第一篇：演講稿：與美同行 做最美的人

與美同行，做最美的人

各位老師，各位同學：

大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。首先請大家跟我重溫這樣感人的一幕：

高速公路上，當異物像炮彈橫空飛來，砸碎車窗前擋風玻璃，擊穿司機腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：茫鲜謩x、開啟雙閃燈，然后站起來，面向乘客說出他最后的話語……在這危急時刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責任，用驚人的果敢和堅強，拯救了全車24名乘客的生命。在這堅守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動中國，他就是平民英雄、最美司機——吳斌叔叔。這位普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。

其實，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

黎明，當我們還在酣睡時，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎？

清晨，上學路上，那一條條清潔的路面，那一個個在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎？

學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯；在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

記得當我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補習，同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美； 為大地添上一份綠色，是一種美； 隨手撿起一片紙屑，是一種美；

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

同學們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：演講稿：與美同行_做最美的人

與美同行，做最美的人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是來自馬山中學七年級的裴程玥。今天我演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。我們的生活中處處都有美，美就在我們的身邊。今天，我在這演講臺上，歌贊這最平凡、卻又震撼人心的美！

還記得2012年5月29日這一天，11點39分24秒高速公路上，異物像炮彈橫空飛來，砸碎車窗前擋風玻璃，擊穿司機腹部，他本能地捂了一下肚子。

11點39分41秒他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙閃燈，然后站起來。

11點40分15秒他面向乘客說出他最后的話語??

在這危急時刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責任，用驚人的果敢和堅強，拯救了全車24名乘客的生命！在這堅守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動中國！

他，就是平民英雄、最美司機——吳斌！

還記得2012年5月8日20時38分，佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車，由于駕駛員誤碰操縱桿致使車輛撞向?qū)W生時，張麗莉用力推開身旁的學生，自己卻躺在車輪之下。

她，就是最美教師——張麗莉！

“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉以及“最美戰(zhàn)士”高鐵成，他們都是最美的中國人！他們用行動證明了我們這個時代的“真、善、美”；是他們用平凡喚醒世人的良知；是他們用青春譜寫愛的樂章！

他們的愛是大愛！他們的情是真情！他們的臉是笑臉！他們的德是美德！他們是最美最美的中國人！

其實，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌、高鐵成那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊！

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美??

同學們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而更美麗吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：演講稿：與美同行_做最美的人

與美同行，做最美的人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家上午好，我是來自馬山中學七年級的裴程玥。今天我演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。我們的生活中處處都有美，美就在我們的身邊。今天，我要在這演講臺上，歌贊這最平凡、卻又震撼人心的美！

還記得2012年5月29日這一天，11點39分24秒錫易高速公路上，一塊大鐵片像炮彈一樣橫空飛來，砸碎車窗前擋風玻璃，擊穿司機腹部，他本能地捂了一下肚子?？瓷先ズ芡纯?，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤。

11點39分41秒他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙閃燈，最后他解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，疏散旅客。

11點40分15秒他回頭對受到驚嚇的乘客說：“別亂跑，注意安全”做完這一切，他癱坐在了座位上。

在這危急時刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責任，用驚人的果敢和堅強，拯救了全車24名乘客的生命！在這堅守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動中國！

他，就是平民英雄、最美司機——吳斌！

還記得2012年5月8日這一天，佳木斯第四中學門前，一輛轎車疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開身旁的學生，自己卻躺在車輪之下。

她，就是最美教師——張麗莉！

“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉，他們都是最美的中國人！是他們用行動證明了我們這個時代的“真、善、美”；是他們用平凡喚醒世人的良知；是他們用青春譜寫愛的樂章！

他們的愛是大愛！他們的情是真情！他們的臉是笑臉！他們的德是美德！他們是最美最美的中國人！

其實，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌、高鐵成那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊！

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美??

同學們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而更美麗吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第四篇：“與美同行”演講稿

何為美

七（11）班

張也弛

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！今天，我就與大家聊聊，怎樣與美同行。

美，分為很多種。在許多人看來，形象美固然重要。有些人長得清秀可愛、體態(tài)窈窕，但是，他們在秀麗山水環(huán)境中做出一些不雅觀的言行舉止。這種人真的美嗎？這種美真的那么重要嗎？

相比之下，心靈美更為重要。有這么幾個故事：一位年輕的媽媽，在兩歲女孩從十樓墜落之時，奮不顧身地沖過去，用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂，卻瞬間被巨大的沖力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己的生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的客車壓到，下半身粉粹性骨折，雙腿截肢，生命垂危。一位客車司機，當自己遭遇飛來橫禍，生命垂危之際，仍然忍著巨大的疼痛，停好車，告誡乘客們不要亂跑。這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們由衷的感動和敬佩之余，給他們冠以“最美”的稱呼。在生活中，這些人都是你我身邊普普通通、默默無聞的人。但在危險來臨之際，他們的選擇卻讓我們感到無上的震撼。這種美，與形象美比起來，究竟哪種更重要？答案呼之欲出。

一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向，在路旁掃掃地.....這些小小的舉動，都是對美最好的詮釋，都是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！保鳛槌砷L中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應(yīng)該每個人做一點點好事，進步一點點。這才是我們所要領(lǐng)悟的。

最后，我想說：建設(shè)美麗的中國，大家需要更多的心靈歷練。仁、義、禮、智、信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，從小事做起。

行重于言，我們應(yīng)該去實踐中感悟，去感悟中再付諸于實踐。

第五篇：與美同行演講稿（范文）

與 美 同 行

親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《與美同行》。

美是什么？山清水秀是一種美，風和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學希望把自己打扮的帥氣，女同學希望把自己打扮的漂亮。這些都是外在的美。

我們新市有給地震災(zāi)區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳；有不畏嚴寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。

美無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

同學們！容貌是父母給我們的，我們無法改變，但我們可以抱著一顆美好的心靈，去做一個誠實守信的人，做一個感恩向善的人，做一個愛學善思的人，做一個踏實能干的人。同學們！讓我們行動起來，與美同行，融入這美好的生活吧！

我的演講完了，謝謝大家！