第一篇：我的好老師征文800字高中作文大全

我的好老師征文800字高中作文大全

導(dǎo)語：有人說老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯(cuò)，這一切都是那么的真實(shí)，老師在奉獻(xiàn)自己，而我們卻不能為老師做些什么。

我的好老師征文800字高中作文大全

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

我的好老師征文800字高中作文大全

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師，當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，是您細(xì)心教導(dǎo)我，讓我明白了做人的道理。我有問題不會(huì)做時(shí)，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時(shí)，要面對的不是您的責(zé)罵，而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績時(shí)，您教育我：“每當(dāng)你考到理想的成績時(shí)，你不要驕傲，考到不理想的成績時(shí)，你也不要灰心，下次努力考好來?！边@句話，我一直銘刻在心，因?yàn)槲抑?，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”我記得上個(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí)，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來時(shí)，您叫我上講臺上拿試卷，我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼睛就已經(jīng)濕潤了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來，同學(xué)們安慰我，可是，這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí)，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了?；氐郊?，正好表姐在門口等著我，我誰也沒叫，直闖進(jìn)門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了?”我沒有說話，直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補(bǔ)課時(shí)，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說：“額”進(jìn)去教室后，您在大家面前說：“大家看看，許辛茹同學(xué)的成績及格，但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至?，對于你們來說差一分嘛!有什么啊，你們無所謂而已，但她卻哭了……您對我說了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對你的期望啊!”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會(huì)以最好的成績報(bào)答您的!

回想起這件事，我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁，用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心，我不會(huì)辜負(fù)你的期望，在今后的日子好好學(xué)習(xí)，天天向上!

我的好老師征文800字高中作文大全

有人說老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯(cuò)，這一切都是那么的真實(shí)，老師在奉獻(xiàn)自己，而我們卻不能為老師做些什么。

李老師，自身也是一個(gè)媽媽，把班級里的每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的寶寶，自己是一個(gè)慈祥的媽媽，希望自己的每一個(gè)寶寶都健康成長。雖然平時(shí)李老師都沒有多少時(shí)間可以陪陪自己的女兒，但是每天李老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個(gè)孩子，每次的活動(dòng)都是那么的充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。

記得有一次，李老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人，而李老師卻沒有這樣做，因?yàn)樗艘还?jié)課就會(huì)直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，李老師又趕回學(xué)校上課，改本子。放學(xué)了，李老師披著勞累的身子回了家，這樣的生活“習(xí)慣”一直進(jìn)行了好幾個(gè)星期，而李老師卻沒有一點(diǎn)怨言，課堂上，李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文，教我們怎么做人。

啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!

教育，不是用那難聽的嗓音去罵人，而是用那甜甜的嗓音，真摯的話語讓人由心的感發(fā)。

李老師一直脊椎不好，特別是陰雨天，疼的要命，可她卻沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而不去改本子。有一次，李老師脊椎又疼了，李老師就到醫(yī)院做推拿，醫(yī)生說只能多休息，病才能好，可李老師天天都要批改作業(yè)，想休息要比登天還難?？衫罾蠋熑匀粵]有塌我們一節(jié)課。假如你生病了，你會(huì)干你覺得疼的事嗎?顯然不會(huì)，可李老師卻堅(jiān)持批改著本子。李老師坐在病床上，還拿著紅筆，認(rèn)真地批改著我們的作文。

啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。

我們是祖國的花朵，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥，而我們在春天的感召下，茁壯的成長著，如果問我們?yōu)槭裁磿?huì)長得這么好，答案是園丁的照顧。

針對花兒來說，園丁是必不可少的。針對我們來說，老師是必不可少的。

我們身邊有許多的好老師，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們，讓我們一天一天地茁壯成長。

李老師就是這樣，不私的奉獻(xiàn)著，毫無怨言地為我們付出著。

老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。

我的好老師征文800字高中作文大全

說到老師，很多人會(huì)把老師和“春蠶”，“蠟燭”。連在一起，不是有一句話說得好嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彪m然老師的精神很像春蠶，蠟燭，但老師身上具有的，不是某一樣?xùn)|西就能夠代替的了得。就說我的小學(xué)老師錢老師吧!

我的小學(xué)語文老師，她看起來很年輕。她有一雙水靈靈的大眼睛，上課時(shí)，只要有同學(xué)做小動(dòng)作，錢老師一用她那雙大眼睛，一看我們，我們變老實(shí)了。錢老師還有一雙靈巧地手呢!你看，錢老師在黑板上寫的字多漂亮呀!錢老師不高不矮，鼻梁上頂著一副眼鏡，笑起來的時(shí)侯格外親切。

小學(xué)時(shí)，我還太單純，不懂的老師的良苦用心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨您，老師，您能原諒我嗎?“我多么想您能多給我一次不過的機(jī)會(huì)啊!

您現(xiàn)在不教我了，我已經(jīng)長大了，不再是小學(xué)生了，但是，我好懷念以前的日子啊!

回想起以前的那段日子中，有一些事情讓我難以忘懷。

記得有一次，做卷子，我有一道題做錯(cuò)了，可是我檢查了一遍，心里想，沒錯(cuò)啊，老師怎么會(huì)給我看錯(cuò)呢?我就把卷子拿到老師的跟前，老師親切的說：“怎嘛沒錯(cuò)啊，這不是錯(cuò)了嗎?”我順著老師手指指的地方看去，果真錯(cuò)了。哦!這道題真的錯(cuò)了啊剛才還理直氣壯的我，現(xiàn)在一下子蔫了，錢老師又說：“下次一定要仔細(xì)一點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

我的作業(yè)做錯(cuò)了，老師卻沒有批評我，而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里做錯(cuò)了，還指出了錯(cuò)誤。

還有一次，老師為了我的“詩文誦讀比賽”，做出了很大的貢獻(xiàn)，為了我，老師徹夜不眠的幫助我想動(dòng)作，規(guī)范音。白天，在課堂上，她和我一塊刻苦練習(xí)毛澤東的《沁。園春雪》，練得嗓子都啞了，錢老師還不肯休息。我沒有帶水的時(shí)候，是錢老師自己不喝，把她的杯子里的水讓給我喝，等我喝完了，她陪我繼續(xù)練。上課在課堂上練，下課在辦公室練。有時(shí)，我不想練了，但只要我抬起頭望見她那雙水靈靈的大眼睛，看見她那眼睛里那堅(jiān)毅的目光。我就會(huì)一直練下去，不知過了幾個(gè)月，比賽終于到來了，那一天，錢老師陪我一塊去，當(dāng)輪到我上場的時(shí)候，錢老師非常激動(dòng)，她相信我一定會(huì)成功的，經(jīng)過這磨多天的苦練，我上臺去發(fā)揮得淋漓盡致。終于沒有辜負(fù)了老師的期望。

我贊美您，我的老師，寧就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您就向辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。

第二篇：我的好老師征文稿600字

我的好老師征文稿600字

導(dǎo)語：老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

老師，一個(gè)多么神圣的字眼!老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。

在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。

她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個(gè)王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。

陳老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)都取得好成績。

其實(shí)，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們，真是深感人心哪!

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐老師就是其中的一個(gè)。他幽默，他自信，他開朗，他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的象征。

徐老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過得總是很快。徐老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，徐老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……徐老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。

徐老師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的朱俊超不小心摔傷了，是徐老師親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

還有一次，黃斐在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將小手指碰傷了。徐老師得知后，立馬將黃斐送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。

如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊(duì)。我們在徐老師的帶領(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。

啊!敬愛的徐老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

我的班主任老師是葉老師，她個(gè)子不高不矮，梳著光滑整齊的頭發(fā)，濃而細(xì)長的眉毛下，總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。

我們班的班主任是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，同學(xué)們既喜歡她又很怕她，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲，要是誰上課做小動(dòng)作不認(rèn)真或者在做別的事，她先是嚴(yán)厲地望著那位同學(xué)，如果那同學(xué)還不遵守課堂紀(jì)律，葉老師就走下去敲敲他的桌子，讓他認(rèn)真聽講。葉老師的語文課講得生動(dòng)有趣，她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外小故事給我們聽，讓同學(xué)們聽得津津有味，不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。

葉老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次，我生病了要吃藥，因?yàn)槲遗虏挥浀脮r(shí)間吃，所以就把藥給葉老師，讓她到時(shí)間給我吃，到了中午的時(shí)候，葉老師就把藥拿進(jìn)來給我，讓我快點(diǎn)吃下，并且還關(guān)心地問我好點(diǎn)了沒有，一連幾天，葉老師都按時(shí)給我吃藥，我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好，但是我個(gè)子又高，本來葉老師是很公平的按高矮給我們排座位的，我要座后面去，但是葉老師為了照顧我的眼睛，還是把我調(diào)到前面點(diǎn)，讓我能看清楚黑板上的字。

葉老師無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上對我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心很照顧，對學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)她總是不厭其煩的一次又一次教他們，直到教會(huì)為止。

我們的班主任葉老師真好，我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。

第三篇：我的好老師征文稿

我的好老師征文稿

摘要：有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。

我的好老師征文稿一

您要是問:我們身邊的好老師是誰?那么，我一定會(huì)脫口而出：“那當(dāng)然是教我們語文的趙老師嘍”。她對我們可好啦!不折不扣的“星級賓館”。下面，我就來給大家說說趙老師有哪些“星”吧!

第一是“教育星”：趙老師教語文呀，不象其他老師那樣，老是叫學(xué)生死抄啊，死記啊，死背啊，弄得學(xué)生們常常是頭昏腦脹，分不清天南地北。而我們的趙老師更注重知識的掌握。用她的話來說就是：只要你掌握了的東西，就不需要再死記硬背了。沒有掌握的話，抄抄背背也就免不了嘍。所以，就沖著趙老師的這種方法，我們班的學(xué)習(xí)在一天天提高。在一次的語文測試中，我們班全部在及格以上，平均分也由原來的80幾分提升到90多分。還有，在上個(gè)星期三，全校組織的一次寫字比賽中，我們班也獲得了全校第一名的好成績。這全都是趙老師教育的好啊!

第二是“關(guān)愛星”：也許不是眾所周知。但知道的人也許都會(huì)說趙老師對她兒子十分的兇。我一開始也是這樣想的?？墒牵髞砦也贿@樣認(rèn)為了。因?yàn)?，趙老師的兒子王皓楠對他媽媽的依賴性太強(qiáng)了。不信，你看：因?yàn)?，我們家的電腦沒有軟盤插口，只好到班里來打稿件。記得，那是一個(gè)星期三的下午，不上課。王皓楠來我們班里寫作業(yè)，趙老師坐在旁邊。這時(shí)，王皓楠遇上了一些不會(huì)做的題目，問趙老師，趙老師沒有告訴他答案，而是要他好好想想。可還沒過一會(huì)兒，王皓楠又跑來問題目，趙老師生氣了，做出要打他的姿勢，也許是因?yàn)槲以趫觯w老師并沒有打下去，只是叮囑王皓楠要好好做作業(yè)，又叫我看著他，便走了。我心里不禁打起了問號：趙老師怎么對他兒子這么兇?可是，轉(zhuǎn)念一想，哎!對了，如果趙老師每次都把答案直接告訴他，那王皓楠到考試時(shí)遇到類似的題目依然不會(huì)，最終的受害者仍然是他自己。最終我想通了：實(shí)際上，趙老師不是在用另一種方法愛著她的兒子嗎? 第三是“慈愛星”：瞧瞧，天公又不作美了。上午還是一個(gè)艷陽天，怎么一到下午就下起雨來了呢?只見那些沒有帶傘的同學(xué)急得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢?難道又要被淋成“落湯雞”了嗎?放學(xué)了，一些家長把沒帶傘的同學(xué)接走了，可還有一些沒人來接的同學(xué)還在教室里默默地寫著作業(yè)，心里一直企盼著雨能下小些，家長能趕快帶傘來接他們……。正在同學(xué)們心急火燎的時(shí)候，趙老師把她那些留著備用的傘給了他們。那些同學(xué)把趙老師給的傘捧在手心里，嘴里還一個(gè)勁地“謝謝，謝謝”說個(gè)不停。

哎呀!也不知道趙老師能開幾個(gè)“星級賓館”了，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)真的有一大堆耶，真要一一數(shù)出來得還不要說上半天了……

總之，趙老師在我心中是一個(gè)不折不扣的好老師。

我的好老師征文稿二

在新學(xué)期開始的時(shí)候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師，您好!

老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖，先從老師的心中描繪。

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多…… 每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好。

老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!我的好老師征文稿三

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@是一句來自龔自珍的《已亥雜詩》中的詩句，贊美了老師無私奉獻(xiàn)的精神。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。是的，老師這份工作是最辛苦的，每天要站幾個(gè)小時(shí)，說幾個(gè)小時(shí)，但為了學(xué)生們，他們不辭勞苦、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)。

程老師位普普通通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。她的教學(xué)基本功很好，她總是能把很難的題講得淺顯易懂;她胖胖的身材，總是一臉燦爛的笑，看上去特別和藹可親，她很會(huì)照顧同學(xué)們。

有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，心急如焚，像一只熱鍋上的螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向，絞盡腦汁，怎么也想不出解題思路，感覺自己快要崩潰了，真是“山重水復(fù)疑無路”。忽然，面前出現(xiàn)了一道亮光，和藹可親的數(shù)學(xué)老師“程超人”來啦!我心里一陣竊喜，心想：這下可有救啦!“程老師，程老師，這題我不會(huì)?！蔽移炔患按?。程老師果然很有辦法，不管怎樣難懂的題，只要她一講，我們很快便懂了。她開始教我了。首先，她寫一個(gè)與這個(gè)題目非常類似但又簡單一些的題，讓我試著做。我做對了的話，她讓我把剛才的難題重新認(rèn)真讀一次。教我把兩道題的解題思路聯(lián)系起來。她一步一步來，循序漸進(jìn)，運(yùn)用分解法、畫圖法、解析法，深入淺出地講解。經(jīng)程老師一點(diǎn)撥，我豁然開朗，恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”。接下來，程老師回出幾道類似的題給我做，讓我舉一反三，徹底弄明白。我心里暗暗高興：以后，有程老師的幫助，就沒有我不會(huì)的奧數(shù)題啦，哇哈哈哈哈……

我還記得，有一次，下課了，校園里一陣沸騰，空氣彌漫著歡樂的味道。同學(xué)們各自快樂地玩耍著。我和同學(xué)一起在走廊上玩陀螺，我們玩得可開心啦!我有些忘乎所以，結(jié)果，一起身，頭撞到一扇打開的窗戶上?！鞍ミ稀保魂囁盒牧逊蔚奶弁慈堑梦乙魂囃弁蹃y叫，頭上立刻起了個(gè)“乒乓球大小”的包。程老師聽到慘叫聲，沖過來，著急地問：“鄧奧哇，你怎么這么粗心大意啊?老師看看……紅了，起包了，走，搽藥去?！薄袄蠋煟麓挝視?huì)注意的?！薄跋麓?下次?你還想有下次?”“我保證，一定不會(huì)有下次?！薄艺Z無倫次。然后，老師一邊搽藥一邊對我講道理：“你呀，小淘氣鬼，不要這么貪玩，玩的時(shí)候要注意安全，記住沒，鄧奧?！薄袄蠋?，我都是五年級的大朋友啦!”“你還頂嘴?！?/p>

隨風(fēng)潛入夜，萬物細(xì)無聲。敬愛的老師，無論歲月如何變遷，我們都會(huì)記住您的愛，記住您的恩，記住您對我的教導(dǎo)，記住您的辛勤付出。無論我們?nèi)ハ蚝畏?，我們都是您的一粒種子，一朵花，永遠(yuǎn)記住您的芬芳。耳邊已奏響金秋的樂章，我們虔誠的說一聲：我的好老師，您辛苦了!

第四篇：我的好老師征文1000字以上高中作文

我的好老師征文1000字以上高中作文

摘要：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!我的好老師征文1000字以上高中作文一

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。”可見，一個(gè)好老師對我們的成長有多么的重要。

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文??我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。

對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道??老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

記得那時(shí)的我，沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢，但也沒曾想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導(dǎo)我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報(bào)老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利??我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

我愛你，老師。

我的好老師征文1000字以上高中作文二

每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)人無私奉獻(xiàn)，為你指點(diǎn)迷津，指明方向。而會(huì)這樣做的人只有我們的老師。我身邊也有一位好老師，他改變了我很多，幫助了我很多。

我第一次看到她是在我剛剛退掉幼稚的外皮，踏入初中的大門時(shí)。她是我初中的第一位老師，也是影響我最深的老師。她就是我的班主任張老師。在她教我的階段，我無時(shí)無刻不感受到她的關(guān)愛。她小心翼翼的呵護(hù)著我們這些剛發(fā)芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立刻為我們修剪，如果哪棵樹長歪了，她也會(huì)立刻沖上去，即使是用自己的身體墊著她也要將樹苗扶直。

俗話說，愛美之心人皆有之，尤其是我們這種處于青春期的少年，對于美更有一種熱切的向往。于是剛上初中的我，由于沒有很好的克制力，我原本花在學(xué)習(xí)上的心思開始一點(diǎn)一點(diǎn)向穿著外表上轉(zhuǎn)移。我開始穿奇裝異服、戴各種首飾。原本學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我，上課開始走神，作業(yè)不認(rèn)真完成，考卷上紅叉連篇。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，她開始找我談話，一次不行兩次，兩次不行三次。就這樣原本有叛逆心理的我，被老師打動(dòng)，重新將精力花在學(xué)習(xí)上，到最后考試時(shí)考出了不錯(cuò)的成績。作文

記得班里有些同學(xué)上課走神，考試發(fā)揮失常，每一次張老師都不會(huì)像其他的老師一樣上來就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓，而是關(guān)心的詢問是家里出了什么事還是有什么不懂的地方。她的溫暖能讓堅(jiān)冰融化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的不足后，她也會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤，重新做回自己。

張老師不光會(huì)將我們的錯(cuò)誤改正，她還會(huì)在我們生病時(shí)給予我們關(guān)懷和照顧。一次在學(xué)校快放學(xué)時(shí)，突然下起大雨，這場雨來的毫無防備，許多離家遠(yuǎn)的同學(xué)都沒有帶雨傘，張老師回家把自己家里所有的雨傘，雨衣都拿來借給同學(xué)，還不夠的她就打電話通知家長來接。直到把我們?nèi)及差D好，回家的路上不會(huì)被雨淋她才放心。而她放學(xué)后冒雨跑回家，什么都沒說。

這就是我身邊的好老師，她對我們做的超過了一個(gè)老師應(yīng)該做的范圍。毫不夸張地說，她就是我們的第二個(gè)媽媽。有了她，我們就有了溫暖，就有了一種回到家的感覺。在這里我想真誠的對她說一句：“謝謝您!”

我的好老師征文1000字以上高中作文三

您是融化自己照亮別人的蠟燭,您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露,您用汗水甚至生命寫就人生故事老師!祝您節(jié)日快樂。別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的自豪是桃李芬芳，老師辛苦了!是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)給人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老師您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

你把三寸的粉筆賦予了神奇的魔力，為孩子們成長的夢點(diǎn)出了理想之筆你守侯著“講臺”甘當(dāng)忠誠的燈塔為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航你用廣博的學(xué)識探索著宇宙的奧秘你以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度傳授著科學(xué)的知識你用愛心播灑陽光你用智慧普降甘霖你用文字訴說人間疾苦你用真情品評百態(tài)人生千年文章任你咀嚼萬載典故憑你博引傳道、授業(yè)、解惑是您永遠(yuǎn)的追求引導(dǎo)、教誨、關(guān)愛是您不息的奉獻(xiàn)

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我們的心房。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁的培育恩情。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師您辛苦了！!在您的節(jié)日里我們表示深深的感謝。

第五篇：高中我的好老師演講稿

高中我的好老師演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對我們的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的高中我的好老師演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。

紅色嬌艷動(dòng)人，美麗大方，而她的“紅”卻是一種奉獻(xiàn)，雖然默默無聞，但足以溫暖人心。

回首往事，有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室，她仍在埋頭苦干，聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我，她的目光還是那么慈祥，親切而不失莊重?！暗纫幌伦??！彼f。接著，又輕輕地拉開抽屜，從里面拿出一本書，是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看，原來是一本繪畫書?！罢娌诲e(cuò)啊?！蔽亦哉Z道。

看著這本夢寐以求的書，我簡直有些愛不釋手了?！斑@是老師的禮物。”我聽了后欣喜若狂，心中又頓生萬分感激?！爸x謝!”我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字?？粗业目鞓?，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看著你的收獲呢?！薄拔乙欢ǔ晒??！蔽易孕哦炙实貞?yīng)道。捧著這份珍貴的禮物，仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

走在走廊上，望著窗外，依舊細(xì)雨綿綿，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白云，我覺得此情此景是多么迷人，似乎是這

春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的老師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得，但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢著果實(shí)對土地的眷戀，凝聚著花兒對陽光的深情。

我靜靜地看著夕陽西下，在淡淡的斜陽中，仿佛能看到她的笑臉，她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使，舞動(dòng)著美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色。

您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護(hù)花朵的`園丁，您是傳遞友情撒播甘露，您用汗水甚至生命寫就人生故事老師!祝您節(jié)日快樂。別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的自豪是桃李芬芳老師辛苦了是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)給人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

你把三寸的粉筆賦予了神奇的魔力，為孩子們成長的夢點(diǎn)出了理想之筆你守侯著“講臺”甘當(dāng)忠誠的燈塔為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航你用廣博的學(xué)識探索著宇宙的奧秘你以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度傳授著科學(xué)的知識你用愛心播灑陽光你用智慧普降甘霖你用文字訴說人間疾苦你用真情品評百態(tài)人生千年文章任你咀嚼萬載典故憑你博引傳道、授業(yè)、解惑是您永遠(yuǎn)的追求引導(dǎo)、教誨、關(guān)愛是您不息的奉獻(xiàn)

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我們的心房。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁的培育恩情。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師您辛苦了！!在您的節(jié)日里我們表示深深的感謝。

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯?！笨梢?，一個(gè)好老師對我們的成長有多么的重要。

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。

對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

記得那時(shí)的我，沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢，但也沒曾想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導(dǎo)我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報(bào)老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

我愛你，老師。