第一篇:大學(xué)研究版文章編輯規(guī)范
《大學(xué)》(研究版)文章編輯規(guī)范
1.選題新穎,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證嚴(yán)密,語言精煉,資料可靠,反映教育學(xué)術(shù)研究的前沿問題和教育教學(xué)改革的最新成果。
2.文稿書寫格式及要求。來稿請按如下順序編輯:文題;作者姓名(排目錄時3個作者以內(nèi)的按文中作者順序排列,超過3個的用第一作者加“等”);導(dǎo)讀(摘要,不超過300字);關(guān)鍵詞;中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、文章編號;正文;注釋;作者簡介。
文尾處分段注明以下信息:作者簡介(依次按真實(shí)姓名——必需、工作單位——必需、職務(wù)——可選、職稱——可選、專業(yè)學(xué)位/學(xué)歷——可選);若有基金資助或課題經(jīng)費(fèi)資助的論文,務(wù)必附上基金項(xiàng)目名稱或課題項(xiàng)目名稱(必需)及編號(如果有的話也是必須附上),格式為:
作者簡介:人名,單位-職務(wù),職稱,學(xué)歷(具體參照最新出版的期刊格式)基金項(xiàng)目(或“課題項(xiàng)目”,視具體情況):本文系安徽省高等學(xué)校省級教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“師范類本科院校公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號:x2007jyxm096)的階段性研究成果。
文題:應(yīng)簡明確切地反映文章的特定內(nèi)容,以不超過20字為宜,一般不用副標(biāo)題。需把文題翻譯成相應(yīng)的英文。
關(guān)鍵詞:2—5個,采用教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)主題詞,若規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)詞表中無該關(guān)鍵詞的可使用自由詞;關(guān)鍵詞之間用分號隔斷。
摘要:(1)論文只需中文摘要。
(2)摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息,一般包括目的(Objective)、方法(Methods)、結(jié)果(Results)、結(jié)論(Conclusion)4個部分。
(3)摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀報(bào)告、論文的全文,就能獲得必要的信息。除必要外,摘要中不使用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號、術(shù)語、縮略語和公式。
(4)要用第三人稱寫法。如采用“對??進(jìn)行了研究”、“進(jìn)行了??調(diào)查”等記述方法,不必使用“本文”“作者”等為主語。中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、文章編號:此三項(xiàng)共占一行。例如: 中圖分類號:G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-7164(2016)09-0020-05 “文章編號”中,1673-7164為本刊ISSN號;2016表示年份;09表示期數(shù);0020表示該文的起始頁碼,編輯時不填寫;05表示全文所占頁面數(shù),編輯時不填寫。
圖表:凡文字能說明的內(nèi)容盡量不用表和圖,但如果圖表能比文字表達(dá)更直觀,則可保留。文中的表或圖應(yīng)各有表題、圖題,同時必須有相應(yīng)的表序號,按各章節(jié)單獨(dú)起始標(biāo)號,表序號標(biāo)在表上方;圖序號標(biāo)在圖下方。比如,圖表的標(biāo)號:圖3-1,表示第三部分中第1個表;如第1部分中第2個表,則標(biāo)為表1-2。如需標(biāo)明文字解釋來源哪個圖表,則需寫明 見表1-2或(表1-2)。
圖表中需說明的問題置于圖表的下方加“說明:??”。做圖要規(guī)范,圖坐標(biāo)要設(shè)計(jì)準(zhǔn)確,刻度均勻。
名詞使用:文中所用專用名詞不要隨意縮寫,如所用名詞過長,而文中又需多次 使用,則應(yīng)在第一次使用時在全名后加圓括號使用“(以下簡稱??)”注明縮寫。如:《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》(以下簡稱《方案》)
計(jì)量單位:使用我國法定計(jì)量單位。標(biāo)點(diǎn)符號、數(shù)字用法等均按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中,除文尾外中標(biāo)點(diǎn)使用半角英文外,其余全文標(biāo)點(diǎn)都使用中文半角。
標(biāo)題序號:可按四級小標(biāo)題的格式寫:“
一、”“
(一)”“1.”“(1)”;或“
一、”“
(一)”“第一”一級、二級標(biāo)題另起段,正文另起段;三級、四級小標(biāo)題可不另起段,與正文接排。
注釋:注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明,采用尾注連續(xù)編號,如[1][2][3][4][5][6]??,并標(biāo)注文獻(xiàn)類型。中文注釋須依次標(biāo)明序號、作者、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼;外文注釋須依次標(biāo)明序號、作者姓、作者名、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼。注釋的順序要與文內(nèi)一一對應(yīng)。
本刊不設(shè)參考文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)類型:以單字母標(biāo)識(外加方括號),如專著(普通圖書)為[M],論文集(會議錄)為[C],匯編為[G],報(bào)紙文章為[N],期刊文章為[J],學(xué)位論文為[D],研究報(bào)告為[R],專著論文集中析出文獻(xiàn)為[A],未說明的文獻(xiàn)為[Z],數(shù)據(jù)庫為[DB],電子公告為[EB],聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)為[OL],聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)為[DB/OL],網(wǎng)上電子公告為[EB/OL]。
3.文首及文尾編輯體例與導(dǎo)讀舉例:
基于高職培養(yǎng)目標(biāo)與定位的和諧校園構(gòu)建思考
徐金壽
導(dǎo)讀:基于高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)與定位,構(gòu)建高職院校和諧校園是全面建設(shè)和諧社會的必然要求,也是推動高職院校自身協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,有效造就高素質(zhì)技能型人才的要求。構(gòu)建高職和諧校園應(yīng)正確處理好八個關(guān)系:理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系,教學(xué)與科研的關(guān)系,規(guī)模、質(zhì)量與效益的關(guān)系,黨政、院系間的關(guān)系,教師與學(xué)生間的關(guān)系,學(xué)校與企業(yè)間的關(guān)系,自然環(huán)境與人文環(huán)境的關(guān)系,“育人”和“練技”的關(guān)系。
關(guān)鍵詞:高職;和諧校園;內(nèi)涵與原則
中圖分類號:G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-7164(2016)09-
正文的編輯注意段落的邏輯結(jié)構(gòu)、語句和字詞通順等。
注釋:
作者簡介:徐金壽,浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院副院長、副研究員、博士 課題項(xiàng)目:本文系全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“‘情境—達(dá)標(biāo)’式教學(xué)模式研究與實(shí)驗(yàn)”(課題編號:FJB011590)的階段性研究成果。責(zé)任編輯: 責(zé)任校對:
4.常用注釋標(biāo)注舉例:
注釋采用尾注,編號方式和體例如下,其中標(biāo)點(diǎn)符號一律用半角或英文標(biāo)點(diǎn),出版社的附上出版地點(diǎn)(社址);來源于網(wǎng)絡(luò)的附上具體網(wǎng)絡(luò)鏈接地址和公開出版日期或?yàn)g覽日期——
[1]石中英.知識轉(zhuǎn)型與教育改革[M].北京:教育科學(xué)出版社, 2001:40.[2]陳宇.我國職業(yè)資格證書制度的回顧與前瞻[J].教育與職業(yè), 2004,(1):46.[3]張三,李四,王五,等,著,趙大,趙二,錢三,等,譯.大學(xué)的精神[M].南京:南京大學(xué)出版社,2002:42.[4] Harris,Peter.Foundations of Public Administration:A Comparative Approach[M].Hong Kong:Hong Kong University Press, 1990:43-46.[5] Colin E.Hindson.Educational Planning in Vanuatu:An Alternative Analysis[J].Comparative Education, 1995,(31):327-337.5.編輯中的其他規(guī)則
文中文字之間的連字符用“—”即破折號的一半;文中若出現(xiàn)英文,每個單詞的首字母要大寫;文內(nèi)的上標(biāo)要是注釋一一對應(yīng),并且上標(biāo)要放在標(biāo)點(diǎn)符號外;兩個書名號中間無任何標(biāo)點(diǎn)符號;兩個引號之間也無標(biāo)點(diǎn)符號;數(shù)字達(dá)到千位要加英文標(biāo)點(diǎn),如1,234;其他未盡事宜請?jiān)斠姶髮W(xué)(研究版)各期。
大學(xué)編輯部 2017.3.20
第二篇:教育類文章編輯規(guī)范和1
教育類文章編輯規(guī)范
標(biāo)題出現(xiàn)一次關(guān)鍵詞即可,標(biāo)題描述要求新穎通順,注意結(jié)合一些有時效性的語言和句子,切記不可千篇一律,一個模式。
描述部分字?jǐn)?shù)要求100+(3排),包含2個關(guān)鍵詞,前75個字需要出現(xiàn)2次關(guān)鍵詞,個別長尾關(guān)鍵詞前75個字也必須出現(xiàn)一次。首段直接復(fù)制描述部分即可
文章正文字?jǐn)?shù)要求750+,關(guān)鍵詞均勻分布出現(xiàn)5次。即首段2次;中間2次;末段1次。
末段字?jǐn)?shù)要求100+(3排)
文章內(nèi)容必須通順,切記不可胡編亂造,必須貼合關(guān)鍵詞的含義。在網(wǎng)上收集的資料時注意偽原創(chuàng)力度,不能超過15個字以上的連續(xù)飄紅,教育類文章要有一定的可讀性,不能寫一些負(fù)面新聞和錯誤言論。
錯別字和病句要注意檢查,可以使用Word2010以上版本進(jìn)行編輯,能夠幫助檢查病句和錯別字
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教育類網(wǎng)址: http://004km.cn/thematic/ 大家可以通過學(xué)習(xí)上面的寫作手法,逐漸提高自己寫作水平。
本文檔共5篇文章,編號:1-5 編號:1 文章標(biāo)題:怎樣收集小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容
頁面Description:2013年元旦即將來臨,為了好好慶祝這個節(jié)日,怎樣收集小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容成了小學(xué)生當(dāng)前面對的難題,訖待解決。從長遠(yuǎn)來看,小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容不能局限于狹小的空間,而是要展開想象的翅膀,讓更多人來為它喝彩。
2013年元旦即將來臨,為了好好慶祝這個節(jié)日,怎樣收集小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容成了小學(xué)生當(dāng)前面對的難題,訖待解決。從長遠(yuǎn)來看,小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容不能局限于狹小的空間,而是要展開想象的翅膀,讓更多人來為它喝彩。
每年我們都要準(zhǔn)備一份慶祝元旦的手抄報(bào),要想在小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容上標(biāo)新立異,必須從以下幾方面來著手。
第一,做好搜集資料的工作。元旦是一年之始,與這個節(jié)日相關(guān)的資料很多,包括古代名家的詩詞、一些傳說故事、當(dāng)代作家的散文詩歌等等,還可以在同學(xué)中征集大家對201
3年元旦的寄語,這些內(nèi)容都可以作為小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容。在搜集資料時要不厭其多,以最大的努力來準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容。
第二,在搜集到的資料中去粗取精。手抄報(bào)的篇幅有限,不可能把所有的資料都用上,只能是精挑細(xì)選。在進(jìn)行挑選時,要遵循一個以元旦為主題的原則,盡量貼近生活,注重展現(xiàn)班級的新風(fēng)貌,把這個手抄報(bào)辦成我們自己的報(bào)紙,既要體現(xiàn)與我們息息相關(guān)的生活場景,又要讓大家對未來有個展望。
第三,把準(zhǔn)備好的內(nèi)容好好編排一下。一份手抄報(bào)之所以能吸引讀者,關(guān)鍵在于內(nèi)容,而編輯工作是對內(nèi)容的升華和點(diǎn)綴,不容忽視。哪篇文章應(yīng)該出現(xiàn)在什么位置,貫穿其中的主線是什么,這是小學(xué)生編輯應(yīng)該考慮的問題。每篇文章的字?jǐn)?shù)有時候也是編排需要注意的,要聰明地把所有的文章放在合理的位置上。
第四,設(shè)計(jì)好整個元旦手抄報(bào)的版面。在上述工作都完成之后,就要在版頭、花邊和插圖上下功夫了。一份手抄報(bào)是否精彩紛呈,版頭是重點(diǎn),花邊和插圖是點(diǎn)睛之筆,如果能在這些方面都做好了,一份完美的手抄報(bào)就誕生了。
這樣,小學(xué)慶祝元旦手抄報(bào)內(nèi)容就赫然出現(xiàn)在我們面前了。相信這份手抄報(bào)凝聚了所有編輯人員的心血,可以為班級中的每一個成員帶來意想不到的驚喜。手抄報(bào)是一個來源于生活又高于生活的作品,只有充分利用它,才能為我們的小學(xué)生活帶來不一樣的感受。
編號:2 文章標(biāo)題:同學(xué)們了解今年元旦怎么放假嗎?
頁面Description:2013年元旦的腳步越來越近了,每年到這個時候,小學(xué)生都有很多打算想去實(shí)現(xiàn),提前了解今年元旦怎么放假,對孩子們來說尤其重要。不過,今年元旦怎么放假,這現(xiàn)在已經(jīng)不是困擾小學(xué)生的問題了,下面小編就來和你分享下它的答案。
2013年元旦的腳步越來越近了,每年到這個時候,小學(xué)生都有很多打算想去實(shí)現(xiàn),提
前了解今年元旦怎么放假,對孩子們來說尤其重要。不過,今年元旦怎么放假,這現(xiàn)在已經(jīng)不是困擾小學(xué)生的問題了,下面小編就來和你分享下它的答案。
元旦到了,有人要補(bǔ)習(xí),有人要外出,有人要做事,這樣看來,小學(xué)生了解今年元旦怎么放假有很多好處,具體說明如下。
第一,元旦臨近春節(jié)和寒假,小學(xué)生需要在這個時期加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),為期末考試做好準(zhǔn)備。三天的假期不算短,對于那些成績不好的學(xué)生來說,做個最后的沖刺也是很明智的選擇。如果你也需要在這三天假期里補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)或英語,不妨提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要浪費(fèi)每一分每一秒。
第二,有些家長會安排小學(xué)生在此期間參加培訓(xùn)班,這也是出于對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。特別是對于有音樂和美術(shù)專長的學(xué)生來說,好好把握這個假期,對自己的意義非同尋常。平常只有在周末,才有學(xué)習(xí)樂器和畫畫的機(jī)會,這時,老師有充分的時間給予自己指導(dǎo),這當(dāng)然是小學(xué)生們求之不得的。
第三,還有些家長會在元旦時帶小學(xué)生出去旅游,當(dāng)然他們會選擇與自己的城市相距不遠(yuǎn)的地方,這時候,提前知道今年元旦怎么放假,就可以為這次出游做好充分的準(zhǔn)備,比如說備好相機(jī),備好行裝,也包括寫好作業(yè)。旅游也是一次放松,既然要玩,就玩?zhèn)€痛快,讓自己與大自然水乳交融。
第四,對于在元旦期間依然要忙碌的家長來說,小學(xué)生在這時候也是個很好的幫手。如果你的父母在開店,或是做買賣,利用自己在元旦時的閑暇適當(dāng)?shù)貛鸵幌滤麄?,做一些自己力所能及的事,也是體現(xiàn)了自己對父母的尊重和愛。
這樣,我們對今年元旦怎么放假這個問題就了然于胸了。對于小學(xué)生來說,假期要好好過,作業(yè)要認(rèn)真完成,電視要適度地看,在做游戲時也要關(guān)心別人的感受,不要只圖自己痛快。當(dāng)然小學(xué)生還不能忽略自己和家長、老師的交流,讓大家在這個假期都非常的愉快。
編號:3 文章標(biāo)題:大家一起來了解今年元旦放假幾天
頁面Description:又到了一年一次的元旦,今年元旦放假幾天對于所有的人來說,都是意義非凡的,如何擁有一個不同尋常的元旦,就在于你的規(guī)劃。讓我們從今年元旦放假幾天開始,好好為元旦做準(zhǔn)備,爭取過一個屬于自己的元旦,以此來迎接2013年的挑戰(zhàn)。
又到了一年一次的元旦,今年元旦放假幾天對于所有的人來說,都是意義非凡的,如何擁有一個不同尋常的元旦,就在于你的規(guī)劃。讓我們從今年元旦放假幾天開始,好好為元旦做準(zhǔn)備,爭取過一個屬于自己的元旦,以此來迎接2013年的挑戰(zhàn)。
對于工作一族來說,元旦是難得的好日子,把它用于實(shí)現(xiàn)自己的各項(xiàng)計(jì)劃,是再合適不過的了。下面我們就來討論下今年元旦放假幾天的安排。
第一,我們可以利用元旦好好休整下。元旦的假期雖然不算很長,但用于休息是綽綽有余了。一年的辛苦工作讓我們疲憊不堪,有了這個元旦,我們就可以充分地放松自己,每天睡到自然醒,好好地補(bǔ)個覺。
第二,我們可以利用元旦出門去看看風(fēng)景。每天局限于兩點(diǎn)一線的生活,看習(xí)慣了城市的高樓大廈,鋼筋水泥的建筑,在元旦期間,找個名山大川,亦或農(nóng)家小院,給自己一個與自然親密接觸的機(jī)會,確實(shí)是有益的。
第三,我們可以利用元旦走親訪友。元旦是一年的開始,在這期間多見見親友,加深彼此之間的感情,也是不錯的選擇。不要等到需要他們的時候才進(jìn)行感情投資,平時多聯(lián)絡(luò)下,在特殊情況下才有很好的回報(bào)。
第四,我們可以利用元旦陪伴家人。也許你在這過去的一年中都忙于工作和應(yīng)酬,很少陪伴家人,了解今年元旦放假幾天,在這個元旦,可以推掉所有的活動,就在家里享受天倫之樂。愛需要表達(dá)出來,當(dāng)你和家人一起靜靜地看電視時,這份愛天長地久。
第五,我們可以利用元旦制定計(jì)劃。新的一年即將到來,怎樣在這一年中百尺竿頭,更進(jìn)一步,就需要我們很好地來規(guī)劃下。元旦期間,乘著沒人打擾,好好給自己在下一的發(fā)展制定一個計(jì)劃,也是十分必要的。
在我們知道今年元旦放假幾天的答案之后,我們更可以充分地利用好這個節(jié)日,讓自己的心愿得以順利達(dá)成。無論你的選擇是哪一種方式,你將如何度過2013年的元旦,相信這個美好的節(jié)日都會給你留下深刻的印象,陪伴你一直走下去。
編號:4 文章標(biāo)題:北京小學(xué)生2013年放寒假冬天去哪里旅游比較好
頁面Description:2013年的元旦一過,寒假就會接踵而至,北京小學(xué)生這個冬天去哪里旅游比較好,這是個比較讓人頭痛的問題。北京的冬天格外寒冷,怎樣可以既玩得盡興,又不妨礙健康,這是我們目前要解決的問題。下面小編就來告訴你北京冬天去哪里旅游比較好。
2013年的元旦一過,寒假就會接踵而至,北京小學(xué)生這個冬天去哪里旅游比較好,這是個比較讓人頭痛的問題。北京的冬天格外寒冷,怎樣可以既玩得盡興,又不妨礙健康,這是我們目前要解決的問題。下面小編就來告訴你北京冬天去哪里旅游比較好。
第一,小學(xué)生可以在寒假里去爬長城。常言說得好,不到長城非好漢,在這個冬天,你照樣可以演繹一把好漢的角色。冬天的長城白雪皚皚,景色怡人,格外讓人有壯懷激烈的感受。長城是北京冬天去哪里旅游比較好的選擇之一,更可以鍛煉自己的意志,有不達(dá)目的誓不罷休的氣勢。
第二,小學(xué)生可以在寒假里去訪故宮。如果你喜愛歷史,可以來故宮體驗(yàn)下中華上下五千年的文化積淀,在這里尋找到古人和先賢的思想軌跡,從眾多文物中把握到很多朝代的脈搏,以此來充實(shí)自己,給自己插上想象的翅膀,從而更加熱愛我們的祖國。
第三,小學(xué)生可以在寒假里去看鳥巢。鳥巢是北京奧運(yùn)會留給我們的精神財(cái)富,在它的身上,體現(xiàn)出了中華民族積極向上的精神和熱情好客的特質(zhì)。冬天的鳥巢格外的引人注目,會讓小學(xué)生在此重溫那些個快樂時光,記住那些為國爭光的運(yùn)動員的名字。
第四,小學(xué)生可以在寒假里去泡溫泉。在九華山莊,有個不錯的溫泉度假村,小學(xué)生在這里可以享受到下水嬉戲的快樂,實(shí)現(xiàn)冬泳的愿望。泡溫泉也是北京冬天去哪里旅游比較好的不錯選擇,還對孩子們的健康成長有不少好處,可以預(yù)防感冒或其他冬季常見的疾病。
第五,小學(xué)生可以在寒假里去溜冰。滑冰永遠(yuǎn)是孩子們的最愛,在北京什剎海,有一片自然的冰場,在這里溜冰不同于人造場地,更有冬天的情趣。在這里與小伙伴們一起追逐打鬧,童年的快樂被發(fā)揮到極致,小學(xué)生當(dāng)然不能抵御這樣的誘惑。
從上述內(nèi)容來看,北京冬天去哪里旅游比較好可以有不同的選擇,根據(jù)每個小學(xué)生的不同情況,家長可以做相應(yīng)的安排。當(dāng)然,在游玩時注意安全是第一位的,只有在安全的前提下玩?zhèn)€痛快,才不會枉費(fèi)這個假期。小學(xué)生們還可以在家看自己喜愛的電視,和同伴一起打雪仗,這都是度過假期的好方式。
編號:5 文章標(biāo)題:大學(xué)生在北京11月份去哪里旅游好并且劃算
頁面Description:眼下,大學(xué)生在北京11月份去哪里旅游好并且劃算這個問題已經(jīng)提上了議事日程,讓一些大學(xué)生開始行動起來。從北京出發(fā),11月份去哪里旅游好,這不僅是大學(xué)生日思夜想的內(nèi)容,更是他們的當(dāng)務(wù)之急。選好了目的地,他們才好準(zhǔn)備行囊。
眼下,大學(xué)生在北京11月份去哪里旅游好并且劃算這個問題已經(jīng)提上了議事日程,讓一些大學(xué)生開始行動起來。從北京出發(fā),11月份去哪里旅游好,這不僅是大學(xué)生日思夜想的內(nèi)容,更是他們的當(dāng)務(wù)之急。選好了目的地,他們才好準(zhǔn)備行囊。
11月份處于秋冬之交,有很多地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)景。對于在北京的大學(xué)生來說,也許已經(jīng)看慣了雪景,希望到溫暖的南方走一走。下面就讓我們來看看,對于他們來說,11月份去哪里旅游好并且劃算。
第一,在北京的大學(xué)生可以將海南作為自己的首選。海南不僅有天涯海角,有亞龍灣,有鹿回頭,有大東海,有南山,更有五指山,有呀諾達(dá)。你在這里可以盡情享受海風(fēng)的吹拂,享受海浪的親吻,享受熱帶風(fēng)情表演,還可以吃到從未有過的水果和海鮮,購買很多免稅商品。這就很好地回答了11月份去哪里旅游好這個問題。
第二,在北京的大學(xué)生可以將云南作為自己的第二選擇。云南有候鳥喜愛的昆明,有鬼斧神工的石林,有蒼山洱海的大理,有古樸與現(xiàn)代融合的麗江,有頗具熱帶風(fēng)情的西雙版納,集合了一切有意義的元素,讓大學(xué)生在這里欣賞到熱帶風(fēng)光,感受到少數(shù)民族的風(fēng)情。
第三,在北京的大學(xué)生可以將江蘇作為自己的第三選擇。江蘇有蘇州園林的精致和委婉,有無錫太湖的廣漠與深厚,有南京古都的傳承與積淀,有揚(yáng)州瘦西湖的清秀和旖旎,有鹽城革命老區(qū)的歷史與變革,這些都是其他地方所沒有的。
第四,在北京的大學(xué)生可以將四川作為自己的第四選擇。四川有成都的悠閑,有峨嵋山的險(xiǎn)峻,有九寨溝的奇麗,有都江堰的壯觀,有樂山大佛的雄偉,有稻城亞丁的豐美,大學(xué)生選擇這里來旅行,無異于到了人間天堂。
以上這些地點(diǎn)當(dāng)然僅供在北京的大學(xué)生來參考,11月份去哪里旅游好并且劃算,這個問題就這樣解決了。應(yīng)該說,越有差別、內(nèi)涵越豐富的風(fēng)景區(qū),是大學(xué)生的最佳選擇。當(dāng)然,中國地大物博,不只是上述的這些地方有風(fēng)景,大學(xué)生還可以根據(jù)自己的喜好來選擇目的地。
第三篇:站內(nèi)文章編輯標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范格式
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網(wǎng)站文章編輯標(biāo)準(zhǔn)
一、文章標(biāo)題:
標(biāo)題要有關(guān)鍵詞,與文章內(nèi)容高度相符,標(biāo)題要通俗,且比較容易搜索
字?jǐn)?shù):以6一12字為宜。
二、文章摘要的規(guī)范與重要性關(guān)健字:
作用:文章摘要須包含頁面關(guān)鍵詞,主要用來概括文章中心意思,引導(dǎo)用戶預(yù)覽全文,同時也是內(nèi)容頁的描述。
三、內(nèi)容編寫要求:
首段要保證原創(chuàng)性,內(nèi)容編輯要求精致、簡潔、通暢,表達(dá)意思明確,不能出現(xiàn)低俗有損品牌形象的內(nèi)容,特別禁止出現(xiàn)錯別字、句與句之間過渡要緩和。字?jǐn)?shù)控制在三行以內(nèi),保證首段必須是原創(chuàng)!(根據(jù)實(shí)際內(nèi)容多少添加1 到2個關(guān)鍵字)
文章內(nèi)容要符合標(biāo)題的實(shí)際內(nèi)容,注:一篇合格的文章,首先要確保搜索用戶能夠看到想要了解的有專業(yè)、實(shí)際的內(nèi)容,讓瀏覽者看后有所收獲。同時起到推廣關(guān)鍵詞的作用,一篇文章要有一個核心關(guān)鍵詞。
文章最后兩段可以寫專家、醫(yī)院、療法、設(shè)備等信息,多用一些專家提示、提醒等之類的提示!一定要保證最后1-2段是原創(chuàng)!
1、文章內(nèi)容必須大幅度修改,原創(chuàng)度至少要超過40 %。
2、文章內(nèi)容一定不允許出現(xiàn)錯別字和其他醫(yī)院的信息。
3、文章的總字?jǐn)?shù)盡可能的控制在600 一1000 字之間。至少分5段為最佳,每段以200-300字為宜,如果每個段落字?jǐn)?shù)太多,患者一般會放棄閱讀,一千字以下的文章,是網(wǎng)民最喜歡閱讀的文章類型,也是閱讀次數(shù)最多的類型。
4、關(guān)鍵詞密度:關(guān)鍵詞密度最好在2 %-8 %之間
四、文章的來源
五、發(fā)布要求
1、文章內(nèi)容中,除為了突出關(guān)鍵詞外,一律采用默認(rèn)字體,統(tǒng)一格式,首段第一次出現(xiàn)的標(biāo)題加粗。格式要求:每段空四個字符,段與段之間空一行!
2、文章中要求有一張與本文章內(nèi)容相關(guān)的圖片,圖片的ALT描述一定要寫!可以直接填寫本文的標(biāo)題!
3、文章中要有1到2個相關(guān)閱讀,兩個內(nèi)鏈,鏈接目標(biāo)可以包括:“首頁或者內(nèi)容頁”“其他欄目”如果文章中沒有出現(xiàn)其他文章標(biāo)題,可以隨意插入一篇文章標(biāo)題用《》<>()這三種符號括起來,然后在加超鏈接!
4、在文章中出現(xiàn)的療法要加顏色突出一般為“紅色”。出現(xiàn)醫(yī)院名字加顏色突出一般為“藍(lán)色”。
5、文章的排版格式要具有一定的美觀性。整體看起來不花、不亂。
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第四篇:網(wǎng)絡(luò)編輯-網(wǎng)站后臺編輯文章規(guī)范
網(wǎng)站后臺編輯文章規(guī)范
一、title選取原則
1.標(biāo)題盡量立新標(biāo)異,考慮用戶搜索習(xí)性;
2.標(biāo)題中出現(xiàn)關(guān)鍵詞,切忌關(guān)鍵詞出現(xiàn)兩次以上;
3.標(biāo)題牽涉到專業(yè)醫(yī)療用語的話,應(yīng)盡量通俗化;
4.分割關(guān)鍵詞使用規(guī)范的分隔符,避免特殊符號和標(biāo)點(diǎn)符號;
5.標(biāo)題要避免混淆語義,嚴(yán)禁歧義出現(xiàn),要凸顯文章內(nèi)容核心;
6.標(biāo)題長度保持在10到50字符即5到25個漢字,最長應(yīng)保持60字符即30漢字以內(nèi);
7.部分文章要在標(biāo)題中注明類型,如評論、觀點(diǎn)、分析、圖文、通訊、特寫、長篇、快訊、詳訊等,在類型后加冒號;
8.以圖片為主或圖片精美的新聞,其標(biāo)題后面應(yīng)加(圖文)。以文字為主的文章在標(biāo)題后注目(圖)或(附圖),一張以上可標(biāo)(多圖)或(組圖)。
二、keywords(關(guān)鍵詞)書寫規(guī)則
1.按照文章內(nèi)容選擇關(guān)鍵詞;
2.每篇文章保持關(guān)鍵詞數(shù)量為兩個;
3.關(guān)鍵詞之間以英文半角逗號隔開;
4.關(guān)鍵詞中不得出現(xiàn)其他標(biāo)點(diǎn)和特殊符號;
5.禁止堆積關(guān)鍵詞,禁止選擇無關(guān)關(guān)鍵詞;
三、description(關(guān)鍵詞描述)描述規(guī)則
1.描述保持在100到240字符即50—120個漢字以內(nèi);
2.描述要出現(xiàn)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞次數(shù)保持在2-3次;
3.描述不得出現(xiàn)特殊符號;
四、content(內(nèi)容)編輯規(guī)則----# $
1.避免一段式文章出現(xiàn),文章要坐分段處理;
2.文章要求層次分明;
3.內(nèi)容編輯風(fēng)格需統(tǒng)一,注重網(wǎng)站整體形象;
4.做到文章內(nèi)不出現(xiàn)其他的斜體或者顏色的處理;文章內(nèi)部不允許出現(xiàn)特殊字符;
5.注意第一段為文章的概述部分,要體現(xiàn)出keywords里的關(guān)鍵詞;
6.各個段落加上段落標(biāo)題,段落標(biāo)題做加粗用STRONG處理;
7.COPY過來的文章要過濾掉格式代碼,重新進(jìn)行分段處理,避免文章格式重復(fù);
8.文章內(nèi)部不允許出現(xiàn)指向外站的鏈接(除大型門戶站鏈接);
9.將文章內(nèi)部的關(guān)鍵詞選出2-3個加上相應(yīng)的鏈接,鏈接到首頁或者相對應(yīng)欄目列表頁,鏈接文本要錨記關(guān)鍵詞;
10.特長的文章分頁處理;
11.發(fā)文章前進(jìn)行審核,內(nèi)容不得有詆毀或者對醫(yī)院有負(fù)面影響的內(nèi)容,不得出現(xiàn)競爭對手的推廣內(nèi)容;
五、圖片編輯規(guī)則
1.每個網(wǎng)站要統(tǒng)一圖片風(fēng)格,參照各網(wǎng)站后臺系統(tǒng)設(shè)置而定。
2.正文內(nèi)的圖片尺寸不得超過規(guī)范,即:長*寬 300*260最寬不要超過500 避免 同
一網(wǎng)站內(nèi)圖片大小差距太大病例圖片需要特殊處理的及時提出要求
3.正文內(nèi)圖片須經(jīng)圖象優(yōu)化壓縮處理,在圖片不失真的情況下,字節(jié)數(shù)要盡量小,盡
量不要超過25K。
4.圖片不能出現(xiàn)其他網(wǎng)站圖片的任何標(biāo)識。
5.圖片命名規(guī)則避免使用中文或單純數(shù)字命名。
6.圖片選擇的主要標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)美、清晰、明亮、信息量大。
7.不選可能引起受眾不快的圖片,如血腥、暴力、色情等;不選有政治和宗教問
題的圖片,圖片包含政治人物時要注意。
附:新站編輯規(guī)則:
新站避免首頁、列表頁h1、h2標(biāo)簽避免,放在首頁和重點(diǎn)推薦文章分段
替代
少用加粗加重標(biāo)簽例如:、編輯審核規(guī)范
1.檢查文章美觀度,是否出現(xiàn)混亂、不協(xié)調(diào)等情況
2.檢查發(fā)布文章的相似度
3.檢查鏈接,是否存在死鏈、無效鏈接
4.檢查發(fā)布文章的關(guān)鍵詞和描述部分是否正常
5.根據(jù)使用后臺編輯以及前臺瀏覽頁面情況,站在使用者和瀏覽者的雙重角度上對網(wǎng)站修改提出自己的建議。以便我們團(tuán)隊(duì)更高效的工作和為瀏覽者提供更有價值用戶體驗(yàn)!
第五篇:編輯規(guī)范
編輯規(guī)范
(一)、文章標(biāo)題寫作要求
1.標(biāo)題最多為22個字符。標(biāo)題注意準(zhǔn)確,要準(zhǔn)確反映文章的主要內(nèi)容,禁止為湊字
數(shù)而加長標(biāo)題。
2.標(biāo)題中應(yīng)盡量出現(xiàn)主要相關(guān)內(nèi)容關(guān)鍵字,以便于搜索引擎識別。
3.標(biāo)題做成實(shí)題,不能斷章取義、以偏蓋全,避免因修改標(biāo)題違背文章原義;標(biāo)題內(nèi)
容避免空洞、言之無物。
4.新聞標(biāo)題中盡可能地省略標(biāo)點(diǎn)符號,以保持主題清新,避免給人主觀感情色彩,防
止產(chǎn)生歧義;
5.標(biāo)題中的逗號、句號、冒號、引號、問號、感嘆號、書名號使用全角,括弧使用半
角。
6.標(biāo)題中的數(shù)字和字母使用半角字符,標(biāo)題中盡可能不使用英文。
7.標(biāo)題用詞應(yīng)當(dāng)客觀,避免在標(biāo)題中出現(xiàn)主觀色彩濃厚的字眼,如“驚現(xiàn)”、“驚爆”、“竟然”、“竟”、“膽敢”等。
8.標(biāo)題中禁止使用過于專業(yè)或晦澀的詞語,嚴(yán)禁出現(xiàn)常人不熟知人名、地名,或引起
歧義的地名縮寫。
9.標(biāo)題中不得出現(xiàn)港臺式詞匯。(如“飛彈”、“單車”)
10.重點(diǎn)媒體的文章,或在某些特定情況下需要強(qiáng)調(diào)媒體出處,如欲表明文章權(quán)威、敏
感或有爭議性等,可以在標(biāo)題前標(biāo)注媒體名稱。
11.非新聞事實(shí)類文章可在標(biāo)題中注明類型,如評論、分析等。以圖片為主的文章,標(biāo)
題前要標(biāo)注“圖文:”。以文字為主,附有圖片的文章,要在標(biāo)題后標(biāo)注“(圖)”。文章有2張以上圖片的,以圖片為主,標(biāo)題前要標(biāo)注“組圖:”,以文字為主,標(biāo)題后標(biāo)注“(組圖)”。
12.除單篇長文章分頁發(fā)布外,同一主題的多篇文章或圖片標(biāo)題不得重復(fù),僅僅以數(shù)字
區(qū)分(例如:飛機(jī)墜毀現(xiàn)場(1)、(2)等),應(yīng)當(dāng)修改標(biāo)題(例如:飛機(jī)墜毀現(xiàn)場之現(xiàn)場照片、飛機(jī)墜毀現(xiàn)場之專家分析等)
(二)、正文規(guī)范
1.所有文章正文頁必須注明媒體出處,媒體署名以“媒體來源使用規(guī)范”即附件二規(guī)
定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.轉(zhuǎn)載文章時不得遺漏文章作者和圖片攝影者姓名。
3.聲明類、訪談類、或廣播電視節(jié)目文字稿類文章,開頭處要添加過渡導(dǎo)語段。
4.所有原創(chuàng)稿件必須認(rèn)真校對、審核,尤其是采訪和聊天實(shí)錄,不得遺漏訪談?wù)咧v話
內(nèi)容,不得出現(xiàn)錯別字、內(nèi)容歧義等。
5.處理重點(diǎn)文章,或重要事件的后續(xù)報(bào)道時,文章中提到的以前報(bào)道過的事件要加超
鏈接指向此前相關(guān)報(bào)道或?qū)n}。
6.上重要版面(要聞、頻道首頁)的較長文章必須通過小標(biāo)題加黑等方式使文章結(jié)構(gòu)
清晰,便于瀏覽。
7.資訊類文章要盡可能配圖片,現(xiàn)場圖片和背景、資料圖片均可,但圖片要注明出處
和詳細(xì)說明。
8.轉(zhuǎn)載稿件必須使用準(zhǔn)確的見報(bào)稿,所有由合作媒體提前提供的文章,必須確認(rèn)(得
到合作媒體書面確認(rèn)傳真、看到已正式發(fā)布報(bào)紙雜志等)該文已經(jīng)在合作媒體正式發(fā)布后再轉(zhuǎn)載發(fā)布,尤其敏感、有爭議的文章必須等合作媒體正式發(fā)布后再轉(zhuǎn)載發(fā)布。
9.轉(zhuǎn)載文章時,文章中出現(xiàn)的鏈接及電話必須刪除。
10.文章正文頁(單頁)內(nèi)容要求:
10.1.文字類:該文章正文頁(單頁)內(nèi)容文字?jǐn)?shù)量不能低于200字。
10.2.圖文類:該文章正文頁(單頁)內(nèi)容文字?jǐn)?shù)量不能低于150字,且單頁內(nèi)圖片數(shù)量不低于1張。
(三)、文章所屬地規(guī)范
1.每篇文章必須正確填寫文章所屬地,并盡可能細(xì)致到最小項(xiàng)(及景區(qū)景點(diǎn))。
2.所屬地歸納原則為:國內(nèi)(洲)-省/市(國節(jié))-城市-縣-景區(qū)。
3.當(dāng)所屬文章涵蓋多個目的地時,以重點(diǎn)介紹的目的為歸納對象;多個目的地信息均
等時以城市-省/市(國家)-國內(nèi)(洲)來依次選擇。
(四)、文章屬性規(guī)范
1.新聞的定義:①具有現(xiàn)實(shí)性、時效性、公開性和連續(xù)性等特點(diǎn),以及傳遞信息、宣
傳鼓動、服務(wù)社會、提供知識等功能。從事采集、傳播新聞的專門機(jī)構(gòu)有通訊社、報(bào)社、廣播電臺、電視臺等。②泛指社會上新近發(fā)生的事情。③新聞體裁。包括消息、通訊、特寫等。以事實(shí)說話,具有真實(shí)性客觀性。
2.資訊的定義:①關(guān)于吃、住、行、游、購、娛的信息、介紹、概括。②圖集中以景
點(diǎn)描述、景點(diǎn)推薦、綜合景點(diǎn)概述的也定義為資訊。③帶有線路、攻略內(nèi)容的文章,文章主要內(nèi)容以介紹目的地信息為主的,也歸納為資訊。
3.游記的定義:以第一人稱為視覺的,帶有強(qiáng)烈感情色彩的文章、圖集。
4.攻略的定義:具有指導(dǎo)性質(zhì)的文章,如線路、行程的安排,如何吃、住、行、游、購、娛,目的地的注意事項(xiàng)等。攻略與資訊的區(qū)別:攻略為詳細(xì)分析目的地,帶有明顯的引導(dǎo)成分;資訊只是對目的地做簡單的概括性描述。
5.貼士的定義:服務(wù)性的文章,帶有技巧、提示、建議等內(nèi)容。
(五)、圖片規(guī)范
1.未經(jīng)過邊框處理的圖片必須要加邊框,已做過邊框處理的圖片不應(yīng)加邊框。
2.包含圖片的新聞,新聞標(biāo)題的信息一定要在該條新聞的圖片圖注中出現(xiàn)。
3.普通圖片尺寸寬度不超過450 象素(字節(jié)不得超過40K),圖集圖片尺寸高度不得
超過550象素(字節(jié)不得超過120K),必要時要經(jīng)過對比度、亮度、壓縮、銳化等處理。
4.組圖中的圖片不能超過30張,翻頁盡量在10頁以內(nèi)。
5.圖片要盡可能注明攝影者;如轉(zhuǎn)載圖片,需注明出處;原創(chuàng)圖片必須添加本網(wǎng)水印;
有版權(quán)爭議的圖片禁止使用。
6.重要頁面的焦點(diǎn)圖片必須具備視覺沖擊力,必須美觀、清晰、明亮,同時考慮圖片的新聞性和重要性。
(六)、關(guān)鍵字添加規(guī)范
1.每篇文章的關(guān)鍵字控制在5-6個。
2.關(guān)鍵字的先后順序應(yīng)為“由精確到模糊”,順序?yàn)椋何恼轮黝}/事件、涉及景區(qū)、所
屬小地區(qū)、所屬大地區(qū)(如果文章所屬地區(qū)屬性中已經(jīng)選擇到市級,關(guān)鍵字中所屬大地區(qū)則可以省略)。
3.關(guān)鍵字之間使用中文半角狀態(tài)下空格隔開。
(七)、原創(chuàng)稿件發(fā)布管理規(guī)范
1.原創(chuàng)稿件定義:原創(chuàng)性稿件指以樂途正文頁正式發(fā)布的,署名為“樂途旅游”的報(bào)
道,包括自組稿件、投稿、外電編譯、公關(guān)公司新聞、自采資料及自拍圖片等以樂途名義發(fā)布的信息內(nèi)容。
2.總則:以樂途名義發(fā)布的文章務(wù)必要準(zhǔn)確、客觀,要多方求證,不斷章取義,不吹
捧,不攻擊。
3.規(guī)范條例
3.1.正文內(nèi)容中嚴(yán)禁出現(xiàn)“專訪、記者”之類的字眼,避免有錯別字。
3.2.適當(dāng)添加免責(zé)聲明:涉及樂途自身利益或自身行業(yè)競爭對手動態(tài)類新聞,應(yīng)添加“提供更多資訊之目的,并不贊同或否認(rèn)文章觀點(diǎn)描述”類聲明;涉及未確切的新聞,應(yīng)添加“該消息未經(jīng)樂途網(wǎng)證實(shí)”類聲明。
3.3.發(fā)布敏感新聞,兼職編輯確定不了的,應(yīng)逐級上報(bào)。
3.4.新聞辦明確規(guī)定不許原創(chuàng)報(bào)道的內(nèi)容,務(wù)必遵守。
(八)、論壇文章轉(zhuǎn)載規(guī)范
1.論壇原創(chuàng)文章
1.1.編輯需確定文章為網(wǎng)友本人原創(chuàng),正文內(nèi)容嚴(yán)禁出現(xiàn)錯別字及敏感性詞匯。
1.2.論壇原創(chuàng)作品來源為“樂途旅游”,在文章結(jié)尾處注明作者名字。
1.3.攝影類圖片在轉(zhuǎn)為終端頁時,須加上水印。
2.論壇非原創(chuàng)文章
2.1.在使用其他非合作媒體或競爭對手網(wǎng)站內(nèi)容時,可先將內(nèi)容發(fā)表至論壇后再進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
2.2.轉(zhuǎn)載作品來源為“樂途游民部落”,不注明作者名字。
2.3.在使用論壇非原創(chuàng)文章時,盡量避免使用網(wǎng)友自創(chuàng)游記。多為圖集、攻略、貼士、資訊性質(zhì)內(nèi)容,以免引起版權(quán)爭議。
(九)、文章來源使用規(guī)范
1.文章來源必須使用已授權(quán)樂途使用的的媒體。
2.文章來源范圍參見該編輯所屬頻道已有的“文章正文頁內(nèi)容合作來源方”文檔,即
附件二。
3.錄入并發(fā)布的文章不得從樂途網(wǎng)已有文章庫中的文章進(jìn)行翻新。
4.文章來源包含已授權(quán)的媒體但不限于已有媒體來源參考范圍。
(十)、未得到版權(quán)許可內(nèi)容不能轉(zhuǎn)載的幾種情況及相應(yīng)解決辦法的規(guī)范
1.未得到版權(quán)許可,以下幾種情況內(nèi)容不能轉(zhuǎn)載:
1.1.文章中有明確版權(quán)說明(文字說明、圖片上帶有版權(quán)標(biāo)識等),該類文章不能轉(zhuǎn)載。
1.2.文章有明確的來源出處,但此出處我們沒有授權(quán)的使用許可,該類文章不能轉(zhuǎn)載。
1.3.沒有得到授權(quán)使用許可,且文章本身較為敏感可能會引起重大社會影響,該類文章不能轉(zhuǎn)載。
1.4.未經(jīng)授權(quán)使用的內(nèi)容,版權(quán)所有者對此內(nèi)容花費(fèi)巨大精力創(chuàng)作出來的,該類內(nèi)容不能轉(zhuǎn)載。
2.相應(yīng)解決辦法:
2.1.聯(lián)系文章所有者,是否能得到使用文章的授權(quán)。
2.2.重新改寫文章。
2.3.借助其給合作媒體的力量刊發(fā)文章,然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
2.4.直接刊登,同時注明版權(quán)所有者盡快同我們聯(lián)系。
2.5.將文章轉(zhuǎn)至論壇,將論壇的鏈接引出發(fā)表。
附件一:媒體來源使用規(guī)范
新聞、資訊類文章可轉(zhuǎn)載“參考媒體”,來源寫原媒體;游記、攻略、貼士類轉(zhuǎn)載的文章來源寫“樂途游民部落”;原創(chuàng)、偽原創(chuàng)類文章來源寫“樂途旅游”。
附件二: 文章來源范圍與參考媒體
中國旅游網(wǎng)
云南網(wǎng)http://travel.yunnan.cn/
云游網(wǎng)http:///
環(huán)球旅訊http:///