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      保護(hù)環(huán)境活動(dòng)計(jì)劃[五篇]

      時(shí)間:2019-05-13 14:52:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護(hù)環(huán)境活動(dòng)計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護(hù)環(huán)境活動(dòng)計(jì)劃》。

      第一篇:保護(hù)環(huán)境活動(dòng)計(jì)劃

      沽河辦中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為了引導(dǎo)青少年關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),教育青少年從自己做起,從小事做起,從身邊做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,為開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

      二、工作目標(biāo):

      1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際,通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

      2、通過學(xué)習(xí)和活動(dòng),普及環(huán)保問題、環(huán)??萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

      3、通過學(xué)生的社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,推動(dòng)辦事處環(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

      三、工作思路:

      我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處具體操作,制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。

      1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透。

      2、通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。

      3、開展多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

      科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識(shí),自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境手抄報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

      4、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

      組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競賽。在學(xué)生中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。

      5、組織班級(jí)召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

      6、邀請(qǐng)環(huán)保專家、環(huán)保教育專家講課。

      7、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。、結(jié)合環(huán)境日開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生,如:除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳,向村民發(fā)放傳單,打掃公共場所等。做到事事有人干,人人有事干。

      四、工作行事歷:

      九月份:

      1、組織學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育

      2、組織環(huán)保知識(shí)競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

      十月份: 開展“保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從家庭做起”的活動(dòng),要求學(xué)生要教育家長:環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任,人人要為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)份力量,使地球永保生機(jī)。

      十一月份:

      要求各班充分利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“綠色食品”方面的知識(shí)講座。

      十二月份:

      組織學(xué)生深入工廠進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解環(huán)保污染情部況,并對(duì)上級(jí)有關(guān)部門提出合理建議,要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要采取有效措施,控制各種環(huán)境污染,為辦事處人民創(chuàng)建健康清新的生活環(huán)境。十二月

      1、廢電池回收。

      2、清除學(xué)校衛(wèi)生死角。

      3、開展評(píng)選“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng)。

      第二篇:保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案

      保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案

      為了全市環(huán)境綜合整治活動(dòng)更上一個(gè)新的臺(tái)階,為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)萊西市少工委決定,在全市少先隊(duì)組織中開展“紅領(lǐng)巾讓萊西更美麗”保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)結(jié)合我校實(shí)際,環(huán)保主題教育實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長積極參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

      二、活動(dòng)安排

      (一)2011年9月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。一至五年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分,并由老師公布正確答案,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生,傳播到家庭。

      (二)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。

      三—五年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡。每班先評(píng)選1名,并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡,再由班級(jí)擇優(yōu)一名推薦給學(xué)校。

      (三)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

      2011年12月在四、五年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回。

      三、活動(dòng)要求

      1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      各班級(jí)要認(rèn)真開展“環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng),服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動(dòng)開展好。

      2.結(jié)合實(shí)際,精心組織

      各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)實(shí)施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問題。

      3.廣泛動(dòng)員,注重宣傳

      在活動(dòng)開展過程中,要注意整合各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

      第三篇:保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃

      保護(hù)環(huán)境 還工業(yè)區(qū)一片凈土

      一.主辦單位:常興義工團(tuán)隊(duì)

      二.活動(dòng)地點(diǎn): 銀田工業(yè)區(qū)B區(qū)

      三.活動(dòng)時(shí)間:

      11、12月份,每周一、三、五下午13:00(2014年開始每月2次)

      四.活動(dòng)背景:寶安大道東側(cè)、銀田工業(yè)路以南、銀田工業(yè)區(qū)B區(qū)以西、聯(lián)合發(fā)展集團(tuán)以北區(qū)域,沒有形成圍合式小區(qū),房產(chǎn)歸屬鹽田股份、雍啟實(shí)業(yè)等多家公司。沿街小吃排擋鋪面眾多,餐飲垃圾無人治理。嚴(yán)重影響該區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。為此常興義工團(tuán)隊(duì)特聯(lián)系西鄉(xiāng)義工組織維護(hù)街道環(huán)境的活動(dòng)。

      五.活動(dòng)目的:

      1、改善小區(qū)環(huán)境,給工業(yè)區(qū)的工作人員提供良好的工作、生活環(huán)境。

      2、倡導(dǎo)文明行為,為提高小區(qū)人員的素質(zhì)貢獻(xiàn)一份力量。

      3、塑造常興人文明、環(huán)保的美好形象。

      六.活動(dòng)內(nèi)容及流程:

      1、出發(fā)前在籃球場集中義工人員,清點(diǎn)人數(shù)并簽到,交代細(xì)節(jié)。分發(fā)勞動(dòng)工具和勞保用品。

      2、工作過程詳細(xì)記錄。

      3、結(jié)束簽名。交還勞動(dòng)工具和勞保用品。

      七.注意事項(xiàng):

      1、活動(dòng)期間隊(duì)員應(yīng)穿義工服紅馬甲。

      2、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng),不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)各組組長或者副組長。

      3、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼,切忌碰撞到在工業(yè)區(qū)活動(dòng)的人。

      第四篇:保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃

      環(huán)保主題班會(huì)

      策劃書

      1.活動(dòng)簡介

      按照我國《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定,環(huán)境是指“影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總量?!?/p>

      環(huán)境既是人類生存與發(fā)展的終極物質(zhì)來源,又承受著人類生活產(chǎn)生的廢棄物質(zhì)和各種作用的結(jié)果。因此,環(huán)境對(duì)人類社會(huì)來說是極為重要的,而環(huán)境問題卻對(duì)人類帶來威脅與危害。環(huán)境問題分為:原生環(huán)境問題和次生環(huán)境問題。一般所講的環(huán)境問題是指后者。全球環(huán)境退化是人類共同面臨的問題。環(huán)境危機(jī)對(duì)人類生存提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

      環(huán)境問題成為全球共同面臨的問題,這是因?yàn)椋?/p>

      1、環(huán)境問題在全球范圍的出現(xiàn)。

      2、出現(xiàn)了影響全球自然平衡的問題,如地球增溫、臭氧層變薄、酸雨危害的加劇等等。

      3、環(huán)境污染的危害結(jié)果早已超出人體健康的領(lǐng)域,而成為社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要因素,擴(kuò)張到了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域乃至政治領(lǐng)域,如出現(xiàn)了“綠黨”、“生態(tài)帝國主義”、“環(huán)境難民”等等新名詞和新問題。這就是說,環(huán)境危機(jī)威脅著整個(gè)人類社會(huì)。

      因而,在我國社會(huì)主義建設(shè)過程中把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來是考慮到環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的重要性而作出的一項(xiàng)明智的決策。我們大學(xué)生對(duì)此應(yīng)有責(zé)任感和使命感,環(huán)保觀念應(yīng)深入我們的心中,本次活動(dòng)就在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。

      2.活動(dòng)開展

      時(shí)間:學(xué)習(xí)部的指定時(shí)間(待定)地點(diǎn);各班跟據(jù)活動(dòng)需要自選地點(diǎn)。參加人員:大一全體學(xué)生

      主題:培養(yǎng)環(huán)保觀念,共創(chuàng)美好家園。

      (1)前期準(zhǔn)備工作

      1每班負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃的同學(xué)在活動(dòng)舉行的前3天將活動(dòng)策劃書發(fā)送到學(xué)習(xí)部郵箱中。

      2活動(dòng)前收集有關(guān)環(huán)保的事例,圖片?;顒?dòng)主持人做好活動(dòng)的相應(yīng)準(zhǔn)備,保證活動(dòng)的知識(shí)性,影響性,帶動(dòng)性。

      3學(xué)習(xí)部選出3名活動(dòng)評(píng)委(建議由3名部長擔(dān)任),在活動(dòng)結(jié)束后選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),一組優(yōu)秀主持人。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品。

      4各班班委提前布置你好活動(dòng)場地。(2).活動(dòng)目的.

      通過活動(dòng)帶動(dòng)我們的環(huán)保熱情,培養(yǎng)我們的環(huán)保觀念。認(rèn)識(shí)當(dāng)前環(huán)境的嚴(yán)峻形勢,為環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。了解我國有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)。通過討論找到保護(hù)環(huán)境的有效方法,為創(chuàng)建共同的美好家園而奮斗。

      (3)活動(dòng)內(nèi)容 1,通過實(shí)例和圖片了解我國乃至全世界的的環(huán)境狀況,認(rèn) 識(shí)當(dāng)今世界的主要環(huán)境問題。

      2,了解我國的環(huán)境相關(guān)保護(hù)法和國際的重要環(huán)境保護(hù)日期,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)環(huán)保的政策法規(guī)。3討論保護(hù)環(huán)境的重要性和具體的方法。4為環(huán)保做貢獻(xiàn),說出自己的心聲。注:

      一、我國現(xiàn)階段環(huán)境保護(hù)政策的政策背景

      1、環(huán)境污染問題嚴(yán)重

      2、生態(tài)惡化趨勢加劇

      3、工業(yè)的發(fā)展給我國環(huán)境保護(hù)帶了新挑戰(zhàn)

      4、環(huán)保成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要舉措

      二、我國當(dāng)前環(huán)境保護(hù)政策的主要內(nèi)容與分析

      1、預(yù)防為主,防治結(jié)合政策

      2、誰污染,誰治理政策

      3、強(qiáng)化環(huán)境管理政策

      3.活動(dòng)意義

      大學(xué)生有比成人更具優(yōu)勢的一面。他們具有充沛的精力與開放的思想,更容易接受新事物,因而是促使環(huán)境向有利方向轉(zhuǎn)化的一支強(qiáng)大力量。因此應(yīng)該讓大學(xué)生懂得自己在保護(hù)環(huán)境中所能起到的做用。一.環(huán)境教育 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),自覺接受環(huán)境教育,并積極傳播環(huán)境科知識(shí),是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。今日的大學(xué)生,再過3、4年都將走上工作崗位,成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。如果沒有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),將來是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí),如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識(shí),將來也難以致力于環(huán)境保護(hù),促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。通過環(huán)境活動(dòng),要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo):一是提高中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)水平,使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境;二是要樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀,三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能,提高大學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力,使之懂 得如何保護(hù)環(huán)境與消除環(huán)境惡化對(duì)人的危害。大學(xué)生在自覺接受環(huán)境教育的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí),及時(shí)把自己所獲得的新知識(shí)傳播給周圍的人,以進(jìn)一步擴(kuò)大影響,盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識(shí)。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),對(duì)周圍破壞環(huán)境的行為提出批評(píng)與制止。二.保護(hù)行動(dòng) 大學(xué)生還可以通過一些具體的、力所能及的行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。1. 堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并處處去影響他人,帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。2. 積極參與公益活動(dòng),努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。3. 自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國,有許多大學(xué)生積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。4. 做好宣傳工作,喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為大學(xué)生,既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,又要做宣傳環(huán)保的使者。

      (4)活動(dòng)的評(píng)定

      由評(píng)委觀看5個(gè)班的活動(dòng)過程,根據(jù)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,活動(dòng)的紀(jì)律,活動(dòng)的主題效果以及活動(dòng)的感染力,評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),一組優(yōu)秀主持人。

      策劃人

      2012 2 14

      第五篇:保護(hù)環(huán)境中隊(duì)活動(dòng)

      304中隊(duì)主題班隊(duì)活動(dòng)

      一、活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月

      三、活動(dòng)程序:

      (一)預(yù)備部分。

      全體起立!立正!稍息,立正!各小組整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(小隊(duì)報(bào)數(shù))

      報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,304中隊(duì)?wèi)?yīng)到42人,實(shí)到41人,我們的活動(dòng)準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)?jiān)试S我們開展活動(dòng)。

      接受你們的報(bào)告,允許你們開展活動(dòng),祝你們活動(dòng)成功!“讓地球媽媽笑起來”,304中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      (二)正式部分。

      1.全體立正。

      2.出旗。

      3.唱隊(duì)歌。

      4.中隊(duì)長講話:

      親愛的少先隊(duì)員朋友們,你們好。今天,我們中隊(duì)召開“讓地球媽媽笑起來”主題隊(duì)會(huì),將通過這次隊(duì)會(huì),使我們深刻地認(rèn)識(shí)到地球是我們賴以生活的美麗家園,為了創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,保護(hù)它,愛護(hù)它。從實(shí)際出發(fā),人人爭做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士,共創(chuàng)美好家園。

      5.活動(dòng)過程。

      甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。

      乙:從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

      乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動(dòng)物、植物。

      甲:地下埋藏著各種礦物。

      乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

      甲:是她,無私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng),我們的地球是

      那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?

      隊(duì)員發(fā)言

      甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。

      乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

      甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

      乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

      甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

      乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

      合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

      甲:是啊,我們每個(gè)少先隊(duì)員都要參與到環(huán)境保護(hù)中去,可是在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生一些環(huán)境污染的事情,請(qǐng)大家來說說看。

      隊(duì)員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

      隊(duì)員2:有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

      隊(duì)員3:有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

      隊(duì)員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。

      針對(duì)以上的污染情況怎么做?(簡單讓學(xué)生說說如何制止、宣傳?)主持人:

      目前,全國各地都在為實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)而努力奮斗!為保護(hù)藍(lán)天、碧水而努力奮斗!為了未來,拯救地球,任重而道遠(yuǎn),只要你是地球人,就應(yīng)該加入拯救地球的行列,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦茸约?,拯救未來!我們?yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

      隊(duì)員1:我要看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦。

      隊(duì)員2:勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

      隊(duì)員3:我從現(xiàn)在起,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。

      隊(duì)員4:我堅(jiān)決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      隊(duì)員5:我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭!

      甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。

      乙:我們生在地球上,長在地球上。

      甲:我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

      乙:我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。

      現(xiàn)在就讓我們欣賞快板做“環(huán)保”小衛(wèi)士

      (1)同學(xué)們,要記清,(2)愛護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生。

      (3)廢物扔進(jìn)垃圾箱,到處亂扔可不行。

      (1)隨地吐痰更不好,(2)這種惡習(xí)要改掉。

      (3)綠草坪,不能踩,看見踩者要?jiǎng)耖_。

      (1)花草樹木不能折,(2)折后他們不能活,(3)有的同學(xué)不注意,折花踩草當(dāng)游戲。

      (1)這種做法太不該,(2)今后不能這樣來,(3)保護(hù)環(huán)境很重要,同學(xué)千萬別忘掉。

      (1)環(huán)境保護(hù)靠大家,(2)有你、有我、還有他,(3)我們大家要記清,環(huán)境意識(shí)要記牢,要記牢。

      詩朗誦:做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士

      是誰把你打扮得如此美麗

      是我、是你、是他

      用我們潔凈的雙手

      來打扮那潔凈的世界

      涓涓細(xì)流匯入大海奔騰

      ??!北京你是那樣古老而年輕

      古老的五千年的文明

      年輕的朝氣蒸騰

      我為你自豪!

      我愿獻(xiàn)出稚嫩的小手

      把你整理得更加潔凈!

      我們要做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士

      甲:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!

      同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?讓我們共同背誦我們牢記在心的環(huán)保三字經(jīng)吧。

      蔬果糧,講取舍乘公車,多步行

      無公害,選綠色減擁墻,利交通

      木制筷,一次性用電池,污染大

      毀林木,快別用使用完,回收它

      臭氧層,保護(hù)屏江河湖,明如鏡

      不用氟,記分明臟污物,莫亂扔

      小居室,美環(huán)境不踐踏,綠草坪

      勤打掃,講衛(wèi)生別亂拔,保莖葉

      旅游區(qū),好風(fēng)景垃圾物,類分明

      廢棄物,要集中可利用,能再生

      乙:你們以后會(huì)按照環(huán)保三字經(jīng)去做嗎?

      (會(huì))那就讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來吧!

      輔導(dǎo)員講話:“我們都生活在地球上,而地球只有一個(gè)。如果它被破壞了,我們別無去處。所以,地球的未來跟我們息息相關(guān)。我們要從現(xiàn)在做起,注意環(huán)保,精心地保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們!”

      退旗!奏樂!敬禮!

      隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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