第一篇:期末教師寄語
一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己最大的努力把學習和工作做好。作為語文課代表,既能積極配合老師做好各項工作,也能在班級中起到很好的帶頭作用,由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。另外,數(shù)學方面還需要多下功夫,沒有克服不了的問題,加油學吧,老師相信下學期你一定會更加出色。
你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡心盡力地做好,你身上有一股巨大的潛力,第二次月考的一鳴驚人,就是最好的證明,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,希望你能一如既往的保持高昂的學習熱情,期望你在下學期給我們帶來更大的驚喜。
古人說“訥于言而敏于行”,你平時話不多,但你做的德育小報卻讓老師有眼前一亮之感,那時我就想,也許“秀外慧中”說的就是你這樣的學生吧。你成績優(yōu)異,勤奮踏實,熱心班級事務,老師相信,憑著你的這份執(zhí)著,將來一定能夠揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!加油吧!
如果說我們班的每位同學都是夜空中的繁星,那么你就是其中最耀眼的一顆。開學時你第一個勇敢的站出來作自我介紹,給老師留下了深刻的影響,半學期以來的實踐也證明你是一個當之無愧的好班長、老師的好助手,你成績優(yōu)異,但仍然孜孜不倦地努力學習著,這一點難能可貴,希望你能始終如一,在下學期能“百尺竿頭更進一步”。
你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。成績良好,有自強不息,積極進取的精神。上課積極發(fā)言,作業(yè)及時認真,希望下學期能夠再接再厲,一步一個腳印,爭取更大的進步。
你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在上課時再專心一點,多舉手發(fā)言,靜心學習,相信下學期你的成績會有很大突破的。
你是一個成績優(yōu)秀、聰穎好學、積極思考、善于發(fā)問的好孩子。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。對于班級事務,老師希望能看到你作為領導者,帶領大家一起做的樣子,要對自己有信心,另外,在下學期能以更高的要求來提高自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),期待你更多的精彩表現(xiàn),加油!
你的為人就像你的字一樣,清秀、端莊,你聰穎懂事,文靜秀氣,熱心班級各項事務,是老師的得力助手,你能合理地安排時間,一如既往地把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績在下學期更上一層樓。
你言語不多,成績優(yōu)異,你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和 使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,在同齡人中有難得的質疑精神,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你能敞開心扉多與人交流,下學期更加努力,成為全面發(fā)展的好學生。
你是一個積極要求上進的男孩,踏實認真、尊敬師長,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求進步的愿望,但你還需要加倍的努力,從寫好一個生字詞,熟背一篇課文開始,腳踏實地,愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!加油!
身為體委的你,工作積極認真、一絲不茍,很有領導才能。在班級和宿舍都能起到積極作用。你渴望學習成績進步,但還缺乏一點頑強拼搏的精神。古人說“千里之行,始于足下”,所以千萬不要灰心,慢慢來,狠抓基礎,只要不懈的追求、不斷的努力,老師相信你定能得到成功的喜悅!
你聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問、成績優(yōu)秀。性格開朗、熱情大方、非常幽默。做事情認真負責。在宿舍和班級都能做好自己的本職工作,是老師的得力小助手。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,做事公平公正,以贏得更多的同學的擁護,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),加油!
你言語不多,熱情而有禮貌,雖然目前語文、英語成績還有待提高,但老師覺得你還是存在很大潛力的,如果能在學習上再賣力些,上課專心聽講,課后認真做作業(yè),成績的進步定會令你滿意的。老師希望你以后不僅在學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己時間。加油!
你聰明,有才智,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀,你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,富有上進心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。老師期望你在下學期,能夠抓住機會,大膽的去表現(xiàn)自己,多多的與老師同學交流,相信你會做的更好,加油!
你成績優(yōu)秀,尊師守紀,有上進心,學習自覺性很高。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白;你的作業(yè)整潔,卻從不驕傲自滿。希望你能敞開心扉,多與老師同學交流,融匯在集體的海洋中,期待你在下學期能有更大的收獲,加油!
你思維靈活,求知欲強,數(shù)學成績優(yōu)秀,但是一條“腿”長,一條“腿”短,是永遠跑不快的,希望你能多花點時間和精力在語文和英語學習上,語文就從把字寫大、寫工整開始,英語就從背誦單詞和課文開始,老師相信“皇天不負苦心人”,期待你在下學期能夠成為一個全面發(fā)展的好學生,加油!
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮貌,受到同學老師的喜歡,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。因此學習成績優(yōu)秀,希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,以更高的目標來要求自己,努力把自己推向更高的高峰,加油!
你團結同學,尊師守紀,看得出來你是個富有上進心的孩子,正所謂“一分辛勞,一分收獲”,期末模擬英語考試取得滿分就足以說明,沒有付出,哪有各方面的進步這一道理,希望在下學期你能夠加倍的努力,爭取各科同步發(fā)展,衷心地希望你的辛勤汗水能換來更多豐碩的果實。
你思想純樸,待人隨和、誠懇,言語不多,能自覺遵守紀律,但你平時的學習還不夠踏實,尤其是語文學習,一定要狠抓基礎,按時保質保量的完成老師所布置的任務,老師期待在新學期里,你的語文成績能取得更大的突破,通過自己的不懈努力,做一個全面發(fā)展的好學生!
在老師的印象中,你聰明,有才智,言語不多,而且特別懂事,有強烈的進取心,學習上愛動腦,肯鉆研,學習特別主動,是一個優(yōu)秀的好學生,老師希望你能一如既往地,踏踏實實做好學習上的每一件事,始終堅定、踏實,同時還要注意提高效率,準備迎接下學期新的挑戰(zhàn)。加油!
你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
你的自覺、認真、刻苦精神很難得,每次測試你總是名列前茅;為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與,受到老師同學的一致好評。希望你能一如既往的認真學習,在新學期里給自己定下更高的目標,有了目標,才有奮斗的動力,相信你一定會更加優(yōu)秀,加油!
在數(shù)學學習方面,你高人一籌,考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;但同時你的語文、英語基礎還不夠牢固,成績還有待進一步的提高,希望你能在新學期里多下功夫,多讀、多寫、多背,相信通過你的認真努力,一定能取得全面發(fā)展,加油!
你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但要注意學習的方法與效率,期待你摸索出適合自己的學習方法,在學習上取得更大的進步。
你勤奮守紀,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上下學期你最需要做的就是踏實,定出切合實際的目標,腳踏實地,相信最后你一定會有可喜的收獲。
你是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。你的數(shù)學思維很敏捷,數(shù)學成績也不錯,如果你也能以這種認真勁去學習語文和英語,我想很快你將在班里嶄露頭角,希望你在新學期里,從認真寫字、認真做 作業(yè)開始,爭取做一個全面發(fā)展的好學生,加油!
你是一位聰明的學生,優(yōu)秀的數(shù)學成績就是最好的證明,可是你語文課上還不夠專心認真。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。老師希望你在新學期里能嚴格要求自己,爭取全面發(fā)展,加油!
你是一個活潑開朗、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,要是能把字寫工整就更好了,上課時不時的“插嘴”充分說明你思維敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,牢記只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!加油!
你尊敬老師、團結同學、熱愛班級??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草。其實你悟性很高,如果你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn),比如背書,希望在新學期能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,加油!
你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了,在紀律方面,你從沒讓老師操過心,團結同學,尊敬師長。在新學期里你要保持良好的學習心態(tài),激發(fā)自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流。始終牢記辛勤的耕耘終有豐碩的回報,加倍努力吧!
你是一個活潑、天真的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,學習成績優(yōu)秀。你很熱情,能與同學友好相處。你很要強,還記得你為奧數(shù)流下的淚水,但老師看到的不光是淚水,而是你在心中暗自定下的目標,希望在新學期里能更加踏實,加倍努力,相信你一定會成為一個很了不起的男孩,加油!
你尊敬師長、團結同學,成績優(yōu)秀、思維敏捷,看到你上課時總能夠專心聽講,積極舉手發(fā)言,老師感到相當?shù)男牢?,古人云“金無足赤,人無完人”希望你在下學期嚴格要求自己,老師希望你是一個按時保質保量完成作業(yè)、且書寫認真地好學生,加油!相信你一定不會讓老師失望的。
你是一個懂事踏實的學生,每次上課總能積極舉手發(fā)言。盡管你有時偶爾還是會改不了口而講方言,回答可能還不夠完美,但老師仍然欣賞你的機敏和大膽。不過,老師對你還有一份特別的期盼:希望你能和同學友善相處,相信你不會使我失望的。加油!期待你更精彩的表現(xiàn)。
我們幾位老師都認為你是我們班最機靈、最聰明的一個小孩,可惜你還不夠專心認真,古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睂W習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,才能學有所獲,希望你時刻嚴格自己,把精力放到學習上去,不要荒廢了自己的良好天資。
你的字寫得相當漂亮,英語成績也很不錯,這說明你還是有很大發(fā)展?jié)摿Φ?,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的 大門一定會向你敞開。希望你下學期嚴格要求自己,爭取把語文和數(shù)學成績都提上去。
你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)良,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、踏實認真、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
你忠實守紀,聽話懂事,從來不讓老師操心;你心系集體,樂于助人,班級很多事情都能搶著去干;你明白事理,要求上進,雖然開學時言語不多,但是讓老師感到欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,上課你也能積極發(fā)言了,要相信自己,相信你在下學期一定會表現(xiàn)得更好。
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。但你的話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,踏實學習,爭取更大進步!
老師非常高興,這學期你的字比以前有進步了。紀律上你能嚴格要求自己了;學習上你能按時完成作業(yè),上課聽講非常認真,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能在下學期堅持把字寫好,嚴格要求自己,相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能看到你更多的精彩表現(xiàn)。
你忠實厚道,善解人意,體諒老師,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。期望你能面對學習中的困難,切勿焦躁,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后要及時消化、鞏固。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。加油!
你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,得到了老師同學的一致好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你在新學期里,能夠大膽的表現(xiàn)自己,不要總是沉默不語,爭取做一個全面進步的好學生,加油!
你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。如果能再開朗大方一些就更好了,你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,雖然你的學習成績暫時還不夠理想,但俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持努力肯定會進步的,加油!
第二篇:期末教師寄語
親愛的同學們:
轉眼一學期的學習生活就要結束了,距離期末考試還有一周的時間。期末復習和考試可以說是對你一學期所學知識的整理和檢驗的過程,希望同學們做好復習階段的學習計劃,有條理、有目標的進行復習鞏固,使知識掌握的更扎實,給一學期的學習生活畫上圓滿的句號。
孩子們,老師知道你們都想取得優(yōu)異的成績,而實際上這是一件很容易的事情,只要你具有認真的學習態(tài)度和有效的學習方法。
首先,同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣。第一,要有記性,知錯就改。凡是在考試、聽寫中所犯的錯誤,要用心去記,認真聽老師的講解。第二,要學會認真審題,每道題的要求至少讀2遍,弄清題意再落筆。然后認真、工整的書寫。數(shù)學要認真計算,不論是什么題型,只要涉及到計算,都應該在練習本上列豎式計算一遍。如果你能夠保證認真的學習態(tài)度,你就已經(jīng)成功一半了。
另外,復習要有計劃,有方法。語文的認字表每天復習一單元,要求讀準每個字的讀音。對于易錯字要重點記憶。課文重點片段要多讀多想,要溫故而知新。
最后,復習階段的測試會較多,希望同學們每次都能認真對待,按照老師的要求認真答卷,認真檢查。評價完的試卷要認真改錯,錯題給家長講一講,再練一練。有的同學把試卷中的所有錯題都收錄到一個本上,隔幾天拿出來看一看,做一做。這是非常好的學習方法,同學們可以借鑒。
最后,預祝同學們期末考試取得優(yōu)異的成績。
第三篇:2015期末教師寄語
2014期末教師寄語
政政:表面上你是一個大大咧咧的小姑娘,總是微笑地面對老師的批評。但是,通過習作,老師知道你是一位心思細膩,思想深刻的女孩子。很佩服你面對生活的勇氣,盡管有那么多的不如意也沒有熄滅你心中的陽光。相信自己,快樂和幸福會時刻和你相伴!
依依:想起你,老師的心中就會涌起一股溫馨的歡樂。你是那么優(yōu)雅、智慧而又調皮。無論是習作還是回答問題,你總是帶給同學們不一樣的啟迪。你會做很多東西,一幅生動的畫,一個精巧的手工制作,還有變幻的魔術都在你靈巧的指尖熠熠生輝。依依,加油呀,明天的你一定會更優(yōu)秀!
王楊:很幸運,能遇到你做我的學生。你善良無私的品質給班級帶來了溫暖;你多才多藝的表演為大家?guī)硇β?;你嚴謹勤奮的學習態(tài)度給同學們樹立了榜樣;你超強的工作能力總給老師帶來一連串的驚喜。你將是老師、同學們心中永遠的“小班長”!
潼潼:雖然你很少大聲說話,可老師從未放棄對你的關注。雖然你總是沉默不語想要把自己隱藏起來,但是老師知道,在你冷漠的外表下掩藏著一顆熱情活躍的心。你是一個聰慧的小姑娘,寫了一手漂亮的鋼筆字,對生活也有自己獨特的見解。丟下心中的包袱,和你的好朋友一起歡快前行吧!
欣欣:知道嗎?你是老師和同學們的驕傲。你漂亮而又自律;你聰慧而又勤奮;你心地善良而又愛憎分明;你多才多藝而又謙虛好學。盡管你有那么多優(yōu)點,但是你從不張揚,總是踏踏實實地做好每一件事情。的確,花兒靜靜的開才是最美的!妮妮:盡管你身材嬌小,但是并不弱小,你總是散發(fā)出一種強大的力量。你做事情有自己的思想和主見,你用積極的態(tài)度接受老師的批評,你總是勇敢地面對生活中的失敗。心靈的強大才是真正的強大!老師相信在以后的生活中你會留下更加堅實的腳步。
晴晴:你是大家眼中的“乖乖女”,總是瞪大天真的眼睛望著傷害過你的人。你安安靜靜的仿佛一池沒有漣漪的湖水,但是老師通過習作知道,你和大家一樣,有很多自己的“小心眼”。為什么總是掩藏自己的想法呢?該說話時一定要大膽地表達出來。勇敢些呀,不要總做沉默的小羊羔。朝朝:你強壯的小身體里蘊藏著無限的潛能,你積極向上,做好了一名學生應該做到的事情。你天天總是樂呵呵的,小胖臉像一個小太陽,即使下雨天也讓教室充滿陽光??鞓肥强梢詡魅镜模x謝你為大家?guī)淼臍g樂。愿你這個“小太陽”永放光芒!玥玥:你有沒有發(fā)現(xiàn),這學期欺負你的同學少了,和你做朋友的人多了呢?這就是你學習進步的標志。一個人只有自尊自愛才可以贏得別人的尊重。但是老師知道,懶惰的思想還時不時的從你的腦海里冒出來,阻止你有更大的進步。希望你能完全克服它,做一個更優(yōu)秀的自己。
立立:看著你由一名靦腆的小姑娘變成一名落落大方全面發(fā)展的學生,老師真是感慨萬分。忘不了你滿懷深情講的故事;忘不了你粉紅頭發(fā)的洋娃娃形象;忘不了你總是為班級奉獻出自己的東西;更忘不了你甜蜜而羞澀的笑臉。在以后的日子里,你將是老師和同學們心中美好的記憶。
洋洋:最近面對你,老師感到很無語。教了你五年,你還是那么頑劣,真讓老師很失望。作為你五年的班主任,我有責任,但我并不愧疚,因為我已盡心了。你現(xiàn)在12歲了,很多話我不想再重復。路就在你的腳下,你留下怎樣的腳印就會書寫怎樣的人生。你好自為之吧!
慧慧:這學期你進步很大,在安靜與沉默中不斷積攢力量。你靜靜地為班級服務,默默地努力學習,讓老師感到很放心,讓同學們感到很親切。希望你在小學的最后一年中繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
金金:你經(jīng)常以“帥哥”“聰明”自居。的確,你有很多優(yōu)點,活潑開朗,積極向上,勞動認真,做事效率高,對同學很寬容。但是你太自信了,總喜歡在老師表揚你時再宣揚一番,招來了同學們的反感。我不知道你是不是在和大家開玩笑,但老師還是奉勸你一句:做人要低調,別太張揚了。人外有人,天外有天。
幼兒園期末教師寄語
親愛的寶寶們和爸爸媽媽們:
寶寶們的暑假開始了。今年的假期為6月23日~9月2日,我們相信寶寶們一定會過得很愉快的。
在家過暑假的寶寶,老師希望你能每天早睡早起,天天睡午覺,自己的事情自己做,還可以幫助家人做力所能及的事情,養(yǎng)成良好的生活習慣。如果你想念老師,可以打電話給我們;如果你想念好朋友,可以邀請他(她)們來家做客;還有在家要注意保護好自己,不要玩電、火和尖銳的東西,不要給陌生人開門、不跟陌生人走,外出要注意交通安全……
而要來幼兒園上暑假班的寶寶,請于7月2日早上準時來上學!爸爸媽媽可要在8:30之前送寶寶來園哦,下午離園時間為16:30前接走寶寶。同時我們希望寶寶們,能適應幼兒園的暑假生活與學習,做個懂事的乖寶寶。
9月3日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!我們將迎來小班的新學期,那時我們就是小班的哥哥姐姐了,老師會在那迎接大家的到來,相信你們再也不會象上小小班時那樣哭哭涕涕的上幼兒園了,因為你們長大了!新學期開始之后,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……,讓我們期待新學期的開始吧!
今年的暑假還是以預防手口足病為重點工作,爸爸媽媽一定要配合幼兒園做好此項工作哦!
期末幼兒園老師寄語
真快,幼兒園一學期結束了!看看老師給兒子的評語吧!親愛的家瑋: 看到可愛的喜羊羊,腦中就立刻浮現(xiàn)我們的胖胖小家瑋。大眼睛,小嘴巴,睫毛一閃一閃的,可愛的讓人忍不住想抱抱,親親?!澳阒绬?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前大膽自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、……你對小朋友很友好,所以你有不少朋友,他們都很喜歡和你一起游戲?,F(xiàn)在你逐漸能連貫的講句子了,老師真為你感到高興。新的一年到了,老師希望你成為一個更大膽自信孩子,認真地和老師學本領,不斷地充實自己,干凈的吃各種飯菜,做一個真正的大哥哥,好嗎?感謝爸爸、媽媽對我們工作的支持!祝:新年快樂!幸福健康!
2014學期期末教師寄語 馬瑞麒:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,評比欄上你的紅花總是遙遙領先。學習,工作你總能帶著一股認真勁兒。瞧,每天早上的晨誦,在你的帶領下,教室里充滿了瑯瑯的讀書聲,弟子規(guī)誦讀展示時,你的領誦贏得了大家的喝彩,作業(yè)本上,你的字跡也更加端正了,成績總是名列前茅,大家都那么喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。王力弘:同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有這樣去做,這可不好呀,老師希望在書寫方面你能再多下功夫哦!
張龍斌:這學期你上課時而不專心聽講,作業(yè)有時不認真完成哦。但后來利用中午時間補了一下,還是看到了你有明顯的進步。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!老師相信你哦!
張成?。豪蠋熀芟矚g你,因為你能嚴格要求自己。課堂上,你的坐姿總是很端正,聽課也很認真。課下,你愛讀課外書,多次被評為書香少年,班級之星。文藝活動中,你的舞姿優(yōu)美,歌聲悅耳。然而最讓老師高興的是,你的自我控制能力強。偶爾,你有做得不對的地方,老師一提醒你,你一定會用心改正,努力管好自己。你小小年紀,就能用高標準要求自己,真了不起!你真是大家學習的好榜樣。繼續(xù)加油吧,成功屬于勤奮的人!
朱一幫:或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣可以讓你獲得成功,相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。
楊雯宇:你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。合唱節(jié),你那優(yōu)美的舞姿贏得了所有老師的贊美,誦讀展示中,你甜美的聲音獲得了大家的好評,你熱愛讀書,成績優(yōu)異,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。崔洋洋:還記得運動會上你那矯健的身影,為班級榮譽拼搏的勁頭,真讓老師高興。此外,老師還驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真按時完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
張千樂:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,那么,老師同學都一定會更加喜歡你,你不是一直都想成為班干部嗎?為了你心中的目標努力爭取吧!
湯玉濤:每天你都是第一個到校,有好幾次,老師看見你早早地開了門以后,主動擺放桌椅,清掃教室,幫老師整理講桌上的東西。老師認為你心中裝著集體,裝著同學,也裝著老師,你擁有一顆純真的童心。老師知道你也想成為一名成績優(yōu)異的學生,也為著這個目標努力過,但有時你對自己的要求不夠嚴格,上課你會走神或與同學說話。記住,嚴格要求自己,勤奮努力,你一定會有進步的。
馬潤嫻:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字也有進步了,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,上課時,認真聽講,積極回答問題,遇到不懂的問題要多請教,課下認真復習,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
孫文婧:知道嗎,這學期,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的字漂亮了許多,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油!另外,希望你能夠大方些,自信些,聲音宏亮些,那么相信你必將會成為優(yōu)秀的班干部。孫文歆:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,完成作業(yè)時再細心一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
姜春玲:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科學習任務。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。于家元:你是個很聰明的男孩。你會努力管好自己,大家都在玩,你卻不受影響,堅持認真改完錯再去玩;你會努力超越自己,課后還會追著老師問不懂的問題;你會嚴格要求自己,與同學友好相處、互相謙讓。老師真為你“先學后玩”、“勤奮上進”的學習品質叫好!希望升入二年級的你,能夠跟書交上朋友,開闊眼界,豐富知識。東野紫陽:你聰明、活潑、思維敏捷、偶爾會有一點點害羞,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上,老師會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。另外,希望你在課余時間能夠跟書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生。
傅應虎:你是一個誠實、可愛的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。雖然有一段時間,你上課很愛開小差,所以成績也下滑了不少,但經(jīng)過老師的引導幫助,你后來又愛上了學習,懂得主動學習了,所以成績不是就又提上來了嗎?而且你比上學期的做題速度要快很多了呢!老師真為你感到高興??!繼續(xù)努力,爭取更大的成績哦!
第四篇:幼兒園教師期末寄語
★在假期:
每天還是要按照一定的作息時間起床休息(別搞亂了自己的“生物鐘”),千萬不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
在每天的生活中,安排一定的運動時間
(別到開學時,讓大家看到又一個“小胖墩喲”?。?/p>
看電視的時間:每天不能超過2小時;
★請爸爸媽媽注意孩寶貝的安全和飲食衛(wèi)生:
不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路,尤其是不讓幼兒單獨在河邊玩耍;
不吃不潔食物、不暴飲暴食;
★假期里如果爸爸媽媽有空的話,可以帶寶貝上書店看看,找一兩本自己喜愛的故事書或者學幾首兒歌、古詩;
還可以練練畫畫、做做手工等;從小培養(yǎng)孩子一些興趣愛好。
★如果有外出旅行的機會,記得幫助孩子積累一些生活經(jīng)驗,并留下一些珍貴的瞬間,在開學時讓孩子們一起交流分享;
★也請不要讓寶貝過度勞累,特別注意一些傳染病,有事及時與班主任聯(lián)系;
我們期待,在爸爸媽媽們的全心呵護下,孩子在新的學期快快樂樂、健健康康地上幼兒園!
第五篇:高中教師期末寄語
高中教師期末寄語
高中教師期末寄語
黃李凱:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
以上是學習許老師對你的寄語
王凱:
“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智
慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
王帆:
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
以上是學習許老師對你的寄語
謝智:
“心地無私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義
和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆?,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
以上是學習許老師對你的寄語
賀怡:
“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
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王智力:
“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
以上是學習許老師對你的寄語
劉秀成:
“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師
很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
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刁乾龍:
“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班里的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
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單琪:
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。
你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
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