第一篇：滄州局詩朗誦主持詞

滄州局詩朗誦主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位同事

合：大家好

男：又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月

女：這是一個光輝的日子，這是一個難忘的時刻。

男：90年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，他們就是中國最早的馬克思主義者。正是由于他們的出現(xiàn)，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光，中國革命才有了正確的航向。

女：今天，我們的共和國走過了半個多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，從貧困走向富強，從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。

男：走過季節(jié)的群山，穿過時空的隧道，我們迎來了七月。七月，是一杯醇香的美酒，它播撒的是激情，萌發(fā)的是希望；七月，是一顆閃亮的北極星，它率領(lǐng)著人民群眾，指引著前進(jìn)的方向；七月，有抒不完的情懷，七月，有唱不完的贊歌。

女：走進(jìn)七月，如同走向一片熱烘烘的希望，凝視七月，如同凝視一幅世紀(jì)的畫卷。我的目光，在歷史的長廊中穿越；我的思想，在鮮紅的黨旗下跳蕩；我的詩情，在七月的陽光下燃燒；我的歌喉，在火紅的七月歌唱。

男：今天，我們共聚一堂，熱烈慶祝黨的生日，向偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福 女：讓每一首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，裝點盛世中華

男：滄州河務(wù)局慶祝建黨90周年詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始

女：下面，我給大家介紹今天出席我們活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是滄州河務(wù)局局長、黨委書記王斌，副局長、黨委委員、紀(jì)委書記涂紀(jì)茂，副局長、黨委委員、工會主席劉鐵民，副局長、黨委委員陳俊祥，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男：寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。請欣賞后勤中心霍偉的詩朗誦《紅色七月》

女：七月，是不朽的豐碑，七月是偉大的開端，七月是新時代的強音。請欣賞綜合事業(yè)中心王玉娜的詩朗誦《火紅七月》。

男：偉大光榮的中國共產(chǎn)黨已走過了90載風(fēng)雨歷程，她跨過了硝煙戰(zhàn)火，戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災(zāi)難，演奏改革開放的交響曲，唱科學(xué)發(fā)展的盛世歡歌。《黨啊，你永遠(yuǎn)在我們心中》，由東光河務(wù)局王寶軍朗誦，有請。

女：江山如此多嬌，風(fēng)景處處都好。請欣賞工管科張軼天的詩朗誦《我愛我的祖國》

女：青山當(dāng)大筆，綠水為濃墨，熱血寫春秋。辛勤的水利人用足跡刻寫出一串串民生水利的詩行，請欣賞財務(wù)科盧燕，閆清華的詩朗誦《水利人之歌》。

男：我的祖國，五千年光輝燦爛的文明，我的祖國，五千年不變的中華魂，我的祖國，朝氣蓬勃，欣欣向榮，我的祖國，定將屹立在世界的東方。我們把美好的祝愿《獻(xiàn)給親愛的祖國》。請欣賞南皮局竇志浩、葛婧為大家?guī)淼摹东I(xiàn)給親愛的祖國》。

女：90年的歷程，見證著你奮斗的足跡；90年的滄桑，留下你堅韌的身影；你領(lǐng)導(dǎo)廣大人民，擺脫壓迫，走向光明。用生命譜寫了一曲曲不朽的贊歌，讓我們?yōu)槟闼蜕献钫鎿吹淖Ｔ福饵h啊，生日快樂》，由鹽山局孫世軍，潘建勇朗誦。

男：從火紅的南疆，到冰封的北國，從帕米爾高原到太平洋西岸，在九百六十萬平方公里的土地上，那是我們?nèi)缭娙绠嫷淖鎳袊?，五千年?chuàng)造與奮斗的家園，我們由衷的高呼《中國萬歲》。請欣賞辦公室柴廣慧朗誦的《中國萬歲》。

女：黨旗飄飄，青山不老。在黨的90周年到來之際，我們?yōu)樗I(xiàn)上一份深深地敬意和祝愿。有水政科王慧玲朗誦的《祝福你偉大的黨》，請欣賞。

男：90年的崢嶸歲月，90年的浴血拼搏。90年的劈驚斬浪，90年的春華秋實。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民乘風(fēng)破浪，從貧窮走向富裕，從勝利走向勝利，迎來了一個文明富裕、健康和諧的新天地。我們的水利事業(yè)也取得了日新月異的變化。請欣賞吳橋局高譯文的《送給勤勞的水利人》。

女：

七月是歷史的紀(jì)念碑，凝聚幾代人執(zhí)著的求索，七月是輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌；看，共和國的大地上到處生長著七月的向往，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著七月的希望。七月，是你的生日，我們永遠(yuǎn)記得那一天。請欣賞海興局劉立志張寶恒的詩朗誦《記得那一天》。

女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了90個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多姿，在華夏上空，自豪飄揚！男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了90載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國遼闊大地，指點江山、所向披靡！

女：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。我們永遠(yuǎn)跟隨黨。請欣賞滄盛公司劉偉、祖秀琢的詩朗誦《永遠(yuǎn)跟隨黨》。

女：揮動鮮艷的黨旗

男：綻放滿天的禮花

女：映出山河美

男；看夢想騰飛

女：我的最愛是你盛世之美

男;我的最愛是你和諧之美

女;為你祝福，祖國萬歲

男：請欣賞人事科王蕾朗誦的《祖國萬歲》

男：七月，是莊嚴(yán)而神圣的日子，綴滿我的思緒，綴滿我恒久的希望。我們激情澎湃，豪情滿懷，祝愿偉大的黨輝煌燦爛，祝愿我的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。請欣賞李曉紅、王玉那、盧燕、祖秀琢共同朗誦的《我的祖國》

（發(fā)獎儀式）下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：

請選手們上臺，有請副局長、黨委委員、工會主席劉鐵民同志為獲得二等獎的選手頒獎。獲得一等獎的名單，他們是：

請選手們上臺，有請局長、黨委書記王斌同志為獲得一等獎的選手頒獎。

閉幕詞：

女：90年的滄桑、90年的輝煌。偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨，您是中華民族強大的希望，您是中國人民富足的土壤

男：中國人民在您鮮紅的旗幟下，昂首闊步，勇往直前，華夏兒女在您駕馭的航船上 合：披波斬浪，揚帆運航

女：滄州河務(wù)局慶祝建黨90周年詩歌朗誦會

合：到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：詩朗誦主持詞

詩朗誦主持詞

詩朗誦主持詞 篇1

A：聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想

B：抑揚頓挫的朗誦，激勵人們滿心的遐思

A：中國獨有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會讓人有不同的心緒，念出的每一個字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。

B：滿園的瑯瑯書聲，不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們，一直縈繞在我們的耳際。

A：或是搖頭晃腦

B：或是淺吟輕唱

A：感xx彩的變化會撥動我們心田中的思弦。

B：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。

A：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)

B：傾聽，是一種幸福的享受

A：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動，讓每一個字符都流露出自己的.心境。

B：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。

......

A:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒

B:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀

A:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時的場景

B:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境

A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實

B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在

A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)

B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂

A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動

B:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼

合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!

合:xx中隊中隊會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。

詩朗誦主持詞 篇2

秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。今天，且讓我們與秋天相約，一起參加由xxx和滄州國學(xué)院共同主辦的“迎國慶，紅色詩歌朗誦會”，讓我們在國慶即將到來之際，一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國！

下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，他們是：

學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會主席、國學(xué)院院長：xxx

學(xué)者、教授、國學(xué)院常務(wù)院長：xxx

學(xué)者、教授、國學(xué)院副院長：張xx

學(xué)者、教授、國學(xué)院辦公室主任：孫xx

國學(xué)院副院長、秘書長：楊xx

學(xué)者、教授、國學(xué)院開發(fā)部部長：張xx

學(xué)者、教授、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張xx

教授、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王xx（女士）

國學(xué)院宣傳部副部長：郎xx

國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉xx

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。

節(jié)目單：

有一首詞通篇陳情澎湃，格調(diào)清新，氣勢磅礴，意境深遠(yuǎn)。全詞如行云流水，渾然天成，語言明麗，情景交融，讓我們用掌聲請出

一、《萬水千山總關(guān)情》

朗誦：國學(xué)院常務(wù)院長：田教授

有首詞，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱，這就是

二、《國度抒情》

朗誦：國學(xué)院副院長：張教授

金秋的風(fēng)，送裊裊桂香而來，霜中的菊，獻(xiàn)片片絢麗燦爛。在這金色的第三季，在這大地豐收的時候，我們滿心歡喜滿心期待，終于迎來了共和國的生日—祖**親的60華誕。今天，就讓我們?yōu)樽?*親獻(xiàn)上我們的：

三、《祖國頌歌》

朗誦：國學(xué)院辦公室主任：孫教授

可愛的中國，仰望蒼天，我高聲地呼喚你偉大的名

了瞰群山，我深情地呼喚你的名；今天，在祖國60華誕即將來臨之際，我要大聲說，我的祖國——可愛的中國！

四、《可愛的中國》

朗誦：國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王教授

《歌唱祖國》抒發(fā)了全國人民對新中國無比熱愛和自豪的強烈情感，以及盼望國家繁榮昌盛的時代情懷。今天我們祖國的花朵要集體表達(dá)他們對祖**親的熱愛，請聽

五、集體詩朗誦：《歌唱祖國》：20名小學(xué)生

我愛祖國十月的花， 她無比燦爛輝煌， 因為她在我的`心中 ，有56種芬芳——

六、《我愛祖國十月的花》

朗誦：xx社區(qū)：張xx等

在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

這就是我們的祖國——中國！

今天，在這歡慶的節(jié)日里， 我從心底里向您說一聲，

祖國，您好！

七、《祖國頌》、《沁園春。國慶》

朗誦：盧建起、云桂榮等

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！

在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

八、《我驕傲、我是中國人》

集體朗誦：多寶蘭等（ 8人）

接下來，xxx，也要在祖國華誕即將到來之際，說出對家鄉(xiāng)的熱愛，一起欣賞：

九、《運河頌》

集體朗誦：（ 7人）

我國是一個詩的國度，中華民族有著悠久、燦爛的詩歌傳統(tǒng)，屈原賦《離騷》，陶淵明詩“田園”，千古詩人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。愿我們這個詩的國度乘著詩歌的翅膀，昂首翱翔在世界文化之顛！

‘迎國慶，紅色詩歌朗誦會’到此結(jié)束

讓我們在這里再一次祝福我們偉大的祖國繁榮富強??！

祝福滄州燦爛輝煌?。?/p>

?，F(xiàn)場的諸位健康、平安?。?！

詩朗誦主持詞 篇3

領(lǐng)：(劉瑾)讀千古美文，與經(jīng)典相伴；

（尚秋奕）誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

（齊讀）今天我們相聚，一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽，明媚的陽光帶

來了春的.聲音。

（劉瑾）春天來了（尚秋奕）春天來了

（齊讀）到處鶯歌燕舞，到處生機勃勃。

頌：（全體女生）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)

似剪刀。

（全體男生）草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)

放紙鳶。

（全體女生）好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（劉瑾）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（尚秋奕）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

（男女生對和）

（女）京口瓜洲一水間，（男）鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

(女)江南可采蓮，（男）蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

（女）江南好，（男）風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠

如藍(lán)，（齊）能不憶江南？

（敲擊鼓點配詩朗誦）

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐。

空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復(fù)照青苔上。

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒**里。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（小組拍手表演）

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（男女生齊頌）

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

詩朗誦主持詞 篇4

舞一柄長劍撥開烏云，擷一縷長風(fēng)直上昆侖，吟一部《風(fēng)騷》感天動地，留一脈詩章千古傳承。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯?/p>

大家早上好!

五月的風(fēng)，像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng)，像浪漫的彩碟煸動著詩歌的翅膀。沐浴清風(fēng)，穿過花香，踏著歌聲，您來到來到端午詩會的現(xiàn)場，對您的到來我們表示最熱烈的歡迎!

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。兩千多年前的'一個五月，屈原走了，走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月同光。

屈原走了，他的詩魂卻成為中國詩歌之夢想，成為盛產(chǎn)詩歌的沃土，成為華夏詩人的向往。

年年歲歲端午好，萬方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇，青山綠水壯詩魂。我們的節(jié)日——端午20xx年xx市端午朗誦會拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，今天出席詩詞朗誦會的領(lǐng)導(dǎo)有：(省略)

我們的節(jié)日端午——20xx年端午詩詞朗誦會現(xiàn)在開始：

吟著“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”詩句，我們從《離騷》中一路走來，朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng)，宋詞元曲，我們徜徉在詩的國度，期許著與詩的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。此時此刻，我們穿越時光的隧道，看到了中國的詩祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦，與我們潯州詩人的篇章交相輝映，成就潯州詩章之壯麗。

時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風(fēng)越萬年。路漫漫兮求索遠(yuǎn)，水潺潺兮夢魂牽。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng)，見賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸，民族精神萬代傳。

紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，弘揚中華民族文化精神，我們的節(jié)日.端午20xx年xx市端午詩詞吟誦會到此結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂!

詩朗誦主持詞 篇5

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。

乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的'詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

合：四年級三班古詩文誦讀——現(xiàn)在開始!

乙：首先，請欣賞《涼州詞》。

甲：涼州詞唐王之渙

合：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

乙：一首《涼州詞》為我們打開古典文化的悠悠長卷。這首詩抒發(fā)了守邊將士凄怨、悲壯的情感，表現(xiàn)了作者對守邊將士的深切同情。

甲：古往今來，有四種植物以它們各自的特點和高尚的品格，引來無數(shù)文人墨客的競相贊賞，我們稱之為“植物四君子”。它們分別是：梅，蘭，竹，菊。

乙：一提起作為四君子之首的梅花，大家不由的想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>

甲：今天我們一起欣賞王冕的《墨梅》

乙：墨梅元王冕

合：我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

甲：春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，鄉(xiāng)村四月的大地上，到處是勞動者忙碌的身影。

乙：他們播下了種子，同時也播下了幸福、希望。

甲：鄉(xiāng)村四月宋翁卷

合：路遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

甲：蘇軾是中國文學(xué)藝術(shù)罕見的全才。與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。后代文人稱其為“坡仙”、“詩神”、“詞圣”等

甲：西湖，人間天堂，自古有多少文人雅士贊美、頌揚，剛晴又雨的西湖在蘇軾的筆下是這般嫵媚漂亮。

乙：飲湖上初晴后雨，宋蘇軾

合：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

甲：我要上大學(xué)，是每個寒門學(xué)子共同的心聲，金榜題名時的喜悅無語言表，唐朝詩人孟郊這樣表達(dá)當(dāng)時的心情。

乙：登科后唐孟郊

合：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

甲：古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在中華五千年的浩瀚的星空中熠熠生輝

乙：它又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

男：古詩是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。

女：古詩是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。

男：讀詩吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合：讀詩吧!讓歷史和時間記住我們;

合：讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

詩朗誦主持詞 篇6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年金秋時節(jié)

女：又是一個收獲季節(jié)

男：仰望蒼穹，我們用一樣的'情懷感謝先烈

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會

女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天

男：現(xiàn)在，我宣布，赤道中學(xué)愛國主義詩歌朗誦會

合：正式開始

男：首先，有請同學(xué)為我們帶來的xx

男：同學(xué)們，在改革開放中，我們明白了日新月異

女：朋友們，在實現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地

男：有一種感覺叫幸福

女：有一種激情叫前進(jìn)

男：走進(jìn)新時代，我們耕耘，我們播種

女：走進(jìn)新時代，我們祝福，我們憧憬

男：我們的話語多得可成為一部歷史

女：我們的話語多得可組成一片星河

男：但是，我們說得最多，最動聽的一句，那便是

合：騰飛吧祖國

合：朋友們，赤道中學(xué)愛國主義詩歌朗誦會到此結(jié)束!

詩朗誦主持詞 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家

女：下午好!

男：歡迎大家來到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)_學(xué)校五四青年節(jié)詩歌朗誦比賽的現(xiàn)場。

女：今天是偉大的五四運動九十x周年紀(jì)念日。在這個火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。

男：為探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發(fā)出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想!

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!

男：感謝李書記激情洋溢的講話。

女：接下來緊張又精彩的比_上就要開始了。

男：首先，我們有請來自下面有請來自八(2)班的_同學(xué)，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

女：下面有請來自八(3)班的_同學(xué)，他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男：1號選手_的得分是_。下面有請來自八(4)班的_同學(xué)，她的'朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

女：2號選手_的得分是_。下面有請來自七(1)班的_同學(xué)。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男：3號選手_的得分是_。下面有請七(3)班的_同學(xué)，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

女：4號選手_的得分是_。下面有請來自八(1)班的_同學(xué)，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。

男：5號選手_的得分是_。下面有請來自七(4)班的 同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

女：6號選手_的得分是_。下面有請最后一位選手來自七(2)班的_同學(xué)，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。

男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過緊張的計分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號選手a的得分是a。

女：8號選手_得分是_，掌聲祝賀他們!

男：下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!

女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：__。請獲獎同學(xué)上臺，請林校長、魏校長為選手頒發(fā)獎狀。

男：獲得二等獎的是：_。請獲獎同學(xué)上臺，請李書記為選手頒發(fā)獎狀。

女：獲得一等獎的是：_。請獲獎同學(xué)上臺，請萬校長為選手頒發(fā)獎狀。

男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：親愛的同學(xué)們，

合：“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)_學(xué)校五四青年節(jié)詩歌朗誦演講比賽到此結(jié)束。

女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂!

合：再見!

詩朗誦主持詞 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好！

今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。

今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能開展中國，這是中國人民的正確選擇。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。同是黃皮膚，同是黑眼睛。

同是龍的'傳人，同是炎黃子孫。

我有一個夢，你有一個夢。

我們大家有一個共同的夢——那就是我們的中國夢

現(xiàn)在我宣布：中國夢我的夢詩朗誦比賽現(xiàn)在開始

激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了昔中學(xué)子對未來的憧憬。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了廣闊同學(xué)們的拳拳愛國心。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

有夢想，就要信心百倍；有夢想，就要斗志昂揚；

有夢想，就要大膽追求；有夢想，就要持之以恒。

各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，成為中華民族的棟梁之才。

我們要博覽群書，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強！

今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾力協(xié)助，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委的幸苦勞作，感謝大家的共同參與，謝謝大家！

詩朗誦主持詞 篇9

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

主持人2：敬愛的各位老師、各位家長。

主持人1：親愛的同學(xué)們。

主持人2：大家早上好。

主持人1：今天，我們歡聚在___小學(xué)，誦讀中外詩文。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，聆聽生命的回聲。

主持人1：小學(xué)第__屆經(jīng)典詩文朗誦即將拉開帷幕。

主持人2：舞臺上將展示老師和同學(xué)激情澎湃的風(fēng)采。

主持人1：首先，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

主持人2：今天光臨我們朗誦會的嘉賓有：_____-歡迎他們的光臨！

主持人1：有請__小學(xué)校長致歡迎辭！大家掌聲歡迎。

主持人2：校長熱情洋溢地講話道出了我們的心聲，讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來表示誠摯的歡迎！

主持人1：德國詩人荷爾德林有句名言：“人，詩意地棲居在大地上?！?/p>

主持人2：蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè)?！?/p>

主持人1：今天，我們的老師和學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們，將用詩歌開啟本次誦讀比賽的序幕。

主持人2：請欣賞詩朗誦。

主持人1：下面我宣布———小學(xué)“徜徉詩文長河，飽覽中外經(jīng)典”詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)及語文老師擔(dān)任評委，比賽采用十分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，各年段評出一等獎一名，二等獎一名，優(yōu)勝獎兩名。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：字音方面，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，對誦讀文章中感情的掌握及展現(xiàn)到位?！獫M分3分。

主持人2：對朗誦語速的要求：朗讀流利，朗讀語調(diào)和速度得當(dāng)，有節(jié)奏感?！獫M分2分。

主持人1：朗誦技巧方面，有音樂配樂，朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然。朗讀形式新穎、令人耳目一新。——滿分3分。

主持人2：個人精神面貌較好，衣著大方得體。滿分1分。

主持人1：脫稿朗誦，滿分1分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

主持人1：俗話說：“笑一笑，十年少！”是呀，笑容是一個多么燦爛的詞匯，它讓心靈不再愁傷，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)走掉。

主持人2：笑一笑，生活如此美好。下面請欣賞三（2）班同學(xué)朗誦的《當(dāng)你苦著臉》。請六（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：三（2）班同學(xué)帶來的朗誦《當(dāng)你苦著臉》的最后得分為__，向三（2）班同學(xué)表示祝賀。

主持人2：你們是否有過這樣一本書?！肚Ъ以姟?、《唐三百》、《詩經(jīng)》，《宋詞》……那些孩提時代就能瑯瑯誦讀的詩句，其中仿佛有流水淙淙，古琴聲聲；朔風(fēng)陣陣，百草瑟瑟；魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象；漢時殘月，紫禁落日。

主持人1：早鶯啼唱微風(fēng)和煦，庭前繁花輕輕飄落———令人?；蟮墓爬夏甏?，畫卷中的世界，盛世中的華章，亂世里的哀音。下面請欣賞六二班帶來的《詩歌之旅》。請四（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：六（2）班同學(xué)帶來的朗誦《詩歌之旅》的最后得分為__，向六（2）班同學(xué)表示祝賀。

主持人1：春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這爛漫無比的春季里，柳綠了，花紅了，這迷人色彩，醉人的芬芳，引發(fā)了詩人無限的感慨與遐想，忍不住為春天留下了美麗的一筆。

主持人2：讓我們一起去聆聽《春天的序曲》，追尋著詩人的腳步探尋“幸福的地方”，欣賞江南的春天，讓我們一起去聆聽四（2）同學(xué)帶來的《春天的.序曲》，請六（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：四（2）班同學(xué)帶來的朗誦《春天的序曲》的最后得分為__，向四（2）班同學(xué)表示祝賀。

主持人2：燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。

主持人1：但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？請欣賞六一班帶來的組詩朗誦——《珍惜時間篇》。請四（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：六（1）班同學(xué)帶來的朗誦《珍惜時間篇》的最后得分為__，向六（1）班同學(xué)表示祝賀。

主持人1：歲月的潮水洶涌澎湃，人生的路途崎嶇多艱，古今中外的詩人紛紛用那充滿力量的文字，帶我們翻越重重艱難險阻，帶我們翱翔明朗的天空。

主持人2：有了這份力量，我們足以有勇氣去經(jīng)歷黑夜，度過霜凍嚴(yán)寒。讓我們伴著動人心魄的詩句激流勇進(jìn)，百折不撓吧。請欣賞四一班帶來的組詩——《向上吧，少年》。請一（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：四（1）班同學(xué)帶來的朗誦《向上吧，少年》的最后得分為__，向四（2）班同學(xué)表示祝賀。

主持人2：春雨沙沙，那是追逐春的腳步聲。

主持人1：蛙鳴鳥啼，那是吟誦春的詩篇，不信？你聽。一（2）班的詩歌朗誦《與春同行》。請三（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：一（2）班的詩歌朗誦《與春同行》的最后得分為__，祝賀一（2）班。

主持人1：夜深了，圓圓的月亮像玉盤似的掛在天空。忙碌的人們都進(jìn)入了夢境，整個夜晚在皎潔的月光下顯得格外寧靜。就在這時傳來了一陣爭吵聲，是誰在爭吵呢？

主持人2：哦，原來是字典公公家里的標(biāo)點符號們，它們你一言我一語的爭吵個不停。它們到底都在說一些什么呢？下面三（2）班朗誦表演會給你答案。請三（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：三（2）同學(xué)朗誦的《字典公公家里的爭吵》的最后得分為__，祝賀三（2）班。

主持人2：三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽為“智慧之化身”，他上知天文下知地理，神機妙算足智多謀。

主持人1：他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn)，是古代家訓(xùn)中的名篇。我們讀之思之，當(dāng)躬行自勉。下面請欣賞三（1）誦讀《誡子書》。請一（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：三（1）同學(xué)朗誦的《誡子書》的最后得分為__，祝賀三（1）班。

主持人1：春天，是一個美麗的季節(jié)，草長鶯飛，遍地春光；春天，是一個想象的季節(jié)，神游四野，上天入地。

主持人2：在這個美好的春天里，一（1）班的孩子又用他們新奇的想象，為我們描繪出怎樣的畫面呢？下面，請欣賞兒童詩《我想》。請六（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：一（1）同學(xué)朗誦的《我想》的最后得分為__，祝賀一（1）班。

主持人2：少年智則國智，少年強則國強。

主持人1：明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。請五（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：六（1）同學(xué)朗誦的《中華少年》的最后得分為__，祝賀六（1）班。

主持人1：他是時代的天之驕子，他是新中國的締造者。

主持人2：長征路上，千軍萬馬，一個人，一支筆，一個聲音，道出中華民族的必勝信心。接下來，請欣賞五（1）班詩朗誦，“閃閃紅星”革命詩歌系列。請二（2）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：五（1）班同學(xué)帶來的朗誦的最后得分為__，向五（1）班同學(xué)表示祝賀。

主持人1：《五字鑒》、《聲律啟蒙》是中華文化瑰寶的一個亮點。

主持人2：今天，我們將以由衷的熱愛，滿腔的熱情，誦讀它，感受它，讓它優(yōu)美的音律繚繞在校園，把它深刻的道理銘記在心底。請欣賞二2班帶來的國學(xué)經(jīng)典誦讀。請二（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：二（2）同學(xué)朗誦的《國學(xué)經(jīng)典》的最后得分為__，祝賀二（2）班。

主持人2：我要給大家出一個謎語，請大家猜猜看。一個小小游泳家,說起話來呱呱呱,小時有尾沒有腳,大了有腳沒尾巴.。同學(xué)們猜一猜這是什么？

主持人1：——瞧，這群可愛的小青蛙正向我們歡快的走來！請一（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：二（1）班同學(xué)朗誦的《井里的小青蛙》最后得分為__，祝賀二（1）班。

主持人1：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。

主持人2：常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

主持人1：學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請一（2）班帶給大家的詩歌朗誦——《常懷一顆感恩的心》。請五（2）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：一（2）同學(xué)朗誦的《常懷一顆感恩的心》的最后得分為__，祝賀一（2）班。

主持人1：春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。

主持人2：春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；

主持人1：這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。

主持人2：而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。

主持人1：我愿變成一條魚，游在春天的河流里；我愿變成一只鳥，在祖國的天空飛翔；

主持人2：我愿變成一朵花，開在春天的草原上；我愿變一支歌，在祖國的每一個地方飛揚…下面請欣賞由五二班帶來的詩組《春之歌》。

主持人1：五（2）同學(xué)朗誦的《春之歌》的最后得分為__，祝賀五（2）班。請三（1）同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。

主持人1：有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”，下面請欣賞三（1）班古詩朗誦《游子吟》。請二（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：三年級一班班朗誦的《游子吟》的最后得分為__，向三（1）班同學(xué)表示祝賀。

主持人1：火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。

主持人2：我們是光榮的少先隊員，我們是二十一世紀(jì)的中國少年；面對祖國，我們莊嚴(yán)的宣誓：“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”。請聽二一班帶來的詩朗誦《敬禮！祖國》。請一（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：二（1）班同學(xué)朗誦的《敬禮！祖國》的最后得分為__，向二（1）班同學(xué)表示祝賀。

主持人2：唐詩是我國古代文學(xué)皇冠上的一顆巨鉆，歷來與宋詞并稱雙絕，都代表了一代文學(xué)之勝。

主持人1：直到今天，唐詩仍在陶冶著人們的情操，給我們帶來了美的享受。下面，請欣賞一年（1）班的唐詞聯(lián)誦：《靜夜思》，《相思》。

主持人2：一年級一班朗誦的《會飛的小星星》最后得分為____，向一（2）班同學(xué)表示祝賀。

主持人1：下面有請校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎.

主持人2：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中外文化的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人1：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓中外的美文奠基我們的人生。

主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承。

主持人1：愿中外詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

主持人1：——小學(xué)“徜徉詩文長河，飽覽中外經(jīng)典”詩文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

主持人（合）：再見！

詩朗誦主持詞 篇10

一：男：尊敬的各位老師、各位家長

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

合： 今天，在端午節(jié)來臨之際，我們六年級全體同學(xué)進(jìn)行“紀(jì)念屈原，誦讀經(jīng)典”活動

男：屈原愛祖國，愛人民，堅持真理，寧死不屈，可與日月爭輝。

女：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人一路相伴，他那種愛國情懷，浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化和精魂。首先讓我們一起朗誦詩歌 《端午》。

二、男：少壯不努力，老大徒傷悲。“親愛的.同學(xué)們，再有幾天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，讓我們努力拼搏，以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)階段劃上一個圓滿的句號。一起背誦《長歌行》

三、女：“還我河山”志猶在，長劍在手縛蒼龍!是誰在望瀟瀟秋雨，對天長嘯?歌聲起處，但見岳飛報國心。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿江紅》《江城子。密州出獵》。

四.“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，“親愛的同學(xué)們，吃得苦中苦，方為人上人?！痹趪┟癜驳慕裉?，依然要拼搏。讓我們一起背誦孟子的名篇《生于憂患，死于安樂》

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行

乙：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣

合：“紀(jì)念屈原，誦讀經(jīng)典”活動到此結(jié)束。謝謝大家！

詩朗誦主持詞 篇11

合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好!

女：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)詩歌精神，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，營造校園人文氛圍，彰顯我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦詩歌朗誦比賽。

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長，為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。

下面請聽......

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師的贊頌，下來請聽郭宇苗同學(xué)的《老師您辛苦了》。

男：他們是知識的傳播者，他們是愛心的，在夜深人靜時他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋?，接下來由趙彤同學(xué)朗誦《一株紫丁香》。

女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。高悅同學(xué)帶來了一首詩《感恩父親》。

男：小草感恩于陽光的恩澤，大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會受到自然萬物的`祝福。趙思雨、周彤同學(xué)送來了對《陽光》的贊揚。

女：地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍(lán)色的紗衣。養(yǎng)育著一代代的兒女。我應(yīng)該《保護(hù)地球媽媽》。

男：她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人。因為我愛我的祖國。請欣賞石傳嬌同學(xué)的《我愛你祖國》。

女：請欣賞四年級同學(xué)的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放，緊緊貼在心窩上，延安精神一代代發(fā)揚廣大。請欣賞《延安我把你追尋》。

男：二年級同學(xué)孟蕭瑤《假如》會把我們的思緒帶去何方呢?請欣賞。

女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。

女：懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人，而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的事。請欣賞王悅悅、劉洋洋等同學(xué)的《放飛童年的歌》。

男：我們的祖國有著錦繡的河山、我的祖國有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪，我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級小同學(xué)王藝瑾的朗誦題目。

女：五星紅旗飄揚的時刻每個中國人都在用心喊著《我愛你我的祖國》這是五年級王星星要朗誦的詩歌。

男：你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請卜可欣《老師您辛苦了》。

女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強。請欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。

男：當(dāng)你感到迷茫的時候，他是你的引路人，當(dāng)你感到委屈的時候，他是你的開導(dǎo)人。難忘恩師情、難舍恩師義。請欣賞薛宇科的《感恩恩師》

女：肩負(fù)歷史的使命、承擔(dān)祖國的希望我們是中華少年請欣賞《中華少年》六年級郭麗娜、劉存等同學(xué)朗誦。17男：河山只在我夢影，祖國已多年為親近，可是不管咋樣也改變不了我的中國心。請欣賞《祖國在我心中》。

女：假如我是一滴水，我會融進(jìn)大海讓海水變的更藍(lán)。假如我是詩人我會像李白那樣“舉杯邀明月，對影成三人。”假如XXXX請請欣賞一年級小同學(xué)谷孟原的《假如我是》。

男：我的祖國地大物博、歷史悠久，有屹立不倒的長城、有奔騰不息的黃河?！段覑勰阕鎳防收b者柴文哲

女：誰言寸草心，報得三春暉。父母的愛我們永遠(yuǎn)也報答不完。請欣賞王越、趙悅同學(xué)的《感恩父母》。

男：同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于我們的!讓我們唱響對《祖國贊歌》朗誦者卜雨欣

女：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫照請欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報。

女：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請高亮亮同學(xué)為大家朗誦《沁園春、雪》。

男：他有挺拔的身軀、堅強的品格，純潔的心靈。他就是白樺樹、他就是像白樺一樣的人。下來是卜福樂給大家?guī)淼脑姼琛栋讟濉贰?/p>

評委統(tǒng)計比賽成績最后，校長致閉幕詞。

女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。

詩朗誦主持詞 篇12

主持人：甲男、乙女、丙男、丁女朗誦人：1、2、3、

開場白：尊敬的老師同學(xué)們大家好！

甲：眾所周知中國是一個詩歌的國度。

乙：從《詩經(jīng)》到《楚辭》

丙：從陶淵明到“建安七子”

丁：從唐詩到宋詞元曲，可謂是人才輩出。

甲：游子思鄉(xiāng)，壯士悲國，思婦懷遠(yuǎn)。

乙：因為思念，使我們中華民族靈魂深處多了一處精神家園。

丙：因為深情，使我們的血液之中自有些許浪漫。

?。航裉炀妥屛覀儼橹茡P的音樂來品嘗這千年美酒。

甲：某某你知道這婉約詞有什么特點，代表人物都有誰嗎？

乙：這可難不倒我，婉約詞歷來含蓄而蘊藉，意味深長。李后主乃是婉約詞之鼻祖，除此之外還有李清照、秦觀、柳永等大家。

1、唱：春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

丙：好一首《虞美人》唱出了多少國破家亡人的心聲，怎能使人不悲戚。

?。翰灰晃冻两诒瘋?，快來和我走進(jìn)那慷慨悲壯的'愛國詩篇之中。

2、朗誦：早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

甲：好一個陸游，在他的詩篇當(dāng)中表達(dá)出了對祖國的深沉眷戀，以及自己空有滿腔抱負(fù)卻無處施展，此中心酸有誰能知？

乙：是呀，懷才不遇乃是文人士子千百年來的傷痛，就連篇，浸透了古人的傷心與無奈。

?。和褶D(zhuǎn)吟哦，釋放了我們千年的感嘆。

甲乙丙?。鹤哌M(jìn)詩歌的世界，體味詩歌的美好。穿越千年，只為追尋你的身影。

詩朗誦主持詞 篇13

主持詞

吳：沿著經(jīng)典詩文流淌的脈絡(luò)，聆聽著歷代先賢留下的永恒聲音，那里包含著人性的至真至善至美。

沈：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。

合讀：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤生命，請欣賞五.2中隊的.《笠翁對韻》誦讀展示。一東——

生：誦讀

吳：我們是中華好兒郎，我們是安國好聲音。祖國山河在我心，請看我壯美好風(fēng)光?！肚邎@春 雪》————

沈：山河壯美，愛我中華，抬望眼，祖國山川多秀美。望天門山————

吳：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，那是遙望廬山瀑布的生動寫真，望廬山瀑布————

沈：遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺，那是遙望洞庭湖水時的寫真，望洞庭————

吳：江山如畫，如畫江山，請欣賞月下美景《楓橋月泊》 沈：祖國山河在我心，愛國之志不能丟，作為中國之少年我們壯懷激烈，躊躇滿志。正所謂：紅日出升——

吳：但愿人長久，千里共嬋娟。此時此刻，美好的祝愿浮上心頭，祝愿我們同學(xué)經(jīng)典，共享美好生活?！兜溉碎L久》送給大家。

第三篇：慶元旦詩朗誦 主持詞

實驗小學(xué)十里鋪分校慶元旦詩歌朗誦會主持詞

開場語：

男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好。

男：2015年的鐘聲即將敲響，女：2014年在成功和收獲的喜悅中即將遠(yuǎn)去。男：回首往事，我們滿懷豪情，女：展望未來，我們重任在肩。

男：今天，我們走進(jìn)書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。女：今天，我們從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會。女：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

男：現(xiàn)在，我宣布，實驗小學(xué)十里鋪分校“贊美祖國、擁抱未來”慶元旦詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲； 女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實。男：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師： 男：愿你們身體健康，工作順利!女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!男：新的一年開啟新的夢想，女：新的空白承載新的希望。

男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

合：實驗小學(xué)十里鋪分?！百澝雷鎳肀磥怼睉c元旦詩歌朗誦會到此結(jié)束！

節(jié)目串詞：

1.（集）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經(jīng)典誦讀。金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。下面請欣賞一年級同學(xué)表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。

2.歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。請欣賞朗誦《 我驕傲 我是中國人 》。

3.（集）每一個中華兒女都感到驕傲，因為我們的祖國正日益強大。每一個炎黃子孫都無比自豪，因為我們的祖國正飛速發(fā)展。請聽四年級帶來的詩朗誦《我們愛你啊，祖國》

4.作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到低年段老師的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。(低年段辦公室)

5.甲：人生因夢想而高飛。乙：人性因夢想而偉大。甲：有夢想的人是幸福的。乙：有夢想的人生是充滿希望的。

甲：每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。

乙：下面請同學(xué)們欣賞詩歌《我們的夢》

6.大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn) 了一圈，新的一年，向我們敞開大門。在新的一年里，我們要做二十一世紀(jì)的新主人。請聽五年級詩歌朗誦《我們要做二十一世紀(jì)的新主人》。

7.從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽。幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國。請聽一年級詩朗誦《從小，爺爺對我說》

8.總以為青春是一簇水，光彩而熱情！總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨！

后來才明白青春是一泓泉，只有在祖國這座大山的懷抱中才會清幽！后來才明白青春是一彎月，只有在祖國這片星空下才會皎潔！原來祖國是一首詩，只一字就銘心刻骨,只一句就百轉(zhuǎn)千回！人的一生只享有一次青春，但一個若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！請欣賞詩朗誦<<青春祖國>>。（高年段辦公室）

9.中國的昨天有過輝煌，有過心酸，有過苦難；中國的明天云蒸霞蔚，前程似錦，光輝燦爛。請聽五年級詩歌朗誦《歲月如歌》。

10.啊！我自豪于祖國的輝煌，我是你簇新的理想，我祈禱你永遠(yuǎn)富饒，永遠(yuǎn)榮光！請聽四年級艾玉玲同學(xué)的詩朗誦《我古老而年輕的祖國》

11.甲：弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物。乙：弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧。甲：他猶如夏天的繁星，閃爍著奪目的光彩。乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芬芳。甲：弘揚中華優(yōu)秀文化。乙：打造精彩人生底色。

甲：古人云：百善孝為生，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份心就可以利益許多人。乙：請欣賞《弟子規(guī)》

12.(集)少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞六年級詩朗誦《中華少年》。

第四篇：完整詩朗誦主持詞

開場白

主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;(男)這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。??(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中2008年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓，他們是：??

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝(女)同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。(男女合)馬站高級中學(xué)2008年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》

朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》

朗誦者：高一(5)班

三(男)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者：高二(9)班

四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者：高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者：高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!請欣賞：詩歌《雨的印象》 朗誦者：七年(5)班

七(男)面對著清風(fēng)，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢》

朗誦者：八年(6)班

八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國即將迎來2008北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦

朗誦者：高二(7)班

九(女)愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋;愛你，有時并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請聆聽《英雄贊歌·枝》

朗誦者：高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟猓眯牢咳ジ惺艽禾斓臏嘏?。下面請欣賞詩歌朗誦《一樹春天》

朗誦者：高一(4)班

十二(男)“一年之計在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;請欣賞祖國詩歌朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》

朗誦者：高二(3)班

十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的——陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個季節(jié)，也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山，沉默不語，那是您的光輝形象，比它偉岸。(女)挺立的松柏，聆聽您的英雄事跡，在您面前，才顯得那么渺校(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》

朗誦者：高一(1)班

十五(女)春天來了，意味著開始;意味著生長。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請聆聽《初春》

朗誦者：高一(6)班

十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時請欣賞：《青春》

朗誦者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭不再來。請欣賞《永生的和平鴿》 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛的各位老師 合：大家節(jié)日好！

女：稻菽飄香的九月，這個平凡的日子，卻有著不同凡響的內(nèi)涵； 男：甘醇充盈的九月，這個平淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩； 女：在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出教師的至善至美；

男：在這浪漫的九月，我們要傾瀉最濃烈的真情，訴說對教師的至敬至愛；

女：在這金色的九月，我們要唱響最動聽的音符，謳歌實驗人執(zhí)著的追求；

男：在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽學(xué)校鏗鏘有力的步履；

女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘的教育工作者 男：此時此景，鮮花與掌聲必須送給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁 女：我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

男：我們感動——“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴著我們呤唱出對老師的禮贊！

男：在第二十五屆教師節(jié)來臨之際，我們 小學(xué)全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師魂頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。

女：親愛的老師，首先請接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！

男：親愛的老師，請允許我們誠摯的道一聲辛苦！問一聲平安！女：在過去的幾個月里，我們 小學(xué)在以趙書記為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，面對不斷發(fā)展的教育新形勢，提出了“六年教育，幸福一生”的辦學(xué)理念，以“海納百川，博愛無垠”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展能力的人才為目標(biāo)。

男：堅持“德智并舉，體藝雙馨”的辦學(xué)特色，倡導(dǎo)“讀群書、做品行、美身心、學(xué)創(chuàng)造”的學(xué)生文化，全面實施新課改，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展學(xué)有特長的學(xué)生。

女：以教學(xué)為中心的各項工作蒸蒸日上、變化喜人，一步一個新臺階，一步一個新氣象，在社會上樹立了良好的辦學(xué)形象。所有這一切，正是因為有了趙校長這樣一位志存高遠(yuǎn)、追求卓越的帶頭人和領(lǐng)路人，是您推行的愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明方略，讓知識在實驗積累，習(xí)慣在實驗養(yǎng)成，人格在實驗塑造，個性在實驗飛揚，快樂在實驗流淌，夢想在實驗實現(xiàn)。

男：是您以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格引領(lǐng)我們一步一步走向輝煌走向勝利。在您的親歷親為悉心感染下，善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行在領(lǐng)導(dǎo)班子中蔚然成風(fēng)，成為全校上下共同效仿的典范。

女：如果沒有接觸 領(lǐng)導(dǎo)班子，你永遠(yuǎn)讀不懂 領(lǐng)導(dǎo)胸懷的博大無垠；如果沒有在 工作過，你永遠(yuǎn)悟不出 領(lǐng)導(dǎo)肩挑責(zé)任的厚重！男：只有走近這個群體，才會知道什么是樂觀向上的人生境界和敬業(yè)奉獻(xiàn)的價值觀；只有走近這個群體，才會懂得什么是忠于職守、公而忘私的品格；只有走近這個群體，你們才會明白什么是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。下面，有請領(lǐng)導(dǎo)組豪邁登場，向我們娓娓道來、真情告白他們對教育事業(yè)的忘我情懷。

女：教師有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。您的品格和精神，用兩個字概括，那就是燃燒！教輔組近年來他們用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，詮釋著教師職業(yè)的崇高，創(chuàng)造出一個又一個不平凡的奇跡。下面，請欣賞教輔組為我們帶來的演講：《師德贊》。

男：學(xué)前組是教師這支優(yōu)秀群體的典型代表，他們在無私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；把所有的苦痛艱難化作更堅定的信念，筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景，彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請欣賞學(xué)前組帶來的演講：《我驕傲，我是教師》。女：教師，人類靈魂的工程師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。微機組就是這樣一個團(tuán)隊，他們?yōu)槿颂幨孪鄬Φ驼{(diào)，猶如空谷幽蘭，自守一方凈土，默默地綻放著屬于自己的芳華，縱使窗外燈紅酒綠、浮華喧囂，心中自有綠意盈懷；他們猶如開放在高崖上的奇葩，縱使風(fēng)吹雨打，仍不偏不倚地向上生長。下面，請欣賞微機組帶來的演講：《我們是老師》。

男：教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。一年組教師個頂個的出色，今天他們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞一年組教師為我們帶來的演講：《師魂禮贊》。

女：漫漫平實路，篤守您教書育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書寫下走向成熟、走向剛強的歷程，堅定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻(xiàn)。美術(shù)組是一個務(wù)實奉獻(xiàn)的集體，他們在大家與小家取舍中無怨無悔選擇了放棄和堅韌，在清描淡寫中把萬千柔情風(fēng)干珍藏。下面，請欣賞由美術(shù)組帶來的演講：《丹青書寫師愛無垠》。

男：老師啊，您選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。二年組的教師，雖然不是詩人，不是學(xué)者，不是歌手，但他們要采擷如花的詞句，用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由二年組帶來的演講：《我驕傲，我是一個老師》。

女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？英語組近年來在課改教學(xué)上創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)了多位開拓創(chuàng)新、能力突出的業(yè)務(wù)骨干，為學(xué)校爭得了許多榮譽，在這個特殊的日子，他們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十五個教師節(jié)獻(xiàn)禮。請欣賞他們帶來的演講：《走在開滿鮮花的路上》。

男：是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。三年組的同事們教學(xué)過硬、業(yè)績突出、德藝雙馨，講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，校園里談筆風(fēng)生，家訪時苦口婆心，在清苦中堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請欣賞由他們帶來的演講：《傾灑愛心育桃李，奉獻(xiàn)赤誠鑄師魂》。

女：教師啊，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽。思品組的教師們，把對教師職業(yè)的崇敬化為前進(jìn)的動力，以敦厚的手、慈祥的話，給學(xué)生最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。請欣賞由思品組帶來的演講：《厚德載物育桃李，大愛無言鑄師魂》。

男：有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。四年組是一個奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，春華秋實，時序更替，癡心不改，他們以對教育事業(yè)無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請欣賞四年組帶來的演講：《無悔的選擇》。

女：我敬愛的老師，加減乘除，算不盡您付出的辛勞；我尊敬的師長，詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)；一年十年二十年，灑落的粉筆末可以筑一座豐碑；十年二十年三十年流過的汗水可以澆灌一方田園；三尺講臺串聯(lián)人生，嘔心瀝血搭就輝煌的起點。音樂組不僅歌唱得好，而且素質(zhì)也過硬，塑一流團(tuán)隊、保一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績是他們秉承的一貫作風(fēng)。下面，有請音樂組帶來的演講：《我們是教師》。男：聽，殿堂里歌聲陣陣；聽，花園里樂聲悠揚。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。五年組為了每一個學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；為了每一個孩子的未來，全組上下廢寢忘食、殫精竭慮，用愛生如子的赤誠與情懷贏得了社會肯定和認(rèn)可。下面，有請他們帶來的演講：《敬禮九月》。女：教師呀，都說你是最大的孩子王，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了學(xué)生成長的年輪；都說你是最大的官，管著未來的部長、將軍；都說你是最好的人，就是學(xué)生的父母雙親。他們；這就是我們教師隊伍的杰出代表，他們體育組與孩子們打成一片，玩中學(xué)，學(xué)中玩，用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了教師的贊歌，用教師的職責(zé)與美德鑄就了教育事業(yè)的輝煌。下面，有請他們帶來的演講：《師魂愛》。

男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動天地；嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。在家長眼中，綜合組是孩子們的春萌與秋收；是孩子們的火炬與明燈。黑色的黑板是藍(lán)圖，寫滿無限希望和憧憬；白色的粉筆是畫筆，勾畫著孩子們的未來和前程。下面，有請綜合組帶來的演講：《孩子們，老師來為你導(dǎo)航》。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，卻不能褪去無聲的誓言

男：親愛的各位老師，在我們的心中，您是一曲永不衰老的歌，您是永不褪色的情結(jié)。

女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。就讓我們把對教育事業(yè)的摯愛化成奮進(jìn)的信念，化為春泥更護(hù)花，喚回春色綠滿園。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會加速創(chuàng)建平安校園、綠色校園、和諧校園和書香校園進(jìn)程。

男：潮平岸闊風(fēng)正勁，揚帆起航正逢時。就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點點，彰顯教師新風(fēng)采。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會實現(xiàn)“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的國內(nèi)知名一流小學(xué)目標(biāo)。女： 小學(xué)慶祝第二十五個教師節(jié)“師魂頌”大型詩朗誦會到此結(jié)束 男：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！

第五篇：中國夢詩朗誦主持詞

開場白：

女：尊敬的老師、學(xué)長學(xué)姐們

男：XX級的同學(xué)們

合：大家，晚上好!

男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢想!

女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩意!

男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，激勵著一次次“我的夢”的成功實現(xiàn)!

女：那些激勵著我們夢想的紅色詩歌，勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!

女：下面介紹到場的各位嘉賓：X老師、X老師，分團(tuán)委副書記兼黨小組組長XX，學(xué)生會主席XX，學(xué)生會副主席XX，社聯(lián)主席XX，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長XX，輔導(dǎo)員助理兼勤工部部長XX，輔導(dǎo)員助理XX，輔導(dǎo)員助理XX，輔導(dǎo)員助理XX，組織部部長XX，團(tuán)委宣傳部部長XX，心理健康部部長XX。

男：歡迎您!

男：學(xué)生會秘書處處長XX，副處長XX，舍務(wù)部部長XX，副部長XX，生活部部長XX，副部長XX，實踐部部長XX，副部長XX，宣傳部部長XX，文藝部部長XX，體育部部長XX，副部長XX，女生部部長XX，權(quán)益部部長XX，調(diào)研部部長XX，外聯(lián)部部長XX;社聯(lián)秘書處處長XX，副處長XX，科技部部長XX，文體部部長XX，技能部部長XX，社聯(lián)宣傳部部長XX。

女：歡迎您!

男：今天，我們在春暖花開里相約，共同參加由XX學(xué)院分團(tuán)委主辦的2013年“七一情?中國夢”詩歌朗誦大賽，本次活動由兩部分組成：

一、主題賽詩會，二、聆聽XX學(xué)長的機房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗報告。

女：今天，讓我們在詩海里陶醉

男：今天，讓我們在歌聲中贊頌

合：偉大的祖國

一、個人朗誦

女：③血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。

男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿了希望。

女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強。

男：當(dāng)?shù)谑溯喰袢杖饺缴鹬畷r，是中國又一次綻放燦爛的霞光。

女：請欣賞由XX班XX同學(xué)帶來的《讓我們放歌十八大》

男：⑥風(fēng)雨兼程，豐功偉績，讓我們讀出了永恒的命題：只要您高高的飄揚在神州大地，每一粒種子都會變得飽滿誠實，每一片藍(lán)天都會變得明亮如洗。請欣賞詩朗誦《歌頌黨》，朗誦者：XX班XX

女：④神州大地，美麗中國。奮發(fā)圖強，齊力建設(shè)，讓我們放歌十八大，去瞻仰那光輝的旗幟，去聆聽那永恒的承諾。請欣賞XX班XX的《弘揚十八大精神，讓鮮紅的黨旗更加光彩》，掌聲有請!

男：②忘不了，92年的暴風(fēng)驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進(jìn)的方向。忘不了，91載的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執(zhí)掌前進(jìn)的舵把，為中華民族挺起復(fù)興的脊梁。接下來，請欣賞由XX班的XX同學(xué)帶來詩朗誦《黨，我的母親》

女：①黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時時蕩滌著我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅實的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會忘記您的艱辛。有了您，就有了方向;有了您，永遠(yuǎn)都是春天!請欣賞XX班XX朗誦《黨啊!我的母親》

男：接下來請欣賞由XX帶來歌曲《一個人想著一個人》，掌聲有請!公布成績

=========================問答題環(huán)節(jié)========================

(中場)團(tuán)體組詩朗誦：

男：②浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

女：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

男：我們功崇惟志

女：我們業(yè)廣惟勤

合：共同吟誦祖國的過往今昔

男：請欣賞XX班詩朗誦《祖國頌》

女：朗誦者：XX、XX、XX

女：③列強橫行，豺狼當(dāng)?shù)?，曾?jīng)的祖國滿目瘡痍。是您，以星火之稀，帶來燎原之勢。逐步走向復(fù)興的大道。接下來請欣賞XX班帶來的詩朗誦，朗誦者：XX、XX、XX、XX、XX、XX

男:④香港、澳門的回歸，奧運、世博的舉辦，神舟、嫦娥的飛天，是強大的祖國，偉大的黨，使人民實現(xiàn)一次又一次的夢想。請欣賞XX班詩朗誦《高舉黨的十八大旗幟，建設(shè)祖國美好明天》，朗誦者：XX、XX。

女：⑤攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大陸上，聳立起一個不朽的國度。正是這位母親哺育著億萬炎黃子孫，她就是《偉大的母親，親愛的黨》請欣賞由XX班王XX、XX、XX、XX帶來詩朗誦《偉大的母親，親愛的黨》

男：(⑥一組)一首激情澎湃的詩篇，一座凌云壯志的豐碑。中國，這 就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的崛起的中國，這就是我們的青春中國。接下來請欣賞XX班XX、XX，詩朗誦《暢想中國》。

女：(⑥二組)今天，我們激情如火;今天，我們詩情如歌。神州沃土，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤，是中華民族之精神。請欣賞詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，朗誦者：XX、XX、楊XX

女：①難忘南湖紅船，讓中國人民看到了希望之光。

男：難忘遵義會議，讓中國革命走向了明確方向。

女：難忘開國大典，禮炮震響九州四海。

男：難忘改革開放，變化震驚四面八方。

女：接下來，即將進(jìn)行團(tuán)體組詩朗誦比賽

男：首先，請欣賞XX班XX、XX、XX、XX帶來的詩朗誦表演

女：請欣賞由XX帶來的歌曲《冰雨》，掌聲有請!公布成績

結(jié)束語(摘)：

女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十余個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚，男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了九十余載歲月的錘煉，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。

女：新的藍(lán)圖，帶給我們新的憧憬;

男：新的目標(biāo)，描繪我們新的征程;

女：繼往開來，步步展宏圖;

男：與時俱進(jìn)，構(gòu)寫新篇章;

女：乘著十八大的東風(fēng)，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!

男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌!

女：親愛的朋友們，計算機學(xué)院“七一情?中國夢”

詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。

男：請XXX對本次活動進(jìn)行總結(jié)，掌聲有請!