第一篇:《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)范文
《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)
一、活動(dòng)背景
班里的孩子幾乎沒有人懂得感恩,缺乏一顆感恩的心,所以存在著種種有個(gè)性的學(xué)生。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
二、活動(dòng)目標(biāo)
現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常,他們?cè)S多人并不知道自己的行為在傷害了別人,他們?nèi)狈σ活w愛心。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制定活動(dòng)計(jì)劃。
2.排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》。
3.制作好班級(jí)活動(dòng)所需的音樂,加以渲染分氣氛。
4.收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。錄音機(jī)、磁帶、讓學(xué)生收集父母關(guān)心自己的事例,兒歌,詩(shī)歌。
四、活動(dòng)過程
(一)儀式:
甲:人生有陽光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。
乙:在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。
甲:在你跌倒的時(shí)候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
合:下面我們宣布《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》
我酸澀的語言
真情厚重的評(píng)論
比這溫暖的春天還要溫暖
……
腦海中掠過一句句,一句句
或激勵(lì)或溫情或期待的“手”語
猜想著那句句暖意的背后
該有著多么真摯的目光和感想
今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識(shí)嗎?
學(xué)生發(fā)言:
1.感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”,可能給對(duì)方心理帶來一股暖流。
2.感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提醒我一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我一世健康,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。
3.有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
4.感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折不是樂觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到他對(duì)我們的利處,從而去感謝他。
5.感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
6.感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,將把生活描繪的更精彩,讓天更藍(lán),水更清。
甲:同學(xué)們說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。
甲:父愛、母愛那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。
學(xué)生說自己的故事。
甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命
甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí)
乙:有一個(gè)人最難忘記
甲:有一個(gè)人最要感謝
同學(xué)們!這個(gè)人就是就是我們的——
(合)“媽媽”!
甲1:請(qǐng)欣賞第二小組的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》!
(三)詩(shī)朗誦《媽媽的愛》(4分鐘)
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。
……
乙:其實(shí),生活中能令我們感動(dòng)的事情,場(chǎng)面很多,很多,只要用心去體會(huì),就能真切感受到。
甲:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
甲:老師教會(huì)了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。請(qǐng)?jiān)娎收b欣賞:《謝謝您,老師》
謝謝您,老師
是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
是您,我們敬愛的老師!
……
讓我們深深地向您鞠一躬,真摯的說一句——謝謝您,老師。
乙:老師教我們知識(shí),教會(huì)我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),我們從心底里感激您。請(qǐng)聽曹家瑞同學(xué)親身經(jīng)歷的小故事。
甲:“人玫瑰,手有余香”沒個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。請(qǐng)聽馬修、李俊杰快板《說感恩》
甲:真精彩,一段快板真是振奮人心呀!只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可以能別感恩的人。
乙:現(xiàn)在有我向大家提出倡議 同學(xué)們:
讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活??讓世界因感恩而變得更加美好。
甲:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母,老師和朋友,就如一些名言所說。(展示名言俗語)
生:不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。——朱德
……
乙:俗話說“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào).但是起碼做到應(yīng)該有的報(bào)恩之心,有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?
甲:此時(shí)此刻,你一定非常感動(dòng)有許多話想說,讓我們大聲地說出來吧。
學(xué)生說:
生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說說笑話。
……
生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。
甲:學(xué)會(huì)關(guān)愛別人
乙:學(xué)會(huì)感恩
合:世界會(huì)因此變得更精彩!
甲:讓我們畫著一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請(qǐng)聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)
班主任講話:
同學(xué)們,今天我們的班會(huì)開得非常成功,所有人的表現(xiàn)都非常精彩,尤其是我發(fā)現(xiàn)好幾位平時(shí)上課不太踴躍發(fā)言的同學(xué),今天卻表現(xiàn)的那么出色,教師真為你們驕傲!你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,但請(qǐng)你們不要忘記,今天我們能在這么好的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí),是得益于老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家奮斗的結(jié)果,是我們的老師們辛勤工作的結(jié)果,也是我們的家長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。學(xué)會(huì)感恩,最重要就是要學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。同學(xué)們,讓我們從今天開始用我們的實(shí)際行動(dòng)來感恩我們的父母、老師和身邊所有的親人:在家做一個(gè)孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
就讓我們共同行動(dòng)起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!
合:進(jìn)行班會(huì)第四項(xiàng),我宣布六(1)班《關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
(六)呼號(hào)。
(七)退旗。
五、活動(dòng)效果
班會(huì)緊緊圍繞著主題,分為“導(dǎo)入感恩主題、體會(huì)感恩之情、塑造感恩之心、升華感恩之意”四個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)會(huì)課上,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)隊(duì)員們圍繞自導(dǎo)自演的小品、詩(shī)歌朗誦和親身經(jīng)歷的感人故事等,循循善誘,層層深入,隊(duì)員們反應(yīng)熱烈,爭(zhēng)先恐后說出自己的想法,自己的生活經(jīng)歷。通過本次活動(dòng),讓孩子們懂得了感恩、回報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范,也使隊(duì)員們從感恩的體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)了尊重老人和長(zhǎng)輩,能正確面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)社會(huì)有用的人。
六、活動(dòng)反思
這次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)學(xué)生有一顆感恩的心,對(duì)待周圍的同學(xué),父母,老師,改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。也使得平時(shí)同學(xué)之間,父母之間,師生之間的相處,能互相支持,互相諒解,需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲。讓同學(xué)們飲水思源,時(shí)刻抱著一顆感恩的心面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
第二篇:關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)
關(guān)于“關(guān)愛他人,感恩社會(huì)”的主題班會(huì)
參與人員:班主任:xxxx班全體同學(xué)
班會(huì)主題:“關(guān)愛他人,感恩社會(huì)”
班會(huì)目的: 學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。為了配合學(xué)院的主題教育,所以我們軟件30832班打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
班會(huì)背景:5月11日下午,在班主任xx老師及班委同學(xué)的組織下,xx班全體同學(xué)在xx教室積極開展以“關(guān)愛他人,感恩社會(huì)”為主題的班會(huì)。
班會(huì)簡(jiǎn)介:
一、班會(huì)前序:主持人開篇引導(dǎo)
二、班會(huì)開始:(1)父母篇
(2)老師篇
(3)美文欣賞
三、班委倡議大家:以實(shí)際行動(dòng)去感恩
班會(huì)流程:
一、班會(huì)前序
主持人:同學(xué)們,下午好!
不知道大家有沒有這種切身的體會(huì):現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于別人的付出習(xí)以為常,他們?cè)S多人并不知道自己的行為在傷害了別人,他們?nèi)狈σ活w愛心。因此我們打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我們想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,關(guān)愛他人,感恩社會(huì)?,F(xiàn)在我宣布:“關(guān)愛他人,感恩社會(huì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、班會(huì)開始
(一)父母篇:
主持人:人生有陽光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。在你跌倒的時(shí)候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩》!
xx學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》:
我酸澀的語言 真情厚重的評(píng)論 比這溫暖的春天還要溫暖 ?? 腦海中掠過一句句,一句句 或激勵(lì)或溫情或期待的“手”語 猜想著那句句暖意的背后 該有著多么真摯的目光和感想 主持人:謝謝xx同學(xué)激情的朗誦,大家鼓掌!今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識(shí)嗎?
學(xué)生發(fā)言: 1.感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”,可能給對(duì)方心理帶來一股暖流。
2.感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提醒我一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我一世健康,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。
3.有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
4.感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折不是樂觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到他對(duì)我們的利處,從而去感謝他。
5.感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
6.感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,將把生活描繪的更精彩,讓天更藍(lán),水更清。
主持人:同學(xué)們說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。
父愛、母愛那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。
學(xué)生說自己的故事。
??
主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我們的父母,是你們給了我們寶貴的生命學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師,是你們給了我們無窮的知識(shí)有一個(gè)人最難忘記有一個(gè)人最要感謝同學(xué)們!這個(gè)人就是,就是我們的——“媽媽”!
(二)老師篇:
主持人:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們的老師。
老師教會(huì)了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關(guān)心著我你們。從踏入幼兒園到現(xiàn)在,已經(jīng)十幾年了,也就是和老師們一起走過來的。所以,讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師!
同學(xué)們發(fā)言:
劉:老師教我們知識(shí),教會(huì)我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),我們從心底里感激您。請(qǐng)聽曹家瑞同學(xué)親身經(jīng)歷的小故事。
劉:“人玫瑰,手有余香”沒個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。
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(三)美文欣賞:
心存感恩
很久了,總是聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘;等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。
但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候,我才恍然:人之初,我們擁有的所有的“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處??
我們也會(huì)說謝謝,也曾在不同的場(chǎng)合說過很多很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶里的卻很少很少。究其根源,是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心;
我們也能感知友善,也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛與掛念,但往往我們總自私地認(rèn)為,家人朋友愛我是理所當(dāng)然;
我們也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛情、友情,但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。
但今天,越過習(xí)慣,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康長(zhǎng)成,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想;對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾
訴、依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
感謝這首歌,給我機(jī)會(huì),讓我在漸漸平淡麻木了的日子里,重新領(lǐng)悟生命的意義,讓我以知足的心去珍惜身邊的人、事、物,品味生命的甘美與激越!
心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
心存感恩,知足惜福。也許,我沒有辦法讓所有的人保持一顆感恩的心,但我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn),心存感恩!
感恩父母
據(jù)中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究所《青年研究》刊發(fā)的著名社會(huì)學(xué)家徐安琪的調(diào)研報(bào)告《孩子的經(jīng)濟(jì)成本:轉(zhuǎn)型期的結(jié)構(gòu)變化和優(yōu)化》,父母養(yǎng)大一個(gè)身體健康的孩子平均要花掉49萬元,49萬,這是何其巨大的一筆數(shù)目。
試想,假如是一個(gè)農(nóng)村普通家庭的話,那么需要耕種多少畝土地?種植多少斤蔬菜?飼養(yǎng)多少頭豬?要養(yǎng)多少雞下多少個(gè)蛋,才能通過交換獲得相應(yīng)的貨幣收入?而完成這些,為人父母,又需要付出多少起早貪黑的努力?!
因此,每個(gè)孩子,都要感恩去掙49萬元的父母。
可能是社會(huì)重智育輕德育的氛圍,和父母自身把兒女當(dāng)龍鳳的教育偏頗,我們的龍鳳們往往缺乏對(duì)父母的感恩意識(shí),缺少“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的思想和行動(dòng)。他們往往享受和分享家庭多,替父母分憂解難少;考慮自己多,關(guān)心父母少;對(duì)父母不滿足多,對(duì)已有的現(xiàn)狀滿足少。有的甚至認(rèn)為“父母生我,就有義務(wù)養(yǎng)我”,認(rèn)為父母為孩子付出、犧牲,是義不容辭,天經(jīng)地義的,而并不把父母的辛勞記在心上,不懂得體恤、關(guān)心、照顧父母。不僅如此,有些蠻橫的子女甚至毒打、虐待父母,把喪失了勞動(dòng)能力的老父老母棄置街頭,不聞不問。動(dòng)物尚有反哺之情,這些長(zhǎng)大了的孩子,為何會(huì)有如此令人發(fā)指的行為?
當(dāng)然,蠻橫的終究是少數(shù),一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象是,因?yàn)楣ぷ鳌⑿〖彝サ姆泵?,成年子女探望父母的次?shù)正越來越少,時(shí)間越來越短,有“例行公事”的傾向。其實(shí),父母并不在乎子女手上提來的東西有多貴重,在乎的是子女?;丶铱纯?,多陪陪,多聊聊,知道子女身體健康,生活快樂就好。這種空巢滋味,只有等到子女自己也老了時(shí),才會(huì)真切地體會(huì)到。
一個(gè)懂得感恩父母的人,才是一個(gè)完整的人。當(dāng)你感恩父母的時(shí)候,你也在無形中教育著下一代,你的下一代也在潛移默化中吸收學(xué)習(xí),他會(huì)在平時(shí)的生活中實(shí)施體現(xiàn)出來,今后,他也才會(huì)這樣對(duì)待你。雖然,49萬元的巨額經(jīng)濟(jì)付出,與子女日后在通常意義上的“成功”,并不呈明顯的“正比”關(guān)系。
同學(xué)發(fā)言:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
三、班委倡議大家:(1)抽個(gè)時(shí)間給父母發(fā)條感恩的短信,沒事的時(shí)候多給
父母打打電話,交流交流?
(2)主動(dòng)為上課的老師擦好黑板、送上一杯水?
(3)替室友買次飯或者打一次開水?
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主持人結(jié)束語:
心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
附班會(huì)照片:
第三篇:《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)教案
《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)教案
《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì) 活動(dòng)目的:
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、制定活動(dòng)計(jì)劃;
2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》《甜甜的秘密》、詩(shī)朗誦、三句半、小品。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。時(shí)間:4月2日 地點(diǎn):教室 活動(dòng)過程:
主持人1:人生有陽光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。
主持人2:在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。主持人1:在你跌倒的時(shí)候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
合:下面我們宣布“《關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩》”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人2:第一項(xiàng)班長(zhǎng)講話: 班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,感恩——對(duì)我們來說是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。今天就讓我們一起來感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會(huì)有陽光。所以我們會(huì)用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的全部力量來報(bào)答一切。最后預(yù)祝我們的班會(huì)圓滿成功。
主持人:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。主持人:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。萬雙陽:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,回憶父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞湯小賓尹一農(nóng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《母親的贊歌》。
歲月,拋落我一雙又一雙鞋子 風(fēng)雨,脫掉我一件又一件衣裳 家園,賜于我一座又一座路標(biāo) 母親,永不疲倦地向我凝望 古老而又永恒的關(guān)愛 有時(shí),母親的手送我一程 有時(shí),母親的心送我一程 其實(shí),送與不送都一樣 我早已經(jīng)知道 無論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地 都是你心頭的牽掛
在歲月的山路上,我為你寫下腳印 在風(fēng)雨的旅途中,我記住你的笑容 在歲月的風(fēng)雨中——
我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng),為你祝福
主持人:聽了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?
今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,聽了下面的三句半你就會(huì)清楚了。甲:敲鑼打鼓響起來 乙:我們?nèi)齻€(gè)走上臺(tái) 丙:上臺(tái)說件什么事 丁:說感恩 甲:感謝父母養(yǎng)育恩 乙:感謝社會(huì)哺育恩 丙:感謝老師教育恩 ?。和抡f 甲:感謝朋友幫助恩 乙:感謝對(duì)手激勵(lì)恩 丙:感謝生人接濟(jì)恩 丁:說得好 甲:感謝同學(xué)友愛恩 乙:感謝長(zhǎng)輩寬容恩 丙:感謝萬物滋養(yǎng)恩 ?。赫娌诲e(cuò) 甲:滴水之恩涌泉報(bào) 乙:知恩圖報(bào)不能忘 丙:世間百恩孝為先 丁:要記牢 甲:父母恩情似海深 乙:人生莫忘父母恩 丙:生兒育女世代傳 ?。鹤怨沤?甲:鳥獸尚知養(yǎng)育恩 乙:父母不敬敬何人 丙:為人子女要孝順 ?。耗?/p>
甲:感恩的心感謝萬物 乙:感恩的真情確切 丙:感恩的心付諸行動(dòng) 丁:真善美
主持人:他們四個(gè)說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。
主持人:父愛、母愛那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,我們?cè)诟改傅年P(guān)心下健康成長(zhǎng),我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請(qǐng)看小品《奶奶的生日》。奶奶的生日
(幕啟,一桌兩椅,奶上)
奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來眼不花,日子過得真是好,喜的我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個(gè)孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎么覺著跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎么變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學(xué)生放了學(xué),上班的都回來,還得吃飯來,我得買點(diǎn)菜去。(下)
姐:(姐上向內(nèi))弟弟——!弟:哎——?。ㄉ希?/p>
姐:弟弟,咱們買的禮品藏好了嗎? 弟:藏好了!這是秘密,姐,你可不能先 泄密??!
姐:咱倆都得保守秘密,等奶奶回來給她一個(gè)最大的意外驚喜!弟:對(duì)!
姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!弟:好!
姐:我姓王,叫小云,是西關(guān)小學(xué)六年級(jí)一名學(xué)生!我是姐姐。弟:我也姓王,叫小軍,是西關(guān)小學(xué)三年級(jí)一名學(xué)生,我是弟弟。姐:咱倆是—— 合:姐弟倆!
姐:自從我們學(xué)校開展孝心教育活動(dòng)以來,同學(xué)們的思想面貌煥然一新?!叭恕眿D女節(jié)期間,學(xué)校就開展了“我向媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng),大家用自己靈巧的手,每人精心制作了一張“孝心卡”!作為禮物送給了自己的媽媽!
弟:我做的“孝心卡”還獲獎(jiǎng)哪!哎,姐,那是“三八”婦女節(jié),什么時(shí)候是“婦男節(jié)”咱也給爸爸做一個(gè)。
姐:傻弟弟,哪有什么“婦男節(jié)”,想孝敬爸爸,每天都可以!弟:姐,咱們學(xué)校還發(fā)的倡議書哪!
姐:對(duì)!要求全校少先隊(duì)員要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學(xué)間的愛心幫助,還要感恩社會(huì),感恩自然等等!弟:姐,我們還開展護(hù)蛋活動(dòng)哪,我的蛋保護(hù)的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋里,不小心擠破了,弄的滿口袋都粘糊糊的,大家都笑他!
姐:奶奶每天都是這個(gè)時(shí)候去買菜,也該回來嘍?咱們趕快做作業(yè)等著吧?。ń愕軅z拿書包做作業(yè))(奶奶手拎菜藍(lán),菜藍(lán)中有芹菜等上)
奶:這兩天的個(gè)菜怎么這么貴耶?芹菜都?jí)K把錢斤了,這辣椒子一點(diǎn)不辣還要三塊來!(叫門)小云、小軍——?。ń愕軅z歡呼雀躍開門)姐弟:奶奶!奶:哎!
(弟弟接菜籃,姐扶奶)
姐:奶奶,累了不?快坐下歇會(huì)?。ò嵋巫樱┑埽耗棠?,我給你捶捶背。
奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!姐弟:奶奶,我們要爭(zhēng)當(dāng)小“孝星”!
奶:“笑星”?就是電視里趙本山那樣的“笑星”? 姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!
奶:哦!這市教育局、街道教委和學(xué)校,這又辦了件大好事,教育學(xué)生都有孝心了!您這些學(xué)生從小就得懂得孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,得孝順,長(zhǎng)大了別學(xué)《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個(gè)人都不孝順?biāo)?,把他爹托到墻頭上沒人管沒人問了!
姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀(jì)也大了,還操勞著家務(wù)。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那么辛苦,為我們操勞!弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢了!
奶:這就對(duì)了,在家要聽大人的話,在學(xué)校一定要聽老師的話,要做個(gè)好學(xué)生!
姐弟:奶奶!我們記住了!
姐:奶奶,您知道今天是什么日子嗎? 媽:今天是星期二耶!弟:您不知道了吧?
姐:奶奶,您坐好,把眼閉上?。ㄓ檬治妫ǖ艿軓膬?nèi)抱出蛋糕)弟:奶奶!您看這是什么? 奶:?jiǎn)眩窟@買蛋糕干什么的?
姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您—— 姐、弟:生日快樂!
奶:噢!今天是我的生日?你們?cè)趺粗赖模?姐:我媽告訴我們的。奶:這蛋糕哪來的?
弟:我和姐姐早就計(jì)劃了,我們用積攢的早點(diǎn)錢和零花錢給您買的!姐:這就是我們?yōu)槟棠太I(xiàn)上的生日禮物!
奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來,俺兒媳婦還記著來,這都這么孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!姐:我刷鍋洗碗!弟:我摘菜!
奶:這還是老師教育的好?。∽撸蹅兡镓怼?合:下廚房?。ㄈ讼拢?/p>
主持人:是的,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)感恩,而最應(yīng)該關(guān)愛的是我們的長(zhǎng)輩,不知不覺間,我們長(zhǎng)大了,可在我們父母身上也有了太多的變化
主持人:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!合:這一切都是為我們操勞的呀!主持人:今天,我們要真誠(chéng)的大聲地說一聲 全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”
主持人:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
主持人:老師教會(huì)了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它送給最最關(guān)愛我們的老師。請(qǐng)欣賞小合唱《甜甜的秘密》(放錄音機(jī))主持人:老師教我們知識(shí),教
會(huì)我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),我們從心底里感激您。
主持人:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”沒個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,主持人:現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)向大家提出倡議
班長(zhǎng):同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。主持人:俗話說“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào).但是起碼做到應(yīng)該有的報(bào)恩之心,有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?
主持人:此時(shí)此刻,你一定非常感動(dòng)有許多話想說,讓我們大聲地說出拉來吧 學(xué)生說
生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說說笑話。生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。
生3:我感謝我的老師,因?yàn)樗刻旖涛覀冎R(shí),為我們判作業(yè),她太辛苦了!生4:我要陪父母上街買菜,買東西。
生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多為他們著想。生6:我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。生7:我感謝老師在我生病的時(shí)候我補(bǔ)課。
生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)想著他們能為他們做些什么。
生9:我要學(xué)會(huì)反省自己,學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說:“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)擁抱父母,學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說:“謝謝”。
生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。主持人:學(xué)會(huì)關(guān)愛別人 主持人:學(xué)會(huì)感恩
合:世界會(huì)因此變得更精彩!
主持人:讓我們懷著一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請(qǐng)聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)
主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛生活,關(guān)愛生活,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧。
主持人:進(jìn)行班會(huì)第三項(xiàng)有請(qǐng)班主任老師講話。班主任講話:
同學(xué)們,今天所有人的表現(xiàn)都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風(fēng)化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會(huì)中說的那樣,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),讓愛我們的人對(duì)我們充滿希望!就讓我們共同行動(dòng)起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!
第四篇:班會(huì)總結(jié)(關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩)
班會(huì)總結(jié)
——關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩
“感恩的心,感謝命運(yùn),讓我這一生都有勇氣做我自己……”曾經(jīng),一首《感恩的心》以其動(dòng)人的旋律及其真摯的詞曲感動(dòng)了大江南北,讓人落淚。自我們有生之日,父母就對(duì)我們傾入全部的關(guān)懷和心血,他們的愛無聲無息流入心底。如今,父母漸已老去,我們長(zhǎng)成了他們的希望。所以我們都應(yīng)心懷一顆感恩的心,幫助他人,回報(bào)父母?jìng)鬟f人間大愛和真情。本期的主題班會(huì)圍繞“關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩”開展,讓我們學(xué)習(xí)感恩。
一、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng),導(dǎo)入主題,同學(xué)們暢談自己的認(rèn)識(shí);
2.班長(zhǎng)為班會(huì)致發(fā)言詞;
3.情景劇《學(xué)會(huì)感恩》,由陳燕平、劉禎、劉海波、趙月朋、牛超穎等同學(xué)帶來,父母供養(yǎng)我們實(shí)屬不易,我們應(yīng)該珍惜我們的青春年華,努力奮斗,將來回報(bào)他們;
4.手指行動(dòng),感恩母親,全班同學(xué)一起拿出自己的手機(jī)為母親發(fā)送節(jié)日祝福短信,感謝他們?yōu)槲覀兯械母冻觯?/p>
5.微笑握手。一個(gè)不經(jīng)意的、會(huì)心的微笑是一朵花,能給人帶來溫暖和祝福,微笑握手,傳遞愛心,讓我們?yōu)樗碎_出一朵花;
6.全班小游戲,誰能勇于承當(dāng)責(zé)任。感恩不是一句空話,它需
要切實(shí)的行動(dòng),更需要承擔(dān)責(zé)任的勇氣;
7.寢室歌曲聯(lián)唱,整場(chǎng)班會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲中完美落幕。
二、活動(dòng)氛圍
五月的第二個(gè)星期日定母親節(jié),班會(huì)主題完全切合這一節(jié)目,同學(xué)們都有話可說,與主持人配合默契,活動(dòng)氛圍超出預(yù)計(jì)。
三、活動(dòng)效果及收獲
本次班會(huì)活動(dòng)旨在讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。整個(gè)班會(huì)活動(dòng)節(jié)目形式多樣,從各方面讓我們了解到了“感恩”的必要性,了解到了這個(gè)社會(huì)的溫情之處。同時(shí),此次班會(huì)活動(dòng)提高了我們自身的認(rèn)識(shí),讓我們更深的感受到了父母無私的愛。
化學(xué)與化學(xué)工程系10級(jí)材料化學(xué)六班班委會(huì)
2011年5月9日
第五篇:關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩范文
感恩故事手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的 那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
太公家教》
一日為師,終身為父。鳴沙石室佚書
誰言寸草心報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?/p>
記心上。華羅庚
人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,?/p>
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感恩是什么
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。