第一篇:紀(jì)念雷鋒主題班會主持稿
黃艤小學(xué)二、二班《紀(jì)念雷鋒》主題班會主持稿
黃鑫:尊敬的老師們: 羅夢圓:親愛的同學(xué)們: 合:大家,下午好!
黃鑫:祖國大地的三月,和風(fēng)送暖,春光明媚。
羅夢圓:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值。
黃鑫:三月里,我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。羅夢圓:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。黃鑫:一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。合:他就是雷鋒。
黃鑫:現(xiàn)在,我宣布,黃艤小學(xué)二年級二班。羅夢圓:《紀(jì)念雷鋒》主題班會。合:現(xiàn)在開始!
黃鑫:雷鋒,一個偉大的名字。羅夢圓:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。黃鑫:他的一生十分平凡。
羅夢圓:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。黃鑫:而我們,對雷鋒,又了解多少呢? 羅夢圓:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。黃鑫:歡迎陳晨同學(xué)!*****雷鋒簡介***** 黃鑫:感謝陳晨同學(xué)精彩的介紹。
羅夢圓:今天是學(xué)雷鋒班會,那我可要考考你了!黃鑫:考什么?我奉陪??!
羅夢圓:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀? 黃鑫:這...還真沒聽過!羅夢圓:那么,下面我們歡迎杜宇恒同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。****雷鋒的故事**** 黃鑫:這次還真長了點見識!
羅夢圓:不錯吧!雷鋒的故事還有很多很多呢。黃鑫:要是雷鋒還在,那該有多好??!
羅夢圓:不過,說實在的,也有很多人是有雷鋒精神的!黃鑫:對!只要我們時時為他人著想,我們每個人都是雷鋒!羅夢圓:我記得好像名人們,都有一些格言??!黃鑫:嗯,應(yīng)該是。羅夢圓:那雷鋒有沒有呢?
黃鑫:當(dāng)然了!因為人生高度的不同,所以,普普通通的話也是名言,這回,我?guī)闳ラL長見識!
羅夢圓:那太好了!很是期待!
黃鑫:請李佳能同學(xué)為我們誦讀《雷鋒格言》 *****雷鋒格言***** 羅夢圓:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實令人佩服!黃鑫:那是!
羅夢圓:可是,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢? 黃鑫:當(dāng)然啦,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請聽詩歌《雷鋒頌》!歡迎肖鑫和王茂晨同學(xué)!
羅夢圓:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!
黃鑫:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。
羅夢圓:對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。
黃鑫:它已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。
合:向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。黃鑫:此次主題班會。合:到此結(jié)束!謝謝大家!
雷鋒簡介
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲“模范共青團(tuán)員”,出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
雷鋒的故事
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家?。 崩卒h把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
雷鋒格言
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去,因為釘子有兩個優(yōu)點:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
雷鋒頌
(一)如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天; 如果你是魚鰭,你親吻碧海; 如果你是四足,你奔于綠林; 而你是雷鋒,你奉獻(xiàn)青春,遠(yuǎn)離了喧囂凡塵,歡歌笑語—— 只因心中有愛。
雖然你的生命如曇花一現(xiàn),但依然燦爛,但這短暫的一現(xiàn)中,你仍不忘吃苦耐勞,為祖國,為人民,再苦也是甜,人最明凈的是自己的心靈。
心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡,映照的是你的靈魂 生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,但你用心去做了,你譜寫的是一曲動人的生命之歌!生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話我喜歡!
(二)小草躁動,細(xì)芽發(fā)顫 綠色吹響了號角 要大舉侵犯這個三月
多年前有一個人也曾這樣來過 他刮一場浩蕩的風(fēng) 他揮一面進(jìn)去的旗
所有人都卷起袖子開始忙碌 大的鋼鐵,大的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火 紅色的思想到處飄揚 四十三年的滄海桑田 總在一個桃花盛開的地方 我們大聲喊一個名字 與生機勃勃的綠色一起 踏響生命的音符 振奮一個民族的風(fēng)帆
第二篇:雷鋒主題班會主持稿
合:同學(xué)們大家下午好!初一2班雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚、萬物復(fù)蘇。
乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。甲:雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶
貴的精神財富。請聽同學(xué)為我們帶來的《格言朗誦》
1)我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
2)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。
3)但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。
4)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
6)我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。
7)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
9)……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
10)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
11)力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
12)在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
14)世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
15)有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
16)一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
17)釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
18)我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
19)驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……
20)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
21)一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影
乙:多少年來,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
他的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲:老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。
階級觀清楚,勞動念樸純。螺絲釘不銹,歷史色常新。只做平凡事,皆成巨麗珍。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。請欣賞詩歌《懷念雷鋒》、《給雷鋒叔叔的詩》
《懷念雷鋒》
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,當(dāng)撞傷老人的自行車揚長而去,當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念,在呼喊——
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——
《給雷鋒叔叔的詩》
雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。
啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。
雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零化錢捐給希望小學(xué),我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。
甲:3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該像雷鋒一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。同學(xué)們,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。我們身邊也有許多不怕苦、不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得那位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?為什么?哪位同學(xué)來回答這個問題?
甲:大家說的都十分不錯,我們也要向那些好同學(xué)看齊!做21世紀(jì)的新雷鋒!
下面我們大家來互動互動,增進(jìn)我們這個新班級體同學(xué)間的感情
乙:好的,那開始我們的有獎游戲互動《比劃、猜、猜、猜》
(題目可以是:
長征 起義 井岡山 五星紅旗 八路 新四軍 共產(chǎn)黨 共青團(tuán)….)
甲:雷鋒是一支歌。中國的幼兒園唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈響徹世界每一
個角落,多少個春秋,一步一個腳印,走出一道人生的路,唱出一派雄風(fēng),一代精兵,唱出一種情操、一種品格,螺絲釘精神不會生銹,戰(zhàn)士的紅心不能變色。
乙:雷鋒是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了,請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
甲:請欣賞歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
伴隨著歌聲的結(jié)束,我們的班會也到此結(jié)束。今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們能學(xué)習(xí)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)互助的班集體和小組,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。
初一(2)班雷鋒班隊會到此結(jié)束!
第三篇:雷鋒主題班會主持稿
一
1、合:同學(xué)們大家下午好!國貿(mào)一班《學(xué)雷鋒》主題班會現(xiàn)在開始!甲:三月,陽光明媚、萬物復(fù)蘇。乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。甲:那接下來請讓我們一起觀賞2011感動中國草根人物視頻短片。(播視頻)
2、甲:通過看視頻,同學(xué)們是否對雷鋒精神有所了解呢?
乙:如果對雷鋒還是不太了解,不要緊,我們將為大家進(jìn)一步呈現(xiàn)雷鋒生平?。鬃x稿)
二、合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影 乙:多少年來,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
他的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。甲:老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。
階級觀清楚,勞動念樸純。螺絲釘不銹,歷史色常新。只做平凡事,皆成巨麗珍。
乙:雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。有請盧梓純同學(xué)帶領(lǐng)為我們一起朗誦《懷念雷鋒》?。ū尘耙魳讽懫穑?/p>
三、甲:3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。同學(xué)們,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。合:愿雷鋒精神永放光芒。
甲:下面我們大家來互動互動,增進(jìn)我們這個班集體同學(xué)間的感情 乙:好的,那開始我們的有獎游戲互動《我愛記歌詞》。首先請聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請留意歌詞!甲:念數(shù)字。
乙:大家表現(xiàn)得都很好哦~!請聽下一首歌曲《接過雷鋒的槍》。甲:念數(shù)字。
四、甲:學(xué)雷鋒不能只是口頭說說,還應(yīng)該實踐。你還記得那些年我們一起學(xué)的雷鋒嗎? 乙:對啊,我還記得那一天我們在波海公園學(xué)的雷鋒呢~ 甲:那就讓我們一起來重溫一下當(dāng)時的情景吧??!
五、甲:雷鋒----是一支歌
中國的幼兒園唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈響徹世界每一個角落 二十二個春秋,一步一個腳印
走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵
唱出一種情操 一種品格
螺絲釘精神不會生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色 乙:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了,請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
甲:請欣賞夏澤露同學(xué)為我們帶來小小演講~
六、乙:東田,你有沒有發(fā)現(xiàn)一個特別奇怪的現(xiàn)象呢?現(xiàn)在我們的社會已經(jīng)不像以前那么純樸了,人人都有很強的戒備心,就算我們想學(xué)雷鋒,人家還可能以為你會有陰謀呢!
甲:是啊,科技在進(jìn)步,但是精神建設(shè)卻沒有跟上去,歌手王蓉還改編了一首歌叫《我學(xué)雷鋒好榜樣》,我們一起來聽一下吧。(播放歌曲)
甲:前幾天我們在班級微博上發(fā)起了一個投票,問題是“現(xiàn)代社會還需要雷鋒精神嗎”?現(xiàn)在投票情況已經(jīng)出來了!覺得需要的有××票,不需要的有×票。乙:下面還有評論咧。
甲:看完了微博投票,我們即場來一個小辯論,有請兩位同學(xué)上臺。
七、甲:剛才兩位同學(xué)的辯論真是激動人心,精彩萬分?。?/p>
乙:看了那么多關(guān)于雷鋒的視頻和圖片后,我們來玩一下快速搶答團(tuán)章知識的小游戲唄~答對者有神秘小禮品,大家要踴躍搶答喎!請看題目!
八、甲:伴隨著歌聲的結(jié)束,我們的班會也到此結(jié)束。乙:今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。合:謝謝大家!鞠躬!
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會主持稿(本站推薦)
學(xué)習(xí)雷鋒主題班會主持稿
一、開幕詞
甲:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
乙:今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。
甲:雷鋒,一個時代的英雄。他的名字,鐫刻在每一個中國人心里;他的事跡,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個人的心中!
乙:雷鋒精神,我們在它的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐;雷鋒精神是一種象征,是一座豐碑,更是一份高尚的文化。
那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
二、你說我說憶雷鋒
甲:請大家根據(jù)自己的了解用一句話說一說雷鋒給你留下的印象,他是一個什么樣的人?
(甲/乙主持人各請三個同學(xué)說一說)
甲:恩,大家說的都非常好。
雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
乙:是的。讓我們來讀一讀許多領(lǐng)袖對他的評價吧。
(展示領(lǐng)導(dǎo)人對雷鋒的題詞或評價。)
甲:那有沒有哪位同學(xué)來介紹一下雷鋒的生平事跡呢?
乙:看來大家也和我一樣,對雷鋒同志的了解也還不夠全面。沒關(guān)系,接下來我們通過一個11分鐘的視頻短片來一起走近雷鋒,感受“那些年我們一起追過的雷鋒”。
有請班主任為我們播放影片。
三、走近當(dāng)年那個雷鋒,感受雷鋒精神
甲:(影片觀看完)好的。相信大家和我一樣,在重溫了那一段歷史之后,對于雷鋒平凡而偉大的一生有了更加深刻的了解;也自然對雷鋒偉大品格有了更深的景仰和敬佩之情。
乙:嗯。通過視頻我們的確發(fā)現(xiàn)了非常多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這也就是人們常常說的“雷鋒精神”!
甲:是的。接下來就讓我們一起了解下“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
請大家一起看大屏幕。
乙:是的,其實雷鋒精神最本質(zhì)的就是一種“大愛”的精神。
四、新時代,雷鋒去哪兒
乙:52年光陰似箭,雷鋒所處的時代已悄然離我們遠(yuǎn)去,但“雷鋒的精神”卻從來沒有離我們遠(yuǎn)去。
甲:這就好比是一個火炬的傳遞,每個時代總有一些人高舉著它,帶領(lǐng)著人民邁向更美好的時代。
乙:今天我們可以看到許多可歌可泣的人物以他們的生命經(jīng)歷在實踐著這樣一種精神,我們整個社會也始終在努力弘揚著這樣的“大愛”精神。
甲:是的。讓我們一起通過一些相應(yīng)的材料和視頻來走近新時代的“雷鋒們”。(展示相應(yīng)材料和視頻)
同樣,有請班主任,我們把時間交給他。
……
乙:是的,我相信大家和我一樣被這些可愛可敬的“雷鋒們”感動著,內(nèi)心激蕩的,也能淚流滿面!
甲:有沒有哪位同學(xué)來說說觀看完這些材料和視頻之后的感想?(請大家舉手踴躍分享,其他同學(xué)在分享時掌聲熱烈)
五、用行動向雷鋒致敬
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,今天就是這樣的一個日子。讓我們大家一起問問自己:我們是怎么向雷鋒致敬的呢?
展示圖片(中學(xué)生思想行為表現(xiàn)的正反兩反面)
乙:是的。我們每個人都應(yīng)當(dāng)問自己這樣一個問題:榜樣就在前方,我們何去何從?
甲:當(dāng)別人困難時,主動伸去一雙手臂,送去掌聲中的溫暖,借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
乙:其實我們的學(xué)生生活當(dāng)中就有很多學(xué)雷鋒的好人好事。我們誰來分享一下?或者我們應(yīng)該怎樣做得更好呢?(同學(xué)們討論并舉手回答)
六、情景短劇促深思
甲:還記得馬年春晚的《扶不扶》嗎?小品中郝建講了一句引發(fā)國人深思的話:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了?!苯酉聛?,我們將通過一個小品劇表演《生活需要“雷鋒”》來告訴大家,我們每個人都應(yīng)當(dāng)向雷鋒看齊,讓世界變成美好的人間。
七、一首歌曲贊雷鋒
甲乙:請全體同學(xué)起立,讓我們一起大聲表達(dá)我們的志向,合唱《接過雷鋒的槍》。(全班唱《接過雷鋒的槍》)
第五篇:雷鋒主題班會主持稿
合:同學(xué)們大家下午好!七年一班《????》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚、萬物復(fù)蘇。
乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
甲:雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶
貴的精神財富。請聽同學(xué)為我們帶來的《格言朗誦》
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影
乙:多少年來,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
他的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲:老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。
階級觀清楚,勞動念樸純。螺絲釘不銹,歷史色常新。只做平凡事,皆成巨麗珍。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。請欣賞小品《一粒釘子》
甲:3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。同學(xué)們,作為當(dāng)代初中生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
甲:雷鋒----是一支歌中國的幼兒園唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈響徹世界每一個角落 二十二個春秋,一步一個腳印走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵唱出一種情操 一種品格螺絲釘精神不會生銹戰(zhàn)士的紅心不能變色
乙:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了,請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
甲:請欣賞同學(xué)為我們帶來的——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
伴隨著歌聲的結(jié)束,我們的班會也到此結(jié)束。今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。