第一篇：學(xué)生優(yōu)秀作文選

優(yōu)秀作文選

1、美麗的蘋果

祖母愛吃蘋果，尤其是愛吃媽媽削的蘋果。

媽媽削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕盈點(diǎn)過水面的燕子，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過碟子，將蘋果一片片切好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每次遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我樂滋滋的。不過，心里總想，要是能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好?。?/p>

歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然和以前一樣摟著我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情??！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依稀記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身體。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是“蘋??果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動(dòng)手了。我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，模仿媽媽動(dòng)作操作起來?？赡切〉逗孟裉匾馀c我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀的，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”蘋果遞到祖母眼前時(shí)，分明讀到了一種幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著租母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”，快樂著家人，也快樂著自己。

［點(diǎn)評(píng)］本文值得借鑒的地方：

1、寫生活中的小事，以小見大。這一點(diǎn)已經(jīng)說過，不再重復(fù)了。就像牛頓看見一個(gè)萍果落地而發(fā)現(xiàn)萬有引力，齊白石畫蝦畫成世界名人一樣，好文章都是來自生活中的小事情。

2、描寫細(xì)膩生動(dòng)?！爸挥幸稽c(diǎn)材料，怎么寫？字?jǐn)?shù)都湊不夠！”這是很多同學(xué)對(duì)小材料的意見，也是不敢寫小材料的原因。作者給我們做了一個(gè)示范：寫細(xì)它，寫生動(dòng)它，寫深刻它。

［思維拓展］這篇文章可以適用于“愛的傳遞”、“親情”、“成長(zhǎng)的快樂”、“難忘的事”、“××愛”、“××味道”、“感恩”、“××記憶”之類的命題作文和話題作文。

2、我愛家鄉(xiāng)的熱土

綿綿的春風(fēng)吹綠了家鄉(xiāng)的溝溝壑壑，山花爛漫郁香沁人肺脾。帶著作文的任務(wù)，與父親一起在周日春游六郎。一路走上心曠神怡，不必說碧波蕩漾，魚肥鳥美的陡阾子水庫。也不必說曲徑通幽的金錢河山莊的雅致，鰱魚背神秘的傳說.單是從康家梁到六郎關(guān)一帶所見所聞到鄉(xiāng)親們的新生活，就讓人愜意。人們正在努力打造幸福文明家園。讓我深深地愛上這片土地，這塊熱土。

或坐在摩托車上掃視，或駐足凝望，農(nóng)村的土木房屋仿佛成了古董，小樓房已經(jīng)是無處不有了。田野里，菜園里一派蒼翠。父親的熟人就是多，一會(huì)兒有人讓我們喝茶，一會(huì)兒有開車的朋友與他聊幾句。他告訴我，他的好幾位中學(xué)同學(xué)都已經(jīng)做了老板，還買了轎車呢。

盡管我們走了幾十里山路，卻沒有一絲煩惱和倦怠，因?yàn)榇宕宥纪怂嗦泛筒从吐?，沒有顛簸之苦，沒有塵土飛揚(yáng)，空氣清新。到了船廠，映入眼簾的是一幅巨大的金錢河大橋建設(shè)規(guī)劃圖——雄偉壯觀。工地上機(jī)器轟鳴，工人們正在緊張地工作著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了大橋飛跨庫區(qū)的景觀。不久，我河西的同學(xué)們就不再有上學(xué)等船之苦了，也不用老師苦口婆心教導(dǎo)乘船的安全問題了。致富的大路即將到河西的千家萬戶。

政策好了，鄉(xiāng)親們的腦子也活了。馬頭羊這兒一群，那兒一片，仿佛是綠地上綻放出了朵朵的白花。放羊的老漢說：“我養(yǎng)羊，政府蓋圈，去年賺了近兩萬?！彼麡返牟煌Ｕf養(yǎng)羊經(jīng)。桑林成片，桔樹成林，父親告訴我，現(xiàn)在還有不少人在種白芍、牡丹等中藥材，這很賺錢，還有幾處在培植木耳、香菇，鄉(xiāng)親們正在忙著自己的活計(jì)，我想他們的收入一定不菲了，否則哪有這么大的干勁呢？他們正如趕花的蜜蜂們正沸沸揚(yáng)揚(yáng)地釀造著他們的甜美生活。

一路上，設(shè)置了許多溫馨的公益廣告和標(biāo)牌，也是一道道風(fēng)景，讓人深感“構(gòu)建和諧社會(huì)、以人為本”的理念深入人心?！靶⌒鸟{駛，才能回家，”請(qǐng)穿好救生衣后再上船，”提醒我們注意安全，珍惜生命?！吧鷥荷?，順其自然，”“女兒也是傳后人，”體現(xiàn)男女平等，生育觀念的更新?！巴烁€林，造福子孫，”提高了鄉(xiāng)親們環(huán)保的認(rèn)識(shí)?！皡⒓雍献麽t(yī)療，利國(guó)利民?！闭嬲鉀Q了“看病難，難看病”的苦惱。

這就是我的家鄉(xiāng)，我深情地愛著她。我堅(jiān)信：在春風(fēng)的沐浴中，在艷陽的普照下，她將變得更加的嬌美。

3、父愛如山

安徽省六安市金安區(qū)橫塘崗初中七年級(jí) 潘玉山

夜已經(jīng)深了，我還在那點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈光下埋頭思索，卻怎么也想不出問題的答案。我的父親在一旁靜靜的看著我，不知何時(shí)他已經(jīng)來到了我的身邊，那寬大的身影掩住了這燈光。我抬頭一看，原來是父親正遞給我一杯熱茶，我接過茶緩緩的喝了一口。頓時(shí)，仿佛有一股暖流浸濕了我的嘴唇，也撫平了我那煩惱的心。

我想找些話題，可父親卻總在一旁默默凝視著我，我抬頭望著父親?？吹礁赣H那布滿血絲的雙眼，已有一絲白發(fā)的兩鬢。心中猛的一下百感交集。我說了句：“爸，你先睡吧，我再寫一會(huì)”。父親只輕聲答了句，便又靜靜地走到一旁看著我。一時(shí)，我竟不敢直視父親！房間里變的寂靜無比，只有我那神不在其中的筆頭聲。過了一會(huì)兒，我輕輕回過頭去一看，父親已累的伏在桌子上睡覺了。我的淚不禁潸然而下，有種愛在這房間里蕩漾。那是一位父親對(duì)兒子的關(guān)心，也是兒子對(duì)父親愛的敬意。

還記得那一次父親送我回家，已坐上車的我突然想吃橘子。父親聽了，便叫熟人照顧好我，隨即就小跑著去買橘。不知為何，等了好一段時(shí)間父親都還不曾歸來。焦急萬分的我不停的用目光去搜尋父親的身影。直到車要發(fā)動(dòng)了，父親才到窗前，來不及上車就把橘遞給了我。我異常歡喜，可那時(shí)幼小的我怎知父親竟為了這橘子而氣喘吁吁地跑了二里路！現(xiàn)在想來，那天，父親也怕是見不到了我的身影才默默離去的。

回首往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆在腦中呈現(xiàn)。父親對(duì)我的愛或許沒有母愛那么直接表露給我，但這正如山般雄偉，沉默父愛是最好表達(dá)。那就是在我的背后一直默默關(guān)心我！我想說:“父親，我愛你“！評(píng)語：小作者用質(zhì)樸的語言，寫平凡事，繪出了涓涓如清泉般的父愛，緩緩流進(jìn)讀者心田，用語生動(dòng)，感情表達(dá)細(xì)膩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。

寫好作為的技巧

亮點(diǎn)一：巧用新穎題目

擬題的技巧多種多樣，其中利用修辭方法就是一個(gè)訣竅。有人說：“修辭是作文的魔水”，擬題目也是一樣，修辭會(huì)讓題目異彩飛揚(yáng)。如：《燉好藝術(shù)的“臘八粥”》、《至善是雜》、《海棠依舊？綠肥紅瘦？》、《周莊，那一抹綠》、《小心這把雙刃劍》、《“誠(chéng)信”漂流記》、《我聞到了陽光》等都用了各種修辭格。

亮點(diǎn)二：奇用文章題記

題記是凸現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子，貴在簡(jiǎn)潔含蓄?；蛞?，或創(chuàng)新。好的題記會(huì)顯“奇效”之功。如《好樣的同桌》題記：“人生的真諦，別人無法教你，只能在生存的過程中自己體味(井上靖語)”?！丁盎芈暋钡膯⑹尽奉}記：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之(孟子語)”?！段宀实男腋！奉}記：“生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)；生活如夢(mèng)，絢麗多姿”?！陡形蚋咧小返念}記：“那是心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生旅途中的每一草、每一木??”。

亮點(diǎn)三：善用整句開頭最好的辦法是采用排比句式、設(shè)問句式。或引用經(jīng)典詩文，或采用含蓄雋永語句。

：多用中心句（略）亮點(diǎn)五：化用詩文名句（略）

要亮點(diǎn)四使文章有文采，并有文化底蘊(yùn)。其中一個(gè)有效的方法就是恰當(dāng)?shù)亟栌煤突迷娢拿洌澳脕怼睘槲宜?。這些名句，言簡(jiǎn)意賅，寓意深刻，以一當(dāng)十，可喚起讀者的聯(lián)想與思考。

如《幸福是什么》文中有這樣一段：“幸福是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的牽掛，是‘春種一粒粟，秋收萬顆子’的收獲；幸福是‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’的祝愿，是‘常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路’的回憶；幸福更是‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的追求”。這些句子不僅詮釋了幸福的含義，還展示了考生的閱讀廣度，使文章充滿詩意和文采。在引用古詩文名句時(shí)，有的不是“明引”，而是“暗引”，即巧妙地化用。

如《思念是一道風(fēng)景》中寫道：“思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詩人瘦比黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?，思念使摩詰先生每逢佳?jié)走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故國(guó)，思念使愛國(guó)詞人鐵馬冰河入夢(mèng)來??”。

亮點(diǎn)六：活用生動(dòng)材料

在議論文論述中，要做到“有理有據(jù)，層層深入”，必須要有充足的理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。值得考生注意的是，敘事時(shí)寧簡(jiǎn)勿繁。舊材料可“以舊翻新”，可“新瓶裝舊酒”，可變換角度。如一位考生在《選擇永恒》中，這樣論述永恒：“站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊??他們選擇了永恒———縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一生清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇??”

亮點(diǎn)七：插用整齊句式 在敘事說理抒情時(shí)，穿插一些整句，會(huì)使敘事簡(jiǎn)明，說理充分，情感充沛，有強(qiáng)烈的氣勢(shì)，從而增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。尤其在文章的開頭、結(jié)尾和重點(diǎn)處，會(huì)給評(píng)卷老師深刻印象。如《面對(duì)大?！分校骸坝幸环N聲音，是海浪拍打礁石唱出的激情；有一種蔚藍(lán)，是海天一色鋪展的寧靜；有一種情懷，是面對(duì)大海激起的‘心濤拍岸’。面對(duì)大海，好像是面對(duì)一首歌、一幅畫、一本書”。再如《選擇》中有一段：“用心靈選擇，給人一片綠陰；用意志選擇，撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人重生；浩瀚的沙漠里，勇士選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福”等。

亮點(diǎn)八：妙用蘊(yùn)語結(jié)尾

有文采的結(jié)尾，耐人尋味，會(huì)讓評(píng)卷老師愛不釋手。如“聽，那是波濤里的勝利之歌；看，那是人性之美的畫卷。翱翔吧，那是整個(gè)宇宙的書卷。面對(duì)大海，聆聽、欣賞、品味??”。再如“揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，礁石間，狂風(fēng)里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無悔”等

第二篇：學(xué)生優(yōu)秀親情作文選

親情是一個(gè)亙古不變的話題，其實(shí)好多都不是語言能表達(dá)出來的。可學(xué)生們?cè)谧魑闹械牧髀冻鰜淼?，依然能打?dòng)我的心靈

——小序

每次寒暑假回去，在家呆了一個(gè)月左右，我就不得不接受返校的現(xiàn)實(shí)。每次暑假回去，在家呆了一個(gè)月左右，我就不得不接受返校的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)從家里往學(xué)校趕的那天，母親總會(huì)早早的起床，把握所需帶的東西收拾好放在行李箱里，然后她開始做飯嗎，等我起床之后總會(huì)看到熱騰騰的飯菜，而且異常的可口。這是父母二人總是讓我先吃，連兩個(gè)妹妹都一反常態(tài)，靜靜地在書桌上寫自己的作業(yè)，兩雙眼睛卻總時(shí)不時(shí)的瞟向我這邊。父親會(huì)在沙發(fā)上悶著頭抽煙，煙霧籠罩著他滄桑的臉，朦朧的有些消瘦，眼前的煙灰缸被他塞得滿滿的，但他無動(dòng)于衷。以前的他會(huì)在這個(gè)時(shí)候給我講著人生的大道理，教我到了學(xué)校應(yīng)該怎么生活，怎么和別人相處。但是最近幾次他卻選擇了沉默，或許他認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，可在我的心里卻不得不接受一個(gè)殘酷的現(xiàn)象，父親——老了。相反的，母親卻從原來的“沉默寡言”變得“嘮嘮叨叨”他兩的位置如同調(diào)了般。一頓飯總是在這種異常沉重的氣氛中結(jié)束。

終于要到了離開的時(shí)候，母親會(huì)催促我快點(diǎn)我快點(diǎn)拿行李別誤了車程，但我分明看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手有些許的顫抖。二父親總說“不厭其煩”的重復(fù)著一句話“到了學(xué)校別忘了給家里打個(gè)電話”

汽車緩緩開動(dòng)直到加速，我望著后面因歲月的沖刷而略顯佝僂的兩道身影，眼角不由得有些濕意。那兩道擠在人群中但依舊熟悉的身影向我不停的揮手，直至遠(yuǎn)離，最后在一道彎路的切割下徹底消失，讓這一個(gè)多月以來的日子緩緩落幕，我趕忙找出耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，聽著那已不知名的歌曲，驅(qū)除掉心里面那股莫名的躁動(dòng)，讓列車帶著我一路馳騁，奔向我的母?！髲S高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（趙文生）

在我小的時(shí)候，有一年的時(shí)光是與奶奶一起度過的。那時(shí)母親要去外地工作，父親在部隊(duì)里無暇照顧我，于是便被奶奶接走，回到了老家。

在我記憶中，故鄉(xiāng)是座蕭瑟的小城，我與奶奶走在灑滿夕陽的小道上，向著家的方向前行。我的手中永遠(yuǎn)拿著奶奶給我買的糖包子，在初冬冷風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出股股熱氣，一口下去，糖漿四溢，滿口留香。一塊錢兩個(gè)，在這短暫的一年中，卻忠實(shí)的陪伴在我每天放學(xué)的路上。是奶奶在用每天撿來的瓶子撐起我小小的童年。日復(fù)一日，風(fēng)雨無阻，將他那微博但卻深重的愛，全部給予了我，這小小的糖包子，是我這一生彌足珍貴的記憶，他不僅承載著我小小的童年，更承載著那慈祥的，厚重的，深情的愛。

（包正宇）

一件小事

一件小事，往往體現(xiàn)出的是關(guān)于愛。

那一年年幼的我，體弱多病的我，不知為何便發(fā)了一場(chǎng)大燒，神志不清的我只記得母親連夜通宵的往我身上擦酒，當(dāng)時(shí)父親不在家，只有母親一人照顧我，那么冷的冬天，母親為我擦酒時(shí)，不知母親臉上是淚水還是汗水，照顧一夜我的母親，當(dāng)我醒時(shí)，她已再小睡，青色的眼圈無處不體現(xiàn)她昨夜的疲勞，而母親當(dāng)知道我醒來時(shí)便急著去給我熬清粥，一夜勞累的她，只小息一會(huì)便這樣的照顧我到小診所開門，才去打了一針，這便是世間淳樸的愛。

這一件小事給我的體會(huì)是……

愛，分成千上萬萬種，而關(guān)于親情的愛簡(jiǎn)單，明了，淳樸，偉大。細(xì)心觀察你會(huì)知道一個(gè)關(guān)于偉大話題，一個(gè)關(guān)于生命的延續(xù)。再回首，不見了隔閡，不見了吵架，只見那厚厚的愛。

第一次為年邁的爺爺剪指甲，還是在一個(gè)多月以前。那天我看到爺爺費(fèi)力的睜著上年紀(jì)的老花眼便觸摸指甲邊剪，我湊上去幫爺爺，剛開始爺爺沒有要說什么，當(dāng)剪刀腳指甲時(shí)爺爺卻收起小腿不讓我剪‘這個(gè)我能行，老人上年紀(jì)有體味還是我自己來吧………！當(dāng)爺爺說到這時(shí)我內(nèi)心陣陣酸痛，記得小時(shí)候畫地圖的時(shí)候幫我洗衣服洗床單，小學(xué)時(shí)接送我上下學(xué)，初中時(shí)擔(dān)心孫女吃不好給我很多零花錢，現(xiàn)在高中一年多了每日早晚陪在我身邊，為我獻(xiàn)上美味飯菜….，這十七年來的養(yǎng)育之恩。爺爺今日竟拒絕了我，何況爺爺一輩子都是干凈人，我忍受住內(nèi)心的愧疚，抑制住在內(nèi)心泛濫已久的淚水，在歡笑聲中為爺爺剪完指甲。正因?yàn)樵诩依飶暮苄【鸵颥嵤屡c爺爺獨(dú)處，對(duì)爺爺有著濃郁的感情。每當(dāng)看到其他健壯的老人都會(huì)不禁想到：如果我爺爺是那樣該有多好！我的理想就是完成爺爺對(duì)我的期待與盼望，正因如此更覺得平日里做得實(shí)在太不知奮發(fā)圖強(qiáng)了，許多缺點(diǎn)有待改進(jìn)糾正自我。

（張可新）

親情

今年暑假我和媽媽一起回了趟姥姥家，姥姥家在農(nóng)村，鄉(xiāng)下的環(huán)境總是讓人感到愜意，它不同于城市，在那里沒有繁華街道的喧囂，沒有汽車尾氣的彌漫，有的只是寧靜小路和那清新純凈的空氣，當(dāng)然也有那疼愛我的姥姥。

上了年紀(jì)的老人總是有早起的習(xí)慣，姥姥今年八十二歲了，早起早已成為她生活中的必然。每當(dāng)我起床后，就能看到桌上的飯菜。仔細(xì)想想，從小到大，我穿過姥姥做的花棉襖；蓋過姥姥做的花被子；坐過姥姥做的厚墊子：吃過姥姥做的驢打滾。然而姥姥卻沒有得到過我的回報(bào)，于是，我便央求媽媽陪我去超市買一塊新鮮的里脊肉，為姥姥做一盤糖醋里脊?；氐郊乙院?，媽媽作為我的助手幫我切肉，找調(diào)料。于是我去抱來一些柴火準(zhǔn)備燒火做飯，在我點(diǎn)火的時(shí)候，姥姥看見了連忙走過來說：“小外女兒哪會(huì)做飯呀，快讓姥姥來!” 我趕緊把姥姥推到屋里說：“我今天要給姥姥做大餐，您老人家就瞧好吧！”姥姥半信半疑坐下了》但是隔個(gè)幾分鐘，姥姥就會(huì)來廚房看以眼，“實(shí)在不行，姥姥幫你吧！”“快去看電視，我能行》”姥姥再次被我推進(jìn)屋里。

經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的努力，大餐終于做成了，當(dāng)我端上桌上的那一刻，我發(fā)現(xiàn)姥姥不像以前陪我打牌時(shí)那樣年輕了，歲的她早已戴上了老花鏡，每晚都有要默默的人手風(fēng)濕的疼痛入睡，姥姥的一生都在忙碌著為女兒奉獻(xiàn)著，自己卻不曾索要回報(bào)。

。。。

（郭爽）

母親的愛就像春天里的燕子，為我們銜來醉人的春光，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈，母親無時(shí)無刻不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，她也會(huì)放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。

（卓馬娜）

親情

又到一年一次的母親節(jié)，說實(shí)話長(zhǎng)這么大沒給媽媽買過什么東西，而她和爸爸卻盡了他們最大的努力，給了我他們能力范圍內(nèi)最好的生活，小的時(shí)候從來都沒有注意到過母親節(jié)，也從未想過和媽媽講一聲媽，母親節(jié)快樂，我愛你。小時(shí)候是沒想到，長(zhǎng)大了卻變得不好意思，一次又一次的不好意思，錯(cuò)過了多個(gè)媽媽的節(jié)日，真心的，對(duì)不起，這句話在今年的母親節(jié)，被我以短信的方式發(fā)給了媽媽，沒多會(huì)，媽媽便打來了電話，以為我出什么事了，她很著急，說話聲音都有些顫抖，我楞了一下，有些難受，但隨即我變喜悅的對(duì)媽媽說：“媽，我沒事，今天是母親節(jié)，想起這些年連一句母親節(jié)快樂都沒給你講過，心里挺難過，就發(fā)了一句對(duì)不起，媽，母親節(jié)快樂，我愛你，在過幾年，我會(huì)為你撐起一片天，說完這句話我頓時(shí)有些哽咽了，仿佛聽見電話那邊傳來的沉默，就看見了媽媽無聲的淚從眼角滑落，可憐天下父母心，為了我媽媽，我也一定會(huì)努力拼出一個(gè)世界。

（付佳佳）

親情

小時(shí)候，總想著能在父母的懷抱下呆一輩子。那時(shí)候，父母的話是世界上最甜美的語言?？墒请S著我們漸漸的長(zhǎng)大，青少年的逆反心理漸漸的在心中浮現(xiàn)，她出現(xiàn)的是那樣的迅猛，對(duì)心情攻擊的是那么的殘酷。是帶著受傷身軀的親情，緩緩的離開了我們的心房。這時(shí)候，父母的話成為了我們最不想聽的話，她變成了另外一個(gè)詞，嘮叨。他們不厭其煩的嘮叨使我有種離家的欲望，也許若干年后，當(dāng)我們重拾這份感情時(shí)，可是在我們心中卻永遠(yuǎn)的消失了這么一段。不是我們感受不到他的存在。而是我們感受到了卻拒絕了它。當(dāng)時(shí)間的轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)世界化為虛無時(shí)，也許一切都將會(huì)消失?？墒强傆心敲匆环莞星樗辉x去，它一直都將在我們心中。。。

珍惜這份感情吧，別讓它等太久，別讓給予他的人等太久。

（馬明晨）

感悟親情

我的母親是一位平凡的母親，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)三年級(jí)，我和同學(xué)在外面玩，突然有一塊石頭狠狠得砸在了我的頭上當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，老師說得縫針。

母親得到這個(gè)消失后放下手中的所有家務(wù)，飛似得趕來，母親一臉焦急的說；“兒子別怕沒事了，有媽媽陪著你呢。當(dāng)時(shí)我就落淚了，母親在醫(yī)院跑東跑西的，當(dāng)看著母親的皺著的眉頭慢慢的落下時(shí)，我再一次的流淚了。

我還記得，在這段時(shí)間里，母親天天陪著我，甚至連她最喜歡看的花展都不去看了，母親對(duì)我噓寒問暖，無微不至，我還清晰的記得是誰一口一口喂我吃飯，是誰晚上給我講故事。是誰照顧我，生病、受傷、淚水嘩嘩的往下流，那是我敬愛的母親。

親情，是任何情感不能所及的。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片陽光。

（李宏偉）

親情

火車穿過遼闊的平原，駛過奔騰的黃河，翻越巍峨的雄山，奔向我的家鄉(xiāng)，勾起我無限的回憶。

四歲的五一，姥爺帶我乘坐同樣的火車前往北京，姥爺那年六十，他曾經(jīng)是一位校長(zhǎng)，會(huì)俄文，人老了，回家?guī)?，教我讀書，寫字，帶我到竹林挖筍，到茶山放風(fēng)箏?？慈粘鋈章湓诃h(huán)繞茶山的溪澗摸魚抓蝦……

去北京的人很多，姥爺硬是將唯一的座位讓給我，自己站了三十多個(gè)小時(shí)到目的地。

到了西站，一對(duì)男女迎上我們，我叼著棒棒糖狐疑的躲在姥爺?shù)纳砗?，死活開不出口叫那么一聲爸媽，他們的心情我無法知道，但滋味和我嘴里的棒棒糖成反比。

在北京那段時(shí)間，姥爺經(jīng)常問我，我會(huì)和他一起回四川嗎，我都是含糊的糊弄過去。但最后我還是嚎啕大哭的拽著姥爺?shù)囊陆巧狭嘶乩霞业幕疖嚕糁Ａ覍?duì)車下的爸爸媽媽揮手說：“再見” 我看見車窗外的媽媽鼻子紅紅的，下巴尖上有水珠。

六月晚，難得三姨，舅舅能來老屋，那天我記得清楚，婆婆，三姨還有祖祖在內(nèi)廳，婆婆一邊打毛衣一邊喝祖祖聊柴米油鹽，三姨給坐在搖椅上的祖祖捶腿，姥爺，舅舅在前廳聊國(guó)家，弟弟和我追著白貓?jiān)谇皬d，內(nèi)廳之間來回跑。

白貓沖進(jìn)內(nèi)廳躲在搖椅下，我蹲在地上準(zhǔn)備將它趕出去，恰好看見祖祖正慈祥的看著我“祖祖，我給你捶腿吧。”祖祖點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒捶多久天上下起了暴雨，三姨連忙喚弟弟把門關(guān)上，我看見門把雨和門上張著大嘴的紅臉門神關(guān)在來外面，祖祖抬起手，摸了一下我的頭：“要乖啊……”

正好 有一聲雷，嚇得白貓從搖椅竄到桌下，我找到借口：“我去追貓兒子！”祖祖輕輕點(diǎn)了一下頭，我轉(zhuǎn)過身聽到一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼氣聲，那天晚上大雨，來了好多人，第二天祖祖并沒有躺在自己房間里，而是在前廳被一塊白布蓋著，我想偷偷摸一摸祖祖的腳，卻被三姨抓住手：“你要干什么？”我說：“祖祖怕癢，她一會(huì)就會(huì)被癢醒??”三姨眼里一瞬間泛起淚光。

其實(shí)，有時(shí)候在想，如果我當(dāng)時(shí)不去抓貓會(huì)怎么樣？如果我說我會(huì)乖乖的會(huì)怎么樣呢？如果我不再哭鬧著坐車回四川會(huì)怎么樣呢？可能會(huì)再也見不到祖祖了。

那么，冥冥之中，我是預(yù)感到這是祖祖最后一次坐在家里了嗎？所以才不自覺得為她捶腿，而他，耗盡最后的心力一直等著我。十一歲的假期回老屋，去了她所沉睡的土地，想她臉上的老年斑，略虧的身影，青色的衣衫，以及對(duì)我的好，我只想抱著老屋的梁柱，感受那清晨特別的霧氣。

小區(qū)的老人大多被孩子取代，我生命中的老人像春分一樣逝去祖祖，爺爺，婆婆，孫爺爺。我和他們今生的約，說了再見，怎樣的揮別都是紀(jì)念，如果思念讓心溫暖甘甜，時(shí)間已經(jīng)治愈從前。

（程月）

第三篇：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文選

童年趣事

五年級(jí)三班 李萌

每個(gè)人都有屬于自己的童年，童年是快樂的，是值得回憶的。當(dāng)然，我也度過了一段快樂的童年。

記得上幼兒園時(shí)，那是一個(gè)冬季，雪花在空中飛舞，我和爸爸在院子里堆雪人。我們兩各堆了一個(gè)，爸爸堆大雪人，我堆小雪人。一會(huì)兒，我們各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去吃飯了。忽然，我的腦海中浮出了一個(gè)念頭：外頭這么冷，兩個(gè)雪人一定凍壞了，而且，我在吃飯，雪人沒有吃飯，一定是又冷又餓。想到這，我放下了碗筷，急忙拿了一件我的棉衣，一件爸爸的棉衣，給雪人披上，又跑進(jìn)房里，把飯端了來，給雪人喂，我家的飯是長(zhǎng)面，我用筷子把飯夾到雪人嘴邊，可他不張嘴，氣得我直叫：你個(gè)壞雪人，竟敢不吃飯，看我怎么收拾你，說著，我一巴掌朝雪人的屁股打去，雪人倒沒哭，卻把我弄哭了，雪人太冰了，把我的小手弄得好冰！

我守在雪人旁怕把它凍壞了，一會(huì)兒，只見它身上流起了水，我想：雪人一定又冷了吧!我又拿來了幾件棉衣給雪人披上，又過了一會(huì)，雪人流水流的更多了，大概過了二十分鐘左右，雪人坐的地方只剩下一團(tuán)水了。我急壞了哭了起來，奶奶問我：“怎么了？”“雪人不見了！”“你給雪人太高的溫度，雪人就化了！”聽了這話，我哭得更厲害了。所以，奶奶就哄我說:“雪人和你一樣貪玩，它也出去玩了。”因?yàn)檫@句話，我那天出去找雪人找了半天。

現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)忍不住撲哧一笑，我再也不會(huì)做給雪人穿棉衣，給雪人喂飯這些傻事了。但是，這件事，卻永遠(yuǎn)掛在我的腦海中。

怎么樣啊，我的童年有趣嗎？你愿意和我分享你童年的趣事嗎？

教師評(píng)語：精心的構(gòu)思，奇妙的想法，語言得體而富有浪漫色彩，將童年的奇思妙想呈現(xiàn)出來，讓讀者也不由撲哧一笑，想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

尋找春天

五年級(jí)三班 蔡若桐

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！

山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。小河?。⌒『?！沒想到你還真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！春天，神話般的季節(jié)！教師評(píng)語:小作者抓住春天的草、樹、花、小河等不同的特點(diǎn)，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

春天來了 五年級(jí)三班 魏佳田

大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了,春天來了?? 看啊!大地復(fù)蘇,萬物萌生.在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī).人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏.春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她.她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘.月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

春天是無私的,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮.她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。

春的來臨,使我的心情煥然一新.那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了“迎春舞”,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。對(duì)人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望.農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì).也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。

教師評(píng)語：把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!

第一次騎自行車

五年級(jí)三班 劉娜

“人生是由無數(shù)第一次組成的?！痹凇兑饬帧飞峡吹竭@句話，我不由得陷入深深的深思中：第一次踢毽子，第一次跳皮筋，第一次??但我最想和大家分享的是第一次騎自行車時(shí)鬧出的笑話。

上二年級(jí)的時(shí)候，我還只會(huì)騎四輪自行車，看到高年級(jí)的同學(xué)騎著兩輪自行車上下學(xué)，不用家長(zhǎng)接送，心里羨慕極了，心想：我也要學(xué)騎自行車。

在我的軟磨硬泡之下，老爸帶著我來到小區(qū)空地上學(xué)騎自行車。老爸雙手用力地扶著車后架，說：“娜娜，大膽地跨上去，有老爸在，不用怕?！拔疫B忙坐上車座，雙腳用力一蹬踏板。哈哈，車穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)?。風(fēng)兒輕輕地耳邊掠過，真舒服呀。

我得意地想：不會(huì)吧，我竟然是個(gè)天才，不用學(xué)就會(huì)騎自行車?yán)?。就在這時(shí)，我聽到身后傳來急促的呼吸聲，才猛地記起，老爸還在幫我推車呢。我馬上集中注意力，兩眼看著前方的路，雙手用力握緊車把，腳有節(jié)奏地踩著。一圈、兩圈、三圈??半個(gè)小時(shí)過去了，我覺得自己已經(jīng)掌握好騎自行車的技巧啦，自信滿滿地說：“爸爸，我想自己騎一圈，您也好好休息一下。”爸爸擦擦額頭的汗，說：“好吧，可要小心啊?！?/p>

沒有爸爸抓著后架，我反而覺得自行車輕了不少，騎起來速度也快了。不好，前面有一棵大樹，我心里慌了神，雙手不由自主地顫抖起來。自行車開始走起“S”路線，急得老爸在后面喊：“快剎車?！?/p>

說時(shí)遲，那時(shí)快，我還來不及剎車，“嘭”的一聲，車狠狠地撞上樹干，整個(gè)人摔在地上，兩眼冒著金星，忍不住大哭起來。爸爸跑過來，用力扶起我，拍拍身上的塵土，說：“沒有摔倒，就學(xué)不會(huì)騎自行車?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，勇敢地跨上去，繼續(xù)向前行駛??

第一次騎自行車，有歡樂有淚水，有勇敢有懦弱，有成功有失敗，但也帶來不少收獲：只要有決心，就能走向成功。

教師評(píng)語：情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.秋

五年級(jí)三班 張佳玲

秋天的田野是美麗的，像一幅美麗的畫卷；秋天的田野是碩果累累的，像水果的聚會(huì)。

畫卷里有一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯在耕地，一個(gè)個(gè)在收割谷子,雖然很累，但他們依然感到快樂，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。還有一些農(nóng)民奶奶在菜棚里把各種各樣的蔬菜收割下來，有的賣給商人，有的則留給自己吃。還有一些農(nóng)民伯伯、農(nóng)民奶奶在玉米地里掰玉米，那樣子跟打架一樣，見一個(gè)，砍一個(gè)，見一個(gè)，砍一個(gè)，把玉米砍得落花流水。

果樹上的蘋果與梨可打急了眼，蘋果氣得火冒三丈，紅彤彤的；梨可倒了霉了，被蘋果打得吐了出來，小臉蠟黃，氣得直冒青煙。打著打著，兩敗俱傷，都從樹上摔了下來。柿子樹上掛滿了黃澄澄、金燦燦的柿子，像小燈籠一樣，有的雖然像燈籠，但體內(nèi)缺傷痕累累，這都是誰干的呢？哦，原來是淘氣的小棗呀！

秋天的田野真美，既像畫卷又像水果的聚會(huì)，我愛田野！更愛秋天收獲的田野！

教師評(píng)語：娓娓道來,趣味橫生；清新流暢,自然有致 ；文字生

動(dòng),寫景如畫 ；刻畫入微,栩栩如生。

捉螞蚱

五年級(jí)三班 劉娜

在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去捉螞蚱！

來到目的地時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個(gè)球拍，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實(shí)在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！教師評(píng)語：這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

第四篇：優(yōu)秀作文選

優(yōu)秀作文選

愛，一直在7年級(jí)1班 閆如玉

半年前，曾經(jīng)胖壯的姥爺突然消瘦了下來，后來身體又出現(xiàn)了各種各樣的疼痛，我們就送姥爺去醫(yī)院檢查，去取檢查結(jié)果時(shí)，醫(yī)生故意把姥爺支出了診室，沒想到爸爸媽媽一聽結(jié)果就失聲痛哭起來，嚇得我也跟著哭了，原來是姥爺?shù)昧宋赴?。我們一家人聽到這個(gè)消息以后臉上再也沒有了笑容。我的姥姥沒有辦法，只好每天起早貪黑照顧我姥爺，還偷空給姥爺準(zhǔn)備了許多送老的衣服。但是，我總覺得姥爺?shù)牟?huì)好起來，卻不知道病魔的無情。我總想醫(yī)院里有那么多醫(yī)生，有那么多藥，難道不能救姥爺?shù)拿?？我又想，如果姥爺真的沒有了，姥姥應(yīng)該怎么辦？誰還會(huì)耐心的聽我講學(xué)生宿舍的快樂，誰還會(huì)幫我排解內(nèi)心的小憂傷？當(dāng)時(shí)我的眼淚一下子就流了下來，在那幾個(gè)星期上學(xué)也心不在焉的，上課一直走神。

自從姥爺生病以后，每個(gè)周末我回家之后的第一件事就是去看望姥爺?？吹嚼褷敱患膊≌勰サ耐纯嗟哪莻€(gè)樣子，我心如刀絞，但卻沒有辦法緩解姥爺?shù)耐纯?。就回想到了以前的事，以前姥爺是那么?qiáng)壯的一個(gè)人，一個(gè)肩膀能扛起一個(gè)我，一只手能拎起一袋化肥，挑著一擔(dān)水也能健步如飛，現(xiàn)在卻變得如此瘦骨嶙峋了。姥爺最疼的就是我，每一次吃飯，姥爺一定會(huì)把他碗里的肉全部都夾給我。那一次，我生病了，姥爺來到我家看到我生病難受的樣子，姥爺比我還難受，但是姥爺忍住了。以前媽媽和爸爸在外地打工，只能拜托姥姥姥爺照顧我，我還記得姥爺那時(shí)候?yàn)榱撕逦议_心，把自己打扮成了兇惡的王后，把我打扮成白雪公主。在姥爺家里，我享受到了公主一般的愛護(hù)。現(xiàn)在，我回想起姥爺對(duì)我和姥姥的愛真的非常感動(dòng)。

可怕的事情還是來了，那天中午，姥姥做好了飯，讓我去叫姥爺，我來到房間，發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)乖诹说厣?，地上還有一攤血，我急忙叫姥姥過來，姥姥打了120，很快救護(hù)車來了，姥爺被抬上了車，我看著那遠(yuǎn)去的救護(hù)車，心里默念著：神仙保佑姥爺，過年時(shí)讓我磕多少頭我也愿意。

但是，姥爺這一去就再也沒有回來。下午我們就得到了姥爺去世的消息，我當(dāng)時(shí)在房間里不敢出來，自己躲在房間里面痛哭，媽媽也在外面放聲大哭。許久，我們娘倆才逐漸停止哭泣。我打開門，撲進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽紅著眼睛對(duì)我說：“女兒，你姥爺去了天堂，他不會(huì)再被病魔折磨了，你也不要過分傷心，我們還要把你姥姥照顧好?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭抱住了媽媽，因?yàn)閶寢寷]有爸爸了，媽媽肯定比我還難受。第二天中午，我們一家人去參加了姥爺?shù)脑岫Y，姥姥在那里痛哭說：“沒有你，我怎么活??！”媽媽上去抱住姥姥說：“媽，有我在?！蹦且欢螘r(shí)間我們一家人都沉默不語，心情很低落，姥爺?shù)娜ナ缹?duì)我們一家人的影響很大。我沒想到一個(gè)親人沒有了的感覺是那么的痛苦，過了幾天，我慢慢地開始適應(yīng)姥爺去世的事實(shí)。

一個(gè)星期天，媽媽和我去姥姥家看看，我去了之后發(fā)現(xiàn)姥姥家的電視壞了，我就又想起了姥爺，如果姥爺還在，這個(gè)電視就不會(huì)壞了。姥爺年輕的時(shí)候還會(huì)修電視，左鄰右舍的電視壞了他一般都就能修好。我和姥姥在一起聊起了姥爺還在的時(shí)候那些開心、快樂和充滿愛的事情，但是我們?cè)僖不夭蝗サ侥莻€(gè)時(shí)候了，再也回不去了。

姥爺離開后，姥姥每天都在想念姥爺，每天都叫姥爺?shù)拿郑燥堖€得擺兩雙筷子。為了緩解姥娘的思念，媽媽找出了姥爺?shù)囊粡堈掌?，找照相館放大了，裱在一個(gè)鑲著金邊的相框里，抱著相框里的姥爺，我感覺到那種久違的親切，但是卻感受不到姥爺?shù)臏囟群土α?。我和姥姥把姥爺?shù)南嗫驋煸谒а劬湍芸吹降牡胤剑嗫蛑械睦褷斘⑿Φ目粗覀?，好像在說：“放心吧，我在天國(guó)挺好的；你們可都要好好生活喲！”“姥爺您放心，我們一定會(huì)替您照顧好姥姥的?！蔽彝嗫蚶锏睦褷?，默默的對(duì)自己說。我對(duì)姥姥說：“姥爺雖然不和我們?cè)谝黄鹆?，但他一直在注視著我們，他?duì)我們的愛會(huì)一直都在的。我們都要好好活，姥爺在那邊才放心?！?/p>

愛，一直在。愛，不因遠(yuǎn)隔時(shí)空而減弱，不因遠(yuǎn)隔時(shí)空而消失。

愛，一直在7年級(jí)1班 宋明錫

每當(dāng)聽到《愛》這首歌時(shí)，都在思考，愛是什么，什么才算是愛？

我是一個(gè)“二胎”家庭。我有一個(gè)弟弟，他是我在上二年級(jí)時(shí)出生的，他剛出生的時(shí)候，臉粉嫩粉嫩的，非?？蓯邸５沁^了三年后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得非常喜歡和我搶東西，我要什么，他就要什么。

我不高興了，脾氣變得非常暴躁。他一拿到我想要的東西，就跑過來找我看，但又不給我，我就踢了他一腳。他感到疼痛就哭了起來，聲音很大，把媽媽都吵來了。媽媽二話不說，抱起弟弟哄了起來，邊哄邊罵我，批評(píng)我打弟弟。我覺得媽媽不愛我了，我也哭了起來，但媽媽卻抱著弟弟走開了。我不順心了，拿起椅子摔了起來。

“啪”響亮的一巴掌打在了我的臉上，臉上火辣辣的疼，感受到臉上的疼痛后，我摔得更大勁了。盆子摔了，桌子掀了，拖把也折了?！芭九尽?，又是兩巴掌打過來，我停了下來，頭一昏，暈倒了。

我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，媽媽和弟弟在我的床旁邊坐著，我說道：“媽，我怎么躺在床上了？”媽媽回答我說：“昨天，我打你用太大勁，把你打暈了，抱到床上來了。媽媽和你說聲對(duì)不起?！钡艿芤舶阉е男膼鄣耐婢呷轿覒牙?，“給你吧，哥哥。以后我再也不和你爭(zhēng)玩具了?！甭犃说艿艿脑?，我臉上感到火辣辣的。

這時(shí)，我才感受到媽媽是愛我的，弟弟也是愛我的。媽媽并不是不愛我，只是愛的方式不同。

在那以后，我也不發(fā)脾氣了，我愛我的弟弟，但更愛我的家人。繼這件事后，我才慢慢感受到家人對(duì)我的愛。

媽媽的愛在廚房，每天餐桌上的飯菜都是她做的，媽媽就默默的愛著我和弟弟，我也默默的愛著她。吃完了飯，我總是第一個(gè)搶著去洗碗，我想減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)；弟弟的愛體現(xiàn)在上學(xué)路上，我一進(jìn)入校門，他就在后面囑咐我要好好學(xué)習(xí)，我聽到后心里暖暖的。

我對(duì)她們最大的愛就是考個(gè)好成績(jī)，為家人臉上貼道金，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槲业男闹杏袗郏瑦凼鞘澜缟献顚氋F的東西。

現(xiàn)在聽到《愛》這首歌時(shí)，我就明白；愛是偉大的，也是寶貴的；愛是無私的，也是苛刻的，但對(duì)我來說，“愛”是最讓人覺得幸福的東西，我們每個(gè)人都應(yīng)該讓愛永駐心中！

我最喜歡春天

7年級(jí)1班 甄程

每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，炎炎的夏，豐收的秋，潔白的冬，但我最喜歡萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春。

寒風(fēng)中的迎春花次第綻放，象征著溫暖的春已光臨人間。山坡上的那一點(diǎn)薄雪也不好意思再與春風(fēng)爭(zhēng)寵，害羞的在夕陽中退出。

春，是綠意盎然。小草鼓足了勁等待著這一刻破土而出，在微風(fēng)中向人們招手。小雨過后，園子里、田野里，瞧去，一大片一大片的綠毯子隨意的鋪著，走在這綠色的海洋里，呼吸著散發(fā)著青草味的氣息，渾身有一種說不出的舒適的味道。

春，是百花齊放。一陣春風(fēng)吹過，送來縷縷清香。那些無名的小花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的。過不了多久，我就看到各種花次第開放，爭(zhēng)奇斗艷的景色。黃色的迎春花淡雅，白色的梨花高貴，粉色的桃花可愛，真是“春色滿園關(guān)不住”??！暢游在這五彩斑斕的花園里，有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的豪邁情懷。

春天的草讓人感到舒適，春天的花讓人感到喜悅，但是春天的雨讓人感到依依不舍。春雨來臨的時(shí)候，世間萬物都期待著它快點(diǎn)滋潤(rùn)自己。春雨一下，小草可就和以前兩樣了，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”吧；花朵受到它的洗滌也變得格外嬌嫩，格外引人注目，是“曉看紅濕處，花重錦官城”吧；樹木受到它的滋潤(rùn)，變得更加高大，硬朗；人們受到它的滋潤(rùn)，心靈變得格外精神、透亮。

最秒的是在春風(fēng)里放風(fēng)箏了。風(fēng)和日麗的下午，楊柳風(fēng)吹面不寒，便叫上小伙伴們一起到小山崗上放風(fēng)箏，我們?cè)谔镆吧席偱埽L(fēng)兒好似頑皮的孩子，把風(fēng)箏吹來吹去，差點(diǎn)把我們帶起來了。和“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是一樣豪邁的情懷吧！

春是一年中的起點(diǎn)，一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。讓我們像小草一樣在春雨中破土而出；像花朵一樣在春風(fēng)中綻放。

我喜歡春天！

我最喜歡秋天

7年級(jí)1班 張敏

我最喜歡的季節(jié)是秋季。

對(duì)于復(fù)蘇的春季，火熱的夏季、沉睡的冬季。而我最愛的卻是那花果飄香的秋季。秋是忙碌的季節(jié)，從夏末開始人們就進(jìn)入為了迎接秋的“備戰(zhàn)時(shí)期”夏日的最后一陣暖風(fēng)吹過，大地就徹底變了妝容。脫去碧綠的長(zhǎng)裙，換上金黃的帶有它獨(dú)特香氣的美麗“秋裝”這時(shí)，秋真的來臨了，它攜帶著“仙女棒”在大地上各處點(diǎn)啊點(diǎn)啊，大地上出現(xiàn)了秋天的符號(hào)，那是“白草紅葉黃花”。秋日的風(fēng)變得涼爽了許多，也清新了許多。秋，偷偷地來臨了！

秋天里，人們放下了手中的扇子，關(guān)掉室內(nèi)的空調(diào)，也不再離不開樹下的陰涼，盡情的在陽光下沐浴，在秋風(fēng)里徜徉?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼笔惆l(fā)的就是這樣對(duì)秋的鐘情吧!

秋的降臨不僅帶來了涼爽、清新的空氣，還帶來了豐收的果實(shí)。在一片片果園里，一顆顆果樹上，都掛滿了豐收的碩果。辛勤的果農(nóng)眼中滿是慈愛，像看著自己的孩子一般看著自己的果園。那累累的碩果，顏色是那么的鮮艷，口感是那么的清脆、甘甜。他們的心中充溢著滿滿的成就感與自豪感，瞬間覺得自己不再那么累了，自己的身體瞬間充滿了力量，對(duì)未來充滿了希望。覺得勝利的曙光正在照耀著你。在蘋果地里打一個(gè)帳篷，將采摘的紅彤彤的蘋果放在里面，等待著外地的游客來挑選。聽著游客們對(duì)蘋果的嘖嘖的贊美，就別提果農(nóng)們心里有多高興了。他們便會(huì)在心里暗暗許諾:“明年一定要給果樹多上一點(diǎn)農(nóng)用肥和土肥，將果樹的枝條打理的再好一些。這樣明年的果子就一定會(huì)比今年的果子還大，還紅，明年果子的價(jià)格肯定比今年的價(jià)格更貴，這樣明年就可以多賺些錢，多存些款還可以給孩子增制些物件……”

秋天是豐收的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。是人們對(duì)一年的總結(jié)，是人們對(duì)新一年的期盼。我愛秋天，不僅僅因?yàn)榍锾煊忻利惖木吧驗(yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)，是豐收的季節(jié)。

發(fā)現(xiàn)大自然的美

7年級(jí)1班 劉姿含

你可曾聽過樹葉落地時(shí)“刷刷”的聲響，雪花觸地時(shí)的靜謐的聲音和溪水潺潺流動(dòng)時(shí)“嘩嘩”的聲音。

枝條抽出新芽時(shí)，它便會(huì)脫下穿了一整個(gè)冬天的棉襖，換上一件嫩綠色的新妝，給春天裝扮有生命的綠色。

小溪中的魚蝦們也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地躍出那水面享受著春天的暖陽。幾瓣桃花隨風(fēng)落入水中，像一艘小船似的隨著溪水駛向遠(yuǎn)方。再看向那山，一片翠綠，若是仔細(xì)地看過去還會(huì)在翠綠中窺見幾分了淡黃色，些許粉色。

再細(xì)看下去，山中住著人家，炊煙，正從房屋上方緩緩升起給那青山添了些人氣。

漸漸地，大地開始復(fù)蘇，萬物生長(zhǎng)著。夏天是熱鬧的，蟲兒們?cè)诒戎l唱出的曲子好聽，花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，小草也比著誰的葉子更多、更綠。

到了秋天，一切似乎都有了結(jié)果，樹的葉子開始變黃，再到落下，也不過幾天的事。秋風(fēng)在顯擺著它“掃落葉”的特長(zhǎng)。葉子落了，果實(shí)也成熟了，樹上碩果累累。一個(gè)個(gè)鮮紅的果子，引的鳥兒在枝頭喳喳叫，孩子們?cè)跇湎職g聲笑。

北風(fēng)來了。山還是那座山，不過是不再有象征著新生的綠色，代替的是寓意豐收的橙黃色，再過上幾日，那山就會(huì)蕭條了，那戶人家屋頂上依舊升起裊裊炊煙，沒有了綠葉、金黃，卻顯得更加清凈了。

昆蟲們也不敢再嬉戲玩耍，躲到早就準(zhǔn)備好的巢穴里過冬去了。寒冷的冬天到了，對(duì)著樹上最后一片黃色的葉子落下，潔白晶瑩的雪花接替了昔日的姹紫嫣紅。雪花，是冬的精靈吧!

小溪早已結(jié)上了一層厚厚的冰，就算小魚小蝦想玩耍也不能了，大山換上了白色的厚厚的羽絨服，樹木也打扮的粉妝玉砌起來。

人家屋頂上的炊煙依舊裊裊升起，那是四季的忠實(shí)陪伴者，它和那屋里的主人一樣喜歡這四季。春華秋實(shí)，夏鋤冬藏，一年四季，不輟勞作，既有勞動(dòng)的辛苦，也有收獲的喜悅。

斗轉(zhuǎn)星移，四季更替，自然萬物依照其固有的規(guī)律變化著，不變的是我們對(duì)自然中的萬物熱愛。自然裝飾了我們的生活，我們也裝飾了自然，讓生活多了那幾分煙火氣。

第五篇：優(yōu)秀作文選

橫 渡 漳 河

六

（四）班 張?zhí)焯?/p>

我的這個(gè)假期過得充實(shí)而又高興。發(fā)生的事也好似星星，一串一串的。我現(xiàn)在就打算摘一顆笑得最燦爛的星星，把它的笑容裝進(jìn)每一個(gè)人的心里。

8月26日凌晨4點(diǎn)30分，我起床了。奇怪的是，我居然精神十足，要知道我只睡了六個(gè)多小時(shí)呀！刷牙、洗臉、換好出行的衣服，收拾好東西，一切準(zhǔn)備就緒！出了門，攔了一輛出租車，接上爺爺奶奶，便一路來到了冬泳基地。又坐上大客車，七個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)湖北荊門。

下午速度測(cè)試，別的代表隊(duì)有很多20歲左右的大哥哥大姐姐們，但由于九江冬泳隊(duì)缺少新生力量，僅有我?guī)煾狄蝗送ㄟ^測(cè)試，參加正規(guī)比賽。第二天大家游覽了明顯陵，了解了中國(guó)的歷史。

第三天，橫渡漳河游泳節(jié)正式開始了！哇，好壯觀哦！清澈的水一眼可以看到下面的鵝卵石，聽說漳河的水是可以直接飲用的哦！進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，一眼望去，沙灘上都是白色的泳帽和紅色的救生浮球，大家都按照大會(huì)要求，下水者必須佩帶統(tǒng)一的泳帽及救生浮球。

我看到有來自湖南湖北的、四川寧夏的、山東遼寧的、還有臺(tái)北代表隊(duì)等等。大家都是千里迢迢從全國(guó)各地趕來參加活動(dòng)。我沖過了檢錄，因?yàn)槟挲g不夠，但本次還有兩位比我還小的小朋友也來參加橫渡了，我也勇敢的走向漳河（如果體力不支，可以直接呼叫救生船，坐船到達(dá)對(duì)岸）。

跟著領(lǐng)隊(duì)下了水，岸邊的水有點(diǎn)渾濁。九江冬泳隊(duì)按4--5*7的方陣向前走去?！巴?，好整齊耶！”我不禁感慨道?！坝?！”一聲令下，大家全部向前游去。我也不例外，使出全身的力氣向前游。前排大家做了兩個(gè)直徑一米左右的毛主席標(biāo)志牌放在輪胎上，由2個(gè)人推，2個(gè)人拉。我呢，夾在兩個(gè)標(biāo)志牌的中間，累了可以扒下輪胎?？捎瘟?000多米時(shí)，我累了，泳鏡這時(shí)候也出問題了，老進(jìn)水，我為了不影響速度，便摘了它，戴在左肩膀上，又怕掉到水里，左手就不再劃動(dòng)。但因?yàn)槿绱?，我的速度急劇下降，掉到了大部?duì)里。浮球不能扒，輪胎也走遠(yuǎn)了，力氣用光了，怎么辦？這樣是很危險(xiǎn)的！我急中生智，休息了一會(huì)兒，掉了一大截，想辦法戴了上了泳鏡，奮力向前游去，又追上了標(biāo)志牌。

最后還有500米了，我的體力實(shí)在是跟不上了，好累啊！爸爸陪我一起“殿后”。努力、努力再努力！50米、20米、10米，“我成功啦！”我太興奮了，雖然我很累，但我很高興。邊上的人圍過來給我照相，還不停地問我：“幾歲啦？”“11歲不到?！蔽胰鐚?shí)回答，大家都向我豎起了大姆指！我無比地自豪，無比地激動(dòng)！

大家坐船返回下水點(diǎn)，我才知道，在大家不懈的努力下，我們九江冬泳隊(duì)獲得了“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”以及獎(jiǎng)金1000元哦！我知道這個(gè)獎(jiǎng)里也有我的一份功勞。我們九江冬泳隊(duì)是最棒的！

午餐大家吃得特別得香，大家紛紛暢談?dòng)斡镜母邢?。回家了，大家又坐上大客車返回九江?/p>

夏天的夜空中閃爍著許多星星，其中，還有我的這顆。

童年協(xié)奏曲

六（4）班

劉振宇

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年即將過去，童年，一去不復(fù)返，面對(duì)前途無量的青少年時(shí)期，時(shí)不時(shí)也會(huì)想起自己曾經(jīng)那豐富多彩的童年。

那時(shí)，我還不懂事??

家中買回了幾條小金魚，金黃的身體，半透明似的尾巴，還有一雙小巧玲瓏的眼睛。小孩子對(duì)新奇的事物總會(huì)好奇。我發(fā)現(xiàn)它們從不眨眼睛，就連睡覺的時(shí)候眼睛也是睜著的，似乎是要發(fā)現(xiàn)什么。我從魚缸中費(fèi)了九牛二虎之力才抓出一條小魚，仔細(xì)地看。那只小魚，一開始亂撲騰，過一會(huì)兒才“聽話”下來。我左看看右瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)魚沒有眼皮，失望極了。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)魚缸中有一條魚，肚子朝天，像是正在仰泳。把爸爸叫來才知道，小魚由于那天抓出來太久，死去了。我傷心了一天，非常后悔。

快樂的一個(gè)月。

一時(shí)興起，我養(yǎng)了幾十只蠶，他們剛出生時(shí)，像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，長(zhǎng)了幾天，變黃了一些，我就去弄來了些桑葉，喂它們。

又是幾天過去了，小蠶們都長(zhǎng)大了，白白的，胖胖的。我每天都放進(jìn)去大量桑葉，不讓他們餓肚子。

過了幾天，一些蠶開始吐絲了，于是冰雪聰明的我用竹片拼了一個(gè)竹架子，上面掛上桑葉。我把那些蠶提到了架子上，耐心等候。一周后，竹架上全是繭，白白的絲掛在架子上，像蜘蛛網(wǎng)。又是一周過去，繭里面的蠶不見了，飛出來了一大片飛蛾，一夜之間，全飛了。我失望地望了望竹架上面的繭，又望了望竹架下面的養(yǎng)蠶盒。哈！還有蠶呢！這些新生的蠶寶寶，都是黑色的，我又高興的去采桑葉??

一路順風(fēng)的學(xué)藝路。

我從小就對(duì)繪畫這一項(xiàng)有著特別的喜愛，以至于用鐘愛這個(gè)詞一點(diǎn)也不過分。3歲，我就天天畫畫，畫人物，畫動(dòng)物，畫植物，但我并不知道怎樣才畫的好看，于是，我畫的人一個(gè)個(gè)全變成了“葫蘆”，腦袋一個(gè)圓，身子一個(gè)圓，手腳都是圓，而我卻不以為然。聽爸爸說，我一天就畫幾十幅畫，一個(gè)月用20本繪畫本來畫畫。

7歲我上了繪畫補(bǔ)習(xí)班，才知道什么叫做“天外有天，人外有人”了。我努力學(xué)習(xí)繪畫基本功，終于我的繪畫技術(shù)慢慢的進(jìn)步了，每當(dāng)畫畫時(shí)，總有一種“下筆如有神”的感覺，我的畫，還被展覽過呢！

10歲，我已經(jīng)熟練地學(xué)會(huì)了畫畫，一次美術(shù)課畫青花瓷的青花，我畫的青花竟然得了優(yōu)加加，當(dāng)時(shí)我呆住了，因?yàn)槟乔嗷ㄖ皇请S手畫的。

我還畫了許多動(dòng)畫片，吸引了一些同學(xué)前來觀看。

我的繪畫歷程早已是我體會(huì)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！

??！豐富的童年，我要和你說再見了，即將面對(duì)我的，是中學(xué)的操勞和努力，但是，這些童年的故事，將揮之不去，永遠(yuǎn)留在我的心中！

六年了，該說再見的時(shí)候

六

（四）班

羅清云

風(fēng)，輕輕地刮著；

雨，悄悄地下著。

六月的天氣潮潮的。

隱約有悲傷的色彩。

原本想趕緊畢業(yè)的我，此時(shí)，卻被校園里的：

太多人，太多物，太多回憶，勾住了思緒，囚住了腳步......想到畢業(yè)后，老師將面對(duì)空蕩蕩的教室時(shí)，我的鼻子酸酸的，心里說不出的難過。

其實(shí)，我早就受夠那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他們?nèi)堑牡湐?shù)不勝數(shù)，但是，少了他們，又怎么能構(gòu)成一個(gè)完整的班集體呢？

或許，當(dāng)畢業(yè)通知發(fā)下來，有些人就再也不會(huì)相見了，能在一起學(xué)習(xí)是一種緣分。

六年了，我們一起享受彩虹，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，誰抱怨過？

我們的快樂別人不會(huì)懂，我們的悲傷別人不會(huì)懂，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的**。

希望畢業(yè)時(shí)，自己不要哭，不是不難過，最后的時(shí)光，一定要快樂。

美好的回憶，應(yīng)該在回憶的相框里永遠(yuǎn)保留，留住我們永遠(yuǎn)的微笑......五官的啟示

六

（四）班

占子龍

我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。每個(gè)都有不同的姿態(tài)，不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。

眼睛在五官中地位最優(yōu)，有眉毛的屏障，他永遠(yuǎn)不會(huì)受到外物的沖撞，所以可以看得很遠(yuǎn)，每次吃飯是他先看到的一桌好菜，但是他吃不出味道；每次看花是他先發(fā)現(xiàn)的，但是聞不出香味。好像每次做事都是他的功勞，其實(shí)他看到了就讓嘴巴、耳朵、鼻子去做。

嘴巴在五官中。形狀實(shí)在不美，寬寬的，癟癟的，有時(shí)水份不足還會(huì)干燥，更嚴(yán)重的是，有時(shí)還會(huì)裂開、出血。但是五官中，他最肯吃苦耐勞。例如吃飯，總由眼睛看到，卻由他來吃；要是說話，會(huì)說的主人就會(huì)一刻不停的說，直到說完為止。有時(shí)他也會(huì)把事搞砸。例如說錯(cuò)了話，就要打嘴。

常與嘴巴合作的是鼻子。他的工作雖不如嘴巴吃力，卻比嘴巴復(fù)雜。清理廁所和下水道時(shí)，他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受彌漫著的臭氣，工廠排出的煙味也只有他獨(dú)自消受。他具有嘴巴所沒有的“嗅覺”，如果菜壞了也要他來鑒定，如果藥水過期了也需要他的幫助。雖然有時(shí)嘴巴會(huì)相助，但終是以他為主。

耳朵和眉毛體態(tài)秀麗，樣子可愛，然而能力薄弱于他們。耳朵本身的用處多用于聽別人說話。眉毛的用處則更渺小，只是保護(hù)眼睛，晚上睡覺時(shí)就像窗簾一樣把眼睛遮住。他們也有被重用的時(shí)候，耳朵可以偷聽敵人的行動(dòng)，可以聽到背后的車聲在哪邊。則眉毛可閉目養(yǎng)神，還可以為眼睛抵擋風(fēng)沙。遇到工作也只是附庸。

臉上的五官，如同人群一樣，只要五官團(tuán)結(jié)一致，那就每個(gè)都有用，不再有什么美丑、強(qiáng)弱之分了。

六年級(jí)的小學(xué)生活

六

（四）班

蔡婧雯

拾起一片落葉，放在手心，想起了和我們走過了六年的母校。

六年的時(shí)光，匆匆飛去，像水一樣挽留不住。

每天這個(gè)時(shí)候，和同學(xué)們一起大聲朗讀課文，聽老師講著有趣的課文。

現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，我們紛紛拿出留言冊(cè)留言，表面上的笑臉，心里的淚。

我們還在想著以前歡樂時(shí)光，在想著和朋友一起玩耍，在想著激烈的比賽......再見了敬愛的老師，再見了想出了六年的同伴，再見了美麗的母?！，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。

讀《圓明園的毀滅》有感

六

（四）班 熊子然

今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

讀完了這篇文章，我知道了圓明園是一座繁華、美麗的皇家園林，在北京的西郊，曾經(jīng)被譽(yù)為“萬園之園”?？墒乾F(xiàn)在，我們?cè)趫A明園這里看到的只是殘?jiān)珨啾?，真令人非常氣憤，又非常惋惜?/p>

當(dāng)我讀到圓明園的建筑不僅金碧輝煌，還富有詩情畫意的時(shí)候，我情不自禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們的古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座花了整整一百五十一年的舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶！一百五十一年啊!這是一項(xiàng)多么艱巨又偉大的工程呀！這充分體現(xiàn)出我們國(guó)家的勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們國(guó)家這偉大的民族而感到驕傲。

但是，當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，掠奪我們國(guó)家的財(cái)寶時(shí)，我的心里一下子充滿了仇恨。

這些可惡的強(qiáng)盜肆意毀壞園林，竟把“萬園之園”燒成一片灰燼?？吹竭@，我恨不得讓他們碎尸萬段。

今天，我們十二十一世紀(jì)的接班人，我們不能忘記國(guó)恥，要記住歷史，邁開堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來前進(jìn)。

難忘小學(xué)生活

六（4）班

胡傳龍

不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。

可是，即使跨入了新的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)習(xí)生活怎會(huì)讓我忘懷呢？學(xué)校里的一草一木一花一樹以及老師和同學(xué)們都如此難以忘懷，他們都會(huì)成為一個(gè)童年的印記，永遠(yuǎn)埋藏在我心底。

我無法忘記當(dāng)一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師努力耐心開導(dǎo)他的場(chǎng)景?? 我無法忘記同學(xué)們和老師在體育課時(shí)踢足球，大家一起開心愉快的場(chǎng)景?? 我無法忘記同學(xué)們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，獲得許多知識(shí)和道理的場(chǎng)景?? 再見！老師們，您教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們都忘不了您對(duì)我們的恩情。

再見！同學(xué)們，我們?cè)?jīng)建立了多么深的友誼，我們一起成長(zhǎng)，請(qǐng)你們記住六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別不要難過，眼淚無法洗去痛苦，讓友誼地久天長(zhǎng)。

當(dāng)我們分手告別以后，我們會(huì)各奔東西，有可能一生中再也見不到了。但我們不會(huì)忘記懵懂的青春歲月，六年過去了！六年就這樣匆匆過去了，如流水般，趁我們還沒反應(yīng)過來就過去了。老師、同學(xué)們，當(dāng)我們分手時(shí)，帶上我最美好的祝福！

難忘母校 難忘恩師

六

（四）班

郭仁毅 轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，卻好像，只是短短的一會(huì)兒，就到了，就到了快要畢業(yè)的時(shí)候了。

我忘不了，忘不了！

忘不了和我一起長(zhǎng)高的小樹，忘不了校園里的鮮花和小草； 忘不了那整潔明亮的教室，忘不了寬闊的操場(chǎng)和跑道；

我忘不了這六年里與我朝夕相伴的同學(xué)，更忘不了這六年里辛勤教導(dǎo)我的老師！

光陰似箭 日月如梭。老師，在這六年的時(shí)光里，您辛勤地教授我知識(shí)，卻不索取我們一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)； 老師，您好比是園丁，是您的辛勤勞作，讓我們從一個(gè)個(gè)花骨朵，綻放出一片鮮花！

但我忘不掉，忘不掉您上課時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲，忘不掉下課后您給我們的微笑......！

難忘的第一次

六(四)班

張靜宜

在日常生活中，我們總是要經(jīng)歷許許多多的第一次，比如說第一次炒菜；第一次溜冰；第一次騎自行車等等。我們從中體會(huì)到了快樂、自豪、驚喜的感覺。其中，在我難忘的第一次的記憶中最令我難忘的就是我第一次學(xué)習(xí)游泳時(shí)的場(chǎng)景了。

去年暑假，爸爸跟我建議到，：“天氣這么熱，像你這么大的青少年基本上會(huì)游泳不如你去鵬飛學(xué)習(xí)游泳吧！”我心中膽怯了，心想：天??！不是吧！我最怕水了，我不僅不會(huì)水，還是屬于旱鴨子類型的?！澳悴痪褪桥滤畣幔坎蝗ゾ退懔?，或許是你太笨了，不可能學(xué)會(huì)?！薄扒?！不就是游泳嗎?去就去，我給你見識(shí)一下。”我憤憤不平地說到。姜還是老的辣呀!原來他是用激將法故意氣我。一說過了這話我心里就反悔了，但我決不能出爾反爾，只能硬著頭皮去了。

到了鵬飛報(bào)了名，開始學(xué)習(xí)。教練說:“你們都是新來的，今天主要學(xué)習(xí)?抱膝漂浮?以及?蹬壁劃行?，你們先熱熱身，然后下水?！睙嵬晟砦疫t遲不敢下去，教練好像看出了我的心思，趁我不注意，把我推下去，我大叫:“救命啊!”我漸漸地發(fā)現(xiàn)水只到我的腰，我看見許多人在水里自由自在，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。

抱膝漂浮，顧名思義，抱著膝蓋，而背漂浮在外，我按教練的方法試了試，勉強(qiáng)成功了。

第二節(jié)課學(xué)習(xí)蛙泳，有了好基礎(chǔ)游泳也一學(xué)就會(huì)，我現(xiàn)在已是游泳高手了，我如今一口氣可以游600多米，你有難忘的第一次嗎,和我一起分享吧！

分別

六

（四）班 曹妤婧

曾風(fēng)雨同舟，憶悠悠

一聲再見，要我如何說出口？

不會(huì)傷心，不會(huì)難過。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)明白分別的含義?，F(xiàn)在分別只為將來重逢。

所以，我們約好 誰也不許說喪氣話

裙擺被風(fēng)揚(yáng)起的很優(yōu)雅，帶起了幾滴淚水，消逝了。

是風(fēng)帶走了輕輕的淚，還是淚化作了淡淡的風(fēng)？

擦干眼淚，還有好多路要走，現(xiàn)在的我們還年少。

看著你淺淺的梨渦，笑的好不放肆，答應(yīng)我，即使分別，我們也要笑的一樣開心哦！

為了將來，我會(huì)努力，只為下次見面。

約好了，我們不哭，我會(huì)記得你。

記得你纖弱的身影，燦爛的微笑，即使哪一天，我將你遺忘——

沒關(guān)系，藍(lán)天為景，白云為襯，定格我們永恒的微笑！