第一篇：關(guān)于成長的作文：成長是一種美麗的痛

關(guān)于成長的作文：成長是一種美麗的痛

關(guān)于成長的作文：成長是一種美麗的痛

東陽中學(xué)2003屆高三（8）班 呂涵智

蝶，很美；可蛹化蝶，卻很痛。蠶“作繭自縛”，只是為了有一日能破繭而出，翩翩起舞。——題記

不知誰對我說過：人生就像剝洋蔥的過程，每剝掉一層，味道就重了一層。把最后一層剝掉的時候，你已經(jīng)淚流滿面。

這話興許說得有些沉重，有些歷經(jīng)滄桑的感覺，但卻不全無道理。

我也一直認為，磨難是一種成長的經(jīng)驗，成長是一種美麗的痛。

成長很美，是的。從牙牙學(xué)語到學(xué)步走路，從紅領(lǐng)巾到自信滿懷的共青團員，從初中生到高中生，不久的將來還要進象牙塔，一切都很美好。有過敏感迷惘的花季，走過迷茫惆悵的雨季，因為這一切的可遇而不可求，永不重來，所以這一切顯得格外純真無邪而彌足珍貴。

也許，所謂的成長就是某一天你會突然發(fā)現(xiàn)原來說謊是不會像匹諾曹一樣長出長鼻子的，偶爾說些“white lie”（善意的謊言）也未嘗不可；你會感到面臨的情況越來越復(fù)雜，自己身上所背負的責(zé)任一天比一天重大，自己也會越來越困惑。我們就像從充滿希望、簡單純粹的“天藍年代”，一步步走進了偶爾失望，有溫暖也有冷酷的“天灰年代”；就像從僅有“黑”與“白”的雙色空間，走到了“黑、白、灰”三色空間，從黑白分明到選擇灰色—— 一種能游離于黑與白之間的契合色。

從量變到質(zhì)變的過程是漫長的，而結(jié)果卻是顯而易見的。

這一切，我們看不到，但能感覺得到。

因為成長，我們學(xué)會了孤獨。小時候，倘若獨自在家，一到晚上便要亮起所有的燈，因為怕黑暗中的孤獨。節(jié)假日里，也必定要呼朋喚友，三五成群地做游戲。長大了，才漸漸懂得，朋友固然是孤獨最佳的止痛藥，孤獨卻是心靈成熟最好的催化劑。在夜里，泡一杯清茶，把自己置于柔和的燈光下，細細品味書中的每一句話，或哭，或笑，不能自己。生命的孤獨是一種很微妙的東西，我們在孤獨里激情地思，面對自己，面對過去，面對現(xiàn)在，面對未來。

因為成長，我們學(xué)會了包容，包容自己，也包容他人。把眼淚藏進貝殼，把悲傷留給昨天。剩下的，只有會心的微笑。上帝告訴我，只有一顆包容的心，才能永遠天真。天真是一份不可多得的財富。也許就像在炒青菜時放上點醋能減少維生素的損失一樣，多一份包容，才能讓我們在風(fēng)云變幻的社會里，多保留一份天真，一份清純。

因為成長，我們學(xué)會了很多很多，譬如豁達、平和、寵辱不驚、樂天??也許就像蚌用血淚裹出了珍珠一樣，我們用各不相同或多或少的磨難學(xué)會了這些。

就像某些時候朋友離開了我們，我們會很傷感，但我們會慢慢明白，那是要我們獨立生活，因為有人幫你，是你的幸運；沒有幫你，是對你的公正。人生之路沒有人能陪我們走完，我們只有自己成全自己。

當(dāng)然，有得就必有失。譬如時間，譬如簡單。當(dāng)我們學(xué)會承受孤獨，學(xué)會包容一切，開始思索生活的意義，想得多了，也就不再簡單了。漸漸的，對生活的細節(jié)產(chǎn)生不了驚喜與感動，大腦神經(jīng)分泌敏感激素的速度越來越慢，直到枯竭——也許很多人都是這樣長大的。

我希望我不是這些人中的一員。站在十八歲的尾巴上，聽著Deb對我“成熟了就容易麻木”的告誡，我希望自己慢點長大，永久擁有一顆純真的心，一顆寬容的心，一顆善感的心。即使沒有了簡單，我還要我的單純，還要我的羅曼諦克??上帝不會嫌我貪得無厭吧？

第二篇：分享是一種成長

分享是一種成長

小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎？”那時，我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會其中內(nèi)涵。

后來上了小學(xué)，老師常對我們說：“同學(xué)們，你們漸漸的長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此交換后便有了兩種思想?！蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”，只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨占，要拿出來與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木??開始讓我大開眼界，每次在歡樂的笑聲中度過。

上初中了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添了不少的樂趣。

細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上講卻是收獲。當(dāng)你正常試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。

崧廈鎮(zhèn)中學(xué)初二:鄭詩棋

第三篇：成長是一種傷

成長是一種傷

商學(xué)院政本091班 陸秀瓊

小時候，很喜歡看書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。年少無知的時代，游戲是必不可少的娛樂方式。喜歡背著書包，在去學(xué)校的路上摘花擇草，學(xué)蝴蝶游戲從間；也樂意和伙伴們棍棒相斗學(xué)大俠橫刀立馬掃盡人間不平，更喜歡一幫朋友一起丟沙包跳步偷桃子…對于我來說，那是永遠回不去的單行道歲月，過了就不再有。

那個時候，現(xiàn)在的你們都沒出現(xiàn)。也許你們也在世界的某個角落，過著和我一樣的生活，做著和我一樣的事情，只是我們沒有相識。

小時候，其實很自閉，不愛講話。翻開以前的相片，看到的永遠是一個怯生生的，躲在大人身邊的小孩。從看書起，就表現(xiàn)得與同齡人不太一樣。不喜玩樂，思想沉淀在頭腦里，心里想的是什么只有我懂。這樣的性格，在那個年紀(jì)格格不入。如果我當(dāng)時遇見了現(xiàn)在的你們，遇到了現(xiàn)在那樣的你們，我還會是現(xiàn)在的我嗎？我不知道。我惟一確定的是，一切都回不去了。

寫過那么多的東西，唯獨沒有認真的寫過自己。我害怕面對真實的自己，害怕面對那樣一個極端而且矛盾的我。會在嬉嬉鬧鬧的人群里突然沉默，會在叨叨講話的時候瞥見一個不屑的眼神而默然停止，會在逛一條熟悉的街時想起以前的朋友而急急的逃走，這樣一個堅強而脆弱的我，這樣一個斬釘截鐵卻又優(yōu)柔寡斷的我，這樣一個躊躇滿志但也無所事事的我，這樣一個決絕而又倔強的我。20年，我遇到過很多朋友，但從來不敢問在你們心中我是怎樣的一個人。我害怕從你們口中聽到別樣的回答，害怕在你們心里我是一個讓人失望的人。我可以頂住生活中工作中遇到的所有不順，但無法面對一個朋友的拆臺與離棄。

離開是我選擇的遠方，執(zhí)著是我迷途時的信仰。

我喜歡武俠。喜歡大俠蕭峰，喜歡多情的李尋歡，喜歡為愛執(zhí)著的玉羅剎，喜歡義薄云天的洛云飛，喜歡武俠里俠氣干云的氛圍。

武俠是成人的童話。

我正在老去。

老去的概念其實是很模糊的，人在這個世界上行走，生活，活著活著就老去了，正常，并且不可抗拒。

我20歲，正在以一種決絕的姿態(tài)，垂垂老去。運動。

唯一喜歡的就是乒乓球了。那樣一個小小的球，承載了我多少的歡樂與憂傷。在拋起，落下的一瞬，球拍擋出去，球過對方的臺面，來來回回，像記憶倒帶，最終落到地面，從新開始。

這樣的運動，我樂此不彼。

我知道生活沒有倒帶，事情沒有再來，所以極盡珍惜身邊的你們。我品嘗著人間最平淡的友情，和你們萍水相逢相互尊重，一起相識一起生活。我們平平淡淡，可是我喜歡這樣的平淡。

有時候，平淡反而是一種莫大的幸福。

第四篇：成長是一種幸福

成長是一種幸福

冬日的陽光依舊透著暖意。漫步在美麗的校園里，感受著初冬的寧靜，呼吸著淡藍色清涼的空氣。舒爽，愜意。路旁的青松依然翠綠，高大的白楊依舊挺拔。一陣清風(fēng)拂過，幾片葉子俏皮的從樹梢飛躍，旋轉(zhuǎn)著飛舞在人們頭頂上空。隨后從行人肩頭輕盈地滑落，俏皮地投入大地母親的懷抱。

第一次如此細致的觀賞這個校園,第一次感受到它獨特的魅力.來到大學(xué)已經(jīng)有一段日子了,回想起在火車站與父母分別時的不舍,耳邊縈繞的溫暖瑣碎的叮嚀,我拖著沉重的行囊,獨自踏上了開往遠方的列車.擁擠的車廂與漆黑的深夜讓我來不及看清送別的背影......火車啟程了,帶著我對未來的憧憬和對親人的不舍踏上未知的遠方.火車到站時天上正飄著蒙蒙的細雨，整座城市都被籠罩在陰暗潮濕中,提著行李站在出站口,心中浮出一絲淡淡的孤寂,只能長舒一口氣對自己說:“終于到了。。?！背鮼碚У降牟贿m應(yīng)讓我極度的懷念故鄉(xiāng)，電話中如同潮水一般的叮嚀，宿舍中陽光般溫暖的關(guān)切都讓我感動不已。這時我才發(fā)現(xiàn)自己所擁有的原來有這么多。幸福，其實一直在身邊。?！，F(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境。生活正逐漸進入正軌，現(xiàn)在的我正堅定目標(biāo)、抖擻精神，開始我美好的大學(xué)生活。

每一次的成長都夾雜著痛苦，每一次的遠行也都是一次成長。在成長的過程中我們學(xué)會了勇敢堅強，同時也學(xué)會靜下心來感受幸福。

人生的道路上充滿坎坷，布滿荊棘，要經(jīng)受的折磨總多過于舒適安逸，可你是否知道這樣艱辛的成長又未嘗不是一種幸福？

羽翼漸豐的雛鷹帶著對廣闊天空的向往，努力地，使出全身的力氣，展開稚嫩的羽翼勇敢的沖上云霄；剛出生的小馬駒不愿跪在柔軟的草地上，帶著對遼闊草原的向往，努力地，一次又一次的。。。終于，它穩(wěn)穩(wěn)的直立起弱小的身子，在遼闊的草原上盡情的徜徉！飛翔是雛鷹的幸福，騰躍是小馬的成長。那我的幸福，我的成長呢？

和它們一樣，我的幸福成長早已灌滿我十幾年的回憶。思緒飄飛，像蒲公英一般散落在記憶的各個角落，到處都是點滴的幸福，就像未曾發(fā)現(xiàn)的寶藏，險些被我匆匆掠過。兒時的咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到少年的諄諄教誨，鼓勵關(guān)心。帶著幸福，我走過了人生的一段段旅程。停下匆匆的腳步，輕輕攬起歲月的足跡。回眸凝視，驚覺來路的荊棘如今只剩下一排排清晰的足跡，或是筆直，亦或凌亂。。。這些成長中的點滴被歲月拆分成一個個終身難忘的記憶，而當(dāng)一切還原到最初的位置時，誰都可以看到那個被大大書寫的“幸?！保?/p>

第五篇：成長,是一種幸福

成長，是一種幸福

時間匆匆地過著，夕陽西下——這便是一天；年復(fù)一年——這便是成長。從來不曾覺得成長是多么美好，而回憶起來它卻像太陽一樣，而兩者的區(qū)別便在于太陽落下去是一天，而成長“落下去”是一生。

記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護下長大，無憂無慮，無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹葉，也可變成我最佳的玩物。

就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱，不知道什么是挫折，在家人的庇護下快活著，玩耍著——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽那樣嬌艷，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。

童年的我，是幻想的我?；孟胱约耗軌蛴幸粋€好成績；幻想快樂的周末；幻想向往的大學(xué)；甚至幻想可以像小時候一樣，永遠都有不會離開家人的庇護??就是這樣的幻想，讓我一天天的等，一天天的成長，最后的成就便是知道了什么叫做煩惱。

但是童年的我依然是快樂，因為看到了自己的長大，因看到了“愛”，因為相信只要做了就會有收獲??所以，我知道，這依然是幸福，只不過像四則運算那樣，換了種形式，但性質(zhì)沒有變。

后來便到了少年，喜歡自主的少年，而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰(zhàn)。沒有人知道未來是什么樣子的，也沒有人知道自己會不會成功，只是努力著去做著自己認為對的事，譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。

立秋已過，西下的斜陽攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，做了一天讓自己覺得幸福的事，于是時間沉浸在幸福里。于是，成長是一種幸福。

濰坊廣文中學(xué)初一：李煜