第一篇：詩(shī)朗誦主持詞

主持人1/2：各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！感謝各位老師和同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，同時(shí)歡迎各位老師和同學(xué)的到來(lái)。首先由請(qǐng)我們的校長(zhǎng)講話。

主1：金秋十月，迎來(lái)了我們祖國(guó)的67歲的生日，普天同慶。有一群可愛的孩子們以自己的形式慶祝祖國(guó)的生日。下面有請(qǐng)二、二班的孩子們帶來(lái)詩(shī)朗誦《歡慶》。

主2：有時(shí)，愛是悄無(wú)聲息、默默無(wú)聞的，尤其是母愛。全心全意的愛著我們。下面請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)給我們帶來(lái)《媽媽的愛》。

主1：媽媽的愛讓一群孩子產(chǎn)生了一種想法“不想長(zhǎng)大”，下面就由請(qǐng)一、一班的同學(xué)帶來(lái)《不想長(zhǎng)大》

主2：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了媽媽無(wú)私的愛著我們，還有一位勝似媽媽一樣的人同樣愛著我們。那就是老師！下面由請(qǐng)二二班的同學(xué)帶來(lái)一首《一株紫丁香》感受老師濃濃的關(guān)愛。主1：老師不僅有著一顆愛我們的心，還有著一雙迷人的眼睛。下面就讓二二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)《老師的眼睛》

主2：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師無(wú)私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)著自己，把愛與知識(shí)給了我們，讓我們看看二二班的孩子學(xué)到了什么，下面請(qǐng)欣賞《古詩(shī)串燒》

主1：媽媽和老師把愛都給了我們，我們也要有一顆感恩的心，愛我們的媽媽和老師。一首由三一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩的心》

主2：校園是美麗的，是老師揮灑青春、播種希望的地方。我們就靜靜欣賞一下我們美麗的校園早上的美。《校園早晨》送給到家 主1：我們有疼愛我們的媽媽和老師，在我們成長(zhǎng)的道路上，教了我們很多東西。在自然界，植物媽媽也將自己的本領(lǐng)傳授給孩子們。下面請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的《植物媽媽有辦法》 主2：自然界如此神奇，還有這樣一本書同樣充滿神奇色彩。一首《神奇的書》敬請(qǐng)欣賞 主1：“我們都一個(gè)家，名字叫中國(guó)”，不錯(cuò)，我們都有一個(gè)家，她就是中國(guó)。下面由一二班給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

主2：十月一日是祖**親的生日，有一群孩子給祖**親獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦，來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)深深的情意。一首《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》送給大家。

主1：我們的祖國(guó)地大物博，下面請(qǐng)欣賞二二班給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》 主2：我們的祖**親深深牽掛著她的每一個(gè)兒女。一首《神州華夏》深深表達(dá)出了她的情感。

主1:1949年10月1日，是我們祖國(guó)的第一個(gè)生日。從那時(shí)起，把每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)。下面請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的《沁園春 國(guó)慶》

主2：祖國(guó)，我們的母親！我們與她密不可分。下面就請(qǐng)三二班帶來(lái)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，感受他們的濃濃深情。

主1：祖國(guó)是可愛的，祖國(guó)是偉大的。就請(qǐng)四二班的同學(xué)們來(lái)“歌唱”一下我們的祖國(guó)。一首《歌唱祖國(guó)》的詩(shī)朗誦送給大家。

主2：每個(gè)人都有夢(mèng)想，同樣我們的祖國(guó)也有夢(mèng)！下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)夢(mèng)》

主1：祖國(guó)，我們有太多的情感想要表達(dá)，太多的話想要訴說(shuō)。下面就聽一聽六一班的同學(xué)們，他們對(duì)祖國(guó)的款款深情?！段业淖鎳?guó)》送給大家

主2：我們之所以有這樣美好幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。

主1/2：今天的詩(shī)朗誦馬上就接近尾聲了，我們相信大家對(duì)媽媽、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的愛會(huì)越來(lái)越濃厚。最后，祝我們的媽媽身體健康；祝我們的老師工作順利；祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

第二篇：詩(shī)朗誦主持詞

合：中華古尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好。

男：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。

女：激情澎湃、盛世歡騰。

男：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里

女：在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里

合：我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

男：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開七彩的畫卷，女：迎著未來(lái)，讓我們書寫豪邁的誓言。

合：朗誦比賽正式開始。

男: 請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。女：讓我們來(lái)看看同學(xué)們的讀書心得吧。

男:詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)，女：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。

男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅花少年》。

男：古往今來(lái)，有多少仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，女：**亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞岳飛的《滿江紅》。

第三篇：完整詩(shī)朗誦主持詞

開場(chǎng)白

主持人上場(chǎng)(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意;(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。??(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，(女)敬愛的詩(shī)人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中2008年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來(lái)，愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：??

(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2008年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。(女)紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)(女)這就是中國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》

朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來(lái)，我們擁有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來(lái)，奔向?yàn)榱耍驗(yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)(男)請(qǐng)聆聽《相信未來(lái)》

朗誦者：高一(5)班

三(男)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者：高二(9)班

四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬(wàn)事萬(wàn)物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過(guò)程，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者：高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》

朗誦者：高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》 朗誦者：七年(5)班

七(男)面對(duì)著清風(fēng)，請(qǐng)把自己的詩(shī)情，留給春天的黃昏。面對(duì)著自己，請(qǐng)把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》

朗誦者：八年(6)班

八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)2008北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來(lái)《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦

朗誦者：高二(7)班

九(女)愛你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是最好的詮釋;愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽《英雄贊歌·枝》

朗誦者：高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。

請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽(yáng)光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年?yáng)光，用欣慰去感受春天的溫暖。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《一樹春天》

朗誦者：高一(4)班

十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國(guó)，我要用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩(shī);請(qǐng)欣賞祖國(guó)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》

朗誦者：高二(3)班

十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的——陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，也是一種心情;更是來(lái)自心靈的一支歌。請(qǐng)聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山，沉默不語(yǔ)，那是您的光輝形象，比它偉岸。(女)挺立的松柏，聆聽您的英雄事跡，在您面前，才顯得那么渺校(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來(lái)緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》

朗誦者：高一(1)班

十五(女)春天來(lái)了，意味著開始;意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來(lái)禮贊我們的春天!請(qǐng)聆聽《初春》

朗誦者：高一(6)班

十六(男)青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢(mèng)幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請(qǐng)欣賞：《青春》

朗誦者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再來(lái)。請(qǐng)欣賞《永生的和平鴿》 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛的各位老師 合：大家節(jié)日好！

女：稻菽飄香的九月，這個(gè)平凡的日子，卻有著不同凡響的內(nèi)涵； 男：甘醇充盈的九月，這個(gè)平淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩； 女：在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出教師的至善至美；

男：在這浪漫的九月，我們要傾瀉最濃烈的真情，訴說(shuō)對(duì)教師的至敬至愛；

女：在這金色的九月，我們要唱響最動(dòng)聽的音符，謳歌實(shí)驗(yàn)人執(zhí)著的追求；

男：在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽學(xué)校鏗鏘有力的步履；

女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘的教育工作者 男：此時(shí)此景，鮮花與掌聲必須送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁 女：我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

男：我們感動(dòng)——“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴著我們呤唱出對(duì)老師的禮贊！

男：在第二十五屆教師節(jié)來(lái)臨之際，我們 小學(xué)全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師魂頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂。

女：親愛的老師，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！

男：親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們誠(chéng)摯的道一聲辛苦！問(wèn)一聲平安！女：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們 小學(xué)在以趙書記為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，面對(duì)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)，提出了“六年教育，幸福一生”的辦學(xué)理念，以“海納百川，博愛無(wú)垠”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展能力的人才為目標(biāo)。

男：堅(jiān)持“德智并舉，體藝雙馨”的辦學(xué)特色，倡導(dǎo)“讀群書、做品行、美身心、學(xué)創(chuàng)造”的學(xué)生文化，全面實(shí)施新課改，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生。

女：以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作蒸蒸日上、變化喜人，一步一個(gè)新臺(tái)階，一步一個(gè)新氣象，在社會(huì)上樹立了良好的辦學(xué)形象。所有這一切，正是因?yàn)橛辛粟w校長(zhǎng)這樣一位志存高遠(yuǎn)、追求卓越的帶頭人和領(lǐng)路人，是您推行的愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明方略，讓知識(shí)在實(shí)驗(yàn)積累，習(xí)慣在實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成，人格在實(shí)驗(yàn)塑造，個(gè)性在實(shí)驗(yàn)飛揚(yáng)，快樂在實(shí)驗(yàn)流淌，夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。

男：是您以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格引領(lǐng)我們一步一步走向輝煌走向勝利。在您的親歷親為悉心感染下，善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行在領(lǐng)導(dǎo)班子中蔚然成風(fēng)，成為全校上下共同效仿的典范。

女：如果沒有接觸 領(lǐng)導(dǎo)班子，你永遠(yuǎn)讀不懂 領(lǐng)導(dǎo)胸懷的博大無(wú)垠；如果沒有在 工作過(guò)，你永遠(yuǎn)悟不出 領(lǐng)導(dǎo)肩挑責(zé)任的厚重！男：只有走近這個(gè)群體，才會(huì)知道什么是樂觀向上的人生境界和敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值觀；只有走近這個(gè)群體，才會(huì)懂得什么是忠于職守、公而忘私的品格；只有走近這個(gè)群體，你們才會(huì)明白什么是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。下面，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)組豪邁登場(chǎng)，向我們娓娓道來(lái)、真情告白他們對(duì)教育事業(yè)的忘我情懷。

女：教師有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。您的品格和精神，用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！教輔組近年來(lái)他們用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，詮釋著教師職業(yè)的崇高，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不平凡的奇跡。下面，請(qǐng)欣賞教輔組為我們帶來(lái)的演講：《師德贊》。

男：學(xué)前組是教師這支優(yōu)秀群體的典型代表，他們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；把所有的苦痛艱難化作更堅(jiān)定的信念，筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景，彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞學(xué)前組帶來(lái)的演講：《我驕傲，我是教師》。女：教師，人類靈魂的工程師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。微機(jī)組就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槿颂幨孪鄬?duì)低調(diào)，猶如空谷幽蘭，自守一方凈土，默默地綻放著屬于自己的芳華，縱使窗外燈紅酒綠、浮華喧囂，心中自有綠意盈懷；他們猶如開放在高崖上的奇葩，縱使風(fēng)吹雨打，仍不偏不倚地向上生長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞微機(jī)組帶來(lái)的演講：《我們是老師》。

男：教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。一年組教師個(gè)頂個(gè)的出色，今天他們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛。下面，請(qǐng)欣賞一年組教師為我們帶來(lái)的演講：《師魂禮贊》。

女：漫漫平實(shí)路，篤守您教書育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書寫下走向成熟、走向剛強(qiáng)的歷程，堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無(wú)悔與奉獻(xiàn)。美術(shù)組是一個(gè)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的集體，他們?cè)诖蠹遗c小家取舍中無(wú)怨無(wú)悔選擇了放棄和堅(jiān)韌，在清描淡寫中把萬(wàn)千柔情風(fēng)干珍藏。下面，請(qǐng)欣賞由美術(shù)組帶來(lái)的演講：《丹青書寫師愛無(wú)垠》。

男：老師啊，您選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。二年組的教師，雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但他們要采擷如花的詞句，用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由二年組帶來(lái)的演講：《我驕傲，我是一個(gè)老師》。

女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？英語(yǔ)組近年來(lái)在課改教學(xué)上創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)了多位開拓創(chuàng)新、能力突出的業(yè)務(wù)骨干，為學(xué)校爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)，在這個(gè)特殊的日子，他們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十五個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的演講：《走在開滿鮮花的路上》。

男：是親愛的老師，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。三年組的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、德藝雙馨，講臺(tái)上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，校園里談筆風(fēng)生，家訪時(shí)苦口婆心，在清苦中堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的演講：《傾灑愛心育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)鑄師魂》。

女：教師啊，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。思品組的教師們，把對(duì)教師職業(yè)的崇敬化為前進(jìn)的動(dòng)力，以敦厚的手、慈祥的話，給學(xué)生最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。請(qǐng)欣賞由思品組帶來(lái)的演講：《厚德載物育桃李，大愛無(wú)言鑄師魂》。

男：有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。四年組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，春華秋實(shí)，時(shí)序更替，癡心不改，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞四年組帶來(lái)的演講：《無(wú)悔的選擇》。

女：我敬愛的老師，加減乘除，算不盡您付出的辛勞；我尊敬的師長(zhǎng)，詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)；一年十年二十年，灑落的粉筆末可以筑一座豐碑；十年二十年三十年流過(guò)的汗水可以澆灌一方田園；三尺講臺(tái)串聯(lián)人生，嘔心瀝血搭就輝煌的起點(diǎn)。音樂組不僅歌唱得好，而且素質(zhì)也過(guò)硬，塑一流團(tuán)隊(duì)、保一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)是他們秉承的一貫作風(fēng)。下面，有請(qǐng)音樂組帶來(lái)的演講：《我們是教師》。男：聽，殿堂里歌聲陣陣；聽，花園里樂聲悠揚(yáng)。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。五年組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；為了每一個(gè)孩子的未來(lái)，全組上下廢寢忘食、殫精竭慮，用愛生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了社會(huì)肯定和認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的演講：《敬禮九月》。女：教師呀，都說(shuō)你是最大的孩子王，管著長(zhǎng)不大的一群；都說(shuō)你是最棒的園丁，畫出了學(xué)生成長(zhǎng)的年輪；都說(shuō)你是最大的官，管著未來(lái)的部長(zhǎng)、將軍；都說(shuō)你是最好的人，就是學(xué)生的父母雙親。他們；這就是我們教師隊(duì)伍的杰出代表，他們體育組與孩子們打成一片，玩中學(xué)，學(xué)中玩，用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了教師的贊歌，用教師的職責(zé)與美德鑄就了教育事業(yè)的輝煌。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的演講：《師魂愛》。

男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地；嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。在家長(zhǎng)眼中，綜合組是孩子們的春萌與秋收；是孩子們的火炬與明燈。黑色的黑板是藍(lán)圖，寫滿無(wú)限希望和憧憬；白色的粉筆是畫筆，勾畫著孩子們的未來(lái)和前程。下面，有請(qǐng)綜合組帶來(lái)的演講：《孩子們，老師來(lái)為你導(dǎo)航》。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，卻不能褪去無(wú)聲的誓言

男：親愛的各位老師，在我們的心中，您是一曲永不衰老的歌，您是永不褪色的情結(jié)。

女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。就讓我們把對(duì)教育事業(yè)的摯愛化成奮進(jìn)的信念，化為春泥更護(hù)花，喚回春色綠滿園。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)加速創(chuàng)建平安校園、綠色校園、和諧校園和書香校園進(jìn)程。

男：潮平岸闊風(fēng)正勁，揚(yáng)帆起航正逢時(shí)。就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，彰顯教師新風(fēng)采。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的國(guó)內(nèi)知名一流小學(xué)目標(biāo)。女： 小學(xué)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)“師魂頌”大型詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束 男：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！

第四篇：詩(shī)朗誦主持詞

“青春 使命 奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

羅丹蘋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

鄔彪：親愛的同事們

曹晶：朋友們，大家

合（鞠躬）：下午好！

羅：七月流火，我們踏歌而來(lái)，唱響紅火激昂的主旋律

鄔：秋高氣爽，我們吟詩(shī)以對(duì)，頌揚(yáng)青春激越的赤誠(chéng)心

曹：90年前，民主與科學(xué)的大旗飄揚(yáng)在中華大地，一個(gè)時(shí)代的象征悄然在一艘畫舫上誕生

鄔：90年來(lái)，一代又一代中國(guó)青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、奮勇拼搏

羅：多少熱血青春揮灑逝去，為了這片我們深愛的土地

鄔：多少理想信念堅(jiān)定不移，為了振興我們輝煌的中華

曹：青春，青春，青春就是希望，就是力量，就是未來(lái)

鄔：青春，青春，青春無(wú)所畏懼，勇于承擔(dān)，奉獻(xiàn)未來(lái)

羅：今天我們齊聚一堂，為黨的90歲生日獻(xiàn)上第二份禮物——“青春 使命 奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦比賽。關(guān)于青春，（對(duì)望）我們來(lái)聽一聽詩(shī)人們是怎么說(shuō)的？

鄔、曹：好！

羅：哎，我這里有一個(gè)：王蒙在《青春萬(wàn)歲》里說(shuō)：

只要青春還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái) 只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠里/還有希望的綠洲存在 只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾來(lái)

鄔：哦，青春是希望！

羅：不僅是自己的希望，也是別人的希望，社會(huì)的希望。

曹：我這里也有一個(gè)：詩(shī)人郭小川說(shuō)：

青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；

青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云； 青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；

大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)……

鄔：哦，青春要奮斗！

曹：青年人不能忘記自己的使命和責(zé)任，要有開拓未來(lái)的決心和信念。羅：嗨，古往今來(lái)歌頌青春的詩(shī)人和詩(shī)歌太多了，我們幾個(gè)是講不完的。鄔：那還是讓大家來(lái)講？

曹：對(duì)，讓大家來(lái)講。

羅：我們來(lái)為大家介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)委：建投公司韋總、伍總、劉總

鄔：建投地產(chǎn)公司李總、魏總

曹：擔(dān)保公司李總、典當(dāng)公司谷總

合：歡迎你們！

曹：下面宣布此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采用十分制，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面：

羅：朗誦內(nèi)容3分。要求詩(shī)歌內(nèi)容符合比賽要求，主題鮮明，積極向上；參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

鄔：朗誦技巧3分。要求吐字清晰，節(jié)奏把握準(zhǔn)確；臺(tái)風(fēng)把握準(zhǔn)確，能融入詩(shī)歌氛圍；感情處理能做到高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。

曹：體儀表2分。要求衣著得體；精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

鄔：效果1分。要求朗誦充滿激情，能夠吸引觀眾，與觀眾產(chǎn)生共鳴，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

羅：希望今天的參賽選手都能獲得好的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞地產(chǎn)財(cái)務(wù)部張潔、姚虎為大家朗誦的《在您的旗幟下》。

鄔：1957年，毛澤東同志說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。今天建投公司投融資部集體許諾：青春的我們必將為了祖國(guó)的更加強(qiáng)盛而努力奮斗。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《青春·祖國(guó)》。

曹：青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。

鄔：青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。

曹：青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的！

鄔：青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵！請(qǐng)聽蔣成剛告訴我們的《青春的力量》。

羅：哎，鄔彪，你知道食指嗎？

鄔：你這是什么問(wèn)題，誰(shuí)沒有食指呢？！

羅：我說(shuō)的是詩(shī)人食指。

鄔：哦，好像聽說(shuō)過(guò)，但是不太了解。

羅：但凡喜歡或讀過(guò)中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的人，無(wú)一不知道詩(shī)人食指。

有人說(shuō)，食指是中國(guó)當(dāng)代新詩(shī)第一人；有人說(shuō)，食指是中國(guó)朦朧體詩(shī)歌的創(chuàng)始人；更有人不乏景仰地把詩(shī)人食指稱為一代詩(shī)魂，因?yàn)樗脑?shī)歌曾經(jīng)那么深地影響、鼓勵(lì)、陶冶過(guò)整整一代人。下面，請(qǐng)聽擔(dān)保公司劉春利為我們朗誦食指的代表作之一《相信未來(lái)》,體味在那個(gè)特殊的時(shí)代詩(shī)人是怎樣為時(shí)代立言。

曹：鄔彪《》

鄔：歷史浩瀚，江山多嬌，贊美祖國(guó)的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，然而，有一首詩(shī)，以其大氣磅礴的意境，雄闊豪放的風(fēng)格，鮮明地屹立其中。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，朗誦者袁玉興。

羅：在中國(guó)文學(xué)歷史上，女詩(shī)人寥寥可數(shù)，但取得的成就卻是巾幗不讓須眉，你能說(shuō)出來(lái)幾位女詩(shī)人？

鄔：大名鼎鼎的古代的女詩(shī)人有李清照啊、蔡文姬啊，離我們近一點(diǎn)的有卞之琳、席慕容啊等等。

羅：有這樣一位女詩(shī)人，她的詩(shī)曾經(jīng)影響了一代人，也曾影響了我的整個(gè)高中時(shí)代，她是朦朧詩(shī)派代表詩(shī)人舒婷，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)她的一首詩(shī)《致橡樹》。舒婷的詩(shī)情感復(fù)雜、意向豐富，充盈著浪漫主義和理想色彩，反映了一個(gè)時(shí)代的人的剪影，今天我想朗誦她的另一首也很具有代表性的詩(shī)作：《在詩(shī)歌的十字架上——獻(xiàn)給我北方的媽媽》。

曹：憶往昔，崢嶸歲月稠，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)新中國(guó)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開放，從科學(xué)發(fā)展觀到創(chuàng)建和諧社會(huì)，一個(gè)又一個(gè)高峰邁過(guò)，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，請(qǐng)聽姚小麗、王妍帶來(lái)的《七月暢想》。

鄔：我的祖國(guó)，可愛的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我為你自豪，我為你歌唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，以青春的名義為你歌唱》，表演者：黃曉燕、徐思?jí)簟?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

鄔彪：我們是新時(shí)代的青年，肩負(fù)時(shí)代的使命；

曹晶：我們是華夏民族的子孫，胸懷遠(yuǎn)大的志愿；

鄔彪：讓我們用理想、信念的明燈，照亮人生的道路；

羅丹蘋：讓我們?cè)诶^往開來(lái)的時(shí)代肩負(fù)起神圣的責(zé)任；

合：讓我們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的歲月肩負(fù)起神圣的責(zé)任。

讓我們勇?lián)鷼v史使命，共筑城市理想，奉獻(xiàn)青春力量。

“青春 使命 奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見?。ㄒ魳罚?/p>

第五篇：201107詩(shī)朗誦主持詞（推薦）

東方石化慶祝建黨90周年

“永遠(yuǎn)跟黨走”配樂詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的青年朋友們：

大家下午好！

七月，我們激情如火，七月，我們?cè)娗槿绺?，七月，我們滿懷豪情地迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨90歲的生日！

忘不了，90年的暴風(fēng)驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進(jìn)的方向。

忘不了，90年的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執(zhí)掌前進(jìn)的舵

把，為中華民族挺起復(fù)興的脊梁。

今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝黨的生日，用青年人熱情的詩(shī)歌、真摯的情感向偉大的黨獻(xiàn)上我們美好的祝福。下面我宣布，東方石化“永遠(yuǎn)跟黨走”配樂詩(shī)朗誦會(huì)正式開始。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加這次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：公司黨委副書記趙繼峰、公司總經(jīng)理助理張玉秋、公司總經(jīng)理助理趙文志，到場(chǎng)的還有各單位主管青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨群部門負(fù)責(zé)人，以及廣大青年朋友們。

下面，由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是——

公司企業(yè)管理部主任陶烈、黨群工作部副主任李曉艷、原公司辦

主任吳靜波、原化工二廠黨委書記萬(wàn)連英、原助劑二廠黨委副書記楊蘭柱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

今天，共有17支隊(duì)伍參加比賽，請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀比賽規(guī)則

和評(píng)分細(xì)則。

比賽規(guī)則：

1.參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序。

2.每位選手的朗誦時(shí)間3-5分鐘。

3.采用100分制評(píng)分辦法，每位選手演講結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

4.比賽根據(jù)評(píng)委給分評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳組織獎(jiǎng)1名。

評(píng)分細(xì)則：

比賽將從參賽者的主題內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力、整體效果四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。計(jì)分人員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手的得分。統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入原則保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

一、主題內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá)：35分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

三、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，舉止自然得體，有風(fēng)度。上下場(chǎng)致意，答謝。

四、整體效果：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

以上是比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則，下面首先有請(qǐng)一號(hào)作品，物裝中心選送的《我愛你，祖國(guó)》，朗誦者姜英。請(qǐng)二號(hào)作品《為祖國(guó)而歌》做準(zhǔn)備。

---------------（嘉賓表演）

（比賽結(jié)束）現(xiàn)在工作人員正在緊張地計(jì)算參賽節(jié)目的最終得分。今天我們非常有幸地請(qǐng)到了公司總經(jīng)理助理張玉秋——張總，為我們友情朗誦《》，作品創(chuàng)作竇繼兵，大家掌聲歡迎——！

各位朋友，現(xiàn)在我宣布本次比賽成績(jī)：

獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是 1、2、3、獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是 1、2、獲得今天比賽一等獎(jiǎng)的是

1、下面首先有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張玉秋、趙文志兩位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，（張玉秋、趙文志兩位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）。

下面有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)公司黨委副書記趙繼鋒為他們頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)——

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀！

下面我們有請(qǐng)趙書記講話 ——

謝謝趙書記。

結(jié)束語(yǔ)：今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。今天，我們?cè)娐曈茡P(yáng)，共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。青年朋友們，讓我們將朗朗詩(shī)聲融入深情的祝福，祝福我們的祖國(guó)，祝福我們的黨，祝福我們的東方石化明天更加燦爛輝煌！讓我們將深情的祝福化為工作的動(dòng)力，用我們不懈的努力和奮斗為建黨90周年獻(xiàn)禮，為東方石化的發(fā)展譜寫新的、偉大的篇章！最后，請(qǐng)大家全體起立，讓我們高唱《》。

朋友們，東方石化公司慶祝建黨90周年“永遠(yuǎn)跟黨走”配樂詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束。再見！