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      王維《山中送別》

      時間:2019-05-13 14:38:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《王維《山中送別》》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王維《山中送別》》。

      第一篇:王維《山中送別》

      王維《山中送別》

      王維《山中送別》押微韻

      題注:一作送別,一作送友

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草明年綠,王孫歸不歸?

      詞句注釋⑴掩:關(guān)閉。柴扉:柴門。⑵明年:一作“年年”。⑶王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人。后兩句化用《楚辭·招隱士》的“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句意。評注《王孟詩評》:占今斷腸,理不在多?!短圃娊^句類選》:只標(biāo)地寫情而不綴景?!短圃娫罚赫Z似平淡,卻有無限感慨,藏而不露。《唐詩廣選》:顧與新曰:翻用楚詞語意,脫胎換骨,更為深婉?!短圃娊狻罚红檠谟谀?,居人之離思方深;草綠有時,行子之歸期難必?!秴R編唐詩十集》:唐云:得漢魏和緩氣?!短瀑t三昧集箋注》:此種斷以不說盡為妙。結(jié)得有多少妙味?!短迫巳f首絕句選評》:翻弄騷語,刻意扣題。林庚《唐詩綜論》:“‘年年’二字它原是一個流水的感覺,……它是說明時間的,而‘明’字則似乎是反時間的,歲月原如流水,而‘明’字卻讓它出現(xiàn)在一個照眼的感覺上。這便是詩歌語言的魅力,仿佛那春草就將綠得透明了,那么,王孫該怎么辦呢?春天的光輝與那勃勃的生氣,它乃是一切的開始之開始。而且世界上一切的消息原都不甘于寂寞,于是遂非柴扉所能掩了?!薄对娋硿\說續(xù)編》:所送別者,當(dāng)是馳騖功名之士,而非棲遲泉石之人,結(jié)句言“歸不歸”者,故作疑問之詞也。《超純齋詩詞》:又題:《山中送別》

      1、柴扉:柴門。

      2、王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人。【評析】:這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      王維詩鑒賞

      這首《山中送別》詩,沒有描寫離亭餞別的情景,而是匠心獨具,選取了與一般送別詩截然不同的角度。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,以一個毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。從相送到送罷,跨越了一段時間。而次句從白晝送走行人到“日暮掩柴扉”,則又跨越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人都將它們留待讀者補(bǔ)充想象了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然神傷,但寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,詩人只寫了一個“掩柴扉”的舉動。

      這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白天送別并無關(guān)連。而詩人把這本來互不關(guān)連的兩件事連在一起,就使這天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于字里行間。讀者自會從中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將如何打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更使人想象無窮。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則寫與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必?!薄皻w期難必”,正是“離思方深”的一個原因?!皻w不歸”,本該在相別之際向行人發(fā)問,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。如此,所寫的就不是一句送別時照例要講的客套話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩。從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跨越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,問那時歸不歸,又是從當(dāng)前跳到未跨越的時間就更長了。

      王維的詩善于運用樸素、自然的語言,來表現(xiàn)深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是如此。(陳邦炎)

      文學(xué)賞析

      這首《山中送別》詩,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。詩人在把生活接入詩篇時,剪去了在這段時間內(nèi)送行者的所感所想,都當(dāng)作暗場處理了。

      第二句“日暮掩柴扉”,不寫與友人話別的情景,也不渲染分手之際的環(huán)境氣氛,而偏寫送走友人之后日暮掩上柴扉的舉動。對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。使詩人感到一種寂寞與孤獨,自然會追憶友人的音容笑貌,眼前浮現(xiàn)友人在山中時朝夕相處的歡樂,同時,也一定會想象友人出山后的行蹤,而且更盼望友人早日歸來重聚。一句話,詩人身雖在柴扉之內(nèi),心卻在柴扉之外。但所有這些,詩人都沒有直接說出來,讓讀者自己從“掩柴扉”這一動作細(xì)節(jié)中體會。詩有“空白”,就耐人咀嚼。

      詩的前兩句是陪襯,后兩句才是表現(xiàn)的主體。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”兩句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。這兩句化用《楚辭·招隱士》句意,但一點也不使人感到是用典,而覺得是從詩人內(nèi)心深處自然流出的深情話語。這里用典不僅貼切,而且靈活,巧妙?!冻o·招隱士》中的王孫是淹留山中,辭賦作者是要招其離開山中歸家,而王維詩卻反用其意,盼友人回到山中來;《楚辭·招隱士》是因游子久去而嘆其不歸,而王維詩是在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸;《楚辭·招隱士》用的是直接感嘆句,王維改用疑問語氣,所傳達(dá)的感情便微妙、豐富多了。

      “歸不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了?!皻w不歸”三字,有擔(dān)心、疑惑友人去而不歸,又有盼望友人明春歸來之意緒。在王維之前,南齊謝朓《酬王晉安》詩也用了《楚辭·招隱士》的句意,寫出了“春草秋更綠,公子未西歸”的句子。

      第三句“春草明年綠”,有的本子作:“春草年年綠?!北容^之下,“春草明年綠”更為美妙。它是全篇詩的警句。有了這一句,描繪出了詩人在柴扉中想象的這一片春草的綠色,使整首詩有了色彩,有了畫意,有了象趣,而詩人盼望友人歸來同賞明春山色的深情,便有了借以寓托的鮮明美麗物象。“綠”字是詩眼,“明”字也妙。

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是這樣的。

      第二篇:山中送別

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)會十二個生字以及新詞;朗讀古詩并了解詩句的意思,想象詩歌描繪的景象,體會詩人的思想感情;背誦、默寫課文。

      2、聯(lián)系生活實際、資料查詢、討論等相結(jié)合。

      3、想象詩歌描繪的景象,體會詩人的思想感情,喜歡學(xué)習(xí)詩歌。

      教學(xué)重難點:朗讀古詩并了解詩句的意思,想象詩歌描繪的景象,體會詩人的思想感情。教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      師:今天,我們走進(jìn)李白的時代,和他享受詩的快樂。

      板書:贈汪倫

      讀詩的名字。

      二、自學(xué)古詩:鼓勵:請同學(xué)們自己讀這首詩,根據(jù)注釋,或查字典自己嘗試?yán)斫庖幌略娋涞囊馑迹蚁嘈糯蠹矣心芰ν瓿伞?/p>

      學(xué)生各自投入地讀書,然后自己嘗試解釋詩句。有困難的同學(xué)可以向身邊的同學(xué)求助

      三、學(xué)習(xí)古詩,體會詩的意境:

      1、引導(dǎo):誰來說說你怎么理解這首詩的。

      2、鼓勵:你很能干,不用老師講,自己就理解得這么好,誰再試一試?

      3、.提示:很好,看來,大家的自學(xué)能力挺強(qiáng),離開老師也能自己學(xué)習(xí)了。古人說:“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大問?!睂@首詩,你們有什么問題?

      4、鼓勵將問題進(jìn)行整理得更準(zhǔn)確:你們真會提出問題,但是,我更相信如果你再仔細(xì)讀讀詩,再仔細(xì)思考思考,討論討論,可以提出更有水平的問題。

      5、學(xué)生讀詩,提出新的問題。

      6、學(xué)生再一次說自己的理解。

      7、學(xué)生提問:“踏歌聲”是什么意思?李白為什么說“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?”“李白和汪倫的感情為什么這樣深?”

      出示補(bǔ)充的資料(教參)

      8、鼓勵:這兩個同學(xué)很會聯(lián)系生活實際,按理說送人應(yīng)該在家里告別,送別朋友一般又比較傷感,他們發(fā)現(xiàn)了詩中寫的和生活實際不同。請大家圍繞“汪倫為什么要等到李白上船時再送?”“為什么是歡歡喜喜地踏歌相送?”

      9、提示:誰愿意發(fā)表自己的看法?

      10、鼓勵:汪倫真是李白的知己,你們真是李白和汪倫的知己,也是這首詩歌的知己?。∧隳馨堰@首詩歌背誦下來嗎?

      11、提示:這首詩是誰送給誰的詩?用什么形式送的?

      板書:以歌送別

      12、學(xué)生細(xì)細(xì)地讀詩歌,將問題進(jìn)行系統(tǒng)準(zhǔn)確化:“一般人離別時都很傷感,為什么汪倫送李白時,高高興興地踏歌相送呢?”“為什么汪倫偏偏要等到李白上船要走的時候才來相送呢?”

      13、學(xué)生討論。

      14、學(xué)生說自己的想法。

      15、學(xué)生背誦。

      16.、學(xué)生:以歌送別。

      四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩《山中送別》:

      1、提示:汪倫以歌送別李白,王維也在送別自己的朋友,出示:

      山中送別

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草明年綠,王孫歸不歸?

      2、提示:請你借助課下注釋、字典等相關(guān)的資料進(jìn)行自學(xué)!有困難的同學(xué)仍然可以與身邊同學(xué)交流。

      小組交流

      3、引導(dǎo):誰能將這首詩歌解釋一下?

      4、學(xué)生自由讀一讀。

      5、學(xué)生借助相關(guān)的資料進(jìn)行自學(xué)。

      6、提示:如果說汪倫用歌送自己的朋友李白,那么王維用什么送別自己的朋友呢?

      板書:以話相送

      7、學(xué)生相互討論學(xué)習(xí),然后進(jìn)行展示。

      8、學(xué)生說說:以話相送.五、師生總結(jié):

      提示:古人不論是以歌送別、以話相送、以酒相送、以目相送,說到底詩人是以什么相送?

      板書:以心相送 以情相送

      激發(fā)情感:待人以真心相送,以真情相送,讓我們都懷著和詩人一樣的心情吟誦這兩首詩歌吧!

      學(xué)生說說:以心相送 以情相

      學(xué)生進(jìn)行背誦。

      六、作業(yè):

      提示:課后搜集相關(guān)的送別詩歌,進(jìn)行背誦。

      送給老師幾句詩。

      學(xué)生完成。

      第三篇:古詩送別王維

      《送別》是唐代詩人王維創(chuàng)作的一首五言古詩。這是首送友人歸隱的詩,采用問答的方式從友人口中說出歸隱的原因,也表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的思想感情。下面是關(guān)于古詩送別王維的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      《送別》

      年代: 唐 作者: 王維

      下馬飲君酒,問君何所之。

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      譯文

      請你下馬來喝一杯酒,敢問朋友你要去何方?

      你說因為生活不得意,回鄉(xiāng)隱居在終南山旁。

      只管去吧我何須再問,看那白云正無邊飄蕩。

      注釋

      ⑴飲君酒:勸君飲酒。飲,使……喝。

      ⑵何所之:去哪里。之,往。

      ⑶歸臥:隱居。南山:終南山,即秦嶺,在今陜西省西安市西南。陲:邊緣。

      ⑷但,只。

      講解

      這首詩寫的是送友人歸隱,看似語句平淡無奇,細(xì)細(xì)讀來,卻是詞淺情深,含著悠然不盡的意味)王維筆下是一個隱士,有自己的影子,至于為什么不得意,放在老杜等人那里一定有許多牢騷,可在這里只是一語帶過,更見人物的飄逸性情,對俗世的厭棄以及對隱居生活的向往。這首詩寫送友人歸隱,看似語句平淡無奇,細(xì)細(xì)讀來,卻是詞淺情深,含著悠然不盡的意味。

      詩中“下馬飲君酒,問君何所之?”第一句敘事。“飲”是使動用法,“使……飲”的意思。一開始就寫飲酒餞別,是點題。第二句設(shè)句,問君到哪里去。由此引出下面的答話,過渡到寫歸隱。這一質(zhì)樸無華的問語,表露了作者對友人關(guān)切愛護(hù)的深厚情意。送別者的感情起始就滲透在字里行間。更多唐詩欣賞敬請關(guān)注“習(xí)古堂國學(xué)網(wǎng)”的唐詩三百首欄目。

      “君言不得意,歸臥南山陲。”“不得意”三字,顯然是有深意的。不僅交待友人歸隱的原因,表現(xiàn)他失意不滿的情緒;同時也從側(cè)面表達(dá)詩人自己對現(xiàn)實憤懣不平的心情。這三字是理解這首詩題旨的的一把鑰匙。詩人在得知友人“不得意”的心情后,勸慰道:“但去莫復(fù)問,白云無盡時?!蹦阒还苋グ?,我不再苦苦尋問了。其實你何必以失意為念呢?那塵世的功名利祿總是有盡頭的,只有山中的白云才沒有窮盡之時,足以供你娛樂排遣了。這兩句表現(xiàn)了作者很復(fù)雜的思想感情:既有對友人的安慰,又有自己對隱居的欣羨;既有對人世榮華富貴的否定,又似乎帶有一種無可奈何的情緒。聯(lián)系前面“不得意”三字看來,在這兩句詩中,更主要的則是對朋友的同情之心,并蘊含著詩人自己對現(xiàn)實的憤激之情,這正是此詩的著意之處及題旨所在。從寫法上看,前面四句,寫得比較平淡,似乎無甚意味,至此兩句作結(jié),詩意頓濃,韻味驟增,含不盡之意見于言外。當(dāng)然,這兩句也不是平空而起的,而是由前面看似乎平淡的四句發(fā)展而來的,如果沒有前四句作鋪墊,這兩句結(jié)尾也就不會給人這樣強(qiáng)的“清音有余”(謝榛語)的感覺。

      第四篇:山中送別教案

      《山中送別》教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      1、朗讀古詩并了解詩句的意思,想象詩歌描繪的景象。

      2、體會詩人的思想感情。

      教學(xué)重難點:想象詩歌描繪的景象,體會詩人的思想感情。教具準(zhǔn)備:多媒體課件

      教學(xué)過程:

      一、讀懂詩題,了解背景。

      師:(課前全班同學(xué)加以動作進(jìn)行“瘋狂背古詩”展示活動)同學(xué)們真了不起,能把經(jīng)典的古詩演繹得如此時尚與動感,我想,如果古人地下有知的話,他們必定是撫掌稱快,慰藉有加吧!確實,這些經(jīng)典的古詩我們不能忘,因為它們是我國文學(xué)藝術(shù)中的瑰寶,那今天,我們就在這堂課中走進(jìn)經(jīng)典、重溫經(jīng)典吧!

      師:(板書王維)對?。∧苷f說你們知道的王維嗎?

      生1:王維,盛唐詩人,于唐601年出生,661年去世,亨年60歲。生2:王維,懂音律,工書畫,人稱詩佛。

      生3:王維,字摩詰,擅長寫山水田園詩,蘇軾曾稱贊他:“謂摩詰之詩,詩中有畫,畫中有詩?!?/p>

      師:同學(xué)們說得真好,今天我們要學(xué)習(xí)的是他一首送別友人的詩《山中送別》(師板書:山中送別,友人)

      二、初讀詩句,整體把握。

      (課件李叔同曲《送別》古箏樂曲響起)

      1、師范讀。

      2、師:聽了老師讀,你們想讀嗎?(指名學(xué)生讀師簡評)

      3、請同學(xué)們借助注釋,看看這首詩大概講的是什么意思,然后在小組里交流,如果遇到不懂的地方先做上記號。

      三、反復(fù)品讀,入境悟情。

      師:王維被稱為“詩中有畫”,那請同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會這一意境,說說你仿佛看到了什么?

      生1:我看到了深山,高高的樹遮天敝日。(生讀“山”字讀重拉長)生2:我看到了一輪夕陽,它正無可奈何的西沉。(生讀“日暮”凄涼)生3:我看到了一座低矮的茅草屋,在黃昏的風(fēng)中,它的柴扉吱嘎著響。師:同學(xué)們讀得不錯,講得也不錯,看來對王維詩中有畫的意境有所領(lǐng)悟,這是一首送別的詩,作者另辟蹊徑,只是把分別的場面用一句話輕輕帶過,沒有像柳永的詞中所刻畫的一樣,“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”也沒有象李白詩中所寫:“忽聞岸上踏歌聲,”他只是用一個看似平常卻又耐人尋味的動作把自己的心思表白無遺。你知道是什么動作嗎?詩中的哪個字描繪了這個動作?

      生:掩(師點擊課件,重點突出“掩”字)師:掩是什么意思? 生:遮掩,掩蓋。

      師:那“柴扉”又是什么意思? 生:柴門。

      師:掩柴扉是什么意思呢?

      生:關(guān)上柴門(師插話,那“掩”呢)“關(guān)”的意思。師:詩人這一掩,可把他的心事全暴露了,這一“掩”,掩出了作者的什么心情?他可能想到了什么?請同桌之間相互交流一下。

      (這一“掩”,掩出了作者的孤獨,王維原來一直與他的好友吟詩作對,現(xiàn)在屋子空蕩蕩的,他是多么孤獨啊?。?/p>

      師:分別時刻該有千言萬語涌上心頭吧!可作者王維卻用一個 “罷”字帶過,他該是矛盾著吧!請同學(xué)們想一想,分別的時候,他們之間可能說了什么呢?

      生1:王兄,就此一別,也不知猴年馬月才能相見,你可要保重身體呀。生2:維弟,千里相送,終需一別,你還是先請回吧!想我了,一定要記得捎信于我哦!

      師:是啊,往事歷歷在目,朋友的話語還依稀在耳邊回響。王維就這樣,從白天送走朋友開始一直到日暮,傷感著、寂寞著、惆悵著,可是他為什么不把“掩柴扉”寫成“關(guān)柴扉”?同桌討論討論。

      生1: “掩”是輕輕的關(guān)。生2:“關(guān)”是緊閉的意思,“掩”是半開半閉的意思? 生3:“關(guān)”是完全關(guān)上了,不留一點縫隙?!把凇笔钦谏w著,其實空隙很大,可以進(jìn)人。

      師:詩人這樣“掩”著門,究竟是為什么呢?詩中哪個詞說明了詩人的意圖?

      生:歸。師:“歸”是什么意思。生1:回來。

      生2:我明白了,詩人這樣掩著柴扉,完全不顧夜色已濃,天氣已冷,是期盼他的朋友馬上就能回來呀!

      師:是啊!詩人就是這樣矛盾,剛剛送走友人,卻又思念著他早日歸來,這就叫“思?xì)w”。(師板書:思?xì)w)

      師創(chuàng)設(shè)情境引讀:春草明年綠,王孫歸不歸?!端蛣e》古箏曲響起

      師:是啊,夕陽已是一片慘紅,你看,詩人王維的影子被夕陽的余輝拉得老長老長,顯得更瘦了,他極目四方,只是空山不見人,而送別的人話語卻分明還在天空回蕩,他多想問問他。(生齊讀:春草明年綠,王孫歸不歸。)

      師:夜色更濃了,人去樓空,寂寞的王維呀,只有“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長蕭”,旁邊的座位已空,那是昔日與他撫琴百歌的知音常座,他多想他早點回來啊,趕緊問問他。(生齊讀:春草明年綠,王孫歸不歸。)

      師:“明月松間照,清泉石上流”。這將是一個無法入眠的夜,月還是那般的皎潔,只是照得詩人王維的淚花更加冰涼,閑適不再,有的只是滿懷的惆悵,那就讓明月捎去王維的那番苦苦的思念吧?。ㄉR讀:春草明年綠,王孫歸不歸?)

      四、總結(jié)升華,拓展延伸。

      師:每一個人的心靈都是相通的,那就是送人的人盼團(tuán)圓,被送的人常思念。這就叫思?xì)w盼圓。(師板書:盼圓,齊讀“思?xì)w盼圓”一詞)

      師:這是王維——古人對朋友團(tuán)聚的殷切期望,對團(tuán)圓的期盼。由這樣一個思?xì)w盼圓,你還想到了一種更大范圍內(nèi)的回歸與團(tuán)聚嗎?

      生:我想到了大陸與臺灣人民的那種思?xì)w盼圓。

      師:是啊,有一副對聯(lián)寫得好:日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思?xì)w望統(tǒng)一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首盼團(tuán)圓。這“思?xì)w盼圓”一詞不正是把兩岸同胞的心聲寫出來了嗎?而王維這首古詩又何嘗不可理解為永不忘根的兩岸同胞對祖國統(tǒng)一大業(yè)的那種深深期望呢?(板書:大陸、臺灣)

      齊讀:春草明年綠,王孫歸不歸?

      師:思?xì)w盼圓,沒有國家的統(tǒng)一,哪有常人的團(tuán)聚呢?我想,這應(yīng)該成為我們每一個人心中最美好的期盼與祝福!

      第五篇:王維《送別》賞析

      王維《送別》賞析(精選11篇)

      王維《送別》賞析1

      送別

      唐代:王維

      下馬飲君酒,問君何所之?

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      譯文

      請你下馬來喝一杯酒,敢問朋友你要去何方?

      你說因為生活不得意,回鄉(xiāng)隱居在終南山旁。

      只管去吧我何須再問,看那白云正無邊飄蕩。

      注釋

      ⑴飲君酒:勸君飲酒。飲,使……喝。

      ⑵何所之:去哪里。之,往。

      ⑶歸臥:隱居。南山:終南山,即秦嶺,在今陜西省西安市西南。陲:邊緣。

      ⑷但,只。

      賞析

      這首詩寫送朋友歸隱。全詩六句,僅第一句敘事,五個字就敘寫出自己騎馬并轡送了朋友一段路程,然后才下馬設(shè)酒,餞別朋友。下馬之處也就是餞飲之地,大概在進(jìn)入終南山的山口。這樣就把題旨點足。以下五句,是同朋友的問答對話。第二句設(shè)問,問朋友向哪里去,以設(shè)問自然地引出下面的答話,并過渡到歸隱,表露出對朋友的關(guān)切。三、四句是朋友的回答。看似語句平淡無奇,細(xì)細(xì)讀來,卻是詞淺情深,含著悠然不盡的意味。王維筆下是一個隱士,有自己的影子,至于為什么不得意,放在杜甫等人那里一定有許多牢騷,可在這里只是一語帶過,更見人物的飄逸性情,對俗世的厭棄以及對隱居生活的向往。

      “不得意”三字,指出了朋友歸隱的原因,道出了朋友心中郁抑不平。至于朋友不得意的內(nèi)容,當(dāng)然主要是指政治上、功業(yè)上的懷才不遇。詩人沒有明確寫出,也不必寫出,留以想象空間。五、六句,是他在得知朋友“不得意”后,對朋友的勸慰。他勸朋友只管到山中去,不必再為塵世間得意失意的事情苦惱,只有山中的白云才是無窮無盡的。這里明說山中白云無盡,而塵世的功名利祿的“有盡”,無常,已含蘊其中。這兩句意蘊非常復(fù)雜、豐富,詩的韻味很濃。句中有詩人對朋友的同情、安慰,也有自己對現(xiàn)實的憤懣,有對人世榮華富貴的否定,也有對隱居山林的向往。似乎是曠達(dá)超脫,又帶著點無可奈何的情緒。從全篇看,詩人以問答的方式,既使送者和行人雙方的思想感情得以交流,又能省略不少交代性的文字,還使得詩意空靈跳脫,語調(diào)親切。

      王維這首《送別》,用了禪法入詩,富于禪家的機(jī)鋒。禪宗師弟子間斗機(jī)鋒,常常不說話,而做出一些奇怪的動作,以求“心心相印”。即使要傳達(dá)禪意,也往往是妙喻取譬,將深邃意蘊藏在自然物象之中,讓弟子自己去參悟。王維在詩歌創(chuàng)作中吸收了這種通過直覺、暗示、比喻、象征來寄寓深層意蘊的方法。他在這首詩中,就將自己內(nèi)心世界的復(fù)雜感受凝縮融匯在“白云無盡時”這一幅自然畫面之中,從而達(dá)到了“拈花一笑,不言而喻”,尋味無窮的藝術(shù)效果。

      王維《送別》賞析2

      【原文】

      送別

      又題:《山中送別》

      年代:唐作者:王維

      山中相送罷,日暮掩柴扉,春草年年綠,王孫歸不歸。

      【注解】

      1、柴扉:柴門。

      2、王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人。

      【譯文】

      在山中送走了你以后。

      夕陽西墜我關(guān)閉柴扉。

      春草明年再綠的時候,游子呵你能不能回歸?

      【賞析】

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      這首《山中送別》詩,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人在把生活剪接入詩篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必。”而“歸期難必”,正是“離思方深”的一個原因?!皻w不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了。

      王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是這樣。

      【名家點評】

      劉辰翁《王孟詩評》:占今斷腸,理不在多。

      敖英《唐詩絕句類選》:只標(biāo)地寫情而不綴景。

      李沂《唐詩援》:語似平淡,卻有無限感慨,藏而不露。

      凌宏憲《唐詩廣選》:顧與新曰:翻用楚詞語意,脫胎換骨,更為深婉。

      唐汝詢《唐詩解》:扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行子之歸期難必。

      唐汝詢《匯編唐詩十集》:唐云:得漢魏和緩氣。

      吳煊《唐賢三昧集箋注》:此種斷以不說盡為妙。結(jié)得有多少妙味。

      宋顧樂《唐人萬首絕句選評》:翻弄騷語,刻意扣題。

      俞陛云《詩境淺說續(xù)編》:所送別者,當(dāng)是馳騖功名之士,而非棲遲泉石之人,結(jié)句言“歸不歸”者,故作疑問之詞也。

      林庚《唐詩綜論》:“年年”二字它原是一個流水的感覺,……它是說明時間的,而‘明’字則似乎是反時間的,歲月原如流水,而‘明’字卻讓它出現(xiàn)在一個照眼的感覺上。這便是詩歌語言的魅力,仿佛那春草就將綠得透明了,那么,王孫該怎么辦呢?春天的光輝與那勃勃的生氣,它乃是一切的開始之開始。而且世界上一切的消息原都不甘于寂寞,于是遂非柴扉所能掩了

      王維《送別》賞析3

      《送別》

      作者:王維

      下馬飲君酒,問君何所之。

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      《送別》【注解】

      1、飲君酒:勸君喝酒。

      2、何所之:去哪里。

      3、歸臥:隱居。

      4、南山陲:終南山邊。

      《送別》【韻譯】

      請你下馬喝一杯美酒,我想問問你要去哪里?

      你說官場生活不得志,想要歸隱南山的邊陲。

      你只管去吧我不再問,白云無窮盡足以自娛。

      《送別》【評析】

      這首詩寫送友人歸隱,看似語句平淡無奇,細(xì)細(xì)讀來,卻是詞淺情深,含著悠然不盡的意味)王維筆下是一個隱士,有自己的影子,至于為什么不得意,放在老杜等人那里一定有許多牢騷,可在這里只是一語帶過,更見人物的飄逸性情,對俗世的厭棄以及對隱居生活的向往。這首詩寫送友人歸隱,看似語句平淡無奇,細(xì)細(xì)讀來,卻是詞淺情深,含著悠然不盡的意味。

      “下馬飲君酒,問君何所之?”第一句敘事?!帮嫛笔鞘箘佑梅?,“使……飲”的意思。一開始就寫飲酒餞別,是點題。第二句設(shè)句,問君到哪里去。由此引出下面的答話,過渡到寫歸隱。這一質(zhì)樸無華的問語,表露了作者對友人關(guān)切愛護(hù)的深厚情意。送別者的感情起始就滲透在字里行間。

      “君言不得意,歸臥南山陲?!薄安坏靡狻比郑@然是有深意的。不僅交待友人歸隱的原因,表現(xiàn)他失意不滿的情緒;同時也從側(cè)面表達(dá)詩人自己對現(xiàn)實憤懣不平的心情。這三字是理解這首詩題旨的的一把鑰匙。詩人在得知友人“不得意”的心情后,勸慰道:“但去莫復(fù)問,白云無盡時?!蹦阒还苋グ?,我不再苦苦尋問了。其實你何必以失意為念呢?那塵世的功名利祿總是有盡頭的,只有山中的白云才沒有窮盡之時,足以供你娛樂排遣了。這兩句表現(xiàn)了作者很復(fù)雜的思想感情:既有對友人的安慰,又有自己對隱居的欣羨;既有對人世榮華富貴的否定,又似乎帶有一種無可奈何的情緒。聯(lián)系前面“不得意”三字看來,在這兩句詩中,更主要的則是對朋友的同情之心,并蘊含著詩人自己對現(xiàn)實的憤激之情,這正是此詩的著意之處和題旨所在。從寫法上看,前面四句,寫得比較平淡,似乎無甚意味,至此兩句作結(jié),詩意頓濃,韻味驟增,含不盡之意見于言外。當(dāng)然,這兩句也不是平空而起的,而是由前面看似乎平淡的四句發(fā)展而來的,如果沒有前四句作鋪墊,這兩句結(jié)尾也就不會給人這樣強(qiáng)的“清音有余”(謝榛語)的感覺。

      《送別》【作者介紹】

      王維(約692~761),字摩詰,原籍太原祁縣(今屬山西),父輩遷居于蒲州(今山西永濟(jì))。進(jìn)士及第,官至尚書右丞,世稱王右丞。王維的詩明凈清新,精美雅致,李杜之外,自成一家。其名字取自維摩詰居士,心向佛門。雖為朝廷命官,卻常隱居藍(lán)田輞川,過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家,通曉音樂,善以樂理、畫理、禪理融入詩歌創(chuàng)作之中。蘇軾稱其“詩中有畫”、“畫中有詩”,他是唐代山水田園詩派的著名代表。

      王維,字摩詰,人稱詩佛,名字合之為維摩詰,維摩詰經(jīng)乃是佛教中一個在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩薩,意譯為凈名、無垢稱詰,意思是以潔凈,沒有染污而稱的人,但是,因為如此拆分,意思變成了渾身上下臟的很均勻。盡管如此,但可見王維的名字中已與佛教結(jié)下了不解之緣。王維生前,人們就認(rèn)為他是“當(dāng)代詩匠,又精禪上理。”(苑咸《酬王維序》),死后更是得到了“詩佛”的稱號。王維出生在一個虔誠的佛教徒的家庭里,根據(jù)王維寫的《請施莊為寺表》云:“亡母故博陵縣君崔氏,師事大照禪師三十余年,褐衣蔬食,持戒安禪,樂住山林,志求寂靜?!蓖蹙S從小就受到了母親的熏陶,同時,根據(jù)《王右丞集注》卷二五,有一篇《大薦福寺大德道光禪師塔銘》,文中述及了詩人同當(dāng)代名僧道光禪師的關(guān)系是說:“維十年座下,俯伏受教,欲以毫末度量虛空,無有是處,志其舍利所在而已?!笨梢娡蹙S確實也佛家姻緣不淺,其晚年更是過著僧侶般的生活。據(jù)《舊唐書》記載:“在京師,長齋,不衣文采,日飯十?dāng)?shù)名僧,以玄談為樂,齋中無所有,惟茶鐺藥臼,經(jīng)案繩床而已。退朝之后,焚香獨坐,以禪頌為事?!贝藭r的王維儼然是一僧侶了。盛唐時期的著名詩人,官至尚書右丞,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西永濟(jì)),崇信佛教,晚年居于藍(lán)田輞川別墅。他是唐代山水田園派的代表。

      王維青少年時期即富于文學(xué)才華。開元九年(721年)中進(jìn)士第,為大樂丞。因故謫濟(jì)州司倉參軍。后歸至長安。開元二十二年張九齡為中書令。王維被擢為右拾遺。其時作有《獻(xiàn)始興公》詩,稱頌張九齡反對植黨營私和濫施爵賞的政治主張,體現(xiàn)了他當(dāng)時要求有所作為的心情。二十四年(736)張九齡罷相。次年貶荊州長史。李林甫任中書令,這是玄宗時期政治由較為清明到日趨黑暗的轉(zhuǎn)折點。王維對張九齡被貶,感到非常沮喪,但他并未就此退出官場。開元二十五年,曾奉使赴河西節(jié)度副大使崔希逸幕,后又以殿中侍御史知南選,天寶中,王維的官職逐漸升遷。安史亂前,官至給事中,他一方面對當(dāng)時的官場感到厭倦和擔(dān)心,但另一方面卻又戀棧懷祿,不能決然離去。于是隨俗浮沉,長期過著半官半隱的生活......王維在詩歌上的成就是多方面的,無論邊塞、山水詩、律詩還是絕句等都有流傳人口的佳篇。他確實在描寫自然景物方面,有其獨到的造詣。無論是名山大川的壯麗宏偉,或者是邊疆關(guān)塞的壯闊荒寒,小橋流水的恬靜,都能準(zhǔn)確、精煉地塑造出完美無比的鮮活形象,著墨無多,意境高遠(yuǎn),詩情與畫意完全融合成為一個整體。

      山水田園詩派是盛唐時期的兩大詩派之一,這一詩派是陶淵明、謝靈運、謝朓的后繼者,這一詩派的詩人以擅長描繪山水田園風(fēng)光而著稱,在藝術(shù)風(fēng)格上也比較接近,通過描繪幽靜的景色,借以反映其寧靜的心境或隱逸的思想,因而被稱為“山水田園詩派”。其主要作家是孟浩然、王維、常健、祖詠、裴迪等人,其中成就最高、影響最大的是王維和孟浩然,也稱為“王孟”。

      王維《送別》賞析4

      山中送別

      王維

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草明年綠,王孫歸不歸?

      這首《山中送別》詩詞,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩詞全然不同的下筆著墨之點。

      詩詞的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩詞人在把生活剪接入詩詞篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩詞只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩詞人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。讀者自會從其中看到詩詞中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的。

      詩詞的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩詞則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩詞解》中概括這首詩詞的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必?!倍皻w期難必”,正是“離思方深”的一個原因?!皻w不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩詞中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了。

      王維《送別》賞析5

      [唐]王維

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草明年綠,王孫歸不歸。

      注釋:

      【1】掩:關(guān)閉。

      【2】柴扉:柴門,用荊條或樹枝編扎的簡陋的門。

      【3】明年:一作“年年”。

      【4】王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人。

      作品賞析:

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      這首《山中送別》詩,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人在把生活剪接入詩篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必?!倍皻w期難必”,正是“離思方深”的一個原因。“歸不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了。

      王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是這樣。

      王維《送別》賞析6

      王維古詩《送別》賞析

      作者:【王維】

      年代:【唐】

      體裁:【五絕】

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草年年綠,王孫歸不歸。

      【注解】:

      又題:《山中送別》

      1、柴扉:柴門。

      2、王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人。

      【韻譯】:

      在山中送走了你以后,夕陽西墜我關(guān)閉柴扉。

      春草明年再綠的時候,游子呵你能不能回歸?

      【評析】:

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      這首《山中送別》詩,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人在把生活剪接入詩篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭?招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必?!倍皻w期難必”,正是“離思方深”的一個原因?!皻w不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了。

      王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是這樣。

      賞析王維 送別 下馬飲君酒詩:

      下馬飲君酒,問君何所之。君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      唐代詩人王維,大多數(shù)人知道他對佛學(xué)有所領(lǐng)悟,在他的許多詩中有一種禪靜的空明靈靜的感覺。但是,在他的有些詩中,卻有一種道的味道,就是他的 送別 下馬飲君酒詩,道的味道就很重。

      禪味在詩中表現(xiàn)為一種空靜,虛明,靈智的精美感。所以,對于禪味濃厚的詩,許多都很注意詩的格律與對仗,使詩的`形式上做到精美,然后是意境上對仗,做到動靜相宜,虛明兼空,從而使詩具有靈性,仿佛月光一樣玲瓏剔透。因為佛是主要讓人從內(nèi)心修起,所以,一般的詩的意境都具有某種封閉性,以求在這個封閉的環(huán)境中,使意境無比的精美。在此基礎(chǔ)上,使得心靈得以凈化,以通向禪覺。拿 床前明月光 一詩來說,此詩的意境就是相對封閉的,只是由月光泄落床前,從而勾起了思鄉(xiāng)之情,整詩精美,而其境只是床前一片月光。獨坐幽篁里 一詩,其境也是封閉的,只是選取一個景點,然后將外圍的事物都模糊化了。再拿白日依山盡來說,此詩雖然提到白日,山,黃河,海,樓等,看似景遠(yuǎn),但是其詩的意境還是封閉的,最終收到了一個固定的樓里。而且使成了說理詩,使詩味無多,而理性突起。

      但是,王維的這首送別詩則不然,這首詩以極平白的語言寫出來,舒敘了一個生活上很細(xì)微的情節(jié),然而他的意境卻是無限遙遠(yuǎn)的。開始只是在路邊相遇友人,同時飲酒,然后問話,朋友回答,而其意緲緲。這首詩我不知平仄是否合律,但是整詩卻不對仗,而每一句都是按事情的發(fā)展情況平平淡淡的寫出,不著一點做詩的痕跡,所以,此詩來得很自然。雖然來得自然得宛若隨便,但是詩的味道很濃,其境意無窮盡。如果將詩劃類的話,我想此詩應(yīng)做為敘事詩,因為每一句話都是寫的詩或是詩中人物很自然的話語,但是正是這些句子,卻反映了許多內(nèi)容,正如王維的別的詩一樣,此詩也是詩中有畫,這個畫景并不是作者有心去采摘來的,而是適時碰在一起了。下馬飲酒,問答,遙指遠(yuǎn)山,白云縹緲。這首詩又表現(xiàn)了情,朋友相見苦澀的喜悅,朋友之間的關(guān)心,以及朋友的失意,還有就是白云無盡時的感嘆憂傷。而這些都來自于詩外,卻是詩所含有的東西。

      回過頭來再說道與這首詩的聯(lián)系,<<道德經(jīng)>>中的道提倡的是一種無為的思想,一種取于自然的思想,一種不加人為雕琢的思想,一種周而復(fù)始,生而弗有,為了弗持的綿綿不絕的思想,最后還有一種大道通幽微的思想。這首詩它來源于生活的片段,不經(jīng)雕琢而天成,隨心記事而情在,這是這首詩的天成自然與無為特點,正是由于他的無為,使得這個故事雖然以但去莫復(fù)問為結(jié),但是卻更由于 這個不問,而帶來的思慮就更多了,從而形成白云無盡時。白云無盡,人生縹緲,思想也感覺到了一種緲小而微弱。感到的是面對人世的繁雜與不適,面對的是青山無盡頭,白云綿綿不絕而變化無窮的自然。人面對這些,思想感覺到了天地萬物的宏大,感到了自然變比的奇妙。從而融合在無盡的大自然變化之中,成為人世與自然的一個分子,參與著人世的變遷與大自然的變化。這種感覺已經(jīng)入于道的玄微了.送友人

      李白

      青山橫北郭,白水繞東城。

      此地一為別,孤蓬萬里征。

      浮云游子意,落日故人情。

      揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

      “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!彼途Ю?,終須一別?!皳]手”,是寫了分離時的動作,詩人內(nèi)心的感受沒有直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。

      這一句出自《詩經(jīng)?小雅?車攻》:“蕭蕭馬鳴?!?/p>

      班馬,離群的馬。詩人和友人馬上揮手告別,頻頻致意。

      那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,臨別時禁不住蕭蕭長鳴,似有無限深情。李白化用古典詩句,用一個“班”字,便翻出新意,烘托出繾綣情誼,是鬼斧神工的手筆。

      王維《送別》賞析7

      原文

      王維

      下馬飲君酒,問君何所之?

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      韻譯

      請你下馬喝一杯美酒,我想問問你要去哪里?

      你說官場生活不得志,想要歸隱南山的邊陲。

      你只管去吧我不再問,白云無窮盡足以自娛。

      賞析

      唐代詩人王維,大多數(shù)人知道他對佛學(xué)有所領(lǐng)悟,在他的許多詩中有一種禪靜的空明靈靜的感覺。但是,在他的有些詩中,卻有一種道的味道,就是他的送別下馬飲君酒詩,道的味道就很重。

      禪味在詩中表現(xiàn)為一種空靜,虛明,靈智的精美感。所以,對于禪味濃厚的詩,許多都很注意詩的格律與對仗,使詩的形式上做到精美,然后是意境上對仗,做到動靜相宜,虛明兼空,從而使詩具有靈性,仿佛月光一樣玲瓏剔透。因為佛是主要讓人從內(nèi)心修起,所以,一般的詩的意境都具有某種封閉性,以求在這個封閉的環(huán)境中,使意境無比的精美。在此基礎(chǔ)上,使得心靈得以凈化,以通向禪覺。拿床前明月光一詩來說,此詩的意境就是相對封閉的,只是由月光泄落床前,從而勾起了思鄉(xiāng)之情,整詩精美,而其境只是床前一片月光。獨坐幽篁里一詩,其境也是封閉的,只是選取一個景點,然后將外圍的事物都模糊化了。再拿白日依山盡來說,此詩雖然提到白日,山,黃河,海,樓等,看似景遠(yuǎn),但是其詩的意境還是封閉的,最終收到了一個固定的樓里。而且使成了說理詩,使詩味無多,而理性突起。

      但是,王維的這首送別詩則不然,這首詩以極平白的語言寫出來,舒敘了一個生活上很細(xì)微的情節(jié),然而他的意境卻是無限遙遠(yuǎn)的。開始只是在路邊相遇友人,同時飲酒,然后問話,朋友回答,而其意緲緲。這首詩我不知平仄是否合律,但是整詩卻不對仗,而每一句都是按事情的發(fā)展情況平平淡淡的寫出,不著一點做詩的痕跡,所以,此詩來得很自然。雖然來得自然得宛若隨便,但是詩的味道很濃,其境意無窮盡。如果將詩劃類的話,我想此詩應(yīng)做為敘事詩,因為每一句話都是寫的詩或是詩中人物很自然的話語,但是正是這些句子,卻反映了許多內(nèi)容,正如王維的別的詩一樣,此詩也是詩中有畫,這個畫景并不是作者有心去采摘來的,而是適時碰在一起了。下馬飲酒,問答,遙指遠(yuǎn)山,白云縹緲。這首詩又表現(xiàn)了情,朋友相見苦澀的喜悅,朋友之間的關(guān)心,以及朋友的失意,還有就是白云無盡時的感嘆憂傷。而這些都來自于詩外,卻是詩所含有的東西。

      回過頭來再說道與這首詩的聯(lián)系,《道德經(jīng)》中的道提倡的是一種無為的思想,一種取于自然的思想,一種不加人為雕琢的思想,一種周而復(fù)始,生而弗有,為了弗持的綿綿不絕的思想,最后還有一種大道通幽微的思想。這首詩它來源于生活的片段,不經(jīng)雕琢而天成,隨心記事而情在,這是這首詩的天成自然與無為特點,正是由于他的無為,使得這個故事雖然以但去莫復(fù)問為結(jié),但是卻更由于這個不問,而帶來的思慮就更多了,從而形成白云無盡時。白云無盡,人生縹緲,思想也感覺到了一種緲小而微弱。感到的是面對人世的繁雜與不適,面對的是青山無盡頭,白云綿綿不絕而變化無窮的自然。人面對這些,思想感覺到了天地萬物的宏大,感到了自然變比的奇妙。從而融合在無盡的大自然變化之中,成為人世與自然的一個分子,參與著人世的變遷與大自然的變化。這種感覺已經(jīng)入于道的玄微了。

      王維《送別》賞析8

      山中送別

      作者:王維

      山中相送罷,日暮掩柴扉。

      春草明年綠,王孫歸不歸?

      注釋

      ⑴掩:關(guān)閉。

      ⑵柴扉:柴門。

      ⑶王孫:貴族的子孫,這里指的是送別的友人。

      譯文

      在山中送走了你以后,夕陽西墜我關(guān)閉柴扉。

      明年春草再綠的時候,您能不能回來呢?

      思想感情:

      懷念友人、盼望友人快快回來的思想感情。

      鑒賞

      這首《山中送別》,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。

      詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過。這里,從相送到送罷,跳越了一段時間。而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間。在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人在把生活接入詩篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了。

      對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但是一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密。在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動。這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連。而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的。

      詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來。但是賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必。”而“歸期難必”,正是“離思方深”的一個原因?!皻w不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念。這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了。前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了。

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定。惜別之情,自在話外。意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌。

      王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。這首《山中送別》詩就是這樣的。

      王維《送別》賞析9

      【原文】:

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      【注釋】:

      飲君酒:勸君喝酒。

      何所之:去哪里。

      歸臥:隱居。

      南山陲:終南山邊。

      【翻譯】

      請你下馬來喝一杯酒,敢問你要到哪里去?你說因為不甚得志,要到終南山那邊隱居。只管去吧,我不再多問,那白云沒有窮盡的時候。

      【賞析】:

      全詩寫失志歸隱,借以貶斥功名,抒發(fā)陶醉白云,自尋其樂之情,詩的后兩句韻 味驟增,詩意頓濃,羨慕有心,感慨無限。

      這是首送友人歸隱的詩,采用問答的方式從友人口中說出歸隱的原因,也表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的思想感情。詩人對友人關(guān)切愛護(hù),既勸慰友人又對友人的歸隱生活流露出羨慕之情,說明詩人對自己的現(xiàn)實也不很滿意。全詩語言看似平淡無奇,但最后兩句卻頓增詩意,可謂詞淺情深,蘊含著不盡的意味。

      【閱讀訓(xùn)練】

      ⑴解釋詞語:何所之: 但:

      ⑵詩中交代友人歸隱原因是:。

      ⑶詩歌五、六兩句是寫對友人的 和自己對隱居的,及其對 的否定。

      【參考答案】:

      (1)去哪里 只

      (2)不得意

      (3)安慰 羨慕 功名利祿(榮華富貴)

      王維《送別》賞析10

      送別

      作者:【王維】 年代:【唐】 體裁:【五絕】 類別:【送別】

      山中相送罷,日暮掩柴扉.春草年年綠,王孫歸不歸.【注解】:

      又題:《山中送別》

      1、柴扉:柴門.2、王孫:貴族的子孫,這里指送別的友人.【韻譯】:

      在山中送走了你以后,夕陽西墜我關(guān)閉柴扉.春草明年再綠的時候,游子呵你能不能回歸?

      【評析】:

      這首送別詩,不寫離亭餞別的依依不舍,卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚.這是超出一般送別詩的所在.開頭隱去送別情景,以“送罷”落筆,繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠,為望其再來的題意作了鋪墊,于是想到春草再綠自有定期,離人回歸卻難一定.惜別之情,自在話外.意中有意,味外有味,真是匠心別運,高人一籌.這首《山中送別》詩,不寫離亭餞別的情景,而是匠心別運,選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點.詩的首句“山中相送罷”,在一開頭就告訴讀者相送已罷,把送行時的話別場面、惜別情懷,用一個看似毫無感情色彩的“罷”字一筆帶過.這里,從相送到送罷,跳越了一段時間.而次句從白晝送走行人一下子寫到“日暮掩柴扉”,則又跳越了一段更長的時間.在這段時間內(nèi),送行者的所感所想是什么呢?詩人在把生活剪接入詩篇時,剪去了這一切,都當(dāng)作暗場處理了.對離別有體驗的人都知道,行人將去的片刻固然令人黯然魂消,但一種寂寞之感、悵惘之情往往在別后當(dāng)天的日暮時會變得更濃重、更稠密.在這離愁別恨最難排遣的時刻,要寫的東西也定必是千頭萬緒的;可是,詩只寫了一個“掩柴扉”的舉動.這是山居的人每天到日暮時都要做的極其平常的事情,看似與白晝送別并無關(guān)連.而詩人卻把這本來互不關(guān)連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復(fù)的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里.讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關(guān)閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的.詩的三、四兩句“春草明年綠,王孫歸不歸”,從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”句化來.但賦是因游子久去而嘆其不歸,這兩句詩則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸.唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必.”而“歸期難必”,正是“離思方深”的一個原因.“歸不歸”,作為一句問話,照說應(yīng)當(dāng)在相別之際向行人提出,這里卻讓它在行人已去、日暮掩扉之時才浮上居人的心頭,成了一個并沒有問出口的懸念.這樣,所寫的就不是一句送別時照例要講的話,而是“相送罷”后內(nèi)心深情的流露,說明詩中人一直到日暮還為離思所籠罩,雖然剛剛分手,已盼其早日歸來,又怕其久不歸來了.前面說,從相送到送罷,從“相送罷”到“掩柴扉”,中間跳越了兩段時間;這里,在送別當(dāng)天的日暮時就想到來年的春草綠,而問那時歸不歸,這又是從當(dāng)前跳到未來,跳越的時間就更長了.

      王維《送別》賞析11

      《送別》

      作者:王維

      下馬飲君酒,問君何所之。

      君言不得意,歸臥南山陲。

      但去莫復(fù)問,白云無盡時。

      注釋:

      1、飲君酒:勸君喝酒。

      2、何所之:去哪里。

      3、歸臥:隱居。

      4、南山陲:終南山邊。

      譯文:

      請你下馬喝一杯美酒,我想問問你要去哪里?

      你說官場生活不得志,想要歸隱南山的邊陲。

      你只管去吧我不再問,白云無窮盡足以自娛。

      賞析:

      這是一首送友人歸隱的詩。表面看來語句平淡無奇,然而細(xì)細(xì)無味,卻是詞淺情深,含義深刻。詩的開頭兩句敘事、寫飲酒餞別,以問話引起下文。三、四句是交代友人歸隱原因——“不得志”。五、六句是寫對友人的安慰和自己對隱居的羨慕,對功名利祿、榮華富貴的否定。

      全詩寫失志歸隱,借以貶斥功名,抒發(fā)陶醉白云,自尋其樂之情,詩的后兩句韻味驟增,詩意頓濃,羨慕有心,感慨無限。

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        王維《山中送別》“山中相送罷,日暮掩柴扉?!痹馁p析及翻譯

        王維《山中送別》“山中相送罷,日暮掩柴扉?!?原文賞析及翻譯 《山中送別》是唐代大詩人王維的作品。此詩寫送別友人,題材非常普遍,構(gòu)思卻獨具匠心,極有特色。其最顯著的特點......

        王維的送別詩6首

        王維寫的送別詩有哪些,王維善于從生活中拾取看似平凡的素材,運用樸素、自然的語言,來顯示深厚、真摯的感情,往往味外有味,令人神遠(yuǎn)。一起來看看王維寫的送別詩有哪些,王維送別友人......

        王維的朋友送別詩句

        山中相送罷,日暮掩柴扉。和小編一起來看看下文關(guān)于王維的朋友送別詩句,歡迎借鑒!1、 行到水窮處,坐看云起時。一一王維 《終南別業(yè)》2、 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最......

        王維送別朋友的詩句

        送友人歸隱的詩,采用問答的方式從友人口中說出歸隱的原因,下面是小編整理的王維送別朋友的詩句,歡迎來參考!1、山隨平野盡,江入大荒流?!畎住抖汕G門送別》2、明月隨良掾,春......

        山中原文、翻譯及賞析_王維(大全5篇)

        山中原文、翻譯及賞析_王維山中原文、翻譯及賞析_王維1山中朝代:唐代作者:王維原文:荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。譯文及注釋:作者:佚名譯文荊溪水流量一天比一......