第一篇：2009年中考語文：話題作文范文
2009年中考作文匯編
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話題作文
真題
1、（2009.浙江省眉山市）在下面的兩個題目中任選一個作文。
（①請把 “這里風(fēng)光
好”補充完整再作文，如補充成“獨好”、“無限好”和“今年比去年好”等。）
② “風(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷……在生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請以“風(fēng)雨”為話題，自擬題目作文。提示與要求：
（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！
（2）為了更好地表達(dá)你的情感，使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于600字。（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標(biāo)點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現(xiàn)病句。（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。（2009.真題
2、（2009.山東省臨沂市）
人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會，關(guān)注自然，營造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發(fā)表見解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi)；③文中不得出現(xiàn)于自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名等。真題
3、（2009.山東省濟寧市）
以“難忘的經(jīng)歷”為題或話題，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1——5分的加分。真題
4、（2009?內(nèi)江）
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔(dān)一點我的負(fù)擔(dān)。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點負(fù)擔(dān)，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”
是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以“幫助自己”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③卷面整潔，書寫規(guī)范。④不出現(xiàn)真實的人名和地名。
真題
5、（2009?浙江省杭州市）.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感，你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當(dāng)你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當(dāng)你翻過一頁時，你是否意識到美好的明日等待著你去創(chuàng)造?讓我們伴隨“日歷”，將人生歲月譜寫成永存的詩篇。請以“日歷”為話題，寫一篇600字至800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。真題
6、（2009.孝感）
求索是一種探尋，一種追求，是對生活的審視和發(fā)現(xiàn)，以“求索”為話題，寫一篇作文。真題
7、（2009。自貢）
下面兩題，任選一題寫一篇文章。
（1）一片壯麗的風(fēng)光，一個動人的場面，一張親切的笑臉……每個人的心里都珍藏著許多這樣的畫，每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮，甚至熱淚盈眶……請以“這幅畫，常常使我______”為話題寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。
（2）快樂的真諦是什么？所有的孤獨都是痛苦的？學(xué)習(xí)的最大動力是什么？什么樣的朋友才是你心中的好朋友？……請以“生活中的一點感悟”為話題寫一篇文章。
要求：①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。
真題
8、（2009.徐州）
《面對自然》。提示：自然是一首優(yōu)美的詩，自然是一曲美妙的歌，自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然，你會發(fā)出人生的感悟。請你以“面對自然”為話題寫一篇作文，題材不限。真題
9、（2009.黑龍江哈爾濱）從下面兩題中任選一題作文。
【市區(qū)考生作答】
(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道：“敢問路在何方?路在腳下?！逼鋵?，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實干，需要你的創(chuàng)新，需要你把握機遇……怎樣走好人生之路，彰顯個隉，實現(xiàn)價值?答案就像歌中唱到的那樣一“路在腳下”。
請以“路在腳下”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)戈壁上有兩粒種子?！疤炷?”一粒種子驚嘆道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。
另一粒種子默默地把根向大地深處扎去，用盡力氣吸取著每一點水分。漸漸地它長成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理：逆境激發(fā)拼搏的力量；命運掌握在自己手中；堅強的意志是成功的動力；鍥而不舍才能獲得成功。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
【縣(市)考生作答】
(1)生活中，有很多觸動我們心靈的力量：日月交輝，草長鶯飛．，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那問觸動我們的心靈。
多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家，甚至整個世界。
請以“觸動心靈的力量”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳?！彼苁芄奈?，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了 病痛，他的事跡也被寫進當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識自己；要以樂觀積極的心態(tài)面對生活；要學(xué)會換個角度看問題。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名 真題
10、（2009.福建省龍巖）
據(jù)報道，前一段時間，“超級女聲”年度總冠軍李宇春走進北大校園，僅唱了一首歌，便引起北大學(xué)子一片狂熱的尖叫，場面混亂，以至原先計劃好的一些節(jié)目不得不臨時取消。此事在社會上引起了廣泛爭議，也引發(fā)了人們對文化問題的深刻思考。有人認(rèn)為，北大校園是中華民族的一塊文化圣地，“超級女聲”走進北大，體現(xiàn)的是流行文化對傳統(tǒng)文化和經(jīng)典文化的巨大沖擊，甚至是對經(jīng)典文化的褻瀆。
請以“文化”為話題，自選角度，自擬題目，不限體裁，寫一篇不少于600字的文章。
真題
11、（2009.廣西南寧）請以“力量”為話題寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；
②題目自擬；
③除詩歌、戲劇外，文體自定；
④不少于600字；
⑤不得透露個人相關(guān)信息，不得抄襲。
真題
12、（河南?。?/p>
（1）《文心雕龍》中有言：“人稟七情，應(yīng)物斯感，感物吟志，莫非自然。”這句話是說，人是有喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲其中性情的，受到外界的刺激就會有不同的反應(yīng)，從而流淌于文字的字里行間，者食多么自然的事。是呀，我們誰沒有這樣的經(jīng)歷呢！回想已走過的人生歲月，我們怎能不心生感慨呢？請以“疼然回首”為題，寫一篇600字左右的作文；文中不得出新真實的人名、校名、地名。
（2）讀下面的材料，按要求作文。
一個在家下讀書的女孩，總覺得自己屈才。和班上的同學(xué)比，自己的成績稍差，她就抱怨老師的“水平太低”；參加縣里的中學(xué)生作文比賽沒獲獎，她又埋怨比賽組織者“有眼無珠”；父母過早雙亡，兄妹相依，她更是責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不設(shè)法把她送到省城更好一點的中學(xué)讀書。一天，友人傾聽了她的哭訴，沉默了許久，才說：“為什么我聽到的全都是別人的錯誤和責(zé)任呢？每個人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對自己負(fù)責(zé)啊?！?/p>
請以“對自己負(fù)責(zé)”為話題寫一篇600字作文。真題
13、（2009.山東臨沂）
人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會，關(guān)注自然，營造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發(fā)表見解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi)；③文中不得出現(xiàn)于自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名等。
真題
14、（2009.福建省廈門市）以下兩題，任選一題作文。(1)有詩人曾這樣吟詠初生牛犢——
牛犢初生/生命的華彩流溢/眼眸里/寫滿對世界的驚奇/對著遠(yuǎn)方咂嘴/山那邊的青草總是更豐美/未縛韁繩/任性的蹄子追風(fēng)撒歡/不懼虎豹/犄角未長的頭顱高高昂起……
請以“初生牛犢”為話題寫一篇文章。
(2)題目：尊重
（加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目）寫作要求：①上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。②文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。
③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。真題
15、（2009.山東德州市）
三、寫作（共50分）26．以下面給出的這段文字為開頭，續(xù)寫一篇不少于600字的文章，題目自擬。題目：
夏 日 午 后，蟬 聲 如 織，我 獨 自 在 家 里 漫 不
經(jīng) 心 地 整 理 著 書 桌。從 一 本 舊 書 中 驀 然 飄 落 一
張 照 片，我 俯 身 拾 起，2009年中考優(yōu)秀作文素材：校園生活
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實著我的每一天！
經(jīng)過一夜的熟睡，同學(xué)們精神抖擻，迎接新的一天。洗漱完畢，有些臭美的同學(xué)還把自己打扮了一番！一系列準(zhǔn)備之后，同學(xué)們來到了樓下的操場立正！報數(shù)！各班領(lǐng)隊陸續(xù)喊道，1、2、3、4同學(xué)們依序報著數(shù)，一片嘈雜之后，老師確定萬事俱備，就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂
同學(xué)們在食堂大吃一番之后，各自回到教室，準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)
當(dāng)然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心！有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時沉默無語、萬籟俱寂！
同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程，比如：音樂、體育、電腦總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味！
下課了！同學(xué)們推推搡搡，而我卻是一個學(xué)習(xí)成績一落千丈的書呆子！獨自一人在座位上，死板地看著書！呆呆的、傻傻的！因此木頭這個外號就降臨在我的頭上！一段光景后同學(xué)們冷落了我，我是在想不通為什么，就滿懷疑慮的沖向老師辦公室老師教導(dǎo)我過后，我似乎明白了點什么：我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門！更應(yīng)該將心胸放寬一點！此后，我努力改正，憧憬著同學(xué)們對我的原諒！
所有的課程總算上完了！同學(xué)們都松了一口氣！吃罷晚飯，同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時光！要么完成作業(yè)、要么嬉戲個有個的事！一點也不覺得空虛！
唉！時光流逝之快，為人所嘆！半個多小時的時間實在短暫！鈴聲響起，同學(xué)們又要各自歸位，進行晚自修
已經(jīng)是八點半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學(xué)們在一片混亂中交作業(yè)。不到一炷香的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了！點心分發(fā)完畢后，同學(xué)們邊吃邊說，別有一番風(fēng)味。
九點左右，同學(xué)們紛紛離開教室，到外面排隊，又開始整隊。立正！1、2、3、4那生意比起早晨懶散得多，畢竟學(xué)了一天，誰不累呀？
隨后，同學(xué)們來到自己的寢室。由于時間不充裕，還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說能夠痛痛快快地洗個澡，但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然！可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海！只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢后，大家坐在床上，談?wù)勌?、談?wù)劦赜袀€別的人還談起了國家大事，在寥寥數(shù)語之后，熄燈鈴響了，同學(xué)們關(guān)了燈，相繼進入了夢鄉(xiāng)
這就是我的在校生活，有同學(xué)、有老師、有知識、有歡樂使我的每一天過的充實，使我的每一天過的幸福！我會再接再厲，我會堅持不懈，我會過好我在校園的每一天；我會讓同學(xué)滿意！我會然老師滿意！我會讓所有人滿意！?。∵@美好的校園生活！
第二篇：中考語文專題二十三--話題作文
2010年中考語文試題分類匯編（130套）專
題二十三?話題作文
1．（2010·山東省聊城市，19，50分）根據(jù)要求作文：（50 分）
當(dāng)你帶著羨慕欣賞別人時，當(dāng)你懷看責(zé)備批評別人時… … 朋友，你意識到?jīng)]有？我們常常忽略的是對自我的欣賞與批評… … 其實，對行走在人生路上的你我而言，他視與自視都不可或缺。全品中考網(wǎng) 請你以“自視”為話題，寫一篇文章。要求：
①題目自擬，文體自選。
②可以記敘經(jīng)歷．扦寫感受．也可以發(fā)表議論。③不少600字，若寫詩歌不少于15 行。
2．（2010·四川省南充市，29，40分）下面兩題任選一題，按要求作文。
(1)成長是一首詩，詠嘆著時光的幸?；貞洠怀砷L是一支歌，跌宕著歲月的歡樂感傷；成長是一幅畫，渲染出生命的七彩真諦。成長是年齡上的長大，成長是思想上的成熟，成長是心智上的完善……請以“成長”為話題作文。全品中考網(wǎng)
要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題。
②除詩歌外，文體不限，不少于600字。
③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。
(2)請以“等待”為題，寫一篇文章。全品中考網(wǎng) 要求：①將題目補充完整。立意正確，思想健康。
②除詩歌外，文體不限，不少于600字。
③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。
3．（2010·黑龍江省哈爾濱市，24，50分）從下面兩題中任選一題作文。全品中考網(wǎng)
(1)行走在人生路上，對夢想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過程中，我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶……因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。停一下再上路，我們會發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣，我們的生活更加美好。偶爾停一下，真好!請以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。
要求：
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字全品中考網(wǎng)
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)一個公司的職員向朋友抱怨：同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視，讓他苦惱不已，所以他決定換個工作。朋友提醒他說：“現(xiàn)在找一份工作不容易，你應(yīng)該多和大家溝通，嘗試著改變自己。”他接受了朋友的建議。半年之后，再見到朋友時，他向朋友說，現(xiàn)在自己在原來的公司很開心，與同事的關(guān)系很融洽，客戶對他很滿意，老板也夸他工作出色，正準(zhǔn)備給他升職加薪。
這個職員的經(jīng)歷至少給了我們這樣一些啟示：少抱怨別人，多反省自己；與其被動變換環(huán)境，不如主動適應(yīng)環(huán)境；耍主動與人溝通，為自己打開一片廣闊的天地；要善于采納別人正確的意見和建議。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
【縣(市)考生作答】
(1)日本社會學(xué)家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的；我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來醫(yī)院看我的；那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話，富翁認(rèn)為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”
請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。
要求：
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為。總經(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧?！币恢芎?，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
4．（2010·山東省濱州市,22,50分）
從下面兩題中任選一題作文。全品中考網(wǎng)
題目一：其他形式文題，略
題目二：每個人心中都有一些想傾訴的話，給媽媽的、給老師的，喜悅的、煩惱的，關(guān)于個人的，關(guān)于社會的……因為沒有合適的機會，一直深埋在心里?，F(xiàn)在，請拿起你的筆，我們在傾聽……
請以“心聲”為話題，寫一篇600字以上的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。全品中考網(wǎng)
5.（2010·廣東省深圳市，18，40分）
一張獎狀，一座獎杯，是我們用汗水換來的獎品；一個微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎品……這些獎品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈予，有的你還在期盼。全品中考網(wǎng)
請以“獎品”為話題，寫一篇文章。溫馨提示：
（1）“題好一半文”，請擬出一個你最滿意的題目。
（2）記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體，請選定你最擅長的來寫。（3）內(nèi)容充實是作文評分標(biāo)準(zhǔn)之一，請你在600字以后才收筆，并盡量控制在
900字以內(nèi)。
（4）文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用××代替。全品中考網(wǎng)
6．（2010·黑龍江省綏化市，28,50分）以下兩題選作一題。
作文一：“趣”在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是：（1）趣味；興味.（2）有趣味的。（3）志趣。請以“趣”為話題，自擬題目作文。可以寫樂趣、興趣、情趣、志趣……（不可用話題作題目）
作文二：其他形式文題，略全品中考網(wǎng)
7.（2010·內(nèi)蒙古赤峰市，27,60分）從下面兩題中任選一題寫作。
（1）結(jié)合閱讀理解
（一）中杜小康的“孤獨之旅”給你的啟示，以“成長”為話題寫一篇文章，題目自擬。
（2）其他形式文題，略
8．（2010·廣東省梅州市，22，50分）請按要求作文。全品中考網(wǎng)
中學(xué)生富于幻想，易動感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。請以“渴望”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬。②500字以上。③詩歌除外，文體不限。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
9．（2010·遼寧省錦州市，三，60分）從下面兩邊作文題中,任選一題,按要求．．．．作文。
文題(一):：其它形式文題，略
文題(二):春種秋收,一分耕耘一分收獲。艱辛的付出之后,你必有所得。谷進糧倉是收獲,點滴進步是收獲,真誠友誼是收獲,心靈感悟是收獲…… 請以“收獲”為話題,寫一篇作文,題目自擬。要求: 1.文體不限。
2.不少于600字。(如呆寫詩歌,不少于20行)3.字跡工整,書寫清楚。
4.文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。
10．（2010·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團，24，60分）請從下面兩題中任選一題作文。
總要求：文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。題一：其它形式文題，略。
題二：微笑時夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠……
請以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一
篇不少于600字的文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)； ②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。
11.（2010·牡丹江市，29，50分）從下面兩個文題中任選一題作文。（50分）．．．．文題一：其它形式文題，略。
文題二：十五六歲的你，剛剛走過最美好的花季年華，因為走過，也許你會明白親情的可貴；因為走過，也許你會懂得友誼的難得；因為走過，也許你會知道成功的不易；因為走過，也許你會…… 請以“走過”為話題，寫一篇文章。全品中考網(wǎng) 作文要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限； ②表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲；
③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息； ④字?jǐn)?shù)在600字左右。
12.（2010·陜西省華陰市，22，50分）下面兩題，任選一題寫一篇文章。
（一）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。全品中考網(wǎng)
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高 度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一
個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強起來。
請以“聰明與愚蠢”為話題，寫一篇不少于600字的文章。標(biāo)題自擬，文體自定（詩歌除外），所寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。
（二）其它形式文題，略
走到茶幾邊，我認(rèn)出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當(dāng)媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當(dāng)媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我也應(yīng)該為她做一點點事了。
于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學(xué)著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復(fù)幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當(dāng)外婆從廚房走出來的時候我已經(jīng)
把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。
媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫?zé)岬男摹寢屢汇?，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經(jīng)常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊?，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我記得在我小學(xué)的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔(dān)心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩來，否則處死；結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫出了流傳至今的“七步詩”。當(dāng)時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。
幾個世紀(jì)過去了，社會和生活都發(fā)生了極大的變化；應(yīng)該說人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結(jié)并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng)；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結(jié)是一種力量，只有團結(jié)才有攻不破的堡壘。
然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他
在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。
樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢？
家和萬事興，團結(jié)是一種力量，讓我們團結(jié)友愛，和睦共處，為個人的事業(yè)、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當(dāng)你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。
今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經(jīng)很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔(dān)憂,這是最基本的我們應(yīng)當(dāng)做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內(nèi)涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風(fēng)雪的夜晚，他們的母親舊病復(fù)發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當(dāng)實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當(dāng)上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學(xué)學(xué)生；齊妙卻當(dāng)上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。
齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎(chǔ)。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴(yán)厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當(dāng)搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ撸瑤透赣H干活。他哼著小調(diào)，陽光幸福地灑在他們臉上。
可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。
那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他
們接受心靈的洗禮？
毋庸置疑，是親情。
寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔(dān)心著?！案?，我餓。”、“哥，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈?！笔聦嵣纤策@么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>
生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當(dāng)前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現(xiàn)自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責(zé)。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復(fù)活了！她的靈魂才得以解放。
親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。
親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風(fēng)，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。
親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。
親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。
沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調(diào)枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。
親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結(jié)兩顆心的紐帶?！靶值芙忝迷翘焐系粝碌乃?，誰也不認(rèn)得誰。但落在地下后，結(jié)成一體，結(jié)成冰，化成水，就永遠(yuǎn)也分不開了?！?/p>
“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。
無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們在心理上能夠戰(zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強者!
第三篇：中考語文話題作文指導(dǎo)
中考語文話題作文指導(dǎo).txt女人謹(jǐn)記：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，就別的女人花咱的錢，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，還打咱的娃。中考語文話題作文指導(dǎo)
一、作文要求
一般要求：
內(nèi)容充實：就是言之有物，也即要求記敘文中的記敘要素完整，人物事件具體實在；議論文中的議論要素明晰，論據(jù)充足；說明文中的說明屬性清楚，資料充分。應(yīng)試作文中的材料要充實，這就要求選擇真實的，與學(xué)生生活實際密切相關(guān)的事實材料，以及能起到諸如領(lǐng)起、小結(jié)、點睛畫龍和增文添采作用的理論材料。同時切忌假、大、空的材料，忌捏造事實，無病呻吟。
結(jié)構(gòu)完整：指作文思路的展開有步驟、有次序，層次分明、條理清楚，段落的劃分和安排恰當(dāng)，各個部分的布局合理，有頭有尾，有過渡，有照應(yīng)，沒有殘缺不全、顛三倒
四、主次不分的毛病。
語言通順：有三個方面的目標(biāo)：一是語言表達(dá)要力求自然妥貼，不要過于雕飾；二是表達(dá)力求真切，賦予真情；三是表達(dá)力求沉著，注重思考。
要注意文面：一般不用涂改液；不用色淺的圓珠筆或鋼筆書寫；達(dá)到最基本的書寫要求；正確使用刪除符號；正確使用修改符號；準(zhǔn)確控制字?jǐn)?shù)；注意基本的行款格式；正確使用標(biāo)點符號。
較高要求：
深刻：這是對文章內(nèi)容方面的要求，主要看作者對文章的認(rèn)識，要透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因（即學(xué)會尋根溯源），觀點具有啟發(fā)作用，能預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果。要聯(lián)系時代。
豐富：包括材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)（即深刻的立意與生動的人、事、物、景有機結(jié)合，意蘊其中）。
有文采：指的是詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。寫人寫事，恰當(dāng)使用形容詞和動詞；能根據(jù)表達(dá)對象、目的、具體語境而變換不同的句式；恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁娢拿?，增強文章的文化底蘊和內(nèi)涵。
有創(chuàng)新：有創(chuàng)新主要指見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，推理想象有獨到之處，有個性特征。
見解新穎指對問題和事物有獨到的與眾不同的主張、看法和認(rèn)識。材料新鮮是針對寫在文中的材料而言的，即努力避免使用陳舊、平淡的材料，多用有新鮮感、時代感、現(xiàn)實感的材料
構(gòu)思精巧是指文章的結(jié)構(gòu)層次而言的，要求故事情節(jié)曲折有致，引人入勝。
推理想象有獨到之處是從思維角度提出來的，要求故事情節(jié)的發(fā)展既要可信，又要出奇制勝，充分顯示“獨到”之處。
有個性特征，要求寫自己的感悟和認(rèn)識時有獨到的見解，寫自己感受的生活，表現(xiàn)自己的特長、性格時有個性特色。
寫作要有創(chuàng)新，但不等于胡編亂造，信口開河，無章法、無事理。
二、話題指導(dǎo)
話題一： 溝通
“墻，推倒了就是橋?！比伺c人心靈上的距離，就如一堵厚厚的墻，我們只有用真誠去推倒它，才能建造一座溝通彼此的橋。
請以“溝通”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自定。
[寫作提示]
要注意選材和組材。如果寫記敘文，應(yīng)注意選擇最能溝通心靈的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)人與人之間為化解矛盾或是增進感情的材料，以突出“溝通”這個主旨。如果寫議論文，則應(yīng)注意引用一些能給人啟示的格言警句，并選擇比較典型的事例加以論證。
話題二：挑戰(zhàn)自我
“萬事如意”只是人們之間最美好的祝愿，人的一生會遇到太多的不如意；失敗、挫折、誤解、誹謗??梅花的芬芳有苦寒的錘煉，寶劍的鋒利有礪石的磨練，成功的背后有太多的付出！人總是需要不斷地自我挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)自滿，挑戰(zhàn)平庸，挑戰(zhàn)自卑??
請以“挑戰(zhàn)自我”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。
[寫作提示]
這一話題范圍廣泛，宜從自我經(jīng)歷中的細(xì)小事件或入微感受中遴選材料，可寫成記敘文，大膽采用鏡頭剪輯的板塊結(jié)構(gòu)，嘗試分場面、分鏡頭、分時段等靈活自由的表達(dá)手段，新人耳目；也可以寫成議論文，直接以話題為文題，重點論述怎樣“挑戰(zhàn)自我”，可按照“什么是挑戰(zhàn)自我”——“必須正確認(rèn)識自我”——“怎樣挑戰(zhàn)自我”這樣一個環(huán)環(huán)相扣的層進式邏輯關(guān)系進行論證。
話題三：這也是學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的意義很寬泛。讀書、做練習(xí)，解題、做試驗，采訪、寫新聞，上網(wǎng)、查資料都是學(xué)習(xí)。請以你在課堂之外的學(xué)習(xí)情況為話題，寫一篇作文，600字左右。
[寫作提示]
寫作內(nèi)容要與“學(xué)習(xí)”有關(guān)，但又與傳統(tǒng)意義上的課堂學(xué)習(xí)不同，注意緊扣“也是”。學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)共處，都可以寫。寫記敘文要寫出“這”件事，寫說明、議論文要寫出“也是學(xué)習(xí)”的理由。
話題四：欣賞
欣賞是對自然風(fēng)光的領(lǐng)略，欣賞是你對別人投出的贊賞的目光。我們需要別人的欣賞，我們更要學(xué)會欣賞。請以“欣賞”為話題，寫一篇文章。要求：①文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)600字以上。②書寫工整規(guī)范，避免寫錯別字。
[寫作提示]
不管寫別人的欣賞，還是寫自己的欣賞，要將值得欣賞的理由表達(dá)出來。
話題五：快樂
快樂是一種樂觀的心態(tài)，是一種美好的感受。
父母的關(guān)愛、老師的理解能帶給你快樂，優(yōu)秀的成績、激烈的競爭能帶給你快樂。有人說勞動是一種快樂，有人說奉獻是一種快樂??
請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“快樂”為話題寫一篇有真情實感的文章。題目自擬，文體不限，不少于600字。
[寫作提示]
誰沒有過快樂的時候呢？對這個話題，同學(xué)們一般有話可說，不過，想寫好并不容易。如何選取巧妙的的角度來讓材料出新，是本文成功的一個關(guān)鍵。寫作時，我們要切忌平淡，如從與父母、老師、同學(xué)之間“不快樂”的事情寫起，文章的情節(jié)會較為引人。
話題六：信用
請以“信用”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體自選，可以寫議論文，也可以寫記敘文，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[寫作提示]
現(xiàn)代社會，信用的概念越來越廣，言語信用、廣告信用、資金信用??但同時不講信用、偽造信用的“黑客”也越來越多。寫作時可選取一方面，或敘事，或議論，不要涉及太廣。
話題七：我長大了
初中階段是中學(xué)生生理日漸成熟,心理不斷健康成長，人格不斷完善的時期。作為即將畢業(yè)的初中生的你，是否有長大了的感覺？長大意味著成熟，長大意味著自立和自強。請以“我長大了”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，600字左右。
[寫作提示]
這是一道表現(xiàn)中學(xué)生成長軌跡，表現(xiàn)中學(xué)生豐富內(nèi)心世界的作文題。作為即將畢業(yè)，踏上人生旅途的初中生，經(jīng)過幾年初中生活的學(xué)習(xí)和熏陶，已經(jīng)具有了一定的知識儲備，具備了懂得理解別人，克制自己，或者多愁善感等思想感情和心理素質(zhì)。作文時，可以緊密聯(lián)系自己某一方面已經(jīng)成熟的思想實際和外在表現(xiàn)，反映中學(xué)生自立自強，積極追求人生價值的良好心態(tài)和健康的成長道路。為了更好地表現(xiàn)自己的成長軌跡和長大的感覺，可以從多方面列舉生動的事例。同時，還可就某一方面采用與童年對比的方法來表現(xiàn)主題。
話題八：新的起點
人的一生會經(jīng)受許許多多的挫折、失敗或痛苦。這些挫折、失敗或痛苦，正是人生之路必經(jīng)的溝坎。其實，每經(jīng)歷一次溝坎，就面臨一個新的起點???
請以“新的起點”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)600字左右。
[寫作提示]
將每一次挫折，當(dāng)作一個新的起點，一定會走向成功。這個話題傾向明顯，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長，選擇合適的文體進行寫作，寫成記敘文、散文、議論文都可以。
話題九：堅持
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
法國生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說：“告訴你使我達(dá)到目的的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神?！?/p>
法國作家斯湯達(dá)說：“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的?！?/p>
讀了以上中外有關(guān)名人關(guān)于“堅持”的論說，你有什么啟發(fā)？你是怎樣看待“堅持”的，你有過“堅持”的經(jīng)歷嗎？請以“堅持”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字
[寫作提示]
古今中外有關(guān)“堅持”的事實論據(jù)與理論論據(jù)是很多的，可根據(jù)自己的熟悉程度選擇其中二三加以利用。論證時要注意多分析，切忌論據(jù)、分析兩層皮。此外，可根據(jù)自己的經(jīng)歷寫記敘文或發(fā)揮想象構(gòu)思一個寓言或童話，只要講明“貴在堅持”的道理就行了。
話題十：戰(zhàn)勝自己
在現(xiàn)實生活中，當(dāng)你不被人理解受到非議時，當(dāng)你遇到困難受到挫折時，當(dāng)你犯了錯誤不能自拔時，或者當(dāng)你有了成績受到表揚而滋長自滿情緒時??你應(yīng)該怎么辦？請以“戰(zhàn)勝自己”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字。
[寫作提示]
面對生活中各種各樣的壓力，中學(xué)生應(yīng)該從“戰(zhàn)勝自己”、完善自我的角度，認(rèn)識心理素質(zhì)的意義，認(rèn)識到心理承受能力是健康心理素質(zhì)的體現(xiàn)。作文時，應(yīng)該從“駕馭自我，超越自我”“勤于律己”和不斷地“矯正自我”，勇于創(chuàng)新自我，積極提高自身素質(zhì)，追求自我價值方面來把握主題。選材角度要小，要有鮮明的針對性，要針對自己某一方面的具體實際，選取典型生動的材料。
第四篇：2009年中考語文：話題作文
2009年中考作文匯編
■話題作文
真題
1、（2009.浙江省眉山市）在下面的兩個題目中任選一個作文。
（①請把 “這里風(fēng)光好”補充完整再作文，如補充成“獨好”、“無限好”和“今年比去年好”等。）
② “風(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷??在生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請以“風(fēng)雨”為話題，自擬題目作文。提示與要求：
（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！
（2）為了更好地表達(dá)你的情感，使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于600字。
（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標(biāo)點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現(xiàn)病句。
（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。（2009.真題
2、（2009.山東省臨沂市）
人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會，關(guān)注自然，營造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發(fā)表見解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi)；③文中不得出現(xiàn)于自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名等。
真題
3、（2009.山東省濟寧市）
以“難忘的經(jīng)歷”為題或話題，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1——5分的加分。
真題
4、（2009?內(nèi)江）
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔(dān)一點我的負(fù)擔(dān)?！瘪R不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點負(fù)擔(dān)，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”
是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以“幫助自己”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③卷面整潔，書寫規(guī)范。④不出現(xiàn)真實的人名和地名。
真題
5、（2009?浙江省杭州市）.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)
日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感，你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當(dāng)你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補?當(dāng)你翻過一頁時，你是否意識到美好的明日等待著你去創(chuàng)造?讓我們伴隨“日歷”，將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題，寫一篇600字至800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。
真題
6、（2009.孝感）
求索是一種探尋，一種追求，是對生活的審視和發(fā)現(xiàn)，以“求索”為話題，寫一篇作文。真題
7、（2009。自貢）下面兩題，任選一題寫一篇文章。
（1）一片壯麗的風(fēng)光，一個動人的場面，一張親切的笑臉??每個人的心里都珍藏著許多這樣的畫，每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮，甚至熱淚盈眶??請以“這幅畫，常常使我______”為話題寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。
（2）快樂的真諦是什么？所有的孤獨都是痛苦的？學(xué)習(xí)的最大動力是什么？什么樣的朋友才是你心中的好朋友？??請以“生活中的一點感悟”為話題寫一篇文章。
要求：①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多寫滿格。真題
8、（2009.徐州）
《面對自然》。提示：自然是一首優(yōu)美的詩，自然是一曲美妙的歌，自然是一個古老而又年輕的故事。面對自然，你會發(fā)出人生的感悟。請你以“面對自然”為話題寫一篇作文，題材不限。
真題
9、（2009.黑龍江哈爾濱）
從下面兩題中任選一題作文。
【市區(qū)考生作答】
(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道：“敢問路在何方?路在腳下?！逼鋵?，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實干，需要你的創(chuàng)新，需要你把握機遇??怎樣走好人生之路，彰顯個隉，實現(xiàn)價值?答案就像歌中唱到的那樣一“路在腳下”。請以“路在腳下”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)戈壁上有兩粒種子?！疤炷?”一粒種子驚嘆道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。
另一粒種子默默地把根向大地深處扎去，用盡力氣吸取著每一點水分。漸漸地它長成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理：逆境激發(fā)拼搏的力量；命運掌握在自己手中；堅強的意志是成功的動力；鍥而不舍才能獲得成功。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
【縣(市)考生作答】
(1)生活中，有很多觸動我們心靈的力量：日月交輝，草長鶯飛．，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛；一句話，一首歌，一本書??都可能在剎那問觸動我們的心靈。
多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家，甚至整個世界。
請以“觸動心靈的力量”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳?！彼苁芄奈?，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了
病痛，他的事跡也被寫進當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識自己；要以樂觀積極的心態(tài)面對生活；要學(xué)會換個角度看問題。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
真題
10、（2009.福建省龍巖）
據(jù)報道，前一段時間，“超級女聲”總冠軍李宇春走進北大校園，僅唱了一首歌，便引起北大學(xué)子一片狂熱的尖叫，場面混亂，以至原先計劃好的一些節(jié)目不得不臨時取消。此事在社會上引起了廣泛爭議，也引發(fā)了人們對文化問題的深刻思考。有人認(rèn)為，北大校園是中華民族的一塊文化圣地，“超級女聲”走進北大，體現(xiàn)的是流行文化對傳統(tǒng)文化和經(jīng)典文化的巨大沖擊，甚至是對經(jīng)典文化的褻瀆。
請以“文化”為話題，自選角度，自擬題目，不限體裁，寫一篇不少于600字的文章。真題
11、（2009.廣西南寧）
請以“力量”為話題寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②題目自擬；③除詩歌、戲劇外，文體自定；④不少于600字；⑤不得透露個人相關(guān)信息，不得抄襲。
真題
12、（河南?。?/p>
（1）《文心雕龍》中有言：“人稟七情，應(yīng)物斯感，感物吟志，莫非自然。”這句話是說，人是有喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲其中性情的，受到外界的刺激就會有不同的反應(yīng)，從而流淌于文字的字里行間，者食多么自然的事。是呀，我們誰沒有這樣的經(jīng)歷呢！回想已走過的人生歲月，我們怎能不心生感慨呢？請以“疼然回首”為題，寫一篇600字左右的作文；文中不得出新真實的人名、校名、地名。
（2）讀下面的材料，按要求作文。
一個在家下讀書的女孩，總覺得自己屈才。和班上的同學(xué)比，自己的成績稍差，她就抱怨老師的“水平太低”；參加縣里的中學(xué)生作文比賽沒獲獎，她又埋怨比賽組織者“有眼無珠”；父母過早雙亡，兄妹相依，她更是責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不設(shè)法把她送到省城更好一點的中學(xué)讀書。一天，友人傾聽了她的哭訴，沉默了許久，才說：“為什么我聽到的全都是別人的錯誤和責(zé)任呢？每個人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對自己負(fù)責(zé)啊?！?/p>
請以“對自己負(fù)責(zé)”為話題寫一篇600字作文。
真題
13、（2009.山東臨沂）
人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會，關(guān)注自然，營造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發(fā)表見解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi)；③文中不得出現(xiàn)于自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名等。
真題
14、（2009.福建省廈門市）以下兩題，任選一題作文。
(1)有詩人曾這樣吟詠初生牛犢——
牛犢初生/生命的華彩流溢/眼眸里/寫滿對世界的驚奇/對著遠(yuǎn)方咂嘴/山那邊的青草總是更豐美/未縛韁繩/任性的蹄子追風(fēng)撒歡/不懼虎豹/犄角未長的頭顱高高昂起??
請以“初生牛犢”為話題寫一篇文章。
(2)題目：尊重（加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目）
寫作要求：①上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。
②文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。
③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。
真題
15、（2009.山東德州市）
三、寫作（共50分）26．以下面給出的這段文字為開頭，續(xù)寫一篇不少于600字的文章，題目自擬。
題目：
夏 日 午 后，蟬 聲 如 織，我 獨 自 在 家 里 漫 不
經(jīng) 心 地 整 理 著 書 桌。從 一 本 舊 書 中 驀 然 飄 落 一
張 照 片，我 俯 身 拾 起，
第五篇：中考語文話題作文指導(dǎo)
中考語文話題作文指導(dǎo).txt女人謹(jǐn)記：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，就別的女人花咱的錢，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，還打咱的娃。中考語文話題作文指導(dǎo)
一、作文要求 一般要求：
內(nèi)容充實：就是言之有物，也即要求記敘文中的記敘要素完整，人物事件具體實在；議論文中的議論要素明晰，論據(jù)充足；說明文中的說明屬性清楚，資料充分。應(yīng)試作文中的材料要充實，這就要求選擇真實的，與學(xué)生生活實際密切相關(guān)的事實材料，以及能起到諸如領(lǐng)起、小結(jié)、點睛畫龍和增文添采作用的理論材料。同時切忌假、大、空的材料，忌捏造事實，無病呻吟。
結(jié)構(gòu)完整：指作文思路的展開有步驟、有次序，層次分明、條理清楚，段落的劃分和安排恰當(dāng)，各個部分的布局合理，有頭有尾，有過渡，有照應(yīng)，沒有殘缺不全、顛三倒
四、主次不分的毛病。
語言通順：有三個方面的目標(biāo)：一是語言表達(dá)要力求自然妥貼，不要過于雕飾；二是表達(dá)力求真切，賦予真情；三是表達(dá)力求沉著，注重思考。
要注意文面：一般不用涂改液；不用色淺的圓珠筆或鋼筆書寫；達(dá)到最基本的書寫要求；正確使用刪除符號；正確使用修改符號；準(zhǔn)確控制字?jǐn)?shù)；注意基本的行款格式；正確使用標(biāo)點符號。
較高要求：
深刻：這是對文章內(nèi)容方面的要求，主要看作者對文章的認(rèn)識，要透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因（即學(xué)會尋根溯源），觀點具有啟發(fā)作用，能預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果。要聯(lián)系時代。
豐富：包括材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)（即深刻的立意與生動的人、事、物、景有機結(jié)合，意蘊其中）。
有文采：指的是詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。寫人寫事，恰當(dāng)使用形容詞和動詞；能根據(jù)表達(dá)對象、目的、具體語境而變換不同的句式；恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁娢拿?，增強文章的文化底蘊和內(nèi)涵。
有創(chuàng)新：有創(chuàng)新主要指見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，推理想象有獨到之處，有個性特征。
見解新穎指對問題和事物有獨到的與眾不同的主張、看法和認(rèn)識。材料新鮮是針對寫在文中的材料而言的，即努力避免使用陳舊、平淡的材料，多用有新鮮感、時代感、現(xiàn)實感的材料
構(gòu)思精巧是指文章的結(jié)構(gòu)層次而言的，要求故事情節(jié)曲折有致，引人入勝。推理想象有獨到之處是從思維角度提出來的，要求故事情節(jié)的發(fā)展既要可信，又要出奇制勝，充分顯示“獨到”之處。
有個性特征，要求寫自己的感悟和認(rèn)識時有獨到的見解，寫自己感受的生活，表現(xiàn)自己的特長、性格時有個性特色。
寫作要有創(chuàng)新，但不等于胡編亂造，信口開河，無章法、無事理。
二、話題指導(dǎo) 話題一： 溝通
“墻，推倒了就是橋?！比伺c人心靈上的距離，就如一堵厚厚的墻，我們只有用真誠去推倒它，才能建造一座溝通彼此的橋。
請以“溝通”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自定。
[寫作提示] 要注意選材和組材。如果寫記敘文，應(yīng)注意選擇最能溝通心靈的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)人與人之間為化解矛盾或是增進感情的材料，以突出“溝通”這個主旨。如果寫議論文，則應(yīng)注意引用一些能給人啟示的格言警句，并選擇比較典型的事例加以論證。
話題二：挑戰(zhàn)自我
“萬事如意”只是人們之間最美好的祝愿，人的一生會遇到太多的不如意；失敗、挫折、誤解、誹謗……梅花的芬芳有苦寒的錘煉，寶劍的鋒利有礪石的磨練，成功的背后有太多的付出！人總是需要不斷地自我挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)自滿，挑戰(zhàn)平庸，挑戰(zhàn)自卑……
請以“挑戰(zhàn)自我”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。
[寫作提示] 這一話題范圍廣泛，宜從自我經(jīng)歷中的細(xì)小事件或入微感受中遴選材料，可寫成記敘文，大膽采用鏡頭剪輯的板塊結(jié)構(gòu)，嘗試分場面、分鏡頭、分時段等靈活自由的表達(dá)手段，新人耳目；也可以寫成議論文，直接以話題為文題，重點論述怎樣“挑戰(zhàn)自我”，可按照“什么是挑戰(zhàn)自我”——“必須正確認(rèn)識自我”——“怎樣挑戰(zhàn)自我”這樣一個環(huán)環(huán)相扣的層進式邏輯關(guān)系進行論證。
話題三：這也是學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的意義很寬泛。讀書、做練習(xí)，解題、做試驗，采訪、寫新聞，上網(wǎng)、查資料都是學(xué)習(xí)。請以你在課堂之外的學(xué)習(xí)情況為話題，寫一篇作文，600字左右。
[寫作提示] 寫作內(nèi)容要與“學(xué)習(xí)”有關(guān)，但又與傳統(tǒng)意義上的課堂學(xué)習(xí)不同，注意緊扣“也是”。學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)共處，都可以寫。寫記敘文要寫出“這”件事，寫說明、議論文要寫出“也是學(xué)習(xí)”的理由。
話題四：欣賞
欣賞是對自然風(fēng)光的領(lǐng)略，欣賞是你對別人投出的贊賞的目光。我們需要別人的欣賞，我們更要學(xué)會欣賞。請以“欣賞”為話題，寫一篇文章。要求：①文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)600字以上。②書寫工整規(guī)范，避免寫錯別字。
[寫作提示] 不管寫別人的欣賞，還是寫自己的欣賞，要將值得欣賞的理由表達(dá)出來。
話題五：快樂
快樂是一種樂觀的心態(tài)，是一種美好的感受。父母的關(guān)愛、老師的理解能帶給你快樂，優(yōu)秀的成績、激烈的競爭能帶給你快樂。有人說勞動是一種快樂，有人說奉獻是一種快樂……
請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“快樂”為話題寫一篇有真情實感的文章。題目自擬，文體不限，不少于600字。
[寫作提示] 誰沒有過快樂的時候呢？對這個話題，同學(xué)們一般有話可說，不過，想寫好并不容易。如何選取巧妙的的角度來讓材料出新，是本文成功的一個關(guān)鍵。寫作時，我們要切忌平淡，如從與父母、老師、同學(xué)之間“不快樂”的事情寫起，文章的情節(jié)會較為引人。
話題六：信用
請以“信用”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體自選，可以寫議論文，也可以寫記敘文，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[寫作提示] 現(xiàn)代社會，信用的概念越來越廣，言語信用、廣告信用、資金信用……但同時不講信用、偽造信用的“黑客”也越來越多。寫作時可選取一方面，或敘事，或議論，不要涉及太廣。
話題七：我長大了
初中階段是中學(xué)生生理日漸成熟,心理不斷健康成長，人格不斷完善的時期。作為即將畢業(yè)的初中生的你，是否有長大了的感覺？長大意味著成熟，長大意味著自立和自強。請以“我長大了”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，600字左右。
[寫作提示] 這是一道表現(xiàn)中學(xué)生成長軌跡，表現(xiàn)中學(xué)生豐富內(nèi)心世界的作文題。作為即將畢業(yè)，踏上人生旅途的初中生，經(jīng)過幾年初中生活的學(xué)習(xí)和熏陶，已經(jīng)具有了一定的知識儲備，具備了懂得理解別人，克制自己，或者多愁善感等思想感情和心理素質(zhì)。作文時，可以緊密聯(lián)系自己某一方面已經(jīng)成熟的思想實際和外在表現(xiàn)，反映中學(xué)生自立自強，積極追求人生價值的良好心態(tài)和健康的成長道路。為了更好地表現(xiàn)自己的成長軌跡和長大的感覺，可以從多方面列舉生動的事例。同時，還可就某一方面采用與童年對比的方法來表現(xiàn)主題。
話題八：新的起點
人的一生會經(jīng)受許許多多的挫折、失敗或痛苦。這些挫折、失敗或痛苦，正是人生之路必經(jīng)的溝坎。其實，每經(jīng)歷一次溝坎，就面臨一個新的起點………
請以“新的起點”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)600字左右。
[寫作提示] 將每一次挫折，當(dāng)作一個新的起點，一定會走向成功。這個話題傾向明顯，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長，選擇合適的文體進行寫作，寫成記敘文、散文、議論文都可以。
話題九：堅持
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>
法國生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說：“告訴你使我達(dá)到目的的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神?！?/p>
法國作家斯湯達(dá)說：“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的?！?讀了以上中外有關(guān)名人關(guān)于“堅持”的論說，你有什么啟發(fā)？你是怎樣看待“堅持”的，你有過“堅持”的經(jīng)歷嗎？請以“堅持”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字
[寫作提示] 古今中外有關(guān)“堅持”的事實論據(jù)與理論論據(jù)是很多的，可根據(jù)自己的熟悉程度選擇其中二三加以利用。論證時要注意多分析，切忌論據(jù)、分析兩層皮。此外，可根據(jù)自己的經(jīng)歷寫記敘文或發(fā)揮想象構(gòu)思一個寓言或童話，只要講明“貴在堅持”的道理就行了。
話題十：戰(zhàn)勝自己
在現(xiàn)實生活中，當(dāng)你不被人理解受到非議時，當(dāng)你遇到困難受到挫折時，當(dāng)你犯了錯誤不能自拔時，或者當(dāng)你有了成績受到表揚而滋長自滿情緒時……你應(yīng)該怎么辦？請以“戰(zhàn)勝自己”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字。
[寫作提示] 面對生活中各種各樣的壓力，中學(xué)生應(yīng)該從“戰(zhàn)勝自己”、完善自我的角度，認(rèn)識心理素質(zhì)的意義，認(rèn)識到心理承受能力是健康心理素質(zhì)的體現(xiàn)。作文時，應(yīng)該從“駕馭自我，超越自我”“勤于律己”和不斷地“矯正自我”，勇于創(chuàng)新自我，積極提高自身素質(zhì)，追求自我價值方面來把握主題。選材角度要小，要有鮮明的針對性，要針對自己某一方面的具體實際，選取典型生動的材料。
走到茶幾邊，我認(rèn)出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當(dāng)媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當(dāng)媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我也應(yīng)該為她做一點點事了。
于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學(xué)著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復(fù)幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當(dāng)外婆從廚房走出來的時候我已經(jīng)把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。
媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫?zé)岬男摹寢屢汇?，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經(jīng)常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊?，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼樱路鹞⒖嗟钠斩枰彩敲垡话闾?。
我記得在我小學(xué)的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔(dān)心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩來，否則處死；結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫出了流傳至今的“七步詩”。當(dāng)時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。
幾個世紀(jì)過去了，社會和生活都發(fā)生了極大的變化；應(yīng)該說人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結(jié)并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng)；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結(jié)是一種力量，只有團結(jié)才有攻不破的堡壘。
然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。
樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢？
家和萬事興，團結(jié)是一種力量，讓我們團結(jié)友愛，和睦共處，為個人的事業(yè)、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當(dāng)你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。
今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經(jīng)很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔(dān)憂,這是最基本的我們應(yīng)當(dāng)做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內(nèi)涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風(fēng)雪的夜晚，他們的母親舊病復(fù)發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當(dāng)實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當(dāng)上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學(xué)學(xué)生；齊妙卻當(dāng)上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。
齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎(chǔ)。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴(yán)厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當(dāng)搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ撸瑤透赣H干活。他哼著小調(diào)，陽光幸福地灑在他們臉上。
可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。
那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？ 毋庸置疑，是親情。
寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔(dān)心著?！案?，我餓?！薄ⅰ案?，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>
生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當(dāng)前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現(xiàn)自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責(zé)。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復(fù)活了！她的靈魂才得以解放。
親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。
親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風(fēng)，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。
親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。
親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。
沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調(diào)枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。
親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結(jié)兩顆心的紐帶。
“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認(rèn)得誰。但落在地下后，結(jié)成一體，結(jié)成冰，化成水，就永遠(yuǎn)也分不開了?！?/p>
“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。
無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們在心理上能夠戰(zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強者!
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