第一篇：XX年同上一堂課 我們的價值觀后感

XX年同上一堂課+我們的價值觀后感

XX同上一堂課+我們的價值觀后感一：

星期五的下午杜老師帶著我們一起觀看《同上一堂課我們的價值觀》，里面講述了很多關(guān)于雷鋒戰(zhàn)士的感人故事，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們雷鋒精神的含義，也是我們學習的榜樣。

奧運會的總冠軍楊威，心靈導盲師張龍，慈善大使孫汀娟。

而楊威是一個天生不適合體操的人，他卻成為了體操冠軍，他用他的堅持不懈和堅忍不拔，不斷的堅持，他的成就是用他的汗水換來的也是我們祖國的驕傲。他雖然XX年在雅典奧運會上沒有拿到冠軍，但是她仍然不放棄，在XX年獲得了奧運會的總冠軍。

張龍告訴我們要做好自己，他辦了一所盲人學校收了很多盲童，使這些在黑暗的孩子有了光明，不再孤單，不再害怕，這些孩子在張龍老師的教導下變得活潑開朗。

孫汀娟把事情告訴了千萬名網(wǎng)友，拯救了一斤半都不到的早產(chǎn)兒，一個只有一個手掌大的早產(chǎn)兒，當時的早產(chǎn)兒連呼吸都很困難，必須立及做手術(shù)，可手術(shù)費非常昂貴，當時孫汀娟把消息發(fā)布到網(wǎng)上，有千萬名好心捐款，拯救了這個早產(chǎn)兒。孫汀娟很感謝那些樂于助人的網(wǎng)友。

這些故事告訴了我們雷鋒精神就是一種革命精神，他們的樂于助人，見義勇為，善待他人，不求回報的雷鋒，深深的感動著我們。

這個故事告訴我們，人人都要做好事，要向雷鋒學習，樂于助人的精神。

XX同上一堂課+我們的價值觀后感二：

3月5日是毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。晚上9點，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事跡讓我感受良多。

雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

我們現(xiàn)在學習雷鋒，就是要學習他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習體操，24歲進入國家隊。當他18歲的時候，他有三個愿望：學會騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上，到20歲的時候他實現(xiàn)了這三個愿望。XX年雅典奧運會上，我國體操團體輸給了日本，而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸!為自己立下目標：“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習，克服重重困難，在XX年北京奧運會上，終于登上了冠軍的領(lǐng)獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著!

我們現(xiàn)在學習雷鋒，就是要學習他奉獻與服務(wù)的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢Ｍ?，擁有夢想，毅然放棄了前程遠大的事業(yè)，來到了盲校。有一次，她問一個失明的七歲小男孩：“你長大以后想干什么?”“唉，我長大以后只能當一個按摩師!”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻，培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。

我們現(xiàn)在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學習雷鋒，成為榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍福瞰I的精神感動著，我要向他們一樣，熱愛自己的生活，努力朝著夢想奮斗，奉獻他人、服務(wù)他人，做一個有價值的人!

學習雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復興添磚加瓦!XX同上一堂課+我們的價值觀后感三：

三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是講激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的，因為它見證一個平凡卻又一生為人民服務(wù)的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。

《同上一堂課，我們的價值觀》電視課堂的講臺上迎來了三位優(yōu)秀的講師?！皧W運體操冠軍”楊威，“心靈導盲師”張龍，“慈善大使”孫汀娟。

楊威先天條件并不適合練體操，但為什么他能成為體操冠軍呢?因為他有夢想，能堅持。他如一頭矯健氣志高昂的雄獅，會不停向前奔跑，不論遇到怎樣的困難挫折，絕不退縮，勇往直前。直到筋疲力盡，帶著滿足安詳?shù)匾蕾嗽诖蟮啬赣H溫暖的懷抱中。楊威的成就是他用汗水換來的，是用努力換來的，是用夜以繼日辛勤練習換來的。而他的成就更是祖**親的驕傲?！靶撵`導盲師”張龍則給同學們分享她在盲校的經(jīng)歷和感受，她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認知世界的窗口，讓他們明白雖然上帝為他們關(guān)上了一扇門，永遠陷入黑暗中，但不要氣餒，要樂觀地面對世界，要通過自己的頑強的毅力照亮自己的人生。在“慈善大使”孫汀娟短短數(shù)分鐘而極富感染力的演講中，句句流露出對同學們的淳淳教誨，殷殷叮嚀。就似一陣春風輕柔地吹過每一個人最柔軟的潤土，也似飛燕掠過心靈之湖，漾起微波。

雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍卒h，如一片綠葉。他則很好地詮釋了這句話。他這枚綠葉，襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉，又為多少花遮住了風霜雨打，日曬雨淋?

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！碧焐系男歉裢饬?，分為明，它是雷鋒精神化作的一盞明燈，高懸在人們的心空中永不墜落。因為它已成為一種不朽的象征，一種永恒的啟示??

第二篇：XX同上一堂課我們的價值觀后感（本站推薦）

XX同上一堂課我們的價值觀后感

XX同上一堂課我們的價值觀后感一: 3月5日是第54個學雷鋒紀念日，全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課，此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活。

接到此次活動的文件通知后，深小領(lǐng)導高度重視，精心組織，由學校政教處牽頭認真開展活動，確保全體學生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動，引導學生結(jié)合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷，認真開展討論，中高年級學生撰寫觀后感。

后期，深小將以本次觀看節(jié)目為契機，開展學雷鋒志愿活動，教育引導全校學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

今天我們看了開學第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機時刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機再次飛上藍天。

第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。

我的夢想是當一名發(fā)明家，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

所以，在那危機時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機再次飛上藍天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學習今天我們看了開學第一課，出了意外，因此我要好好學習，他始終沒有放棄。可是，加油吧，在一次試飛中

鼓勵各中小學校結(jié)合電視節(jié)目,組織學生寫觀后感,并開展...開學日,給全國億中小學生上一堂愛國主題教育課...而是感性認知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學生心靈，同時學校要求各班通過觀看、討論、然后每位學生寫出自己的觀后感，學校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

XX同上一堂課我們的價值觀后感二：

價值觀實際上就是信仰，信仰實際上就是世界觀和人生觀。

徐川曾說過自己的經(jīng)歷：當還在他小時候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。

第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處，更不用談友好相處、合作共贏……

第二種崇尚的是因果，信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。

第三種做法就是絕對正確的，自己受到了欺負就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的，其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步!

興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣，那么我們會很樂意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。

其實我們應(yīng)該把自己的理想和社會掛鉤，向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會變得更美好。只要大家一條心，奔著一個目標去，就會成功。

XX同上一堂課我們的價值觀后感三：

雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。為了紀念第54個學雷鋒紀念日，深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神，弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀，我校在3日下午組織學生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領(lǐng)學生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風化人，凝心聚力。

在【同上一堂課 我們的價值觀】中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個學生問，老師，都說是金子總會發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個成語是什么來著?對，銀光閃閃。又有一個學生問，老師，明明知道努力了不會有結(jié)果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學生。

【同上一堂課 我們的價值觀】不光教給我們價值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!

第三篇：XX同上一堂課 我們的價值觀后感

XX同上一堂課+我們的價值觀后感

XX同上一堂課+我們的價值觀后感一：

雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。今天上午，全市萬名在校大學生通過長江云平臺，收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課：我們的價值觀》教育活動。

主持人：雷鋒依舊是國人精神的底色。

這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課：我們的價值觀》的直播現(xiàn)場，南京航空航天大學80后網(wǎng)紅老師徐川，正在給大學生們分享他的價值觀。

南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記 徐川：80多年前，那樣一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的紅軍戰(zhàn)士，背著沉重的裝備，又是怎樣一步一步從山腳，征服那些人跡罕至，連鳥兒也飛不過去的雪山呢?

湖北理工學院師范學院的學生在線收看了這堂電視課，關(guān)于價值觀，他們也有著自己的想法。

湖北理工學院大學生 卞淑丹：我們現(xiàn)在雖然是大學生，但不應(yīng)定要局限我們的年齡，未來無限可能，所有的事情都可以去常識一下。

武漢大學85后博士生導師，給大家分享的是他的求學經(jīng)歷中的故事。

武漢大學博士生導師 鄧鶴翔：我就突然意識到是地震了，我的第一反應(yīng)是，趕緊把手里的藥品給封裝好，因為如果沒有封裝好，發(fā)生二次災(zāi)害，會發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責任。

湖北理工學院大學生 潘瑩：從他的演講中得到了兩個詞語，一個就是堅持，還有就是責任。

據(jù)了解，《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北教育頻道承辦，希望通過觀看節(jié)目，教育引導廣大在校大學生，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，并融入到每個學生的日常學習、生活中。當天，湖北師范大學、湖北工程職業(yè)學院的學生也收看了直播。

XX同上一堂課+我們的價值觀后感二：

《同上一堂課》賦予了學生課堂獨特的感染力和傳播力，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢了培育和實踐社會主義核心價值觀的文化根基，充分體現(xiàn)了茁壯心靈的育人功能。本期內(nèi)容分三個部分。

南京航空航天大學網(wǎng)紅教師徐川圍繞“堅持理想信念 打好青春底色”的主題，深刻闡述了理性愛國的含義，激勵同學們以思想素養(yǎng)為馬，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠。

武漢大學“85后”教授鄧鶴翔以一個科研工作者的虔誠與堅守，鼓勵同學們在學習中一定要積累和堅持，并勉勵學生“應(yīng)將人生能力與思想素質(zhì)雙向發(fā)展，才能成就人生的高度”，“在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創(chuàng)造最好的社會”。

華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

我校將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀后感，表彰身邊學雷鋒典型，主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態(tài)化。

XX同上一堂課+我們的價值觀后感三：

為進一步推進大學生社會主義核心價值觀教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點到11點，我院組織60余名學生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。

為了確保此次教學活動的有效開展，學校團委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負責，明確任務(wù)分工，確?；顒影磿r、高質(zhì)量進行?；顒咏M織全體學生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神，詳細為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用，重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個人。

視頻觀看完畢后，學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動，暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠、視野開闊，就社會主義核心價值觀與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者，而是當事者，收益者，我們要承擔起自己應(yīng)該承擔的責任，在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值，在國家、民族振興的進程中，實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效，內(nèi)容貼合實際，講解深入透徹，印象深刻。

XX同上一堂課+我們的價值觀后感四：

3月5日是第54個學雷鋒紀念日，全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課，此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活。

接到此次活動的文件通知后，深小領(lǐng)導高度重視，精心組織，由學校政教處牽頭認真開展活動，確保全體學生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動，引導學生結(jié)合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷，認真開展討論，中高年級學生撰寫觀后感。

后期，深小將以本次觀看節(jié)目為契機，開展學雷鋒志愿活動，教育引導全校學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

今天我們看了開學第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機時刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機再次飛上藍天。

第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。

我的夢想是當一名發(fā)明家，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

所以，在那危機時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機再次飛上藍天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學習今天我們看了開學第一課，出了意外，因此我要好好學習，他始終沒有放棄?？墒牵佑桶?，在一次試飛中

鼓勵各中小學校結(jié)合電視節(jié)目,組織學生寫觀后感,并開展...開學日,給全國億中小學生上一堂愛國主題教育課...而是感性認知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學生心靈，同時學校要求各班通過觀看、討論、然后每位學生寫出自己的觀后感，學校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

第四篇：XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北教育頻道承辦。通過觀看節(jié)目，教育引導廣大青少年，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，并將其融入到每個學生的日常學習、生活中，爭做時代好少年。下面是XX年《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感，歡迎閱讀借鑒。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。為了紀念第54個學雷鋒紀念日，深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神，弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀，我校在3日下午組織學生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領(lǐng)學生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風化人，凝心聚力。

在《同上一堂課 我們的價值觀》中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個學生問，老師，都說是金子總會發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個成語是什么來著?對，銀光閃閃。又有一個學生問，老師，明明知道努力了不會有結(jié)果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學生。

《同上一堂課 我們的價值觀》不光教給我們價值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 湖北工程職業(yè)學院團委書記黃鵬說：“今天的《同上一堂課：我們的價值觀》，這個課對我們學生觸動很大，特別是從湖北省選出來的80后的一些名人、名家，這些人結(jié)合自己的自身實際與價值觀，來談自己的感想，生活、工作、學習這塊，對我們學校的在校大學生來說，可以根據(jù)他們的所談所想，結(jié)合自己的工作和生活，對自己以后的就業(yè)觀、人生價值觀是有影響的，也有幫助。”

同學們紛紛表示，看完電視課堂后很受鼓舞，學生楊科說：“對我最大的觸動是徐川老師的信仰，每個人的信仰都不一樣，還有鄧鶴翔老師的每個人的夢想也不一樣，你是什么態(tài)度決定你是什么夢想，你的信仰決定你成功的道路，如果你的夢想一直堅持下去，說不定以后你的夢想就是你最大的成功?！?/p>

學生黃菡表示，樹立正確的價值觀對每個人的一生都會有著重要的影響：“今天看了這個之后我覺得價值觀對一個人一生的影響確實蠻大的，樹立一個正確的價值觀對以后我們的工作、生活都有很大的影響，作為一個人在社會上肯定會有自己的事業(yè)，如果你樹立的是正確的價值觀，那么以后你在工作上的造詣越深對社會的貢獻就能越大?，F(xiàn)在也是3月份雷鋒月，雷鋒作為我們每個中國人的榜樣，他就樹立了非常正確的價值觀，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣用自己所學到的東西，為社會做貢獻?！?/p>

黃鵬告訴記者，下一步，《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂視頻將在湖北工程職業(yè)學院各個學院進行展播，學校還會圍繞“我們的價值觀”開展主題團日活動和“身邊的榜樣”評選活動，結(jié)合社會主義核心價值觀推選出身邊的好人好事、挖掘先進典型。讓學生們在思想上、精神上、行動上充分踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 人的一生如果沒有價值觀體現(xiàn)，那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去，沒有給社會留下許多有價值的東西?我想，這其中固然有著天時、地理、人和等客觀因素的作用，但每個人自生的價值絕對是其中一項決定性的因素。

在世界范圍內(nèi)，中國的經(jīng)濟增長所取得的成績也是舉世目睹的;從下便可以看出來了：XX年，中國的GDP在世界排行第六位;XX年，中國的GDP在世界排名上升至第五名，超越法國;到了XX年中國的名次竟升到了第二名，超越日本僅次于美國。這是多么成功的壯舉啊!

毛麗是一名十分公正的女性，不論是怎么大的官，只要做錯了，他便開罰單，她拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法受到了社會的廣泛贊許。她被人們稱為“恒山腳下的最美女警”。

“每個人心中都有一個夢想。有的人夢想是成為攝影師，用鏡頭記錄美好;有的人想成為醫(yī)生，為病人解除病苦……我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官，為促進社會公平正義貢獻力量。”這是一名女檢察官在幼時寫下的一句話，她便是“執(zhí)著追逐“公益夢”的女檢察官周蘭香，周蘭香她很努力每當想放棄時，這個夢想便支持著她。

像這樣的為社會貢獻的人還有很多，比如：“成就出彩的人生鄉(xiāng)村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等胡長清”、“對特權(quán)說“NO!”的李剛”……

責任感是一種信念，一種堅信，更是一種彌新的價值觀。他不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡嵐位上腳踏實地的付出。荀子在《勸學》中有云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！罢沁@份執(zhí)著的責任感，好似春雨般潤物細無聲，卻有力的推動了法治社會的進程，讓稅收的價值和力量傳遍了千家萬戶。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

3月5日是第54個學雷鋒紀念日，為積極引導廣大學生學習雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負青春、實現(xiàn)人生價值。同時大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學生的日常學習、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風景小學組織全校5個班級74名學生，利用學?！鞍喟嗤ā痹O(shè)施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。

直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達到一千多萬;《為了不能忘卻的紀念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風格讓同學在喜聞樂見中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的自己。最后，華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。教育引導廣大青少年樹立遠大志向、培育美好心靈。

認真觀看此次電視課堂直播后，同學們當場對所看內(nèi)容進行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學習、生活中去，常態(tài)化開展學雷鋒活動。討論結(jié)束后，各班教師還將指導學生寫觀后感并進行評比，旨在進一步強化學生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認識。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學雷鋒紀念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學幼兒園學生同上一堂課——《我們的價值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑?！蔽錆h大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學生要學好知識，將自己特長技能與當?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團結(jié)一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。

“以觀看節(jié)目為契機，常態(tài)化開展學雷鋒活動，教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負責人透露，全省中小學生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

第五篇：同上一堂課觀后感

同上一堂課觀后感

同上一堂課觀后感【一】

3月4日下午播放的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》將會引導孩子們通過學習雷鋒精神伴他們成長。觀后感在收看結(jié)束后發(fā)布，目前只搜集了關(guān)于此節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到你!

第53個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。

該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協(xié)辦。3月4日下午三點，此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)同步直播。

節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷?！跋Ｍ蠹易呃卒h路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家?！秾W習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳;臺下，參與錄制的師生一起高歌?！皩W雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”，東湖中學高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。

同上一堂課觀后感【二】

今天是3月5日，也是第52個學雷鋒紀念日，所以學校組織我們觀看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

家鄉(xiāng)解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開。

雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國?！皩W雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。

后來楊威又結(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為

人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。

對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應(yīng)該怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。

我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的自力更生的人?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢?所以我決定，從現(xiàn)在開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。

其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅在于你今天有沒有做好事，更應(yīng)該側(cè)重于反思今天有沒有做不符合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果，每個人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的美好社會了。

同學們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!

同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

同上一堂課觀后感【三】

在第53個學雷鋒紀念日之際，為貫徹落實上級通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動學雷鋒活動的深入開展，竹林橋小學于3月4日下午認真組織學生觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。并要求三到六年級學生以《雷鋒告訴我》為題寫一篇觀后感。

《同上一堂課：雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。據(jù)悉，該校將以本次專題電視課堂節(jié)目為契機，推動學雷鋒活動常態(tài)化，希望全體同學都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，當好雷鋒精神的傳承人。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒精神伴我成長

春風吹綠大地，萬物吐露芬芳。我們總會想起一個光輝榜樣的名字--“雷鋒?！?月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為使雷鋒精神在窯灣中心小學生心中永放光彩，在行動中有更大的展現(xiàn)，窯灣鎮(zhèn)中小學于3月1日至3月4日組織開展了形式多樣的“學雷鋒精神”主題教育。

活動由學生、教師共同組織參與，活動內(nèi)容豐富、形式多樣：低年級隊員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來歌頌雷鋒;高年級同學以實際行動學習雷鋒，他們在老師的帶領(lǐng)下，走進古鎮(zhèn)景區(qū)，為凈化景區(qū)環(huán)境盡微薄之力;小導游們利用休息日免費為游客們導游。

同學們在豐富多彩的活動中學到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態(tài)度;學習了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學習雷鋒在同志中團結(jié)合作、共同進步的團隊精神。