第一篇：創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

西安外國語大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

尊敬的各位老師：

您們好！我們是西外一批有創(chuàng)業(yè)夢想的孩子們，鑒于近年來就業(yè)形勢日益嚴峻，創(chuàng)業(yè)之風迅速席卷了各大高校，成為廣大學子的選擇，并且國家也把創(chuàng)業(yè)視為解決就業(yè)問題的重要的途徑，出臺許多政策鼓勵支持創(chuàng)業(yè)，我們很自豪的作為西外大的一份子，有責任也有義務(wù)為每一位有創(chuàng)業(yè)夢的學子構(gòu)建一個平臺，鍛煉、提升個人的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值，為以后的就業(yè)工作添帆加翼。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為企業(yè)知識過硬、社會實踐能力強、思想品質(zhì)高尚的社會人才。同時也鍛煉了我們自己的學習實踐能力，為今后走向社會走向工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。

以下是西外大創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立策劃的基本情況以及各項工作的運作流程。

一.協(xié)會基本信息：

1.協(xié)會名稱：西外大創(chuàng)業(yè)協(xié)會 2.協(xié)會結(jié)構(gòu)：活動部

策宣部

公關(guān)部

財務(wù)部

商業(yè)項目部

指導(dǎo)部

3.協(xié)會目的：整合資源，更好的為大學生提供一切服務(wù)，實現(xiàn)學生創(chuàng)業(yè)夢想，更好的就業(yè)，擁有幸福人生。4.協(xié)會口號：勇闖、勇創(chuàng)

5.協(xié)會宗旨：整合社會資源，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。6.協(xié)會文化：團結(jié)創(chuàng)新，二．協(xié)會內(nèi)部結(jié)構(gòu)介紹：

1.活動部:作為協(xié)會的主要活動實施部門，起著中樞紐帶作用，負責協(xié)會行動上傳下達，積極主動地配合有關(guān)部門，負責舉辦和組織參加各種活動，活動申請審批工作，現(xiàn)場組織安排以及秩序維持等工作。

2．策宣部：制作和發(fā)布活動所需宣傳資料，及時宣傳協(xié)會活動以及各種信息，擴大協(xié)會的影響力，并維護協(xié)會的良好形象。

3．公關(guān)部：溝通就是一切，與社會直接接觸，建立協(xié)會的企業(yè)資源聯(lián)系，達到雙贏的局面。邀請用人單位來校參加招聘會，互利性的承接企業(yè)校園活動，請名人講座，拉企業(yè)對協(xié)會贊助，活動所需物品的采購等。

4．財務(wù)部：管理財務(wù)，詳細記錄每次活動財政支出及收入，財務(wù)申請財務(wù)報銷，和管理報銷所需的票據(jù)。

5．商業(yè)項目部：通過有效的手段和途徑針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等層面提供一些指導(dǎo)性的市場信息和數(shù)據(jù)資料，在專業(yè)經(jīng)驗和市場感覺的支撐下為社團運行制定策略等提供基礎(chǔ)。

6．指導(dǎo)部：作為協(xié)會的強大后盾，為協(xié)會的各項工作運行提供有力地指導(dǎo)和保障，使協(xié)會各項工作運行能夠圓滿完成。

三．創(chuàng)業(yè)協(xié)會運作流程及發(fā)展目標

1.前期：積極開展納新活動，召集廣大有創(chuàng)業(yè)夢想的學子，使創(chuàng)業(yè)協(xié)會各個部門能夠正常運行，并爭取對外良好發(fā)展。

2.后期：對內(nèi)積極尋求與學校各個社團及就業(yè)指導(dǎo)中心的合作，傳播創(chuàng)業(yè)協(xié)會的文化；對外積極走出去尋求與各大高校的合作，增強創(chuàng)業(yè)協(xié)會的影響力和知名度，最終實現(xiàn)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會的文化目的。在協(xié)會運作中，積極尋求開展與企業(yè)之間的溝通，交流，建立與企業(yè)之間的合作，擴大影響力，逐步建立創(chuàng)業(yè)協(xié)會的創(chuàng)業(yè)資源，為學子提供更有效的創(chuàng)業(yè)信息及資源，使企業(yè)和學生之間形成良好的溝通與合作。（在整個的發(fā)展期內(nèi)，很期待能得到校內(nèi)指導(dǎo)中心的幫助）3.發(fā)展目標

聚集有能力、有創(chuàng)業(yè)夢想之士，組建創(chuàng)業(yè)團隊，聯(lián)盟與校外商家企業(yè)合作給大學生提供兼職實習、人才市場調(diào)查、知名企業(yè)參觀等機會，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，建立校園知名品牌，爭取成為西外大

四.協(xié)會成員能力培養(yǎng)：

為了使創(chuàng)業(yè)協(xié)會更好的為西外學子服務(wù)，我們會定期通過對演講、銷售、商務(wù)禮儀，團隊培養(yǎng)管理等活動來增強創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員的綜合素質(zhì)，同時積極響應(yīng)學校就業(yè)指導(dǎo)中心…………….？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下，本協(xié)會一定可以把我校創(chuàng)業(yè)事業(yè)辦得紅紅火火，使協(xié)會活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使本協(xié)會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會是我們所有創(chuàng)業(yè)夢想者的愿望，也是學校與社會的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧經(jīng)營好這個團隊。愿各位老師能夠提供這樣一個機會，實現(xiàn)我們的理想！

此致 敬禮

申請人：學生郭琳

申請日期：2014年5月6號

第二篇：創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

成都中醫(yī)藥大學附院針灸學校

龍泉校區(qū)

創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

申請部門：校團委

指導(dǎo)老師：劉京生

申請時間：2015年10月14日

尊敬的校委會委領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

校團委申請成立中職學生“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”

一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展，必須重視對學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，而各方面條件比較成熟的中職生階段則成為一個不容忽視的重要時段，創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇，創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應(yīng)社會發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個中職學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當前社會發(fā)展的必然需要，也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機??

中職學校學生社團是學校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學生適應(yīng)社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術(shù)興趣、發(fā)展個性，增強集體意識、團隊精神等。

社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念，重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力，做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學校相關(guān)教學內(nèi)容（職業(yè)生涯規(guī)劃）相結(jié)合，充分利用管理，計算機，等方面的知識創(chuàng)建一個科技水平良好，管理系統(tǒng)嚴謹，對外實踐性強的創(chuàng)業(yè)團隊。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，作為中專生的我們應(yīng)該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務(wù)，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神??

針對想創(chuàng)業(yè)的中職學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題，社團將轉(zhuǎn)變中職學生的就業(yè)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的，定期請學校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐來傳授知識和講授經(jīng)歷，學習演講、商務(wù)禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練，做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識，這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內(nèi)外結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐的方法參加學校及社會中的有益于學校及自身發(fā)展的活動，對內(nèi)，我們將認真完成院團委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責，互助學習創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經(jīng)驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

社團宗旨：立足校園，服務(wù)同學，促進就業(yè)。弘楊創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念，打造中國未來一流的企業(yè)家。

團隊精神：團結(jié)合作奮斗愛國

我們的追求：在“成長中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中成長”！

活動范圍：

就業(yè)促進，就業(yè)培訓，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)宣傳，創(chuàng)業(yè)教育和實踐。

我們有信心和能力作好這項有利于社會，有利于學校，有利于同學的事，我們承諾“嚴格遵守國家，學校的相關(guān)規(guī)章制度，積極參加學校的活動，服務(wù)學校，服務(wù)同學。與其他社團團結(jié)互助，為學校的校園文化生活做貢獻，為建設(shè)和諧交院奉獻力量。誠請校委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準成立。

最后，我們恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：身體健康，工作勝利！

校團委：張偉 劉召成 袁佳

指導(dǎo)老師：劉京生2015、10、14

第三篇：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書（范文模版）

申請書

尊敬的云工商大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長、副會長：

你們好，我是xx學院2011級管理學院市場營銷(1)班的一名學生，我性格有點內(nèi)向，時間觀念強，富有熱情，做事有責任心，上進心，在高中當過兩年班委，使我擁有較強的工作能力。十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的是云工商大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會外聯(lián)部副部長一職，參加這次競選。我知道，工作上的成功需要知識、毅力、自信、汗水的完美結(jié)合。我懇請組織給我一個機會，我會勤奮工作回報組織，為我們共同的工作奉獻我全部才智。

一個人如果連自己都不相信，那他也就沒什么能力擔當?shù)钠鹚绨蛏系脫?？我充分相信自己的能力，所以我向主席團遞交了這份申請書。

假如我有幸我做了外聯(lián)部副部長一職，我將進一步加強自身修養(yǎng)。完善自己，努力提高和完善自己各方面的素質(zhì)；要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待工作中的每一件事情；要進一步提高責任心，要求自己“待人正直，公正辦事”；要求自己進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。提高內(nèi)部成員的素質(zhì)，增強團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使各部門之間達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使各位會員的職能得到充分的發(fā)揮；要求自己“嚴于律己，寬以待人”，大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對外聯(lián)部的看法，認真聽取他們的寶貴建議，真正做到及時發(fā)現(xiàn)問題。

如果我未能進入，我也決不氣餒，我一定好好努力，爭取充分展現(xiàn)自我！此致

敬禮

申請人：xxx

2011年9月26日

第四篇：申請創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

許多大學生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學生來了以后不能讓人滿意，一方面是缺乏專業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責人告訴記者，部分大學生由于沒有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解，需要企業(yè)進行較長時間的培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽，給企業(yè)帶來很大損失。

因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會.能讓在校的大學生提前接受社會的洗禮.又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力.同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程中讓他們積累了一些經(jīng)驗,能更快的融入這個社會,被社會所認可.他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認知不斷加深.等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),為成功增加籌碼.由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益.所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點:⑴正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分,不能達著協(xié)會的幌子騙去財物.⑶不能過于沉迷于利益之中.本協(xié)會現(xiàn)設(shè)有三個部門。分別為宣傳部，活動部和外聯(lián)部.本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在校園內(nèi)開展各式各樣的活動.由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點同學報名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。

希望院領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強！

希望院領(lǐng)導(dǎo)和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立！

此致

敬禮

申請人:xxxx

二零零八年十一月二十日

第五篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請書

社 團 申 請 書

尊敬的院團委：

您們好！

我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。

作為xxxx院的學子，我們有義務(wù)，也有責任為學院的建設(shè)貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務(wù)xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導(dǎo)團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導(dǎo)，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受.社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。

為了更好的服務(wù)學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關(guān)要求，接受學院相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，以服務(wù)學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務(wù)學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務(wù)學院，鍛煉自我的積極性。望院領(lǐng)導(dǎo)、老師們在實踐活動中考驗我們。

此致

敬禮！

申請人：xxx xxxx年xx月xx日