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      小貓咪說課稿

      時間:2019-05-13 12:47:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小貓咪說課稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小貓咪說課稿》。

      第一篇:小貓咪說課稿

      《小貓咪穿鞋子》說課稿

      樂群鄉(xiāng)中心學(xué)校

      一、教材分析

      《小貓咪穿鞋子》是教科版小學(xué)語文二年級下冊第三單元以“全面看問題”為主題中的首篇精讀課文。本課是一篇童話故事,寫的是一只小貓咪看見人們穿鞋子很是羨慕,于是好奇地穿上了鞋子。通過詢問公雞、麻雀、大白鵝、大黃狗為什么不穿鞋子,知道了動物的腳都有自己特殊的用途。最后貓媽媽的話讓小貓咪明白了為什么不能穿鞋子的原因。文中用準(zhǔn)確的語言,以及人物的對話刻畫了小貓咪天真、好奇、知錯就改的可愛形象。以擬人的手法,情趣盎然的情節(jié),特色鮮明的角色,通過小貓咪與公雞、麻雀、大白鵝、大黃狗的對話,告訴學(xué)生要學(xué)會全面的看問題。根據(jù)小學(xué)教學(xué)大綱和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對二年級的閱讀要求,結(jié)合本教材特點,可確定以下目標(biāo):

      1、通過故事增長見識,懂得看問題、做事情要從自身特點出發(fā),不能盲目地跟著別人學(xué)。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、認(rèn)識“咪、羨、慕”等10個生字,會寫“鞋、便、慢”等8個生字和“革”字旁。

      根據(jù)教學(xué)目標(biāo),我又確立了本節(jié)課的教學(xué)重點和難點。教學(xué)重點:有感情的朗讀課文,特別是文中的對話。

      教學(xué)難點:讀懂貓媽媽說的話,知道小貓咪再也不想穿鞋子的原因。

      二、學(xué)情分析

      本節(jié)課的授課對象是二年級的學(xué)生,他們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有一定的識字能力,具備了一些學(xué)習(xí)生字的方法。這個年齡的學(xué)生好奇、好動、求知欲強(qiáng),有一定的競爭意識,但他們的注意力不能持久。所以我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和已有的經(jīng)驗,結(jié)合本課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置了本節(jié)教學(xué)讓學(xué)生在愉悅的情景中尋求快樂、獲取知識。

      三、教學(xué)方法

      根據(jù)新的語文大綱的要求,為適應(yīng)兒童心理特點及語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教學(xué)本課應(yīng)結(jié)合教材特點來定教法,本課采用教法是情境創(chuàng)設(shè)法和朗讀體會感悟法,以讀故事增長見識(了解動物蹄、爪的特殊作用)。學(xué)生的學(xué)法應(yīng)在朗讀感悟自主學(xué)習(xí)和與同學(xué)合作交流學(xué)習(xí)來理解課文。

      四、說教學(xué)過程

      (一)、談話激趣,設(shè)疑導(dǎo)入

      .同學(xué)們上學(xué)期我們學(xué)過《小貓釣魚》的故事,你們還記得嗎?那是一只怎樣的小貓呢?(生:那是一只三心二意的小貓。生:是一只知錯能改的小貓。)

      師:在《小貓釣魚》的童話中,我們認(rèn)識了一只三心二意、知錯能改的小貓。今天這節(jié)課,讓我們再次走進(jìn)童話的王國,一起來認(rèn)識另外一只小貓咪。

      (多媒體出示一只穿了鞋子的小貓咪。)

      2.師:請大家仔細(xì)觀察大屏幕,聰明的同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這只小貓咪與我們平時看到的貓咪有什么不一樣?(這只小貓咪穿鞋子了。)

      3.師:同學(xué)們觀察得可真仔細(xì),這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)第3課《小貓咪穿鞋子》。(板書課題。)請同學(xué)們舉起你們的小手跟老師一起來寫課題。(書寫完畢,生齊讀課題。)

      師:讀完課題你想知道什么呢?

      生:我想知道小貓咪為什么要穿鞋子?

      生:我想知道小貓咪穿上鞋子后發(fā)生了什么事?

      生:我想知道小貓咪一直都在穿著鞋子嗎?

      此設(shè)計抓住學(xué)生喜愛看圖片這一心理,出示圖片導(dǎo)入課題,同時激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)入中的看課題質(zhì)疑,從關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā),體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和主動性,給學(xué)生提供了自我發(fā)現(xiàn)和自我發(fā)展的平臺,使學(xué)生、教師、文本三者間的信息交互通暢,實現(xiàn)了三者間的平等“對話”。

      (二)、初讀課文,整體感受

      這里,我有層次有目的地設(shè)計了“三讀”:一讀,是要求學(xué)生用

      自己喜歡的方式自由讀文,讀準(zhǔn)字音、讀通句子。二讀,認(rèn)讀重點字詞,掃清讀文障礙。三讀,讀全文,指名讀邊讀邊想:課文講了一件什么事?小貓咪為什么要穿鞋子?此“三讀”環(huán)節(jié)的設(shè)計主要訓(xùn)練學(xué)生能說完整、簡潔的話。

      (三)、精讀品味,入情入境

      為了使閱讀教學(xué)能夠有章有序地進(jìn)行,避免在閱讀理解時出現(xiàn)無

      目的的散談散讀現(xiàn)象,并且著眼于對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練,我精心設(shè)計了幾處知識訓(xùn)練點。

      一處是在學(xué)習(xí)課文第一自然段時。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文在具體語境中理解“羨慕”和“好奇”兩個詞語,并帶著羨慕和好奇的語氣讀文。這樣會讓學(xué)生“立體”地理解詞語,化抽象的概念為生動的體驗。具體環(huán)節(jié)如下:

      師:小貓咪為什么要穿鞋子?

      生:我認(rèn)為小貓咪看人們都穿鞋子,他很羨慕,所以他想穿 鞋子。

      生:小貓咪看見人們穿鞋很漂亮,它很羨慕,也想像人們那樣穿 著鞋走來走去。

      師:羨慕?你羨慕過別人嗎?

      生:我曾經(jīng)羨慕過xxx,她媽媽給她買了一條漂亮的裙子,我想,如果我也有那樣一條漂亮的裙子,那該多好??!

      生:我很羨慕xxx,因為他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,我如果能那樣就好了。師:這樣的心情就是羨慕,現(xiàn)在你們能體會到小貓咪羨慕別人的 心情了嗎?

      師:小貓咪好不容易找到了四只鞋子,穿在了腳上,它感覺怎么樣? 生:它很高興。

      師:請同學(xué)們用既羨慕又好奇的語氣在小組內(nèi)讀一讀第1自然段。

      二處是在學(xué)習(xí)2——18自然段時。本環(huán)節(jié)通過質(zhì)疑激發(fā)學(xué)生的閱讀期待。教學(xué)中又通過不同的朗讀,引導(dǎo)學(xué)生在讀中理解、讀中感悟,以讀代講,以讀促思,使學(xué)生獲取不同的情感體驗。具體環(huán)節(jié)如下:

      師:小貓咪找到鞋子了,它會怎么樣? 生:它很高興。

      師:那該怎樣讀它的話呢? 生:用愉快、興奮的語氣讀。

      師:讓我們試著用這樣的語氣來讀一讀小貓咪的話吧。(同桌練讀。)師:下面請同學(xué)們思考一下。(課件)(1)公雞、麻雀、白鵝、黃狗的話應(yīng)該怎樣讀? 師:小貓咪穿上鞋子來到院子里,他都給誰看了他的鞋子?請同學(xué)們快速讀文,用一句話概括出來。

      生:小貓咪讓公雞、麻雀、大白鵝、大黃狗看了他的鞋子。

      (學(xué)生回答時教師隨機(jī)貼上動物圖片。)

      師:原來小貓咪把他的鞋子給了這么多小動物看,同學(xué)們想一下,他給小動物們看鞋時的心情怎樣?

      生:高興!

      生:開心!

      師:那高興的小貓咪跟這些小動物都說了些什么呀?誰能把小貓咪說的話找出來?

      生:“這鞋子好看嗎?”、“那你怎么不穿鞋子呢?”

      師:原來小貓咪一直在反復(fù)說兩句話。同學(xué)們看屏幕思考我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的心情、怎樣的語氣來讀他說的這兩句話呢?

      生:我們應(yīng)當(dāng)帶著高興的心情來讀出疑問的語氣。

      師:那你愿意來讀一讀嗎?

      生:(讀兩句話。)“這鞋子好看嗎?”?? 師:讀得真好!誰愿意來評價一下?

      生:他讀得很有感情,聲音也很洪亮。不過,我覺得他讀的時候如果加上動作那就更好了。

      師:你的想法很不錯!那你愿意像你說那樣為大家來讀一讀嗎?

      生:(加動作讀。)“這鞋子好看嗎?”??

      師:你讀得可真棒!請坐!現(xiàn)在我們就像他一樣有感情地把這兩句話讀給你的同桌聽吧!(同桌互讀。)

      師:對于小貓咪的疑問,大公雞是如何回答的?同學(xué)們看大屏幕,(大屏幕出示大公雞說的話。)誰能來讀讀大公雞說的話?

      生:(看屏幕讀。)好看!好看!??

      師:誰來說說他讀得怎么樣?

      生:聲音很洪亮!不過我覺得他沒有讀出“好看!好看!”贊嘆的語氣,而且大公雞說話時是連連點頭,他邊讀邊點點頭就更好了!

      師:評價得可真好!不過老師相信,你讀得一定會比你評價的更好,你愿意試試嗎?(生讀。)

      師:讀得太精彩了!哪們同學(xué)愿意當(dāng)小貓咪來問問他呢?(指名,教師讀旁白。)

      師:他們讀得好不好?還有誰愿意來試試?(再找兩名同學(xué)與教師合作讀小貓咪與大公雞的對話。)

      師:剛才幾位同學(xué)表現(xiàn)可真棒!不過,老師相信我們在座的每一位同學(xué)只要肯用心,一定會比他們讀得更好。下面就讓我們在小組內(nèi)先找出麻雀、大白鵝、大黃狗對小貓咪所說的話,然后練習(xí)有感情地讀一讀,最后在小組內(nèi)分一下角色再來合作讀一讀,一會兒,我們比一比哪個小組讀得最精彩,現(xiàn)在開始!

      (學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)合作讀小貓咪與其他三位小動物的對話,師巡視各小組,指導(dǎo)朗讀。)

      師:哪個小組準(zhǔn)備好了為大家來讀一讀?(學(xué)生們熱情高漲,都把手舉得高高的。)同學(xué)們可真積極,老師現(xiàn)在就來選三個小組來為大家讀一讀。哪能個小組愿意讀小貓咪與麻雀的對話?(指名選定。)哪個小組愿意讀小貓咪與大白鵝的對話?(指名選定。)哪個小組愿意讀小貓咪與大白鵝的對話?(指名選定。)

      師:現(xiàn)在就讓我們聽聽這三組同學(xué)合作來讀完小貓咪與麻雀、大白鵝、大黃狗的對話,看哪組同學(xué)讀得最精彩?。ㄗx后其他生評議,再選三組分角色合作完成對話內(nèi)容。)

      師:同學(xué)們讀得可真美呀!那誰能來說一說這些小動物的腳都有什么作用?

      生:公雞的腳是用來刨土的。(師在公雞圖片旁板書:刨土)

      生:麻雀的腳是用來抓樹枝的。(師在麻雀圖片旁板書:抓樹枝)

      生:大白鵝的腳是用來游泳的。(師在:大白鵝圖片旁板書:游泳)

      生:大黃狗的腳是用來跑步的。(師在大黃狗圖片旁板書:跑步)

      師:小貓咪在聽了三位小動物的話,這下可高興了。他不用刨土,不用抓樹枝,也不會游泳,更不用參加長跑,只有他可以穿鞋子,而且讓他更高興的是他知道了原來每種小動物腳的作用是不同的。同學(xué)們,你們還知道其他的小動物的腳的作用嗎?課前老師布置同學(xué)們搜集小動物腳的作用這項作業(yè)。你們完成作業(yè)了嗎?

      (2)拓展實踐,仿寫對話

      師:老師現(xiàn)在就來檢查一下。同學(xué)們看屏幕,這只可愛的小貓咪把他的鞋子給4個小動物看過后,邊說邊走走出了院子,他又會遇到誰呢?我們比一比,看誰填的好!

      (大屏幕出示仿寫題: 小貓咪問():“這鞋子好看嗎?” “好看!好看!”()回答說。

      “那你怎么不穿鞋子呢?” “()?!保ㄉ鹦∶鄯?、小青蛙、壁虎、老鷹等。)

      師:看來,同學(xué)們回家后都認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè),時間關(guān)系,課上我們就先說這幾個,還有要說的同學(xué),下課后把它寫到本子上再互相交流一下。

      三處學(xué)習(xí)課文的最后兩個自然段。教師可通過指導(dǎo)朗讀、動手實踐的方法來幫助學(xué)生理解貓媽媽的話。具體環(huán)節(jié)如下:

      師:通過剛才的學(xué)習(xí),讓我們贊嘆的是自然界中小動物的腳可真神奇??!小貓咪穿的鞋子很漂亮,為什么后來又不穿了呢?小花貓的腳到底有什么作用呢?請同學(xué)們默讀課文的最后兩自然段,看看能找到答案嗎?

      生:小貓咪的腳心好像醫(yī)生的聽診器,能知道地面上有沒有動靜,穿上鞋就感覺不出來了。

      生:小貓咪如果穿上鞋子就捉不到老鼠了。師:這個信息小貓咪是從哪里得到的? 生:是媽媽告訴它的。

      師:老師想和大家配合讀一下課文的最后兩個自然段,老師讀貓媽媽的話,你們讀旁白,好不好?(師生合作讀)老師讀這段話什么語氣呢?

      生:和藹、親切。

      師:現(xiàn)在我們調(diào)過來,你們讀貓媽媽的話,老師讀旁白?生:讀文。師:下面讓我們一起來做一個小實驗,誰愿意當(dāng)個小醫(yī)生,來給同學(xué)們看病? 生:進(jìn)行實驗。

      (四)、拓展延伸,總結(jié)升華 2.師生合作讀文

      師:多可愛的一只小貓咪呀,它通過詢問公雞、麻雀、大白鵝、大黃狗為什么不穿鞋子,知道了動物的腳原來都有自己的特殊用途,最后他又從媽媽那里知道了自己能不穿鞋子的原因。下面就讓我們端起書一起再走進(jìn)這個有趣的童話故事。老師讀旁白和貓媽媽的話,同學(xué)們喜歡哪個角色就讀哪個角色,如果你全喜歡那你就全讀。你們聽明白了嗎?那好,我們端起書坐好,現(xiàn)在開始!

      (師生合作讀全文。)

      (五)全課總結(jié)

      師:通過這節(jié)課學(xué)習(xí),你有什么收獲?

      生:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了公雞的腳是用來刨土的;麻雀的腳是用來抓樹枝的;大白鵝的腳是用來游泳的;大黃狗的腳是用來跑步的。

      生:我還知道了這個故事中的小貓咪與《小貓釣魚》中的小貓咪一樣,他們都能夠知錯就改。

      生:學(xué)完這節(jié)課,我想對小貓咪說:可不能看見別人做什么,自己就一定要跟著學(xué),得先想想能不能那樣做才行!

      師:通過今天小貓咪穿鞋子的故事,小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng) 你明白了一個什么道理?生:我知道了公雞、麻雀、白鵝、黃狗和小貓咪爪子的作用。

      生:我知道了小貓咪的爪子就像醫(yī)生的聽診器一樣,能夠感覺到地面的動靜。生:從小貓咪的身上,我懂得了無論做什么事兒,都要根據(jù)自己的特點,不能盲目地學(xué)別人。

      總之這節(jié)課我從“大語文觀”著眼,力求做到準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)流程清晰明快,著力體現(xiàn)教科版教材的特點:在聽說讀寫整體推進(jìn)的前提下,優(yōu)先發(fā)展閱讀能力,著重讓學(xué)生自己提出問題,通過讀、議、想、說等活動,讓學(xué)生在親歷實踐的過程中學(xué)習(xí)、感悟、積累,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

      以上就是我對《小貓咪穿鞋子》一課的教學(xué)設(shè)想,還請在座的老師給予真誠的指導(dǎo),讓我的教學(xué)水平在大家的思想碰撞中有更快地提高。謝謝!

      第二篇:《小貓咪穿鞋子》的說課稿

      我說課的內(nèi)容是教科版二年級下冊第三單元以“全面看問題”為主題的首篇精讀課文。這樣一篇充滿童趣的童話故事,通過生動活潑的語言描寫告訴了人們一個深刻的道理:看問題,做事情要從自身特點出發(fā),不能盲目學(xué)樣。

      我認(rèn)為,低年級學(xué)生學(xué)習(xí)語文,應(yīng)該以讀為主,使學(xué)生多讀,常思,勤寫。在讀中感悟情感;在思中學(xué)會質(zhì)疑;在寫中夯實基礎(chǔ)。在設(shè)計本課時,由于本課對話較多,所以我側(cè)重于小組合作的學(xué)習(xí)方式。為了使小組合作學(xué)習(xí)有實效,我根據(jù)本課重難點設(shè)計了幾個前置性作業(yè),既包括基礎(chǔ)知識的字詞訓(xùn)練,也有句式轉(zhuǎn)換和讀文思考,用以豐富學(xué)生的情感體驗。有梯度,有層次的循序漸進(jìn),一方面力求促進(jìn)不同層次的學(xué)生發(fā)展,另一方面也有利于小組成員之間由淺入深的解決問題,體驗到合作成功的喜悅,對小組合作學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,進(jìn)而喜歡,最終能積極主動的投入其中。我想,喜歡才能投入,投入才會引發(fā)思維碰撞,進(jìn)而才能有所突破,創(chuàng)新。這也是我預(yù)設(shè)的生本教育小組合作學(xué)習(xí)方式的最終目標(biāo)。

      再簡單說幾句教學(xué)構(gòu)想。因為這篇課文不算新,所以我本人自覺能力有限,很難突破常規(guī)的教學(xué)模式,但我想,能面面俱到的課未必就是一節(jié)成功的好課,所以在設(shè)計本課時,我側(cè)重于對學(xué)生基礎(chǔ)知識,如字、詞、句的訓(xùn)練和朗讀指導(dǎo),以及情感熏陶,希望上完課后,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能結(jié)合這三方面提出寶貴的意見,與我共同探討我應(yīng)該如何改進(jìn)才能使我的課堂教室更有實效!

      第三篇:小貓咪教案

      《小貓咪》教案 教學(xué)目標(biāo):

      1.了解貓的生活習(xí)性和相關(guān)知識。

      2.大膽運用各種表現(xiàn)方式描繪貓,發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物的美好思想感情。重點、難點。

      重點:激發(fā)學(xué)生的想象,表現(xiàn)千姿百態(tài)的貓。

      難點:組織畫面,表現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)意。

      課前準(zhǔn)備

      (學(xué)生)貓的圖片、顏料、色紙、剪刀、膠水等工具材料

      (教師)各種貓的圖片、示范作品、課件、色紙、剪刀、膠水等工具材料

      教學(xué)過程

      1.辨聲揭題。

      (1)課件播放各種動物的叫聲,讓學(xué)生大膽猜,激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣。

      (2)當(dāng)學(xué)生聽到貓的叫聲“喵??喵??”而猜出貓時,教師隨即揭題。

      2.回憶交流。

      (1)回憶:你在哪些地方見到過貓?聽到過哪些有關(guān)貓的故事?給你印象最深的貓是怎樣的?

      (2)學(xué)生分小組交流后,選派代表匯報。

      3.討論分析。

      分小組抽簽討論以下問題并匯報:

      (1)貓主要由哪幾部分組成?(課件播放貓的頭部、軀干、四肢、尾巴等。)

      (2)貓的頭部由哪幾部分組成?各有什么作用和特點?(課件隨機(jī)播放貓頭的特寫鏡頭。)

      (3)你見到過的貓的毛色是怎樣的?(課件播放貓的毛色圖片。)

      (4)貓的坐、臥、行、走等動作有什么變化規(guī)律?(課件播放相關(guān)畫面。)

      4.欣賞感悟。

      (1)播放《貓和老鼠》等有趣的動畫片片段或圖片,體會貓的各種不同動態(tài)造型和夸張造型,進(jìn)一步激起學(xué)生的表現(xiàn)欲望。

      (2)展示潘天壽、黃胄等畫家畫貓的作品,欣賞體會生動的瞬間貓的神態(tài)。

      (3)展示優(yōu)秀學(xué)生作品,激活學(xué)生思維,鼓勵創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

      5.練習(xí)體驗。

      (1)作業(yè)要求:選擇自己喜歡的材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)貓。

      (2)教師巡視輔導(dǎo):從構(gòu)圖飽滿、主題突出、情節(jié)生動、色彩鮮艷等方面予以指導(dǎo)。

      6.交流評價。

      (1)給自己的作品編小故事,小組間講述交流。小組評出優(yōu)秀作品,予以全班展示。

      (2)課后鼓勵學(xué)生模仿《貓和老鼠》自編連環(huán)畫小故事。

      關(guān)于貓的趣味小知識

      貓有230根骨頭,比人多24根。貓的聽覺比人和狗靈敏。相對身體尺寸而言,貓有比任何哺乳動物都大的眼睛。貓正常的脈搏每分鐘大約110至170次之間。貓正常的身體溫度大約是39℃。貓的垂直跳躍高度能達(dá)到自己身體高度的5倍。貓的鼻紋是惟一的,沒有任何兩只貓的鼻紋是一樣的。貓對女人的反應(yīng)大于男人,原因是女人聲音的頻率比男人更高。家貓的奔跑速度每小時大約是55至60公里。貓是最愛睡的哺乳動物,一天中大約有16個小時在睡覺。

      貓捉老鼠、愛吃魚的秘密

      貓是捉鼠能手早已家喻戶曉,貓愛吃魚也可謂眾所周知。但貓為什么要捕捉老鼠、愛吃魚,這個秘密就不能說人人皆知了。老鼠這種動物,體內(nèi)含有一種能提高夜間視力、叫牛黃酸的物質(zhì),而一向善于在黑夜活動的貓卻沒有這種物質(zhì),如果貓的體內(nèi)長期得不到牛黃酸的補(bǔ)充,那么,這只貓就會喪失夜間視覺的能力。貓為了補(bǔ)充 “營養(yǎng)”,攝取牛黃酸,保留它夜間活動的習(xí)慣,就必須大量捕捉老鼠??茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)的實驗分析,發(fā)現(xiàn)魚肉中也含有大量的牛黃酸,這也是貓愛吃魚的原因所在。

      第四篇:小貓咪

      小貓咪

      小貓咪1

      聽媽媽說,我從小就特別安靜,不會像別的孩子那樣哭鬧,整天黏在媽媽身邊。我喜歡安靜,一個人一個房間,望著窗外眼里滿是深沉,明明就是一個乳臭未干的小丫頭,可那樣子根本與年齡不符。

      我喜歡冬天,從小就特別向往北國,向往雪,可是我們這兒經(jīng)常是幾年下一次雪,所以雪在我心中更是遙不可及的。

      10歲時,我就在想,下一場大雪該多好啊。雪后,整個世界都變成白色,該是多么和諧,多么寧靜啊。

      在我的印象中,有一年雪下得很大,從沒見過雪的我一下子特別興奮,跑出爸爸廠里的大門,看看外面的雪景,在雪中漫步,多么愜意啊。

      走出門外,就看到一只小貓在鄰居家門外蜷縮著,它不停地發(fā)抖,毛色雜亂不堪,瘦的只剩下皮包骨頭,我的同情心一下子泛濫,走進(jìn)它,它睜開眼,凝視著我,我們對視了幾秒后,它放心了,它確定我不會傷害它,在這對視的幾秒過程中,我感覺世界變小了,一股說不出的情愫在我心中發(fā)芽滋長,我決心要幫助這只小貓咪,于是我輕輕地對它說:“咪咪,不要怕,我來幫助你,你跟我回家吧。”它似乎聽懂了我的話,友好地回應(yīng)了幾聲,我小心翼翼地抱它回家……

      到家后,我?guī)退艧崴丛枵砻l(fā)……

      半個小時過去了,它變干凈了,我仔細(xì)端詳起它來,它長得挺可愛的,一雙水汪汪的棕色眼睛,一身雪白的毛發(fā),尾巴微微翹起,一看就是一個惹人喜愛的小家伙。

      它在我們家好不活潑,東看看西瞧瞧,我和它也相處得越來越融洽,與它結(jié)下了很深的淵源。

      可是,好景不長,在一個陰雨蒙蒙的早上,它跑出家門,結(jié)果被摩托車壓到死了。

      放學(xué)回家,我像往常一樣去看這小家伙有沒有在淘氣,結(jié)果到處找不到它,直到媽媽告訴我,它死了的消息,我驚呆了,我從沒想過它是如此的脆弱,生死就在那么一瞬間,我沒有放聲大哭,而是在房間里默默地流淚……

      從那以后,我一看見貓就會想起——咪咪我發(fā)誓再也不養(yǎng)貓。

      直到今年,我們家才養(yǎng)貓,這只小貓是鄰居送給我的,長得跟上回那只貓差不多,但卻沒有讓我看到絲毫關(guān)于咪咪的影子……

      咪咪,我永遠(yuǎn)會記得你,你是我的生命。

      小貓咪2

      你見過眼睛一只是藍(lán)色一只是褐色的小貓嗎?它就是“可愛寶”,是我最難忘的動物伙伴。

      “可愛寶”是一只小貓咪,是我舅婆最疼愛的心肝寶貝。我第一次見到它就喜歡上它了,還給它取了這個名字。

      “可愛寶”有一雙炯炯有神的圓眼睛,藍(lán)色的那只仿佛一顆純潔無瑕的寶石;褐色的那只宛如一塊玲瓏剔透的琥珀,每當(dāng)夜幕降臨,它的眼睛就會射出兩道仿佛可以穿透黑夜的冷光?!翱蓯蹖殹蹦_掌下的肉墊使得它可以輕盈地跳躍,讓它在捕捉老鼠時更加萬無一失。舅婆總是自豪地說,因為有“可愛寶”,她家從來沒有老鼠。

      “可愛寶”很調(diào)皮,一團(tuán)毛線球,一個布娃娃,都是它的玩具。它還非常愛“彈”鋼琴。在舅公的房間里,有一架鋼琴,“可愛寶”時常會霸占著它,有時在上面嬉戲,有時在上面睡覺。只見它把身子蜷成一團(tuán),尾巴輕輕擺在臉上。不一會兒,便發(fā)出了“咕嚕咕?!钡镊暋?/p>

      等它醒了,就會在鋼琴上饒有興致地跳來跳去,靈活的爪子有節(jié)奏地敲擊音鍵,發(fā)出“叮叮咚咚”聲,活像一首歡快動聽的樂曲。它邊走還邊洋洋得意地“喵嗚”地叫著,仿佛在自賣自夸:“喵喵喵!我是貓王國里音樂家!”

      你別看它淘氣得很,大小便時可真講究哩!有一次,它跑進(jìn)自己那裝滿沙子的“專用廁所”里準(zhǔn)備撒尿,可誰知剛進(jìn)去又急不可耐地出來了,以百米沖刺的速度跑到了舅婆身邊。你瞧,它皺著眉頭,兩側(cè)的鼻翼微微顫動,喵喵地叫著,好像在焦急地訴說:“沙子沒換!快救救我!”我們恍然大悟,趕快為它換了沙子,它才痛痛快快地撒了一泡尿。

      “可愛寶”性情多變。高興時,就圍著你喵喵叫著,不時把頭在你褲腿上蹭來蹭去,在你進(jìn)門準(zhǔn)備換鞋時,它會像變魔術(shù)似的把你的鞋叼來。但是,如果你不理睬它或大聲訓(xùn)斥它時,它的心情就會大變,把你的鞋藏起來,或者把線團(tuán)、毛線團(tuán)揉成亂麻,然后把自己也藏起來,叫你找不著。

      它最不乖的時候就是洗澡。當(dāng)意識到舅婆準(zhǔn)備給它洗澡時,它總是“喵喵”地大嚷著,還想掙扎逃跑。直到把它摁到水里,它才安靜下來,半瞇著眼,頭斜向一邊,兩只前爪懶洋洋地搭在澡缸邊,一副悠閑自得的樣子,任人搓著、揉著……看著看著,我也不禁被它逗樂了,附在舅婆耳邊悄悄地說:“你看它,像個貴賓似的,真會享受!”

      這樣一只小貓,它使我的生活豐富多彩,讓我怎能不喜歡它呢?

      小貓咪3

      在一本《小學(xué)生獲獎作文》書上,有一篇看圖作文,上面的一幅圖吸引住了我的視線:有兩只可愛的小貓咪,一只全身白色,只是頭上有幾道黑色的斑紋,顯得十分秀氣,光彩照人;而另外一只全身以黑色的斑紋為主,叉著兩只粗壯的小腿,樣子顯得十分強(qiáng)壯,活像一只小老虎(怪不得說貓是老虎的弟弟呢?。2贿^我在欣賞它們那可愛、美麗的外表時,突然發(fā)現(xiàn)那兩只小貓咪好像失去了往日的快樂與活潑,有的只是恐懼與悲傷,因為它們被罩在一個大厚袋子下,好像在說:“快幫幫我們吧,我們出不了袋子啦!”

      小貓咪呀,請你告訴我,為什么你們不敢出來呢?難道你們從袋子里一出來,就會有一根粗木棒無情地?fù)袈湓谀銈冾^上嗎?或者有一張大網(wǎng)把你們網(wǎng)住,再把你們送回袋子里面嗎?或者是主人嫌棄你們,把你們趕出來的嗎?小貓咪,你們驚恐地看著斜上方,到底是為什么呀?

      小貓咪,我非常同情你們,同時也為你們的處境鳴不平。本來你們動物生活在這個世界上,是給這個世界增加歡樂和幸福的,但是你們現(xiàn)在卻被關(guān)在袋子里,心情一定不會高興和快樂,只有恐懼和悲傷。我特別喜歡各種各樣的小動物,也特別愛看有關(guān)動物的電視節(jié)目,每當(dāng)我看見那些可憐的動物們(不管是兇猛的還是和善的)蹦蹦跳跳、開開心心地玩耍時,我就特別地高興,好像我也成了它們其中的一員。但是每當(dāng)我看到或是聽到,由于偷獵者地濫捕濫殺,造成大量的動物數(shù)量銳減,或者造成有些動物瀕臨滅絕,我就特別恨那些偷獵者,恨他們只顧著個人的利益,而損害那些小生命,破壞我們所生存的世界的生態(tài)平衡。我真想對他們說:“不要再捕殺那些可憐的動物們了,如果所有的動物都滅絕了,那我們?nèi)祟愐膊豢赡苌嫦氯チ??!?/p>

      小貓咪,別害怕!如果你們在我家做錯了事,我會站在你們站的那個立場上去考慮考慮,也許你們是迫不得已,也許你們不是故意的……小貓咪,光看圖我就覺得你們是我的好伙伴、好朋友了。真希望我能親眼看到你們,親自保護(hù)你們。

      小貓咪,我真希望幸福、快樂和自由永遠(yuǎn)伴隨著你們!

      小貓咪4

      【最美的姿勢】

      我喜歡貓,喜歡它假寐時慵懶的姿態(tài),喜歡它走路時優(yōu)雅的樣子。我家樓下就有這么一只,我叫它“阿喵”,每天總會去看看它。

      又是一個明媚的早晨,我和爸爸出門跑步。陽光真好,我們跑完步又照例來到鵝卵石鋪就的小路上散步。走到一處拐角,我習(xí)慣性地往草叢里看了看,想和我的好朋友阿喵打個招呼。這一看卻嚇了我一大跳,只見那只貓瞳孔放大,弓著腰,好像全身的毛都豎了起來,嘴里咕嚕咕嚕地發(fā)出低沉的聲音,一副劍拔弩張的樣子,那雙綠色的.眼睛在樹蔭下散發(fā)著陰森的光。我不禁打了一個寒戰(zhàn),縮回了原本伸出去想摸摸它的手,腳下生風(fēng)似的跑出了這條小道。

      回到家,我還有些驚魂未定,感覺那一雙綠森森的眼睛還在暗中窺視著我。我躡手躡腳地走到了陽臺,打開窗戶往下望,不見它平時懶洋洋曬太陽時的樣子。我想起了和它初次見面時的情景:那天,我給它吃了一截香腸,它友好地朝我喵喵叫著?!昂冒?,我就叫你阿喵!”我們就這么認(rèn)識了。之后,它對我可親熱了,每次我出門,它就會從窩里跑出來,蹭蹭我的腿,然后趴在我的腳邊,好像在對我說:“快來和我玩呀!”有時它又四腳朝天躺著,伸著懶腰,非要讓我撓撓它。那時的它是多么溫順,就算有人不友好地用手拍拍它的頭,它也會在那些人的腳邊蹭來蹭去,還不時地喵喵叫幾聲。

      我越想越納悶:阿喵今天怎么一反常態(tài)呢?我側(cè)著耳朵仔細(xì)聽,“喵——喵——” 這聲音是那么微弱,不像是它的聲音啊,哦,原來它做媽媽了!我恍然大悟,怪不得對我這么兇。這時,我發(fā)現(xiàn)一只大黃狗正虎視眈眈地看著它,只聽見一陣低沉的“喵嗚——喵嗚——嗚——”,這聲音充滿震懾,大黃狗不禁往后退了一步,又挑釁似的叫了幾聲?!斑鲉琛蹦锹曇舾统亮恕奈疫@個角度,我看到了一條豎起的尾巴,像一條鞭子,阿喵的身子弓成一道弧線,好像隨時準(zhǔn)備著撲出去——和我剛才看到的一樣!大黃狗盯著它,又叫了幾聲,氣勢明顯比剛才弱了幾分。我見了這貓狗對峙的陣勢,便吼了幾聲,把那只大黃狗嚇走了。

      再看阿喵,尾巴垂了下來,趴在地上正溫柔地舔著自己的孩子,舔幾下,就柔柔地叫幾聲,好像在說:“孩子,有媽媽在,別怕?!蔽液鋈挥X得那雙眼睛并不猙獰,甚至覺得那雙眼睛是世界上最美的眼睛,那“尾如鞭子身似弓”時的姿勢是世界上最美的姿勢……

      小貓咪5

      可愛的小貓咪10歲生日那天,外婆買了一個禮物送給我,它是用紫色盒子包裝的——一只可愛的小貓咪。這只小貓的名字叫“花花”,因為它長一身黑白相間的毛,像穿著一件花毛衣。它圓圓的臉上長著一對三角形的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛在夜里還會發(fā)出藍(lán)光呢,就像兩顆藍(lán)寶石。一個紅紅的鼻子下長著一張小嘴巴,嘴巴的兩邊是一對用來測量老鼠洞大小和保持身體平衡的胡須,你知道嗎?如果把胡須剪了,花花就和盲人一樣走起路來撞來搖去?;ɑê茇澇浴S幸淮?,媽媽買了一條魚回來,花花看到了,圍著媽媽“喵喵”直叫,好像在說:“可以分一半的魚給我嗎?”媽媽沒理它?;ɑㄍ低档馗鴭寢寔淼綇N房,看著媽媽把魚放到冰箱里時拉開一個抽屜把魚放進(jìn)去,然后把門緊緊地關(guān)上。等媽媽轉(zhuǎn)過身,花花假裝在地上打滾。等媽媽走了,它高興極了,一躍而起,跳到了靠在冰箱旁的桌上,用爪子把冰箱門打開。找到了魚的花花開心極了,它開始津津有味地吃著魚,三口兩口就吃得只剩魚尾了。媽媽拿魚去煮,看到冰箱門開著,嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身看見花花正用兩只前爪抓著魚尾巴舔來舔去。而花花呢?看見媽媽把眼睛瞪得像葡萄一樣瞪著它,它也把眼睛瞪得像玻璃球一樣盯著媽媽。這只可愛貪吃的花花,讓媽媽哭笑不得?;ɑㄒ矏鄹蓛簟V灰匆娪腥诉M(jìn)洗澡間,它就會跑到我身邊,用爪子抓我的鞋面,直到我?guī)退丛韬?,它才會乖乖去睡覺。如果幫它洗得不干凈,它就會在地上打滾,弄得滿身是泥,或者跑到客廳的地毯上滾來滾去,直到你幫它洗得干干凈凈的,它才會乖乖地坐在沙發(fā)上梳理著滿身油光的毛發(fā)?;ɑㄟ€是一只很負(fù)責(zé)的小貓。有一次,一只肥肥胖胖的老鼠從冰箱旁邊跑,花花看見了,以流星趕月的速度跑到老鼠的身邊,老鼠嚇得魂飛魄散,撒腿就跑?;ɑㄗ尷鲜笈芰艘粫?,才追過去把它逮住,然后,又把它放了,再讓它跑一會兒,再追過去……就這樣來回戰(zhàn)了十多次,把老鼠累得氣喘吁吁。花花看見老鼠實在跑不動了,就把它扔到籠子里,在旁邊玩起了拉尾巴的游戲。你們說花花是不是一只淘氣貪吃又可愛的小貓咪,你們喜歡它嗎?

      小貓咪6

      我家的臭小貓咪咪可可愛啦!水汪汪的黃色大眼睛,就像一對閃閃發(fā)光的黃寶石。它身上的花紋就像老虎的花紋,尾巴也是。尾巴又細(xì)又長,和小蛇一樣的長度。

      咪咪什么都喜歡,但讓我最人受不了的是它偏偏最愛嚇人!只要我從房間輕輕地走出來那么一小步,它就會喵地醫(yī)生蹦出來,這一蹦出來還立刻躲起來!它有事還死死地抱住我的腿,用那對會說話的眼睛凝視著我,但好像眼睛里還有種笨笨的感覺

      它牙齒還沒有長齊,卻愛好亂咬東西:咬一下書本,咬一下毛線團(tuán),有時我們吃飯,還跳上桌來,叼走一塊肉,嘿,要不了,我媽媽就幫它拔出來,它那著急的眼神,訴說著種種不樂意。

      雖然它很調(diào)皮,但它有時還很善解人意!媽媽帶我買完菜回來,他就溫柔可親地?fù)渖蟻?,好像想用嘴叼起菜,讓我們沒那么辛苦。

      幫他洗澡什么的最辛苦了。一用水檫它的身子,就不許別人碰,還害羞!我還不是一樣嗎?我都不想幫你呢!哼,在水盆里你怎么跑得掉啊,一踩就會把自己蓋住,看你怎么辦!就是在這時,它就趁其不備,咻地一下就逃出去了。誰不知道它會來這套?我一把抓住咪咪,給它洗了個熱乎乎的澡。可它好像不情愿似的,好像是我一廂情愿,用眼睛使勁地瞪我。我白了一眼它,他就又跑回水盆,才剛檫干,又濕透了,它卻高興地手舞足蹈!

      可以想不到的事就這樣發(fā)生了:我去了奶奶家,會來后就不見咪咪蹤影。媽媽,咪咪呢?我故意把咪咪這兩個字吧聲音提了上去,在尾音還帶了點哭腔。不知道,剛下去了一會兒?;貋砭筒灰娏?。不會被別人拐走,或走丟了,甚至被別人殺了吃掉了吧?現(xiàn)在又很多黑心店在賣貓咪的!你不是不喜歡它嗎,沒事的。我想:原來,我是真的喜歡這個討厭的臭小貓啊

      有一次我看見鄰居家有一只和我家咪咪幾乎一模一樣的小貓,我和媽媽認(rèn)定,那就是我們家的臭小貓咪咪!我小心翼翼的走上前去,它卻連退了好幾步。是不認(rèn)識我們了,還是我們認(rèn)錯了?

      原來幸福就在身邊,只要你向前走。一直向前走,你就會發(fā)現(xiàn),他(它、她)就是你的最愛

      小貓咪7

      “喵兒,喵兒!”看,這只可愛的小貓咪又在叫我了。請隨我一起來認(rèn)識認(rèn)識這個小家伙吧。

      它,周身長著雪白而柔軟的毛,四只小爪子,又小又輕。兩只小腳掌下有那厚厚的肉墊,尖尖的,指甲好像一把把鋒利的小刀,哈哈,這是他捉老鼠的武器。一條軟軟綿綿的尾巴拖在身后,如果你用手輕輕去撫摸它,那么你一定會被癢地哈哈大笑。圓圓大大的眼睛,好像鉛鈴似的,兩個小巧玲瓏的三角耳朵使得它顯得更加俏皮??梢哉f,貓應(yīng)該是貓科中最討人喜愛,最漂亮的動物了。

      小貓很愛干凈,它經(jīng)常會清理自己的毛。它通過舔身子,進(jìn)行自我清潔,可以理解為洗澡。飯后,它會用前爪擦擦胡子,被人抱在懷里時,會用舌頭舔舔自己的毛。其實,這是聰明的小貓咪在用自己獨特的方式,來除去身上的異味和贓物呢。小貓咪的舌頭上,還分布著許多粗糙的小突起,這是它清潔自己最好不過的工具。

      小貓喜歡獨居,一個人呆著,不喜歡三五成群地在一起。它喜歡晝伏夜出,這樣做是為了和老鼠的行蹤保持一致。為了可以更好地捕捉到老鼠,小貓非常喜歡睡大覺。雖然看上去是這樣漫不經(jīng)心,可事實上是一種狩獵動物,警覺性非常高。不過,我養(yǎng)的這只小貓,可能因為經(jīng)常在我的身邊,逐漸熟悉了主人身上的氣味,所以導(dǎo)致這個小家伙才比較有安全感吧。它每回都睡得比較死,以至于我總覺得貓咪一天大部分時間都用來睡覺了,即便是白天睡覺,時間也沒有比晚上少多少。不過,說歸說,如果你走近它,還是會發(fā)現(xiàn)它的耳朵是很緊致的,一動一動,倘若你是生人,它更是能騰的一下站起來。因此,在動物界里,可愛小貓咪的小心謹(jǐn)慎,也是名不虛傳的哦。

      小貓是一種很可愛的生靈,只要有人在的地方,小貓也會在那里。一言以蔽之,小貓和其他小動物都是我們?nèi)祟愋斡安浑x的好伙伴,它們帶給了我們很多樂趣,所以,我們一定要知道保護(hù)和愛護(hù)這些可愛的小生靈。其實,他們也擁有和我們普通人一樣精彩的生命,雖然短暫,但卻充滿了意義。

      地球爺爺對待每一個生命都是公平的,而小動物的生命,沒有任何理由我們隨意去傷害,去破壞。它們是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?,讓地球上每一個生命都和諧共處吧。

      這是我最大的一個愿望。

      小貓咪8

      我家的小貓咪可逗人喜歡了。它胖胖的身軀上像穿著一件灰白相間的花衣裳,還拖著一條長長的尾巴。它那圓圓的腦袋上豎著三角形的小耳朵,臉上嵌著兩顆會變色又會變形的珍

      珠似的眼睛,長著小小的鼻子和嘴,年紀(jì)雖小,卻已長出了白白的長胡須,真是一副調(diào)皮相。當(dāng)它高興時,總愛在我的腳后腳前轉(zhuǎn),緊依偎著我,還時不時地舔舔我的鞋,朝著我親昵地“咪—咪—”叫,真討人喜愛。當(dāng)它生氣時,就會弓著腰,瞪著那發(fā)亮的,圓溜溜的眼珠,渾身的毛都豎起來,那模樣也怪嚇人的。

      小貓咪特別愛清潔、愛美。它每天吃了飯,總要用舌頭舔舔前爪,然后往臉上抹,這算是在洗臉呢!它還愛伸起前爪或后爪在頭上、身上梳來梳去,這是在梳頭、整裝呢!我就愛逗小貓咪玩。有時我拿了魚骨頭惹它,它準(zhǔn)會用后腿支撐著站立起來,前腿拼命地上抓,甚至抓我的衣服,并且“咪嗚、咪嗚”地叫個不停,好像在向我討?zhàn)埱笫场D丘捪嗑蛣e提了。有時我拿了個小球突然朝它擲去,小貓咪被這突如其來的飛物嚇得直往后退,兩眼瞪得大大的望著那“怪物”。等到它看清這小玩意兒時,馬上精神抖擻起來。它跑到小球旁,用右前腿輕輕 地?fù)芘幌滦∏颉P∏驖L動了,它又立即用另一個前爪把小球擋回來。小球“嗖”地向遠(yuǎn)處滾去,小貓咪騰地躍了過去,還擺出捉老鼠的架勢小貓咪戲耍時的調(diào)皮勁真逗人。

      更逗人的要算小貓咪捉小飛蟲了。記得有一次,小貓咪正靜靜坐著,豎起三角耳,兩顆變形變色的眼珠在巡視四周,好像偵察敵情。突然,它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只小飛蟲正貼著地面在旋轉(zhuǎn),立刻弓起身子,悄悄地向小飛蟲走去,只見它離小飛蟲尺把遠(yuǎn)的地方猛向小飛蟲撲去。小飛蟲來不及逃脫,被它的兩只前爪緊緊地按住,它得意洋洋就像個勝利的大將軍。幾秒鐘后,它慢慢地提起前爪,看見小蟲一動也不動地躺在腳心底下,它就松開爪子。誰料到小飛蟲突然飛了起來,頓時,它傻了眼,等它弄清是怎么一回事,再朝小飛蟲竄去,已經(jīng)來不及了。它只好沖著遠(yuǎn)飛的小飛蟲“咪嗚,咪嗚”地狂叫,好像在示、威,又好像在發(fā)泄被戲弄后的怒氣。

      小貓咪9

      有一只可愛的小貓咪,全身灰白色的貓,你知道它生活在哪里嗎?哦,是的,你猜對了它就生活在大理的外婆家,那是一個山清水秀的世外桃源。

      快看呀,小花貓正在睡覺呢!它懶洋洋的睡在小院子里的水泥地板上。太陽照在小花貓的身體上,他顯現(xiàn)出一副正在享受舒服待遇的樣子。接著,它慢慢地睜開眼睛,伸了個懶腰后,站了起來,抖了抖頭,在臉上用爪子抹呀抹的,咦?怪了,小花貓在干什么呢?再仔細(xì)一看,哦,原來小花貓正在用自己的爪子洗臉呢!它也許是看到了什么東西?是一只花蝴蝶,小花貓猛地一撲過去,小心地把爪子張開,看一看,沒有抓到。用爪子又抓過一下,又一下,一、二、三、四……接著又抓了幾下,眼看就要抓到了,花蝴蝶一閃,又令小花貓失望了。它不抓到就不打退堂鼓。追著花蝴蝶滿院子的跑。

      小花貓那可愛頑皮的樣子,實在令人和它相處后,十分憐愛。

      小貓咪10

      一天,陽光明媚。湛藍(lán)的天空中,潔白的云朵正悠閑地散步。茂密的樹林里,小鳥在枝頭歡快地歌唱。清清的小河里,幾條可愛的小魚正在捉迷藏,不時躍出水面透透氣。

      小貓咪戴著一副墨鏡,扛著魚竿,拎著水桶和魚餌,來到小河邊準(zhǔn)備釣魚。

      小貓咪把魚竿一甩,只聽“啪”的一聲,釣線沉入水中。小貓咪一邊哼著小曲,一邊耐心地等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……小貓咪等啊等啊,不知不覺過去了一小時,魚兒還沒上鉤。小貓咪不耐煩了,氣得直跺腳,嘴里不停地念叨著:“好你個臭魚,不肯上鉤來,哼,小心我下水來抓你!”

      突然,只聽“撲”的一聲,浮漂一下子沉了下去,小貓咪欣喜若狂,哈哈,終于有魚兒上鉤啦!她趕緊把魚竿使勁拉出水面,呵!一條小草魚。“太棒了,太棒了!”小貓咪興奮得一蹦三尺高,小心翼翼地把魚兒放到了水桶里。

      看著活蹦亂跳的魚兒,小貓咪信心倍增,心想:哈哈,這次釣了一條小草魚,接下來我要釣一條更大的魚,加油!

      小貓咪在魚鉤上重新裝上魚餌,把釣線甩入水中。等啊等啊,突然她的手“唰”的一下,往下一沉。再看浮漂,早已不見了蹤影。小貓咪喜上心頭:哈哈,功夫不負(fù)有心人,終于有大家伙上鉤了。這條會是什么魚呢?鯉魚?鱸魚?青魚?小貓咪有些迫不及待了,用力往上拉,??!太重了!小貓咪使出九牛二虎之力,大魚才勉強(qiáng)露出水面。

      小貓咪睜大眼睛一看,咦!這是什么魚?。恳浑p大眼睛,兩排鋒利的牙齒,難道是鯊魚?一想到這里,小貓咪嚇得直冒冷汗。再仔細(xì)一瞧,咦?上面怎么還有好多小刺?呀!是鱷魚。小貓咪的眼珠“撲”的一聲凸了出來,差一點掉到了地上,又只聽“唰……”“啪!”墨鏡跟著也彈了出去,掉到了小河里。眼看鱷魚就要靠岸了,小貓咪嚇得魂飛魄散,迅速把魚竿往河里一扔,慌忙逃命去了。

      小貓咪一口氣逃回了家,一頭撲進(jìn)了貓媽媽的懷里。貓媽媽關(guān)心地問:“我的小寶貝,你怎么啦?釣到魚了嗎?”小貓咪戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將剛才的一幕告訴了媽媽。貓媽媽聽了,撫摸著小貓咪的頭說:“小傻瓜,別害怕了,你不是已經(jīng)到家了嗎?”小貓聽了,臉紅得跟蘋果似的。

      小貓咪11

      鄰居家有一只可愛的小貓咪,“咪咪”,只要我輕輕地叫一聲,咪咪就“喵喵喵”地回應(yīng)我,搖著尾巴走向我。

      咪咪是一只家貓,全身遍布著像金子織成的皮毛,陽光下顯得是多么耀眼呀!似葡萄一樣的小眼睛恫恫有神,如黑豆一般的小鼻子小巧玲瓏,像小櫻桃一樣的嘴巴小小的,舌頭含在嘴里,顯得可愛極了!咪咪哪一根根似繡花針的白胡子嵌在美麗的臉旁,又是哪么的美麗。

      我是最痛小貓咪的,每次我吃完蝦,都把剩下的蝦殼給咪咪吃,它可喜歡吃呢。

      可有一個中午,咪咪下吃得歡時,后面一只別人家的長毛貓踮起腳尖,隨著香味“蹬蹬蹬”地跑了過來,香味越來越近了,長毛貓的食欲感隨即地跑了出來。啊!找到了!長毛貓眼前一亮,“嗖”地一下子跑到了正在享用“法國大餐”的咪咪前,毫不猶豫,就像吃自己的食物一樣,狼吞虎咽地開始吃了起來。咪咪愣了愣,心想:你這個小不點盡然一點也不打招呼的來了,真不像話,而且還在我面前毫不客氣地吃了起來,嗯,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)你!咪咪的三只腳撐地,一只爪子按住長毛貓的臉。毫不客氣地奪回原本是自己的美食。|“喵嗚喵嗚,”長毛貓發(fā)出低沉的吼聲,好似在說:大黃貓,你這個小氣包,不給我吃一瞇,你真是世界最小氣的貓!咪咪一點也不理睬它,邊吃還邊向我發(fā)出“喵喵”的撒驕聲,好似在說,再給我吃一點吧!我望著咪咪身旁的長毛貓正巴望著原本是一些盤食物的,可現(xiàn)在正給咪咪一口一口的吃著。我心軟了,一只手拿是殼,一只手拿著一張舊報紙,一邊喊著長毛貓的名字:“妞妞!”長毛貓再也不光顧咪咪的食物了,喵喵叫的撲向我手中的蝦殼,蝦殼一落到舊報紙上,長毛貓就迫不及待的吃了起來。剛享用完大餐的咪咪用疑惑,嫉妒的眼光望著我看了一會兒,之后就頭也不回的走了。長毛貓吃了一會兒,變知趣的走開了。

      我用咪咪最愛玩的毛線哄了它好一會兒,才緩解了剛才對我的態(tài)度。

      我心想貓咪也有心事,也有嫉妒也有開心,也有痛苦的時候呀!這些可不是在咪咪臉上體會出來的,而是用心去體會咪咪的心靈。

      小貓咪12

      我家有一只既淘氣又可愛的小貓。

      先讓我給你介紹一下它吧!它全身的毛像雪似的,白得發(fā)亮,不過仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)中間夾著幾根黃色的毛,摸上去感覺軟乎乎的;它的耳朵像個三角形,什么時候都是豎著的,似乎時刻都在傾聽呢;一張小嘴,一張一合,好像是在說:“給我點吃的吧!”;最好看的是它的眼睛,水汪汪的,里面好像藏了一窩清水。到了晚上,它的眼睛直放綠光,你可別被它嚇倒了,那是它在認(rèn)真地觀察“鼠情”呢!

      說它淘氣吧,仔細(xì)一想,還果真很淘氣。有一次,我剛走進(jìn)學(xué)校才突然想起來昨晚由于急著睡覺忘了蓋上墨水瓶的蓋子。心想:糟了,小貓一定會把墨水瓶弄翻了。叮,叮,叮,下課了,我急忙跑回家看看小貓有沒有“做壞事”。一跑到我的房間一看,果然不出我所料,黑色的墨水倒了一地。我想:這下完了,我的日子又不好過了。過了一會兒,媽媽回來了,走到我的房間一看:“天啊,怎么弄成這樣了啊?”我連忙說:“是小貓弄的!”媽媽到處看了一看,說:“小貓在哪兒呢?”我手一指,小貓卻不見了“貓影”了。這下,我只能當(dāng)“替罪羊”,被媽媽罵一頓了。我又到房間里一看心里想:“小貓到底去哪里了呢?”正在這個時候,我隱約聽到了一聲“喵”的聲音,這個聲間好像是從床底下發(fā)出來的,于是我便往床底下一看,小貓正低著頭往外瞧,好像在說:“對不起啊主人,我害你挨罵了?!?/p>

      現(xiàn)在你已經(jīng)見識了它的淘氣吧,不過它雖然淘氣,但有時也挺可愛的。

      有一次,媽媽在打毛線衣,我在旁邊玩,小貓過來把毛線團(tuán)當(dāng)球踢,還把毛線團(tuán)東玩玩,西玩玩,樣子開心極了。等它停下來之后,我一看,忍不住大笑起來。它居然被毛線纏住了全身,還睜大著眼睛看著我,好像在說:“主人,救救我吧!”于是,我趕緊把小貓抱進(jìn)洗手池,費了九牛二虎之力才幫小貓解開了繩子。重獲自由的它,晃了晃腦袋,好像在說:“謝謝你啦,我的好主人。”看它這個樣子,弄得我哭笑不得。

      這就是我家的小貓,一只既淘氣又可愛的小貓。

      小貓咪13

      剛剛好下一個就是咪咪,她便被膠水粘在了樹上,怎么也下不來,還好這種膠水只能粘在樹上5分鐘,就在馬上要掉下來的時候,校長拿來了一個軟墊,不偏不倚咪咪剛好落在了軟墊上,一點兒也不疼,可是咪咪卻哭了,她出丑了,哭著跑回了家,媽媽給她洗了一個澡,把黏在她身上的膠水都洗掉了。從此以后她下定了決心再也不爬樹了。她媽媽可不知道她害怕爬樹,對他爸爸說:“明天一大早我就來教她爬樹。”被要去睡覺的咪咪聽見了,咪咪就想出了一個絕招裝病,第二天早上她對媽媽說:“媽媽,我發(fā)燒了,渾身無力,好難受啊!”媽媽拿著溫度計過來了,說:“你先量溫度,媽媽去給你買藥,你在家里等著。

      咪咪下床把溫度計在熱水里泡了一會兒,媽媽回來了她把溫度計給媽媽,媽媽一看40°,著急的說:“要趕快去醫(yī)院打針,不然病是好不了的,”咪咪一聽打針,急了,趕緊向媽媽說明了真相,媽媽笑了笑說:“其實我早就知道了,我只是躲到你的房間門口看你在做什么,沒想到正如我所料你壓根就沒發(fā)燒,只是不想練習(xí)爬樹而已?!眿寢屨Z重心長的對咪咪說:“爬樹是我們貓的防身武器,將來遇到了獵狗你就可以爬到樹上,狗是不會爬樹的?!甭犃藡寢屵@么一說,咪咪立馬對爬樹來了興趣。拋下她對爬樹的偏見,高高興興的去跟媽媽學(xué)爬樹了。

      剛開始咪咪的動作有些笨拙,不過經(jīng)過媽媽的指點,咪咪刻苦的練習(xí),現(xiàn)在咪咪的動作比原來靈活多了,爬樹的速度也越來越來快。一天咪咪獨自去樹林里玩,咪咪一路上采著小野花,唱著歌往森林里走去。就在這時候強(qiáng)盜把她的路給攔住了,咪咪靈機(jī)一動馬上爬到了樹上,強(qiáng)盜在樹下束手無策,過了一會咪咪見強(qiáng)盜不見了,就放心的從樹上爬了下來。咪咪一路小跑,回家把這件事情告訴了媽媽,媽媽笑了笑說:“是不是學(xué)會了爬樹,好多敵人都對咱們沒辦法了?!边溥湫χc了點頭。咪咪越來越喜歡爬樹,一有時間就刻苦練習(xí)爬樹技術(shù),同時她還把爬樹的要領(lǐng)傳授給其他貓咪,咪咪受到了大家的喜愛。貓貓學(xué)校又舉行了爬樹比賽,這回女生隊在咪咪的帶領(lǐng)下,獲得了第一名。

      小貓咪14

      我家里有一只活潑可愛的小貓,它是我們家的開心果,在我生活的旅途中,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!我家的小貓叫咪咪。

      咪咪長著圓圓的腦袋,上面豎著一對尖而短的耳朵,下面長著兩顆藍(lán)寶石般的眼睛,一身黃白相間的毛,從頭到腹部的毛全是白色,格外引人注目。它要是一抬頭,挺著胸,樣子活像個大帥哥。再看它那怒氣沖沖的樣子,簡直是個快要發(fā)瘋的小老虎。

      記得有一次,全家人都在吃飯,咪咪在炕上卻打起滾來,原來是在捉自己的尾巴,追了老半天也沒有追到,因為尾巴隨著身子在不停地轉(zhuǎn)動,很難捉到,這下可把它氣壞了,不停地“咪咪”叫,好像在說:“氣死我了,我一定要捉到你!”最后它停了下來,好像很累的樣子,搖了搖尾巴,尾巴竟然跑到自己的嘴邊來了,它一下子咬了一口,只聽“喵”的一聲慘叫,它咬住了自己的尾巴,疼得直打滾。全家人見此情景,不由得哈哈大笑起來。咪咪捉老鼠更有意思。有一天,咪咪看見一只大膽的小老鼠在偷它的飯吃,氣得它火冒三丈,猛的撲過去,不僅沒捉到老鼠,還摔了個趔趄??伤杆偬饋?,但是那只小老鼠已經(jīng)逃進(jìn)洞里了,咪咪無可奈何,只好在那守洞待鼠。咪咪等了老半天,那只小老鼠也不出來,它只好在老鼠洞前直打轉(zhuǎn),突然它跳到老鼠洞前,好像要對洞里的小老鼠說:“小老鼠,咱們是不打不相識,做個朋友吧!”小老鼠不只是計,竟然從洞里大搖大擺地走出來。咪咪一下子撲了上去,捉住了那只傻老鼠。??!咪咪還會笑里藏刀呢!

      就因為這兩件事,我為我家的小貓咪咪編了一首詩:“小小貓瞇真頑皮,拿著尾巴做游戲。聰明勇敢真能干,我們?nèi)巳硕紣勰?。”怎么樣,不錯吧?可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。有一天早上,我看見咪咪趴在地上一動也不動,我開始以為它在和我開玩笑,可是老半天也不動。??!咪咪死了!頓時我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,我傷心極了,便把它埋了起來。

      咪咪,你離開我雖然已經(jīng)有三年了,但是你永遠(yuǎn)活在我心里。咪咪,你聰明,你勇敢,你頑皮。我愛你!咪咪!

      小貓咪15

      我家里有一只可愛、乖巧的小貓咪。

      它的毛是雪白的,所以我給它取了個名字叫做小白。小白的頭頂長著一對三角形的耳朵,這對耳朵可靈敏了,這要有一點響動,它們都會警覺地豎起來。

      小白的眼睛和特別,具有一日三變的功能。早上的時候瞳孔像棗核,而中午的時候像一條細(xì)線,晚上的時候很圓。原來,貓眼睛瞳孔很大,負(fù)責(zé)瞳孔收縮的肌肉很發(fā)達(dá),收縮特別強(qiáng)烈。這一日三變的功能就是借助于瞳孔強(qiáng)大的張縮能力完成的。它能調(diào)整進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線強(qiáng)弱,使其始終保持足以興奮神經(jīng)的水平,從而使小白不論在白天還是黑夜,都能清楚地看到外界的各種物體,這對小白夜間活動和覓食都具有重要意義。

      小白雖然年紀(jì)不大,但滿臉都是白胡須。小白的胡須主要生長在鼻口附近,在眼睛和身體的其他部位,如耳朵、下巴和前腿也長有一部分。媽媽說這些胡須是一種高度靈敏的觸覺毛發(fā),它們的根上長著靈敏觸覺神經(jīng)的毛囊并和一個觸覺神經(jīng)網(wǎng)相連接。小白的胡子能夠幫助它感知下面的物體,前腿后面的胡須可以幫助它在高處跳下的時候安全著地,以及感知獵物出現(xiàn)與否。而它眼睛上的胡須就類似于人類的眼睫毛,這些細(xì)細(xì)的毛發(fā)能夠刺激小白的眨眼反應(yīng)能力,可以幫助它感知飛過來的塵土和碎屑并自動閉眼防止進(jìn)入眼睛。

      媽媽還說小白的這些胡須不僅能讓小白知道周圍的環(huán)境,還能讓我們通過觀察它的胡須的狀態(tài)來了解它的精神狀態(tài),可見小白的胡須有著舉足輕重的作用呢!

      有一次,我正在寫作業(yè)時,小白在我胳膊上躺著,一動不動的,發(fā)出“呼嚕,呼?!钡暮粑暎@可不是因為它病了,所有的貓咪呼吸時都是有這樣的呼嚕聲的。

      過一會兒,小白從我胳膊上走了下來,一點聲音都沒有,那是因為它的腳底有厚厚的肉墊,可以使它走起路來,悄無聲息。他的腳印留在了我的本子上,好像一朵朵梅花,我非常的開心。

      每次一到中午,小白就會舔我的臉,那舌頭就像帶著刺一樣,非常粗糙,但是很干凈,不像小狗舔過之后會留下一灘口水。它一邊舔我一邊喵喵地叫著,好像在說:“主人,主人,我餓了,快喂我吃飯喵~喵~”我把貓糧放在盤子里,小白就狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,小白就會懶懶的躺在床上大睡一頓。

      小白天每天晚上,都在外面。不知道去干嗎嘛了,我猜,應(yīng)該是去找它的小貓咪伙伴玩耍去了。

      我家的小貓咪,小白。它的一舉一動都很讓我非常喜歡。

      第五篇:小貓咪500字

      小貓咪500字

      小貓咪500字1

      我家有一個小妹妹,不過它是一只貓。

      這是一只穿棕色大衣的貓,大衣上繡著花紋顯得它很高貴,它細(xì)長的尾巴一翹,顯得它更高貴了,像個小公主,又很有淑女風(fēng)范。它那小小的鼻子旁長著幾道長長的胡須。聽媽媽說過,那是用來測量老鼠的洞口大小的,但我還是不相信,后來課上老師也說過是來測量老鼠洞口的,我才覺得真神奇。

      它很欣賞自己的美貌。比如,有一次我媽媽買了一個鏡子,我正拿著鏡子照自己的頭發(fā)梳得如何,沒想到就在這時,鏡子掉了。只見它迅速跑過來看著鏡子,一臉疑惑的表情好像在問這是什么?那里面為什么會有一條貓呢?它對著鏡子怒吼,沒想到鏡子里那只貓也像在對它怒吼,它才知道那條貓就是它自己。這下不得了了,它趴在地上雙手托著腮,不??雌饋恚蕾p起自己的美貌來,自戀得很啊。

      以前它還很老實乖巧,只去玩籠子上的鐵柱子,現(xiàn)在膽大妄為起來了,居然把放在包里的毛線球拿出來,踢著當(dāng)球玩兒。媽媽發(fā)現(xiàn)了,火冒三丈,罰它一頓飯沒吃,可它沒長記性,把我們的沙發(fā)也占了。它得寸進(jìn)尺,每天都會等我寫完作業(yè)讓我給它撓癢癢。看著它一副享受的表情,我直說這不公平!

      總之以后它變得越來越膽大,越來越貪玩了。不過它還是挺盡職的,每次聽到一丁點兒響聲就會趴在那里,屏息凝視,像是非把老鼠等出來不可!雖然我們家沒老鼠,哈哈。

      怎么樣,你覺得我家這只小貓咪可愛嗎?

      小貓咪500字2

      一天,媽媽給我買了一只小花貓,它可招人喜歡啦!

      小貓一身黃白相見的毛,眼睛圓圓的,瞪得大大的、亮亮的,發(fā)著綠光,幾根胡子白白的,長長的,可愛極了,我給它取名“咪咪”。

      每天清晨,我一起床就會去逗咪咪:輕輕地碰一下它的鼻子,它總會舉起前爪,在鼻子上撓一撓,繼續(xù)呼呼睡。我就用手指去撥弄它那又長又白的胡子。它就睜開那朦朧的睡眼,喵喵地叫個不停,似乎在抱怨沒睡好覺!你瞧它那懶洋洋的樣子,真逗!不過,只要聞到了它最愛吃的鮮魚的氣味,它就立馬來了精神,迫不及待地用完早餐,神氣十足地在屋子里散步了!

      我在想桃花怎么畫呢?小貓咪咪就跑到我的桌上,用它的爪子沾了顏料,在畫紙上踩印幾朵小梅花。我想:梅花也不錯。我順著梅花的位置添上了樹干、樹枝,把畫貼在墻上,咪咪沖著畫喵喵地叫著,仿佛在說:“主人畫得真好看!”

      小貓咪咪也有搗蛋的時候。有一次,媽媽正在院子里織毛衣,咪咪繞著媽媽轉(zhuǎn)了好幾圈,趁媽媽不注意,就把絨線團(tuán)拉了出來,媽媽急得把線往回抽,咪咪跑得更歡了,不一會兒,線就把它的身子纏住了,不得不停下來,“嗚嗚”地叫著,好像在求救。媽媽一邊罵著一邊小心地把咪咪身上的線團(tuán)解開。

      沒過多久,媽媽把小貓咪咪送到了奶奶家,不知道它現(xiàn)在怎么樣了。再見面時,它還會認(rèn)識我嗎?我非常想念它,盼望假期快點到來,好去看望我們的這位好朋友。

      小貓咪500字3

      我是一個喜愛動物的女孩,家周邊的小動物幾乎都是我的“朋友”。今天,我的故事就要從這兒說起。

      那是一個晴朗的下午,我放學(xué)回家正在做作業(yè),門外忽然傳來了急促的貓叫聲,本來小區(qū)里有野貓的出現(xiàn)并不稀奇,但接二連三的貓叫聲,讓我不得安寧,也靜不下心來做作業(yè)。我怒氣沖沖地打開房門,本想驅(qū)趕貓咪,可是打開門后,我愣住了。只見一只還不會站立的幼貓趴在地上,嘴里不停地哀嚎著,頭還時不時地向上看。我順著它的目光向上看去,鄰居家的陽臺上一只成年貓也朝著地下的幼貓著急地叫著,我頓時明白了,這只幼貓顯然是從鄰居家的陽臺上摔下來的。我按兵不動,悄悄躲在一旁觀察,幼貓見我沒有任何動作也放心了許多,它開始嘗試著向陽臺上跳去,無奈陽臺太高了,小貓一次努力跳起來,卻又一次次重重地摔在了地上??吹竭@里,我覺得自己應(yīng)該為小貓做點什么??粗掷锖攘艘话氲呐D?,我心里有了主意。我拿出一個一次性小碟子,倒了點牛奶,放在小貓咪身邊,小貓咪先是聞了聞,又舔了舔,似乎覺得味道不錯,就大口喝了起來。我又從冰箱里拿來一塊魚肉,小貓大概是餓壞了,狼吞虎咽地吃了起來。

      正在這時,外公走了過來,我向外公說明了情況,外公也非常同情小貓的遭遇,于是他端來一個椅子,戴上手套,小心翼翼地將吃飽喝足的小貓咪捧起來,站在椅子上,將小貓咪送回了鄰居家的陽臺上。小貓咪回到了媽媽的身邊,高興地在貓媽媽的身上蹭來蹭去,貓媽媽也激動地在小貓身上不停地舔著??粗缸又胤甑漠嬅?,我很欣慰也很感動。

      從那以后,那些貓們還是會在鄰居家的陽臺上嘻戲玩耍,但我再也不會因為貓叫而心煩,那些聲音仿佛已經(jīng)成為了一曲曲動聽的貓咪交響曲!

      小貓咪500字4

      灰白相間的絨毛,黑溜溜的大眼睛,六根小胡子硬硬的,長長的尾巴總是高高的揚在上方。這個可愛的小家伙是誰呢?它就是我收養(yǎng)的流浪貓——小牛奶。

      關(guān)于小牛奶的名字還有一個由來呢!小牛奶是它的媽媽——咪咪,在一個晚上和它的兄弟姐妹一起誕生在這個世界上的。第二天一早,我看見了這群小貓,就走近看了看,一眼就看見了小牛奶,忍不住把它抱了起來,因為它太可愛了。咪咪看見了,立刻把小牛奶叼起來,放到我的腳邊——不要它了。我這才想起媽媽說的話:“如果剛出生的小貓身上有人的氣味,老貓就會不要它?!蔽液蠡跇O了,但也沒辦法,只好擔(dān)任起給小牛奶喂食的工作。有一次喂食,想讓它試試自己喝牛奶,它卻因為沒有站穩(wěn)而直接倒進(jìn)了牛奶盆里,弄得渾身都是牛奶,因此我叫它小牛奶。

      小牛奶平時總是懶洋洋的,動不動就睡覺,根本就不像別人家的貓那樣跟主人玩游戲,也不捉老鼠,它只跟毛線團(tuán)打交道。只要看見奶奶要織毛衣了,就立即來了興趣,乖乖地趴在沙發(fā)邊,瞪大了眼睛,看著奶奶,希望她可以給一小團(tuán)它玩一玩,奶奶總是被它看得不耐煩,拿一小團(tuán)毛線給它玩,它便開心地玩了起來。小牛奶先用前腳把毛線向前推了幾圈,又把身子背過去,用后腳蹬了幾腳毛線團(tuán),就這樣反反復(fù)復(fù)玩了好幾次,最后它玩累了,就把毛線團(tuán)當(dāng)成一張床,直接躺在毛線團(tuán)上,呼呼大睡起來了,真不愧是只小懶貓呀!

      我愛我家的小牛奶,我會永遠(yuǎn)和它友好的相處的!

      小貓咪500字5

      我們家有一只可愛的小貓咪,它的名字叫雪球。

      雪球渾身上下都長著潔白的毛,如果大冬天放到雪地里你真找不到它。它那雙藍(lán)寶石一樣圓溜溜的大眼睛,總是朝我一眨一眨的。還有一對尖尖的靈敏的耳朵和胖嘟嘟的身子。經(jīng)常是在屋里一搖一擺的晃悠,那四只小短腿兒,時不時會走出些T臺上的步子來,那是時裝秀一樣的神態(tài)。

      早上起床時,它就開始在我眼前走來走去。起床后,它就喵喵地對我叫,好像在說:“快給我做飯去?!闭f著時,那尾巴尖兒,還會在我腿上甩來甩去,仰起臉兒張著那張小小的紅嘴兒。我無奈地走過去,看見還有好多貓食,我說:“你還沒吃完呢,我怎么給你盛?”它又喵喵地叫,好像說“本宮要吃新鮮的?!蔽抑缓媒o她盛了一碗新鮮的貓糧。于是,它就邁著T臺步朝飯碗走去了。

      中午,無論我們吃什么,它都湊到跟前,喵喵地叫,又好像說:“我也要吃,給我點兒?!苯o它點兒青菜,它聞聞,不吃;給它點豆腐,不吃;給它點肉,哈哈,你看它吃得可香了。吃著,還要往前湊,瞧瞧,它就不敢見你吃點好東西呢。吃完后,它就把四條腿伸得直直的,把整個身子拉得像弓一樣,然后呢,就跳到沙發(fā)上開始打呼嚕了。

      我寫作業(yè)時,它總是要躺在我的作業(yè)本上,抓我的筆,翻我的書,甚至跳到我頭上,這雪球,我說:“別搗亂,雪球你這樣我要把你扔了?!蓖砩纤X時,定要躺在我的身邊,不一會兒就睡得和死狗一樣了。

      小朋友們,我家的雪球可愛嗎?

      小貓咪500字6

      我的表妹回來了,我準(zhǔn)備給她介紹介紹我家的小貓咪。

      小貓咪一身黃白相間的絨毛,耳朵特別靈敏,就算是再細(xì)小的聲音,它也能聽得見,還能讓耳朵不停地抖動。它的鼻子是倒過來的三角形,連著三瓣嘴,好可愛呀!

      我還給小貓咪取了個名字呢!由于它的外形很漂亮,自個兒也很聰明,所以我叫它——顏如玉。怎么樣,是不是很特別?這可是從“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”中摘取的呢!不知道小貓愿不愿意接受這個名字呢?

      小貓咪十分可愛。我們都喜歡逗它玩。剛買來的時候,它像個害羞的小姑娘,很怕生,只有吃飯的時候才敢從窩里出來。但自從我們喂了它魚之后,便和我們熟悉起來。一次,我和弟弟拿著長木棍去觸它,一開始它還是很害怕,隨后它摸摸這根棍子,我呢,拿著棍子的另一頭一動也不動。后來,貓咪發(fā)現(xiàn)這棍子好像不會動,就大膽地用一直前腿拍了它一下。幾經(jīng)嘗試后,貓咪不再怕了,還把棍子抱在了懷里。這時,我們便把棍子抽出來,反復(fù)逗弄它。小貓咪似乎明白了我們的意思,開始和我們玩耍起來。真聰明呀!

      “顏如玉”也很有個性。高興的時候哇,它會坐在你腿上,不停地叫喚,還讓你摸它;不高興的時候呀,便會一個人躲起來,誰也不理睬。

      “顏如玉”還好吃、多動呢!每天它都東竄西竄,沒有片刻的安息。每逢吃飯的時候,它跑的是最快的。我們很疼它,經(jīng)常夾魚肉給它吃,但必須是沒有刺的,因為它還小。它也吃別的肉,但不吃骨頭。真是又貪吃又挑剔。最煩人的是,附近的狗天天來,它們天天搶我家小貓咪的食物。但只要有爺爺在,狗兒們便沒法得逞?!邦伻缬瘛彼坪跤肋h(yuǎn)吃不飽似的,我每次去看它,它都是在東奔西竄地找東西吃。

      我喜歡這只小貓咪。

      小貓咪500字7

      我在我們社區(qū)有幾個可愛的“好朋友”。猜猜他們是誰?說實話,他們是可愛的小貓家庭。

      一天,我在附近散步時,看到一只黑白相間的貓在綠化帶深處的草地上摩擦。過了一會兒,它翻了個身,露出了肚子下面的一個黑色小腦袋。原來一只小貓正在喝牛奶。它的臉很小,下巴很尖,它瘦弱的身體有一條細(xì)長的尾巴。它看起來很可愛。突然,一只小白貓出現(xiàn)在貓媽媽的身后。它的頭很大,下巴很圓,它肥胖的身體有一條又粗又短的尾巴。他繞著貓的媽媽走,發(fā)出幾聲乳白色的聲音,好像在說:“我餓了,該我吃飯了!”小黑貓不理會它,繼續(xù)用力吮吸。小白貓看到?jīng)]人注意它,就躺在地上,用頭把小黑貓推開,舒服地喝著牛奶。

      我想靠近點看,但是貓媽媽警覺地抬起頭,用充滿敵意的眼神看著我。我很快學(xué)會了幾聲喵喵,不敢再站出來。貓的媽媽盯著我看了一會兒,知道我沒有敵意,她繼續(xù)躺下來喂她的牛奶。我悄悄地走開了,害怕打擾他們。

      隨著日子一天天過去,小貓長大了,他們開始為自己尋找食物。有時當(dāng)他們相遇時,我會給他們一些食物吃。我認(rèn)為那只白貓非常可愛。每次我扔食物,我總是扔更多。這時,小黑貓痛苦地看著我,好像在責(zé)備我的古怪!我不得不扔更多。

      過了很久,小貓和我互相熟悉了。當(dāng)他們看到我來的時候,他們沒有像以前跑得那么遠(yuǎn),而是對著我發(fā)著牢騷,好像在問:“你今天給我們帶了什么吃的了嗎?”

      怎么樣,我的好朋友很可愛!

      小貓咪500字8

      我家有一只活潑、可愛、機(jī)靈的小貓咪。

      它長著一雙又大又亮的,像寶珠一樣的眼睛。眼睛下面長著一個桃子一樣的粉色的小鼻子。鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴,每當(dāng)它發(fā)出“喵喵”的叫聲時,都能看見幾顆精致的潔白的小牙,那兩顆長的是犬齒,顯得很突出。它毛茸茸的尾巴時常像響尾蛇一樣來回擺動。它雪白的后背上只有一小片黃色的毛,眼睛上方長著像眉毛一樣的兩道黃毛,嘴巴周圍也有一圈同樣顏色的毛,讓它看起來像個小老頭,但這絲毫不影響它的“顏值”。它剛來我家的時候,小小的,毛蓬松著的,像一個毛線球,所以我給它起名叫“毛球”。

      毛球不但長相可愛,還十分活潑,很招人喜愛。它每天上躥下跳,丁零當(dāng)啷,嘁里喀嚓,東西倒了一地。從房間這頭眨眼間跑到另一頭,躍過沙發(fā),時不常還會來個“漂移”。每當(dāng)我生氣要打它時,它總是把八字眉一挑,水汪汪的大眼睛里,像是有淚花在閃,呆萌呆萌的小表情,瞬間萌化了我的心,我不再忍心打它。

      它十分機(jī)靈,能聽懂簡單的指令,比如:上去,下來,出去,進(jìn)來,吃飯等等。

      它還是個“武林高手”呢!它能一下子跳到一米多高的地方,即使從三米高空跳下來,也安然無恙!有一次,我去抓它,沒想到它立刻做了個前滾翻,接著來了個“虎跳”,眨眼跑得沒了蹤影。

      有時,它十分貪玩,像個閑不住的毛線球。一根羽毛,一個線球,一顆掉到地上的葡萄,都是它稱心的玩具,越玩越高興,越玩越興奮,最后你都看不清它的小爪子了。

      這就是我家活潑、可愛、機(jī)靈的小貓咪——毛球,我非常喜愛它。

      小貓咪500字9

      我養(yǎng)了一只小,它是個女生,我叫它兒。

      雪兒有一身潔白無瑕的`絨毛。耳朵粉紅色,爪子上面的肉墊兒是心形的。最奇怪的是他那雙藍(lán)寶石一樣的,瞳孔的大小會在一天當(dāng)中隨著的變化而變化。起床時,他眼睛的瞳孔像棗核兒,中午就瞇成了一條直線,等到晚上,瞳孔就是渾圓的了。經(jīng)過查資料,我才知道,貓的瞳孔是隨著光線的強(qiáng)弱而伸縮的。

      雪兒很愛干凈。沒事兒的時候,它就蜷縮在一個角落里,用舌頭舔它的爪子,然后再用爪子洗臉。身上有一點臟的地方,他都用舌頭舔干凈。

      雪兒差不多每天要睡十多個小時,真是一個名副其實的小懶貓,但淘氣的時候就像一個頑皮的。

      不要以為小孩子才要,我雪兒也特別玩具,它的玩具就是的毛線球。有時候媽媽用完了毛線球忘記收起來,雪兒看到,準(zhǔn)會玩得不亦樂乎,一會兒用她的兩個前爪把毛線球舉起來又扔在地上,一會兒又用后腿把毛線球踢跑,一會兒又讓毛線球在地上像陀螺一樣轉(zhuǎn)圈兒,用不了多久,大部分毛線都纏在它的身上。但是它又似乎不太喜歡自己織的這件毛衣,喵喵喵喵地叫著,找我?guī)兔Π岩路撓聛怼?/p>

      雪兒是我的好,也是我們家的果。雖然它特別,但它那鋒利的爪子著實讓我有點兒害怕!

      雪兒,謝謝你,是你給我的平添了許多!

      小貓咪500字10

      我家有一只老貓,從開始到尾巴一路留著濃密的胡子和長長的白色印子。就在一年前,這只老貓生了六只可愛的小貓。

      為了不讓小貓進(jìn)屋,我媽把四只小貓都送人了,只剩下兩只小貓。黑色的背和白色的胸部,尾巴尖上有一些白色的毛發(fā),看起來像一塊鑲嵌在上面的白色大理石。另一個是黃白色的,但除了腳趾、嘴和尾尖是黃色的。

      滿月的時候小貓更可愛。一根雞毛、一根線和一群絨毛可以是他們的玩具。當(dāng)他們撞到墻上,腿發(fā)硬時,他們不會停下來,頑強(qiáng)地站起來,繼續(xù)玩他們的玩具。

      小貓長大后,毛變得更硬了。每天晚上,他都說他很懶,也很懶。他總是堅持守著老鼠洞,所以他必須等老鼠。說它忠實,它會經(jīng)常在外面?;ㄕ兴X,讓人經(jīng)常找不到它。

      貓的睡姿很有趣。首先,它會在地上鋪一些草。然后,仔細(xì)巡邏一段時間后,它會發(fā)現(xiàn)沒有危險。然后它會躺下,縮著四肢,卷起來,在席子上睡著。

      他們的飲食也很有趣。我輕輕地在這兩只小貓身上撒了一把貓糧。我看到他們先是用前爪碰了碰貓糧,然后馬上縮了回去。只有當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)沒有危險時,他們才會平靜地吃貓糧。還有一次,我看到兩只小貓用前爪互相攻擊。原來是貓糧引發(fā)的血案。太可愛了。

      我多么喜歡這兩只可愛的小貓!

      小貓咪500字11

      今天,我去了姨丈家,就快到了姨丈家,我在姨丈家門口看到了一只可愛的小貓咪。

      我看到這只小貓咪,十分好奇,我想:“這是哪家的貓咪啊,怎么這么可愛啊,不會是姨丈的吧,他什么時候養(yǎng)了一只貓了?!边M(jìn)到姨丈家,我就問姨丈:“姨丈,這是你養(yǎng)的貓咪嗎?就是那站在門口的那只,好可愛??!”姨丈笑了笑,摸了摸我的頭,說:“嘿嘿,是啊,這是我最近才剛養(yǎng)的貓咪,你猜猜我是怎么得到他的?是買的還是領(lǐng)的或者是撿的呢?“我聽了,哈哈大笑,說到:”姨丈啊,你就別拿我尋開心啦,你當(dāng)然是買的啊,你當(dāng)我傻的啊,哪有地方能領(lǐng)啊,而且路邊的那些野貓都那么臟,你怎么可能會撿呢?!耙陶陕犃耍χf:”嘿!你小子!想得可真精明?。】上悴洛e啦,這是我在路邊撿來的啦!我見它那么可憐,就撿他回來,帶它去寵物店洗了洗身子,打了打疫苗,所以你別擔(dān)心啦,這是干凈、安全的!“我大吃一驚,疑問道:”姨丈,你為什么沒事要撿它回來啊,雖然他很可愛,但是照顧一只貓咪可是很辛苦的呢!“姨丈聽了,笑著說:”我覺得這也算是做一件好事吧,你看,我家下面那么多貓咪,每一只都是流浪貓,你看它們多可憐啊,但我又沒有這么多的時間來照顧、來養(yǎng)它們,所以我只好領(lǐng)養(yǎng)其中一只了,也算是做一件善事吧?!拔衣犃酥?,受益良多,對姨丈說道:”姨丈!你做的很對,我要像你學(xué)習(xí)!“姨丈聽了,哈哈大笑,說:”好!那我們互相學(xué)習(xí),行了吧!“

      過了一會兒,我就回家了,回家之前,我還特地地跟那只可愛的小貓咪打了招呼,它也喵喵地回應(yīng)了我,讓我十分難忘。

      小貓咪500字12

      國慶放假的時候,我去了外婆家。一進(jìn)門,外婆神秘地招呼我去了陽臺。我一看,哇!外婆竟然養(yǎng)了一只可愛的小貓咪!正靜靜地卷縮在籃子里睡覺。

      我細(xì)細(xì)觀察它的動靜,不想打擾它的美夢,黑白相間的小身子隨著它的呼吸一上一下,睡得可香了。它的耳朵小小的、尖尖的,附近有一點點動靜這兩個“小三角”還會動呢!我忍不住輕輕地?fù)崦怂幌?,它慢慢地抬起頭,朝我瞄了一眼又重新睡著了!但是就是那一瞄讓我看見了那水靈靈的大眼睛,亮亮的,像星星,像寶石!我馬上想到了要給它取個名字——藍(lán)寶!

      藍(lán)寶可調(diào)皮了。睡飽了的藍(lán)寶非常活躍,滿屋子跑,我坐在椅子上聚精會神地讀書,她卻突然跳到座子上來,嚇了我一大跳。我想抓住它,好好“教訓(xùn)”一下。藍(lán)寶像覺察到一樣,撒腿就跑。不一會兒,它又靜靜地蹭到我身邊,小聲地喵了幾聲,好像是向我認(rèn)錯一樣,讓我哭笑不得,我小心翼翼地接近它,嘗試輕輕地?fù)崦男∧X袋,刮刮它小下巴,藍(lán)寶舒服地趴在我的小手上,可會撒嬌呢!“好吧!我就原諒你了”我逗著它說。

      我在外婆家住了幾天,每天它都會來找我玩,玩累了它就呼呼大睡,偶爾還會“干干壞事”:突然跳出來“嚇”人,偷吃外婆剛煎好的小魚干……雖然藍(lán)寶調(diào)皮搗蛋,但是很會“察言觀色”一見勢頭不對,會主動向你“示好”,向你“認(rèn)錯”,真是一只聰明機(jī)靈的小貓咪呀!

      假期結(jié)束了,我要回家了,我一定會想念這位“小朋友”的!下次見面你會不會又有什么新花招來逗我開心呢?我已經(jīng)開始期待了!

      小貓咪500字13

      放假那幾天,我去爸爸單位寫作業(yè)。中午爸爸帶我去餐廳吃飯,飯。我正在盛飯,聽到喵喵喵的叫聲,好像是貓在叫。于是我就放下盤子,沿著叫聲去找。果真,在餐廳的欄桿外面,看到一只小貓咪。它是從空調(diào)洞里爬出來的,正在一邊叫一邊覓食。

      于是,我特意坐在欄桿邊,一邊吃飯,一邊把吃剩下的魚扔給小貓咪吃。很快我們就成了朋友。小貓咪不再害怕我了,跟著我還喵喵喵的叫。

      可是,第二天中午,我們正在喂小貓咪時,飯店里的幾個人拿了木板和釘子,來把那個空調(diào)洞堵死了。他們說小貓咪影響客人用餐,所以要趕跑它。這讓我和姐姐心里很難過。但我們的話大人又不聽,怎么辦呢?小貓咪被堵在洞里,它會不會餓死呢?我真的又難受又擔(dān)心。

      第三天,我跟媽媽去姥姥家了。中午的時候爸爸發(fā)來照片,說他與一個同事伯伯已經(jīng)說服飯店里的人,把封住的洞打開,把貓營救出來了。那個伯伯家里已經(jīng)養(yǎng)了一只大貓,他打算把這可憐的小貓咪帶回家給大貓做個伴。

      小貓咪大概是餓壞了,它很聽話,乖乖的被大伯伯抱著。從照片上,我看到小貓咪在大伯的辦公桌上正津津有味地吃著小魚呢。

      看到可憐的小貓咪終于被救走了,我那懸著的心也放下了。小貓咪,祝你有一個溫暖的家,過一個快快樂樂的新年!

      小貓咪500字14

      我家有幾只剛出生的小貓。

      這些小貓咪可真可愛,一張毛茸茸的面孔上,嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛閃閃發(fā)亮,在夜間還會發(fā)出微弱的藍(lán)光哩。那張玲瓏的小嘴還不時發(fā)出“喵喵。”細(xì)細(xì)柔柔的叫聲,它們?nèi)砻兹椎?,有著黑、灰、藍(lán)、白四種顏色相間著。摸起來滑滑的,像是搽過油似的,整個兒象是披著一件絲綢質(zhì)的花衣服,可真漂亮??!

      小貓咪吃東西的時候非常有趣:它們看見貓媽媽來了,就“喵喵喵”地叫了起來,好象在說:“我餓了,我餓了……”

      貓媽媽一聽,連忙蹲在窩里,喂貓寶寶吃飯。小貓咪咕咕咕地吸取貓媽媽甜美的乳汁,這時候你可不要去打擾它們,因為一旦打擾它們,它們就會喵喵的叫起來,好在象在說:“請不要打擾我們吃飯?!?/p>

      小貓咪可調(diào)皮呢!貓媽媽來了,它們就手舞足蹈的迎接媽媽,貓媽媽進(jìn)窩時它們就更歡了,一會兒爬到貓媽媽的背上,朝四周望望,一會兒又躲在貓媽媽那溫暖的懷抱里玩捉迷藏,有時玩累了就靜下心來休息一會兒。當(dāng)貓媽媽離開它們時,它們不是在睡覺,就是在追逐打鬧,可有趣了。你用手打我的背,我用腳揣你一下……,但如果這時候有人有旁邊,這場戲就看不成了。

      小貓咪玩累了,就跑到自己的窩里,原本那雙炯炯有神的眼睛慢慢地失去了神彩,貓媽媽吃飽了,也躺在窩里,和“小寶寶”一起躺著。小貓咪使勁地鉆進(jìn)貓媽媽的懷抱里,好象渴望得到一條溫暖的棉被。漸漸地,小貓咪打起了呼嚕聲,悠閑地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      我十分喜愛這些可愛的小貓咪!

      小貓咪500字15

      我一直都想擁有一只屬于自己的小貓咪。在我的苦苦哀求下,媽媽終于同意并給我買了一只小橘貓,我真是開心極了!我給它起了個名字叫烏連塔,聽起來是不是很洋氣?

      烏連塔只有兩個月大,小小的一只,萌萌的可愛極了。它有一個圓圓的腦袋,兩只像三角形一樣的耳朵。圓圓的眼睛像兩顆黃色的寶石。小小的鼻子粉嫩嫩的,有點濕。它嘴巴的兩側(cè)還長著細(xì)長的白色的胡須呢,我真沒想到它這么小就有胡須了。它的腿長長的,我還發(fā)現(xiàn)它的前爪有五個趾頭,后爪是四個趾頭。它的腳墊也是粉紅色的,軟軟的,這樣走起路來才沒有聲音。它的尾巴長長的,高興時就會翹起來。它有一身淺棕色的毛,上面有著深棕色的美麗條紋,好像老虎一樣。

      我的小貓咪特別可愛。它喜歡吃貓糧,它吃食的時候總會發(fā)出嗚嗚的聲音,可能怕我和它搶食吃吧。每次我吃東西時,它總是眼巴巴地瞅著我,還往上跳也想要吃呢,真是一只小饞貓呀!它喝水時用小舌頭一下一下不停地往嘴里送。它喜歡跳躍還喜歡撓沙發(fā),也喜歡玩媽媽給它買的玩具。它睡覺時,有時縮成一個團(tuán)像個毛球,有時舒展著身體像是在做瑜伽,還有時將爪子縮在身體下面,下巴貼著小墊子。

      我真是太喜歡我的小貓咪了,希望它可以陪伴著我一起長大。

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