第一篇：英語日記的寫作方法及例文
英語日記的寫作方法及例文（轉(zhuǎn)貼）
一、日記的格式
英文日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。
1、日期表達(dá)有多種形式。年、月、日都寫時(shí)，通常以月、日、年為順序，月份可以縮
寫，日和年用逗號(hào)隔開。例如：
A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略寫成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以縮寫）
B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以縮寫）
C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以縮寫）
以上的1或1st都應(yīng)讀作the first.2、星期也可以省略不寫，可將其放在日期前或后，星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn)，但要空
一格，星期也可縮寫。如：
Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday
3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Snowy 等表示。寫在日期之后，用逗號(hào)隔開，位于日記的右上角。如：
Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，F(xiàn)ine
二、日記的要求
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。
三、日記的類型和訓(xùn)練
日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議大家在學(xué)習(xí)寫日記的過程中，可按以
下步驟進(jìn)行：
①將一天所經(jīng)歷的主要事情和過程依次簡要地記下來，不附加任何感情色彩，這是最簡
單的記日記的方法；
②閱讀別人的日記，并利用所學(xué)過的句型來表達(dá)個(gè)人在一天中觀察到的或感受到的事
情。
【范文與點(diǎn)評】
March 12th，2003，Tuesday
Sunny
（Fine）
Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.這是一篇記敘型的日記。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出，有選擇地記錄當(dāng)天的見聞（人或事），并加以分析和評論。
第二篇：英語日記的寫作方法及例文[范文模版]
英語日記的寫作方法及例文.txt師太，你是我心中的魔，貧僧離你越近，就離佛越遠(yuǎn)……初中的體育老師說：誰敢再穿裙子上我的課，就罰她倒立。英語日記的寫作方法及例文 收藏到QQ書簽 作者：admin 點(diǎn)擊： 836次
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要學(xué)好寫英語短文，就必須經(jīng)常練習(xí)寫作。記日記是提高書面表達(dá)能力的有效方法之一。日記是每日生活的記載，是一種記事文體。
一、日記的格式
英文日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。
1、日期表達(dá)有多種形式。年、月、日都寫時(shí)，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號(hào)隔開。例如：
A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略寫成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以縮寫）
B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以縮寫）
C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以縮寫）
以上的1或1st都應(yīng)讀作the first.2、星期也可以省略不寫，可將其放在日期前或后，星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn)，但要空一格，星期也可縮寫。如：
Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday
3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Snowy 等表示。寫在日期之后，用逗號(hào)隔開，位于日記的右上角。如：
Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，F(xiàn)ine
二、日記的要求
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。
三、日記的類型和訓(xùn)練
日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議大家在學(xué)習(xí)寫日記的過程中，可按以下步驟進(jìn)行：
①將一天所經(jīng)歷的主要事情和過程依次簡要地記下來，不附加任何感情色彩，這是最簡單的記日記的方法；
②閱讀別人的日記，并利用所學(xué)過的句型來表達(dá)個(gè)人在一天中觀察到的或感受到的事情。
「范文與點(diǎn)評」
March 12th，2003，Tuesday
Sunny（Fine）
Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.這是一篇記敘型的日記。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出，有選擇地記錄當(dāng)天的見聞（人或事），并加以分析和評論。
高考英語作文寫作模式 收藏到QQ書簽 作者：admin 點(diǎn)擊： 902次
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1.表述觀點(diǎn)的文章
第一段：
Nowadays more and more people.../...plays an important part in...Like everything else...has/have both favorable and unfavorable aspects(both advantages and disadvantages).Generally,the faborable aspects(advantages)can be listed as follows.第二段：
First...Secondly...In addition(What's more)...第三段：
Every coin has two sides.The negative aspects(disadbantages)are also apparent(obvious).To begin with...To make the matter worse...Worst of all....第四段：
Through above analysis/All things considered,we can see that the positive aspects(advantages)outweigh the negative ones(disadvantages).Therefore....2.表述觀點(diǎn)的文章（二者選一）
模式一
第一段：
Some people hold the opinion that(A)is superior to(B)in many ways.Others, however, argue that(B)is much better.Personally, i would prefer(A)because I think(A)has more adbantages.第二段：
There are many reasons why I prefer(A).The main reason is that(贊同A的原因之一）。Another reason is that(贊同A的原因之二）。
第三段：
Of course ,choosing(B)also has advantages to some extent(列出1-2個(gè)B的優(yōu)勢）。
第四段：
But if all these factors are considered,(A)is much better than(B).From what has been discussed above ,we may finally draw the conclusion that...(總結(jié)觀點(diǎn)）。英語考試作文常用句型 比較 收藏到QQ書簽 作者：admin 點(diǎn)擊： 876次
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比較
1.The advantage far outweigh the disadvantages.2.The advantages of A are much greater than those of B.3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...4.It is reasonable to maintain that...but it would be foolish to claim that...5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.6.Like anything else, it has its faults.7.A and B has several points in common.8.A bears some resemblances to B.9.However, the same is not applicable to B.10.A and B differ in several ways.11.Evidently, it has both negative and positive effects.12.People used to think..., but things are different now.13.The same is true of B.14.Wondering as A is ,it has its drawbacks.15.It is true that A..., but the chief faults(obvious defects)are...英語考試作文常用句型 原因 收藏到QQ書簽 作者：admin 點(diǎn)擊： 837次
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原因
1.A number of factors are accountable for this situation.A number of factors might contribute to(lead to)(account for)the phenomenon(problem).2.The answer to this problem involves many factors.3.The phenomenon mainly stems from the fact that...4.The factors that contribute to this situation include...5.The change in...largely results from the fact that...6.We may blame...,but the real causes are...7.Part of the explanations for it is that...One of the most common factors(causes)is that...Another contributing factor(cause)is...Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that...
第三篇：英語日記的寫作方法及例文
一、日記的格式
英文日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。
1、日期表達(dá)有多種形式。年、月、日都寫時(shí)，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號(hào)隔開。例如：
A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略寫成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以縮寫）
B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以縮寫）
C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以縮寫）
以上的1或1st都應(yīng)讀作the first.2、星期也可以省略不寫，可將其放在日期前或后，星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn)，但要空一格，星期也可縮寫。如：
Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday
3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Snowy 等表示。寫在日期之后，用逗號(hào)隔開，位于日記的右上角。如：
Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，F(xiàn)ine
二、日記的要求
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。
三、日記的類型和訓(xùn)練
日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議大家在學(xué)習(xí)寫日記的過程中，可按以下步驟進(jìn)行：
①將一天所經(jīng)歷的主要事情和過程依次簡要地記下來，不附加任何感情色彩，這是最簡單的記日記的方法；
②閱讀別人的日記，并利用所學(xué)過的句型來表達(dá)個(gè)人在一天中觀察到的或感受到的事情。
【范文與點(diǎn)評】
Tuesday March 12th，2003，Sunny（Fine）
Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Thoughwe were dirty and tired，we still felt very happy.這是一篇記敘型的日記。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出，有選擇地記錄當(dāng)天的見聞（人或事），并加以分析和評論。
英語日記：旅游日記(Travel diary)
August 24,2013 Tuesday
I went to visit the Great Wall with my friends during the summer vacation.We went there by bus.It took us about two hours to get there.It was hot and windy that day.There were thousands of people.When we saw a group of foreigners,we went up and talked with them.We told them lots of history of the Great Wall.They were very surprised when they saw that our English were exellent and we knew a lot about the Great Wall's history.They thanked us a lot and we really had a good time.We felt proud of ourselves and being Chinese.我和我的朋友在夏令營期間去了長城，我們是乘汽車去的，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)才到的那兒。那天天氣很熱，風(fēng)也很大，那里有很多很多的人，當(dāng)我們看到一群外國人的時(shí)候，我們上去和他們攀談。我們告訴他們很多關(guān)于長城的故事，他們非常驚訝我們的英語是如此的好，而且我們還懂那么多關(guān)于長城的故事。他們非常感謝我們，而我們也度過了愉快的一天。我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械胶茏院馈?/p>
August 23, 2013 Monday
It was sunny and very hot today.I got up early and helped my parents cook breakfast.Then I washed the dishes and cleaned the room.After a short rest I did my homework in the morning.In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends.It was really cool to swim in such a hot day.I surfed the internet and read a storybook in the evening.I really had a busy and interesting day.今天天氣晴朗比較熱。我起得很早，幫父母做早飯。然后我洗碗打掃屋子。休息一會(huì)后我上午做作業(yè)。下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。在如此炎熱的夏天游泳的確很棒。晚上我上網(wǎng)、看故事書。我今天很忙過得很有趣。
August 22,2013 Sunday
I went to the home for the aged with my friends on July 30th.As soon as the eldly people saw us, they were all happy.1.We sang songs and danced for them.Then we helped the worker clean the rooms and washes the clothes.They praized us a lot and said that we were good boys.Although we felt tired, we had a good time.我在七月30日和朋友去了敬老院。那些老年人一看到我們就非常高興。我們給他們唱歌、跳舞。然后我們幫助那里的工人們打掃房間、洗衣服。他們夸贊我們是好孩子。盡管我們感到很累，當(dāng)我們過得很愉快。
2007, July 20 I went to summer camp on vacation.On the first day, we went to a beautiful beach.It was a sunny and hot day, so we went swimming.The water was warm and we had great fun.Then the next day, we went to the mountains.There were many trees and I really enjoyed them.On the last day, we had a great party.We sang and danced happily.We didn’t want to leave the friends and the teachers.I hope I can go to summer camp again next year.我去夏令營度假。第一天，我們?nèi)チ嗣利惖暮?。這是一個(gè)陽光和炎熱的一天，所以我們?nèi)ビ斡尽Ｋ菧嘏?，我們有很大的樂趣。然后第二天，我們?nèi)チ松絽^(qū)。有許多樹木，我非常喜歡他們。在最后一天，我們有一個(gè)偉大的黨。我們高興地載歌載舞。我們不想離開（離開）的朋友和老師。我希望我可以去夏令營明年再次
第四篇：英語日記的寫作方法及例文
一、日記的格式
英文日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。
1、日期表達(dá)有多種形式。年、月、日都寫時(shí)，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號(hào)隔開。例如：
A）September 1，2011或September 1st，2011 也可省略寫成Sept.1，2011或Sept.1st，2011； the 1st of September in 2011（月份不可以縮寫）
以上的1或1st都應(yīng)讀作the first.2、星期也可以省略不寫，可將其放在日期前或后，星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn)，但要空一格，星期也可縮寫。如：
Saturday，October 22nd，2004； October 22nd，2004 Saturday 3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Snowy 等表示。寫在日期之后，用逗號(hào)隔開，位于日記的右上角。如：
Saturday，March 4，2004，Windy；
二、日記的要求
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。
【范文與點(diǎn)評】
March 12th，2003，Tuesday
Sunny（Fine）
Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.March 1, 2011, Tuesday
Sunny Today is March 1th;I took part in the English corner of our company.The English corner was founded three months ago.A lot of colleagues and foreigners also took part in it.The activity was held in the meeting room on the sixth floor.During this activity, we practiced spoken English, talked about the things that we were interested in, and exchanged the experience of studying English.To be frank, it is a good chance for us to improve my spoken English.And also, I can make many new friends.I like this kind of activity;I will try my best to study English.
第五篇：英語寫作方法
英語寫作方法
對大多數(shù)學(xué)習(xí)英語的同學(xué)來說，英語的詞匯量、句式的積累還極其有限，遠(yuǎn)不能達(dá)到用英文流暢表達(dá)，揮灑自如的境地。在這一階段進(jìn)行創(chuàng)作是不合時(shí)宜的，如果非要?jiǎng)?chuàng)造，只能寫出“l(fā)ong time no see”這樣的文字來。因此，模仿是這一階段的必經(jīng)途徑。
談到模仿，一些同學(xué)的辦法就是背一堆范文，然后再到考場上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作，效果可想而知。這不是真正意義上的模仿，充其量算是默寫課文。如何模仿呢?
首先，模仿的目標(biāo)要明確。模仿的重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個(gè)別的詞匯。道理很簡單：一個(gè)詞，隨著文章內(nèi)容的變換，可能就不能用了;而句式結(jié)構(gòu)是放置四海而皆準(zhǔn)的東西，適用的范圍廣，學(xué)來對寫作的幫助也就明顯。
其次，模仿的材料要地道。像新概念英語這樣的教材就提供了很多原汁原味的英語表達(dá)法。盲目選擇文章學(xué)習(xí)，記一些不中不洋的句子，以訛傳訛，浪費(fèi)時(shí)間。
最后，模仿要體現(xiàn)在實(shí)際動(dòng)筆上。比如說，新概念第三冊有一個(gè)句式說：“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么，用在大學(xué)英語考試中，我們就可以拿來解釋為什么自行車在中國如此的流行，表達(dá)為：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同學(xué)經(jīng)常背了這些句式不用，一談到原因仍然是“…because…”，等等。
要靈活變通
在批改英語作文的過程中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。由于中英文之間的差異和詞匯量、表達(dá)法積累的不足，出現(xiàn)難于表達(dá)的情況是十分正常的。關(guān)鍵問題在于如何處理。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，套用在這個(gè)問題上就很合適。寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問題。
有個(gè)翻譯界的故事說：在某大型國際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問翻譯：“What is it made of?”本來是非常簡單的一個(gè)問題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。
要細(xì)心觀察
要寫好英語作文，還要帶著敏銳的目光細(xì)心地觀察，注意英語中一些表達(dá)上的習(xí)慣。
比如說，在正式文體的寫作中，很少用 “it isn"t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特別長的數(shù)字除外)。
再比如說，翻翻新概念第三冊所有的課文，會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是一段文章的段首句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí)，轉(zhuǎn)折詞However都放在句子結(jié)構(gòu)中的第二部分，以插入語的形式出現(xiàn)。分析原因，是因?yàn)槎温湟婚_始就用轉(zhuǎn)折詞，會(huì)時(shí)轉(zhuǎn)折顯得較生硬、突兀。
最后，許多同學(xué)在寫作文時(shí)，習(xí)慣于把 “since” “because” “for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語從句。事實(shí)上，在我們見到的英語報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，經(jīng)常留心地道的英語文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系，用 “furthermore” “what is more”更為普遍。
要心有全局
英文寫作十分強(qiáng)調(diào)形式上的嚴(yán)謹(jǐn)性，特別是全局的絲絲入扣。如果寫作時(shí)結(jié)構(gòu)意識(shí)良好，應(yīng)試寫作就簡化成為一個(gè)填空的過程了?？蚣苋f變不離其宗，適當(dāng)?shù)靥罴佑^點(diǎn)、素材，文章就自然而然地立起來了。
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