第一篇：作文背誦

高考語文作文名言警句講解及精彩語段欣賞

陸機(jī)在《文賦》中曾說：“立片言而居要，乃一篇之警策?！币饧丛陉P(guān)鍵的地方用上只言片語，就可成為全篇的警策。所謂警策就是精煉扼要而含義深刻動(dòng)人的句子，又稱警句。它既可以是一兩句話，散見于文章之中，又可以集中起來組合成列，構(gòu)成深刻透徹的議論文段；它既可用于敘事后，畫龍點(diǎn)睛，深化主題；又可以在議論文中，揭示觀點(diǎn)，得出結(jié)論，使文章富有哲理，提高思想深度?？傊恼聲?huì)因它的出現(xiàn)而錦上添花，出現(xiàn)“亮點(diǎn)”。試想，《伶官傳序》也好，《石鐘山記》也好，抑或《拿來主義》也好，古今有多少名篇，都是憑借其名句體現(xiàn)了作者的深刻思想，成為精警語言的典范的呢。

所以，中學(xué)生學(xué)寫警句，同樣可以使自己的語言閃光。

以下三篇文章，都是有關(guān)失敗與挫折的，不妨進(jìn)行比較閱讀。

例1 直面失敗

人的一生，誰也逃避不了挫折和失敗。因?yàn)槭?，有的人或許會(huì)一蹶不振，成天長吁短嘆愁眉苦臉茶飯無味，最終頹唐沉淪被失敗擊垮；有的人或許會(huì)怨天尤人．把失敗歸咎于命運(yùn)或社會(huì)；也有人會(huì)冷靜下來，捫心自問追根求源，找出自己失敗的關(guān)鍵所在，然后坦然地接受了失敗，并把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力。

有句格言，大意是：不怕摔跟頭，就怕摔下去不能站起來。這格言，我們?cè)S多人都能夠理解，但有多少人能夠這樣去做呢?失敗其實(shí)是檢驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)與脆弱的一面鏡子，是促使我們走向成熟的催化劑。它是我們生活中的陰云慘霧，也是磨煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。

直面失敗，就是直面我們的思想，我們要在突然來臨的失敗面前保持清醒的頭腦。我們絕不能被失敗擊倒，喪失了斗志進(jìn)而自暴自棄。

直面失敗，就是我們用笑容來覆蓋我們心靈的傷痕。我們微笑，是因?yàn)槲覀兌分静粶?；我們微笑，是因?yàn)槲覀兊那啻杭な幹鵁崆?；我們微笑，是因?yàn)槲覀兌萌松牡缆飞铣擞絮r花與掌聲，也有沼澤和陷阱。

直面失敗，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的抉擇，重新選擇目標(biāo)，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。

直面失敗，趕走心靈上空彌漫的陰云慘霧，擦去我們寫在臉上的憂傷，然后唱著鄭智化的歌：他說風(fēng)雨中／這點(diǎn)痛算什么／擦干淚不要怕／至少我們還有夢(mèng)，繼續(xù)趕我們的路。

讓我們直面失敗，直面坎坷，蔑視這生活中的絆腳石吧!

例2 失敗

(一)楚漢相爭，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，危急之時(shí)以致一騎獨(dú)遁，然而最后．劉邦逼得項(xiàng)羽自刎烏江。盡管后人對(duì)這位帝王頗有微詞，但我認(rèn)為他能在一次次失敗中，吸取教訓(xùn)，愈戰(zhàn)愈勇，終成帝業(yè)，不失為一代人杰?！∈且环N成長。

(二)“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐曾敗到何種地步?為夫差駕車，為一馬夫!而他卻能忍辱負(fù)重，回國后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門外，每日見到他都高唱：“勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?”

正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國，雄霸一方?！∈且环N決絕。

(三)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人?！∈且环輨?chuàng)業(yè)的宣言。

(四)名落孫山，落寞乘船。想著數(shù)年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉(xiāng)的下場。行至姑蘇，來到寒山寺，領(lǐng)悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚(yáng)起了蓬勃的詩情——說到這里，大家已經(jīng)知道，我說的是張繼和他的《楓撟夜泊》?！∈且皇浊Ч沤^唱。

(五)我又想起了蘇東坡，一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的大名人，才華橫溢，身邊除了贊譽(yù)還是贊譽(yù)。

當(dāng)他從“成功”的頂峰跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調(diào)整，就用《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》向世人宣告了他的“文化突圍”的成功!——失敗是從表象成功到實(shí)質(zhì)成功的必由之路。

(六)高聳的珠穆朗瑪峰是偉峻的，因?yàn)樗裨崃藷o數(shù)前來朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因?yàn)橛小疤魬?zhàn)者”號(hào)的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴(yán)的，因?yàn)樗蜎]了無數(shù)的渡海探險(xiǎn)者?！∈浅晒Φ囊r托。

(七)廢墟也是一種美——一種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵(lì)著成功。

因而圓明園激勵(lì)著中華民族的奮斗；耶路撒冷的“哭墻”激勵(lì)著猶太民族的奮斗?！∈且环N鞭策。

面對(duì)著這些失敗，這些遺憾而偉大的失敗，我們應(yīng)當(dāng)靜·心思考了：我們的“失敗”還能稱之為“失敗”嗎?還應(yīng)當(dāng)為它注上“氣餒”嗎?

例3平靜如金

鳥兒的雙翼劃過了天空，平靜的蹤跡便留在了天空；

魚兒的尾巴搖進(jìn)了水草，平靜的蹤跡便留在了水底；

我的眼睛映入了三個(gè)故事，平靜的蹤跡便留在了我的心靈：

(一)梵志持花獻(xiàn)佛，佛云：“放下?！辫笾痉畔伦笫种ā７鹩值溃骸胺畔??！辫笾居址畔铝擞沂种?。佛還是說：“放下。”梵志道：“我手中之花都已放下了，還有何可放?”佛曰：“放下你的外六塵、內(nèi)六根、中六識(shí)，一直舍去，舍至無可舍處，是汝放生命處?！边@是一則禪語。本意是說心靈愈是平靜，愈是樸素自然，愈容易修得正果，大徹大悟。

我常想象著如梵志般見佛，只不過右手持“成”，左手持“敗”。想我放下成敗，放下外六塵、內(nèi)六根、中六識(shí)之時(shí)，成功之花必已在心間綻放。

古龍說：“越是怕死的人往往越容易死；越是不怕死的人卻往往不會(huì)死?！痹绞呛ε率　⒖释晒Φ娜艘苍S越容易與成功擦肩。

(二)1914年冬季的一天，一場大火燒著了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，這無疑意味著，他操勞一生才得到的多項(xiàng)研究成果將在無情的大火中化為灰燼。當(dāng)大火燒得最兇時(shí)，愛迪生的兒子發(fā)了瘋似的在滾滾濃煙中尋找著父親。他看到了什么呢?67歲的愛迪生正平靜地看著大火，任滿頭的白發(fā)在冷風(fēng)中飛揚(yáng)。他極其平靜地對(duì)兒子說：“快!快去叫你媽媽，她恐怕一輩子都見不到這樣的場面。”

讀著這則故事，我不覺怦然驚動(dòng)：平靜原來是一種勇氣。

只有平靜的心靈，才有勇氣面對(duì)挫折，把失望看作是“生活的調(diào)味劑”，才能經(jīng)受住生活的打擊，從而盡情地享受生命。

范仲淹說：“不以物喜，不以己悲?！币舱?yàn)樗衅届o的心靈。

平靜而生的勇氣，如此壯麗。

(三)諸葛孔明被司馬仲達(dá)追得急了，便打開了城門，還坐在城頭上彈琴。謀士勸仲達(dá)直搗黃龍，仲達(dá)日：“爾聽孔明之琴聲，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!”于是，大軍如潮，來去匆匆，孔明逃過了一劫。

“心定如山”，換句話說，就是“平靜如水”?？梢?，平靜也是一種智慧。

出擊時(shí)，心靈平靜，才能看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊必中。“小李飛刀”便是理想化的形象。

防守時(shí)，心靈平靜，才能迷敵心目，捕捉戰(zhàn)機(jī)?！翱酌骺粘峭酥龠_(dá)”是一理想化的例子。而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，許許多多成功的例子背后，也必有一顆平靜的、無牽無掛的心靈以及由平靜而生的智慧。

三篇文章均屬議論文，但寫法又各不相同。例l在提出議論的話題后，開始全方位多角度闡述該如何面對(duì)挫折失敗?；蛞?，或比喻，或運(yùn)用因果句，或運(yùn)用排比句，從正確的對(duì)待挫折失敗的方法、作用等方面作了精辟的論述，可謂段段精警，處處深透。

例2采用了“腳注”這一獨(dú)特的表現(xiàn)形式，全文共由七個(gè)事例構(gòu)成，而七個(gè)事例的每一個(gè)“腳注”都是一個(gè)警句，它們或從失敗本身的作用，或從失敗與成功的關(guān)系上，通過不同角度揭示了“失敗”的作用。而這一切又都是為結(jié)尾鋪墊蓄勢(shì)，最后由分到總，水到渠成地完成了論證。無論是從結(jié)構(gòu)形式上，還是從警句作結(jié)的寫法上，都值得我們學(xué)習(xí)模仿。

例3雖也是議論文，但更多的則是形象化的敘述，這是一種以具體陳述替代理性觀點(diǎn)、化抽象為形象的特殊寫法。

三個(gè)故事后則是由警句組成的點(diǎn)評(píng)，它們與前兩篇文章又有所不同．它是結(jié)合引用，闡述了平靜在勝與敗中的作用二寫得既形象深刻，又生動(dòng)具體。

警句的幾種表達(dá)方式：

1．富于綜合性的警句

它是指能把很多的事實(shí)或很復(fù)雜的道理，用非常簡潔、非常有力的句子概括出來的句子。因其有著很強(qiáng)的概括性與綜合性，可給讀者留下極深刻的啟迪。

此類警句，常用于一段、一層或一篇文章的末尾，它既是對(duì)上文主旨的歸納概括，又可引發(fā)讀者產(chǎn)生聯(lián)想，加深對(duì)事物本質(zhì)的思考，讓人從中悟出更深刻的含義?！赌_注失敗》《平靜如金》都是此類寫法。

2．含有哲學(xué)觀點(diǎn)的警句

要使警句寫得深刻精辟，應(yīng)有意識(shí)地運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn)對(duì)所寫之事進(jìn)行歸納概括?，F(xiàn)象與本質(zhì)、量變與質(zhì)變、發(fā)展與靜止、主要矛盾與次要矛盾、矛盾的對(duì)立統(tǒng)一與轉(zhuǎn)化等哲學(xué)觀點(diǎn)均能揭示事物發(fā)展變化的本質(zhì)屬性，文章一旦以哲學(xué)觀點(diǎn)為統(tǒng)帥，它便會(huì)迸發(fā)出思想的火花，充滿思辨的色彩，使語言富有哲理的雋永。例如：

失敗固然可惜，卻可以通向成功；成功固然可喜，卻容易淪為失敗。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈胁灰ハ蛏系男判?，在成功中更不要失去警醒的心?/p>

此段文字便因運(yùn)用矛盾的對(duì)立統(tǒng)一與轉(zhuǎn)化的哲學(xué)觀點(diǎn)，使得成功與失敗的關(guān)系被闡釋得極為精辟、辯證，給人以深刻的啟迪。

3．借用其他修辭手法的警句

比喻、借代、夸張、對(duì)比等修辭手法都可啟發(fā)讀者的想象，所以運(yùn)用它們來撰寫警句，可引發(fā)讀者的思索，加深讀者對(duì)事理的深入認(rèn)識(shí)。例如比喻，因?yàn)楸倔w與喻體間必須具有相似點(diǎn)，所以它可引發(fā)相似聯(lián)想；又因其用打比方的方法進(jìn)行表達(dá)，所以它又可使深?yuàn)W復(fù)雜的道理，變得形象生動(dòng)既然是生動(dòng)的說法，不是刻板的說理，所以它會(huì)給人留下深刻的印象；又因?yàn)樗梢砸l(fā)讀者的聯(lián)想、想象，所以它可以啟發(fā)讀者舉一反

三、觸類旁通的思考，從而使讀者從中受到深刻的啟迪。例如：

當(dāng)你的心是燈時(shí)，世界很大；當(dāng)你的心是輪太陽時(shí)，世界就變小了。

這里的“燈”與“太陽”，既是比喻，又是對(duì)比。但這兩種不同心態(tài)帶來的兩種不同結(jié)果，卻可引發(fā)種種思索，比如當(dāng)我們被誤解需要對(duì)人寬容時(shí)，當(dāng)我們索取與奉獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)我們知識(shí)面的寬窄影響了認(rèn)知的視野時(shí)……不同的人生經(jīng)歷都可以從中引發(fā)出各自的思考。

4．看似矛盾實(shí)不矛盾的警句

有些警句，從字面上看似乎自相矛盾，但仔細(xì)一想，不但不矛盾，反而還很有深意，這類警句，同學(xué)們最為熟知的應(yīng)屬臧克家的《有的人》：

有的人活著，他已經(jīng)死了：有的人死了，他還活著。

活著的人死了，死了的人卻活著，這看似矛盾，但仔細(xì)想想，那些賣國求榮的人、那些魚肉欺詐百姓的人、那些敗壞墮落違背人民利益的人，他們雖然活著，可卻是行尸走肉，毫無價(jià)值，等于死了；那些為祖國、為人民、為革命、為事業(yè)而鞠躬盡瘁英勇獻(xiàn)身的人，他們的功績永存、事業(yè)永存，精神永存，他們雖死猶生，在人民的口中和心中，他們等于還活著。

這類警句，因其字面上有些矛盾，讀者非用心去想不可，所以可加深讀者的思索。不妨再看幾例：

①一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

②你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時(shí)候，你笑著，而周圍的人在哭!

③含淚播種的人一定能含笑收獲。

④沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他．人幫助。

⑤雕欄玉砌應(yīng)猶在，古老的文明之墻上，用摩登的油漆寫著斗大的“拆”字。它有著鮮明的白色，我卻看到了黑暗。

⑥好人常以壞的結(jié)果警誡他人，壞人常以好的口實(shí)欺騙他人。

⑦意識(shí)，可以把地獄造就成天堂，也可以把天堂折騰成地獄。

以上句子中的反義詞，對(duì)立統(tǒng)一，相反相成，使句子的意義更加深刻，引人深思，耐人尋味，富有哲理。同學(xué)們不妨仿照這一語言形式去創(chuàng)寫警句。但要注意，這類警句必須“實(shí)不矛盾”，否則便會(huì)產(chǎn)生歧義．反而畫虎不成反類犬了。揭示具有對(duì)立統(tǒng)一辯證關(guān)系事物的哲理時(shí)，此類警句尤為實(shí)用。

高考作文精彩語段：

1.農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。人不信于一時(shí)，則不信于一世。(2001·全國·優(yōu)秀《與誠信同行》)

2.棄信則無得，無誠則有失。(2001·全國·優(yōu)秀《誠信的內(nèi)涵》)

3.誠信是人生的支點(diǎn)，亦是我為人的準(zhǔn)則。所謂出色人生，即是誠實(shí)守信，熱愛生活。(2001·全國·優(yōu)秀《出色人生的定義》)

4.選擇是歌，真誠作曲，愛心吟唱!(2002·全國·優(yōu)秀《選擇》)

5.流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人主的永恒源于一次次選擇。(2002·全國·優(yōu)秀《選擇永恒》)

6.用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感情的肌骨。(2003·全國·優(yōu)秀《猛虎與薔薇》)

7.情與理相伴而生，互為兩極。理智需要情感的潤澤，人生才顯靈動(dòng)；情感需要理智的依托，人生才顯智慧。愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。(2003·全國·優(yōu)秀《情與理》)

8.魚對(duì)水說你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铮凰f我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?2004·全國·滿分《我心依舊》)

9.忘記使我們懂得寬容，銘記讓我們學(xué)會(huì)感恩，忘記與銘記之間我們擁有了快樂與真諦。經(jīng)常翻曬自己的回憶吧，在陽光的洗禮中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，歷史是深刻的告白，生活是澄澈的詮釋。(2005·全國·優(yōu)秀《銘記與忘記》)

10.父親走了，帶著對(duì)他兒子的深深掛念；父親走了，遺留給他兒子永無償還的心情。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。這是稍縱即逝的眷戀，這是無法重現(xiàn)的幸福，這是成千古恨的往事。天下的兒女們，一定要抓緊啊。(2005·浙江·優(yōu)秀《“一枝一葉一世界”的解讀》)

11.蕓蕓眾生，平凡而不平庸；莘莘學(xué)子，平淡但不平常。(2006·安徽·滿分《讀董橋》)

名人名言精彩選段：

1.世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

2.浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。(列寧)

3.如果我們能支配我們的財(cái)富，我們就會(huì)富裕而自由；如果我們的財(cái)富支配了我們，我們就會(huì)真正地貧窮。(亞當(dāng)·斯密)

4.上天生下我們，是要把我們當(dāng)火炬，不是照亮自己，而是普照世界。(莎士比亞)

5.成功之花，人們驚慕她現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。(冰心)

6.對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣，我們活著不是為了知識(shí)征如活著不是為了吃飯一樣。(羅斯金)

7.人生猶如一本書，愚蠢的人把它草草翻過，聰明的人把它細(xì)細(xì)閱讀。(保羅)

8.楚蘭生森林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。(子路)

9.金錢是愚者的帷幕，可以將他的缺點(diǎn)遮蔽起來。(非爾登)

10.今天你如果不生在未來，那么，明天你將生活在過去。(彼得·伊利亞德)

美文佳作精彩語段：

1.生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說一聲“不”。成功的桂冠，從來就只鐘情于那些不安于平庸，沖破桎梏的勇者。

我終于明白古人創(chuàng)造夸父逐日道渴而死的神話的意義了。從未有人想過去摘取那天空中可望不可即、光熱無限的太陽，而夸父正是不安于平庸的一個(gè)，雖然他倒在追日的途中，但誰又能說，他不是成功者呢?他臨死拋出的手杖，化為鄧林，為后來的追日者庇蔭，成就了一個(gè)偉大的神話。如若為土，為什么不能是山岡?

如若為水，為什么不能是海洋?如若為樹林，為什么不能是白楊?如若為風(fēng)景，為什么不能黯淡了所有風(fēng)光?

遷就平庸，可能會(huì)離艱險(xiǎn)的急流遠(yuǎn)一點(diǎn)，但同時(shí)，惰性就多一點(diǎn)，沖勁就少一點(diǎn)，成功的希望就渺茫一點(diǎn)。

世界是不完美的，正因?yàn)檫@樣，才有無數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。

每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。

不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開始!(《遷就平庸就是毀滅成功》)

2.思想家說：沉默是一種美德。

教育家說：沉默是一種智慧。

是的，沉默與思索孿生。它使人深沉，而深沉的人更趨成熟。

是的，沉默即是力量。它使人充實(shí)，而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

有人以為：麻木是沉默；蔑視是沉默；昏睡是沉默。

不，這些都不是沉默。沉默是臨產(chǎn)前的母腹中的胎動(dòng)；沉默是春寒里芽苞中萌生的新綠；沉默是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。

朋友，我們這一代正需要沉默。因?yàn)椋撼聊且环N氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。

太陽不語，是一種光輝；高山不語，是一種巍峨；藍(lán)天不語，是一種高遠(yuǎn)；大地不語，是一種廣博。

朋友，在這坎坷、曲折、布滿荊棘、浪濤的人生道路上，挫折是不可避免的，關(guān)鍵是受挫折后的態(tài)度。此時(shí)，你要學(xué)會(huì)沉默，在沉默中鎮(zhèn)定，在沉默中反省，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)，在沉默中撞擊新的火花。

朋友，當(dāng)你成功時(shí)，不可驕傲。此時(shí)更應(yīng)沉默，在沉默中冷靜，在沉默中回首，在沉默中尋找新起點(diǎn)，確立新的目標(biāo)。

有人以為口若懸河、滔滔不絕比沉默更具魅力，其實(shí)未必。你可曾聽人說：語言是銀，沉默是金。語言是一時(shí)的，沉默是永久的。其實(shí)就語言和沉默二者相比而言，沉默和語言是和諧一致、相輔相成的。如果語言是花，沉默就是它的種子；如果語言是樹，沉默就是它的根須。

正像剛健往往蘊(yùn)含在無情的表情中，頑強(qiáng)常常深藏在無望的希望中一樣，尊嚴(yán)時(shí)時(shí)常駐在深刻的沉默中。

蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；大海在沉默了一度之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。年輕的朋友們，難道我們?cè)诔聊竽懿煌衅鹱鎳魈斓奶枂?(彭玉森《沉默》)

3.失敗者箴言

①在人生這部雄渾的交響曲中，失敗常常被譜作第一樂章。如果想躲開失敗避開挑戰(zhàn)，那只能離成功之門更遠(yuǎn)。

②胸懷大志的人視失敗如財(cái)富，他們?cè)诮邮苁〉臅r(shí)候，也完成了靈魂的拓展與升華；意志脆弱者視失敗為畏途，他們往往拒絕失敗的時(shí)候，也拒絕了成功。

③失敗，無論多大的失敗，也不過是人生中的一次經(jīng)歷而已。因此，成功時(shí)不要過分炫耀，失敗時(shí)也不要過分悲觀，人生之路長著哩!

④失敗固然不是成功，但在失敗之時(shí)能接受教訓(xùn)，信心百倍地重新開始再次投人，這本身也是一種很大的成功。

⑤人人都有過失敗，不同的是：強(qiáng)者的可貴在于失敗后奮起，懦夫的可悲在于失敗后頹廢。

⑥失敗，我曾嘗過它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來創(chuàng)傷，卻也給信念播撒希望的火種。

⑦在人生的道路上，如果你從未品嘗過成功的喜悅，也從未品嘗過失敗的苦惱，那么你的生命也許是在乎庸無為中度過的。

⑧失敗不是篩子，但它能濾去你的幼稚和不切實(shí)際的臆想，使你少些單純多些成熟，少些脆弱多些堅(jiān)強(qiáng)。

⑨向往成功卻不愿與失敗交手，恰如要成為一名游泳能手卻整天只會(huì)在岸上比劃一樣不切實(shí)際。

⑩祈望成功之路沒有失敗那是一廂情愿。在強(qiáng)者眼里，失敗不是阻擋前進(jìn)的障礙，而是助己攀登的階梯。

11成功像水，是對(duì)所耕耘土地盼滋潤而不是永久的收獲；失敗如風(fēng)，是對(duì)理想雙翼的測驗(yàn)，而不是無底的深淵。

12一次失敗只能使一次成功的可能性失去，但其中包含的敢于失敗的勇氣，可以創(chuàng)造一百次成功的可能。

14失敗的打擊也許是難以忍受的。但誰能忍受得了，誰就有希望獲得成功。那些只會(huì)憧憬美好的成功，卻經(jīng)不起失敗考驗(yàn)的人，是絕不會(huì)有成就的。

真正可悲的不是那些總是失敗的人，而是那些連失敗的機(jī)會(huì)都沒有的人。

15奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。

16不經(jīng)艱辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。

17當(dāng)你因害怕失敗而喪失追求的勇氣時(shí)，你已經(jīng)失敗了一次。

18成功的殿堂由無數(shù)次失敗奠基。失敗一次，努力一次，回過頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。

19成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng)；失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。

20你如果能將一部分獻(xiàn)給成功者的鮮花獻(xiàn)給失敗者，那么這世界上會(huì)有更多成功的曙光。

第二篇：英語作文背誦

一、向?qū)W校食堂有關(guān)人員寫一封有關(guān)食物標(biāo)準(zhǔn)下降的投訴信。信中指出：食堂曾經(jīng)提供過制作精良（well-prepared）的食品，但自本月初以來，不僅菜的品種減少，而且質(zhì)量亦有明顯的下降，不是做過頭（overcook）就是不夠熱，……以致不少學(xué)生不再來食堂就餐。希望就此得到食堂的解釋并了解食堂今后的打算。

寫信人：張寧

寫信日期：2006年3月15日

Suggested answer March 2006 Dear Sirs, I wish to draw your attention to the reduction in the standard of food provided by the school’s canteen.I very much appreciate the well-prepared food which used to be available in the canteen.However, in the early of March the number of dishes was dramatically reduced, and there was a marked deterioration in quality.I have tried the canteen periodically since then and have always been served overcooked, lukewarw food.The sharp decline in the number of students using the canteen suggests to me that my criticisms are generally held.I would be very grateful if you could explain to me why this decline in standard has occurred, and whether the school intends to take steps to rectify the situation.（121 words）

Yours incerely, Zhang Ning

二、你的好朋友王宏（Wang Hong）邀請(qǐng)你和另外幾位同學(xué)參加在他家里舉行的生日聚會(huì)。但你在赴會(huì)的途中遇上塞車，遲到了半個(gè)小時(shí)。你的同學(xué)高巖（Gao Yan）批評(píng)了你幾句，你就和他吵了起來。結(jié)果，大家不歡而散?；氐郊依锖螅阌X得十分內(nèi)疚，決定以電子郵件的形式給王宏寫一封道歉信。信中告訴王宏你與高巖吵架的間接原因，你對(duì)此事深感抱歉，請(qǐng)王宏原諒，并表示，你會(huì)從此事中吸取教訓(xùn)，今后要盡量避免類似事情的發(fā)生。

Dear Wang Hong, Thank you for your invitation to your birthbay party, and I feel quite sorry for my quarrel with Gao Yan, which spoiled your party.So after arriving at home, I felt it necessary to write you a letter to express my apology.I’m to blame to have set out quite late and I should have thought of the terrible traffic jam.Moreover, I should give a patient explanation for my being late.Even now I still feel unhappy because I failed in two exams and now I am busy preparing for the make-up exams when I return to my college.I’ll draw a lesson from this quarrel to prevent the similar incidents from happening again and keep good friendship with our higher school fellows.If possible, I’ll organize a dancing party to make up the quarrel with Gao Yan.Yours sincerely，Zhang Png

三、2010年廣州將舉辦亞運(yùn)會(huì)。你從報(bào)紙上得知廣州亞運(yùn)會(huì)組織委員會(huì)（Guangzhou Asian Games Organizing Committee）將招募志愿者（recruit volunteers）。請(qǐng)你以個(gè)人名義給組委會(huì)寫一封申請(qǐng)信，說明你希望當(dāng)一位志愿者。信中必須包括：

（1）你申請(qǐng)的理由；（2）具備的條件；

（3）你有何設(shè)想和建議。

寫信人：張明（考生不得署自己的真實(shí)姓名）

March 23, 2008 Dear Sir / Madam, I’ve learnt from Guangzhou Daily that the Organizing Committee is calling on volunteers to send their applications for the Asian Games in Guangzhou in the year 2010.As a college student and citizen of Guangzhou, I believe that I have the responsibility to work for the Games.I like sports, have a very good command of English and I am skilled at communication.I’m sure I am highly qualified for the job.I hope there will be some training in English for sports, etiquettes and Chinese culture.I will try my best to do my work well.I look forward to the news of being accepted.Yours sincerely, Zhang Ming

第三篇：英語作文背誦

英語作文背誦

（一）一、如今，中學(xué)生的假期生活發(fā)生了很大變化。假定你是李明，美國的筆友Lisa想了解中國學(xué)生現(xiàn)在的假期生活。請(qǐng)寫封回信。要點(diǎn)如下：

1學(xué)習(xí)和休閑仍然重要;2幫忙做家務(wù)或干農(nóng)活;3參加社會(huì)活動(dòng)，做志愿者工作，幫助他人。

注意：1.詞數(shù)80一100;2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際增加細(xì)節(jié)，適當(dāng)發(fā)揮;3.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Lisa,I'm glad to have received your letter.Our holiday life has changed a lot.I'm glad to have received your letter.Our holiday life has changed a lot.Learning and relaxing are still very important to us.Besides, we often help our parents do housework or farm work.Through that, we realise how hard our parents work every day.And we can make a habit of laboring at the same time.Also, we take an active part in social activities as volunteers.Sometimes, we go to the streets to collect rubbish or go to the hospital to cheer up the sick children.We try our best to help people in need and make our hometown more beautiful.We find great pleasure in all these activities.Best wishes!

Yours Li Ming

二、Emily將她的煩惱寫在了博客上并征求大家的建議。請(qǐng)了解她的煩惱并寫出你（Chen Lin-from Dongying）的建議，要求字?jǐn)?shù)在100詞左右，建議的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

建議應(yīng)包括：（1）孩子應(yīng)尊重父母（2）父母經(jīng)驗(yàn)豐富（3）父母的要求是對(duì)你的成長有好處的（4）……（5）多同父母交流溝通。

Hi, Emily.I think it's lucky for you to have such good parents.You should understand and respect them, and do what they ask you to do.They have richer experience and better advice for young people.As your parents, they surely hope you become an excellent person.Their demands are helpful for your growing up.Every member should be responsible and do something for the family.So you should do what you can do, such as keep your room clean and do the washing-up.Remember: Learning by doing.You should keep your hair tidy and wear smart clothes.Teenagers should look like teenagers.Anyway, if you have any problems, just talk with your parents.Chen Lin, Dongying

三、I'm proud of myself1、What kind of person are you?

2、What makes you proud of yourself(Give an example/examples)

3、Why are you proud of yourself?要求：至少60字。

I am a boy of less confidence.I always hate running.But as we all know,The students of Grade nine have to take part in the sports exam.At that moment,I just wanted to give up.but my parents encouraged me:“impossible is nothing,”“you could challenge yourself!”so with the encouragement of them,I tried my best to run and insisted on running.When I got to the finishing line,I felt proud of myself,though I didn't get the good mark,I knew,I won.I created a miracle for myself and I was so proud of myself!

四、今年6月5日世界環(huán)境日的主題是倡導(dǎo)“低碳生活”，老師就“節(jié)能減排”問題組織了一場主題討論：日常生活中，我們能為保護(hù)環(huán)境、減少污染做些什么？請(qǐng)用英語寫一篇不少于80詞的短文，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

Our class had a discussion about protecting the environment.Here is my opinion.I think the environment is one of our biggest worries.It was found out that a lot of air pollution is actually caused by ordinary people, not just by big factories.There are so many things each one of us can do every day.It's best for people to take buses or walk instead of driving cars.We should stop to use plastic bags for shopping.We can cut down on waste, recycle trash and eat more natural food.In these ways we can save energy and reduce pollutions.五、2010年4月，青海玉樹發(fā)生了地震（earthquake），家園、學(xué)校受到了損壞。一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生（Zhuoma）下周將來你們班。她將在你們班學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)根據(jù)表格提示，用英語寫一篇短文，談?wù)勀銓⑷绾螏椭?，并適當(dāng)寫出自己的想法。

卓瑪（Zhuoma）：年齡：13歲，家鄉(xiāng)：青海玉樹。

On weekdays：1．帶她參觀校園，2．送她學(xué)習(xí)用品，3．在學(xué)習(xí)上幫助她，4．．．．．．．。On weekends：1．請(qǐng)她來家里，2．一起吃飯，3……。注意：

1、字?jǐn)?shù)要控制在80-100詞左右。

2、不要出現(xiàn)你的姓名和學(xué)校信息。

3、開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Zhuoma is a 13-year-old girl.She will come to our class next week.She's from Yushu, Qinghai.In her hometown, she couldn't go to school because of the earthquake.She'll study with us for a year.As her new classmate, I'll try my best to help her.When she comes, I'll introduce my friends to her and show her around our school.On weekdays, I'm going to give her some school things.I'm good at English, so I can help her with her English.I'll help her join our English club.Maybe she is lonely on weekends.I can invite her to my home.We'll have dinner together.Then, we can play games or watch TV.I'll do my best to make her happy and feel at home.In my opinion, all Chinese come from a family.We should help each other.

第四篇：英語作文背誦

U1要提高我們的英語水平，關(guān)鍵是多讀、多寫、多聽、多說。此外，盡可能多背熟一些好文章也十分重要。如果你腦子里沒有儲(chǔ)存大量好的英語文章，你就不能用英語自由地表達(dá)自己的思想。一邊學(xué)一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也很有幫助，因?yàn)檫@樣做，我們就能搞明白哪種學(xué)習(xí)方法是更有效的，能夠產(chǎn)生最理想的效果。只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，到時(shí)候我們就會(huì)完成掌握英語的任務(wù)。

To improve our English, it is critical to do more reading, writing, listening and speaking.Besides, learning by heart as many well-written essays as possible is also very important.Without an enormous store of good English writing in your head you cannot express yourself freely in English.It is also helpful to summarize our experience as we go along, for in so doing, we can figure out which way of learning is more effective and will produce the most desirable result.As long as we keep working hard on it, we will in due course accomplish the task of mastering English.U2隨著捐款源源不斷地進(jìn)來，我校明年的財(cái)務(wù)狀況會(huì)好多了。這樣我們就能集中應(yīng)對(duì)我們作為教育工作者必須承擔(dān)的最重要的任務(wù)：鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、靠得住的人，使他們對(duì)將來的生活有所準(zhǔn)備，并在他們追求物質(zhì)及精神滿足的過程中給予引導(dǎo)。

With more and more donations coming in, our university will be much better off financially next year.We will thus be able to focus on the most important task that we, educators, must take on: to encourage students to attain their academic goals, to train them to be dependable and responsible individuals, to prepare them for the life ahead, and to guide them in their pursuit of spiritual as well as material satisfaction.U3約翰遜先生的兒子喬治愛在晚上聽重金屬（heavy metal）音樂，這使社區(qū)其他居民無法入眠。疲憊不堪的鄰居們終于失去了耐心，決定直接干預(yù)。他們打電話給約翰遜先生，坦率地把想法告訴了他。約翰遜先生向鄰居保證他一定會(huì)解決這個(gè)問題。放下電話他便去訓(xùn)斥兒子：“你這是怎么了？你該懂得不能為了你自己的娛樂而妨礙（disturb）別人?！?結(jié)果喬治拿CD跟同學(xué)換了電腦游戲軟件。

George, the son of Mr.Johnson, liked listening to heavy metal music in the evenings, which made it hard for other residents in the community to fall asleep.Eventually the exhausted neighbors lost their patience and decided on direct interference.They called Mr.Johnson to tell him in a frank manner what they were thinking.Mr.Johnson assured them that he would certainly settle the issue.As soon as he put down the phone he scolded his son, “What has come over you? You should know better than to disturb others for your own amusement.” In the end George traded his CD's for computer games software from his classmates.U4 也許你羨慕我，因?yàn)槲铱梢越柚?jì)算機(jī)在家里工作。我也這么想，互聯(lián)網(wǎng)使我的工作方便多了。我可以通過電子郵件撰寫、編輯并交出我的文章，在網(wǎng)上與我的同事聊天，與老板討論工作。我用鼠標(biāo)一擊，馬上就能拿到我要的一切資料，獲得最新的消息?？墒?，另一方面，用網(wǎng)絡(luò)通信有時(shí)也令人沮喪。系統(tǒng)有可能癱瘓，更糟的是，因?yàn)闆]有面對(duì)面交談的情感提示，鍵出的詞有時(shí)候似乎很難理解。

Perhaps you envy me for being able to work from home on the computer.I agree that the Internet has made my job a lot easier.I can write, submit and edit articles via email, chat with my colleagues on line and discuss work with my boss.With a click of the mouse, I can get all the data I need and keep up with the latest news.But then, communicating through the Net can be frustrating at times.The system may crash.Worse still, without the emotional cues of face-to-face communication, the typed words sometimes seem difficult to interpret.U5眾多事實(shí)證實(shí)這一說法：要想讓自己很快從低落的（negative）情緒中解脫出來，你得讓自己哭。你不必為“哭”而感到羞愧。憂慮和悲傷能隨同眼淚一起流出身體。

看一看唐娜（Donna）的例子吧。她的兒子在一次車禍中不幸喪生。這次打擊之大使她欲哭無淚。她說：“直到兩個(gè)星期后的一天，我才開始放聲痛哭。然后，我便覺得好像一塊大石頭從我的肩上抬走了。是眼淚將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實(shí)之中，幫助我度過危機(jī)?！?/p>

Numerous facts bear out the argument that in order to recover speedily from negative emotion, you should allow yourself to cry.You don't have to be ashamed of crying.Anxiety and sorrow can flow out of the body along with tears.Consider the case of Donna.Her son unfortunately died in a car accident.The intensity of the blow made her unable to cry.She said, “It was not until two weeks later that I began to cry.And then I felt as if a big stone had been lifted from my shoulders.It was the tears that brought me back to earth and helped me survive the crisis.”

U6南希 ? 霍普金斯（Nancy Hopkins）是麻省理工學(xué)院（MIT）的生物學(xué)教授。她渴望知識(shí)，努力工作。然而，作為一名科學(xué)家，她不能不注意到校園里男女不平等（gender inequality）的各種表現(xiàn)。男女教授做同樣的工作，但是到提升的時(shí)候，行政領(lǐng)導(dǎo)卻很有選擇性。具有諷刺意味的是在取得這么多的文化進(jìn)步以后，婦女在高等學(xué)府里卻仍然處于不利的地位。當(dāng)她增加實(shí)驗(yàn)室面積的請(qǐng)求被拒之后，她知道她必須起而抗?fàn)?。因此她要緊牙關(guān)向校長申訴。這次抗?fàn)幰詣倮娼K，南希也因此變成了男女平權(quán)的倡導(dǎo)者。

Nancy Hopkins is a biology professor at MIT.She craves knowledge and works hard.However, as a scientist, she could not help noticing all kinds of indications of gender inequality on campus.Men and women professors did the same work, but when it came to promotion the administrators were rather selective.It was ironic that after so much cultural progress, women were still at a disadvantage in institutions of higher education.When her request for more lab space was refused, she knew she had to fight.So she gritted her teeth and complained to the President.The fight ended in victory and Nancy was converted into a gender-equity advocate.U1 1)end

(2)perform(3):facing(4)competent(5): equipped(6): designed(7): approach(8): rest

(9): definitely(10): quality

U2(1): consume(2): fueled(3): annual(4): plain

(5): physically(6): security(7): indicates(8): equally(9): traditional(10): follows

U3

(1): despite(2): really(3): same(4): contact(5): admitted(6): attempt(7): not(8): tend(9): different(10): manner

U4

1): companion(2): deliver(3): access(4): enables(5): customers(6): delights(7): provides(8): small(9): remote

(10): information

U5

(1): engineer(2): forget(3): convinced(4): how(5): build(6): accident(7): thought(8): only(9): sharp(10): touched(11): instructions(12): finally

U6

(1): chair(2): force(3): secrets(4): painstaking(5): recognized(6): steered(7): essentially(8): observations(9): women(10): tutor(11): inspired(12): unless

第五篇：三年級(jí)作文背誦

第一天美麗風(fēng)景

春寒料峭繁花似錦美不勝收車水馬龍華燈初上流連忘返草長鶯飛心曠神怡錯(cuò)落有致月光如水夕陽西下連綿不斷

春風(fēng)輕輕地吹在身上，就像媽媽溫和的手撫摸在身上一樣，溫暖又舒服，仿佛一首溫柔的歌。

烈日炎炎，小草在酷熱中昏睡，大地曬得燙手，沒有人敢在太陽下行走。

秋高所爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

冬天，整個(gè)世界成了一臺(tái)大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固了。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像清澈見底的湖水；白云在藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地飄來飄去，好像是一群小伙伴在散步似的；太陽公公面帶微笑，將溫暖的陽光灑在每個(gè)人的臉上、身上，使人感到舒服極了。。

第二天我的生活豐富多彩

大驚失色戀戀不舍扣人心弦遙遙領(lǐng)先滔滔不絕神采飛揚(yáng)

丟三落四抓耳撓腮垂頭喪氣迫不及待握手言和羞愧難當(dāng)

我不服輸，鼓起勇氣，把心一橫，又重新邁步，可是溜冰鞋好像存心和我作對(duì)，又讓我來了個(gè)雙腿在前的“屁股蹲”。

經(jīng)過一下午的折騰，海濤的褲子撕破了，宋林的鞋裂開了一條口子，孫特臉上也掛了彩，我的腳也劃破了。

我先回憶一遍媽媽和面的過程，然后盛了三勺面倒進(jìn)盆里，又往里倒了些水，看著那些面，我真有些狗吃刺猬----不知如何下手了。

我緊張得鼻子上、手心里全都是汗，整個(gè)人像被釘在座位上似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我很害怕上臺(tái)演講，只想躲起來，可是“躲得了初一，躲不過十五?！逼渌硕贾v完了，只有我還呆呆地坐在那兒。最后，我只得硬著頭皮，像要踩著地雷似的走上講臺(tái)，語無倫次地亂講一通，之后，便以火箭登月的速度、小偷逃跑的形象躥回座位。

一到冬天，尤其是雪下得大的時(shí)候，我們就會(huì)跑出來打雪仗。一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的，也不管雪打到了臉上還是脖子里。打痛了也是不能生氣的。如果誰生氣，就會(huì)受到伙伴們冷落。打完了就會(huì)堆雪人，堆出來的卻從來不像雪人。沒關(guān)系，照樣給它插上紅蘿卜當(dāng)鼻子，按上兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛。玩得興起就抄起棍子把雪人打得稀巴爛，再耀武揚(yáng)威一番。

第三天 說說這個(gè)人

黑里透紅笑容可掬狼吞虎咽伶牙俐齒明眸皓齒亭亭玉立

花枝招展閉目養(yǎng)神談笑風(fēng)生慢條斯理擠眉弄眼步履艱難

鏡子里是一個(gè)灰頭土臉的孩子：因玩鬧得厲害，臉上汗水直流，把小臉弄得白一道黑一道。不過，還能看清其尊容：濃眉毛，小鼻梁，嘴巴有點(diǎn)往外凸，嘴唇比較厚。笑一笑，眼睛瞇成了一道縫，可惜腮邊沒有小酒窩。這就是我，一點(diǎn)也不漂亮。

一提到爸爸二字，我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)穿著樸素、面孔和藹慈祥的人。這就是我的爸爸。爸爸今年35歲，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角總是掛著微笑。你要跟他說個(gè)什么事，他總是不住地點(diǎn)頭、微笑，一副欣欣然的樣子；你要讓他辦個(gè)什么事，他更是立刻給你“微笑服務(wù)”，事后還會(huì)笑瞇瞇地問你一聲：“你看這樣行嗎？”所以呢，我的爸爸優(yōu)點(diǎn)雖多，但最讓我敬佩的就是他助人為樂的精神了。

小妹妹只要一睜開眼睛，那烏溜溜的黑眼珠就這兒瞅瞅，那兒看看，一刻也不停。你一逗她，她就咧開嘴對(duì)你笑，嘴里還會(huì)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音來。

第四天 走近動(dòng)植物

凌空飛翔昂首挺胸引吭高歌悠然自得大搖大擺虎視眈眈

生機(jī)盎然含苞欲放百草豐茂清新高雅盤根錯(cuò)節(jié)雜草叢生

豬吃完食后就乖乖地回到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時(shí)地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。

黑狗不吼不叫，像一個(gè)很有身份的武士，威嚴(yán)、老練，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。

我撒了一把米在碟子里拿給它們。它們一點(diǎn)兒也不懂得謙讓，一擁而上，你爭我搶起來。金黃色的小腳在用力蹬地，身體使勁地往里擠，尖尖的小嘴不停地啄著碟子里的米，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲。一只個(gè)頭小點(diǎn)兒的擠了幾次也沒擠進(jìn)去，只好圍著其他小雞的屁股打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我一看心疼了，抱起它，把它塞到那些小雞的中間，它馬上不顧一切地吃走米來。

池塘里開滿了千姿百態(tài)的荷花，每一朵荷花都有每一朵的姿勢(shì)；有的還是含苞待放呢；有的已經(jīng)全部綻開了笑臉，它那粉紅色的花瓣中鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的金色花蕊，時(shí)時(shí)會(huì)吸引幾只晴蜓。一陣微風(fēng)吹拂過來，一池的荷花都在蕩漾，有些還會(huì)翩翩起舞呢！就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

第五天 感受人間真情

同舟共濟(jì)同甘共苦和風(fēng)細(xì)雨苦口婆心開懷暢飲凄然淚下

熱情周到安居樂業(yè)歡呼雀躍憂心如焚傾囊相助喜上眉梢

其實(shí)，我們生活中每一件小事都能表現(xiàn)父母對(duì)我們的愛。像早晨幫我們沖牛奶，為我們做飯、洗衣服，雖然平常，但那是愛；爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，也是愛；媽媽對(duì)生活中每一件小事都對(duì)我要求嚴(yán)格，那也是愛……

我想說：有一種恩，有一種情，是數(shù)不完，是報(bào)答不盡的，那便是父母的恩情。母愛是一艘船，載著我從少年走向成熟；父愛是一片海，給了我一個(gè)寧靜的港灣。母親的溫情，點(diǎn)燃我心中的希望；父親的厚愛，鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

每天，我和媽媽小手拉大手，一邊走，一邊說說笑笑，總有說不完的話兒。

第六天 我是環(huán)保小衛(wèi)士

亂捕濫殺慘不忍睹植樹造林退耕還林餐風(fēng)露宿跋山涉水

開河修渠自由自在婆娑起舞怡然自樂牛肥馬壯綠樹成蔭

我有一個(gè)想法，要是能給大自然洗個(gè)澡該多好，那樣就沒有空氣污染，小草、小樹都能挺直了身子向上長。

不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……

我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡單易行的，應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水做起。環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大的力氣。我們少年兒童，是未來的主人，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我們可以從身邊做起，從小事做起。只要大家都為保護(hù)環(huán)境做些有益的事，相信我們明天的環(huán)境會(huì)越來越好。

第七天 編個(gè)故事來玩玩

難以想象生機(jī)勃勃鳥語花香目瞪口呆不知所措迫在眉睫

六神無主裝模作樣提心吊膽情不自禁突發(fā)奇想遠(yuǎn)近聞名

微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣格外清新。人群中，小猴拎著菜籃子向熱鬧的菜攤走來。那里是小豬和山羊的攤子，有許多顧客正在搶著買自己所需要的東西，忙得小豬和山羊連腳癢了都沒時(shí)間抓一抓。小猴子踮起腳，看到小豬和山羊手中的鈔票，羨慕極了。他心想，只要開個(gè)店，準(zhǔn)能掙到大把大把的鈔票。他得意地回家了。

這座房子可以自己保護(hù)自己。如果發(fā)生地震了，這座房子馬上飛起來，停留在半空中，里面的人絲毫感覺不到地震了；如果這座房子是造在山腳下，萬一大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍，石頭在碰到保護(hù)膜的時(shí)候一個(gè)急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣?。房子還可以根據(jù)主人的需要，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化；根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。

第八天 打開文化寶庫的門

知書達(dá)理華而不實(shí)鍥而不舍矢志不移爐火純青持之以恒

拍案叫絕出乎意料文思如泉史無前例百折不撓束手無策

我整天沉浸在趣味無窮、有喜有哀的書的世界：有時(shí)讀到最后，看到了圓滿結(jié)局，我會(huì)忍不住拍手叫好；如果故事很悲慘，我也會(huì)淚流滿面。

讀書讓我增長了見識(shí)，知道了這個(gè)世界非常精彩。讀書讓我的寫作進(jìn)步了許多，可以說，如果我沒有用心去讀書，就不會(huì)有我目前的寫作水平。讀書讓我明白了事理，知道了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。讀書又讓我有了修養(yǎng)，我會(huì)幫媽媽打水洗腳，走路我會(huì)讓媽媽先行，所以現(xiàn)在媽媽常常夸我“真有紳士風(fēng)度”！

記得一個(gè)寒假的晚上，我看書看到很晚，媽媽見了，對(duì)我說：“玲玲，該睡覺了?！卑?！我剛好看到《三國演義》中“空城計(jì)”那一段，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里?？墒?，我心里實(shí)在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，打開手電，津津有味地看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。