第一篇:2012北京高考作文題及滿分作文
【北京卷】作文題
閱讀下面的材料,按要求作文。
老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨(dú)自行走二十多公里。每當(dāng)列車經(jīng)過,老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過的列車舉手敬禮。此時(shí),列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……
大山深處的獨(dú)自巡視,莊重的敬禮,久久回響的汽笛……
這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾夥秶畠?nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。
2012北京高考滿分作文:
迎新
電影最早出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代,隨著時(shí)代的進(jìn)步,電影已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而,縱觀中國電影史,表面上每年的票房累計(jì)大幅度上升,但導(dǎo)演人才資源的匱乏的問題,卻是個(gè)不爭的事實(shí)。
近幾年,我們總會(huì)看到一些國產(chǎn)大片的出現(xiàn),這些大片打破了中國電影界缺乏有力作品的僵局,為中國電影通向國際舞臺(tái)塑造了橋梁。但只要你仔細(xì)看看,那些活躍在大熒屏上的導(dǎo)演們永遠(yuǎn)就是那么幾個(gè),他們的名字早在我們小時(shí)候就耳熟能詳。然而經(jīng)過這么多年,能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的,就只有他們。不能否認(rèn),這些觀眾們有很大一部分是沖著導(dǎo)演的名氣去的,名氣已經(jīng)成為了觀眾們的一大看點(diǎn)。在這個(gè)老導(dǎo)演壟斷電影票房的情況下,中國電影只是老瓶裝新酒,缺乏時(shí)代感。
還記得好萊塢金牌導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上高聲歡呼“我是世界之王!”縱觀他的電影生涯,從一個(gè)不知名的小導(dǎo)演成長到今天最具票房影響的導(dǎo)演,我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢?張藝謀,馮小剛的電影固然好,但隨著時(shí)代的發(fā)展,他們的輝煌早已成為過去,我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去,讓觀看的人感受到新時(shí)代的氣息感。電影已經(jīng)不是簡單的文化交流,他也是經(jīng)濟(jì),科技的一場(chǎng)較量。
盡管現(xiàn)在中國電影界已經(jīng)陷入了后繼無人的界地,但投資商們卻不敢貿(mào)然用新人,作為商家,他們首先考慮到的自然是票房,采用新人就等于冒著血本無歸的風(fēng)險(xiǎn),但是,有哪一個(gè)知名的導(dǎo)演不是從新人做起的。就是由于他們年輕,他們的思想才會(huì)更加與觀眾產(chǎn)生時(shí)代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人,政府也應(yīng)該參與其中,因?yàn)橐徊侩娪?,不僅體現(xiàn)了我國的文化,更能夠反映出我國的經(jīng)濟(jì)與科技。
我相信,在不久的將來,將會(huì)有一大批的新人導(dǎo)演涌上臺(tái)面,中國電影界不再被老一輩的導(dǎo)演壟斷,電影將會(huì)向我們呈現(xiàn)出一個(gè)極富現(xiàn)代感的時(shí)代。
2012年北京高考語文滿分作文:
有競(jìng)爭才有發(fā)展
在鹿特丹世乒賽上,中國隊(duì)又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時(shí),一些極具憂患意識(shí)的人也表示對(duì)中國長期壟斷某項(xiàng)體育比賽可能會(huì)不利于發(fā)展的擔(dān)憂,我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視。壟斷必能會(huì)造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競(jìng)爭力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競(jìng)爭力越強(qiáng),發(fā)展的動(dòng)力越大。
曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項(xiàng)目”,可為了這些項(xiàng)目的長期進(jìn)步與發(fā)展,我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競(jìng)爭,使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導(dǎo)下,俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下,中國男足第一次成功出線!公平的競(jìng)爭促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。
在文化發(fā)展的道路上,競(jìng)爭亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止…….是競(jìng)爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財(cái)政負(fù)擔(dān),造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權(quán);將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn),在競(jìng)爭中,國有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競(jìng)爭促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
宗教改革打破教會(huì)壟斷教育,培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后,后起之秀----文化中國、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……
競(jìng)爭是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在競(jìng)爭的壓力下,我們前進(jìn)、突圍、避險(xiǎn)、拼搏……競(jìng)爭不是成功的墳?zāi)?,而是成功的搖籃,有競(jìng)爭,才有發(fā)展!
2012北京高考優(yōu)秀作文:
其實(shí),我希望你在乙生說:“一個(gè)國家長期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展?!边@句話讓我想到了你,你是那么的優(yōu)秀,站在頂峰的你是否苦于沒有奮斗的動(dòng)力?反正這些我不擔(dān)心。
從小到大一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,是驕傲的,所以我對(duì)新學(xué)期充滿期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。
一直記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長??”想著想著,滿意地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你知道嗎?我可是要當(dāng)班長的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng),好像勢(shì)在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當(dāng)上了班長,而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)橐恢币詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí),我知道這些你都知道,但你從來沒有說穿我,依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。
當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我應(yīng)該高興才對(duì),沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不就受到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險(xiǎn)的,一失足摔得比別人都慘。
我給你回信,埋怨你的羅嗦。
其實(shí),我心中對(duì)你只有感謝。
其實(shí),我希望你在。
第二篇:2007北京高考作文題及
2007年高考北京滿分作文選登
2007年北京高考作文題:讀古詩寫感想
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”是唐詩中的名句,有人說,這是個(gè)用春天的美好品格;有人說,這是一種恬淡的做人境界;有人說,這是嘆息“細(xì)雨”、“閑花”不為人知的寂寞處境;有人說,“看不見”、“聽無聲”并不等于無所作為;還有人說,這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界......請(qǐng)你根據(jù)讀者兩句詩的體會(huì),展開聯(lián)想,寫一篇文章。
要求:1.自擬題目,自定角度。
2.除詩歌外,文體不限。
3.全文不少于800字。
(2007年高考北京滿分作文選登(12 篇),感謝07作文考題,讓這樣優(yōu)秀的考生脫穎而出!有的視角獨(dú)特,見解不凡。作者于試題提示的角度之外,另辟蹊徑,從詩句的品讀入手,從容面優(yōu)雅地表達(dá)了自己對(duì)詩歌、對(duì)人與自然關(guān)系的獨(dú)到感悟。有的立意深刻,脈絡(luò)清晰。有的材料積累豐厚和思想沉淀深厚。)
2007年北京高考滿分作文----
同大自然的親密接觸
令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn),不要說外人難以體察,就是作者本人,當(dāng)他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時(shí)候,恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務(wù),松開心靈的桎梏,然后,想像??如絲的細(xì)雨,輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個(gè)尖尖上,凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸的,你身體的每個(gè)角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水,它
們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽守鳥兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎?
這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂,強(qiáng)調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構(gòu)建了一套更為純樸,更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實(shí)吞沒。是大自然,充滿善意,懷抱博大胸襟的母神,拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意的將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?
用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。
【點(diǎn)評(píng)】:感謝07作文考題,讓這樣優(yōu)秀的考生脫穎而出!
本文視角獨(dú)特,見解不凡。作者于試題提示的角度之外,另辟蹊徑,從詩句的品讀入手,從容面優(yōu)雅地表達(dá)了自己對(duì)詩歌、對(duì)人與自然關(guān)系的獨(dú)到感悟。
作文考試好比跳水比賽。當(dāng)眾多考生紛紛選擇三米臺(tái)、五米臺(tái)入水的時(shí)候,是什么推動(dòng)這位考生選擇了十米臺(tái)的高度?是“反彈琵琶”之類的寫作技巧,還是“材料出新”之類的寫作意識(shí)?我看都不是,讓他走上十米跳臺(tái)做輕松一躍的,是他豐厚的文學(xué)積累、獨(dú)立的思考習(xí)慣與深刻的人生感悟。作文是記錄思想的。有深廣的情懷,才有高品位的文章?!昂迷娕c上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)”“用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人”這些精當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>
第三篇:2012廣東高考作文題及滿分作文(范文模版)
【廣東卷】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。
2012廣東高考語文滿分作文:
讓未來記住今天
被人稱為“鐳的母親”的 居里 夫人一百 年前生活的社會(huì)我們也許已經(jīng)無法感知,但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事,和許多科學(xué)家一樣,當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭?dòng)力時(shí),居里 夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁,她說“我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
是的,人生的價(jià)值不在于生活在哪個(gè)時(shí)期或什么樣的環(huán)境中,要想過的“有趣而且有用”在于我們個(gè)人的內(nèi)心世界。
天行健,君子以自強(qiáng)不息——《周易》。
我不知道屈原是否抱怨過他生活的時(shí)代,當(dāng)楚懷王不再相信他的時(shí)候,當(dāng)他的祖國拋棄他的時(shí)候,走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對(duì)未來沒有了期許,但他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時(shí)代的天空,屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時(shí)期,在泗水的岸邊埋葬著一個(gè)中國乃至于世界偉大人物,他是儒家學(xué)說的創(chuàng)立者,最偉大的思想家和教育家,一個(gè)曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官,雖然生活清貧,但他十五即“志于學(xué)”,周游列國,推行“仁愛”思想,知其不可而為之,當(dāng)今在全世界有一百多所以他名字名命的學(xué)院,他就是孔子,“孔子學(xué)院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國的橋梁。這個(gè)早年喪父,家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時(shí)代對(duì)他的不公!,但孔子讓未來記住了他,這位對(duì)全世界最有影響的人物之一。
走自己的路,讓人家說吧!——但丁
余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時(shí)代,這不禁使我想起一個(gè)人物,他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片“世外桃源”,那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘,在山中微涼的空氣中緩緩游動(dòng);一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭,然后又隱隱約約地流向遠(yuǎn)方;暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林,回歸的浣女在竹喧中隱約可見,相信你你一定能體味到“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事,五斗米豈能讓他移白首之心,在“復(fù)得返自然”后,陶淵明走出了他自己時(shí)代的足跡,也許是魏晉時(shí)代那特有的無拘無束超逸的時(shí)風(fēng),也需是他本身就想過“有趣”的生活,總之陶淵明讓未來記住了他。
留下我們的足跡——拿破倫一世
我們不能挽留昨天,但可以把握今天,我們也不能確定未來,但我們還是可以把握今天。
每個(gè)時(shí)代里,都有那么一些守候自己信仰的人,從而留下了他們堅(jiān)韌的足跡。這些被稱為“孤獨(dú)的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書,看日出日落,他說:“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我搖了輪椅到這兒來。”地壇公園彌漫著沉靜的光芒,為一個(gè)失魂落魄的人準(zhǔn)備了這樣一處安靜的地方,樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影,對(duì)這位長到20歲上忽然截癱了的青年,時(shí)代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家,讀罷他的作品你會(huì)從他睿智的言辭中感到為人的價(jià)值和光輝。史鐵生走了,然而他的足跡是那樣的鮮明,史鐵生也讓未來記住了他。
正如一位哲思的人物說過“時(shí)代不是從青天上叮當(dāng)一響掉下來的,是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”,如果有人問我愿意生活在什么時(shí)代,我會(huì)說我愿意生活在“我的時(shí)代”里,在一個(gè)時(shí)代里我們要做的是把握今天,讓未來記住今天。
2012廣東高考語文滿分作文:
我愛這時(shí)代
我也偶爾會(huì)在文章里,暢想未來斑斕的圖景;我也偶爾會(huì)在白日夢(mèng)中,癡想如果我回到古代會(huì)有怎樣的奇遇。但是如果時(shí)光穿梭真的能夠?qū)崿F(xiàn),如果有人邀請(qǐng)我遷居到另一個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)堅(jiān)定地告訴他:我不愿意。
因?yàn)槲覑圻@個(gè)時(shí)代。
我愛這個(gè)時(shí)代,因?yàn)槲业母谶@里。我已經(jīng)習(xí)慣了這里的電視、電腦、洗衣機(jī),習(xí)慣了和好友在電話上的閑聊或討論,習(xí)慣了家門口的菜市場(chǎng),習(xí)慣了人滿為患的公交車。更多的,已經(jīng)融入血液,成為深深的依戀。我無法想象,我該怎樣與古人談?wù)摼S生素或是微積分,也不知如何才能使他們接受自由乃天賦人權(quán)。我也無法想象,未來的世界究竟會(huì)怎樣發(fā)達(dá),又會(huì)怎樣問題重重?我接受了這時(shí)代的滋養(yǎng)與教誨,注定了我對(duì)這時(shí)代無盡的依戀。
我愛這時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)代充滿美與機(jī)遇。雖然,這時(shí)代里有著像藥家鑫殺人、小悅悅遭遇冷漠路人、動(dòng)車事故、食品安全屢出問題等危機(jī),但這時(shí)代里也有“最美媽媽”、“最美大媽”、“最美老外”等等真善美的典型。青少年越來越多地投身社會(huì)公益,從爭當(dāng)志愿者到支教助學(xué)到為環(huán)保人權(quán)奔走呼吁,他們的身上彰顯了品格精神之美,也讓人看到,我們的舞臺(tái)正在變得越來越大,我們有了越來越多的追求夢(mèng)想的自由。當(dāng)我看到“菜花甜媽”站在舞臺(tái)上羞澀而自信地唱出《送你蔥》,當(dāng)我看到18歲少年已經(jīng)在華為基因中從事喜歡的研究,我知道,這個(gè)時(shí)代如此美好,這個(gè)時(shí)代夢(mèng)想更近,人生更加豐富多彩,機(jī)遇無窮!
我愛這個(gè)時(shí)代,因?yàn)榻ㄔO(shè)它的責(zé)任已來到我們的肩上。我們從降生之時(shí)起,就承載了家庭的期望、祖國的期望。我們也無數(shù)次構(gòu)想過自己的事業(yè),遙望過自己的理想。只有我們能繼承父輩的事業(yè),只有我們能為后輩的幸福奠定基石。這份光榮的使命讓我們?cè)跄懿恍某迸炫?,心懷自豪!這個(gè)時(shí)代,既是我責(zé)任所在,也是我心之所在。
我為這個(gè)時(shí)代而激動(dòng)自豪,我為這時(shí)代而夢(mèng)寐思忖。縱然還有千千萬萬個(gè)別的時(shí)代,它們自由熱愛它們的赤子。我愛這個(gè)時(shí)代,我的根、我的夢(mèng)、我的責(zé)任所在!
2012廣東高考滿分作文:
生于此岸,心無岸
洪荒宇宙之中,歲月長河之上,我們就降生在這一時(shí)代,不偏不倚,不快不慢,誕生在屬于我們的時(shí)代。我們生長的這片土地,有林立高樓,燈紅酒綠;我們??康倪@個(gè)海岸,有冷漠喧囂,名利沖突……
于是我們埋怨此岸的風(fēng)景,一心想跋涉到看似富饒的彼岸。恰如歷史學(xué)家湯因比,他選擇出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,去感受眾多文化交織迸發(fā)的絢爛景象。但正如狄更斯所說的:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?!泵總€(gè)時(shí)代都有其兩面性,所以面對(duì)身處的時(shí)代要積極地投入其中,縱使身處喧囂,只要在心中修籬種菊,也如身處凈土。
還記得大唐時(shí)代的玄奘,那時(shí)只有烽火狼煙,錦書雁帛,交通不便,但他乘危遠(yuǎn)邁,策杖孤征,穿越一百二十多個(gè)國家,心懷“寧可西行求生,絕不東還求生”的信念,最終達(dá)到印度,取經(jīng)返回大唐。從此,讓更多人在佛經(jīng)中虔誠地洗滌盡自我的靈魂。玄奘沒有生于這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,但他憑借心中的信念,到達(dá)了心中的圣地。因此,環(huán)境的束縛并不重要,我們所要做的就是適應(yīng)時(shí)代,盡自己所能為腳下的土地植樹種花,涵養(yǎng)靈魂的源泉。
所以面對(duì)生活節(jié)奏快的今天,我們要在日常工作后為自己沖一杯凈心之茶,世間本無事,庸人自擾之;面對(duì)道德缺失,人情冷漠的現(xiàn)狀,更要堅(jiān)守內(nèi)心本真,盡自己所能為世界點(diǎn)亮一絲光。
生于此岸,認(rèn)真走好每一步,盡管歲月的跫音落在了此岸,靈魂卻盡情地游蕩,去感受過去的淳樸,揣摩未來的發(fā)展。著名作家熊召政便深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對(duì)話,讓他領(lǐng)略了千年間時(shí)光留下的箴言。
恰如居里夫人所說的:“我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?!鄙钤谶@個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們也依舊尋得自我的價(jià)值,同時(shí)也能在心靈清凈中聞宮商角徵羽,行仁義禮智信,我無法趕上李白的春夜桃李夜宴,也不想到未來的土星上居住,我需要的是好好愛護(hù)腳下的土地,欣賞此岸的風(fēng)景,然后讓心靈攜取古今的有益的思想,細(xì)描未來的美妙,且歌且行,足矣!
2012廣東高考滿分作文:
生不必逢時(shí)
余嘗聞或嘆其時(shí)運(yùn)之不濟(jì),命途之多磨,捶胸怨道:“生不必逢時(shí)”,然余又聞我命由我不由天之豪邁言語,故余以為:生不必逢時(shí)也。
生不必逢時(shí)也。若君以為,生于亂世則遭難于身,生于太平盛世則高枕無憂,則君將悔矣。有言道:“亂世出英雄,”造就英雄偉才之因非時(shí)非出身也,而因人也。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!比巳粲胁牛K將有用武之地,英雄不問出處,是英才是庸才,以其所成之就而論之。成大事者,看己之才德,非天時(shí)地利也。
泱泱中華,百家爭鳴,文化之燦爛非他國能及。漢賦之綺麗,唐詩之魁奇,宋詞之精奇,明清小說之傳奇,皆因各朝文化之異,各時(shí)有各時(shí)之精華所在。無論生于何時(shí)何地,凡有才能者皆將占有一席之地,何須嘆生不逢時(shí)也,生活之趣,成功之道,非時(shí)能佐之。余以為天生我才必有用,黃天不負(fù)有心人。能發(fā)揮己之所長,做力所能及之事者,皆能覺生活之趣,以平凡而生不凡,終成大事。
有名言如是:態(tài)度決定高度,人之心,定人之行,心,若懼爾生存之境,則使?fàn)栆驊直苁溃恍?,若能?jiān)則無論爾于何時(shí)何地,亦不會(huì)輕言棄語,縱生不逢時(shí),爾不自棄,自當(dāng)有所作為。埋怨無用,哀泣無用,是不能就我我就時(shí),方為真理。有心,堅(jiān)若如此,又有何懼之?
姜太公苦等半載,白雙鬢老去華顏,亦磨不去其雄心壯志,故其等來文王,最終成百家之宗師,皆因其心堅(jiān)。太史公歷宮刑之辱,亦不因時(shí)而棄,終留無韻之離騷之史記于世,其皆因表心堅(jiān)勝于時(shí)勢(shì)。
集上文之所述,故余以為:生不必逢時(shí),縱時(shí)不就我亦應(yīng)由我就時(shí),以心堅(jiān)而成大事,不甘認(rèn)時(shí)任命,甘讓己生碌碌無為,此乃弱者所為,余鄙之。
2012廣東高考滿分作文:
我想生活在唐朝
我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜纭?/p>
“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”
夢(mèng)回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐?。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟“前不見古人,后不見來者”的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在,檻外長江空自流”的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”
生活在唐朝,我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界?!伴L安回望繡成堆,山頂千門次第開”,一騎只為妃子笑;“漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝”,王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間照,那清泉在石上流。
“大庇天下寒士俱歡顏”
我想生活在唐朝,那個(gè)用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時(shí),高吟“青春作伴好還鄉(xiāng)”時(shí),我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝,領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號(hào)角聲,領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達(dá)那股愛國之情。
我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝,一個(gè)詩的朝代。
我想生活在唐朝,因?yàn)槟鞘窃姷氖澜?,埋藏著千年的情感?/p>
2012廣東高考滿分作文:
生逢其時(shí)
我想起《雙城記》中開篇時(shí)的那句話,這是一個(gè)最繁華的時(shí)代,這是一個(gè)最蕭條的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨(dú)行,天上地下人間更仿得找不到一個(gè)立足之地。而我卻以為,不論生活在那個(gè)時(shí)代,我們都該懷著寬恕與愛,去面對(duì)這個(gè)世界、去活著。
生活在十九世紀(jì)的狄更斯,彼時(shí)改革初行社會(huì)動(dòng)蕩,英國貴族與底層貧民矛盾激化,資產(chǎn)階級(jí)戴著虛偽的面紗招搖過市,那算不上一個(gè)好的時(shí)代,換句話說,那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代。可是生活在那個(gè)時(shí)代的狄更斯并沒有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒有憤懣偏激、用一支筆寫作生命的孤注一擲,相反他給當(dāng)時(shí)的英國開出的一劑良方是寬恕與愛。他書寫《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫的不是革命時(shí)史,而是捕捉了那個(gè)時(shí)代的氛圍,用一個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無已時(shí),流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個(gè)世界,仁慈如狄更斯看似最不適合那個(gè)陰暗的時(shí)代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì),在最不適合的時(shí)期里做出了最合適的壯舉。
而在現(xiàn)代,二十一世紀(jì)的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量——那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地,有這么一句詩歌形容這個(gè)時(shí)代的中東,“山坡上的靈車來來往往,日以夜繼。”沒有少年的玩樂,沒有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰(zhàn)火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營里祈禱,來生不要生在這里,可是卡馬爾并沒有,他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)溫情的畫面:有老人坐在書店的門口閱讀,太陽從棕櫚樹后徐徐升起,咖啡館的門外擺著一杯免費(fèi)飲料。這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代,這是一個(gè)沒有任何孩子愿意生活的時(shí)代,然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛與溫暖,鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不適合的時(shí)期里最合適的救贖。
我們無法選擇自己的生卒,然而又有多少人終生困于自己的生不逢時(shí)而最終郁郁而終。如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國詩人李煜,如那個(gè)最憂憤了一生最終病死的賈誼。倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會(huì)否有所不同?
不論我們生在繁華的時(shí)代,抑或蕭條的歲月,都應(yīng)當(dāng)拿出自己的力量。那不是殘忍的力量,不是無情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來光明,在堅(jiān)韌中捍衛(wèi)我們的愛——這便是生逢其時(shí)的全部詮釋。
2012廣東高考滿分作文:
各有千秋
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。
春秋戰(zhàn)國,諸子百家。學(xué)者雖處于動(dòng)蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。
人們時(shí)常感到生不逢時(shí),期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過去或未來,但不曾想,每個(gè)時(shí)代自有它得天獨(dú)厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨(dú)特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。
近代中國飽受外國列強(qiáng)的侵略,知識(shí)分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運(yùn)動(dòng)中“新文學(xué)”的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿Q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會(huì)贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。
每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方,都上演著它們唯一的獨(dú)有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。
寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光……無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的“刺激”時(shí)代。
文藝復(fù)興時(shí),資產(chǎn)階級(jí)為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:“我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。”的確,各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個(gè),卻不能脫離我們的時(shí)代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開辟人類精神新天地。
古往今來,是時(shí)代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時(shí)代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時(shí)期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時(shí)代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。
周國平曾言:“每個(gè)人都有自己的朝圣路,每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類這一時(shí)代的精神家園?!泵總€(gè)人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀(jì)……人們雖“趣舍萬殊,靜躁不同”,但若將向往化為創(chuàng)造時(shí)代文化輝煌的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)代亦有一番美麗的天地。
春秋百代,各有千秋。
2012年廣東高考滿分作文:
回到原點(diǎn)
頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路,我終于可以停下腳步,駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——— 那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級(jí)淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽光。偶有微風(fēng)拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發(fā)出”喵”的一聲后,打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧靜。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。
趟櫳門后,原本掩著的木門已敞開。借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然,一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上,緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺?shù)囊陆?“爺爺,球球!”老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷抱,細(xì)聲細(xì)語地說著:“哦,球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊??在這兒!”只聽,一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中,我仿佛看見早已過世的爺爺也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開啟的那幾年,這條老巷承載著來自親人的無數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情。
滿洲窗,青瓦磚,古榕樹,越來越多的景致沖擊著我的視覺膜,也敲打著我心??墒牵鋈坏?,一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景,周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí),我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說:我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。眼淚不爭氣地涌出我的眼眶,我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得,拆不得?。∷粌H僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百廣州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰會(huì)聽見呢?人生的原點(diǎn),文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),與拔地而起的大廈相比,似乎已經(jīng)變得渺小了。
這夜,我又夢(mèng)見了久違的老巷——— 不同的是,這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí),紅紅的“拆”字竟然不見了蹤影。
2012廣東高考滿分作文:
回到原點(diǎn)
電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾,張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍,馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結(jié)局總是太蒙太奇,但我慶幸,英雄不是走回頭路,他只不過是回到原點(diǎn),那里才有刀光劍影,那里才有豪邁與灑脫。
回到原點(diǎn),重返本真,重拾你的真性情。
難忘畢淑敏的一句話:“額頭上沒有一絲皺紋的美人,怕血管里流動(dòng)的都是水?!钡拇_,生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不施粉黛的素顏,是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)?我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容,習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去,卻令自己最珍貴的一面,生命最澎湃的熱度一同抹去。
生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng),在于情感的表露,在于性格的突圍?;氐皆c(diǎn)不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包裝;回到原點(diǎn)不是原地踏步,更不是退回起點(diǎn),而是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路,輕輕抬頭,已屈指行程二萬,翻越無數(shù)的高山??
每次坐飛機(jī)時(shí),空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法。面對(duì)乘客,本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī),但我卻每每看見一張張木然而冰冷的臉,很規(guī)范卻很敷衍。
我想,再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄?;氐皆c(diǎn),雖不完美亦叫人親切;遠(yuǎn)離原點(diǎn),盡管精致但讓人生厭?;氐缴脑c(diǎn),是展現(xiàn)自己自然而感性的一面,是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏,是在自己和他人的心中演繹著真善。
于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代,多少學(xué)者為茍全學(xué)說已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán),但馬老依然保持著不屈的姿態(tài)?!皩庿Q而死,不默而生”。造反者說他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn),我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣,承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。
原點(diǎn)不是起點(diǎn),堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái),原點(diǎn)又是起點(diǎn),堅(jiān)守原點(diǎn),回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā),再揚(yáng)帆啟航,最淋漓也最真實(shí),最平平淡淡也是最轟轟烈烈。
在一個(gè)浮躁的社會(huì)里,我們滿足于”枝枝葉葉外不尋”,但一個(gè)人人都標(biāo)榜“金錢為原點(diǎn)”、“權(quán)力為原點(diǎn)”的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)?惟有每個(gè)人都自覺地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo),重獲人性的莊嚴(yán),才有“民德歸厚”的一天。
回到原點(diǎn),重拾本真,這樣的要求算不算太高? 點(diǎn)評(píng)
●點(diǎn)評(píng)人:華南師范大學(xué)文學(xué)院胡家俊
高考作文評(píng)分,看重學(xué)生獨(dú)立思考與思維的能力,看重學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用語言文字進(jìn)行表情達(dá)意的能力,看重學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性表述的能力。文章從人的性情的角度,論述“回到原點(diǎn),重返本真,重拾你的真性情”的觀點(diǎn),思路清晰,構(gòu)思嚴(yán)密。先是以電影《讓子彈飛》中的張麻子為例,引出自己的觀點(diǎn),奪人眼球。再引用畢淑敏的一句話,拓展開去,深化自己的思考。接著以自己對(duì)空乘人員的體驗(yàn)作為例子,強(qiáng)化自己的觀點(diǎn),更加讓人信服。還以馬寅初的事跡作為論據(jù),加深對(duì)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。最后,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),以問句作結(jié),引起反思,令人回味。文章語言表達(dá)流暢,富有文采,而且相當(dāng)多的文句很有意蘊(yùn),耐人品讀。
第四篇:2012浙江高考作文題及滿分作文
【浙江卷】作文題
臺(tái)灣作家劉繼榮的一篇博文說,她讀中學(xué)的女兒成績一直中等,但卻被全班同學(xué)評(píng)為“最欣賞的同學(xué)”。理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開玩笑地對(duì)女兒說:“你快要成為英雄了。”女兒卻認(rèn)真地說:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!边@篇博文在網(wǎng)上引起了熱議。
網(wǎng)民甲:坐在路邊鼓掌,其實(shí)也挺好。
網(wǎng)民乙:都在路邊鼓掌,誰在路上跑呢?
網(wǎng)民丙:路邊鼓掌與路上跑步,都值得肯定。
請(qǐng)?jiān)谏鲜鼍W(wǎng)民的議論中,選取一種看法,寫一篇文章。你可以講故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料的內(nèi)容和含義的范圍作文。③除詩歌外,文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲、套作。
2012浙江高考滿分作文:
卑渺角落里的慷慨
我只愿放下步子,在一方靜好無常的土地上,帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì),為世界的前行慷慨解囊。
——引子
風(fēng)無償助力,鷹得以搏擊長空;土慷慨匯實(shí),花得以紛繁絕艷;星默然成伍,銀河得以廣邈非常……這世上總有這那么兩種角色:一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者,一方是倨于靜隅無謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人,而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音,即使他們?nèi)缥m,淡泊而無聞。
這個(gè)世界時(shí)常顯得過于忙碌,利益的爭奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。身邊不缺勇于追求注目成功之人,看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待,看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯(cuò),他們不失為社會(huì)前行的推力,正如古代西方有言:“人無欲望便死亡”,可這些追逐時(shí)常太過聒噪與不安。
于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員,正因他更淡然,于是便更無私與自由。著名影星金·凱瑞的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段,在影片結(jié)束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列,在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無上光芒奪人心魄時(shí),他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ),他們中有活潑的孩子,有美麗的少女,亦有白發(fā)如雪的老者,他們只是路人,而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。
在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世,有那些少數(shù)人可采擷的光芒,亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活,這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲,那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的“路邊人”,何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?
于是朋友,我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì),在一方卑微無常的位置,為世界和他人,慷慨地鼓掌。
2012浙江高考滿分作文:
光榮的荊棘路
臺(tái)灣著名女作家劉繼榮的女兒說:“我不想成為英雄,我只想成為坐在路邊鼓掌的人。”可是,為別人喝彩固然重要,親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。
倘若人人都在路邊鼓掌,那么這條光榮的荊棘路上將有鼓掌,那么這條光榮的荊棘路上將有誰在奔跑,將有誰來開辟一條新道,將有誰來為后來人樹一個(gè)航標(biāo),開創(chuàng)一片全然不同的天地?
社會(huì)像一個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,而站在臺(tái)下鼓掌的人卻是占了多數(shù)。人們?yōu)樗说木使恼疲窒硭说某晒眢w會(huì)快樂,殊不知,我們自己也可以創(chuàng)造,我也同樣能夠,讓別人見證我的美麗,也唯有這樣的共同創(chuàng)造,才能推動(dòng)時(shí)代前行的步伐。
我想起來這樣一群人,他們那一代人,多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨,古老的文明古國迎來了新生的陣痛,他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式,引領(lǐng)民眾,描寫未來。
他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會(huì)的大梁,建立了自己的赫赫功名。其中有沈從文對(duì)湘西文化的詩情禮贊,有巴金對(duì)舊式禮教的深切控訴,有茅盾對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊……他們都勇敢參與了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,才最終開辟了一個(gè)嶄新時(shí)代。倘若人人只是鼓掌,那么談何進(jìn)步與復(fù)興?我們都應(yīng)該勇敢地踏上這一條荊棘路。
況且這樣的參與對(duì)別人也可以說是一種鼓勵(lì)。冰心曾說:“愛在左,同情在由。走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,讓穿枝拂葉的行人,踏過荊棘,也不感痛苦,有淚可落,也不覺悲涼!”我也許不是鼓掌的那個(gè)人,但我踏過的每一步,灑下的每一滴汗,留下的每一份情,儼然都是為我身后的人群添了一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)鼓勵(lì)。誰能否認(rèn)我在這樣奔跑的同時(shí)也為他人留下了掌聲?而這一切的前提是:我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。哪怕一個(gè)人,哪怕孤單到想落淚,我都愿做一個(gè)先行者。
我不能否認(rèn)劉繼榮女兒的話有一定的可取性,為別人喝彩的確重要。但我更堅(jiān)信,每個(gè)人都要有自己的一種信仰,一種期待,一種追求。每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過程。
歷史拍著它強(qiáng)大的翅膀飛過那么多世紀(jì),這是一條光榮的荊棘路,我只愿隨歷史的洪流一路奔跑,時(shí)代推我前進(jìn),我為時(shí)代領(lǐng)航。
2012浙江高考滿分作文:
坐在路邊鼓掌的人
誰想成為坐在路邊鼓掌的人呢?若放在房地產(chǎn)行業(yè)來看,似乎沒有誰甘愿如此。因?yàn)?,大家都想做那個(gè)被鼓掌、被關(guān)注的英雄。
上市,是眾多房地產(chǎn)企業(yè)夢(mèng)寐以求的事情。因?yàn)樯鲜袑?duì)他們來說,不僅僅意味著財(cái)富增加,同時(shí)也意味著頭上的光環(huán)在增加。
拿地建房,若無大海必有名山,若無景觀必有地段,總而言之,躋身于大城市,搶地王,做標(biāo)桿,只為了能夠在眾多的競(jìng)爭對(duì)手中脫穎而出。
建高品質(zhì)精品住宅,本也無可厚非,是人們生活水平提高,居住條件改善的必然。然而,每當(dāng)豪宅出現(xiàn)的時(shí)候,隨之出現(xiàn)的還有“豪宅”、“標(biāo)桿”、“典范”、“樣板”等一系列標(biāo)榜性的詞語,目的別無其他,只是為了凸顯自己鶴立雞群而已。
還有,每當(dāng)有記者要求采訪這些地產(chǎn)大佬的時(shí)候,總是感覺困難重重,所以在我的印象中,這些地產(chǎn)大佬似乎都喜歡玩低調(diào),玩矜持。
實(shí)則不然,所有的低調(diào)與矜持其實(shí)都是裝出來的。他們并不是不愿意出面,而是擔(dān)心或因?yàn)橐痪湓?,或是一張照片,?huì)把自己從傳奇的英雄人物,變成普通人,或者干脆成了爆發(fā)富。在房地產(chǎn)高速發(fā)展的這幾十年時(shí)間里面,大家都已經(jīng)變得浮躁,追名逐利幾乎成為房地產(chǎn)行業(yè)的通病。
房子質(zhì)量好,那么就一定要去爭取個(gè)大獎(jiǎng),在同行面前得瑟一回,再狠狠地向大家宣揚(yáng)一番。甚至用那個(gè)鐵錘將不好的建筑敲掉,這樣的事都可以成為正面素材,被人褒獎(jiǎng)。其實(shí),這些都是房地產(chǎn)開發(fā)的本質(zhì)所在,建房子,提供安全、舒適的居所,這不就是房地產(chǎn)開發(fā)的本質(zhì)嗎?
但是,卻鮮有人愿意低頭做事,把自己的身段放低。這樣,有英雄經(jīng)過的時(shí)候,不免鼓掌以示敬佩。沒有英雄,不需要硬把自己扮成英雄,賺取掌聲。
第五篇:2012上海高考作文題及滿分作文
【上海卷】
根據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
人們對(duì)自己心靈中閃過的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。
2012上海高考滿分作文:
靈光一現(xiàn)
“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要?!?——題記
如果智慧是一朵蓮花,那蓮花正中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧,我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖,智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪;萬紫千紅,智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里,智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。
殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙,將一個(gè)個(gè)或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉,然而,這又怎能湮沒在黑暗中閃動(dòng)的智慧的火焰呢?一草一木一花一葉,萬事萬物,都在不停地撩撥著我們的情思。情思,是靈感的觸發(fā)器。靈感,是和我們捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感,文人更需要靈感。后者比之于前者,其可貴之處正在于他們多半會(huì)緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。
南山之下,遍地金菊,不正是激發(fā)出陶潛靈感的產(chǎn)物嗎?菊香彌漫,再酌上幾杯濁酒,豈不美哉?“采菊東籬下,悠然見南山。此中有真意,欲辨已忘言”。此景此情,夫復(fù)何求?會(huì)稽山陰蘭亭,云天朗朗,惠風(fēng)和暢。諸位文人墨客列坐水濱,流觴飲酌,歌詠唱答,不也是出自內(nèi)心深處被激發(fā)出的那些許情感嗎?一篇《蘭亭集序》,唱出了“齊彭殤為妄作,一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾,后來者更是不計(jì)其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹,在文壇豎起了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們生而平凡,可是我們依然對(duì)自己心靈上閃過的微光視而不見,更不用說伸出手抓住它了。一個(gè)落地的蘋果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績,一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機(jī)翼?!办`感是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人,”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財(cái)富,不正是由于我們的懶惰嗎?
上海2012高考滿分作文:
風(fēng)中的余香
那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體與軀殼湮滅后,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書、進(jìn)言?他卻不知,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是的,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
而今,在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,你是否曾聞到,那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒有錯(cuò),只是有許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散,只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會(huì)感(覺)[到],它們逝去的姿態(tài)。
并且一切都能,都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華。時(shí)光逝留的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,但對(duì)畫上它的人,它只是壁畫;如今的它雖干涸百孔,卻更能承擔(dān)歷史的厚重,真正的杰作,必是經(jīng)過歷史風(fēng)霜的淘洗,然后逝去了一些,卻更余留了真和美。
我們這個(gè)時(shí)代,是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學(xué)的泡沫,讓市場(chǎng)的包裝淡去些吧,它們,只會(huì)在風(fēng)中逸散。
一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,朋友看到一幅畫問我,那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫,很溫暖。