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      節(jié)能環(huán)保主題班會

      時間:2019-05-13 14:39:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《節(jié)能環(huán)保主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)能環(huán)保主題班會》。

      第一篇:節(jié)能環(huán)保主題班會

      節(jié)能環(huán)保主題班會

      肥東特教 楊婭

      一.活動目的:

      結合環(huán)保主題我們召開了“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      二、活動方法:

      把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

      三、活動過程:

      (一)班主任講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們,地球上的資源為了生存很有限,那么我們人類更應該關注環(huán)保問題。

      (二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。班主任:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

      學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

      班主任:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

      (三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。

      1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

      2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學校”、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。班主任小結:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

      (四)實踐活動

      為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論: 學生1:小學應增設環(huán)保教育課。

      學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

      班主任:同學們的建議很好。但是愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

      學生1:我要多看有關環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

      在今后的日子里,同學們一定會說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣?

      (五)環(huán)保知識問答,讓學生了解環(huán)保知識。

      (六)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

      班主任:同學們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領同學們宣誓。

      (七)、談感受:班主任:今天的班會活動將要結束了,我想同學們一定收獲很大,下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設計環(huán)境保護的標語,并解說。

      (八)散文朗誦,再次從中感受環(huán)保的重要性。

      班主任:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

      (七)班主任:宣布今天的班會活動結束?!肮?jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會

      肥東特教

      楊婭

      一.活動背景

      現在社會倡導低碳生活,我們政府也提出“世界現代田園城市”,“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”等。號召大家來節(jié)約資源,保護環(huán)境。作為中學生,理應加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來。二.活動目的

      通過主題班會,同學們在活動中了解到許多節(jié)能環(huán)保的知識,了解到當前環(huán)境破壞的嚴重程度和造成的原因.讓他們深刻體會到節(jié)能環(huán)??滩蝗菥?激勵同學們從身邊的力所能及的小事做起,切實的加入節(jié)能環(huán)保的行列中來.三.活動形式

      以多媒體技術為工具,圍繞“節(jié)能環(huán)保,從我做起”為主題,通過看短片,圖片,討論,做游戲,欣賞環(huán)保歌的形式,展開活動.四.活動過程

      (一)宣布主題班會開始

      播放最近的新聞,引出問題:“新聞告訴我們什么?”看完新聞,讓同學們回答。在評價他們回答的同時,引出班會主題“節(jié)能環(huán)保,從我做起。”

      (二)節(jié)能環(huán)保知識知多少

      同學們對節(jié)能環(huán)保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題:

      1..工業(yè)三廢是指()。

      A.廢水、廢料、廢渣

      B.廢水、廢氣 廢料 C.廢水、廢氣、廢渣

      2、“世界環(huán)境日”在()

      A、6月5 日

      B、5月29日

      C、6月4日

      D、5月5日 3.“世界植樹日”在()

      A、3月10日

      B、3月11日

      C、3月12日

      D、3月1日 4.我國第一大淡水湖是()A.洞庭湖 B.鄱陽湖 C.巢湖 D.洪澤湖

      5.節(jié)約資源是我國基本國策.國家實施()的能源發(fā)展戰(zhàn)略 A.開發(fā)為主,合理利用.B.開發(fā)與節(jié)約并舉,把開發(fā)放在首位.C.節(jié)約與開發(fā)并舉,把節(jié)約放在首位.6.草地在環(huán)境保護中具有()的重要作用。

      A.吸收二氧化碳產生氧氣

      B.吸收二氧化硫產生氧氣

      C.吸收一氧化碳產生氧氣 7.一般將污染物分為:()A.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活污染源四類。B.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

      8.眼睛勞累了,看一看()對眼睛有好處。A 紅色

      b 綠色

      c 黃色 9.中國野生動物保護協(xié)會的會徽是()

      A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝

      10.減小“白色污染”我們應該()

      A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

      B.亂扔塑料垃圾

      C.盡量使用塑料制品

      (三)環(huán)境受到破壞的原因

      回想我們剛剛看的新聞短片,西南五省特大干旱,北京經歷最強沙塵襲擊,以前的優(yōu)美環(huán)境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?同學們思考并討論,我們再一起交流。

      同學們交流完后,教師總結并播放收集的相關的破壞環(huán)境的圖片。

      (四)我們中學生能做什么力所能及的事來節(jié)能環(huán)保

      1.剛才的畫面讓我們憤怒,也讓我們反省。我們美麗的地球已經滿目瘡痍。作為中學生的我們,難道不應該加入到節(jié)能環(huán)保的行列中嗎?請大家分組討論,每組請一位代表發(fā)言。

      2.學生發(fā)言后,教師總結,并讓同學們齊讀能做的事。

      3.剛才同學們都做的非常不錯,那么除了我們剛才說到的那些,我們還能做些什么呢?看看專家給我們什么其他好的建議。(播放節(jié)能減排短片)

      (五)小游戲

      我們知道了怎樣節(jié)能環(huán)保,從我做起。通過一個小游戲,給垃圾分類,看看你該怎么做?

      (六)變廢為寶

      還有一些小朋友對節(jié)能環(huán)保,從我做起中,做了很多嘗試,例如變廢為寶??纯此麄冇蒙钪械膹U棄物做了些什么呢?(播放圖片)同學們,你們又有哪些設想呢?請開動腦筋,發(fā)揮想象,設計一個你的作品。等會暢談你的創(chuàng)意。

      (七)總結

      邊放圖片邊總結今天的主題班會,號召同學們努力學習,將來為節(jié)能環(huán)保做出更大的貢獻。

      (八)欣賞一首環(huán)保歌

      在優(yōu)美的歌聲中結束主題班會。

      第二篇:7.2節(jié)能環(huán)保主題班會

      主題班會“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍天”

      索瑩瑩

      、一.活動背景

      現在社會倡導低碳生活,我們政府也提出“世界現代田園城市”,“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”等。號召大家來節(jié)約資源,保護環(huán)境。作為中學生,理應加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來。二.活動目的

      通過主題班會,同學們在活動中了解到許多節(jié)能環(huán)保的知識,了解到當前環(huán)境破壞的嚴重程度和造成的原因.讓他們深刻體會到節(jié)能環(huán)??滩蝗菥?激勵同學們從身邊的力所能及的小事做起,切實的加入節(jié)能環(huán)保的行列中來.三.活動形式

      以多媒體技術為工具,圍繞“節(jié)能環(huán)保,從我做起”為主題,通過看短片,圖片,討論,做游戲,欣賞環(huán)保歌的形式,展開活動.四.活動過程

      (一)宣布主題班會開始

      播放最近的新聞,引出問題:“新聞告訴我們什么?”看完新聞,讓同學們回答。在評價他們回答的同時,引出班會主題“節(jié)能環(huán)保,從我做起?!?/p>

      (二)節(jié)能環(huán)保知識知多少

      同學們對節(jié)能環(huán)保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題:

      1..工業(yè)三廢是指()。

      A.廢水、廢料、廢渣

      B.廢水、廢氣 廢料 C.廢水、廢氣、廢渣

      2、“世界環(huán)境日”在()

      A、6月5 日

      B、5月29日

      C、6月4日

      D、5月5日 3.“世界植樹日”在()

      A、3月10日

      B、3月11日

      C、3月12日

      D、3月1日 4.我國第一大淡水湖是()A.洞庭湖 B.鄱陽湖 C.巢湖 D.洪澤湖

      5.節(jié)約資源是我國基本國策.國家實施()的能源發(fā)展戰(zhàn)略 A.開發(fā)為主,合理利用.B.開發(fā)與節(jié)約并舉,把開發(fā)放在首位.C.節(jié)約與開發(fā)并舉,把節(jié)約放在首位.6.草地在環(huán)境保護中具有()的重要作用。

      A.吸收二氧化碳產生氧氣

      B.吸收二氧化硫產生氧氣

      C.吸收一氧化碳產生氧氣 7.一般將污染物分為:()A.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活污染源四類。B.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

      8.眼睛勞累了,看一看()對眼睛有好處。A 紅色

      b 綠色

      c 黃色 9.中國野生動物保護協(xié)會的會徽是()

      A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝

      10.減小“白色污染”我們應該()

      A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

      B.亂扔塑料垃圾

      C.盡量使用塑料制品

      (三)環(huán)境受到破壞的原因

      回想我們剛剛看的新聞短片,西南五省特大干旱,北京經歷最強沙塵襲擊,以前的優(yōu)美環(huán)境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?同學們思考并討論,我們再一起交流。

      同學們交流完后,教師總結并播放收集的相關的破壞環(huán)境的圖片。

      (四)我們中學生能做什么力所能及的事來節(jié)能環(huán)保

      1.剛才的畫面讓我們憤怒,也讓我們反省。我們美麗的地球已經滿目瘡痍。作為中學生的我們,難道不應該加入到節(jié)能環(huán)保的行列中嗎?請大家分組討論,每組請一位代表發(fā)言。

      2.學生發(fā)言后,教師總結到ppt,并讓同學們齊讀能做的事。

      3.剛才同學們都做的非常不錯,那么除了我們剛才說到的那些,我們還能做些什么呢?看看專家給我們什么其他好的建議。(播放節(jié)能減排短片)

      (五)小游戲

      我們知道了怎樣節(jié)能環(huán)保,從我做起。通過一個小游戲,給垃圾分類,看看你該怎么做?

      (六)變廢為寶

      還有一些同學對節(jié)能環(huán)保,從我做起中,做了很多嘗試,例如變廢為寶。看看他們用生活中的廢棄物做了些什么呢?(播放圖片)同學們,你們又有哪些設想呢?請開動腦筋,發(fā)揮想象,設計一個你的作品。等會暢談你的創(chuàng)意。

      (七)總結

      邊放圖片邊總結今天的主題班會,號召同學們努力學習,將來為節(jié)能環(huán)保做出更大的貢獻。

      (八)欣賞一首環(huán)保歌

      在優(yōu)美的歌聲中結束主題班會。

      第三篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

      做環(huán)保少年主題班會串詞

      主持人A:尊敬的老師 主持人B:親愛的同學們 合:大家好!

      主持人C:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

      主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景ppt)

      主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

      主持人G:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。

      主持人A:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。主持人B:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

      主持人C:那么,聽到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

      主持人D:請同學們講一下有關環(huán)保的小故事。

      主持人E:剛才講得非常好,那么接下來,我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。(ppt內容,環(huán)保知識)

      主持人F:通過觀看ppt,我相信同學們對環(huán)保有了更深刻的認識。接下來,進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。(同學們談環(huán)保的名言、對不環(huán)?,F象的認識)

      主持人A:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

      主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應該付出我們的行動。所以,接下來,請同學們談一談如何才能環(huán)保。

      主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!主持人D:謝謝同學的精彩演出。同學們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

      主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

      主持人G:哪位同學告訴我們如何節(jié)約用水?

      主持人A:同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵!主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。主持人C:只要我們人人都能做到節(jié)能環(huán)保,愛護地球,那么,我們的明天一定更美好。

      主持人D:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。

      主持人E:你看,水清清,天藍藍。

      主持人F:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。主持人G:讓我們愛護身邊的小草。主持人A:讓我們愛護每一個小動物。主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

      主持人C:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

      主持人D:尊敬的老師 支持人E:親愛的同學們

      主持人F:濟寧學院附屬小學四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。

      主持人G:到這就結束了!合:再見!

      第四篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

      節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

      主持人甲:尊敬的老師 主持人乙:親愛的同學們 合:大家好

      主持人甲:本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。

      主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景)

      主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

      主持人乙:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

      主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸??墒?,更加嚴重的是人為的污染

      主持人甲:對呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

      主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)?!保蠹矣惺裁礃拥睦斫饽??

      主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。(ppt內容,環(huán)保知識)

      主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

      主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。

      (大家自由說話,主持人適當疏通,理解)

      主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學的夢想。主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關嗎?

      主持人乙:沒錯!這個PPT動畫就是講述了這樣一個故事。主持人甲:哇,這個PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。主持人乙:沒錯!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?(同學積極舉手發(fā)言)

      主持人甲:我剛才好想聽到同學們說變廢為寶了呢?

      主持人乙:沒錯!今天就有同學帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!(變廢為寶)

      主持人甲:你看,水清清,天藍藍,大地回春,春光燦爛。

      主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。

      主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

      主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個提議,希望大家可以在那邊的海報上,簽上自己的名字。

      (簽名環(huán)節(jié))

      主持人甲:今天的班會就到這里了

      主持人乙:相信大家會更加愛護我們的地球。

      合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

      第五篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

      節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

      主持人甲:尊敬的老師

      主持人乙:親愛的同學們

      合:大家好(合)

      主持人甲:本次主題班會的是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。

      主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

      主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。

      (世界美景視頻)

      主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

      主持人乙:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些視頻信息。(干旱,沙塵暴)

      主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

      主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。主持人甲:那么,看到剛才的幾個視頻,大家有什么感想呢?

      (舉手回答問題)

      主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)?!?,大家有什么樣的理解呢?

      (各抒己見)

      主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。

      (ppt內容,環(huán)保知識)

      主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

      主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中節(jié)能環(huán)保的小方法,我們大家一起來分享一下。

      (大家自由說話,主持人適當疏通,理解)

      主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。主持人乙:但是,環(huán)保節(jié)能,不是只掛在嘴邊就行了,我們應該付出我們的行動。所以,接下來,有一部分同學為我們帶來了很多的物品,都是廢物再利用。有請他們。(showtime)

      主持人甲:主持人乙,作為主持人,你有帶什么東西來展示嗎? 主持人乙:當然有啊。

      主持人乙:主持人甲,那你呢?

      主持人甲:我也有帶啊。

      主持人甲:看完剛才的廢物再利用,我相信在座的同學們,都想回家試一試,一起節(jié)約資源。

      主持人乙:接下來,有四位同學為我們帶來了精彩的配樂詩朗誦【愛我地球】,掌聲有請。

      主持人甲:謝謝幾位同學的精彩演出。誒,主持人乙,你一般過年會看春晚嗎? 主持人乙:當然會啊。

      主持人甲:哦,春晚的節(jié)目類型有很多,比如說相聲,小品,舞蹈,唱歌。你最喜歡哪個呢?

      主持人乙:嗯,當然是小品,每年都期待本山大叔的表演。

      主持人甲:那你今天有福氣了,因為我知道,我們班的幾位小演員,精心準備了一個小品。

      主持人乙:真的嗎?

      主持人甲:當然啦。所以,讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,請欣賞小品【最后一滴水】。

      (小品環(huán)節(jié))

      主持人甲:看完剛剛的小品,希望大家能夠節(jié)約用水。

      主持人乙:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像剛剛的小品一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。

      主持人甲:只要我們人人都能做到節(jié)能環(huán)保,愛護地球,那么,我們的明天一定更美好。主持人乙:所以,接下來,請欣賞大合唱【明天會更好】,會唱的同學都一起。主持人甲:你看,水清清,天藍藍,大地回春,春光燦爛。

      主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。

      主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

      主持人乙:就像剛剛的歌曲一樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個提議,希望大家可以在那邊的海報上,簽上自己的名字。

      (簽名環(huán)節(jié))

      主持人甲:今天的班會就到這里了

      主持人乙:相信大家會更加愛護我們的地球。

      合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

      主持人乙:最后請輔導員總結,掌聲有請。

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