第一篇：編寫科幻故事作文

編寫科幻故事作文

隱身噴霧

這幾天，小小K認為先生的課講得乏味、無聊，就想到爺爺K博士的嘗試室發(fā)現(xiàn)一種叫“隱身噴霧”的玩意兒，上課時往本身身上一噴，可以治治先生愛罵人、亂打人的壞短處，還可讓先生把課講得風趣一些。下學了，小小K向爺爺?shù)膰L試室走去。作文網(wǎng) 小學在嘗試室門口，自動門說“請輸入指紋”。這可難不倒智慧的小小K，你猜他用什么要領(lǐng)打開自動門的嗎?小小K不慌不忙地拿出了他廉價爺爺?shù)闹讣y手套，把手套向指紋檢討器一按，門開了。原本小小K在跟爺爺玩時，暗暗地提取了爺爺?shù)闹讣y，再制成指紋手套。進了嘗試室，小小K驚呆了，他是第一次來這里，各類百般特別離奇的儀器，展此刻他眼前，什么全能復(fù)制儀呀，什么所在轉(zhuǎn)換儀呀，什么時空呆板呀等等，使人目眩凌亂。小小K望見一個叫全能裝備制造儀的對象，想趕緊把隱身噴霧劑制造出來，他給全能裝備儀輸入他想要的隱身噴霧，全能裝備儀高速運轉(zhuǎn)了1分鐘，便匯報小小K所必要的石灰、鐵、銅片、水等。小?。送姞敔?shù)膰L試室什么原料都有，便把所需原料放進裝備制造儀的大瓶里，隱身噴霧劑就制好了，接著他又用全能復(fù)制儀復(fù)制了幾瓶，歡欣鼓舞地回家了。可是他健忘了關(guān)門，一件可駭?shù)墓ぷ髡谥鸩絹砼R。

第二天上課時，小小K用噴霧劑噴了本身一下，就隱身不見了，先生進講堂后，說“沒寫功課的同窗站起來”，立即站起十幾個同窗，先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗，問為什么不做功課，小小Ｋ便奪過先生手中的木棍，用木棍輕輕地敲敲了先生的額頭，先生發(fā)明木棍打本身，驚呆了，同窗們望見驚得張開了嘴。見先生東躲西藏，連喊救命的樣子，都大笑起來，小小Ｋ這才停動手中的木棍，這時一聲音對先生說：“往后不許打門生，罵門生，其它課要講的活躍風趣，晚上不留家庭功課，讓門生有讀課外書的時刻”。先生連連說行呀，行呀。這樣先生再不敢打同窗了，對同窗們很客套，課備的踏實，講的風趣，同窗都樂意聽，當堂就把所學的常識消化了。同窗們晚上看課外書，既增添了常識，又進步了作文(放學期門生作文)寫作程度。小?。说倪M修在班里首屈一指，小?。说南壬脖辉u為全市的優(yōu)越西席。就在這幾天，小?。说膶W校校長被Ｄ惡徒用人體遙控儀節(jié)制了，讓小小K的校長從小小K手里拿一些新穎玩意兒，好輔佐他偷竊別人珍貴物品。人體遙控儀是K博士發(fā)現(xiàn)用來遙控那些心術(shù)不正的人的，怎么會在D惡徒手中呢？原本那天小?。酥圃祀[身噴霧時，歡快地沖昏了腦子，忘了關(guān)門，正好Ｄ惡徒途經(jīng)Ｋ博士的嘗試室，便沖進去偷了一臺儀器，回家后發(fā)明儀器的標簽上寫著人體遙控器。他知道小小K是K博士的孫子，小小K的身上有一些新穎玩意兒，想假如遙控了小小Ｋ的校長，讓小小K的校長向小小Ｋ要一些小玩意兒，可以輔佐他做更大的案件。這不，Ｄ惡徒遙控了校長，校長從小小K的身上充公隱身噴霧劑，Ｄ惡徒當天晚上就做了一路大案。此刻D惡徒都敢在上蒼白日之下偷對象了。小小K知道后，很是畏懼，就向警員舉報了。警員知道這些案件都是Ｄ惡徒所作，然則他隱身，誰能望見他呢？小小K知道本身闖了大禍，怎么辦呢？他是一個厚道的孩子，就向爺爺匯報了這件事的因由和顛末，爺爺說不怪你，就帶他來到全能裝備制造儀旁，從頭定了隱身時刻。此日Ｄ惡徒又偷對象，剛打仗到對象時就顯身了，就地被警員抓獲了。以后往后，小小K再也不顛末爺爺?shù)膽?yīng)承而行使爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)了，他用爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)還給人們做了很多功德呢?！段饔斡洝贰圃觥O悟空、豬八戒、沙增他們走了一個地方又一個地方，他們現(xiàn)在來到了沙魔王的地盤了。他們剛剛到這里就被沙魔王的手下看見了，那個手下馬上打電話給沙魔王，說：“大王，現(xiàn)在有一個好消息和一個壞消息，你要先聽哪一個啊?“沙魔王大聲說道：“廢話!當然是好消息先啦?！笔窒抡f道：“好消息就是唐增他們來到我們這里了;壞消息就是他有一個徒弟叫孫悟空，他神通廣大??”“

哼，那個孫猴子被我的手指一捏，就會變成肉醬。你幫我盯著他們，我馬上過去?！鄙衬跽f著，“來人啊，幫我的寶馬汽車開過來?！?那寶馬汽車“嗖”的一下飛到了目的地，他下了車大聲喊道：“孫猴子，出來受死吧。哈哈哈哈!”孫悟空聽到，氣得半死，開著飛天云朝沙魔王開去，然后，又翻了幾個跟頭到了沙魔王那里，只聽“嘭嘭嘭”他們打了起來，那個沙魔王的手下開始去攻擊八戒他們，好把唐增奪到手里。

他們向八戒他們那沖了上去，可八戒和沙憎也不怎么好對付，一個小妖沖了上去，看看八戒的必殺技——泰山壓頂，只聽到“嘭”的一聲，那個小妖已經(jīng)變成一大團肉醬了，另一個小妖看見了這一場景，嚇得差點偷拉尿了(是不是很無語，呵呵??)。

那一些小妖都被他們打死了，只有悟空那邊的沙魔王還在不停不停地打。孫悟空他有點不耐煩了(生氣)他來了一個“氣流沖擊波 ”，“嘭”沙魔王“真吐鮮血”，孫悟空趁現(xiàn)在叫八戒打電話給某個神仙——***叫他(她)來幫忙。不一會兒，神仙來了，把這個沙魔王收了(十分高興，嘻嘻)。唐增他們繼續(xù)上路了。

難忘的月球之旅

我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！

我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發(fā)，一瞬間便來到了月球。

月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了！“Hello！歡迎光臨！”我說了一句：“謝謝！”我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎么當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什么時候也開始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現(xiàn)在可是朋友了。

吃完了飯，我便來到了這兒的風景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>

旅游時間到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時間的話，我還會再來的

星際大戰(zhàn)

在茫茫的宇宙中，有五個星球，分別是：魔幻星球、快樂星球、天使星球、魔法星球、夢幻星球。它們?yōu)榱藸帄Z最后的勝利，及其它星球富饒的物產(chǎn)，用自己的特異功能和智慧展開了空前絕后的激戰(zhàn)。宇宙中彌漫著火藥味，隨時都有可能被點燃。

為了爭奪一種特殊礦產(chǎn)，我們“魔幻星球”向“快樂星球”發(fā)起了攻擊。我們用獨有的“讀心術(shù)”預(yù)先明白了他們的心理，知道它們的戰(zhàn)術(shù)之后。我們向他們發(fā)動了“意念攻擊”，一道道激光，劃過宇宙，把“快樂星球”上的人們封鎖了起來，他們失去了超能力，無力還擊，最終不得不向我們豎起了白旗。我們奪取了它國庫里的黃金與其它稀有礦產(chǎn)，首戰(zhàn)告捷，我們大勝而歸。

強烈的火藥味引燃了“魔法星球”和“天使星球”的對決。“天使星球”是個愛好和平的星球，當戰(zhàn)爭威脅到它們的星球時，它們就會拿起武器，保衛(wèi)星球的安全?！澳Хㄐ乔颉庇谐瑥姷姆烙芰?，它的星球美麗而富饒。

一聲聲巨響，只見無數(shù)炮彈來回穿梭在“魔法星球”與“天使星球”之間。經(jīng)過幾輪交火，雙方勢均力敵，再這樣下去也是兩敗俱傷，于是雙方的“總統(tǒng)”簽訂了“停戰(zhàn)協(xié)議書”。

我們正沉浸在勝利的喜悅中，“夢幻星球”竟然向我們發(fā)起了“催眠戰(zhàn)術(shù)”，我們在猝不及防之下，全部被催眠。幸虧我們星球上有的是高科技產(chǎn)品，及時啟動全星緊急動員令，把我們從催眠中催醒過來。于是，一聲激戰(zhàn)又展開了……

幾光年下去了，各個星球已經(jīng)疲憊不堪，又開始了休養(yǎng)生息的安寧生活。

月球生活

隨著現(xiàn)代科學的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個全新的家，當然這個家是由我設(shè)計建造的。我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤，給人一種溫馨的感覺。從蘑菇根部的大門進去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的，嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家，她很喜歡我，就送了幾只小兔子給我。現(xiàn)在，這些小家伙正豎著長長的耳朵，三瓣嘴一動一動，可愛極了。

我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得高大、粗壯，它們可是我上個月才栽的，運用了最新的科學技術(shù)，所以能在短時間內(nèi)快速成長，不僅我家，家家戶戶，大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。

我家花園里還有一棵奇特的水果樹，科學家把各種水果拿去研究，經(jīng)過一系列復(fù)雜的科學試驗，研制成多功能種子，把它種在月球上，就長成一棵棵大樹，上面結(jié)著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子??想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時，真是大飽了口福，這都是科學的功勞呀！

如果我想家鄉(xiāng)了，就坐著自家的星艦回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍色的星球離我越來越近，心中的激情真是無法形容，“地球母親，我回來了。”就這樣，我有時在月球上，有時生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活。

第二篇：如何指導小學生編寫科幻故事

如何指導小學生編寫科幻故事

虹橋小學 陶春仙

作文教學在語文教學中具有舉足輕重的作用，是學生運用知識和語言文字駕馭能力的具體體現(xiàn)。隨著素質(zhì)教育的推行，語文教學也在不斷地進行改革，作文教學也越來越受到大家的重視。然而，到目前為止，作文教學仍是語文教學的薄弱環(huán)節(jié)。老師為了上好作文課，想法設(shè)法卻收效甚微;學生為了寫好作文，絞盡腦汁卻苦于無門。“作文難，難作文，提起作文就頭疼”成為學生中流行的口頭禪。如何提高學生的作文能力，仍是一個值得研究的課題。那么如何指導學生寫作文呢？下面以我在指導小學生怎樣編寫科幻故事的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

一、激發(fā)興趣

興趣是最好的老師，有了興趣就有動力。作文前我是這樣啟發(fā)學生的：同學們，你們認識圖上這些人物嗎？（出示課件：七仔、蜘蛛俠、叮當貓、忍者神龜、超人。。。）你知道他們的故事嗎？這些有趣的科幻故事多神奇呀！誰能把這些故事說給大家聽聽？我們能不能自己寫一個科幻故事給大家看看？還沒等我說完，同學們就迫不及待，躍躍欲試了。

二、明確寫作要求與目的

教師讓要學生明確這次作文是寫科幻故事。所謂科幻故事是人們憑借自己的想象進行編寫的，故事中的內(nèi)容是現(xiàn)實生活中所不存在的，或者將來世界似乎也不可能發(fā)生。但這些內(nèi)容不是憑空想象的，而是有著一定的科學依據(jù)，一般是比現(xiàn)代科學要先進許多年的科學依據(jù)。目的是反映人們對真善美的追求和對美好生活的向往。

三、明確主題，選擇內(nèi)容

科幻故事的選材非常廣泛，想象空間廣闊?？傻綇V闊的太空，去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘或到太空去做客；到神秘的海底，探測豐富的寶藏或到海底王宮拜見海龍王；去廣寒宮做客或到花果山拜孫悟空為師；可編“克隆”猴子變魔術(shù)或電子貓在網(wǎng)上逮老鼠，還可以編與外星人一塊遨游太空等等。只要你們喜歡，什么都可以寫。同時，還要告訴讀者：這個故事要說明什么道理，揭示什么主題。

四、確定角色，這是科幻作文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

所謂角色就是科幻作文中所涉及的人或物，他們是故事的主人公。在故事中可以有金黃色皮膚、矮個子、綠眼睛的外星人，可以有會操縱現(xiàn)代化高科技武器的龍王，三頭六臂的機器人，也可以是宇航員，還可以是探測外星球奧秘的科學工作者等。隨著時代的進步，科技的發(fā)展，科幻故事中的人物都具有獨特的外貌，聰明的大腦，鮮明的性格，豐富的知識，他們要比我們現(xiàn)代社會中的人聰明、能干。我們想不到的他們能想到，我們做不了的他們能做到，有超強的本領(lǐng)，是同學們崇拜的對象，心目中的能人、英雄。

五、設(shè)定情節(jié)，這是科幻作文的重要環(huán)節(jié)

選好材料、確定角色之后就可以設(shè)定情節(jié)了。是故事就要有故事情節(jié)，科幻故事更需要離奇的情節(jié)，這樣才會讓人愛不釋手。情節(jié)是指事情的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，它貫穿于科幻作文的始終，是故事的生命線。它和角色相輔相成，缺一不可。

俗話說：“好的開頭是成功的一半?！痹鯓娱_頭才能吸引人呢？一般我是教學生采用開門見山點明題意的方法，或者采取用表示聲音的詞或幾個奇怪的問題、現(xiàn)象來設(shè)置懸念，引人入勝的方法。如夜深了，我躺在床上，很快入睡了，睡夢中傳來一陣??我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方??緊接著將自己的所見所聞按一定順序記下來，同時還可以加入自己的大膽想象和推測。經(jīng)過一系列的驚險或神奇經(jīng)歷后把故事推向高潮，然后筆鋒一轉(zhuǎn)自然地回到現(xiàn)實中來，也就是故事的結(jié)局。如正在這時我聽見“鈴鈴鈴”的聲音，醒來才發(fā)現(xiàn)自己剛才做了個美妙的夢。在文章的末尾，寫出故事要說明的道理或提出一個問題，讓讀者去思考，去探索，從而突出文章的主題。

六、確定寫作重點

要想想哪些是重點情節(jié)，怎樣詳細地寫；哪個是重點人物，怎樣描寫這個人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動等。最后根據(jù)表達的需要，要求學生在寫作的過程中用上平時積累的成語、諺語或歇后語，恰當運用比喻、擬人、排比等不同的修辭手法，采用設(shè)問、反問、疑問等多種句式，讓故事更加有聲有色，有血有肉，使讀者受到感染，并由此愛不釋手。

七、認真修改

這是科幻作文必不可少的環(huán)節(jié)。寫完之后圍繞習作認真讀一讀，把不通順、不具體或不合乎情理的地方進行必要的修改?；蜃屚瑢W看看，提一提意見，發(fā)表一些看法，對文章的不足之處加以修正，使文章更具體，更生動。

通過教師具體的指導，學生的思維調(diào)動起來了，想象力豐富了，寫起來就不會感到有壓力，大部分學生基本能在規(guī)定的時間里寫出一篇像模像樣的作文，慢慢地他們對寫作文沒那么恐懼了，這就是自己在指導學生編寫科幻故事時的經(jīng)驗和做法。我相信，只要教師積極動腦，就會摸索出一套適合自己學生的寫作方法，使他們變得愿意寫作，樂于寫作，從而進一步提高小學生的寫作水平。

第三篇：科幻故事作文

【推薦】科幻故事作文匯編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科幻故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科幻故事作文 篇1

現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長，僅僅的時間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來的科技又會成長到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

在未來的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無邊的綠色草地。孩子們在草地上奔跑，哪里還有現(xiàn)在的這些污染，可是你們一定會問：那未來的人都住在那里呢?這根本不用擔心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個“智能膠囊”都配有一個能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會裝到那個僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關(guān)，丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來的世界里，這種膠囊隨處可見，一個僅賣1元錢!

更經(jīng)典的是，在未來的世界里還有一個“超智能芯片”，如果你一個人在家閑的無聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個超智能芯片自身具有化空氣功能)，這個布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動的身體，不過它卻永遠服從你的命令，很好吧!

科技將是未來世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會越來越發(fā)達，讓我們一起來期待吧!

科幻故事作文 篇2

20xx年的我是一名“執(zhí)行特級任務(wù)的保密員”。

這天，密室里的任務(wù)警報鈴響了，我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點兒都不夸張，因為它里面真的什么都有，你要什么只要對它一說，東西就會立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”，吃下去之后，立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。

保密局把守森嚴，不是保密局的成員是進不去的。剛踏上任務(wù)臺，局長對我說：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時代帶回一些沒有變異的恐龍?！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆牵珠L。我一定圓滿完成任務(wù)?！闭f完，我便坐上“時光穿梭機”回到了恐龍時代。

我拿上事先準備好的“光子”，走過一片森林，又跨過一座高山，終于找到三只劍龍?？墒?，正當我感嘆這次任務(wù)簡單時，發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著，又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當機立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。

最后，我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著“時光穿梭機”回到地球，向局長復(fù)命。。

科幻故事作文 篇3

在浩瀚的宇宙里，在遠離太陽系500光年的另一個系里，有一個和地球一模一樣的星體。

公元79485年，有一位杰出的科學家——哈米，發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船，想找一個人試一試飛船。冒險家凱頓自告奮勇，他坐上飛船后，讓哈密按一個5秒的.鍵，就飛上了宇宙?？墒怯捎陲w船失控，掉到了一個與地球一樣的星球——“綠球”上。

凱頓從飛船上滾下來，就暈倒了那兒。幾個長得和地球人一樣，就是皮膚是綠色的人，帶到了綠球國王的面前。凱頓被冷水澆醒了，國王看著開端，問道：“你是誰？從哪兒來？”凱頓說：“我叫凱頓，來自遙遠的地球，由于飛船失控了，掉到了這兒。”國王說：“哦，原來是外球來訪問的大使?？鞙蕚鋺c典，歡迎外球大使?！眲P頓想了幾天清福后，坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對哈米說：“我發(fā)現(xiàn)了外星人，我準備帶一些人去考察，如果地理較好，把一些人帶到那兒去生活，改變地球現(xiàn)在的狀況?！薄昂玫?，凱頓。”哈米說。

后來，凱頓發(fā)現(xiàn)綠樹和地球的相似度和大小為一百分之90.99，很合理，所以，把一些人帶過去后，凱頓把地球的一些不好的狀況改善后，他也住進綠球去了。

科幻故事作文 篇4

我和研究組成員們準備用這個大型休假日去火星一玩。

我們現(xiàn)在就在去火星的V3號飛船上面。這艘飛船的性能是在我們研究小組的發(fā)明中，不，在世界飛船界中是一艘性能最好的，我們?yōu)榘l(fā)明這艘飛船而感到驕傲。它的外形很獨特，是一個烏龜形的，可它的速度絕對比烏龜要快得多。它具有一個能量轉(zhuǎn)換器，這個東西可以將一些能量轉(zhuǎn)換成為動力發(fā)射出去，它還有三個小型噴射器。

哇，到了龍宮星耶！到了這里，離火星就不遠了，困為這里是火星一家叫做太式美食的食品店的批發(fā)廠。我對著飛船駕駛者小明隊員說：“加大馬力，直奔火星！”

不一會，我們就到了火星的郊區(qū)。我們在飛船上制造了一輛火星上用的汽車。我們把汽車推下飛船，用隱身透明光束罩，將飛船藏在了光天化日之下。之后，我們開著汽車開進了市區(qū)。我對隊員們說：“我在這里有個朋友，我們?nèi)ニ莾汉貌缓茫俊?/p>

“好！”隊員們異口同聲地回答。

我馬上發(fā)動汽車開往火星城R區(qū)里的三河小區(qū)。我的朋友在那里開了一家旅館，我們決定在他那里住下?；鹦浅荝區(qū)離這里并不遠，只有400公里遠，這汽車時速200公里，兩小時就到了。

我們越來越接近火星R 區(qū)了，這時越來越熱，酷熱難耐，不禁汗水打濕了我們的衣服。我打開溫度表一看，竟然有48℃。我趕緊拿出恒溫衣，給隊員們穿上。大家把恒溫服的溫度設(shè)置在18℃，不一會溫度降了下來，總算舒服了。我們到了火星城R區(qū)，馬上開往三河小區(qū)。三分鐘后，到了我的朋友那家旅館里，我拿了個手機，給朋友打了個電話，他馬上從樓上下來了。

“哎呀，老胡（老熊）啊，好久不見了?！?我們相互打著招呼。

“有什么事啊，我的老哥們？” 老胡緊緊地握著我的手說。

“我們自那次同學聚會后，我就去了太空研究院工作?！?我說，“我們地球上今天開始是大型休假日，趁這個假期，我把我們研究組的隊員們帶來這里玩一玩。”

“那好啊。走，我?guī)銈內(nèi)ノ逍羌壙头?，至于你的車，可以免費停在這里，客房費，一天2元。”老胡說。

我們來到了五星級客房，這間客房是一個大廳，有幾間小房子，客廳是只有六張床和一臺電視機，還有空調(diào)和浴室。我們洗了個澡，把衣服一換，便下樓乘車去玩一玩。我跟老胡打了個招呼，便去了。

我對隊員們說：“快到中午了，我?guī)銈內(nèi)ヒ患也蛷d去吃一頓西餐怎么樣？”

“好！”隊員們又是一片歡呼聲。

我開著汽車來到了這家西餐廳，找了個包房坐了下來，叫了個服務(wù)員，說：“上六份全熟牛排?！币粫壕蜕蟻砹恕Ｎ覀兎趴诖蟪?，一下子就吃完了，還打了飽嗝，實在吃不下去了。

我開車回到了旅館休息。晚上時，我向老胡點了個火星紅魚和松肉魚，幾碗飯，吃了一頓。吃完之后，我們把空調(diào)一開，便進入了夢鄉(xiāng)。

第二天起來。我決定去野外野餐。我們向老胡要了幾個小點，在路上吃，之外就是一些生食，木材和鍋瓢用具，這些東西是用來煮東西吃的。一切準備就緒，我們起程了。我們開著汽車到了火星城S區(qū)的光谷山游玩。這時間過得飛快，一下子就到了中午，但我們還沒玩夠，可這時肚子早已舉起了白旗，我們只好燒火做飯。

在我們吃飯的時候，突然像地震一樣的聲音從遠處傳來。我們抬頭一看，一個像是恐龍的火星巨獸的腦袋在樹林里冒了出來，接著，脖子、身體露了出來。我對隊員們說：“我在這里先應(yīng)付一下，你們快去拿不成器來，事不宜遲，快去！”說完，我便撿起一塊石頭，來了一個“流星撞擊”，巨獸尾巴一擺，石頭便擊中了它的尾巴。從它剛才的一幕，可以讓我知道了不得，它有38米長。我腳一踩，地下一些石頭全飛了起來，我飛起一腳，那石頭全部向巨獸那里飛去。巨獸大吼一聲，發(fā)出的聲波將石頭震碎。這時，小明、小剛、小紅、小朱都回來了。小朱遞給我一把激光旋擊槍，我拿著槍，就是一槍，馬上打中了巨獸的眼睛。我們五個數(shù)人聯(lián)合起來，終于打敗了巨獸。光谷山又安寧了。

今天是休假的最后一天了。今天我們?nèi)ド痰昀锾暨x食品，準備明天帶在路上吃。

我開著汽車將隊員們帶到一家商場。這是火星上的一家最豪華的超市，超市的外形很特別，像是外星飛來的一艘巨大無比的UFO，斑斕的確色彩時不時地變化著。我們圍著它轉(zhuǎn)了一圈，也不見入口處。正在我們猶豫的時候，小朱像發(fā)現(xiàn)親大陸似的驚叫起來，原來這個超市沒有門，也沒有墻，我們所見到的是一種彩色光簾，人們可以從任何地方進出。我們進入超市后，里面的東西琳瑯滿目。在里面，我們左挑挑，右挑挑，不知不覺間，已經(jīng)裝滿了三輛購物車，什么都有，吃喝玩樂用樣樣俱全，這些東西，我看下輩子也不用愁了。我們推著購物車，到柜臺付賬，售貨員告訴我們，這些東西加起來共30280元錢。我一聽，差點沒暈過去，幸虧這時老胡來了，他主動地幫我們付了錢?；氐郊?，我們一覺睡到大天光。

火星的三日已經(jīng)結(jié)束了。我們與老胡道別后，便將飛船顯示出來，大家登上飛船。臨走時，只聽見老胡在遠處大聲喊：“再見了，老熊，來日方長??！”

“這次一別，真不知以后什么時候才能再來，老胡，后會有期！火星，再見了！”

我們乘著V3號飛船，順利地回到了地球。

科幻故事作文 篇5

灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進攻，縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕，卻被慢羊羊村長喊住了。

黑大帥灰太狼到達太空，搶先奪取了能量球，能量十分充足。

“瀟灑哥，你的死期到了！”黑大帥惡狠狠地說。

“是你的死期到了?！睘t灑哥毫無懼色地回答。

“氣死我了！這次我們的能量充足，你的能量不夠了，不用我出手，我的部下就可以打敗你?；姨牵瑏硌?！”黑大帥呼喊灰太狼。

灰太狼手持一根魔棒沖了上來，對著瀟灑哥大吼：“還不趕快過來受死！”

瀟灑哥怒吼：“手下敗將，敢說大話！看我打碎你的腦袋！”

“快動手，把他抓起來關(guān)到太空監(jiān)獄去！”黑大帥囂張地對灰太狼下達命令。

灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕，誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉(zhuǎn)換器?？墒怯捎谀芰坎蛔悖荒馨鸦姨撬腿霑r空隧道中?；姨呛芸毂屏松蟻?，瀟灑哥處在危險中......

正在千鈞一發(fā)之際，忽聽頭頂一陣電閃雷鳴，一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上?；姨翘ь^一看，知道雨很快就要落下，就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨，只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘，直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚，雨點雹子越來越猛，繼續(xù)追打著灰太狼?；姨浅闪恕奥錅恰薄Ｆ婀值氖翘炜掌渌胤绞乔缋实?。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥，那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了，也抱著腦袋逃竄了。

瀟灑哥十分納悶，一扭頭，看到喜羊羊趕來了，手里還拿著一個閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風扇。

“喜羊羊，你手里拿著什么？”

“村長見你跟著他們上了太空，讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機過來助陣。”

看著瀟灑哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，說：“這是村長發(fā)明的熱核蒸發(fā)機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云，再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹，想打誰就打誰！”

“謝謝你們，喜羊羊，你們真聰明?！?/p>

“好了，我們快走吧，回去給村長報告好消息！”

說著話，喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。

科幻故事作文 篇6

“神，請賜給我一件寶物吧!”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了!”媽媽叫醒了我。

我揉揉眼睛，這時，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊!我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時間水!”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說變新或變舊都可以的?！?/p>

于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。

我又來一廁所那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。

我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊!我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，心里想著跟小胖較量一下。看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的。

過了一會，我心里突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”?！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學馬上發(fā)出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。

我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”!我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。

我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”!

第四篇：科幻故事作文

科幻故事作文500字

開學第一篇作文就是要求學生發(fā)揮想象寫科幻故事,對于科幻故事孩子們接觸不會很少，但要自己編一個，可能就會缺少科學性，使文章成為童話、魔幻、神話或荒誕類。如何讓學生寫好科幻故事？我從網(wǎng)上查閱了很多資料，借鑒了一些老師的教案，于是展開了這堂課的教學。

這堂課中，我以同學們說說日常生活中所接觸過的科幻故事導入，讓同學們對哪些是科幻故事哪些不是做了初步的判斷，然后，我提出問題：你們剛剛說的這些電視劇、電影、故事都是科幻類的，那它們都有哪些共同的特點呢？同學們深思一會兒，有同學就發(fā)現(xiàn)了它們都是科學的幻想的故事。那幻想是否可以不切實際？同學馬上反應(yīng)到要求有科學依據(jù)。然后，我把科幻故事的定義板書在黑板上。

在寫作知識的講解中，我讓學生明白這類故事的體裁應(yīng)是小說，今天我們要寫的就是小小說，500字左右。于是開始介紹了小說的相關(guān)體裁知識。小說的三要素是：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說是以刻畫人物形象為中心的，因此小說中的情節(jié)和環(huán)境都是為刻畫人物形象服務(wù)的?？苹眯≌f中的都有一些什么樣的人物，這些人物有什么共性，與現(xiàn)代人有什么不同特點，你想象中的這個人物應(yīng)該是什么樣？在同學們講述完后，我做出了小結(jié)：科幻故事中的人物都有著超越現(xiàn)代人的科技和智慧，他們所運用的科技是目前尚未實現(xiàn)的，并且在未來是有可能實現(xiàn)的；人物的語言、動作、心理都必需符合人物的身份、個性；小說的情節(jié)設(shè)置必需一環(huán)扣一環(huán)，主人公的命運最好是一波三折，跌宕起伏。小說也有主題，科幻小說常見有哪些主題呢？同學們紛紛講述。最后，我還請同學上臺讀了一些范文。

當看到交上來的一篇篇故事時，我感到很高興，只有幾個同學寫成了神話或童話。

上課的場景一遍遍在我腦海中重放時，我總能感到一種舒坦，我覺得最成功的地方就是讓學生從身邊的故事中明白了科幻故事的內(nèi)涵，多想幾遍后發(fā)現(xiàn)雖然同學們都接受了我教給他們的有關(guān)小說體裁的知識，但這些理性的知識是否也該讓同學們認識和理解什么是科幻故事一樣，從感性到理性呢？

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3020年，世界頂級科學家在“科技樹林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹林”是人類制造的最后一片樹林，由于大量的開發(fā)利用，目前世界上真正的樹林已經(jīng)不多了。波晶體是來自遙遠的風象星球的唯一幸存者，它的到來讓人類更加確認了這個事實，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國正在象地球進軍！

這時，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個可愛的女孩，她大叫：吞食帝國的軍隊正在向這里逼近，它毀了我們的家園,它的速度驚人，過不了幾十年，它就會將地球吞掉！

聽了小女孩的話，所有人都傻了！他們賴以生存的家園即將要消失！“為什么，我們沒有惹吞食帝國，它們?yōu)槭裁匆晕覀?！”人類憤怒的吼到?/p>

“哎！”只聽見波晶體里的小女孩的嘆息！“我們的家園原來是多么美麗！蔚藍的天空飄著幾朵雪白的云，樹木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然,貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開發(fā)，不斷奪取，導致我們星球連一棵完好的樹木都沒有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時，吞食帝國它就利用了我們的缺點，吞掉了我們的星球，它將星球里所有營養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進去，過了大約10年后吧，它又把星球的殘渣吐了出來，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山。而我，就是這個星球的幸存者。

聽過小女孩的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，沒有后悔藥可以吃。來不及補救了，是自己的無知引來了災(zāi)難，所有人都

呆坐在原地等待死的那一刻，因為他們清楚，女孩所說的“幾十年”，在現(xiàn)在來說，就是幾天以后的事了！這時人類心中在后悔，在責罵自己，責罵自己的無知，責罵自己的貪婪......3020年5月13日，可怕的吞食帝國來臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒，可怕的時刻終于來了.....3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個用“垃圾”兩個字來形容的星球，而導致這種結(jié)果的，并不是別人，而是我們?nèi)祟愖约海?/p>

第五篇：科幻故事作文

科幻故事作文

小孩子的星球

“叮叮?！?，機器人叫我吃早飯了，今年我吃了長壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個機器人研究學家，就要造出仿真人類機器人了，我利用我的No.1號機器人來協(xié)助我，No.1提供自我控制點，只用了分鐘，人型機器人就造好了。

后來，我和No.1一起去了美國哈佛大學演講，到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率1000?，果然講得很流利。

一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午9點48分57秒的時候郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交信用卡費了。我用最值錢的中國網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了??

“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我?！鞍?！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準備，也來不及了！宇宙大爆炸開始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

我住在一位好心人的家里。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩

子星球”建設(shè)得處處都達到了現(xiàn)代化的水平。

“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的??工廠里全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。

“孩子星球?qū)W?！钡恼n程十分有趣。學校里的孩子們在玩的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球?qū)W?！钡恼Z文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動畫中，再調(diào)整一個適當?shù)恼Z速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都做著游戲。

“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。

“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。