第一篇：假如我只有三天時(shí)間(1000字)作文

精選作文:假如我只有三天時(shí)間(1000字)作文

時(shí)間一滴一滴地在流逝，一去不復(fù)返。時(shí)間看似多得數(shù)不清，但仔細(xì)掂量一下，你便會發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。假如上帝把你的生命限制在三天的光陰中，你將會如何去面對選擇你的人生。

這一天注定是恐懼、焦慮，彷徨的日子。因?yàn)槲业纳呀?jīng)被劃下了剩余三天的句號。

太不可思議了，我的生命只剩下三天？三天的時(shí)間我到底還能干嘛？

面對突如其來的抨擊，我最擔(dān)心的還是我的父母。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著父母親做家務(wù)的背影，時(shí)間帶走了他們的青春年華，留下的確是一瞥白發(fā)蒼蒼，粗糙的手臂，被歲月摧殘碾壓而過的額紋。平日里甚至跟父母有著代溝的我，今天卻陪著父母，以懵懂的心態(tài)去和父母溝通，交流。用心記錄著父母的一天到晚的活動內(nèi)容。原來在平時(shí)短暫而又忙碌的時(shí)光里，用心去體會，日子雖平凡而卻又過得充實(shí)。以前，當(dāng)我們提出要求時(shí)，有時(shí)會被母親拒絕，但第二天總能得到想要的；當(dāng)面對著一種種嚴(yán)厲的眼光時(shí)，有時(shí)候卻還是成了我們生氣時(shí)的出氣筒。昔日里的種種畫面一下子涌現(xiàn)在我的眼前?？扇缃裎覅s要離他們而遠(yuǎn)去&&記住這短暫而永恒的時(shí)光，有些事一旦錯(cuò)過就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。

歲月不饒人，感嘆著父母情就過了一天。清晨的陽光還是那么明媚，燦爛。踏著悠閑的腳步，靜靜地聆聽著鳥兒的歌聲，感受著自然美。遠(yuǎn)處，一群小孩在土地上玩耍彈著玻璃球；玩著丟手絹，老鷹捉小雞，他們笑的那么肆無忌憚，那么純真自然。滿滿的都是童年的回憶。前面崎嶇狹窄的土路，那不是我們曾經(jīng)騎著單車打著鬧著上學(xué)踩過的小路嗎？還記得曾經(jīng)在書桌上劃過的那一道分界線嗎？還記得我們頂著后背跟前后桌爭搶著座位大小嗎？那時(shí)候我們還會傻傻的蹲在那里看著螞蟻搬家，你們是否都還記得。那些日子已一去不復(fù)返，你們過的還好嗎？那些有你們的時(shí)光永遠(yuǎn)都無法從腦海中抹去。有些事情還沒講完那就算了吧，我們就這樣各自奔天涯。

最后一天，顛覆下情緒，整理下心情做自己最喜歡的事等待時(shí)光，觀賞夕陽。遠(yuǎn)處天邊那一抹抹彩云，像那小女孩粉嫩的通紅小臉透露著單純，無暇?？上?，夕陽無限好，只是近黃昏。如果上天再給我一次重生的機(jī)會，我該怎么彌補(bǔ)當(dāng)初那些錯(cuò)過的時(shí)光呢？莎士比亞曾經(jīng)說過，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。年少輕狂，在懵懵懂懂的時(shí)光里，我們到底錯(cuò)失了多少。我們還不如趁現(xiàn)在的大好時(shí)光努力奮斗學(xué)習(xí)，時(shí)間一去不復(fù)返，別給自己的人生留下遺憾。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。決大部分的人都是在明天晚上死掉的。成功只是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)理想?；钪蜑榱烁淖兪澜?，難道還有其他理由嗎？

假如你只剩下三天的時(shí)間，有些事你還不做，你的理由會是什么？初三:偶是廢材 篇一：小學(xué)生作文 假如我只有三天生命

假如我只有三天生命

松桃縣瓦溪鄉(xiāng)下午郎小學(xué)四年級 熊璇 不懂事的我總認(rèn)為生命很漫長，所以無止境地浪費(fèi)著，也從來沒有想到過這樣一個(gè)話題——假如我只有三天生命。今天，我將以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待這樣一個(gè)關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的話題，在這寶貴的三天里，我會去完成我認(rèn)為最重要的事情。

假如我只有三天生命。我要為全家人燒一桌色香味俱全的佳肴，讓親人美美地吃一頓。以前都是爸媽做好飯后叫我吃，現(xiàn)在，我也要以這樣的方式對親人表示感謝，也對爸媽盡我的一份孝心。

假如我只有三天生命。我要在地球媽媽身上種上幾十棵小樹苗，現(xiàn)在地球媽媽每年都被沙塵暴侵害，皮膚早已傷痕累累。要是不植樹造林的話，恐怕就連我們的首都北京也將隨時(shí)面臨被沙漠覆蓋的危險(xiǎn)。

假如我只有三天生命。我要打電話給臺灣領(lǐng)導(dǎo)人，告訴他讓臺灣寶島回到祖國的懷抱，因?yàn)榇箨懪c臺灣本就是一個(gè)母親的女兒。假如我只有三天生命。我會在村寨里種滿鳳仙花，讓美麗的鮮花點(diǎn)綴我可愛的家鄉(xiāng)。讓家鄉(xiāng)的人們一聞到鳳仙花淡淡的香味時(shí)，就能想起我來。我雖然即將離去，但是我的靈魂不滅，讓我的靈魂如鳳仙花般，雖平凡，卻美麗。

假如我只有三天生命，我會到安靜家去一趟。安靜是個(gè)盲童，她很渴望看到美麗的春天。我會告訴她我離去后，我會把我的眼角膜捐

獻(xiàn)給她，讓她能看見陽光，看見蝴蝶，看到世界的美好。

假如我只有三天生命，我要讓我的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。古人司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽医^對選擇重于泰山，跟隨這句名言一起流芳百世。

假如我只有三天的生命，我要用我的行動告訴大家，我們只要把每一天都當(dāng)做生命的最好一天，那世界上就不會有那么多人浪費(fèi)時(shí)間和生命，這個(gè)世界會更美好、更和諧。

現(xiàn)在想一想自己以前浪費(fèi)時(shí)間和生命的行為，我感到很慚愧，從今天起，我一定要讓每一天都變得有價(jià)值。

篇二：假如給我三天時(shí)間

假如給我三天時(shí)間

上個(gè)月，我在草叢里撿到了三只沒斷奶的小貓咪，但是我要上課，沒有時(shí)間照顧它們。假如給我三天時(shí)間，我定會好好照顧它們。

篇三：小學(xué)五年級作文《假如我只有三天光明》

假如我只有三天光明

假如我只有三天光明，我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法，如何做種子發(fā)芽并健康地成長；如何寫出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的作文。

假如我只有三天光明，我會到一望無垠的田野里，遍地是小螺號的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景，有時(shí)還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋€(gè)景點(diǎn)時(shí)我就會說：“大自然，我再也見不到你的這些美麗的風(fēng)景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友?！?/p>

假如我只有三天光明，我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經(jīng)過幾小時(shí)努力，小蠟燭變成了一個(gè)巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。

假如我只有三天光明，我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母，幫父母干家務(wù)活兒。哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時(shí)間的寶貴，才會珍惜時(shí)間。

篇四：假如我只有三天光明

假如我只有三天光明

三天光明對于正常人來說，這三天光明并沒什么意義，但是對于盲人來說，這三天光明就是上帝個(gè)他們最大的恩賜，他們會把這三天認(rèn)為是最神圣的日子，會想把整個(gè)世間萬物看個(gè)遍，記個(gè)牢。希望這三天時(shí)光永遠(yuǎn)不要流逝，永遠(yuǎn)停留在那里。

假如我只有三天光明，我也許會像許多事，也許會去對某件事物萬般留戀。假如我只有三天光明，也許我想看遍每部電視劇，藝術(shù)節(jié)目等，也許想看透世間最美好的 東西，也許會盡自己的力量去環(huán)游世界，盡量讓自己的眼睛滿足一切欲望。那是我也許是個(gè)快樂、活潑、勇敢、內(nèi)心充滿陽光的女孩。但是，經(jīng)過我百般思考，我覺得我應(yīng)該做一些自己該做的，有意義的，喜歡的事情，讓這三天成為我最難忘的日子。

假如我只有三天光明，我一定會盡自己最大的 努力是家人，使朋友過的最最幸福，最最快樂，讓他們看到快樂的我，幸福的我，真正的我。讓他們不在為我擔(dān)心。

第二篇：綿陽市中考滿分作文-假如我只有三天光明

假如我只有三天光明

從夢中忽然驚醒，抬頭仰望璀璨的星空，天上零散的星星襯托夜的孤單，夏蟲也不再喧鬧，停留在窗臺的只有清冷的風(fēng)和殘破的夢。我想，此時(shí)的我是害怕的，不然，我的雙手怎會不斷顫抖，我的眼淚不停滴落，我的臉色變得慘白，從這黑夜包裹的世界里，我開始不斷的害怕，害怕黑暗一直繼續(xù)下去，害怕自己的雙眼再也沒有陽光的色澤，害怕再也看不見金燦燦的太陽，舔舐那甜甜的味道。

當(dāng)我想到這些害怕時(shí)，我開始瘋狂的回憶曾經(jīng)的一切?？墒?，那些陽光的畫面在我的腦海開始變得模糊，直到消失。我想要繼續(xù)努力回憶從前的從前，可是，腦海中的記憶似乎被抽空，我開始緊張，開始流淚，開始不知道我是怎樣的開始，怎樣的結(jié)束。

望著凄冷的黑夜，我知道自己的薄弱，沒有辦法去改變，我所能做的，或許就是假如，希望有一天這些假如不再是假如，而是現(xiàn)實(shí)。

我知道自己是害怕黑暗的。

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。

在我的骨子里，有一種向往陽光的渴望，有一種靈魂是對陽光的依賴?，F(xiàn)在，我害怕的假如，假如我只有三天光明。

（一）海棠花開，秋葉飄落，花開花落，凋落時(shí)光。

生命的根源都是從父母那里開始，父母就像我們心中的天使，他們的一生都在默默的履行上帝賦予他們的責(zé)任，用他們的生命來詮釋自己平凡而偉大的事業(yè)。

當(dāng)我重獲光明的那一刻，我一定要好好地看清父母的面容，不管他們長的丑陋不堪還是雍容華貴，我都要牢牢的記在心中，因?yàn)樗麄兪琴n予給我生命的人。對于全世界來說，他們只是一對平凡的父母，但是對我來說，你們卻是我的全世界。我一定要告訴你們，“爸爸媽媽，我愛你們”。雖然顯得矯情，但這是我心底最想說的話，它承載我對你們感謝。我要用自己的眼睛清清楚楚的看清爸爸媽媽為我奔波的畫面，看清楚爸爸媽媽幸福時(shí)嘴角溢滿的笑容，看清爸爸媽媽因?yàn)槲叶鴵?dān)憂的眼神。我要把他們的一切刻錄在我的腦海。我知道，我不是一個(gè)很好的記錄者，但是，我會用心銘記這些愛的畫面，愛的行動，他們都是上天賜給我最寶貴的財(cái)富。

我要給媽媽洗一次腳。媽媽的一生都在為家庭生活奔波勞累，那小巧的腳已長滿厚繭，我要用手觸摸，清楚的記住肌膚上的脈絡(luò)，來世，我要讓媽媽做我的女兒，好讓我疼。我要給爸爸揉一次肩。爸爸的肩膀肩負(fù)著全家的責(zé)任，那已不是年輕時(shí)光滑的肩膀，上面有有太多的責(zé)任要扛，有太多的壓力需要承擔(dān)，我要用自己的雙手記住爸爸魁梧的身體，來世，好讓我愛。

爸爸媽媽，一生平凡的付出，他們不求回報(bào)，不求我們對他們有多少的奉獻(xiàn)。只希望我們在這個(gè)風(fēng)雨飄搖人人自危的世界里，好好地生活，求的心上那份安寧與平靜，所謂的事業(yè)與名利都是無聊的游戲，這一切都不重要，他們也只是希望我們的心靈的富足，而這富足，也只有父母給我們。

這個(gè)世界，能留得住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。

流浪在外的游子，你們是否想起了父母那思念流淚的畫面，是否明白了父母對我們所做的一切，都是希望我們健健康康的成長而不求回報(bào)，是否知道了父母隱瞞我們而他們默默承受的那些痛苦，流浪在外的人啊，回家吧，看看爸爸媽媽，他們多么希望看見你健康出現(xiàn)在他們的世界里，他們的生命里不能少了你，他們需要你?；蛟S你現(xiàn)在一事無成，或許你負(fù)債累累，但請你回頭看看，你的世界依舊春暖花開。因?yàn)樵谀愕谋澈笥幸浑p溫柔的眼睛一直關(guān)心你，一直守護(hù)你。

遠(yuǎn)行的人，請你們在自己的世界里，留出一片燦爛的光明贈送給自己的父母吧！他們的內(nèi)心同樣渴望來自你們的光明，你們的溫暖。

爸爸媽媽，耐心等待，孩兒會將最溫暖的光明送給你們。

遲子建說：光明在低頭一瞬。

遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人，請不要為了功名與名利而將頭顱抬得很高，真正的幸福，就在我們低頭的一瞬。

光明的一天，我幸福，因?yàn)槲矣袗畚业母改浮?/p>

（二）愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。席慕容說：“青春是一本倉促的書”。

在這短暫的花季青春里，我遇見了我人生寶貴的財(cái)富——朋友。他們在我傷心的時(shí)候給我安慰，讓我難過的心靈充滿沁人的馨香；在我失敗的時(shí)候，他們用真摯的語言，溫潤的眼神鼓勵(lì)我，給我黑暗的迷途指引路標(biāo)；在我人生取得成功的時(shí)候，他們會給我最熱烈的掌聲，在我的天空為我綻放璀璨的煙花。他們，會因?yàn)槲伊粝滦腋５难蹨I。

他們簡單平凡的陪著我的一生。花開花落，歲月無情，當(dāng)我回首自己走過的人生道路時(shí)，我仍會看見身后那些熟悉的畫面，流淚的，高興的，分手的，相逢的。都在歲月肥沃的土地盛開鮮艷的花朵，對我微笑。

我要用我親手制作的卡片，寫上我的祝福送給你們，“愿你有一個(gè)燦爛的前程 /愿你有情人終成眷屬 /愿你在塵世獲得幸福”。

我要給你們打一個(gè)電話，我要記住你們的聲音，那將是我人生最動聽的音樂。我要給你們每一個(gè)人寫一封長長的信，告訴你們，我曾經(jīng)做過的事情，我游歷過的碧水名川，我在某年某月某日看見開心的事物，夕陽的爛漫，旭日的可愛，碧水的輕柔，大山的巍峨……

我要看再一遍我們中學(xué)時(shí)期的同學(xué)錄，上面有我們彼此最真摯的語言，搞笑的，可愛的，平凡的。他們都會存放在我的腦海讓我銘記永遠(yuǎn)。

我還要寫一篇關(guān)于我們那些年的文章，然后寄給寵我的編輯，把得來的稿費(fèi)，全部買成書，然后送給我親愛的朋友，當(dāng)他們在煩悶的時(shí)候，能夠翻出來看看我們青春的那些瘋狂的事情。

親愛的朋友，我要把那份光明留給我們。任時(shí)光去寂寞，任夜色去繁華，任青春去流浪，你們是我生命流逝不盡的離歌，當(dāng)我們在生命道路分手時(shí)，我們依舊嘴角含笑。光明的一天，我很快樂，我很充實(shí)，因?yàn)橛心銈儯矣H愛的朋友。

（三）當(dāng)一切回到原點(diǎn)時(shí)，不再去流浪，不再去挽留，我已擁有了世界上最美好的情感，他們在我貧瘠的土地上盛開鮮艷的花朵。

我想起了媽媽為我做的飯還沒有吃完，想起了朋友給我寄得信件沒有看，想起來我今天的日記還沒有寫。

知道嗎？我還有好多好多的事情沒有做，它們在我的生活中都是重要的，雖然渺小，但是卻擁有不同的力量來承載我單薄的年華。

或許，最后一天的光明，我什么都不用做，只是靜靜地坐在這里，只是靜靜地，坐在這里，什么都不用干。

我想起了我熱愛的宋詞，它們都是如此的清新委婉，讓人留戀不舍，或許，在最后光明消失的時(shí)候，我可以讀一首宋詞，看著西窗燭火，就像漩渦，揉碎黃花滿地，惹得伊人憔悴，凄凄慘慘戚戚殺，像是一把刀，殺了我的外婆橋，殺了我的念奴嬌。

我亦是一個(gè)懶惰的少年。

或許，我可以去好好的睡一覺，然后去做一個(gè)夢，回憶我所珍貴的記憶，回憶那些永遠(yuǎn)忘不掉的畫面。

或許，我會用我的雙眼看盡所有美麗的風(fēng)景，那樣，當(dāng)我處在黑暗的時(shí)候，我會虛構(gòu)出一幅美麗的故事，講給那些天真的孩子，里面有茂盛的森林，有溫馨的小木屋，有帥氣的王子，有可愛公主，最后，他們幸福的生活在一起。

我也可以去結(jié)識一位乘著油紙傘像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。

然而這一切，我都沒有做，我只是靜靜地站在陽光底下。

當(dāng)陽光灑滿天地的時(shí)候，我沐浴在陽光里，享受那一份安然，獲得靈魂的一份恬靜。清風(fēng)徐徐吹來，昨夜凋謝的花辨開始在空中跳出燦爛的舞蹈，墜落的樹葉也開始為新生的生命譜出最后的贊歌。

看著一切在歲月里和諧的變化，我開始留戀這這份安逸，這份寧靜。

時(shí)光匆匆而逝，夕陽染邊蒼穹，有鳥兒在天空鳴叫，我知道，我的假如開始結(jié)束了。高爾基說；黑暗并不等于沒有光明，而是一種與光明敵對的獨(dú)立的力量。(四)

項(xiàng)斯微說：有一種煩惱莫名其妙。當(dāng)我真正的面對最后的時(shí)刻，我不會再去為那些讓自己痛苦的事情煩惱。

我用最后的光明整理人生的書頁。

當(dāng)我完全把它們整理好時(shí)，我知道，我的三天光明或許已經(jīng)結(jié)束。但是，我卻收獲了很多。

光明不只是一份來自然的能源。它是我們心中孕育的力量，在生命的路途中發(fā)光發(fā)熱，摩擦出生命的火花，為我們的生命掌燈。

光明，隨時(shí)隨地的都存在，只需我們有一顆平凡的心去感受世界，走到哪里，哪里就有光明，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透陽光的味道，明媚，晴朗。

當(dāng)一切再度籠罩黑暗時(shí)，我默默的接受它給人們帶來的恐懼。

此刻，雖然我的眼前出現(xiàn)無盡的黑暗，但是，我已沒有了淚水，沒有了恐懼，它們已化作心中的光明。

假如我只有三天光明，我會好好把握。

我會用短暫時(shí)間，來給那些我愛的人和愛我的人帶來快樂，讓他們永遠(yuǎn)幸福的在光明中生活。

天空灰蒙蒙的下著雨，我獨(dú)自漫步于那冰冷的街道上，風(fēng)在吹，雨在落，我走過

這漫天的風(fēng)和雨，手中也緊緊的握著上天那無情的判決：“你也許只有三天的光明”。我的心里也和這天空一樣，灑著雨和淚。雨兒它滴在我的身上，使我全身濕透，我也不會在意，雨兒它滲進(jìn)了我的心田，使我感到上天的冰冷、無情。“為什么受傷的總是我，到底我是做錯(cuò)了什么？為什么上天曾經(jīng)使我孤獨(dú)，而如今，卻要奪走我的光明，使我生活在黑暗之中。在這最后的三天里，我該干什么呢？我不知道，也不明白，我只知道老天無情，蒼天無義。清晨，陽光透過，我那淺藍(lán)色的窗簾；鳥兒們那歡快的歌聲在我的耳邊回蕩；清風(fēng)也輕輕的扶摸著我的臉龐；遠(yuǎn)方那一束束火紅的花朵映入我的心田。??！想不到清晨是這么的迷人。以前我怎么沒發(fā)覺？也許是當(dāng)時(shí)我沒用心去觀賞把，這也許就是上天給我的彌補(bǔ)，讓我學(xué)會用心去體驗(yàn)生活，用愛去感悟人生。我感受著這童話般的世界，我那封閉以久的心靈之窗再次敞開。讓我明白了如今我要做的還有很多，很多。

假如我只有三天的光明，我將會仔細(xì)的端詳那生我養(yǎng)我的父母，我要將他們的一點(diǎn)一滴都刻入我歲月的旅途。因?yàn)樗麄兪刮襾淼搅诉@個(gè)世界，也使我從一個(gè)豪不懂事的小娃娃培養(yǎng)成了一位有夢想，有進(jìn)取心的少年，所以沒有他們，也就沒有我如今的一切。我將用我的雙手，去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

假如我只有三天的光明，我將向我的知己——雪鳳說一聲“珍重”道一聲“別離”。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)十七歲的雨季的時(shí)候，我卻無法經(jīng)受這雨季的磨練，我因此選擇了逃避，向這雨季舉起了雙手。從而，我在這雨季中變了，變得那么的冷血，變得那么的無情。我開始了抽我人生路上的第一支煙；開始了喝我人生路上的第一杯酒；也開始了我人生路上的第一次打架。從此，我冰封了自己的心靈，我變了，變得憂郁寡言，心不在焉。變得常常一個(gè)人獨(dú)自走向黃昏；變得常常一個(gè)人仰望藍(lán)天，數(shù)著天空中的星星。然而，當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，她來到了我的身邊，也闖進(jìn)了我的心田。是她在我寂寞的時(shí)候陪伴著我，聽我細(xì)述心曲；是她在我困惑失意的時(shí)候，開導(dǎo)、安慰我；也是她讓我明白了：“人不是十全十美的，每個(gè)人都有過錯(cuò)，每個(gè)人都是在錯(cuò)過之后，才覺得自己的無知和幼稚，最重要的是能迷途知返，及時(shí)回頭，才能成為生活的強(qiáng)者。”也是她，用那千千萬萬的柔情，溶化了我的心，讓我有了面對雨季的勇氣；也是她，讓我明白了人世間的愛、恨、情、仇以及悲、歡、離、合。

假如我只有三天的光明，我將和她一起手牽手的躺在草地上看著那一輪明月，數(shù)著那一閃一閃的星星；相互訴說自己的心事。把她的一言一行都深深的刻入我的心田。

假如我只有三天的光明，我將用這最后的時(shí)刻來細(xì)細(xì)的觀賞家鄉(xiāng)的秀麗河山，祖國的欣欣向榮。

朋友們，再見了，我再也無法見到你們了，我的心中雖然有千千萬萬的舍不得。然而，這是老天給我的磨練，這也是我必須面對的，希望你們好好的保重你們自己。雖然我們以前同行的路有風(fēng)也有雨。但那些都是我們美好的回憶。在那曾經(jīng)擁有的美好日子里，有著你們共同踏過的足跡，那一點(diǎn)一滴都是我們所有甜蜜的累積。

如今，我失去了光明，我來到了黑暗的世界。我不管結(jié)局是無賴還是圓滿，不管遠(yuǎn)方的天空是晴還是雨。我既然曾經(jīng)完完全全的擁有一個(gè)最美麗，最動人而又不虛假的童話。那么，不管發(fā)生任何事，我也不會后悔，不會去埋怨那些太多的失望與過錯(cuò)，因?yàn)槲夷芾碇睔鈮训恼f：“我曾經(jīng)真正的擁有過?！?/p>

如今，我雖失去了光明，但我不會去埋怨蒼天的不公，因?yàn)樗刮覍W(xué)會了用心體會生活，用笑去面對人生，試問人世間的事有什么比笑對人生更美好呢？

第三篇：假如我有三天光明

假如我有三天光明》讀后感

假期里，我重讀了《假如我有三天光明》這本書，書的作者是曾被評為美國十大英雄偶像之一的海倫凱勒。

在二十世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫，一個(gè)生活在黑暗中缺個(gè)人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七年無光、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，并用全部生命，全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。

第一次看這本書 我不禁對海倫產(chǎn)生深深的敬意，同時(shí)，我又想：是什么是

她如此堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切呢？我想，創(chuàng)造這一切的無非是一顆不屈不撓的心和驚人的毅力吧！想到這里，我就想到了我以前經(jīng)歷過一件事：

在四年級的時(shí)候，我期末考試沒考好。在這之后，我曾一度不專心學(xué)習(xí)，此后每次測試我都考不好。到后來，我看到了這本書，知道海倫的身體有缺陷，但依舊努力學(xué)習(xí)。把我慚愧的漲紅了臉，之后我憑借努力取得了好成績。

讀了這本書，我知道了無論在什么環(huán)境，什么時(shí)候，只要不放棄就能得成功。

《假如我有三天光明》讀后感

《假如我有三天光明》是美國著名作家海倫.凱勒寫的。海倫將自己一生的經(jīng)歷用自己所掌握的知識淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。當(dāng)病魔奪去她的視力和聽力，世界變得無聲、無光又無助，海倫卻把目光投向了許多和她一樣需要幫助的人，并且用超出常人的毅力克服了一個(gè)個(gè)難以克服的困難：為盲人福利會的捐款而四處奔波.書中給我留下印象最深的就要數(shù)<<霸王>>的陰影了,它講述了海倫曾經(jīng)聽過

一篇文章--<<霸仙>>,在潛意識的驅(qū)使下,海倫寫出了<<霸王>>.被刊登在盲人學(xué)校的校刊上,不久后,有人因?yàn)樗涂地悹栃〗愕?<霸仙>>語言分格和思想內(nèi)容都十分相似把海倫和莎莉文老師告上了盲人學(xué)校的老師法庭。隨著審訓(xùn)地深入海倫被痛苦和悲傷籠罩著。莎莉文老師一如既往的鼓勵(lì)她，給了海倫繼續(xù)寫作的勇氣。從此，她吸取了教訓(xùn)，每篇文章海倫都會反復(fù)地嘮叨一遍又一遍，看看是不是別人思想的產(chǎn)物。

讀完這本書它給我?guī)碓S多啟示，讓我懂得了把今天甚至每一天看成生命的最后一天，好好珍惜一切事物。朋友，請問你注意過自己身邊的樓房、一草一木和家人的長相嗎？我相信許多人都會說不出來，海倫希望發(fā)生奇跡，讓她擁有三天光明?？纯瓷蛭睦蠋?，梅西先生，威爾遜總統(tǒng)和朋友們，再一次看看爸爸媽媽以及生長在小花園里的常春藤和一顆顆被洗得亮晶晶的草莓。讀了這本書，它讓我學(xué)會了怎樣節(jié)約構(gòu)成生命的時(shí)間，好好珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。

再想想假如我只剩下三天光明，我將如何度過。第一天，我去看望老師、同

學(xué)、朋友和親人，和他們聊聊過去發(fā)生的樂趣；第二天，我將登上月球，和外星人暢談將來，希望外星人能來地球做客；第三天，我將暢游祖國山川。有了這難忘的三天，夠我以后慢慢回憶。

海倫.凱勒一個(gè)在黑暗中創(chuàng)造奇跡的人，一個(gè)用神秘力量讓我們感動的人，值得我們學(xué)習(xí)。

假如我有三天光明

《假如我有三天光明》的作者是美國著名作家海倫-凱勒。凱勒的一生是奮斗的一生，她是一位聾盲人。由于身體殘疾和心理的自卑感，小時(shí)候的她愛發(fā)脾氣，對生活充滿厭倦?？勺詮呐龅綍写笃涗浀娜宋铩材?莎利文老師后，在老師的耐心幫助下凱勒尋回了生活的希望，獲得了成功。

我非常敬佩莎利文小姐。正是因?yàn)樗?jīng)近乎失明，所以很能體會到盲人的痛苦。她異常耐心地為凱勒讀、拼單詞，陪她玩耍。她一遍又一遍的教凱勒知識，結(jié)果卻毀了她自己的視力。我覺得她真是師之楷模。文中處處透露著凱勒對莎利文老師的無限感激。我深深地被莎利文小姐的愛心所打動，被她的耐心和毅力所折服。

在那些真切感人的話語中，我能體會到一個(gè)盲人的不易，更能感受到她的不屈不撓。三天對于一個(gè)一輩子失明的人來說太短暫了。純樸的大自然，繁華的大都市，還有那多姿多彩的生活，形形色色的人群---多少值得看的東西，三天怎么夠安排呢？更可怕的是三天以后她又將回到無盡的黑暗中---可透過她的文字我可以感到凱勒對這一切表現(xiàn)的十分從容。也許這就是得失的最高境界：得到固然高興，失去了也能坦然面對。她雖然是盲人，但她看到了很多常人看不到的東西，這是她不懈堅(jiān)持、最終成功的動力。

我會努力學(xué)習(xí)凱勒的精神。畢竟我是一個(gè)健全的人，遇到的困難比凱勒要少很多很多。為了夢想而不懈努力，勇敢的克服生活中的困難，用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美！

第四篇：假如我失去三天光明

假如我失去三天光明

這一天，我失去了光明。我陷入苦痛之中，沉入黑暗的海洋。

我的內(nèi)心曾不止一次地感到惶恐，心中不止一次地在吶喊。我摔杯子摔碗，來發(fā)泄這種悲傷、痛苦。黑暗，那么恐怖，睜大雙眼，卻只看到一片能將人吞噬了的黑色。我已近乎絕望地認(rèn)為一個(gè)人連能看清任何物體的本能都已喪失，活著還有什么意義呢！正當(dāng)我欲結(jié)束這無奇不有的生命時(shí)，我忽然想起了華彥鈞、海倫、貝多芬這些對生命進(jìn)行偉大斗爭的鋼鐵巨人。我堅(jiān)定了一個(gè)偉大的信念:我要頑強(qiáng)地活下去。我要學(xué)習(xí)，我要生活！

我小心翼翼地走到書桌前，我要看書，可我的眼前卻是一片黑暗，一片空白。我只得打開收音機(jī)，我聽著《三國志》，我發(fā)覺，這一切和以往不同。平常，我是用眼睛看，用腦子去感受。而此時(shí)，我只能用耳朵聽，用心靈去感覺！我感到一絲快樂，我的心靈受到震憾！是呀，黑暗是可以用信念來驅(qū)趕的??

第二天，輾轉(zhuǎn)來臨，睡覺起來，柔柔雙眼，本想接觸第一縷陽光?？蓞s被黑暗這只無情的大手遮掩了。心里不禁又添了一份酸楚和傷感。我走出房門，走進(jìn)了餐廳。由于失去光明，我看不見飯、菜，吃的滿桌都是。我走進(jìn)洗手間時(shí)，水沖的到處都是。我心中細(xì)想，連這點(diǎn)小事都做不清楚，長大之后怎么辦。我擔(dān)憂著。我必須在房間里走來走去，提高盲走的速度和準(zhǔn)確。雖然累，但我都要獨(dú)立完成。我學(xué)會了是堅(jiān)強(qiáng)！記著，不松懈??

第三天來臨了。我依舊感受不到第一縷陽光的美妙。我決定到戶外走走，并且一個(gè)人。我獨(dú)自走到草坪?；私跻粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間，原來的平坦好路，在我腳下卻顯得特別凹凸不平，讓我寸步難行。我一個(gè)人坐在草坪上，獨(dú)自享受陽光，慢慢用心體會。我身體涌出了一股暖流，流遍了我的全身。我高興，我興奮，我歡呼雀躍。我感到了溫暖！是的，只要經(jīng)歷辛勞、曲折、勞動，就一定能看見光明！一定要記著：風(fēng)雨過后是彩虹！!今天，我復(fù)明了，對著這三天的黑暗與空白，我不禁感慨萬千。人生就是一杯苦水和一杯淡淡的甜水。只有先嘗了苦水，才能感到淡淡的甜水是那樣美好。悟出的真諦也是人生的精華??

假如我失去三天光明

早晨，我睜開眼睛感覺有點(diǎn)異樣，周圍黑乎乎的，什么也看不見。起初我還以為是在夜晚，可在開燈的一霎那，我才知道，原來我失明了。

昨天我還是一個(gè)在光明世界里活蹦亂跳的小女孩，可今天就來到了一個(gè)黑暗的世界里，無論是睜眼還是閉眼，到處都是黑色的，原本熟悉的道路也只能靠著記憶去摸索。沒有人知道，我的心有多么的痛楚！

第一個(gè)失明的日子，我還得上學(xué)，只是一切簡單的不能再簡單的事我必須依靠別人的幫助才能完成。你們不知道我有多么恐懼這種幫助。因?yàn)槲铱床灰娮鳂I(yè)，請同學(xué)幫我讀題成了我無奈的舉動。雖然我聽到了他們的聲音，可是我分明聽出了他們聲音里的同情和憐憫。我不需要這樣的施舍，可是我又能怎么樣呢？夕陽西下，傍晚的余暉展現(xiàn)著它最后一絲迷人的光彩，我失去光明的第一天即將結(jié)束，這是一個(gè)多么難過的日子?。∫估?，我久久不能入眠，我在想著這一天的遭遇，感覺心里很沉重。

第二天的天氣格外好，我能感受到陽光帶給我的溫暖。失去光明的第二天，我準(zhǔn)備不依靠別人的幫助，靠自己獨(dú)立來完成應(yīng)該做的事情?？墒鞘虑椴]有我想象得那么簡單。因?yàn)槲乙黄鸫簿桶l(fā)生了一連串的笑話。首先是衣服穿反了，襪子不是配套的，接著是在吃早飯的時(shí)候，本來我要夾的是雞蛋，可是我夾到的卻是饅頭；想好要去拿溫好的牛奶的，可拿到的卻是滾燙的開水，差點(diǎn)燙著了我的舌頭。學(xué)校里的日子就更別提了，離開了別人的幫助，我是寸步難行??！

第三天是星期天，我早早地起了床，來到田野的盡頭，搬了一張椅子在那兒坐下。雖然我看不到美麗的湖泊，但我能感受到它依然那樣純凈那樣讓人喜愛，它蕩起的每一個(gè)細(xì)小的漣漪我都能感受得到。在這里，我忘卻了一切煩惱，仿佛與世隔絕。仔細(xì)聽，還能聽到有小魚在游動，小蝦在嬉戲，它們一定是在制造讓我高興的樂曲吧！

在這失去光明的三個(gè)日夜里，我的心頭涌過了很多孤獨(dú)和恐懼，但我也感受到了別人對我無私的關(guān)愛。我忽然想到了海倫，想到她八十多年生活在黑暗的痛苦，但她在逆境面前沒有退縮，她用自己超凡的勇氣和力量頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了。她雖然看不見，聽不見，但她依然學(xué)會了閱讀，學(xué)會了說話，想到海倫，我曾經(jīng)的失明經(jīng)歷變得是那么的可貴。從今以后，我要珍惜眼前的一切，不管遇到什么挫折，我都要鼓起勇氣，因?yàn)橐粋€(gè)擁有光明的人他其實(shí)已經(jīng)擁有了一切無法戰(zhàn)勝的東西！

假如我失去三天光明

Helen.Keller的《假如給我三天光明》，讓我為之震撼。于是開始審視自己作為眼睛正常的人時(shí)，是否像她那樣真正地利用好自己的眼睛，去關(guān)心這個(gè)世界所有美好與丑惡的事物，用心去感受生活，用頭腦去思考生活。然而，我發(fā)現(xiàn)我沒有，至少沒有刻意地去注意過，以至于失去了好些東西。

那么，假如我失去三天光明，我能把失去了的東西找回來嗎？

在開始失去光明的那一刻，我已準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)聆聽。因?yàn)槲抑?，嘴里光知道抱怨是無濟(jì)于事的。所以，在失去光明的第一天，就讓我靜靜地聆聽吧。我會靜靜地閉上眼睛細(xì)心聆聽父親的教誨，平日的語重心長在這天會化為涓涓細(xì)流，匯入頭腦中，讓我細(xì)細(xì)回味，猶如陳年老酒，需細(xì)細(xì)品嘗，越品越醇，越嘗越有味道?；匚哆^后，我會知道自己的不足，會明白自己的過錯(cuò)，會懂得為人處世之道。這時(shí)，我會懊悔。我會懊悔過去自己的任性，總認(rèn)為父親的觀點(diǎn)陳舊不堪；我會懊悔過去自己的自大，總認(rèn)為父親的批評是看不起女兒；我會懊悔過去自己的所作所為，總認(rèn)為父親的忠告是無病呻吟。但同時(shí)，我學(xué)會了聆聽，也學(xué)會了用心去感受生活。

第二天，我還是會想要聆聽，我要聆聽平日在生活中忽略了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。如果這天陽光明媚，我會在窗前聆聽鳥雀清脆歡快的啼叫聲，感受它們內(nèi)心的愉悅；我會在有楊柳的湖邊聆聽楊柳與輕風(fēng)嬉戲時(shí)的歌聲，感受微風(fēng)拂面的溫柔，感受水波蕩漾的婀娜。如果這天陰雨連綿，我會在滿是花草的小園子里，聆聽細(xì)雨的惆悵，感受花草滋潤的細(xì)膩，感受雨滴落地的悲壯。美好的與丑惡的有時(shí)只在一念之差。聆聽自然后我這么想。

到了最后一天，我會去思考，思考在聆聽中的人生，與在光明中的人生。我會思考值得深思的一切，以彌補(bǔ)平日里自己眼光由于漂浮不定而來不及思考的不足，只有重新認(rèn)識自己，才會有個(gè)新的自我。那么，靜思之后，我會更懂得究竟什么是生活。并且知道自己該做的事。

三天后，我又得到了光明，我似乎找回了過去我所失去的，然而，更重要的是，我會懂得用心去感受生活，用頭腦去思考生活，熱愛自己的生活，這才是真正的光明。

假如讓我失去三天光明

已到深秋了，天漸漸暗了下來，因?yàn)槲夷芨杏X到秋風(fēng)的幾屢寒意?？墒牵铱床坏教炜?、田野還有海的呼嘯，這時(shí)我才意識到我已失明了。痛苦、悔恨、憂傷一股腦兒塞得滿滿的，眼淚像開了匣的水庫，欲止不停。沉淪、墮落讓我不已。

第一天，今天是我失明的第一天，想著今早發(fā)生的一切事故，我又放肆任性的哭了，母親在身旁不停的地?fù)崦业念^，我能感覺到在一片白色的世界里我的身旁站著許多親朋好友，也許他們也在為我這個(gè)可憐兒掉眼淚吧。到了晚上，我躺在床上回憶幼兒到現(xiàn)在的種種歷程：歡聲笑語我都走過，失敗成功我也體驗(yàn)過，雖然沒有鮮花和掌聲，但它卻讓我體會到生活的心酸，人世的凄涼，偶爾想想現(xiàn)在失明了，失敗痛恨已離我而去，我卻發(fā)出一聲苦笑。

次日早上，我早早地起了床，來到陽臺上，本想呼吸呼吸清新空氣，無意中卻觸摸到一盆帶有刺的鮮花，“呀”我失聲大叫，“這可惡的東西，連你都要傷害我，難道我這樣子還不夠慘嗎？”躺在床上，忽地想想：“連那可愛的小生命雖深受人家唾罵、痛恨和遺棄，但它為了能給世人一個(gè)嶄新的面貌，卻依然孜孜不倦頑強(qiáng)生存著，絲毫不為此而放棄過，而我呢？難道我不該堅(jiān)強(qiáng)嗎？

“嘀嘀??”“快起床吧，很晚了！”母親催促著說到。我“噢”了一聲，睜開朦朧雙眼，使勁揉了揉眼?！鞍?，原來這是一場夢呀，鬧鐘也真是的，早不叫晚不叫，偏偏這時(shí)叫，哎，真不知道，我失去光明的第三天會做些什么呢？

走在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸清晨的清新空氣，沐浴陽光之中，還蠻有情調(diào)的嘛！嗯，還是陽光好。

第五篇：《假如我能行走三天》讀后感

《假如我能行走三天》讀后感

我最近在讀一本書，叫《假如我能行走三天》。這本書的作者張?jiān)瞥墒且粋€(gè)進(jìn)行性肌萎縮患者，從他懂事的那一天起，就面臨著只能活28歲的命運(yùn)。但它依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)小學(xué)、初中、高中和大學(xué)語文課程，學(xué)習(xí)五筆字型，堅(jiān)持觀察生活，堅(jiān)持寫作。

看到他的事跡真是令我感動特別是他帶病堅(jiān)持寫作的那一段，我至今歷歷在目：今天早晨起來我又覺得有些頭痛，我知道我一定又得了感冒，真是的我又不能寫作了，哎！還是再堅(jiān)持一下寫十分鐘手就沒勁了，就握不牢筆了，左邊臀部也硌得很疼，必須把身子側(cè)著，靠墻，右手放炕上休息一下，寫十分鐘需要停下來休息一分鐘越往后寫就越累，往左側(cè)身時(shí)腰也疼起來得休息十幾分鐘緩一緩，然后繼續(xù)寫作，我不能停下來我要實(shí)現(xiàn)作家夢。我真是無地自容，張?jiān)瞥煽梢匀讨鴦⊥慈懽?，而我卻這幾天這是僅僅得了一個(gè)小小的感冒就寫不了作業(yè)了，我真是

我一定要向云成哥好好學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)寫作，有什么困難一定要克服，在學(xué)習(xí)的道路上向前沖！

丹東市特殊教育學(xué)校四年級：姜清泉