第一篇：誠(chéng)信作文

開頭：

誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)?！蔽易x過太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從一件事說起：

結(jié)尾：

這件事已經(jīng)過去了很久，但我的心久久不能平靜，從中悟出了一個(gè)道理：對(duì)于誠(chéng)信的人，最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石，更是我們生生不息的民族之魂！我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳。

誠(chéng)信是金

誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語文課本上學(xué)過誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。

一次英語考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽到沙沙的寫字聲，寫字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽力選擇題沒聽明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來想去想問一下旁邊的同學(xué)?？墒寝D(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。

成績(jī)出來了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。

通過以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人

第二篇：【精華】誠(chéng)信作文

【精華】誠(chéng)信作文合集七篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信作文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“以誠(chéng)信為本，做中華好少年?！?/p>

中華文化博大精神。在五千年的歷史河流中，我們所繼承著老祖先的智慧精華，也繼承了中華民族不變的文化。中華民族傳承著不變的精神，讓我們領(lǐng)悟老祖先的精華。我們中華民族傳承千年的文化：“誠(chéng)信”。今天就讓我來講一講皇甫績(jī)守信求責(zé)的故事：

皇甫績(jī)是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了，母親一人難以維持家里的生活，就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績(jī)聰明伶俐，又沒了父親，怪可憐的，因此格外疼愛他。外公叫韋孝寬，韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思?，家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多，外公就請(qǐng)了一個(gè)教書先生，辦了個(gè)自家學(xué)堂，當(dāng)時(shí)叫私塾?；矢?jī)就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人，尤其是對(duì)他的孫輩，更是管教嚴(yán)加。私塾開學(xué)的時(shí)候，就立下規(guī)矩，誰要是無故不完成作業(yè)，就按家法打二十大板。有一次皇甫績(jī)和表兄弟們貪玩，忘記寫作業(yè)了，結(jié)果被外公知道，把他們叫過去狠狠訓(xùn)斥了一頓，還要按規(guī)矩每人打二十大板。但是因?yàn)樗昙o(jì)小，又沒了爸爸，平時(shí)又很乖巧，外公就免了他的責(zé)罰?？墒撬€是很難過，他要他的表兄弟們打他二十大板，后來他在朝廷做了大官，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信、做事一絲不茍的精神深得皇上信愛。

如今，作為中華民族、華夏兒女、龍的傳人的我們，所擁有的不僅是祖輩先烈浴血戰(zhàn)場(chǎng)的英勇精神，堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，更要有著誠(chéng)實(shí)守信高貴品格。

誠(chéng)信作文 篇2

誠(chéng)信是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是我們快樂的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)悶悶不樂。如果做錯(cuò)了事，不要隱瞞，要實(shí)事求是地告訴父母。我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到，不光要做到，還要做好。

誠(chéng)信作文 篇3

丟棄“誠(chéng)信”后，年輕人順利度過了暴風(fēng)雨。經(jīng)過一段時(shí)間的航行后，他到達(dá)了“夢(mèng)幻王國(guó)”。當(dāng)艄公向他索取費(fèi)用時(shí)，他揶揄地笑了笑：“錢，我沒有！你想怎么樣？”“你……”老艄公氣急敗壞地說道，一只指著年輕人的手指不停地顫抖著?！澳闶裁茨?，我樂意！”年輕人仰天大笑，隨即頭也不回地踏上了“夢(mèng)幻王國(guó)”的土地。

當(dāng)年輕人到達(dá)“夢(mèng)幻王國(guó)”的京都時(shí)，他被眼前的一幕深深地震撼了：富麗堂皇的宮殿和高聳人云的鐘樓組成了一條街道，街道上的行人無一不身著華麗，談吐不凡……年輕人壓抑住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，趕忙跑到公民管理處辦理了一張居住證。當(dāng)他知道“夢(mèng)幻王國(guó)”對(duì)外來居民也有特別待遇——每人一張無限金卡時(shí)，他更堅(jiān)定了自己內(nèi)心的想法：混入上流社會(huì)，一“舉”成名，成為萬人膜拜的政治上層……

一周后，年輕人憑借著自己英俊的形象以及實(shí)在、過硬的才學(xué)當(dāng)選了議員；

一月后，處事圓滑，從不得罪人的年輕人被“民眾”選為市長(zhǎng)，并春風(fēng)得意地獲得了國(guó)王的嘉賞；

一年后，已是政治高官的年輕人儼然沒有了剛剛初來乍到時(shí)的青澀，他時(shí)不時(shí)地周旋在政敵的身邊，“噓寒問暖”；時(shí)不時(shí)地“下訪”民眾，“關(guān)心”市民生活，為有生活困難的民眾“添衣置物”；時(shí)不時(shí)地“拜見”國(guó)王，匯報(bào)一下國(guó)內(nèi)的情況……年輕人仿佛真得如清官一樣，深受民眾的“愛戴”。

可是，誰知道他背后的那一面呢？他周旋在政敵身邊，只是為了找到政敵的弱點(diǎn)，一舉擊斃；他“下訪”民眾，也只不過是為了樹立一個(gè)良好的形象罷了，事實(shí)上，他貪烏收賄，并利用職權(quán)，替送禮的人辦事已不是一兩次了，最重要的是：他挪用本應(yīng)用在希望工程上籌來的善款，為自己購(gòu)置了一所豪華休閑農(nóng)莊，卻對(duì)外宣稱將善款全部移交給困難地區(qū)政府；他“拜見”國(guó)王，表面匯報(bào)情況，實(shí)則只是想看看國(guó)王的病情如何：他早已是皇室公主Jane的準(zhǔn)駙馬了，而老國(guó)王在不久之后即將撒手人世，那他將是皇位的唯一繼承人……

年輕人失去了“誠(chéng)信”，卻依舊生活的有滋有味。我們是不是應(yīng)該反省一下呢？

誠(chéng)信作文 篇4

誠(chéng)信老師教導(dǎo)人無信不立誠(chéng)信與朋友之間的真實(shí)誠(chéng)信考場(chǎng)上的真實(shí)誠(chéng)信追隨我們一生研究我們一生一個(gè)人如沒有誠(chéng)信那就可以說他什么也沒有了金錢、榮譽(yù)、地位都無法與它相媲美誠(chéng)信于一人，人生中的最高價(jià)值讓我們每個(gè)人共同搭起誠(chéng)信的橋梁讓我們?nèi)伺c人心靈的溝通讓我們用誠(chéng)信的心去對(duì)待每一個(gè)人

誠(chéng)信作文 篇5

我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好朋友。他和我同樣年紀(jì)，在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍。他非常講信用，只要他答應(yīng)了的事情，就一定會(huì)做到。當(dāng)然，如果有人要他做壞事，他就會(huì)不去理那個(gè)人。

記得有一個(gè)星期天的.下午，我叫他到我家里來玩耍。他答應(yīng)了，說一定會(huì)來的。

到了星期天下午，那老天爺好象不愿意叫他到我家來玩耍，所以竟然起了毛毛雨來了。我想他不會(huì)來了，因?yàn)椋译x我家比較遠(yuǎn)，而且到我家有一段路是泥路，一下雨，路就不好走，泥濘不堪。我走起來都不太好走，不要說他了?？墒牵麉s來了。

正當(dāng)我想上樓去看電視的時(shí)候，有一個(gè)聲音在門外叫了起來?！爸鼙虮?，你在家嗎?”“啊，黃戌奇，你來了!”我趕緊迎出去，把他請(qǐng)進(jìn)了屋。我馬上讓他在凳子上坐下。接著，我去泡了一杯茶給他喝。然后，我問他：“今天在下雨，你怎么還會(huì)來呀?”他說：“我答應(yīng)你星期天下午要到你家來玩耍，所以我必須來?！蔽艺f：“這里一下雨，路就不好走，你可以打一個(gè)電話給我，就不用來了?！薄安唬粋€(gè)人要講信用。不要說下毛毛雨，就是下再大的雨，路不好走，我爬也要爬來?！蔽艺f：“你真講信用。我一定要向你學(xué)習(xí)?！蔽疫€說：“今天，你除了上我家來玩，還有一件什么事情要做?”他說：“當(dāng)然OK啦!”說著他掏出了一張粘紙給我。我頓時(shí)心頭一熱，心想那一天我只是隨口和他說了一聲，他卻記得那么牢，真是一個(gè)講信用的人啊!

接著，我們兩個(gè)人就一起玩耍起來。

誠(chéng)信作文 篇6

誠(chéng)信是什么 ？誠(chéng)信就是做買賣不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢還給別人;誠(chéng)信就是比金錢更重要的東西.....對(duì)于某些人來說，它很難做到，對(duì)于某些人來說，它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮，對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持，錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。

記得，有一天我去買東西，到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子，就問：“阿姨這個(gè)本多少錢？”阿姨說：“一元”我掏出錢來一數(shù)，差，就說：“差，我拿去。”阿姨說：“這個(gè)本你先拿著，下次你再還我?！蔽艺f：“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過了幾天我和媽媽到超市買東西，突然聽到身邊一個(gè)小朋友說買本，我猛然想起，我還差。我對(duì)媽媽說：“媽媽我上次買本差一角錢?！眿寢尳o了我一角錢，我跑道阿姨面前說：“阿姨，還你一角錢”阿姨先是一愣，然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)信作文 篇7

那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí)，我一下愣住了，才得了83分，完了！數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)腦子里，我心想：怎么辦呀？回家怎么向家長(zhǎng)交待？我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的，邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上，我低著頭，用腳踢著小石子。

一片片樹葉落飄來下，它們受不了冬天嚴(yán)寒，畢竟要落下來的。而我呢？將來功課越來越難，學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)不會(huì)像落葉一樣，一落千丈。我想到這兒，心情十分低落。我走著走著，看見幼兒園中的小朋友無憂無慮地玩，不由得想起那天，看到的一幕：一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下，再學(xué)滑滑板車，剛滑了幾步之遙，“啪”他就摔了一跤，她哭了起來，他媽媽說：“自己爬起來接著滑。”小弟弟拍了拍身上的土，站了起來。學(xué)滑板車十分不容易，要雙手扶把，來控制方向和掌握平衡，一只腳踩在板上，另一支腳在地上用力蹬來使車前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒?！皳渫ā毙〉艿苡炙ち艘货樱植疗屏似r血流了出來，小弟弟一見，“嗚嗚”地哭了起來，我剛要扶他起來，他媽媽說：“別讓別人扶，自己站起來，沒關(guān)系，再來一次。”小弟弟慢慢地站起來，繼續(xù)滑，一會(huì)兒，便能滑十幾步遠(yuǎn)了，小弟弟笑了，他媽媽夸他：“好孩子，記住以后摔倒了要自己爬起來。”回想起那一幕，我心中像打開了一扇窗，豁然開朗?！八さ沽艘约号榔饋恚?/p>

這個(gè)道理使我明白，一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，能夠振作精神，重新取得勝利，我終于找回了誠(chéng)信。

第三篇：【精品】誠(chéng)信作文

【精品】誠(chéng)信作文合集七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信作文 篇1

企業(yè)價(jià)值觀是一種精神、是一種風(fēng)范、是一種信念，是一個(gè)企業(yè)的生命力。中國(guó)鐵建的核心價(jià)值理念是誠(chéng)信和創(chuàng)新，以誠(chéng)信為最大智慧贏得天下用戶，以創(chuàng)新為根本動(dòng)力推進(jìn)企業(yè)發(fā)展；中國(guó)鐵建的最高價(jià)值取向是造就對(duì)人類和自然充滿關(guān)懷的建筑藝術(shù)品和高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，精品人品二位一體，缺一不可，使建筑產(chǎn)品人格化。今天的十五局，靠的是企業(yè)價(jià)值觀，體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)協(xié)作、忠誠(chéng)敬業(yè)、堅(jiān)韌不拔、善于學(xué)習(xí)、追求卓越、不斷創(chuàng)新、自我超越等方面。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工，在以“誠(chéng)信、創(chuàng)新永恒；精品、人品同在”價(jià)值觀的指引下，高舉“不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰，領(lǐng)先行業(yè)，創(chuàng)譽(yù)中外”的企業(yè)精神大旗，瞄準(zhǔn)“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名”的奮斗目標(biāo)，全面貫徹“安全防范精細(xì)到位，質(zhì)量管理精益求精，環(huán)境保護(hù)精心操作，成本控制精打細(xì)算”的管理方針，努力建設(shè)品質(zhì)卓越、內(nèi)和外順的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。

石長(zhǎng)鐵路是中南公司上半年新開工的二十三個(gè)億元以上的大項(xiàng)目，它的建成運(yùn)行，將會(huì)對(duì)湖南省經(jīng)濟(jì)起到極大地推動(dòng)和促進(jìn)作用。石門至長(zhǎng)沙鐵路增建第二線站前工程位于湖南省北部地區(qū)，北起常德市石門縣，橫跨澧、沅、資、湘四水，經(jīng)臨澧、常德、漢壽、桃江、益陽、寧鄉(xiāng)、望城等市（縣）到達(dá)長(zhǎng)沙市。線路北接焦柳線上的石門縣北站，中接洛湛鐵路益婁段，東南接京廣線上的撈刀河站，正線線路長(zhǎng)度262.842km。對(duì)于目前我單位承攬的石長(zhǎng)鐵路工程，是石門至長(zhǎng)沙鐵路增建第二線工程站前工程2標(biāo)，線下土建工程包括

k104+400～k190+040段的改移道路、三電遷改及其他管線遷改、防護(hù)、臨時(shí)用地、路基、橋涵（不含T梁預(yù)制架設(shè)、支座、梁濕接縫、橋面系）、隧道、大臨設(shè)施及過渡工程、營(yíng)業(yè)線施工配合費(fèi)、淘金洞采空區(qū)和探洞區(qū)整治，正線長(zhǎng)度85.64km；鋪架工程k0+000～

K144+500段的T梁預(yù)制架設(shè)、支座、梁濕接縫、橋面系、軌道工程。自20xx年2月25日接到中標(biāo)通知書后，中南公司立即成立了以集團(tuán)

公司總經(jīng)理助理、高級(jí)工程師、一級(jí)建造師胡良貴為指揮長(zhǎng)、高級(jí)工程師李拉普為總工程師、歐陽金超為專職黨委副書記、胡樹兵、蘇軍、汪承國(guó)、霍連祥為副指揮長(zhǎng)的中鐵十五局集團(tuán)石長(zhǎng)增建二線SCFX-2標(biāo)指揮部。為了確保我標(biāo)段的施工任務(wù)順利完成，指揮部根據(jù)工程項(xiàng)目類型、數(shù)量及分布情況，成立三個(gè)項(xiàng)目部，項(xiàng)目部下設(shè)施工隊(duì)，負(fù)責(zé)各自管段的施工任務(wù)。指揮部及各項(xiàng)目部施工人員于20xx年3月15日進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作，于20xx年5月初正式開工，計(jì)劃竣工時(shí)間為20xx年12月31日。

指揮部為了確保項(xiàng)目前期策劃的可實(shí)施性，先后多次邀請(qǐng)石長(zhǎng)復(fù)線建設(shè)指揮部和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查幫助指導(dǎo)工作，一起策劃分析工程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、形象點(diǎn)，弄清項(xiàng)目成本、工期、內(nèi)外部管理的關(guān)鍵點(diǎn)，大到施工組織設(shè)計(jì)，小到一個(gè)施工宣傳標(biāo)志牌的制作，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時(shí)進(jìn)行改正，確保了項(xiàng)目前期策劃的切實(shí)可行。同時(shí)，在前期項(xiàng)目管理策劃的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照策劃的方案，認(rèn)真抓好前期策劃的實(shí)施，做到每一項(xiàng)工作必須從時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四個(gè)方面落實(shí)到位，使各項(xiàng)工作責(zé)任到人、落實(shí)到位、不走彎路。由于前期認(rèn)真細(xì)致的策劃工作，為指揮部后續(xù)各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了積極的作用。

“誠(chéng)信，用事實(shí)說話”。這句雖然看似平常，卻體現(xiàn)著我標(biāo)段構(gòu)建“誠(chéng)信品牌項(xiàng)目”的價(jià)值追求，凝結(jié)著探索素質(zhì)管理的雄心壯志。項(xiàng)目上場(chǎng)伊始，指揮部就確創(chuàng)建“誠(chéng)信品牌項(xiàng)目”的目標(biāo)，并且精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)實(shí)施系統(tǒng)的構(gòu)建工程。指導(dǎo)思想是：認(rèn)識(shí)-實(shí)踐-提高認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐，具體操作是：定制度-實(shí)施-完善制度-再實(shí)施。開工這幾個(gè)月以來，指揮部以誠(chéng)信務(wù)實(shí)樹立形象，靠班子團(tuán)結(jié)凝聚隊(duì)伍，先后克服了施工戰(zhàn)線長(zhǎng)、工期短、中標(biāo)早、開工晚、征地拆遷難以及雨季無法施工等種種困難，從嚴(yán)、從難、從細(xì)規(guī)范項(xiàng)目管理，工程安全質(zhì)量在全線名列前茅，在石長(zhǎng)鐵路增建二線站前工程樹立了中鐵十五局良好形象。

在安全質(zhì)量管理方面，指揮部把安全質(zhì)量工作作為重中之重嚴(yán)加管理，在嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合施工生產(chǎn)實(shí)際制定了一系列安全措施，制定了安全生產(chǎn)管理辦法、安全自控體系、質(zhì)量管理辦法、質(zhì)量自控體系、重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，防患于未然。同時(shí)，按照廣鐵集團(tuán)管理制度標(biāo)準(zhǔn)化的要求，結(jié)合廣鐵集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化文件匯編，指揮部各部門集思廣益，從管理制度標(biāo)準(zhǔn)、人員配備標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)、安全過程控制、質(zhì)量過程控制標(biāo)準(zhǔn)等五大方面入手，總結(jié)編制了一套石長(zhǎng)鐵路增建第二線2標(biāo)施工的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)。施工現(xiàn)場(chǎng)必須嚴(yán)格按照規(guī)范要求施工，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和技術(shù)、試驗(yàn)人員監(jiān)督制度，組織好隊(duì)伍，銜接好工序，保證了混凝土質(zhì)量?jī)?nèi)實(shí)外美。

從開工到現(xiàn)在，指揮部始終如一地堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)員工，處處為下屬著想，對(duì)員工講誠(chéng)信，在員工中樹立誠(chéng)信形象，履行為員工辦實(shí)事辦好事的承諾。創(chuàng)建了優(yōu)秀的項(xiàng)目管理文化，用文化氛圍引導(dǎo)員工行為，用文化理念引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，用文化理念提升項(xiàng)目管理水平。指揮部以企業(yè)文化建設(shè)為載體，不斷地深化文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力塑造優(yōu)秀企業(yè)形象：以人為本，樹立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)形象；樹立典范，培育優(yōu)等的員工形象；精心施工，打造優(yōu)質(zhì)的工程形象；關(guān)注業(yè)主，表現(xiàn)優(yōu)良的服務(wù)形象；規(guī)范管理，營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境形象。同時(shí)，指揮部通過構(gòu)筑文化平臺(tái)，辦好報(bào)刊書欄，開放了娛樂室、茶棋室、閱覽室，活動(dòng)室，組織了羽毛球比賽等文體活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感和歸屬感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

指揮部黨支部堅(jiān)持黨組織工作與生產(chǎn)同步進(jìn)行，即同規(guī)劃、同步署、同檢查、同考核，做到有機(jī)結(jié)合，融為一體。在黨內(nèi)開展“講誠(chéng)信，提高思想道德素質(zhì)，保持黨員先進(jìn)性”活動(dòng)，提出“一名黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一份責(zé)任”的號(hào)召，要求全體黨員帶頭講誠(chéng)信，身體力行，做誠(chéng)信表率，在施工中真正發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；要求全體員工牢固樹立誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信觀念，對(duì)業(yè)主優(yōu)質(zhì)

服務(wù)，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)敬業(yè)，人人爭(zhēng)做講誠(chéng)信的排頭兵，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

路雖遠(yuǎn)，行則必至；事雖難，做則必成！“踐行企業(yè)價(jià)值觀，提升發(fā)展軟實(shí)力”是每一名職工都要肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，牢記中國(guó)鐵建“誠(chéng)信、創(chuàng)新永恒，精品、人品同在”的價(jià)值觀，從本職崗位做起，從每一件小事做起，以誠(chéng)信的態(tài)度，以創(chuàng)新的精神，用我們中鐵人的人品，去創(chuàng)建一個(gè)個(gè)精品工程，讓“中國(guó)鐵建”這個(gè)行業(yè)品牌走遍中國(guó)，走向世界！

誠(chéng)信作文 篇2

誠(chéng)信是一面清澈的明鏡，照亮著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一塊成功的基石，讓與它我同行……以誠(chéng)待人，這是做人的宗旨。英國(guó)的莎士比亞曾說過，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。

記得那是去年的期末調(diào)研考試，語文、英語都考完了，最后剩下胸有成竹的一門——數(shù)學(xué)，所以我心情大好。但是，心里默默在想：認(rèn)真、仔細(xì)、快速地做好每一道題，考出好水平，放假就好玩了。

不一會(huì)兒，上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，我飛快地跑進(jìn)教室。只見老師抱著一大摞試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，鬧哄哄的教室立馬鴉雀無聲。我原本平靜的心開始忐忑不安，老師開始發(fā)試卷了，嶄新的試卷攤在我的桌子上。我迫不及待地動(dòng)起筆來，一道、兩道、三道……一會(huì)兒功夫，我就做完了。前面的基礎(chǔ)題都做完了，只剩下最后一道奧數(shù)填數(shù)字的題目，我左思右想了許久，都沒個(gè)頭緒，汗水像斷了線的珠子，順著我的臉頰往下流。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒地過去了，可教室里靜得出奇，就連掉根針在地上都聽得見。我好想瞅瞅?qū)W習(xí)委員的答案，趁老師沒注意時(shí)，我瞟了一眼學(xué)習(xí)委員的答案，心想：如果我寫了答案，不就等于偷了別人的東西嗎？但是，我如果不寫，那我渴望的冠軍頭銜就被學(xué)習(xí)委員給霸占了，我該怎么辦呢？經(jīng)過反復(fù)地心理爭(zhēng)辯，我咬了咬牙，決定把正確的答案寫到試卷上。可是當(dāng)我寫完時(shí)，我的心開始砰砰直跳，以為老師正注視著我，看到了我“偷”答案的一舉一動(dòng)，可是，當(dāng)我抬頭看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師并沒有看我這個(gè)位置，我心中做賊心虛的大石頭總算落下了。

我把試卷交了上去，在焦急地等待中，老師宣布了成績(jī)：學(xué)習(xí)委員一百分，歐思佳宇一百分……老師報(bào)完成績(jī)后，同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，但我并不是很愉悅，因?yàn)槲腋`取其他人智慧的結(jié)晶。記得泰戈?duì)栐?jīng)說過：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借本身長(zhǎng)與權(quán)力中而變得真實(shí)”。此時(shí)此刻我才真真切切地感悟這句話的含義。

讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最樸實(shí)的衣服，手捧心靈最純潔的花束，讓誠(chéng)信之花在每一個(gè)人的心靈中都能盡情綻放，只要大家都行動(dòng)起來，誠(chéng)信才會(huì)與我們同行！

誠(chéng)信作文 篇3

爺爺養(yǎng)著一條小狗，名叫花花。我每次去看望爺爺，都要和花花玩耍，現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了，只要我有了傷心事，它都會(huì)跑過來陪伴我。看著它跳來跳去，活潑可愛的樣子，我就會(huì)把傷心事都拋到腦后去，覺得自己也快樂了起來。暑假的一天，爸爸媽媽說要帶我去老家看望爺爺。爺爺家可以看到花花了，我非常高興，迫不及待地沖下樓，搶在爸爸媽媽之前出了門。

可是還沒到312國(guó)道，我就停了下來，因?yàn)槲蚁肫鹆艘患苤匾氖虑?。爸爸問我為什么不走了，我說：“今天我的同學(xué)要來我們家找我玩，讓我給他補(bǔ)課?！卑职终f：“不要緊，改天再給他補(bǔ)，我們走吧?！痹趺茨苓@樣呢？我扭頭就往回走。

爸爸一下子抓住了我的手不讓我回去。我一下子哭了起來：“爸爸，如果你是我，我是你，你的同學(xué)來找你補(bǔ)課，我不讓你去，你愿意嗎？”爸爸一臉驚愕，抓住我的手慢慢松開了。

這時(shí)，站在一旁的媽媽說話了：“讓他回去吧，我看我們家的兒子很守信用，將來肯定會(huì)有出息的?！蔽腋吲d蹦起來親了媽媽一口：“謝謝你，媽媽！”說完向爸爸做了一個(gè)鬼臉，向家中跑去。隱隱約約聽到爸爸對(duì)媽媽說：“我們的兒子真是長(zhǎng)大了呀！”回到家中，我坐在沙發(fā)上，耐心地等待同學(xué)的到來。

既然答應(yīng)了別人，就一定要做到，我們一定做一個(gè)守信用的孩子。

誠(chéng)信作文 篇4

俗話說得好“言必信行必果”、“誠(chéng)信是金”。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，人們都在發(fā)揚(yáng)著誠(chéng)信的精神。

記得去年六一兒童節(jié)的前一天晚上，老師讓我將聯(lián)歡會(huì)上的演講詞背得滾瓜爛熟，正好那天作業(yè)不多，所以，我很快就做完了。做完后，見才六點(diǎn)多，便打開電腦，登上班級(jí)QQ群，高興地和同學(xué)們聊了起來。我們?cè)搅脑礁吲d、越興奮，越聊越來勁兒，漸漸地忘記了時(shí)間。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然想起我的演講詞還沒背呢，便急急忙忙的下了線，拿起演講稿開始背。背了一會(huì)兒，覺得很困，眼睛都睜不開了，便來到床上一躺，迷迷糊糊的睡著了。早上我醒來，看了看表——哎呀！都七點(diǎn)十分了！我要遲到啦！

來到學(xué)校時(shí)，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開始了，我坐了一會(huì)兒，輪到我演講了，我慢悠悠地走上講臺(tái)時(shí)，突然想起昨天老師叫我背的演講詞還沒背過呢，便只好說記住的部分：“親愛的同學(xué)們，你們好！今天我演講的題目是《做人要講誠(chéng)信》……有一次……古時(shí)候，有好多諺語，比如‘精誠(chéng)所致，金石為開’……”當(dāng)時(shí)，我一直在看著班主任老師的臉。老師的臉變得鐵青鐵青的，非常嚇人。事后，老師狠狠地批評(píng)了我，說我不講誠(chéng)信。

有一次，我在班級(jí)QQ群里得知我最好的朋友要過生日，而且要開生日聚會(huì)，想?yún)⒓拥膱?bào)名。我也想去參加，所以便問爸爸媽媽：“爸爸、媽媽，我最好的朋友要生日聚會(huì)，問問我能不能去參加？”爸爸媽媽答應(yīng)了！我便高興地拿起手機(jī)，給朋友打了個(gè)電話，說我去。

到了生日聚會(huì)的那天早上，我的特長(zhǎng)班老師突然打電話說：“喂！是張鈺杰家嗎？那個(gè)剩余的課改為今天上，八點(diǎn)半以前到校！”我聽了，感覺很沮喪。哎！同學(xué)的生日聚會(huì)不能參加了，這樣多沒誠(chéng)信?。?/p>

沒辦法，我只能給同學(xué)打電話告知了不能參加聚會(huì)的原因，同學(xué)還是原諒了我，我的心這才舒服了一些。

今后，我要牢記“言必信，行必果”和“誠(chéng)信是金”這句箴言，做一個(gè)有誠(chéng)信的好學(xué)生。

誠(chéng)信作文 篇5

人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

我還記得五年級(jí)上品德課時(shí)，我看到了一個(gè)這樣的小故事，講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久。風(fēng)浪大作，船夫要求他拋掉一個(gè)背囊，才能度過此關(guān)。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知，那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為?。?/p>

我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次，媽媽叫我去買東西，結(jié)果老板多找我錢，我不貪心地還給老板，被媽媽夸了一頓，我非常高興。像這樣的例子，生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任，但如果是不誠(chéng)實(shí)的.人，自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信作文 篇6

“言必行，行必果?！薄叭巳魺o信，不知其可也?！毙r(shí)候聽過很多在這樣的名言，而這些名言都告訴我們同樣一個(gè)道理：誠(chéng)信是做人的基本原則。

我選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗蓉?cái)富更有價(jià)值。也許在很多人看來，誠(chéng)信似乎很傻，很沒有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨著利益的失去。當(dāng)誠(chéng)信與金錢發(fā)生沖突時(shí)，很多人無法抵擋誘惑，毅然選擇金錢拋棄誠(chéng)信。一些水果店的打著“新鮮健康營(yíng)養(yǎng)”的旗號(hào)，背地里卻將新鮮的瓜果換成腐臭了的瓜果包上精美的包裝，利用花言巧語，以假亂真，讓消費(fèi)者上當(dāng)受騙。這些人的反道而為之使社會(huì)誠(chéng)實(shí)的體制受到?jīng)_擊和破壞，使善良的人們感到后怕……商家們，你們的誠(chéng)信呢？丟失誠(chéng)信換來的利益會(huì)長(zhǎng)久嗎？沒有信譽(yù)的商人無法在商場(chǎng)上立足，沒有誠(chéng)信就等于沒有了財(cái)富。

我選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗瘸煽?jī)更實(shí)在。對(duì)于我們學(xué)生來說，每次考試誰能保證沒有人作弊？小到問個(gè)字，大到抄襲，從竊竊私語到扔紙條，各種作弊手段應(yīng)有盡有，甚至作弊這種現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣……作弊，無非是為了考到更高的分?jǐn)?shù)，得到榮譽(yù)的光環(huán)。在我看來，考試一方面是為了檢驗(yàn)我們知識(shí)的掌握程度，另一方面是為了幫助我們培養(yǎng)真實(shí)的品德。在小事方面我們沒有嚴(yán)于律己，那么何談大事？作弊這種自欺欺人的行為害人終害己，不要等到它影響我們生活，工作的時(shí)候才后悔不已……

我選擇誠(chéng)信，以為她比成功更容易。從古至今，誠(chéng)信的人數(shù)不勝數(shù)，猶如繁星。商鞅立木為信，獲取百姓的信任，從而推進(jìn)新法，獲得成功。在歷史長(zhǎng)河，也有多少人將誠(chéng)信拋之腦后—周幽王為了博取寵妃一笑，戲玩“狼來了”的游戲，演了一出令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇，自取其辱，身死國(guó)亡，給后人留下了深刻的教訓(xùn)。

“人無信不立，國(guó)無信不強(qiáng)?！闭\(chéng)信，它值得我們?nèi)プ非螅軒ьI(lǐng)我們贏得人生的輝煌！

誠(chéng)信作文 篇7

誠(chéng)信是什么，是金子，是最可貴的。去年暑假發(fā)生的那件事，讓我明白了這個(gè)道理。

去年暑假的一天，我和我的好朋友陳燕約好，中午一點(diǎn)十分，一起去我們家附近的荷塘里摘荷花。中午時(shí)分，晴空萬里，特別悶熱，幾乎沒有一絲風(fēng)。我先到了荷塘?？吹疥愌噙€沒有到，我只能拿荷葉一邊扇一邊等。我等了許久，腿腳有些麻木了?？刹磺傻氖?，半個(gè)小時(shí)后，突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起傾盆大雨。

陳燕還沒有來，我看著漫天大雨，心里直打鼓，心想：“我還是先走吧，下這么大的雨，陳燕應(yīng)該不會(huì)來了吧！”剛想拔腿就跑，可心里轉(zhuǎn)念一想：“如果陳燕來了怎么辦，她會(huì)說我不講信用的?！眲偤?，我看到在荷塘邊有一個(gè)小亭子，于是就跑進(jìn)小亭子里，繼續(xù)等陳燕。

我看看手表，3分鐘過了，10分鐘過了……雨也漸漸變小了，可半小時(shí)過了，陳燕還沒來。我的身上的衣服被水滴濺得濕漉漉的，身子直發(fā)抖，心里不停吶喊：“陳燕，你快來?。】靵戆。　?/p>

終于，又過了將近15分后，我望見遠(yuǎn)處有個(gè)紅色的身影慢慢靠近過來。啊！那是陳燕，我盼望已久的美麗女神——陳燕終于來了。我見到她無比高興，激動(dòng)地一把抱住了她，大聲叫道：“陳燕，你終于來了，你可知道，我等你等得好辛苦啊。”

陳燕驚訝地問道：“你一直在這里等我？”

我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳燕不好意思地說：“真對(duì)不起，我來晚了。我以為下雨你不會(huì)來的了。不過，我還是決定來看看你，萬一你來了，我不來，那我可失信了呀。”

我們拉著手，為我們的友情開心不已。

那天，我們采了荷葉和荷花，心里美滋滋的。雖然回到家，我不停的打噴嚏，不停的咳嗽，身子不停的發(fā)抖，而且還發(fā)了39。5度的燒，但我一點(diǎn)也不后悔。

是??！誠(chéng)信是金，誠(chéng)信比那池中嬌艷的荷花更美，讓我們一起走向誠(chéng)信路！

第四篇：【必備】誠(chéng)信作文匯總

【必備】誠(chéng)信作文匯總5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信作文 篇1

誠(chéng)信是做人的基本，一個(gè)人缺少了誠(chéng)信，別人也將對(duì)他失去信任，十幾年的友誼也可能將會(huì)破滅。

“叮叮叮一一”隨著下課鈴的打響，同學(xué)們紛亂地向教室外跑去，在走廊里玩耍了起來，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門外，我定睛一看，原來是英語班上的同學(xué)，丁澤峰。我收好書本，向門外走去，心想：他來干什么？我走到他面前，問：“干什么？”“我鋼筆壞了，來借一只鋼筆?！蔽液敛华q豫地借給他一只鋼筆，然后自己玩去了。

過了一個(gè)星期，即將面臨期末考，我偶然想起借鋼筆的事兒。下課，我便來到他們班門口，我將丁澤峰叫了出來，問他：“鋼筆呢？可以還我了吧！”“那個(gè)，我忘帶了，過幾天給你?！蔽沂譄o奈，只好再等了幾天。

臨近考試還有兩三天，我又問他要鋼筆，可他卻說：“壞了?！蔽沂稚鷼?，說：“什么意思？你必須賠我一個(gè)?！薄安皇俏遗獕牡?，是我同桌弄壞的。”“那你叫他賠??！”我生氣地說。他很隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了第二個(gè)學(xué)期，我再問他要鋼筆，他說：“你去問那個(gè)人啊?！薄澳莻€(gè)人叫什么名字？我去找他賠！”這時(shí)，丁澤峰呆愣在那兒

無言以對(duì)，“怎么了，你說話呀！”他無奈地回答：“鋼筆是我弄壞的?！蔽翌D時(shí)對(duì)他失去了信任，我不再向他要鋼筆了，我們之間的友誼也到此為止了。

可正在我萬萬沒想到的英語課上，我坐到自己的座位上，將書包塞進(jìn)去的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包前像有東西一樣，放不進(jìn)。我抽出書包一看，是一只嶄新的鋼筆，丁澤峰轉(zhuǎn)過頭來，微微一笑。

此刻，我們又和好如初。

誠(chéng)信是如此的重要，一個(gè)人失去誠(chéng)信，便也可能失去信用，友誼等更多的東西。而對(duì)于友誼來說，誠(chéng)信就是友誼間的一個(gè)鏈條，沒了誠(chéng)信，也將沒了友誼。

誠(chéng)信作文 篇2

誠(chéng)信，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，平常我們所說的“做人要講誠(chéng)信”也是如此。

講到誠(chéng)信，我就想起了一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。老師發(fā)給我們?cè)嚲砗?，我們就立馬投入其中。我認(rèn)真做好每一道題，寫到了最后一道題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些難度，我想了很久，就在這時(shí)，我無意間看到了同桌的答案，我什么也不管，就直接把答案抄進(jìn)了我的試卷里。

到了第二天，成績(jī)出來了，這張?jiān)嚲砦业牧?00分，我高興極了！老師在課堂上表揚(yáng)了我們。過了一會(huì)兒，另一名同學(xué)舉手說：“老師，這道題的`答案是2，我寫成了1，可您還給我對(duì)了?！?/p>

我看了看試卷，心里想起昨天抄同學(xué)答案的行為，心里感到很不是滋味，感覺到臉很燙很熱：到底要不要告訴老師啊，告訴她了會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊？此時(shí)心里有個(gè)聲音傳到了我的耳邊：快說呀，這是你的錯(cuò)，你要敢于承認(rèn)的呀。最后我鼓起勇氣站了起來，說：“老師，有件事我必須得和您承認(rèn)，昨天在測(cè)試的時(shí)候我不小心看到了同桌的答案，我還把它抄了下來，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我的?！敝車耐瑢W(xué)都在紛紛議論，我慚愧的地下了頭。老師聽到后皺了皺眉頭，說：“你抄同學(xué)的答案是一種很惡劣的行為，是對(duì)你自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任；但有一點(diǎn)是值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)的，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。希望你下次不要再有這樣的行為，把自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為你知識(shí)寶庫里的一點(diǎn)，這樣才是最棒的！”老師話音未落，教室里又響起了掌聲。我頓時(shí)覺得當(dāng)時(shí)的天格外的藍(lán)，鳥兒的叫聲很悅耳，周圍的一切都是那么的美好！

誠(chéng)信就像一棵大樹，有了它就能遮風(fēng)避雨；誠(chéng)信就像一杯熱茶，能在你寒冷的時(shí)候給予你溫暖；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓你懂得更多的為人處世。

誠(chéng)信作文 篇3

這些天，我一直在想一個(gè)問題，誠(chéng)信是什么？

腦海里閃過一首童謠：拉鉤，上吊，一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律；多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語……這不就是誠(chéng)信嗎？記憶的閘門緩緩打開，誠(chéng)信，早已在生命中留下深深的烙印。

想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天，曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來殺豬給他吃。曾子的妻子回來了，看見曾子正在殺豬……誠(chéng)信是一句不變的諾言，它拉進(jìn)的是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心，正是他在我的幼小心靈深處播下了誠(chéng)信的音符。

記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事：小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來，由于基礎(chǔ)較差，期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子，在老師和同學(xué)的幫助下，他進(jìn)步很快，期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上，小鑫給媽媽打來了電話：老師，我做錯(cuò)了一道題，您沒發(fā)現(xiàn)，要扣掉2分，只有98分，不用表彰了，我爸爸說‘誠(chéng)信比成績(jī)更重要?！粗鴭寢屇呛鴾I光的雙眼，我想，媽媽是被感動(dòng)了。誠(chéng)信是一種為人處世的態(tài)度，它播撒和諧，收獲快樂。

漸漸地我也長(zhǎng)大，也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天，我到一個(gè)同學(xué)家里玩，看上了他的《小故事大道理》這本書。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了，我卻因?yàn)橛惺碌R了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí)，已經(jīng)超過半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書遞給我，說：沒什么，朋友之間要言必信，行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道，那一刻誠(chéng)信之花開了……誠(chéng)信是一朵贈(zèng)人的玫瑰，它給人的是溫暖和愛。

誠(chéng)信無處不在。它有時(shí)候極致舒緩，像親人朋友間的呢喃細(xì)語；它有時(shí)候鏗鏘有力，像古今中外偉人們的豪情壯語；它有時(shí)候又博大精深，像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里，種下誠(chéng)信之花，放飛夢(mèng)想，譜寫生命的新樂章……

誠(chéng)信作文 篇4

有人曾說：“誠(chéng)信是無價(jià)的，”每當(dāng)我聽到誠(chéng)信二字，我就會(huì)想起這樣一件事，那是發(fā)生在暑假的一天……

有一天，媽媽帶我上蘭園去玩，我高興極了，一上到蘭園，我就蹦著跳著去找我的好朋友玩，我來到她家，正好聽到她在聊《楊紅櫻童話》，我一聽，就接上說“我也有這本書，真的很好看！”

“是嗎？可以借給我看看嗎？我的好朋友說?！翱梢园?，明天我就帶來”。我說。

第二天，我來到了蘭園，過了好一會(huì)兒，我才想起要帶書的事，我一拍腦袋，心想：怎么辦，怎么辦？我怎么跟她說啊！我的好朋友從家里下來，一看見我，就追問我：“書帶來了嗎？”我摸了摸腦袋：“對(duì)不起，忘帶了！”她搖了搖手說：“沒關(guān)系，你明天記得帶來。”我原以為她會(huì)發(fā)火，沒想到她依然這樣友好的對(duì)著我笑。我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：明天我一定把書帶來。就這樣我們又高興地玩了一天。到了第三天，我緊記著那件事，把那本《楊紅櫻童話》給帶了上來，借給了她，她對(duì)我說了聲謝謝。

答應(yīng)別人的事一定要做到，要有誠(chéng)信，才能獲得朋友的信任。

誠(chéng)信作文 篇5

中國(guó)加入WTO?！罢\(chéng)信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，講“誠(chéng)信”和不講“誠(chéng)信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不，我也有許多事。

這個(gè)月是學(xué)校的“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)?？傻搅诵瞧诙€沒有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來。經(jīng)過略微的思考，老師決定讓我們進(jìn)行“誠(chéng)信”測(cè)試？？把快板詞放在學(xué)校里，回到家把快板詞默出，第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來。沈威說：“我得趕緊再抄一份，拿回家抄進(jìn)去?！睂O曉瑋說：“我去查電腦，電腦里一定有。”

有些同學(xué)說：“我可以去打電話，朋友一定會(huì)告訴我的！”老師說：“今天晚上，同學(xué)之間不能打電話，不能到別人家里去，否則視作弊行為！”這下，同學(xué)們都傻眼了！這怎么默得出來呀！學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見：“我還要學(xué)奧數(shù)呢！”“要一小時(shí)后才能放學(xué)，到時(shí)候，我早就忘了！”楊之曉立馬接過了話茬。最后，老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來的練習(xí)紙上。第二天，組長(zhǎng)開始收紙。高欣竟然把一張只寫了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了，幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀！一次有趣的“誠(chéng)信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。

世界上，人人都有不足之處，人人都有誠(chéng)信的一面，讓我們努力去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！

第五篇：關(guān)于誠(chéng)信作文

關(guān)于誠(chéng)信作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信作文 篇1

孟子說：誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的道理。如果沒了誠(chéng)信，那還交朋友干什么呢？如果沒了誠(chéng)信，世界將變得黯淡無光。

當(dāng)今社會(huì)上不乏關(guān)于誠(chéng)信的故事。記得上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我也不甘落后，在我們小組周圍搞起了“宣傳”。我手握宣傳海報(bào)，在人群里艱難地尋找著“目標(biāo)”。

忽然，有一個(gè)叔叔走了過來，我趕忙走上前，準(zhǔn)備把重復(fù)很多遍的“臺(tái)詞”再說一遍時(shí)，沒想到叔叔先開口了：“小朋友，你們是在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧，我支持！來一盒“益達(dá)”口香糖！”什么？這么順利？我欣喜若狂?！翱谙闾且缓?元，謝謝！”“這兒是10元。”糟糕！只怪我沒經(jīng)驗(yàn)，沒帶零錢，可我又不愿放棄這難得的“生意”，“那個(gè)我待會(huì)兒給你零錢，麻煩你等我一下。”我搶先收下了這10元。這可是我第一次收獲的錢啊?！昂?，我等你回來呀?！笔迨迓龡l斯理地說。

我跑來跑去，好不容易才找到別的同學(xué)換了零錢。在回去的路上，我心里“咚咚咚”敲起了小鼓：我讓人家等了那么久，人家會(huì)不會(huì)生氣呢？我心里七上八下的。

當(dāng)我氣喘吁吁地跑到他面前，把錢交給他時(shí)，他非但沒有怪我，還關(guān)心地對(duì)我說：“小朋友，你沒事吧？”“沒事，叔叔，非常感謝您支持我們的活動(dòng)！”說完，我向著叔叔深深地鞠了一躬。

如今，每每看到“益達(dá)”口香糖，我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)出這件事，讓我深深感受到了什么是信任和被別人信任的溫暖。

誠(chéng)信，是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！讓我們多一些誠(chéng)信吧！這樣的人生大樹才能更參天。讓我們多一些信任吧！這樣的生命之花才能更絢爛。讓我們多一些坦誠(chéng)吧！這樣心中那圣潔的天使才會(huì)自由地徜徉在信義的天堂。

誠(chéng)信作文 篇2

誠(chéng)信，乃做人之本，古人對(duì)此就有深厚理解。而我今天就隨著喧鬧聲，來到小桔燈展開的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

我?guī)砹宋寤ò碎T的小玩具，但是標(biāo)價(jià)都太貴了，所有物品都超過十元了。當(dāng)時(shí)我也沒太注意，就把物品放了出來，剛開始來了一個(gè)人，他看了看我的物品，嘴角微微上揚(yáng)，可他又問了問我的價(jià)格，我一口咬定價(jià)十元。這時(shí)，那位同學(xué)心灰意冷，默默地離開了。這時(shí)，我還沒有注意到我的價(jià)格太貴，而是依然做著我的生意。

不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，別人生意興隆，都賣了一大半物品了，可我一個(gè)也沒有賣出去，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后我又想一計(jì)，拿著我的物品出門吆喝去了。我從東走到西，從西走到東，費(fèi)了很多口舌，到頭來，還是一個(gè)也沒賣出去。

這時(shí)候，我心里感覺不是一番滋味，心里念叨著，也許我不是賣東西的貨。這時(shí)，我打算放棄了，可一位同學(xué)忍不住了，他往我這邊走了過來，意味深長(zhǎng)而鄭重地說：“這位小同學(xué)，你可不能做黑商呀。這些東西都不值十元，可你卻賣了十幾元，做生意也是要符合實(shí)際，要以誠(chéng)信為本呀?！?/p>

直到這時(shí)，我才明白了我的物品為什么都賣不出去的原因了，那就是我標(biāo)價(jià)太貴了，而且沒有誠(chéng)信為本，這時(shí)我心里十分后悔，急急忙忙的把價(jià)格降了下來，可是還沒有一個(gè)顧客來，這時(shí)我剛要去感謝他，可他卻不見了。

這次活動(dòng)雖然我沒賣出物品，但是我明白了誠(chéng)信為本這個(gè)道理，今天我還值了。

誠(chéng)信作文 篇3

誠(chéng)實(shí)是美德，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

那次，我從寫字班回來，給了奶奶十幾元錢，媽媽問我，錢是從哪里來的。我告訴媽媽，是一個(gè)小朋友給我的，并且還給了另一個(gè)小朋友浩浩 十幾元錢。媽媽不相信，找來浩浩一問，果真如此。媽媽夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，于是讓我把錢還給了那個(gè)小朋友，并告訴我，從今以后，再不許要?jiǎng)e人的錢，我答應(yīng)媽媽，再也不隨便要?jiǎng)e人的東西了。

誠(chéng)信作文 篇4

姑姑，您還記得上一次我去您家的時(shí)候吧！從那一次到現(xiàn)在，我的腦海中總是浮現(xiàn)著一句話：“這花瓶是誰打碎的？”姑姑，今天借這次機(jī)會(huì)，向您一吐為快吧！

那時(shí)我五歲，媽媽帶著我和三歲的弟弟到您家里玩。您和媽媽在餐桌旁聊天，我和弟弟就在客廳玩。我要去廁所的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰?，肩膀不小心碰到桌子上那個(gè)陶瓷做的花瓶，花瓶頃刻間摔在了地上?！皣W啦”的幾聲脆響，花瓶在地板上碎得四分五裂。您和媽媽聽見聲音馬上來到了客廳，您看到摔在地上的陶瓷碎片，馬上變了臉，大聲問道：“這花瓶是誰打碎的？”我聽到后嚇了一大跳，因?yàn)楹ε履蛬寢尩呐u(píng)便把責(zé)任推給了弟弟。

我小聲告訴您：“花瓶是弟弟打碎的?！蹦牭胶螽?dāng)即把弟弟罵了一頓，看到弟弟委屈的哭聲，我的心里也難過極了，那時(shí)我多想向您承認(rèn)錯(cuò)誤，可是我卻沒有勇氣說出來。

對(duì)不起，姑姑，請(qǐng)您原諒我，我以后不會(huì)再說謊了?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我也明白了誠(chéng)信是一種美德，有了誠(chéng)信，就有了希望，誠(chéng)信勝過一千個(gè)花瓶。

誠(chéng)信作文 篇5

我和我的朋友楓葉發(fā)生過的一件事，讓我一直愧疚于心。

那天，我與楓葉兩人漫步在秋天的寂靜之中，清涼而羞澀的秋風(fēng)，輕輕地從身旁掠過。我和楓葉停住了腳步，我堅(jiān)定地跟他說：“楓葉，再見了，明年你的生日，到時(shí)我一定會(huì)第一時(shí)間趕到你身邊為你慶祝?！睏魅~高興地說：“這是你說的`，千萬別失信哦？”于是我們拉了勾。楓葉送我到了車站，我們依依不舍地告了彼此，在我登上車站那一刻，楓葉大聲對(duì)我說：“別忘了我們之間的約定，你一定要守信哦！”我大聲回答說：“知道了?！庇谑蔷瓦@樣告別了彼此。

第二年，楓葉的生日到了，而我卻突如其來地生病了，無法啟程。待我病好之后，趕到楓葉那里，卻再也沒有見到他。他的伙伴告訴我，那天楓葉在車站等了我一下午，當(dāng)時(shí)，天一直在下雨，一輛酒后駕駛車奪去了楓葉的生命。聽完后，我抱頭痛哭，心里一直在罵自己，為什么老天這么的不公平，為什么這么早就奪走楓葉的生命？事情已經(jīng)過去了幾年，我一直愧疚不已，就應(yīng)為我的一份諾言，讓楓葉喪失了性命

從這件事情后，我一直在告誡自己，做人要誠(chéng)實(shí)，要以誠(chéng)信為本。莎士比亞說過，“對(duì)己能真，對(duì)人就無偽，就像夜晚接著白天，影子隨著身形?！闭\(chéng)信的可貴是無法用語言來形容的。

誠(chéng)信作文 篇6

在一個(gè)茂密的森林里，都是動(dòng)物的地盤，螞蟻家庭里有一個(gè)寶貝孫子豆豆，家里人都十分寵愛他，他機(jī)智聰明、活潑可愛，可在學(xué)校的成績(jī)卻是倒數(shù)有名的。因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，守信，這讓大家都非常討厭他。

晴空萬里的早晨，窗外的嬉戲聲把豆豆吵醒了，他揉揉眼睛，往窗外望去，一群小螞蟻在石雕上玩，豆豆看見了，手腳也癢癢的，也想出去玩一下，于是就對(duì)那些玩得不亦樂乎的小螞蟻喊道：“快看，那邊有糖果！”玩得正開心的小螞蟻們一不約而同地往豆豆指的方向跑去。石雕旁的小螞蟻都跑完了以后，豆豆就把直掉占為己有了。

天晚了，豆豆想回家，可怎么也找不到家的路，忽然，一陣風(fēng)吹過，把豆豆帶到了海邊。

豆豆用力地?fù)u了搖頭，讓自己的意識(shí)清醒些，一眨開眼睛，就發(fā)現(xiàn)有一塊巨大的石碑立在自己面前。上面寫了“誠(chéng)信之島。”豆豆用手撐著腦袋，疑惑地看著這塊巨石，就在這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過來，看見豆豆一臉疑惑的表情，笑了，說：“這個(gè)地方叫“誠(chéng)信之島”，這里的螞蟻都很誠(chéng)實(shí)、守信，如果不誠(chéng)實(shí)、守信，就會(huì)遭到上天的懲罰！”豆豆像在聽童話故事一樣地聽完這慈祥的老爺爺說完話?！澳阍趺丛谶@里，你的家呢？”爺爺關(guān)心的問道?！拔颐月妨耍　倍苟拐f。“那到我家來坐一坐吧！”老爺爺大方的說道。

到了爺爺家，就碰見了一只叫“冰冰”的小螞蟻，她一見到豆豆，就招呼他到自己的身邊來，“你的學(xué)習(xí)肯定很不錯(cuò)吧！”冰冰問道。“嗯，是不錯(cuò)！”豆豆撒了個(gè)謊，說完話后，肚子就咕咕地叫了起來，“先吃兩碗米飯吧?！闭f完，就端來了兩碗米飯，豆豆一把拿過飯，一口氣吃了幾口進(jìn)去，奇怪的是：豆豆這幾口飯一到嘴里就消失不見了，再吃幾口，還是一樣。于是，兩碗飯吃到嘴里了以后，肚子還是空空的。“現(xiàn)在可以幫我補(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎？”冰冰問?！安恍邪桑　倍苟归_始慌張起來了?！澳阍趺床粠椭税?！”冰冰說完就拉他袖子硬要他進(jìn)他房間，豆豆急忙把她的手推走，冰冰拉的更緊了，一不小心，把桌子上的花瓶打碎了。“孩子們，是誰把花瓶打碎啦！”老爺爺一邊笑咪咪的說，一邊用余光看著豆豆，豆豆剛想張開嘴說是冰冰干的，還沒說，耳邊就傳來了冰冰的聲音“是我干的。”豆豆聽了，睜大了眼睛，一直看著冰冰，不知道說什么好。

“豆豆！豆豆！”媽媽焦急地叫道，豆豆醒了過來，原來是一個(gè)夢(mèng)，但我以后堅(jiān)決不會(huì)再撒謊了，豆豆認(rèn)真地想著。

從此，豆豆的好朋友越來越多，越來越受歡迎！原來誠(chéng)實(shí)、守信才會(huì)讓生活變得更加美好！人也是這樣！

誠(chéng)信作文 篇7

我的生活是一條平穩(wěn)而清澈的河流，逐日逐月的流過，只是在這平靜的河面下藏著一些故事，喚起我內(nèi)心的某些情感。這時(shí)候，我就很想留住它，說出來，寫下來。

一

村里的野菊花正開著一小朵一小朵的白花，發(fā)出淡淡的香氣。爸爸給我講一個(gè)故事，他說：“那年，我五歲。爸爸讓我去買糖。一毛錢得十顆。但是我只能吃一顆。還有九顆糖要拿去廟里拜佛。那些糖，是用藍(lán)色的紙包著的。小巧而漂亮。糖很香很甜，含在嘴里一下就化完了。我吃完屬于自己的那顆糖后，我忍不住又想吃。我突然想到一個(gè)妙計(jì)，吃完一顆糖后，我就用糖紙一塊小石頭，就和原來的糖一摸一樣了。于是我心安理得的把一顆又一顆的糖吃掉?；氐郊依铮野炎约喊b過的九顆“糖”交給了爸爸。爸爸臉色突然變了，說了一句我到現(xiàn)在都記得的話：‘石頭比糖重，任何事，只要是假的，無論你怎么包裝，都會(huì)在某個(gè)細(xì)節(jié)露出馬腳?！卑职值墓适履卦谖倚睦锪魈剩殡S著我走過年年月月。

二

我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，我們每晚就去上晚自習(xí)了。那晚，老師給我們布置作業(yè)，同學(xué)們陸續(xù)寫完了，結(jié)郡成隊(duì)回家了。空蕩蕩的教室只剩我一個(gè)人在冥思苦想。煤油燈發(fā)出淡黃色的光，火苗在搖曳著，風(fēng)一吹，滅了。黑暗中，我看見一點(diǎn)光亮慢慢地向我走近。老師來了，說：“給你帶來一盞燈?！彼谖疑磉?，批改作業(yè)。我寫完的時(shí)候，他已經(jīng)批改完其他同學(xué)的作業(yè)了。他細(xì)細(xì)看我的作業(yè)，打了100分，旁邊還寫了一個(gè)大大的“好”字。我翻看了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，他造句比我好，可是才得60分。老師似乎看出了我的疑惑，輕聲說：“他們都抄書了，每個(gè)同學(xué)寫的句子都一樣?！被丶业穆飞希蠋熖嶂鬅艋\送我，樹枝、幼草的影子投射在小路上，花花點(diǎn)點(diǎn)，悠悠蕩蕩。宿鳥、小蟲在歡叫，而我的心里也有說不出的快樂。

三

記得那是個(gè)夏天，荷花飄香的季節(jié)。我在田陽高中讀書，老師讓我收同學(xué)們的貧困生調(diào)查表。我一張一張看下去?！澳赣H得精神病了”“父母病重”“我無依無靠”……看到最后一張，是好朋友清荷的。她會(huì)怎么寫呢？她家只有媽媽了，生活是班里最苦的學(xué)生，我們穿漂亮衣服，吃可口飯菜，而她一直穿洗得發(fā)白的綠衣服，每天吃她自家?guī)淼南滩??！拔壹疫^得下去，家里一切安好”。我有些生氣，最需要幫助的是她呀！我叫她重新寫，她說：“我不能亂寫，我不希望我媽生病，我要對(duì)得起我的名字?！蔽铱粗鴦倓偩`放的荷花，花朵上帶著露珠，亭亭玉立，出淤泥而不染，好一朵美麗的清荷呀！

今天，陽光仍在，在曲折的道路上，你一直伴隨著我。不管是兒時(shí)聽到的故事，或是黑暗中的那一盞燈，亦或是出淤泥而不染的清荷，我都認(rèn)真的在回顧。逐日逐月流過的流，因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴，才一直向前，一路歡騰。你是一艘小小的張著白帆的船，停泊在我心中永不改變的港灣。

誠(chéng)信作文 篇8

打開記憶的盒子，有許許多多的回憶涌上心頭，其中有一件事是我記得最清楚，最完整也是最后悔最慚愧的，因?yàn)樵谀羌轮形襾G失了一個(gè)做人的道理，誠(chéng)信。

一個(gè)炎熱的下午，外面熱浪滾滾，好像要把大地都烤焦了，我坐在臥室的床上吹著空調(diào)斗大的汗珠還是不停的從我的額頭上滾落下來，打濕我的衣服，我實(shí)在是坐不住了，就去客廳找媽媽，說媽媽今天太熱了，我可不可以去買雪糕吃？媽媽剛開始還不同意，但在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了媽媽，邊說邊從錢包里拿出50元給我“路上注意安全。”我接過錢對(duì)媽媽說“放心吧，我都這么大人了，不會(huì)有事的?！闭f完我就走了。

我走到了小賣部，我認(rèn)認(rèn)真真的挑了幾個(gè)好吃的雪糕，把錢付給了叔叔叔叔，找給我錢后，我擔(dān)心雪糕壞了就飛快的跑回家，回到家里我的衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了，我趕緊去換了一身干凈的衣服，換好衣服后，我把錢還給了媽媽，就拿起一塊雪糕吃了起來，當(dāng)把雪糕放在嘴里的時(shí)候，我心里感嘆道，好涼爽啊，突然媽媽自言自語地說道，怎么多了5塊錢？我聽到媽媽的話后高興的說，媽媽這多出來的，5塊錢就給我吧。媽媽聽了我的話后，臉變得通紅，就像一個(gè)熱透了的蘋果，火冒三丈的對(duì)我說，不行，這錢是別人辛辛苦苦掙來的，你應(yīng)該把錢還回去，不要貪這些小便宜，聽了媽媽的話后，我的心里也十分的慚愧，我趕緊拿著這5塊錢出了門。

來到小賣部我把錢還給了叔叔，并且把這件事情告訴了叔叔叔叔，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，聽到這句話我一點(diǎn)都不開心，反而心里更加難過。

在這件事情中我丟失了不應(yīng)該丟失的誠(chéng)信，媽媽的一番話也讓我懂得了做人的道理，誠(chéng)信是無法用金錢來衡量的。

誠(chéng)信作文 篇9

很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我似乎是已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我的心已經(jīng)冷漠，還是我的心已經(jīng)被很多其它東西充斥得沒有了空間？

我曾在書上讀到這樣一個(gè)故事：北風(fēng)呼嘯，行人稀少，只有一個(gè)賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣，有一對(duì)外國(guó)婦女走上前去，用手比劃，意思是想買這個(gè)風(fēng)車。老爺爺雖然看懂了，但是他不知該如何對(duì)外國(guó)婦女說多少錢一個(gè)。只見老爺爺伸出2個(gè)手指，意思是2塊錢。但外國(guó)婦女一個(gè)勁地?fù)u頭。于是外國(guó)婦女拿出一沓鈔票，里面有1元，5元，10元和50元。圍觀的人越來越多，突然不知誰說了一句，拿那張50元的。那位外國(guó)婦女好像聽懂了似的，抽出一張50元的給他。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺，不知道他怎么做。只見老爺爺將50元還給了外國(guó)婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。圍觀的人對(duì)老爺爺喊道：“你這老頭子有毛病，有錢也不賺，真是笨死了?！钡抢蠣敔敳宦劜粏?，就像是沒聽見似的。

讀完這個(gè)故事，我覺得這位老爺爺很高大。他坐在那兒，全身好像是散發(fā)出了一種光芒，一種“誠(chéng)信”的光芒。

在漫長(zhǎng)的人生道路上，誠(chéng)信向來很重要，同時(shí)也很不容易做到。但那位賣風(fēng)車的老爺爺，雖然工作的條件惡劣，經(jīng)濟(jì)的水平低，但是他有這很多人沒有的東西——誠(chéng)信。