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      高考語文 材料作文“堅守著自己的夢想”寫作指導(dǎo)素材(共5篇)

      時間:2019-05-13 12:09:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考語文 材料作文“堅守著自己的夢想”寫作指導(dǎo)素材》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考語文 材料作文“堅守著自己的夢想”寫作指導(dǎo)素材》。

      第一篇:高考語文 材料作文“堅守著自己的夢想”寫作指導(dǎo)素材

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      材料作文“堅守著自己的夢想”寫作指導(dǎo)

      【原題回放】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      今年2月,52歲的浙江菜販范國梁來到北京,成為北京大學(xué)的一名旁聽生。只讀過三年書的他,想重新修訂先祖古籍。事實上,在北大清華等高校,旁聽生數(shù)以千計,從二十歲出頭到年過花甲;他們倔強地堅守著自己的夢想,在京過著窘困的生活,未來的出路更是渺茫??(中心事件)

      有人佩服他的勇氣和毅力;有人認為這是不切合實際的夢想;有人認為這是體驗讀書的感覺,獲得讀書的樂趣。(議論提示語)

      請選擇一個角度構(gòu)思作文,自主立意,自定文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。不少于800字

      【構(gòu)思立意】

      這是一則現(xiàn)實感較強的材料,材料內(nèi)容可以概述為:

      很多人去北大等高校選擇旁聽,本題要求對這件事的價值和意義加以闡發(fā),可以從人和事的角度立意,贊成或反對都可。

      (一)贊成:

      1.從堅守夢想角度:追求夢想//(倔強地)堅守夢想//夢想引導(dǎo)人生//人因夢想而偉大//有夢就有希望//心懷夢想,更要付諸行動

      夢想的價值一方面體現(xiàn)在選擇怎樣的努力方向,另一方面也是相對于無夢的人生。那些旁聽者的行為之所以可貴,首先就在于現(xiàn)實生活中有太多的人喪失了人生的努力方向,喪失了夢想和追求,隨波逐流,蠅營狗茍。

      2、從52歲的范國梁或者年過花甲的老人求學(xué)角度:談勇氣、毅力的重要性//追求夢想(或達到目標(biāo))需要勇氣//追求夢想需要毅力

      3.從清華北大旁聽生求學(xué)角度:向?qū)W問跪拜//生無所息,求知不止//學(xué)無止境//活到老,學(xué)到老//體驗讀書的感覺,獲得讀書的樂趣//讀書的樂趣

      我們的時代很多人為什么會消散了對學(xué)問、知識的執(zhí)著和熱情?那些旁聽者不計成敗、不計得失、不惜“面子”,執(zhí)著地追求知識與學(xué)問,堅守自己對知識與學(xué)問的夢想,或許正讓我們在時代的缺失面前看到了一線希望,看到了一線成就大的人生格局、大的社會格局的希望。

      4.從旁聽生或整個事件的角度:享受過程,(快樂)在你心里//經(jīng)歷過,所以值得(快樂)

      往往是事關(guān)利害的計較,太現(xiàn)實,太功利,讓很多人會忍不住發(fā)問,他們那樣做到底值不值得?到底有沒有什么利益考慮?一件事情有沒有價值,并不在那些外在功利的是否實現(xiàn),乃在于自我內(nèi)心是否得到充實,快樂由心而生,價值由內(nèi)而外,在那些對知識學(xué)問如饑似渴地學(xué)習(xí)的日子里,盡管寂寞,內(nèi)心卻會很滿足。

      (二)反對:

      5、從辯證角度:放棄不切合實際的夢想,走一條適合自己的路//成就夢想的道路有多條//學(xué)習(xí)的途徑多種多樣

      【作文主要問題】

      1、沒有讀懂材料,或者斷章取義,或者聯(lián)想太遠導(dǎo)致偏題(30分-35分之間):

      如:談堅持;談知識就是力量;談執(zhí)著。(如果有部分段落涉及了夢想,適當(dāng)加分,但是不可超過38分)

      2、沒有引材料:總分扣3分。

      最好在文章開頭引材料,在全文適當(dāng)照應(yīng)。

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      3、把擴充材料編成小說或小故事,最高不超過42分。

      4、把材料當(dāng)成論據(jù),得分不高。

      5、論據(jù)不豐富或陳舊。

      6、將三種提示都寫進作文,中心不明確,重心不突出,點到為止。

      7、文面不潔,錯別字多,字數(shù)不足扣分。

      【評分等級:】 1、600-800字之間:50字扣一分;結(jié)構(gòu)又不完整,40分以下。

      2、400-600字之間:25-32分。

      3、400字以下:20分以下。

      4、寫夠800字,但是結(jié)構(gòu)又不完整,40分以下。

      【范文展示】

      范文1:

      切入角度:堅守夢想

      夢想照進現(xiàn)實

      高三25班

      羅伊煦

      畢淑敏說:“我們可以不完美,但我們努力?!被蛟S有的人還在人生路上迷茫著,似乎天空都布滿陰霾。但有的人已找到了名為“夢想”的太陽,它照出了前進道路上的險阻,也照清了前進的方向。(添加:浙江菜販范國梁雖已52歲,但是仍然堅定地追尋著自己的夢想。)現(xiàn)實雖然有時把你困住,但只要你有堅守夢想的中心,夢想之光必將照進現(xiàn)實。(中心)

      “要不就趕快去死,要不就更精彩地活著?!?自幼因電擊失去了雙手的他---劉偉,決然選擇了后者。正常人都都很難學(xué)成的鋼琴,他卻用雙腳完成了,而且很成功。曾一度練習(xí)到雙腳滿是水泡的他從未放棄,終于,在中國達人秀的舞臺上他獲得了冠軍,實現(xiàn)了自己夢寐以求的“音樂夢想”。真正的達人就是在用生命展示自己的才華。他從不害怕現(xiàn)實帶給他的枷鎖,他用雙腳彈奏生命之曲,堅守著自己的夢想,而夢想之光也照進了他的現(xiàn)實。(論據(jù)1)

      夢因長在逆風(fēng)的方向,而越加具有力量。熊素瓊,深圳最大的五星級酒店的總經(jīng)理??捎钟姓l知道,在此之前她不過是個刷馬桶的女工。她沒有畏懼現(xiàn)實,憑借著自己不懈的努力,獲得了酒店管理的碩士學(xué)位。最后,她一路走到現(xiàn)在,取得了此時的讓他人艷羨的成就。她說:一個馬桶女工也有自己的夢想。她在逆風(fēng)飛翔,飛躍了阻擋她的現(xiàn)實,夢想之光也照進了她的現(xiàn)實。(論據(jù)2)

      苦難是成功者的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是失敗者的無底深淵。勇于堅守自己夢想的人,會藐視困難,像一朵向日葵般活著。梵高,一位在苦難中作畫的畫家,也許現(xiàn)實奪取了他的一切,但他的內(nèi)心卻始終向往著夢想的陽光,像一朵高傲的向日葵,始終追逐太陽。梵高,從不懼怕現(xiàn)實的黑暗,于是夢想之光照進了他的色彩世界。(論據(jù)3)

      我總想起冰心的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨?!倍嗝淳哂辛α康囊痪湓挵?。夢想于我們不正如此嗎?(名人名言,引用論證)

      我們不斷書寫著自己的人生,或尊貴,或卑微,或精彩,或平凡。但只要我們堅守自己的夢想,我們每一個人的生命都可以發(fā)光。(個人觀點見解深化中心)

      我和許多同齡人一樣,奮斗在高三。每天早晨,當(dāng)朦朧大霧把這個城市變成白茫茫的海洋時,我們就開始遠航。我們生活在一艘巨輪上,每天都要迎接大風(fēng)大浪。但是我不害怕,因為我一直堅守著自己的夢想,而夢想之光必將照進我的現(xiàn)實。

      得分:46分。

      作文標(biāo)題引自徐靜蕾自導(dǎo)自演的影片《夢想照進現(xiàn)實》,歌曲《夢想照進現(xiàn)實》一時被

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      人傳唱。個人認為這應(yīng)該是一篇比較有感情有思想的議論性散文,中心明確,扣題較緊,比喻使用恰當(dāng),個人的觀點很明確。另外散文可以引材料,也可以不引材料。議論文就一定要引材料。

      范文2:

      切入角度:堅守夢想

      堅守夢想

      52歲的浙江菜販范國梁只為重新修訂先祖古籍,只讀過三年小學(xué)的他,成為了北京大學(xué)的一名旁聽生。也許像他一樣堅守著自己夢想的人不計其數(shù),因為他們心中都有一個夢想?;蛟S是滿足一下自己的虛榮心。不管是怎樣的人,只要他們堅守著他們的夢想,并有勇氣和毅力去實現(xiàn)它,他們都將取得成功。

      劉偉:無臂“中國達人”

      劉偉,一個失去雙臂的鋼琴手。只為堅守自己心中的鋼琴夢,他學(xué)會了用腳來彈鋼琴,并不斷地努力,每天用彈練琴超過7小時,最終一年時間里鋼琴水平超過7級,并成為了“中國達人秀”眾望所歸的冠軍。他說:“每個人都應(yīng)該有夢想;并一直堅守著他的夢想,想盡一切辦法實現(xiàn)它。擺在我面前的只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒有人規(guī)定彈鋼琴一定要用手,至少我還有一雙完美的腳。”是的,堅守自己的鋼琴夢。所以,只要你堅守自己的夢想,有勇氣和毅力去實現(xiàn)它,你也可以成功!

      娜塔莉:單腿的“美人魚”

      南非國家游泳隊的娜塔莉,在一次訓(xùn)練中出了車禍,不得不手術(shù)截去一條小腿。沒有一條腿對于一個游泳運動員是多么致命的打擊。但是她為了堅守自己參加奧運會的夢想,3個月后便又開始投入訓(xùn)練中去。她用雙臂揮動水花,堅守炙熱如火的奧運夢想,最終成為了2008年北京奧運會上僅有兩名既參加奧運會又參加殘奧會的運動員,成功實現(xiàn)了自己的奧運會。正是娜塔莉那堅守奧運會的夢想,使她獲得了成功。

      張佳歡:輪椅少女

      “我一直是幸運的,病魔只是將我束縛在輪椅上,而留給我美妙的嗓音,讓我實現(xiàn)了自己的夢想?!边@是17歲少女張佳歡《秋韻》里的一段詩詞。自小便患有先天性肌萎縮癥的她,不能像同齡的孩子一樣在草地上玩耍、奔跑。但是,因為堅守著自己心中的歌唱夢想,張佳歡付出了常人難以忍受的痛苦。平時連睡覺都要別人翻身的她學(xué)會了游泳來鍛煉肺活量,最終坐在輪椅上的她走遍世界,把歌聲帶到世界的每個角落。正是因為堅守自己的歌唱夢想,才使張佳歡實現(xiàn)自己的價值。

      無數(shù)的身殘志堅者向我們講述著他們堅守夢想,不斷努力實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。試想:我們這些身體健康的人還有什么做不到的呢?(47)

      范文3:

      切入角度:堅守夢想

      有心就不遲

      在北大清華等高校里,每天數(shù)以千計的旁聽生與各地的精英學(xué)子同坐一間教室學(xué)習(xí)。他們之中不乏年過五十的老人,他們堅守著自己的夢想,堅持著自己的信念,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。也許人們會嘲笑他們:他們都已經(jīng)年過半百了,才來學(xué)習(xí),早就遲了。其實,有心就不遲。

      有心就不遲,日本也曾有過一段群雄割據(jù)的混戰(zhàn)時期,而一統(tǒng)天下建立江戶時代的正是一位60多歲才立志的德川家康,當(dāng)時,勢力強盛的大名莫過于德川家康的盟友織田信長,但由于部下的叛變,織田信長未能完成霸業(yè),便身首異處。于是,全國戰(zhàn)火重燃,而當(dāng)時已有60歲高齡的德川家康立志完成盟友未完的霸業(yè)。他建立的德川幕府憑借強大的軍事力量一舉統(tǒng)一日本,有心就不遲。德川家康60歲還出兵打天下,統(tǒng)一日本,建立江戶時代,你說他們旁聽學(xué)習(xí)算遲嗎?

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      有心就不遲。姜子牙80多歲才掛相助武王。小河岸邊,80多歲高齡的姜子牙依然直鉤釣魚,等著周武王“愿者上鉤”。終于,周武王來了,即使他已經(jīng)80歲仍然請他出山,助其滅商周。而姜子牙以80歲高齡被封丞相,輔助武王滅商周,建立周朝,救人民于水火之中。因為姜子牙有愛天下人民之心,有助武王之志,所以他能以80歲高齡助武王一統(tǒng)天下。你們說遲了嗎?有心就不遲。

      有心就不遲。愚公仍能移山勝智叟。太行山下,智叟一句:“甚矣,汝之不惠”卻道出了他的愚昧。年已近百的愚公依然帶領(lǐng)兒孫移山,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于感動上天,使天神搬走兩座大山,為子孫開辟出外出的道路。愚公他有一顆為子孫著想的心,一顆堅持不懈的心,他堅信只要堅持就能成功,所以他以近百歲的高齡帶著子孫們移山。智叟說他愚昧,但他堅信自己,最終感動上天。有心就不遲。愚公年已近百,依然堅持,與他相比,那些平旁聽生還算遲嗎?

      德川家康60歲打天下,姜子牙80歲封相助武王,愚公近百高齡能移山,有誰敢說自己已經(jīng)老了,想干什么都遲了呢?其實,有心就不遲,只要你想做,你也能像那些年長的旁聽生那樣,追逐自己的夢想。(45分)

      范文4:

      切入角度:毅力

      毅力,是成功的保證

      年過半百的浙江菜販范國梁成為一名北京大學(xué)的旁聽生,是什么使他寧愿過著困窘的生活,遭人非議也堅守著自己的夢想呢?在我看來,是毅力,他能成功嗎?我相信能。因為毅力是成功的保證。

      毅力能把不可能變?yōu)楝F(xiàn)實,許多人也許并不看好范國梁,但古往今來,像他這樣的人憑借毅力走向成功的卻大有人在,看市井無賴劉邦是如何開創(chuàng)大漢基業(yè),賣草鞋的劉備如何蜀中稱王,農(nóng)民出身的朱元璋如何建立明朝,街頭混混奧巴馬如何當(dāng)選美國首位黑人總統(tǒng)的,他們都憑借這毅力,把這些不可能變成了現(xiàn)實,是毅力使他們在困境中堅強,范國梁的身世跟他們差不多,所以我們完全有理由相信,毅力能把不可能的變成現(xiàn)實。

      毅力能使人克服重重困難,到達常人無法企及的高度。錢偉長就是這樣一個人。他是以文科優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)的。當(dāng)他得知國家要以科技興國時,對物理一竅不通的他毅然棄文從理。物理學(xué)高深莫測,在當(dāng)時的中國想要在這方面有所建樹難度是可想而知的。但他憑借頑強的毅力,為了國家,雖九死其猶未悔。憑借這股頑強的毅力,他克服了重重困難,終成為國際物理學(xué)泰斗,為國家做出了重要貢獻。毅力使他脫穎而出,從比被人低的起點,奮斗到常人無法企及的高度。

      毅力,是一個國家發(fā)展強大的重要保證。新國家成立后,許多地方還處于起步階段。面對列強的限制,我們憑借毅力克服千辛萬苦,研制出衛(wèi)星導(dǎo)彈。憑借毅力,袁隆平不舍晝夜,終日奔波在田間,頂著烈日,研發(fā)出了雜交水稻?!疤旌右惶枴把兄平M更是憑借頑強的毅力,開拓進取,數(shù)十年的心血終于讓他們成功研制出了計算速度世界第一的“天河一號”超級計算機,打破了美國在這方面的壟斷地位,中國在各方面取得成就,憑借的就是毅力這種精神,我們在學(xué)習(xí)中自然會遇到種種困難,只要我們有堅強的毅力,我們一定也可以克服困難,越過高考這座高山。請不要懷疑,毅力是成功的保證。憑借毅力,我們一定能把不可能的變成現(xiàn)實,一定能克服重重困難,走向成功,一定能使我們變得更加強大。(46分)

      范文5:

      用毅力守住自己的夢想

      今年2月,52歲的菜販范國梁來到北京做北京大學(xué)的一名旁聽生,和數(shù)以千計的旁聽生一樣,他在京過著窘困的生活,用毅力守著他們的夢想―――重新修訂先祖古籍。年邁的菜販都用毅力在守著他的夢想,我們更應(yīng)該如此,用我們美好的青春和堅強的毅力守住我們

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      自己的夢想。

      (一)失聰?shù)乃麤]有怨天尤人,沒有自暴自棄,沒有唉聲嘆氣。相反的,他比般人更熱愛生活,熱愛生命,他用堅強的毅力無言的行動,扼住生命的喉嚨,守著他內(nèi)心深處的夢想。最后成為一名偉大的音樂家,他,就是貝多芬。是堅強的毅力,讓他對未來充滿信心,是堅強的毅力,讓他在音樂創(chuàng)作上靈感泉涌;是堅強的毅力,讓他守著內(nèi)心的夢想,使夢想之樹綻開出美麗的花朵。如此不增的貝多芬尚且如此,健康的我們更應(yīng)該努力,用堅強的毅力守著我們的夢想。

      (二)兵敗的他沒有像項羽那樣自刎烏江,沒有像李煜那樣沉醉酒色之中,他忍辱負重,放下一國之君的尊嚴,甘為夫差的馬前卒,盡心盡力討好夫差,為的是他日后東山再起。在無數(shù)的白眼和嘲笑中,他不畏懼,不退縮,依然用毅力支持著自己,守著內(nèi)心復(fù)國的夢。上天不負有心人,最終他創(chuàng)下了“三千越甲可吞吳”的神話,成功復(fù)國。他,就是勾踐。他用行動告誡我們,無論何時,不要丟失自己的夢想,要用毅力守著它。

      (三)身受宮刑的司馬遷沒有服毒自殺,沒有意志消沉,沒有忘記他身負的重任。買客遭受生理和心理的雙重打擊,但他絕不向命運低頭,他依然堅持他的夢想,完成《史記》付出了他畢生的心血。如果司馬遷當(dāng)時沒有堅持他的夢想,那么,我們就見不到《史記》這本巨著了。他的例子告訴我們,守護夢想需要堅強的毅力。

      無論是失聰?shù)呢惗喾?,忍辱負重的勾踐,還是身受宮刑的司馬遷,他們都在緊要關(guān)頭,咬緊牙關(guān),用堅強的毅力守信他們的夢想,演繹一個絢麗的人生!

      (評分:49)

      范文6:

      切入角度:享受過程

      路上的風(fēng)景也很重要

      52歲的菜販為了修復(fù)古籍,只有讀過三年書的他走進北大當(dāng)旁聽生,出路渺茫。是勇氣和毅力,還是不切實際的愚蠢幻想?許多人爭執(zhí)不一。但是,就我看來,為什么一定要用是否成功來為這位老人的行為蓋章呢?要知道,成功很重要,但是,成功路上的風(fēng)景便不重要了嗎?

      成功是一種收獲,而成功路上的風(fēng)景是失敗后的另一種收獲。聽過一個故事,一只小白兔發(fā)現(xiàn)自己并不吃魚。從實用主義來講,小白兔是失敗的。因為它沒有得到應(yīng)有的成果——得到食物。但是小白兔真的什么收獲都沒有嗎?不,它看到了河邊的風(fēng)景,她享受到了釣魚時的寧靜時光,它知道了魚上鉤時心中驚喜的感覺。這些,不正是小白兔的重要收獲嗎?不能得到成功,但它你能看到別的小白兔看不到的風(fēng)景呀!這不是很美妙的一件事嗎?

      成功是努力的結(jié)果,路上的風(fēng)景是失敗后自己的獎勵。超級女聲,曾經(jīng)火熱了整個夏天。不知多少心懷夢想的少女撲進了那個賽場。成功的能有幾位呢?就在人們責(zé)備那些少女時,以為無名女生卻說:“雖然花了那么多錢,我依然不后悔,下次我還會來。”我為那位女士喝彩,是的,不后悔!即使沒有成功,依然不悔!一定要有結(jié)果嗎?為了夢想而努力過就夠了。努力過程中的那些汗水,淚水、哭臉、笑臉便是最美的風(fēng)景。待她年老后,還能擁有那些美麗的風(fēng)景,回憶著閃亮的往事,這時她臉上的笑容,不比成功后的笑臉遜色。

      成功得到了什么,失敗后,因為路上的風(fēng)景改變了什么。在《讀者》上看過這樣一段話:“也許他們長大后會成為會吹黑管的雜貨店老板,會畫畫的小販,成為路上美麗的風(fēng)景線?!笔堑?,不是每個學(xué)樂器的都會成為貝多芬,不是每個學(xué)畫畫的都會成為達芬奇,不是每個學(xué)舞蹈的竇唯成為佛朗明戈。但是,就算沒有成功,看過路上風(fēng)景的他們也會與眾不同。也許

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      多了一份勇氣,多了一些自信,多了一點淡然,成功者得到鮮花掌聲,不成功但看過風(fēng)景的人得到了不一樣的改變。

      成功重要,風(fēng)景也一樣重要。不要一昧的盯著最高處,看看路邊的風(fēng)景吧!這樣,就算失敗了也會擁有一份不一樣的美好回憶。

      當(dāng)漫步在北京街頭,一位老菜販拿著一本破爛的古籍在陽光下認真翻閱,風(fēng)吹過,誰說這不是一道美麗的風(fēng)景呢?(48分)

      范文7:

      切入角度:堅守夢想

      堅守自己的夢想

      北大清華等高校數(shù)以千計的旁聽生,倔強地堅守自己的夢想,即使夢想難以實現(xiàn),即使重演窘迫,即使出路渺茫,他們?nèi)詧允刂?,無怨無悔,社會上就是因為有了這一類堅守夢想不離不棄的人,才有了許許多多的成功人士的產(chǎn)生。堅守自己的夢想是成功的墊腳石。

      堅守自己的夢想,需要勇氣。著名革命家、革命烈士李大釗,他一生堅守著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的夢想,即使身陷囹圄,他也從容淡定,不卑不亢,即使被處以極刑,他也是面無懼色。這是何等的氣慨??!正是因為他堅守著自己的夢想,才有了他不畏強敵的勇氣。如果他沒有勇氣去堅守,那他怎么會選擇獻身,可能他就會背叛共產(chǎn)黨投降于敵營,抑或一直只是一個普普通通的老百姓,就不會有如此轟轟烈烈的英雄事跡了。除了李大釗,夏明翰也是有勇氣之人,他也和李大釗一樣英勇獻身。雖然共產(chǎn)主義依然遙遠,但共產(chǎn)黨的勝利已成事實。所以堅守自己的夢想,需要勇氣。

      堅守自己的夢想,需要毅力。著名舞者邰麗華,雖然身體殘疾,但她依然堅守著成為舞蹈演員的夢想。在訓(xùn)練過程中的困難也許讓她苦不堪言,但她靠著自己頑強的毅力將一切的困難都克服了,終于在舞臺上演繹了一聲完美的“千手觀音”。假如她沒有毅力,那她在遇到一點點的困難后,她就會選擇放棄,就不會有堅守夢想之說了,也就不會有她那展現(xiàn)頑強之心的千手觀音了。正是因為劉偉有頑強的毅力,他才能實現(xiàn)自己的音樂之夢,并精彩地活著,還奪得了“中國達人”的冠軍。正是因為司馬遷有頑強的毅力,他才能忍受宮刑之辱,實現(xiàn)著書之夢,為后世留下寶貴的財富。所以堅守自己的夢想,需要毅力。

      堅守自己的夢想,需要不懈的努力。李時珍堅守著著出醫(yī)書的夢想,他通過不懈的努力,翻山越嶺,不怕困難,還親自以身試藥,終于著名的《本草綱目》產(chǎn)生了。何祥美堅守著成為全能戰(zhàn)士的夢想,他通過不懈的努力,刻苦訓(xùn)練,最終成為了兵中之王,所以堅守自己的夢想,需要不懈的努力。

      堅守自己的夢想,并為其付諸努力,成功的在門就會為你敞開。(評分:51)

      范文8:記敘文

      切入角度:堅守夢想

      堅守心中的夢想

      “心有多大,舞臺就有多大”。

      ——題記

      “心有多大,舞臺就有多大”這是中央電視臺的廣告語,也是爺爺常常用來鼓勵我的話。是的,只要你敢想,只要你能堅持,你就能在你的人生舞臺上舞出屬于你自己的最美的舞姿。

      我是一個活潑開朗的女生,從小就特別喜歡籃球。我的夢想就是成為一名體育記者,能夠為觀眾們送上最及時最新鮮的體育資訊。有一次,開同學(xué)會,大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當(dāng)別人為我的理想是什么的時候,我自豪的說:“我要成為一名出色的體育記者,讓你們在體育頻道里能看到我的身影,到時你們就都是我的觀眾?!本驮诔两趯ξ磥砻篮玫你裤綍r,一個女生不屑地說:“就你那樣還想當(dāng)體育記者,身材那么矮小,英語又那么爛,你拿什么去跟別人競爭???我看你趁早放棄吧。”聽到她的話,我特別傷心,跑回了家。

      好好學(xué)習(xí)

      天天向上

      回到家里,我關(guān)上門自己一個人拼命地哭。爺爺跑過來問我發(fā)生什么事了,我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過告訴給爺爺。爺爺聽完后,摸著我的頭大聲笑著說:“傻孫女,你就這么快被打敗了???你不是說不管怎樣一定要當(dāng)一名體育記者嗎?你還記得中央電視臺的那句廣告語嗎?”“心有多大,舞臺就有多大?!薄吧祵O女,只要你堅持和努力,你一定可以實現(xiàn)你的夢想的?!薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗?,英語又那么爛啊?!蔽覀牡卣f。爺爺說:“傻丫頭,身材矮小,你可以比別人更靈活啊,英語爛,你可以好好補回來啊。當(dāng)初很多人都說鄧亞萍矮,不適合打乒乓球,可是鄧亞萍不也是通過自己的努力成為世界冠軍嗎?”

      聽完了爺爺?shù)脑?,我豁然開朗。是?。≈灰业母蚁?,只要我能堅持和努力,我一定可以成功的!從那以后,我不再理會別人怎么看我,我只是努力地為自己的目標(biāo)奮斗著,為此努力地拼搏著。

      “心有多大,舞臺就有多大。”不管未來有多少困難挫折,我都會倔強地堅守自己的夢想。就像52歲的浙江菜販范國梁,就像在北大清華的許多旁聽生一樣,不管未來有多渺茫,他們都一樣倔強地堅守著自己的夢想。

      “心有多大,舞臺就有多大?!迸笥褌?,你們記住這一句話了嗎?(50分)

      第二篇:高考語文 作文寫作指導(dǎo)素材

      高考作文寫作指導(dǎo):材料運用翻新

      大部分學(xué)生在平時的語文學(xué)習(xí)中積累了豐富的材料,但是不少學(xué)生卻不知道怎樣用好用活這些材料。尤其是在作文中。舊有的材料如何運用呢?

      一、擷取精要

      使用前對材料進行分析,抓住其主旨,然后根據(jù)作文所需,擷取其中的精要部分,起到以一當(dāng)十的作用。2005年高考滿分作文《在情理中找答案》有一段文字:“古往今來,多少英雄揮灑熱血于理想的土地!陸游有‘一身報國有萬死,雙鬢向人無再青’的執(zhí)著;譚嗣同有‘我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖’的無畏;秋瑾有‘一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤’的灑脫。他們不畏‘醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回’,惟愿釃酒臨江,吟誦棄之如敝履的詩篇,得以‘直掛云帆濟滄海’?!?/p>

      點評:考生擷取詩詞中的關(guān)鍵句,集中表達了對古代英雄獻身理想的豪情壯志,豐富了內(nèi)容,深化了主題。

      二、移花接木

      對一個個單一的材料進行改造、拼接或更換,將幾個人的特點融于一人,或?qū)准录糨嫿M合為一件事,起到集中刻畫人物或揭示文章主旨的作用。

      2004年山東高考滿分作文《只緣身在此山中》點評:開篇引出由孔子主持的“秦帝國為什么會滅亡”的討論會。作者讓賈誼、杜牧、蘇洵、魏征、孟子依次上場,站在各自的立場上表明對秦滅亡原因的看法。文中的人物都是高中語文課本中見到的,“斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從,于是山東諸國遂并起而亡秦族矣”以及“秦愛紛奢,人亦念其家”等許多文言句子都是課文中要求背誦的。作者把這些不同時代的人物放在討論會這個特殊場合,又用一條主線將與人物有關(guān)的事件有機地組合在一起,點明“在相信自己的同時,也聽取一下別人的意見,擇其善者而從之,其不善者而改之”的題旨。

      三、演繹成文

      平時積累的材料,哪怕是一句短短的詩詞,一個小小的故事,通過合理想象或虛構(gòu),可演繹成一篇文章,收到良好效果。如歷屆高考作文《〈孔雀東南飛〉新傳》、《陷阱》、《阿Q新傳》、《朱貴開店》、《永遠的蘇武》等都是將課本中的素材進行加工演繹成篇的滿分作文。

      四、變換角度

      變換人稱: 2005年高考滿分作文《成也蕭何敗也蕭何》、《紀念永生的野草》、《念君清淚如鉛水》等都是變第三人稱為第二人稱,讀來親切自然,如臨其境。

      用心

      愛心

      專心

      第三篇:高考語文 作文寫作指導(dǎo) 議論文寫作素材

      高三作文寫作指導(dǎo):議論文寫作

      議論文有三要素:

      論點——解決“證明什么”的問題。

      論據(jù)——解決“用什么證明”的問題。

      論證——解決“怎樣證明”的問題。

      其中,論據(jù)即為議論文的“下鍋米”,缺了“米”,就“填不飽肚子”,沒了“氣力”,喊再高的口號,也難以讓別人信服。

      于是有的同學(xué)在寫作中充分認識到了“有論據(jù),議論文內(nèi)容才充實,觀點才站得住腳”這一點,在堆砌素材上大下工夫,“撿到籃子里就是菜”,泥沙俱下,魚龍混雜,又走入了另一個誤區(qū)。

      那么,我們應(yīng)當(dāng)如何正確認識論據(jù)的作用,怎樣進行選擇并運用到議論文的寫作中去呢?

      【技法指導(dǎo)】

      一、論據(jù)的選擇范疇

      1.名典薈萃

      仔細想一下,我們會發(fā)現(xiàn)我們是生活在前人的經(jīng)典故事的星空下,孟母斷織、望梅止渴的智慧,伯牙子期、臥薪嘗膽的志向,普羅米修斯的反抗,潘多拉盒子的災(zāi)難,阿基米德的杠桿??人類文明給我們留下了浩如煙海的經(jīng)典故事,每一個故事都是一種人類思考的結(jié)晶,燦若星辰。涉足典故的銀河,會讓我們受益匪淺。

      2.名言薈萃

      闡明天地萬物之道理,探究世故人情之變化。言簡意賅,包羅萬象,盡在名家名言之中。

      3.經(jīng)典詩句

      “投我以木桃,報之以瓊瑤”的盛情,“老驥伏櫪,志在千里”的豪氣,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,“人生代代無窮已,江月年年只相似”的哲思,“撿來的鑰匙,打不開自己的門”的理性??前人將最寶貴的哲思與情感寄托在這輕盈曼妙、醇厚幽深的詩句中,是值得我們深入挖掘的源泉。

      4.名人小傳

      用心 愛心 專心2-

      第四篇:高考語文 語文作文寫作素材

      品品早點

      享用大餐

      點—嘗一嘗

      1.濟南“禁鳴令”

      2017年8月20日,《濟南市公安局關(guān)于禁止機動車在繞城高速公路以內(nèi)區(qū)域鳴喇叭的通告》正式實施。該《通告》規(guī)定,禁止機動車(含摩托車)在濟南市繞城高速公路(不含)以內(nèi)區(qū)域鳴喇叭,并明確規(guī)定對長時間鳴喇叭、連續(xù)多次鳴喇叭等5種違法鳴喇叭的情形“零容忍”,最高可處罰款200元。警車、消防車、救護車執(zhí)行緊急任務(wù)時可斷續(xù)使用警報器,22時至次日6時一般不得使用。此外,在急彎或坡道頂端等影響安全視距的路段,或遇有緊急情況等情形下應(yīng)鳴喇叭示意的,則不受禁止鳴喇叭的限制?!敖Q令”發(fā)布后,部分司機利用“慘叫雞”、哨子、擴音器等進行了惡搞。有網(wǎng)友表示,如此惡搞,表達的是對“禁鳴令”的抵觸。

      角度:規(guī)則的必要性

      禁鳴讓城市更安靜、和諧:在一些人看來,鳴喇叭既沒對他人生命造成威脅,也沒帶來任何財產(chǎn)損失,因此覺得無所謂。于是有些駕駛?cè)藛T養(yǎng)成了不分情形、不分場合隨意使用喇叭的習(xí)慣。實際上,這是一種不禮貌的行為。每個人都可以好好思考一下,如果你在道路上突然被一陣急促的喇叭聲驚擾,心中必然會產(chǎn)生煩躁的情緒。推出禁鳴措施,不僅可以減少噪聲污染的產(chǎn)生,讓城市交通在安靜、有序中運行,更重要的是可以使車輛駕駛?cè)损B(yǎng)成良好駕駛的習(xí)慣,體現(xiàn)市民的良好涵養(yǎng)和寬容之心,展示城市人文情懷,提升城市品質(zhì),讓城市無聲勝有聲。

      角度:規(guī)則的好處

      對汽車禁鳴的換位思考:鳴笛本質(zhì)上是一種汽車語言,尤其是在急拐彎或者坡道頂端等影響安全視距的路段,其作用不可忽視??呻S著路怒情緒的膨脹,對于很多司機而言,現(xiàn)在摁喇叭不是提示危險情況,更多的是在發(fā)泄不滿情緒。從善意的“注意安全”到暴躁的“你丫快點兒”,鳴笛這一汽車語言在公眾認知中已經(jīng)從交流異變?yōu)槎窔饬R臟話。在這種語境下,鳴笛尤其是長按喇叭簡直等同于吵架。既然如此,給汽車“禁言”也不失為疏解路怒情緒、提升市民交通文明素質(zhì)、創(chuàng)建文明城市的一條重要途徑。

      角度:城市管理

      “慘叫雞”對抗“禁鳴令”本可避免:“禁鳴令”剛推出,相關(guān)媒體多以“全城禁鳴”“最高罰款200元”作為標(biāo)題關(guān)鍵詞??扇魏我豁椕裆胧┏雠_,新聞媒體應(yīng)準(zhǔn)確報道,不能聳人聽聞。相關(guān)部門也應(yīng)及時進行解釋。因為宣傳語言存在一定誤導(dǎo)性,而很多人又習(xí)慣看新聞只看標(biāo)題,一些濟南市民和網(wǎng)友還沒來得及仔細讀完通知就跳了起來,以至于有人祭出了“慘叫雞”。此外,交管部門在推出“禁鳴令”前后應(yīng)與市民多溝通,循序漸進。否則,溝通不暢、管理簡單粗暴很容易產(chǎn)生誤會,甚至反彈。

      2.絕命傳銷

      2017年8月4日,媒體報道了東北大學(xué)畢業(yè)生李文星通過網(wǎng)絡(luò)招聘平臺BOSS直聘求職后,在天津誤入傳銷組織后死亡的消息。然而,剛過4天,媒體再度報道大學(xué)剛畢業(yè)一年的張超在天津陷入傳銷組織后身亡的消息,3名傳銷人員因過失致人死亡罪被刑事拘留。接連兩名年輕人命喪傳銷,令人惋惜。8月6日凌晨,天津市靜海區(qū)組織開展打擊傳銷的“凌晨行動”,在全區(qū)范圍內(nèi)開展地毯式、拉網(wǎng)式排查,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,集中所在地派出所和相關(guān)力量,做到村不落戶、戶不落人,全面清查傳銷人員。截至6日上午11時,共出動執(zhí)法人員2000余人,排查村街社區(qū)418個,發(fā)現(xiàn)傳銷窩點301處,清理傳銷人員63名。

      角度:問題根治

      建立長效機制:運動式執(zhí)法的優(yōu)點是可以在短時間內(nèi)實現(xiàn)既定目標(biāo),但其弊端也很明顯:一旦風(fēng)頭過去,傳銷活動又將死灰復(fù)燃。事實上,天津?qū)麂N活動也非放任不管。有消息稱,自2008年至2014年6月,光是天津靜海有關(guān)部門累計打擊傳銷行動就多達400次,取締傳銷窩點1300個,教育遣返參與傳銷人員3.5萬人次。但現(xiàn)實卻表明,傳銷在當(dāng)?shù)貜奈幢桓?。相比于一次行動的成效,如何把專項活動的成果鞏固下來,建立相?yīng)的長效機制更有價值。對此,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門不僅要有打“殲滅戰(zhàn)”的思維,更要有打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。

      角度:堅定態(tài)度

      保持打擊傳銷常態(tài)化:命殞“招聘騙局”,是落入傳銷后不幸中的極致,可傳銷害命其實是必然中的偶然。受害者張超之死,如果不是“搭車”李文星悲劇的輿情熱度和關(guān)注強度,可能未必會激起太大波瀾。所以,對傳銷的打擊,固然應(yīng)該因為李文星殞命的節(jié)點,而吹響雷霆打擊的“集結(jié)號”“動員令”,但不能只是因為“死了人”引起輿論關(guān)注才驟然繃緊弦,沒死人弦就松弛,正確“姿勢”應(yīng)該是保持鐵腕打擊的持續(xù)性與常態(tài)化,而不是“事不關(guān)己,監(jiān)管懈怠”,像不抽不轉(zhuǎn)的陀螺那樣,非得用生命的代價才能“鞭策”重拳治理。

      角度:悲劇的警示

      別再把傳銷當(dāng)成普通“經(jīng)濟案”:在悲劇發(fā)生之前,按照相關(guān)司法解釋,傳銷是按“非法經(jīng)營罪”來處理的。已經(jīng)被認定為犯罪了,為什么還是不能管住傳銷?原因或許在于,長期以來,在司法實踐中,大多是將傳銷作為“經(jīng)濟違法犯罪”來處理的,沒真正觸及傳銷限制人身自由,進行精神恐嚇、人體摧殘的犯罪本質(zhì),導(dǎo)致整體上打擊力度不夠。簡言之,傳銷不僅是普通的經(jīng)濟犯罪,更涉嫌暴力犯罪,甚至是“人命案”。李文星走了,走得非常冤枉,只希望他能和徐玉玉、魏則西一樣,改變?nèi)鐣恼J識積習(xí)。

      3.華中科大出“新規(guī)”

      2017年7月,華中科技大學(xué)公布了《華中科技大學(xué)普通本科生轉(zhuǎn)??乒芾磙k法(試行)》。據(jù)了解,該管理辦法是對原學(xué)業(yè)警示制度的一種補充,其第四條寫道:“未達到培養(yǎng)計劃總學(xué)分規(guī)定的3/4(二年級為2/3)者,給予黃牌;未達到2/3(二年級為1/2)者,給予紅牌。一次紅牌或兩次黃牌就得轉(zhuǎn)入專科,且不能再轉(zhuǎn)回本科。”“新規(guī)”將于2017年9月首次在2017級本科生中施行,2016、2015、2014和2013級(五年制)本科生參照執(zhí)行?!靶乱?guī)”甫一公布就激起不小的輿論漣漪?!斑€有這種操作”“學(xué)渣暈倒在廁所”是很多網(wǎng)友的第一反應(yīng)。

      角度:制度改革

      本科轉(zhuǎn)??剖堑贡啤皰炜啤蓖宋唬骸皼]有掛科的大學(xué),便不是完整的大學(xué)”在某種程度上反映出高校教學(xué)管理的嚴謹。然而,“掛科”學(xué)生太多的大學(xué),也不是完整的大學(xué),至少表明學(xué)校在管理制度和教學(xué)方式上出了問題,挫傷了學(xué)生完成學(xué)業(yè)的積極性?!皰炜啤敝贫纫恢睘楦咝W(xué)子所詬病。因此,本科轉(zhuǎn)專科是倒逼“掛科”退位。換言之,取消“掛科”制度,實行學(xué)分制改革方為上策。取消“掛科”制度,對學(xué)生本科階段要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程總要求沒有變化,學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)的督導(dǎo),由原來學(xué)校行政權(quán)力干預(yù),變成了教育和引導(dǎo)。

      角度:學(xué)生管理

      人性化處罰:本科階段學(xué)習(xí)不努力,高中學(xué)霸淪為大學(xué)學(xué)渣,畢業(yè)時拿??飘厴I(yè)證。華中科技大學(xué)這一招“夠狠”。按照高校的規(guī)章制度,大學(xué)生在校期間只有學(xué)分達到學(xué)校要求,符合學(xué)校的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能順利畢業(yè)。反之,掛科過多,不符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),就無法順利畢業(yè),要被予以退學(xué)處理,或者給予留級等處理。華中科技大學(xué)出臺的本科生不達標(biāo)轉(zhuǎn)??频男滦R?guī),其實是讓不達標(biāo)的本科生在轉(zhuǎn)??坪屯藢W(xué)之間二選一,這給不達標(biāo)的本科生多了一種選擇。高校對于不達標(biāo)的本科生給予可以申請轉(zhuǎn)入??茖W(xué)習(xí)的處理措施是一種人性化處罰。

      角度:人才培養(yǎng)

      “能上能下”更利于人才培養(yǎng):華中科技大學(xué)在很多學(xué)生和家長眼里是塊“金字招牌”。而招牌需要維護,對于如何調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,華中科大也是煞費苦心。對于大學(xué)生而言,如果缺乏“能上能下”的制度措施保障,只會讓人才培養(yǎng)質(zhì)量下降。對于華中科大的大學(xué)生而言,認真學(xué)習(xí),可以按時拿到文憑,選擇工作、出國留學(xué)或繼續(xù)讀研;達不到本科畢業(yè)的要求,那只能按規(guī)定降為??屏?,畢業(yè)證含金量縮水也只能怪自己。這樣的“能上能下”新路子更利于人才培養(yǎng)。

      教育以人為本:本科成??剖峭藢W(xué)外的另一種選擇,是給學(xué)分達不到要求的學(xué)生一個人性化選擇,有利于他們在社會上立足。由此想開去,往更深遠的地方想,教育的以人為本,就該是按照每個孩子的天賦與熱愛,去量身定做千姿百態(tài)的成才路,讓木匠成為木匠,讓工程師成為工程師。孔子說:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!薄皬奈崴谩睉?yīng)該是擇業(yè)的一種本質(zhì)心態(tài)。這是一種很務(wù)實的態(tài)度。當(dāng)然,“從吾所好”的前提是“有所好”,而不是無所事事,是讓你在“通才”或“專才”里選擇,而不是在“優(yōu)才”與“廢柴”里選擇。

      餐——品一品

      一、(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      “山羊過獨木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負。因此習(xí)慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋。這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的思考還在繼續(xù)。

      要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      【美文細品】

      墨守規(guī)則,亦為大道

      2014年新課標(biāo)1

      孔子所言,七十則隨心所欲不逾矩。此乃閱盡世事千般,才達到的境界。在規(guī)則框架內(nèi),亦是自由隨心。事實上,墨守規(guī)則,亦為人所遵循的大道。(由孔子的名言引入,底蘊深厚,強調(diào)自由需在規(guī)則的框架內(nèi),為中心論點的出現(xiàn)奠基)

      獨木橋上的打破常規(guī),看似合作共贏,實則后患無窮。倘所有選手都做如是選擇,皆成功渡過,要如何評定最終勝負結(jié)果,這樣的比賽,又何以稱之為競技?(分析材料邏輯思維嚴密,能透過現(xiàn)象看到本質(zhì))

      規(guī)則,不可或缺。十八世紀法國啟蒙思想家所提出的“社會契約論”,正是格外強調(diào)了這種規(guī)則意識。人民依照所立契約,將權(quán)利賦予政府。一旦政府違背契約,人民便有權(quán)利乃至暴力推翻它。規(guī)則,是世界運行的準(zhǔn)則。(初步論證,看出作者讀書的廣博,站位高)

      文有定法,律有常規(guī)。規(guī)則構(gòu)成世界,在自然界,草木本無意,榮枯自由時,遵循四時更替的規(guī)則;大江東去星漢西流,亦遵循物理的規(guī)則;在人類社會,人事有代謝,往來成古今,亦遵循社會發(fā)展規(guī)則。生活中有形法律與無形道德亦是支撐社會運行的規(guī)則。規(guī)則讓萬物并行不悖,井然有序,格外安然。(進一步論證從自然界到人類社會,強調(diào)規(guī)則的重要性)

      而規(guī)則一旦被違背,世界必將混亂不堪。康德言,世上有兩種東西越想越覺得令人敬畏:我們頭頂?shù)臓N爛星空,人們心中的道德準(zhǔn)則。將道德準(zhǔn)則與光輝燦爛的星子并列,足見規(guī)則的永恒價值。(從反面假設(shè)論證,增加論證的深度)

      當(dāng)今社會,不遵規(guī)則之事正在啃噬和挑戰(zhàn)著良好的公共秩序。劉青山、張子善、文強、王寶軍等諸多貪官污吏,哪個將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油,又有哪個商家將道德懸于頭頂?誠如泰戈爾所言,那些把燈背在背上的人,他們的陰影投射在自己面前。貪官污吏、黑心商家選擇背對規(guī)則競爭,那么,鋪在其前行之路上的,必然有自己造就的陰影,前途一片黯淡。如果這樣的人多了起來,那么整個社會都將籠于暗夜之中。(聯(lián)系社會現(xiàn)實,讓文章具有很強的現(xiàn)實意義,而且語言功底很強)

      不得不說,如今的國人缺乏一定的規(guī)則意識?!爸袊健边^馬路,前些日子引起了熱烈的討論,也側(cè)面折射出規(guī)則的“尷尬”境地。這是人情社會的遺存。(對于原因挖掘很深,思維有深度)在倡導(dǎo)建立法制社會的大背景下,必然是不合時宜的。唯有國人皆遵循規(guī)則,社會才能安定,良好的公共秩序或競爭秩序才能健全。雖然規(guī)則不能壓抑個性,然而我們生活在不同的領(lǐng)域,“公共”二字確應(yīng)始終盤桓心間。因為正是規(guī)則保護了公共利益,也能使個人從中受益。

      大道至簡。墨守規(guī)則,亦為大道、善道。(呼應(yīng)題目與開頭,讓文章收放自如)

      閱卷組點評:

      該文主要得分點在于:一、準(zhǔn)確的認知。文章開篇點題,作者站在更為理性的視角來審視規(guī)則的可貴性,理性分析,層層延展,鞭辟入里。二、切中時弊,與現(xiàn)實對接。本文著眼于現(xiàn)在,從諸多不遵規(guī)則之事切入,娓娓道來,引申至當(dāng)下。三、文章語言簡潔,絕無拖泥帶水,縱橫捭闔,暢談古今。難得佳作,是為滿分。

      一品一得:

      二、讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的作文。

      (60分)

      繼2011年6月1日石家莊設(shè)置國內(nèi)首個“嬰兒安全島”之后,接著,西安、南京等城市相繼建立“棄嬰島”。此舉引發(fā)輿論兩派聲音:贊成者認為此舉將大大提高棄嬰存活率,反對派則擔(dān)心這會助長丟棄嬰兒現(xiàn)象。

      要求:針對上述現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?,自定立意,自擬題目。寫一篇內(nèi)容深刻的作文,不得抄襲。

      字數(shù)800字左右。

      【美文細品】

      棄嬰島,一座失火的天堂

      紀伯倫說:“嬰兒的世界是凡塵不多的凈土之一,因為他們來自天堂。”嬰兒的存在本是上天的饋贈,但近年來棄嬰頻現(xiàn)卻讓那明媚的笑靨成為社會負擔(dān),因此棄嬰島的建立引發(fā)了人們關(guān)注。(用名言引出話題,既貼切,又有深度)

      誠然,相比較起袁厲害女士收養(yǎng)棄嬰?yún)s無法提供良好物質(zhì)環(huán)境而釀成火災(zāi)傷及嬰兒性命的悲劇,棄嬰島無疑是社會愛心、保障救助的安全便利渠道,但是我們也必須看到陽光背后的陰影——棄嬰島對社會心態(tài)的負面引領(lǐng)。(讓步之后明確自己的觀點,可以看出作者思維的“寬”與“獨”,思維嚴謹)

      當(dāng)看到孩子有生理缺陷而將其棄置路邊,當(dāng)困于經(jīng)濟拮據(jù)而無力撫養(yǎng)、扔下不顧……棄嬰之初,父母會面臨多重考度。有人迫于生活壓力只得無奈放棄,也有人堅守著父母對子女的愛護而毅然頂住重重壓力,但仍有相當(dāng)一部分父母在猶豫搖擺。(對于社會現(xiàn)象思考有深度)常言道“兒是娘的心頭肉”,舍不舍得丟,該不該丟,父母在焦灼中徘徊抉擇。但是現(xiàn)在,棄嬰島的建立,顯然為此類父母提供了一個懷抱僥幸,安慰良心,放棄撫養(yǎng)的借口。那么,看似安逸溫馨的棄嬰島,不正是為父母逃避責(zé)任找到了一個堂而皇之的由頭,進而導(dǎo)致棄嬰丟棄更加猖狂嗎?(挖掘深入,邏輯推理嚴密,見解獨到)

      如果這樣,那紀伯倫的話恐怕要改寫成“嬰兒的世界是污世的濁浪,他們的未來將走向地獄”。畢竟,孩子的成長需要的不僅僅是社會的暖流構(gòu)筑一個由三合板搭建,衣食無憂的住所,更重要的是來自父母的關(guān)愛、哺育。棄嬰島,像是一片汪洋之上的孤零洲島,社會是廣博的海洋,并未將他們拋棄,但他們渴求的不是一朵朵陌生的浪花的安撫,而是和海那邊的大陸——父母的緊緊依偎。(語言功底深厚)所以,如今的棄嬰島更像是一座失火的天堂,這里有代表著社會關(guān)懷的大理石宮殿,卻在心底里難言親情缺失的傷痕——一顆失火后不再痊愈的心。(落點站位高)

      因此,我們更需要關(guān)注的,不僅僅是為棄嬰提供物質(zhì)上的安居所,而且更要注意對父母的責(zé)任引領(lǐng)。受重男輕女等封建殘余思想束縛,因經(jīng)濟條件等客觀條件限制,面對責(zé)任,父母選擇逃避,選擇冷漠。周濂說:“你無法叫醒一個裝睡的人,除非他自己醒來。”請這些把孩子拋棄的父母聽一聽林徽因?qū)懡o兒子的“你是愛,是暖,是梁間的燕子呢喃,你是人間四月天”;請這些把棄嬰島作為自己責(zé)任的避難所的父母看一看周國平為四歲卻患癌癥的女兒寫下的《妞妞》,感受一種為人父母所應(yīng)具備的道德良知和責(zé)任堅守。唯有告別不負責(zé)任的“裝睡”,棄嬰島才真正能成為一座社會救助的理想天堂。(聯(lián)系社會現(xiàn)實,呼喚人性回歸)

      我真誠的期待,每一個嬰兒都有明媚的笑靨,讓天堂不再失火。(呼應(yīng)題目,開頭)

      一品一得:

      第五篇:2013高考語文寫作素材素材

      高校招生用“北大清華高考狀元”寫笑話成考題

      2013-3-17,天降春雨,6300名湖北考生齊聚華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué),參加 “北約”、“華約”和“卓越聯(lián)盟”自主招生考試,其中“北約”3000人,“華約”2300人,“卓越”1000人。

      所謂“北約”,就是以北京大學(xué)為代表的全國13所綜合性大學(xué)組織的考試聯(lián)盟。“華約”是指以清華大學(xué)為主的7所高校組成的考試聯(lián)盟?!白吭铰?lián)盟”又稱“理約”,是指由北京理工大學(xué)等9所理工科特色鮮明的國家“985工程”大學(xué)。

      “寫一則內(nèi)容包含‘北京、清華、高考、狀元’的150字笑話”;“‘北京霧鎖車迷路’的下聯(lián)是什么?“新聞標(biāo)題《莫言空前 莫言絕后》有幾層意思?”“將劉三姐經(jīng)典民歌《藤與樹》擴寫為500字的故事?!毕鄬τ诶砜频母唠y度,文科的語文試卷則“親善”許多。學(xué)生們普遍認為,語文題目出得比較新穎有趣,做起來順手。一名考生笑言,考試氛圍那么緊張,自己寫出來的笑話更像是“冷笑話”。

      適用角度:這則素材可用于立意與“教育”“高考”“新穎”“特色”等相關(guān)的作文中。

      導(dǎo)演黑澤清進軍中國市場 將拍微電影

      黑澤清是一個擅長將狂放氣息灌注于平凡生活中的奇才,其作品屢獲國際贊譽。同時,又因起與日本已故大師黑澤明姓氏相同,在日本被稱為“黑澤第二”。

      黑澤清擅長心理分析恐怖和懸疑類型,執(zhí)導(dǎo)的超自然犯罪驚悚片《X圣治》為其贏得廣泛聲譽,影片先后在多倫多、鹿特丹、舊金山電影節(jié)上獲得一致好評,主演役所廣司憑此獲得東京國際電影節(jié)最佳男主角,同時,《X圣治》也入選100部最佳日本電影。

      2008年,黑澤清推出了轉(zhuǎn)型之作《東京奏鳴曲》,該片摒棄恐怖元素,是一部徹頭徹尾的溫情家庭劇。影片不但獲得戛納電影節(jié)“一種關(guān)注”單元評委會獎和芝加哥國際影展評審團大獎,更榮獲眾多影展邀約與數(shù)十座獎項加持,將黑澤清事業(yè)再次推向巔峰。

      適用角度:這則素材可用于立意與“藝術(shù)”“藝術(shù)無國界”“成功”“平凡中的偉大”等相關(guān)的作文中。

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