第一篇：小學(xué)生作文《假如我是一名科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽縣昊華學(xué)校四（1）班

吳嵩山

不是，它是外型像橋一樣的車。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種“七彩橋”。你肯定認(rèn)為七彩橋就是一座橋吧，其實

這種“七彩橋”有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每一種顏色上面有一個按鈕。如果你坐在車上突然餓了，只要按一下紅色的按鈕，系統(tǒng)就會按你的意思在你的面前擺上一桌可口的飯菜。如果到了中午，你想要睡午覺，怎么辦呢？別擔(dān)心，只要按下橙色的按鈕就行了，這時候“七彩橋””就會轉(zhuǎn)換成一個舒適的小房間，讓你美美的睡上一覺。如果你想要飛到天空中的時候，只要按一下黃色的按鈕，“七彩橋”就會轉(zhuǎn)換成一架直升機，帶你去天上感受飛一般的感覺。如果你想要學(xué)習(xí)了，只要按一下綠色的按鈕，然后你的面前就會出現(xiàn)各種各樣的書供你閱讀。如果你想要玩玩具，只要你按一下青色的按鈕，你的面前就會出現(xiàn)各種各樣的玩具了。如果你想要去旅游，只要按一下藍色的按鈕，七彩橋就會變成一輛自動駕駛的汽車帶你游遍世界各地的優(yōu)美景色。這就是我造的車，神奇吧！神奇的還在后面呢，等我向你慢慢介紹吧。如果你說途中到了水域怎么辦？是不是就要另覓佳途了？不用，七彩橋會由車變成船，讓你橫渡重洋都沒關(guān)系。如果你感到孤獨想要和小朋友玩，只要按一下紫色的按鈕，七彩橋會帶你到虛幻世界和小朋友們玩游戲。就算摔倒也不會痛。

七彩橋的功能真多?。∪绻幸惶煳艺娴漠?dāng)上了科學(xué)家，一定要制造出這樣的“七彩橋”，讓人們的生活更方便快捷。

第二篇：假如我是一名科學(xué)家

假如我是一名科學(xué)家

每個人都有自己的理想，而我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類多做貢獻！

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種工具，它不僅能在陸地上跑，還可以在空中飛翔，每秒鐘的速度可達1000米，還可以在水里自由自在的游來游去，每分鐘可以游2000米呢！

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種獨一無二的藥，這藥能治各種癌癥，絕癥，解除人們的痛苦，連最近的“非典”也要“下崗”了！

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種汽水，它可以使疲勞的足球員立刻提起神來，那是因為，面含著沒有毒副作用的興奮劑，人喝了，精神細胞擴大，精神會越好。所以，我門的球員一定：：：哈！精神十足，一下把球踢進了對方的球門。踢出亞洲，踢出成績。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種衣服，這衣服會根據(jù)大小，天氣，顏色不停的改變，那是因為這衣服有100多種原料組成，只要天氣一變，衣服就會縮小變厚，不容易進風(fēng)，如果天氣熱了，它會立刻變淺變薄。如果吃飯弄臟了，它也會立即變的滑滑的，不讓污漬有一刻的停留。

這些都是假如，如果是真的，那我們的世界該多么美妙啊，你們說呢？！讓我們一起努力吧！

第三篇：小學(xué)生作文《假如我是科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽縣昊華學(xué)校四（1）班

常奧鵬

如果汽車剎車不穩(wěn)定，不安全，我會發(fā)明一種輪胎，既快捷又方便。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明各式各樣對人類有用的物品，為社會作貢獻。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種汽車，它可以變成飛機、潛水艇、摩托車。如果你想去宇宙，就用我發(fā)明的汽車吧，汽車?yán)镉斜O(jiān)控器、錄像器，還可以不駕駛，只要對準(zhǔn)鏡面用手寫或用嘴說，直接可以到達目的地。它還可以在水里跑，比潛水艇還要自如，你可以在水里探究海洋的奧秘；如果有大生物來攻擊，潛水艇它可以變成飛機，飛上天空。我發(fā)明的這種機器可以翻墻過海，攀巖走壁。去月球，車?yán)镉醒鯕夤?。它還很堅硬，如果有一臺飛機撞到上面，別怕，人一點也沒事，如果你問那汽車肯定壞了吧！不，汽車完好無損，一點痕跡也沒有，我發(fā)明的汽車歷害吧！

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一個機器人，它可以和人類溝通，你讓它干好事，可以。如果你讓它干壞事，那是決對不可能的！它還可以預(yù)報天氣的功能，如果明天晴，紅燈就會亮起來，讓人們放心去工作；如果明天下雨，白燈就會亮起來，告訴人們不要出去；如果明天下雪，它會警告大家，那正是滑雪的好日子；如果到了豐收的季節(jié)，它會告訴人們，這些活都由它們來做，棕色燈一亮，和它長的一樣的機器人出來了，幫助人們豐收；它還可以逮捕老鼠等危害人們的東西，它還可幫助我們輔導(dǎo)功課，教我們牢記課文的方法，那時候老師就不用這么累了。機器人還可以教人們一些生活小常識，還可以給小朋友講一些小故事，如果你想去旅行，他會變形成汽車，如果你前面是河，它會變成小船讓你過去，機器人還可以檢查飲料或飯菜吃了有沒有危害，還可以將病菌清除掉。

?。≡瓉硎且粓鰤?！輪胎、汽車、機器人都那么神奇，假如有一天我真的成為了科學(xué)家，我一定會發(fā)明各式各樣對人們有利的東西，給人們帶來快樂。

第四篇：小學(xué)生作文 《假如我是科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽縣昊華學(xué)校四（1）班

劉波

這豆子發(fā)給災(zāi)區(qū)的人們，他們一定能活好多天。

假如我是科學(xué)家，我會全心全意地為人們服務(wù)很好！讓人們的生活和工作更方便。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明吃飽豆，這種豆子只吃一?？梢匀觳怀燥堃膊火I。如果把

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一個能讓人上課時有精神的機器，把這像帽子一樣的機器戴在小學(xué)生頭上，他們就會很認(rèn)真的聽課做作業(yè)，不會在困啦。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)憎愛分明一個能清尾氣的儀器戴在汽車的尾氣筒上，就會噴出清新的空氣。我要制作很多，給所有汽車都裝上，這樣排出來的尾氣就不會污染空氣，危害人的身體了。

假如我發(fā)明一個雪花機，水一倒在那管子里就能從機器上面噴出雪花來，冰涼涼的，如果家里很熱的話，就用雪花機來涼快，如果把雪花機在夏天里用就會和冬天一樣涼快。

只要努力，上面這些東西就一定能做出來的，加油！親愛的朋友!

第五篇：假如我是一名太空科學(xué)家

假如我是一名太空科學(xué)家

現(xiàn)在是2043年，我是一名科學(xué)家，現(xiàn)在，我們中國是現(xiàn)代化、科技化的軍事大國，連美國都要俯首稱臣，這不，我剛從“梅振宇⑩號”上下來，在太空站，我都研究了兩個月了，我還帶了許多在月球上作實驗的植物與其對比。

第二天，我便馬不停蹄地向月球飛去，這次的任務(wù)是在月球上做實驗:灑下“氧氣種子”，這種種子是我研究出的，顧名思義這種種子一但觸碰到土地就會立刻長出30公分，一個小時便會開出氧氣花，氧氣花在月球環(huán)境上釋放氧氣。我穿著超級輕的太空服，把一粒一粒的種子灑在地上，不一會兒，在一百平米的地方，就不用穿太空服了，我脫下太空服，立刻感到新鮮的空氣在我周圍玩耍，因為氧氣花有很好的傳播作用，他不僅白天能釋放氧氣，晚上也能釋放氧氣，所以，我在月球50公頃的地上，種下這種種子，再在地上灑下“生長藥水”不到六個小時，月球上的天空、地上、角落，都像地球上那樣，甚至更好，我的任務(wù)完成了，便駕駛著飛船飛回地球。

又過了一個星期，我又向月球出發(fā)，任務(wù)是種下南瓜、黃瓜、玉米等植物。我來到月球，在一個平平的地上，我種下南瓜種子，灑

上“生長藥水”，我耐心地等了20分鐘，20分鐘過后，我大吃一驚，一個南瓜大得像一間屋子，原來，南瓜遇到了特殊環(huán)境，我有分別用了好多植物種子，灑上“生長藥水”，結(jié)果它們都長得巨大無比，我用電腦將圖片切換給地球總部，一些建筑師紛紛趕來，將其龐然大物中間挖空，用柱子支撐，它們一個個像高樓大廈，不久，就有主席、國家領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家、難民及家屬到月球上住，我研究著，可以搭一座橋到月球，我突然想起蒲公英，這些被太空放大的植物可以做材料，蒲公英種子可以載人，我在它尾部安裝了飛行器，把人從地球帶到月球，漸漸地，地球上減少了一半的人，再也不用為領(lǐng)土而戰(zhàn)爭了，人們幸福美滿地生活著。

假如我是科學(xué)家，我會盡力為社會做貢獻，讓人們生活越來越好，越來越幸福，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大成為科學(xué)家，為社會，為祖國盡一份綿薄之力！