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      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇（共5篇）
      
        
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簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇》。

      
	
      

      第一篇：2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇
      

      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：珍惜篇
      寫作思路
      珍惜體現(xiàn)真情
      珍惜每一個生命
      珍惜時間、情感、夢想
      珍惜名譽(yù)、尊嚴(yán)、美德
      珍惜孩子的童心童趣
      珍惜資源，不要浪費(fèi)
      珍惜現(xiàn)有的才能知足常樂
      珍惜不是吝嗇
      寫作名言
      人們輕易得到的東西往往不珍惜?！踉X夫
      最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值?！璧?/p>
      沒有一種不幸，可與失去的時間相比?！栏衲?/p>
      要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做成什么，就能成為什么?！郀柣?/p>
      完成工作的方法，是愛惜每一分鐘?！_(dá)爾文
      愛惜才華吧，保護(hù)那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧?！R梭
      一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的。——郁達(dá)夫
      半截粉條猶愛惜，公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人?！焯亓?/p>
      人才難得又難知，只要愛惜人才，就要用人不疑?！軗P(yáng)
      當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時，我們應(yīng)該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨?！紖我疇?/p>
      一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！耪Z
      孔雀愛惜尾巴，好人珍惜名譽(yù)?！晒胖V語
      掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈?！耪Z
      寫作儲備
      我只看我所有的（珍惜自己擁有的）
      畫家黃美廉，從小就得了腦性麻痹，肢體的平衡感和發(fā)聲講話的能力都被奪去了。從小她就活在眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦，擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對，迎向一切的不可能，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會上，全場的學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動作震懾住了。
      “請問黃博士”，一個學(xué)生小聲地問：“你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你都沒有怨恨嗎？”
      “我怎么看自己？”美廉用粉筆在黑板上重重地寫下這幾個字。她寫字時用力極猛，有力透紙背的氣勢，寫完這個問題，她停下筆來，歪著頭，回頭看著發(fā)問的同學(xué)，然后嫣然一笑，回過頭來，在黑板上龍飛鳳舞地寫了起來：
      一、我好可愛！
      二、我的腿很長很美！
      三、爸爸媽媽這么愛我！
      四、上帝這么愛我！
      五、我會畫畫！我會寫稿！
      六、我有只可愛的貓！
      七、還有??
      八、??
      忽然，教室內(nèi)鴉雀無聲，沒有人敢講話。她回過頭來定定地看著大家，再回過頭去，在黑板上寫下了她的結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”掌聲由學(xué)生群中響起，看看美廉傾斜著身子站在臺上，滿足的笑容，從她的嘴角蕩漾開來，眼睛瞇得更小了，有一種永遠(yuǎn)也不被擊敗的傲然，寫在她臉上。
      明星自殺事件
      （要珍惜生命）
      他們都是最紅的明星，他們都擁有青春、美貌、才華、財富、地位??但是他們沒有經(jīng)受住壓力，因為各種困擾而放棄了生命
      1935年3月8日，中國電影女星阮玲玉服毒自殺，時年25歲。
      1968年12月27日，香港演員樂蒂服藥自殺，時年31歲。
      1964年7月17日，香港影星林黛在寓所服食過量安眠藥自殺，時年30歲。
      1989年9月1日，香港演員鐘保羅跳樓自殺，時年30歲。
      1974年7月4日，香港演員白小曼服用大量安眠藥自殺，時年19歲。
      1985年5月14日，翁美玲在自己居住的公寓里自殺身亡，時年26歲。
      1999年2月14日，歌星謝津從家中窗臺跌落身亡，時年29歲。
      2000年9月10日，歌壇新秀筠子在家上吊身亡，時年23歲。
      2002年7月31日，陳寶蓮從上海24層高樓縱身躍下，時年30歲。
      2003年4月1日，張國榮墜樓自盡，時年47歲。
      2005年2月22日，韓國女演員李恩宙上吊自殺，時年25歲。
      如果他們能再堅強(qiáng)一點(diǎn)，多珍惜自己寶貴的生命，那么就不會留給人們那么多的遺憾了。
      珍藏30年的小提琴
      （珍惜別人給予的東西）
      1952年梅紐因到日本演出，演出前他就聽說有一位擦皮鞋的日本小孩為了聽他演奏，湊錢買了一張便宜的票。演出結(jié)束之后，梅紐因穿過貴賓席上的社會名流，走到后邊問那位小男孩，我怎樣才能幫助你呢？這位日本小孩說，我什么都不需要，只想聽聽您的琴聲。梅紐因當(dāng)即把自己心愛的小提琴送給了他。30年后，梅紐因再次到日本訪問演出，當(dāng)他得知當(dāng)年的這位知音30年來還是過著清貧的生活，多次拒絕別人高價收購那把琴的時候，他又和他會面了。他再次問他，我怎樣才能幫助你呢？這位日本人說，我什么也不需要，只想再聽聽您的琴聲。梅紐因默默地接過了那把闊別30年的舊琴，又演奏起了那支曲子。
      徐悲鴻慧眼薦白石
      （珍惜人才）
      20世紀(jì)30年代末，徐悲鴻認(rèn)識齊白石后，對齊白石的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格極為推崇，稱贊他的畫“妙造自然”、“渾然天成”。他在擔(dān)任北京藝術(shù)學(xué)院院長后，就派人給齊白石送聘書，邀請齊白石到學(xué)院任教。但數(shù)日沒有回音。經(jīng)查詢，才知道有人貶低排擠齊白石，在正在開放的一個畫廊上把齊白石的畫冷落在一個角落。徐悲鴻來到展廳，看到掛在角落的齊白石的水墨畫《蝦趣》，畫上的蝦子體若透明，形態(tài)逼真，實(shí)屬神品，標(biāo)價卻只有8元。他當(dāng)即找來展廳負(fù)責(zé)人，把《蝦趣》移到展廳正中，掛在自己的《奔馬圖》旁邊，將標(biāo)價改為80元，并在說明欄里注上：“徐悲鴻標(biāo)價”。而他自己的《奔馬圖》標(biāo)價為70元。一時在京都書畫界傳為美談。齊白石深為感動，馬上寫信給徐悲鴻同意到學(xué)院任教，徐悲鴻又為齊白石編了畫集，親寫序言，使齊白石名聲大振。
      惜時如金的巴爾扎克
      （珍惜時間）
      巴爾扎克是位多產(chǎn)作家。他的時間是一秒也不空過的。一次，巴爾扎克太累了，對一個朋友說：“我睡一會兒，你一小時后叫醒我?！币恍r過去了，朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來，發(fā)覺超過了一小時，幾乎是暴跳如雷地對朋友說：“你為什么不叫醒我，耽誤了我多少時間?。　彼綍r每天寫作十六七個小時，把自己關(guān)在房間里，一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。
      1850年，巴爾扎克51歲，他感覺到此次自己的心臟病是大發(fā)作了，于是便問醫(yī)生自己還能活多久，半年？六星期？醫(yī)生搖搖頭，巴爾扎克急了：“至少六天總可以吧？我還可以寫個提綱，還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下?！贬t(yī)生告訴他：“你還是趕緊寫遺囑吧?！笨砂蜖栐藚s把醫(yī)生的勸告扔在一邊，依舊緊張地工作與死神爭分奪秒。
      安全帽上的遺言
      （珍惜信用）
      2003年5月24日的《中國青年報》有一篇報道《安全帽上的遺言》，講述了一個煤礦工人的感人故事：聶文清是湖南省漣源市七一煤礦的一名普通礦工，在4月16日下午5時許，他所在的煤礦發(fā)生事故，他和16名同伴在井下被困。6天后，救護(hù)隊員終于打通救援通道找到了他們中的16個人，但人都已經(jīng)死了。在聶文清的遺體附近，救護(hù)隊員發(fā)現(xiàn)了他的安全帽，上面用粉筆寫著他的遺言：“骨肉親情難分離，欠我娘200元，我欠鄧曙華100元，我在信用社給周吉生借1000元??”這種臨死也未忘欠人錢債的責(zé)任心何等讓人感慨和稱頌，一個整天與煤屑打交道的普通礦工把信用看得和自己的生命一樣重要。人無信不立，信用是人的第二身份證，他珍惜生命，但更珍惜自己的人格信用。
      為保護(hù)青蛙停奧運(yùn)工程
      （珍惜動物的生命）
      澳大利亞為了2000年悉尼奧運(yùn)會興建奧林匹克公園時，曾因一群瀕臨絕種的青蛙，而讓工程停了數(shù)星期，以修改工程設(shè)計，保護(hù)這數(shù)以百計的青蛙，有關(guān)方面本來設(shè)想把青蛙遷到別處，后經(jīng)慎重研究決定還是保留青蛙的棲息地，用布將這塊地圍起來保護(hù)青蛙，并安排了新的設(shè)計配合，這樣花在保護(hù)措施上的費(fèi)用達(dá)到40萬澳元。在澳大利亞，嚴(yán)重破壞自然環(huán)境的行為會受到國家法令的處罰，違法者得坐牢2年，或罰款10萬澳元。
      巨富不忘節(jié)儉
      (珍惜水資源)
      我國某考察團(tuán)訪問日本，參觀了日本屈指可數(shù)的大財團(tuán)本田公司，細(xì)心的參觀者發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚，十分驚奇，公關(guān)人員解釋：“放磚是為了緩解水流速度，節(jié)約沖水量?！?/p>
      在水箱中放磚頭按中國人的說法算是十足的小家子氣，然而，日本本田公司正是靠這“小家子氣”而發(fā)家致富，走向成功的。
      美國的吃苦教育
      （親自體驗才能學(xué)會珍惜）
      現(xiàn)在，美國許多中小學(xué)校甚至幼兒園非常流行“吃苦”教育。為了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦，世界上還有許多人吃不飽飯，還有許多需要同情和援助的人，有些學(xué)校甚至組織學(xué)生上“要飯課”，有意識地讓學(xué)生們體驗饑餓。
      為了教育孩子們懂得珍惜糧食，學(xué)會同情窮人，一些學(xué)校將“憶苦教育課”設(shè)為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學(xué)連續(xù)開設(shè)3天“要飯課”。吃午飯時，大多數(shù)學(xué)生扮成流浪漢、乞丐或者窮人，到學(xué)校開設(shè)的大鍋前排隊領(lǐng)取食品。他們要來的飯菜不僅不足以吃飽肚子，而且飯菜的質(zhì)量也相當(dāng)粗糙，有時只是些很難下咽的水煮土豆。學(xué)校還配合憶苦教育，給孩子們講述美國普通人的過去的生活，告訴孩子們即使在當(dāng)今的美國，每年至少仍有100萬無家可歸者。而在全世界，生活在貧困當(dāng)中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。
      舊金山市開展的“體驗饑餓”活動中，全校11～14歲的孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領(lǐng)到一份少得可憐的粗制面包。在體驗活動中，孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒，而且還明白了不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，更應(yīng)該同情那些生活在貧困線上的人們。
      澳大利亞課本公用制度
      （教會孩子如何珍惜）
      在澳大利亞，中小學(xué)的課本都是公用的。當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)規(guī)定，課本必須一屆一屆傳承，直到不能再用為止。即便某些內(nèi)容過時了，也只能多幾張修訂的活頁，而活頁也要屆屆相傳。我國一位出使澳大利亞的外交官，為了給剛轉(zhuǎn)學(xué)到那兒的孩子暑假預(yù)習(xí)準(zhǔn)備資料，給一位澳大利亞友人打電話，借一套他兒子上學(xué)期的課本。但是卻沒借到，原來友人的兒子上學(xué)期用的就是不知傳了多少屆的課本，且早就按規(guī)定在放暑假前交還學(xué)校了。等到自己的兒子上學(xué)后，他翻看了兒子帶回家的書，除了藍(lán)色封面上有些滄桑舊跡外，整個課本的內(nèi)頁幾乎都是簇新的。許許多多身心活躍、好動好玩的小學(xué)生，竟在保護(hù)舊課本上表現(xiàn)出如此的自覺！他感到驚奇了，而從兒子那兒得到的答案竟是那樣的簡單——老師教導(dǎo)簡潔明了：“讓你下屆學(xué)生對你的信任，從給他們一本雖舊如新的課本做起?！?/p>
      澳大利亞是一個林木資源極為豐富的富裕國家，卻如此珍惜資源。同時，課本的“公用”是在用一種看得見、摸得著的效果和榜樣，讓孩子覺得自己也是美好的一環(huán)、美好的一分子，并因此滿懷欣慰與動力。且能從小培養(yǎng)孩子對法規(guī)的尊重與自覺；成就人人為我，我為人人的品質(zhì)；使人珍惜自然，也珍惜自己與別人的勞動，進(jìn)而珍惜生活，提高人的素質(zhì)，民族的素質(zhì)；還能在身心活躍和好玩好動的天性里，同時訓(xùn)練人的理性。
      耕種自己的地
      （自己的才會珍惜）
      曾是美國首富的石油大亨保羅？蓋帝創(chuàng)業(yè)之初，沒事便到各油田巡視，每次總看到浪費(fèi)和閑人，他都會把工頭找來，要求消除浪費(fèi)和閑人。但是，下次再去，浪費(fèi)、閑人依然如故。保羅？蓋帝百思不得其解，為何我不常來，都看得出浪費(fèi)和閑人，而那些工頭天天在此，卻視而不見呢？盡管再三告知，卻不見改善。
      后來，一位管理專家教給保羅？蓋帝一句話：“耕種自己的地?！北Ａ_？蓋帝醒悟了，立即召來各工頭，向他們宣布：從此油井交給各位負(fù)責(zé)經(jīng)營，收益的25%由各位全權(quán)分配。以后，保羅？蓋帝再到各地油田去巡視，發(fā)現(xiàn)不僅浪費(fèi)、閑人絕跡，產(chǎn)量也大幅度提高。如此高效率經(jīng)營，使保羅？蓋帝在后來的一次次兼并大戰(zhàn)中獲勝，發(fā)展壯大為石油王國。
      節(jié)儉的劉少奇
      （學(xué)會節(jié)儉，珍惜錢財）
      1961年，劉少奇同志要出國去參加一次國際共運(yùn)的會議。工作人員考慮到那里天氣寒冷，要給少奇同志添置一件新大衣，他堅決不要。無奈，工作人員只得從一件舊大衣上拆下皮領(lǐng)子，縫到另一件比較厚實(shí)的舊大衣上。少奇同志對這種“改”法很滿意。此后，這件大衣一直伴隨著他。還是這一年，少奇同志的夫人王光美病愈出院，工作人員要用少奇同志的專車去接，由少奇同志按路程付了車費(fèi)。
      劉少奇同志吃飯十分簡樸，他一般是在夜間工作，“早餐”常常是稀飯、咸菜，偶爾才加一兩個雞蛋?！巴盹垺币话阍诹泓c(diǎn)以后，為了不影響工作人員休息，通常是由王光美同志來做這頓飯。其實(shí)，這頓飯通常又是把家里人中午吃剩的飯菜燴一燴。大家開玩笑地說，王光美同志成了“燴飯廚師”了。不添新衣，不坐公車，不講吃喝，這幾則小事，固然小矣，卻閃耀著奪目的道德光輝。
      恩格斯處理遺產(chǎn)糾紛
      （珍惜親情）
      恩格斯的父親是一個殷實(shí)的工廠主，生前與歐門家族的幾個弟兄合伙經(jīng)營“歐門一恩格斯”公司。1860年2月，他與世長辭。過了一個多月，恩格斯的母親也得了重病，生命垂危。于是，恩格斯匆匆忙忙地從英國趕回自己的家鄉(xiāng)德國巴門探望母親。
      不料，在大家憂心忡忡之際，兄弟之間卻為遺產(chǎn)的處理發(fā)生了意見分歧。恩格斯的兩個弟弟堅持要恩格斯放棄他對父親在德國恩格爾斯基的企業(yè)的繼承權(quán)，而這種要求是不合理的。但倘若不答應(yīng)他們的要求，兄弟之間看樣子就會發(fā)生糾紛，重病中的母親也會受到精神上的打擊。為了使母親免受精神上的刺激，使兄弟之間不因遺產(chǎn)的繼承問題而起糾紛，恩格斯慎重考慮后，決定向弟弟們讓步，放棄自己的繼承權(quán)利。他母親的病，經(jīng)過精心治療，終于痊愈，生命又延續(xù)了12個春秋。
      后來，恩格斯在寫給他母親的信中，一方面坦率地向母親說明，如果不是為了想讓她擺脫與遺產(chǎn)有關(guān)的一切憂慮，他是很難決定走這一步，放棄自己的遺產(chǎn)繼承權(quán)的。另一方面，他又告訴母親，這件事情已經(jīng)過去，他不會因此而生弟弟們的氣。恩格斯在1861年2月27日寫給母親的信中，說得更為感人肺腑。他說：“我還會有成百個別的企業(yè)，但是我永遠(yuǎn)不會另有一個母親?！?/p>
      精美故事
      把整個花園都給你們
      我爸爸，一位牧師，開始擔(dān)任新一任牧師職務(wù)。他猛地想起前任牧師種下的鱗莖成了問題。因為孩子們到附近學(xué)校上學(xué)都要橫穿他的地塊，并且折斷剛剛開出的花。
      一天早晨，爸爸站在花園中，孩子們正向?qū)W校走。有一個小男孩走近他，問道：“我能折枝花嗎？”“你想要哪枝？”爸爸問道。小男孩選了一枝很低的郁金香。然后爸爸說：“這花歸你了。如果你把花留在這兒，它還能開好幾天。要是你現(xiàn)在折它，那就只能玩一會兒了。你想怎么辦呢？”小男孩想了想說：“那我就把它留在這兒，等我放學(xué)回來再看看它。”那天下午，有二十幾個孩子等著我爸爸給他們選花，并且都同意把他們的花留在花園，直到它們枯萎。那年春天，爸爸把整個花園的花全給了人，但沒丟一枝。
      火柴與風(fēng)
      一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了，火柴歡樂地跳著舞，興奮異常。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋惜，便快速地跑過去，一口氣吹滅了燃燒的火苗，救了火柴。
      熄滅了的火柴被主人扔在了地上。火柴抬頭對著風(fēng)說：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我??！”
      風(fēng)回答說：“孩子，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了??！”
      火柴聽后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我的生命雖然短暫，但最大的價值就是燃燒啊！可您卻扼殺了我短暫的生命中的閃光點(diǎn)?！?/p>
      珍惜孩子幼小的心靈
      媽媽最后離開家的那個晚上，她和爸爸整整坐了一個晚上，也說了一夜的話，但我只記得一句：“你走吧，由我來向佩佩解釋?！边@句話是爸爸說的，我知道要走的是媽媽。媽媽離開的幾天里，我天天都在等著爸爸給我一個解釋。
      但他似乎把這件事給忘記了，仍一如既往地接送我上學(xué)，給我在學(xué)前班的家長手冊上認(rèn)真填寫我又學(xué)會了的新字、又聽到的故事，以及糾正我左手寫字畫畫的進(jìn)展情況，這些在許多同學(xué)都是由媽媽來做的事情在我家里一直都是由爸爸來做。但每當(dāng)奶奶嘆氣說媽媽心早就不在的時候，爸爸就會用眼神制止奶奶。媽媽離開半年之后，我等她的心也慢慢淡了。
      一天晚上，爸爸合起給我讀的故事書，又掖了掖我的被角，說：“佩佩，你聽過很多天使的故事，天使飛到一個地方，發(fā)現(xiàn)那里有人冷了，有人餓了，有人需要幫助了，她就會留下來當(dāng)差，如果一切都很好，不當(dāng)差的天使就會放心地飛走，繼續(xù)去找需要她幫助的人。世界上爸爸媽媽就是天使，是專門飛來照顧孩子，陪孩子一同好好長大的。咱們家里，有爸爸一個人就能照顧好佩佩，所以媽媽才放心地把佩佩留給爸爸，媽媽去了一個叫美國的很遠(yuǎn)的地方，就像不當(dāng)差的天使一樣??”
      這是我一生中聽到過的父母在孩子面前對“離婚”做出的最美、最好、最陽光的解釋，所以我的童年一直快樂而幸福，因為他給了我一個美好而純凈的天空。
      珍惜并把握每一個機(jī)會
      他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)、高手如云的招聘現(xiàn)場，在一家跨國公司中國總部擺設(shè)的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時里，他看到了太多的應(yīng)聘者一個個怏怏離去，卻依然沒有選擇退卻。好不容易輪到自己，當(dāng)考官將個人資料退還給他，同時帶著職業(yè)性的微笑說了聲“抱歉”時，他并沒有像其他求職者那樣起身離開，而是指著墻上張貼的一紙告示“面談不超過五分鐘”，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘?？脊贂牡匾恍χ螅蝗荒眠^考官身旁放著的一份產(chǎn)品說明書，熟練地用中文口譯起來。等最后一分鐘結(jié)束時，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時誠懇地說：小伙子，明天能上班嗎？
      當(dāng)時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版產(chǎn)品說明書。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門經(jīng)理了。
      放飛一只蝴蝶
      一個秋晨，我到學(xué)校辦公室，剛坐下，便有人通知我說我班教室里有兩塊窗玻璃昨晚被風(fēng)刮破了。我馬上意識到這事在這個管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。
      中午，我找來昨天的值日生朱蘭。她怯生生地說，昨晚放學(xué)時，教室里有兩只蝴蝶，趕來趕去，總有一只飛不出教室。她只好開著一扇窗戶，好讓外面的飛進(jìn)來，或是里面的飛出去，讓它們結(jié)伴去玩，想不到會被大風(fēng)打破了玻璃??小女孩幾乎落淚地囁嚅著說愿意賠這兩塊玻璃。我一直無語，然后摸了摸她的頭發(fā)說：“不用了，你去玩吧?！?/p>
      后來我去了財務(wù)室，告訴學(xué)校從我的工資中扣兩塊玻璃的錢。這是一筆我樂意付的錢。
      學(xué)會珍惜，需要換一種思維
      弟子對大師訴說：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個惟一的房間中，房間像地獄?！贝髱熣f：“你會照我說的去做嗎？”弟子說：“是的?！贝髱熣f：“把你家里所有的動物都帶到你的房間中?！币粋€星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了?！贝髱熣f：“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去?！敝螅茏酉耄骸吧嗝刺鹈?，動物出去了，家是一處樂園，那樣的安靜、整潔、寬敞?！?/p>
      這個故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的。快樂是對擁有的珍惜和感激，而不是相反。
      珍惜才能提升價值
      有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長交給他一塊石頭，說：“明天你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌龅慕锹?，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚(yáng)成“稀世之寶”。
      院長對男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值?！?/p>
      珍惜知識
      世上僅有的兩套集聚全人類知識的全書以天價售出，購買者是為富不仁的首富甲和為富且仁的次富乙。首富甲在幾十名警察的護(hù)送下把書運(yùn)進(jìn)了炸彈也炸不穿的保險柜，同時在聲紋、指紋、磁卡、密碼等20道鎖的基礎(chǔ)上，又在柜口裝了10把結(jié)實(shí)牢固的鎖。他說：“你看，我多么珍惜知識啊！這樣就沒有人能夠碰到屬于我的知識了！”
      次富乙在幾個工人的幫助下，把書搬進(jìn)了他的軟件開發(fā)公司的制造車間。不久，全書以光盤軟件形式在全世界發(fā)售，其價格低得讓人難以置信，僅相當(dāng)于成本價。次富乙笑著說：“知識是全人類共有的，我珍惜它，并且希望全人類和我一樣都來珍惜它?！?/p>
      實(shí)踐應(yīng)用
      “一日之計”在于夜
      從小人們就教育孩子“一寸光陰一寸金”，讓孩子學(xué)會珍惜時間。并且告訴孩子，要早睡早起，因為“一日之計在于晨”，要孩子好好珍惜白天的光陰，珍惜早晨的時間。但是，白天一定就是最好的時光嗎？我們是不是忽略了黑夜？事實(shí)上，晚上也是非常寶貴非常美好的時間，如果說一日之計在于夜也完全不為過。
      等到黑夜完全降臨，你會發(fā)現(xiàn)，你好像已成為萬物的主宰。黑色夜幕就如熟識的黑板，你的大腦就像粉筆，在上面不斷劃過，如行云流水一般。你仿佛清晰地看到了蘊(yùn)藏在心底的一切，符號、數(shù)字、文字與圖形??
      這時候的你，靈感也會特別豐富。白天擱置多時的問題現(xiàn)在都可以在彈指間迎刃而解?；蛟S你會自嘲地說：“白天我難道是傻瓜？”不，那只是因為黑夜賦予了你更多的靈感。在夜里，整個世界看上去都黑洞洞的，你會感到宇宙的浩瀚與自我的渺小。于是，心神也如黑夜一般開闊與無盡，靈感的激流于一瞬間噴發(fā)而出，經(jīng)久不息。難道你沒有看到，李白、蘇軾、魯迅、朱自清，乃至世界各國的文學(xué)家們，都喜歡在燈下疾書嗎？
      “今日事，今日畢”，待到完成了今天的內(nèi)容，就該稍稍考慮。“明日事，如何為？”頭腦經(jīng)過了夜的洗禮，已漸趨清晰，作出明日的計劃不僅正確，而且有條理。若“明日事”待“明日思”，不僅糊涂，而且由于倉促而欠條理。那么為何不重新考慮一下，“明日事，今日思”？ 其它11套：
      第二篇：2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄 偶像篇
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄 偶像篇
      【寫作思路】
      偶像崇拜折射出時代和大眾文化的烙印
      偶像崇拜是人們精神的一種寄托
      偶像的言行舉止會影響一代人或一個時期
      崇拜偶像不能迷失自己
      偶像能起到榜樣的作用
      成為偶像，需要具有人格魅力
      青少年更容易成為偶像的崇拜者
      成為偶像，也需付出努力和艱辛
      偶像的影響有正面的，也有負(fù)面的
      【寫作名言】
      假如真的想當(dāng)明星，就必須問問自己到底有多大的勇氣，到底心理有多大的承受力，到底有多大的吃苦精神。——郭達(dá)
      歌星之所以存在，是現(xiàn)代唱片業(yè)的產(chǎn)物，和影視明星是電影業(yè)、電視業(yè)的產(chǎn)物完全一樣?！鹫租x
      盲目地聽從，盲目地相信一切者，他一定是一個蠢物。他們的頭腦只是別人的跑馬場。——聞一多
      我崇尚一切德高望重的名人，但我從不拜倒在他們腳下，我渴望用科學(xué)來否定他們的某些謬誤?！獝鄣仙?/p>
      每個人都應(yīng)該走自己開辟的道路，不被權(quán)威所嚇倒，不受舊時的觀點(diǎn)所牽制，也不被時尚所迷惑。——歌德
      有些偶像穿戴和裝飾看起來很華麗，但是可惜，他們是沒有心的?！死鞣?/p>
      愛所有的名人吧，他們教給了你們理論，教給了你們科學(xué)，他們把世界交給了你們。——羅丹
      高尚的人物所受的折磨與他們的崇拜者想像的完全不同?！R梭
      極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的?！商?/p>
      野蠻人崇拜木石的偶像，文明的人崇拜血肉的偶像?！挷{
      生活促使我們各自要企求一個能夠足以信賴的、生活上的向?qū)А！挷{
      閃光的東西不一定都是金子?！袑?/p>
      【寫作儲備】
      籃球明星姚明
      (新時代的偶像)
      雅典奧運(yùn)會開幕前，中國體育代表團(tuán)副團(tuán)長兼秘書長肖天第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來。他說：“國內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像?？梢哉f，他代表了中國青年的良好形象?！?/p>
      姚明的長相算不上英俊，他不笑的時候看上去有點(diǎn)木，他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾，有時候姚明說話帶些孩子氣，他對不喜歡的人也許會有點(diǎn)不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益，并恰如其分地把國家榮譽(yù)、社會價值和個人利益完美地結(jié)合在一起??制造一個偶像，一個可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經(jīng)足夠。
      姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發(fā)著西方文化所崇尚的個性張揚(yáng)。姚明這個時代偶像，是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。
      姚明這個名字，正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會的承認(rèn)。
      姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時代偶像不是人為制造出來的，對于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。
      另類明星——孔慶祥
      (反偶像的偶像)
      2004年的一個另類明星——孔慶祥，一個長著齙牙、唱歌跑調(diào)、舞姿拙劣的21歲青年。他是幾乎在一夜之間聲名鵲起的反偶像的代表。
      2004年的某天晚上，孔慶祥參加了美國一個娛樂選秀節(jié)目，他以不太標(biāo)準(zhǔn)的英語和僵硬笨拙的舞姿，表情緊張地演唱了一首瑞奇？？馬丁的歌曲，沒有唱到一半，臺下已一片哄笑，一名黑人評委用紙遮住了臉，以便躲過鏡頭無所顧忌地大笑，另一位評委干脆打斷了孔慶祥的表演。
      狂笑的觀眾們正等著孔慶祥羞容滿面地退場時，孔慶祥卻平靜地說：“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒有遺憾??要知道，我并沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練。”就是這兩句冷靜的回答讓他成為了美國人眼中最流行最熱門的明星之一。一時間，媒體蜂擁而至，唱片公司也紛紛找上門給他錄專輯。
      電視機(jī)前的美國平民，在慶幸節(jié)目播出那天沒錯過這個可笑的噱頭之余，他們又從孔慶祥身上，發(fā)現(xiàn)了一種在自己心底一直被深深隱藏甚至倒塌的自信，那個在舞臺上出丑的孔慶祥，似乎又是他們在生活中奔走勞碌而常常碰壁的投影。
      幾乎每一個人都有與生俱來的明星夢，而大多數(shù)默默無聞的美國人，拉不下顏面到舞臺上驗證自己的夢想，于是把鮮花和掌聲給了孔慶祥?？讘c祥成了他們的實(shí)踐者。
      陸毅的偶像
      (偶像也崇拜偶像)
      陸毅的健康形象，使他成為“華人世界第一位中國制造全方位偶像”。對于此，陸毅是這樣理解的：“每個人都會有自己的偶像，他們是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。公司要把我塑造成為全方位的優(yōu)質(zhì)偶像，主要是因為內(nèi)地偶像起步比較晚，還沒有一個健康的領(lǐng)軍人物出現(xiàn)?！贝蛑芭枷瘛钡钠焯枺懸銓ε枷竦睦斫庀喈?dāng)正面。“我的銀幕形象比較好，生活中在為人處世方面、心態(tài)方面也比較健康，所以比較適合。”做“領(lǐng)軍人物”的野心“昭然若揭”。
      而陸毅的偶像是誰呢？“小學(xué)的時候偶像是雷鋒，到馬路上去擦交通亭啊打掃衛(wèi)生啊我總是非常積極，”說到這些仿佛讓陸毅覺得事過境遷，笑著直呼，“我們那一代人小時候思想都比較純正。到了開始演戲，我的偶像就換成了周星馳。雖然我和他戲路不同，但是他自己創(chuàng)作表演風(fēng)格，成為國際知名的電影人，這種模式讓我覺得非常了不起。而在歌唱方面，我喜歡林志炫和Sting，覺得他們的音樂旋律感很好?！?/p>
      周潤發(fā)進(jìn)入教科書
      (偶像的榜樣力量)
      形象健康的周潤發(fā)在演藝界努力30年，獲獎無數(shù)，近年更揚(yáng)名好萊塢，為港人爭光。發(fā)哥的奮斗經(jīng)歷和成功，令他成為首位被列入中學(xué)教科書的演藝界人士，希望令同學(xué)懂得善用時光，把握學(xué)習(xí)機(jī)會。
      從一個南丫島土生土長的逃學(xué)男童，搖身一變成為今日國際知名的影星，周潤發(fā)傳奇的一生和成功的艱辛歷程，首度被中學(xué)教科書列入中國語文的自習(xí)篇章。讓中學(xué)一年級的學(xué)生修習(xí)中國語文的同時，可以從周潤發(fā)40歲從頭學(xué)英語的奮斗經(jīng)過中，學(xué)會善用時光，把握學(xué)習(xí)機(jī)會。
      過去從未試過用香港藝人作為中學(xué)教科書的教材，而啟思出版社所出版的中一級中國語文第二冊課本，“講讀篇章”選了岳飛之少年時代作教材，“導(dǎo)讀篇章”則選了平民總統(tǒng)孫中山和華裔太空人張福林作教材，至于“自習(xí)篇章”就選了大器晚成周潤發(fā)，約花了十二頁篇幅描寫其奮斗經(jīng)過。
      對于中學(xué)教科書以其經(jīng)歷作教材一事，周潤發(fā)接受采訪時說：“真沒想到自己的經(jīng)歷可以成為教材，所以我知道之后真是好開心，希望從我的經(jīng)歷中，可以令年輕人明白一個人成功要付出很多努力，重要的是做事不要怕辛苦和挫敗，則成功必然在望?！?/p>
      誰是中國的“文化偶像”
      (網(wǎng)民心中的偶像)
      2003年，新浪網(wǎng)聯(lián)合《南方都市報》等15家媒體在網(wǎng)上舉辦了一個“評選中國十大文化偶像”的活動。這一活動的靈感顯然來自國外。在這之前，美國的《男人》、《傳記》等媒體已經(jīng)聯(lián)合評出美國人心目中的十大文化偶像，并稱這些人的“行為和思想曾經(jīng)那么深刻地影響了美國歷史的進(jìn)程”，在某種意義上，他們代表了美國的精神。
      在這次候選人的名單上，除了我們熟悉的魯迅、老舍等文化名家外，體育明星姚明、鄧亞萍，演藝名人李小龍、張國榮、王菲、周星馳等也名列其中。
      對這次評選，網(wǎng)民表現(xiàn)出極大的熱情。投票最終結(jié)果是：魯迅、金庸、錢鐘書、巴金、老舍、錢學(xué)森、張國榮、雷鋒、梅蘭芳、王菲。文豪魯迅和歌星分列十大文化偶像首尾，歌星張國榮高居第六，這個現(xiàn)象耐人尋味。
      其實(shí)沒有什么必要大驚小怪，魯迅代表了時代的深度，其魅力來自思想。王菲代表了時代的速度，其魅力來自時尚，不管是思想還是時尚，都具備了在人們記憶中留下深深印跡的力量。
      明星出道坎坷多
      (偶像也曾是凡人)
      周潤發(fā)做酒店服務(wù)生
      周潤發(fā)小的時候家里很窮，所以他很早就出去打零工貼補(bǔ)家用。而發(fā)哥的首份暑期工，是16歲時在工廠裝配收音機(jī)，當(dāng)時的日薪只有1。4港元，其后他還做過辦公室的勤雜工、酒店服務(wù)生及影音店的售貨員等工作。
      張學(xué)友包裝玩具
      20多年前，張學(xué)友還在讀中四的時候，暑假里做的是包裝工。他回憶說：“那時做暑期工倒是沒怎么給人欺負(fù)，因為我只是負(fù)責(zé)玩具生產(chǎn)線的其中一部分，就是包裝玩具，一個月只有幾百港元。我因為年輕，手腳比較快，當(dāng)時還被一些阿婆大嬸笑話，說我很有潛力，會搶走她們的飯碗呢！”
      張曼玉曾是平凡女孩
      張曼玉1964年出生在香港。自小并不是一個人見人愛的女孩，性格有些自閉。11歲時和爸媽一起去英國居住、上學(xué)，并未有演藝方面的天賦被挖掘，也沒有夢想成為一個藝員，她還曾做過服裝店售貨員。
      郭富城做冷氣技工
      舞技精湛的郭富城，在沒到無線電視臺做舞蹈演員之前，曾在暑假里做過冷氣技工，月薪2700港元。
      克林頓也追星
      (偶像的感召力)
      美國前總統(tǒng)克林頓，少年時受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那樣去當(dāng)美國總統(tǒng)。
      克林頓出身貧寒，是從美國偏遠(yuǎn)小州阿肯色州走向白宮的。小時候的克林頓原想將來當(dāng)一名醫(yī)生、記者或做一個音樂家。然而1963年的夏天，一次機(jī)會，讓他目睹了當(dāng)時國際政壇明星——美國總統(tǒng)肯尼迪的風(fēng)采，并為之傾倒。當(dāng)總統(tǒng)肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時候，他并不知自己的明星風(fēng)采影響了克林頓的一生，美國總統(tǒng)成了克林頓人生的目標(biāo)。那年克林頓才17歲。從華盛頓回到故鄉(xiāng)阿肯色州，見到他母親第一件事就是拿出他和總統(tǒng)握手的照片讓母親看。他母親說：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么?！?/p>
      是的，17歲的克林頓心中出現(xiàn)了他自己的明星——肯尼迪，這顆星領(lǐng)他看到了自己的未來、自己生存的目標(biāo)：他要成為這顆星，他要成為美國總統(tǒng)！于是，克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學(xué)院獎學(xué)金（盡管他有出色的音樂才能）。他千里迢迢來到華盛頓特區(qū)喬治城大學(xué)。20年后，他終于走入了白宮，成為他少年時代就夢寐以求的那顆星——美利堅合眾國總統(tǒng)。
      或許，當(dāng)克林頓明星一樣在熒屏、報紙、雜志飛揚(yáng)風(fēng)光的時候，又一顆種子落在了某一個少年人的心田。
      【時代與偶像】
      (不同的時代，不同的偶像)
      20世紀(jì)60年代
      英雄輩出的激情歲月
      標(biāo)志偶像：雷鋒、保爾？？柯察金、王進(jìn)喜??
      20世紀(jì)60年代正是共和國早期的社會主義建設(shè)時期，年輕的新中國所面臨的種種困難，決定了這將是一個以革命英雄主義精神為號召的偶像年代。
      20世紀(jì)70年代
      精神解放后的饑渴選擇
      標(biāo)志偶像：陳景潤、鄧麗君??
      70年代的末期卻是一個孕育著變化的時期，一些新的氣象悄悄出現(xiàn)。
      20世紀(jì)80年代
      從單一走向多元
      標(biāo)志偶像：張海迪、中國女排、朦朧詩人、港臺明星??
      這是一個春回大地的年代，仿佛一夜之間，萬物復(fù)蘇，蓬勃生長。偶像也一樣，這個時期的偶像如同雨后春筍，從社會的各行各業(yè)冒出來，令人應(yīng)接不暇。
      20世紀(jì)90年代
      流行時代的文化符號
      標(biāo)志偶像：羅大佑、崔健、王朔、周星馳、王菲??
      20世紀(jì)90年代的中國社會走向更加多元化。這一時期每個偶像持續(xù)的時間越來越短，往往是“各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年”，變換非常迅速。
      21世紀(jì)初，青年們的偶像則是比爾？？蓋茨等網(wǎng)絡(luò)高手和眾多年輕的歌星、影星等明星。
      偶像的變化反映出時代的發(fā)展變化，反映出不同時代人們思想觀念的變化。
      追星一瞥
      (追星的代價)
      1992年10月底，歌手黎明在北京首都體育館連續(xù)舉行了三場個人演唱會，引起了追星族們的狂熱追捧。在這幾天的演出中，“黎明，我愛你”的呼喊聲一浪高過一浪。
      10月31日的那場演出，東北角的看臺欄桿被近乎狂熱的歌迷擠塌了，有很多人受傷，但是歌迷們都堅持看完演出，有４個中學(xué)生，其中一個下頜受了傷，拉了個大口子，這幾個孩子就走到了二龍路醫(yī)院。當(dāng)時醫(yī)生說這個口子他們也縫不了，結(jié)果沒有辦法其他幾個學(xué)生就給這個孩子的父親打了電話，孩子的父親騎著自行車來了，帶著小孩到北大醫(yī)院縫了幾針。當(dāng)時是11月初，正值中學(xué)期中考試，11月1日是星期天，11月2日就要開始考試，而很多學(xué)生都放棄了考試復(fù)習(xí)來看這個演出。還有幾十名鐵桿歌迷連續(xù)幾天幾夜守候在香格里拉飯店前，對著黎明房間的窗戶執(zhí)著地望著，一有身影閃過就不顧一切地呼喊。
      中國第一位搖滾歌星
      (偶像是時代的產(chǎn)物)
      1986年，崔健寫出第一首搖滾說唱歌曲“不是我不明白”。在北京舉行的為紀(jì)念國際和平年百名歌星演唱會上，當(dāng)他穿一件頗像大清帝國時期的長褂子，身背一把破吉他，兩褲腳一高一低地蹦上北京工人體育館的舞臺時，臺下觀眾還不明白發(fā)生了什么事情。當(dāng)音樂起處，崔健唱出了“我曾經(jīng)問個不休，你何時跟我走??”時，臺下變得靜悄悄。十分鐘后，歌曲結(jié)束時，在熱烈的歡呼聲和掌聲中，中國第一位搖滾歌星誕生了。從此，崔健開始了他的搖滾新長征。在演唱會以后的兩年中，崔健不斷深化搖滾音樂的創(chuàng)作，舉辦了多場個人專場演唱會，發(fā)行了多張個人專輯。在這個過程中，崔健逐漸形成了自己的風(fēng)格，確立了他在中國搖滾音樂中奠基人的地位。
      自1978年以來，改革開放給中國的城市和鄉(xiāng)村帶來了生氣，同時也帶來了西方社會的文化思想和生活方式。經(jīng)過二十多年的隔絕，這種突然的西方世界大范圍的曝光對中國青年造成無法估量的“文化沖擊”。許多年輕人面對著這突如其來的變化感到茫然和沮喪，這個世界變化太快了，昨天還被尊為至高無上的理想今天被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。他們失去了過去的理想?yún)s又找不到新的理想。崔健的音樂和歌曲唱出了在極速變化的政治、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境下成長的年輕一代的彷徨，對真實(shí)和人性解放的渴望。
      【精美故事】
      歌星的故事
      有一位歌星的故事是許多人熟悉的。那時候，歌迷們幾乎都知道她的名字，喜歡她的歌。然而，最早她并不唱歌，練的是二胡。她從小習(xí)琴，冬練三九，夏練三伏，練得一往情深。那時候社會風(fēng)靡港臺歌曲，特別是鄧麗君的歌。那么委婉，甜蜜，柔情似水。鄧麗君成了明星，她的歌帶一輯一輯地出，仍然供不應(yīng)求。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列，她喜歡歌、喜歡唱，但她從來沒有想過自己會放棄二胡去當(dāng)歌星。鄧麗君給了她機(jī)會和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她，16歲的她被推上舞臺，觀眾們一下接受了她，她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。她最初被人稱為大陸的“小鄧麗君”。慢慢地，人們發(fā)現(xiàn)她有了自己的風(fēng)格。她一如鄧麗君那樣令觀眾感到親切、溫暖，但她更有少女的純情，更有逼人的青春氣息。她活潑、爽朗、清純、質(zhì)樸，宛如海邊吹來的一縷涼爽的風(fēng)，海底閃爍的一枚五彩的貝殼。從學(xué)習(xí)鄧麗君開始，到成為具有獨(dú)特風(fēng)格的歌星，她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質(zhì)，她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種潛藏的素質(zhì)，最終向社會呈現(xiàn)了一個獨(dú)特的成功的自我。
      偶像的光環(huán)
      一個寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
      “那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
      它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
      不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。
      多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
      “這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想像！
      蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開始。
      被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
      彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)硇腋?，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
      火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想像的太陽！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會使用我，而且會自焚！”
      崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣栽跟頭。
      這尊塑像站了幾百年了，他覺得這是一種苦役，對于熱望得到他援助的蕓蕓眾生，明知是無能為力的，因此他由于羞愧而厭煩，最后終于向那些膜拜者說話了：
      “眾生啊，你們做的是多么可笑的事！你們以自己為模型創(chuàng)造了我，把我加以擴(kuò)大，想從我身上發(fā)出一種威力，借以鎮(zhèn)壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們?！?/p>
      “我敢相信：你們之所以要創(chuàng)造我，完全是因為你們?nèi)狈ψ孕拧埧窗?，我比之你們能多些什么呢？而我卻沒有你們自己所具備的。”
      “你們假如更大膽些，把我搗碎了，從我的胸廓里是流不出一滴血來的?！?/p>
      “當(dāng)然，我也知道，你們創(chuàng)造我也是一種大膽的行為，因為你們嘗試著要我成為一個同謀者，讓我和你們一起，能欺騙更軟弱的那些人?！?/p>
      “我已受夠懲罰了，我站在這兒已幾百年，你們的祖先把我塑造起來，以后你們一代一代為我的周身貼上金葉，使我能通體發(fā)亮，但我卻厭惡我的地位，正如我厭惡虛偽一樣?！?/p>
      “請把我搗碎吧，要么能將我縮小到和你們一樣大小，并且在我的身上賦予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你們——但是這是做不到的呀?！?/p>
      “因此，我認(rèn)為：真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在，只能說明你們的不幸?！闭f完了最后的話，那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。
      做你自己
      從我是個小孩子起，我就不想做我自己。我想像比爾·威鐸登一樣，而比爾·威鐸登卻一點(diǎn)也不喜歡我。我學(xué)他走路，學(xué)他說話的方式，上他上過的高中。
      比爾·威鐸登也同樣地改變自己。他開始纏著荷比·凡德登：走路學(xué)荷比·凡德登，說話學(xué)荷比·凡德登。他使我困惑了！我開始以比爾·威鐸登的方式走路、說話，而他竟正在學(xué)著荷比·凡德登走路、說話。
      然后我發(fā)現(xiàn)荷比·凡德登走路和說話都像裘伊·哈布林。而裘伊·哈布林走路和說話像柯奇·沙必森。
      所以我走路和說話的方式像比爾·威鐸登所模仿的荷比·凡德登所看見的裘伊·哈布林所企圖仿效的柯奇·沙必森的走路方式。你認(rèn)為柯奇·沙必森說話、走路像誰？所有人中，他最像杜佩·威靈頓——而這家伙走路和說話的方式都像我。
      （摘自《心靈雞湯》）
      兔子會議
      兔子們打算舉辦一次大型研討會，討論一下如何解決食品——草短缺的難題。一只兔子說：“兔子會議必須跟上世界潮流，需要請一些偶像明星為我們裝裝門面！”
      于是，研討會開幕那天，兔子們請來了獅子、老虎、金錢豹、灰狼、狐貍、貓、土撥鼠和猴子。這些明星粉墨登場，一個個登上了主席臺，在前排就座。接著，由獅子領(lǐng)頭，一個接著一個發(fā)言。明星們暢所欲言，海闊天空，只是沒有涉及半點(diǎn)牧草問題。明星們與兔子代表合影。當(dāng)然，貴賓們?nèi)孔谇芭胖虚g。緊接著步入宴會廳，大吃大嚼，干杯祝賀大會成功。酒足飯飽之后，帶上紀(jì)念品和禮品，揚(yáng)長而去，會場上只剩下兔子。此時，天色已晚，到了散會的時刻。
      盲目追隨潮流的人，很可能變成可憐的兔子。
      耶穌還鄉(xiāng)
      耶穌是基督教的創(chuàng)始人，也是基督教徒所信奉的救世主。耶穌30歲時，開始外出傳教，講天國的道理。據(jù)說，他是一個無所不能，無所不會的人，他的頭上出現(xiàn)了一輪巨大的光圈，使人民能在黑暗中清楚地看見他。耶穌不斷地為人民做好事，免費(fèi)為百姓治病，慢慢地越來越多的人崇拜他、信仰他。
      很久以后，耶穌回到家鄉(xiāng)講經(jīng)布道。一開始，人們都為他的學(xué)識和智慧所嘆服。但是，當(dāng)大家仔細(xì)一看，原來這個口若懸河的人不過是本地一個木匠的兒子，誠服欽佩之心頓減，立刻不恭不敬起來。耶穌還是剛才的耶穌，而鄉(xiāng)鄰卻已不是剛才的相鄰了。
      人們崇拜偶像往往是因為一種神秘感，因為高高在上的偶像是我們所不熟悉的，離我們很遙遠(yuǎn)的人。而一旦這種神秘感消失，對于偶像的崇拜就會減退不少。
      農(nóng)夫敬畏的偶像
      從前，閩粵地方的農(nóng)夫們，非常迷信，尤其信奉鬼神。為了表現(xiàn)自己的虔誠，農(nóng)夫們?yōu)楣砩裥拊炝嗽S多廟宇。山頂上、河岸邊到處都是。他們又親自為鬼神塑了很多像。
      農(nóng)夫們?yōu)榱私o鬼神修建這些廟宇，費(fèi)盡了心思，用自己的全部本領(lǐng)把廟宇造得雄偉巍峨，十分寬敞。通向廟宇的路上，還建造了長長的石階，石階兩旁有樹木蔭庇，樹上纏滿了藤蘿，還招來了數(shù)不清的鳥兒在這里做窩定居。農(nóng)夫們還在廟宇的庭院里雕塑了神鬼的車馬隨從，并用彩繪描過，將廟宇的氣氛弄得不同尋常，卻又讓人感到陰森恐怖。
      農(nóng)夫們非常敬畏這些泥塑木刻的神像，每到祭祀的時候，都不忘獻(xiàn)上供品。家里寬裕的要宰牛；條件沒那么好的要拿豬做祭品；就是窮得最厲害的也要把雞、狗之類的東西獻(xiàn)給鬼神。那些酒菜魚肉等等，人們往往是自己舍不得吃，卻拿到廟里去給鬼神上供。就是這樣，人們在獻(xiàn)祭的時候還要舉行隆重的儀式。禮節(jié)稍有不周，大家就都害怕得不得了，生怕鬼神因此而動怒，把災(zāi)禍降臨到他們頭上。一旦有誰得病或者誰去世了，人們也不去找醫(yī)生問個究竟，而是將其一概歸結(jié)為是鬼神安排的結(jié)果。
      農(nóng)夫們自己想像出鬼神，又親手制作了它們的偶像，卻又去崇拜自己一手炮制出來的東西，真是又可笑又可悲。
      【實(shí)踐應(yīng)用】
      讓自我成為偶像
      當(dāng)中國女排又一次站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺，當(dāng)趙蕊蕊燦爛的微笑深深印在熱愛她的球迷的腦海里時，一個新的偶像又誕生了。
      北大的莘莘學(xué)子看到女排奪冠后是多么的激動，有一個女孩甚至滿臉淚水，這種情景和22年前中國女排在日本第一次勇奪世界冠軍是多么的相似。在我們所熟悉的郎平、張蓉芳等這些熟悉的面孔逐漸被她們的后來者所替代后，趙蕊蕊、馮坤、周蘇紅也將成為家喻戶曉的人物。
      現(xiàn)在是一個偶像豐收的時代，有時候一天就能產(chǎn)生一個甚至好幾個偶像，在眾多的偶像面前你都搞不清誰是你真正的偶像了，你都說不上你到底應(yīng)該拿誰作為你長期的偶像。
      第一個進(jìn)入太空的中國人楊利偉不值得我們崇拜嗎？在世界花樣滑冰大賽中勇奪男女雙人滑冠軍的申雪、趙宏博不值得我們崇拜嗎？還有，在NBA賽場上為中國人甚至亞洲人掙足了臉面的姚明，難道不值得我們崇拜嗎？
      這是一個偶像豐收的時代，偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的選擇機(jī)會，也使偶像不再讓我們遙不可及。
      你的偶像是誰？你有幾個偶像？沒有偶像的人是你嗎？如果誰都不是你的偶像，那你就選擇你自己，崇拜自己，讓自我成為偶像也是種選擇！
      孩子“追星”，怎么辦
      最近，有學(xué)校以“我最崇拜的人”為題，在中學(xué)生中開展隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果出人意料，答案最多的不是父母，不是老師，也不是科學(xué)家，更不是英模，而是歌星影星。對“明星”偶像的崇拜，已成為青少年的時尚追求。少男少女們?yōu)椤懊餍恰迸枷窕蛳不虮?，甚至自殺、出走，許多父母大惑不解，不知道孩子“追星”到底是對還是錯？如何引導(dǎo)孩子的“追星”心態(tài)？
      孩子處于青春期，心理不成熟，閱歷淺，感情容易沖動，甚至做出一些不冷靜的事來。比如，有的男孩，看著自己心目中漂亮性感的女明星，容易產(chǎn)生性沖動、性憧憬；有的女孩過于迷戀某男星，如果有某男星結(jié)婚或偷情的消息，立刻覺得“自己受騙了”，悶悶不樂，精神沮喪；有的少女甚至發(fā)誓非某“星”不嫁。孩子“追星”如果追到了這種如醉如癡、神魂顛倒的地步，肯定會影響學(xué)業(yè)、影響身心健康發(fā)展。這就需要引起重視，加以正確引導(dǎo)。其實(shí)“明星”跟正常人沒什么兩樣，許多“明星”的“外在美”都是包裝出來的，媒介的吹捧也是一種廣告行為。父母可以跟孩子講明這些道理，說明聽歌和看影視節(jié)目，只是生活的一個小部分，更多的時間應(yīng)該用于學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
      第三篇：2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：個性篇 寫作思路
      個性是個人特有的性格 個性讓世界多姿多彩 個性體現(xiàn)一個人的價值所在 有個性才能有所創(chuàng)造 應(yīng)尊重別人的個性 個性的生成受環(huán)境的影響 缺乏個性使人平庸 不同的個性之間應(yīng)相互包容
      創(chuàng)作上的個性差異使文化更加豐富多彩 寫作名言
      我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個性魅力?！上滦抑?/p>
      人們生而平等，但又生來個性各有千秋。——弗洛姆
      有些真正可貴的東西，很可能就是你看不慣的東西，帶個性色彩的東西。——李瑞環(huán) 良好的個性勝于卓越的才智。——愛迪生
      一個人的性格決定他的際遇。如果你喜歡你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇?！_蘭
      個性的造就由嬰孩時代開始，一直繼續(xù)到老死?！_斯福
      一個人的個性應(yīng)該像巖石一樣堅固，因為所有的東西都建筑在它上面。——屠格涅夫 個性的生活在社會中，好比魚在水里，時時要求相適應(yīng)?！那锇?/p>
      一個人的悲劇，往往是個性造成，一個家庭的悲劇，更往往是個性的產(chǎn)物。——柏?fù)P 我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨(dú)有。——歌德 個性像白紙，一經(jīng)污染，便永不能再如以前的潔白。——黑格爾 個性和集體融合起來，人會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。——巴比塞
      個性是一個人的最大的需要和最大的保障?！官e塞 人的性格是扎根在骨頭里和血液里的?！郀柣?人要勤奮自強(qiáng)，保持自己的個性?！氯R塞 壞的天性養(yǎng)成不好的習(xí)慣。——伊索
      要測量一個人真實(shí)的個性，只需觀察他認(rèn)為無人發(fā)現(xiàn)時的所作所為?！?個人主義是一劑致命的毒藥，而個性卻是日常生活的食鹽?！?寫作儲備
      比爾?蓋茨的獨(dú)特個性（個性創(chuàng)造成功）
      名人似乎總有與眾不同之處，蓋茨之所以會成為當(dāng)今電腦世界的顯赫人物，其獨(dú)特的性格特征也許早已注定了他的非同尋常。對小時候的蓋茨來說，在課堂上睡覺是常有的事。他的生活極其緊張，三天不睡覺對他來說如同家常便飯。據(jù)一位朋友說，他通常36個小時不睡覺，然后倒頭便睡上十來個小時。蓋茨睡覺的習(xí)慣很獨(dú)特，他從不在床單上睡覺。累了的時候，他就躺在他那張亂糟糟的床上，拉過一條電熱毯蓋在頭上，不管何時，也不管環(huán)境如何喧鬧，他總能馬上進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。蓋茨至今仍保持著這個習(xí)慣，當(dāng)他坐飛機(jī)時，他常用一條毯子蓋在頭上，然后整個航程中酣睡不止。在同學(xué)眼中，蓋茨極有個性。他在談話、閱讀或沉思時，總習(xí)慣把頭置于雙手之間，身體前后猛烈地?fù)u擺。有時為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他甚至還會瘋狂地?fù)]舞手臂。野性
      （有個性才能被人重視）
      IBM總經(jīng)理沃森信奉一段名言：野鴨或許能被人馴服，但是一旦馴服，野鴨就失去了它的野性，再也無法海闊天空地去自由飛翔了。他說：“對于重用那些我并不喜歡卻有真才實(shí)學(xué)的人，我從來不猶豫。然而，重用那些圍在你身邊盡說恭維話，喜歡與你一起去垂釣的人，是一種莫大的錯誤。與此相比，我尋找的卻是那些個性強(qiáng)烈、不拘小節(jié)，以及直言不諱似乎令人不快的人。如果你能在你的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心聽取他們的意見，那你的工作就會處處順利?！?/p>
      新浪網(wǎng)前總裁王志東，也曾對他的外籍財務(wù)總監(jiān)說道：“吵架是你的價值，如果你不跟我吵架，就證明你已經(jīng)沒有用了。”王志東對財務(wù)總監(jiān)的看法和IBM總經(jīng)理沃森對“野鴨”的認(rèn)識可謂異曲同工，讓人充分認(rèn)識到個性的生命和力量。高校之門向“怪才”、“偏才”敞開（發(fā)展自己獨(dú)特的個性）
      胡堅是武漢市十四中學(xué)的一名學(xué)生，在2002年高考前的5月份，將自己在網(wǎng)絡(luò)上受到很高評價的三篇小說、一篇在《東方》雜志上發(fā)表的教育論文，結(jié)集為《憤青時代》一書出版，并且公然聲稱：出版這本書的目的，是為了獲得北京大學(xué)的特招。一些新老文化名人和作家比較一致地對胡堅的才華給予了充分的肯定，對《憤青時代》的成熟表示驚異。但是，北大以無制度可循為理由，拒絕了胡堅。
      但不久以后，國家教育部就出臺了有關(guān)規(guī)定：部分高校可自主錄取5%的新生。中國人民大學(xué)和北京大學(xué)將首次向“怪才”、“偏才”敞開校門。作為自主招生五類重點(diǎn)考慮對象之一，“怪才”不要求每門功課都非常好，但在某一方面要特別優(yōu)秀。雖然這還只是兩所學(xué)校的試點(diǎn)工作，但它預(yù)示著惟分?jǐn)?shù)論的考試制度將發(fā)生變化，人才培養(yǎng)方式將走向多元化，預(yù)示著像胡堅這樣的“怪才”學(xué)生也有可能踏入大學(xué)的殿堂?！澳囊还P是自己的”（藝術(shù)最重個性）
      劉石庵是清乾隆年間的書法家，他能集各家之長而又自成一體，形成了豐腴厚重的獨(dú)特風(fēng)格。劉石庵有個學(xué)生，是另一位書法家翁方綱的女婿。翁講究“筆筆有來歷”，寫字處處以古人為典范，不像之處，便認(rèn)為是敗筆。當(dāng)他的女婿問他對劉石庵的書法有何看法時，翁方綱不以為然地說：“去問問你老師哪一筆是古人的？”他單純憨厚的女婿沒注意這句話的挖苦口氣，真的去問老師劉石庵，劉沉吟了一會兒，說道：“你回去問問你岳父，哪一筆是他自己的？”這針鋒相對地質(zhì)問，表現(xiàn)了兩位書法家不同的藝術(shù)見解。
      而后人對有自己獨(dú)特的個人風(fēng)格的劉石庵作品的喜愛，也表明了人們對兩個人的態(tài)度。“叛逆男孩”與教育環(huán)境（環(huán)境影響個性的養(yǎng)成）
      高小豐，一個曾讓老師和家長很頭痛的“問題學(xué)生”，日前被全英排名第四的謝菲爾德大學(xué)航空航天專業(yè)“本碩連讀”班錄取。在成都七中上初中時，由于忘帶作業(yè)、遲到、上課說話等問題，高小豐經(jīng)常受到老師難聽的責(zé)罵、罰站、請家長等處罰，這讓倔強(qiáng)的他感覺和老師“處不好”，干脆“破罐子破摔”。高中時，厭學(xué)情緒達(dá)到頂點(diǎn)，成績一落千丈，成為班上倒數(shù)一二名。曾在英國工作過的父親決定給孩子換一個教育環(huán)境試試。在新環(huán)境里，高小豐發(fā)現(xiàn)“這里老師和學(xué)生是朋友，對學(xué)生的每個創(chuàng)造性思維都加以鼓勵。不僅教授英語，還教授國外的學(xué)習(xí)模式和課程”。為了彌補(bǔ)自己以前所失去的一切，高小豐努力學(xué)習(xí)，以行動證明了自己——除英語外，所有科目都是優(yōu)。還專門參加了外教的雅思培訓(xùn)班，4個月后，雅思一舉考得6.5分，口語更高達(dá)7分。
      環(huán)境塑造人，環(huán)境影響人。高小豐到英國后學(xué)業(yè)上的成功，固然是因為他個人認(rèn)識上的提高，主觀上的努力，但英國寬松和諧的師生關(guān)系，張揚(yáng)學(xué)生個性的教育環(huán)境，也起了相當(dāng)巨大的作用。高小豐的成長經(jīng)歷，最值得我們反思的是如何創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康成長的教育環(huán)境。
      愛因斯坦的“陋習(xí)”（習(xí)慣體現(xiàn)個性）
      在反對物質(zhì)拖累的斗爭中，愛因斯坦對那些因攜帶過多的瑣碎東西而使生活復(fù)雜化的人表示可憐。有一次，他提著妻子為他整理好的手提箱去倫敦，然后又一動不動地提回來了，他說沒有機(jī)會用。他穿鞋不穿襪子，為此，他曾洋洋得意地對別人說：“我發(fā)現(xiàn)不穿襪子能很方便地穿鞋，穿襪子容易破，為了減少我妻子洗、補(bǔ)襪子的麻煩，從今后我再也不穿襪子了?！彼鲩T明知下雨也不帶遮雨的東西，朋友要給他帽子，他笑著說：“干什么？正因為我知道要下雨，才沒戴帽子，帽子還不如頭發(fā)干得快。” 錢鐘書淡泊名利（淡泊的個性）
      文學(xué)大師錢鐘書先生，是個“甘于寂寞”的人。他最怕被宣傳，更不愿在報刊上露面。他的《圍城》出版了，在國內(nèi)外引起了轟動，許多人對這位作家比較陌生，想見一見他，都被謝絕了。一天，一位英國女士打來電話，她很喜歡《圍城》，想見見錢先生。錢先生婉言謝絕沒有效果，便以特有的幽默語言對她說：“假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必非要認(rèn)識那個下蛋的母雞呢？”
      有一次美國普林斯頓大學(xué)曾開價16萬美元，邀他去講學(xué)半年，食宿全包，可偕夫人前往。而且，該大學(xué)只要求他一周授課一次，每次40分鐘，半年只講12次即可，如此優(yōu)厚待遇，幾乎令人咋舌。可錢鐘書卻不為所動。貝多芬不為權(quán)貴讓路（剛直的個性）
      貝多芬是德國偉大的作曲家，他的名聲享譽(yù)世界，一生的作品種類繁多。他不僅才華出眾，而且為人剛直。
      一天黃昏，貝多芬和他的一位詩人朋友在維也納的一條林陰道上散步。突然，在街心漫步的人群紛紛退到路旁。原來是奧國王子和一群貴族出來游玩。詩人立即拉著貝多芬向路旁走去。“慢著，”貝多芬輕蔑地一瞥，說，“管他什么王子王孫，別向他們的榮華屈服，那伙人是偶然出生在闊人家的，而咱們——貝多芬和你，是經(jīng)過不知多少努力，才有今天的成就的。王子過去有，現(xiàn)在有，將來還會有；而我貝多芬，永遠(yuǎn)只有一個?！闭f完，他挽著詩人的手臂，挺起了胸脯，又繼續(xù)向前走去。“強(qiáng)項令”董宣
      （寧折不彎的個性讓人尊敬）
      東漢光武帝時，董宣為洛陽令。光武帝的姐姐湖陽公主的仆人大白天殺了人，躲在公主府中，官吏無法逮捕他。一日，湖陽公主外出，那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁，等公主的車駕一到，就用力攔住，面斥公主過失，并將那個仆人就地處決。公主回去后，就哭告光武帝，光武帝為了讓姐姐出氣，召來董宣讓他磕頭謝罪。誰知，面對掌握著生殺大權(quán)的天子和怒氣沖沖的公主，董宣堅決不從。光武帝下令將他按倒，可他兩手撐著地面，硬挺著脖子，死也不低頭，光武帝無奈，也被其耿直所感，只得作罷。此后，董宣獲得了一個“強(qiáng)項令”的雅號。強(qiáng)項，硬脖子也。城市化要注重個性（缺乏個性，便是平庸）
      高樓大廈、立交橋、綠地、五顏六色的燈光……來自祖國各地的人大代表，在贊嘆國家城市化的快速發(fā)展的同時，也紛紛提醒，我國在加快城市化的進(jìn)程中，應(yīng)注重培養(yǎng)城市個性，避免“千城一面”。
      城市個性，是一個城市的特色、景觀或氣氛，它是城市賴以生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)代城市不能光有缺乏個性的華麗外表，而應(yīng)當(dāng)有著深刻的自然、歷史和文化內(nèi)涵，這是城市品位提高的重要因素。
      當(dāng)前，很多地方熱中于城市規(guī)模的擴(kuò)大和美化、亮化、綠化，一些文化名城失去地域特色和文化特色，一色火柴盒式的建筑或總體上顯得雜亂無章的城市面貌，將民族建筑文化沖擊得面目全非，有的地方甚至把古建筑破壞殆盡，留下千古遺憾。
      今天，城市建筑外形單一城市規(guī)劃大同小異，城市就像流水線上下來的產(chǎn)品，中心商務(wù)區(qū)，廣場，步行街，環(huán)線……像是做八股文一樣。
      歐洲的國家，他們的城市個性非常明顯，每一個城市，都能給人留下不同的印象。近年來，有些大城市開始看重居住環(huán)境，開始栽花種草，修建公園、廣場等休閑娛樂場所。但從城市的整體功能衡量，依然是在求新、求變的低層次上運(yùn)行，還沒有提高到培育城市個性的高度來規(guī)劃和建設(shè)。
      城市化是我國邁向全面建設(shè)小康社會的必然階段，走向小康社會的人民群眾，要的不僅是房屋和交通、服務(wù)，還有個性、環(huán)境和文化等精神性的需求。青春組合的缺點(diǎn)
      （一味模仿導(dǎo)致缺乏個性）近年來的內(nèi)地歌壇，音樂組合如雨后春筍般紛紛露出頭來，然而遺憾的是，能夠像日韓組合一樣有相當(dāng)市場號召力、真正成氣候的卻鳳毛麟角。行家們認(rèn)為，缺少個性是他們的致命弱點(diǎn)。
      在亞洲音樂節(jié)青春組合大賽決賽現(xiàn)場，記者看到不少組合在炫技上大做文章而忘了在唱功上下功夫?！肮铡?、“韓流”的風(fēng)格不僅影響了選手們的裝束，而且連所謂的高難度動作都擺脫不了“日韓”的影子。雜耍般的“舞姿”固然能贏得滿場的喝彩，但選手們眼花繚亂的“邊舞邊唱”自然就顧不上嘴上功夫，好在有快節(jié)奏伴奏的“掩護(hù)”，分散了觀眾的注意力，但卻欺騙不了評委靈敏的耳朵。
      著名音樂人徐沛東曾對國內(nèi)組合作過一番評價。他認(rèn)為目前國內(nèi)的組合雖然從服飾、頭飾乃至舞步都在追求標(biāo)新立異，但音樂、舞蹈和裝束都相差無幾，與日韓的組合也差不多，一味模仿，缺少個性。徐沛東認(rèn)為，音樂組合應(yīng)做出真正屬于自己的音樂，然后按照自己的音樂風(fēng)格去設(shè)計與此相配的形象。因為最終能給人留下深刻印象的還是音樂本身。這方面，由兩個搞獨(dú)唱的男孩組合而成的羽泉演唱組合走紅可以算是一個成功的范例。好好先生
      （沒有個性的人是可悲的）
      東漢末年，有個潁川人叫司馬徽，長期居住在荊州。
      司馬徽從來不說人家的短處，別人和他談什么事，不管是好是壞，他都回答說“好”。有一天，他在路上碰到一位熟人。那人問他身體一向都安好嗎？他答道：“好”。又有一天，有個老朋友十分傷心地談起他兒子死了。誰知司馬徽也回答說：“大好”。司馬徽的妻子等那位朋友走后，就責(zé)備他說：“人家以為你是賢德之人，所以相信你，把心里話說給你聽；可是你聽人家說兒子死了，反而稱好，這算什么？”
      司馬徽不慌不忙地回答他的妻子說：“你的話也是大好！”他的妻子又氣又惱，弄得哭笑不得。現(xiàn)在人們常用“好好先生”來形容那些沒有個性，不愿得罪人，一味敷衍的人。這個典故就來自司馬徽。天才的消亡(藝術(shù)沒有個性就沒有價值)他是一位天才的書法家，9歲時參加日本青少年書法展，就在東京掀起一股旋風(fēng)。四幅作品全部被私人收藏，總價值1400萬日元。當(dāng)時，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預(yù)言：在日本未來的書壇上，必將會升起一顆璀璨的新星。二十年過去了，一些默默無聞的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程？2001年九州島櫻花節(jié)，小田村夫?qū)ｉT拜訪這位小時候名震四島的天才，在看了那位天才書法家的作品之后，仰天長嘆說：右軍啊，你毀了多少神童！
      右軍是指王羲之，一千六百年前的中國書法家。原來，這位小神童臨摹王羲之的書帖成癮，經(jīng)過二十年的苦練，把自己的書法個性磨得一點(diǎn)都沒有了?，F(xiàn)在，他的字與王羲之的比較起來，幾乎能夠達(dá)到亂真的程度，可是自己的東西一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術(shù)，而是令人生厭的仿制品。
      一個天才因模仿另一個天才而成了庸才。千萬不要丟失自己的個性，那是一個人惟一真正有價值的地方?？v觀古今，凡是成就了一番事業(yè)的人，都是堅持自己的個性和特色，敢于從流俗和慣例中出列的人。精美故事 對“哈佛女孩”說不
      《哈佛女孩劉亦婷》一書一炮打響后，《我家笨笨上劍橋》、《輕輕松松上哈佛》、《耶魯男孩》、《牛津圓夢》等“制造天才”的“經(jīng)典”書籍陸續(xù)問世。
      然而在對這類書籍的一片叫好聲中，有個5歲的青島小女孩，卻勇敢地站出來，大聲地說不！原來，這個小女孩的媽媽是《哈佛女孩劉亦婷》的熱心讀者兼身體力行者。按照書中描述的劉亦婷的培養(yǎng)模式，這位媽媽每天都要捧著一本名著，追著女兒，讀給女兒聽。時間長了，小女孩終于忍無可忍，捂著耳朵哭喊道：“我討厭劉亦婷，我再也不想聽名著了！”原本開朗的孩子，性格變得孤僻暴躁，家長不得不求助于醫(yī)生。喜劇變成了悲劇，青島小女孩的哭叫，但愿引起千千萬萬個也正在拼命培養(yǎng)“哈佛女孩”家長的反思——每個孩子是不同的，他們所走過的成長道路肯定也不會相同。被活活餓死的毛毛蟲
      在法國，一位名叫法伯的科學(xué)家做過一個很有名的“毛毛蟲”實(shí)驗。
      法伯在一只花盆的邊緣上，擺放了一些毛毛蟲，讓它們首尾相接，圍成一個圈。與此同時，在離花盆6英寸的地方撒了一些它們喜歡吃的松針。由于這種蟲天生有一種“跟隨”的習(xí)性，因此只見它們一只跟著一只，繞著花盆邊緣一圈又一圈地爬行。時間慢慢地過去了，一分鐘、一小時、一天……毛毛蟲就這樣兜著圈子。在連續(xù)七天七夜之后，它們饑餓難當(dāng)，精疲力竭，結(jié)果全都死去了。
      在對這次實(shí)驗進(jìn)行總結(jié)時，法伯的筆記里有這樣一句話——“毛毛蟲中如果有一只稍微與眾不同，它們就能馬上改變命運(yùn)，告別死亡。” 保留自己的個性
      狗和狼交了朋友。狗對狼說：“我看過不少文章，據(jù)學(xué)者們考證，動物中最忠誠最勇敢的是狗。我們狗，無論是服務(wù)態(tài)度、戰(zhàn)斗精神，還是工作能力，都是別的動物所不能比的。真不知道該不該告訴你，他們對你們狼的評價可是非常低的，他們說你們兇殘、暴戾，而且實(shí)際很愚蠢。”
      狼問：“你們得到那么好的評價，是不是由于你們會看門，會守夜，會向他們搖尾巴，甚至還會搞偵察是嗎？”“我想是的，”狗說，“因為這是實(shí)實(shí)在在的成績，我們因此感到榮耀。”“我明白了，”狼說，“人的那些評價是以對他們馴服的程度作為標(biāo)準(zhǔn)的。那么，我們寧可得到惡意的評價，而不希望享受你們那些輝煌的榮耀。再見吧，朋友?！?/p>
      狗是人類要求它怎樣做就怎樣做的動物。當(dāng)然，它那樣子得到了人類的許多贊揚(yáng)，但是，它在朋友狼的眼里卻成了沒有個性的人，也就是沒有自己的主見的人。
      當(dāng)然，我們不是說狗一點(diǎn)好處也沒有，狗的忠誠還是要有的，但在忠誠的同時不能失去自己的個性。
      同樣，我們做人也要保留自己的個性，不要成為別人使喚的工具。試想，如果你從小就什么事都按照爸爸、媽媽、老師的話去做，長大了還會有自己的個性嗎？做事還會有自己的主張嗎？因此，我們不能按別人的標(biāo)準(zhǔn)來做人。個性太狂傲往往不容于世
      禰衡是魏晉時期的人，年少時就有辯才，為人剛毅傲慢，恃才傲物，不合于時。曹操曾召他做擊鼓的小官，他竟在宴會上當(dāng)著眾人的面擊鼓罵曹操。后來他又辱罵黃祖，終于被黃祖所殺。
      教育不應(yīng)該抹殺個性
      曾經(jīng)有一位老師問小學(xué)生：“雪融化后變成什么？”一個小男孩搶先回答：“雪融化后變成水?！绷硪粋€小男孩想了想說：“雪融化后變成泥土?！庇袀€調(diào)皮的小女孩則回答：“雪融化后變成春天?！钡谝粋€小男孩得到滿分，老師表揚(yáng)他反應(yīng)快，回答準(zhǔn)確。第二個小男孩得到60分，老師責(zé)怪他拐彎抹角。小女孩得到的卻是：零分加訓(xùn)斥。實(shí)踐應(yīng)用
      孩子是由一百組成的
      “孩子是由一百組成的，孩子有一百種語言，一百只手……”這是意大利詩人馬拉古茲寫的一首詩。生活中這樣的事例層出不窮。有個出生在湘西的孩子，讀了幾年小學(xué)后，12歲隨父親到廈門上初中。他不喜歡上那些課，成績差，老留級。他喜歡涂鴉，喜歡上了木刻、雕塑，喜歡讀他喜歡的書。他15歲就有一幅《下場》發(fā)表在《大眾木刻》上。后來，無論是木刻繪畫還是雕塑都成了名家，還成了中央美院的教授。他叫黃永玉。
      還有個孩子，他出生在19世紀(jì)布拉格的一個中產(chǎn)家庭，很聰明，個子不矮，不算難看，可他認(rèn)為自己“曲背斜肩，手足無措，不敢照鏡子”。平時他會感到無端的自卑和抑郁，安全感只有“走路、穿衣、沐浴、閱讀，還有閉門家中”。他甚至害怕結(jié)婚，結(jié)婚前夕居然在日記上草擬出7條“結(jié)婚/不結(jié)婚”的得失比較，與自己辯論。他就是這樣一個心理殘疾兒。惟一的是他喜歡讀書，喜歡幻覺似的思考，對人生有不少別人想不到的看法。他的病痛和未婚反而讓他擺脫了日常工作和家庭羈絆，促成他的悉心寫作，共出了70余部短篇小說和3部長篇小說。他叫弗蘭茲?卡夫卡。
      現(xiàn)在很多人都很關(guān)注中國的教育制度，認(rèn)為它培養(yǎng)的都是一些沒有獨(dú)立個性的人，長大了也難以做出突出的貢獻(xiàn)。中國青少年研究中心副主任孫云曉針對韓寒和王小平退學(xué)寫作的事說了這樣一句意味深長的話：“退學(xué)的人越多，中國的人才越多。”
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：偶像篇 寫作思路
      偶像崇拜折射出時代和大眾文化的烙印 偶像崇拜是人們精神的一種寄托 偶像的言行舉止會影響一代人或一個時期 崇拜偶像不能迷失自己 偶像能起到榜樣的作用 成為偶像，需要具有人格魅力 青少年更容易成為偶像的崇拜者 成為偶像，也需付出努力和艱辛 偶像的影響有正面的，也有負(fù)面的 寫作名言
      假如真的想當(dāng)明星，就必須問問自己到底有多大的勇氣，到底心理有多大的承受力，到底有多大的吃苦精神?！_(dá)
      歌星之所以存在，是現(xiàn)代唱片業(yè)的產(chǎn)物，和影視明星是電影業(yè)、電視業(yè)的產(chǎn)物完全一樣?！鹫租x
      盲目地聽從，盲目地相信一切者，他一定是一個蠢物。他們的頭腦只是別人的跑馬場?！勔欢?/p>
      我崇尚一切德高望重的名人，但我從不拜倒在他們腳下，我渴望用科學(xué)來否定他們的某些謬誤?！獝鄣仙?/p>
      每個人都應(yīng)該走自己開辟的道路，不被權(quán)威所嚇倒，不受舊時的觀點(diǎn)所牽制，也不被時尚所迷惑?！璧?/p>
      有些偶像穿戴和裝飾看起來很華麗，但是可惜，他們是沒有心的?！死鞣?愛所有的名人吧，他們教給了你們理論，教給了你們科學(xué)，他們把世界交給了你們。——羅丹 高尚的人物所受的折磨與他們的崇拜者想像的完全不同?！R梭 極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的?！商?/p>
      野蠻人崇拜木石的偶像，文明的人崇拜血肉的偶像?！挷{
      生活促使我們各自要企求一個能夠足以信賴的、生活上的向?qū)??！挷{ 閃光的東西不一定都是金子?！袑?寫作儲備 籃球明星姚明(新時代的偶像)雅典奧運(yùn)會開幕前，中國體育代表團(tuán)副團(tuán)長兼秘書長肖天第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來。他說：“國內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像。可以說，他代表了中國青年的良好形象?！?/p>
      姚明的長相算不上英俊，他不笑的時候看上去有點(diǎn)木，他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾，有時候姚明說話帶些孩子氣，他對不喜歡的人也許會有點(diǎn)不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益，并恰如其分地把國家榮譽(yù)、社會價值和個人利益完美地結(jié)合在一起……制造一個偶像，一個可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經(jīng)足夠。
      姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發(fā)著西方文化所崇尚的個性張揚(yáng)。姚明這個時代偶像，是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。
      姚明這個名字，正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會的承認(rèn)。
      姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時代偶像不是人為制造出來的，對于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。另類明星——孔慶祥(反偶像的偶像)2004年的一個另類明星——孔慶祥，一個長著齙牙、唱歌跑調(diào)、舞姿拙劣的21歲青年。他是幾乎在一夜之間聲名鵲起的反偶像的代表。
      2004年的某天晚上，孔慶祥參加了美國一個娛樂選秀節(jié)目，他以不太標(biāo)準(zhǔn)的英語和僵硬笨拙的舞姿，表情緊張地演唱了一首瑞奇?馬丁的歌曲，沒有唱到一半，臺下已一片哄笑，一名黑人評委用紙遮住了臉，以便躲過鏡頭無所顧忌地大笑，另一位評委干脆打斷了孔慶祥的表演。
      狂笑的觀眾們正等著孔慶祥羞容滿面地退場時，孔慶祥卻平靜地說：“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒有遺憾……要知道，我并沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練。”就是這兩句冷靜的回答讓他成為了美國人眼中最流行最熱門的明星之一。一時間，媒體蜂擁而至，唱片公司也紛紛找上門給他錄專輯。
      電視機(jī)前的美國平民，在慶幸節(jié)目播出那天沒錯過這個可笑的噱頭之余，他們又從孔慶祥身上，發(fā)現(xiàn)了一種在自己心底一直被深深隱藏甚至倒塌的自信，那個在舞臺上出丑的孔慶祥，似乎又是他們在生活中奔走勞碌而常常碰壁的投影。
      幾乎每一個人都有與生俱來的明星夢，而大多數(shù)默默無聞的美國人，拉不下顏面到舞臺上驗證自己的夢想，于是把鮮花和掌聲給了孔慶祥。孔慶祥成了他們的實(shí)踐者。陸毅的偶像(偶像也崇拜偶像)陸毅的健康形象，使他成為 “華人世界第一位中國制造全方位偶像”。對于此，陸毅是這樣理解的：“每個人都會有自己的偶像，他們是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。公司要把我塑造成為全方位的優(yōu)質(zhì)偶像，主要是因為內(nèi)地偶像起步比較晚，還沒有一個健康的領(lǐng)軍人物出現(xiàn)?！贝蛑芭枷瘛钡钠焯?，陸毅對偶像的理解相當(dāng)正面。“我的銀幕形象比較好，生活中在為人處世方面、心態(tài)方面也比較健康，所以比較適合?！弊觥邦I(lǐng)軍人物”的野心“昭然若揭”。
      而陸毅的偶像是誰呢？“小學(xué)的時候偶像是雷鋒，到馬路上去擦交通亭啊打掃衛(wèi)生啊我總是非常積極，”說到這些仿佛讓陸毅覺得事過境遷，笑著直呼，“我們那一代人小時候思想都比較純正。到了開始演戲，我的偶像就換成了周星馳。雖然我和他戲路不同，但是他自己創(chuàng)作表演風(fēng)格，成為國際知名的電影人，這種模式讓我覺得非常了不起。而在歌唱方面，我喜歡林志炫和Sting，覺得他們的音樂旋律感很好。” 周潤發(fā)進(jìn)入教科書(偶像的榜樣力量)形象健康的周潤發(fā)在演藝界努力30年，獲獎無數(shù)，近年更揚(yáng)名好萊塢，為港人爭光。發(fā)哥的奮斗經(jīng)歷和成功，令他成為首位被列入中學(xué)教科書的演藝界人士，希望令同學(xué)懂得善用時光，把握學(xué)習(xí)機(jī)會。
      從一個南丫島土生土長的逃學(xué)男童，搖身一變成為今日國際知名的影星，周潤發(fā)傳奇的一生和成功的艱辛歷程，首度被中學(xué)教科書列入中國語文的自習(xí)篇章。讓中學(xué)一年級的學(xué)生修習(xí)中國語文的同時，可以從周潤發(fā)40歲從頭學(xué)英語的奮斗經(jīng)過中，學(xué)會善用時光，把握學(xué)習(xí)機(jī)會。
      過去從未試過用香港藝人作為中學(xué)教科書的教材，而啟思出版社所出版的中一級中國語文第二冊課本，“講讀篇章”選了岳飛之少年時代作教材，“導(dǎo)讀篇章”則選了平民總統(tǒng)孫中山和華裔太空人張福林作教材，至于“自習(xí)篇章”就選了大器晚成周潤發(fā)，約花了十二頁篇幅描寫其奮斗經(jīng)過。
      對于中學(xué)教科書以其經(jīng)歷作教材一事，周潤發(fā)接受采訪時說：“真沒想到自己的經(jīng)歷可以成為教材，所以我知道之后真是好開心，希望從我的經(jīng)歷中，可以令年輕人明白一個人成功要付出很多努力，重要的是做事不要怕辛苦和挫敗，則成功必然在望。” 誰是中國的“文化偶像”(網(wǎng)民心中的偶像)2003年，新浪網(wǎng)聯(lián)合《南方都市報》等15家媒體在網(wǎng)上舉辦了一個“評選中國十大文化偶像”的活動。這一活動的靈感顯然來自國外。在這之前，美國的《男人》、《傳記》等媒體已經(jīng)聯(lián)合評出美國人心目中的十大文化偶像，并稱這些人的“行為和思想曾經(jīng)那么深刻地影響了美國歷史的進(jìn)程”，在某種意義上，他們代表了美國的精神。
      在這次候選人的名單上，除了我們熟悉的魯迅、老舍等文化名家外，體育明星姚明、鄧亞萍，演藝名人李小龍、張國榮、王菲、周星馳等也名列其中。對這次評選，網(wǎng)民表現(xiàn)出極大的熱情。投票最終結(jié)果是：魯迅、金庸、錢鐘書、巴金、老舍、錢學(xué)森、張國榮、雷鋒、梅蘭芳、王菲。文豪魯迅和歌星分列十大文化偶像首尾，歌星張國榮高居第六，這個現(xiàn)象耐人尋味。
      其實(shí)沒有什么必要大驚小怪，魯迅代表了時代的深度，其魅力來自思想。王菲代表了時代的速度，其魅力來自時尚，不管是思想還是時尚，都具備了在人們記憶中留下深深印跡的力量。明星出道坎坷多(偶像也曾是凡人)周潤發(fā)做酒店服務(wù)生
      周潤發(fā)小的時候家里很窮，所以他很早就出去打零工貼補(bǔ)家用。而發(fā)哥的首份暑期工，是16歲時在工廠裝配收音機(jī)，當(dāng)時的日薪只有1.4港元，其后他還做過辦公室的勤雜工、酒店服務(wù)生及影音店的售貨員等工作。張學(xué)友包裝玩具
      20多年前，張學(xué)友還在讀中四的時候，暑假里做的是包裝工。他回憶說：“那時做暑期工倒是沒怎么給人欺負(fù)，因為我只是負(fù)責(zé)玩具生產(chǎn)線的其中一部分，就是包裝玩具，一個月只有幾百港元。我因為年輕，手腳比較快，當(dāng)時還被一些阿婆大嬸笑話，說我很有潛力，會搶走她們的飯碗呢！” 張曼玉曾是平凡女孩
      張曼玉1964年出生在香港。自小并不是一個人見人愛的女孩，性格有些自閉。11歲時和爸媽一起去英國居住、上學(xué)，并未有演藝方面的天賦被挖掘，也沒有夢想成為一個藝員，她還曾做過服裝店售貨員。郭富城做冷氣技工
      舞技精湛的郭富城，在沒到無線電視臺做舞蹈演員之前，曾在暑假里做過冷氣技工，月薪2700港元?？肆诸D也追星(偶像的感召力)美國前總統(tǒng)克林頓，少年時受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那樣去當(dāng)美國總統(tǒng)。
      克林頓出身貧寒，是從美國偏遠(yuǎn)小州阿肯色州走向白宮的。小時候的克林頓原想將來當(dāng)一名醫(yī)生、記者或做一個音樂家。然而1963年的夏天，一次機(jī)會，讓他目睹了當(dāng)時國際政壇明星——美國總統(tǒng)肯尼迪的風(fēng)采，并為之傾倒。當(dāng)總統(tǒng)肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時候，他并不知自己的明星風(fēng)采影響了克林頓的一生，美國總統(tǒng)成了克林頓人生的目標(biāo)。那年克林頓才17歲。從華盛頓回到故鄉(xiāng)阿肯色州，見到他母親第一件事就是拿出他和總統(tǒng)握手的照片讓母親看。他母親說：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么?！?是的，17歲的克林頓心中出現(xiàn)了他自己的明星——肯尼迪，這顆星領(lǐng)他看到了自己的未來、自己生存的目標(biāo)：他要成為這顆星，他要成為美國總統(tǒng)！于是，克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學(xué)院獎學(xué)金（盡管他有出色的音樂才能）。他千里迢迢來到華盛頓特區(qū)喬治城大學(xué)。20年后，他終于走入了白宮，成為他少年時代就夢寐以求的那顆星——美利堅合眾國總統(tǒng)。
      或許，當(dāng)克林頓明星一樣在熒屏、報紙、雜志飛揚(yáng)風(fēng)光的時候，又一顆種子落在了某一個少年人的心田。時代與偶像
      (不同的時代，不同的偶像)20世紀(jì)60年代 英雄輩出的激情歲月
      標(biāo)志偶像：雷鋒、保爾?柯察金、王進(jìn)喜……
      20世紀(jì)60年代正是共和國早期的社會主義建設(shè)時期，年輕的新中國所面臨的種種困難，決定了這將是一個以革命英雄主義精神為號召的偶像年代。20世紀(jì)70年代 精神解放后的饑渴選擇 標(biāo)志偶像：陳景潤、鄧麗君…… 70年代的末期卻是一個孕育著變化的時期，一些新的氣象悄悄出現(xiàn)。20世紀(jì)80年代 從單一走向多元
      標(biāo)志偶像：張海迪、中國女排、朦朧詩人、港臺明星……
      這是一個春回大地的年代，仿佛一夜之間，萬物復(fù)蘇，蓬勃生長。偶像也一樣，這個時期的偶像如同雨后春筍，從社會的各行各業(yè)冒出來，令人應(yīng)接不暇。20世紀(jì)90年代 流行時代的文化符號
      標(biāo)志偶像：羅大佑、崔健、王朔、周星馳、王菲……
      20世紀(jì)90年代的中國社會走向更加多元化。這一時期每個偶像持續(xù)的時間越來越短，往往是“各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年”，變換非常迅速。
      21世紀(jì)初，青年們的偶像則是比爾?蓋茨等網(wǎng)絡(luò)高手和眾多年輕的歌星、影星等明星。偶像的變化反映出時代的發(fā)展變化，反映出不同時代人們思想觀念的變化。追星一瞥(追星的代價)1992年10月底，歌手黎明在北京首都體育館連續(xù)舉行了三場個人演唱會，引起了追星族們的狂熱追捧。在這幾天的演出中，“黎明，我愛你”的呼喊聲一浪高過一浪。
      10月31日的那場演出，東北角的看臺欄桿被近乎狂熱的歌迷擠塌了，有很多人受傷，但是歌迷們都堅持看完演出，有４個中學(xué)生，其中一個下頜受了傷，拉了個大口子，這幾個孩子就走到了二龍路醫(yī)院。當(dāng)時醫(yī)生說這個口子他們也縫不了，結(jié)果沒有辦法其他幾個學(xué)生就給這個孩子的父親打了電話，孩子的父親騎著自行車來了，帶著小孩到北大醫(yī)院縫了幾針。當(dāng)時是11月初，正值中學(xué)期中考試，11月1日是星期天，11月2日就要開始考試，而很多學(xué)生都放棄了考試復(fù)習(xí)來看這個演出。還有幾十名鐵桿歌迷連續(xù)幾天幾夜守候在香格里拉飯店前，對著黎明房間的窗戶執(zhí)著地望著，一有身影閃過就不顧一切地呼喊。中國第一位搖滾歌星(偶像是時代的產(chǎn)物)1986年，崔健寫出第一首搖滾說唱歌曲“不是我不明白”。在北京舉行的為紀(jì)念國際和平年百名歌星演唱會上，當(dāng)他穿一件頗像大清帝國時期的長褂子，身背一把破吉他，兩褲腳一高一低地蹦上北京工人體育館的舞臺時，臺下觀眾還不明白發(fā)生了什么事情。當(dāng)音樂起處，崔健唱出了“我曾經(jīng)問個不休，你何時跟我走……”時，臺下變得靜悄悄。十分鐘后，歌曲結(jié)束時，在熱烈的歡呼聲和掌聲中，中國第一位搖滾歌星誕生了。從此，崔健開始了他的搖滾新長征。在演唱會以后的兩年中，崔健不斷深化搖滾音樂的創(chuàng)作，舉辦了多場個人專場演唱會，發(fā)行了多張個人專輯。在這個過程中，崔健逐漸形成了自己的風(fēng)格，確立了他在中國搖滾音樂中奠基人的地位。
      自1978年以來，改革開放給中國的城市和鄉(xiāng)村帶來了生氣，同時也帶來了西方社會的文化思想和生活方式。經(jīng)過二十多年的隔絕，這種突然的西方世界大范圍的曝光對中國青年造成無法估量的“文化沖擊”。許多年輕人面對著這突如其來的變化感到茫然和沮喪，這個世界變化太快了，昨天還被尊為至高無上的理想今天被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。他們失去了過去的理想?yún)s又找不到新的理想。崔健的音樂和歌曲唱出了在極速變化的政治、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境下成長的年輕一代的彷徨，對真實(shí)和人性解放的渴望。精美故事 歌星的故事
      有一位歌星的故事是許多人熟悉的。那時候，歌迷們幾乎都知道她的名字，喜歡她的歌。然而，最早她并不唱歌，練的是二胡。她從小習(xí)琴，冬練三九，夏練三伏，練得一往情深。那時候社會風(fēng)靡港臺歌曲，特別是鄧麗君的歌。那么委婉，甜蜜，柔情似水。鄧麗君成了明星，她的歌帶一輯一輯地出，仍然供不應(yīng)求。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列，她喜歡歌、喜歡唱，但她從來沒有想過自己會放棄二胡去當(dāng)歌星。鄧麗君給了她機(jī)會和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她，16歲的她被推上舞臺，觀眾們一下接受了她，她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。她最初被人稱為大陸的“小鄧麗君”。慢慢地，人們發(fā)現(xiàn)她有了自己的風(fēng)格。她一如鄧麗君那樣令觀眾感到親切、溫暖，但她更有少女的純情，更有逼人的青春氣息。她活潑、爽朗、清純、質(zhì)樸，宛如海邊吹來的一縷涼爽的風(fēng)，海底閃爍的一枚五彩的貝殼。從學(xué)習(xí)鄧麗君開始，到成為具有獨(dú)特風(fēng)格的歌星，她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質(zhì)，她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種潛藏的素質(zhì)，最終向社會呈現(xiàn)了一個獨(dú)特的成功的自我。偶像的光環(huán)
      一個寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
      “那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
      它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。
      多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
      “這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想像！
      蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開始。
      被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
      彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)硇腋?，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
      火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想像的太陽！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會使用我，而且會自焚！” 崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣栽跟頭。偶像的話
      這尊塑像站了幾百年了，他覺得這是一種苦役，對于熱望得到他援助的蕓蕓眾生，明知是無能為力的，因此他由于羞愧而厭煩，最后終于向那些膜拜者說話了：
      “眾生啊，你們做的是多么可笑的事！你們以自己為模型創(chuàng)造了我，把我加以擴(kuò)大，想從我身上發(fā)出一種威力，借以鎮(zhèn)壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們。”
      “我敢相信：你們之所以要創(chuàng)造我，完全是因為你們?nèi)狈ψ孕拧埧窗?，我比之你們能多些什么呢？而我卻沒有你們自己所具備的。”
      “你們假如更大膽些，把我搗碎了，從我的胸廓里是流不出一滴血來的。”
      “當(dāng)然，我也知道，你們創(chuàng)造我也是一種大膽的行為，因為你們嘗試著要我成為一個同謀者，讓我和你們一起，能欺騙更軟弱的那些人?！?/p>
      “我已受夠懲罰了，我站在這兒已幾百年，你們的祖先把我塑造起來，以后你們一代一代為我的周身貼上金葉，使我能通體發(fā)亮，但我卻厭惡我的地位，正如我厭惡虛偽一樣?！?“請把我搗碎吧，要么能將我縮小到和你們一樣大小，并且在我的身上賦予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你們——但是這是做不到的呀?！?/p>
      “因此，我認(rèn)為：真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在，只能說明你們的不幸?！闭f完了最后的話，那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。做你自己
      從我是個小孩子起，我就不想做我自己。我想像比爾?威鐸登一樣，而比爾?威鐸登卻一點(diǎn)也不喜歡我。我學(xué)他走路，學(xué)他說話的方式，上他上過的高中。
      比爾?威鐸登也同樣地改變自己。他開始纏著荷比?凡德登：走路學(xué)荷比?凡德登，說話學(xué)荷比?凡德登。他使我困惑了！我開始以比爾?威鐸登的方式走路、說話，而他竟正在學(xué)著荷比?凡德登走路、說話。
      然后我發(fā)現(xiàn)荷比?凡德登走路和說話都像裘伊?哈布林。而裘伊?哈布林走路和說話像柯奇?沙必森。
      所以我走路和說話的方式像比爾?威鐸登所模仿的荷比?凡德登所看見的裘伊?哈布林所企圖仿效的柯奇?沙必森的走路方式。你認(rèn)為柯奇?沙必森說話、走路像誰？所有人中，他最像杜佩?威靈頓——而這家伙走路和說話的方式都像我。（摘自《心靈雞湯》）兔子會議
      兔子們打算舉辦一次大型研討會，討論一下如何解決食品——草短缺的難題。一只兔子說：“兔子會議必須跟上世界潮流，需要請一些偶像明星為我們裝裝門面!”
      于是，研討會開幕那天，兔子們請來了獅子、老虎、金錢豹、灰狼、狐貍、貓、土撥鼠和猴子。這些明星粉墨登場，一個個登上了主席臺，在前排就座。接著，由獅子領(lǐng)頭，一個接著一個發(fā)言。明星們暢所欲言，海闊天空，只是沒有涉及半點(diǎn)牧草問題。明星們與兔子代表合影。當(dāng)然，貴賓們?nèi)孔谇芭胖虚g。緊接著步入宴會廳，大吃大嚼，干杯祝賀大會成功。酒足飯飽之后，帶上紀(jì)念品和禮品，揚(yáng)長而去，會場上只剩下兔子。此時，天色已晚，到了散會的時刻。
      盲目追隨潮流的人，很可能變成可憐的兔子。耶穌還鄉(xiāng)
      耶穌是基督教的創(chuàng)始人，也是基督教徒所信奉的救世主。耶穌30歲時，開始外出傳教，講天國的道理。據(jù)說，他是一個無所不能，無所不會的人，他的頭上出現(xiàn)了一輪巨大的光圈，使人民能在黑暗中清楚地看見他。耶穌不斷地為人民做好事，免費(fèi)為百姓治病，慢慢地越來越多的人崇拜他、信仰他。
      很久以后，耶穌回到家鄉(xiāng)講經(jīng)布道。一開始，人們都為他的學(xué)識和智慧所嘆服。但是，當(dāng)大家仔細(xì)一看，原來這個口若懸河的人不過是本地一個木匠的兒子，誠服欽佩之心頓減，立刻不恭不敬起來。耶穌還是剛才的耶穌，而鄉(xiāng)鄰卻已不是剛才的相鄰了。
      人們崇拜偶像往往是因為一種神秘感，因為高高在上的偶像是我們所不熟悉的，離我們很遙遠(yuǎn)的人。而一旦這種神秘感消失，對于偶像的崇拜就會減退不少。農(nóng)夫敬畏的偶像
      從前，閩粵地方的農(nóng)夫們，非常迷信，尤其信奉鬼神。為了表現(xiàn)自己的虔誠，農(nóng)夫們?yōu)楣砩裥拊炝嗽S多廟宇。山頂上、河岸邊到處都是。他們又親自為鬼神塑了很多像。
      農(nóng)夫們?yōu)榱私o鬼神修建這些廟宇，費(fèi)盡了心思，用自己的全部本領(lǐng)把廟宇造得雄偉巍峨，十分寬敞。通向廟宇的路上，還建造了長長的石階，石階兩旁有樹木蔭庇，樹上纏滿了藤蘿，還招來了數(shù)不清的鳥兒在這里做窩定居。農(nóng)夫們還在廟宇的庭院里雕塑了神鬼的車馬隨從，并用彩繪描過，將廟宇的氣氛弄得不同尋常，卻又讓人感到陰森恐怖。
      農(nóng)夫們非常敬畏這些泥塑木刻的神像，每到祭祀的時候，都不忘獻(xiàn)上供品。家里寬裕的要宰牛；條件沒那么好的要拿豬做祭品；就是窮得最厲害的也要把雞、狗之類的東西獻(xiàn)給鬼神。那些酒菜魚肉等等，人們往往是自己舍不得吃，卻拿到廟里去給鬼神上供。就是這樣，人們在獻(xiàn)祭的時候還要舉行隆重的儀式。禮節(jié)稍有不周，大家就都害怕得不得了，生怕鬼神因此而動怒，把災(zāi)禍降臨到他們頭上。一旦有誰得病或者誰去世了，人們也不去找醫(yī)生問個究竟，而是將其一概歸結(jié)為是鬼神安排的結(jié)果。
      農(nóng)夫們自己想像出鬼神，又親手制作了它們的偶像，卻又去崇拜自己一手炮制出來的東西，真是又可笑又可悲。實(shí)踐應(yīng)用 讓自我成為偶像
      當(dāng)中國女排又一次站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺，當(dāng)趙蕊蕊燦爛的微笑深深印在熱愛她的球迷的腦海里時，一個新的偶像又誕生了。
      北大的莘莘學(xué)子看到女排奪冠后是多么的激動，有一個女孩甚至滿臉淚水，這種情景和22年前中國女排在日本第一次勇奪世界冠軍是多么的相似。在我們所熟悉的郎平、張蓉芳等這些熟悉的面孔逐漸被她們的后來者所替代后，趙蕊蕊、馮坤、周蘇紅也將成為家喻戶曉的人物。
      現(xiàn)在是一個偶像豐收的時代，有時候一天就能產(chǎn)生一個甚至好幾個偶像，在眾多的偶像面前你都搞不清誰是你真正的偶像了，你都說不上你到底應(yīng)該拿誰作為你長期的偶像。
      第一個進(jìn)入太空的中國人楊利偉不值得我們崇拜嗎？在世界花樣滑冰大賽中勇奪男女雙人滑冠軍的申雪、趙宏博不值得我們崇拜嗎？還有，在NBA賽場上為中國人甚至亞洲人掙足了臉面的姚明，難道不值得我們崇拜嗎？
      這是一個偶像豐收的時代，偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的選擇機(jī)會，也使偶像不再讓我們遙不可及。
      你的偶像是誰？你有幾個偶像？沒有偶像的人是你嗎？如果誰都不是你的偶像，那你就選擇你自己，崇拜自己，讓自我成為偶像也是種選擇！
      孩子“追星”，怎么辦
      最近，有學(xué)校以“我最崇拜的人”為題，在中學(xué)生中開展隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果出人意料，答案最多的不是父母，不是老師，也不是科學(xué)家，更不是英模，而是歌星影星。對“明星”偶像的崇拜，已成為青少年的時尚追求。少男少女們?yōu)椤懊餍恰迸枷窕蛳不虮?，甚至自殺、出走，許多父母大惑不解，不知道孩子“追星”到底是對還是錯？如何引導(dǎo)孩子的“追星”心態(tài)？
      孩子處于青春期，心理不成熟，閱歷淺，感情容易沖動，甚至做出一些不冷靜的事來。比如，有的男孩，看著自己心目中漂亮性感的女明星，容易產(chǎn)生性沖動、性憧憬；有的女孩過于迷戀某男星，如果有某男星結(jié)婚或偷情的消息，立刻覺得“自己受騙了”，悶悶不樂，精神沮喪；有的少女甚至發(fā)誓非某“星”不嫁。孩子“追星”如果追到了這種如醉如癡、神魂顛倒的地步，肯定會影響學(xué)業(yè)、影響身心健康發(fā)展。這就需要引起重視，加以正確引導(dǎo)。其實(shí)“明星”跟正常人沒什么兩樣，許多“明星”的“外在美”都是包裝出來的，媒介的吹捧也是一種廣告行為。父母可以跟孩子講明這些道理，說明聽歌和看影視節(jié)目，只是生活的一個小部分，更多的時間應(yīng)該用于學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
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      成長回眸
      “三八線”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)末期，蘇、美兩國軍隊分別進(jìn)占朝鮮北南部，接受日本投降，后來就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線，通稱“三八線”。
      而“三八線”對于我來說，是從7歲那年起就不得不說的事情，是我成長中必不可少的一味調(diào)味劑。
      7歲那年，剛上小學(xué)，那個時候不懂什么是“三八線”，只知道老師讓我們好好相處，既然老師都說了，那么我們就一定會執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好，也沒有什么顧及，“三八線”似乎沒有起到什么作業(yè)。
      10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年，放眼望去，幾乎大家的桌子上都是“三八線”，用粉筆畫的，用小刀刻的，還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰都不服誰。
      “喂，過線了?！?/p>
      “你以為我想過啊，哼！
      這是我和同桌每天必須說的。用小刀刻的那條線，似乎就成了判斷我們會不會吵起來的根據(jù)。幾乎是每節(jié)課，只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒有被侵犯，如果有一方過線了，那么先是胳膊相互擠來擠去，再是你打我一下，我打你一下，接著就是相互在對方的書本上亂畫。那個時候，看見同桌就像看見敵人一樣，恨不得目光都是帶電的，氣氛及其緊張。
      “三八線”在那一年進(jìn)入了“鼎盛時期”。
      13歲我升入了初中，原本以為在中學(xué)“唇槍舌劍”會進(jìn)一步升級，但是過了一陣子才發(fā)現(xiàn)，初中似乎用不著“三八線”，大家都不去在乎那點(diǎn)以前自以為不可侵犯的空間了，就像回到了小學(xué)一年級的時候，不會為一點(diǎn)小事而生氣、而吵架，更不會相互報復(fù)。走出了小學(xué)，面對的是不一樣的我們，長大了的我們。
      如今，當(dāng)年的那些“三八線”或許已經(jīng)消失，或許成為了我的學(xué)弟學(xué)妹議論的話題，也或許被刻畫地更加深。但是不變的是我們成長的痕跡，是我們一路走來的風(fēng)景，也是我們永遠(yuǎn)銘記的童年。
      【美文回放2】 成長回眸
      余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。
      7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地？堅強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
      10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪取荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！
      那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
      13歲，我長大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強(qiáng)是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
      今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
      【美文回放3】 成長回眸   我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
      我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強(qiáng)。
      我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時侯母親為其舔去病眼上的翳痕，一個“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚?；仨砷L，才發(fā)覺忘記了很多很多……
      我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng)；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！
      成長回眸中，我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈；成長回眸中，我們學(xué)會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒！
      學(xué)會回眸你的成長吧！積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！
      【美文回放4】
      成長回眸
      停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
      幼 時 的 童 稚
      平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
      青春 的 愁 思
      終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠(yuǎn)，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
      想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
      【知識點(diǎn)透視】
      描寫是作文當(dāng)中最重要的技法之一，有人物描寫、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫等。其中人物描寫又主要包括語言描寫、行動描寫。我們在兩個版中將詳細(xì)講述這兩方面的內(nèi)容。
      行動描寫是指對人的行為、動作的描寫。行為，一般是指人物整體的活動、運(yùn)動、反應(yīng)或行動。如：學(xué)習(xí)、支持、訓(xùn)斥、襲擊等。動作，是指全身或身體的一部分的活動。如：跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。
      行動描寫不僅要寫人物在做什么，更關(guān)鍵的是要寫人物是“怎么做”的。“怎么做”就要求把人物具體動作一一描繪出來。由于人物的行動往往是由一系列的動作構(gòu)成的，因此，行動描寫就要善于抓住人物具有特征性的動作，準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動詞。
      行動描寫要注意：（1）要符合人物的身份、氣質(zhì)和性格特征，避免籠統(tǒng)和一般化。（2）要準(zhǔn)確、鮮明，寫出動作的連貫性。
      【名家美文1】 武松打虎（施耐庵）
      武松正走，看看酒涌上來，便把氈笠兒掀在脊梁上，將哨棒綰在肋下，一步步上那岡子來；回頭看這日色時，漸漸地墜下去了。此時正是十月間天氣，日短夜長，容易得晚。武松自言自說道：“哪得什么大蟲！人自怕了，不敢上山。”
      武松走了一陣，酒力發(fā)作，焦熱起來，一只手提哨棒，一只手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來；見一塊光撻撻大青石，把那哨棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過了，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲“阿呀”，從青石上翻將下來，便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那大蟲又餓，又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都作冷汗出了。
      說時遲，那時快；武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，震得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人只是一撲，一掀，一剪；三般捉不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。
      武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時，一棒劈不著大蟲，原來打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮胳嗒地揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，被武松盡力氣捺定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。
      武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下爬起兩堆黃泥做了一個土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。
      武松放了手來，松樹邊尋那打折的哨棒，拿在手里；只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。眼見氣都沒了，方才丟了棒，尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去?！本脱蠢镫p手來提時，那里提得動。原來使盡了氣力，手腳都蘇軟了。
      【閱讀手記】
      《武松打虎》是《水滸傳》中非常有名的一個故事?！按蚧ⅰ笔俏渌勺龅氖虑椋恰靶袨椤??；⒁匀?，武松要打虎，為了表現(xiàn)武松的勇敢無畏，作者具體描寫了虎的氣勢及武松打虎的具體過程。
      先看老虎撲人的動作，“把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來”，這老虎的行動描寫，足已叫人汗毛直豎。接下來再看人虎相搏，“那大蟲撲來”，武松“只一閃，閃在大蟲背后”。這是笫一回合。那大蟲“把腰胯一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊?！边@是第二回合。那大蟲“把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊?！边@是第三回合。猛虎的“撲”、“掀”、“剪”，寫得很活，很有生氣。面對老虎，武松的動作是一個接一個“閃”?！伴W”這個字準(zhǔn)確、鮮明，寫出了武松機(jī)智、敏捷的特點(diǎn)。當(dāng)武松躲過猛虎的一撲、一掀、一剪之后，他開始由被動防守轉(zhuǎn)為主動進(jìn)攻，用大棒盡平生之力打去。先是打折哨棒，繼之拳打腳踢?！鞍阎荒_望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢?！薄鞍炎笫志o緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。”“只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回?！薄把垡姎舛紱]了，方才丟了棒?！弊髡咄ㄟ^行動描寫，把人虎相搏的場面寫得神采飛揚(yáng)，虎的兇、猛、狠和武松的沉著、機(jī)智、勇敢，都充分顯現(xiàn)出來。
      【名家美文2】
      煮酒論英雄
      （羅貫中）
      酒至半酣，忽陰云漠漠，聚雨將至。從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之。操曰：“使君知龍之變化否？”玄德曰：“未知其詳?！辈僭唬骸褒埬艽竽苄。苌茈[；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄。玄德久歷四方，必知當(dāng)世英雄。請試指言之?！毙略唬骸皞淙庋郯沧R英雄？”操曰：“休得過謙?！毙略唬骸皞溥抖鞅?，得仕于朝。天下英雄，實(shí)有未知。”操曰：“既不識其面，亦聞其名?！毙略唬骸盎茨显g(shù)，兵糧足備，可為英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁紹，四世三公，門多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者極多，可為英雄？”操笑曰：“袁紹色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名稱八俊，威鎮(zhèn)九州：劉景升可為英雄？”操曰：“劉表虛名無實(shí)，非英雄也?！毙略唬骸坝幸蝗搜?dú)夥絼?，江東領(lǐng)袖——孫伯符乃英雄也？”操曰：“孫策藉父之名，非英雄也。”玄德曰：“益州劉季玉，可為英雄乎？”操曰：“劉璋雖系宗室，乃守戶之犬耳，何足為英雄！”玄德曰：“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足掛齒！”玄德曰：“舍此之外，備實(shí)不知?！辈僭唬骸胺蛴⑿壅?，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“誰能當(dāng)之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此?！辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀酰俊毙略唬骸笆ト搜咐罪L(fēng)烈必變，安得不畏？”將聞言失箸緣故，輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
      【閱讀手記】
      語言描寫，指通過對人物對話、獨(dú)白及語態(tài)的描寫，來表現(xiàn)人物身份、思想、感情和性格的寫作方法。對話是指兩個人面對面的談話。獨(dú)白是指人物的自言自語。語態(tài)就是人物說話時的神情、舉止。
      語言描寫，要注意以下兩點(diǎn)：
      第一，要符合人物的身份。由于人物的性別、年齡、脾氣、經(jīng)歷、教養(yǎng)、職業(yè)以及面對同一件事利害關(guān)系的不同等，說出的話自然不同：有的人高聲大嗓，有的人輕聲細(xì)語，有的人咬文嚼字，有的人簡單通俗，有的人尖酸刻薄，有的人風(fēng)趣幽默??對人物語言的描寫要符合人物的身份，要抓住人物語言的一個或者幾個特征，把它鮮明地表現(xiàn)出來，讓人讀了，如聞其聲，如見其人。第二，要明確目的。語言描寫最主要的目的在于表現(xiàn)人物的思想境界和性格特征，除此以外還可以交代有關(guān)情況，推動情節(jié)發(fā)展。
      《煮酒論英雄》中曹操和劉備的對話恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了兩個人當(dāng)時各自的心理和身份、地位。劉備兵敗暫時依附曹操，他怕曹操發(fā)現(xiàn)他有宏圖大志，便以種菜澆園的方式來韜光養(yǎng)晦、遮人耳目。曹操請他入相府，看似閑聊，但卻處處暗藏殺機(jī)。曹操借“聚雨將至，天外有龍掛”而說到了龍，他表面描述龍的變化，其實(shí)是談他自己的志向、抱負(fù)。然后他把龍比作世之英雄，讓劉備說誰是當(dāng)世英雄。劉備擔(dān)心曹操把他當(dāng)作英雄——對手，所以他謹(jǐn)小慎微，假裝糊涂，以試探性的口吻回答說“某某可為英雄？”曹操則用十分傲氣和霸氣的語言一一否定，最后單刀直入地說只有他們二人是英雄。劉備因此大為吃驚，原來自己的那點(diǎn)韜光養(yǎng)晦的小計謀，早就被曹操看出來了，嚇得把手中的筷子都掉在了地上。最后急中生智，巧借雷聲加以掩飾，避免了曹操的懷疑。作者運(yùn)用語言描寫把咄咄逼人、飛揚(yáng)高蹈的曹操和大巧若拙、應(yīng)對機(jī)警的劉備生動形象地表現(xiàn)出來。
      【佳作示例】  貼玻璃紙
      “長約半米，寬也半米，就這么裁吧！”我拿著白色的玻璃紙，準(zhǔn)備給窗戶“更衣”。
      按尺寸剪裁好了玻璃紙后，我把它們拿到了窗邊的寫字臺上，拿起一塊，在窗戶上又比了比大小，正合適。我搬來了一把椅子，站在上面，開始貼紙。
      我把玻璃紙背面的保護(hù)膜撕掉，露出了不干膠，兩只手各拿著一個角，往窗戶上貼。由于我的經(jīng)驗不足，這玻璃紙一點(diǎn)也不聽我的話，像頑皮的小孩子，到處亂粘。上面的紙貼得還行，可下面的紙卻錯了位。只好揭開，重新貼，但它與窗戶像長在一起似的，“難舍難分”，讓我無可奈何。
      這時，我看見了桌上的小刀，于是我用小刀小心翼翼地揭開紙的一角，然后慢慢地從這個角一點(diǎn)點(diǎn)往外撕，還好，完整地揭下來了。然后又把紙從上往下展平，這才算粘好一塊玻璃。
      剩下的紙可不能按這種方法貼了。這次我沒有把保護(hù)膜一次都撕下來，而是撕了一半，把上半邊展平后，才把剩下的保護(hù)膜撕下來。可這又讓紙與玻璃之間留了氣泡。我在陽臺找了一塊小木板，從上向下刮，把氣泡趕到了一起，然后再次用小刀把這一部分紙揭開，讓氣泡跑掉，最后再鋪平，這回比第一塊貼得好了許多。我按照這種方法，很快把剩下的幾扇窗戶貼好了。
      陽光通過這層“屏障”，不再那么刺眼了。這次給窗戶的“更衣”行動終于成功了。
      【評析】
      這篇習(xí)作的作者詳細(xì)敘述了“貼玻璃紙”的過程。如果你不知道怎樣“貼玻璃紙”，讀了這篇習(xí)作之后就知道怎樣貼了，這就得益于作者運(yùn)用了行動描寫?！拔野巡ＡЪ埍趁娴谋Ｗo(hù)膜撕掉，露出了不干膠，兩只手各拿著一個角，往窗戶上貼。”具體寫出了貼玻璃紙的過程及方法。當(dāng)紙貼“錯了位”時，作者以“用小刀”、“小心翼翼地揭開”、“一點(diǎn)點(diǎn)往外撕”、“完整地揭下來”、“從上往下展平”等行動描寫，細(xì)膩地寫出了重新貼的具體過程。為了解決“紙與玻璃之間留了氣泡”的問題，作者“找了一塊小木板，從上向下刮，把氣泡趕到了一起，然后再次用小刀把這一部分紙揭開，讓氣泡跑掉，最后再鋪平”。這些行動描寫，仿佛作者就在我們眼前操作似的，收到了較好的表達(dá)效果。
      【佳作示例2】
      動力來自鼓勵
      暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說：“去學(xué)學(xué)游泳吧，練練自己地膽量，也多學(xué)會一門本領(lǐng)?！蔽液ε碌赝职郑蛔〉?fù)u頭。爸爸拍了拍我的肩膀說：“你肯定可以的，要相信自己喲！”看著爸爸慈愛的笑容，聽著他鼓勵的話語，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
      我們一家人來到游泳館，人真多??！看著同齡的人們在水中像魚一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊伍。但是望著淡藍(lán)色的池水，我膽怯了。這時，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內(nèi)，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學(xué)。誰最后學(xué)會可是有懲罰的呢！”“比就比！”我決定和她一較高下。
      教練走過來，對我們說：“你們是新學(xué)員，先學(xué)蛙泳?，F(xiàn)在我教你們基本動作?！苯叹氄f完，就跳進(jìn)了水里，給我們示范起來，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
      我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說：“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢！”媽媽還夸張地做了個大力水手的招牌動作，逗得我笑了起來，前進(jìn)的動力又回來啦！
      下水之后，我按照教練指導(dǎo)的方法，抬腿，繃腳，向兩側(cè)劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進(jìn)水里，就被嗆到了，不停地咳嗽?！澳阌蔚貌诲e。再注意配合上換氣！”教練喊。原以為格外嚴(yán)肅的教練會罵我笨，沒想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵，讓本來想放棄的我重拾動力。
      經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。如果沒有爸爸的鼓勵，我根本不會想到來學(xué)游泳；如果沒有姐姐的鼓勵，到現(xiàn)在我仍然會對水有一種恐懼的感覺；如果沒有媽媽和教練的鼓勵，我早已經(jīng)半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學(xué)會游泳的動力。
      【評析】
      這是北京市2007年中考的一篇考場作文。原考題為《動力來自_________》，“鼓勵”是作者補(bǔ)充題目的內(nèi)容，也就是文章的具體內(nèi)容。文章寫了眾多人物對自己學(xué)習(xí)游泳的鼓勵，鼓勵的主要表現(xiàn)方式是語言對話，因此作者運(yùn)用語言描寫寫出了爸爸、媽媽、姐姐及教練對自己學(xué)習(xí)游泳的鼓勵的過程。
      “你肯定可以的，要相信自己喲！”“加油喲，我陪你一起學(xué)。誰最后學(xué)會可是有懲罰的呢！”“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢！”“你游得不錯。再注意配合上換氣！”這些人物語言，雖然都是鼓勵“我”游泳，但我們能感覺到是出自不同身份的人物之口，真正做到了語言描寫符合人物的身份的要求。
      再有，作者在進(jìn)行語言描寫時還注意對人物說話時語態(tài)的描寫。如：“爸爸拉著我的手，和藹地說”，姐姐“為我打氣道”，媽媽“笑瞇瞇地說”，“教練喊”等等，這些說話時的神情、舉止，給人以如聞其聲、如見其人之感，使文章顯得更生動，更形象。
      【實(shí)戰(zhàn)演練】時代的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重，增進(jìn)理解，加強(qiáng)合作；人與環(huán)境、人與自然之間也需要相互依存，友好相處，繁榮共生。我們能否以友善的姿態(tài)，主動地向“他”或“它”問候一聲“你好”呢？ 可將你的問候，送給四季、花草，送給城市、鄉(xiāng)村，送給親友、老師，送給英魂猶在的英雄、擦肩而過的旅人??
      請以“______，你好”為題寫一篇作文。
      要求：①體裁不限（詩歌、戲劇除外）；②填寫詞語，將題目補(bǔ)充完整；③字?jǐn)?shù)不少于600字； ④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。
      2009年中考滿分作文：《書寫人生答卷》
      人生像一張張考卷，又像考卷上的選擇題，填空題，問答題，計算題。如何填寫，考出滿意的成績，還需要仔細(xì)審題，把準(zhǔn)方向，仔細(xì)作答，認(rèn)真書寫。
      人生像一道道選擇題。人生有許許多多的路需要你選擇，如何選擇一個正確的答案，關(guān)系到自己的前途和命運(yùn)。所以面對前方的路，你一定要明辨是非，精挑細(xì)選，沖破一切艱難險阻，找出屬于自己的答案，并且正確地填入括號中，也許你會到達(dá)屬于自己的美好的地方，交出滿意的答卷，那時，陽光會向微笑，花兒會向你招手。
      人生像一道道填空題。人的一生有許許多多的東西需要彌補(bǔ)，我們生來就要不斷的學(xué)習(xí)新知識，來豐富自己的人生，正如中考一樣“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。我相信通過自己三年的拼搏和努力，中考一定會用優(yōu)秀的成績來回報我辛勤的汗水，我一定會填上正確，完美的答案，讓填空題做得更出色。
      人生像一道道問答題。人在生活中難免會遇到許許多多道德考驗或物質(zhì)誘惑，有許多題目讓你感到十分為難。這時，你應(yīng)該明辨是非，自我反問是否能這么做。例如社會上許多人為了請別人作假，而花大量的金錢來收買他。我認(rèn)為這種現(xiàn)象違背了誠信的原則，會給社會，他人帶來不良后果，這時我們需要正確的回避，反問這樣做的后果是什么，如果你經(jīng)過思考能夠正確回答，那么，人生的問號也會由復(fù)雜變得簡單，你也會顯得更加成熟。
      人生像一道道計算題。在人生的道路上，你應(yīng)該合理，準(zhǔn)確地計算，因為認(rèn)識的生命是有限的，只有讓你生命發(fā)揮無限的價值，那么你的人生才會充實(shí)，才會精彩。
      人生考卷，需要你仔細(xì)認(rèn)真地書寫，怎樣書寫，這需要我們自己去摸索，創(chuàng)造。我相信，通過努力，我們一定會更加出色完成這張人生答卷，到達(dá)人生理想的彼岸。
      書寫人生答卷，把好人生之舵。
      2010年作文熱點(diǎn)素材匯總：09年末人物盤點(diǎn) 【人物名片】
      劉翔：復(fù)出的“新人”
      398天后，劉翔回來了。2009年上海國際田徑黃金大獎賽上，劉翔雖以肉眼難辨的差距獲得亞軍，但人們?nèi)圆涣哔澴u(yù)之詞?！巴跽邭w來”“完美復(fù)出”，充斥在各類媒體的顯要位置。時間就像一個哈哈鏡，在不同時段，不同場合，即便同一個人在這面鏡子里的投影也是迥然有異的。記得去年電視上反復(fù)播放劉翔抱憾而歸的背影時，網(wǎng)上不少激憤的網(wǎng)民狂舞板磚，論壇上情緒化的口水與失意的淚水齊飛。一時間，曾經(jīng)作為神話符號的“劉翔”，變得面容尷尬起來。
      而事實(shí)上，不管劉翔是飛人還是廢人，他只是劉翔。他只是一個二十多歲的田徑運(yùn)動員。一個與其他任何運(yùn)動員一樣，有傷病困擾，也有商業(yè)訴求的普通運(yùn)動員。
      他或許和其他80后一樣，個性張揚(yáng)，魅力四射，可說到底，他就是屬于他自己的劉翔。這一點(diǎn)不會因為你單方面地把他架上神壇，封為全民偶像甚至“民族英雄”而有絲毫改觀。相反，在你發(fā)現(xiàn)他原來也是個與你我并無二致的凡人時，這樣做只會徒增失落感。
      在去年退賽事件發(fā)生后，有一篇名為《劉翔退賽是一次梳理國民心態(tài)的契機(jī)》的評論文章。呼吁將退賽事件作為梳理國民心態(tài)的契機(jī)，“來為一個大國形成篤定、理性而成熟的國民心態(tài)，找到一個最有效的出口”。可從人們對劉翔復(fù)出揭幕戰(zhàn)的狂熱程度來看，恐怕梳理效果并不太樂觀。
      經(jīng)過這一年的沉淀與反思，公眾其實(shí)不應(yīng)再把劉翔當(dāng)做以前那個負(fù)載了太多價值期待的英雄符號，而應(yīng)以更為成熟平和的心態(tài)，看待一個傷病復(fù)出的普通運(yùn)動員劉翔，讓他可以輕裝上陣，享受純粹的奔跑快感，而不必被強(qiáng)行捆綁于身的過度期許所負(fù)累。
      所以，從現(xiàn)在起，不如告別被神話的“飛人”劉翔，迎接一個復(fù)出的“新人”劉翔，就如去年特拉梅爾和劉翔一起退賽，這次他和劉翔一起撞線。對于一名職業(yè)運(yùn)動員來說，退賽或奪冠，沒有那么多**，就應(yīng)該這么簡單透明。（摘自《北京青年報》2009年9月22日）【深度評論】
      在上海國際田徑黃金大獎賽賽場，劉翔再一次站在了男子110米欄的起跑線前，迎來了自己的復(fù)出之戰(zhàn)，并以13秒15的成績獲得銀牌。比賽開始后，排在第五道的劉翔起跑并不理想，但他在后半程展現(xiàn)出完美的欄間技術(shù)，逐步縮小與特拉梅爾之間的距離，最終，兩人幾乎同時撞線。劉翔在沖過終點(diǎn)后興奮地躺倒在賽場上。他在接受媒體采訪時說：“就像靈魂附體一樣，剎不住了?！眹依?，地方體育局利益，商家利益，民眾的期望……當(dāng)這些東西都壓在劉翔身上的時候，作為一個運(yùn)動員的劉翔不得不加快腳步，同時，他也會覺得喘不過氣來，所以，我們更希望大家用簡單的心態(tài)來迎接一個新人劉翔?！具\(yùn)用方向】（1）拼搏；（2）期望；（3）新起點(diǎn)?！救宋锩?/p>
      博爾特:世界最強(qiáng)發(fā)動機(jī) 1986年8月21日，博爾特出生在牙買加謝伍德康坦特鎮(zhèn)一個普通的家庭里。博爾特的出生，把家人嚇了一大跳，眼前的這個嬰兒啼哭聲音非常大，嬰兒每次啼哭，家里的房頂幾乎要被震破了。父親是家雜貨店的小老板，他非常喜愛博爾特，覺得孩子的嗓門這么大，以后可以唱男高音，當(dāng)個世界歌唱家。
      博爾特從小就表現(xiàn)出極高的“運(yùn)動能力”，從打他學(xué)會爬行后，床上床下、屋前院后，爬得不亦樂乎，常常讓父母頭疼不已。長大一些后，博爾特更加不“安分”，常常和小伙伴出去玩耍嬉戲。有一次，博爾特往父親最心愛的帽子填充上棉花當(dāng)足球踢著玩，父親知道后想教訓(xùn)一下這個搗蛋的孩子，但令父親郁悶不已的是，不到十歲的博爾特，跑得比狗還快，自己根本追不到他。
      博爾特十幾歲的時候，父親的生意越做越差，不但賺不到錢，相反還欠下一屁股債。母親是名裁縫，她日常做活，希望多賺些錢補(bǔ)貼家用。但杯水車薪，父母賺的錢根本不夠博爾特姐弟三人的日常開銷。
      這時候，博爾特的個子已經(jīng)竄到1米8，父親把他送到當(dāng)?shù)氐捏w校，讓他練習(xí)短跑。在牙買加，窮苦人脫離貧窮的唯一途徑就是練短跑。牙買加是個盛產(chǎn)短跑冠軍的地方，在博爾特之前，牙買加已經(jīng)有多名世界冠軍。
      博爾特剛到體校的時候，訓(xùn)練并不刻苦，常常偷懶，別人跑十圈，他只跑三四圈，只要教練不注意，他就會躲在一邊和其他人打鬧，是體校有名的“害群之馬”。教練拿他也沒辦法，覺得他實(shí)在不是練短跑的料。母親為了博爾特在體校能有出息，就多接裁縫活，一天要做好幾件衣服，賺來的錢大部分給博爾特買牛肉等營養(yǎng)品。
      1998年8月21日，是博爾特的12歲生日。母親為了能送他生日禮物，白天去幫別人扛麻袋，晚上還得坐在燈下做裁縫活。母親累死累活干了幾個月，終于湊夠了錢，給博爾特買了一雙短跑用鞋。
      漂亮的跑鞋上繡著一顆紅心，那是母親一針一線地為博爾特縫制的。母親告訴博爾特：“孩子，這雙跑鞋子在世界上是獨(dú)一無二的，因為它里面包含了我對你的愛?！?/p>
      母親因為這幾個月干了過多的重活，落下了腰傷，每到刮風(fēng)下雨就疼得厲害。博爾特這時候終于幡然悔悟，知道母親做的一切都是為了自己。浪子回頭金不換，博爾特重新回到跑道上，拼命地練啊跑啊，他要用行動回報偉大的母愛。
      幾年后，博爾特的身高長到了1米96。專家們都覺得，博爾特的身體條件并不適合練短跑，因為其四肢過長，這樣跑的時候四肢擺動頻率低，身體協(xié)調(diào)性差，不容易出成績。教練都勸其改練排球或籃球，但博爾特卻沒有動搖自己的決心，在跑道上更加揮汗如雨地訓(xùn)練。天道酬勤，2002年，博爾特在世界青年田徑錦標(biāo)賽200米決賽中，跑出了20秒40的佳績。2008年紐約銳步大獎賽，博爾特以破世界紀(jì)錄的9秒72奪得冠軍。2008年北京奧運(yùn)會，博爾特先后打破100米、200米世界紀(jì)錄……
      2009年8月17日，博爾特卷土重來，在柏林世錦賽跑出9秒58的世界紀(jì)錄，再次震驚世界！
      這個世界上跑得最快的人接受采訪時，主持人問：“你作為世界上比法拉利還強(qiáng)的?發(fā)動機(jī)?，你不斷突破自己的動力是什么？” 博爾特回答：“因為我的心是由愛組成的，我愛我的母親，愛這個世界上關(guān)心我的每一個人?！?因為心里充滿愛，而又被愛所包圍，這或許是博爾特一次次帶給我們驚喜的原因。（摘自《廣西農(nóng)墾報》2009年8月31日）【深度評論】
      愛心冠軍。跑道上的牙買加人博爾特仿佛是一道閃電。當(dāng)其他選手齜牙咧嘴、憋足了勁在后面拼命追趕的時候，他卻開始減速，攤開雙臂，得意洋洋地環(huán)顧四周，并在跑過終點(diǎn)前自信地拍打胸部。而博爾特今天的成功，與他母親的那雙獨(dú)一無二的愛心鞋子是分不開的，正如博爾特所說：“因為我的心是由愛組成的，我愛我的母親，愛這個世界上關(guān)心我的每一個人。”愛心是這個世界最強(qiáng)大的力量。這不由得讓我們回想起2008年汶川地震后，博爾特俯下1.96米的身子，親吻一個失去左腿的小女孩的畫面。他的風(fēng)采讓我們癡迷，他的情操讓我們感動。他告訴我們：“同一個世界，同一個夢想。”大愛無疆。
      一切皆有可能。曾經(jīng)的“害群之馬”，后來的“不適合練短跑”，到2008年的9秒72，2009年的9秒58，博爾特就這樣一步一步走進(jìn)世界人民的心中。可是，博爾特在接受接著采訪時卻說，他預(yù)計的成績是9妙40，還告訴我們，只要他在，這個成績就充滿了無限可能。在人生進(jìn)取途中，時常存在意想不到的變量和因素。或者是由于來自主觀的，或者是來自客觀的，都可能使原來預(yù)測的發(fā)展方向發(fā)生改變。我們不要驚訝所見到的一切，因為出乎意料的一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去為你所執(zhí)著的事業(yè)而不懈奮斗，不要因為自己的平凡而放棄努力！【運(yùn)用方向】
      （1）奇跡的產(chǎn)生；（2）成功的來源；（3）母愛的力量；（4）不放棄?！救宋锩?/p>
      雷華林：孝順老人愛家人
      雷華林很小的時候父母相繼離世，奶奶7年前因操勞過度去世，二伯也因無法接受家里的變故出走。未滿12歲的他不得不用稚嫩的肩膀挑起一家人生活的重?fù)?dān)：照顧80多歲耳聾的爺爺，62歲雙目失明的大伯，行動不便的四叔和五叔，還要照看年幼的妹妹。雖然有政府的救濟(jì)和鄰居們的幫助，但一家人的生活過得還是很清苦，全家6口借住在舅舅家的木房里。為了方便照顧四叔、五叔，雷華林同他們合睡一張床。每天早上，雷華林都要幫四叔、五叔穿好衣服，再把他們背下床。做好飯后，他把飯端到爺爺、大伯、四叔和五叔手里，自己最后才開始吃飯。雖然日子過得艱難，雷華林也曾一次次偷偷地流淚，但性格堅強(qiáng)的他還是咬著牙堅持了下來。
      多年來，雷華林不僅無微不至地照料幾位老人的生活起居，還經(jīng)常講故事逗老人們開心。大伯的眼睛雖然已經(jīng)看不見東西，卻又閑不住，總想幫家里做點(diǎn)事情，結(jié)果經(jīng)常是適得其反，家里的東西經(jīng)常會被他碰倒，早上剛剛收拾好，轉(zhuǎn)眼間又變得一片凌亂。面對這樣的情形，雷華林總是默默地重新收拾好，從沒有一句怨言。正是因為有了他這根頂梁柱，家里的生活雖然過得艱難清貧但卻安然和睦。幾個伯伯叔叔逢人就夸：“侄兒比親生兒子還親、還可靠。有這么個好侄兒，我們真有福氣！” 除了照顧家中的老人，雷華林對有困難的鄉(xiāng)鄰也總是給予最大限度的幫助。村里不管誰家有事，只要喊一聲，他總會伸出援助之手。有一天，雷華林路過鄰居家門口，看見鄰居家的老人躺在床上已奄奄一息。雷華林及時通知家屬把老人送到醫(yī)院搶救。
      7年艱苦生活的磨礪，雷華林已經(jīng)變成了一個風(fēng)華正茂、敢于頂起一片天的男子漢。在叔叔伯伯眼中，他是通情達(dá)理、孝敬老人的好侄兒；在妹妹眼中，他是能干體貼的好哥哥；在鄰居眼中，他是心地善良、樂于助人的好心人。（摘自“央視網(wǎng)”）【深度評論】
      “自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谧x過雷華林的故事后，這些句子總會浮現(xiàn)在人們的腦海。一個不滿12歲的少年要照顧年邁的爺爺、失明的大伯、行動不便的叔叔和年幼的妹妹，面對生活給予的壓力，他不悲觀，不埋怨，不去祈求別人的同情與可憐，而是堅強(qiáng)地挑起一家六口的生活重?fù)?dān)。在照顧好家人的同時還幫助村里的其他人，可以說，他不僅對長輩孝順，對妹妹負(fù)責(zé)，還對村里人熱心，對這個世界充滿了愛?！具\(yùn)用方向】（1）博愛；（2）責(zé)任；（3）親情；（4）孝順?！救宋锩?/p>
      范晶瑾、范晶瑩：閱兵村中的姐妹花
      主人公小檔案：姐姐范晶瑾、妹妹范晶瑩，濟(jì)空某通信總站戰(zhàn)士，上海市普陀區(qū)人。1989年1月19日出生，2007年12月入伍，是國慶閱兵三軍女兵方隊第12排面和第10排面隊員。孿生姐妹范晶瑾和范晶瑩同來自濟(jì)空某通信總站一營三連，是三軍女兵方隊不大不小的焦點(diǎn)。
      剛開始，姐妹倆一個排面一個班，隊友們時常分不出誰是姐誰是妹。一次，姐姐范晶瑾看到自己的照片被貼上大紅的“光榮榜”，心里樂開了花，可仔細(xì)一看照片下的名字，竟是妹妹“范晶瑩”——原來是把照片搞錯了?！凹葹槊妹酶吲d，也覺得自己壓力好大?！苯憬阏f。
      閱兵訓(xùn)練中，姐妹倆很快認(rèn)識到，“孿生姐妹”的身份并不意味著她們擁有額外的優(yōu)勢，想要通過天安門，無論是誰，標(biāo)準(zhǔn)只有一個，必須通過自己刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏去達(dá)到。
      訓(xùn)練嚴(yán)格、競爭激烈，姐妹倆不僅擔(dān)心自己掉隊，還彼此牽掛著對方。一個雨天，方隊組織室內(nèi)踢腿訓(xùn)練。妹妹踢得滿頭大汗，渾身疲憊，晚上躺在床上，不禁連連說“不行了不行了”。姐姐聽了，坐到她的床邊，一邊給妹妹揉腿按腳，一邊輕聲安慰鼓勵。進(jìn)京之后，姐姐換了排面換了班，需要盡快適應(yīng)新的環(huán)境。妹妹以獨(dú)特的方式“支援”著姐姐。妹妹在10排面，姐姐在12排面，排面訓(xùn)練中面對面的間隙，妹妹悄悄給姐姐送去眼神，讓姐姐看到自己的問候。四目相交，一切盡在不言中。
      “不管遇到什么困難，我們都不會放棄！”這對孿生姐妹異口同聲地說。（摘自“環(huán)球軍事網(wǎng)”）【深度評論】
      閱兵村里的人物和故事感動著村內(nèi)存外的所有人。范晶瑾、范晶瑩姐妹就是一個縮影。從范晶瑾、范晶瑩姐妹刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、互相鼓勵，永不言棄的故事中，我們看到了80后成為了祖國的棟梁，也看到了祖國新一代軍人的颯爽英姿?！具\(yùn)用方向】（1）刻苦；（2）永不言棄；（3）80后；（4）軍人風(fēng)采?！救宋锩?/p>
      程炳皓：開心就是打開你的心
      在開心網(wǎng)上你動我一下，我捏你一下，就很開心。雖然在這個過程中，我們沒有創(chuàng)造新的GDP出來，沒有為人類創(chuàng)造物質(zhì)財富，但是我們希望通過這種單純的人際交流，這種輕松的互動，讓大家快樂起來。
      其實(shí)“開心”這兩個字，還有另一個意思，就是“打開你的心”。你看這兩個中國字，其實(shí)它的意思是，你想開心嗎？想就打開你的心，打開你的心，你就快樂了。你想一下這種狀態(tài)，我們的心是打開的，對朋友打開，對世界打開。所以我們覺得“開心”這個詞，很好地濃縮和概括了我們理想中的人生狀態(tài)。
      （摘自《經(jīng)濟(jì)觀察報》2009年8月22日）【深度評論】
      現(xiàn)在還有人不知道“開心網(wǎng)”嗎？還有人不種地，不經(jīng)營牧場嗎？還有人不去別人的地里面和牧場“偷東西”嗎？正如程炳皓所說，開心就是打開你的心。打開你的心，用心去跟周圍的人交流，在交流中感受快樂?！具\(yùn)用方向】（1）快樂；（2）交流；（3）人生狀態(tài)?！救宋锩?/p>
      江西華西村老書記吳仁寶：51年村官的“六字經(jīng)” 新世紀(jì)?創(chuàng)新
      【鏡頭】從1952年至2003年，吳仁寶當(dāng)了51年的村官，當(dāng)選過縣、市、省、全國勞模和人大代表，也當(dāng)選過全國黨代表。
      風(fēng)雨60年，我把它概括為6個字：20世紀(jì)50年代“聽”，聽話；60年代“頂”，暗頂；70年代“拼”，拼命干；80年代“醒”，如夢初醒；90年代“警”，警惕驕傲；21世紀(jì)“新”，不斷創(chuàng)新。進(jìn)入新世紀(jì)，我們新招迭出：舉辦“旅游節(jié)”，接待游客年逾百萬，華西旅行社全國排名第二十位；通過環(huán)境管理體系認(rèn)證，成為“中華環(huán)保第一村”。并村?并心
      【鏡頭】老華西只有0.96平方公里，1500多人。如今大華西面積達(dá)35平方公里，3.5萬人，加上外來務(wù)工者，達(dá)5萬多人。
      自2001年以來，華西陸續(xù)接納周邊20個村，創(chuàng)出了“一分五統(tǒng)”新機(jī)制，即村企分開，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一管理、干部統(tǒng)一使用、勞力統(tǒng)一安置、福利統(tǒng)一發(fā)放、村容統(tǒng)一規(guī)劃。
      不僅并了村，還并了心。我們把分散的老廠房集中到園區(qū)，增加了1000多畝土地。去年，我們村銷售收入突破500億元。目前，正在建造空中新農(nóng)村大樓，共74層，高達(dá)325米。管小家?帶“大家”
      【鏡頭】卸任6年來，吳仁寶還是閑不住，只要在村里，每天都要定時會見各地前來考察和觀光的干部和群眾。
      我是養(yǎng)成習(xí)慣了，每天都要聽廣播，看黨報，對于有的文件，我是要一字一句去研究的?？偟氖侨湓挘悍结樥撸h紀(jì)國法，管好一家。要把中央的方針政策和黨紀(jì)國法，讓華西的領(lǐng)導(dǎo)班子掌握住，讓老百姓也都學(xué)法。我還要管好自己的一家，要求別人不做的，全家人首先不做；要求別人去做的，一家人帶頭去做，管好了小家，那就影響了“大家”，這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
      （選自2009年9月18日《人民日報》）【深度評論】 與時俱進(jìn)。華西村可以說是全國聞名的，可是作為一村之長的吳仁寶并沒有在已有的成績面前驕傲自滿，不思進(jìn)取，而是每天都要聽廣播，看黨報，對于有的文件，要一字一句去研究。他緊跟時代步伐，根據(jù)華西村的實(shí)際情況制定發(fā)展方案，帶領(lǐng)華西村走在時代的最前列。以點(diǎn)帶面。古人常說：“修身齊家治國平天下?！闭麄€華西村就是吳仁寶的“天下”?！耙牍芾砗靡粋€村子，首先要管理好自己的小家?！边@是吳仁寶當(dāng)了51年村官得出的真理。正是因為他管理好了自己的小家，通過小家來帶動和影響大家，使得整個村子這些年來有條不紊地向前邁進(jìn)?！具\(yùn)用方向】（1）管理；（2）與時俱進(jìn)；（3）帶頭作用?！救宋锩?/p>
      吳小莉：“知性之美”展風(fēng)采
      2009年9月17日晚，鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉獲頒網(wǎng)易“60年中國風(fēng)尚影響力女性”大獎，捧得代表“知性之美”的獎項。當(dāng)晚，吳小莉身著一襲優(yōu)雅而不失甜美的白色晚禮服亮相現(xiàn)場，所到之處便引起現(xiàn)場眾多媒體及在場觀眾們的輪番拍照。對于獲得風(fēng)尚影響力女性獎項，吳小莉歸功于時代、國家和母親，她說：“首先我要感謝這個時代，把女性能夠用所學(xué)所得貢獻(xiàn)社會，并且有機(jī)會得到認(rèn)可；我要感謝中國，因為中國走向世界，世界渴望來中國的時候，我有機(jī)會在傳媒角度做溝通中國和世界的角色；最后我感謝遠(yuǎn)在海外的父母，我母親對這個時代的關(guān)心，教會我們這些孩子求知、求學(xué)、好奇，有一天能有機(jī)會站在舞臺放眼全世界，這個獎我要送給我的母親！” 1998年吳小莉被總理點(diǎn)名，帶熱了“女主播”這個職業(yè)。在堅持新聞理想、還原真相的努力中，吳小莉始終與大事同行，以她的睿智、魄力和韜略，在競爭異常激烈的媒體中大展身手。素來被冠以知性美的吳小莉，對“知性”有著自己的見解：“知性首先應(yīng)當(dāng)是求知，求知之后才能有機(jī)會把知識貢獻(xiàn)給別人，不斷的求知才能讓人從容淡定地面對這個世界，你展現(xiàn)出來的氣質(zhì)有可能就是知性?！?本文來源：網(wǎng)易娛樂)【深度評論】
      這60年的變化除了反映在我們生活素質(zhì)上面的提升，事實(shí)上也反映在精神面貌上，尤其是中國女性自主意識抬頭，和社會影響力的提升。網(wǎng)易選出了在這60年期間，對中國具有影響力的多位中國女性，鳳凰衛(wèi)視的主持人吳小莉憑著她知性的一面，獲得了這個殊榮。身為資深媒體人的吳小莉?qū)娪兄薮蟮挠绊懥?，她影響著社會風(fēng)尚，影響著當(dāng)代女性的選擇。講到所有的成就與榮耀，吳小莉?qū)⑺鼈儦w功于自己的母親，是母親的言行影響著她。她還說：“知性首先應(yīng)當(dāng)是求知”不學(xué)習(xí)，不讀書，是無論如何都不會有“知性”的?！具\(yùn)用方向】
      （1）女性的影響力；（2）知性美；（3）母親的影響；（4）求知的必要?！救宋锩?/p>
      王邦江：打造中國“電紙書”
      “最早接觸?電紙書?，是在2006年的電子產(chǎn)品展覽會上，當(dāng)時飛利浦公司展示了一款輕薄的?電子紙張?，它的現(xiàn)實(shí)機(jī)理跟紙張印刷比較接近，是一個個微膠囊，里面充滿帶電的染色顆粒，通過移動可以浮現(xiàn)在顯示屏表面，并可以在強(qiáng)光下閱讀。在體驗時，我感到非常驚訝。”帶著對高端科技產(chǎn)品的好奇心，王邦江下定決心研發(fā)中國人自己的“電紙書”。經(jīng)過刻苦專研和不斷改進(jìn)，一年半以后，一款165克重、內(nèi)存空間為320MB的N510型號“電紙書”問世。隨后，漢王以一個月一款產(chǎn)品的更新速度開始對“電紙書”進(jìn)行細(xì)化分級、升級?！暗诙町a(chǎn)品開始具備字體縮放、橫豎版切換、頁碼跳轉(zhuǎn)、書簽、錄音、音樂播放等功能。我們?yōu)榱藬U(kuò)大內(nèi)容含量，預(yù)裝了500本正版圖書及《國學(xué)備要》，收入了280部古代基本國學(xué)典籍，總計約1.5億字。此外還有外國名著、英文名著、經(jīng)管文化、生活百科等各種內(nèi)容欄細(xì)分，集合了近千本書籍。目前，漢王?電紙書?的銷量已經(jīng)走進(jìn)全球前三名。僅2009年上半年，就已銷售10萬臺以上。”雖然，“電紙書”已經(jīng)在市場上打出一片“天下”，王邦江的思考卻一直沒有停止?！翱萍籍a(chǎn)品從音頻發(fā)展到視頻，如今轉(zhuǎn)向文字領(lǐng)域。而手機(jī)、電腦等產(chǎn)品又漸漸開始讓文字?數(shù)字化?。然而我們發(fā)現(xiàn)，人們在閱讀上依然使用大量紙張，以學(xué)生而言，書包里總是裝著沉甸甸的課本，以及各種復(fù)習(xí)資料。如果用?電紙書?來替代，這一切就會輕松很多。”說到這，王邦江的語氣中流露出一種興奮，“這是我們接下來要做的事情，給中國學(xué)生打造一個輕便的?電子書包??！?/p>
      （摘自《北京科技報》2009年9月7日）【深度評論】
      漢王“電紙書”已經(jīng)取得了很大的成功，但是王邦江的腳步并沒有停止，他還想為中國學(xué)生打造一個更輕便的“電子書包”。創(chuàng)業(yè)的艱難不能使王邦江退縮，成功的喜悅不能使王邦江迷失，王邦江和“電紙書”走過的每一步都告訴我們：努力奮斗，就會有收獲，而且要永不止步。【運(yùn)用方向】
      （1）創(chuàng)業(yè)的艱辛；（2）精益求精；（3）永不止步。
      2009年山東省各地中考語文作文題目：
      1.2009年山東省東營市中考語文半命題作文：“我眼中的 ” 2.2009年山東省濟(jì)南市中考語文作文以“又是一年風(fēng)起時”為題作文。3.2009年山東省濟(jì)寧市中考語文作文以“難忘的經(jīng)歷”為題作文。4.2009山東省濰坊市中考語文作文以“伸出你的手”為題作文。5.2009年山東省泰安市中考語文作文以“習(xí)慣”為題作文。
      6.2009年山東省臨沂市中考語文作文題目以“走出自我小天地”為話題作文。
      7.2009年山東省青島市中考語文作文任選一題作文，第一題目是“那時我______”，第二題目要求考生以團(tuán)
      8.2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！
      9.2009年山東省濱州市中考語文作文以“關(guān)愛”為話題。
      10.2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。11.2009年山東省德州市德城區(qū)中考語文作文題目：
      風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。讀了上面一段話，你想到了什么？請寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名與學(xué)校。
      12.2009年山東省威海市中考語文作文題目以“ 底線”為題作文。
      13.2009年山東省煙臺市中考語文作文題目以“一次特別的拜訪”為題作文。14.2009年山東省語文中考統(tǒng)考試卷作文以“我眼中的 ”為題作文。
      二、2009年四川省各地中考語文作文題目：
      1.2009年四川省眉山市中考語文任選一題作文：
      （1）請把 “這里風(fēng)光 好”補(bǔ)充完整再作文，如補(bǔ)充成“獨(dú)好”、“無限好”和“今年比去年好”等。（2）“風(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷??在生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請以“風(fēng)雨”為話題，自擬題目作文。
      2.2009年四川省內(nèi)江市中考語文作文題目以“幫助自己”為話題作文。3.2009年四川省南充市中考語文作文題目二選一：一個題目是以“微笑”為話題作文，另一個題目是以“中考后，我最想 ”為題作文。
      4.2009年四川省樂山市中考語文作文題目以“我心中有桿秤”為題作文。5.2009年四川省成都市中考語文作文題目為二選一：一個題目是《我心中的風(fēng)景》，另一個則是以“讀”為話題寫一篇作文。
      6.2009年年四川省雙流縣第一題命題作文《成功的秘訣》，第二題是半命題作文“當(dāng)_______被欣賞的時候”。
      7.2009年年四川省自貢市中考語文作文題目： 下面兩題，任選一題寫一篇文章。
      （1）一片壯麗的風(fēng)光，一個動人的場面，一張親切的笑臉??每個人的心里都珍藏著許多這樣的畫，每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮，甚至熱淚盈眶??請以“這幅畫，常常使我______”為話題寫一篇文章。
      要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。
      （2）快樂的真諦是什么？所有的孤獨(dú)都是痛苦的？學(xué)習(xí)的最大動力是什么？什么樣的朋友才是你心中的好朋友？??請以“生活中的一點(diǎn)感悟”為話題寫一篇文章。
      要求：①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。
      三、2009年福建省各地中考語文作文題目：
      1.2009年福建省莆田市中考語文作文以“，我的最愛”為題作文。
      2.2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字?jǐn)?shù)600字左右。
      四、2009年浙江省各地中考語文作文題目：
      1.2009年浙江省嘉興市中考語文作文以“不走尋常路”為題作文。2.2009年浙江省紹興市中考語文作文以“你我走過的日子”為題作文。3.2009年浙江省義烏市中考語文作文以“那一次，我和他（她）都是好樣的”為題作文。
      4.2009年浙江省杭州市中考語文作文題目：
      《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己已“長大了，堅強(qiáng)了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進(jìn)步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動是精神的升華。
      請以“被自己感動”為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。
      5.2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了！》
      6.2009年浙江省湖州市中考語文作文題目以“我的行囊”為題作文。7.2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。
      8.2009年浙江省金華市中考語文作文以“___________，讓生活更美好”為題目。
      9.2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。10.2009年浙江省麗水市中考語文作文題目以“謝謝你，為我助跑”為題作文。
      11.2009年浙江省臺州市中考語文作文題目以“取暖”為題作文。
      五、2009年江蘇省各地中考語文作文題目：
      1.2009年江蘇省揚(yáng)州市中考語文作文以“呵護(hù)”為題作文。2.2009年江蘇省鹽城市中考語文作文以“心靈的腳步”為題作文。3.2009年江蘇省南通市中考語文作文題目以“和你在一起”為題作文。4.2009年江蘇省連云港市中考語文作文題目以“讓我們奔跑起來”為題作文。
      5.2009年江蘇省鹽城市中考語文作文題目以“心靈的腳步”為題作文。6.2009年江蘇省南京市中考語文作文題目以“今天真好”為題作文。7.2009年江蘇省無錫市中考語文作文題目以“文學(xué)是燈”為題作文。8.2009年江蘇省蘇州市中考語文作文題目以“一絲愜意心中來”為題作文。9.2009年年江蘇省常州市中考語文作文題目以“傳遞”為題作文（題材不限）。10.2009年江蘇省泰州市中考語文作文題目：圍繞甲型流感談“責(zé)任”。提示：在美留學(xué)的小黃同學(xué)，回國前做了必要的防護(hù)措施，歸國后自己主動在家隔離一周，并電話告訴親友不要來訪。他用行動告訴我們，責(zé)任不僅為自己，也為他人。
      11.2009年江蘇省淮安市中考語文作文題目：
      爸爸把一粒種子埋在泥土里，幾天后長出兩片嫩芽，女兒指著嫩芽說“這多像一雙眼睛”，爸爸感慨地說：“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋在土里了，是要考驗種子在黑暗里有沒有一顆追求光明的心?！?/p>
      請根據(jù)上面的文字定題目：
      1、種子的心，2、在考驗中感悟（成長)，3、自擬題目。
      12.2009年江蘇省宿遷市中考語文作文題目：請以《像＿＿那樣生活》為題作文。
      在歷史長河中，總有一些先賢的生活，令你神往；現(xiàn)實(shí)社會中，總有一些感人的生活，令你難忘；大千世界中，總有一些美好的事，給你生活啟迪……人生旅途，五彩紛呈，人總在追求自己想要的生活，請以“像＿＿那樣生活”為題寫一篇文章。
      要求：在橫線上填上詞或短語，不少于600字，文體不限，詩歌除外，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。
      13.2009年江蘇省徐州市中考語文作文題目以《面對自然》為話題作文。提示：自然是一首優(yōu)美的詩，自然是一曲美妙的歌，自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然，你會發(fā)出人生的感悟。請你以“面對自然”為話題寫一篇作文，題材不限。
      14.2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文作文題目以《心中早想說一句》為題作文。要求不少于600字，詩歌除外，題材不限。
      中考作文專題訓(xùn)練
      一、話題作文
      一、《揚(yáng)子晚報》上有一篇這樣的報道：紐約公共圖書館前館長瓦頓六歲喪母，出身貧寒，他的祖母教育他，人的出身無法改變，但人格卻由自己控制。以“掌握在自己手里”為話題，作一篇不少于600字的文章。
      二、春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪．便繞了點(diǎn)路，沒想到剛上樓時．鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心．新來的鄰居是個怎么佯的人?”頓了一下，老太太又說，“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的?！鄙畛３Ｊ沁@樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個細(xì)節(jié)、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。請以“心靈的距離”為話題，寫一篇不少于600字的文章。
      三、涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌出累累碩果，——“小”可以變成“大”。
      千里長堤潰于小小蟻穴，萬貫家財毀于一時疏忽，——“小”可以毀掉“大”。
      親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎?你思考過“小”和“大”的關(guān)系嗎?你感受過經(jīng)一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎？你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎？ 請以“小”或“小和大”為話題，聯(lián)系實(shí)際。自選角度，寫一篇文章。
      四、在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而產(chǎn)生勇氣，法國婦女由信仰而產(chǎn)生勇氣。在現(xiàn)實(shí)生活中，吃生魚是一種勇氣；大膽亮出自己的不同的觀點(diǎn)是一種勇氣；揭露別人或自己的疤痕是一種勇氣；敢于斗歹徒是一種勇氣??勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的方方面面。請以“勇氣”為話題作文。
      五、前不久，武漢市一名初中學(xué)生上書市長。坦言自己對當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請市長關(guān)心中學(xué)生的成長。市長被這封樸實(shí)的來信深深感動，當(dāng)即作出批示：這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露，希望全社會都來關(guān)心孩子們的成長。
      中學(xué)生上書市長表露心聲并尋求幫助的行為，是對自己成長和自我生命的一種善待之舉。善待自己，其實(shí)就是好好對待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。
      請以“善待自己”為話題作文。
      六、今年5月30日．中央電視臺《面對面》欄目報道：未讀完高中的清華大學(xué)食堂切菜工（農(nóng)民工）張立勇在艱苦的環(huán)境下，通過10年刻苦自學(xué)．2003年參加“托?！笨荚?，獲得630分的高分，并即將取得北京大學(xué)本科文憑。主持人問，你學(xué)習(xí)英語的動力是什么。他說．一是改變命運(yùn)，二是愛好英語，三是孝敬父母，四是工作需要??其實(shí)，我們每一個人，在學(xué)習(xí)、工作、生活中，都會有推動自己前進(jìn)的動力。
      請以“動力”為話題，寫一篇文章。
      七、閱讀下面的材料，按要求作文。老師在黑板上掛了一張“畫”
      ：白紙中畫了一個黑色圓點(diǎn)。
      “你們看見了什么?”老師問。全班學(xué)生一起回答：“一個黑點(diǎn)。” 教師說：“你們只說對了極少的一部分，畫中最大的部分是‘空白’。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。成千上萬的人不能突破自己，原因正在這里?！眰鹘y(tǒng)的思維定勢會束縛我們的想象力，而換一種眼光則可能會有新的發(fā)現(xiàn)。
      請你以“換一種眼光”為話題寫一篇不少于600字的作文，文體不限，題目自擬。八、一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風(fēng)的屏障。堅強(qiáng)的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻(xiàn)之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮??
      請以“心”為話題，寫一篇作文。
      要求：(1)題目自擬，文體不限；(2)字?jǐn)?shù)不少于600；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
      日歷是生活忠實(shí)的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上，日歷具有生命感，當(dāng)你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當(dāng)你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補(bǔ)?當(dāng)你翻過一頁時，你是否意識到美好的明日等待著你去創(chuàng)造?讓我們伴隨“日歷”，將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
      九、請以“日歷”為話題，寫一篇600字至800字的文章，文體自選，題目自擬，文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名．
      十、人生就像一出戲，有開幕總有謝幕，有相聚總有分離。我們的生命中注定要有許多告別的時刻，如告別某個人，告別某個地方，告別一段時光，告別一種心情，告別一種習(xí)慣等等。每逢告別時總是有人歡喜有人哀愁，有人瀟灑有人無奈。
      請以“告別”為話題寫一篇文章。
      要求：題目自擬，立意自定，除詩歌外，文體不限。
      二、半命題作文
      1、生活里，每天幾乎都彌滿綠意。綠色是地球的基本顏色，孕育著生命和未來，如果沒有綠色，我們這個世界將是不可思議的。同樣地，如果沒有——
      請以《如果沒有——》為題接著寫下去。
      2、人成熟的標(biāo)志是什么?同學(xué)們在一起討論這個問題。有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說遇事有主見，有的說能從別人的角度來看待自我，有的說善于給予愛，有的說是善于否定自我??
      請以《成熟的標(biāo)志是——》為題寫一篇文章。
      3、科學(xué)家們說進(jìn)入時間隧道，就可以不受時空的限制，往來于過去和現(xiàn)實(shí)之間。假若你有這樣的一次機(jī)會，請以《重返——》或《尋訪——》為題，寫一篇記敘文。
      要求：
      1、自己的身份可以隨意設(shè)定；
      2、想象要合理；
      3、不少于600字。
      4、詩人說；預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。請以“——豐收”或“豐收的——”為題，寫一篇不少于600字的文章。注意：
      1、可以大膽想象，內(nèi)容只要與“豐收”有關(guān)就符合要求。具體的角度和寫法可以多種多樣，比如編 寫故事，發(fā)表看法，等；
      2、題目自行補(bǔ)齊，例如“感悟豐收”、“豐收的故事”等；
      3、除詩歌外，文體不限。
      5、中學(xué)生富于幻想，易動感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。請以“我渴望——”為題，寫一篇文章。
      要求：
      1、先將題目補(bǔ)充完整；
      2、適當(dāng)運(yùn)用記敘、抒情、議論等表達(dá)方式；
      3、不少于600字。
      6、饑餓的人追求溫飽；貧窮的人追求富有；處于**中的人追求安定??人人都有自己的追求，這些追求往往折射出人生的思考，時代的特點(diǎn)。正是因為有了追求，人生才不斷地攀升，社會才會不斷的進(jìn)步。
      請以“追求______”為題，寫一篇作文。
      7、生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想：播下一種思想，收獲一種行動：播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
      請以“播種______，收獲______”為題，寫一篇作文。
      三、命題作文
      1、人生難免會有許多的遺憾；一個單位，一個社會，一個民族，一個國家也是如此。
      請你以“遺憾”為題，寫一篇800字左右的文章，除詩歌外，體裁不限。
      2、人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的。??若是聽其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一樣昵?——陳獨(dú)秀
      請以“幸?！睘轭}，寫一篇文章。
      3、大千世界，無奇不有，形形色色的誘惑動搖著人們的心態(tài)，戰(zhàn)勝誘惑，才能走向成熟，獲得成功。
      請以《戰(zhàn)勝誘惑》為題，寫一篇不少于600字的文章。
      4、一曲《?；丶铱纯础烦t了大江南北。緬懷親情，感受親情，成了無數(shù)在外學(xué)習(xí)、工作的共同心聲。作為中學(xué)生，你更多地處在親情包圍之中。對此，你有什么感想?  請以《感受親情》為題，寫篇不少于600字的文章。
      5、生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思想受到啟迪，身心感到愉悅。偶然憶起，就如品香茗，又如含青欖，清香久遠(yuǎn)，令人難忘??
      請以“值得品味”為題，寫一篇不少于600字的文章。
      6、在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進(jìn)取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；日新月異變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國??“蒸蒸日上，充滿活力。請以“充滿活力的歲月”為題，寫一篇600字左右的文章。
      要求：(1)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學(xué)B老師小學(xué)C。(2)不能使用試卷中的閱讀材料。
      7、人生道路上，總有一些人、一些事，甚或一句話、一則故事??在不經(jīng)意間觸
      動你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。請以《點(diǎn)亮心靈的燈》為題，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。
      8、題目：跨越那道 “山”
      要求：①有真情實(shí)感，中心明確，語言通順，表達(dá)有創(chuàng)意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。⑨凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、c??大寫代替。
      9、頭兒，頭等，頭球??是擱在嘴邊的詞語；點(diǎn)頭，搖頭，埋頭·?“是生活中常見的鏡頭。勇于創(chuàng)新，總不免“萬事開頭難“：面對失敗，又何妨“從頭再來”??一個“頭”字，含義萬千。
      請以“從‘頭’說起”為題，寫一篇文章，不少于600字。
      10、開端是(事情的)開頭。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊(yùn)含希望??
      請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以“開端”為題，寫一篇文章。
      要求：(1)不限文體(詩歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
      一．讀下面一則材料，根據(jù)要求寫出一篇文章。
      一個小老鼠從一間房子里爬出來，看到高懸在空中、放射著萬丈光芒的太陽，它禁不住說：“太陽公公，你真是太偉大了!”太陽說：“呆會兒烏云姐姐出來，你就看不見我了?！币粫?，烏云出米了，遮住了太陽。
      小老鼠又對烏云說：“烏云姐姐，你真是太偉大了，連太陽都被你遮住了?！睘踉茀s說：“風(fēng)姑娘一來，你就明白誰最偉大了?！币魂嚳耧L(fēng)吹過，云消霧散，一片晴空。
      小老鼠情不自禁道：“風(fēng)姑娘，你是世界上最偉大的了!”風(fēng)姑娘有些悲傷地說：“你看前面那堵墻，我都吹不過呀!”
      小老鼠爬到墻邊，十分景仰地說：“墻大哥，你真是世界上最偉大的了?！?/p>
      墻皺皺眉，十分悲傷地說：“你自己才是最偉大的呀，你看，我馬上就要倒了，就是因為你的兄弟在我下面鉆了好多的洞啊!”
      果真，墻搖搖欲墜，墻腳上跑出一只只的小老鼠。要求：根據(jù)你對材料的理解，白選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
      準(zhǔn)確地審材料，確定中心要注意將整體把握與細(xì)節(jié)關(guān)注相結(jié)合。整體把握是為了準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)關(guān)注是為了深入。上面材料中小老鼠是主體，整體把握發(fā)現(xiàn)核心事件為老鼠崇拜景仰太陽、烏云、風(fēng)、墻的偉大，最后發(fā)現(xiàn)，自己也是偉大的。關(guān)注細(xì)節(jié)“你就看不見我了”、“風(fēng)姑娘有些悲傷地說”、“墻皺皺眉，十分悲傷地說”等等，可以發(fā)現(xiàn)：太陽、烏云、風(fēng)、墻也都只發(fā)現(xiàn)了別人的偉大才失意。由此得出材料主旨：每個人都有偉大的一面，要自信。類似的說法還有：每個人都有優(yōu)勢，不必自卑；應(yīng)該贊美自己等。依據(jù)這個中心，作文題目可命為：1．看我，我最棒。2．自己的光芒最燦爛。3．你也很棒。4．相信你是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。5．贊美自己。6．發(fā)現(xiàn)那陣屬于自己的芬芳。7．你才是生活的主角。8．亮麗你的人生。9．揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。10．最棒就是你，等等。然后，運(yùn)用聯(lián)想和想象，從廣闊的學(xué)校、家庭、社會、自然生活中，從文史閱讀中調(diào)動見聞?wù)J識的積累，調(diào)動相關(guān)人物、場景、事件、細(xì)節(jié)，作形象具體而有個性化的闡釋。
      四、材料作文
      一、“學(xué)做人”是青少年成長中至關(guān)重要的課程。下面列出的幾條人生準(zhǔn)則，哪一條引起了你的共鳴，喚起了你的回憶和思考?請你據(jù)此寫一篇作文，或?qū)懗瞿愠踔猩钪信c這一準(zhǔn)則相關(guān)的經(jīng)歷和感受，或就你對這一準(zhǔn)則的理解談淡自己的看法。要接受自己——世間萬物都有自己獨(dú)特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受你自己，試著去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛力。
      要欣賞別人——欣賞別人，是善待他人的一種方式，是以人之長補(bǔ)己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變得更加美麗。
      要為自己的行為負(fù)責(zé)——負(fù)責(zé)任，是一個人最基本的品質(zhì)。只有當(dāng)你懂得為自己的所作所為負(fù)責(zé)，而不是逃避責(zé)任或在別人的目光中才勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時，你才真正地長大。
      二、讀了《一棵樹 三堂課》一文，我們受到了很多啟發(fā)。請你就其中的一個方面（如：成功與失敗、誘惑、機(jī)遇??），自擬題目，自選文體，寫一篇文章，不少于600字。
      [附] 一棵樹 三堂課
      兒時家門前有棵桃樹，我最初對事物的認(rèn)識是從那里開始的。
      桃樹每年開花結(jié)果，誘惑就懸掛在我頭頂，很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望，可是一直不敢爬上去。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿地來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬樹摔的。直到某一天，一種突如其來的力量結(jié)束了我在樹下觀望的窘?jīng)r，我爬了上去。作為回報，我嘗到了自己親手摘到的桃子，而且此后沒有一次空手而返。
      這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能．而在成功之后，失敗已沒有可能。桃樹并不難上，難的是對未知的恐懼、心理權(quán)衡時產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。
      在桃子成熟的季節(jié)，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z?？刺业娜兆樱傋屛覠o端地心驚內(nèi)跳，天空中向這邊飛來一只鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場暴風(fēng)雨，只要有點(diǎn)兒蛛絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，為此常常從夢中驚醒。當(dāng)有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實(shí)，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。
      財富是誘人的，像我家門前那一棵桃樹的果實(shí)。只要它還掛在枝上，只要它不定期對他人存在著誘惑，總會讓看管它的人擔(dān)驚受怕；而簡單質(zhì)樸的生活，讓人感到輕松、踏實(shí)。
      我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。于是，我只好等待。等著青色一點(diǎn)點(diǎn)褪去，慢慢變成深紅。但是，不經(jīng)意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實(shí)已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮(zhèn)上，換回了口糧。我對著桃樹哭喊，但已經(jīng)無濟(jì)于事了。
      未成熟的果子是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r機(jī)，否則，可能人生一頭是青澀．另一頭是空虛。
      三、[市區(qū)考生答]19世紀(jì)法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，當(dāng)初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，于是他嘗試著走進(jìn)第l6家出版社。經(jīng)理赫哲爾讀完小說后，當(dāng)即表示同意出版。這以后，他連續(xù)出版了l04部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。
      儒勒·凡爾納成功了，他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲爾經(jīng)理??
      讀了上面的材料，請你選一個角度，自擬題目，寫一篇文章。四、一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊們角去掉而已?！逼鋵?shí)，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉多余的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
      根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫一篇文章。
      五、上課時，小雨向小欣借橡皮，王老師誤認(rèn)為兩人搞小動作．不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評了兩人。下面是兩位同學(xué)受到批評后的兩種處理方式：
      方式一：小欣受到批評后，怒火中燒，他認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到后也很生氣，沖突趨向白熱化??
      方式二：小雨受到批評后，心中非常委屈，但他并未辯駁，而是等到下課后跟隨老師到辦公室，為惹老師生氣道歉并誠懇地向老師說明情況。老師昕后，真誠地承認(rèn)自己也有錯誤，并在下一節(jié)課上公開向小雨和小欣表示道歉。
      讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)你對此想說而沒有說出的心里話??請根據(jù)自己的感悟，自選角度作文。
      五、當(dāng)幼鷹到足夠大的時候．鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去．這樣，幼鷹們就被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，窿媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)——飛翔!
      六、根據(jù)你對以下材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
      有這樣一個故事：清代乾隆年間，有兩個書法家，一個極認(rèn)真地模仿古人，講究每一筆每一劃都酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李太白的。男一個則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同于古人．講究自然。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家，說：“請問仁兄，您的字有哪一筆是古人的?”后一個并不生氣，而是笑瞇瞇地反問一句：“也請問仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的?”第一個聽了，頓時張口結(jié)舌。
      齊白石先生說：“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。
      七、閱瀆下面材料，完成作文，
      第四篇：2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄奮斗篇
      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：奮斗篇[1]
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯錄：奮斗篇
      寫作思路
      奮斗要有明確的目標(biāo)
      只有奮斗才能走出困境
      不奮斗就會落后
      人生的意義就在于奮斗不息
      只有通過奮斗才能進(jìn)步
      為理想而奮斗終生
      奮斗能夠改變命運(yùn)
      通過奮斗能超越自我
      奮斗必須付出艱苦的努力
      奮斗能夠創(chuàng)造奇跡
      寫作名言
      必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾
      奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)?！徒?/p>
      背著苦惱的命運(yùn)，和自然奮斗?！斞?/p>
      奮斗是萬物之父?！招兄?/p>
      奮斗之心人皆有之?！钍逋?/p>
      要奮斗就會有犧牲?！珴蓶|
      腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。——蕭伯納
      天才只意味著終身不懈地努力。——門捷列夫
      世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗?！K格拉底
      無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD
      一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就?！餐缴?/p>
      只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗?！璧?/p>
      生活就是行動，而行動就是斗爭?！獎e林斯基
      我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功，這種道德既適用于國家，也適用于個人。
      ——羅素
      我們的奮斗目標(biāo)，不是長壽，而是活得正直。——塞內(nèi)加
      奇跡有時候是會發(fā)生的，但是你得為之拼命地努力?！捍穆?/p>
      要奮斗，要探索，要有所發(fā)現(xiàn)，而不要屈服?！∧嵘?/p>
      停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾
      寫作儲備
      霍英東的歷程
      （奮斗讓他走向成功）
      霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。
      可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢？童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。
      第二次世界大戰(zhàn)時期，日本人擴(kuò)建機(jī)場，他去當(dāng)苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又開展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆?；粲|不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
      勤奮的門捷列夫
      （通過奮斗達(dá)到目標(biāo)）
      俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學(xué)時期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。
      輪椅上的霍金
      （人生的意義就在于奮斗）
      英國物理學(xué)家史蒂芬？霍金創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時間了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，這與他堅強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學(xué)研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。
      北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學(xué)術(shù)報告會，當(dāng)時霍金的病情已經(jīng)很嚴(yán)重，與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鉆研?；艚鸫髮W(xué)時結(jié)識的朋友狄克斯說：“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神?！?/p>
      十年寫就《三都賦》
      （奮斗成全自我）
      西晉時的左思出身寒微，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴，都沒有學(xué)成。他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨?！弊笏己懿环猓l(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路
      第五篇：2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案：時尚篇
      2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案精編輯：時尚篇
      寫作思路
      每個時代都有自己的時尚 名人往往能引導(dǎo)時尚 時尚大多會成為歷史 新的時尚會取代舊的時尚 不要在時尚中失去個性 時尚的新舊更替往往很快 青少年對時尚最敏感 時尚有雅俗之分
      時尚經(jīng)過了時間的考驗，也會成為經(jīng)典
      寫作名言
      奇裝異服并不等于穿戴時髦?！_·伯頓
      時尚使我們陷入許多愚蠢的行為，其中最嚴(yán)重的是使我們成為它的奴隸?！闷苼?有些人就像是流行歌曲，你只會短時間把他們掛在嘴邊?！_什富科
      時髦是擺脫了粗俗之后的優(yōu)雅；因而，它最怕被新的時髦所代替?！?赫茲里特 高雅時髦與丑陋粗俗是人性這塊普通硬幣的兩面?！铡獭ね査?/p>
      時髦雖然是愚蠢的產(chǎn)兒，傻瓜的向?qū)В鼌s能主宰最聰明的人?！獑獭げ既R克 時髦的玩意兒，只要表面的光彩一脫，顯然就無價值可言。——莫里斯 時尚比任何一個暴君都更有威力。——拉丁諺語
      首先是自己喜歡的，然后去讓別人也喜歡上，就成了時尚。——佚名 風(fēng)俗是歷代相傳的行為規(guī)則，而時尚則是現(xiàn)時流行的行為規(guī)則?！渍Z
      社會中對于時尚極端注意與極端不注意的屬于少數(shù)人，而絕大多數(shù)人是隨著少數(shù)時尚分子轉(zhuǎn)移?！?/p>
      寫作儲備 時髦解(時尚溯源)時髦就是毛發(fā)，常常是在失去了以后才能真切地感覺到。
      漢字的“髦”，最初指的就是毛發(fā)，或毛發(fā)中偏長的部分，后來演變成杰出人物的代稱，如“士之俊選者譬為髦也”以及“士中之俊，如毛中之髦”——當(dāng)然，他們?nèi)慷际悄行浴?/p>
      因此，所謂“時髦”的意思，即某個特定時代或特定語境之下的“成功之士”(髦士)及其倡導(dǎo)的一種風(fēng)氣?！皶r髦”與“時賢”幾乎可以成為同義詞，而陳寅恪先生“不與時賢爭短長”之句，“短長”之間似乎隱然有毛發(fā)存焉。
      此外，“髦”字還是一種俗稱“天門冬”的植物的古稱。這種百合科的多年蔓生植物，形態(tài)極為繁密，能開白色的花，會結(jié)綠色的漿果，生命力分外旺盛；宜觀賞，可食用，能入藥，作用十分廣泛。
      因此，我覺得“時髦”那樣立竿見影地提供一種雜糅著草和毛發(fā)的豐富聯(lián)想，長短，枯榮，繁茂，飄逸，稀疏，雜亂，堅強(qiáng)，輕浮，蔓延，脫落。
      這樣的一縷毛發(fā)，可以是一種思想、行為、語言、句子，也可以是一種裝扮、技術(shù)、質(zhì)材、顏色、器具、聲音、氣味等等。人是地球上惟一懂得制造時髦并且會趕時髦的生物，盡管有毛發(fā)的動物不獨(dú)人類。與動物相比，毛發(fā)之于人類的象征性遠(yuǎn)高于實(shí)用性，但是對于人類來說，毛發(fā)不僅是必然的，也是必需的。
      赫爾岑不聽流行音樂(流行的不一定是高尚的)俄國著名文學(xué)批判家赫爾岑年輕時，被輕佻的音樂弄得非常厭煩，便用雙手捂住耳朵?！把葑嗟氖橇餍幸魳窐非！敝魅私忉尩??！傲餍械臉非鸵欢ǜ呱袉?？”主人聽了很是吃驚：“不高尚的東西怎么能流行呢？”赫爾岑笑了：“那么，流行性感冒也是高尚的了。”說罷，頭也不回地走了。
      “哈狗幫”肆虐上海校園(另類時尚有隱憂)最近，“哈狗幫”的音樂在中學(xué)生中流行開來，他們認(rèn)為是另類、時尚，誰把其中的臟歌唱得最響，誰就是“孩子王”。盡管上海堅決制止這樣的色情暴力文化流進(jìn)，但“聰明”的盜版音像店老板竟然以此為商機(jī)，通過非法渠道積極進(jìn)貨。
      “唱得越響越英雄”，講起“哈狗幫”，學(xué)生們都眉飛色舞，誰不聽“哈狗幫”誰就落伍了。據(jù)學(xué)生說，“哈狗幫”是臺灣一支樂隊，他們的饒舌音樂特別刺激，歌詞滿是臟話和色情描寫，真過癮。
      教育專家認(rèn)為，這些所謂另類時尚的文化其實(shí)殺傷力很大。學(xué)生們在接觸色情暴力思想時，會逐漸減弱心理抵抗能力，慢慢接受其中的心理暗示，扭曲正確的世界觀，還可能走上犯罪之路。學(xué)生喜歡尋找“刺激”是青春期叛逆心理在作怪?！肮穾汀睗M足了學(xué)生對“另類文化”的好奇心，教師和家長不妨和他們聊聊，引導(dǎo)他們重新回到主流文化。
      科特勒換表
      (看似時尚，實(shí)為實(shí)用)國際營銷大師科特勒在上海的一次演講中，透露了自己3年中4次換表的經(jīng)歷。第一次看中了一款帶計算器的日本表，不到半年，這款日本表出了可儲存50個電話號碼的新款式，他又換了新表；又過了大半年，這款表增加了世界時功能，他又把舊表換下。他說，手表增加新的功能，他還會換。
      科特勒換表，不是為了時尚。他是感到新?lián)Q的手表，可以降低辦事成本。他的這種需要，被日本手表生產(chǎn)商敏銳地捕捉到了。當(dāng)然，并不是他一人有這種需求，而是有無數(shù)的消費(fèi)者潛伏著這種需求。當(dāng)我們面對一位營銷大師也被日本商人引導(dǎo)著消費(fèi)的時候，不得不對日本企業(yè)家善于發(fā)現(xiàn)市場需求、引發(fā)市場消費(fèi)的能力表示欽佩。
      際上，日本生產(chǎn)商對產(chǎn)品功能重要性的認(rèn)識，不僅表現(xiàn)在手表、汽車這類高端產(chǎn)品上，也表現(xiàn)在生活中每天使用的日常用品上。幾年前，就曾見到一位中國教授從日本帶來的一把切菜刀，菜刀的一面貼有一層薄片，防止菜刀粘住食品。這類小改革，打開了一片市場。
      因此，無論是什么產(chǎn)品，只要按照消費(fèi)需求實(shí)行新的功能開發(fā)，它的市場就存在不斷開拓的可能。
      酷文化在流行(酷與時尚)在日前公布的一項中學(xué)生文化調(diào)查顯示，中學(xué)生時尚生活的基本出發(fā)點(diǎn)是：我要“酷”。在北京、保定、上海、蘇州、廣州、佛山進(jìn)行的這項中學(xué)生文化調(diào)查顯示，中學(xué)生所認(rèn)為的酷的主要含義是：一種勇氣，一種能力，是個性的一種充分張揚(yáng)，而不是簡單的追隨與模仿。
      調(diào)查顯示，近7成的學(xué)生想酷，但并沒有按照酷的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)踐。
      調(diào)查列出的前衛(wèi)活動中，流行程度最高的是上網(wǎng)和染發(fā)，邊上學(xué)邊打工也被很多學(xué)生認(rèn)為是“將要嘗試”的。
      酷的標(biāo)志：得票率最高的是“刺激”類的極限運(yùn)動(如攀巖、滑板等)。其次是“不同凡響的生活質(zhì)量和形象”，再往下是“追星”和“扮靚”。接受冷色調(diào)流行色：中學(xué)生最喜歡的顏色是淺黃、天藍(lán)、白色，而幾乎無人喜歡磚紅、橘紅、土黃、深紫等色調(diào)。女生喜歡白色的多，而男生喜歡黑色的居多。男生喜歡冷色調(diào)的比例占到了47%，女生則僅為36.9%。調(diào)查認(rèn)為，喜歡冷色調(diào)也是中學(xué)生酷的一種表現(xiàn)，他們希望以冷傲色調(diào)反襯出一種內(nèi)心向往的格調(diào)。
      他們卷入電子化生活，中意創(chuàng)意型職業(yè)。研究人員認(rèn)為，盡管很多想法比較幼稚，但中學(xué)生的時尚性思維，應(yīng)該得到大人和社會的更多關(guān)注，他們所具備的夢想、創(chuàng)造、前衛(wèi)、挑戰(zhàn)的能力，可能正是現(xiàn)代中國人在快速變化的社會中抓住機(jī)會的真正能力和心理素質(zhì)。
      Punk與Hip-Hop(反傳統(tǒng)成為時尚)在現(xiàn)代社會中，上流階層仍然占據(jù)著社會時尚潮流的主導(dǎo)地位，而工薪勞動階層則有著自己的一套認(rèn)同方式。20世紀(jì)70年代末期，Punk利用自己獨(dú)特的穿著和裝扮方式挑戰(zhàn)著上流社會的意識形態(tài)，并與傳統(tǒng)的社會秩序分庭抗禮。他們穿破爛衣服，佩帶金屬鏈子，將頭發(fā)黏合成尖狀并染成鮮艷的顏色。服飾裝束不再是籬笆或橋梁，而成為與主流社會時尚價值觀相抗?fàn)幍奈淦?。這一現(xiàn)象在20世紀(jì)90年代流行的Hip－Hop文化中得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
      作為一種街頭亞文化，Hip-Hop首先體現(xiàn)于服裝及言行獨(dú)特的歐美都市年輕人身上，他們模仿?lián)u滾樂手的裝扮，喜愛唱快板歌，跳霹靂舞，沿街涂鴉。盡管西方主流媒體和多數(shù)人群對此抨擊不斷，但始終沒有能夠徹底阻止Punk與Hip-Hop一族的大膽示威和公開挑戰(zhàn)。Run－D.M.C.在Rock Box中宣稱：“Calvin Klein從來就不是我的朋友，我不想讓任何人的名字印在我的衣服后面?！?0多年來，在西方樂壇Punk與Hip－Hop 裝束成為了大多數(shù)流行樂手的典型特征，他們以自己怪異的穿著和獨(dú)特的演唱風(fēng)格向占據(jù)社會時尚主流的白人中產(chǎn)階級的價值觀發(fā)起一輪又一輪的沖擊和挑戰(zhàn)。他們的形象成為反叛精神的象征，被眾多青少年爭相仿效。然而具有諷刺意味的是，Punk與Hip-Hop作為當(dāng)時一種反時尚而出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，如今竟成為一種新的時尚在當(dāng)代西方社會流行開來。在倫敦、紐約的著名商業(yè)街上，你會不斷發(fā)現(xiàn)有許多受Punk和Hip-Hop啟發(fā)的時裝式樣。20世紀(jì)90年代中期，Chanel和Tommy Hilfiger都采用了Punk和Hip-Hop服飾的一些元素，使之逐漸融入到主流時尚潮流中來。
      戴安娜王妃的時尚(名人效應(yīng)引領(lǐng)時尚)在談到知名人士對時尚文化的巨大影響時，英國戴安娜王妃可以說是無人可及的。從公開宣布與查爾斯王子訂婚直到1997年與多迪·阿里·哈羅德雙雙命喪巴黎，戴安娜王妃始終是一個舉世矚目的媒體明星。從她那高價兜售的結(jié)婚禮服到棄置不穿而捐獻(xiàn)給慈善拍賣會的名牌設(shè)計師所設(shè)計的服裝，戴安娜本人可以說就是20世紀(jì)八九十年代世界時尚潮流變遷的一個縮影。戴安娜超越了英國皇室長期沿襲的保守的穿衣品位，大膽嘗試當(dāng)代新的流行時尚，在沉郁乏悶的皇室成員中顯得格外光彩照人，因而成為各類媒體聚焦的中心。通過報紙雜志和電視報道，全世界的年輕女性都在以羨慕的眼光關(guān)注著這位英國王妃風(fēng)姿綽約的穿著打扮，并熱中于追隨仿效她的服飾風(fēng)格，發(fā)型樣式和舉止神態(tài)，名人效應(yīng)在引領(lǐng)時尚潮流方面的作用在此可見一斑。以至于戴妃仙逝以后，仍有眾多善男信女來到時尚之都倫敦的頂級百貨商店Harrods的其靈位前憑吊紀(jì)念。
      歷史的毒與現(xiàn)代的酷(要分辨時尚的好壞)IZZUE是香港著名時裝集團(tuán)I.T.旗下的自創(chuàng)品牌，在它的專賣店中，記者采集到這樣一組鏡頭：床單大小的軍旗從天垂到地；售貨員戴的紅色臂章印有反萬字標(biāo)識；年輕的顧客正在試衣——自然也是軍旗裝?？磥?，亞洲的時裝設(shè)計師居然在納粹帝國時代找到了靈感。
      橄欖綠的軍用書包也在中國都市大行其道，時髦一族還別出心裁地在書包面上秀出點(diǎn)花樣：黨衛(wèi)軍士兵高昂著頭顱，頂上一行口號：“Keep it up brother，there’s a lot of countries to invade.”
      令人費(fèi)解的是，阿道夫·希特勒在一些亞洲年輕人心中頗具蠱惑力，他的罪惡、兇殘反而成為性感的想像力的源泉。就像西方青年崇拜拉美的民族英雄切?戈瓦拉，為人所不齒的納粹頭子竟然在中國有了追星族。可是切?戈瓦拉從未發(fā)動過世界大戰(zhàn)，也沒有謀殺過無辜的民眾，二者根本不具備可比性。正因如此，德國大使館譴責(zé)了時裝集團(tuán)混淆是非、不負(fù)責(zé)任的游戲態(tài)度，一些顧客群體也表示抗議。在輿論壓力之下，時裝店撤換了柜臺擺設(shè)。
      精美故事 追逐時尚的螃蟹
      一天，風(fēng)和日麗。一只螃蟹曬完太陽，懶洋洋地向沙灘走去?！班耍∨笥?，你為什么橫著走喲？”螃蟹循聲望去，原來是一只烏龜。螃蟹答道：“我向來都是橫著走的，可能是有利于攻擊和逃跑吧?！睘觚斦f：“那你不妨試試直著走。這樣才好看，才時尚！”螃蟹不語，默默走開了。這時，迎面走來一只大蝦?！班?，兄弟，我想請教你一個問題，你為啥老橫著走？”螃蟹說：“我們祖宗都這樣走?！贝笪r說：“如果你敢于創(chuàng)新，直著走，你會成為明星的。”螃蟹聽了，有些心動?；氐郊?，想著烏龜與大蝦的話，下定決心當(dāng)一回明星。第二天，螃蟹開始學(xué)習(xí)直走，經(jīng)過一個月的努力，總算學(xué)會了。剛想出去炫耀一番，聽到一個同類大呼小叫：“嗨，兄弟，沒病吧？”螃蟹被罵得莫名其妙。惱怒地說：“你才有病呢！”“沒病怎么直著走？”螃蟹不屑：“難道我非得像你一樣嗎？直走的姿勢不是更優(yōu)美嗎？這才叫時尚呢！你懂不？”螃蟹說完，徑直走了。這時一個男孩飛快跑來，看到螃蟹，兩眼放光。螃蟹現(xiàn)在只能直走，怎么也爬不快。男孩一下子就抓住了它。小男孩舉著螃蟹問：“哥，你說，這螃蟹為何直著走呀？”哥哥說：“這可能是一只時尚的蟹吧！”盲目地追趕時尚，追求標(biāo)新立異，反而失去了自己的本色，結(jié)果往往是弄巧成拙。
      擺脫時尚，留住自我
      有個人一心一意想升官發(fā)財，可是從年輕熬到白發(fā)，卻還只是個小公務(wù)員。這個人為此極不快樂，每次想起來就掉淚，有一天竟然號啕大哭了。辦公室有個新來的年輕人覺得很奇怪，便問他到底因為什么難過。他說：“我怎么不難過？年輕的時候，我的上司愛好文學(xué)，我便學(xué)著作詩、學(xué)文章，想不到剛覺得有點(diǎn)小成績了，卻又換了一位愛好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)、研究物理，不料上司嫌我學(xué)歷太淺，不夠老成，還是不重用我。后來換了現(xiàn)在這位上司，我自認(rèn)文武兼?zhèn)?，人也老成了，誰知上司喜歡青年才俊，我??我眼看年齡漸高，就要被迫退休了，一事無成，怎么不難過？”
      研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能，應(yīng)該是為充實(shí)自己，千萬不能為了迎合別人的意旨，或隨時代潮流而盲目地進(jìn)行，否則目的不能達(dá)成事小，白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。
      在時尚與經(jīng)典中輕舞飛揚(yáng)
      一切經(jīng)典的，都曾是時尚的。幾百年前的大明年間，平頭百姓們最 I N的時尚是到街頭去聽評書，說書人唾沫星子亂飛之后，孫猴子、劉關(guān)張、梁山上的好漢都活靈活現(xiàn)起來。但這些販夫走卒們的時尚是登不上大雅之堂的，士大夫和讀書人根本不屑一顧。當(dāng)時誰也不曾想到這樣的時尚在數(shù)百年之后會成為“經(jīng)典名著”。還有更經(jīng)典的《詩經(jīng)》，“窈窕淑女，君子好逑”，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”這樣的句子，在當(dāng)時也不過是時尚的民歌而已。時尚的，卻未必都能成為經(jīng)典。曾經(jīng)有那么一個時期，全民都是綠軍裝，藍(lán)工裝，數(shù)億人著了魔似的追捧這種時尚。人性解放的風(fēng)吹過，這些東西都成了曇花一現(xiàn)，人們回憶起來時只留下一絲悲愴。什么樣的時尚能成為經(jīng)典？自覺地打動人心并在整個時代流行的，才可能成為經(jīng)典，因為它記錄了這個時代的狀態(tài)。金庸的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”是這幾十年來的頂級時尚，至今仍長盛不衰。雖然現(xiàn)在仍有許多人認(rèn)為這是些不入流的東西，但也許在數(shù)百年后，這些作品就會像三國、水滸一樣，成為經(jīng)典名著。
      在時尚與經(jīng)典中輕舞飛揚(yáng)，辨析時尚與經(jīng)典，保持自己的清醒。因為，有時時尚可以殺人。趙飛燕在掌上輕舞，肌膚如雪，秀發(fā)如黛，盈手可握的腰肢搖擺出深刻入骨的誘惑。自此，趙飛燕的身材、衣裝、動作成了時尚，當(dāng)皇上也愛極了這種時尚的時候，后宮里許多女人為了保持一個小蠻腰而餓死。輕薄若蟬翼，只與時尚為伴，生命里必定會少了些許雄渾；厚重如青銅，一直沉浸在經(jīng)典之中，歲月里便難有輕松的意趣。還是在時尚與經(jīng)典中輕舞飛揚(yáng)，上得廳堂，下得廚房，從經(jīng)典的角度敬畏生命，用時尚的眼光享受生活。
      經(jīng)典與時尚
      “文革”時代的綠軍帽、紅寶書曾被人們奉為“經(jīng)典”，可再長也不過十年，而今如果再有人和你說話前背一段“毛主席語錄”，你非認(rèn)為他是神經(jīng)病不可。前些年，看到一個女孩褲子上的洞時還著實(shí)感嘆了一下子，說現(xiàn)在的年輕人多知道節(jié)省，褲子都這樣了還??沒能等我繼續(xù)“嘆”下去，便看到了遠(yuǎn)近大小不下幾十個洞洞，唉，原來還是我老土了。后來才知道這還有名，叫什么“丐服”。
      不禁想起了中國的旗袍，我想那正是一件可稱之為“經(jīng)典”的東西，看看一個個金發(fā)碧眼的老外像模像樣地穿著我們的旗袍，我知道，這只東方的巨龍已經(jīng)被世界接納。幾千幾百年來，歷經(jīng)世代更替，旗袍依然保留了下來，同時保留下來的，是中國的精神與靈魂，它向世界證明著我們的文明與輝煌。
      正是因為人們審美觀的不斷變化，才會有一次又一次的流行與時尚，它固然是現(xiàn)代生活一道不可缺少的風(fēng)景，但我想說的是，何必費(fèi)盡心力去追求那終會逝去的片刻呢？不如守住心靈的一方凈土，在明白了“時尚”與“經(jīng)典”并不可相提并論時，去追求永恒的美麗，締造屬于自己的經(jīng)典之筆。
      幽默自己的“流氓兔”
      最早看到“流氓兔”是在網(wǎng)上，后來就在玩具市場上看到它壞笑的真容。瞇著眼睛坐在馬桶上，頭上斜纏著一條圍巾。從私家車的玻璃上、女孩子的手機(jī)上、學(xué)生的書包上等都能夠找到這個“壞家伙”。從十幾歲的小妹妹到二三十歲的“大女生”，都被它傾倒，成為最時尚的娃娃。
      其實(shí)從流氓兔身上，我們也可以看到當(dāng)代人諸如喜歡惡作劇、推卸責(zé)任、小心眼、懶惰、胡思亂想等弱點(diǎn)。這些從流氓兔身上找到的故事，何嘗不是幽默自己的范例？從喜歡孫悟空的英雄主義、洋娃娃的純情、花仙子的美麗、變形金剛的血腥、丑娃的可愛??到流氓兔，玩具代表了人們內(nèi)心世界的偶像。玩具當(dāng)然不是偶像，關(guān)鍵在每個人自己的位置。每個年長一點(diǎn)的大哥大姐，小時候玩木頭手槍、玩泥坦克、玩彈球、玩胳喇哈??不也健康地成長嗎？關(guān)鍵看玩玩具的人，是怎么想的。這個玩具叫流氓兔，其實(shí)只是我們利用語言，對玩具進(jìn)行的詞語宣泄而已。
      玩具是人的折射，古怪的人喜歡古怪的玩具。流氓兔的卡通形象，誘惑了青年人。青年人的流行語
      當(dāng)今的青年人，在語言上幽默化、網(wǎng)絡(luò)化，也是年長的人無法理解的。比如他們說你是“天才”其實(shí)是在挖苦你天生的蠢材；“神童”則是神經(jīng)病兒童；“偶像”是嘔吐的對象??這些青年人的語言代碼有今天的時代特征。是青年人之間自我解壓和娛樂的語言。有這一代人自我創(chuàng)造的精神，這種強(qiáng)大的表現(xiàn)欲望，是青年人要求自我獨(dú)立的體現(xiàn)。
      流行語言造就了特殊一代的心理狀態(tài)。當(dāng)然也有人認(rèn)為這是一種語言污染，會給中國的語言發(fā)展帶來負(fù)面影響。但他們作為特定年齡、特定范圍的語言表述，我們可以完全寬容地對待。就像以前王朔小說一樣，我們可以寬容地對待青年人這種特殊的流行語。
      每個年齡段的青年人，都有這種叛逆。但每個年齡段的青年人的特殊語言，隨著時代的發(fā)展，留下的少，被淘汰的多，就像今天的青年人不再說王朔的語言一樣。這些特殊語言，是他們內(nèi)心的折射，我們只要引導(dǎo)，就足夠了。
      別害怕時尚，也別陷入時尚，和時尚保持距離的感覺最好。自我形象設(shè)計大賽
      好美之心，人皆有之。當(dāng)都市的流行時尚蔓延開來的時候，往往強(qiáng)烈地沖擊著學(xué)生愛美的心靈。當(dāng)女生對染發(fā)躍躍欲試的時候，當(dāng)男生對抽煙感到新奇時，他們往往無所適從，“我想，但我可以嗎？”這是他們最敏感的問題。是啊，學(xué)生的形象應(yīng)該怎樣具有外表美和內(nèi)在美，這是我們發(fā)起這次“自我形象設(shè)計大賽”的主要原因。
      學(xué)生對自我服飾的設(shè)計、為人處世的態(tài)度、言談舉止的追求，以及各種特長的展示都表現(xiàn)出了空前的興趣，報名者近百名，經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽和層層篩選，最后，六位同學(xué)以其得體大方的學(xué)生打扮、彬彬有禮的言談舉止、誠實(shí)奮發(fā)創(chuàng)新的處世態(tài)度以及自身的多才多藝，在決賽中取勝。
      學(xué)生從“自我形象大賽”中找到了應(yīng)該具有的外表美，這種外表美畢竟是以內(nèi)在美為基礎(chǔ)和前提的，展現(xiàn)了作為新世紀(jì)人才所具有的獨(dú)特的人格魅力，真正達(dá)到了“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的形象工程的教育目標(biāo)
      從時尚說起
      天下哪有人不愛美。同樣，在追求美的同時也在制造時尚。
      歌曲是一種能表達(dá)人的心情的東西，用這種方法表達(dá)自己的心情，是非常好的。歌曲還可以讓人在心情復(fù)雜或心里難受時，聽幾首節(jié)奏快的歌，也能使心情慢慢變好。可現(xiàn)在有的學(xué)生也盲目地追求流行音樂，那也是不好的。這也會使學(xué)生們分心，建議學(xué)生還是少聽為妙。
      第二個是發(fā)型，從當(dāng)年的學(xué)生頭，到流行男人婆，又轉(zhuǎn)到如今的女人味。每天人們的行為在變、思想在變、發(fā)型同樣在變，如今女孩飄逸的長發(fā)似乎成了男孩們追求的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說：“英雄難過美人關(guān)”，也許就是女孩發(fā)梢上絲絲香味才讓千千萬萬的英雄，寧愿放棄江山，也要和心愛的人共度一生?？涩F(xiàn)在的學(xué)生也慢慢開始覺得自己已經(jīng)長大了，也要去染發(fā)、打耳洞??這樣是不對的，學(xué)生還是樸實(shí)點(diǎn)好，要知道小孩就是小孩，永遠(yuǎn)和大人有區(qū)別，所以染發(fā)適合大人，而不是學(xué)生。
      第三是衣著，衣著不單是外表美，也能體現(xiàn)時尚的和人們性格的東西。衣著從古到今也一直在變，從當(dāng)初的列寧裝，到色澤鮮艷的唐裝，又變換到今天的穿出自我穿出性格的休閑裝。如果說哪種衣著最正統(tǒng)：那要算唐裝。如果說哪種衣著最樸實(shí)：那就是列寧裝。如果說哪種衣著最時尚：那就是又時尚又流行的休閑裝了。我也同樣是一個向往時尚的女孩，在衣服穿著方面，也想穿流行時尚的衣服，可我還小，有些衣服也不適合我。但我還好，沒強(qiáng)迫媽媽買過分時尚的衣服給我。可是，我沒有，那別人呢？其他和我一樣的學(xué)生可能就向媽媽要漂亮的衣服，可這樣也要適可而止的。
      時尚可以追求，但也要留神——可不要“中毒”太深。實(shí)踐應(yīng)用
      另類語文是對經(jīng)典的褻瀆
      孔乙己是因為偷光盤而被打斷了腿；賣火柴的小女孩是因為開價太高才賣不出去；《背影》中的老父親是因為懶得走路才從鐵軌上爬過去，還被“紅袖章”抓住罰了款；《一件小事》中的車夫是因為垂涎過路女子的美色才特意把她絆倒??這類令人哭笑不得的“另類語文”，最近竟受到許多中小學(xué)生的追捧，中小學(xué)生模仿此類文章改寫課本更是已成“時尚”。
      經(jīng)典是一個民族歷史上長期形成的價值，是心靈的滋養(yǎng)，是精神的升華，是文化的深厚積淀。而“另類語文”，實(shí)際就是對經(jīng)典的低俗化加工，借用經(jīng)典的名氣，追求商業(yè)炒作和市場賣點(diǎn)。當(dāng)這種“低俗”和教育結(jié)合到一起時，對民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng)來說，無疑是危險的?！傲眍愓Z文”讓經(jīng)典課文建立在人間真情基礎(chǔ)上的閱讀美感蕩然無存，取而代之的是笑話式的、嬉皮笑臉的、完全低級趣味的“無厘頭”，對學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的教育作用已經(jīng)被無情地瓦解。不僅如此，倘若“另類語文”中很不規(guī)范的詞句成為學(xué)生的常用語，還非常不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，不利于學(xué)生對漢語言知識的掌握。
      別讓孩子成為時尚的受害者
      少兒時裝設(shè)計師埃萊娜?桑斯說：“以前人們也重視品牌，但這種觀念影響不大?，F(xiàn)在人們對時裝和品牌的興趣日益增加。追求時尚已不再是和別人穿一樣的鞋，而是要穿最為獨(dú)特和名貴品牌的衣服?！边@一現(xiàn)象的根源在于一些高檔品牌的大眾化行動，時尚業(yè)將衣服的品牌能夠界定人的社會地位這一觀念灌輸給大眾，而幼稚的少兒則簡單地模仿他們所看到的一切。這使他們早早地就成為時尚的受害者。納瓦拉大學(xué)的心理學(xué)家塞?貝尼尼奧說：“目前在少兒中的確存在著強(qiáng)烈的跟隨和追求時尚的傾向。整個社會都以年輕模特的身材為美，所有的人都以瘦為美。同樣，這些模特身上所穿的時裝也被認(rèn)為是最美的，能標(biāo)志個人社會地位的東西?！笔聦?shí)上，跟隨和追求時尚可能會長期對少兒的心理健康造成不良影響，這樣的少兒長大后往往對時尚沒有正確的認(rèn)識。他們認(rèn)識不到時尚只是一種文化的表現(xiàn)，是豐富生活的點(diǎn)綴，是表現(xiàn)自我的方式和一種娛樂的手段。他們只會將時尚作為判斷人的社會地位的手段，并可能對時尚產(chǎn)生病態(tài)的依賴。
      孩子偶爾的小要求并不能說明他對時尚的盲從。但是如果這已經(jīng)成為孩子的一種生活態(tài)度和生活方式，那么一定要小心，不要讓自己的孩子成為“時尚的受害者”。
      流行與從眾效應(yīng)
      為什么流行的東西能那樣吸引人特別是年輕人呢？許多流行的東西，總有著能夠吸引人的地方，否則，它們就不可能有市場。但心理學(xué)上有一種叫“從眾效應(yīng)”的說法，就是說，一旦有相當(dāng)一部分人在喜歡和正在搞什么活動，有些人也就會跟著去喜歡一樣，從眾的因素可以超過一個人冷靜的理智。譬如在不少學(xué)校，有許多同學(xué)上課聽講時，老喜歡把筆拿在手里，在幾個手指間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搞得非常的“流暢”。一個班級，從幾個人到十幾個人到幾十個人，沒有人指導(dǎo)，沒有人提倡，就這樣做成了，這應(yīng)該說是一種從眾心理的表現(xiàn)。
      從眾，如果這“眾”是健康的，有益的，那么，這個“從”也就對了。如果不一定健康，或者說不一定推廣，而去“從”，那就容易出現(xiàn)偏差。譬如穿名牌服裝，用名牌產(chǎn)品，當(dāng)然并不是壞事，當(dāng)其價錢不菲，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，就有些片面性了。流行的東西，不一定就是好東西。
      時尚寵物
      一名瑞典青年學(xué)者認(rèn)為，中國人很早就懂得飼養(yǎng)寵物的情趣，并舉唐僧去西方旅游時帶著的猴子和豬為例。我覺得這很有說服力。這就更進(jìn)一步證明了我們比西方人開化得早，原先說的四大發(fā)明，只不過是證據(jù)的一部分罷了。
      過去的光輝歲月在史書上沉淀為一塊塊金子，亮閃閃的，很招眼。我們有理由向唐僧敬禮，他不僅是取經(jīng)的勇士，更是飼養(yǎng)寵物的先驅(qū)。你想想看啊，在那樣艱險的西行路上，又要考慮前進(jìn)方向，又要照顧小寵物們，是多么的傷神！好在唐僧宅心仁厚，慈悲為懷，將猴子和豬呵護(hù)得很周到，否則，動物保護(hù)協(xié)會不將他告上法庭才怪！
      有人說，西方人對中國文化的誤讀太多了。錯！某些西方學(xué)者其實(shí)是用先進(jìn)思維審視我們古老的文化，當(dāng)然常常得出有別于我們傳統(tǒng)結(jié)論的觀點(diǎn)。這是好事。因為我們的思維曾經(jīng)被禁錮得太久，以至于失去了鮮活，失去了創(chuàng)造，在偏見中意得志滿。這些所謂的“誤讀”，其實(shí)有著醍醐灌頂之功效！
      所以，在國門開放的今天，應(yīng)該是西方人研究我們、崇拜我們的時候了。我們博大精深的歷史、文化中蘊(yùn)藏著多少奇異的思想和趣味，沒有他們，有時我們自己還挖掘不出來呢！
      我每看到街頭有靚麗女孩、現(xiàn)代帥哥牽著貓貓、狗狗的，與其說他們是模仿西方國家的民俗，莫如說是繼承了唐僧的“遺志”，下一步的取經(jīng)事業(yè)，就靠他們了。
      什么是時髦
      當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)總鰭魚從泥水中掙扎著爬上岸而其他魚很羨慕時，那就是時髦。當(dāng)?shù)谝恢簧止旁撑老聵淠驹囂街呦蛄诌吙盏貢r，在其他古猿看來，那就是時髦。當(dāng)魏晉時代的人學(xué)著那些因服“五后散”皮膚易裂而不得不穿舊衣的達(dá)官貴人的樣子，個個穿得破破爛爛的，那就是時髦。
      當(dāng)火車沒有馬車快，冒出的濃煙熏得人灰頭土臉而紳士淑女們卻樂此不疲時，那就是時髦。
      當(dāng)法王路易十五因花柳病成了禿子不得不戴上假發(fā)遮丑而“上流社會”一哄而起跟著戴假發(fā)時，那就是時髦。
      當(dāng)拿破侖下令在他那些粗魯?shù)膶㈩I(lǐng)們衣服袖子上縫上扣子免得他們老拿袖口蹭鼻涕而引得人們紛紛效仿時，那就是時髦。
      當(dāng)三伏天勇敢的小伙子堅持穿名牌牛仔褲、旅游鞋以及長痱子捂腳氣時，那就是時髦。當(dāng)三九天的小姐堅持穿新潮的裙子而美麗凍人時，那就是時髦。追求時尚就等于進(jìn)入圈套
      只要你細(xì)心留意，你會驚覺現(xiàn)今社會的文化在被時尚統(tǒng)治著，無論是男人還是女人，絕大部分都在靠時尚支撐著虛榮。女人見面不是問身體健康與否，而是問減肥效果怎樣，體重輕了多少，或是互相品評妝化得怎樣，眉紋得好不好，發(fā)燙得如何。男人見面大多的話題是買車了沒有，上網(wǎng)了沒有，手機(jī)是什么牌子的，表面上是關(guān)心別人，而實(shí)際上是為了炫耀自己。
      拿吃來說，本來吃飽吃好即可，時尚卻偏偏叫人補(bǔ)鈣補(bǔ)鋅補(bǔ)鐵，補(bǔ)腦補(bǔ)腎，搞得全國上下好像都營養(yǎng)不良似的。
      再說穿，今年流行平底鞋，明年就流行高跟鞋，后年又換成了松糕鞋；今年流行皮夾克，明年又換成了羽絨服，后年又換成了保暖內(nèi)衣?？傊銊倓傏s上了一個時尚，馬上又有另一個時尚在前面等著你，就像你剛配上呼機(jī)，馬上就流行手機(jī)，剛配上手機(jī)馬上時尚就會說：“呼機(jī)、手機(jī)、商務(wù)通一個都不能少”；女士們減完肥時尚又告訴你：“做女人‘挺’好！”你剛剃了光頭時尚又流行長發(fā)；你剛燙完發(fā)時尚就流行了七彩，令忙得不亦樂乎的你都不知自己在干什么。
      總之每年都會有新的時尚圈套等待著你的加入，不知道你是否還會忠實(shí)地追隨，但依我看來所有制造時尚的廠家都不會笑到最后，待消費(fèi)者一個個看穿時，這些所有時尚的商家都該由“樂”變“愁”了，希望消費(fèi)者早點(diǎn)找回自我，不要再一味地踏入時尚這個誤區(qū)。
       
      
    
      

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