第一篇：2013新課標(biāo)語(yǔ)文高考作文題及滿分作文評(píng)析

一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說風(fēng)險(xiǎn)太大。

后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖?！?/p>

要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2013河南高考優(yōu)秀作文賞析：

成功三重奏

我相信，世界上沒有人不喜歡成功，但正如切開這珍貴的鉆石，只擁有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等某一方面都不足夠。我認(rèn)為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點(diǎn)，即經(jīng)驗(yàn)技術(shù)、勇氣與拋開雜念。

一重奏，廣泛涉獵，潛心鉆研，習(xí)得豐富的知識(shí)與技巧。

常言道：“沒有金剛鉆別攬瓷器活。”宋濂“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”，仍堅(jiān)持讀書，才有了豐富的知識(shí)，也成為了大學(xué)士；李時(shí)珍遍探百草，十年如一日潛心鉆研，才著出聞名世界的《本草綱目》；無(wú)臂鋼琴家李偉同樣也是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)訓(xùn)練后才有了如今驚世的技巧?？梢姡氤晒?，首先就需要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，潛心鉆研以提升自身經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，自身?xiàng)l件過硬是為成功奠基的。

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，擁有一顆勇敢的心。

機(jī)遇對(duì)于懦弱者是深坑，對(duì)于勇敢者是天梯。機(jī)遇對(duì)于懦弱者固步自封，對(duì)于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒有勇氣，他又怎么在創(chuàng)業(yè)初期，選擇投身看似無(wú)人問津的即時(shí)通訊領(lǐng)域，并從此開創(chuàng)了屬于自己的商業(yè)帝國(guó)？倘若鄧小平?jīng)]有勇氣，他又怎會(huì)在內(nèi)憂外患之時(shí)堅(jiān)決叫停革命，轉(zhuǎn)而投身改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)，并使中國(guó)騰飛？倘若小米公司沒有勇氣，又怎會(huì)有其投身低端市場(chǎng)，一舉創(chuàng)下效益冠軍的奇跡？所以，擁有勇氣打開束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功。

三重奏，拋開雜念，讓自己得一份純粹前行的動(dòng)力。

歌德說：“自己最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。”確實(shí)，往往阻礙一個(gè)人走向成功的正是其自身過多的雜念與憂慮。為什么眾多田園詩(shī)中，只有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”獲得成功，為人稱道？為什么石油大王哈默可以在無(wú)人看好的荒地開機(jī)鉆井。又為什么克林斯曼總能踢入點(diǎn)球而保持記錄？我想正是因?yàn)樗麄冃臒o(wú)雜念，并不過多去考慮自己能否成功，干這件事是否有意義，而是不懼失敗，一心前行。

可見，習(xí)得知識(shí)，擁有勇氣，拋開雜念，正如一部恢弘交響樂的三個(gè)奏章一般，層層切合，只有當(dāng)具備這三個(gè)要素時(shí)，才可奏出那通往成功的頌歌。所以，讓我們牢記這三點(diǎn)，在通往成功的道路上揚(yáng)帆起航！

【分?jǐn)?shù)】19+19+1957

【現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)】題目借鑒器樂演奏術(shù)語(yǔ)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，中規(guī)中矩。

【名師點(diǎn)評(píng)】高分理由：有形象化的標(biāo)題，有清晰的結(jié)構(gòu)，有多種論證手法――引證、例證（概括事例論證）、喻證、道理論證、假設(shè)論證，立意準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富，中心突出，說服力強(qiáng)。白璧微瑕：個(gè)別句子不夠通順，個(gè)別標(biāo)點(diǎn)有誤。

經(jīng)驗(yàn)技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚?，有了它們，?huì)讓我們做起事來得心應(yīng)手，但勇氣也是不可缺少的，有了它，會(huì)讓我們做起事來從容不迫，無(wú)所畏懼。所以說，經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是我們?cè)谏钪械囊徊糠帧＜夹g(shù)不是我們生來的，它是靠我們不斷努力的學(xué)習(xí)獲得的；經(jīng)驗(yàn)也不是天生就有的，它是我們經(jīng)歷生活后，慢慢培養(yǎng)出來的。我們的雜交水稻之父“袁隆平”，他不僅有技術(shù)，還有多年來積累下來的經(jīng)驗(yàn)，他憑借著自己過硬的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，最終在水稻方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。居里夫人放棄閑逸的生活，潛心研究，最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出巨大貢獻(xiàn)。他們之所以取得成功，不僅僅靠他們的毅力、執(zhí)著，還與他們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)密不可分。

經(jīng)驗(yàn)技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。有時(shí)光有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是不夠的，它還需要你有超強(qiáng)的勇氣。如果一位醫(yī)生光有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，沒有勇氣，他敢拿起那把手術(shù)刀嗎？如果一位航天員，沒有勇氣，他敢乘神舟登月球嗎？如果一位警察沒有勇氣，他敢去抓小偷嗎？如果一位游客沒有勇氣，她敢坐過山車嗎？如果你沒有足夠的勇氣，你還會(huì)抬起你高貴的頭顱嗎？所以說，勇氣對(duì)于我們也很重要。

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣三者是相輔相成的，擁有三者你會(huì)做成很多大事。我想，都應(yīng)該聽說過“關(guān)羽”刮骨療傷的故事。對(duì)于華佗來說，如果他僅有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，或者說，他僅有勇氣，他對(duì)關(guān)羽的治療還會(huì)如此的成功嗎？如果小鯉魚不具備經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣，怎能游過平戈，克服困難，最終迎來越過龍門的成功；如果鳴蟬沒有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣，怎能奮力地甩掉外殼，最終迎來高空中自由的歌唱。因此說，這三者是相輔相成的，擁有了三者，它們會(huì)幫助你干很多大事，讓三者成為你實(shí)現(xiàn)理想的得力助手吧。

勇氣是風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)是帆，技術(shù)是船，（比喻論證）這勇氣的風(fēng)吹著這經(jīng)驗(yàn)豐富的帆，搖著這技術(shù)精湛的船，飄向你想要去的那個(gè)地方，飄向你理想之花綻放的那個(gè)地方，飄向你人生輝煌的地方，飄向能成就你的地方。經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣三者是相輔相成的，所以說，經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。

【得分】19+18+1855 【現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)】標(biāo)題化用名句貼切，中心突出，語(yǔ)言流暢，第二、三段個(gè)別事例不夠典型，并有掉字現(xiàn)象。

【名師點(diǎn)評(píng)】好的標(biāo)題是成功的一半，本文標(biāo)題化用名句，將“經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣”三者的辯證關(guān)系十分貼切地展現(xiàn)出來；清晰的結(jié)構(gòu)（逐層深入），顯示出考生極強(qiáng)的思辨能力；充足的論據(jù)，彰顯出文章內(nèi)容的豐富；假設(shè)句、反問句、比喻句、整句的運(yùn)用，顯現(xiàn)出考生語(yǔ)言的生動(dòng)活潑。

勇氣為帆輕裝遠(yuǎn)航

河南考生

蕭伯納說：“智慧的寶石，如果以勇氣鑲邊，那它定會(huì)更加燦爛。”生命需要勇氣，讓我們揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，甩掉對(duì)價(jià)值的顧慮，輕裝遠(yuǎn)航。

面對(duì)晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石，很多有經(jīng)驗(yàn)的切割師都說風(fēng)險(xiǎn)太大，而年輕的徒弟卻甩掉對(duì)價(jià)值的顧慮，輕易切開。這啟示我們做事要拋卻關(guān)于價(jià)值的多余顧慮，用勇氣的力量敲開成功的大門。

奧斯特洛夫斯基說：“生命猶如一條奔走的細(xì)流，遇不到島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”激起浪花需要勇氣，需要我們義無(wú)反顧地向前奔流。

韋慧曉，“遼寧艦首任女博士軍官”，“華為公司個(gè)人獎(jiǎng)金獎(jiǎng)得主”，還是“全球洲際小姐大賽中國(guó)賽區(qū)十佳”，曾兩次援藏，榮獲“中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。就是這樣一位被無(wú)數(shù)光環(huán)包圍的女孩，毅然選擇辭去高薪工作，到“遼寧艦”做一名普通的水手。這需要超乎常人的勇氣。韋慧曉說：“當(dāng)你想做某件事情，就著手開始，哪怕受挫、失敗也不后悔。享受生活中的酸甜苦辣，有苦才知樂?！?/p>

勇氣是前行的船帆，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”積蓄力量。

藍(lán)色的“中國(guó)夢(mèng)”，需要勇氣載它飛翔。從收購(gòu)“瓦良格”號(hào)航母到拖回大連港進(jìn)行十次出海試航，再到“遼寧艦”的正式出海，再到“殲—15艦載機(jī)”成功滑翔，中國(guó)的“航母夢(mèng)”經(jīng)歷了太多的困難與挫折，而引導(dǎo)中國(guó)“航母夢(mèng)”一路前行的正是不畏挫折、敢于創(chuàng)新的莫大勇氣。

藍(lán)色的“中國(guó)夢(mèng)”需要勇氣助它飛翔。從“東方紅”衛(wèi)星的升空到神舟五號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，再到“天宮一號(hào)”的成功對(duì)接，中國(guó)的航天工業(yè)一次次豎起里程碑，科技的自主研究，自主創(chuàng)新和公關(guān)，均需要勇氣化為動(dòng)力。勇氣讓科研人員甩掉顧慮，輕裝前行，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)的又一次跨越。

劉洋說：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探尋的足跡就有多遠(yuǎn)，攜手勇氣與智慧，讓我們偉大民族的夢(mèng)想更久遠(yuǎn)?！?/p>

是啊，用勇氣做我們前行的帆，輕裝前行，實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的“富裕夢(mèng)”，國(guó)家的“富強(qiáng)夢(mèng)”，民族的“復(fù)興夢(mèng)”。夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，有勇氣陪伴我們到達(dá)。

余秋雨說：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠(yuǎn)方，去看朝陽(yáng)的噴薄和夢(mèng)的彩衣。”

夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，勇氣為帆，讓我們輕裝前行，領(lǐng)略遠(yuǎn)方的美好風(fēng)景。

【滿分亮點(diǎn)】

這是一篇經(jīng)閱卷組復(fù)核的滿分文。它有如下亮點(diǎn)：一是材料新鮮?？忌x材，把眼光投向現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)人物，韋慧曉、劉洋兩則素材，內(nèi)涵充分體現(xiàn)“勇氣”，更重要的是富有時(shí)代感。二是思想深刻。融入蕭伯納、奧斯特洛夫斯基、余秋雨的名句，突出“勇氣”的價(jià)值與意義；將“勇氣”與“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“富裕夢(mèng)”“民族復(fù)興夢(mèng)”結(jié)合起來，使“勇氣”有了無(wú)盡的社會(huì)施展空間，從而深化了文章的主旨。三是富有文采。豐富的名言警句，比喻、排比修辭手法，長(zhǎng)短句、整散句的有效結(jié)合使文章增色不少。

滿分文展示3

淡定有勇，花自盛開

一朵花需要一些勇氣

它，自古便被奉為“君子”之愛，淡定而不驕躁，在春的萌動(dòng)、夏的爛漫、秋的蕭瑟中寵辱不驚，默默隱下自己，靜看花開花落，漫隨云卷云舒，可平靜之

下是她蓄積的勇氣之能。一朝破曉天際，傲視萬(wàn)木頹傾、百花凋零，終是梅花盛開、萬(wàn)木不見，成為文人雅士筆下那一身傲骨的梅君。

梅花，淡定而有勇，一身傲骨，只專心于盛放，而不懼霜凍寒冰，終成一代“君子”。

一個(gè)人需要一些勇氣

她，一代才女，一句“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”折服了多少公子才人之心。作為“新月派”的代表人物，這個(gè)自13歲起便起筆為詩(shī)的女子，以超俗脫塵的文筆一鳴驚人。我欣賞她，本系美術(shù)，卻以一種淡定的姿態(tài)投身詩(shī)歌，那是一種多大的勇氣??！所以，后來之人便爭(zhēng)相追捧，只落得個(gè)淡然回應(yīng)的結(jié)局。我曾想象，弄一支禿筆，著一盞清墨，如她一般書出那典雅清麗的“新月詩(shī)”，但終是怕錯(cuò)，怕錯(cuò)，只得草草作罷。

林徽因，淡定有勇，不染俗塵，只專注于詩(shī)文，“在如蓮的時(shí)光中”，笑看“人間四月天”。

一個(gè)民族需要一些勇氣

她，古老而又坎坷的民族，在近代備受欺凌、壓迫，成為“沉睡的巨龍”。然而，無(wú)數(shù)的仁人志士前赴后繼，舍生取義，終是贏得民族獨(dú)立。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女創(chuàng)立一個(gè)新的中國(guó)，我們?cè)谝桓F二白的情況下，硬是拼出一條血路——中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路。隨著綜合國(guó)力的不斷提升，以習(xí)近平為代表的黨中央更是發(fā)揚(yáng)我中華民族千百年延續(xù)的實(shí)干勇氣，提出“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，厲行節(jié)儉、轉(zhuǎn)變政府職能等一系列改革措施，在中華民族全面復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，我們將在習(xí)主席的帶領(lǐng)下，以千百年來積淀的歷史經(jīng)驗(yàn)為指引，以高昂向上的勇氣去追尋“民族夢(mèng)”。

中華民族，淡定有勇，心無(wú)旁騖，只專注于復(fù)興，在和平與發(fā)展的時(shí)代潮流中，勇于創(chuàng)業(yè)，共同富裕，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

英國(guó)首相布萊爾曾說過：“一個(gè)人年輕時(shí)若是保守黨，就不太成熟了?！本徒袢盏奈覀兌?，必將以“踏石留印，抓鐵有痕”的勁頭進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，必將以自信的熱情投身創(chuàng)新建設(shè)，淡定有勇，靜守夢(mèng)之花開！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勇則國(guó)勇，少年有力則中國(guó)雄起。

【滿分亮點(diǎn)】

這是一篇經(jīng)閱卷組復(fù)核的滿分文，其亮點(diǎn)有：一是形散神聚。全文由三個(gè)小標(biāo)題引領(lǐng)，從梅花、個(gè)人、民族三個(gè)角度論述“勇氣”的意義，表面上“形式松散”，本質(zhì)上主題集中——“勇氣”為全篇之魂。二是主題深刻。從對(duì)梅花凌寒綻放勇氣的詠嘆，到對(duì)林徽因跨界為詩(shī)勇氣的贊賞，再到對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)獨(dú)立追求崛起夢(mèng)想的謳歌，深刻地表達(dá)了考生對(duì)“勇氣”的理解，主題思想集中深刻。三是抒情濃郁。第一、二節(jié)，完全是真性情、真情感的真情表達(dá)，甚至還有些意興未盡，情不自禁。

滿分文展示4

鉆石有價(jià)，我心泰然

河南考生

林徽因曾說：“真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執(zhí)念，便可寂靜安然。”真正的平靜正如此，面對(duì)鉆石的天價(jià)，唯有放棄心中的雜念，泰然處之，方能收獲價(jià)值。

心之泰然，是坦蕩之果，唯有無(wú)視價(jià)值，方知價(jià)值可貴。

“一身正氣，兩袖清風(fēng)，三餐溫飽，四大皆空”，這是閑士隱者的追求，是清廉的表率。作為一代名臣的楊震雖無(wú)閑士隱者之志，但卻有清官廉士之心，面對(duì)“暮夜無(wú)知”的誘惑，楊震頭頂天，腳立地，嚴(yán)詞拒絕了以金錢來?yè)Q取仕途的虛假之人，并留下了“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無(wú)知？”的千古忠言。

真正的價(jià)值彰顯于自身，面對(duì)金錢，手不曾抖，眼不曾眨，泰然視之，方顯自身價(jià)值的可貴。

心之泰然是慧碩之花，無(wú)所念想便無(wú)所猶豫，便也了無(wú)牽掛，使之花開絢麗。

經(jīng)典之所以被奉為經(jīng)典，就在于它的無(wú)須標(biāo)榜，無(wú)人超越。1984年經(jīng)典名著《西游記》的拍攝，使人們記住了那一張張傳神俏皮的臉，記住了那一招招活靈活現(xiàn)的演繹，記住了那一次次翻上躍下的驚險(xiǎn)傳奇??孫悟空的扮演者六小齡童回憶說，當(dāng)時(shí)拍攝，每集工資一百多，錢雖少，卻從未抱怨，只是用心投入，沒想到這部電視劇能大紅大紫，家喻戶曉。

成功往往源于沒有在不應(yīng)過分專注之事上分神，拋棄雜念，專心投入，收獲的便是成功。

心之泰然，是成功之源，任他風(fēng)雨飄搖，我自安之若素。

靜水流深，不露不顯，并不影響他滋潤(rùn)萬(wàn)物。拋卻雜念，安然前行。唯有經(jīng)受一季明媚春光的誘惑，蛹才能破繭成蝶；否則，便要面對(duì)殘酷的死亡。唯有不去念想鉆石的價(jià)值，鉆石的價(jià)值才能倍增。淵明甘愿荷衣?lián)z行于農(nóng)耕田畝卻不正視官場(chǎng)一眼，那是勇氣；李白敢于高唱“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，仗劍行走天涯，那是勇氣，是斜側(cè)榮華富貴，只求一世灑脫的勇氣。

鉆石有價(jià)，唯有我心泰然，那一刻，才能閃出絕美光華，收獲內(nèi)心真正的無(wú)價(jià)。

【滿分亮點(diǎn)】

這篇滿分文的亮點(diǎn)有：一是敘議結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?？忌茌^好地將敘事、議論融入文章段落、層次的打造之中，或先議后敘，或先敘后議，或敘中夾議，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。二是情感濃郁?？忌?，并非僅止于證明自己的觀點(diǎn)，而是對(duì)有“勇氣”之人的熱情贊嘆，為論述融入了濃重的抒情色彩。三是材料豐富?？忌x材思維活躍，既有古代廉潔官員楊震，清高隱士陶淵明，灑脫詩(shī)人李白，又有當(dāng)今的著名演員六小齡童，曠世才女林徽因，并能將典故、逸事、名言融入一爐，促成了材料的豐富，思想的深刻。

滿分文展示5

拋下顧慮勇往直前

河南考生

溪流拋下前方山巖阻擋的顧慮，勇往直前，終于東流入海；梅花拋下冬日風(fēng)霜嚴(yán)寒的顧慮，傲然綻放，終于香飄人間；青松拋下山間風(fēng)雨吹打的顧慮，負(fù)徑直上，終于屹立峰巔。老切割師的年青徒弟拋下鉆石價(jià)值的顧慮，勇于切割，終使鉆石增值。

“狹路相逢勇者勝”，在我們?nèi)松飞蠒?huì)面臨著諸多的抉擇，用勇氣和智慧來武裝我們自己，拋下顧慮，方能觸及成功。

拋下顧慮，心擁勇氣，切莫亦步亦趨。顧慮如我們身上的包袱，包袱越多，便舉步維艱。而勇氣就如我們飛行的翅膀，載我們飛到遠(yuǎn)方。許多切割師就是缺乏拋下鉆石價(jià)值的勇氣，亦步亦趨，才不敢動(dòng)手切割。柔弱女子戴厚英若沒有拋下顧慮的勇氣與豪氣，而是亦步亦趨，便說不出“恢復(fù)良知”而震撼神州；譚嗣

同若沒有敢于為變法赴死的勇氣與俠氣，就不會(huì)有“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉，快哉！”的豪言。拋下顧慮，切莫亦步亦趨，有勇氣做自己！

拋下顧慮，心擁勇氣，一路披荊斬棘。勇氣是我們前行的力量，我們奮進(jìn)的基石。“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度后，比賽就不僅是賽技術(shù)，更是在比心理?！敝袊?guó)乒乓球新的領(lǐng)軍人物張怡寧奪冠之路也并非一帆風(fēng)順，她在許多重大賽事中連連失利，但是她拋下成敗與得失，鼓起前行的勇氣，一路披荊斬棘，最終成就了自己?！皠e說你一無(wú)所有，因?yàn)槟氵€有勇氣活下去。”霍金如是說。霍金面對(duì)一路上的坎坷與磨難，奮力不屈，才取得了偉大的科學(xué)成就，在歷史上留下濃墨重彩的一筆。心擁勇氣，拋下顧慮，一路向前，義無(wú)反顧。

拋下顧慮，心擁勇氣，書寫人生奇跡。勇氣是生活的希望，是點(diǎn)亮漫漫長(zhǎng)夜的燭光。貝多芬雙耳失聰，但他用勇氣直面命運(yùn)，用音樂去傳達(dá)思想與感情，扼住生命的咽喉，奏響悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲。鄭和拋下顧慮，不畏航行路上之艱辛，開辟絲綢之路，名垂青史。拋下顧慮，心擁勇氣，書寫自己的人生藍(lán)圖。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”拋下顧慮，攜一份輕松愉悅的心境，鼓起前行的勇氣，一路向前，義無(wú)反顧，相信成功屬于勇往直前的人。讓我們放下負(fù)擔(dān)，且歌且行！

【滿分亮點(diǎn)】

這篇滿分文有以下亮點(diǎn)：一是符合題意?？忌塾凇安蝗ハ雰r(jià)值，手就不發(fā)抖”立意，確立了“拋開顧慮，勇往直前”的觀點(diǎn)，符合題意。二是內(nèi)容豐富。第三自然段引入晚清志士譚嗣同，在論證觀點(diǎn)的同時(shí)，贊揚(yáng)他敢于為變法赴死的勇氣；第四段引入熱點(diǎn)人物張怡寧，贊揚(yáng)她在失利中奮起奪得冠軍的勇氣，為文章注入了為天下大義、民族榮譽(yù)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的正能量，豐富了文章的內(nèi)容。三是語(yǔ)言暢達(dá)。文章開頭段，以“溪流、梅花、青松”三個(gè)形象化事物造勢(shì)，輔以擬人、排比的修辭手法，暢達(dá)而有氣勢(shì)。

第二篇：2013新課標(biāo)語(yǔ)文高考作文題及滿分作文評(píng)析

一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說風(fēng)險(xiǎn)太大。

后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖?！?/p>

要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2013河南高考優(yōu)秀作文賞析：

成功三重奏

我相信，世界上沒有人不喜歡成功，但正如切開這珍貴的鉆石，只擁有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等某一方面都不足夠。我認(rèn)為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點(diǎn)，即經(jīng)驗(yàn)技術(shù)、勇氣與拋開雜念。

一重奏，廣泛涉獵，潛心鉆研，習(xí)得豐富的知識(shí)與技巧。

常言道：“沒有金剛鉆別攬瓷器活?！彼五ァ疤齑蠛?，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”，仍堅(jiān)持讀書，才有了豐富的知識(shí)，也成為了大學(xué)士；李時(shí)珍遍探百草，十年如一日潛心鉆研，才著出聞名世界的《本草綱目》；無(wú)臂鋼琴家李偉同樣也是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)訓(xùn)練后才有了如今驚世的技巧?？梢?，要想成功，首先就需要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，潛心鉆研以提升自身經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，自身?xiàng)l件過硬是為成功奠基的。

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，擁有一顆勇敢的心。

機(jī)遇對(duì)于懦弱者是深坑，對(duì)于勇敢者是天梯。機(jī)遇對(duì)于懦弱者固步自封，對(duì)于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒有勇氣，他又怎么在創(chuàng)業(yè)初期，選擇投身看似無(wú)人問津的即時(shí)通訊領(lǐng)域，并從此開創(chuàng)了屬于自己的商業(yè)帝國(guó)？倘若鄧小平?jīng)]有勇氣，他又怎會(huì)在內(nèi)憂外患之時(shí)堅(jiān)決叫停革命，轉(zhuǎn)而投身改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)，并使中國(guó)騰飛？倘若小米公司沒有勇氣，又怎會(huì)有其投身低端市場(chǎng)，一舉創(chuàng)下效益冠軍的奇跡？所以，擁有勇氣打開束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功。

三重奏，拋開雜念，讓自己得一份純粹前行的動(dòng)力。

歌德說：“自己最大的敵人永遠(yuǎn)是自己?！贝_實(shí)，往往阻礙一個(gè)人走向成功的正是其自身過多的雜念與憂慮。為什么眾多田園詩(shī)中，只有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”獲得成功，為人稱道？為什么石油大王哈默可以在無(wú)人看好的荒地開機(jī)鉆井。又為什么克林斯曼總能踢入點(diǎn)球而保持記錄？我想正是因?yàn)樗麄冃臒o(wú)雜念，并不過多去考慮自己能否成功，干這件事是否有意義，而是不懼失敗，一心前行。

可見，習(xí)得知識(shí)，擁有勇氣，拋開雜念，正如一部恢弘交響樂的三個(gè)奏章一般，層層切合，只有當(dāng)具備這三個(gè)要素時(shí)，才可奏出那通往成功的頌歌。所以，讓我們牢記這三點(diǎn)，在通往成功的道路上揚(yáng)帆起航！

【分?jǐn)?shù)】19+19+1957 【現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)】題目借鑒器樂演奏術(shù)語(yǔ)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，中規(guī)中矩。

【名師點(diǎn)評(píng)】高分理由：有形象化的標(biāo)題，有清晰的結(jié)構(gòu)，有多種論證手法――引證、例證（概括事例論證）、喻證、道理論證、假設(shè)論證，立意準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富，中心突出，說服力強(qiáng)。白璧微瑕：個(gè)別句子不夠通順，個(gè)別標(biāo)點(diǎn)有誤。

經(jīng)驗(yàn)技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚?，有了它們，?huì)讓我們做起事來得心應(yīng)手，但勇氣也是不可缺少的，有了它，會(huì)讓我們做起事來從容不迫，無(wú)所畏懼。所以說，經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是我們?cè)谏钪械囊徊糠?。技術(shù)不是我們生來的，它是靠我們不斷努力的學(xué)習(xí)獲得的；經(jīng)驗(yàn)也不是天生就有的，它是我們經(jīng)歷生活后，慢慢培養(yǎng)出來的。我們的雜交水稻之父“袁隆平”，他不僅有技術(shù)，還有多年來積累下來的經(jīng)驗(yàn)，他憑借著自己過硬的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，最終在水稻方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。居里夫人放棄閑逸的生活，潛心研究，最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出巨大貢獻(xiàn)。他們之所以取得成功，不僅僅靠他們的毅力、執(zhí)著，還與他們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)密不可分。

經(jīng)驗(yàn)技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。有時(shí)光有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是不夠的，它還需要你有超強(qiáng)的勇氣。如果一位醫(yī)生光有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，沒有勇氣，他敢拿起那把手術(shù)刀嗎？如果一位航天員，沒有勇氣，他敢乘神舟登月球嗎？如果一位警察沒有勇氣，他敢去抓小偷嗎？如果一位游客沒有勇氣，她敢坐過山車嗎？如果你沒有足夠的勇氣，你還會(huì)抬起你高貴的頭顱嗎？所以說，勇氣對(duì)于我們也很重要。

經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣三者是相輔相成的，擁有三者你會(huì)做成很多大事。我想，都應(yīng)該聽說過“關(guān)羽”刮骨療傷的故事。對(duì)于華佗來說，如果他僅有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，或者說，他僅有勇氣，他對(duì)關(guān)

羽的治療還會(huì)如此的成功嗎？如果小鯉魚不具備經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣，怎能游過平戈，克服困難，最終迎來越過龍門的成功；如果鳴蟬沒有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣，怎能奮力地甩掉外殼，最終迎來高空中自由的歌唱。因此說，這三者是相輔相成的，擁有了三者，它們會(huì)幫助你干很多大事，讓三者成為你實(shí)現(xiàn)理想的得力助手吧。

勇氣是風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)是帆，技術(shù)是船，（比喻論證）這勇氣的風(fēng)吹著這經(jīng)驗(yàn)豐富的帆，搖著這技術(shù)精湛的船，飄向你想要去的那個(gè)地方，飄向你理想之花綻放的那個(gè)地方，飄向你人生輝煌的地方，飄向能成就你的地方。經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣三者是相輔相成的，所以說，經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高。

【得分】19+18+1855 【現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)】標(biāo)題化用名句貼切，中心突出，語(yǔ)言流暢，第二、三段個(gè)別事例不夠典型，并有掉字現(xiàn)象。

【名師點(diǎn)評(píng)】好的標(biāo)題是成功的一半，本文標(biāo)題化用名句，將“經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、勇氣”三者的辯證關(guān)系十分貼切地展現(xiàn)出來；清晰的結(jié)構(gòu)（逐層深入），顯示出考生極強(qiáng)的思辨能力；充足的論據(jù)，彰顯出文章內(nèi)容的豐富；假設(shè)句、反問句、比喻句、整句的運(yùn)用，顯現(xiàn)出考生語(yǔ)言的生動(dòng)活潑。

第三篇：新課標(biāo)2012高考語(yǔ)文滿分作文[推薦]

新課標(biāo)2012高考語(yǔ)文滿分作文

傳遞愛最樸實(shí)的語(yǔ)言

愛是沒有時(shí)間限制，愛是沒有空間約束，愛是同胞最深刻的感動(dòng)，愛是在龍的脈管中傳遞，汩汩的血濃于清清的水，讓我怎么去感謝生命中的你？

當(dāng)我只需要一滴水的時(shí)候，你卻給予了我希望的源泉；我原想珍藏一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林------船主原僅僅想讓漆工給船涂漆而已，結(jié)果漆工順便補(bǔ)了船體的漏洞，挽救了船主孩子們的生命。此時(shí)，船主，手捧萬(wàn)金，淚流滿面，哽咽誠(chéng)語(yǔ)：讓我如何感謝您，漆工。此刻，漆工，腳踏實(shí)地，笑容滿面，婉言拒絕：工錢已給，舉手之勞，責(zé)無(wú)旁貸。

僅僅一句“舉手之勞”成了傳遞愛最樸實(shí)的語(yǔ)言，用行動(dòng)將愛再次傳遞。

風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；漆工舉手之勞，留下了感動(dòng)、價(jià)值、鼓舞，潤(rùn)濕了船主的眼眶，滋潤(rùn)了看官的心。輕輕一步，闡釋愛心無(wú)價(jià)；點(diǎn)滴之間，盡展中華美德。

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。漆工的舉手之勞，卻挽救了船主兒子的生命，感動(dòng)你我他，潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲。

周沖，年輕帥氣的“黃衣哥”，當(dāng)他路過天河區(qū)東圃怡東苑小區(qū)，看到懸空女童時(shí)，危急萬(wàn)分，他毫不猶豫的爬上防盜網(wǎng)，解救下了女童，做完好事后，他則默默地消失在公眾的視野。后經(jīng)過媒體和市民的全城搜尋，冒險(xiǎn)救人不留名的“黃衣青年”終于現(xiàn)身，用最樸實(shí)的話語(yǔ)回答此次善舉：“想到小孩子那么危急，就沒想到自己的安全，只想著能把孩子救下來再說，只是舉手之勞的事情而已”！什么讓他舉手之勞，是中華美德、是一個(gè)龍傳人的品質(zhì)。他的輕輕一步，成就了一個(gè)年輕的生命，滋潤(rùn)和震撼了湖北，同時(shí)也感動(dòng)了中國(guó)。

駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么？偶然的一次咨詢電話，讓我真正明白，“舉手之勞”一直潤(rùn)心無(wú)聲。一次因?yàn)榉窝讚芡碎L(zhǎng)春新康呼吸?？漆t(yī)院的電話，那邊鄭主任耐心的解答讓我有了后面的疑問，一個(gè)沒有在其醫(yī)院消費(fèi)的患者他們?yōu)槭裁催@么耐心解答，鄭主任的回答讓我默然：我們醫(yī)院的院長(zhǎng)告訴我們，舉手之勞的事情就可以減輕患者的痛苦，避免診療中走很多彎路，這是我們的準(zhǔn)則。一句他們認(rèn)為很普通的準(zhǔn)則，卻可以幫助多少人？什么讓他們有了這樣的“舉手之勞”，是懸壺濟(jì)世之心？是東北人特有的豪邁？這也許就只有“舉手之勞”的人才知道吧！

輕輕一句話，化解紛飛無(wú)數(shù)；請(qǐng)請(qǐng)一舉手，讓生命永恒。即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；平凡的人，平凡的司機(jī)，平凡的吳斌，在生命最后的76秒，忍受著肝臟破碎的劇痛，輕輕一踩，穩(wěn)穩(wěn)的停下高速行駛的客車，輕輕的打開了警示燈，挽救了一車的乘客，他卻倒下了，永遠(yuǎn)倒下了，再也沒有站起來。他的輕輕一停，在他看來，是舉手之勞，卻挽救了一車人的生命，這是責(zé)任，這是職業(yè)道德，這是一種毅力，更是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。就是這么一位平凡的司機(jī)，就是這么的輕輕一停，閃出了自己的光芒，碰撞出了滴水的脆響，留下了一首詩(shī)：今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)；今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客；今天，司機(jī)用生命把客車?？吭跉q月的寧?kù)o里；今天，離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡；今天，叫吳斌。

鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。舉手之勞，卻潤(rùn)心無(wú)聲，綻放人性的光彩。讓我們來做花的使者，把花香傳給別人；讓我們來做綠葉的群族，把花蕾頂過自己的身軀。舉手之勞，最樸實(shí)的行動(dòng)

把責(zé)任、愛心，奉獻(xiàn)的接力棒再次傳承下去。

2012年江蘇語(yǔ)文高考滿分作文

憂與愛

雪花紛飛，誰(shuí)的情思飄落一地？

期待許久的雪花終于飄落了，靜靜地立在窗前，看著窗外雪花紛揚(yáng)、雪片飛舞，飄飄灑灑，好美，伸出一只手，讓雪花輕盈地、悄無(wú)聲息地飄落到手心，若有若無(wú)的慘白，指尖跳躍的冰涼，定格此刻的記憶。

我的心里萌發(fā)無(wú)法平靜的思緒，猶如零散紛揚(yáng)飄落的雪花……

一段刻骨銘心的記憶，一份傾心傾世的相遇，一句不離不棄的誓言，就這樣飄然而逝。

我在想念、想念我們莫名其妙的相遇，想念我們開心的那些日子，你都還記得么？至今，我依然無(wú)法忘記當(dāng)年那些悠悠往事里的愛情。那像是一株會(huì)開花的樹，生長(zhǎng)在格格不入的城市。在霓虹燈下開花，在不見星月的夜空下枯萎。忘不了與你的相遇，忘不了你對(duì)我的溫柔，更忘不了你的微笑。

靜靜的，靜靜的就這樣一直站在相愛的地方，久久不肯挪動(dòng)離去的腳步，是因?yàn)樘珢?，還是因?yàn)樘耄?/p>

也許，遇見你，在雪花紛飛的季節(jié)，注定了我的悲傷。愛上你，在柳絮飄飛的季節(jié)，演繹了我的憂傷。只是，我依舊在期待你的到來，依舊在深深的守候，這樣也許可以讓我走出一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程。因?yàn)橄胝业侥?，縱使寒風(fēng)凜冽，我的心，也會(huì)因?yàn)橄氲侥愣械揭唤z溫暖。低頭，一片積雪。茫然，恍惚你的背影消失在地平線。窗外，大雪依舊在紛飛，把整個(gè)北京蓋上了一層白紗。雪可以那樣純潔，靜靜地、無(wú)聲地、真真切切地飄落著我心中的愛，心中的思念，心中的守候。

那年的冬天，溫暖如春，因?yàn)橛心?。今天的冬天，白雪皚皚，獨(dú)守一座空城。

是喜，是悲？

有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展

在鹿特丹世乒賽上，中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時(shí)，一些極具憂患意識(shí)的人也表示對(duì)中國(guó)長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽可能會(huì)不利于發(fā)展的擔(dān)憂，我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視。壟斷必能會(huì)造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，從而在一定程度上不利于發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)，發(fā)展的動(dòng)力越大。

曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國(guó)的“壟斷項(xiàng)目”，可為了這些項(xiàng)目的長(zhǎng)期進(jìn)步與發(fā)展，我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國(guó)家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促競(jìng)爭(zhēng)，使中國(guó)及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國(guó)教練郎平的指導(dǎo)下，俄羅斯女排成績(jī)驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下，中國(guó)男足第一次成功出線!公平的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

在文化發(fā)展的道路上，競(jìng)爭(zhēng)亦促進(jìn)發(fā)展，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無(wú)為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻，節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止…….是競(jìng)爭(zhēng)促成了百家爭(zhēng)鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無(wú)法達(dá)到的高峰。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上，道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國(guó)國(guó)營(yíng)企業(yè)逐漸喪失活力而成為國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)，造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革，創(chuàng)新地打破了單一公有制，實(shí)行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主，加大企業(yè)自主權(quán);將深化國(guó)有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)中，國(guó)有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新，再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。宗教改革打破教會(huì)壟斷教育，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷，民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國(guó)家說教熱后，后起之秀----文化中國(guó)、開壇等使國(guó)學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……

競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，我們前進(jìn)、突圍、避險(xiǎn)、拼搏……競(jìng)爭(zhēng)不是成功的墳?zāi)?，而是成功的搖籃，有競(jìng)爭(zhēng)，才有發(fā)展!

一只手上的中國(guó)

一只手，可以拾起一片垃圾；一只手，可以交上一份答卷；一只手，可以支撐起一個(gè)家庭。一只手，可能會(huì)打碎一只瓶子；一只手，可能還會(huì)伸進(jìn)別人的口袋，一只手，也可能會(huì)把自己關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。每個(gè)人都有手，手的價(jià)值，決定于一個(gè)人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏說：面向未來的教育，不僅僅是開發(fā)孩子的智力，而是要讓孩子認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。

從小學(xué)到大學(xué)，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手，這只手傳達(dá)的所有信息，似乎都離不開一個(gè)人的智能發(fā)展，更為直觀的就是代表了一個(gè)人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學(xué)里要考證，畢業(yè)后要考單位，就業(yè)后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。

人們似乎忘記了，這只手還能完成比發(fā)展智能更為重要的多的事情，生活在這樣的一個(gè)社會(huì)中，這只手，不但可以改寫自己，還可以融洽家庭，更可以幫助他人，可以贏得自尊、自信、自強(qiáng)，更可以實(shí)現(xiàn)感恩、可以承擔(dān)責(zé)任、可以成就他人、可以幫助一切需要幫助的人，因?yàn)橛辛诉@只手，生活不再是枯燥和單調(diào)，人與人之間不再是對(duì)立和沖動(dòng)，每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上積極地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都能通過這舉手抒寫個(gè)人最大的價(jià)值，因?yàn)橛辛诉@只手，人和動(dòng)物有了區(qū)別，人和自然有了和諧，人與人有了溫情，社會(huì)也就有了公平和正義，伸出來，這只手傳遞的就是溫暖，捧起來，就是人生的幸福。

人們似乎更忘了，這只手還有面對(duì)困難、挫折和失敗時(shí)的抗打擊能力和自我鼓勵(lì)能力，這只手，所能滿足的不只是日復(fù)一日三點(diǎn)一線的單調(diào)乏味生活，這只手還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，這更是一只創(chuàng)造之手?；ㄆ克榱?，我們經(jīng)常會(huì)碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最細(xì)心的聰明人才會(huì)去研究“碎片”蘊(yùn)含的規(guī)律，而丹麥科學(xué)雅各布?博爾就是這最細(xì)心的聰明人。失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗中蘊(yùn)含了成功的先機(jī)，失去成功的先機(jī)最為可怕，一只手，常常是放錯(cuò)了地方，抬起這只自己的手，朝著自己的強(qiáng)項(xiàng)去發(fā)展，這只手帶來的不就是簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)果，更為重要的是這是一只能主動(dòng)創(chuàng)造市場(chǎng)的手，這只手能充分發(fā)揮它的潛能，從而創(chuàng)造了這只手的最大價(jià)值，這就是一只攤開是放飛的想象，張開是創(chuàng)造的力量之手，有了這只手，一切都是新的。

一只自己的手，更是智商、情商和逆商的創(chuàng)造之手，倘若是指向其中的一項(xiàng)，這只手能有的力量都將是極其的有限，我們需要發(fā)展自己的智商，但是千萬(wàn)別忽視了自己的情商和逆商，否則，這將是一直營(yíng)養(yǎng)不良之手，我們被戲稱為“舌尖上的中國(guó)”，卻還有著很多營(yíng)養(yǎng)不良的手，這只手，承載著民族復(fù)興的使命，這只手事關(guān)中國(guó)的興衰成敗，更為恰切的是一只手上的中國(guó)。

古人有言：小隱隱于山;大隱隱于市。

在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對(duì)此作了解釋：仙，“人”在“山”旁則為仙，看來，古時(shí)造字便點(diǎn)明了其中真意

傍山而居，和山水融為一體，這本來就是不食人間煙火的象征，偏又練就一身道行，滲透了禪意，方以道入土，歸隱于山。千百年來，文人墨客莫不對(duì)此動(dòng)了凡心。其中，陶淵明便是這樣一個(gè)典型，當(dāng)他一篇《桃花源記》出世，那顆厭倦仕途，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是歸隱，是閑適，是寧?kù)o的生活，可是如果不是官場(chǎng)失意，懷才不遇，桃花源這么一個(gè)避難所就要永遠(yuǎn)與他絕緣，并遠(yuǎn)離世俗而絕跡于他未來純樸的生活。

要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉?！俺鍪馈庇兄叭胧馈币嘤兄?，所以又有許多“英豪”浮出水面，大隱于市?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保鈿怙L(fēng)發(fā)的李白，對(duì)前途充滿著無(wú)限的憧憬。他想通過官場(chǎng)仕途一展才華，報(bào)效國(guó)家，揮灑人生。然而，多年的官場(chǎng)生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足畏，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng)，始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄，也不被百姓遺忘，更不被朝廷重用。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩(shī)仙”，卻是個(gè)依市而居的一個(gè)仙人。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內(nèi)外變化多端，觀念出入繁雜無(wú)比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬(wàn)物歸乎一心。俗話說得好，“心凈自然涼”，只要內(nèi)心真誠(chéng)、純凈，又何去理會(huì)污穢的俗事呢?我們不妨靜下心來：大隱隱于“樂”。

第四篇：2012江西高考作文題及語(yǔ)文滿分作文

【江西卷】

閱讀下面的文字，按要求作文。

有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。

對(duì)上述說法，你有何感悟和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：(1)必須寫議論文。（2）不少于700字。（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（4）不得抄襲，不得套作。

江西2012年高考語(yǔ)文滿分作文：

知足云天淡

經(jīng)常想想自己擁有什么，這就是知足；而常常想想自己沒有什么，這又是不知足，不滿足，不知足不滿足就會(huì)去進(jìn)取、追求。人生就是行走于這兩面之間的，一方面要知足，另外一方面又要不滿足。何以言之？

知足是針對(duì)物質(zhì)享受、生活待遇等方面而言的，是針對(duì)名利、私欲等方面而言的。而不滿足則是針對(duì)理想、事業(yè)，精神境界、人格品位等方面而言的。人生這兩方面的知足和不滿足并不矛盾，而是相輔相成的。

先說說知足吧。人要知足，才會(huì)快樂、幸福。社會(huì)之大，財(cái)富多寡，是不可能均等的。任何社會(huì)均有貧富差別，不可能人人生而一樣。如果一個(gè)人，他老是去往高處看，往上面去比，他必然產(chǎn)生煩惱，產(chǎn)生痛苦，他會(huì)總覺得自己處處不如別人。別人大魚大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣繡緞，他只能粗布短襖；別人寶馬香車，他只能徒步而行??攀比是痛苦的根源，欲望是人生的大敵。

不去攀比，去除欲望，在生活方面，在名利方面，淡定從容，清心寡欲，你才會(huì)感到天高云淡，鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。知足，而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。我們常常會(huì)看到這樣一種現(xiàn)象：窮人往往快樂，富人卻常常痛苦。為何？就是因?yàn)楦F人容易知足，而富人很難知足。

再說說不滿足或進(jìn)取吧。人，畢竟是高等動(dòng)物，除了吃穿住行這些物質(zhì)方面的東西外，畢竟還有更高層次的追求：事業(yè)、理想，人格修養(yǎng)、精神境界等等。在這些方面，要永遠(yuǎn)地不滿足，要永遠(yuǎn)地追求、進(jìn)取。

人稱“數(shù)學(xué)鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)，但又不一味地追求考試分?jǐn)?shù)。他一如既往，矢志不移地追求、堅(jiān)持自己的興趣愛好，最終有所獲——破解了“西塔潘猜想”——震驚世界，一舉成名。他說他還要走得更遠(yuǎn)。

上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個(gè)“板凳球員”，是他的不斷進(jìn)取，不斷追求，永不言棄的堅(jiān)持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅(jiān)持幾乎達(dá)到了極限，像他這樣懷揣NBA夢(mèng)想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊(duì)試訓(xùn)，哪怕只為一個(gè)板凳上的末席名額的球員，在美國(guó)大有人在，其中絕大多數(shù)人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風(fēng)雨，都永不滿足，去取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

人生均如此，一方面要知足，知足才能常樂，知足才有幸福；一方面又要不滿足，不滿足才會(huì)去追求、進(jìn)取，才能抵達(dá)人生中的一個(gè)個(gè)風(fēng)景如畫的高地。

【點(diǎn)評(píng)】

本文題目富有詩(shī)意，入題非?？?，沒有啰哩啰嗦的左解釋右闡述。文章開門見山地亮出自己的觀點(diǎn)：人生就是行走于這兩面之間的，一方面要知足，另外一方面又要不滿足。緊接著，從這兩個(gè)方面入論，主要采用了分析論證和舉例論證這兩種論證方法?！皵?shù)學(xué)鬼才”劉

路的事例和“草根傳奇”林書豪的事例非常新穎、生動(dòng)而典型，頗具說服力。全文層次清楚，說理透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)辯證，語(yǔ)言優(yōu)美，論述大氣，不失為考場(chǎng)佳作。

2012年江西高考語(yǔ)文滿分作文：

知足快樂之源

我非常認(rèn)同，要?？纯醋约核鶕碛械模灰先ハ胱约哼@也沒有，那也沒有，似乎別人什么都有等等，老想自己沒有什么，沒有什么，就是痛苦的淵藪，而知足，才是快樂之源。人的欲望是無(wú)止境的，多了還想多，有一百萬(wàn)了，就想有一千萬(wàn)、一萬(wàn)萬(wàn)??正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象?？傁肴绾巫屪约憾嗥饋?，自然就要?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營(yíng)、挖空心思，甚至?xí)ゲ粨袷侄蔚鹊?，這樣的話，人還會(huì)快樂么？還有快樂么？無(wú)論他得到了還是沒有得到，都不會(huì)快樂，都只能是痛苦。

在我們這個(gè)社會(huì)里，這樣的例子是舉不勝舉的。就在我們住的這個(gè)小區(qū)，有個(gè)富豪經(jīng)常出入（大家猜，是出入其一個(gè)情人的住處），富豪表面看上去是光鮮的、排場(chǎng)的，可實(shí)際上，他痛苦不堪，為什么？聽說，子女在你死我活地爭(zhēng)奪他的財(cái)產(chǎn)、三個(gè)情人都要他天天陪伴、老婆這邊又要想辦法遮掩安撫、生意場(chǎng)上又明爭(zhēng)暗斗??這個(gè)富豪還不到六十歲，可是他全身的“零件”都基本上出現(xiàn)了毛病。如果說這個(gè)例子不典型，那么，再看看香港富豪們的家產(chǎn)**，先后有女富豪龔如心的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，有富豪何鴻燊的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，甚至你別看李嘉誠(chéng)表面上早早對(duì)家產(chǎn)作出分配安排，其實(shí)他的兩個(gè)兒子也在暗地里爭(zhēng)奪??不能說以上這些富豪不富有，可是他們快樂么？

衡量快不快樂的標(biāo)準(zhǔn)，決不能只看財(cái)富只看擁有，而主要看觀念。知足的人，往往就是快樂的人。

鄰居劉大爺，鰥夫一個(gè)，窮困不堪。家里除了一臺(tái)黑白電視劇外，基本上是家徒四壁?？墒?，劉大爺整天樂呵呵的，有說有笑，還經(jīng)常幫助周圍的人，有人開玩笑說：“劉大爺，你不覺得你活得窩囊么？”劉大爺卻毫不掩飾地說：“我是窮，但我不偷不搶，我靠自己勞動(dòng)吃飯，我滿足，我開心，我有什么好窩囊的？”

是啊，知足的人，寡欲的人，什么明爭(zhēng)暗斗呀、斤斤計(jì)較呀，患得患失呀??統(tǒng)統(tǒng)都與他無(wú)關(guān)，他滿足于自己的擁有，高高興興，快快樂樂，幸福賽神仙。

古人云：知足者貧賤亦樂,不知足者富貴亦憂。知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困（希臘諺語(yǔ)）良田萬(wàn)頃，日食一升；廣廈千間，夜眠七尺。一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門萬(wàn)戶？知足常樂，快樂之源也。

第五篇：2012全國(guó)新課標(biāo)高考作文題及滿分作文

【全國(guó)課標(biāo)卷】作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。

過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包。

修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了。”

船主說：“對(duì)，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”

修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……”

船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现螅也畔肫鸫子卸催@事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

細(xì)節(jié)決定成敗

每個(gè)人，做每件事，都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)重。

船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示。試想，如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心，重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題，及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?

有一次，美國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí)，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn)，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個(gè)單詞的問題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已，而他天才、奇跡般的成功，對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

小到個(gè)人、家庭，大到單位及至國(guó)家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題，結(jié)果矛盾、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣；有的工程、項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn)，留下安全隱患，甚至釀成重大事故。

去年發(fā)生的“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國(guó)人的心，幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中，同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“粗心”，假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題，能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上，難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!

船主與漆工的故事，動(dòng)車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無(wú)論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中，都要時(shí)時(shí)提醒自己，不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

多此一舉的感動(dòng)

漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”，但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽(yù)。其實(shí)，無(wú)論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。

“多此一舉”換來的是感動(dòng)，贏得的是聲譽(yù)。

“多此一舉”很難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會(huì)發(fā)生。但是現(xiàn)實(shí)中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課。“挾太山以超北?！?，語(yǔ)人曰“我不能，是誠(chéng)不能也。”“為長(zhǎng)者折枝”，語(yǔ)人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話言簡(jiǎn)意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。

“多此一舉”當(dāng)人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會(huì)的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入，換來的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì)文明的構(gòu)建添磚加瓦。

“多此一舉”并不為難；“多此一舉”能量卻巨大?！岸啻艘慌e”并不需要轟轟烈烈；“多此一舉”只需主動(dòng)參與。人人都“多此一舉”，人人都行動(dòng)起來，感動(dòng)就會(huì)變成社會(huì)細(xì)胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì)感動(dòng)你。今天，你“多此一舉”了嗎?

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

“補(bǔ)漏”的責(zé)任

讀罷《船主與漆工》一文，讓人眼前頓感一亮。何為亮點(diǎn)，一是，為漆工的“補(bǔ)漏”之舉而贊嘆。理由是從漆工的“補(bǔ)漏”之中看到了工作主動(dòng)與責(zé)任。原來船主只是讓漆工把船上涂一層漆。漆工在給船涂完漆以后，發(fā)現(xiàn)船有漏洞，于是順手將船上的漏洞補(bǔ)上。應(yīng)該說，這事可做可不做，因?yàn)榇鳑]有讓他補(bǔ)漏。但漆工還是把船上的漏洞補(bǔ)了。在漆工的眼里，這是舉手之勞的事，也沒有覺得補(bǔ)漏有什么大不了的事。但是船主卻為之高興，于是在支付給漆工的工錢之后，另外還給了漆工補(bǔ)漏的錢。并對(duì)漆工說，“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”顯然，從船主與漆工的對(duì)話中，我們看到了漆工的責(zé)任和船主的善心。

漆工順便補(bǔ)漏，不僅將船修復(fù)，而且還救了船主孩子們的生命。

從漆工順便補(bǔ)漏中，我們看到了勤勞與責(zé)任。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該從漆工這順便補(bǔ)的，得到一些啟迪與教益。如果多一些順便“補(bǔ)漏”，那么我們的工作與學(xué)習(xí)就多一份主動(dòng)，就多一份責(zé)任;如果我們多一些順便“補(bǔ)漏”，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人就多一些溫暖，也不會(huì)出現(xiàn)老人跌倒，不愿意扶，也不敢扶的“尷尬”事。

從漆工補(bǔ)漏的一事中，也讓人們懂得了一個(gè)做人的道理，與他人方便，就是為自己方便。倘若漆工只是教條式給船上涂一層漆，看到船上有漏洞不去補(bǔ)，也不愿意做這個(gè)順便之事，那么其結(jié)果又會(huì)怎樣?正如船主說的，若不是漆工補(bǔ)漏，那么他的孩子們還能平安回來？

《船主與漆工》事很小，但卻告訴我們一個(gè)普通淺顯的道理，多做一些像漆工順便補(bǔ)漏的事，就會(huì)為他人增添一份關(guān)愛;多一份責(zé)任，就會(huì)為身邊人構(gòu)筑安全護(hù)欄，為社會(huì)增添一份溫暖與和諧。反之，船有漏洞不補(bǔ)，只是按部就班，機(jī)械式、教條式的工作，漆工不僅得不到船主一大筆補(bǔ)漏的錢，而且工錢也難以保障。船如果因漏洞而沉沒，那么漆工在哪里涂漆？

漆工補(bǔ)漏，讓我們看到了在責(zé)任，看到了人性最善、最美的一面。

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

生命就在你的伸手之間

上帝是公平的，他給每個(gè)人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。船主與漆工的故事里隱含著一個(gè)道理，那就是，在你的伸手多做一件事時(shí)，你會(huì)挽救生命。

漆工的工作只是涂漆，但他卻在本職的工作后，補(bǔ)上了船的漏洞。在這位漆工看來，這是無(wú)心之舉，只需多一點(diǎn)時(shí)間和工作。但對(duì)于這艘船的主人來說，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來，他或許會(huì)感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個(gè)小動(dòng)作就讓生命免于疏忽，船主是幸運(yùn)的，他的孩子也是幸運(yùn)的，但這個(gè)幸運(yùn)是一名漆工的伸手之間給予的，這恐怕也是船主給漆工一大筆錢的緣故。錢不能買回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對(duì)工作和生命的重視。

其實(shí)，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時(shí)你的伸手，電梯上遇到別人著急的時(shí)候你讓一下，排隊(duì)的時(shí)候你不要去插隊(duì)。這些微小的事情，是一個(gè)人道德的體現(xiàn)，也是公德意識(shí)的展示。有人說過，上帝在關(guān)上一扇門時(shí)會(huì)打開一扇窗，上帝的門無(wú)意間會(huì)關(guān)閉，但他會(huì)讓你在伸手開窗的時(shí)候照亮你。在你打開一扇窗的時(shí)候，你會(huì)擁有滿室的陽(yáng)光和美好。

我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時(shí)候，都會(huì)隨手按下一樓的鍵，我好奇的問為什么，媽媽說：這個(gè)時(shí)間都是乘電梯回家的，無(wú)論是誰(shuí)，回家的心都會(huì)很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話，讓我懂得生活中的隨時(shí)留心，為他人著想，就會(huì)給更多的人溫暖。

記得有這樣一句話，被很多人作為簽名：予人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們學(xué)會(huì)點(diǎn)亮心里的那盞燈時(shí)，前途就不會(huì)被黑暗阻擋。也只有我們學(xué)會(huì)點(diǎn)亮那盞燈，才會(huì)在前方還是黑暗的時(shí)候，能夠照亮同行的人。伸手之間，你會(huì)傳遞溫暖;伸手之間，你會(huì)挽回生命;伸手之間，你會(huì)讓人生更加美好。

人生不過是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛傳遞給別人，那么每次你的伸手之勞，也會(huì)反過來在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人，那么今后的你，是可以擁抱世界，擁抱愛。

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

從舉手之勞到知恩圖報(bào)

讀罷“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。

其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來知恩圖報(bào)的良性循環(huán)!

某一天炎熱的周未下午，閑來無(wú)事，我與幾個(gè)朋友開車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉了下來，不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我，而我沒意識(shí)地神態(tài)也誤導(dǎo)了他，但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。

當(dāng)我回來時(shí)，朋友又提起，我才發(fā)現(xiàn)，掉在地上的錢已經(jīng)不見了。

當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外，沒有其它人，一絲風(fēng)也沒有，肯定是他拾了。問他，可他極力否認(rèn)。朋友氣不過，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣，竟然出手把那年青人摔倒在地。

看到那年青人如此無(wú)賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛財(cái)取之有道”?？墒欠浅Ｆ婀值氖?，那年青人沒有做任何反抗，雖然滿嘴都是沙土。不過，我還是感覺得到他非常心虛與害怕，眼里竟然還流出幾滴眼淚?

我仔細(xì)地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質(zhì)非常虛弱，臉色青白，明顯的營(yíng)養(yǎng)不足?？墒?，可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊！

于心不忍，我上去扶起那年青人，我沒有對(duì)他說什么。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。要走時(shí)，我莫名其妙地把我一張名片遞給他，說：這是我的名片，希望你有什么事打電話給我。

或許我想印證什么吧?!

他低著頭，默默地接過我的名片，然后非常小心地放進(jìn)口袋里。

算算，此事也已經(jīng)過去小半年了。

當(dāng)他給我打電話時(shí)，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起。在電話里，他非常坦誠(chéng)，他說那50元確實(shí)是他拿的，可是在那之前的幾天里，他已經(jīng)沒有正常地吃過一頓飯了，為了生存，他甚至去撿垃圾，還動(dòng)過搶劫的念頭。但是我無(wú)心的寬容，卻給他向善的觸動(dòng)。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作，所掙的錢也僅僅夠生活而已，但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人，可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。

他最后說：現(xiàn)在講出來，心情好多了，希望你能原諒我的一時(shí)貪心，如果你有時(shí)間，我想當(dāng)面向你賠禮道歉，把錢還給你。另外，如果你需要我做些雜活，也請(qǐng)盡量吩咐???

呵呵，雖然我的歲數(shù)也不大，所考慮的問題與所做過的事也有許多不成熟和不盡人意的地方，可是那次我無(wú)心的寬容，卻能給一個(gè)未曾謀面的陌生人一點(diǎn)丁的感動(dòng)與教育，卻是令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的。

這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實(shí)就是那個(gè)漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無(wú)成，也無(wú)力回報(bào)，但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì)，卻令人動(dòng)容。

2012全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文滿分作文：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香

有人說，談善容易行善難，我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無(wú)處不在，只是我們?nèi)菀缀鲆暎覀円獙W(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂。

勿以善小而不為，事無(wú)巨細(xì)，再小它也是個(gè)事兒，凡存在就有理由，就如一顆小滴水卻

可以折射太陽(yáng)的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂了自己。小事雖很平凡，但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的，像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心，只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)，盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心，就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人，那樣我們就會(huì)感到喜悅，這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。

生活中有太多不盡如人意的事，因?yàn)槿藗兛偸窍矚g索取。如果只想著收獲，那便會(huì)失去很多快樂，無(wú)論在任何事情上，我們應(yīng)該多一點(diǎn)無(wú)畏的付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主與油漆工的故事，油漆工無(wú)意之間的一個(gè)小小的善舉，卻拯救了一個(gè)寶貴的生命，最后，他不僅得到了助人的快樂，還意外地收獲了錢財(cái)，有形與無(wú)形的回報(bào)都隨之而來，這些都不是刻意為之的。

還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)矸奖??！编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎?！编従舆@才恍然大悟。開燈這件小事，方便了別人的同時(shí)也方便了自己，何樂而不為呢。

一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈，小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來很多美好。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事，美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的，是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，當(dāng)世界充滿愛時(shí)，那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的分享。

2012陜西高考語(yǔ)文滿分作文（選段）：

一個(gè)油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事，在幫船主涂好油漆之余，順便補(bǔ)好船的漏洞，結(jié)果后來竟意外的救了雇主的孩子，帶來意外之財(cái)。

人的一生，總會(huì)收獲很多看似意外，其實(shí)必然的驚喜。

中國(guó)的房地產(chǎn)，十多年來，發(fā)展的太快、太順、太旺，導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員，常常投入比其它行業(yè)少，收獲卻多很多，慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開始調(diào)控后，終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面?？炕茏映燥埖臅r(shí)代過去了，那些在過去務(wù)實(shí)做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才，在疲態(tài)的市場(chǎng)中得到重用，獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們，則顯露出真本質(zhì)，并遭受冷落和遺棄，這也就不足為

房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個(gè)年頭，短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn)，但因房地產(chǎn)低迷對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拖后作用不可小視，故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿更多的不確定性。

在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中，由于國(guó)際貿(mào)易平衡的需要以及國(guó)內(nèi)成本日益加大，貿(mào)易拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降；國(guó)內(nèi)人口基數(shù)雖龐大，但短期內(nèi)是無(wú)法發(fā)揮出強(qiáng)大消費(fèi)力以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；最后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資。

未來2-3年內(nèi)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期，作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn)，也會(huì)繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào)，但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會(huì)成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。

在這樣的行業(yè)環(huán)境中，我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得，但因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏的放慢，留給我們更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié)，像油漆工一樣，常思舉手之勞，對(duì)與工作及行業(yè)無(wú)關(guān)的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也要多多學(xué)習(xí)與鉆研，則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日，獲得更多、走得更遠(yuǎn)，定是必然之舉。奇了。