第一篇:話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)
話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)
第一篇:梅花頌
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
第二篇:曇花
做一朵曇花,只有香如故
曇花,一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃
但,如此短暫。
為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。
再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華
于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)??定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)文章話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)出自wk-78500000536256.html,此鏈接!。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因?yàn)闆]有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富,不要夢(mèng)想長生不死,因?yàn)闆]有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。
第三篇:仙人掌
仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。
它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會(huì)長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。話題作文 以物寫人的作文600字(3篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
第二篇:以物寫人的作文
以物寫人的作文
以物寫人的作文1
天空依舊那樣藍(lán),草兒依舊那么綠,只是,這人群中少了你與你的眼。
不知你是否還記得那一天。老師微笑著向你點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是你上講臺(tái),你有些膽怯地走了上去,老師對(duì)全班同學(xué)說:“這次作文泉寫得很好,現(xiàn)在,請(qǐng)你朗讀你的作文?!甭牭竭@,你的眼睛立刻亮了起來,仿佛一大片美麗的星空印在你眼中。你興奮地開始讀第一句“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,用文字勾勒出美麗的篇章”,班上的男生不屑地望向你,竊竊私語道:“快!我要去看耳朵!一個(gè)野孩子要當(dāng)作家,我耳朵一定是壞了!”“不,你沒有聽錯(cuò),一個(gè)野孩子在做當(dāng)作家的白日夢(mèng)!”他們一起咯咯兒地壞笑起來,你的眼睛再一次暗淡下來,被一層烏云籠罩著,雙手顫抖著,聲音逐漸低落下來。
下課了,放學(xué)了,泉望著天空,一些雨水從天而降,有一雙手從泉背后推了你一把,你一下子摔在了水地里,那個(gè)男生哈哈大笑,“野孩子,為什么在這水坑里洗澡啊?”另一個(gè)男生也走過去指著你笑,我有些看不下去了,走過去一把推開其中一個(gè)男生,說道:“從小她父母雙亡如何?只有爺爺奶奶又如何?她是野孩子又怎樣?輪到你們來評(píng)論她?”正當(dāng)我說話時(shí),你轉(zhuǎn)身向教室跑去,我再一次見到你時(shí),你眼睛空洞,沒有一絲神采,只是說了聲謝謝便別過頭去。
五年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了??扇阒绬??你的眼睛自信時(shí)好美。
泉,在此我祝你能擁有一雙美麗的眼睛,用它去看看這個(gè)美麗的世界。
以物寫人的作文2
“球進(jìn)了!”一聲吹呼聲從我們寢室傳來,劃破了整棟酒店,同時(shí)也傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。
這要從五年級(jí)學(xué)期末的夏令營說起了。這次夏令營,我和蔡文杰、潘天揚(yáng)一個(gè)寢室。蔡文杰可謂是一名骨灰級(jí)球迷,不信,你瞧瞧他為足球瘋狂到什么程度。
到酒店的第一個(gè)晚上,正好是“世界杯”的8強(qiáng)比賽,做為骨灰級(jí)球迷,蔡文杰一進(jìn)房間就開始了他的足球之旅。9點(diǎn),他眉頭緊鎖,一言不發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,生怕手機(jī)這塊“大肥肉”一溜煙就跑了。
時(shí)間一分一秒的過去了,到12點(diǎn)了,我的眼皮像一塊口香糖不爭氣地下垂了,一股濃濃的倦意向我襲來,再一看蔡文杰,他宛如一只貓頭鷹,絲毫沒有倦意,臉上還洋溢著興奮的笑容,我驚嘆道:天??!你是神仙嗎?終于,我擋不住這倦意,看著蔡文杰的背影,睡著了。
不知過了多久,正在夢(mèng)鄉(xiāng)里享受的我被一聲“球進(jìn)啦!”給吵醒,我心中驚恐地想:?。◆[鬼了!一睜開眼睛,看到蔡文杰因?yàn)樽钕矚g的球隊(duì)進(jìn)球了而狂歡,他的聲音恐怕能傳到宇宙的另一端。
第二天中午,我們?cè)谖湟纳絽⒂^,我和幾名同學(xué)聊著天,聊著聊著,那位“小球迷”卻失蹤在了深山老林里。到點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候了,這不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,竟少了一個(gè)人。我倒抽一口涼氣,嗬,蔡文杰不見了,這下老師可慌了,立刻帶人去找他。唉,原來,他在上一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,在看世界杯,渾然不知我們?cè)缫央x開。找到他時(shí),他還在聚精會(huì)神地看世界杯,還時(shí)不時(shí)大喊一聲好可惜,老師都站到他面前了,他還渾然不覺。
這就是對(duì)足球癡迷的小球迷,因?yàn)樽闱蚨偪?,因?yàn)樽闱蛄畲蠹铱扌Σ坏玫牟涛慕堋?/p>
以物寫人的作文3
9月1日,我們溫和的肖老師因有病在身,這學(xué)期換了一名嚴(yán)肅的老師:陳老師。
一個(gè)月過去,全班人都體會(huì)到了陳老師的嚴(yán)。只要綜合本、小字本上有一個(gè)錯(cuò)別字就撕本子;只要上學(xué)遲到,晚交作業(yè),一天都沒有位子坐。只要誰上課不認(rèn)真,作業(yè)瞎寫,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,就留級(jí);誰上課講話,就讓他的嘴難受......雖然陳老師很嚴(yán)厲,但我們?nèi)匀幌矚g她。
陳老師上課的形式新穎,老師在語文課上,會(huì)講許多課外知識(shí),為初中做基礎(chǔ)練習(xí),并且不讓我們死記硬背,而是感受語文課的樂趣。國慶節(jié)放假,讓我們用美篇做小視頻,主題為:武漢每天不一樣。雖然花了很多時(shí)間,但同學(xué)們認(rèn)為這根本就不是作業(yè),老師說這是讓我們學(xué)中玩,玩中學(xué),度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)。真的,這不僅讓我們玩到了,還更更好地操作手機(jī)上的一些軟件,感受現(xiàn)在科技的智能。
陳老師的課也很幽默。大家記作業(yè)時(shí),老師為了我們記得更清楚要做哪些內(nèi)容,便拿起《長江》說:“P14面打折,P25面打折。”我笑著對(duì)旁邊的人說:“看,老師要打折了!”同學(xué)們都笑了起來,嚷嚷著:“打折!”
“老師好皮呀!”
“老師賣啥呢?”
這些話都被老師聽見了,笑著答了一句話:“打2.5折!”全班同學(xué)哄然大笑,課堂上也就熱鬧起來了,不再像以前一樣死板了,我們就在這笑聲中度過了一節(jié)課。
陳老師的嚴(yán)格是對(duì)工作的負(fù)責(zé)和一絲不茍的良好態(tài)度,她的幽默風(fēng)趣則是她的個(gè)人魅力。最近,陳老師的嗓子不舒服,還堅(jiān)持為我們上課,我看到了陳老師寧愿自己受苦,也要堅(jiān)守崗位的高尚品質(zhì)。
以物寫人的作文4
那邊的那位小蘿莉,你別看她長得可愛,小小的,實(shí)際上卻調(diào)皮至極。
天真有邪是她的`代言詞。中秋之夜來臨,柔和的月光下,一家人本應(yīng)是溫馨快樂。這不,我們家可算快樂出新高度?!澳浅?,你給我站住?!辈莸厣蟽蓚€(gè)身影來回追逐著。前面那位扎著雙馬尾的女孩一邊沖后面做著鬼臉,一邊甩下惡毒的語言?!澳阍俨徽咀∥揖透嬖V姑姑!”“你敢嗎?”“你說我怎么不敢!”“你傻啊……”一串串如箭一般的語言,使我身心疲憊。
那個(gè)冬天,寒意襲人。我和妹妹一起走去補(bǔ)習(xí)班。她不知哪來的活力,在厚厚的雪地里奔走如飛,在路口停了下來,我一看,不對(duì)勁,趕緊四處尋找躲避點(diǎn),可惜晚了,她滿臉邪惡地轉(zhuǎn)過身,“嘿!來打雪仗啊!”“啪!”結(jié)冰的石子狠狠地打在我的身上,“笨蛋,那是石頭!”我火冒三丈地沖過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見她說:“完蛋去吧!”不知地上誰丟了3個(gè)生雞蛋,“啪”雞蛋的破碎聲,我剎不住車,一腳踩在了雞蛋上,“嗵”摔倒了。她蹦蹦跳跳地蹲在我身邊,“怎么樣,疼不?”“莫星辰,你……這個(gè)陰險(xiǎn)的家伙?!蔽沂怯X得又好笑又可氣。
還有那么一次,她拿出仿真蟲往我眼前一甩,“啊!”我忍不住大叫,“怎么了?”小姨聞聲趕來。只見她把提前準(zhǔn)備好的水包住眼睛上一拍。門開了,“小姨,表姐她欺負(fù)我,你看我的眼睛?!边呎f邊哽咽?!安皇堑?,小姨,是她,她她......”我慌得語無倫次,卻跳進(jìn)黃河也洗不清。
唉,這陰險(xiǎn)的表妹我實(shí)在受不了,不過生活中有了這位小調(diào)皮,也讓我們單調(diào)的生活變得豐富起來,插曲不斷,歡樂不斷!
以物寫人的作文5
我有一輛小汽車,擺放在書桌的右上角,每次放學(xué)回家,它都伴隨著我寫作業(yè)。
小汽車不僅造型逼真,它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。這輛看似尋常的小汽車,卻有著不尋常的故事。
去年夏季的一天,爸爸好友家的女兒,阿衛(wèi)姐姐病了,我們前去看望。姐姐見了我,十分高興。她指著柜子里琳瑯滿目的玩具對(duì)我說:“你任意挑選吧。”我選中了一輛小汽車模型。姐姐說:“這可是我們公司的象征車型哦!為數(shù)不多,持者寥寥……”聽罷。我又小心翼翼地將車放回了原處。姐姐又深情地說:“既然你選中它,說明你很有眼力,我決定把它送給你,不過姐姐對(duì)你有個(gè)希望:你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來造出更先進(jìn)的汽車嘍!”我如愿以償?shù)亟舆^了小汽車,拿在手里覺得它是那么地重……
回到家,爸爸指著我手中的小汽車說道:“阿衛(wèi)姐姐自小學(xué)習(xí)刻苦,她從上海交大畢業(yè)后,又去美國讀取了碩士學(xué)位,由于她成績優(yōu)秀,被學(xué)校推薦給世界著名的g&e公司。剛剛不滿30歲的她,就在開發(fā)新型高效汽車電瓶項(xiàng)目上有了重大的突破。為此被評(píng)為資深工程師。”聽完爸爸的講述,我覺得手中小汽車的份量又重了許多。
半年后的一天,爸爸接了一個(gè)電話后,便語氣沉重地對(duì)媽媽說:“為我準(zhǔn)備好黑西裝,明天我要去送衛(wèi)衛(wèi),孩子走了,英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂,我做夢(mèng)也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛(wèi)姐姐的遺贈(zèng)。
從此,我把小汽車端端正正地?cái)[放在書桌的右上角。視為我的座右銘,阿衛(wèi)姐姐勤奮治學(xué)的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我……
以物寫人的作文6
愛,是一碗熱氣騰騰的小菜。
——題記
每當(dāng)我中午回家,望著桌子上那又香又熱的大餐時(shí),就會(huì)想起那身在他鄉(xiāng)的奶奶,想起那碗又香又美味的蒸雞蛋,這是我童年時(shí)期最最最美好的回憶了。
一年級(jí)時(shí),我特別挑食,什么都不吃,是奶奶的一碗雞蛋,讓我不再挑挑揀揀,而是大口,大口地吃著,咽著,而奶奶,則會(huì)在旁邊微笑著看著我,看著我一口一口下咽,那時(shí)候,我仿佛成了世界上最幸福的人。
漸漸地,我長大了,對(duì)素食越來越厭惡,而奶奶還是一個(gè)勁兒地讓我吃青菜,我心中的火越燒越大,似個(gè)小火山樣要炸開了,終于,我在一個(gè)中午爆發(fā)了。
那天,我興高采烈地走回了家,迎接我的是奶奶那慈祥和藹的笑容,不一會(huì)兒,奶奶將菜一一端上。我一看,全都是綠油油的青菜,心中一瞬間擰成了一個(gè)疙瘩,我不樂意地說:“奶奶,干嘛總是給我吃青菜?看著就惡心,我想吃肉!”奶奶瞬間嘮嘮叨叨地說開了:“不要天天吃肉,吃點(diǎn)綠色啊,身體營養(yǎng)才均衡啊......”
我越聽越煩,越吃越乏味,終于,怒火一瀉而出。
“住嘴,煩死了!”我大吼一聲,玻璃都在微微動(dòng)著。
“天天嘮叨你煩不煩......”奶奶的臉上一瞬間蒼白了起來,上面刻滿了傷心,生氣,害怕......我似個(gè)刺猬,把奶奶這只沒有殼的烏龜刺得遍體鱗傷,望著奶奶抖動(dòng)的身子,我后悔了。
十天過后,奶奶走了,走得很急,只留了一碗雞蛋......
每當(dāng)我看著一桌大餐時(shí),我就想起了那碗雞蛋。
的確,再怎么好吃的美味,也比不上那個(gè)最關(guān)心你的人,最愛你的人的一小碗,小小的一碗家常菜。
以物寫人的作文7
我的同桌孫吳璟,是一個(gè)愛在上課時(shí)講小話的人。他講小話并不是存心給老師搗亂,而是因?yàn)樵捥啵抡n那短短的十分鐘哪里夠他講的呢?因?yàn)樗L的黑黑瘦瘦的,所以“孫猴子”的外號(hào)便在班里傳開了。
“嘿,你看,這兔子的腦袋長得像只鯊魚似的?!惫?,孫猴子沒能管住自己的嘴巴,在上音樂課時(shí)講起了小話?!澳憧匆幌拢涂匆幌??!彼莺莸呐牧伺奈业母觳?,“咝”,我倒吸了一口冷氣,小聲說道:“老師?!彼ь^看了看,不做聲了。過了一會(huì)兒,他神經(jīng)兮兮地往四周看了看,又使勁撓了撓頭,活像一只抓耳撓腮的猴子。我知道,他又想講小話了。果然,一分鐘不到,我耳邊又響起了嘰哩呱啦的講小話聲,但孫猴子不知道的是,空氣突然變的寂靜,同學(xué)們的目光全都集中在了他的身后,也就是老師身上。過了一會(huì)兒,他好像意識(shí)到了什么,嘴中的話也瞬間停了下來。他緩緩轉(zhuǎn)過身,嘴巴張成了可笑的O形。不一會(huì)兒,他就站到了教室的后方。
自習(xí)課上,很少有同學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,孫猴子就更不用說了。在同學(xué)嘰嘰喳喳的講小話聲中,他的聲音永遠(yuǎn)是最突出的。嘰嘰喳喳,就像一臺(tái)老式唱片在我耳邊播放似的,十分刺耳?!昂?,我跟你講,有一次我去辦公室罰站,看見了......”但我認(rèn)為我不會(huì)知道他看見什么了,因?yàn)橹等丈囊路阉系胶竺媪P站去了,一路上,他還在跟值日生嘰哩呱啦地講著,一副興高采烈的樣子。大概是在講他看見了什么吧,我輕輕嘆了口氣,在數(shù)學(xué)書上畫了個(gè)豬鼻子。
嘰哩呱啦,嘰哩呱啦,你聽,孫猴子又開始講小話了。
第三篇:以物寫人的作文
以物寫人的作文1
我有一輛小汽車,擺放在書桌的右上角,每次放學(xué)回家,它都伴隨著我寫作業(yè)。
小汽車不僅造型逼真,它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。這輛看似尋常的小汽車,卻有著不尋常的故事。
去年夏季的一天,爸爸好友家的女兒,阿衛(wèi)姐姐病了,我們前去看望。姐姐見了我,十分高興。她指著柜子里琳瑯滿目的玩具對(duì)我說:“你任意挑選吧?!蔽疫x中了一輛小汽車模型。姐姐說:“這可是我們公司的象征車型哦!為數(shù)不多,持者寥寥……”聽罷。我又小心翼翼地將車放回了原處。姐姐又深情地說:“既然你選中它,說明你很有眼力,我決定把它送給你,不過姐姐對(duì)你有個(gè)希望:你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來造出更先進(jìn)的汽車嘍!”我如愿以償?shù)亟舆^了小汽車,拿在手里覺得它是那么地重……
回到家,爸爸指著我手中的小汽車說道:“阿衛(wèi)姐姐自小學(xué)習(xí)刻苦,她從上海交大畢業(yè)后,又去美國讀取了碩士學(xué)位,由于她成績優(yōu)秀,被學(xué)校推薦給世界著名的g&e公司。剛剛不滿30歲的她,就在開發(fā)新型高效汽車電瓶項(xiàng)目上有了重大的突破。為此被評(píng)為資深工程師?!甭犕臧职值闹v述,我覺得手中小汽車的份量又重了許多。
半年后的一天,爸爸接了一個(gè)電話后,便語氣沉重地對(duì)媽媽說:“為我準(zhǔn)備好黑西裝,明天我要去送衛(wèi)衛(wèi),孩子走了,英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂,我做夢(mèng)也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛(wèi)姐姐的遺贈(zèng)。
從此,我把小汽車端端正正地?cái)[放在書桌的右上角。視為我的座右銘,阿衛(wèi)姐姐勤奮治學(xué)的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我……
以物寫人的作文2
那邊的那位小蘿莉,你別看她長得可愛,小小的,實(shí)際上卻調(diào)皮至極。
天真有邪是她的代言詞。中秋之夜來臨,柔和的月光下,一家人本應(yīng)是溫馨快樂。這不,我們家可算快樂出新高度?!澳浅?,你給我站住?!辈莸厣蟽蓚€(gè)身影來回追逐著。前面那位扎著雙馬尾的女孩一邊沖后面做著鬼臉,一邊甩下惡毒的語言?!澳阍俨徽咀∥揖透嬖V姑姑!”“你敢嗎?”“你說我怎么不敢!”“你傻啊……”一串串如箭一般的語言,使我身心疲憊。
那個(gè)冬天,寒意襲人。我和妹妹一起走去補(bǔ)習(xí)班。她不知哪來的活力,在厚厚的雪地里奔走如飛,在路口停了下來,我一看,不對(duì)勁,趕緊四處尋找躲避點(diǎn),可惜晚了,她滿臉邪惡地轉(zhuǎn)過身,“嘿!來打雪仗??!”“啪!”結(jié)冰的石子狠狠地打在我的身上,“笨蛋,那是石頭!”我火冒三丈地沖過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見她說:“完蛋去吧!”不知地上誰丟了3個(gè)生雞蛋,“啪”雞蛋的破碎聲,我剎不住車,一腳踩在了雞蛋上,“嗵”摔倒了。她蹦蹦跳跳地蹲在我身邊,“怎么樣,疼不?”“莫星辰,你……這個(gè)陰險(xiǎn)的家伙?!蔽沂怯X得又好笑又可氣。
還有那么一次,她拿出仿真蟲往我眼前一甩,“啊!”我忍不住大叫,“怎么了?”小姨聞聲趕來。只見她把提前準(zhǔn)備好的水包住眼睛上一拍。門開了,“小姨,表姐她欺負(fù)我,你看我的眼睛?!边呎f邊哽咽?!安皇堑模∫?,是她,她她......”我慌得語無倫次,卻跳進(jìn)黃河也洗不清。
唉,這陰險(xiǎn)的表妹我實(shí)在受不了,不過生活中有了這位小調(diào)皮,也讓我們單調(diào)的生活變得豐富起來,插曲不斷,歡樂不斷!
以物寫人的作文3
天空依舊那樣藍(lán),草兒依舊那么綠,只是,這人群中少了你與你的眼。
不知你是否還記得那一天。老師微笑著向你點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是你上講臺(tái),你有些膽怯地走了上去,老師對(duì)全班同學(xué)說:“這次作文泉寫得很好,現(xiàn)在,請(qǐng)你朗讀你的作文?!甭牭竭@,你的眼睛立刻亮了起來,仿佛一大片美麗的星空印在你眼中。你興奮地開始讀第一句“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,用文字勾勒出美麗的篇章”,班上的男生不屑地望向你,竊竊私語道:“快!我要去看耳朵!一個(gè)野孩子要當(dāng)作家,我耳朵一定是壞了!”“不,你沒有聽錯(cuò),一個(gè)野孩子在做當(dāng)作家的白日夢(mèng)!”他們一起咯咯兒地壞笑起來,你的眼睛再一次暗淡下來,被一層烏云籠罩著,雙手顫抖著,聲音逐漸低落下來。
下課了,放學(xué)了,泉望著天空,一些雨水從天而降,有一雙手從泉背后推了你一把,你一下子摔在了水地里,那個(gè)男生哈哈大笑,“野孩子,為什么在這水坑里洗澡啊?”另一個(gè)男生也走過去指著你笑,我有些看不下去了,走過去一把推開其中一個(gè)男生,說道:“從小她父母雙亡如何?只有爺爺奶奶又如何?她是野孩子又怎樣?輪到你們來評(píng)論她?”正當(dāng)我說話時(shí),你轉(zhuǎn)身向教室跑去,我再一次見到你時(shí),你眼睛空洞,沒有一絲神采,只是說了聲謝謝便別過頭去。
五年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了??扇阒绬??你的眼睛自信時(shí)好美。
泉,在此我祝你能擁有一雙美麗的眼睛,用它去看看這個(gè)美麗的世界。
以物寫人的作文4
我的同桌孫吳璟,是一個(gè)愛在上課時(shí)講小話的人。他講小話并不是存心給老師搗亂,而是因?yàn)樵捥?,下課那短短的十分鐘哪里夠他講的呢?因?yàn)樗L的黑黑瘦瘦的,所以“孫猴子”的外號(hào)便在班里傳開了。
“嘿,你看,這兔子的腦袋長得像只鯊魚似的?!惫唬瑢O猴子沒能管住自己的嘴巴,在上音樂課時(shí)講起了小話?!澳憧匆幌?,就看一下?!彼莺莸呐牧伺奈业母觳?,“咝”,我倒吸了一口冷氣,小聲說道:“老師?!彼ь^看了看,不做聲了。過了一會(huì)兒,他神經(jīng)兮兮地往四周看了看,又使勁撓了撓頭,活像一只抓耳撓腮的猴子。我知道,他又想講小話了。果然,一分鐘不到,我耳邊又響起了嘰哩呱啦的講小話聲,但孫猴子不知道的是,空氣突然變的寂靜,同學(xué)們的目光全都集中在了他的身后,也就是老師身上。過了一會(huì)兒,他好像意識(shí)到了什么,嘴中的話也瞬間停了下來。他緩緩轉(zhuǎn)過身,嘴巴張成了可笑的O形。不一會(huì)兒,他就站到了教室的后方。
自習(xí)課上,很少有同學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,孫猴子就更不用說了。在同學(xué)嘰嘰喳喳的講小話聲中,他的聲音永遠(yuǎn)是最突出的。嘰嘰喳喳,就像一臺(tái)老式唱片在我耳邊播放似的,十分刺耳。“嘿,我跟你講,有一次我去辦公室罰站,看見了......”但我認(rèn)為我不會(huì)知道他看見什么了,因?yàn)橹等丈囊路阉系胶竺媪P站去了,一路上,他還在跟值日生嘰哩呱啦地講著,一副興高采烈的樣子。大概是在講他看見了什么吧,我輕輕嘆了口氣,在數(shù)學(xué)書上畫了個(gè)豬鼻子。
嘰哩呱啦,嘰哩呱啦,你聽,孫猴子又開始講小話了。
以物寫人的作文5
愛,是一碗熱氣騰騰的小菜。
——題記
每當(dāng)我中午回家,望著桌子上那又香又熱的大餐時(shí),就會(huì)想起那身在他鄉(xiāng)的奶奶,想起那碗又香又美味的.蒸雞蛋,這是我童年時(shí)期最最最美好的回憶了。
一年級(jí)時(shí),我特別挑食,什么都不吃,是奶奶的一碗雞蛋,讓我不再挑挑揀揀,而是大口,大口地吃著,咽著,而奶奶,則會(huì)在旁邊微笑著看著我,看著我一口一口下咽,那時(shí)候,我仿佛成了世界上最幸福的人。
漸漸地,我長大了,對(duì)素食越來越厭惡,而奶奶還是一個(gè)勁兒地讓我吃青菜,我心中的火越燒越大,似個(gè)小火山樣要炸開了,終于,我在一個(gè)中午爆發(fā)了。
那天,我興高采烈地走回了家,迎接我的是奶奶那慈祥和藹的笑容,不一會(huì)兒,奶奶將菜一一端上。我一看,全都是綠油油的青菜,心中一瞬間擰成了一個(gè)疙瘩,我不樂意地說:“奶奶,干嘛總是給我吃青菜?看著就惡心,我想吃肉!”奶奶瞬間嘮嘮叨叨地說開了:“不要天天吃肉,吃點(diǎn)綠色啊,身體營養(yǎng)才均衡啊......”
我越聽越煩,越吃越乏味,終于,怒火一瀉而出。
“住嘴,煩死了!”我大吼一聲,玻璃都在微微動(dòng)著。
“天天嘮叨你煩不煩......”奶奶的臉上一瞬間蒼白了起來,上面刻滿了傷心,生氣,害怕......我似個(gè)刺猬,把奶奶這只沒有殼的烏龜刺得遍體鱗傷,望著奶奶抖動(dòng)的身子,我后悔了。
十天過后,奶奶走了,走得很急,只留了一碗雞蛋......
每當(dāng)我看著一桌大餐時(shí),我就想起了那碗雞蛋。
的確,再怎么好吃的美味,也比不上那個(gè)最關(guān)心你的人,最愛你的人的一小碗,小小的一碗家常菜。
以物寫人的作文6
“球進(jìn)了!”一聲吹呼聲從我們寢室傳來,劃破了整棟酒店,同時(shí)也傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。
這要從五年級(jí)學(xué)期末的夏令營說起了。這次夏令營,我和蔡文杰、潘天揚(yáng)一個(gè)寢室。蔡文杰可謂是一名骨灰級(jí)球迷,不信,你瞧瞧他為足球瘋狂到什么程度。
到酒店的第一個(gè)晚上,正好是“世界杯”的8強(qiáng)比賽,做為骨灰級(jí)球迷,蔡文杰一進(jìn)房間就開始了他的足球之旅。9點(diǎn),他眉頭緊鎖,一言不發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,生怕手機(jī)這塊“大肥肉”一溜煙就跑了。
時(shí)間一分一秒的過去了,到12點(diǎn)了,我的眼皮像一塊口香糖不爭氣地下垂了,一股濃濃的倦意向我襲來,再一看蔡文杰,他宛如一只貓頭鷹,絲毫沒有倦意,臉上還洋溢著興奮的笑容,我驚嘆道:天?。∧闶巧裣蓡??終于,我擋不住這倦意,看著蔡文杰的背影,睡著了。
不知過了多久,正在夢(mèng)鄉(xiāng)里享受的我被一聲“球進(jìn)啦!”給吵醒,我心中驚恐地想:??!鬧鬼了!一睜開眼睛,看到蔡文杰因?yàn)樽钕矚g的球隊(duì)進(jìn)球了而狂歡,他的聲音恐怕能傳到宇宙的另一端。
第二天中午,我們?cè)谖湟纳絽⒂^,我和幾名同學(xué)聊著天,聊著聊著,那位“小球迷”卻失蹤在了深山老林里。到點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候了,這不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,竟少了一個(gè)人。我倒抽一口涼氣,嗬,蔡文杰不見了,這下老師可慌了,立刻帶人去找他。唉,原來,他在上一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,在看世界杯,渾然不知我們?cè)缫央x開。找到他時(shí),他還在聚精會(huì)神地看世界杯,還時(shí)不時(shí)大喊一聲好可惜,老師都站到他面前了,他還渾然不覺。
這就是對(duì)足球癡迷的小球迷,因?yàn)樽闱蚨偪瘢驗(yàn)樽闱蛄畲蠹铱扌Σ坏玫牟涛慕堋?/p>
以物寫人的作文7
9月1日,我們溫和的肖老師因有病在身,這學(xué)期換了一名嚴(yán)肅的老師:陳老師。
一個(gè)月過去,全班人都體會(huì)到了陳老師的嚴(yán)。只要綜合本、小字本上有一個(gè)錯(cuò)別字就撕本子;只要上學(xué)遲到,晚交作業(yè),一天都沒有位子坐。只要誰上課不認(rèn)真,作業(yè)瞎寫,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,就留級(jí);誰上課講話,就讓他的嘴難受......雖然陳老師很嚴(yán)厲,但我們?nèi)匀幌矚g她。
陳老師上課的形式新穎,老師在語文課上,會(huì)講許多課外知識(shí),為初中做基礎(chǔ)練習(xí),并且不讓我們死記硬背,而是感受語文課的樂趣。國慶節(jié)放假,讓我們用美篇做小視頻,主題為:武漢每天不一樣。雖然花了很多時(shí)間,但同學(xué)們認(rèn)為這根本就不是作業(yè),老師說這是讓我們學(xué)中玩,玩中學(xué),度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)。真的,這不僅讓我們玩到了,還更更好地操作手機(jī)上的一些軟件,感受現(xiàn)在科技的智能。
陳老師的課也很幽默。大家記作業(yè)時(shí),老師為了我們記得更清楚要做哪些內(nèi)容,便拿起《長江》說:“P14面打折,P25面打折?!蔽倚χ鴮?duì)旁邊的人說:“看,老師要打折了!”同學(xué)們都笑了起來,嚷嚷著:“打折!”
“老師好皮呀!”
“老師賣啥呢?”
這些話都被老師聽見了,笑著答了一句話:“打2.5折!”全班同學(xué)哄然大笑,課堂上也就熱鬧起來了,不再像以前一樣死板了,我們就在這笑聲中度過了一節(jié)課。
陳老師的嚴(yán)格是對(duì)工作的負(fù)責(zé)和一絲不茍的良好態(tài)度,她的幽默風(fēng)趣則是她的個(gè)人魅力。最近,陳老師的嗓子不舒服,還堅(jiān)持為我們上課,我看到了陳老師寧愿自己受苦,也要堅(jiān)守崗位的高尚品質(zhì)。
第四篇:以物寫小學(xué)作文
以物寫小學(xué)作文1
老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的,小巧玲瓏,十分可愛。無論什么時(shí)候,娃娃臉上總露出文靜的微笑。
套娃娃長著一頭棕色的頭發(fā)扎著灰色的 毛巾,上面布滿了美麗的花紋,明亮的眼睛里透著可愛的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿著一條裙子,上面還有幾個(gè)英文字母。
老師說:“這個(gè)套娃娃是一個(gè)朋友從外地送給她的,所以十分愛惜?!?/p>
這個(gè)娃娃和別的娃娃不一樣,如果你就把她拿在手中,輕輕搖一下,可以聽見“咚咚”的響聲,用力一拔,就會(huì)看到里面還有一個(gè)娃娃,比外面小一些,再一拔,又露出一個(gè)可愛的小臉……一共出現(xiàn)了五個(gè)娃娃,最小的只有拇指那么大。
更有趣的是它的玩法了,瞧!她們從大到小地排著,好像在表演節(jié)目。換一種擺法,又像是在做游戲。不管你怎么擺,她們做的都很像。
我愛老師的套娃娃。
以物寫小學(xué)作文2
我的水彩筆小巧玲瓏,外盒好用又好看。
外盒正面,湖藍(lán)色背景上有兩張可愛的米老鼠圖片。他們?cè)谙蛭覀儞]手。米老鼠面前站著一只唐老鴨,看起來很開心。右邊還有一只正在睡覺的小狗??此枚嘞悖〉撞坑幸恢幻桌鲜箝_著一輛豪華轎車。側(cè)面粉藍(lán)色背景上寫著很多英文字母,米老鼠彈琴唱歌。反面的圖案和正面的一樣,只是多了幾個(gè)英文字母。
握住長方形外盒上的扶手,然后輕輕按下開關(guān),輕松打開盒子。水彩筆有十二支,分別是檸檬黃、金黃色、淺綠、翡翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)、粉色、桃紅、紅色、紫色、棕色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,比如米老鼠上街,米老鼠過生日,米老鼠變魔術(shù)。
我的水彩筆可以畫出五彩繽紛的世界,和平的世界,用它畫的東西總是那么生動(dòng)可愛。我喜歡我的水彩筆。
以物寫小學(xué)作文3
去年夏天,我家來了一位新成員——可愛的小白兔。
它全身都潔白無暇,毛茸茸的像雪似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)小棉球。一雙紅紅的小眼睛,像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的,耳朵里面粉紅粉紅的,它的嘴巴真有趣,不知被誰弄成了三瓣,每天都一動(dòng)一動(dòng)的,不知是害羞還是沒吃飽,我見它那么可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”非常的聰明,也很調(diào)皮。吃東西時(shí),我把菜葉吊在它頭上:“來呀,嘟嘟,來吃飯了呀!”它好像生了氣似的:“哼,讓你嘗嘗我的厲害?!庇谑撬班帷钡匾宦曁穑巡巳~叼走了。邊跑還好像嘲笑我:“主人,你這個(gè)沒挑戰(zhàn)性的人,給我來個(gè)高難度的?!笨晌也还芊旁谀膬核寄芟敕皆O(shè)法地找到。但是,調(diào)皮還是有的,要么就是咬破米袋,要么就是隨地大小便。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí),它總是躲在沙發(fā)底下,我沒辦法,只好用菜葉哄它;“出來吧,小嘟嘟,你餓了吧?快快來‘吃飯’吧”。終于,嘟嘟最終還是經(jīng)不住菜葉的誘惑,跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’,用它的手抹幾下臉就可以了,好像很愛美似的。
就因?yàn)檫@樣,它始終保持住了像公主似的美貌。
嘟嘟真可愛!我愛我的小白兔——嘟嘟。
以物寫小學(xué)作文4
紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的;你們知道這是什么水果嗎?它就是——“蘋果”。
全世界的蘋果種類,不下萬種,但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下:美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達(dá)紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋果的種類很多,形狀也是千奇百怪,而我推薦的是萬里挑一的紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大,遍體通紅,形狀很圓,平均大小如棒球一般。
紅富士蘋果非常的'甜,吃起來脆脆的,很好吃。它要把皮去了吃,如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋果不僅味道好,而且作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預(yù)防癌癥,有抗癌作用,強(qiáng)化骨骼,維酸堿平衡,減肥。有句諺語就是:“一日一蘋果,疾病遠(yuǎn)離我?!痹诒姸嗨?,蘋果可以說是最普遍的一種。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻很高。椐營養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種機(jī)酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類等營養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋果被科學(xué)家稱為健康的水果。
哈哈!聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快來買一些蘋果吃吧!
以物寫小學(xué)作文5
清早,我來到田野,發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開了。我趕忙跑過去,近距離地欣賞它們的美。
油菜花一簇簇整齊地排著隊(duì)伍,活像一名名小軍人戴著一頂頂黃黃的小帽子,在陽光的照耀下,顯得分外精神!
這么多油菜花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的彎曲著兩片葉子,捧著自己的花瓣,像一位羞澀的少女正輕撫自己的長發(fā);有的上面停著一只蜜蜂,它正在跟油菜花分享采蜜的快樂;有的根部有幾條蚯蚓在蠕動(dòng),油菜花癢癢的,哈哈大笑,都笑彎了腰;有的隨風(fēng)舞動(dòng),四周的葉片也不停地打轉(zhuǎn),仿佛它們也加入進(jìn)來,翩翩起舞;還有的“躺”在地上,懶洋洋的,似乎還在睡大覺呢!如果把眼前這么多的油菜花比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
我覺得自己就好像是一朵油菜花,穿著一身綠衣裳,戴著一頂黃帽子,看蜜蜂從我身邊掠過,聽小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌……
過了一會(huì)兒,我才想起自己不是油菜花,而是在看油菜花呢!
以物寫小學(xué)作文6
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看,Kitty貓多可愛呀!它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié),下面有一雙黑黑的小眼睛,鼻子是黃橙橙的,旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服,下面是一條鮮艷的裙子,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的小娃娃,十分可愛,它朝地上看,好像看見了一條魚似的,很想吃。
它的腦袋上有一個(gè)按鈕,只要你一按,它就會(huì)發(fā)出“起床了,起床了,大懶蟲”我一聽到這聲音,就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫?,所以,我每天都不?huì)遲到,嘿!嘿!我的Kitty貓厲害吧!
Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了,有時(shí)媽媽會(huì)說:“這個(gè)鐘不準(zhǔn),改一下吧!”可是Kitty貓聽見了,還會(huì)悄悄地說:“誰說我的鐘不準(zhǔn),哼!真是的。
我的小鬧鐘可愛吧!我愛我的小鬧鐘。
以物寫小學(xué)作文7
新學(xué)期,父親給了我一支鋼筆。
筆的外形很漂亮,穿著一件金碧輝煌的外套,上面還畫著龍鳳戲珠的圖案,龍鳳頭上有一層白云。龍鳳看起來栩栩如生??粗麄?,感覺好像龍鳳要突然飛出去了。
筆頭戴著一頂金色的帽子,帽子頂端鑲嵌著一顆寶石,閃閃發(fā)光。帽子旁邊有一個(gè)夾子??梢詩A在書上或者胸袋里,這樣筆就不容易丟了。
脫掉你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。滿了就可以開始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三色墨水,讓它經(jīng)常換口味。但是,每次換它的顏色,我都會(huì)給它洗澡。否則會(huì)混淆不同的顏色,寫出來的字也不好看。
自從爸爸給了我這支筆,我就特別喜歡寫字,老師也經(jīng)??湮易謱懙煤?。我經(jīng)常在學(xué)校組織的硬筆書法比賽中獲得名次。我想這都是因?yàn)檫@支筆。記得每次做作業(yè)累了就看這支筆。它仿佛在鼓勵(lì)我:“小主人,振作起來,馬上就要完了!”所以我會(huì)更有精神的繼續(xù)做作業(yè)。鋼筆可以成為我學(xué)習(xí)的好幫手!
我喜歡我的鋼筆,我想好好珍惜它!
以物寫小學(xué)作文8
“小黑是姥姥家的一條狼狗,因?yàn)樗娜砗诹粒晕医兴靶『凇薄?/p>
這條狼狗全身黑亮,像穿了一身黑色的西裝,眼睛圓溜溜的,炯炯有神,眼睛上還有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn),真像它的眉毛。鼻頭黑黑的,象扭扣一樣,一條又長又粗的大尾巴有時(shí)向下耷拉著,有時(shí)向上翹著。它每天都在院子里警惕地走來走去,象個(gè)忠誠的衛(wèi)士。
小黑吃的是專用狗食,有時(shí)還吃剩飯和剩菜,不過它最愛的還是狗食。我把剛弄好狗食端它時(shí),它就張開大嘴香甜地吃起來,開始它還挺“文明”的,可剛吃了幾口就急不可待了,一會(huì)用前腳按住盆子,一會(huì)繞著盆子吃。
小黑還很貪玩,它有時(shí)自己到野外去玩,有時(shí)也跟著我到山上去玩,很晚了才回來,它跟著我還成為我的保護(hù)傘。
我喜歡小黑,因?yàn)樗顫娍蓯?,樸?shí)忠誠,所以我特別喜歡它。
以物寫小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)很美,家鄉(xiāng)的竹林更美,美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長,不用施肥、噴藥,可它卻生長得那么好。讓我來慢慢給你介紹竹子的美吧!
春天剛冒出來的小竹筍尖尖的,嫩嫩的,一天天生長,一層層脫衣。這兒一棵,那兒又是一根,數(shù)也數(shù)不清。媽媽用它來做菜,味道特好,爸爸每天也要帶上些去市場(chǎng)賣。你別擔(dān)心摘完了,它每天都會(huì)不斷地冒出新芽來。兩三天之后就又可以吃,可以賣錢了。
夏天長大了的竹子都有兩三米高,枝繁葉茂。大人有的在竹林里乘涼,有的在下棋、打牌、午睡。微風(fēng)吹來,那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們?cè)诶锩嬗械耐嫠#械淖矫圆?。夏天,這里是孩子們的樂園,大人們休息的天地。
秋天竹子成熟了,人們紛紛把竹子砍去,用竹桿來做籃子,用枝做掃把,用一些小竹子來做手工藝品和釣魚桿……你看我和小伙伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都說竹子處處是寶。
到了冬天,所有的樹木都枯了,只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那里。這就是我家鄉(xiāng)的竹子,怎么樣,還不錯(cuò)吧!
以物寫小學(xué)作文10
在我很小的時(shí)候,我有一個(gè)很好的朋友,那便是我的玩具車,有玩具車作為我的朋友,我每天都過得十分的開心快樂,可以說,玩具車每天都與我形影不離地在一起,帶給我許許多多無限的快樂。
我的玩具車有著一身超級(jí)炫酷的顏色,它車身的顏色是十分漂亮的紅色,看起來就像一輛模型的跑車一樣,在它的座位里邊,有兩個(gè)小小的座位,對(duì)于這兩個(gè)小小的座位,我時(shí)常會(huì)想,要是我能夠縮小,讓自己的身體縮小到像我的玩具車一般大小,那我就可以駕駛我的玩具車了,因此,我有這么一個(gè)想法,那就是等我以后長大了,我要根據(jù)我的這一段兩句出來做成一輛真正的汽車,那我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,有了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)以這一輛玩具車作為我前進(jìn)的動(dòng)力,努力去爭取完成我的這一個(gè)美好的夢(mèng)想,讓我每天都能夠向我的這一個(gè)美好的夢(mèng)想向前進(jìn)步,每天都能夠靠近它一些。
我的玩具車一定會(huì)讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力積極地去取得好的成績,為我將來的夢(mèng)想增添多一份的希望,讓我在夢(mèng)想的這一條道路上越走越好。
以物寫小學(xué)作文11
我家有三盆吊蘭,我非常喜歡這些吊蘭。
吊蘭的葉子有一指寬,又嫩又綠,像柳條一樣柔軟,而且一年四季常青,惹人喜愛。吊蘭長到一定程度的時(shí)候,成熟的植株不時(shí)長出長梗,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便“揮舞”著它長長的鞭子,像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花,有的半開,像羞答答的小姑娘,有的全開,像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心,一聞,哇!好香??!整株吊籃像一只花籃,里面綠葉、白花在空中搖曳多姿,也為家里增添了一份情趣。
吊蘭不僅外形美麗,還具有極強(qiáng)的吸收毒氣的功能,有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來,插到花盆里,它很快就會(huì)長成一株新的吊蘭。
我愛吊蘭,我希望你們也能喜歡上吊蘭,讓它來美化你的世界,你的心靈。
以物寫小學(xué)作文12
前幾天,媽媽給我買了幾只可愛的、小巧玲瓏的小彩龜,可漂亮了。
小彩龜?shù)谋趁娴咨菧\灰色的,不知怎的又被染成了綠色,上面還印著一只活靈活現(xiàn)的小龍。小彩龜和它的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候可活躍啦!一會(huì)兒你爬到他身上;一會(huì)兒他爬到你身上;一會(huì)兒像捉迷藏似的;一會(huì)兒又像是在做游戲,嬉戲追逐……當(dāng)初,我把它們養(yǎng)在盆子里的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不像現(xiàn)在這樣逗得熱鬧,大概是它們開始時(shí)搬了新家,不適應(yīng)環(huán)境才感到無聊了吧。
每當(dāng)我把小彩龜捧在手掌心上欣賞的時(shí)候,它就會(huì)探出頭來,伸出小手小腳抓我,還好我戴了一次性的手套,不然,我就被抓到了。
昨晚,我又買了三只小彩龜帶回家也放到那幾只小彩龜?shù)呐枳永?,原本那幾只綠的一見到來了新伙伴,就像家里來了新客人一樣,非常熱情,和它們打打鬧鬧真可愛!唯有那只粉紅色的小彩龜不打不鬧,顯得不合群,很內(nèi)向,像一個(gè)文靜的小女孩。
它們大概餓了吧,我用生肉來喂,可是,它們不但不吃,而且把肉咬得粉碎,真氣人!
這些小彩龜真是又可愛有討厭呀!
以物寫小學(xué)作文13
我有一本集郵冊(cè),是爸爸給我的,其中我最喜歡的是一張小狗郵票。這枚郵票是國家郵電局發(fā)行的紀(jì)念農(nóng)歷三年,即20xx年狗年的生肖郵票。這張郵票的名字叫彩龍狗票,郵票上的小狗都是用中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)剪成的。
郵票里的小狗活潑可愛。它的形狀是坐著的,它有一雙明亮的眼睛,兩只耷拉著的耳朵,脖子上掛著一串漂亮的鈴鐺,一件紅色的長袍,一條五顏六色的尾巴,真是一張漂亮的小狗生肖郵票。
我從這張郵票上知道,狗是人類最早馴化的動(dòng)物,也是人類最忠實(shí)的朋友。狗可以幫助人們做很多事情:狗可以幫助人們照看他們的家;狗可以幫助警察叔叔抓壞人,打毒品;狗可以幫助牧羊人放牧;狗也可以幫助盲人到達(dá)他們想去的地方。狗真的是人類的好朋友。
集郵是一個(gè)非常好的愛好。一個(gè)小空間里有那么多豐富的知識(shí)和內(nèi)容,開闊了我的眼界,增長了我的見識(shí)。我想以集郵為愛好,讓小郵票陪我快速成長。
以物寫小學(xué)作文14
國慶節(jié)到了,爸爸媽媽告訴我要帶我坐船去游三峽。坐上了火車,在車上我想哪里才有船 呢?到了萬洲那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上了。我們坐上大巴車用了15分鐘到了碼頭,當(dāng)時(shí)我還以為船很小,結(jié)果船這么大,我看見我們卡上寫著1309室五六床,于是就找到1309室五六床躺下來。
我們游三峽就從這里開始了,聽導(dǎo)游說這里是游三峽的黃金起點(diǎn),導(dǎo)游告訴我們?nèi)龒{就是瞿塘峽、巫峽、西陵峽。不一會(huì)兒來到了白帝城, 原來李白的早發(fā)白帝城就是在這寫的啊。兩邊的山真靜?。∥叶疾幌胱屛覀兊拇瑥倪@過,把這靜悄悄的山吵醒。一路上,我看見滾滾長江兩岸的山高、奇、險(xiǎn)、就像士兵在站崗,守衛(wèi)著長江。其中最吸引人的就是屈原寺,觀看了屈原的作品、生活用品、衣服等等,還看了屈原的表演。我覺得這6天玩得很開心很快樂。
最后我們坐上火車回家了。
以物寫小學(xué)作文15
石頭,像一顆顆珍珠鋪在桌凳上,像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了,我家里有很多石頭,各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠(yuǎn)看像筆架近看又像爪子。
這塊石頭是我在太陽島游玩時(shí)候撿的。我在看著大海的浪花,忽然漂過來了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來往旁邊的淺水洼里一扔,“咚”的一聲好像是石頭的聲音,又好像不是。我覺得很好奇所以又把它撿了回來。然后又問爸爸這是什么,爸爸說:“如果你好奇的話可以把它洗干凈然后仔細(xì)地看?!蔽衣犕臧职值脑捔⒓窗阉锤蓛簦瓉磉@真的是塊石頭,但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了。
我回家之后仔細(xì)觀察。從遠(yuǎn)處看,他像一個(gè)筆架一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng),向前走近一看又像一個(gè)小爪子,感覺隨時(shí)要去抓底下的事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔,我想這應(yīng)該是美人魚的尾巴,他們?yōu)榱吮Wo(hù)大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來的,我一定要好好保存。
這塊石頭可真“奇怪”,奇怪的出現(xiàn),奇怪的形狀,但是我喜歡,哈哈。
第五篇:以物寫小學(xué)作文
以物寫小學(xué)作文
以物寫小學(xué)作文1
我有一只奇特的大南瓜,放在我家陽臺(tái)上。我特別喜歡她。經(jīng)常在放學(xué)后看著她發(fā)會(huì)呆。
我的大南瓜直徑25厘米左右,形狀扁扁的,圓圓的,有很多深深的皺褶把這個(gè)大南瓜分成了十幾個(gè)部分。整個(gè)南瓜的外形凹凸不平但錯(cuò)落有致,非常獨(dú)特。 她的顏色是暗桔黃色的,很漂亮,有一種豐收的感覺。
她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢從云南束河古鎮(zhèn)帶回來的。
記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他家有很多奇特的大南瓜,我從來沒看過這樣奇特而漂亮的大南瓜,我特別喜歡,老板娘看我愛不釋手就說吃飯完的時(shí)候送我一個(gè)。
就這樣,這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后,和我一起坐飛機(jī)到了我們家。
在我家已經(jīng)一個(gè)半月了,有些地方已經(jīng)開始腐爛了。
說不定哪天我會(huì)把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得?。?!
以物寫小學(xué)作文2
圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)叮當(dāng)貓玩具,它是由塑料做成的。
它有一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的,好像從來沒有煩惱和哭泣的時(shí)候。
腦袋的中間還有一個(gè)紅彤彤的大鼻子,仿佛像發(fā)了高燒似的。鼻子兩旁有六根胡須,嘴巴張得很大,似乎一口就可以把一個(gè)可惡的小老鼠吞下肚。
它的脖子上面圍著一個(gè)紅色的領(lǐng)帶,正胸前還掛著一個(gè)鈴鐺,身上穿著一件藍(lán)色的衣裳,熬是好看!
鈴鐺下面還有一個(gè)半圓的口袋,不要小看它喲,里面可是有奇思妙想的好寶貝,能幫大家實(shí)現(xiàn)各種愿望。
口袋的兩旁還有一雙大錘子似的手,仿佛在說:“我有好寶貝,誰都不怕?!?/p>
口袋下面還有一雙短短的小腿,仿佛一走路就會(huì)跌倒。
腿的旁邊還有一個(gè)*的鋼琴,好像時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在音樂的世界里。
身后還有一個(gè)玫瑰紅的小尾巴,可愛極了!
叮當(dāng)貓很好玩,它的頭頂上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕一按,它就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲,它的腿也會(huì)左右的擺動(dòng),開心地跳著舞。
這個(gè)叮當(dāng)貓真是既可愛,又有趣!我最喜歡叮當(dāng)貓了!!
以物寫小學(xué)作文3
都說狗是人類最忠實(shí)的朋友我也是這么認(rèn)為的,我家有一只小狗名叫豆豆,它有一個(gè)特別的地方就是它的尾巴尖上有一點(diǎn)白,還有四個(gè)腳是白色的其它就是黑黃相間的,黑珍珠似的眼睛,可愛極了。那是我還沒有認(rèn)識(shí)豆豆的一個(gè)星期五的下午,我回到家里媽媽問我:我們家有一只小狗你信不信。
NO,不信。我回答到。
好吧,你去院子里看看吧。媽媽笑著說。
我一到院子里,天啊,怎么會(huì)有一只小狗。它是怎么來的。問了媽媽才知道是爸爸在路邊檢的`小狗,我聽了,猜想哎可能是因?yàn)樗魅思业男」诽嗔怂跃桶炎畛蟮膩G掉了吧,不過這只狗它很有靈性,似乎聽的的懂人說話,一次,我和爸爸媽媽吃飯,它趴在爸爸的身邊,爸爸一扭頭它就裝萌,爸爸一回轉(zhuǎn)來,它就慢慢移動(dòng)我們真是哭笑不得呀。
它回來的時(shí)候胸口有一個(gè)大洞,我想是不是它以前在外面的時(shí)候中了什么陷阱才這樣的,爸爸說不要緊,狗皮很容易恢復(fù)的,我松了一口氣。呼
我看它這么逗要不就叫它逗逗吧。
有是它在外面玩,我把它關(guān)到了院子里,一關(guān)門它就對(duì)我撲,好像在說,為什么不讓我出去玩。
它還有一個(gè)好朋友,瞧他們玩的多歡呀。
以物寫小學(xué)作文4
清早,我來到田野,發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開了。我趕忙跑過去,近距離地欣賞它們的美。
油菜花一簇簇整齊地排著隊(duì)伍,活像一名名小軍人戴著一頂頂黃黃的小帽子,在陽光的照耀下,顯得分外精神!
這么多油菜花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的彎曲著兩片葉子,捧著自己的花瓣,像一位羞澀的少女正輕撫自己的長發(fā);有的上面停著一只蜜蜂,它正在跟油菜花分享采蜜的快樂;有的根部有幾條蚯蚓在蠕動(dòng),油菜花癢癢的,哈哈大笑,都笑彎了腰;有的隨風(fēng)舞動(dòng),四周的葉片也不停地打轉(zhuǎn),仿佛它們也加入進(jìn)來,翩翩起舞;還有的“躺”在地上,懶洋洋的,似乎還在睡大覺呢!如果把眼前這么多的油菜花比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
我覺得自己就好像是一朵油菜花,穿著一身綠衣裳,戴著一頂黃帽子,看蜜蜂從我身邊掠過,聽小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌……
過了一會(huì)兒,我才想起自己不是油菜花,而是在看油菜花呢!
以物寫小學(xué)作文5
今天,我和姥姥出門去拾落葉。
我們到了皇城根公園、穿過了隧道,抬起頭來一看,哇!滿地都是從樹上掉下來的葉子。姥姥在草坪上拿了一片樹葉,就像是從大地媽媽懷抱里偷走葉子寶寶似的。我一邊跳,一邊仔細(xì)觀察樹葉。等我休息的時(shí)候,姥姥把她拾到的樹葉給我看。我看了又看,覺得每一片樹葉都有不同的形狀。比如有三角形、橢圓形、五角星形和扇形。我們找了又找,就是找不到紅色的楓葉。
我們繼續(xù)往前走,姥姥看了看表說:“該回家了!”我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)生,姥姥又說:“你把葉子放進(jìn)書里,做成書簽,就把秋天留在了葉子里,留在了我們家?!?/p>
回到家,我高高興興地將葉子洗得干干凈凈,秋天,謝謝你給我們五顏六色的葉子,我們會(huì)迎接你明年再來!
以物寫小學(xué)作文6
我的堂哥和堂姐一起養(yǎng)了一只可愛的小狗,非常惹人喜愛。
它的身上裹著一件毛茸茸的外衣,眼睛像黑色的寶石一般。它的嘴巴上還長了一排排非常鋒利尖銳的牙齒,像一把磨的非常尖的刀。它的鼻子黑黑的,腿細(xì)細(xì)的,尾巴短短的。
它的性格有些古怪。每天早早地起來跑步,可跑完后又睡上老半天,怎么叫也叫不醒。它吃飯的時(shí)候,需要幾樣?xùn)|西下飯:水,火腿,骨頭。它先吃一口飯,再吃一些火腿,然后去喝水。骨頭是到吃完飯后給它當(dāng)“甜點(diǎn)”的。
它吃完飯后必須要出去玩。它到草叢里撿了一些樹枝回來,把它們一一給我,然后讓我扔出去,它又把樹枝撿回來。一直玩到很晚才回家。
這只小狗和我是好朋友,如果可以的話,我真想養(yǎng)它。我喜歡這只小狗。
以物寫小學(xué)作文7
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看,Kitty貓多可愛呀!它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié),下面有一雙黑黑的小眼睛,鼻子是黃橙橙的,旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服,下面是一條鮮艷的裙子,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的小娃娃,十分可愛,它朝地上看,好像看見了一條魚似的,很想吃。
它的腦袋上有一個(gè)按鈕,只要你一按,它就會(huì)發(fā)出“起床了,起床了,大懶蟲”我一聽到這聲音,就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫?,所以,我每天都不?huì)遲到,嘿!嘿!我的Kitty貓厲害吧!
Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了,有時(shí)媽媽會(huì)說:“這個(gè)鐘不準(zhǔn),改一下吧!”可是Kitty貓聽見了,還會(huì)悄悄地說:“誰說我的鐘不準(zhǔn),哼!真是的。
我的小鬧鐘可愛吧!我愛我的小鬧鐘。
以物寫小學(xué)作文8
你喜歡小動(dòng)物嗎?下面我給你們介紹一種可愛的小動(dòng)物,一種鼠類,名叫倉鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小動(dòng)物為生?,F(xiàn)在的倉鼠已被人類當(dāng)作寵物來養(yǎng)。
今天,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課,看到教師要求同學(xué)們帶的小倉鼠,我可喜歡了。那些小倉鼠們都全身長得毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)活的小毛絨公仔,它們的皮毛有淡黃色和灰色的,它們長著一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,就像黑寶石一樣,還長著一條小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一個(gè)個(gè)小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的,整天骨碌碌地打著轉(zhuǎn)兒,就好像在打什么鬼主意一樣。
通常小倉鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物,只要把這些食物放進(jìn)籠子里,它立馬把它的小眼睛瞪得大大的,閃著亮光,小小的三瓣嘴立馬叼著食物,用它那小小的前爪捧著,毫不客氣地吃下去。
如此可愛的小倉鼠,我也想養(yǎng)一只啊!
以物寫小學(xué)作文9
聽人說:“木棉樹開花了,天就不再冷了”。我一直非常好奇,想去看個(gè)究竟。終于再小記者課上可以解決了,就是去觀察我們學(xué)校的木棉樹。
我們學(xué)校的木棉樹在一個(gè)偏僻的地方,好不容易才給我們找到呢!正當(dāng)我第一眼看到木棉樹時(shí),我就被那高大挺拔、直沖云霄的樹干給吸引住了,木棉樹的樹干凹凸不平的,仿佛有點(diǎn)像老人的手一樣粗糙,我抬頭一看,樹干的上一節(jié)有許多的小刺,非常鋒利好像在預(yù)防蟲子。木棉樹的樹干也像一個(gè)衛(wèi)士,一樣傲然挺立。木棉樹的樹枝長的很不一般,它不像其它樹長的一樣縱橫交錯(cuò),而是像螃蟹一樣橫行霸道,樹枝的形狀好似一條條的蛇在樹枝上爬來爬去的,非常可怕。我還看到了枝頭上生出了一些新生的葉芽,也像一個(gè)碧綠油嫩的綠寶石,當(dāng)我看到這些葉芽時(shí),我仿佛感受到了一股生命力正要展放。木棉樹的花更是特別,花蕊像一根根的火柴在花蕊中間點(diǎn)燃。木棉樹的葉子是五片葉子一起生在一起,也像一個(gè)海星,微風(fēng)吹過,就在樹上飄來飄去。我還知道了木棉樹是先開花再長葉子呢!木棉花的用處非常大呢,可以做中藥,還可以清熱解毒的用處呢。
以物寫小學(xué)作文10
我的故鄉(xiāng)在河南,我愛故鄉(xiāng)的西瓜。
一根根西瓜藤伸展著密密麻麻的藤條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
四月過后,西瓜藤上結(jié)滿了果實(shí)。西瓜圓圓的,像皮球一樣大小,遍身生長著彎彎的條紋。等西瓜漸漸長熟,摘一個(gè),切開放進(jìn)嘴里,舌頭觸到西瓜的果肉,使人感到甜美而且柔軟。
西瓜的外皮先是青的,隨后變成淺綠,最后變成深綠色。你輕輕地咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了淡紅色的汁水。
沒有熟的西瓜果肉是白色的,吃起來一點(diǎn)兒味也沒有,熟透了的西瓜甜甜的,叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候,有一次吃西瓜吃多了,連喝白開水都是甜的。通過這件事我知道了,再好吃的東西,一次吃太多也會(huì)有副作用的。
以物寫小學(xué)作文11
夏季,果園里掛滿了一串串晶瑩剔透、引人注目的提子。
提子水靈靈的,像一顆顆珍珠,和彈珠一樣大小,摸上去非常光滑。等提子長成熟了,就猶如一個(gè)亮晶晶的紫瑪瑙,這些紫瑪瑙在果園里格外引人注目。它們好像在熱情地?fù)]動(dòng)自己又紫又嫩的手臂,對(duì)來果園玩耍的人們說:“我很甜,我很好吃,快來摘我呀!”
一串串提子像一個(gè)個(gè)珍珠一樣吸引著人們的目光。在陽光下,一串串晶瑩剔透的提子身上照滿了陽光,提子上立馬出現(xiàn)了一些五彩斑斕的條紋,非常好看。這樣,這些提子就更加引人注目了。
我把一個(gè)濕潤潤的提子放進(jìn)嘴里,我立刻感受到了一陣清涼和一股又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜的味道。這種味道非常解渴。
還記得有一陣子我愛上了吃提子,一吃起來就狼吞虎咽,一天就能吃四五十顆,一直吃到晚上要磨牙才肯罷休。
提子是一種非常好吃的水果,人人都愛它,也包括我。不過我是特別愛吃提子,等到停下來我才感到我飽了。
以物寫小學(xué)作文12
一天,我在姥姥家院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看,幾只螞蟻正在搬一小塊面包,它們先圍在一起,然后同時(shí)用力就把面包抬起來了,它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看,有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕:“蒼蠅這么大,螞蟻們?cè)趺窗阉\(yùn)到洞里呀?”螞蟻們費(fèi)了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口,然后把蒼蠅往地上一放,幾只螞蟻進(jìn)洞了,另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會(huì)兒,一大群螞蟻出洞了,它們直奔蒼蠅,然后趴在死蒼蠅上一動(dòng)不動(dòng)。原來,因?yàn)樯n蠅太大進(jìn)不了洞,所以幾個(gè)螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來,在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀!
我聽說螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下,于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末,等了幾分鐘,果然有一只準(zhǔn)備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊,它真的迷路了。見不到媽媽的小螞蟻急壞了,我羞愧地說:“對(duì)不起小螞蟻!我不該擋住你回家的路,我現(xiàn)在就送你回家?!毙∥浵伜孟衤牰宋业脑?,沖我笑了笑。
通過觀察螞蟻,我知道了螞蟻是非常聰明的動(dòng)物;還知道了,螞蟻的堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
以物寫小學(xué)作文13
我家養(yǎng)了一只潔白的小兔子,它可愛極了,每次放學(xué)我都忍不住要上去抱一抱它.
它主要吃青草和蘿卜,每當(dāng)我喂它的時(shí)候,它總是用兩只前足扒在我的腿上,還一直往上跳,那樣子真好笑。小白兔吃東西的時(shí)候,警惕,如果你要是站在它的面前看它吃食的話,它就不吃,除非你走了之后,它再環(huán)顧四周,如果沒人,它才吃,你看它多聰明??!
它有的時(shí)候,也不聽話,就說上回把!我那天正在寫作業(yè),媽媽在旁邊織毛衣,地上有一個(gè)線團(tuán),這時(shí),小白兔就悄悄地跳到線團(tuán)的旁邊,用兩只腳在線團(tuán)上不停地滾,弄的毛線團(tuán)亂七八糟的,媽媽氣極啦!我連忙把小白兔抱到跟前,兩只眼瞪著它.
小白兔看見了,兩只耳朵耷拉著,好像在向我任錯(cuò),有好像在對(duì)我說:“主人我錯(cuò)啦!我以后再也不調(diào)皮啦!”看到它這副樣子,我的氣早就拋到九宵云外了。
我們家的小白兔,既淘氣,又可愛。
噢!還差點(diǎn)忘了!我家的小白兔名字叫“思思”。
以物寫小學(xué)作文14
“蓓蕾可能有苦味,花兒卻是甜蜜的?!薄叭绻敲倒澹倳?huì)開花的?!边@兩句話都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艱辛的,但艱辛之后的成功是幸福的。而后者與“是金子總會(huì)發(fā)光的”意思相似。成功的過程很艱辛,如果沒了應(yīng)具備的能力,那就無所謂艱辛不艱辛的了。只有經(jīng)歷磨難才會(huì)成長,才會(huì)成功,而只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)去經(jīng)歷。如果一輩子都活在壓制下,那又有什么意思?只要有能力、有才學(xué),就總會(huì)成功!因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>
我們要好好學(xué)習(xí),這樣才會(huì)具備自己應(yīng)有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才會(huì)有無限光明的未來!如果靠關(guān)系走向成功,那有何意思?每個(gè)人都有自己的用處,每個(gè)人都有自己的特色。每個(gè)人的起點(diǎn)都一樣,但為什么每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣?那是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣!所以自己的未來與別人不一樣。
試問:如果人沒有了如今人的能力,人會(huì)怎樣?
以物寫小學(xué)作文15
“小黑是姥姥家的一條狼狗,因?yàn)樗娜砗诹?,所以我叫它“小黑”?/p>
這條狼狗全身黑亮,像穿了一身黑色的西裝,眼睛圓溜溜的,炯炯有神,眼睛上還有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn),真像它的眉毛。鼻頭黑黑的,象扭扣一樣,一條又長又粗的大尾巴有時(shí)向下耷拉著,有時(shí)向上翹著。它每天都在院子里警惕地走來走去,象個(gè)忠誠的衛(wèi)士。
小黑吃的是專用狗食,有時(shí)還吃剩飯和剩菜,不過它最愛的還是狗食。我把剛弄好狗食端它時(shí),它就張開大嘴香甜地吃起來,開始它還挺“文明”的,可剛吃了幾口就急不可待了,一會(huì)用前腳按住盆子,一會(huì)繞著盆子吃。
小黑還很貪玩,它有時(shí)自己到野外去玩,有時(shí)也跟著我到山上去玩,很晚了才回來,它跟著我還成為我的保護(hù)傘。
我喜歡小黑,因?yàn)樗顫娍蓯郏瑯銓?shí)忠誠,所以我特別喜歡它。