第一篇:詩(shī)歌——獻(xiàn)給勞動(dòng)者的歌
咱們工人有力量
咱們工人有力量 穿上工裝就不一樣 讓青春之火燃燒出夢(mèng)想 一路上讓愛(ài)揚(yáng)帆起航 咱們工人有力量 進(jìn)入車間就不一樣 讓生命擁抱著每次曙光 一輩子讓夢(mèng)自由飛揚(yáng) 咱們工人有力量
挖掘機(jī)開(kāi)啟民族的富強(qiáng) 把一滴滴汗水流進(jìn)土壤 只為社會(huì)主義嶄新模樣 咱們工人有力量
工程圖勾畫(huà)夢(mèng)想的寶藏 把一份份榮耀記在心上 要讓世界發(fā)出光芒萬(wàn)丈 咱們工人有力量 進(jìn)入車間就不一樣 讓生命擁抱著每次曙光 一輩子讓夢(mèng)自由飛揚(yáng) 咱們工人有力量
挖掘機(jī)開(kāi)啟民族的富強(qiáng) 把一滴滴汗水流進(jìn)土壤 只為社會(huì)主義嶄新模樣 咱們工人有力量
工程圖勾畫(huà)夢(mèng)想的寶藏 把一份份榮耀記在心上 要讓世界發(fā)出光芒萬(wàn)丈 咱們工人有力量
挖掘機(jī)開(kāi)啟民族的富強(qiáng) 把一滴滴汗水流進(jìn)土壤 只為社會(huì)主義嶄新模樣 咱們工人有力量
工程圖勾畫(huà)夢(mèng)想的寶藏 把一份份榮耀記在心上 要讓世界發(fā)出光芒萬(wàn)丈 要讓世界發(fā)出光芒萬(wàn)丈-
第二篇:有關(guān)六一的詩(shī)歌作文獻(xiàn)給六一的歌
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之有關(guān)六一的詩(shī)歌作文:
獻(xiàn)給六一的歌
獻(xiàn)給六一的歌 花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑 春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn) 啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類的希望
第三篇:獻(xiàn)給老師詩(shī)歌
1、《獻(xiàn)給老師》
平凡的人,平凡的手,架起一座知識(shí)的橋梁。
走過(guò)冬的嚴(yán)寒,走過(guò)夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津
一塊黑板,記下比海還深的真情
一個(gè)講臺(tái),映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事“講給”我們聽(tīng)
讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境
清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>
老師
慈祥的母親
老師
千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想
老師
祖國(guó)賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱,為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
……
2、您教會(huì)我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
3、您教會(huì)我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
4、《我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無(wú)私!
??!老師我們愛(ài)您!
5、《老師,辛苦了》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
6、金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。
第四篇:獻(xiàn)給父親詩(shī)歌
有一種愛(ài)
比大海要寬廣
有一種愛(ài)
比山峰要高尚
那
就是父愛(ài)
父愛(ài)
如一盞明燈
照亮我前進(jìn)的方向
父愛(ài)
如一把大傘
遮去那狂風(fēng)和大雨
父愛(ài)
如一把蒲扇
在烈日送去絲絲清涼
父愛(ài)
如一句安慰
溫暖著我受傷的心靈
父愛(ài)
如路標(biāo)
如棉被
如清水
如書(shū)本
……
太多太多
可惜我無(wú)法全部訴說(shuō)
父愛(ài)
太多太多
卻一直沉默
父愛(ài)
不少不少
只是
我們察覺(jué)不到
今天
是父親節(jié)
謹(jǐn)以此詩(shī)
送給
我的以及所有的父親
第五篇:獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌是誰(shuí)把我們送到這個(gè)世界
2是誰(shuí)抱著我們欣慰地微笑是誰(shuí)拉著我們的小手走上街頭是爸爸和媽媽
合 世界上最親愛(ài)的爸爸媽媽是誰(shuí)在清晨把我們溫柔地喚醒是誰(shuí)在臨走前還囑咐千言萬(wàn)語(yǔ)是誰(shuí)每日為我們準(zhǔn)備可口的飯菜是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)心著我們的冬暖夏涼是爸爸和媽媽
合 世界上最慈愛(ài)的爸爸媽媽
1是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無(wú)限激勵(lì)是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無(wú)限愛(ài)撫是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量是爸爸和媽媽
合 世界上最偉大的爸爸媽媽
親愛(ài)的爸爸媽媽 謝謝你們爸爸是陽(yáng)光,給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步媽媽是雨水,給我滋潤(rùn) 澆灌我智慧的心靈的土壤你們用畢生的心血點(diǎn)亮生命的紅燭你們用永遠(yuǎn)的微笑支撐稚嫩的脊梁讓我們衷心地說(shuō)一聲
合 爸爸媽媽辛苦了
1我愿成為您們門前一棵忠實(shí)的樹(shù) 守衛(wèi)你們?cè)谙﹃?yáng)中的休息我愿成為一只純潔的白鳥(niǎo) 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱
合 我們終將長(zhǎng)成家中鐵骨脊梁爸爸是一艘船 載著責(zé)任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔
1我愿是一面帆 揚(yáng)著希望 揚(yáng)著向往讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽(yáng)讓我們懷著滿腔真誠(chéng) 滿腔愛(ài)
合 向爸爸媽媽致敬
為爸爸媽媽高歌