第一篇：2018年黑龍江省龍東地區(qū)中考作文題目(含)

四、寫作

23.請從下面兩個文題中任選一題作文。

文題一：請以“唱起那首熟悉的歌”為題目，寫一篇文章。文題二：閱讀下面的文字，按要求作文。

感動中國人物央宗和卓嘎姐妹曾經(jīng)說過：如果我們走了，這幾千平方千米的國土上，就沒有中國人了。這是多么樸素的家國情懷！

繼電影《戰(zhàn)狼2》后，紀(jì)錄片《厲害了，我的國》再次引爆了國人的愛國情。相信身為炎黃子孫的你，內(nèi)心也一定澎湃著愛國之情！請以“愛國”為話題，自擬題目，完成一篇作文。要求：

（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。

（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字以上?！敬鸢浮孔鎳?/p>

生活里充滿了美嗎？是的，它就在你雙眸閃動的春光里，就在你手中擎起的秋葉里??歌是對美的感悟，是一種宣泄。

詠嘆調(diào)———東方之珠清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩、奪人視線，將陽光反射向四周??東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨特的魅力。她讓人心動，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完美融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動的心臟。

我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國的一個亮點，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。

小夜曲———盧浦大橋飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點點閃爍的銀光，浦江之上又畫出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，How magnificent（雄偉極了）！如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無窮的追逐。盧浦如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴說著這個國度里發(fā)生的又一個奇跡。我想唱：啊，盧浦是中國獨特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。進(jìn)行曲———三峽工程溯流而上，漫步在長江上游。走近大壩，見到的是兩側(cè)動與靜的對比。壩身上游水波不興，一平如鏡；下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無數(shù)條奔騰舞動的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著，直瀉而下。問蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時，怎能不迸發(fā)出強大的能量？由此，我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峽之水蘊藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因為那是我們永遠(yuǎn)的精神家園。祖國訴說不盡的美，勾勒出涌動在我心中的一首歌，讓我情不自禁的想將它唱出。我要用歌聲贊美它們：明珠的奪目，三峽的雄偉，盧浦的獨特，這是人們用雙手創(chuàng)造的美，這是祖國改革開放飛速發(fā)展的寫照！總有一天，中國必將成為全世界矚目的焦點，屹立于世界民族之林。

祖國，我為你歌唱。

第二篇：2014年黑龍江省龍東地區(qū)中考?xì)v史試題

2014年黑龍江省龍東地區(qū)中考?xì)v史試題

吳濤整理

（時間：90分鐘；分值：100分）

一、單項選擇題（每小題只有一個正確選項，每題2分，共40分）

1．傳說中他的發(fā)明為我們今天的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被后人尊稱為“人文初祖”的神話傳說人物是（）

A．炎帝B．黃帝C．堯D．禹

2．紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它極大地促進(jìn)了文化的傳播。下列人物中與紙的發(fā)明、改進(jìn)直接相關(guān)的人物是（）

A．屈原B．張衡C．蔡倫D．酈道元

3．“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！笔惆l(fā)了杜甫對唐都長安遭受安史之亂的悲愴情懷。他被后人稱為（）

A．醫(yī)圣B．書圣C．詩圣D．詩仙

4．假如你穿越時空隧道回到唐朝，你會見到我國歷史上唯一的女皇帝武則天。人們稱她的統(tǒng)治是（）

A．貞觀之治B．開元盛世C．康乾盛世D．政啟開元，治宏貞觀

5．洋務(wù)運動啟動了中國近代化的進(jìn)程。在洋務(wù)運動中，洋務(wù)派提出的口號是（）

A．“自強”與“求富”B．“民主”與“科學(xué)”

C．“自由”與“民主”D．“扶清滅洋”

6． 1895年，假如你在北京參加科舉考試，你將目睹到的歷史事件是（）

A．火燒圓明園B．“公車上書 ”C．譚嗣同殉難D．八國聯(lián)軍侵華

7．毛澤東在一次談話中說，這一次我們?nèi)サ煤?，戳穿了蔣介石假和平的陰謀。毛澤東談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．重慶談判B．西安事變C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．井岡山會師

8．20世紀(jì)50年代，人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是（）

①黃繼光②邱少云③董存瑞④雷鋒

A．①②B．②③C．③④D．①③

9．中國人民解放軍第一支海軍是（）

A．北海海軍B．東海海軍C．南海海軍D．華東軍區(qū)海軍

10．和平共處五項原則是解決國與國之間關(guān)系的基本原則，標(biāo)志著中國外交政策的成熟。它的提出者是（）

A．朱德B．周恩來C．毛澤東D．陳毅

11．1964年10月，我國成功爆炸了（）

A．第一顆原子彈B．第一顆氫彈C．第一顆近程導(dǎo)彈D．第一顆洲際導(dǎo)彈

12．日本從奴隸社會過渡到封建社會的標(biāo)志性事件是（）

A．大和統(tǒng)一B．幕府統(tǒng)治建立C．大化改新D．明治維新

13．被譽為“南美解放者”的是（）

A．克萊武B．章西女王C．玻利瓦爾D．圣西門

14．1931年，當(dāng)美國一位偉大的發(fā)明家逝世時，美國胡佛提議全國各地同時熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是（）

A．瓦特B．愛迪生C．卡爾·本茨D．史蒂芬孫

15．有人說：上帝有三個蘋果，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口，被蘋果“砸醒”后，牛頓發(fā)現(xiàn)了（）

A．地圓說B．相對論C．萬有引力定律D．生物進(jìn)化論

16．奠定了解放長江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（）

A．遼沈戰(zhàn)役B．平津戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

17．1914年，人類歷史上第一次空前規(guī)模的世界大戰(zhàn)爆發(fā)，其導(dǎo)火線是（）

A．薩拉熱窩事件B．三國同盟形成C．三國協(xié)約形成D．德國突襲波蘭

18．20世紀(jì)上半期召開的國際會議中，把縱容法西斯侵略的綏靖政策推向頂峰的是（）

A．雅爾塔會議B．巴黎和會C．華盛頓會議D．慕尼黑會議

19．建國以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的會議是（）

A．中共七大B．中共十三大C．中共十五大D．中共十一屆三中全會

20．世界反法西斯同盟形成的標(biāo)志是（）

A．《聯(lián)合國家宣言》簽署B(yǎng)．《開羅宣言》發(fā)表

C．諾曼底登陸D．雅爾塔會議召開

二、組合列舉題（每小題1分，共7分）

21．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。（4分）

（1）編年體通史巨著《資治通鑒》，它的主持編寫人是______________。

（2）中國近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家，著有譯著《天演論》，他是______________。

（3）20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品《格爾尼卡》的作者是西班牙著名畫家______________。

（4）在社會主義建設(shè)中被譽為“鐵人”稱號的是______________。

22．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。（3分）

（1）中國近代史上第一個不平等條約是中英______________。

（2）世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是______________。

（3）世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是______________。

三、辨析改錯題（每小題2分，共8分）

23．指出下列表述中的錯誤，并加以改正。

（1）被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是《農(nóng)政全書》。錯誤：________________改正：__________________

（2）中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是中央革命根據(jù)地。

錯誤：________________改正：__________________

（3）我國第一個五年計劃的基本任務(wù)是優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)。

錯誤：________________改正：__________________

（4）馬歇爾計劃的出臺標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始。

錯誤：________________改正：__________________

四、史料解析題（24題6分，25題5分，26題6分，27題8分，共25分）

24．閱讀材料，回答相關(guān)問題。（6分）

【祖國統(tǒng)一】

材料一

請回答：

（1）材料一中香港和澳門回歸祖國的時間。

香港于年月日回歸祖國；（1分）

澳門于年月日回歸祖國。（1分）

（2）提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是。（1分）

【民族團(tuán)結(jié)】

材料二中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，燦爛的中華文明是由各族人民共同締造的。早在古代我國就加強了對少數(shù)民族地區(qū)的管理。

請回答：

（3）朝時在中央設(shè)宣政院加強對西藏的管轄。（1分）

（4）清朝時確立制度和設(shè)加強對西藏的管理。（2分）

25．根據(jù)所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。（5分）

三國時期是一個風(fēng)云變幻、英雄輩出、令人神往的時代。

材料一一心只為酬三顧，取西蜀，定南蠻，水面偏能用火攻。“功蓋三分國，名成八陣圖”。材料二他挾天子以令諸侯，采用謀士許攸的計策大敗袁軍。又消滅了袁紹的殘余力量，基本上統(tǒng)一了北方。

（1）材料一中“水面偏能用火攻”是指什么戰(zhàn)役？“功蓋三分國，名成八陣圖”指的是誰？（2分）

（2）材料二中“挾天子以令諸侯”的人是指誰？大敗袁軍的戰(zhàn)役名稱是什么？（2分）

（3）它是我國最早的一部長篇歷史小說，描寫了東漢末年和三國時期的歷史，這一名著是什么？（1分）

26．根據(jù)下列簡圖回答問題。（6分）

（1）填出簡圖中A、B、C、D、E代表的事件？（5分）

（2）簡圖中的E事件在中國抗日戰(zhàn)爭中的地位如何？（1分）

27．觀察圖文材料，回答相關(guān)問題。（8分）

圖一圖二圖三

（1）圖一建筑是英國議會所在地。議會是英國政治的中心舞臺、是英國的最高立法機(jī)構(gòu)。1640年國王查理一世在此被迫重新召開議會，揭開了哪一事件的序幕？與之相關(guān)的文獻(xiàn)是什么？這一重大歷史事件的歷史意義如何？（3分）

（2）圖二是一部重要文獻(xiàn)簽署的場景，這部文獻(xiàn)是什么？它的發(fā)表有什么歷史意義？在這部文獻(xiàn)的指引下，美國取得了哪一戰(zhàn)爭的偉大勝利？（3分）

（3）圖三中法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔被火樹銀花所映襯，記錄了法國國慶日隆重喜慶的場面。7月14日是法國的國慶日，在1789年的這一天發(fā)生的重大歷史事件是什么？這一事件揭開了法國大革命的序幕，這次革命中頒布的重要文獻(xiàn)是什么？（2分）

五、活動探究題（28題10分，29題10分，共20分）

28．習(xí)近平主席指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，這既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。（10分）

【歷史之痛】

材料一由于中國人閉關(guān)自守、驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是1856—1860年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1894—1895年同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結(jié)束他們對西方的屈辱態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

【追夢之旅】

材料二在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上，有過三次大革命，它們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生在公元前221年，它結(jié)束了領(lǐng)主封建制，建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；第二次發(fā)生在1911年，它結(jié)束了兩千多年的封建帝制、建立了民國；第三次發(fā)生在1949年，建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

【圓夢之旅】

材料三時下熱議“中國夢”，有人不免會聯(lián)想到“美國夢”?！爸袊鴫簟迸c“美國夢”當(dāng)然不是一回事，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。這可以從以下幾個方面來理解：從路徑選擇上講，美國走的是資本主義道路，我們走的是中國特色社會主義道路，凝聚中國力量……

——2013年4月23日《光明日報》

（1）指出材料一中“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭”的名稱分別是什么？（3分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識分析第一次和第三次“災(zāi)難性的戰(zhàn)爭”對中國社會性質(zhì)的影響？（2分）

（3）概括材料二中“1911年革命”和“1949年革命”分別指中國歷史上的哪次重大的歷史事件？（2分）

（4）從材料三中的內(nèi)容找出實現(xiàn)中國夢的途徑？（1分）

【中國夢，我的夢】

（5）中國夢歸根到底是中國人的夢，作為青少年的你應(yīng)如何為實現(xiàn)中國夢而努力呢？（2分）

29．根據(jù)下列材料，探究有關(guān)問題。（10分）

【中國經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)世界】

材料一中國古代的對外交流歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。從漢代絲綢之路的開辟到明朝前期的鄭和下西洋，我國為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。

（1）出使西域后，漢朝和西域、西亞地區(qū)的交往頻繁，絲綢之路開通。宋朝時，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)置的加強管理的貿(mào)易機(jī)構(gòu)叫市舶司。元朝時，中外交往頻繁，意大利旅行家的著作《》描述了元朝（首都）的繁榮景象，引起了歐洲人對東方的向往。（4分）

【世界經(jīng)濟(jì)日趨密切】

材料二公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)——正是從那個時候起，割裂的世界開始連接在一起。經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。

——《大國崛起》

（2）材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件？從18世紀(jì)60年代起，先后到來的兩次工業(yè)革命對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了“助推器”的作用。兩次工業(yè)革命分別把人類帶入什么時代？（3分）

（3）20世紀(jì)50-70年代，資本主義世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，尤其是歐洲和日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。結(jié)合所學(xué)知識，概括指出歐洲和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因？（1分）

【全球經(jīng)濟(jì)成為一體】

材料三今天，我們一起享受著人類共同的文明成果。歐洲人用著韓國制造的手機(jī)，日本人喝著美國生產(chǎn)的可口可樂，中國人開著日本品牌的汽車……

（4）根據(jù)材料概括當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢是什么？為適應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的這一趨勢，中國政府采取了哪一重大舉措？（2分）

參考答案

二、組合列舉題（每小題1分，共7分）

21.（1）司馬光；（2）嚴(yán)復(fù)；（3）畢加索；（4）王進(jìn)喜；

22.（1）《南京條約》；（2）《漢謨拉比法典》；（3）英國的憲章運動（答“憲章運動”亦可得分）；

三、辨析改錯題（每小題2分，共8分）

23.（1）錯誤：《農(nóng)政全書》；改正：《天工開物》；（2）錯誤：中央革命根據(jù)地；改正：井岡山革命根據(jù)地；（3）錯誤：農(nóng)業(yè)；改正：重工業(yè)；（4）錯誤：馬歇爾計劃；改正：杜魯門主義；

四、史料解析題（24題6分，25題5分，26題6分，27題8分，共25分）

24.（1）1997年7月1日（1分）；1999年12月20日（1分）；（年、月、日錯一不得分）

（2）鄧小平；（1分）（3）元朝；（1分）（4）冊封（或金瓶掣簽制）；（1分）；駐藏大臣；（1分）

25.（1）赤壁之戰(zhàn)；（1分）諸葛亮；（1分）（2）曹操；（1分）官渡之戰(zhàn)；（1分）（3）《三國演義》；（1分）

26.（1）A．九一八事變；B．盧溝橋事變；（七七事變）C．臺兒莊戰(zhàn)役；D．南京大屠殺；E．百團(tuán)大戰(zhàn)；（每空1分，共5分）（2）百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役。（1分）

27.（1）英國資產(chǎn)階級革命；（1分）《權(quán)利法案》；（1分）意義：①英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制。②為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進(jìn)程。（答對其中任意一點即可得分）（1分）（2）《獨立宣言》；（1分）標(biāo)志著美國的誕生；（宣告

北美13個殖民地脫離英國獨立）（1分）美國獨立戰(zhàn)爭；（1分）（3）巴黎人民攻占巴士底獄；（1分）《人權(quán)宣言》。（1分）

五、活動探究題（28題10分，29題10分，共20分）

28.（1）鴉片戰(zhàn)爭；（1分）第二次鴉片戰(zhàn)爭；（1分）甲午中日戰(zhàn)爭；（1分）（2）第一次：鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會；（1分）第三次：甲午中日戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度大大加深；（1分）（3）辛亥革命；（1分）新中國的成立；（答“中華人民共和國的成立”亦可得分）（1分）（4）走中國特色的社會主義道路。（1分）（5）提示：青少年要做的事就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、培養(yǎng)好的品德、樹立正確的人生觀、價值觀，將來為祖國作貢獻(xiàn)。（結(jié)合自身實際，言之有理即可）（2分）

29.（1）張騫；（1分）馬可·波羅；（1分）《馬可·波羅行紀(jì)》；（或《馬可·波羅游記》）（1分）大都；（1分）（2）新航路開辟；（1分）蒸汽時代；（1分）電氣時代；（1分）（蒸汽時代與電氣時代順序不能顛倒）（3）①充分利用美國的援助；②采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果；③制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。（答出其中任意一點即可）（1分）（4）趨勢：經(jīng)濟(jì)全球化；（1分）舉措：中國加入世界貿(mào)易組織或。（中國加入WTO）（1分）

第三篇：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考思想品德真題試題(含解析)

黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考思想品德真題試題

一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，有一個是最符合題意的, 請選出，并將字母填入題后的括號內(nèi)。第1 一10小題，每小題1分； 第11—15小題，每小題2分。共20分〉 1.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2017年起，將每年5月10日設(shè)立為“ ”?（）A.中國品牌日 B.中國產(chǎn)權(quán)日 C.中國商標(biāo)日 D.中國產(chǎn)品日 【答案】A 2.2017年5月5日下午，我國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī) 在上海浦東國際機(jī)場成功實現(xiàn)首飛。（）

A.殲 20 B.運 20 C.殲 15 D.C919 【答案】D 3.2017年7月7日，世界最長的海底隧道 大橋海底隧道貫通。A.深港 B.港珠澳 C.港澳 D.珠澳 【答案】B 4.2017年8月7日，哈爾濱市當(dāng)選2018年“ ”。（）A.東亞冰雪之都 B.亞洲文化之都 C.東亞文化之都 D.亞洲冰雪之都 【答案】C 5.2017年10月24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂勝利閉幕。大會通過了關(guān)于十八屆中央委員會報告的決議、關(guān)于中央紀(jì)律檢査委員會工作報告的 決議、關(guān)于《（修正案）》的決議。（）

A.中國共產(chǎn)黨章程 B.中華人民共和國憲法 C.核安全法 D.國歌法 【答案】A 6.2017年11月25日，聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站消息，我國申報的 順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審，成功入選《世界記憶名錄》。（）A.篆文 B.甲骨文 C.銘文 D.金文 【答案】B 7.人民日報2018年2月23日報道，2017年，糧食總產(chǎn)量達(dá)到1203． 76億斤，實現(xiàn)“十四連豐”，連續(xù)七年居全國首位。（）

A.河南 B.吉林 C.遼寧 D.黑龍江 【答案】D 8.2018年2月22日晚，在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中，中國選手 以39秒584的成績奪冠，并打破了由他自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，為中國代表團(tuán)獲得了平昌冬奧會的首枚金牌。（）A.馬龍 B.蘇炳添 C.武大靖 D.寧澤濤 【答案】C 9.2017年7月31日，中華人民共和國國防部在人民大會堂舉行盛大招待會，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍 周年。（）

A.90 B.80 C.100 D.70 【答案】A 10.2018年3月1日上午，中共中央在人民大會堂舉行座談會，紀(jì)念 同志誕辰120周年。（）A.孫中山 B.毛澤東 C.朱德 D.周恩來 【答案】D 11.在人格權(quán)中，首要的、最根本的人身權(quán)利是（）A.生命健康權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.人身自由權(quán) D.名譽權(quán) 【答案】A

12.2017年12月3日，第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江省烏鎮(zhèn)開幕。我國曾在首屆互聯(lián)網(wǎng)大會上提出了共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、關(guān)愛育少年健康成長等九點倡議。其中，關(guān)愛青少年健康成長的倡議，體現(xiàn)了對未成年人的（）

A.學(xué)校保護(hù) B.社會保護(hù) C.家庭保護(hù) D.司法保護(hù) 【答案】B 【解析】此題旨在考查學(xué)生對未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。根據(jù)所學(xué)，為了保護(hù)未成年人的健康成長，我國對未成年人設(shè)置了家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)，題文中國家在互聯(lián)網(wǎng)大會上提出的倡議，屬于社會保護(hù)，所以排除ACD，正確答案選B。

13.2018年2月4日，中共中央'國務(wù)院公開發(fā)布《關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》。這是新世紀(jì)以來，黨中央連續(xù)發(fā)出的第十五個指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的“―號文件”。這—意 見體現(xiàn)了中國特色社會主義根本原則是（）

A.同等富裕 B.同步富裕 C.共同富裕 D.共同致富 【答案】C 【解析】此題旨在考查學(xué)生對共同富裕的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解和認(rèn)知能力。我國實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是為了讓農(nóng)民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，最終實現(xiàn)共同富裕，所以體現(xiàn)了中國特色社會主義的根本原則是共同富裕，但是共同富裕不等于同等、同步、同時富裕，ABD觀點錯誤，正確答案選C。

14.2017年7月1日，慶祝香港回歸祖國20周年大會暨香港特別行政區(qū)第五屆政府就職典禮在香港會展中心隆重舉行。二十年來香港穩(wěn)定發(fā)展說明堅持“ ”的基本方針是正確的。（）A.—國兩制 B.—個中國 C.高度自治 D.九二共識 【答案】A 【解析】此題旨在考查學(xué)生對“一國兩制”的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。香港回歸后繼續(xù)保持繁榮穩(wěn)定和發(fā)展，表明“一國兩制”的基本方針是正確的，具有強大的生命力，BCD不符合題意，所以正確答案選A。

15.民族精神和時代精神的核心分別是、。（）①愛國主義 ②改革創(chuàng)新 ③集體主義 ④科技創(chuàng)新 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 【答案】C 【解析】此題旨在考查學(xué)生對民族精神和時代精神的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)所學(xué)，中華民族精神的核心是愛國主義，時代精神的核心是改革創(chuàng)新，所以排除③④，正確答案選C。

二、不定項選擇題（下列各題的四個選項中，至少有一個是符合題 意的答案，請選出正確的答案，并將字母填入題后的括號內(nèi)，有錯選 的該題不得分，漏選一項扣1分。每小題2分，共20分）16.2018年1月8日上午，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。習(xí)近平首先向獲得2017國家最高科學(xué)技術(shù)獎的南京理工大學(xué) 院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所 院士頒發(fā)獎勵證書。

A.王澤山 B.屠呦呦 C.南仁東 D.侯云德 【答案】AD 【解析】時事題，解析略。

17.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)中流行的“快手”、“火山小視頻，“網(wǎng)絡(luò)直播”“抖音”??豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r，也有些低俗的、不道德的、違法的行為時有發(fā)生。這啟示我們青少年在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該（）A.提高辨別覺察能力，抗誘惑能力 B.使用網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量 C.進(jìn)守網(wǎng)絡(luò)道德、法律 D.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)兩面性，發(fā)揮其積極作用 【答案】ABCD 【解析】此題旨在考查學(xué)生對青少年正確利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的辨別能力。根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，作為青少年，要增強辨別能力和抗誘惑能力，在上網(wǎng)過程中遵守道德和法律，利用網(wǎng)絡(luò)傳遞社會正能量，趨利避害，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，所以正確答案選ABCD。18.保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度是（）A.社會主義制度 B.民族區(qū)域自治制度 C.人民代表大會制度 D.全國人民代表大會制度 【答案】C 【解析】此題旨在考查學(xué)生對我國根本政治制度的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，人民代表大會制度是保證我國人民當(dāng)家作主的根本政治制度，C符合題意；A觀點錯誤，社會主義制度是我國根本制度；民族區(qū)域自治制度是我國基本政治制度；D觀點錯誤，全國人民代表大會不是制度，所以排除ABD，正確答案選C。

19.在積極參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會貴任,又在幫助他人，并使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升。下列屬于參與社會公益活動的是（）

A.協(xié)助老師做好班級工作 B.去敬老院慰問孤寡老人

C.利用周末時間參加憲法宣傳活動 D.大學(xué)生參加暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動 【答案】BCD 【解析】此題旨在考查學(xué)生對社會公益活動的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。社會公益活動是一定的組織和個人向社會捐贈財物，幫助他人，無私奉獻(xiàn)的行為，所以A不屬于社會公益活動，BCD屬于幫助他人，無私奉獻(xiàn)的行為，都屬于社會公益活動，所以正確答案選BCD。

20.作為正在接受義務(wù)教育的中學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，應(yīng)該做到（）A.認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)

B.認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué) C.認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長的義務(wù) D.認(rèn)真履行參加公益活動的義務(wù) 【答案】ABC 【解析】此題旨在考查學(xué)生對中學(xué)生怎樣履行受教育的義務(wù)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù) 所學(xué)，正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)，應(yīng)該認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)、認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué)、認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長的義務(wù)，D不符合題意，正確答案選ABC。21.法律與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，具有三個最為顯著的特征（）A.法律由國家制定或認(rèn)可

B.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性 C.法律是社會成員最高的行為準(zhǔn)則 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力 【答案】ABD 【解析】此題旨在考查學(xué)生對法律的特征的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，法律是一種特殊的行為規(guī)范，與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比，法律具有三個最為顯著的特征：法律是由國家制定或認(rèn)可的；法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；法律對全體社會成員具有普通約束力，ABD觀點正確，C觀點錯誤，憲法是全體社會成員的最高行為準(zhǔn)則，所以正確答案選ABD。

22.習(xí)近平對塞罕壩林場建設(shè)者感人事跡作出重要指示指出，55年來，河北塞罕壩林場的建設(shè)者們聽從黨的召喚，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。對此，以下說法正確的是（）A.塞罕壩精神是艱苦奮斗精神在新時期的具體體現(xiàn) B.建設(shè)美麗中國蒲要幾代人的不懈努力 C.我們要不斷加強生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和修復(fù)工作 D.我國的環(huán)境問題己基本得到解決 【答案】ABC 【解析】此題旨在考查學(xué)生對艱苦奮斗和生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析能力。塞罕壩工作者克服困難，甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，為我國生態(tài)文明建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)，有利于建設(shè)美麗中國，ABC觀點正確，D觀點太絕對，是錯誤的，正確答案選ABC。23.下列屬于正確行使公民權(quán)利的有（）A.小豐搜査同桌的書包尋找自己丟失的零花錢 B.小強就校門口交通擁堵問題給有關(guān)部門打熱線電話 C.小麗因出水痘請假去醫(yī)院看病

D.小剛發(fā)現(xiàn)有人利用網(wǎng)絡(luò)泄露國家機(jī)密，及時向公安機(jī)關(guān)報告 【答案】BC 【解析】此題旨在考查學(xué)生對公民正確行使權(quán)利的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知和運用能力。A小豐無權(quán)搜查同桌的書包，侵犯了同桌的人身自由權(quán)；B小強就交通問題給相關(guān)部門打電話，是積極行使建議權(quán)的表現(xiàn)；C小麗請假看病是維護(hù)生命健康權(quán)的表現(xiàn)；D小剛舉報泄露國家秘密的行為，履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)，所以A錯誤，D不符合題意，正確答案選BC。

24.建設(shè)美麗中國，選擇“綠色環(huán)保、低碳生活”。我們應(yīng)該（）A.宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性 B.踐行低碳生活要拒絕消費，過艱苦樸素的生活 C.樹立綠色環(huán)保理念，多步行，少乘私家車

D.監(jiān)督不利于綠色環(huán)保的言行，使其有則改之，無則加勉 【答案】ACD 【解析】此題旨在考查學(xué)生對怎樣節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，作為中學(xué)生，要宣傳國家資源環(huán)境的相關(guān)政策，落實具體的環(huán)保行動，樹立綠色環(huán)保的理念，同破壞環(huán)境，浪費資源的行為作斗爭，ACD觀點正確，B踐行低碳生活的觀點正確，但是拒絕消費的觀點錯誤，所以正確答案選ACD。25.我國憲法和法律陚予公民監(jiān)督權(quán)。以下行使監(jiān)督權(quán)的渠道正確的是（）A.通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微博等在線交流

B.通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映 C.采用貼大字報、聚眾鬧事等方法 D.通過電視、廣播、報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督 【答案】ABD 【解析】此題旨在考查學(xué)生對公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，公民可以通過人大代表、相關(guān)部門、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式，行使建議監(jiān)督權(quán)，但是采取貼大字報和聚眾鬧事的做法是錯誤的，所以排除C，正確答案選ABD。

三、簡要回答下列各題（共30分〉

26.【明理踐行】當(dāng)你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。情境一：周一早上你發(fā)現(xiàn)好友小明正在抄襲作業(yè)。正確做法： 理由：

情境二：放學(xué)回家路上遇到有人向你出售盜版書。正確做法： 理由：

情境三：中考前，同學(xué)向你請教問題。正確做法： 理由：

情境四：團(tuán)委組織同學(xué)們參加“認(rèn)領(lǐng)種植一棵樹”活動。正確做法： 理由：

【答案】（1）做法：①勸阻小明不要抄襲作業(yè)，如有不會請教同學(xué)老師 ②可以報告老師 理由：①珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù) ②我們要對自己負(fù)貴

③我們不能以犧牲原則為代價維護(hù)所謂的友誼（2）做法：①拒絕，并告訴他這是違法行為 ②及時向有關(guān)部門舉報

理由：①公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù) ②與違法犯罪行為做斗爭是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)（3）做法：耐心為同學(xué)講解

理由：①同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友善 ②要學(xué)會在競爭中合作，共同進(jìn)步，實現(xiàn)雙贏（4）做法：積極參加，并號召同學(xué)們一起參與活動 理由：①保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù) ②參加公益活動是我們應(yīng)該履行的道德義務(wù) ③參加公益活動提升自身價值

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對受教育的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。首先要求學(xué)生認(rèn)識到抄襲他人作業(yè)是不誠信的、不負(fù)責(zé)任的，沒有認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，作為好朋友要勸阻或者報告老師，理由從對自己負(fù)責(zé)、講究交友原則、珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真履行受教育義務(wù)回答即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對智力成果權(quán)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力，根據(jù)所學(xué)，我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)不受侵犯，題文中出售盜版書的做法侵犯了他人的智力成果權(quán)，所以正確的做法是拒絕并舉報，理由從法律保護(hù)公民智力成果權(quán)、同違法行為作斗爭是每個公民的義務(wù)回答即可。（3）此問旨在考查學(xué)生對競爭與合作的關(guān)系的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。同學(xué)之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，所以面對同學(xué)的請教，我們要熱情幫助，理由從團(tuán)結(jié)、學(xué)會在競爭中合作，實現(xiàn)雙贏等方面回答即可。（4）此題旨在考查學(xué)生對社會公益活動的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力，題文中“認(rèn)領(lǐng)一棵樹”屬于社會公益活動，所以正確的做法是積極參與并號召同學(xué)一起參加，理由從履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)、提升自身價值、履行道德義務(wù)等方面回答，言之有理即可。27.【消費權(quán)益依法維護(hù)】

（1）上圖中“老專家”的做法與社會主義核心價值觀的哪一要求相違背？ 侵犯消費者哪些合法權(quán)利？（2）作為消費者如何避免侵權(quán)現(xiàn)象發(fā)生在自己身上？（3）作為消費者可以通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益？ 【答案】（1）①誠信②安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)

（2）①增強判斷選擇能力，學(xué)會比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者 ②主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識

③掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護(hù)的知識，如相關(guān)法律法規(guī)及維權(quán)途徑 ④保持應(yīng)有警惕，盡量不給不法經(jīng)營者可乘之機(jī) ⑤到正規(guī)商場購物

⑥購物后索要發(fā)票，留取維權(quán)證據(jù)（3）①與經(jīng)營者協(xié)商和解 ②請求消費者協(xié)會調(diào)解 ③向有關(guān)行政部門申訴

④根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 ⑤向人民法院提起訴訟

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對社會主義核心價值觀和消費者合法權(quán)益的認(rèn)識，認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，找到與教材知識的結(jié)合點。漫畫中冒充老專家欺騙消費者，違背了社會主義核心價值觀中誠信的要求。這一做法是在消費者不知情的前提下，對消費者來說是不公平的，威脅消費者的人身財產(chǎn)安全，所以侵犯了消費者的知情權(quán)、公平交易權(quán)和安全權(quán)。（2）此問旨在考查學(xué)生對怎樣做一名聰明的消費者的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。結(jié)合材料和所學(xué)，從學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的消費知識、提高辨別能力和選擇判斷能力、掌握關(guān)于維權(quán)的相關(guān)知識、購物要到正規(guī)商場、索要發(fā)票等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此問旨在考查學(xué)生對消費者維權(quán)途徑的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，從協(xié)商、調(diào)解、申訴、仲裁和起訴回答即可。28.感恩父母尊重老師

“你陪我長大，我陪你變老??”“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”道出千千 萬萬子女感恩的情懷。（1）為什么要孝敬父母？

（2）日常生活中，你怎樣孝敬父母？

2017年9月10日，央視綜合頻道播出《2017尋找最美教師》頒獎典禮，32年堅守眉山的王曉梅，援藏教有的杜成露，為鄉(xiāng)村教育“脫貧”的慎魁元等被評為“2017年最美教師”。（3）你心中理想的師生關(guān)系是怎樣的？（4）與老師的交往中怎樣尊重老師？ 【答案】（1）①孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德

②父母不僅陚予我們生命，而且含辛茹苦哺育我們成長，教我們做人，為家庭做出了貢獻(xiàn)，理應(yīng)得到我們的回報

③孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)（2）①愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母 ②行動上幫助父母，為父母分憂 ③努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興 ④學(xué)習(xí)之余，幫父母做力所能及的家務(wù) ⑤關(guān)心父母健康，體貼父母辛勞

（3）①新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上 ②師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長 ③老師是我們的合作者，引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友（4）①禮貌待師 ②注意場合 ③勿失分寸

④正確對待老師的表揚和批評

⑤不頂揸老師，尊重老師勞動成果，上課認(rèn)真聽講 ⑥關(guān)心、理解'體貼老師

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對孝敬父母的原因的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，從孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的法定義務(wù)、父母賦予我們生命，為家庭付出很多等方面回答，言之有理即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對怎樣孝敬父母的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。只要從努力學(xué)習(xí)、幫助父母做家庭、理解體諒父母等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（3）此問旨在考查學(xué)生對新型師生關(guān)系的認(rèn)識，主要考查學(xué)生對認(rèn)知能力。首先要求學(xué)生認(rèn)識到理想中的師生關(guān)系，即新型師生關(guān)系，所以從民主平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、人格平等等方面回答即可。（4）此問旨在考查學(xué)生對怎樣與老師交往的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。結(jié)合材料和所學(xué)，從禮貌待師、積極溝通、正確對待老師的表揚和批評、原諒老師的錯誤等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。29.【改革開放輝埋中國】

習(xí)近平同志在黨的十九大報告中回額十八大以來的五年．其中講到：全面深化改 革取得重大突破。中國特色社會主義制度更加完善，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高，全社會發(fā)展活力和刨新活力明顯增強。

（1）取得上述成就的根本原因是什么？

（2）改革開放四十年我們?nèi)〉镁薮蟪删偷耐瑫r，還存在哪些問題？（3）繼續(xù)深化改革國家最需要堅持哪一項基本國策和基本方略 【答案】（1）①開辟了中國特色社會主義道路 ②形成了中國特色社會主義理論體系 ③確立了中國特色社會主義制度 ④發(fā)展了中國特色社會主義文化（2）①資源環(huán)境形勢嚴(yán)峻 ②創(chuàng)新人才不足 ③自主創(chuàng)新能力不強 ④各項制度還不夠完善 ⑤各地區(qū)發(fā)展不平衡 ⑥經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)不協(xié)調(diào)（3）對外開放的基本國策 依法治國的方略

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對我國取得成就的根本原因的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的識記運用能力。根據(jù)所學(xué)，改革開放以來，我國取得一切成就的根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。（2）此問旨在考查學(xué)生對我國發(fā)展中存在的問題的認(rèn)識，屬于開放性試題，只要結(jié)合中國的國情，從資源環(huán)境問題、人口問題、創(chuàng)新能力不足、地區(qū)發(fā)展不平衡、具體制度不夠完善等方面回答，言之有理即可。（3）此問旨在考查學(xué)生對對外開放和依法治國的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。我國在深化改革的過程中，必須堅持對外開放的基本國策，建設(shè)法治國家，落實依法治國的基本方略。

四、探究與實踐（共15分）30.【砥礪前行展望未來】

材料一：2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習(xí)近平指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。這標(biāo)志著我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為。

材料二：2018年3月11日下午，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。

材料三：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

某校準(zhǔn)備開展不忘初心、牢記使命的主題活動，請你參與。（1）請你幫助寫出材料一中的主要矛盾。（2）為解決這一矛盾國家可以采取哪些措施？（3）依據(jù)材料二設(shè)計一期黑板報，請你確立主題。（4）請你為本期黑板報設(shè)計四個欄目。欄目一： 欄目二： 欄目三： 欄目四：

（5）請你選擇其中一個欄目給同學(xué)們簡要介紹一下。

（6）為完成材料三中十九大提出的總?cè)蝿?wù)，青少年要做出哪些努力？

【答案】（1）人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

（2）①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 ②加大扶貧力度，精準(zhǔn)扶貧 ③完善社會保障制度④實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略⑤大病救助制度⑥異地高考政策

（3）①樹立憲法意識維護(hù)憲法權(quán)威 ②學(xué)習(xí)憲法知識弘揚法治精神（4）欄目一：憲法是國家根本大法

欄目二：憲法具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力 欄目三：憲法的構(gòu)成 欄目四：增強憲法意識（5）欄目一：①從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 ②從效力上看，憲法具有最高法律效力

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格 欄目二：①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) ②憲法與普通法律相比，具有最商法律效力 ③憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則

④同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格 欄目三：①序言和總綱②公民的基本權(quán)利和義務(wù) ③國家機(jī)構(gòu) ④國旗國歌國撤首都

欄目四：①我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容 ②在日常生活中養(yǎng)成進(jìn)守憲法的習(xí)慣 ③樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法權(quán)威

（6）①樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn) ②珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，全面提高自身素質(zhì) ③積極參加社會公益活動，培養(yǎng)社會貴任感 ④培養(yǎng)團(tuán)隊精神，創(chuàng)新精神，發(fā)揚艱苦奮斗精神 ⑤踐行社會主義核心價值觀

⑥履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，向有關(guān)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對我國社會主要矛盾的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，十九大召開以后，我國社會的主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（2）此問旨在考查學(xué)生對國家為解決我國社會主要矛盾采取的措施的認(rèn)識，屬于開放性試題，只要從國家采取的政策、戰(zhàn)略、措施等方面回答，言之有理即可。比如：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、大病救助制度等。（3）此問屬于開放性試題，只要緊扣材料，圍繞憲法回答，言之有理即可。（4）此問旨在考查學(xué)生對憲法的認(rèn)識，所以黑板報的主題，從憲法是國家根本大法、具有最高的法律地位和法律效力、憲法的構(gòu)成、樹立憲法意識等方面回答，言之有理即可。（5）此問屬于開放性試題，要求學(xué)生任選一個欄目回答即可。比如選擇憲法是國家根本大法，從憲法規(guī)定的內(nèi)容、制定和修改程序、憲法的效力回答；選擇憲法具有最高的法律地位和法律效力，從憲法與普通法律的關(guān)系回答即可；選擇憲法的構(gòu)成，從序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國撤首都回答即可；選擇增強憲法意識，從學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、踐行憲法等方面回答即可。

五、分析說明題（共15分〉 31.【科技創(chuàng)新傳承文化】

材料一：2017年6月19日，在德國法蘭克福舉行的全球超級計算大會當(dāng)天公布新一期全球超級計算機(jī)500強榜單，由國家并行計算機(jī)工程技術(shù)研究中心使用中國自主芯片研制的“神烕?太湖之光”超級計算機(jī)以每秒12． 5億億次的峰值計算能力、每秒9． 3億億次的持續(xù)計算能力實現(xiàn)“三連冠”，（1）“神威?太湖之光”超級計算機(jī)實現(xiàn)“三連冠”體現(xiàn)我國實施什么戰(zhàn)略？（2）要實施上述戰(zhàn)略必須加強哪兩方面創(chuàng)新？（3）建設(shè)創(chuàng)新型國家需要創(chuàng)新型人才，你準(zhǔn)備怎樣做？

材料二：2017年9月1日21時，2017年《開學(xué)第一課》播出，今年的開學(xué)第一課以“中華驕傲”為主題，共分為五節(jié)課，分別為字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以栽道、絲綢新路，引導(dǎo)中小學(xué)生從傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，繼續(xù)傳承和保護(hù)中國傳統(tǒng)文化。（4）這五節(jié)課讓你感受到中華文化怎樣的魅力？

（5）你想學(xué)習(xí)哪一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并加以傳承？這種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對你有什么影響？（6）為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．請你為所在學(xué)校提合理化建議?！敬鸢浮浚?）科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略（2）科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新

（3）①樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 ②勤于動腦，善于思考

③積極參加小發(fā)明小創(chuàng)作活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手實踐能力 ④敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神

⑤培養(yǎng)好奇心和求知欲，激發(fā)創(chuàng)新熱情，把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才（4）源遠(yuǎn)流長博大精深

（5）①京劇，古詩詞，國畫，書法，中醫(yī)學(xué)，武術(shù)，剪紙等 ②增加文化底蘊，提高藝術(shù)修養(yǎng)

③培養(yǎng)高雅的生活情趣 武術(shù)影響：①可以強身健體 ②磨礪堅強意志

③愉悅身心，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 ④了解中華文化，傳承中華文化（6）①開設(shè)書法、戲曲、國學(xué)等課程 ②舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

③利用校園廣播宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④定期舉辦名師詩詞賞析講座

⑤開展以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會、演講比賽、征文等活動

【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生對科教興國人才強國戰(zhàn)略的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析能力。題文中我國科技成就的取得，表明我國實施科教興國人才強國戰(zhàn)略以及創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。（2）此問旨在考查學(xué)生對創(chuàng)新的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，實施科教興國戰(zhàn)略，表現(xiàn)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（3）此問旨在考查學(xué)生對青少年怎樣提高自己的創(chuàng)新能力的認(rèn)識，屬于開放性試題，只要從努力學(xué)習(xí)、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、積極參與科技發(fā)明活動等方面回答，言之有理即可得分。（4）此問旨在考查學(xué)生對中華文化的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解運用能力。題文中中華文化的種類和發(fā)展歷史，表明中華文化具有博大精深，源遠(yuǎn)流長的獨特魅力。（5）此問旨在考查學(xué)生對中華文化的了解，屬于開放性試題，要求學(xué)生任選一種中華文化，并從這種文化對自身身心健康、生活態(tài)度、文學(xué)修養(yǎng)等方面的影響回答，言之有理即可。（6）此問旨在考查學(xué)生對學(xué)校怎樣傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。結(jié)合材料和所學(xué)，從舉辦文化藝術(shù)節(jié)、宣傳、開展主題班會等方面回答，角度多元化，言之有理即可。

第四篇：2015年龍東地區(qū)中考語文試題及答案

2015年龍東地區(qū)中考語文試題及答案+加評分標(biāo)準(zhǔn)（Word版）

黑龍江省龍東地區(qū)2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試

語 文 試 題

考生注意：

1.考試時間120分鐘

2.全卷共四道大題，總分120分

一、知識積累及運用（第1—5題，共24分）

1.閱讀下面文字，按要求答題。（6分）

生活像五彩繽紛的萬花筒：有時是瑰麗多姿的山峰，有時是雪浪飛jiàn的江河，有時是，有時是

。生活有陽關(guān)大道，也有羊腸小徑；水路有九道彎，山道有十八盤。生活，既有順境，又有逆境，但對于奮斗者而言，生活總是美好的。

（1）請將下面句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。（2分）

（2）給文段中加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）

瑰麗 飛jiàn

（3）依照畫線句子仿寫。（2分）

有時是

，有時是。

2.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）（2分）

A.張愛萍將軍稱他為“?兩彈?元勛”，他是首當(dāng)其沖的。（楊振寧《鄧稼先》）

B.別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒勞的。

（何為《音樂巨人貝多芬》）

C.一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通。（馬南邨《不求甚解》）

D.每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。（劉成章《安塞腰鼓》）

3.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。

B.這次送溫暖活動中，社會各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。

C.為了防止這類事故不再發(fā)生，學(xué)校加強了安全教育和管理。

D.在老師的幫助下，他很快有了進(jìn)步。

4.古詩文默寫。（10分）

（1）____________________，君子好逑。（《關(guān)雎》）

（2）何以望神州？____________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子》）

（3）晏殊的《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）中被譽為“天然奇偶”的句子是：____________ , ____________________。

（4）李白《行路難》中的“____________________，____________________”和蘇軾《江城子》中“持節(jié)云中，何日遣馮唐”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

（5）《陋室銘》中表現(xiàn)作者交往之雅的句子是：。

（6）古詩文中有很多“憂國憂民”的句子，請寫出連續(xù)的兩句：___________________。

5.走近名著。（4分）

（1）《水滸傳》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，作者是元末明初的小說家

。該小說鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題。（2分）

（2）《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。請列舉兩個體現(xiàn)“義”的故事情節(jié)。（2分）

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第6—9題，共9分）

材料一：2014年9月25日至28日，希臘愛琴海的羅德島，匯集了來自60多個國家和地區(qū)的專家學(xué)者，共同參加“文明對話——世界公眾論壇”的第十二屆年會。今年論壇的主題是“全球團(tuán)結(jié)起來避免重導(dǎo)一戰(zhàn)的覆轍”。

材料二：2014年12月13日，習(xí)近平主席在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上強調(diào)指出：和平是人類最持久的夙愿。只有人人珍惜和平，維護(hù)和平，人人記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。

材料三：2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。我國政府決定將每年的9月3日定為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，以表明中國人熱愛和平的愿望。

6.探究以上三則材料，請寫出它們表達(dá)了世界人民怎樣的共同心愿？（2分）

7.為了慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，學(xué)校準(zhǔn)備召開以“熱愛和平”為主題的系列活動。請你擬定兩種活動形式。（2分）

示例：開展“熱愛和平”主題征文活動

8.假如你是班長，去邀請一位抗日老戰(zhàn)士明天來班級為同學(xué)作報告，你將怎樣說？（3分）

9.歷史告訴我們，和平是需要維護(hù)的。作為和平年代的青少年，你認(rèn)為怎樣才能維護(hù)和平呢？（2分）

得分評卷人

三、閱讀理解及分析（第10—26題，共37分）

（一）閱讀古詩文，回答第10—14題。（共11分）

【古詩賞析】

春 望

杜 甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10.本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個“ ”字，使人觸目驚心；一個“深”字，讓人滿目凄然。雖是寫景，但實為抒情，情景交融。（1分）

11.請對本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。（2分）

【古文閱讀】

（甲）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

（選自《大道之行也》）

（乙）唐玄宗以韓休為門下侍郎?，同平章事②。休為人峭直，不干榮利。及為相，甚允③時望。上或?qū)m中宴樂，及后苑游獵，小有過差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上常臨鏡，默默不樂。左右曰：“韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之？”上嘆曰：“吾貌雖瘦，天下必肥。吾用韓休，為社稷耳，非為身也?！?/p>

（注釋）①門下侍郎：官職名，為皇帝近侍。?同平章事：即同中書門下平章事，與中書、門下協(xié)商處理政務(wù)之意。③允：符合。

（選自《涉史隨筆》）

12.解釋加點的詞語。（2分）

（1）盜竊亂賊而不作：__________（2）上常臨鏡：__________

13.翻譯下列語句。（4分）

（1）故人不獨親其親，不獨子其子。

（2）吾用韓休，為社稷耳，非為身也。

14.實現(xiàn)大同社會是每個人的愿望。請你結(jié)合（甲）（乙）兩文的內(nèi)容，談?wù)勅绾尾拍軐崿F(xiàn)大同社會？（2分）

（二）閱讀《高大上的“正”字計數(shù)法》一文，回答第15—18題。（共8分）

高大上的“正”字計數(shù)法

①蘇格蘭公投落下帷幕之際，吸引人們眼球的不僅僅是票選的結(jié)果，更有英國人那奇葩的計票方式。從新聞?wù)掌锟梢郧宄乜吹?，統(tǒng)計選票的人竟然是在紙上一條條地畫豎杠杠，視覺效果非常凌亂。這引得人們議論紛紛：“想不到發(fā)達(dá)國家竟然采取這種刀耕火種的計數(shù)方式。”

②對比之下，我國的?正? 字計數(shù)法立刻顯得又機(jī)智又高端。這個方法廣泛流行于廟堂之上和群眾之間，為大家所喜聞樂見。五筆一字，整齊劃一，視覺效果簡潔明了，能夠大大提高統(tǒng)計效率。相信很多小伙伴從小學(xué)選班委開始就用“正”字計數(shù)，一路畫“正”直到現(xiàn)在。

③這么好用的方法，究竟是誰先想到的呢？ 正”字曾經(jīng)是古代大數(shù)單位之一。漢代《數(shù)術(shù)記遺》中記載的大數(shù)有：億、兆、京、垓、秭、壤、溝、澗、正、載。又因為“數(shù)有十等，若言十萬曰億，則十億曰兆，十兆曰京也?！币源祟愅?，“正”代表一個相當(dāng)大的計數(shù)單位。21教育名師原創(chuàng)作品

④至于真正使用“正”字來一筆一畫計數(shù)，則要追溯到清末民初的上海。在舊上海，起初進(jìn)戲園看戲并不采用憑戲票制度，僅由服務(wù)人員領(lǐng)座，由善寫計數(shù)的服務(wù)人員將賣座情況寫在“大水牌”上注明。由于時間急促，恐怕誤記，同時為了稽核總數(shù)，所以每滿五個看客，就寫一個“正”字，或者是領(lǐng)一個看客就畫上一筆，畫上五筆便成一個“正”字，隨后再去收費。后來看戲的人增多，戲園規(guī)模擴(kuò)大，用水牌計票的方法逐漸被戲票所取代，但“正”字的計票方法卻被商家和選舉計票所借鑒，廣泛應(yīng)用起來。

⑤明治維新之后，日本也開始采用這種計數(shù)方法。此前的江戶時代，他們曾使用“玉”字來計數(shù)，同樣是五畫為一個單位。由于絕大多數(shù)人生來就具有十根手指，因而在進(jìn)化史中促成了十進(jìn)制的廣泛采用，而五畫字和五畫符號便于十進(jìn)制計數(shù)，在許多國家和地區(qū)都曾被使用過。但在所有五畫字中，只有“正”字字形規(guī)矩簡潔，只由橫豎構(gòu)成，沒有哪兩筆首尾相連，甚至連每一畫的長度都大致相等。所以，作為計數(shù)符號，沒有比它更合適的了。

⑥“正”字的含義相當(dāng)正能量。它的本義是平正、不偏斜。在詞典中“正”的含義很多，其組成的詞和短語也大多都是褒義，如正直、正大光明、正人君子、剛正不阿……足見人們對正字的喜愛。同時，它也有著“匡正”“正確”的含義，是人們表達(dá)信任的基準(zhǔn)。

⑦在投票選舉中，人們最希望的是公平公正，從外形到內(nèi)涵，“正”字都是完美的計數(shù)工具，無怪乎人們稱贊它是高大上的計數(shù)方法了。

（選自《青年文摘》2015年第6期）

15.開篇介紹蘇格蘭公投的計票方式有何作用？（2分）

16.第⑤段主要使用哪種說明方法？有何作用？（2分）

17.第⑤段中加點的“絕大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（2分）

18.我們中華民族還有許多像“正”字計數(shù)法這樣高大上的發(fā)明創(chuàng)造，你還能再舉出兩個例子嗎？（2分）

（三）閱讀《有才與用才》一文，回答第19—22題。（共9分）

有才與用才

①“時勢造英雄，英雄亦能造時勢?，但歷史上能“造時勢者”實屬少數(shù)，更多的時候，我們讀到的是一些比較哀怨的聲音。左思有“馮公豈不偉，白首不見招”的慨嘆，王勃有“馮唐易老，李廣難逢”的感慨，蘇軾更是以“持節(jié)云中，何日遣馮唐”自喻，他們借他人之酒杯，澆自己之塊壘。翻開歷史，如馮唐、李廣身負(fù)雄才，卻難遂志愿者，車載斗量，正如古人所言：“千里馬常有，而伯樂不常有”。

②百里奚出游列國求仕，歷經(jīng)宋、齊不用，身為虞大夫而虞國亡，后來在秦國主政，卻促進(jìn)了秦國的崛起。百里奚在虞而虞亡，在秦而秦霸，何也？“非愚于虞而智于秦也，用與不用，聽與不聽也?！彼抉R遷一席話道出其中奧妙，人才不僅在于發(fā)現(xiàn)，還在于使用，而用與不用又恰在于用人者之明與不明。倘若不量才而用，視寶玉為瓦礫，人才與庸才又有什么區(qū)別？

③當(dāng)然，天下人才無數(shù)，而賞識者因時間、精力乃至視野所限，并非能識遍所有人才。因此，生逢其時的有才之士，不應(yīng)去學(xué)姜太公釣于隱溪，而應(yīng)有勇氣展露才華，甚至毛遂自薦。

④韓信有大將之才，跟隨項梁無所知名，后跟隨項羽，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，亦不被采用，官職僅為郎中。后來跟隨漢王，多次主動與蕭何交談，始有“蕭何月下追韓信”的美談，并獲得蕭何力薦。默默無聞的韓信能擔(dān)任大將軍之職，雖離不開蕭何知人的才略、離不開漢王善任的膽識，但更離不開毛遂自薦的自信和審時度勢的智慧。倘若韓信一意消沉，自己不努力爭取，今天世上怕就沒有幾個人知道還有韓信這個將才了。

⑤以上幾人，百里奚、韓信終能施展才華，馮唐、李廣卻只有懷才不遇、壯志難酬的慨嘆。同樣是生逢其時，卻有著完全不同的人生遭遇。

⑥我們身處一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，我們身邊也不缺乏各種各樣優(yōu)秀的人才。要想致力于國家的建設(shè)，實現(xiàn)人生的理想抱負(fù)，不僅需要有虛懷若谷、求才若渴的“伯樂”，更需要有勇于擔(dān)當(dāng)、積極向上的“千里馬”。只有這兩者兼?zhèn)?，才會成就事業(yè)。所以，一個人有才華，并且受到賞識和重用，才有得到實現(xiàn)人生理想的機(jī)會。

19.本文的中心論點是什么？（2分）

20.第②段畫線句運用哪種論證方法？有什么作用？（2分）

21.文章最后一段加點詞“這兩者”具體指什么？（2分）

22.有朝一日，你也會成為人才。請結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀銓⑷绾问┱共湃A？（3分）

（四）閱讀《貧寒是凜冽的酒》一文，回答第23—26題。（共9分）

貧寒是凜冽的酒

①是在我小學(xué)畢業(yè)時，父母帶我來北京玩，在天安門廣場，父親問一個撿瓶子的人一個月可以掙多少，那人說兩千。所以父親說，可以留下來，留下來撿破爛都能活。因為父親的工資當(dāng)時才八百。雖然說那時算是處于公務(wù)員下海浪潮的尾聲，可父親以優(yōu)異的業(yè)績炒了公家的魷魚，還是震動鄉(xiāng)縣，以至于我們那個縣盛傳著謠言說父親是到北京來販毒的，否則沒法解釋。21cnjy.com

②可實際上，我們初來乍到，連暖氣都燒不起，每天是要砸冰出門的，因為晚上呵出的水蒸氣會把門死死封住，這個恐怕很少有人體驗過吧？第二年更是窮得過年只剩兩百塊錢，連老家都回不去。

③但終究沒餓死嘛。我母親說北京人傻，吃鴨子就吃皮，留下個那么多肉的大鴨架子才兩塊錢一個，所以母親就買鴨架子給我吃，我不記得自己吃了多少。母親說，當(dāng)時看著我蹲在門口能吃下一整只，她特別開心，但也總后悔說那時候沒給我補好，害我個頭沒有長得像舅舅那么高。

④母親還會買將死的泥鰍給我吃。她說泥鰍早上被販到菜場，顛簸得都會翻白肚子，看起來像死的，所以才賣一塊錢一斤。母親就把它們買回來，用涼水一沖，不一會兒就都活了。

⑤當(dāng)年住過的小屋，我還記得清清楚楚。家里就兩張床，一張桌，一個電燈，一口鍋，最高級的電器是我學(xué)英語不得不用的步步高復(fù)讀機(jī)。那也是我們?nèi)业膴蕵饭ぞ?，一家人吃了飯總能圍著它唱歌錄音?/p>

⑥還有一次我踩翻了涼在電飯鍋里的開水，燙了一腳的泡，母親抱著我一個勁兒地哭，心肝寶貝地喊著，“真對不起，對不起，好好的干嘛到北京受這份罪呢？要是在老家，哪里會這樣燙著腳了。”這倒是真的，我們用電飯鍋煮開水，不就是為了省下一個熱得快的錢嗎？但憂患就是如此，會讓親愛的人抱得更緊，父親在日后與我散步時曾對我說，那時他與母親的感情比新婚還要恩愛。有太多的夜晚，他們愁到失眠，但是可以相依為命。

⑦可我畢竟是少年，當(dāng)時對于貧窮并沒有太多的感受，經(jīng)常都是嬉笑過去了。比如我們沒有錢買第二套校服，卻需要每天都穿它，沒辦法的時候就在鍋里炒衣服，校服洗過放到鍋里去炒干。我很擅長這種技藝，我可以告訴你如何不把衣服炒皺，如何不把拉鏈炒化。

⑧好在后來富裕了。那是只有苦過拼過的人才知道的滋味。真正的財富，也許不是后來的富有，而是當(dāng)年的貧寒；不是那些小家子氣的冷暖自知，而是破釜沉舟的臥薪嘗膽、含辛茹苦。因為，貧寒像凜冽的酒，喝過才敢提著虎拳，往世上走。（有刪改）

23.文中哪幾件事體現(xiàn)了我們的生活是貧寒的？請用簡潔的語言概括。（至少四件事）（2分）

24.第⑥段畫線句運用了什么描寫方法？有什么作用？（2分）

25.談?wù)勀銓Α罢嬲呢敻唬苍S不是后來的富有，而是當(dāng)年的貧寒”的理解。（2分）

26.結(jié)合你的成長經(jīng)歷，談?wù)剬ξ恼碌恼J(rèn)識和感悟。（3分）

四、寫作（第27題，共50分）

27.請從下面兩個文題中任選一題作文。

文題一：請以“且行且珍惜”為題目寫一篇文章。

文題二：閱讀下面材料，按要求作文。

材 料：第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊/君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅

子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊

第二樣事，我還要教你們勇敢地笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子

笑，春天的聲音就有了/只要你們笑，大地的希望就有了

——鄭愁予《雨說》

生活需要笑聲,逆境厄運時更需要勇敢地笑。對此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟,請根據(jù)你對材料的理解,自定立意,自擬題目，寫一篇文章。

要 求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。

（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。

（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字以上。

第五篇：2018年龍東地區(qū)中考地理學(xué)科考試說明

2018年龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

地理學(xué)科考試說明

一、指導(dǎo)思想

初中地理結(jié)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，屬于水平性測試兼顧選拔功能，目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中學(xué)生在地理學(xué)科方面達(dá)到《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平。因此命題要強調(diào)基礎(chǔ)性，突出地理學(xué)科特征，體現(xiàn)三維目標(biāo)，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)地理教師改進(jìn)教學(xué)方式，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和全面發(fā)展。

二、命題原則

1.基礎(chǔ)性原則。立足基礎(chǔ)，突出考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能，注重學(xué)科基本思想和學(xué)習(xí)方法的考核，考查初步應(yīng)用知識分析、解決問題的能力。

2.發(fā)展性原則。強調(diào)能力立意，做到區(qū)域性、綜合性、思想性、生活性、實踐性的統(tǒng)一，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)，讓科學(xué)的命題對地理教學(xué)有著正確的導(dǎo)向功能，盡量減少靠死記硬背得分的試題，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)，體驗解決地理問題的過程，為未來的可持續(xù)性學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3.科學(xué)性原則。保證試題具有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。試卷結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，試題難易適當(dāng)，不出偏題、怪題和似是而非的題目，文字表述簡潔規(guī)范，問題指向明確無歧義，地圖圖表清晰準(zhǔn)確，參考答案簡明扼要。

4.人文性原則。堅持以學(xué)生為本，考慮學(xué)生的身心特點，聯(lián)系社會和學(xué)生生活，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在生活情境中思考答題，在答題中感悟地理。

三、命題依據(jù)

1.國家教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》 2.《2018年龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理學(xué)科考試說明》

3.人教版《義務(wù)教育地理教科書》（共四冊教材）、湘教版《義務(wù)教育地理教科書》（共四冊教材）和黑龍江省地理概況。

4.結(jié)合龍東地區(qū)初中地理教學(xué)實際情況。

四、考試范圍與要求

考試范圍為《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》所規(guī)定的全部課程內(nèi)容，包括地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉(xiāng)土地理四個部分。

（一）地球和地圖 1.地球與地球儀

(1)了解人類認(rèn)識地球形狀的過程。

(2)用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。

(3)理解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的劃分，掌握南北半球與東西半球的劃分。(4)會用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意一點的位置。2.地球的運動

(1)理解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點及產(chǎn)生的地理意義。

(2)熟知五帶的名稱、范圍及特點，記住南北回歸線和極圈的度數(shù)。3.地圖的閱讀

(1)了解地圖的要素，能夠在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)緯度,量算距離。

(2)能夠根據(jù)需要選擇常用的地圖,查找所需要的地理信息。4.地形圖的判讀

(1)會在等高線地形圖上,識別山峰、山脊、山谷、陡崖，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度。

(2)了解常用的地形圖，會在地形圖上識別五種主要的地形類型。

（二）世界地理

1.陸地和海洋(1)大洲和大洋

知道地球表面海、陸所占比例，描述海陸分布特點；運用地圖判別大洲、大陸、島嶼及大洋、海、海峽；在地圖上能識別并填注七大洲、四大洋及主要大洲之間的分界線。

(2)海陸的變遷

舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運動和變化之中；知道六大板塊名稱及分布、板塊構(gòu)造學(xué)說主要內(nèi)容，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系。

2.天氣與氣候(1)多變的天氣

區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運用；識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖；用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。

(2)氣溫的變化與分布

了解氣溫的測量,會閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布特點；運用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，說出氣溫隨時間的變化特點。

(3)降水的變化與分布

了解降水量的測量和降水的形式,會閱讀世界年降水量分布圖，說出世界降水的分 2

布特點；運用降水量資料，繪制降水量柱狀圖,說出降水量隨時間的變化特點。

(4)世界的氣候

運用地圖說出世界主要氣候類型的分布；說出影響氣候的主要因素并舉例分析對氣候的影響；舉例說明氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)和生活的影響。

3.居民與聚落(1)人口與人種

會計算一個地區(qū)的人口自然增長率和人口密度；運用地圖、資料說出世界人口增長和分布的特點；舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟(jì)的影響；知道世界上的三大人種并說出其特點和主要分布地區(qū)。

(2)世界的語言和宗教

運用地圖說出聯(lián)合國六種工作語言的主要分布地區(qū)，知道漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言、英語是世界上使用最廣泛的語言；說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)，用實例說出三大宗教的文化傳統(tǒng)。

(3)人類的聚居地—聚落

運用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別；舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系；懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。

4.發(fā)展與合作

運用數(shù)據(jù)和實例，說出發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異；運用地圖，指出代表性的發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家及其分布特點；用實例說明加強國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。

5.認(rèn)識區(qū)域(1)認(rèn)識大洲

運用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置；運用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點，簡要分析其相互關(guān)系。

(2)認(rèn)識地區(qū)

在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點；運用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)地勢及地形特點，解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟惢顒拥年P(guān)系；運用圖表說出某地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響；運用地形圖說明某地區(qū)河流對城市分布的影響；運用地圖和其他資料，指出某地區(qū)對當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況；舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢；運用資料描述某地區(qū)富有地理特色的文化習(xí)俗；說出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性，認(rèn)識開展極地科學(xué)考察和保護(hù)極地環(huán)境的重要性。

(3)認(rèn)識國家

在地圖上指出某國家地理位置、領(lǐng)土組成和首都；根據(jù)地圖和其他資料概括某國家自然環(huán)境的基本特點；運用地圖和其他資料，聯(lián)系某國家自然條件特點，簡要分析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實例；用實例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對某國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用；舉例說

出某國家在自然資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗、教訓(xùn)；根據(jù)地圖歸納某國家交通運輸線路分布的特點；根據(jù)地圖和其他資料說出某國家的種族和人口（或民族、宗教、語言）等人文地理要素的特點；用實例說明某國家自然環(huán)境對民俗的影響；舉例說出某國家與其他國家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。

（三）中國地理 1.疆域與居民

(1)疆域與行政區(qū)劃

運用地圖說出我國的地理位置及其特點；記住我國的陸地面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認(rèn)識我國既是陸地大國，也是海洋大國；在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政區(qū)域單位，記住它們的簡稱和行政中心。

(2)人口與民族

運用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，說出我國的人口政策，理解計劃生育在控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)方面發(fā)揮的重要作用；運用人口分布圖描述我國人口的分布特點；了解我國的民族構(gòu)成及民族文化，理解我國的民族政策,運用民族分布圖說出我國民族分布特征。

2.自然環(huán)境與自然資源(1)自然環(huán)境

能夠在地形圖上填注我國主要山脈、四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵，概括我國地形、地勢的主要特征，舉例說明地形對我國自然環(huán)境的影響，以及對人類生產(chǎn)、生活的影響；說出我國氣溫和降水的時空分布特點，說出我國溫度帶和干濕地區(qū)的劃分依據(jù)及分布，說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素，描述我國各氣候類型的主要特征，舉例說明我國氣候的區(qū)域差異對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活的影響；在地圖上找出我國主要的河流，說出我國外流河、內(nèi)流河的分布特征；描述長江、黃河的主要水系特征和水文特征，并能說出長江、黃河不同河段突出的開發(fā)和防治問題；了解我國頻發(fā)的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害，樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。(2)自然資源

認(rèn)識什么是自然資源，舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別，能正確認(rèn)識我國的自然資源現(xiàn)狀，樹立節(jié)約和保護(hù)自然資源的行為意識；運用資料說出我國土地資源的主要特點及各類土地資源的地區(qū)分布，理解我國的土地國策；理解我國水資源時空分布的特征，能說出其對生產(chǎn)、生活的影響，知道解決我國水資源時空分布不均的措施，能結(jié)合實例說出跨流域調(diào)水的必要性，認(rèn)識到合理利用與保護(hù)水資源的重要性。

3.經(jīng)濟(jì)與文化(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

比較不同交通運輸方式的特點，會選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\輸方式；運用地圖說出我國鐵路干線的分布格局；了解我國農(nóng)業(yè)概況，運用資料說出我國農(nóng)業(yè)分布特點，舉例說明因

地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性；了解我國工業(yè)概況，運用資料說出我國工業(yè)分布特點，了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

(2)文化特色

舉例說明自然環(huán)境對我國具有地方特色的服飾、飲食、民居等的影響；結(jié)合有關(guān)資料說明我國地方文化特色對旅游業(yè)發(fā)展的影響。4.地域差異

在地圖上確定秦嶺、淮河的位置，說明“秦嶺—淮河”一線的地理意義；運用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異；用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。

5.認(rèn)識區(qū)域(1)位置與分布

運用地圖說出區(qū)域的位置、范圍，并對區(qū)域的地理位置做出簡要評價；在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型，并描述區(qū)域的地形特征；閱讀地圖與氣候統(tǒng)計圖表，說出區(qū)域的氣溫、降水分布概況，并歸納氣候特征；運用地圖和資料說出區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與空間分布特點；運用地圖和資料描述區(qū)域人口、城市的分布特點。

(2)聯(lián)系與差異

舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響；舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用；運用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異；舉例說出區(qū)際聯(lián)系對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義；舉例說明祖國內(nèi)地對香港、澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互促進(jìn)作用；運用資料分析說明外向型經(jīng)濟(jì)對區(qū)域發(fā)展的影響。

(3)環(huán)境與發(fā)展

根據(jù)資料分析區(qū)域內(nèi)存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題，了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗；舉例說明區(qū)域發(fā)展對生活方式和生活質(zhì)量的影響；運用資料說出首都北京的自然地理特點、歷史文化傳統(tǒng)、城市職能和主要名勝古跡，并舉例說明其城市建設(shè)成就；認(rèn)識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土，分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色；以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性；了解我國的發(fā)展成就，認(rèn)識我國發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)，了解中國與世界的聯(lián)系。

（四）鄉(xiāng)土地理

鄉(xiāng)土地理考查內(nèi)容為黑龍江省地理。

運用地圖，描述家鄉(xiāng)的地理位置、范圍、地形、氣候、水系、居民、經(jīng)濟(jì)、主要城市，分析其特點；利用圖文材料說明家鄉(xiāng)主要地理事物的變遷及其原因；舉例分析自然資源、自然災(zāi)害對家鄉(xiāng)社會、經(jīng)濟(jì)等方面的影響；運用家鄉(xiāng)的人口資料與全國人口情況進(jìn)行比較，說出家鄉(xiāng)人口數(shù)量和人口變化的特點；了解家鄉(xiāng)的對外聯(lián)系現(xiàn)狀，認(rèn)識家鄉(xiāng)進(jìn)一步改革開放的重要性；了解家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃，關(guān)注家鄉(xiāng)的未來發(fā)展，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。

五、試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：閉卷、筆試，試卷長度為16開共8頁，考試時間為60分鐘。

2.試題難度：易、中、難試題所占分值比例為80%∶15%∶5%,并加大5%難度試題的難題。

3.內(nèi)容比例：地球地圖占10%、世界地理占40%、中國地理占45%、鄉(xiāng)土地理占5%。4.題型及賦分：試題包括客觀題和主觀題，滿分為100分?？陀^題為單項選擇題，40個小題，每題1分，共40分；主觀題為綜合題，共60分，包括連線題、讀圖分析題、材料分析題等。

注意：為有效落實核心素養(yǎng)，2018年初中地理結(jié)業(yè)試題盡量減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，注重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。