第一篇：自然的滋味作文700字

自然的滋味作文700字

一花一世界，一葉一菩提。即使是自然中最普通的小草、野花、樹(shù)木，也有其不同的滋味。

進(jìn)入森林，低頭望見(jiàn)一片綠油油的小草。微風(fēng)佛過(guò)，小草抬起了頭，我們對(duì)視，我懂得了其中的滋味。它向我展示了它從冰封的凍土中一步一步成長(zhǎng)，用柔弱的草蕊頂開(kāi)堅(jiān)硬的泥土，途中也曾頭破血流，也曾東倒西歪，也曾筋疲力盡，但是從未放棄！它向下拼命扎根，為的是汲取更多的營(yíng)養(yǎng)；它向上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，為的是沖破泥土的阻礙；它日如一日的努力，為的是能出人頭地。最后破土而出，在新世界中盡情綻放，用綠色帶來(lái)第一抹春的訊息。它雖然矮小，卻渾身散發(fā)著王者之氣，充滿(mǎn)了勝利的滋味。讓人在這霸氣的綠中為之折服。品讀小草，我懂得了堅(jiān)持、拼搏、頑強(qiáng)、勇敢的滋味。

放眼望去，我看到一片姹紫嫣紅的野花叢。艷陽(yáng)高照，野花爭(zhēng)奇斗艷，我們微笑，我又欣賞了花的滋味。它向我講述了風(fēng)雨交加的夜晚，它們?nèi)斡娠L(fēng)雨侵襲，雖然有些彎下了腰，但卻不曾有一朵倒下。面對(duì)風(fēng)雨襲擊，回報(bào)的卻是最真誠(chéng)的笑容。太陽(yáng)當(dāng)空時(shí)，微笑；陰霾密布時(shí)，微笑；雷電交加時(shí)，微笑。他們不與任何人為敵，予以回報(bào)的都是樂(lè)觀(guān)的滋味。在晴朗的天氣，他們笑得更歡了，與蜂蝶嬉戲，與蟲(chóng)蟻打鬧，與太陽(yáng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呼應(yīng)：你贈(zèng)我陽(yáng)光，我還你笑容。這一地的“小太陽(yáng)”彰顯了生命的蓬勃與活力。欣賞野花，我懂得了樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、積極、陽(yáng)光的滋味。

抬起頭來(lái)，古樹(shù)參天，一顆顆高大挺拔的樹(shù)傲然挺立。我們招手，我又汲取了它的滋味。它向我講述了它們枝繁葉茂，卻不曾驕傲。即使有些樹(shù)枝被砍斷，也不沮喪。他們有的，只是波瀾不驚，只是從容不迫。當(dāng)然，靜謐的午后，他們也會(huì)慵懶的伸個(gè)懶腰，在陽(yáng)光下美美地睡一覺(jué)。一切都那么安逸，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有深海的清幽，只有最完美的寧?kù)o的滋味。仰望樹(shù)木，我懂得了淡定、沉著、放松、寧?kù)o的滋味。

自然的滋味是豐富多彩的，是無(wú)窮無(wú)盡的。自然的滋味，需要我們慢慢體會(huì)。

第二篇：滋味(700字)作文

精選作文:滋味(700字)作文

晚上，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)給我蒸著吃。

晚餐的時(shí)候，媽媽夾起一塊魚(yú)肉輕輕地朝我的碗里放去，這塊魚(yú)肉鮮嫩多汁，看起來(lái)似乎一夾就會(huì)碎掉的感覺(jué)，讓人不禁饞涎欲滴，于是我趕緊拿起筷子，準(zhǔn)備下一秒就把它變不見(jiàn)。突然，媽媽好想想看到了什么，把手趕緊一收，又把魚(yú)肉放到了眼前，然后吧魚(yú)肉翻來(lái)覆去，仔仔細(xì)細(xì)的又檢查了一遍有沒(méi)有魚(yú)刺，外面雖然沒(méi)有，但又擔(dān)心魚(yú)刺藏在里面，于是又放在碗里，用筷子?xùn)|戳一下西戳一下，等真的確定沒(méi)有了，才小心翼翼地放到我的碗里，把嘴巴往上輕輕地翹一下，示意我趕快吃。

我再一次拿起筷子，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完了抬頭望了望媽媽滿(mǎn)臉的笑容，腦子里回憶起往事：

放學(xué)回家我和媽媽坐公交車(chē)回家，那時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，好像伴奏著一首輕慢舞曲。過(guò)往人們的傘不停的碰撞在一起，但他們毫不在乎，我被窗外的世界所誘惑，絲毫沒(méi)有注意身旁的書(shū)包。到站了，媽媽用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉著我的胳膊隨著人群一同下車(chē)，突然我扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽兩手空空的，這才知道書(shū)包拉在了公交車(chē)上，媽媽的眉頭皺了一下，二話(huà)不說(shuō)，把傘丟給我，自己一個(gè)人冒著雨去追了公交車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)媽媽跑這么快過(guò)。望著她的背影越來(lái)越小，越來(lái)越小&&過(guò)了一會(huì)兒，媽媽背著書(shū)包，喘著粗氣，一步一步艱難地走向我。她竟然跑了一站路才追到！頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村&&耳邊忽然回蕩著《媽媽的吻》這首歌，我的心潮因此無(wú)法平靜，使我想起了偉大的母愛(ài)。在這漫長(zhǎng)的12年中，媽媽為我的生活、學(xué)習(xí)、健康付出了多少心血??！

我和媽媽坐在屋子里，頭頂上的燈發(fā)出微弱的光，外面的北風(fēng)呼呼地吹著，但屋子里卻是暖洋洋的，魚(yú)肉的鮮味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。六年級(jí):張?zhí)炷?篇一：作文：——的滋味

《 的滋味》作文講評(píng)

文題：請(qǐng)以“ 的滋味”為題，寫(xiě)一篇800字左右的記敘文。

要求：將標(biāo)題補(bǔ)充完整；立意自定。

一、審題：滋味 1.味道。2.比喻某種感受。

可見(jiàn)，滋味是用來(lái)品的，是用來(lái)感受的。而你填的內(nèi)容，要有品的價(jià)值（往往是美好的），或是能讓人產(chǎn)生某些獨(dú)特感受的人、事、場(chǎng)景等。

二、不足之處：

1、未扣題或扣題不緊，具體表現(xiàn)在

⑴所填內(nèi)容跟“滋味”似乎不搭界。如“前進(jìn)的滋味”“青春的滋味”“那個(gè)黃昏留下的滋味” “驀然回首的滋味” “冬天的滋味”“風(fēng)暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。

⑵改了標(biāo)題。如“苦滋味”“無(wú)滋味”。

附：所填內(nèi)容跟“滋味”聯(lián)系較好的標(biāo)題

熊立勛《失去親人的滋味》 聶冰然《離別的滋味》

吳陳宇《獨(dú)處的滋味》 徐向天《被冤枉的滋味》

柳如畫(huà)《等待的滋味》 陳思宇《被嘮叨的滋味》

⑶行文的時(shí)候，所填內(nèi)容跟“滋味”沒(méi)有有機(jī)地聯(lián)系上去，如寫(xiě)“幸福的滋味”，就只寫(xiě)自己如何幸福，不提“滋味”。

⑷點(diǎn)題不夠，全文幾乎不提及“滋味”，沒(méi)有“品”或“感受”的過(guò)程。

2、平鋪直敘，嘮嘮叨叨，內(nèi)容無(wú)重點(diǎn)，句式無(wú)變化。

3、字?jǐn)?shù)過(guò)多。應(yīng)控制在800——900之間。分段不合理，有時(shí)一段太長(zhǎng)。

4、人物形象模糊，自始至終都稱(chēng)“他”或“她”，還有稱(chēng)甲乙丙丁的。

三、范文欣賞

離別的滋味

2013級(jí)（1）班：聶冰然

開(kāi)到荼蘼花事了，塵煙過(guò)，知多少？

三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，就這樣匆匆流淌而過(guò)，終不復(fù)昨，到如今物非人也非。而這三年，究竟成就了什么？

都說(shuō)天下無(wú)不散之筵席，我也知道我們的相遇就注定了分離，因?yàn)槲覀冊(cè)谑啵?，失散失散，我們終究要帶著各自的夢(mèng)想各奔東西。可即便是這樣，當(dāng)真要與你們離別的時(shí)候，霎時(shí)間涌上心頭的滋味卻將我緊緊包圍，令我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

六個(gè)多月前的我們還站在操場(chǎng)上迎著驕陽(yáng)大聲宣誓，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁，讓夢(mèng)想堅(jiān)定更堅(jiān)定。我本以為會(huì)和你們一起沖刺中考，卻沒(méi)想到幾周后的一次招生考試，讓我要提前與你們分別。那幾天我真的很糾結(jié)到底去不去，最后還是聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)，而我最初的夢(mèng)想，也散成了泡影。

青春的節(jié)奏太快，我們都很意外，夢(mèng)想還未登臺(tái)，就要提前離開(kāi)。

臨走的前一天，我趕緊買(mǎi)了同學(xué)錄，畢竟三年如此美好的時(shí)光總不能沒(méi)個(gè)念想。那天真的很混亂，早上發(fā)完了一大堆同學(xué)錄，中午就收回了一大堆。忙著寫(xiě)，忙著收，離別的傷感之情似乎也在忙碌中遺忘。而我在收到同學(xué)錄的時(shí)候，內(nèi)心是十分歡喜的。

待到下午放學(xué)，教室里只剩寥寥幾人，都是要好的同學(xué)。我看著空蕩蕩的課桌，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一本同學(xué)錄，看著那幾位同學(xué)一張張熟悉的臉，一股酸澀突然就彌漫了整個(gè)心房。明天，明天就要離開(kāi)他們了，就要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了啊，雙眼立刻就被淚水模糊。我捂住嘴低聲啜泣，同學(xué)們也紅著眼眶來(lái)安慰我：“只是暫時(shí)分離，無(wú)需傷感，以后也有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的。”我默然點(diǎn) 1

頭，后來(lái)帶著十分低沉的心情回到家躲進(jìn)房里，輕輕地翻開(kāi)同學(xué)錄，細(xì)細(xì)地讀著同學(xué)們寫(xiě)給我的話(huà)。我實(shí)在忍不住，趴在桌上

青澀的滋味 2013級(jí)（1）班：周雨昕

坐在高中的教室里，看著開(kāi)學(xué)來(lái)的高一新生，回想起自己還未滿(mǎn)三年的初中生活。那些年，猶如澀果般的我們，猶如澀果青綠的青春，那樣清新的顏色，細(xì)品起來(lái)是那樣酸澀，這小女生的口味，給我留下了無(wú)限澀果般的回味。

初中班主任的嗜好，往往總伴隨著那令人無(wú)比厭惡的該死的二手煙飄進(jìn)教室。坐在窗口的我，一聞見(jiàn)就提高警惕地向周?chē)l(fā)出信號(hào)：“高哥來(lái)了！”于是裝出我是乖孩子的樣子。每當(dāng)他在講臺(tái)上對(duì)著電腦傻笑時(shí)，我總是和周?chē)娜恕懊紒?lái)眼去”傳遞著“你懂的”偷樂(lè)的眼神。他因抽煙而極度不健康的牙，也在這時(shí)朝我們邪惡地一笑。

英語(yǔ)老王是風(fēng)云人物，不僅我們班的同學(xué)敬畏他，其他班也有不少。圣誕節(jié)那天他在校門(mén)口行政值日竟收了一滿(mǎn)懷“蘋(píng)安果”。說(shuō)真的，他絕對(duì)有資本去寫(xiě)一本《那些年英俊瀟灑的老男人》的自傳。

和小學(xué)一樣，初中也不例外地在我的大腦中留下了小紙條亂飛的場(chǎng)景，盡管發(fā)現(xiàn)其實(shí)都是些閑來(lái)無(wú)事的廢話(huà)。當(dāng)想起科代表也是無(wú)比辛酸時(shí)，一個(gè)片段插進(jìn)來(lái)。

前任科代表徐虎幸災(zāi)樂(lè)禍一臉玩味兒地瞧著忙著補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)任科代表宋茁成，嘲諷道：“哎呀，數(shù)學(xué)科代表還趕著補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)?！蔽乙宦?tīng)也跟著摻和一句：“得了吧你，人家沒(méi)你那么缺德，是誰(shuí)以前布置了作業(yè)自己沒(méi)做完，叫所有人都陪你不交作業(yè)的？”他聽(tīng)我這么說(shuō)，自己也立馬笑岔了氣。這青澀的行為令人啞然失笑。

紅極一時(shí)的《江南style》偶爾飄進(jìn)教室，一陣悶笑。這時(shí)班主任解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，在黑板上寫(xiě)了一大串?！鞍俣纫幌?，你就知道！”一陣大笑。英語(yǔ)課上取的外號(hào)真不少，老王的幽默感活躍著整個(gè)英語(yǔ)課堂，與此同時(shí)也鍛煉了某些人的臉皮，正如老王常說(shuō)的“臉比城墻還厚”，這一句中的“城墻”讓青澀的我們音譯為方言的“陳強(qiáng)”。我們的思品老師，還有固定的格式，“書(shū)關(guān)倒！提問(wèn)！”他總是雙眼放空無(wú)比淡定地吐出這句讓我們內(nèi)心無(wú)比崩潰的話(huà)。

這歡笑生活的背后，還夾雜著女生們文字里淡淡的苦澀，她們?cè)?jīng)為離別而記錄下的悲傷。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上因感動(dòng)而被淚水充盈的雙眼，映在我的腦海中，她們念出自己離別的作文時(shí)全班的寂靜也定格在記憶中。

我們是擁有青春的澀果，當(dāng)你回憶起從前時(shí)，請(qǐng)不要忘記摘下這讓人感到青澀、苦澀的綠色果子?；叵肽切┋偪竦臎](méi)心沒(méi)肺的日子，感受三年的成長(zhǎng)，歷練，不要忘記踏足那片帶給我們美好境遇的校園，留下這三年“初試酸甜，后覺(jué)苦澀”的青澀滋味。

父愛(ài)的滋味

2013級(jí)（1）班：鄒進(jìn)成

總是向你索取卻不曾說(shuō)聲“謝謝你”，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)“回去吧”，轉(zhuǎn)身已淚盈眼底。你是我人生中遇到的最有責(zé)任感的男人，為了這個(gè)家你犧牲了你自己。生活中，你就像我的調(diào)味劑，給了我酸甜苦辣各種滋味。還記得上小學(xué)的時(shí)候，幾次期末考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到媽媽的期望值，于是我拖著沮喪的身體回到家中接受媽媽的懲罰。這懲罰在當(dāng)時(shí)看來(lái)是很重的，所以每次我都要哭得稀里嘩啦。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你總會(huì)走過(guò)來(lái)，用自己粗糙的手牽起我的小手，說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)糖吃?！笨吹侥弥舭籼歉吲d起來(lái)的我，你露出了一絲笑容。是你，在我無(wú)比失落的時(shí)候，讓我開(kāi)心。是你，給了我苦中有甜的滋味。

你很愛(ài)抽煙，愛(ài)到入魔的那種，雖然戒了很多次，但沒(méi)一次是成功的。無(wú)論親戚朋友和媽媽怎么勸，你都還是戒不下來(lái)?？擅慨?dāng)我在的時(shí)候就不這樣了。夏天的晚上，一家人坐在沙發(fā)上看電視，你又拿出一根煙，開(kāi)始“云里霧里”了起來(lái)。媽媽這時(shí)便把我撞一下，我就 3

開(kāi)始嚷嚷著要吃羊肉串。聽(tīng)到這句話(huà)，還在享受中的你立馬掐斷了煙扔進(jìn)垃圾桶，接著就說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)羊肉串！”夏天吃著羊肉串，又香又辣。是你，舍棄自己的愛(ài)好遷就我。你，給了我香辣的滋味。

一年之中，你只能在家呆上三分之一的時(shí)間，然后就外出打工。每次的離別，都讓不斷長(zhǎng)大的我印象很深。在車(chē)站，你總是在要上車(chē)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“快回去吧，別送了，要好好學(xué)習(xí)哦！”說(shuō)完，你便轉(zhuǎn)身走向車(chē)門(mén)。此時(shí)此刻，我有了朱自清看到他父親那飽受艱難的背影時(shí)的辛酸的感受。我知道你一定在流淚，只是不想讓我看到罷了。是你，為了這個(gè)家而辛苦奔波，也是你，給了我鼻子里那種酸酸的滋味。

謝謝你做的一切，雙手撐起我們這個(gè)家，總是竭盡所有把最好的給我。但愿時(shí)光能夠慢些吧，不要再讓你變老了，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的“調(diào)味品”，永遠(yuǎn)給我酸甜苦辣的滋味的父親！最后，我要在這里跟你深情地說(shuō)一聲：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

幸福的滋味

2013級(jí)（1）班：程巧

一個(gè)人漫步于草坪，腦海中浮起一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面，耳邊也想起那一句句貼心的話(huà)語(yǔ)：“你之所愿，我愿赴湯蹈火以求之；你所不愿，我愿赴湯蹈火以阻之。”“別灰心，下次我們一起去奮斗，一起前進(jìn)?！弊旖且膊唤蠐P(yáng)了起來(lái)。其實(shí)，我挺幸福的。

和煦的三月春風(fēng)

“孩子，冷不冷?。靠爝^(guò)來(lái)喝一杯豆?jié){吧，可別凍壞了?！蔽覐耐跄棠痰亩?jié){攤點(diǎn)走過(guò)，奶奶對(duì)我說(shuō)道?！班??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走到攤點(diǎn)前，端起一杯豆?jié){捧在手上，心里感覺(jué)暖暖的。喝了一口，不甜，但有一股淡淡的清香。這時(shí)，我的幾個(gè)同學(xué)也被招呼過(guò)來(lái)了，我們邊說(shuō)邊笑，奶奶也不時(shí)插上一句：“快點(diǎn)喝，別忙著說(shuō)話(huà)，涼的喝了對(duì)胃不好?！本瓦@樣，在奶奶不時(shí)的叮囑聲中，我們喝完了豆?jié){，站起身，跟奶奶說(shuō)了“再見(jiàn)”就去上學(xué)了。臨走之前，奶奶還不忘囑咐幾句：“上學(xué)別遲到，注意安全！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，心里暖暖的?；蛟S，這就是幸福的滋味吧——淡淡的豆?jié){的清香和那一聲聲叮嚀囑咐。

溫暖的七月夏風(fēng)

在老師的支持和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成為了這一個(gè)新的班集體的數(shù)學(xué)科代表，從這一天起，我就肩負(fù)了幫助48名同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的重任。炎炎烈日，誰(shuí)都想坐在空調(diào)房里，由于老師說(shuō)今天中午要發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，我無(wú)奈只好提前去學(xué)校。抱著一摞本子，在組與組、行與行中穿梭著。這時(shí)小明擋住了我的路。他伸出雙手，說(shuō)道：“看你，這么投入，忙得連鞋帶散了都不知道。把作業(yè)給我，我替你發(fā)，去系鞋帶吧。”我把作業(yè)給他，對(duì)他笑笑，就彎下腰系鞋帶。原來(lái)，在這個(gè)新的班集體中，還有這樣一份友情。我品味出了其中幸福的滋味。

涼爽的九月秋風(fēng)

我呆呆地望著窗外，心中泛起一陣陣漣漪。面對(duì)自己糟糕的月考成績(jī)，我不知所措。這時(shí)，雪走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別想了，八月月考已成為歷史，這次沒(méi)考好，還有下一次，我們一起奮斗，一起前進(jìn)！”“可是我??”“沒(méi)有可是，只有從頭再來(lái)！功夫不負(fù)有心人，不是嗎？只要你肯努力。記住，你要一步一步向上爬，等待陽(yáng)光，靜靜地看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望?！毖┐驍辔业脑?huà)說(shuō)道。

“好吧，我們一起努力，一起看著明天的太陽(yáng)升起。”我說(shuō)道?！斑@才對(duì)嘛，你的背后總有我的肩膀，你之所愿，我愿赴湯蹈火以求之；你所不愿，我愿赴湯蹈火以阻之。”她的話(huà)，簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)，就這樣刻在了我的腦海里?；蛟S，這就是幸福的滋味。

早晨的一杯豆?jié){，發(fā)作業(yè)時(shí)的一句溫馨的提示，考試失敗后的安慰??擁有這些我就足夠了，我感受到了幸福的滋味。

篇二：作文 什么的滋味

幸福的滋味

幸福是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，幸福是生病之后句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，幸福是經(jīng)過(guò)努力后獲得成功的喜悅，幸福是??其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的，那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。

那是一年夏天的一天，天氣多變，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼間就變成了陰云密布的鬼天氣?！岸×懔??”放學(xué)鈴響了，我像往常一樣飛一般地沖出教室，來(lái)到了校門(mén)口等待媽媽的到來(lái)?？墒?，以往每逢下雨天都會(huì)在校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)報(bào)道的媽媽?zhuān)瑓s在今日沒(méi)了影。我獨(dú)自一人，在校門(mén)口足足等了半個(gè)多鐘頭，還是不見(jiàn)媽媽的身影。無(wú)奈，我只好趁著雨漸漸變小時(shí)跑回家?？刹涣希@老天好象存心跟我作對(duì)似的，在半路，又讓我遭到了大雨的突然襲擊，我簡(jiǎn)直就被淋成了一只“落湯雞”。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”之后，我總算回到了家中，吃完飯，便做起了作業(yè)。做著做著，我突然冷得直打哆嗦，還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，我就已經(jīng)支持不住了難受得倒在了床上。

10點(diǎn)多了，媽媽才疲倦的回到了家中。她看了看我沒(méi)做完的作業(yè)，又摸了摸我滾燙的額頭，一下子都明白了。這下，媽媽臉上的笑容都不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)而代之的是一幅焦急的神情。于是，媽媽立馬把我從床上扶起，背起我就往醫(yī)院跑，臨行前，媽媽怕我冷，又拿出了一件大衣給我披上。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說(shuō)我只是有點(diǎn)發(fā)燒而已，媽媽心中的一塊大石頭總算落地了。在我吊鹽水的那一個(gè)多小時(shí)里，媽媽一會(huì)兒給我端來(lái)一杯熱茶，暖暖身子；一會(huì)兒又向我問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我有一丁點(diǎn)兒不舒服，落下病根。也就是在這一刻，我深深的體會(huì)到了幸福就是媽媽的一杯熱茶，一句問(wèn)候，幸福有那種甜甜的，暖暖的味道。

其實(shí)，幸福就隱藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言語(yǔ)表達(dá)，就可令人體會(huì)到幸福，那甜甜的味道。

當(dāng)差生的滋味

“差生”，多耳熟呀。每當(dāng)我們聽(tīng)到有人說(shuō)起“差生”這兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁的用眼睛注視著他。當(dāng)他察覺(jué)到我正看著他時(shí)，就會(huì)送我一個(gè)相當(dāng)重的“禮物”——白眼。這“禮物”送誰(shuí)誰(shuí)都不高興，就算我是差生，我還是有尊嚴(yán)的，憑什么看不起人。

一次單元測(cè)試之后，老師將成績(jī)公布于班。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，說(shuō)：“下面這位同學(xué)要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來(lái)上課了?！边@一句話(huà)讓我的神經(jīng)系統(tǒng)差點(diǎn)停止了工作。搞什么飛機(jī)呀，決定“洗心革面”、“改惡從善”、“好好學(xué)習(xí)”、“天天向上”。

之后，同學(xué)們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學(xué)就在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“三分鐘熱乎，沒(méi)有什么好奇怪的。”聽(tīng)后，大家都一笑而過(guò)，甚至連老師也這樣認(rèn)為。雖然他們的舉動(dòng)讓我很氣憤，但我還是依舊如此。

每天晚上“開(kāi)夜車(chē)”，早上起來(lái)成“國(guó)寶”，到了學(xué)校同學(xué)都哈哈大笑，“差生”變“國(guó)寶”，“哈哈”，有意思，看來(lái)有好戲看了。

又一個(gè)單元測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心都快跳出去了。

耶，“挑戰(zhàn)成功”！

“差生”，我要和你說(shuō)拜拜了。

每每吃餅干時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那小熊餅干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。兒時(shí)的記憶總是如幻影一般，一閃而過(guò)。在兒時(shí)能記得至如今的記憶，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)深刻的。

我的孩童年代很普通。重要的，記得至今的數(shù)來(lái)數(shù)去就那么幾件。但也就這么幾件，小熊餅這一事大概是蠻深刻的一件吧。

那時(shí)，總渴望能天天吃得那“至高”的小熊餅。那時(shí)也總是連滾帶爬還“領(lǐng)”著哭去長(zhǎng)輩那“贏(yíng)”來(lái)一小盒小熊餅。

小熊餅是我兒時(shí)所渴望的，是自然是我眾多兄弟姐妹的向往。而小時(shí)由于家境限制，每次買(mǎi)餅只買(mǎi)一盒，且四個(gè)人中只有一人可吃，不可分?jǐn)?原因：一盒分量太小)。所以，祖母就定了一個(gè)規(guī)則：比賽一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)目最多的，可以贏(yíng)得這么一盒。

相對(duì)于當(dāng)時(shí)地我們來(lái)說(shuō)，吃好吃的是“一生”地追求。所以，每一次跳，我們都是拼了命去跳。而往往一分鐘下來(lái)，四個(gè)人跳的總數(shù)都不超過(guò)100。跳完，勝負(fù)知曉。那一盒小熊餅歸了勝者。

但后果卻非如此。哪個(gè)勝哪個(gè)敗對(duì)于我們四個(gè)“小精靈”是沒(méi)區(qū)別的。

因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)勝，我們都會(huì)分?jǐn)偟摹Ｎ覀兯膫€(gè)感情如此也是沒(méi)辦法的啦。即使每人只能吃五六個(gè)，但四個(gè)人都能吃到。是當(dāng)時(shí)最舒心的事兒啦。自然也是最快樂(lè)地事。

現(xiàn)在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊餅。但滋味中缺乏了一種競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè)地味道。

小熊餅的滋味兒，快樂(lè)的味道。

夜深了，只有路燈下還有不知疲倦的飛蟲(chóng)在飛舞。

我還在題海中掙扎，就差“幾十米”我就能到達(dá)彼岸了，再過(guò)了這幾十米我就能放松我的心情，趴在床上呼呼大睡了。

世界像個(gè)孩童，正安詳?shù)厝胨?。我“嘩嘩”的翻書(shū)聲是這個(gè)世界唯一的小夜曲。側(cè)耳傾聽(tīng)，“咦，有腳步聲，奇怪是誰(shuí)？”我嘀咕著，繼續(xù)與風(fēng)浪做斗爭(zhēng)，那輕微的腳步聲被我忽略。

廚房里碗筷碰撞的聲音再度把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

不多一會(huì)兒，房間的門(mén)被敲響，我疑惑地望向門(mén)口，門(mén)被小心翼翼地打開(kāi)，映入眼簾的是母親大人“蒙娜麗莎”式的微笑和一杯熱氣騰騰的牛奶，看著這杯溫暖的牛奶，我回想三天前的下午：

我拿著一本書(shū)，指著一句話(huà)對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憧矗瑫?shū)上說(shuō)晚上喝牛奶對(duì)身體非常有好處的，尤其是學(xué)生和熬夜的工作人員??”

原來(lái)，我的話(huà)她一直都記在心上，沒(méi)有忘記。

“喝杯牛奶吧，健康是學(xué)習(xí)的本錢(qián)啊?！闭f(shuō)完，她就把牛奶輕輕地放在書(shū)桌前，靜悄悄地走了。

我拿起杯子，一仰頭，一飲而盡。那溫暖的乳白色液體就隨著喉嚨，到達(dá)了身體的每一個(gè)細(xì)胞。一瞬間，我感到全身的血液都在跳舞，整個(gè)人都獲得了新生。

再次扎入題海中，全身充滿(mǎn)了躍躍欲試的心情，再大的風(fēng)浪我也不怕，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于我成功地到達(dá)了對(duì)岸，我終于可奔向那張我久違了的床。

進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，我深吸了一口氣，牛奶的香氣彌漫在空氣中，香香甜甜的。之后的每一天晚上，總會(huì)有一杯奶香四溢的牛奶放在書(shū)桌前，陪我度過(guò)夜晚。

我想這就是母愛(ài)吧。春夏秋冬，改變了季節(jié)，改變了溫度，不變的是牛奶的溫度，母愛(ài)的溫度。

終于我明白了：牛奶的滋味就是母愛(ài)的滋味，牛奶的溫度就是母愛(ài)的溫度，母親將自己的愛(ài)溶解在這牛奶中，陪我度過(guò)了個(gè)個(gè)難熬的夜晚。

母愛(ài)如牛奶，香甜可口，又平凡的處處可見(jiàn)。

直 視 挫 折 的 滋 味

默認(rèn)自己無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)！

——題記

輝煌的人生以挫折為基墊，偉人享受的不是他的成功，而是直視挫折的滋味。

當(dāng)拿破侖在你面前莊嚴(yán)地問(wèn)道：“士兵們，你想當(dāng)將軍嗎。”面對(duì)眼前這位嚴(yán)厲的將軍和士兵們堅(jiān)決的否認(rèn)，你是否想掩蓋內(nèi)心的意愿？

但當(dāng)你高聲地回答道：“是的，長(zhǎng)官！”話(huà)音剛落，內(nèi)心的恐懼便涌上心頭，強(qiáng)健的肌肉不由自主地跳動(dòng)著。便讓你對(duì)剛才的回答有些后悔。出乎意料，隨之而來(lái)的不是刺耳的譏笑而是“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”的高度稱(chēng)贊。

即使這只是一句簡(jiǎn)單的回答，但足以讓你細(xì)細(xì)品味直視挫折的滋味。

再好的鋼絲只有經(jīng)過(guò)錘打，才會(huì)發(fā)出耀眼的火花。

音樂(lè)巨人貝多芬就是在他大展宏圖之即，厄運(yùn)帶走了他的聽(tīng)力，只留下無(wú)用的擺設(shè)。正當(dāng)他極度悲傷之時(shí)，厄運(yùn)又一次無(wú)情地奪走了他的至愛(ài)。

是的，他也曾退縮過(guò)，但那時(shí)只是暫時(shí)的，對(duì)音樂(lè)的追求使他將自己的收再次放在可望而不可即的鋼琴鍵上。下頁(yè)篇三：《幸福的滋味》中考滿(mǎn)分作文

樣卷1 幸福的滋味

幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都會(huì)聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味，外公望著窗外正建著的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)?。“回?lái)啦？今天有什么好玩的事不？”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好！我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭?。　逼鋵?shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂(yōu)?！罢f(shuō)好的，我們都要加油！”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄?，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味；以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味、、、、、、每個(gè)人都有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。

樣卷2 幸福本是沒(méi)有味道的，正因?yàn)橛辛藧?ài)，這幸福成了世界上最美妙的滋味?！}記

三月新開(kāi)一枝桃紅，是春日暖煦的風(fēng)，花朵的甜香與芬芳，這幸福，是風(fēng)和日麗的淡淡清香。你們站在三月的陽(yáng)光里，擁抱著一個(gè)世紀(jì)的綿軟與馨香——教我學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，習(xí)字及閱讀，在深夜為我亮起的燈，香濃的粥或是豐盛佳肴。我忘不了生病時(shí)你們的守護(hù)照料，呵護(hù)和關(guān)懷，我的瘦弱使你們擔(dān)憂(yōu)，我的傷心使你們徒增白發(fā)、、、、、、那日我發(fā)了脾氣竟摔門(mén)而去，你們，掉著眼淚卻依舊煮好了晚飯等我回家，那依然溫?zé)岬娘埐伺c等我回家才熄滅的燈，像一團(tuán)鵝黃色的光芒，久久地亮在我心里，正如同你們對(duì)我的愛(ài)，溫暖而芬芳的幸福，甜蜜醉人心腸。我親愛(ài)的父母。

六月瓢潑的大雨是夏日發(fā)人深省的鐘，一切都被摧殘，被吞沒(méi)，雨下得大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，您依舊撐傘在路口等我的腳步穿過(guò)雨聲——是怎樣一張微笑的臉，教我做人、促我學(xué)習(xí)，理解與思考，成長(zhǎng)與感動(dòng)。因?yàn)槟?，我?ài)上了那淡如云煙的書(shū)墨香，那蕩氣回腸的磅礴詩(shī)句。您站在我人生的每個(gè)路口，為我點(diǎn)燈讀詩(shī)與唱歌。在大雨傾盆后教我怎樣用傘抵擋苦痛與挫折，失敗與落寞，您的話(huà)，我如圣言一般珍藏于心間，從不敢輕易忘記。你還記得，那火一般的日暮?jiǎn)?？因?yàn)槭《桓易呱吓_(tái)演講的我被您狠狠批評(píng)，我不敢抬頭看您，那目光是憤怒抑或是失望至極，我畏懼了，因?yàn)槟氖潜仁∵€沉重的枷鎖將我禁錮。我還記得，那日暮的最后一瞬，您摸摸我的發(fā)梢，那語(yǔ)氣竟是笑的：“該相信自己，不是么？”我雖背光看您，但那目光的棱卻像暖流，敲開(kāi)了心扉，就那樣流進(jìn)了心里。這是您給我的幸福，苦澀如六月的驚雷，祥和如雨過(guò)天晴的虹橋，威威的灌注坎坷與希冀。我親愛(ài)的老師。七月開(kāi)的藕荷，八月初下得雨滴，在陽(yáng)光明媚的日子里相聚相離，這是你們，我親愛(ài)的同伴，成長(zhǎng)酸楚與難熬，在一樣的晴朗中，總算一起長(zhǎng)大了，這厚厚的紀(jì)念冊(cè)與青春的舞臺(tái)，主角是我們，戲碼是未來(lái)，這些成長(zhǎng)的日子里，我們的幸福是酸的。

這世上最為旖麗的滋味，便是幸福。

樣卷3 幸福的滋味

真正的幸福，是從生活中捕捉幸福。

一個(gè)微笑的快樂(lè)

清風(fēng)拂面，伴有草的清香。原諒他人釋然讓我感到幸福。從前的絲毫不讓人使我在抑郁中見(jiàn)長(zhǎng)。現(xiàn)在遵循“得饒人處且饒人”的原則，反使我獲得了真心的笑顏。因?yàn)樯钪獙捜萦谌擞谝训目鞓?lè)，所以選擇原諒。一個(gè)原諒的微笑帶給別人快樂(lè)，更使自己收獲一份釋然和一個(gè)真心的微笑。

生活中，選擇原諒，我品味到了淡雅的幸福滋味，收獲一個(gè)微笑的快樂(lè)。

一杯清茶的閑適

打開(kāi)cd，輕柔的音樂(lè)似天鵝絨般揚(yáng)揚(yáng)灑灑將我圍繞。捧一杯香茗，清香沁入心脾。如此閑適讓我感到幸福。學(xué)習(xí)的繁忙使我勞累，而輕柔的音樂(lè)將我的身心洗滌，我感受到了閑適的幸福。在生活節(jié)奏緊張的今天，我們已有多久沒(méi)有好好放松一下？一次小小的放松給整個(gè)生活做了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸。

生活中，選擇適當(dāng)?shù)姆潘?，我品味到了閑適的幸福滋味。收獲了一杯清香的淡雅芬芳。

一個(gè)人的自然

一書(shū)在手，熱茶一杯，盡可效仿劉伶醉酒，放浪形骸。高興時(shí)開(kāi)懷大笑，傷心處黯然神傷，激奮時(shí)拍案而起??。真實(shí)使我感受到了一個(gè)人的自然。處處顧及他人使我疲倦，我喜歡偶爾獨(dú)處，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人泡茶，一個(gè)人看風(fēng)起云涌，花開(kāi)花落。我喜歡一個(gè)人的自然，這樣的自然像是一杯清水，淡而有味。

生活中，選擇偶爾的獨(dú)處，我品味到了真實(shí)的幸福。收獲了一個(gè)人的自然。

幸福就是寬容的微笑；幸福就是閑適的放松；幸福就是真實(shí)的自我??。幸福，無(wú)處不在。只在你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我閉上眼，嘴角有一絲清甜，我想那就是幸福的滋味。

中考高分作文4 幸福的滋味

清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去?? 一個(gè)人的淚花

從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？

童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影?? 兩個(gè)人的相偎

不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。

琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。

從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。

三個(gè)人的茶香

當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>

當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。

拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。

情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。

窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去?? 中考高分作文5：幸福的滋味

幸福就如糖果一樣，有各種各樣的滋味，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。累積著，五顏六色的炫爛，便是我們富有龐大根系的生活。

曾在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà)“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸”我覺(jué)得在理，俗話(huà)說(shuō)“知足者常樂(lè)”。放低自己的目標(biāo)，便是幸福的起準(zhǔn)線(xiàn)，總不能天天翹首期盼著世界和平吧！

我曾認(rèn)為，幸福需要有多偉大，有多豪邁，有點(diǎn)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的氣概。我認(rèn)為

幸福是那樣可望不可即，壓根兒就沒(méi)把自己往那兩個(gè)字上扯。我曾問(wèn)過(guò)爺爺：幸福是什么。爺爺說(shuō)：“幸福就是把我這假牙換套，牙口好才能味口好。我就幸福??！”我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)：“幸福就是我們家的菜能收成好，個(gè)個(gè)壯壯的，才有成就感?！?/p>

我批判了他們，這簡(jiǎn)直就是小市民的庸俗，心胸一點(diǎn)也不寬廣?？尚腋Ｔ撌鞘裁茨?？

好象是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁似的，我充滿(mǎn)了危機(jī)理念。說(shuō)是偉大也好，說(shuō)是幼稚也好。小時(shí)候記得有次生日，我真的有許過(guò)類(lèi)似于世界和平，全人類(lèi)平安的話(huà)。唉，后悔了?? 曾看過(guò)一篇報(bào)道，幾位母親及志愿者創(chuàng)立了一個(gè)組織，專(zhuān)為那些身患絕癥的孩子滿(mǎn)足愿望。小孩愿望無(wú)非是買(mǎi)些玩具怎樣?？晌铱吹剿麄兘拥酵婢邥r(shí)的淚眼漣漣，我為之顫動(dòng)了。

他們的眼神，他們的表情，不就是那無(wú)比幸福的模樣。我擁有過(guò)，我們大家都擁有著。這些孩子，他們可能無(wú)法在生命的快歌中奔跑，慢歌中流淚，鋼琴曲中回憶似水流年。而他們卻是真真實(shí)實(shí)的在體味著幸福的滋味。也許幸福來(lái)得終不及疾病彪悍，但卻能做到并肩而行??延續(xù)在即使不長(zhǎng)久的生命里。

回望那似水流年的記憶，原來(lái)，我就生活在幸福里。比起他們，我不但擁為之長(zhǎng)久的生命，并且讓他們感到幸福的玩具我卻早已膩味。是自己的眼辦太寬么，還是之前不了解幸福的定義。

那開(kāi)心的日子，我時(shí)時(shí)都存有。

幸福，謝謝你。讓我體味到你如糖果般甜蜜的滋味，謝謝你陪我一路開(kāi)朗的走來(lái)。謝謝你渺小卻又足以給我溫暖。細(xì)水長(zhǎng)流，我一直會(huì)記得在后面默默支持我的天真爛漫的你。

------是永久的甜。

中考高分作文6 幸福的滋味

姮娥呦，你凝眸一笑，正是我幸福的滋味。

------題記

子夜，平日喧鬧非凡的街巷，如今已然嘶啞了喉嚨；方才燈火通明的小鎮(zhèn)，此刻也已朦朧了雙眼。伴著靜謐的羊腸小道，我飄揚(yáng)著青灰色的燭臺(tái)，一搖一晃地望那危樓的高處走去。

黑夜像被厚厚的一層陰霾所籠罩，我倚著樓臺(tái)上的窗子，酒不住地往嘴里送，酒水順著雕欄的檐邊滴落，隨著風(fēng)兒落下了樓，宛若那賜退金的悄然到來(lái)。哦，我幸福的滋味在哪？?jī)纱街g分明夾雜著所謂苦澀的淡味。

一束皎潔的明光突然傾瀉下來(lái)，照在我羸弱的面頰上。我兩鬢間的雙眸被瞬間點(diǎn)亮。我抬起頭，正望見(jiàn)一輪清幽的月，淡開(kāi)了濃密的云層，如絲絲流水一般映在我滿(mǎn)是酒香的肩頭。我朦朧著澆醉了的雙眸，瞑瞑之中，淡淡的人影幻化成對(duì)坐的三人，微風(fēng)習(xí)過(guò)，人影搖曳，似在與我共話(huà)這美麗無(wú)暇的空中佳人。

我的視野凝固了，當(dāng)初一品享盡了榮華寶貴的御用文人，為后宮佳麗三千作賦，仍不及這寧?kù)o的夜色中姮娥的凝眸一笑；那日貴妃研墨，力士脫靴的幾般奢華，竟不若這月影輕拂的妍麗。

我醉了，我又一次醉了。醉在這月明星稀的夜色中。這一刻，我才明白，那高位厚祿的虛榮不若一場(chǎng)過(guò)眼去煙的戲幕，眼前這明靜的清月才是我雋永的歸宿。我輕輕地吟唱道：“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢?！卑V癡地望著月兒，心中早已與她定下了共飛天庭的私約。我笑了，幸福的滋味莫過(guò)于此，我抿著月光照映下的薄唇，那曾苦上心頭的濁酒便化作一絲甘甜浸入我的心底。我將這壺酒潑入夜空，拔劍出鞘，揮劍灑酒，舞動(dòng)著輕盈的身姿，誓要擁入這明月的襁褓里。

酒入豪腸，化作的一股浩瀚之氣卻又釀作月光。我踱步下樓，每一步都攜著一股篤定的正氣。幸福的滋味飲入心頭，因我知道，面對(duì)沁濘，明月指我道路；面對(duì)荊棘，明月引我折去。有那月兒的旖旎伴我馳騁，我李太白的幸福便在兩唇之間！

中考高分作文7 幸福的滋味

雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻總在生命的每個(gè)空隙里不著痕跡的疏動(dòng)。流年的浪花滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。我思索，在度過(guò)了十五個(gè)春秋里，是否品嘗過(guò)名為“幸福”的甘露？

自小便認(rèn)為，幸福是拿到眩目的高分，同學(xué)們會(huì)羨慕我，師長(zhǎng)們會(huì)稱(chēng)贊我?？稍谥锌记暗膸状文M測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)總是不盡如人意。面對(duì)父母從期望到失望的目光，我的心是深深的失落。

淋浴在金色的落日下，滿(mǎn)耳是鳥(niǎo)省歸家的喜悅，我慢慢踩著小石子，讓淚水與我那被失敗挫傷的心一齊

流出。沒(méi)有了成績(jī)，我的幸福又該何處尋找？

不經(jīng)意間，我看到了墻角的一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的照射下顯得金燦燦的。不禁想起拿破侖將軍，當(dāng)年就是望著蜘蛛這個(gè)小生靈的持之以恒，才信心大增，最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

從地上撿志一根樹(shù)枝，我把蛛絲挑破，一根根蛛絲在風(fēng)中飄曳。蜘蛛頓時(shí)恐慌起來(lái)，急忙爬到蛛網(wǎng)破損處，吐出蛛絲，再慢慢牽引到墻角，一根根，從容鎮(zhèn)定。

不知為何，看到這一景象，我的心劇烈地顫抖起來(lái)。蜘蛛尚且如此，我又何必在黑暗的嗟嘆中徜徉，丟失自己的幸福呢？

也許對(duì)于蜘蛛而言，幸福就是不斷織就屬于它自己的那張網(wǎng)，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不低頭，不放棄。我難道不應(yīng)該這樣嗎？幸福的滋味就如此膚淺，只是為了分?jǐn)?shù)嗎？

不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。其實(shí)，我一直都有幸福，只是我沒(méi)有看清，認(rèn)為幸福只是成績(jī)，在生活中，無(wú)論是江南的清麗，還是高原的粗獷，是山間叢生的小草，還是窗前嬌羞的花兒，都是一種愜意與幸福。正如詩(shī)中寫(xiě)道：“生命美如斯，意氣紛發(fā)時(shí)，此時(shí)何妨把酒問(wèn)青天；困頓失意時(shí)，更應(yīng)該笑談風(fēng)云，豪飲滄桑?！?/p>

即使受了傷，也不傷心氣餒，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏；即使迷了路，也不把憂(yōu)傷刻在額前，星星終會(huì)升起，我也總會(huì)知道哪邊是南，哪邊是北。

哦，幸福的滋味，是知足常樂(lè)，是永不言棄，是善于發(fā)現(xiàn)，是??。原來(lái)，我一直擁有幸福，它的滋味如此多彩，勝于任何飲品。

朋友，干杯！

中考高分作文8 幸福的滋味

幸福是什么滋味呢？品嘗品嘗就知道了！幸福是一份小小的疼愛(ài)。

正當(dāng)我津津樂(lè)道地享受書(shū)的芬芳時(shí)，他輕輕地推開(kāi)虛掩著的門(mén)，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說(shuō)：“孩子，放松一會(huì)兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地抬頭，幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠，脈絡(luò)狀的，似樹(shù)皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開(kāi)皮，伴著汁液溜進(jìn)嘴里，甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。

幸福是一次簡(jiǎn)單的關(guān)注。

鈴聲跳躍般響起，我?jiàn)Z門(mén)而出，搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音：“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉(zhuǎn)頭，朝我說(shuō)：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎么會(huì)叫我？她一聲厲吼：“老師??！她今天沒(méi)空！”我只得瞠目結(jié)舌地回了句：“哦??是?！?/p>

回家的路上，我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的原因。她都不耐煩地回了：“關(guān)心你唄?！蔽业男幕馃ニ频娜计饋?lái)，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。

幸福是一次短短的等待。

“哎呀！”車(chē)怎么開(kāi)動(dòng)了，我飛疾而過(guò)?！霸撍赖目ㄜ?chē)”突然橫亙?cè)谖颐媲?，急得我起碼跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車(chē)擦肩而過(guò)。眼見(jiàn)追上車(chē)尾，它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑?！斑祝　彼俣葴p慢了。它煞地一下停車(chē)了。我趕忙沖上去，握緊門(mén)桿，右手伸出，刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑，他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

幸福，溫馨的車(chē)送我到達(dá)了目的地。

生活中該有多少個(gè)幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。

幸福的滋味，甜而不膩。

中考高分作文9 幸福的滋味

記憶是一個(gè)愛(ài)回頭的老太婆，當(dāng)我翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，欣然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有一種幸福的滋味，它來(lái)自于我的奶奶。

小時(shí)候，當(dāng)院里的那棵大兩棗樹(shù)掛滿(mǎn)甜美的小果子時(shí)，我總是纏著奶奶摘給我吃。她總是輕笑地?fù)嶂业念^，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小棗兒。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我拾起一顆棗兒，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛職一股清泉注入心頭，神清氣爽。

那刻，我想那清甜的棗香便是幸福的滋味吧。再后來(lái)，我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個(gè)寧?kù)o的夜晚，潔凈的月光汩汩瀉下，在她的銀發(fā)中撫過(guò)，一遍又一遍，仿佛撫著某個(gè)稀世珍寶，她半閉著眼，嘴角是不變的上揚(yáng)，輕哼著優(yōu)美的童謠。輕風(fēng)襲來(lái)，奶奶的發(fā)絲滑過(guò)我的臉頰，留下那清新怡人的發(fā)香，充盈身體的每一個(gè)角落，宛如一股暖流注入心頭最深處。霎那間，一切似乎都變得柔軟?? 那刻，我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。

現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)總使我睡得不太安穩(wěn)，奶奶總是輕輕擁著我，用那布滿(mǎn)皺紋的手輕拍著我，安撫我不安的情緒。我像一只歸泊的小船靜靜躲在奶奶的港灣里，感受她那溫暖的氣息。在她那特有的體香中，我安然睡去，睡得那么甜?? 那刻，我想能與奶奶相擁而睡便是幸福的滋味吧。

漸漸地，我似乎有些明白。其實(shí)，能和奶奶在一起，用心體會(huì)她那冬日陽(yáng)光般的愛(ài)，便是幸福。而幸福的滋味便是愛(ài)的滋味。

我想，任時(shí)光飛逝，歲月流去，幸福的滋味永不改變。我會(huì)好好珍惜這份幸福的滋味?? 中考高分作文10 幸福的滋味

有人說(shuō)幸福是甜美的，又有人說(shuō)幸福是苦澀的，但我認(rèn)為，幸福的滋味是平淡的。

一

夜晚，燈光如豆，在墻上找開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃暈，母親輕巧地推門(mén)而進(jìn)，看到我伏在桌前奮起疾書(shū)，輕嘆了一口氣，放下手中冒著絲縷白氣的牛奶，說(shuō)到：“別將自己弄得太累了，該睡的時(shí)候就睡吧！”我應(yīng)了一聲，她又推門(mén)出去了，我繼續(xù)沉浸于題海之中，待我解題完成，不知不覺(jué)中，牛奶香氣已氤氳整個(gè)房間。捧起尚還溫?zé)岬呐Ｄ?，小啜一口，頓時(shí)疲憊和身子又似乎得到了能量，我小口小口地喝著牛奶，感受著牛奶所帶給我的能量及母親的源源不斷的關(guān)心和愛(ài)。

幸福，就如一杯溫牛奶一樣平平淡淡，但卻給人力量。

二

“請(qǐng)各們考生進(jìn)入考場(chǎng)”標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，好聽(tīng)的女聲在廣播中播響，我和朋友們走過(guò)警戒線(xiàn)，互相擊著掌，告訴自己也告訴對(duì)方：加油！在考場(chǎng)指定位置存放物品之后，在踏入考場(chǎng)之前，我們相視而笑，這微笑包含了太多太多。我們?nèi)昱蛯⒃诖艘豢毯穹e薄發(fā)！我們鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)對(duì)方，我們祝福自己，也祝福對(duì)方。坐在安靜的考場(chǎng)中，想著朋友們的鼓勵(lì)與微笑，信心揚(yáng)帆起航，駛向勝利的彼岸！

幸福，就如一個(gè)微笑一樣平平淡淡，但卻讓人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

三

進(jìn)入考場(chǎng)后，還有幾分鐘才開(kāi)始考試，我安靜地坐在座位上，平靜地調(diào)整著心態(tài)，讓自己達(dá)到最佳。無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，看到老師們都站在考場(chǎng)之外，向考場(chǎng)眺望，臉上有掩飾不住的關(guān)切。想起進(jìn)考場(chǎng)前老師溫暖的話(huà)語(yǔ)：“不要怕，這只是一次考試，我們認(rèn)真就好，我會(huì)在考場(chǎng)之外等候你們考好出來(lái)?！毖蹨I就這樣溢滿(mǎn)了眼眶：我親愛(ài)的老師們，我一定會(huì)認(rèn)真地發(fā)揮，考出應(yīng)有的水準(zhǔn)！將即將掉落的眼淚逼回眼眶，心中默念，“老師，我愛(ài)你們，很愛(ài)、很愛(ài)??辛苦了!”

幸福,就如一句話(huà)語(yǔ)一樣平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻讓人溫暖感動(dòng)。

幸福，不需要多么偉大，幸福的滋味也不需要多么深刻。簡(jiǎn)單，平淡就是幸福，就是幸福的滋味！中考高分作文11 幸福的滋味

鳥(niǎo)兒飛翔在湛藍(lán)的天空中，快樂(lè)地鳴叫，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；魚(yú)兒暢游在廣闊的大海時(shí)，開(kāi)心地舞蹈，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；而我，慢步在成長(zhǎng)的道貌岸然上，也品嘗到了幸福的滋味！香、甜、暖?? 暖暖的愛(ài)，香香的幸福

成長(zhǎng)路上，我收藏了父母暖暖的愛(ài)！

從我呱呱墜地開(kāi)始，父母便開(kāi)始用他們的一生來(lái)愛(ài)我，他們的愛(ài)沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，也沒(méi)有過(guò)多的修飾，只有真誠(chéng)的行動(dòng)！

初三了，面臨中考，我才終于明白了什么叫壓力。放學(xué)了，我拖著因應(yīng)考而疲倦的身體回到了家中，推

下頁(yè) 余下全文篇四：以味道為話(huà)題的作文

以味道為話(huà)題的作文

讀書(shū)的味道

靜坐書(shū)屋，盤(pán)膝而坐，握一本古書(shū)，捧一杯新茶，茶香，書(shū)香，滿(mǎn)目滿(mǎn)嘴，不亦樂(lè)乎？！這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò)，或者已經(jīng)是很久以前的事了？也許，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我們漸漸地習(xí)慣于在計(jì)算機(jī)屏幕前的安詳，習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是，計(jì)算機(jī)的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的社會(huì)，但是，快節(jié)奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書(shū)香中超然物外而非計(jì)算機(jī)屏閃前的感覺(jué)？

書(shū)給人一種真實(shí)的感覺(jué)，捧一本書(shū)，就好像確確實(shí)實(shí)地捧著一個(gè)世界，沒(méi)有計(jì)算機(jī)中的虛擬，它讓我感到自已的真實(shí)存在。

讀書(shū)也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí)，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。

讀《三國(guó)演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握；平和處，心潮澎湃；蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng)，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)場(chǎng)灑血的壯舉，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。

讀書(shū)，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我，不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和如一池靜水。

時(shí)代的發(fā)展，這樣的悠閑也許不再多見(jiàn)，那讀書(shū)時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在計(jì)算機(jī)前面緊張地過(guò)著日子的你，是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候，捧起塵封多日的書(shū)，拂去上面的灰塵，打開(kāi)塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道。計(jì)算機(jī)前與書(shū)本旁的味道，你選擇哪一個(gè)？

生活的味道

生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒?? 在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯(cuò)，美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?？傊?，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰！

在我看來(lái)，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！

書(shū)的味道

一本書(shū)就是一道佳肴。從打開(kāi)書(shū)的那一剎那，我就開(kāi)始細(xì)細(xì)品味，咀嚼。那么多的味道，那么多的故事開(kāi)始一一呈現(xiàn)，喜怒哀樂(lè)、油鹽醬醋、酸甜苦辣.香

書(shū)就像一根香香的火腿腸，只要咬上那么一小口，就再也別想放下。

這樣的鏡頭已經(jīng)不知在生活中出現(xiàn)過(guò)多少次了：一到家，就迫不及待地取出剛剛到手的書(shū)，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)看了一半。猛然間想起，作業(yè)還沒(méi)做，去做作業(yè)吧，可是丟不掉這精彩的內(nèi)容，看書(shū)吧，可作業(yè)怎么辦？哎呀，編輯呀，你干嗎把書(shū)編得那么精彩呢？我看了看手中的書(shū)，又看了看那份厚厚的作業(yè)，下了狠心：做作業(yè)！可椅子還沒(méi)捂熱，決心又動(dòng)搖了，看書(shū)吧。于是，我不顧一切，看起書(shū)來(lái)?? 手捧著這卷散發(fā)著墨香的閑書(shū)，如掬一捧清泉，其酣暢舒泰，實(shí)在難以言表。甜

雖然讀書(shū)浪費(fèi)了我不少“豆蔻年華”，可我并沒(méi)有因此而傷感。因?yàn)槲覐臅?shū)中吮吸到了冰心、朱自清等大作家的智慧，豐富了自己的知識(shí)，滋潤(rùn)了自己的心靈。

這次中考，作文題目是《有趣的〤〤》。有趣的〤〤？記事？寫(xiě)物？或者??我最擅長(zhǎng)寫(xiě)景了。那么是寫(xiě)花，還是寫(xiě)草、樹(shù)？哪一個(gè)更有趣呢？對(duì)了，就寫(xiě)花，春花！昨天我剛剛下鄉(xiāng)觀(guān)察過(guò)。怎樣才能寫(xiě)好呢？就模仿冰心的手法吧。

考卷發(fā)下來(lái)了，哈哈，作文居然得了滿(mǎn)分。

看書(shū)真是讓我收益匪淺哪！

酸

有時(shí)候，讀書(shū)也會(huì)感覺(jué)酸溜溜的，對(duì)生命的理解也因此變得深刻而多維。

小時(shí)侯，讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我的心里如同潑了一盆冷水，鼻子酸酸的：這么一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，如果有父母，還有那慈祥的老奶奶，那她該多么幸福啊！唉，老天對(duì)她怎么就那么不公呢？

最近，又讀了一本《巴黎圣母院》，不禁滿(mǎn)腔憤怒，想為那不幸的少女伸冤，這么一個(gè)如花似玉的姑娘，本會(huì)擁有一段浪漫的愛(ài)情，但她的情人離開(kāi)了她，使她葬身于十字架上，被人們唾棄。我的心里很不是滋味，人世間有太多的苦難，需要我們勇敢地去承擔(dān)起這份責(zé)任?？?/p>

為了能讀書(shū)，我也吃了不少苦。

做作業(yè)時(shí)，實(shí)在禁不住書(shū)的誘惑，心不在焉，錯(cuò)誤百出，終于控制不住自己，津津有味地啃了起來(lái)。直到“嘟——”的一聲，媽媽的汽車(chē)徐徐地駛向家門(mén)口時(shí)，我才大驚失色：語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做！連忙竄到書(shū)桌前，但為時(shí)已晚，媽媽已走來(lái)，見(jiàn)我做得如此之慢，錯(cuò)誤又多，“啪啪”就是兩個(gè)手掌心。

江山易改，本性難移，你說(shuō)我該怎么辦呢？

讀書(shū)，就是品讀生活，古今中外，世間萬(wàn)象，書(shū)鐫刻著那些永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的記憶。我的生命也因此而愈發(fā)豐滿(mǎn)，愈顯精彩，愈加健康！

愛(ài)的味道

回憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛(ài)的味道，喚起我記憶深處的感動(dòng)，嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。

從我記事起，我就整天跟在大姨后面。大姨總說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，因?yàn)槲页詵|西挑三揀四。我喜歡聽(tīng)大姨用沙啞的嗓音數(shù)落我之后撲哧的笑聲，大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛(ài)放肆地成

長(zhǎng)著。許多年來(lái)，最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無(wú)人問(wèn)津的生日時(shí)，吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長(zhǎng)壽面；喜歡在挑剔早餐后，喝大姨親自為我做的合我口味的八寶粥??沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有豐富的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有誘人的香味，沒(méi)有鮮美的味道，卻總發(fā)現(xiàn)里面的味道怪怪的，又難以忘懷。最?lèi)?ài)的是那藍(lán)蛋黃的雞蛋。

小學(xué)時(shí)，我在大姨家寄住，大姨無(wú)微不至的照顧我，好像媽媽?！翱斐?！這是好東西！”每天早上大姨都因?yàn)殡u蛋數(shù)落我，可我偏偏和雞蛋不對(duì)眼。后來(lái)，我故意的為難大姨，我壞壞的笑著說(shuō)：“我只吃藍(lán)蛋黃的雞蛋?！贝笠陶娣噶穗y。從蒸雞蛋到煮雞蛋，從炸雞蛋到煎雞蛋，每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開(kāi)看看是不是藍(lán)蛋黃，每次總是同樣的結(jié)果，我笑著避過(guò)一難，而大姨卻是喃喃自語(yǔ)，想著究竟什么是藍(lán)蛋黃的。

后來(lái),當(dāng)我漸漸淡忘這藍(lán)蛋黃的雞蛋時(shí)，浸泡了好久的茶葉蛋終于好了，大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤(pán)藍(lán)蛋黃的雞蛋，大姨像個(gè)孩子似的滿(mǎn)足地笑了。嚼著藍(lán)蛋黃的雞蛋，我笑著流淚。

以后的日子，餐桌上不再有變換的菜式，我也離開(kāi)了大姨，可是我卻愛(ài)上了那每一道菜的味道，因?yàn)槟抢飪A注了對(duì)我的關(guān)心、包容和最深沉的愛(ài)，那就是那種最獨(dú)特的味道，令我永遠(yuǎn)記惦的味道?？邕^(guò)十四歲的檻，我終于明白，那愛(ài)的味道是我一輩子無(wú)力償還的。我想親情的形容應(yīng)該還包括平凡吧，它并不都是轟轟烈烈，有時(shí)就隱藏在某一細(xì)微處，需要你用一生去品讀，用一生來(lái)求證；它平凡的不會(huì)被你輕易地發(fā)現(xiàn)，就像洋蔥，一層層剝下，就會(huì)淚流滿(mǎn)面。

等待的味道

——《邊城》讀后感

等過(guò)

去，因?yàn)榇蟮厣?，有?yáng)光托著我們。

我們跑進(jìn)濕漉漉的稻田里，稻子還是水綠色的，把我們透明的心也浸得充滿(mǎn)活力。傍晚，太陽(yáng)像一枚熟透的果子，終于落了下去。螢火蟲(chóng)開(kāi)始提著冰藍(lán)色的小燈籠出來(lái)跳舞，我們把螢火蟲(chóng)捉住，放進(jìn)袋子里，那藍(lán)色的小火焰聚成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，照著我們晶亮的小眼睛。像一顆顆小小的星。

星星發(fā)芽了，長(zhǎng)出了七月的銀河。一粒粒水晶般的小石頭掛在黑色的大絨布上，用純真的眼睛看著我們。是的，石頭也有眼睛，還會(huì)哭哩，星星的小肚皮里裝滿(mǎn)了水，稍稍一握，就會(huì)流下眼淚，滴在荷葉上，滴在麥苗上，也滴在我們黑黑的睫毛。

瞧，那邊的樹(shù)枝上也掛了幾個(gè)小星星。一陣沁涼的風(fēng)吹過(guò)，弱不禁風(fēng)的小星星凍得直打顫，讓人憐愛(ài)，讓我恨不得把它摘下，放在手里百般呵護(hù)。月亮是夜空孤獨(dú)的過(guò)客，拖著疲憊的身子停在我窗口，天太晚了，她怕我們害怕吧，柔柔的月光瀉在我們的被子上象雪白的棉花，暖洋洋的。

哦，我的童年有著美麗的味道，這種甜美讓我懷念至今。童年的味道，螢火蟲(chóng)知道得沒(méi)有我多。

苦哉？甜哉？

一陣風(fēng)能喚醒一個(gè)季節(jié)，一棵嫩芽可以振奮一灘荒原，一涓細(xì)流足以滋潤(rùn)一座高山，一種苦澀滋味能夠激活百味人生，一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈，一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡，苦，是人生中最甜的滋味。

苦中尋甜，創(chuàng)造奇跡

世界著名的勵(lì)志大師約翰.庫(kù)提斯剛出生時(shí)就被醫(yī)生斷言活不過(guò)當(dāng)天，二十歲時(shí)接受截肢手術(shù)，三十歲時(shí)患癌癥，生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味，可是你知道嗎，這個(gè)沒(méi)有腳的人卻能游泳、駕車(chē)，并成為世界上著名的勵(lì)志大師，可謂“甜”也。

用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn)，苦痛創(chuàng)造生命的奇跡，當(dāng)歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕，請(qǐng)珍惜這份苦澀，那么當(dāng)你回首遙望時(shí)，你會(huì)看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和頑強(qiáng)的身影。

化苦為甜，事在人為

生來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫折，品嘗苦澀，八次競(jìng)選八次落選，可他并沒(méi)有因此消沉，而是越戰(zhàn)越勇，最終化苦為甜，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

他不僅將苦化為自身品嘗的甜，更化為千萬(wàn)人民可品嘗的甜，黑奴自由了，南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，美國(guó)經(jīng)濟(jì)起步了！這讓世人震驚：品嘗了無(wú)數(shù)次的“苦”，其實(shí)是為“甜”積蓄力量，最終贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩，千古流芳。

苦哉？甜哉？皆為人為之也。

苦中覺(jué)醒，后曉甜味

云煙漫漫。翠華搖搖，揭開(kāi)歷史的帷幕，我看見(jiàn)他正在急筆飛書(shū)，口中念著“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言！”好一個(gè)司馬遷！受辱的苦痛令他覺(jué)醒，著書(shū)勵(lì)志，誰(shuí)說(shuō)我是孬種？提起沉重的筆桿，鑄就千古絕唱！天地蒼茫一根骨文采飛揚(yáng)司馬遷！誰(shuí)說(shuō)苦難后爬不起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)他注定一世恥辱，苦盡甘來(lái)盡享文壇盛況！

不為功名，著書(shū)勵(lì)志顯于后世。

受辱不屈，志氣書(shū)寫(xiě)萬(wàn)里河山。

飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來(lái)暑往，看慣日出日落，體察百味人生，這才明白，化苦為甜，人生

輝煌，苦中能創(chuàng)造奇跡，苦苦甜甜，亦我所樂(lè)，苦在甜哉，“味”在人為，你不妨試試，化苦海為蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向甜之岸！

陽(yáng)光的味道

黑色蔓延著。你就站在我面前，我也站在你面前。你看不到我的臉，我同樣看不到你的臉。就算微笑，眼前還是漆黑一片，沒(méi)有任何溫暖。沒(méi)有任何力量去掙脫黑夜，我們掙扎地等待陽(yáng)光。突然看到了你朦朧的笑，似乎只是一眨眼的瞬間，但那

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第三篇：有關(guān)自然作文700字

這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變得更加豐富多彩。讓我們擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)自然的美，讓我們用心感受自然。下面給大家分享一些有關(guān)自然作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)自然作文700字1

在美麗的大自然里，總有著令人敬佩的東西，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，那就是小草。

人人都說(shuō)小草就是個(gè)弱者，什么也不能干，但我卻認(rèn)為它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，打不敗的小強(qiáng)。

首先，小草在大自然里是跟樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的。不管刮多大的風(fēng)，下多大雨都能挺過(guò)去，它把風(fēng)當(dāng)作微風(fēng)，把雨認(rèn)為解渴。從不會(huì)被屈服。

再一個(gè)就是團(tuán)結(jié)了。當(dāng)然，在大自然里看到的草，都是很多的。比如草原，長(zhǎng)著豐滿(mǎn)的草，每當(dāng)有一個(gè)小草被折斷，周?chē)男〔菥蜁?huì)昂首挺胸，為它擋著危險(xiǎn)。就像人類(lèi)一樣，有人遇到困難，或者不確定的挫折時(shí)，其他人就會(huì)幫他驅(qū)逐黑暗。

在大自然里誰(shuí)的顏色最單調(diào)呢?那就是小草。它全身碧綠，顏色單調(diào)，不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那樣顏色鮮艷，令人羨慕。但它卻不稀罕。它可是很在乎自己綠色的，綠色可以讓人的眼睛放松，綠色可以給人放松心情，讓心情舒暢，作用大著呢!

在大自然里生命力最頑強(qiáng)的是小草。就像白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不管大火怎樣少它，就算是燒沒(méi)了，燒成灰，小草也不畏懼，它們就會(huì)在地下努力生長(zhǎng)，再次打破困境。真是像人類(lèi)的精神呀!如果換我當(dāng)小草的話(huà)，就不一樣了，不像它們一樣頑強(qiáng)，不屈服，豁達(dá)樂(lè)觀(guān)。我就會(huì)在土地里鉆著，懶得出去，心里還會(huì)想：“哼!懶得出去，出去還要使勁生長(zhǎng)，還得經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，多辛苦呀，決不出去。”所以，我還是很佩服小草的這種可貴的品質(zhì)的。

大自然中的植物很多，每個(gè)植物都有自己令人敬佩的本領(lǐng)，所以我們也要多學(xué)習(xí)下別人的精神，讓自己更完美。

有關(guān)自然作文700字2

世界五彩繽紛，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界無(wú)所不有，無(wú)所不奇，每一處都吸引著我們的目光。

但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái)，在蒸汽機(jī)轟鳴的那一刻開(kāi)始，人類(lèi)對(duì)大自然的關(guān)系，開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類(lèi)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，瘋狂的向大自然索取，索取資源，索取一切，而大自然就像一個(gè)面對(duì)于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親，傾盡所有來(lái)滿(mǎn)足我們的貪婪。

人類(lèi)終究是覺(jué)醒了，認(rèn)識(shí)到了大自然母親的偉大，認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的可貴，在生態(tài)發(fā)展觀(guān)的指引下，我們走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路，我們學(xué)會(huì)了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。

我們開(kāi)始走進(jìn)自然，用愛(ài)去親吻自然，黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前，我們只會(huì)向這片土地索取木材和煤炭，而今我發(fā)現(xiàn)了她的美，我們懷著對(duì)她的敬意，親吻著每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我們探尋幽靜的深處，發(fā)現(xiàn)古老大山親切的眼眸，在這里，我們穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩，在這里，我們傾聽(tīng)精靈的呼吸，跟隨東北虎與梅花鹿的足跡，走向大自然的內(nèi)心深處。

濕的恢復(fù)，丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔，森林的再生，梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅，這片土地是無(wú)數(shù)生靈的家園，這片土地是自然對(duì)我們慷慨的饋贈(zèng)，我們愛(ài)這片土地，愛(ài)它春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它夏天的林海呼嘯，愛(ài)它秋天的色彩斑斕，愛(ài)它冬天的白雪皚皚……

我們對(duì)待大自然應(yīng)該心存感激，是她孕育了地球上這樣一群充滿(mǎn)活力的生，我們都是她的孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，走近自然，清親近然，保護(hù)自然吧!

有關(guān)自然作文700字3

自然是人類(lèi)生活的環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。人類(lèi)不僅在物質(zhì)上需要大地母親的飛、哺育，而且在精神上也需要問(wèn)自然尋求依托。人對(duì)自然的情懷是與生俱來(lái)的。

我們應(yīng)當(dāng)皈依自然。人，棲局在大地上，來(lái)自泥土，也歸于泥土。大地是人類(lèi)的永恒家園。上帝對(duì)亞當(dāng)說(shuō)：“你是用塵土造的，你還要?dú)w于塵土?！笨墒乾F(xiàn)在，我們與自然的接觸愈來(lái)愈少了。一位英國(guó)詩(shī)人吟道：“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類(lèi)創(chuàng)造了城市?！贝u、水泥、鋼鐵、塑料和各種新型建筑材料把我們包圍起來(lái)。我們把自己關(guān)在宿舍或辦公室的四壁之內(nèi)。走在街上，我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路面包圍著。我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看天空和土地。我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無(wú)限。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望，不再能欣賞自然的悲壯和美麗。

我們應(yīng)當(dāng)敬畏自然，我們要記住，人是自然之子，在總體上只能順應(yīng)自然，不能征服和支配自然，無(wú)論人類(lèi)創(chuàng)造出怎樣偉大的文明，自然永遠(yuǎn)比人類(lèi)

偉大。我們要記住，人誠(chéng)然可以親近自然，認(rèn)識(shí)自然，但這是有限度的。自然有其不可接近和揭穿的秘密，各個(gè)虔信的民族都把這秘密稱(chēng)作神，我們應(yīng)當(dāng)尊重這秘密。

我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自然。地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家。環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)醫(yī)生或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題。目前，已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了。人類(lèi)曾經(jīng)以地球的主人自居，對(duì)地球?yàn)樗麨椋Y(jié)果破壞了地球上的生態(tài)環(huán)境，并且自食其果。實(shí)際上是把自己變成了地球的敵人，必將遭到地球的報(bào)復(fù)，就像奴隸主遭到奴隸的報(bào)復(fù)一樣。地球是人的家，人應(yīng)該為了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益管好這個(gè)家，坐地求的好主人，不要做敗家子。

我們應(yīng)當(dāng)感恩自然。一位現(xiàn)代生態(tài)學(xué)家：人類(lèi)是作為綠色植物的客人生活在地球上的。若把這個(gè)說(shuō)法加以擴(kuò)展，我們便可以說(shuō)，人是地球的客人。作為客人，我們?cè)谙硎苤魅说目畲龝r(shí)倒也不必羞愧，但同時(shí)我們應(yīng)該懂得尊重和感謝主人。做一個(gè)教養(yǎng)的客人，這可能是對(duì)待自然的最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度吧。

有關(guān)自然作文700字4

相比城市的喧囂與忙碌，這里就是讓人放松的圣地。大自然好像一首樂(lè)曲，無(wú)邊無(wú)際，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律，每個(gè)音節(jié)都帶有歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔和、安適。

2019年1月16日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到太陽(yáng)河國(guó)家森林公園，參加了由青少年活動(dòng)中心組織的“圓夢(mèng)蒲公英——美麗中國(guó)行”主題研學(xué)活動(dòng)。

在大自然里探險(xiǎn)少不了意外和危險(xiǎn)，這就讓我想起了這次研學(xué)活動(dòng)中一個(gè)刺激的項(xiàng)目——“飛躍叢林”。這個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，穿上安全裝備的我們摩拳擦掌，躍躍欲試，心中即既興奮又害怕。迎著涼爽的風(fēng)劃過(guò)索道，郁郁蔥蔥的樹(shù)林在腳下飛馳而過(guò)。往下走，路越發(fā)險(xiǎn)峻，有些關(guān)卡只有幾塊搖搖欲墜的木板讓人站立，有些關(guān)卡甚至只有一根鋼絲讓人行走。我們的每一個(gè)步伐都如此的小心翼翼，好似稍不留神就會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵。一步一步走完所有的關(guān)卡，所有人好像都忘記了前一秒的恐懼，露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。這個(gè)過(guò)程固然艱難，可我們還是用心去感受，獲得了無(wú)盡的自豪!

說(shuō)起大自然的美麗，就少不了觀(guān)賞星空。

夜晚，黑慢慢布滿(mǎn)天空，我們借助著月光走向山頂，抬起頭來(lái)仰望，天空滿(mǎn)天星斗，猶如一粒粒珍珠，撒在碧玉盤(pán)上。忽然飛來(lái)的一只大黃蜂，擾亂了森林里的寧?kù)o、安詳。在山頂待了短短十幾分鐘，卻讓我有了感悟：茫茫的宇宙之中，我們僅僅是一粒微塵。但是哪怕風(fēng)一吹就不見(jiàn)，我們也會(huì)盡全力去改變它，就像是在一百多年前又有哪個(gè)國(guó)家能想到中國(guó)也能變得如此強(qiáng)大。看著天空中飛速行駛的人造衛(wèi)星，我們也不禁為它感到自豪、驕傲!

第二天早晨，老師帶我們體驗(yàn)

砸染。有人會(huì)說(shuō)：“不是扎染嗎?”是的，但如果到了我們的身邊，聽(tīng)著叮叮咚咚的響聲，就會(huì)明白為什么叫砸染了。我們每人拿起一塊小木板和一個(gè)木錘，沿路采集著各式各樣的花草做原料，之后來(lái)到工作臺(tái)，再把花草擺成自己喜歡的圖案，鋪上白布，輕輕地用木錘砸出汁液，白布上就呈現(xiàn)出一副美麗的圖畫(huà)?？矗w驗(yàn)到砸染的我們臉上洋溢著興奮的笑容。

通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng)，讓我們徹底的走進(jìn)自然，去感受自然。豐富了我們的文化知識(shí)，也發(fā)揚(yáng)了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！钡慕逃砟?。用實(shí)踐來(lái)探索無(wú)盡的知識(shí)海洋!

正如羅丹所說(shuō)：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然里的美，用心去感受大自然，大膽去探索大自然的神奇之處!

有關(guān)自然作文700字5

一個(gè)微雪的清晨，來(lái)到了一座山下，焚香禮佛。細(xì)碎的雪覆蓋在山上，薄薄的一層，在初升的太陽(yáng)下，折射出柔和而又泛著暈黃的白光。收起傘，深吸一口清冽的冷氣，開(kāi)始爬山。

路蜿蜒曲折地盤(pán)旋在山上，兩旁的青松傲然挺立，等待長(zhǎng)官檢閱。沒(méi)有人，沒(méi)有鳥(niǎo)，甚至連風(fēng)也沒(méi)有，萬(wàn)籟俱靜，頗有“深林人不知”的意境。走上一處山丘，停下小憩，回頭望去，素白的雪地里一串突兀而又整齊的腳印，消失在拐彎處，歪頭瞧去，竟也十分有趣。隨處坐在石頭上，正待掏出手機(jī)，山頂便傳來(lái)鐘聲，一下又一下，余音裊裊，驚起一片飛鳥(niǎo)，我不禁抬頭望向那座古寺。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)人影在敲擊著厚實(shí)的古鐘，我略一思索，將手機(jī)收起，關(guān)機(jī)，繼續(xù)向前走去。

走過(guò)松林后，來(lái)到一片竹林。同樣是綠，松林綠得深沉而又肅穆，竹林綠得蒼翠而又有生機(jī)。一條石板路，不再蜿蜒曲折，而是筆直地通向上方。一個(gè)身穿厚襖的和尚在掃雪，頓覺(jué)新奇，本想照幾張照片，卻又覺(jué)得有些不禮貌，便只是默默飄過(guò)。經(jīng)過(guò)時(shí)，和尚向我微笑行禮，我頷首回禮，二人相對(duì)無(wú)言，一個(gè)向上疾行，一個(gè)向下掃雪。他如朝圣一般莊重，凝視著青石板。掃把與石板摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲響，一下又一下，富有節(jié)奏，在這寂靜的山林中，竟不顯得聒噪，反而讓我愈發(fā)沉靜下來(lái)。伴著逐漸遠(yuǎn)去的“沙沙”聲，我拾級(jí)而上，緩步慢行，將心思放空，不憶過(guò)往，不念前塵，只是一步一步地向上走去。那一刻，有一種前所未有的安適感縈繞在心頭，全身輕得不可思議，好似放下了一些，卻又好像得到了什么。只知眼前的竹林映入眼中，藏入心底，心中的竹林開(kāi)始生根發(fā)芽，破土而出。

終于到了山頂，平息了呼吸，一步步走向寺廟，莊重而又微喜。拜完佛后，步入后庭，入目，便是一顆古樹(shù)，枝葉落盡，只有鮮紅的布條飄揚(yáng)在枝頭，接過(guò)一位和尚遞來(lái)的布條，正待提筆寫(xiě)下那老套的說(shuō)辭時(shí)，卻又頓住了，我不禁回想起來(lái)時(shí)看到的松林和竹林，綠得單調(diào)卻又鮮活，那掃雪聲似在耳畔響起，略一思索，只在布條上寫(xiě)下了“松”“竹”二字。系完布條后，走出寺廟，俯視著松林和竹林，目光流連其間，有些羨慕這寺里的和尚，能與這山日日相伴。

而我呢?目光向更遠(yuǎn)的地方望去，又有些迷茫。自然與我呢?我從世俗中來(lái)，領(lǐng)略著片刻的美好又是為什么呢?生于世俗，所以我承受了世俗的紛擾，若生于自然呢，又當(dāng)如何?

這時(shí)，掃地的和尚提著掃把回來(lái)，走入了寺廟，許多人也蜂擁而至，打破了寂靜。我?guī)е┰S的惋惜走下山，到了山腳，回望這座山，還是綠得單一而又鮮活。忽地笑了，毫不留戀地離開(kāi)。

自然與我啊，不需要思考如何相處，在心中給自己留一片竹林就好了。

有關(guān)自然作文700字5篇

第四篇：寂寞的滋味作文700字

寂寞的滋味作文700字

寂寞的滋味作文700字

“I'malone,butI'mnotlonely.”我是孤獨(dú)的，但我不寂寞。看到這句話(huà)，心中有太多的感受。是啊，我是孤獨(dú)的，但我不寂寞。常常人們把孤獨(dú)和寂寞混為一堂，我卻不這樣認(rèn)為。孤獨(dú)常常指孑然一人形單影只，指的是物理意義上的獨(dú)處，而寂寞是知音難覓心事無(wú)人能懂，指的是精神上的孤單。孤獨(dú)時(shí)，邀兩三好友出去游街，孤獨(dú)便不見(jiàn)蹤影。而寂寞是燈紅酒綠高朋滿(mǎn)座時(shí)，突然襲來(lái)的百無(wú)聊賴(lài)了無(wú)興致。

寂寞是什么？寂寞是“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我自清”的屈原投江，寂寞是“高山流水，曲高和寡”的俞伯牙摔琴祭知音，寂寞是“揀卻寒枝不肯棲”的離群索居，寂寞是陽(yáng)春白雪高處不勝寒的孤寂，寂寞是有喜無(wú)人共享，有愁無(wú)人分擔(dān)的落寞。

寂寞自古有之，蘇軾的《水調(diào)歌頭》應(yīng)是寂寞之事，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)清天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去。惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”寂寞中外皆是，泰戈?duì)柕摹蹲钸h(yuǎn)的距離》堪稱(chēng)絕唱，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)枝無(wú)法相依，而是相互了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡......”無(wú)論是高處不勝寒的天人還是不能相依的樹(shù)枝，抑或無(wú)法交會(huì)的星星，他們應(yīng)該都是寂寞的吧。

寂寞就像秋天的一陣寒風(fēng)，在不經(jīng)意間凜凜襲來(lái)，讓人不寒而栗。寂寞也像藏在衣服中的一根針，不時(shí)鉆出來(lái)一針一陣的刺著，不致命但痛得無(wú)所適從。人們害怕寂寞，常常把自己置身紅塵喧鬧熙熙攘攘之中，直到觥籌交錯(cuò)酒精麻醉自己的神經(jīng)，直到熱鬧歡笑放縱恣意空虛的心靈，而寂寞還是如影隨形。寂寞是看不見(jiàn)的，但觸摸得到。寂寞是觸不著的，但感覺(jué)得到。

寂寞時(shí)，讓兩行清淚順著委屈帶著期冀和著漫天飄舞的愿望隨風(fēng)流淌。

第五篇：滋味初三700字作文

滋味初三700字作文5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的滋味初三700字作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有些事情從旁觀(guān)者的角度來(lái)看，似乎很容易，但是如果真正的實(shí)踐起來(lái)卻是另一回事。那次騎車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白：要想獲得成功，只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。

那次，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。讓我學(xué)會(huì)騎，當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了，沒(méi)想到就是這個(gè)承諾，讓我后悔莫及。剛開(kāi)始時(shí)，爸爸不放心我一人獨(dú)自騎車(chē)就寸步不離的跟著我，不是在前面把著車(chē)把，就是在后面抓著車(chē)“屁股”，生怕我從車(chē)上摔下來(lái)。他跑呀跑，跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁?？匆?jiàn)爸爸這摸樣，就更害怕了，后來(lái)連腳踏板都不敢上了。

爸爸終于累得不行了喘著氣說(shuō)：“去去去，簡(jiǎn)直笨到家了，自己練吧?！闭f(shuō)完就跑到了不遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火：敢說(shuō)我笨，我就騎給你看?？茨氵€怎么說(shuō)我?！?/p>

我慢慢的摸索，先練剎車(chē)，在研究車(chē)把。漸漸的，我琢磨了一些門(mén)道——車(chē)把要放平，眼睛要看著前方，兩腳別忘蹬，不要慌張……在上車(chē)練習(xí)前，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：會(huì)不會(huì)跌倒？會(huì)不會(huì)出洋相？會(huì)不會(huì)……？唉，管他三七二十一的，先上去再說(shuō)，反正我也有剎車(chē)。管它呢。誰(shuí)知，剛一上去，車(chē)子就扭起了“8字舞”由于車(chē)子重心不穩(wěn)，不一會(huì)，我就從車(chē)子上摔了下來(lái)，被地上的石頭給劃了一道口子，鮮血從傷口里流了出來(lái)。疼得我眼淚都流了出來(lái)，我沖著車(chē)子狠狠的踢了幾腳，把自行車(chē)踢得吱吱響，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)：“要不，咱別練了，到時(shí)候踢壞了這自行車(chē)，你叫我咋修啊?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，站了起來(lái)，扶起自行車(chē)，爬了上去，身體坐正，穩(wěn)拿住車(chē)把，眼睛看著前方，慢慢的蹬了起來(lái)。

爸爸見(jiàn)了豎起大拇指：“奇跡，奇跡啊，了不起啊?！?/p>

我騎在自行車(chē)上，對(duì)面的風(fēng)迎面吹來(lái)，身邊的樹(shù)刷刷的倒去，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說(shuō)“成功了，成功了”我突然想起了一位偉人說(shuō)的話(huà)“世界上那個(gè)最困難的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，嘗到了成功的滋味。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我體會(huì)過(guò)各種各樣的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中，讓我感受最深的是酸酸的滋味。

有人說(shuō)幸福是甜美的，有人說(shuō)幸福是苦澀的，但我認(rèn)為幸福的滋味是平淡的。

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮在天空中將淡淡的月光灑向大地，照射到我的房間里。我正在埋頭做作業(yè)，今天的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，我絞盡腦汁，冥思苦想，還是沒(méi)有找到思路。

突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，身后還跟著妹妹?？吹轿曳跁?shū)桌前奮筆疾書(shū)，嘆了口氣，“我給你洗了些水果，你一會(huì)兒吃?！闭f(shuō)完，帶著妹妹關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。那個(gè)熟悉的身影消失了，一股暖流流過(guò)我的身體，我匆忙說(shuō)了聲“哎”又低頭寫(xiě)作業(yè)，思路豁然開(kāi)朗，遲遲沒(méi)有攻克的難題竟然找到了方法。

過(guò)了一會(huì)兒，我累了，剛想吃那盤(pán)水果時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了。妹妹已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽來(lái)到房間里坐在旁邊等著我做完睡覺(jué)。我又看了一眼水果，今晚的水果特別鮮艷，我的眼淚不知不覺(jué)地落了下來(lái)，落到了書(shū)本上。

“還有多少，什么時(shí)候?qū)懲辏坎蝗缑魈煸缙饘?xiě)吧？”又是那個(gè)熟悉的聲音，“哦，快了，一會(huì)兒就寫(xiě)完，你先睡吧，馬上……馬上……就上床！”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚竟然又一次流了下來(lái)?！澳阍趺戳?，做著作業(yè)怎么就哭了呢。今天遇到什么不開(kāi)心的`事了？還是考得不好？”“沒(méi)有，什么事也沒(méi)有。我馬上就上床?！?/p>

“背課文！”剛剛爬到床上躺下，我突然想起來(lái)還有一項(xiàng)作業(yè)，明天老師檢查，背不過(guò)會(huì)被罰抄寫(xiě)，怎么辦？旁邊媽媽還在等我，我想還是告訴她吧，“媽媽?zhuān)莻€(gè)……呃，我還沒(méi)背課文，再等一會(huì)兒?！眿寢尶戳宋乙谎?，“好的，盡快吧，爭(zhēng)取在十一點(diǎn)之前做完。”“什么？已經(jīng)快十一點(diǎn)了！”原來(lái)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴被我用完了。

終于背完了課文，媽媽已經(jīng)睡著了，手里還夾著一支準(zhǔn)備給我簽字的筆，我輕輕地把筆放下，幸福感涌上心頭。幸福，就如幾句話(huà)語(yǔ)一樣平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻讓人溫暖讓人感動(dòng)。

幸福，不需要多么偉大，幸福的滋味也不需要多么深刻。簡(jiǎn)單、平淡就是幸福，就是幸福的滋味。

飯的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成長(zhǎng)的滋味是什么呢？

像西瓜一樣甜

在一個(gè)夏天，我們?nèi)胰硕汲鋈ヂ糜瘟?，我們首先到了槎山，那風(fēng)景實(shí)在太美了，剛上去的時(shí)候，有些陡峭，不過(guò)，一會(huì)就好了，我們到了一個(gè)景點(diǎn)，先休息了一下，然后開(kāi)始拍照，又逛了幾個(gè)景點(diǎn)我們就開(kāi)始下山了。

“上山容易，下難”，今天，我真是應(yīng)了這句話(huà)。開(kāi)始的時(shí)候不是很陡，后來(lái)越來(lái)越陡，越來(lái)越陡，慣性也越來(lái)越大，腳步不由地加快，最后幾乎是跑著下山的，只過(guò)了一會(huì)，我就剎不住車(chē)了，我于是只能拼命地叫著。

爸爸一看情況不妙，立刻跑到了距我前面好遠(yuǎn)的地方站著，像一顆高大又粗壯的大樹(shù)，當(dāng)我快撞到爸爸時(shí)，爸爸用雙手一拉，我立馬就停下了，我開(kāi)心極了，大叫著：“爸爸真?zhèn)ゴ螅职终鎮(zhèn)ゴ蟆?/p>

我從此以后，下山都會(huì)小心翼翼的，不會(huì)亂跑了。我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)的滋味可真甜，像西瓜一樣甜。

咖啡般的味道——苦中一點(diǎn)甜

我在家里的時(shí)候，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家里玩，先把作業(yè)寫(xiě)完了，然后玩電腦，看電視，再玩，我玩著玩著，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，我擔(dān)心極了，立馬給它“收尸”，放在一個(gè)隱蔽的地方，生怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

可是媽媽的眼很尖，一回來(lái)就發(fā)現(xiàn)它的花瓶不見(jiàn)了，馬上就把我“抓過(guò)去質(zhì)問(wèn)”，我很害怕，很擔(dān)心，汗直往外流，媽媽一看我神態(tài)不對(duì)，說(shuō)：“是不是你把花瓶打碎的？”連問(wèn)了好幾遍，我終于低頭認(rèn)錯(cuò)了，媽媽先是一頓批，后來(lái)又給我講道理。

我明白了，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我以后不會(huì)再這樣了?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，我們都笑了，我成長(zhǎng)了，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的滋味，像咖啡一樣，苦中一點(diǎn)甜。成長(zhǎng)，讓我明白了很多。

成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)是多種多樣的，它不僅僅是單純的酸甜苦辣咸，還有很多無(wú)法言說(shuō)的味道，但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣，我喜歡成長(zhǎng)的滋味。

人生并沒(méi)有想象當(dāng)中的一帆風(fēng)順，就像登山一樣，必定要經(jīng)過(guò)溝溝坎坎，才能領(lǐng)略頂峰的快樂(lè)。

酸

每次想起那件事，內(nèi)疚的情緒總是霸占著我的大腦。去年夏天，我因?yàn)榭荚囀?，而使成?jī)大滑坡。媽媽狠狠責(zé)備了我一通，我本身就懊惱不已，一氣之下就跑去了奶奶家，把手機(jī)一關(guān)，誰(shuí)也不理……而媽媽整整找了我一天，最后還是奶奶“通風(fēng)報(bào)信”，媽媽急三火四地跑過(guò)來(lái)，直到看見(jiàn)我，才算放下了心。事后我才知道，媽媽擔(dān)心得都要報(bào)警了！

苦

要好的朋友一個(gè)個(gè)的都去報(bào)了樂(lè)器班，我也不甘落后，請(qǐng)家長(zhǎng)給我報(bào)了一個(gè)學(xué)竹笛的樂(lè)器班?？晌耶?dāng)時(shí)沒(méi)想到學(xué)竹笛是那么苦、那么累，學(xué)了大概三、四個(gè)月后，老師就讓我們?nèi)⒓右粋€(gè)晚會(huì)，要表演我們的竹笛。要練的曲子非常難，每天老師都讓我們?cè)诎嗉?jí)至少練半個(gè)小時(shí)，每次練完以后，手指上都有竹笛孔的印記――但愿，這一番辛苦能換來(lái)“余音繞梁”的效果。

辣

“叮咚……”門(mén)鈴響了，睡眼惺忪的我打開(kāi)了房門(mén)，一個(gè)小小的身影跑了進(jìn)來(lái)。我立刻清醒：“你……你要干什么？”在沙發(fā)上眨巴著大眼睛看著我的正是表妹，可不要被她可愛(ài)的外表迷惑了，她可是有名的“破壞之王”。

果然不出十分鐘，我的房間就一團(tuán)糟了：書(shū)架上的書(shū)掉到了地上，抱枕飛到了茶幾上，水晶球摔了一個(gè)口——那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智，提起表妹將她拖出了房間，還鄭重其事地警告了一句：沒(méi)事別進(jìn)我的房間，還有，水晶球……我無(wú)奈地關(guān)上門(mén)，余怒卻無(wú)法消除。

甜

“叮咚……”門(mén)鈴又響了，表妹乖乖地進(jìn)來(lái)了，默默地走到我的身邊。我像是沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)。表妹從身后拿出一個(gè)水晶球，和摔壞的那個(gè)一模一樣，她怯怯地看著我說(shuō)：“姐姐，給……”我一把抱起她：“傻丫頭，姐姐哪能真讓你賠！”唉，其實(shí)有個(gè)妹妹，真的挺好的！

人生的旅程，百滋百味，但是嘗過(guò)了酸、苦、辣，也總會(huì)品嘗到“甜”的。

“唯有付出，才會(huì)獲得回報(bào)”父親在我耳邊嚷嚷道?？墒牵F(xiàn)在我生活在這個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭中，從來(lái)不知何為付出。

“媽?zhuān)覜](méi)有零用錢(qián)了，給我些零用錢(qián)花?！蔽移降卣f(shuō)。母親一向?qū)ξ沂帜鐞?ài)，她從口袋中摸出錢(qián)來(lái)，正準(zhǔn)備遞給我時(shí)……

“嘻嘻，又可以有錢(qián)花了?！辈恢缽哪拿俺隽艘恢皇?，把錢(qián)奪了過(guò)去，抬頭一看，是父親。

我抱著怨氣地吼道：“你干嘛！這可是媽給我的！”這個(gè)臭老爸，給我就是了嘛，奪來(lái)奪去的。

“這個(gè)零花錢(qián)不是不可以給你?！蔽业膬?nèi)心一陣竊喜。“但是，你必須自己賺一份純靠自己的零花錢(qián)?！蔽覟榱隋X(qián)，我拼了，什么也沒(méi)多想：“好的！”

第二天，父親把我?guī)У揭粋€(gè)磚廠(chǎng)，對(duì)那位總管?chē)诟懒藥拙?，便?duì)我說(shuō)，這幾個(gè)小時(shí)你就跟著這位叔叔了。

那位叔叔說(shuō)，我只要把磚搬到那一邊就好。

這也太簡(jiǎn)單了，錢(qián)也不是這么難賺嘛！我開(kāi)始了搬磚之程，由于時(shí)值夏天，又正當(dāng)下午，天氣熱得讓人連靜坐都受不了。我的體力不斷下降了，我變得口干舌燥了。我喝了一整瓶水，可沒(méi)過(guò)多久，我嘴巴又已經(jīng)變干了?？粗话岬粢恍〔糠值拇u堆，我想打退堂鼓了，可是爸爸的話(huà)還回響在耳邊?！安恍校乙獔?jiān)持住。”我執(zhí)著地說(shuō)。

汗水從我的臉頰上不停滑下。豆大的汗珠浸濕了我整件衣裳，臉也已變得通紅，整個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)我頓時(shí)想起了父母親，他們也是否有我般勞累，甚至更累。眼前浮現(xiàn)出各種父母為了整個(gè)家庭而去付出，為了尊嚴(yán)而打拼的畫(huà)面。

啊，父母賺錢(qián)這么辛苦，我卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，感到了無(wú)比的慚愧！

付出的滋味是艱辛的，也同樣是甘甜的。它使我終于體諒到了父母賺錢(qián)的不易，也明白了生活的真諦。

唯有付出，才會(huì)獲得回報(bào)。