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      “放飛夢想,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)策劃書(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 14:06:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“放飛夢想,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“放飛夢想,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)策劃書》。

      第一篇:“放飛夢想,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)策劃書

      “放飛夢想,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)策劃書

      一. 班會(huì)主題:放飛夢想,揚(yáng)帆起航

      二. 活動(dòng)時(shí)間:xx年9月26日晚6:30(暫定)三. 活動(dòng)地點(diǎn):a教202多媒體教室(暫定)

      四. 活動(dòng)出席人員:08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員 五. 策劃活動(dòng)的目的:

      大三伊始,希望通過舉辦這樣一場主題性班會(huì)來加深同學(xué)們對于過去的反思和對未來的思考,以此立下自己的志向,規(guī)劃好自己的人生,最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過此次班會(huì),來更好地加強(qiáng)班級同學(xué)之間的溝通交流,增強(qiáng)彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。六. 具體策劃內(nèi)容:

      1、首先對過去的兩年時(shí)間里我們在學(xué)習(xí)與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結(jié)。

      2、通過自己的反思與總結(jié),去更好的展望自己的未來。七. 策劃具體流程:

      1、主持人首先致辭,引出班會(huì)主題。

      2、播放ppt圖片。

      3、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵(lì)志演講》視頻。

      4、班長首先發(fā)表個(gè)人感言,隨后同學(xué)代表按順序上臺交流。

      5、汪輔導(dǎo)員對本次主題班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。

      6、播放勵(lì)志歌曲,結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)。八. 活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

      2、班會(huì)成員按時(shí)出席

      3、有較完整的班會(huì)記錄

      4、教室布置合理

      5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

      6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

      策劃人:08法學(xué)二班張曉寶

      xx-9-12

      第二篇:放飛夢想,揚(yáng)帆起航班會(huì)主持詞

      《放飛夢想,揚(yáng)帆起航!》主題班會(huì)主持詞

      ——東港小學(xué)

      鮑桂林

      第一樂章:暢談夢想 主持人(男):尊敬的老師!主持人(女):親愛的同學(xué)們!

      主持人(合):大家好!三(4)班《放飛夢想,揚(yáng)帆起航!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人(男):夢想是燈,照亮夜行的路; 主持人(女):夢想是路,引你走向黎明。

      主持人(男):一個(gè)沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,主持人(女):一個(gè)沒有夢想的人,就沒有堅(jiān)定的方向。主持人(男):我們?nèi)?)中隊(duì)的少先隊(duì)員們歡聚一堂,主持人(女):通過歌聲述說情懷,通過心聲暢談夢想。

      主持人(男):還記得《開學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年,握緊拳頭,用堅(jiān)定的聲音說出的那句話嗎?

      主持人(女):“有夢想就有希望,有希望就有未來!”是這句話嗎?

      主持人(男):你說的非常正確!說起夢想、希望,我們不得不提起我國開國總夢周恩來爺爺?shù)墓适?,下面有?xx 同學(xué)為我們講述周恩來爺爺為中華之崛起而讀書的故事。

      學(xué)生講述故事

      主持人(女):謝謝 xx 同學(xué)給我們帶來的精彩故事!同學(xué)們,從周恩來爺爺?shù)墓适吕锎蠹蚁氲搅耸裁茨??有哪些話想說嗎? 學(xué)生發(fā)言。

      (預(yù)設(shè): 生1:從小要樹立夢想

      生2:我們應(yīng)樹立正確的夢想

      生1:有了夢想,我們應(yīng)該勤奮,不怕困難

      生2:為了夢想,我們要?jiǎng)幽X,克服困難 生3:為了自己夢想,一定要努力。)

      主持人(男):(總結(jié))同學(xué)們說的真好!是啊,正因?yàn)橹芏鱽頎敔攺?2歲起就樹立了為中華之崛起而努力讀書的夢想,所以他才成為我們?nèi)珖朗来季囱觥鄞鞯囊淮鷤ト???梢姀男淞⒄_的夢想有多么重要。

      主持人(女):親愛的同學(xué)們,我們現(xiàn)在大都已經(jīng)邁進(jìn)或即將邁進(jìn)十歲的門檻。主持人(男):對!十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它告別了稚嫩、天真,預(yù)示我們即將成長為翩翩少年!

      主持人(女):是??!十歲是我們金色童年中的一個(gè)逗號,它為我們將來畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。

      主持人(男):現(xiàn)在讓我們面對紅紅的生日燭火,鄭重許下美好的愿望與夢想吧。(多媒體:生日歌、蛋糕燭火畫面,孩子們生日照片)主持人(女):同學(xué)們,你們的夢想是什么?

      主持人(男):下面請同學(xué)們分小組談?wù)勛约旱膲粝搿#▽W(xué)生分小組交流)主持人(女):就像天空沒有兩顆一樣的星星,主持人(男):世上沒有一樣的你我

      主持人(女):接下來讓我們把自己獨(dú)特的美好愿望寫在彩色信箋上。

      主持人(男):請大家寫好后把它放進(jìn)小組內(nèi)的心愿瓶中?。▽W(xué)生寫并裝進(jìn)瓶中)主持人(女):這些美麗的心愿瓶中都裝入大家哪些美好愿望呢? 主持人(男):是??!我也很好奇呢!就讓我們來隨機(jī)采訪幾位同學(xué),誰愿意先來與大家共同分享一下呢?。▽W(xué)生舉手發(fā)言)主持人分別采訪3位同學(xué),(第四份)(女生1:我的夢想是舞蹈家……)主持人(女):我們都喜歡看你翩翩起舞呢!今天你能給我們現(xiàn)場展示一下嗎? 女生1:好的,那我就為大家表演一支舞蹈《七色光》吧,不過我要請上我的幾位好伙伴xx、xx、主持人(男、女合):好的!(女生1邀請其他幾位同學(xué)一起上臺)主持人(女):下面請大家一起欣賞舞蹈《七色光之歌》 主持人(男):讓我們用熱烈的掌聲感謝她們的精彩表演!

      主持人(女):在七色光的指引下,我們編織著七彩的夢想,只要我們?yōu)橹粩嗟嘏?,我們的夢就一定能?shí)現(xiàn)。

      第二樂章:實(shí)現(xiàn)夢想

      主持人(男):在通往夢想的路上,我們該怎么做呢?

      男生1:俗話說:千里之行,始于足下。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,一步步的努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想。主持人(男):你說的真好!大家鼓掌!男生1:大家想聽聽我和幾個(gè)好朋友的夢想嗎?(齊:想?。┪覀儸F(xiàn)在的夢想就是當(dāng)一名合格的小學(xué)生,這樣吧,請讓我和我的朋友一起以 三句半的表演形式,來說說我們?nèi)绾巫觥兑幻细竦男W(xué)生》的,(面向主持人、全體同學(xué))請問好嗎?(齊:好)(掌聲)學(xué)生表演三句半。

      主持人男:他們表演的好不好?(齊:好)能說說好在哪里嗎? 主持人女:親愛的同學(xué)們,成功的花朵,靠辛勤的汗水去澆灌;

      主持人男:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢想時(shí),都會(huì)遇到一些誘惑或是困難,那時(shí)我們該怎么辦呢?。下面請看小品《夢想》。

      【小品表演:同學(xué)A:(很自豪的表情)大家都說我十歲生日一過,與以前相比是判若兩人了,以前的我是看到老師與書本就頭疼啊,如今過完了十歲生日,我感覺我一下子長大了,我要像個(gè)男子漢一樣,為了實(shí)現(xiàn)美好的理想,從現(xiàn)在起就發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績!可惜我的英語太差了,還是閑話少說,馬上背英語吧(開始背書,很認(rèn)真的樣子)(同學(xué)BC抱著籃球上場)同學(xué)B(敲門)A在家嗎? A(開門)是你們呀?有事嗎?

      B:今天星期六,不如一起去打籃球好嗎?

      A:不行!我要復(fù)習(xí)功課,還要背書呢,你們都知道我英語不好啦!

      C:行啦行啦!什么破英語啊,天氣這么好,不出去玩玩簡直是浪費(fèi),一起走啦!(動(dòng)手拉扯A)

      A(看看課本,又看看天氣)好吧,那就只玩一會(huì)兒,馬上回來接著學(xué)!

      (三人下,多媒體出現(xiàn)時(shí)鐘飛快旋轉(zhuǎn),顯示字幕:一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,三小時(shí)過去了。。。)

      A(拿著籃球):今天玩了一天,真累呀?。磿郎系恼n本)學(xué)英語?明天吧!倒床睡覺嘍!

      (演員謝幕,下。)】

      主持人女:看了這個(gè)小品,大家一定有很多話想說吧!(指名發(fā)言)。預(yù)設(shè):生1: 生2: 生3: 生4:

      主持人男:同學(xué)們,夢想的果實(shí),靠知識的土壤去培育。

      主持人女:勤奮刻苦是雨露,呵護(hù)它成長!下面請聽劉雨菲和李承陽兩位同學(xué)一起來說說,他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。請聽詩朗誦《我的小小夢想》 《我的小小夢想》(齊)今年我們十歲了!我把一顆可愛的小小夢想 播種在我單純的心田上。智慧是陽光,知識是營養(yǎng),勤奮刻苦是雨露,呵護(hù)它成長!

      汗水,勤奮加淚水,堅(jiān)持,努力,不退讓 夢想的小苗越發(fā)茁壯 瞧——

      那掛在枝頭上的,我的小小夢想 閃閃發(fā)亮(掌聲)

      主持人男:聽了他們的朗誦,同學(xué)們知道如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想了嗎?(齊:知道)生1: 生2 主持人女:大家說的真好!第三樂章:放飛夢想

      主持人女:我們是祖國的花朵,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)放飛自己的夢想,為祖國媽媽迎來美好的春天,下面請欣賞舞蹈《少年、少年祖國的春天》(掌聲),主持人男:親愛的同學(xué)們,我們是一棵棵小樹長出了第十圈年輪,主持人女:我們是一朵朵芙蓉迎來了第十個(gè)金秋!

      主持人男:今天,我們將許下的夢想放在這個(gè)許愿瓶里好好珍藏!

      主持人女:對!等到我們六年級畢業(yè)的那一天,我們將一起來開啟這個(gè)許愿瓶,共同分享夢想開花結(jié)果的喜悅!

      主持人男:通過今天主題班會(huì)課的熱烈討論,相信我們今后會(huì)更加努力!就讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊!(說的要有氣勢)主持人女:用科學(xué)文化知識豐滿我們的羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才!主持人女:我相信,我們的輔導(dǎo)員鮑老師今天一定也有許多話要和我們一起分享,大家一起掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員老師講話,好不好?(齊:好)

      結(jié)束:中隊(duì)長,我宣布東港小學(xué)三年4班《放飛夢想,揚(yáng)帆起航!》主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。

      第三篇:放飛夢想,揚(yáng)帆起航

      放 飛 夢 想,揚(yáng) 帆 起 航

      姓名:

      專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號: 張 輝12010174106

      放飛夢想,揚(yáng)帆起航

      如果說夢想是海洋上搏擊的帆船,那么夢想就能感受到風(fēng)浪;如果說夢想是揚(yáng)帆,那么它能將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。夢想詮釋著人生的精彩!——題記人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光;我也一樣。年少的我對于小說可謂情有獨(dú)鐘,哪里有它,哪里也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí),一見到課本就像見到仇人般頭痛,而見到趣味無窮的小說便興趣大增,迫不及待地蹦進(jìn)了它的海洋,遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想,將我所有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說中。為了它,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺,它的光輝在書桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來臨。直到那時(shí),我才帶著滿足美滋滋地進(jìn)入夢的海洋。直到有這樣一天,在小說中看到這樣一段對話:“你有夢想嗎?”天殘問到。“當(dāng)然有!我的夢想是打敗天下所有的人,這是什么也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒在小說里,拋棄了夢想。這是多么荒謬啊!我沒說一句話,慚愧地將小說合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢想著有一天能成為一名科學(xué)家。

      那天夜里,我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住,將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。就那樣度過了很久很久——追夢夢想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。當(dāng)每次考試失敗時(shí),我總是欣慰地鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無聊的彷徨時(shí),我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:這是我的夢想。我仍在成長,夢想對自己來說也更重要,它能替代我說有的幻想。夢想是人生前進(jìn)路上必備的干糧。夢想在醞釀。夢想在飛騰。夢想更在升華。他注定要飛向成功的彼岸!放夢夢已起航,心不在流浪——我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢想在浩瀚長空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。

      人生只因有夢而精彩!內(nèi)心只因有夢而不再彷徨!

      夢想在此時(shí)最閃亮!

      第四篇:放飛夢想 揚(yáng)帆起航

      放飛夢想揚(yáng)帆起航

      新學(xué)期,一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物附屬的時(shí)刻,2011年2月17日新的一學(xué)期又開始了,迎著新年的陽光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征程,2011年2月17日上午舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。上午8:00點(diǎn),全體師生齊聚一堂,“放飛夢想 揚(yáng)帆起航”的主題,讓全校師生新學(xué)期在激動(dòng)和熱情中開始了新的學(xué)期。查校長的諄諄教導(dǎo)和親切問候使同學(xué)們倍感溫馨。

      為了更好的開展新學(xué)期各項(xiàng)工作,德育處組織了一系列的準(zhǔn)備工作。進(jìn)入校園之前,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們認(rèn)真的開展了禮儀服飾規(guī)范活動(dòng),在同學(xué)進(jìn)入校門之前,歡迎同學(xué)們的到來,同時(shí)也親切的提出了需要注意的事項(xiàng)。各個(gè)班級精心布置了溫馨的教室,班主任在黑板上寫下了對同學(xué)們的寄語,“一切從心開始”,“天道酬勤”等等的話語寄托了老師對同學(xué)們的殷切希望,也激發(fā)著同學(xué)們的努力奮斗。為了保障學(xué)校的安全,德育處組織了保衛(wèi)科進(jìn)行了開學(xué)安全工作會(huì)議,并組織了全校的安全排查工作,讓同學(xué)們在安全的環(huán)境中開啟新的學(xué)習(xí)。

      第五篇:放飛夢想 揚(yáng)帆起航

      放飛夢想,揚(yáng)帆起航

      歲月流淌,我已漸入中年,其間換了一個(gè)又一個(gè)工作,還辭掉了如今人人艷羨的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,最后都靠自己努力打拼出來,個(gè)中艱辛,唯有自知。

      風(fēng)*沙*夢想

      土地承載著歲月的淚水,年復(fù)一年,日復(fù)一日,逐漸變了模樣。

      亦不知從什么時(shí)候起,有了夢想:希望能夠達(dá)到繁華的地方,畢竟,貧窮難奈凄涼;亦不知道在何年何月,咧咧的狂風(fēng)呼嘯駛過,映著昏黃的落日余輝,跟隨風(fēng)的腳步,從此開始了滿天飛揚(yáng);亦從沒想過,這次征途究竟會(huì)飛往何方,只希望依附風(fēng)的力量,去追逐心中的夢想。

      也許曾經(jīng)的地方太過于荒涼,面對前路處處都已成為了夢想的天堂。風(fēng)把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的地方,不知道是經(jīng)歷了幾世滄桑,只記得碧綠的草原已被掩藏,蔥蔥郁郁的森林泛了黃,江河流水變得渾濁,已不再清亮,村莊已被遺忘。山失去了幾分清秀,水已止住了奔涌的腳步。難道這就是我心中那個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的夢想?一座座城市亦成為我駐留的地方,籠罩、昏黃、迷迷茫茫。沒有什么能夠抵擋風(fēng)的輕狂。面對此景此狀,多么想回到那原來的地方。即使是死亡。

      我是一粒黃沙,原來本固守自己的一方土壤,只因?yàn)槌缟酗L(fēng)的力量,來到了不該來到的地方。只認(rèn)為我也應(yīng)該有夢想:飛到那繁華的街市小巷。卻沒有想過,我到達(dá)的地方都將變?yōu)榛臎觥R苍S生來就是注定,繁華不是屬于我的夢想。自由,是風(fēng)給我裝上的翅膀,讓我飛到了這遙遠(yuǎn)的地方。也因?yàn)樽杂?,我為風(fēng)凝聚了力量,使天地不復(fù)存在美麗的光芒。風(fēng)讓我實(shí)現(xiàn)了夢想,也因?yàn)轱L(fēng)我徹底破壞了美好的希望。真應(yīng)該相信:有夢想在的地方,地獄也是天堂,可......如果上天再給予我一次選擇的機(jī)會(huì),真寧愿獨(dú)守那地獄般的荒涼,也不希望來到這繁華的天堂,在地獄,至少我還懷著美麗的夢想。

      即使是死亡,我也不再感到畏懼。明白了,我不屬于這里,而是屬于那遙遠(yuǎn)的一方土壤,那才是我安身立命的地方。再也不希冀于自由,因?yàn)槲业淖杂墒菍θ祟惖囊环N荒唐,多么希望能夠擺脫風(fēng)的束縛,回歸那屬于我的一片荒涼。歷史,幾度滄桑,幾度輝煌,不該留下我——沙的夢想。

      -----

      是什么終止了夢想

      走過野芳幽香,佳木秀陰的春夏.漫游至風(fēng)霜高潔,水落石出的秋冬.春天的雨露,夏日的驕陽,秋天的楓葉冬天的白雪都是四季的使者,是我成長的見證.我是一朵小花,是說出來都不知道長在哪里的那一種.我從小生活在一個(gè)小院里,雖然不大,也有我的快樂,無憂無濾的回憶.有美麗絢麗的牽?;ń憬?有高大,團(tuán)結(jié)的爬山虎哥哥;有四季長開,嬌小美艷的月季姑娘``````小小的我望著她們傻傻地發(fā)呆“我長大了也要像他們那樣絢麗.雨露是使我成長的營養(yǎng),驕陽是我成長的不竭動(dòng)力.在他們的洗禮下,在他們的關(guān)照下,我終于伸出了頭,長出了只能讓我看到頭頂那一片天的地方.眼前是一個(gè)山坡,山坡是開滿了花.閉上眼睛,聞著這片山坡上散發(fā)著的特有的氣息,芳香的是邊上那朵不知名的花兒的濃蘊(yùn),清談的是彌散起來的草香,又一個(gè)春天來了!

      海棠是淺淺的紅,紅的“樂而不淫“淡淡的白,白得“哀而不傷“,又有滿樹的綠葉遮掩著,膿恬適中,像一個(gè)個(gè)天真,健美,歡躍的少女.第一次見到高貴的牡丹,她們喜悅地?fù)P著,陶冶于眼前爛漫的春,驕奢的春,光艷的春.只要有一縷微風(fēng),她們都是爭著扭動(dòng)纖細(xì)的腰,仿佛無數(shù)日的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情一放.“我要長大,做不了唯美動(dòng)人的海棠,做不了高貴典雅的牡丹,我也要當(dāng)一朵被世人知道的小花“這才是我的追求.我要拼命長,拼命越過著堵限制我生命的高墻,拼命到達(dá)被人稱羨的山地.那年的雨水特別多,我已成為家族中最高的那一朵了.同伴們都很羨慕我,“小滋,你等等我們呀!你準(zhǔn)備到哪里去?“我要去遠(yuǎn)方,要去一個(gè)叫草原的地方“你``````你一個(gè)人去嗎?你的身體行嗎“從沒考慮這個(gè)問題,只知道只要我想去,一定可以到達(dá)的.一只飛鳥飛過,劃過表面的安寧,沒有同伴,他那么孤獨(dú),那么孤獨(dú)地飛翔,向著深埋著夢的地方,神秘的遠(yuǎn)方.是一種命運(yùn)的驅(qū)使,還是自己倔強(qiáng)的嘗試.我要像那飛鳥,嘗試實(shí)現(xiàn)我的夢想.白色的冬天,粉色的春天.紅色的夏天.橙色的秋天一一從我的眼前溜過.同伴門長的很高了,到處尋找我的足跡.“小滋應(yīng)該到了那個(gè)叫草原的地方了吧!““我看不行,以她的體質(zhì),還不足以抵抗住惡劣的條件,恐怕還沒走多遠(yuǎn)就謝了吧“

      也許有一天,他們也會(huì)越過那堵墻到達(dá)迎接春天的地方.那么在曲折的小路上,他們會(huì)看到自己的同伴,我,小滋,靜靜地躺在地上,成為行人腳下的犧牲品.而他們則不會(huì),成長中經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,終會(huì)到達(dá)夢想.------

      尋找“夢想”?!

      人們總是在尋夢,在尋夢的漫漫征途中卻不知尋的是未來,還是夢幻。“我們究竟尋的是什么?”我常常問自己。

      “是夢嗎?”

      “夢又是什么?”

      “是一個(gè)近乎完美的人生嗎?”

      我們擁有非凡的智慧,崇高的品質(zhì),擁有親人的愛,愛人的情,友人的義,擁有高質(zhì)量的物質(zhì)生活......這樣的人生我們不能不說是完美的了。但若真是得了會(huì)怎樣呢?事業(yè)到了登峰造極之時(shí),何來發(fā)展?物質(zhì)生活已領(lǐng)先潮流,何來追求?精神世界已經(jīng)超凡脫俗,何來提高?我們似乎得到了一切但我們卻失去了方向失去了目標(biāo)。如一個(gè)半圓變得完整一切并不如意。

      我們究竟尋的是什么?我陷入了沉思。

      周恩來總理曾經(jīng)說過:“要為中華的崛起而讀書。”馬克思在中學(xué)也曾表示自己今天的讀書和未來的工作是為了全人類的事業(yè)。那么我們今天讀書又有多少人知道是為了什么,我們的夢又是為了什么?一定有人會(huì)說,今天我們讀書是為了考一所好大學(xué),考好大學(xué)是為了找好工作......這不免讓人想起《孩子與羊》的故事。

      有一位老人問正在放羊的孩子:“你為了什么放羊?”“為了買錢”孩子答道?!百I錢為了什么?”“為了娶老婆”“娶老婆又為了什么?”“生娃,再放羊?!?/p>

      這個(gè)故事也許略顯粗俗,但正是這個(gè)故事讓我想到人生的責(zé)任感和使命感是多么重要。我們活著不僅僅是為了活著.活得更好,而是為了更多的人活著。我們應(yīng)有一份為之奮斗終身的使命。這份使命不是為了好工作,好生活,下一代再好工作,好生活,而是為了更多人的利益和幸福。

      我們作為一個(gè)中國人我們有愛國之心,我們作為一人我們有愛仁人之心。我在尋夢,也為他人尋夢。

      無夢之人甚多,卻皆言夢中尋,可笑之。尋一份夢吧,尋一份任重而道遠(yuǎn)的夢吧。

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