第一篇：2011年寒假讀書計劃 [新鮮出爐,閱讀經(jīng)典]

《世間最美的情郎:六世**倉央嘉措的情與詩》

? 查令十字街84號

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這些都是你給我的愛

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小時候 我執(zhí)

海子詩全集

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我愛問連岳 流血的仕途

有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會做了 人一生要去的五十個地方 國家地理世界卷

佛本是道

全球通史，從史前史到21世紀(jì)

? △《追風(fēng)箏的人》（卡勒德?胡賽尼...? △《海邊的卡夫卡》（村上春樹/著...? △《我們臺灣這些年》（廖信忠?重...? △《山楂樹之戀》(艾米?江蘇人民...? 《不能承受的生命之輕》是米蘭·昆...? △ 《七十年代》（北島、李陀/主...? △《平凡的世界》（路遙）推薦...? △《活著》（余華?上海文藝出版社...? △ 《小團(tuán)圓》（張愛玲?南海出版...? △《沉思錄》（馬可?奧勒留/著，...? △《舊聞記者》（錢鋼?上海書店出...? △《朗讀者》（【德國】本哈德?施...? △《他的國》（韓寒?萬卷出版公司...? △《萬歷十五年》（黃仁宇?中華書...? △《一句頂一萬句》（劉震云?長江...? △《紙房子》（[烏拉圭]卡洛斯?...?

? △《好媽媽勝過好老師》（尹建莉?...? △《食品真相大揭秘》（[日本]安...? △ 《滾雪球》（艾麗斯?施羅德?...? △《小王子》（安東尼?德?圣-埃...? ? △ 《我與父輩》（閻連科?云南人...△ 《荒廢集》（陳丹青?廣西師范...? △《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》（[美]羅伯...△《免費：商業(yè)的未來》（[美]克...? △ 《原來吃素最健康》([美]彼...? △《為什么女人愛哭，男人愛撒謊》...? △《老師的謊言》（詹姆斯?洛溫?...? △ 《中國的經(jīng)濟(jì)制度》（張五常/...? △《海子詩全集》（海子?作家出版...? △《潛規(guī)則》（吳思?復(fù)旦大學(xué)出版...? △《一個大國的崛起與崩潰》（沈志...? △ 《目送》（龍應(yīng)臺?生活?讀書...? △《赴宴者》（嚴(yán)歌苓?陜西師范大...? △ 《鑄就偶像：蘇珊?桑塔格傳》...? △《民主的細(xì)節(jié)》（劉瑜?上海三聯(lián)...? △ 《NO LOGO：顛覆品牌全...? △《常識》（梁文道?廣西師范大學(xué)...? △《惡童日記》（[匈]克里斯多夫...? △《跌蕩一百年》（吳曉波?中信出...? △ 《生活在音樂中》（丹尼爾?巴...? △《格薩爾王》（阿來?重慶出版社...? △《浮沉2》（崔曼莉?陜西師范大...? △ 《世界因你不同：李開復(fù)自傳》...? △《怪誕心理學(xué)》（[英]理查德?...? △ 《十四堂人生創(chuàng)意課Ⅰ、Ⅱ》（...? △ 《不抱怨的世界》([美]鮑溫...? △《認(rèn)得幾個字》（張大春?上海人...? △《中國時代》（師永剛，鄒明?作...?

△《自來水哲學(xué)：松下幸之助自傳》...? △《無所畏懼》（亞當(dāng)?科恩?天津...? △《朱镕基答記者問》（人民出版社...? ?

△《金融的邏輯》（陳志武?國際文...

第二篇：2013寒假讀書計劃

利用寒假時間品讀一本好書，也是一件愜意的事。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計劃大全范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

閱讀書目：

假期學(xué)生必讀書目：

初一：《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》

初二：《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

初三：《簡·愛》《駱駝祥子》

教師薦書：

《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》

思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》

假期教師閱讀書目：(以語文老師為主)

《給教師的建議》 蘇 蘇霍姆林斯基

《我的教育苦旅》 高萬祥著

《在日記中成長》高萬祥

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《新教育之夢》 朱永新著

《陶行知教育名篇》陶行知著

《審視中學(xué)語文教育》孔慶東

閱讀要求與方式：

※對必讀書目和教師薦書，為便于養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好閱讀習(xí)慣，應(yīng)以自我購置為主，借閱為輔。

※采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體，略讀是補(bǔ)充，從應(yīng)用的角度看，略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時，要有重點地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進(jìn)行精讀，讀的時候邊讀邊想，在文章緊要處、感觸最深處圈點勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要，把它們有機(jī)地結(jié)合起來，久而久之，才能獲得較多的知識和信息，真正做到讀有所得。

※采用小組交流與討論的閱讀方法?！叭诵?，必有我?guī)煛保ㄗh同學(xué)們成立假期閱讀小組，同學(xué)之間互相交流閱讀情況，討論解決疑難問題，交流心得。這樣做，同學(xué)們不僅能掌握更多的信息，也有助于養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。

※充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本，按卡片要求認(rèn)真做好讀書筆記，每日一頁，字?jǐn)?shù)充實，書寫規(guī)范認(rèn)真，完成30頁約兩萬字左右的讀書筆記。(初三完成10頁約七千字左右)

※閱讀體現(xiàn)時代氣息與美感的經(jīng)典美文，如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等，從中選出至少一篇經(jīng)典美文，用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書筆記上，詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》，并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級和姓名，薦文被采用的同學(xué)將為班級贏得量化分。

※主動關(guān)注重大社會新聞熱點，及時把假期中發(fā)生的重大新聞和個人感受記錄于讀書筆記中。

※假期閑暇時間，經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”，把讀書過程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言，或是讀書筆記、讀書隨筆等，在六中貼吧上積極發(fā)表，相互交流，分享讀書的樂趣。

※精心寫出兩篇名著讀后感，可任選兩部，但必須是假期閱讀書目中的名著。(初三可選一部名著，寫一篇讀后感)

※搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián)，精心編制一份以“過年”為話題的手抄報。(初三可以不參與)

※開學(xué)后及時上交讀書筆記、讀后感和手抄報。學(xué)校將根據(jù)各級部假期必讀書目，適當(dāng)參考教師薦書，開展優(yōu)秀讀書筆記展覽、讀書交流會、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評選優(yōu)秀名著讀后感等活動，并對在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵。

第三篇：2013學(xué)年寒假讀書計劃

2013年寒假“親子共讀〃書香家庭”

讀書計劃

周軍軍

寒假是學(xué)生靜心讀書的最好時間，也是潤化親情、增加人生智慧的最佳時機(jī)。學(xué)校全面開展新教育實驗以來，以每日十五分鐘的“經(jīng)典誦讀”做為師生生活學(xué)習(xí)的日常方式，根據(jù)學(xué)校安排，充分利用寒假這段時間，推動“親子共讀〃書香家庭”計劃，制定如下實施方案：

一、活動目標(biāo)

1、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀，及時交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

2、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，提倡學(xué)生建立小書架，并有一定的藏書量。

3、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，營造良好的家庭讀書氛圍，提升家庭文化品味，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力及綜合素質(zhì)。

4、讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂、幸福與收獲的喜悅。

5、通過活動，使家長掌握家庭教育藝術(shù)，成為孩子人格的榜樣，成為孩子知心的朋友。

二、活動要求：

1、在班級內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳、動員工作，向家長發(fā)放寒假讀書倡議書，為孩子營造良好的家庭閱讀氛圍。提倡學(xué)生父母共讀。

2、家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀，并能以身作則，與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

3、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間；低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級孩子每天的閱讀時間不少于1小時，高年級孩子每天的閱讀時間不少于一個半小時。

4、換一本書，交一為朋友，鼓勵學(xué)生、家庭開展“好書交換看”活動。換一本書，交一位朋友，不僅讀到好書，還加深了同學(xué)、家庭間的友誼。

5、完成每周一篇親子共讀記錄卡。

6、學(xué)生開展親子閱讀活動。與爸爸媽媽一起看好書，講述書的故事，融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下共讀的那一個鏡頭，那一份情趣。

7、及時跟蹤交流。班主任通過班級QQ群，搭建班級交流平臺，及時跟蹤指導(dǎo)，宣傳讀書榜樣學(xué)生、榜樣家庭。

8、學(xué)校組織寒假“親子共讀共寫”征文評選活動。具體要求如下：學(xué)生和家長將“親子共讀〃書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事、共讀的體會、隨筆等開學(xué)后上交，參與班級評選。

9、開學(xué)后，各班召開寒假閱讀交流會，對家長和孩子假期讀書的成果進(jìn)行公布、展評，并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家長”及“書香家庭”等項目的評選。

推薦讀書：

文學(xué):西游記（吳承恩/著）城南舊事（林海音/著）

草房子（曹文軒/著）我的媽媽是精靈(陳丹燕/著)

夏洛的網(wǎng)（美國）e〃b〃懷特/著，任溶溶/譯

科學(xué):科學(xué)家故事100個(葉永烈/著)昆蟲記（法國）法布爾/著，陳筱卿/譯地心游記（法國）凡爾納/著，楊憲益、聞時清/譯

人文:孔子的故事(李長之/著)少年音樂和美術(shù)故事(豐子愷/著)

第四篇：寒假讀書活動計劃

****寒假讀書活動計劃

寒假將至，為進(jìn)一步鞏固讀書成果，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，使其形成積極閱讀的習(xí)慣，根據(jù)縣教體局教研室工作安排，我校特開展小學(xué)生寒假“好書伴我迎兔年”讀書活動。

一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義，因此制定本次寒假蓓蕾讀書計劃。

一、讀書目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

4、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、讀書要求：

1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

三、讀書內(nèi)容：

小學(xué)語文各年級必備古詩篇目一、二年級

《江南可采蓮》《長歌行》《大風(fēng)歌》《七步詩》《敕勒歌》《詠鵝》《易水送別》《池上》《靜夜思》《夜宿山寺》《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》《絕句一、二、三》《春夜喜雨》《相思》《雜詩》《鳥鳴澗》《山行》《清明》《憫農(nóng)一、二》《春曉》《宿建德江》《回鄉(xiāng)偶書》《詠柳》《早春》《晚春》《登鸛雀樓》《尋隱者不遇》《小兒垂釣》《勸學(xué)》《采蓮曲》《游子吟》《題詩后》《賦新月》《風(fēng)》《田家》《農(nóng)家》《官倉鼠》《題西施石》《題都城南莊》《瀑布》《菊花》《梅花》《小池》《宿新市徐公店》《江上漁者》《春日》《詠白露》《推窗》《石灰吟》《所見》《村居》《舟夜書所見》《憶江南》《虞美人》《西江月、夜行黃沙道中》《天凈沙、秋思》《魚我所欲也》《學(xué)不可以已》《長相思》《岳陽樓記》《愛蓮說》《為學(xué)》

三、四年級：

《垓下歌》《蜂》《鹿柴》《竹里館》《九月九日憶山東兄弟》《山居秋暝》《塞下曲》《秋浦歌》《獨坐敬亭山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《別董大》《菊花》《江畔獨步尋花一、二》《逢雪宿芙蓉山主人》《楓橋夜泊》《竹枝詞》《烏衣巷》《望洞庭》《浪淘沙—九曲》《山中留客 》《暮江吟》《賦得古原草送別》《出賽》《樂游園》《夜雨寄北》《涼州詞》《登幽州臺歌》《登科后》《詠月》《驚雪》《詠風(fēng)》《早梅》《春草》《江樓感舊》《淮上與友人別》《曉日》《過華清宮》《題烏江亭》《過故人莊》《畫眉鳥》《三衢道中》《鄉(xiāng)村四月》《春游湖》《夏日絕句》《惠崇春江曉景》《飲湖上初晴后雨》《游園不值》《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》《泊船瓜洲》《書湖陰先生壁》《墨梅》《牧牛詞》《竹石》《漁歌子》《烏夜啼》《如夢令》《卜算子、詠梅》《倫語》三則《生于憂患死于歡樂》《鷸蚌相爭，漁人得利》《桃花源記》《送東陽馬生序》

五、六年級：

《觀滄?！贰对亼选贰督贰杜c浩初上人同看山寄京華親故》《涼州詞》《塞下曲—月黑》《芙蓉樓送辛漸》《從軍行》《送元二使安西》《秋詞》《浪淘沙-九曲》《寒食》《滁州西澗》《江南春》《赤壁》《秋夕》《送杜少府之任蜀州》《江南李龜年》《贈花卿》《聞官軍收河南河北》《望月》《登高》《逢人京使》《商山早行》《黃鶴樓》《錢塘湖春行》《望月懷遠(yuǎn)》《望天門山》《春夜洛城聞笛》《登金陵鳳凰臺》《古朗月行》《聽彈琴》《秋夜寄邱二十二員外》《無題—相見時難別亦難》《秋思》《十五夜望月寄杜郎中》《除夜作》《對雪》《山亭夏日》《春興》《四時田園雜興一、二》《題西林壁》《題臨安邸》《元日》《示兒》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《十一月四日風(fēng)雨大作》《冬夜讀書示子津》《觀書有感》《雪梅》《過零丁洋》《己亥雜詩》《論詩》《春愁》《菩薩蠻書江西造口壁》《南鄉(xiāng)子、登京口北固亭有懷》《浣溪沙—一曲》《水調(diào)歌頭》《滿江紅—怒發(fā)沖冠》《朝天子、詠喇叭》《學(xué)奕》《蘭亭集序》《答謝中書書》《陋室銘》《醉翁亭記》《秋思》

附：小學(xué)生課外閱讀推薦書目：

第一學(xué)段（一—二年級）

《三字經(jīng)》《百家姓》《古詩文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》《三個小寵物》（月光島叢書）《365夜知識童話》《鄭淵潔童話—舒克和貝塔歷險記》《大頭兒子和小頭爸爸》《大個子老鼠小個子貓》《我不是壞小孩》《三毛流浪記》《中華歌謠100首》《寓言故事三百篇》《民間故事三百篇》《阿凡提的故事》《小腳丫圖畫書系列》《動腦筋爺爺》《格林童話》《安徒生童話》《狐貍列那的故事》《洋蔥頭歷險記》《淘氣包埃米爾》《假話國歷

險記》《丁丁歷險記》《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫》《伊索寓言》《小學(xué)生語文課外讀本》（低年級）

第二學(xué)段（三-四年級）

《千字文》《千家詩》《弟子規(guī)》《古詩文誦讀手冊》《大林和小林》《寄小讀者》《嚴(yán)文井童話》《高士其科普童話》《葉圣陶童話》《兒童古代文學(xué)叢書》《中國幽默兒童文學(xué)叢書》《皮皮魯傳》《世界之謎少年科幻小說系列》《小兵張嘎》《雷鋒的故事》《中外名人故事》《新版小靈通漫游未來》《成語故事三百篇》《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》《益智故事三百篇》《東周列國故事新編》《西游記》《中華上下五千年》《哆拉Ａ夢手工系列》《中外科學(xué)家的故事》《新編十萬個為什么》《科學(xué)小品》《希臘神話和傳說》《小飛人卡爾松》《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》《愛的教育》《吹牛大王歷險記》《小鹿班比》《小思想家在行動》《魔法師的帽子》《叢林的故事》《木偶奇遇記》《長襪子皮皮的故事》《一千零一夜全集》《卓婭和舒拉的故事》《海底兩萬里》《小學(xué)生語文課外讀本》（中年級）

第三學(xué)段（五-六年級）

《論語》《古詩文誦讀手冊》《小溪流的歌》（上、下）《中華當(dāng)代少年小說叢書》《秦文君文集》《女生日記》《隱身人》《時間機(jī)器》《好兵帥克》《世界五千年》《寄小讀者》《發(fā)現(xiàn)學(xué)》系列叢書《物理與頭腦相遇的地方》《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》《生活中的數(shù)學(xué)》《水滸傳》（少兒版）《三國演義》（少兒版）《聊齋》（少兒版）《少年兒童百科全書》《小王子》《希臘神話》《王子與貧兒》《苦兒流浪記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》《假如給我三天光明》《環(huán)球八十天》《海蒂》《做個快樂少年人》《音樂家》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《莫吐兒——世界兒童文學(xué)叢書》《霧都孤兒》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年、在人間、我的大學(xué)——高爾基自轉(zhuǎn)體三部曲》《莎士比亞戲劇故事》《紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎叢書》《昆蟲記》《大不列顛智能訓(xùn)練》《小學(xué)生語文課外讀本》（高年級）

四、考核 展示階段

（一）讀書小報比賽

四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，開學(xué)后組織一次讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比。

（二）古詩詞驗收

開學(xué)后，進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！

第五篇：教師寒假讀書計劃

利用寒假時間品讀一本好書，也是一件愜意的事。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計劃大全范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。

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