第一篇：我看曹操

我看曹操

在現(xiàn)今的電視劇中，曹操常以一個(gè)”挾天子令諸侯“的奸賊形象出現(xiàn)。那曹操，是一個(gè)奸賊嗎？

眾所周知，曹操刺殺董卓失敗，逃到他父親的結(jié)義兄弟呂伯奢那里避難。半夜，聽到磨刀聲，尤其是一句”先綁了再殺“，他迅速?zèng)_出房門，持刀將他們?nèi)珰⒘?。發(fā)現(xiàn)真相，他知道是誤殺。逃離時(shí)遇到呂伯奢，由于擔(dān)心東窗事發(fā)，曹操毅然將他滅口——”寧可我負(fù)天下人，毋寧天下人負(fù)我“。

后來(lái)，曹操率軍南征北戰(zhàn)，但他患有頭痛疾病，難以忍耐，便找來(lái)華佗為他醫(yī)治。醫(yī)好后，曹操擔(dān)心華佗治標(biāo)不治本，想留下華佗。華佗乃一代神醫(yī)，況且醫(yī)者父母心，他當(dāng)然想懸壺濟(jì)世，豈愿受曹操束縛。華佗借口妻兒有病，要回家中。曹操因此將他殺了——”不為我所用，必為我所殺“。

曹操如此多疑，又心狠手辣，似乎無(wú)所不用其極?？伤膫魇兰炎鳌抖谈栊小贰ⅰ队^滄?！窡o(wú)不顯示了他的愛才之心，容人之量?！比赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里“，曹操真有愛才之心? 對(duì)此，楊修之死，后人頗有爭(zhēng)議。依我看，楊修確有曠世奇才，可他卻恃才放曠，屢次道破曹操玄機(jī)，如”一合酥“等，這犯了曹操的忌諱。另外，楊修介入曹家世子紛爭(zhēng)。自古以來(lái)，介入這種紛爭(zhēng)無(wú)非就是這種結(jié)果——不成功便成仁。楊修自然而然就成了這場(chǎng)爭(zhēng)斗的犧牲品。

另外，曹操對(duì)戰(zhàn)敗的關(guān)羽仍禮賢有加。他還將赤兔馬贈(zèng)與關(guān)羽。當(dāng)關(guān)羽千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)，曹操極速傳達(dá)下來(lái)的居然是通關(guān)文牒。再者，趙云救少主劉禪，七進(jìn)七出曹營(yíng)，如入無(wú)人之境。趙子龍武藝高強(qiáng)自然無(wú)話可說(shuō)，但若非曹操愛才，就是亂箭也將趙云射死。

看來(lái)，曹操雖是一個(gè)多疑，寧枉毋縱之人，但他確有愛才之心。鄙人認(rèn)為，當(dāng)今連續(xù)劇只是為了劇情需要，才把曹操塑造成一個(gè)”賊“的形象。

鄙人看來(lái)，曹操雄心壯志，文韜武略，挫而不折，但做事有時(shí)不擇手段。拋開政壇，他的詩(shī)文亦是千古閃爍。他生活隨意，能對(duì)酒當(dāng)歌，問(wèn)問(wèn)人生幾何。如此一人，堪稱千古傳奇人物。

以上純屬個(gè)人觀點(diǎn)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正。

第二篇：我看曹操課題研究計(jì)劃

《我看曹操》

課題研究計(jì)劃

一.研究目的：曹操是一位非常了不起的人物。我們觀察一個(gè)人要有我們自己的主見，從我們自己的角度看一個(gè)人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)。有利于我們研究歷史，積累知識(shí)。

二.研究意義：便于我們研究歷史，更好地去了解曹操這位偉大的軍事家、文學(xué)家。學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀精神品質(zhì)和偉大功績(jī)。

三.活動(dòng)計(jì)劃：

1.任務(wù)分工個(gè)人收集資料，列舉人物曹操及其性格，所表現(xiàn)的精神 個(gè)人提煉內(nèi)容 組長(zhǎng)：綜合整理 組長(zhǎng)：進(jìn)行總結(jié)

2.活動(dòng)步驟：

１、課題的確定：可行性分析及課題規(guī)劃

２、收集資料

3、歸納梳理收集到的材料，編寫結(jié)題報(bào)告，提出我們的看法和建議。

四.研究的主要內(nèi)容：人物分析

五.研究方法：

《三國(guó)演義》原書，圖書資料，網(wǎng)上資料

六.預(yù)期成果：

真正的了解曹操。

開題報(bào)告

曹操，東漢末年著名的軍事家、政治家，卻被人議論成“奸賊”的陰謀家；曹操，統(tǒng)帥三軍，威懾朝廷卻遭世人的唾罵；曹操，還是位詩(shī)人，一句“東臨碣石，以觀滄?！睂⒆约旱囊淮诬娛律系氖≈弥韧?，一笑而過(guò)。然而在這段塵封的歷史，又有誰(shuí)能真正了解這位活躍在東漢末年的英雄人物呢？

一句“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的吶喊，從此，這位政治家背上了奸賊的稱號(hào)。華佗之死、孔融之死、荀彧之死更是讓世人所不滿。難道曹操真是如此嗎？

東漢末年，黃巾作亂，宦官當(dāng)權(quán)，曹操不滿朝政，與袁紹共同聯(lián)合天下諸侯討伐董卓，從此開始了他的統(tǒng)帥人生，一生中先后戰(zhàn)勝了袁術(shù)、呂布、張繡、袁紹、劉表、張魯、馬超等割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了北方。北方的統(tǒng)一，對(duì)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的恢復(fù)和社會(huì)秩序的維系有著重大貢獻(xiàn)。而在內(nèi)政方面，他創(chuàng)立屯田制，減輕了東漢末年戰(zhàn)時(shí)的糧食問(wèn)題。

曹操還打破了東漢時(shí)期的選官制度，強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”。只要有才能，即使缺少封建道德品質(zhì)、出身下層的人，他也注意提拔。先后下了三次“求賢令”，選拔和任用一些有才能的人。于禁和樂(lè)進(jìn)，張遼和徐晃，這些

人才都發(fā)揮著重要的作用。他不但是中國(guó)歷史上一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學(xué)家、詩(shī)人，著有《孫子略解》、《兵書接要》等軍事著作和《蒿里行》、《觀滄海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龜雖壽》等不朽詩(shī)篇。

最值得說(shuō)的是，曹操的性格的復(fù)雜和多樣。遇事審慎，臨危不亂，有時(shí)又性情多疑。胸襟博大，樂(lè)觀宏達(dá)，有時(shí)卻毫不客氣。征戰(zhàn)拼殺無(wú)論勝敗如何，曹操多會(huì)大笑，始終不為表象所動(dòng)。征烏桓迷走沙漠生死攸關(guān)，唯曹操能想出使將士望梅止渴而戰(zhàn)勝自我脫離險(xiǎn)境的妙策。乃至后人評(píng)價(jià)“大重之舉果絕，險(xiǎn)危之行無(wú)懼，風(fēng)云詭譎，笑談其間，唯大英雄者可稱之。曹公曹孟德者，誠(chéng)如是?！毙愿竦膹?fù)雜性和多重性在他身上得到了充分地展現(xiàn)和融合。

曹操，倘若沒(méi)有他在，三國(guó)也將失去光彩，也失去一個(gè)傳說(shuō)……

研究階段：文獻(xiàn)法

二、研究過(guò)程

三、我們的研究過(guò)程分為以下三個(gè)階段

（一）導(dǎo)入階段

１、課題的確定：可行性分析及課題規(guī)劃 ２、開展小組討論

進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的，探討具體的活動(dòng)方案，并對(duì)組員進(jìn)行具體分工，進(jìn)行人物性格討論。

（二）學(xué)習(xí)階段

１． 收集資料

我們閱讀了相關(guān)書籍，認(rèn)識(shí)了其中人物，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，瀏覽了一些相關(guān)網(wǎng)站和文獻(xiàn)。

２． 綜合整理

進(jìn)行進(jìn)一步綜合分析，整理。3.研究結(jié)論分析：

曹操，是歷來(lái)被史學(xué)家爭(zhēng)論的對(duì)象。對(duì)于對(duì)曹操的評(píng)價(jià)，大都是負(fù)面的。但我卻認(rèn)為曹操是一位了不起的人物。

曹操在東漢末年鎮(zhèn)壓黃巾起義時(shí)嶄露頭角，后參與了討伐董卓的戰(zhàn)爭(zhēng)，又“挾天子以令諸侯”，又在官渡以少勝多挫敗袁紹，次年又以“十面埋伏”之計(jì)再勝袁紹，后北伐三郡烏桓，又戰(zhàn)勝以馬超為首的關(guān)中諸軍，再擊敗、降服了漢中張魯，最終在洛陽(yáng)逝世。

橋玄曾對(duì)曹操說(shuō)：“天下將亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎！”南陽(yáng)何颙曾對(duì)他說(shuō)：“漢室將亡，安天下者，必此人也！”許劭，字子將，以知人著稱，他也曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò)：“君清平之能臣，亂世之英雄” 諸葛亮是大家稱贊的對(duì)象，但我卻認(rèn)為曹操的成就比諸葛亮高得多。諸葛亮不是火燒赤壁嗎，但曹操的官渡之戰(zhàn)與它相比毫不遜色。劉備也是大家稱贊的對(duì)象，劉備曾經(jīng)三顧茅廬，但那是聽了徐庶的話；而官渡之戰(zhàn)時(shí)，許攸來(lái)投曹操，曹操竟光著腳去迎接他，這可是發(fā)自內(nèi)心的。劉備與張飛他們同吃同睡，而曹操竟當(dāng)著自己部下的面把從袁紹那繳獲來(lái)的自己還沒(méi)看的關(guān)于部下勾結(jié)

袁紹的信給燒了。

漢末選拔官吏要有高貴的出身，但曹操提出了“唯才是舉”，曹操還在北方屯田，興修水利。

曹操的文學(xué)成就也很高，如：《短歌行》、《觀滄海》等。

曹操還非常節(jié)儉，就連臨死前還告訴他的兒子只要給自己修一座小墓。四.總結(jié)報(bào)告：

1.了解曹操的功績(jī)：

治世能臣，亂世梟雄 曹操不畏豪強(qiáng)，舉免官吏，杖殺犯法的宦官蹇碩的叔父的事廣為傳誦?！蹲尶h自明本志令》中有“欲為一郡守，好作政教，以建立名譽(yù)”，這應(yīng)該是曹操年輕時(shí)的理想。諸侯討董卓之戰(zhàn)，曹操仍然慷慨激昂：“諸君聽吾計(jì)，使勃海引河內(nèi)之眾臨孟津，酸棗諸將守成皋，據(jù)敖倉(cāng)，塞轘轅、太谷，全制其險(xiǎn)；使袁將軍率南陽(yáng)之軍軍丹、析，入武關(guān)，以震三輔：皆高壘深壁，勿與戰(zhàn)，益為疑兵，示天下形勢(shì)，以順誅逆，可立定也。今兵以義動(dòng)，持疑而不進(jìn)，失天下之望，竊為諸君恥之！”可關(guān)東諸侯都是東漢王朝訓(xùn)練出來(lái)的老油條，只顧吃酒作樂(lè)。曹操自己往西進(jìn)攻，被董卓打得大敗，幾乎連命都丟了。敗逃的路上，士兵嘩變，“太祖手劍殺數(shù)十人，馀皆披靡，乃得出營(yíng)”。歷史只記載具體的事件，不會(huì)記載人物的心理。在這些出生入死、艱苦倍嘗的經(jīng)歷中，逐漸完成了曹操?gòu)闹页枷驐n雄的轉(zhuǎn)變。

2.建議：如果時(shí)間允許的話，可以去看有關(guān)的書籍、紀(jì)錄片等。

《我看曹操》

課題研究報(bào)告

課題名稱：我看曹操班級(jí)：1.6 組長(zhǎng)：班瑞

成員: 劉云 馬萍 張?jiān)?/p>

李佳歧 秦令海 王叢威 班瑞 陳旻謙 楊柳 高瑞 王若彤 李俊 劉思琦

指導(dǎo)教師：孫丹丹 研究時(shí)間：2015.09.30

第三篇：我心目中的曹操

我心目中的曹操

“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。”往日一代梟雄，現(xiàn)已化為灰燼。

曹操，出生于一個(gè)宦官家庭，不受重視。刺董卓失敗，遇陳宮，陳愿棄官職追隨曹。曹誤殺呂伯奢（此處需要過(guò)渡），如曹說(shuō)他迫不得已而殺，將來(lái)必安葬的話，陳宮也不會(huì)離開，以后也不會(huì)背負(fù)罵名，他卻張口說(shuō)“寧愿我負(fù)天下人，也不愿天下人負(fù)我。”（每個(gè)文字都具有感情，但從這句話里我沒(méi)看出很完滿的情感。是什么？），（這里需要一個(gè)過(guò)渡，曹操因?yàn)槭裁凑衼?lái)這些虎將？）曹操招兵買馬，夏侯惇、夏侯淵、典韋等人來(lái)投。大概，那時(shí)消息不通，“也不愿天下人負(fù)我”那句話他們還沒(méi)聽到。（過(guò)渡，例如時(shí)間的過(guò)渡。，官渡之戰(zhàn)以弱勝?gòu)?qiáng)將曹操的事業(yè)升到頂峰。（曹操為什么要發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)？）赤壁之戰(zhàn)令魏國(guó)元?dú)獯髠?。魏武帝臨終前，甚至慘殺華佗，致使《青囊經(jīng)》失傳（曹操只是間接原因。這句話是說(shuō)明曹操的殘暴嗎？或者說(shuō)，這么寫的目的是什么？）。

（這段完全在復(fù)述曹操的生平事跡，雖然帶有自己的感想，但是感情不強(qiáng)烈。過(guò)渡方面需要注意。）

曹操（一生都敗在）多疑妒才的性格上。他（這里可以大概的對(duì)曹操的外貌進(jìn)行描述）沒(méi)有劉備仁厚的外表和皇室血統(tǒng)，（誰(shuí)蒙騙了他們？劉備還是曹操？注意前后銜接）蒙騙了張飛、關(guān)羽、龐統(tǒng)、趙云。諸葛亮等人。也沒(méi)有孫權(quán)有長(zhǎng)江天險(xiǎn)，但也有他們過(guò)而不及（這個(gè)成語(yǔ)用的很好）之處，他大度、有謀略、有才華，“老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已?！背闪怂某擅炎鳎ǔ闪顺删退簧募丫溥€是他永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)？）。

曹操有兩面性（這句話應(yīng)該放到最前面），愛才、妒才，（。）（古有云：“寶馬贈(zèng)英雄”）曹操不惜以赤兔馬和很多金銀珠寶），（這里需要一個(gè)轉(zhuǎn)折詞）關(guān)羽千里走單騎（還是）殺了他七名大將，句話可以不用寫，或是改成這樣：只是讓時(shí)人沒(méi)想到的是，曹操這個(gè)‘寧可我負(fù)天下人’的一代梟雄居然沒(méi)派人繼續(xù)追殺關(guān)羽。）。曹操也因?yàn)闂钚迾O聰慧而殺（是自己被殺還是殺了楊修？注意語(yǔ)?。?。曹操一生，為了權(quán)力，他付出了一切，卻因司馬炎，江山被奪。不得不說(shuō)，可憐啊。（這是你心目中的曹操？但是這個(gè)結(jié)論的證據(jù)不足。需要擴(kuò)充證據(jù)。而且和前兩段沒(méi)有太大的關(guān)系。）

評(píng)語(yǔ)：

開頭非常好，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的東西用上。并且對(duì)曹操的生平事跡了解的比較透徹，這十分的好。但是整篇文章的邏輯思維有些混亂。首先，整片文章是要稱贊曹操還是貶低曹操或是可憐曹操呢？其次，句與句之間的過(guò)渡段沒(méi)有注意。再次，需要注意語(yǔ)病問(wèn)題。最后，我們要求寫的是記敘文，這片文章寫成議論文了。議論文也沒(méi)有明確的論點(diǎn)和論據(jù)。

小作文

宋襄公的仁義讀后感

“春秋百家皆倡仁，亂世諸侯并舉義?！痹诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)都是儒家思想（注意史實(shí)，改成儒家思想比較流行），這也導(dǎo)致了一系列的悲?。ㄗ⒁膺@不是因果關(guān)系哦！不是因?yàn)槿寮宜枷氲牧餍卸鴮?dǎo)致悲劇的發(fā)生。）。春秋末期，齊桓公病死，齊國(guó)衰落。宋與楚爭(zhēng)奪霸主地位。宋襄公明明可以趁敵不備，而一舉擊敵。但宋襄公就是過(guò)于死板，守著）仁義，結(jié)果不僅自己戰(zhàn)死，還致軍隊(duì)死傷慘重。如不是晉文公救援，怕宋國(guó)就會(huì)滅亡。仁義，什么是仁呢？（后面可以解釋一下自己認(rèn)為的仁）光倡仁（這里要將自己的感想寫完整），但正如孫子所說(shuō)：“兵者詭道也”。兵不厭詐，永遠(yuǎn)不要律使之）而成為自己的拘束。

第四篇：我心中的曹操

我心中的曹操

永登一中

高一（15）班

汪先鵬

用思緒翻開歷史的長(zhǎng)卷，中國(guó)五千年榮辱興衰，卻也似浮華顯了出來(lái)，他，沒(méi)有諸葛亮般正襟危坐，羽扇綸巾的風(fēng)流倜儻；他，沒(méi)有關(guān)云長(zhǎng)般橫刀立馬，美鬢飄揚(yáng)的雄壯姿；他，沒(méi)有孫仲謀般彎弓射虎提箭的豪情萬(wàn)丈。在三國(guó)爭(zhēng)雄的那個(gè)年代，他被世人爭(zhēng)議于善惡之間，是爾虞我詐的卑鄙小人，還是胸懷大志的英雄？他們眾說(shuō)紛紜，但在我心中，他如一個(gè)余暉中挺立的一棵古松——蒼勁！

東漢末年，朝政腐敗，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，連年征戰(zhàn)，逐漸統(tǒng)一了北方，之后揮師南下，想一舉統(tǒng)一全國(guó)。我心中的他，不僅是一個(gè)南征北戰(zhàn)的軍事家，更是一個(gè)具有遠(yuǎn)大目光的政治家，又有非凡的才華。官渡之戰(zhàn)始時(shí)，他處于劣勢(shì)，而轉(zhuǎn)折點(diǎn)便是袁紹軍的糧草基地，烏巢被他突襲致使袁軍糧草不濟(jì)而潰敗，也許大家都知道，《三國(guó)演義》中是許攸給他提供的這個(gè)消息，許攸和他這次有趣會(huì)晤起決定性的作用，這就是他卓越的軍事才能的體現(xiàn)。

文學(xué)上他是建安七子之首，他的詩(shī)大多反映的是社會(huì)動(dòng)蕩不安和人民生活的疾苦，如《篙里行》中的“盔甲生饑虱，萬(wàn)姓以死亡。白干露于野，千里無(wú)雞鳴。”真實(shí)的反映了漢末的社會(huì)現(xiàn)狀，被譽(yù)為“漢末實(shí)錄”。他的確是一個(gè)有才之人，他的詩(shī)豪情激昂，迸發(fā)出吞吐天下的豪情壯志，流傳千古?！皩幗涛邑?fù)天下人，休教天下人負(fù)我”在我心中也頗值得贊揚(yáng)，我們捫心自問(wèn)，我們的內(nèi)心是否閃過(guò)類似于此話的想法？我大言不慚：只要有思想的人，凡人還是不凡人，都會(huì)！只是根據(jù)時(shí)代的不同，輕重緩急不同罷了，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”嘛！可東漢末年天下大亂，民不聊生，諸侯哪個(gè)不是不擇手段擴(kuò)充地盤，哪個(gè)不是自吹自擂向己臉上貼金，哪個(gè)不是寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！與其為君子，不如當(dāng)真小人！說(shuō)此言，雖蒙受輿論譴責(zé)，雖可招引真正的勇士，說(shuō)此言，雖被偽君子口誅筆伐，卻可叫小人問(wèn)心無(wú)愧！很多時(shí)候，政治手段的成功也是以犧牲道德為代價(jià)的，這是不凡人中的凡人。

所以，覺(jué)得他是一個(gè)能文能武，有魄力有才能的一代英雄，雖然他也有過(guò)不盡人意的時(shí)候，但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？請(qǐng)大家客觀的還他一個(gè)公道。

他，就是我心中的英雄——曹操。

第五篇：我心目中的曹操

我心目中的曹操

曹操，這個(gè)人人皆知的名字，這個(gè)謹(jǐn)慎猜疑的形象。對(duì)我看來(lái)卻是不一樣的。

大家都知道，曹操靠手下的幫助和自己的威信統(tǒng)一了太原，奠定了江山?！爸问乐艹迹瑏y世之奸雄”是南陽(yáng)奇士從小對(duì)他的評(píng)價(jià)。只因?yàn)樵?jīng)一氣之下殺死呂伯奢一家八口，說(shuō)道：“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”這件事，奸雄二字就成為了曹操的蓋棺定論嗎？不是。以下我簡(jiǎn)短說(shuō)明幾點(diǎn)：

1、曹操文武雙全頭腦機(jī)智。他挾天子以令諸侯就是一個(gè)例子。

2、曹操不僅是一個(gè)政治家，他更是一個(gè)優(yōu)秀的軍事家。伐黃巾、擒呂布、滅袁紹、降張繡、伐孫權(quán)、刺董卓，哪個(gè)不是活生生的例子？

3、曹操臨危不懼，臥薪嘗膽。在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，他被孫劉聯(lián)軍火燒二家船。要是別人的話，早就給氣死了，可曹操呢？他把這次失敗為教訓(xùn)，繼續(xù)努力，終于一統(tǒng)中原。

4、曹操是一個(gè)出色的文學(xué)家。他與曹植、曹丕稱為江南派。

5、曹操胸懷寬廣。他不像孫權(quán)，認(rèn)為把所有反對(duì)自己的人殺了就行了。當(dāng)年攻擊曹操的陳琳，曹操自嘲說(shuō)陳琳檄文可治頭風(fēng)痛等等。你們說(shuō)，這樣的人，怎不配英雄？ 說(shuō)到曹操的故事，有幾篇是我記憶猶新：

1、曹操獻(xiàn)刀。在《捉放曹》那一回中，他剛用七星寶刀刺殺董卓時(shí)，董卓醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了曹操用刀刺殺他，就連忙說(shuō)：“孟德你要干什么？”曹操嚇得只好把刺殺董卓的動(dòng)作改變?yōu)楂I(xiàn)刀的動(dòng)作，又向董卓說(shuō)：“七星寶刀獻(xiàn)給丞相?！倍恳娛且话褜毜?，就把一匹寶馬送給了曹操。曹操趕忙騎起馬一溜煙地跑出了城池。

2、胸懷大度、愛惜人才就在《土山約三事》那一回中，曹操聽說(shuō)關(guān)羽已經(jīng)來(lái)到城池內(nèi)，便“一飯三吐哺”的出去迎接關(guān)羽，又送給關(guān)羽赤兔馬。而在《千里走單騎》那集中，關(guān)羽殺了曹操六員大將，曹操都舍不得殺關(guān)羽。

3、具有英雄氣概。一次，匈奴使者來(lái)拜訪，曹操知道，匈奴說(shuō)是拜訪，其實(shí)是探訪，如果認(rèn)為大漢不厲害，就會(huì)大舉進(jìn)攻。曹操照了鏡子，自己都覺(jué)得自己丑，就找了個(gè)謀士頂替自己，自己當(dāng)護(hù)衛(wèi)。會(huì)議結(jié)束后，曹操依然不放心派了一人上去問(wèn)。探子回來(lái)后，告訴曹操，使者說(shuō)魏國(guó)的主公樣子挺帥，但是他身邊的護(hù)衛(wèi)才有英雄氣概。

4、善于思考。有次曹操帶兵出征，途中找不到有水的地方，士兵們都很口渴。于是曹操叫手下傳話給士兵們說(shuō)：“前面就有一大片梅林，結(jié)了許多梅子，又甜又酸，可以解渴?！笔勘鴤兟牶螅炖锒剂骺谒?。他們憑借著這個(gè)，得以到達(dá)前方有水源的地方。5,、從小就勇猛敏捷。曹操十歲那年，有一次在龍?zhí)吨杏斡?，突然遇到一條兇猛的鱷魚。鱷魚張牙舞爪地向曹操攻擊，但曹操毫不畏懼，沉著地與鱷魚周旋。鱷魚無(wú)法下口，于是逃掉了。曹操回家后，沒(méi)有向家人提起鱷魚的事。后來(lái)，有個(gè)大人看見一條蛇而恐懼畏縮，曹操大笑，天真地說(shuō)：“我在龍?zhí)杜龅谨{魚都不怕，你卻怕一條蛇，真是可笑！”眾人詢問(wèn)，曹操以實(shí)相告，無(wú)不驚嘆少年曹操的膽略。怎樣，曹操是不是一個(gè)文武雙全的人呢? 可曹操也有缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)是容易驕傲輕敵，對(duì)于人主來(lái)說(shuō)這也是一大忌。其實(shí)這分析起來(lái)一點(diǎn)也不奇怪，事實(shí)上，曹操一生如此儉省倒是表現(xiàn)出很大的克制。曹操也是一個(gè)人，一個(gè)人取得如此大的功績(jī)，不滋生驕傲使非常困難的，更何況他身上還流淌在詩(shī)人奔放的血。名將大多飛揚(yáng)跋扈，正是戰(zhàn)功太多，太有成就感了。另外的缺點(diǎn)就是謹(jǐn)慎多疑，這才讓諸葛亮鉆了空子，成功取箭。另外，世上沒(méi)有一個(gè)人是完美的吧？ 這就是我心目中的曹操，這就是我心目中三國(guó)的王者。