第一篇：愛國主義講故事比賽通 知

關(guān)于在七年級各班開展愛國主義教育主題

講故事比賽活動的通知

七年級各班：

為了加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，學(xué)校于11月1日下午第一節(jié)課在四樓多媒體開展“愛國主義十個(gè)一”講故事比賽，活動以紅色經(jīng)典小故事為主題，要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題要鮮明，內(nèi)容要實(shí)在。

本次演講比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。要求：

1、各班選派一名選手參加，比賽必須脫稿。

2、要有幻燈片，服裝有特色，時(shí)間不能超過6分鐘。

3、各班于（10月21日）將參賽人員名單和演講稿報(bào)到德育處馬玉梅老師處。

評分細(xì)則

一、故事內(nèi)容（4分）：

要求演講內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容深刻積極向上，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，表達(dá)流暢，富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá)（3分）：

聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度（2分）：

衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然，得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。

四、綜合影響（1分）：

把握時(shí)間，不超不少，具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號召力。掌聲熱烈，效果良好。

滿分10分，基礎(chǔ)分（起點(diǎn)分）9.0分，最高分原則上不超過9.8分。評委打分只打小數(shù)點(diǎn)后兩位。

焉耆縣第二中學(xué)德育處

2016年10月18日

第二篇：愛國主義講故事比賽方案

2012—2013學(xué) 一至五年級每班在班內(nèi)初賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加全校講故事比賽。

六、比賽主題

根據(jù)活動主題要求，講愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的小故事。（時(shí)間最好控制在5分鐘以內(nèi)）

七、活動地點(diǎn)：三樓會議室

八、活動時(shí)間：2013年1月10日

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制

1、參賽作品要求主題鮮明，感染力強(qiáng)，熱情謳歌祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化，能夠表達(dá)少年兒童對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)無比熱愛之情。（1分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語氣自然、流暢。（3分）

3、緊扣故事情節(jié)，語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。（3分）

4、口齒清楚，表達(dá)連貫、完整，生動有趣。（1分）

5、精神飽滿，衣著得體、自然。（1分）

6、講故事須脫稿，時(shí)間為4—5分鐘。（1分）

十、評分辦法：

評分采用10 分制，最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分，按得分高低設(shè)獎(jiǎng)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

車站小學(xué)少先隊(duì) 2012年12月

第三篇：《弟子規(guī)》講故事比賽通知

敖城中心小學(xué)《弟子規(guī)》講故事比賽通知

為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步挖掘我?！兜茏右?guī)》教育的特色內(nèi)涵，激起學(xué)生的讀書興趣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，特決定舉行3—6年級學(xué)生《弟子規(guī)》講故事比賽。

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

比賽時(shí)間：2012年12月18日以后課間操之后

地點(diǎn)：操場

二、參賽對象

3—6年級學(xué)生

三、比賽內(nèi)容

《弟子規(guī)》

四、比賽要求

比賽以班級為單位，各班提前在本班進(jìn)行初賽，然后每班選出2個(gè)學(xué)生參賽，每個(gè)節(jié)目限時(shí)為3---5分鐘，節(jié)目形式不限，配樂自備。

1、主題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，切忌成人化。

2、必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀表端莊自然。

3、學(xué)生在每天的課間操之后的集會時(shí)間，一天安排3個(gè)同學(xué)。

4、班主任負(fù)責(zé)選拔學(xué)生參加比賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.1、語文組教師全程參與評選工作。

2、比賽將按照參加人數(shù)的50%設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

3、比賽結(jié)果納入班主任考核。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1：思想性：3分

內(nèi)容要切合愛國主義讀書教育活動的主題，充實(shí)具體。

2：藝術(shù)性：3分

脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動聽眾。3：普通話：3分

口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無錯(cuò)別字。

4：舞臺形象：1分

著裝大方，符合身份特征，臺風(fēng)端正。

敖城中心小學(xué)少先隊(duì)

2012-12-10

第四篇：愛國主義講故事故事稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是紅楊小學(xué)六年級的章佳敏，今天很榮幸給大家?guī)硪粍t關(guān)于“奮發(fā)向上 崇德向善”的小故事

2月，南京一老漢在公交站臺下車時(shí)，不慎跌倒在地，跟在身后的乘客沒人上前扶他，老漢大喊：“是我自己跌的，你們不用擔(dān)心?！甭犃诉@話，五六名乘客上前將老漢扶起，并撥打了110報(bào)警。

將心比心，你們會么？假如有天你跌倒了，身邊卻沒有人扶你感覺好么？手，伸出來吧，各位，不要害怕附上法律責(zé)任，假如你沒有做錯(cuò)，怎么會怕呢？中國人應(yīng)該有的尊老愛幼呢？不要因?yàn)?006年11月20日，青年彭宇在公共汽車站扶一名跌倒在地的老人起來，并送其去醫(yī)院檢查。不想，受傷的徐老太太及家人得知脛骨骨折，要花費(fèi)數(shù)萬元醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，一口咬定是彭宇撞了人，要其承擔(dān)數(shù)萬元醫(yī)療費(fèi)。被拒絕后，老人向鼓樓區(qū)法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬多元。，而抹殺了我們該有的同情心好不？雷鋒是哪國人？是中國人??！身為他的子孫后代，我們怎么能看到有人跌倒而視而不見呢？當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，身邊的朋友卻沒有一個(gè)幫助你，那樣好受么？

雷鋒才活了短短的21年，但是他比活了三十年以上的還要好，他為人民服務(wù)，國家成立“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”干嘛？是為了讓我們好雷鋒做好事??！如果當(dāng)時(shí)有雷鋒在，他一定會毫不猶豫得扶起老人！

別因?yàn)槟欠韶?zé)任而對于跌倒的老人視而不見，好不？中國-要的是熱心的人??！雷鋒說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蹦菚r(shí)候的生活環(huán)境多么困難，可是雷鋒還是毫不猶豫的幫助人們！

我的故事到這兒就講完了，雷鋒已逝，但是在生活中，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揮民族精神！

第五篇：講故事比賽

我會講故事

—— 五完小一一班講故事比賽

兒童的本性是最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，打著歡樂的節(jié)拍，被輕風(fēng)吹進(jìn)心里；有趣的故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻……在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音；在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息……在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，為了給學(xué)生提供舞臺，展示才能，展現(xiàn)純真、善良、誠信的精神底色，再現(xiàn)經(jīng)典故事的魅力，3月30日下午，五完小一年級一班舉行了學(xué)生講故事比賽初賽。

參加初賽的共有11個(gè)同學(xué)，比賽中各位參賽小選手表現(xiàn)得落落大方，聲情并茂，故事內(nèi)容豐富有趣，塑造出了一個(gè)個(gè)生動而又鮮明的角色和形象，孩子們的精彩講述將大家?guī)肓艘粋€(gè)又一個(gè)美妙的世界，點(diǎn)燃了大家的視覺和聽覺，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。這些有趣的故事也讓小觀眾們懂得了許多道理，一顆顆美好的種子在他們心田種下，有真誠、善良、美好、智慧……臺下12位小評委嚴(yán)格按照老師交待的規(guī)則打分……最后共有張笑笑、周家潤、史依然等6位同學(xué)進(jìn)入下周的決賽。

講故事比賽，既促進(jìn)了孩子們養(yǎng)成多讀書、多看書的習(xí)慣，也激發(fā)了孩子們愛讀書、愛講故事的興趣，提高了他們的口頭表達(dá)能力。讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的陽光氣質(zhì)屬于更多的孩子，這是我們當(dāng)老師的共同心愿。我們?yōu)橹?，努力于講故事比賽、課本劇大賽、古詩詞吟唱等學(xué)科拓展活動，努力于每一節(jié)日常的課堂……