第一篇：關于變廢為寶的作文600字

關于變廢為寶的作文600字

關于變廢為寶的作文600字

排油煙機廢油處理一例

家里排油煙機內盛廢油的兩只小碗兒又滿了，以前都是順手倒進水池，最后從下水道排向江河，污染環(huán)境，現(xiàn)在該考慮環(huán)保了。

媽媽先是算了一筆賬：我家五口人，一個月要倒掉二兩（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145萬人，每年就是348噸，用10噸的卡車裝，35輛可排成一條長龍，這個量太可觀了。

如何“環(huán)保”地處理廢油，我們想到了養(yǎng)豬，可向親戚們一打聽，不行。理由是，飼料里拌了油，豬吃了極易拉肚子。最后爺爺提供了一條線索：油還可以造肥皂呢。像這些廢油能不能制皂，我們三顧茅廬，找到上海制皂集團如皋有限公司的盧建勇工程師打聽，他說，完全可以。先熬制提煉，去除水和雜質，取上層浮清油，加燒堿皂化，變成肥皂和甘油，然后分離，最后加香精和色素等，分割、成形、包裝即可。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸，而且副產品甘油還是經濟價值較高的工業(yè)原料呢。如果家家戶戶都將這些油用瓶子收集起來，再由專人用桶收集并送到制皂廠或煉油廠，既節(jié)約了原料，又保護了環(huán)境，那該多好??！

佳作點評

這是一篇絕佳的小短文，篇幅不長，但在社會效益和經濟效益上可謂一字千金。我們學生寫作文，務虛者多，務實者少；議論者多，調研者少。而作者的這篇超微型>調查報告恰好勇敢地向這一現(xiàn)象說不。從精準的數(shù)字到翔實的證據(jù)、踏實的訪談，這篇調查報告處處充滿了寫實的色彩與無可辯駁的說服力，體現(xiàn)了作者清晰的調查思路和善于獲取信息的智慧光芒?！蛾P于變廢為寶的作文600字》

第二篇：六年級敘事作文變廢為寶600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級敘事作文 : 變廢

為寶_600字

前幾天，老師布置了一個特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。

剛做的時候，我還不知道該怎樣下手。不過，經過了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說去來，還和我們的學校有關，你想知道是什么事嗎？別急，讓我給你慢慢道來。

就在老師布置作業(yè)的當天，學校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說：“雖然我們國家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來做一條船吧！要為國家奉獻一點力量，那么這條船叫做“遼寧二號”。

說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù)：1、2、3……哈，剛好6個，真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時的我是滿頭大汗，不過我沒有休息，繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個長方形的船帆貼上去，大功告成。

我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說：“做得是挺漂亮的，但覺得缺少神韻，你做的這個船，好像沒有攻擊性。”“哦，對了，還差炮彈?！蔽腋吲d地叫了起來。

我拿起廢紙，滾成一個個小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負有心人，經過一個小時的努力，新的：“遼寧二號”正式的誕生了。

在這里，我希望同學們熱愛科學，多發(fā)明點東西，讓我們的國家強大起來，使我們國家的科學實力突飛猛進。

六年級:胡真誠

第三篇：變廢為寶范文

變廢為寶（看圖作文）

新寧縣解放小學四年級187班金筆作文三級班學員姜奧成今天陽光明媚，我在家里做作業(yè)。媽媽大掃除后提著一大袋垃圾要倒，我腦袋瓜一轉，趕忙走到媽媽身邊說：“媽媽，可以把垃圾給我嗎？我要變廢為寶?！眿寢尭吲d地說：“好呀，那我就等你的好消息！”說完便轉身把垃圾放到大圓桌上休息去了。

首先，我給垃圾分了類。呀，垃圾真多！有易拉罐、水瓶、可樂等。分好類后，我快速地向鄰居家走去，請來了小明和小紅，我首先說：“我們來比賽，看誰做的東西精致、美觀。”“好！”小明和小紅異口同聲地答應了，后來我們又討論了一番，最后我決定做一個筆筒，小明做一個小燭臺，小紅做一朵花。

我準備的材料是：一張紙、水彩筆、易拉罐、小刀和膠布。我先用小刀把易拉罐的罐口切掉，然后用膠布把紙粘在易拉罐上，最后在紙上涂了些顏色。不一會兒，筆筒就做好了。小紅做的是一朵花，這個很簡單，用一些廢紙來回折幾下再用膠布粘上就可以了。小明呢？他先把十多根一次性筷子捆在一起，再在上面固定幾塊鉛皮，最后用鐵絲捆住就可以了。

現(xiàn)在是評分的時候了，我先發(fā)言：“我做的最好，又做得快?！痹捯魟偮?，小紅說：“我做的不僅可以用來欣賞，而且又漂亮，肯定是我第一?！边@時，小明嘟著嘴說：“我做的也很有用。”正當我們爭論不休的時候，媽媽從房間走了出來，我們一致要媽媽評分，媽媽笑著說：“你們做的都好，各有各的特色，將來一定是祖國有用的人?！蔽覀兟犃硕疾患s而同地笑了。

點評：這次的看圖習作雖然只為我們提供了一、三兩幅圖，但小作者認真看圖，充分發(fā)揮自己的想象，為我們敘述了幾個小朋友在廢物利用、保護環(huán)境的故事。描寫得有聲有色、有情有趣。（指導老師：劉鳳）

第四篇：高一變廢為寶的作文600字

變廢為寶先是賢人哲學的思考，后是社會實踐中的進步。從想法到實踐，從實踐到現(xiàn)實，變廢為寶，要求一個人的思考深，實驗勇，著實不容易。下面給大家分享一些高一變廢為寶的作文600字，希望對大家有幫助。

高一變廢為寶的作文600字1

珍惜資源是我們大家的責任，愛我國土是每一個炎黃子孫的義務。我們要從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，愛護每一寸土地。

以前，我家的園子里有一塊土地，上面長滿了荒草。夏天，爸爸把收割的麥秸堆在上面;冬天，爺爺就把棉花柴放在那里，橫七豎八，雜亂無章。有一次，我問媽媽：“媽媽，為什么不種一些鮮花或者大樹呢?為什么非要在這里種草?草既不好看也不能結果子吃?！薄耙郧斑@塊地上長著七棵楊樹，我們家蓋房子的時候，就把楊樹用在房子上了。這里很長時間沒有打理，就長草了?！眿寢尦蛑@塊荒地好像想起了往事，意味深長地說?！澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇?，讓它重新綻放出光彩，好不好?”我興奮地說?！昂冒?，你去拿鐮刀，我們一起拔草?！眿寢尯孟窈芫貌呕剡^神來，綻開笑容說。“好啊，好啊?！蔽乙贿呴_心地答應著一邊飛快地去找鐮刀。

不大的一塊地，我和媽媽很快就清理完了。我們在這塊土地上種了幾顆草莓，還種上了黃瓜、豆角和西瓜。過了幾天，媽媽在集市上買來了兩棵蘋果樹，栽種在上面，我好像聞到了紅紅的蘋果的香味。

在溫暖的春風吹拂下，不幾天的時間，草莓發(fā)芽了，黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來探索這美妙的世界。我高興極了，一有空就來欣賞我和媽媽的勞動成果。我和媽媽經常給它們澆水、施肥，小心地呵護著小嫩芽，像保護著一個個小生命一樣。天氣越來越熱，草莓竟然結果了，先是綠色的，后來變成了紅紅的。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中帶酸，真好吃。這時，黃瓜和西瓜也開出了黃色的小花，這是睜開眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時候，蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，它們飛舞著，逗弄著各色小花，在盡情嬉戲，盡情玩耍。

炎熱的夏天終于到來了，我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來，先洗一洗，再用菜刀切開，我覺得西瓜一定很疼，因為都出血了，紅色的水從它的身體里流淌出來，露出紅色的“肉”，還有黑色的籽。“吃一塊，嘗嘗，想什么呢?”媽媽的話打斷了我的思緒，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口，真甜啊!

珍惜資源，愛我國土，要從身邊做起。珍惜土地，不但為祖國增光添彩，讓大地煥發(fā)出生命活力，還會有勞動的收獲，真好!

高一變廢為寶的作文600字2

不知道從什么時候開始，感覺空氣不再是清新的，迎面吹拂過來的微風也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒有一絲生機。

這一系列的環(huán)境問題，絕大部分來源于人類的無知思想與手腳方便。

例如：人類無知地把可再生資源輕易地丟舍，人類為了一時的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類的動作，難道不是出自于人類那雙自認為干凈白皙的小手嗎?在他們做這些愚蠢的動作的時候，就不曾想過會有懲罰嗎?就不曾想過地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎?就不曾想過完好無損的地球母親已經被我們傷的面目全非了嗎?……有沒有想過再過幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會是我們將來要面臨的問題?

面對這樣的問題，難道我們只能悉聽遵命嗎?不，我們應該堅決地說：“不”因為未來的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那么我們是不是應該從現(xiàn)在開始要減少垃圾量呢?

所以，從現(xiàn)在開始，我們人類再也不要屈服于垃圾群體了，要強大起來自己當家作主，做垃圾群體的主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”;二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”;三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類可沼氣利用”。照這樣分列下來，就不再有垃圾了嗎?記得有這么一句話“世界本沒有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”!

我們應該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個簡單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來當草稿紙，用完后還可以再回收;喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分后，還可以當簡易漏斗;下半部分可用來做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點關注“環(huán)保家具”和“夕陽紅”這兩個欄目，會讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒有你們做不到的!

讓我們都行動起來吧，喚醒那些沉浸于無知世界里的人們，別再讓地球受到損傷，可愛的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧!行動起來吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧!

高一變廢為寶的作文600字3

今晚，米絲魚老師和我們有個關于“礦泉水瓶變身秀”的作文約會。我好期待啊!

可是，當我和媽媽坐在電腦前迫不及待地等待米絲魚老師教我們做實驗的時候，米絲魚老師卻好像忘記了這件事似的，一直講畫導圖的技巧，過了好一會兒才用充滿激情的聲音對我們說：“同學們，我相信你們想做手工已經很久了，現(xiàn)在，我們就來玩礦泉水瓶大變身吧!”“好!”同學們邊積極回應邊急不可耐地握緊材料，隨時準備做實驗。

終于，老師打開了實驗的大門。實驗第一站是拿小刀在離瓶蓋四分之一處戳一個眼。我很疑惑，戳眼干什么呢?但我還是戳了，結果使勁試了很多次都失敗了，只好請“超級老媽”來幫忙。只見“超級老媽”對準礦泉水瓶輕輕一戳就成功了?！疤彀?，果然是超級老媽啊!”我感嘆道?？墒恰俺壚蠇尅贝脸闪穗x瓶蓋四分之三處了?！昂俸伲瓉沓壚蠇屢矔鲥e啊!”我在心里偷偷地樂。

實驗第二站是在戳了眼的地方把礦泉水瓶剪成上下兩截。我拿起剪刀，對準礦泉水瓶上剛戳好的小洞，猛扎下去，可剪刀和礦泉水瓶卻不配合地跳起了斗牛舞，我不甘心，左手緊握礦泉水瓶，右手拿穩(wěn)剪刀，再次對準小洞使勁戳下去，只聽“咔嚓”一聲，終于剪開了一個口子，我沿著瓶身好不容易剪了下來，卻剪得參差不齊，我不氣餒，再次耐心地盡量把剪下來的礦泉水瓶的邊沿修剪平整。這時，米絲魚老師對我們說：“現(xiàn)在把上半部分的瓶蓋擰下來，上半部分就變成了一個漏斗?！蔽覕Q開一看：哇哦，真的耶!

實驗第三站是給下半部分礦泉水瓶做裝飾。我先拿來了黃色的彩紙，剪成相等的兩根小條，分別貼在它的上下兩端。接著在中間貼了一個綠色愛心形便利貼，由于貼得不穩(wěn)，于是我貼上了雙面膠，讓它牢牢地固定在了礦泉水瓶下半部分的中間。都貼好以后，我還用勾線筆在便利貼中間寫了兩個大大的黑字——作文。然后用藍色筆在便利貼上輕輕地畫了很多小星星。最后我在黃色紙條上分別畫了紅、粉兩種顏色的雙重三角形，做成了一個漂亮的筆筒。我趕緊裝了一些筆進去，美滋滋地看著它，仿佛聽到了筆筒對我說：“謝謝您讓我變得有價值，我將忠心為您服務!”

沒用的礦泉水瓶成功變身為實用的筆筒，真的是變廢為寶了。我將它取名為：文采飛揚。愿它見證我的文筆變得文采飛揚!

高一變廢為寶的作文600字4

“哎呀，再便宜點賣給我吧，4元，怎么樣?”“不行啊，我已經很虧錢。”……在一片歡聲笑語、討價還價中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。

同學們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自己喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。

大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了!唉，只好先在自己的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的時候，一個人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說：“不貴，也就15元?！彼犃酥笥悬c不耐煩地說：“就10元吧?！蔽疑钏际鞈]之后說：“好吧。”于是他就笑著遞給我10元錢，我終于賺到自己的第一桶金了。

跳蚤市場結束了，每個人都買到了自己喜歡的東西，我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心，因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。

仔細想想，我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當初只是一時想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會怎么樣，也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里，也許它只會被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結局，那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

在我們的生活中仔細一找，其實有很多心血來潮時買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護我們的地球。

高一變廢為寶的作文600字5

最近在書上看到一篇文章，寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來了，真是變廢為寶的智慧啊。

晨風徐徐，給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準備將它扔進垃圾桶，卻忽地冒出一個有趣的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢?想到這里，我趕緊拉開我的書桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準備一展我高超的技藝。

該如何操作呢?坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開始的四分之一范圍內，刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線上戳破一個小口，接著沿著輪廓把整塊都割下來。于是，瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。

接下來，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案，這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側，割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢?因為我考慮到，每次擦的時候，橡皮擦的長度會慢慢減短，如果按長度割的話，一會兒就不適用了。

筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過格子放進去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美啊!毫不謙虛地說，這可完全不遜于商場買的呢!

把本來要扔掉的瓶子，經過一點點時間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費一分錢，也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費的能源，這一回，我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅給我?guī)砜鞓放c成就感，也提升了我動手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬千。

如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括一些有超高技術含量的科技發(fā)明，無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧!就如此次我的創(chuàng)新，簡單而又有趣。只要勇于嘗試，沒有什么不可能!

看到這里，你是否心動了?那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來運用“變廢為寶”的智慧吧!

高一變廢為寶的作文600字

第五篇：看圖作文變廢為寶

看圖作文變廢為寶

一個陽光明媚的早上，小明看見媽媽手里拿著一袋飲料瓶，準備出去扔掉，心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動課上的小制作發(fā)愁呢，現(xiàn)在，終于可以一顯身手了。于是，他對媽媽說：“媽媽，這些瓶

子能送給我嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好呀！媽媽等著你的好消息！”小明準備了一瓶膠水、一把剪刀，當然水彩筆也是不可少的。材料準備就緒，小明想，這么有意義的事，何不請好朋友一起來。他正要去打電話，門鈴響了，原來是好朋友們來了。小明高興地說：“你們來得正好，我們一起來做手工吧！”說完，他就帶頭干了起來。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會，一個漂亮的花籃，一個實用的燭臺，就做好了。

媽媽看著這群可愛、聰明的孩子，高興地說：“你們真能干，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國的棟梁之材！”大家聽了，嘴角露出了滿意的笑容。