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      古詩(shī)詞曲鑒賞
      
        
       時(shí)間：2019-05-13 14:50:31下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《古詩(shī)詞曲鑒賞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《古詩(shī)詞曲鑒賞》。

      
	
      

      第一篇：古詩(shī)詞曲鑒賞
      

      古詩(shī)詞曲鑒賞
      九年級(jí)上冊(cè)
      一、閱讀《關(guān)雎》這首詩(shī)，完成下列問(wèn)題。
      1、這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。
      答: 運(yùn)用“興”的藝術(shù)手法。如本詩(shī)開頭用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”來(lái)起興，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成雙成對(duì)的雎鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的佳偶，由雎鳩鳥的和鳴聯(lián)想到君子對(duì)淑女的思念。
      2、孔子說(shuō)：“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫，哀而不傷?！苯Y(jié)合本詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
      答：《關(guān)雎》是一篇男女言情之作。寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求過(guò)程，這個(gè)過(guò)程顯得美好、喜悅而又不低俗，所謂“樂(lè)而不淫"是說(shuō)男女之間的愛快樂(lè)而不放蕩?！鞍Ф粋闭f(shuō)的是追求失敗了，失戀，即使有些失落的情緒，不必過(guò)度傷感，更不至于悲痛欲絕。
      3、《
      》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。包括（風(fēng)、雅、頌）三部分。
      4、賞析詩(shī)句“悠哉，悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。
      答：前一句用了反復(fù)的修辭手法，寫出了思戀之情。“輾
      轉(zhuǎn)”既是雙聲又是疊韻，體現(xiàn)了詩(shī)經(jīng)的韻律美。
      5、這首詩(shī)的主旨是什么？
      答：這首詩(shī)表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心對(duì)美好愛情的向往和
      追求，突出表現(xiàn)了青年男女健康、真摯的愛情觀。
      二、閱讀《蒹葭》這首詩(shī)，完成下列問(wèn)題。
      1、這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫，這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面?
      答：這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清（或冷寂、蕭索、凄涼）的晚秋畫面。
      2、你如何理解這首詩(shī)所抒發(fā)的感情？
      答：對(duì)美好愛情（戀人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。
      3、重章疊唱是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)重章疊唱的表達(dá)效果。
      答：全詩(shī)三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美，而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強(qiáng)烈的感染力。
      4、本詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)
      秦風(fēng)》，是一首典型的（）詩(shī)。
      5、文中“宛”字用得極其精妙，試分析。
      答：“宛”是“宛如、若、像”的意思。這個(gè)字的妙用，使詩(shī)的意境顯得空靈朦朧，引人遐想。
      6、本詩(shī)的主旨是什么？
      答：本詩(shī)描寫了一個(gè)熱戀者在深秋的早晨，在長(zhǎng)滿蘆葦?shù)暮舆厡ふ乙庵腥说那榫?，表達(dá)了古代人民對(duì)愛情的真摯和執(zhí)著，抒
      發(fā)了詩(shī)人可望而不可即的惆悵失望的心情。
      三、閱讀《白雪歌送武判官歸京》這首詩(shī)，回答下列問(wèn)題。
      1、詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！边\(yùn)用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？
      答：運(yùn)用了比喻的修辭手法。用春花來(lái)比喻冬雪，新穎別致，想象奇特，展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的壯觀景象，給蕭條寒冷的邊塞平添了無(wú)限的溫暖與希望，表達(dá)了作者樂(lè)觀、開朗的情懷。
      2、這是邊塞詩(shī)中的名篇佳作。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
      答：抒發(fā)了詩(shī)人送別友人的惆悵、惜別、和思念之情。
      3、請(qǐng)分析“即”“忽如”的表達(dá)效果。
      “即”“忽如”等詞形象、準(zhǔn)確地表現(xiàn)了早晨起來(lái)突然看見雪景時(shí)的驚異神情。
      4、賞析“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！?/p>
      詩(shī)人用浪漫夸張的手法，極力描繪雪中天地的整體形象，浩大蒼茫，威嚴(yán)雄偉。詩(shī)人這樣寫恰恰是為了反襯下文的歡樂(lè)場(chǎng)面，寫出人們的樂(lè)觀精神。生活環(huán)境的艱苦，更能說(shuō)明將士們歌舞的積極意義。
      5、對(duì)詩(shī)句“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！碧岢鲆粋€(gè)疑問(wèn)。
      如：為什么武判官走出很遠(yuǎn)詩(shī)人仍然目送著？ 從“山回路轉(zhuǎn)”看出路途是什么樣的？
      6、本詩(shī)的主旨是什么？
      答：這首詩(shī)從塞外冰天雪地的綺麗風(fēng)光著筆，反映出西北邊塞軍旅生活的情景，烘托出邊塞將士的豪邁氣概和壯烈胸懷，表現(xiàn)了雪中送別的真摯情誼。
      7、岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中用比喻的修辭手法以花喻雪的寫景名句是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
      8、岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中由詠雪過(guò)渡到送別的句子是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
      9、岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中借自然景物寫天氣寒冷的句子是：紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
      10、岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中從壯麗的雪景回到送行的主旨，感情真切，韻味深長(zhǎng)的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
      四、閱讀李煜的《相見歡》這首詞，回答下列問(wèn)題。
      1、“無(wú)言獨(dú)上西樓”句中“獨(dú)”字表達(dá)了作者怎樣的情感？
      答：表達(dá)了作者孤獨(dú)寂寞的情感。
      2、說(shuō)說(shuō)“別是一般滋味在心頭”中“一般滋味”的含義。
      “一般滋味”的含義是離愁別恨，亡國(guó)之愁。
      3、“鎖”在詞中的意思是：鎖住。
      4、與李清照的“才下眉頭，卻上心頭”有著異曲同工之妙的句子是：剪不斷，理還亂，是離愁。
      5、“別是一般滋味在心頭”表達(dá)了作者無(wú)法言說(shuō)、無(wú)法擺脫的離愁，其中“別是”歷來(lái)被大家所稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)析你對(duì)“別是”的理解。
      “別是”二字極佳，昔日唯我獨(dú)尊的天子，如今成了階下囚，備受屈辱，遍歷愁苦，心頭淤積的是思、是苦、是悔、還是恨——詞人自己也難以說(shuō)清，常人更是體會(huì)不到。若是常人，倒可以嚎啕傾訴，而李煜不能。他是亡國(guó)之君，即使有滿腹愁苦，也只能“無(wú)言獨(dú)上西樓”，這種無(wú)言的哀傷更勝過(guò)痛哭流涕之悲。
      6、《相見歡》這首詞的主旨是什么？
      答：這首詞抒發(fā)了作者亡國(guó)的無(wú)限愁緒和無(wú)盡的悲哀之情。
      7、李煜的《相見歡》一詞中以“絲”喻離愁，將抽象的情感具體化，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心深處的寂寞和萬(wàn)般無(wú)奈的句子是：剪不斷，理還亂，是離愁。
      五、閱讀晏殊的《浣溪沙》這首詞，回答下列問(wèn)題。
      1、請(qǐng)賞析“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！?/p>
      這兩句既是現(xiàn)實(shí)生活里的春景，也是詞人往昔美好生活情感的記憶?！盎淙ァ笔莻海把鄽w來(lái)”是傷別，用白描的手法寫景抒情，寓情于景，富含哲理。
      2、分析這首詞中作者的思想情感，并談?wù)勀銖闹械玫搅耸裁磫?/p>
      示。
      作品始終貫穿著一種對(duì)時(shí)光年華易逝難留的愁苦與無(wú)奈，但是也從另一個(gè)角度警醒后人，應(yīng)努力抓住今天，不要給自己留下無(wú)奈和哀愁。
      3、“小園香徑獨(dú)徘徊”寫了什么內(nèi)容，與詞中的哪一句相呼應(yīng)？
      答：寫出了作者在遍地落花和溢滿花香的小路上獨(dú)自徘徊的孤獨(dú)和失落。與之呼應(yīng)的句子是“無(wú)可奈何花落去”。
      4、這首詞中描寫了什么時(shí)節(jié)的哪些景物？抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？
      答：這首詞通過(guò)暮春時(shí)節(jié)，日落時(shí)分，物候變化的描寫，抒發(fā)了詞人對(duì)年華流逝的感傷之情。
      5、《浣溪沙》這首詞的主旨是什么？
      答：這首詞表達(dá)了作者對(duì)年華流逝、好景不長(zhǎng)的感傷之情。
      6、晏殊的《浣溪沙》一詞中表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜，表明新陳代謝的自然規(guī)律，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合的句子是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
      九年級(jí)下冊(cè)
      一、閱讀陶淵明的《飲酒》一詩(shī)，回答下列問(wèn)題。
      1、陶淵明的《飲酒》一詩(shī)中運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，回答了“無(wú)車馬喧”的原因，反映了詩(shī)人超塵脫俗，毫無(wú)名利之念的精神的句子是：?jiǎn)柧文軤?，心遠(yuǎn)地自偏。
      2、陶淵明的《飲酒》一詩(shī)中的寫景名句，表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑自得的生活情趣，是詩(shī)人田園生活的真實(shí)寫照，展示出作者熱愛自然的情感和曠達(dá)的心胸的詩(shī)句是：采菊東籬下，悠然見南山。
      3、詩(shī)中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩(shī)句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。
      4、飲酒》一詩(shī)的主旨是什么？
      答：抒發(fā)了詩(shī)人寧?kù)o安詳?shù)男膽B(tài)和閑適自得的情趣，以及回歸自然的人生理想。
      5、有人說(shuō)：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧?！币痪鋵懗隽碎T庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>
      不同意。這一句是寫詩(shī)人雖身居鬧市，卻遠(yuǎn)離俗世，不受世俗煩擾，表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。
      6、談?wù)勀銓?duì)“采菊東籬下，悠然見南山。”的理解。
      這句關(guān)鍵在“悠然”一詞，形象地表現(xiàn)出詩(shī)人的主觀情感已與外界景物融為一體，從而進(jìn)入一種分不清哪是我，哪是景的境地。
      7、首句中“廬”的意思是：簡(jiǎn)陋的房屋。
      8、談?wù)劄槭裁床荒軐ⅰ耙娔仙健钡摹耙姟弊指臑椤巴白郑?/p>
      答：因?yàn)椤巴弊质侵鲃?dòng)地看，而“見”字是不經(jīng)意看見 的意思?！耙姟弊帜軌?qū)懗鲈?shī)人的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由與愜意。
      七年級(jí)
      二、閱讀王灣的《次北固山下》，回答下列問(wèn)題。
      1、這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
      答：表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人深切的思念之情。
      2、請(qǐng)你描述“海日生殘夜，江春入舊年?！闭宫F(xiàn)的畫面，并揭示其中蘊(yùn)含的道理。
      展現(xiàn)了這樣一幅畫面：在殘夜將盡未盡之際，一輪紅日已經(jīng)從海上冉冉升起，舊年還未過(guò)去，江面上春天已悄然而至。這兩句詩(shī)蘊(yùn)含了新舊交替的自然規(guī)律。
      3、本詩(shī)前兩聯(lián)中描寫遠(yuǎn)景的句子是：
      潮平兩岸闊。
      4、談?wù)劚驹?shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)所表達(dá)的情感有什么不同？ 答：頸聯(lián)表達(dá)了作者高興、喜悅的心情，積極、樂(lè)觀、向上的精神。尾聯(lián)表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)和親人的思想感情。
      5、“海日生殘夜，江春入舊年?！睔v來(lái)膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在何處？
      答：“生” 和“入”采用擬人修辭手法，將“日”和“春”人格化，賦予他們?nèi)说囊庵竞颓樗?；無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫景物節(jié)令中蘊(yùn)含哲理。
      6、《次北固山下》一詩(shī)的主旨是什么？
      答：這是一首寫景抒情的五言律詩(shī)，全詩(shī)文辭優(yōu)美，意境開
      闊，既寫出了客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出了放眼山川的博大情懷。
      三、閱讀杜牧的《赤壁》，回答下列問(wèn)題。
      1、《赤壁》一詩(shī)的主旨是什么？
      答：本詩(shī)借古傷今，對(duì)周瑜做出異于史家的評(píng)判，慨嘆周瑜的豐功偉績(jī)多靠歷史機(jī)遇的成全，暗嘆自己生不逢時(shí)。
      2、本詩(shī)的作者是什么朝代的誰(shuí)？
      答：是唐代的杜牧。
      3、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！笔惆l(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
      答：抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的憤懣之情，感慨自己空有滿腹才華，但缺少周瑜那樣好的機(jī)遇。
      4、《赤壁》一詩(shī)屬于哪一類詩(shī)？這類詩(shī)最突出的特點(diǎn)是什么？
      答：屬于詠史詩(shī)。特點(diǎn)是借史實(shí)抒發(fā)作者的情感。
      5、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！币痪渲小皷|風(fēng)”指什么？簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)的理解。
      答：“東風(fēng)”指火燒赤壁一事。
      如果不是東風(fēng)給了周瑜方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。
      第二篇：古詩(shī)詞曲菊花鑒賞
      古詩(shī)詞曲菊花鑒賞
      1.菊花
      朝代：唐代作者：元稹
      秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。2.題菊花
      朝代：唐代作者：黃巢
      颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。3.菊花
      朝代：明代作者：唐寅
      故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)。4.菊花
      朝代：唐代作者：李商隱
      暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。5.菊花
      朝代：唐代作者：徐夤
      桓景登高事可尋，黃花開處綠畦深。消災(zāi)辟惡君須采，冷露寒霜我自禁。籬物早榮還早謝，澗松同德復(fù)同心。
      陶公豈是居貧者，剩有東籬萬(wàn)朵金。
      6尋菊花潭主人不遇 朝代：唐代作者：孟浩然
      行至菊花潭，村西日已斜。主人登高去，雞犬空在家。7.嘆庭前甘菊花 朝代：唐代作者：杜甫
      檐前甘菊移時(shí)晚，青蕊重陽(yáng)不堪摘。明日蕭條醉盡醒，殘花爛熳開何益?；h邊野外多眾芳，采擷細(xì)瑣升中堂。
      念茲空長(zhǎng)大枝葉，結(jié)根失所纏風(fēng)霜 8.菊花新·用韻送張見陽(yáng)令江華 朝代：清代作者：納蘭性德
      愁絕行人天易暮，行向鷓鴣聲里住。渺渺洞庭波，木葉下，楚天何處。
      折殘楊柳應(yīng)無(wú)數(shù)，趁離亭笛聲吹度。有幾個(gè)征鴻，相伴也，送君南去。9.鷓鴣天（詠桃菊花）朝代：宋代作者：張孝祥
      桃換肌膚菊換妝。只疑春色到重陽(yáng)。偷將天上千年艷，染卻人間九日黃。
      新艷冶，舊風(fēng)光。東籬分付武陵香。尊前醉眼空相顧，錯(cuò)認(rèn)陶潛是阮郎。
      10.蝶戀花（道中有簪二色菊花）
      朝代：宋代作者：趙師俠
      百疊霜羅香蕊細(xì)。裊裊垂鈴，綴簇黃金碎。獨(dú)占九秋風(fēng)露里。芳心不與群英比。
      采采東籬今古意。秀色堪餐，更惹蘭膏膩。不用南山橫紫翠。悠然消得因花醉。
      11.九月九日上幸慈恩寺登浮圖，群臣上菊花壽酒 朝代：唐代作者：上官昭容
      帝里重陽(yáng)節(jié)，香園萬(wàn)乘來(lái)。卻邪萸入佩，獻(xiàn)壽菊傳杯。
      塔類承天涌，門疑待佛開。睿詞懸日月，長(zhǎng)得仰昭回。12.九月菊花詠應(yīng)制（一作清江詩(shī)）朝代：唐代作者：廣宣
      可訝東籬菊，能知節(jié)候芳。細(xì)枝青玉潤(rùn)，繁蕊碎金香。
      爽氣浮朝露，濃姿帶夜霜。泛杯傳壽酒，應(yīng)共樂(lè)時(shí)康。13.禁中九日對(duì)菊花酒憶元九 朝代：唐代作者：白居易
      賜酒盈杯誰(shuí)共持，宮花滿把獨(dú)相思。
      相思只傍花邊立，盡日吟君詠菊詩(shī)。14.酬令狐相公庭前白菊花謝偶書所懷見寄 朝代：唐代作者：劉禹錫
      數(shù)叢如雪色，一旦冒霜開。寒蕊差池落，清香斷續(xù)來(lái)。
      思深含別怨，芳謝惜年催。千里難同賞，看看又早梅。
      15.和令狐相公九日對(duì)黃白二菊花見懷 朝代：唐代作者：劉禹錫
      素萼迎寒秀，金英帶露香。繁華照旄鉞，榮盛對(duì)銀黃。
      琮璧交輝映，衣裳雜彩章。晴云遙蓋覆，秋蝶近悠揚(yáng)。
      空想逢九日，何由陪一觴。滿叢佳色在，未肯委嚴(yán)霜。16.酬皇甫郎中對(duì)新菊花見憶 朝代：唐代作者：白居易
      愛菊高人吟逸韻，悲秋病客感衰懷。黃花助興方攜酒，紅葉添愁正滿階。居士葷腥今已斷，仙郎杯杓為誰(shuí)排。
      愧君相憶東籬下，擬廢重陽(yáng)一日齋。
      17.暮秋與裴居晦宴因見采菊花之作（一作暮作秋見菊）
      朝代：唐代作者：鮑溶
      菊花低色過(guò)重陽(yáng)，似憶王孫白玉觴。
      今日王孫好收采，高天已下兩回霜。18.鷓鴣天（尋菊花無(wú)有，戲作）朝代：宋代作者：辛棄疾
      掩鼻人間臭腐場(chǎng)。古來(lái)惟有酒偏香。自從歸住云煙畔，直到而今歌舞忙。
      呼老伴，共秋光。黃花何事避重陽(yáng)。要知爛熳開時(shí)節(jié)，直待西風(fēng)一夜霜。
      19.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      渺渺煙霄風(fēng)露冷，夜未艾、涼蟾似水。海山外、五云散彩，三峰凝翠。一鶴橫空何縹渺，見殿閣、笙歌擁羅綺。笑勞生，空如尺晏鳥，戀槿花籬。
      于中青鸞唱美。丹鶴舞奇。有粉娥瓊女，齊捧芳卮。天真皇人陳玳席，宴太姥、思之暗生悲。念如今，紅塵滿面，溫灑晚風(fēng)淚。20.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      十二樓臺(tái)，但前回舊跡。想琪花似雪，忘了還思。朝暮癡癡地。只有老天知。卻自省，玉階金砌。錯(cuò)拋離。
      梧桐聲顫，窗外草蛩吟細(xì)。醉魂覺(jué)，又聽秋鴻悲嚦。極目寒空，嘆未有紫云梯。絳闕消息子。也無(wú)一
      二、枉垂涕。21.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      寶鴨溫香，訴絲誠(chéng)寸意。記當(dāng)年事，悶本愁基。人間天上，只爭(zhēng)得那些兒。吃禁持。卻念九霄風(fēng)味。
      清晨雁字。一句句在天如在紙。只得向風(fēng)前，默默自 5
      嗟惜。業(yè)債俱消，還未了、甚時(shí)已。一日里。滴了俺兒來(lái)淚。22.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      念我東皇大帝兒。是操觚弄翰之職。飛落塵寰，似此度，算應(yīng)希。向這里。安能便、策景御氣。
      灰頭土面、千河水。把我如何洗?？v便有銖衣，已失眉峰翠。看看皓首，瞞不過(guò)鏡臺(tái)兒。除是去、青松下、碧云底。23.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      弱水去蓬萊，四萬(wàn)八千里。遠(yuǎn)漠漠，俯仰天水青無(wú)際。鳥飛不到船去難，渺無(wú)依。翦錦字。云信待憑鸞翼。
      青芝素瀑，草舍兒、隱隱煙霞里。向閑處，批風(fēng)切月烹天地，三島十洲，去有日，幾何時(shí)。胎仙就，直待鶴書來(lái)至。24.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      銅壺四水。寒生素被。夜迢迢，煙月熹微。池浸霜荷，檻竹響，井楓飛。寶枕潭無(wú)夢(mèng)，念忡忡地。
      形留神往，鎮(zhèn)日價(jià)、忘食應(yīng)忘寐。省得起、都是天上
      仙家事。珠歌舞，酌玉液，飯?jiān)谱?。怎得麟麟脯，更教知味?/p>
      25.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      有個(gè)悶甚處，一向如癡醉。獨(dú)倚住危闌，坐咬無(wú)名指。金魚玉雁一從去，絕消息。念念懷天帝。密與冥契。
      晴霞照水。嘆細(xì)草新蒲寒萋萋。對(duì)夕照，樹色煙光相紫翠?；潸L啼。把往事似川逝。光陰速，何時(shí)是伊歸日。
      26.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      雪牖風(fēng)軒度歲。時(shí)聽芭蕉，雨聲凄惻。情多易感，漸不覺(jué)鬢成絲。忽又成千古，誚如夢(mèng)里。
      西山南浦盡秋意。一望蘆花飛。有一點(diǎn)沙鷗，點(diǎn)破松梢翠。凄然念起。覺(jué)兩腋涼飆細(xì)。詩(shī)興渾飛在漁鄉(xiāng)橘里。
      27.菊花新
      朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      忽水遠(yuǎn)天長(zhǎng)，笑把玉龍嘶。一聲聲，吹斷寒云滄波里。幽愁暗恨，弄皓月，怨白日。問(wèn)太虛不尚，則成休矣。
      云心鶴性，死也要沖霄，乘風(fēng)去。分自有、終合仙飛。感古懷今聊把筆。落葉寒蟬悲。使人增怨抑。
      28.賀新郎（＿·括菊花新）朝代：宋代作者：葛長(zhǎng)庚
      露白天如洗。淡煙輕、疏林映帶，遠(yuǎn)山橫翠。對(duì)此情懷成甚也，云斷小樓風(fēng)細(xì)。獨(dú)倚遍、畫闌十二?；^云窗成憔悴。聽賓鴻、天外聲嘹唳。但不過(guò)，悶而已。
      房櫳深靜難成寐。夜迢迢、銀臺(tái)絳蠟，伴人垂淚。巴得暫時(shí)朦朧地。還又匆匆驚起。漫自展、云間錦字。往后各收千張紙。念夢(mèng)勞魂役空凝睇。終不負(fù)，驂鸞志。
      29.菩薩蠻（菊花）朝代：宋代作者：李處全
      四時(shí)皆有司花女。杪秋猶見花如許。想得紫金丹。工夫造化間。春鶯留弱羽。更漬薔薇露。莫取落英餐。留供醉眼看。
      30.鷓鴣天（和孫子紹菊花詞）朝代：宋代作者：周紫芝
      晴日烘簾暖似春。菊回霜暈淺仍深。誰(shuí)知此地栽花手，便是當(dāng)時(shí)嗅蕊人。
      秋渺渺，夜沈沈。一聲清唱裊殘音。嬌癡應(yīng)挽香羅比，六幅雙裙染郁金。
      31.玉樓春（戊寅重陽(yáng)，病中不飲，惟煎小云團(tuán)一杯，薦以菊花）
      朝代：宋代作者：毛滂
      西風(fēng)吹冷沈香篆。門掩小晴紅葉院。臥看黃菊送重陽(yáng)，露重?zé)熀ㄎ幢椤?/p>
      衰翁病怯琉璃簟。日日愁侵霜鬢短。一杯菊葉小云團(tuán)，滿眼蕭蕭松竹晚。
      32.菊花新（中呂調(diào)）朝代：宋代作者：柳永
      欲掩香幃論繾綣。先斂雙蛾愁夜短。催促少年郎，先去睡、鴛衾圖暖。
      須臾放了殘針線。脫羅裳、恣情無(wú)限。留取帳前燈，時(shí)時(shí)待、看伊嬌面。33.菊花新（中呂調(diào)）朝代：宋代作者：張先
      墮髻慵妝來(lái)日暮。家在畫橋堤下住。衣緩絳綃垂，瓊樹裊、一枝紅霧。
      院深池靜嬌相妒。粉墻低、樂(lè)聲時(shí)度。長(zhǎng)恐舞筵空，輕化作、彩云飛去。
      34.村路菊花
      朝代：唐代作者：崔櫓
      裊風(fēng)驚未定，溪影晚來(lái)寒。不得重陽(yáng)節(jié)，虛將滿把看。
      神仙誰(shuí)采掇，煙雨惜凋殘。牧豎樵童看，應(yīng)教愛爾難。35.菊花新
      朝代：宋代作者：杜安世
      怎奈花殘又鶯老。檻里青梅數(shù)枝小。新荷長(zhǎng)池沼。當(dāng)晴晝、燕子聲鬧。
      亭欄花綻顏色好。風(fēng)雨催催、等閑開了。酒醒暗思量，無(wú)個(gè)事、甚剛煩惱。36.菊花新
      朝代：宋代作者：杜安世
      坐臥雙眉鎮(zhèn)長(zhǎng)斂。繡戶初開花滿院。羅幃翠屏空，風(fēng)微動(dòng)、玉爐煙飐。
      兒夫心腸多薄幸，百計(jì)思、難為拘撿。幾回向伊言，交今后、更休拋閃。
      37.漁家傲（九月將盡，菊花始有開者）朝代：宋代作者：李綱
      木落霜清秋色霽。菊苞漸吐金英碎。佳節(jié)不隨東去水。誰(shuí)得會(huì)。黃花開日重陽(yáng)至。
      三徑舊栽煙水外。故園凝望空流淚。香色向人如有意。挼落蕊。金尊滿滿從教醉。
      38.南歌子（謝送菊花糕）朝代：宋代作者：王邁
      家里逢重九，新篘熟濁醪。弟兄乘興共登高。右手茱杯、左手笑持螯。
      官里逢重九，歸心切大刀。美人痛飲讀離騷。因感秋英、餉我菊共糕。39.過(guò)故人莊
      朝代：唐代作者：孟浩然
      故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。40.長(zhǎng)相思·一重山 朝代：五代作者：李煜
      一重山，兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。41.九月十日即事 朝代：唐代作者：李白
      昨日登高罷，今朝更舉觴。菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)？
      42.九日齊山登高 朝代：唐代作者：杜牧
      江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。43.九日五首·其一 朝代：唐代作者：杜甫
      重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)。竹葉于人既無(wú)分，菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭，舊國(guó)霜前白雁來(lái)。弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催！
      44.秋懷
      朝代：宋代作者：歐陽(yáng)修
      節(jié)物豈不好，秋懷何黯然！西風(fēng)酒旗市，細(xì)雨菊花天。感事悲雙鬢，包羞食萬(wàn)錢。鹿車何日駕，歸去潁東田。45.重陽(yáng)
      朝代：唐代作者：趙嘏
      節(jié)逢重九海門外，家在五湖煙水東。
      還向秋山覓詩(shī)句，伴僧吟對(duì)菊花風(fēng)。
      46.長(zhǎng)相思（一名雙紅豆、山漸青、憶多嬌）朝代：唐代作者：李煜
      一重山，兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹
      菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。
      云一渦，玉一梭。澹澹衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺 秋風(fēng)多，雨相和。簾外芭蕉三兩窠，夜長(zhǎng)人奈何。47.九日
      朝代：唐代作者：王勃
      九日重陽(yáng)節(jié)，開門有菊花。不知來(lái)送酒，若個(gè)是陶家。
      48.菩薩蠻·端午日詠盆中菊 朝代：清代作者：顧太清
      薰風(fēng)殿閣櫻桃節(jié)，碧紗窗下沈檀爇。小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。野人知趣甚，不向炎涼問(wèn)。老圃好栽培，菊花五月開。
      49.浪淘沙·九日從吳見山覓酒 朝代：宋代作者：吳文英
      山遠(yuǎn)翠眉長(zhǎng)。高處凄涼。菊花清瘦杜秋娘。凈洗綠杯牽露井，聊薦幽香。
      烏帽壓吳霜。風(fēng)力偏狂。一年佳節(jié)過(guò)西廂。秋色雁聲愁幾許，都在斜陽(yáng)。
      50.水調(diào)歌頭·把酒對(duì)斜日 朝代：宋代作者：楊炎正
      把酒對(duì)斜日，無(wú)語(yǔ)問(wèn)西風(fēng)。胭脂何事，都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃，中有離愁萬(wàn)斛，無(wú)處落征鴻。天
      在闌干角，人倚醉醒中。
      千萬(wàn)里，江南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花叢。誰(shuí)是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作釣魚翁。故國(guó)且回首，此意莫匆匆。51.飲新酒
      朝代：唐代作者：元稹 原文：
      聞君新酒熟，況值菊花秋。莫怪平生志，圖銷盡日愁。52.重陽(yáng)四首
      朝代：唐代作者：司空?qǐng)D
      檐前減燕菊添芳，燕盡庭前菊又荒。
      老大比他年少少，每逢佳節(jié)更悲涼。
      雨寒莫待菊花催，須怕晴空暖并開。
      開卻一枝開卻盡，且隨幽蝶更徘徊。
      青娥懶唱無(wú)衣?lián)Q，黃菊新開乞酒難。
      長(zhǎng)有長(zhǎng)亭惆悵事，隔河更得對(duì)憑欄。
      白發(fā)怕寒梳更懶，黃花晴日照初開。
      籬頭應(yīng)是蝶相報(bào)，已被鄰家攜酒來(lái)。53.九日登望仙臺(tái)呈劉明府容 朝代：唐代作者：崔曙
      漢文皇帝有高臺(tái)，此日登臨曙色開。三晉云山皆北向，二陵風(fēng)雨自東來(lái)。關(guān)門令尹誰(shuí)能識(shí)，河上仙翁去不回。且欲近尋彭澤宰，陶然共醉菊花杯。54.水調(diào)歌頭·亭皋木葉下 朝代：宋代作者：蔡伸
      亭皋木葉下，原隰菊花黃。憑高滿眼秋意，時(shí)節(jié)近重陽(yáng)。追想彭門往歲，千騎云屯平野，高宴古球場(chǎng)。吊古論興廢，看劍引杯長(zhǎng)。
      感流年，思往事，重凄涼。當(dāng)時(shí)坐間英俊，強(qiáng)半已凋亡。慨念平生豪放，自笑如今霜鬢，漂泊水云鄉(xiāng)。已矣功名志，此意付清觴。
      55.浣溪沙·泉湖道中赴閩憲別諸君 朝代：宋代作者：辛棄疾
      細(xì)聽春山杜宇啼。一聲聲是送行詩(shī)。朝來(lái)白鳥背人飛。對(duì)鄭子真巖石臥，趁陶元亮菊花期。而今堪誦北山移
      56.晚菊
      朝代：唐代作者：韓愈
      少年飲酒時(shí)，踴躍見菊花。今來(lái)不復(fù)飲，每見恒咨嗟。
      佇立摘滿手，行行把歸家。此時(shí)無(wú)與語(yǔ)，棄置奈悲何。57.菩薩蠻·秋閨
      朝代：清代作者：徐燦
      西風(fēng)幾弄冰肌徹，玲瓏晶枕愁雙設(shè)。時(shí)節(jié)是重陽(yáng)，菊花牽恨長(zhǎng)。魚書經(jīng)歲絕，燭淚流殘?jiān)?。?mèng)也不分明，遠(yuǎn)山云亂橫。58.【仙呂】青哥兒 朝代：元代作者：馬致遠(yuǎn) 正月
      春城春宵無(wú)價(jià)，照星橋火樹銀花。妙舞清歌最是他，翡翠坡前那人家，鰲山下。二月
      前村梅花開盡，看東風(fēng)桃李爭(zhēng)春。寶馬香車陌上塵，兩兩三三見游人，清明近。三月
      風(fēng)流城南修禊，曲江頭麗人天氣。紅雪飄香翠霧迷，御柳宮花幾曾知，春歸未。四月
      東風(fēng)園林昨暮，被啼鶯喚將春去。煮酒青梅盡醉渠，留下西樓美人圖，閑情賦。五月
      榴花葵花爭(zhēng)笑，先生醉讀《離騷》。臥看風(fēng)檐燕壘巢，忽聽得江津戲蘭橈，船兒鬧。
      六月
      冰壺瑤臺(tái)天遠(yuǎn)，逃炎蒸莫要逃禪。約下新秋數(shù)日前，閑與仙人醉秋蓮，凌波殿。七月
      梧桐初雕金井，月纖妍人自娉婷。獨(dú)對(duì)青娥翠面屏，閑只管銀河問(wèn)雙星，無(wú)蹊徑。八月
      銅壺半分更漏，散秋香桂娥將就。天遠(yuǎn)云歸月滿樓，這清興誰(shuí)教庾江州，能消受。九月
      前年維舟寒瀨，對(duì)蓬窗叢菊花開。陳跡猶存戲馬臺(tái)，說(shuō)道丹陽(yáng)寄奴來(lái)，愁無(wú)奈。十月
      玄冥偷傳春信，只多為臘蕊冰痕。山遠(yuǎn)樓高雪意新，錦帳佳人會(huì)溫存，添風(fēng)韻。十一月
      當(dāng)年?yáng)|君生意，在重泉一陽(yáng)機(jī)會(huì)。與物無(wú)心總不知，律管兒女漫吹灰，閑游戲。十二月
      隆冬寒嚴(yán)時(shí)節(jié)，歲功來(lái)待將遷謝。愛惜梅花積下雪，分付與東君略添些，豐年也。
      59.【雙調(diào)】撥不斷_九重天，二 朝代：元代作者：馬致遠(yuǎn)
      九重天，二十年，龍樓鳳閣都曾見。綠水青山任自然，舊時(shí)王謝堂前燕，再不復(fù)海棠庭院。
      嘆寒儒，謾讀書，讀書須索題橋柱。題柱雖乘駟馬車，乘車誰(shuí)買《長(zhǎng)門賦》？且看了長(zhǎng)安回去。
      路旁碑，不知誰(shuí)，春苔綠滿無(wú)人祭。畢卓生前酒一杯，曹公身后墳三尺，不如醉了還醉。
      怨離別，恨離別，君知君恨君休惹。紅日如奔過(guò)隙駒，白頭漸滿楊花雪，一日一個(gè)渭城客舍。
      孟襄陽(yáng)，興何狂！凍騎驢灞陵橋上，便縱有些梅花入夢(mèng)香，到不如風(fēng)雪銷金帳，慢慢的淺斟低唱。笑陶家，雪烹茶，就鵝毛瑞雪初成臘，見蝶翅寒梅正有花，怕羊羔美酒新添價(jià)，拖得人冷齋里閑話。菊花開，正歸來(lái)。伴虎溪僧鶴林友龍山客，似杜工部陶淵明李太白，有洞庭柑?hào)|陽(yáng)酒西湖蟹。哎！楚三閭休怪。
      浙江亭，看潮生，潮來(lái)潮去原無(wú)定，惟有西山萬(wàn)古青。子陵一釣多高興，鬧中取靜。
      酒杯深，故人心，相逢且莫推辭飲。君若歌時(shí)我慢斟，屈原清死由他恁。醉和醒爭(zhēng)甚？
      瘦形骸，悶情懷，丹楓醉倒秋山色，黃菊雕殘戲馬臺(tái)，白衣盼殺東籬客，你莫不子猷訪戴？
      布衣中，問(wèn)英雄，王圖霸業(yè)成何用！禾黎高低六代宮，楸梧遠(yuǎn)近千官冢，一場(chǎng)惡夢(mèng)。
      競(jìng)江山，為長(zhǎng)安，張良放火連云棧，韓信獨(dú)登拜將壇，霸王自刎烏江岸，再誰(shuí)分楚漢。
      子房鞋，買臣柴，屠沽乞食為僚宰，版筑躬耕有將才。古人尚自把天時(shí)待，只不如且酩子里胡捱。
      莫獨(dú)狂，禍難防，尋思樂(lè)毅非良將，直待齊邦掃地亡，火牛一戰(zhàn)幾乎喪，趕人休趕上。
      立峰戀，脫簪冠。夕陽(yáng)倒影松陰亂，太液澄虛月影寬，海風(fēng)汗漫云霞斷，醉眠時(shí)小童休喚。60.如夢(mèng)今
      朝代：宋代作者：楊韶父
      涼月薄陰猶殢。紅豆一枝秋思。門外幾重山，山外行人千里。歸未。歸未。又是菊花天氣。
      61.敘事感恩上狄右丞 朝代：唐代作者：鄭谷
      昔歲曾投贄，關(guān)河在左馮。庾公垂顧遇，王粲許從容。
      首薦叨殊禮，全家寓近封。白樓陪寫望，青眼感遭逢。
      顧念梁間燕，深憐澗底松。嵐光蓮岳逼，酒味菊花濃。
      寇難旋移國(guó)，漂離幾聽蛩。半生悲逆旅，二紀(jì)間門墉。
      蜀雪隨僧蹋，荊煙逐雁沖。凋零歸兩鬢，舉止失前蹤。
      得事雖甘晚，陳詩(shī)未肯慵。邇來(lái)趨九仞，又伴賞三峰。
      棲托情何限，吹噓意數(shù)重。自茲儔侶內(nèi)，無(wú)復(fù)嘆龍鐘。62.九日楊奉先會(huì)白水崔明府 朝代：唐代作者：杜甫
      今日潘懷縣，同時(shí)陸浚儀。坐開桑落酒，來(lái)把菊花枝。
      天宇清霜凈，公堂宿霧披。晚酣留客舞，鳧舄共差池。
      63.九日五首
      朝代：唐代作者：杜甫
      重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)。竹葉于人既無(wú)分，菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭，舊國(guó)霜前白雁來(lái)。
      弟妹蕭條各何往，干戈衰謝兩相催。
      舊日重陽(yáng)日，傳杯不放杯。即今蓬鬢改，但愧菊花開。
      北闕心長(zhǎng)戀，西江首獨(dú)回。茱萸賜朝士，難得一枝來(lái)。
      舊與蘇司業(yè)，兼隨鄭廣文。采花香泛泛，坐客醉紛紛。
      野樹歌還倚，秋砧醒卻聞。歡娛兩冥漠，西北有孤云。
      故里樊川菊，登高素浐源。他時(shí)一笑后，今日幾人存。
      巫峽蟠江路，終南對(duì)國(guó)門。系舟身萬(wàn)里，伏枕淚雙痕。
      為客裁烏帽，從兒具綠尊。佳辰對(duì)群盜，愁絕更誰(shuí)論。
      64.偶然作六首
      朝代：唐代作者：王維
      楚國(guó)有狂夫，茫然無(wú)心想。散發(fā)不冠帶，行歌南陌上。
      孔丘與之言，仁義莫能獎(jiǎng)。未嘗肯問(wèn)天，何事須擊壤。
      復(fù)笑采薇人，胡為乃長(zhǎng)往。
      田舍有老翁，垂白衡門里。有時(shí)農(nóng)事閑，斗酒呼鄰里。
      喧聒茅檐下，或坐或復(fù)起。短褐不為薄，園葵固足美。
      動(dòng)則長(zhǎng)子孫，不曾向城市。五帝與三王，古來(lái)稱天子。
      干戈將揖讓，畢竟何者是。得意茍為樂(lè)，野田安足鄙。
      且當(dāng)放懷去，行行沒(méi)馀齒。
      日夕見太行，沉吟未能去。問(wèn)君何以然，世網(wǎng)嬰我故。
      小妹日成長(zhǎng)，兄弟未有娶。家貧祿既薄，儲(chǔ)蓄非有素。
      幾回欲奮飛，踟躕復(fù)相顧。孫登長(zhǎng)嘯臺(tái)，松竹有遺處。
      相去詎幾許，故人在中路。愛染日已薄，禪寂日已固。
      忽乎吾將行，寧俟歲云暮。
      陶潛任天真，其性頗耽酒。自從棄官來(lái)，家貧不能有。
      九月九日時(shí)，菊花空滿手。中心竊自思，儻有人送否。
      白衣攜壺觴，果來(lái)遺老叟。且喜得斟酌，安問(wèn)升與斗。
      奮衣野田中，今日嗟無(wú)負(fù)。兀傲迷東西，蓑笠不能守。
      傾倒強(qiáng)行行，酣歌歸五柳。生事不曾問(wèn)，肯愧家中婦。
      趙女彈箜篌，復(fù)能邯鄲舞。夫婿輕薄兒，斗雞事齊主。
      黃金買歌笑，用錢不復(fù)數(shù)。許史相經(jīng)過(guò)，高門盈四牡。
      客舍有儒生，昂藏出鄒魯。讀書三十年，腰間無(wú)尺組。
      被服圣人教，一生自窮苦。
      老來(lái)懶賦詩(shī)，惟有老相隨。宿世謬詞客，前身應(yīng)畫師。
      不能舍余習(xí)，偶被世人知。名字本皆是，此心還不知。65.奉和圣制重陽(yáng)節(jié)宰臣及群官上壽應(yīng)制 朝代：唐代作者：王維
      四海方無(wú)事，三秋大有年。百生無(wú)此日，萬(wàn)壽愿齊天。
      芍藥和金鼎，茱萸插玳筵。玉堂開右個(gè)，天樂(lè)動(dòng)宮懸。
      御柳疏秋景，城鴉拂曙煙。無(wú)窮菊花節(jié)，長(zhǎng)奉柏梁篇。66.初至巴陵與李十二白、裴九同泛洞庭湖三首 朝代：唐代作者：賈至
      江上相逢皆舊游，湘山永望不堪愁。
      明月秋風(fēng)洞庭水，孤鴻落葉一扁舟。
      楓岸紛紛落葉多，洞庭秋水晚來(lái)波。
      乘興輕舟無(wú)近遠(yuǎn)，白云明月吊湘娥。
      江畔楓葉初帶霜，渚邊菊花亦已黃。
      輕舟落日興不盡，三湘五湖意何長(zhǎng)。67.九月九日
      朝代：唐代作者：崔善為
      九日重陽(yáng)節(jié)，三秋季月殘。菊花催晚氣，萸房辟早寒。
      霜濃鷹擊遠(yuǎn)，霧重雁飛難。誰(shuí)憶龍山外，蕭條邊興闌。
      68.九日登高臺(tái)寺 朝代：清代作者：沈輅
      萬(wàn)里秋光客興賒，同人九日惜年華。臺(tái)高不盡看楓葉，院凈何須坐菊花。對(duì)酒披襟形獨(dú)放，憑風(fēng)落帽笑誰(shuí)加。詩(shī)成合座皆珠玉，歸去遲遲滿落霞。69.少年游（重陽(yáng)）朝代：宋代作者：蘇軾
      與客攜壺上翠微。江涵秋影雁初飛。塵世難逢開口笑。年少。菊花須插滿頭歸。酩酊但酬佳節(jié)了。云嶠。登臨不用怨斜暉。古往今來(lái)誰(shuí)不老。多少。牛山何必更沾衣。
      70.賀新郎（戊戌壽張守）朝代：宋代作者：劉克莊
      南國(guó)秋容晚。曉寒輕、菊花臺(tái)榭，拒霜池館。試向壺山堂上望，萬(wàn)頃黃云＿遍?？偝灾?、君侯方寸。不要漢廷夸擊斷，要史家、編入循良傳。春腳到，福星見。
      家家香火人人愿。要還他、慶元狨座，建炎蟬冕。穩(wěn)奉安輿迎兩國(guó)，誰(shuí)謂山遙水遠(yuǎn)。福壽比、河沙難算。23
      來(lái)歲而今黃花節(jié)，早驂鸞、入侍瑤池宴。風(fēng)浩蕩，海清淺。71.臨江仙
      朝代：宋代作者：劉克莊 年是日，寓海豐縣驛作。
      去歲越王臺(tái)上飲，席間二客如龍。憑高吊古壯懷同。馬嘶千嶂暮，樂(lè)奏半天中。
      今歲三家村市里，故人各自西東。菊花時(shí)節(jié)酒樽空。可憐雙雪鬢，禁得幾秋風(fēng)。72.鷓鴣天
      朝代：宋代作者：石孝友
      家在東湖湖上頭。別來(lái)風(fēng)月為誰(shuí)留。落霞孤鶩齊飛處，南浦西山相對(duì)愁。
      真了了，好休休。莫教辜負(fù)菊花秋。浮云富貴何須羨，畫餅聲名肯浪求。73.鷓鴣天
      朝代：宋代作者：石孝友
      一別音塵兩杳然。不堪虛度菊花天。驚秋遠(yuǎn)雁橫斜字，噪晚哀蟬斷續(xù)弦。
      好將息，惡姻緣。涼宵如水復(fù)如年。夢(mèng)魂不怕**險(xiǎn)，飛過(guò)江西阿那邊。
      74.浪淘沙（十月十九夜賞菊）朝代：宋代作者：葛勝仲
      我愛菊花枝。浥露偏宜。旋移佳種一年期。照眼黃金三徑爛，可但東籬。
      秋老摘花吹。敢恨開遲。只愁一夜便香衰。待插滿頭年大也，且泛芳卮。
      75.浪淘沙（九月十八日與千里賞菊三首）朝代：宋代作者：葛勝仲
      又見菊花新。色淺香勻。老人衰病臥漳濱。雖是無(wú)聊仍止酒，幸有嘉賓。
      不用怨蕭辰。不似芳春。請(qǐng)看金蕊照金尊。今夜花前須醉倒，直到黎明。
      76.浣溪沙（贈(zèng)賁大夫歌者，其人嘗在大家）朝代：宋代作者：朱敦儒
      晚菊花前斂翠蛾。挼花傳酒緩聲歌。柳枝團(tuán)扇別離多。
      擁髻凄涼論舊事，曾隨織女度銀梭。當(dāng)年今夕奈愁何。77.閏中秋玩月 朝代：清代作者：慧霖
      禪邊風(fēng)味客邊愁，饋我清光又滿樓。一月可曾閑幾日，百年難得閏中秋。
      菊花信待重陽(yáng)久，桂子香聞上界留。遮莫圓明似前度，不知誰(shuí)續(xù)廣寒游。78.九日登清水營(yíng)城 朝代：明代作者：齊之鸞
      朔方三度重陽(yáng)節(jié)，河曲干旌歲歲忙。鬢發(fā)已甘塵路白，菊花猶送塞垣黃。中丞疏有回天力，太宰功兼蹜地方。云外好呼南去雁，系書先為報(bào)江鄉(xiāng)。79.【中呂】滿庭芳_烏紗裹頭，朝代：元代作者：徐田臣
      烏紗裹頭，清霜籬落，黃葉林邱。淵明彭澤辭官后，不事王侯。愛的是青山
      舊友，喜的是綠酒新ド。相拖逗，金樽在手，爛醉菊花秋。
      80.垂絲釣（九月七日自壽）朝代：宋代作者：陳亮
      菊花細(xì)雨。蕭蕭紅蓼汀渚。景物漸幽，風(fēng)致如許。秋未暮。又值吾初度。
      看天宇。正澄清欲往，登高未也，紅塵當(dāng)面飛舞。幾人吊古。烏帽牢收取。短發(fā)還羞覷。遐壽身、近五云深處。
      81.沁園春（送友人補(bǔ)太學(xué)）朝代：宋代作者：姚勉
      一部周官，學(xué)間淵源，山齊得來(lái)。最雄姿直氣，不涂脂粉，仙風(fēng)道骨，不涴塵埃。萬(wàn)里青云，相期闊步，底事向天門折翼回。君知否，這白衣御史，卿相胚胎。
      時(shí)人休用驚猜。機(jī)會(huì)到功名節(jié)節(jié)催。看蒲質(zhì)易凋，何如松茂，菊花已老，須是梅開。萬(wàn)事何難，時(shí)來(lái)得做，且信天工次第排。從今去，愿徑游璧水，直上蘭臺(tái)。
      82.臨江仙（壽六十二）朝代：宋代作者：彭子翔
      佛說(shuō)波斯王此歲，衰顏羞見河流此首楞嚴(yán)。翁今丹臉發(fā)光浮。毗盧金色界，爛熳菊花秋。
      七個(gè)明朝方九日，年年稅在今朝。八千秋老又從頭。明朝無(wú)盡在，蝴蝶不須愁。
      83.【正宮】小梁州_朱顏綠鬢少 朝代：元代作者：貫云石
      朱顏綠鬢少年郎，都變做白發(fā)蒼蒼。盡教他花柳自芬芳，無(wú)心賞，不趁燕鶯忙。
      【幺】東家醉了東家唱，西家再醉何妨？醉的強(qiáng)，醒的強(qiáng)，百年渾是醉，三 萬(wàn)六千場(chǎng)。
      桃花如面柳如腰，他生的且自妖嬈。醉闌乘興會(huì)今宵，低低道，無(wú)語(yǔ)眼兒瞧。
      【幺】揣著個(gè)羞臉兒娘行告，百般的撒吞妝夭。氣的我心下焦，空憋忄，莫不姻緣簿上，前世暗勾消。
      相偎相抱正情濃，爭(zhēng)忍西東？相逢?duì)幩撇幌喾?！愁添重，我則怕畫樓空。
      【幺】垂楊渡口人相送，拜深深暗祝東風(fēng)：“他去的高掛起帆，則愿休吹動(dòng)?！?剛留一宿，天意肯相容？ 春
      春風(fēng)花草滿園香，馬系在垂楊。桃紅柳綠映池塘，堪游賞，沙暖睡鴛鴦。
      【幺】宜晴宜雨宜陰吃醉何妨？ 夏
      畫般撐入柳陰涼，一派笙簧。采蓮人和采蓮腔，聲嘹亮，驚起宿鴛鴦。
      【幺】佳人才子游船上，醉醺醺笑飲瓊漿。歸棹晚，湖光蕩，一鉤新月，十里芰荷香。秋，比西施淡抹濃妝。玉女彈，佳人唱，湖山堂上，直
      芙蓉映水菊花黃，滿目秋光。枯荷葉底鷺鷥藏，金風(fēng)蕩，飄動(dòng)桂枝香。
      【幺】雷峰塔畔登高望，見錢塘一派長(zhǎng)江。湖水清，江潮漾，天邊斜月，新雁兩三行。冬
      彤去密布鎖高峰，凜冽寒風(fēng)。銀河片片灑長(zhǎng)空，梅梢凍，雪壓路難通。
      【幺】六橋頃刻如銀洞，粉妝成九里寒松。酒滿斟，笙歌送，玉船銀棹，人在水晶宮。
      巴到黃昏禱告天，焚起香煙。自從他去淚漣漣，關(guān)山還，拋閃的奴家孤枕獨(dú)眠。
      【幺】盼才郎早早成姻眷，知他是甚日何年？何年見可憐？可憐見俺成姻眷，天地下團(tuán)圓，帶累的俺團(tuán)圓。84.八歸（重陽(yáng)前二日懷梅溪）朝代：宋代作者：高觀國(guó)
      楚峰翠冷，吳波煙遠(yuǎn)，吹袂萬(wàn)里西風(fēng)。關(guān)河迥隔新愁外，遙憐倦客音塵，未見征鴻。雨帽風(fēng)巾歸夢(mèng)杳，想吟思、吹入飛蓬。料恨滿、幽苑離宮。正愁黯文通。
      秋濃。新霜初試，重陽(yáng)催近，醉紅偷染江楓。瘦筇相伴，舊游回首，吹帽知與誰(shuí)同。想萸囊酒盞，暫時(shí)冷落菊花叢。兩凝＿，壯懷立盡，微云斜照中。
      85.生查子（藥名閨情）朝代：宋代作者：陳亞
      相思意已深，白紙書難足。字字苦參商，故要檳郎讀。
      分明記得約當(dāng)歸，遠(yuǎn)至櫻桃熟。何事菊花時(shí)，猶未回鄉(xiāng)曲。86．蟬
      朝代：唐代作者：徐夤
      寒鳴寧與眾蟲同，翼鬢緌冠豈道窮。殼蛻已從今日化，聲愁何似去年中。朝催籬菊花開露，暮促庭槐葉墜風(fēng)。
      從此最能驚賦客，計(jì)居何處轉(zhuǎn)飛蓬。87.萱草
      朝代：唐代作者：李咸用
      芳草比君子，詩(shī)人情有由。只應(yīng)憐雅態(tài)，未必解忘憂。
      積雨莎庭小，微風(fēng)蘚砌幽。莫言開太晚，猶勝菊花秋。88.癸卯歲毗陵登高會(huì)中貽同志 朝代：唐代作者：章碣
      流落常嗟勝會(huì)稀，故人相遇菊花時(shí)。鳳笙龍笛數(shù)巡酒，紅樹碧山無(wú)限詩(shī)。塵土十分歸舉子，乾坤大半屬偷兒。
      長(zhǎng)楊羽獵須留本，開濟(jì)重為闕下期。89.九日
      朝代：唐代作者：黃滔
      陽(yáng)數(shù)重時(shí)陰數(shù)殘，露濃風(fēng)硬欲成寒。
      莫言黃菊花開晚，獨(dú)占樽前一日歡。
      90.惜別行送劉仆射判官（仆射乃其主將劉乃仆射之判官也）
      朝代：唐代作者：杜甫
      聞道南行市駿馬，不限匹數(shù)軍中須。襄陽(yáng)幕府天下異，主將儉省憂艱虞。只收壯健勝鐵甲，豈因格斗求龍駒。
      而今西北自反胡，騏驎蕩盡一匹無(wú)。龍媒真種在帝都，子孫永落西南隅。向非戎事備征伐，君肯辛苦越江湖。
      江湖凡馬多憔悴，衣冠往往乘蹇驢。梁公富貴于身疏，號(hào)令明白人安居。俸錢時(shí)散士子盡，府庫(kù)不為驕豪虛。
      以茲報(bào)主寸心赤，氣卻西戎回北狄。羅網(wǎng)群馬籍馬多，氣在驅(qū)馳出金帛。劉侯奉使光推擇，滔滔才略滄溟窄。
      杜陵老翁秋系船，扶病相識(shí)長(zhǎng)沙驛。強(qiáng)梳白發(fā)提胡盧，手把菊花路旁摘。九州兵革浩茫茫，三嘆聚散臨重陽(yáng)。
      當(dāng)杯對(duì)客忍流涕，君不覺(jué)老夫神內(nèi)傷。
      91.牛相公留守見示城外新墅有溪竹秋月親情多往…兼命同作
      朝代：唐代作者：劉禹錫
      別墅洛城外，月明村野通。光輝滿地上，絲管發(fā)舟中。
      堤艷菊花露，島涼松葉風(fēng)。高情限清禁，寒漏滴深宮
      92.秋晚
      朝代：唐代作者：白居易
      籬菊花稀砌桐落，樹陰離離日色薄。單幕疏簾貧寂寞，涼風(fēng)冷露秋蕭索。光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨。
      萊妻臥病月明時(shí)，不搗寒衣空搗藥。93．晚蝶
      朝代：唐代作者：王建
      粉翅嫩如水，繞砌乍依風(fēng)。日高山露解，飛入菊花中。94.奉和圣制重陽(yáng)日中外同歡以詩(shī)言志因示百僚 朝代：唐代作者：權(quán)德輿
      玉醴宴嘉節(jié)，拜恩歡有馀?；突途栈ㄐ?，馥馥萸房舒。
      白露秋稼熟，清風(fēng)天籟虛。和聲度簫韶，瑞氣深儲(chǔ)胥。
      百辟皆醉止，萬(wàn)方今宴如。宸衷在化成，藻思煥瓊琚。
      微臣徒竊抃，豈足歌唐虞。
      95.復(fù)愁十二首 朝代：唐代作者：杜甫
      人煙生處僻，虎跡過(guò)新蹄。野鶻翻窺草，村船逆上溪。
      釣艇收緡盡，昏鴉接翅歸。月生初學(xué)扇，云細(xì)不成衣。
      萬(wàn)國(guó)尚防寇，故園今若何。昔歸相識(shí)少，早已戰(zhàn)場(chǎng)多。
      身覺(jué)省郎在，家須農(nóng)事歸。年深荒草徑，老恐失柴扉。
      金絲鏤箭鏃，皂尾制旗竿。一自風(fēng)塵起，猶嗟行路難。
      胡虜何曾盛，干戈不肯休。閭閻聽小子，談話覓封侯。
      貞觀銅牙弩，開元錦獸張。花門小前好，此物棄沙場(chǎng)。
      今日翔麟馬，先宜駕鼓車。無(wú)勞問(wèn)河北，諸將覺(jué)榮華。
      任轉(zhuǎn)江淮粟，休添苑囿兵。由來(lái)貔虎士，不滿鳳凰城。
      江上亦秋色，火云終不移。巫山猶錦樹，南國(guó)且黃鸝。
      每恨陶彭澤，無(wú)錢對(duì)菊花。如今九日至，自覺(jué)酒須賒。
      病減詩(shī)仍拙，吟多意有馀。莫看江總老，猶被賞時(shí)魚。
      96.九月九日劉十八東堂集 朝代：唐代作者：李頎
      風(fēng)俗尚九日，此情安可忘。菊花辟惡酒，湯餅茱萸香。
      云入授衣假，風(fēng)吹閑宇涼。主人盡歡意，林景晝微茫。
      清切晚砧動(dòng)，東西歸鳥行。淹留悵為別，日醉秋云光。97.春晦餞陶七于江南同用風(fēng)字 朝代：唐代作者：陳子昂
      黃鶴煙云去，青江琴酒同。離帆方楚越，溝水復(fù)西東。
      芙蓉生夏浦，楊柳送春風(fēng)。明日相思處，應(yīng)對(duì)菊花叢。98.和酬虢州李司法 朝代：唐代作者：楊炯
      唇齒標(biāo)形勝，關(guān)河壯邑居。寒山抵方伯，秋水面鴻臚。
      君子從游宦，忘情任卷舒。風(fēng)霜下刀筆，軒蓋擁門閭。
      平野蕓黃遍，長(zhǎng)洲鴻雁初。菊花宜泛酒，浦葉好裁書。
      昔我芝蘭契，悠然云雨疏。非君重千里，誰(shuí)肯惠雙魚。99.九日登玄武山旅眺 朝代：唐代作者：邵大震
      九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。
      寒雁一向南去遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢。100.子夜四時(shí)歌六首。秋歌 朝代：唐代作者：郭震
      邀歡空佇立，望美頻回顧。何時(shí)復(fù)采菱，江中密相遇。
      辟惡茱萸囊，延年菊花酒。與子結(jié)綢繆，丹心此何有。
      第三篇：2021年中考語(yǔ)文古詩(shī)詞曲鑒賞匯總
      2021年部中考語(yǔ)文古詩(shī)詞曲鑒賞匯總
      1.觀滄海
      (東漢·曹操)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七上第4課；◎語(yǔ)文七上第21課；◎蘇教九下第五單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：開篇點(diǎn)題，交代觀海的地點(diǎn)，傳達(dá)出詩(shī)人躍馬揚(yáng)鞭、高瞻遠(yuǎn)矚的昂揚(yáng)氣概，體現(xiàn)了全詩(shī)意境開闊、氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)?！坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是全詩(shī)的線索。
      東臨碣石，以觀滄海。
      內(nèi)容、手法：描寫海水和山島，是實(shí)景描寫。先描寫海水和山島，再寫草木和洪波。動(dòng)靜結(jié)合，顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。
      水何澹澹，山島竦峙。
      樹木叢生，百草豐茂。
      秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
      日月之行，若出其中；
      星漢燦爛，若出其里。
      手法：虛中有實(shí)，實(shí)中有虛(通過(guò)兩個(gè)“若”字可以看出)。借奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。
      情感：表現(xiàn)出詩(shī)人博大的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)。
      幸甚至哉，歌以詠志。
      附文，為合樂(lè)而加，與詩(shī)的思想內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系。
      【主旨：本詩(shī)借景抒情，情景交融，以洗練的筆法，奇特的想象，虛實(shí)結(jié)合的手法描繪出大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，展現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩(shī)的線索，詩(shī)歌由“觀”字展開，寫登山所見。首句“東臨碣石，以觀滄?！苯淮擞^察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象，起筆氣勢(shì)不凡。
      B.詩(shī)人把登上碣石山，觀望滄海所見到的秋天自然景色，特別是把大海壯闊、宏觀的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)，讓我們可以領(lǐng)略到詩(shī)人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。
      C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”中“蕭瑟”一詞營(yíng)造了一種宏大、壯闊的氛圍；“涌”字不僅讓我們看到了洪波連天的形態(tài)，還仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。
      D.這首詩(shī)場(chǎng)面宏大，氣象壯闊、宏偉，通篇以寫實(shí)的手法表達(dá)了一種壯美、豪邁的情感。它于蒼涼中又有慷慨，歷來(lái)被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。
      1.觀滄海
      1.(2分)D　【解析】詩(shī)人在此詩(shī)中運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫作手法。D項(xiàng)中“通篇以寫實(shí)的手法”賞析有誤。
      2.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
      (唐·李白)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七上第4課；◎語(yǔ)第21課；◎蘇教七上第五單元誦讀欣賞。
      手法：寓情于景，借景抒情。首句點(diǎn)明聞?dòng)嵉臅r(shí)節(jié)是暮春，“楊花”給人飄忽不定之感，暗喻詩(shī)人前途命運(yùn)未卜，子規(guī)常鳴“不如歸去”，借此用來(lái)關(guān)懷跋山涉水、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的友人王昌齡，希望他早日歸來(lái)。“聞道”，聽說(shuō)，可見詩(shī)人得知摯友被貶時(shí)的驚愕痛惜之情，“過(guò)五溪”表明友人的遠(yuǎn)去，為下文的“寄愁心”作襯筆，體現(xiàn)出龍標(biāo)的偏遠(yuǎn)。
      楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
      手法、情感：借景抒情。“愁心”傳達(dá)出憂郁之情。這兩句運(yùn)用擬人的修辭手法，將明月人格化，表達(dá)了詩(shī)人的憂愁與無(wú)奈，抒發(fā)了對(duì)友人因被貶而遠(yuǎn)行的同情、關(guān)切之情。
      我寄愁心與明月，隨君(風(fēng)）語(yǔ)、蘇直到夜郎西。
      【主旨：通過(guò)對(duì)暮春景物的描寫，以景傳情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)被貶友人的同情和關(guān)切之情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.題目中的“左遷”指降職，李白聽說(shuō)好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣尉，深表同情和關(guān)心，于是寫下這首詩(shī)，遙寄給友人，以帶去一點(diǎn)慰藉，分擔(dān)他的愁苦。
      B.首句寫景。其中“楊花落盡”和“子規(guī)啼”不但點(diǎn)明時(shí)令，烘托一種凄涼悲惋的氣氛，寄寓詩(shī)人嘆飄零、感離恨的特定心境，還為后面的抒情做了鋪墊。
      C.第二句由寫景轉(zhuǎn)入言事。從“聞道”二字可以看出詩(shī)人得知友人遭貶時(shí)的驚愕痛惜之情；“過(guò)五溪”三字看似平淡，其實(shí)寫出了龍標(biāo)的荒遠(yuǎn)和李白對(duì)友人的同情。
      D.后兩句緊扣題目中的“遙有此寄”，由寫景言事轉(zhuǎn)為抒情寄慨。這里詩(shī)人用夸張的修辭手法，把月亮當(dāng)成友好的使者，表達(dá)了對(duì)友人的憂愁、無(wú)奈以及關(guān)切之情。
      2.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
      1.(2分)D　【解析】“我寄愁心與明月”一句通過(guò)詩(shī)人的想象，將月亮人格化，運(yùn)用了擬人的修辭手法。D項(xiàng)中“夸張的修辭手法”賞析有誤。
      3.次北固山下
      (唐·王灣)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七上第4課；◎語(yǔ)文七下第17課；◎蘇教七上第六單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：對(duì)偶點(diǎn)題?！翱吐贰奔大A道，是詩(shī)人在船上的想象，暗含旅途奔波之意，與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。
      客路青山外，行舟綠水前。
      煉字：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)；“正”和“懸”的對(duì)應(yīng)，寫出了江風(fēng)的和緩與行船的平穩(wěn)?！俺逼健币徽Z(yǔ)為“江春”一語(yǔ)做鋪墊。
      修辭：運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來(lái)了(以小景傳大景之神)。意境開闊，情緒飽滿，象征了詩(shī)人對(duì)人生旅途充滿期待，其心情樂(lè)觀昂揚(yáng)。
      畫面：潮水漲滿，兩岸與江水齊平，整個(gè)江面十分開闊，掛起帆，乘船順風(fēng)疾行。
      潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
      修辭、煉字：“生”“入”二字運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“日”和“春”以人的意志和情思。
      哲理：通過(guò)描寫時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣(時(shí)間變化、季節(jié)交替、新舊更迭)。
      畫面：夜還未消盡，紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過(guò)新春已來(lái)。
      海日生殘夜，江春入舊年。
      鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。
      情感：運(yùn)用設(shè)問(wèn)，在自問(wèn)自答中用“雁足傳書”的故事寄托思鄉(xiāng)之情，使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
      【主旨：詩(shī)人通過(guò)描寫冬末春初在北固山下停泊時(shí)所見到的青山綠水、潮平岸闊的壯麗之景，抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。】
      修辭、煉字：“生”“入”二字運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“日”和“春”以人的意志和情思。
      哲理：通過(guò)描寫時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣(時(shí)間變化、季節(jié)交替、新舊更迭)。
      畫面：夜還未消盡，紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過(guò)新春已來(lái)。
      海殘日生夜，江春入舊年。
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這是一首五言律詩(shī)。律詩(shī)有嚴(yán)格的格律要求，頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗，而這首五言律詩(shī)除中間兩聯(lián)外，第一聯(lián)也是對(duì)仗的，第一聯(lián)押韻的字是“前”，是平聲韻。
      B.“客路青山外，行舟綠水前”兩句先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相照應(yīng)。
      C.頷聯(lián)中的“潮平兩岸闊”一句，寫出了春潮涌漲、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。其中“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。
      D.頸聯(lián)詩(shī)人從煉意著手，把“日”與“春”作為流逝的時(shí)光的象征，提到主語(yǔ)的位置加以強(qiáng)調(diào)，并且用“生”字和“入”字使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首聯(lián)以對(duì)偶發(fā)端，點(diǎn)明題意：詩(shī)人從北向南外出游歷已有多時(shí)，途中路過(guò)滿目青翠的北固山。這里還不是目的地，他還要乘船繼續(xù)前行。
      B.頷聯(lián)寫了江面寬闊，江風(fēng)勁吹，船行快速的景象。其中“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：“潮平”兩岸才顯得寬闊，“風(fēng)正”帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。
      C.頸聯(lián)既寫景又點(diǎn)明了時(shí)令：海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；那江上所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走寒冬，蘊(yùn)含新舊交替、時(shí)序變遷的自然理趣。
      D.尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)，在自問(wèn)自答中借“雁足傳書”的故事，抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)愁緒，這一聯(lián)緊承三聯(lián)而來(lái)，遙應(yīng)首聯(lián)，使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
      3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“次北固山下”中“次”是“游覽”的意思，表明詩(shī)人寫詩(shī)的地點(diǎn)。詩(shī)人泊舟北固山下，眼望長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)景，抒發(fā)鄉(xiāng)思的愁緒，全詩(shī)層層相因，渾然一體。
      B.頷聯(lián)妙在“以小景傳大景之神”，即通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景也表現(xiàn)出來(lái)了。意境開闊，情緒飽滿。
      C.“海日生殘夜，江春入舊年”兩句表現(xiàn)江上行舟，即將天亮?xí)r的情景。寫景逼真，敘事確切，蘊(yùn)含哲理，給人以樂(lè)觀、積極向上的藝術(shù)鼓舞力量。
      D.海日東升，春意萌動(dòng)，詩(shī)人泛舟綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)?。這時(shí)，一群北歸的大雁正略過(guò)晴空。詩(shī)人想借北歸的大雁捎信給遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的家人。
      3.次北固山下
      1.(2分)D　【解析】作者把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征。D項(xiàng)中“把‘日’與‘春’作為流逝的時(shí)光的象征”賞析有誤。
      2.(2分)B　【解析】“風(fēng)正”“帆懸”表明江風(fēng)和緩，行船平穩(wěn)而快速。B項(xiàng)中“江風(fēng)勁吹，船行快速”賞析有誤。
      3.(2分)A　【解析】“次”是“停宿”的意思。A項(xiàng)中“‘次’是‘游覽’的意思”賞析有誤。
      4.天凈沙·秋思
      (元·馬致遠(yuǎn))
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七上第4課；◎語(yǔ)文七下第17課；◎蘇教八下第三單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：九種事物組成了一幅生動(dòng)形象的秋郊夕照?qǐng)D。其中“古道西風(fēng)瘦馬”勾勒了一幅秋風(fēng)蕭瑟、蒼涼凄苦的意境圖，透露令人哀愁的情調(diào)。
      畫面：一個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，西風(fēng)勁吹，落葉紛飛；道旁，纏著枯藤的老樹，黃昏時(shí)將要回巢的烏鴉，不時(shí)地啼叫幾聲；不遠(yuǎn)處，在小橋流水近旁的稀疏村舍里，人們正在準(zhǔn)備著晚餐，炊煙縷縷。這時(shí)，一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道上。
      枯藤老樹昏，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
      手法：“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間，將前九種獨(dú)立的意象統(tǒng)一到一幅畫面中，渲染了悲涼的氣氛，使全曲情景交融，渾然一體，為末句“斷腸人”做鋪墊。
      情感：“斷腸”是全曲之眼，“斷腸人在天涯”是全曲的主旨句，抒發(fā)了飄零天涯的游子思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。
      夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
      【主旨：這是一篇抒情作品，僅用28字描繪了一幅絕妙的秋郊夕照?qǐng)D，以景托情，情景交融，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的孤寂愁苦?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)曲作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.前三句描寫了九種事物，由“夕陽(yáng)西下”一句，將這九個(gè)獨(dú)立事物巧妙地統(tǒng)一到一幅畫面中，不但毫無(wú)堆砌痕跡，而且格外顯得文思流暢、音節(jié)鏗鏘、色調(diào)鮮明。
      B.這首小令被譽(yù)為“秋思之祖”，其中“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)出一派清雅、安適的景象，該句以哀景襯托樂(lè)情，抒發(fā)了作者歸鄉(xiāng)似箭的愉悅之情。
      C.“古道西風(fēng)瘦馬”是羈旅他鄉(xiāng)的游子當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照，與歸巢的昏鴉和團(tuán)聚的人家構(gòu)成了鮮明的對(duì)照。作者寄情于物，表達(dá)了天涯游子的凄苦之情。
      D.這首小令極其出色地運(yùn)用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于特定的氛圍之中，使主觀感情和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。
      4.天凈沙·秋思
      1.(2分)B　【解析】“小橋流水人家”一句應(yīng)為“以樂(lè)景襯哀情”，反映出作者羈旅他鄉(xiāng)的凄涼孤獨(dú)及思鄉(xiāng)之情。
      5.夜雨寄北
      (唐·李商隱)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七上第六單元課外誦讀；◎語(yǔ)文七上第17課；◎蘇教八下第六單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：先敘事后寫景。首句設(shè)問(wèn)點(diǎn)題，“問(wèn)歸期”而“未有期”一問(wèn)一答，包含著太多的苦澀與無(wú)奈。次句借凄涼的秋夜雨景抒寫客愁旅況。詩(shī)人在巴蜀羈旅中，在“夜雨漲秋池”的環(huán)境中，更感到孤獨(dú)凄涼。
      煉字：“漲”字富于動(dòng)態(tài)感，既寫出了巴山雨水注滿秋池的自然之景，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，襯托出詩(shī)人深重綿遠(yuǎn)的愁思。
      君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
      何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
      手法：想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景，時(shí)空交錯(cuò)，虛實(shí)相生，把眼前的凄苦兌換成未來(lái)團(tuán)聚的歡樂(lè)，也在未來(lái)的歡樂(lè)中注入被時(shí)間過(guò)濾了的“昔日”之苦。
      【手法：本詩(shī)打破近體詩(shī)的常規(guī)，“期”字的兩見，特別是“巴山夜雨”的重出，正好構(gòu)成了音調(diào)與章法的回環(huán)往復(fù)之妙，恰切地表現(xiàn)了時(shí)間與空間回環(huán)往復(fù)的意境之美，達(dá)到了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合?！?/p>
      【主旨：這首詩(shī)是詩(shī)人寄給妻子的復(fù)信，語(yǔ)言樸素自然，即興寫來(lái)。通過(guò)對(duì)歸期的詢問(wèn)和回答，既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨的寂寥之苦，又想象了來(lái)日相聚之時(shí)的幸福歡樂(lè)，道出了剎那間情感的曲折變化，抒發(fā)了詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)，對(duì)團(tuán)聚的期盼之情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首句詩(shī)人通過(guò)對(duì)歸期的問(wèn)詢和回答，巧妙地抒發(fā)了自己羈旅他鄉(xiāng)對(duì)妻子的思念之情和不得歸之苦。一問(wèn)一答，跌宕有致，極富表現(xiàn)力。
      B.“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字，用詞準(zhǔn)確，富于動(dòng)態(tài)感。它既寫出巴山連綿的夜雨注滿秋池的景象，又表現(xiàn)了詩(shī)人愁思之綿綿深重。
      C.詩(shī)的后兩句寫詩(shī)人回家團(tuán)聚后與久別的妻子剪燭西窗，說(shuō)起了自己羈旅巴山時(shí)的情景，表達(dá)出詩(shī)人與妻子重聚時(shí)的歡樂(lè)氣氛和喜悅之情。
      D.這首詩(shī)語(yǔ)言樸素自然，即興寫來(lái)，道出了剎那間情感的曲折變化。詩(shī)中“期”和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，恰當(dāng)表現(xiàn)了時(shí)間和空間回環(huán)往復(fù)的意境之美。
      5.夜雨寄北
      1.(2分)C　【解析】詩(shī)的后兩句是詩(shī)人想象的場(chǎng)景，表達(dá)詩(shī)人急切地想和妻子相聚的情感。C項(xiàng)賞析有誤。
      6.木蘭詩(shī)
      (《樂(lè)府詩(shī)集》)
      內(nèi)容：以“唧唧復(fù)唧唧”聲開篇，寫木蘭停機(jī)嘆息，無(wú)心織布，引出一問(wèn)一答，道出木蘭的心事，設(shè)置懸念。
      唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。
      不聞機(jī)杼聲，唯(惟）語(yǔ)聞女嘆息。
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第8課；◎語(yǔ)文七上第22課；◎蘇教八上第14課。
      問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。
      女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。
      昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。
      阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
      內(nèi)容：這一段道出了木蘭“嘆息”的原因，即天子征兵，父親在被征之列，父親既已年老，家中又無(wú)長(zhǎng)男，于是木蘭決定代父從軍。
      東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。
      旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。
      旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
      內(nèi)容：木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
      手法：前四句運(yùn)用排比的修辭手法，詳寫木蘭緊張地購(gòu)買戰(zhàn)馬和乘馬用具。后八句以重復(fù)的句式，寫木蘭從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)地，只用了兩天就走完了，夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感受到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍?！包S河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”襯托了木蘭的思親之情。
      萬(wàn)里赴戎機(jī)
      關(guān)山度若飛。
      朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
      將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
      內(nèi)容：概寫木蘭的征戰(zhàn)生活。前兩句概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容，夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬(wàn)里迢迢，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情形。中間兩句描寫了木蘭在邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗生活的畫面。最后兩句，概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。
      歸來(lái)見天子
      天子坐明堂。
      策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。
      可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
      內(nèi)容：木蘭還朝辭官?！澳咎m不用尚書郎”而愿“還故鄉(xiāng)”，既表現(xiàn)了木蘭對(duì)家園生活的眷念，又自有其秘密所在，即她是女兒身。
      修辭：前兩句運(yùn)用頂針的修辭手法，讀起來(lái)朗朗上口。三、四句運(yùn)用對(duì)偶、夸張的修辭手法，從側(cè)面寫出了木蘭功勞之大、天子賞賜之多。
      爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；
      阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；
      小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。
      開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。
      出門看火伴，火伴皆驚忙：
      同行十二年，不知木蘭是女郎。
      手法、內(nèi)容：運(yùn)用排比鋪敘的手法，先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動(dòng)，描寫家中的歡樂(lè)氣氛；再以木蘭一連串的行動(dòng)，寫她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒裝束的喜愛；故事的結(jié)局和全詩(shī)的高潮是恢復(fù)女兒裝束的木蘭與伙伴相見的喜劇場(chǎng)面。
      修辭：用比喻作結(jié)，以雙兔奔跑，難辨雄雌的隱喻，對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。
      雄兔腳撲朔
      雌兔眼迷離；
      雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
      【主旨：這是南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事。表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的愛國(guó)精神以及對(duì)和平生活的向往，體現(xiàn)了勞動(dòng)?jì)D女要求擺脫封建束縛，發(fā)揮自己的聰明才智的英雄主義理想。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。
      B.全詩(shī)寫人敘事，有時(shí)“潑墨如水”，有時(shí)“惜墨如金”。如“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭”具體描寫戰(zhàn)前的緊張和忙碌，潑墨如水。
      C.“旦辭”領(lǐng)起的一組句子，以重復(fù)的句式，寫木蘭僅用兩天時(shí)間，便從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，夸張地表現(xiàn)了木蘭出征行程之艱難，側(cè)面襯托出木蘭之堅(jiān)毅勇敢。
      D.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描寫了在夜晚，凜冽的朔風(fēng)傳送著金柝的打更聲，寒光照在戰(zhàn)士身上冰冷的鎧甲上的畫面，反映出木蘭在邊塞軍營(yíng)的戰(zhàn)斗生活之艱苦。
      6.木蘭詩(shī)
      1.(2分)C　【解析】“旦辭”領(lǐng)起的一組句子是說(shuō)木蘭小心夜宿，征途之長(zhǎng)，行軍之急。C項(xiàng)“夸張地表現(xiàn)了木蘭出征行程之艱難”賞析有誤。
      7.登幽州臺(tái)歌
      (唐·陳子昂)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第20課；◎語(yǔ)文七下第17課；◎蘇教七上第二單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：像燕昭王那樣的前代賢君已成為歷史，后世自當(dāng)有明君賢士的風(fēng)云際會(huì)，卻無(wú)緣相見。詩(shī)人壯志難酬，生不逢時(shí)，懷才不遇的惆悵和孤寂的形象躍然紙上。
      前不見古人，后不見來(lái)者。
      煉字：“念”字表現(xiàn)了詩(shī)人囊括宇宙古今，寬廣無(wú)垠的精神境界?！蔼?dú)”字是全詩(shī)的詩(shī)眼，詩(shī)人登上幽州臺(tái)，煢煢孑立，悲從中來(lái)，潸然淚下。
      手法、內(nèi)容、情感：通過(guò)“天地悠悠”和“獨(dú)”的對(duì)比，感受天地的廣闊、宇宙的永恒、人的孤單渺小。滄桑易變的古今人事和浩茫寬廣的宇宙天地，營(yíng)造了空曠遼闊的意境，奠定了悲涼孤寂的情感基調(diào)，詩(shī)人融理入情，表達(dá)在亙古不變的時(shí)空中，生命短暫、時(shí)不我待的事理悲情。
      念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！
      【主旨：這首詩(shī)通過(guò)描寫詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，營(yíng)造了一種蒼涼悲壯的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人胸懷大志卻因報(bào)國(guó)無(wú)門而感到孤獨(dú)悲涼的情感?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.前兩句寫詩(shī)人登上幽州臺(tái)，俯仰古今。通過(guò)“前”“后”“古人”“來(lái)者”的對(duì)比，表明時(shí)間流逝，一去不返。詩(shī)人不由感慨自己生不逢時(shí)。
      B.后兩句寫詩(shī)人登臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，只見茫茫宇宙，悠悠天地，不禁感到孤單寂寞，悲從中來(lái)，愴然流淚。其中“悠悠”一詞營(yíng)造了蒼茫寥遠(yuǎn)的意境。
      C.這首詩(shī)在句式上，長(zhǎng)短參錯(cuò)。全篇前后句法長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，前兩句比較急促，后兩句比較舒暢。語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力。
      D.詩(shī)人在這首短詩(shī)中，通過(guò)登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，含蓄而深刻地表達(dá)了自己壯志難
      酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和孤寂之情。
      7.登幽州臺(tái)歌
      1.(2分)D　【解析】這首詩(shī)直抒胸臆，語(yǔ)言奔放而有感染力。D項(xiàng)中“含蓄”賞析有誤。
      8.望
      岳
      (唐·杜甫)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第20課；◎語(yǔ)文七上第21課；◎蘇教八上第四單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：從遠(yuǎn)望的角度寫泰山的高大與歷史悠久。開篇以問(wèn)答的形式，表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見?！拔戳恕睂懗隽饲啻渲煌麩o(wú)際，表現(xiàn)出山勢(shì)的綿延不盡。
      岱宗夫如何？
      齊魯青未了。
      造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
      煉字：“鐘”字運(yùn)用擬人的修辭手法，將大自然人格化，寫出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色?！案睢弊謱懗隽颂┥絽⑻齑Ａ⒌男圩?，使靜止的山峰充滿了活力。
      手法：寫近望之勢(shì)，虛實(shí)結(jié)合，上句虛寫泰山的神奇秀美；下句實(shí)寫泰山巍峨高大的形象。
      內(nèi)容：
      寫細(xì)望之景?！霸啤币r托山高，“入”表現(xiàn)了山腹之深遠(yuǎn)，“決眥”將詩(shī)人極目仰望時(shí)的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)。寫望時(shí)的這種全神貫注，浮想聯(lián)翩，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。
      蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
      會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
      內(nèi)容：寫極望之情。“會(huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出詩(shī)人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神；“小”寫出了泰山巍然高聳的氣勢(shì)。這兩句表明詩(shī)人由望岳產(chǎn)生登岳的意愿，似寫登山，實(shí)為明志，表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上的精神。
      【主旨：全篇緊緊抓住題目中的“望”字寫景，由遠(yuǎn)及近，把泰山的萬(wàn)千景色、高大雄偉的氣勢(shì)渲染得纖毫畢現(xiàn)，表現(xiàn)了青年詩(shī)人不怕困難，敢攀頂峰，俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.前兩句自問(wèn)自答，以一望無(wú)際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡、高聳入云。而首句則生動(dòng)傳神地寫出了詩(shī)人乍一望見泰山時(shí)，那種揣摩勁和驚嘆仰慕之情。
      B.三、四句虛實(shí)結(jié)合，上句虛寫泰山的神奇秀麗，下句實(shí)寫泰山高大雄偉的氣勢(shì)。
      其中“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿，使靜止的山峰充滿了活力。
      C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫企盼登山之情?！皶?huì)當(dāng)”是“一定要”之意，這兩句寫詩(shī)人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，看似寫登山，實(shí)為明志。
      D.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫，由近到遠(yuǎn)，贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢(shì)，透露出詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。該詩(shī)煉字講究，意境深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“詠泰山的絕唱”。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.前兩句詩(shī)人以主觀體驗(yàn)來(lái)描寫泰山的地理特點(diǎn)：在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙?cè)谀抢锏奶┥?。在此?shī)人別出心裁地以距離之遠(yuǎn)烘托泰山之高。
      B.“割”字生動(dòng)形象地寫出了泰山像一把巨斧，把陰陽(yáng)和昏曉劈開，泰山險(xiǎn)峻、雄偉、高大的形象給人深深的震撼，體現(xiàn)了詩(shī)人“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作風(fēng)格。
      C.第五、六句寫詩(shī)人細(xì)望所得：泰山上面層層白云涌現(xiàn)，變化多端，詩(shī)人望之，感到自己的胸中云氣回蕩，無(wú)比開闊。
      這兩句蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。
      D.結(jié)尾兩句寫詩(shī)人登臨泰山極頂所見景象，蘊(yùn)含著不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，富有啟發(fā)性和象征意義，直到今天仍值得我們借鑒。
      3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這是詩(shī)人早期的一首詩(shī)，字里行間洋溢著蓬勃的生機(jī)。詩(shī)的題目是《望岳》，“望”字貫穿全篇。先仰望泰山整體，再仰望泰山周圍，最后由望岳懸想將來(lái)的登岳。
      B.三、四兩句是上句“青未了”的腳注。
      “鐘”字用擬人的修辭手法將大自然寫得似乎有了感情；“割昏曉”三字則用夸張的修辭手法將泰山的高峻綿長(zhǎng)寫到了極致。
      C.五、六兩句由靜景描寫轉(zhuǎn)為動(dòng)景描寫。
      “決眥”二字將詩(shī)人極目俯視時(shí)全神貫注、浮想聯(lián)翩的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。
      D.結(jié)尾兩句化用孔子名言，以眾山的“低小”反襯泰山的高大。句中“會(huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出詩(shī)人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神，體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上的精神。
      8.望　岳
      1.(2分)D　【解析】此詩(shī)的觀察順序是由遠(yuǎn)及近，而不是“由近到遠(yuǎn)”。D項(xiàng)中“由近到遠(yuǎn)”賞析有誤。
      2.(2分)D　【解析】結(jié)尾兩句寫詩(shī)人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，并沒(méi)有真正登上山頂。D項(xiàng)“結(jié)尾兩句寫詩(shī)人登臨泰山極頂所見景象”賞析有誤。
      3.(2分)C　【解析】五、六句是寫詩(shī)人仰望泰山時(shí)的情景。C項(xiàng)中“極目俯視”賞析有誤。
      9.登飛來(lái)峰
      (北宋·王安石)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第20課；◎語(yǔ)文七上第21課；◎蘇教八上第四單元誦讀欣賞。
      飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
      內(nèi)容：詩(shī)的第一句，概括了峰和塔的高度。古代八尺為一尋，“千尋塔”，極言塔的高峻。第二句寫飛來(lái)峰頂?shù)母咚?，在晨雞報(bào)曉時(shí)分，便可以看到旭日東升。這兩句詩(shī)點(diǎn)出了詩(shī)人立足點(diǎn)之高，暗含詩(shī)人對(duì)前途的展望，為下文的抒情做了鋪墊。
      用典：用典直抒胸臆，“浮云”往往用來(lái)借代奸邪小人，在這里表現(xiàn)詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及大無(wú)畏的精神。
      情感：“身在最高層”是點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)出了“不畏浮云”的原因，可見站得高才能看得遠(yuǎn)，借此抒發(fā)詩(shī)人的廣闊胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)，升華了主旨。
      不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
      【主旨：這首詩(shī)將寫景和抒情緊密結(jié)合起來(lái)，借寫登高遠(yuǎn)望的感受，以理入詩(shī)，表明“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考；表明詩(shī)人年少氣盛，抱負(fù)不凡，具有遠(yuǎn)大的政治理想?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“飛來(lái)山上千尋塔”概括了峰和塔的高度。一尋是八尺，詩(shī)人用“千尋”這一詞語(yǔ)，極言飛來(lái)峰上的古塔之高，以此表現(xiàn)自己的立足點(diǎn)之高。
      B.“聞?wù)f雞鳴見日升”巧妙地呈現(xiàn)了晨雞報(bào)曉時(shí)分，在飛來(lái)峰頂?shù)母咚纤吹降男袢諙|升的輝煌景象，這里的景色描繪屬于實(shí)景描寫。
      C.結(jié)尾兩句表達(dá)了多層含義。首先表明“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考；其次表明詩(shī)人年少氣盛，抱負(fù)不凡，具有遠(yuǎn)大的政治理想。
      D.這是一首登高抒懷之作，起首即富奇趣，靈動(dòng)峭拔，而隨后之句，更是一句再勝一句。到了結(jié)尾，詩(shī)人孤高傲岸、不可戰(zhàn)勝的形象已躍然紙上。
      9.登飛來(lái)峰
      1.(2分)B　【解析】
      “聞?wù)f雞鳴見日升”從“聞?wù)f”二字可以看出“雞鳴見日升”
      是詩(shī)人聽說(shuō)的景象，是虛寫，而不是實(shí)寫。B項(xiàng)中“這里的景色描繪屬于實(shí)寫”賞析有誤。
      10.游山西村
      (南宋·陸游)
      煉字：“莫笑”二字，道出了對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞；“足”字表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情。
      內(nèi)容：以勸說(shuō)別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接抒寫了自己在山西村農(nóng)家做客時(shí)的感受。
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第20課；◎語(yǔ)文八上第17課；◎蘇教九下第一單元誦讀欣賞。
      莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
      內(nèi)容、煉字：“山重水復(fù)”寫地形復(fù)雜，顯出所經(jīng)山水之無(wú)窮變化?！耙伞弊贮c(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致?！耙蔁o(wú)路”和“又一村”準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了山陰道上自然景象的特點(diǎn)。
      哲理：詩(shī)人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終究會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考，不僅反映了詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。
      山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
      內(nèi)容：農(nóng)人歡天喜地地慶賀一年一度的“春社”。迷人的山水，古樸的風(fēng)俗，淳厚的農(nóng)民，使詩(shī)人流連忘返。
      情感：表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)古老淳樸的鄉(xiāng)土風(fēng)俗與熱情好客的鄉(xiāng)民的贊美之情。
      簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
      情感：頸聯(lián)與尾聯(lián)抒寫了詩(shī)人歸途中的悠閑愜意之情，以及對(duì)古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛之情。
      從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
      【主旨：這首詩(shī)記敘了村行沿途的風(fēng)光，充滿濃厚的生活氣息。詩(shī)人以明快、抒情的筆調(diào)，為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詩(shī)中，詩(shī)人以明快、抒情的筆調(diào)，記敘村行沿途的風(fēng)光，描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛。
      B.首聯(lián)以勸說(shuō)別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接抒寫了做客時(shí)的感受。其中“莫笑”二字，道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。
      C.頷聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖：在前往農(nóng)家路上，詩(shī)人越過(guò)一重重山，蹚過(guò)一道道水，正疑惑無(wú)路可行之時(shí)，忽見柳林濃綠，花叢艷麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
      D.尾聯(lián)中“拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”的“拄杖”一詞說(shuō)明詩(shī)人已經(jīng)年邁，加之罷官閑居在家，心情郁悶，所以即使自己與村人相處融洽，也不愿再乘月叩門叨擾他人。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首聯(lián)中“豐年”“足雞豚”渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、歡悅的氣象。一個(gè)“足”字表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情，表現(xiàn)出詩(shī)人與鄉(xiāng)民的深厚感情。
      B.頷聯(lián)兩句詩(shī)人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終究會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的人生思考，不僅反映出詩(shī)人對(duì)前途抱有希望，還道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。
      C.頸聯(lián)描寫了南宋初年的農(nóng)家祭社祈年，歡天喜地地慶賀“春社”的風(fēng)俗畫卷，“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”一句寫出了鄉(xiāng)土風(fēng)俗之古老，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的好奇。
      D.這首記游抒情的七言律詩(shī)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主線突出，八句無(wú)一“游”字，而處處切“游”字，游興十足，游意不盡。層次分明，而又結(jié)構(gòu)明快。
      10.游山西村
      1.(2分)D　【解析】尾聯(lián)主要表現(xiàn)的是詩(shī)人歸途中的愉悅之情和對(duì)重游的期望。
      D項(xiàng)賞析有誤。
      2.(2分)C　【解析】“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”一句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛之情。C項(xiàng)中“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的好奇”賞析有誤。
      11.己亥雜詩(shī)(其五)
      (清·龔自珍)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第20課；◎語(yǔ)文八上第21課；◎蘇教八上第三單元誦讀欣賞。
      浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
      內(nèi)容：敘事抒情。離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出詩(shī)人豪放灑脫的氣概。
      煉字：“浩蕩”一詞將無(wú)形的離愁有形化、動(dòng)態(tài)化，廣闊無(wú)邊的離愁，將畫面無(wú)限放大，表現(xiàn)出詩(shī)人豪放灑脫的氣概。
      修辭、情感：展開聯(lián)想，用比喻的修辭手法，移情于物，借“落花”自喻，表現(xiàn)了詩(shī)人超凡脫俗的寬廣胸懷。“化作春泥更護(hù)花”一句表現(xiàn)出詩(shī)人雖脫離官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的前途命運(yùn)，表達(dá)了他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。
      落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
      拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
      【主旨：這首詩(shī)寓理于景，借物抒情。詩(shī)人以“落紅”自比，表現(xiàn)了詩(shī)人雖脫離官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
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      A.本篇是《己亥雜詩(shī)》的第五首，這首詩(shī)寫詩(shī)人離京的感受，將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩(shī)人復(fù)雜的感情。
      B.“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”兩句敘事抒情，點(diǎn)明“離愁”。在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出詩(shī)人被排擠出京城，成為“天涯淪落人”的憤懣抑郁。
      C.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中詩(shī)人以“落花”自喻，在比喻中融入議論，自然樸實(shí)，表達(dá)出詩(shī)人雖脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。
      D.該詩(shī)寓理于景，借物抒情。詩(shī)中用“浩蕩”來(lái)形容“離愁”的廣大無(wú)邊，用“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩(shī)從離愁中解脫出來(lái)。
      11.己亥雜詩(shī)(其五)
      1.(2分)B　【解析】此次詩(shī)人是辭官離京，是離愁和喜悅交織在一起。B項(xiàng)中“在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出詩(shī)人被排擠出京城，成為‘天涯淪落人’的憤懣抑郁”賞析有誤。
      12.泊秦淮
      (唐·杜牧)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編七下第六單元課外誦讀；◎語(yǔ)文九上第17課；◎蘇教八上第8課。
      煉字：兩個(gè)“籠”字將煙、水、月、沙四種景物和諧地融合在一起，勾勒出秦淮河兩岸朦朧冷寂的景象，描繪了一幅朦朧的水色夜景，渲染出一種凄清的氣氛。
      內(nèi)容：“寒”字不但讓人想到時(shí)值深秋或冬季，而且在心頭掠過(guò)一絲寒意?！耙共辞鼗础苯沂緯r(shí)間、地點(diǎn)，并巧妙點(diǎn)題，以“近酒家”引發(fā)思古之幽情，引出下文“商女”的出場(chǎng)。
      煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
      內(nèi)容：這兩句詩(shī)看似是在批評(píng)歌女，實(shí)際是對(duì)那些只知尋歡作樂(lè)、不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人表示憂慮與憤慨，表達(dá)了較為清醒的封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂。
      煉字：“猶唱”二字巧妙地將歷史、現(xiàn)實(shí)和想象聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮，凸顯出詩(shī)人的憂憤之情。
      商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
      【主旨：這是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作。全詩(shī)情景交融，借陳后主的荒淫亡國(guó)諷喻晚唐統(tǒng)治者，含蓄委婉地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史前事的深刻思考、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詩(shī)人通過(guò)寫夜泊秦淮時(shí)的所見所聞，揭露了晚唐統(tǒng)治者沉溺于聲色，醉生夢(mèng)死的腐朽生活。該詩(shī)將對(duì)歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考結(jié)合在一起，委婉深沉。
      B.“煙籠寒水月籠沙”一句，用兩個(gè)“籠”字將“煙”“水”“月”“沙”融合在一起，描繪了一幅清新明麗的水色夜景，渲染出一種凄冷的氣氛。
      C.“夜泊秦淮近酒家”中，“夜泊秦淮”四個(gè)字既照應(yīng)題目，又為上一句景色點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)，“近酒家”引發(fā)幽古之思，極具個(gè)性和典型意義。
      D.后兩句，詩(shī)人由一曲《后庭花》引發(fā)歷史興衰之感，于婉曲輕利的風(fēng)調(diào)之中，表現(xiàn)出辛辣的諷刺、深沉的悲痛、無(wú)限的感慨，堪稱“絕唱”。
      12.泊秦淮
      1.(2分)B　【解析】“煙籠寒水月籠沙”描繪了一幅朦朧冷寂的水色夜景。B項(xiàng)中“描繪了一幅清新明麗的水色夜景”賞析有誤。
      13.黃鶴樓
      (唐·崔顥)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第12課；◎語(yǔ)文九下第15課；◎蘇教七下第六單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容、煉字：從神話傳說(shuō)起筆，增加了黃鶴樓的神異色彩，再?gòu)墓糯氐浆F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在鶴去樓空。一個(gè)“空”字，似有無(wú)限感慨，刻畫了詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)眺，吊古傷今陷入無(wú)限沉思的形象。
      昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
      內(nèi)容：“空悠悠”使人看到空間的廣袤，而“千載”則使人看到了時(shí)間的無(wú)限性。時(shí)空組合產(chǎn)生了歷史的縱深感和空間的開闊感，前兩聯(lián)虛中有實(shí)，撫今追昔，寫出了詩(shī)人對(duì)世事變化難以逆料的感慨。
      煉字：前兩聯(lián)兩個(gè)“空”字，體現(xiàn)了詩(shī)人吊古傷今，無(wú)限惆悵的情感。
      黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
      內(nèi)容：詩(shī)人從懷古之思回到現(xiàn)實(shí)中，轉(zhuǎn)寫登樓所見之明麗之景，境界闊大，色彩鮮明。兩句對(duì)仗工整，各用一個(gè)疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富有音樂(lè)美。
      晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
      日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？
      煙波江上使人愁。
      情感：以抒情作結(jié)。由景生情，形象鮮明，詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，望不可見而生無(wú)限愁思的形象仿佛可見。
      【主旨：這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登黃鶴樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)了詩(shī)人吊古懷鄉(xiāng)之情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.前兩聯(lián)四句以神話傳說(shuō)起筆，增添了黃鶴樓的神異色彩，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的虛無(wú)和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。
      B.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句寫登上黃鶴樓遠(yuǎn)望之景：漢陽(yáng)川上的樹木歷歷可見，而江中鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了凄清荒蕪的雜草，令人傷感。
      C.尾聯(lián)借景抒情，以夕陽(yáng)西下江面煙波浩渺之景，寄寓詩(shī)人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情，而自問(wèn)自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)空寂之情。
      D.這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登黃鶴樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。全詩(shī)視野開闊，寫景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱，歷來(lái)為人傳誦。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詩(shī)描寫的景象前后三變，先是明麗如畫，接下來(lái)神異渺茫，最后歸于朦朧凄迷，風(fēng)貌有別，詩(shī)意也生波瀾。
      B.詩(shī)作以“愁”字收篇，表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)又照應(yīng)開頭，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。
      C.頸聯(lián)寫登高所見，境界闊大，色彩鮮明。兩句對(duì)仗工整，各用一個(gè)疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂(lè)美。
      D.該詩(shī)不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。
      13.黃鶴樓
      1.(2分)B　【解析】“萋萋”草木茂盛的樣子，詩(shī)人登上黃鶴樓看到江中鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了茂盛的草木，心情應(yīng)是愉快的。B項(xiàng)中“而江中鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了凄清荒蕪的雜草，令人傷感”賞析有誤。
      2.(2分)A　【解析】這首詩(shī)首聯(lián)、頷聯(lián)寫黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩，頸聯(lián)寫登樓所見的明麗景色，尾聯(lián)寫傍晚時(shí)分朦朧凄迷的江面景色。A項(xiàng)中“先是明麗如畫，接下來(lái)神異渺?！辟p析有誤。
      14.使至塞上
      (唐·王維)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第12課；◎語(yǔ)文九上第17課；◎蘇教七下第六單元誦讀欣賞。
      單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
      內(nèi)容：點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由。寫自己輕車簡(jiǎn)從，要前往邊境慰問(wèn)將士。“單車”表現(xiàn)出形單影只的情狀，表達(dá)行程中內(nèi)心的孤寂感。
      內(nèi)容：承接上聯(lián)，直抒內(nèi)心感受。既言事，又寫景，傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受。
      手法：“征蓬”與“歸雁”，“出漢塞”與“入胡天”，一“征”一“歸”，一“出”一“入”，對(duì)比強(qiáng)烈，凄涼中蘊(yùn)含悲壯。
      修辭、情感：運(yùn)用比喻的修辭手法，以“征蓬”“歸雁”自比，即景生情，暗寫詩(shī)人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。
      征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
      大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
      畫面：極目大漠，不見村落，只見一線孤煙，沖霄上騰，與天相接，顯得格外筆直；遙望長(zhǎng)河，不見樹木，只見一輪落日在河面浮動(dòng)，顯得格外渾圓。
      情感：以傳神的筆墨勾勒出一幅奇美壯麗的塞外風(fēng)光圖，營(yíng)造了一種開闊雄渾的氛圍，表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂的情感。
      煉字：“大”寫出了沙漠的浩瀚，“孤”寫出了景物的單調(diào)，“直”表現(xiàn)孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美?！肮隆薄爸薄倍謱懗鼍拔锏暮?jiǎn)單純凈，有一種震撼人心的力量，“長(zhǎng)”表現(xiàn)黃河的杳無(wú)盡頭，“圓”表現(xiàn)落日之低之大，形象地描繪了奇美壯麗的邊塞景象。
      內(nèi)容：與首聯(lián)呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事。詩(shī)人行至蕭關(guān)，探馬來(lái)報(bào)，都護(hù)逐殺敵軍，已到了最前線，流露出詩(shī)人對(duì)都護(hù)的贊賞以及對(duì)前線戰(zhàn)事的關(guān)心。
      用典：“燕然”為用典，不是實(shí)指燕然山，而是代指前線，暗示前方戰(zhàn)事取得了勝利。
      蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
      【主旨：全詩(shī)重在寫景，情景結(jié)合，表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠產(chǎn)生的孤寂心情以及在大漠雄渾的景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，表現(xiàn)出詩(shī)人的達(dá)觀?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.全詩(shī)敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報(bào)告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題目緊緊相扣。這首詩(shī)首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。
      B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句描寫塞上的秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過(guò)北方少數(shù)民族居住地的上空，畫面靜謐而溫馨。
      C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日的景象。這兩句雄渾開闊，詩(shī)中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)了該詩(shī)慷慨豁達(dá)的藝術(shù)特色。
      D.第四聯(lián)寫使者在途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)在前線大破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首聯(lián)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由。寫詩(shī)人王維以使者身份，輕車簡(jiǎn)從，要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問(wèn)將士?！皢诬嚒睂懗隽诵螁斡爸坏那闋钜约靶谐讨袃?nèi)心的孤寂。
      B.頷聯(lián)敘事兼寫景。寫詩(shī)人自覺(jué)如“征蓬”般隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”進(jìn)入胡天，詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，暗寫自己被排擠出朝廷的孤寂、飄零的內(nèi)心感受。
      C.頸聯(lián)中詩(shī)人用白描手法，借助對(duì)“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景象的描寫，為我們展現(xiàn)出了一幅明媚秀麗的塞外風(fēng)光，寓情于景，情景交融。
      D.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句與首聯(lián)“屬國(guó)過(guò)居延”一句遙相呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事：詩(shī)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)邊塞，蕭關(guān)的偵察兵卻騎馬來(lái)報(bào)：“都護(hù)正在前線作戰(zhàn)?！?/p>
      3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延”以簡(jiǎn)練的筆墨寫自己奉命出使?！皢诬嚒笔钦f(shuō)隨從不多，規(guī)格不高?！坝麊?wèn)邊”交代了出使的目的，即前往邊塞慰問(wèn)將士。
      B.頸聯(lián)被王國(guó)維贊為“千古壯觀”?！肮聼煛北撅@蒼涼，“直”卻給人勁拔、堅(jiān)毅之態(tài)；“落日”本帶給人傷感之情，“圓”字卻又顯得親切溫暖。
      C.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢種種厄運(yùn)、不得朝廷重用的境遇，又贊揚(yáng)了將士們奮勇殺敵、以身報(bào)國(guó)的愛國(guó)熱情。
      D.這首詩(shī)角度新穎，藝術(shù)構(gòu)思不落俗套，語(yǔ)言自然精練，寫景狀物逼真?zhèn)魃瘢惆l(fā)情感深沉飽滿，情景交融，內(nèi)蘊(yùn)豐富，意境雄渾。
      14.使至塞上
      1.(2分)B　【解析】第二聯(lián)詩(shī)人借“征蓬”“歸雁”自比，畫面蒼茫悠遠(yuǎn)，表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而生發(fā)的孤寂心情。B項(xiàng)中“畫面靜謐而溫馨”賞析有誤。
      2.(2分)C　【解析】“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。C項(xiàng)中“一幅明媚秀麗的塞外風(fēng)光”賞析有誤。
      3.(2分)C　【解析】“都護(hù)在燕然”一句運(yùn)用了“燕然”的典故，“燕然”代指前線，暗示前方取得了勝利，流露出詩(shī)人對(duì)前線統(tǒng)帥的贊揚(yáng)和對(duì)前線戰(zhàn)事的關(guān)心。C項(xiàng)“感慨自己遭逢種種厄運(yùn)、不得朝廷重用的境遇”賞析有誤。
      15.錢塘湖春行
      (唐·白居易)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第12課；◎語(yǔ)文九下第15課；◎蘇教八上第四單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤。第一句點(diǎn)明地點(diǎn)，第二句寫遠(yuǎn)景，寫詩(shī)人行至孤山寺和賈亭時(shí)看到的山光水色，勾畫出錢塘湖早春的輪廓，是從大處落筆。
      畫面(第二句)：春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平。白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去浮云很低。
      孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
      煉字：“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，描繪出一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)景象，生動(dòng)地展示了初春的勃勃生機(jī)?！皫滋帯闭f(shuō)明早鶯還少，勾畫出早鶯鳴叫的此呼彼應(yīng)和詩(shī)人左右尋聲的情態(tài)?！罢l(shuí)家”似問(wèn)非問(wèn)，靈巧俏皮，彰顯了詩(shī)人對(duì)錢塘湖的喜愛之情。
      畫面：遠(yuǎn)處近處都有早鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲，它們嬉戲追逐，爭(zhēng)著搶著往向陽(yáng)的樹頭飛，不知誰(shuí)家新歸的燕子在湖邊飛上飛下，忙著銜泥筑巢。
      幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
      煉字：“亂”字描繪出早春時(shí)節(jié)百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷的景象；“淺”字生動(dòng)地描繪出初春小草剛抽出嫩芽的情態(tài)，突出春草生機(jī)盎然的特點(diǎn)；“沒(méi)馬蹄”既寫了草淺，也寫了人在錢塘湖邊騎馬游春的習(xí)俗。
      畫面：亂花初放，而未繽紛，但可以預(yù)見即將盛放，會(huì)讓人眼花繚亂；芳草才生，尚未長(zhǎng)高，僅能沒(méi)過(guò)馬蹄。
      亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
      最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
      情感：尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情?！昂|”點(diǎn)明詩(shī)人行蹤，與首聯(lián)呼應(yīng)；“綠楊陰”“白沙堤”，顏色鮮明，一派春和景明氣象；“行不足”說(shuō)明詩(shī)人余興未闌。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)錢塘湖早春美景的喜愛之情。
      【主旨：全詩(shī)緊扣“早春”著筆，從孤山寺起，至白沙堤終。詩(shī)人緊扣景物和季節(jié)特征，通過(guò)對(duì)春水初漲、鶯爭(zhēng)暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒(méi)馬蹄、翠柳遮堤六組畫面的描摹，把早春錢塘湖的明媚春光描繪得生機(jī)盎然，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)錢塘湖早春盛景的無(wú)比喜愛之情。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤。初春時(shí)節(jié)，旭日初升，時(shí)任杭州刺史的白居易來(lái)到錢塘湖游春，登孤山寺、入賈亭、賞湖水，在白沙堤上漫步賞花。
      B.頷聯(lián)從禽鳥角度來(lái)細(xì)膩描摹錢塘湖的春景?！盃?zhēng)”“啄”二字，描繪了一幅“鶯爭(zhēng)暖樹，燕啄春泥”的動(dòng)態(tài)圖景，展現(xiàn)了初春的勃勃生機(jī)。
      C.“最愛湖東行不足”中“行不足”，說(shuō)明錢塘湖自然景物美不勝收，回味無(wú)窮，詩(shī)人完全沉浸其中，間接地表現(xiàn)了詩(shī)人的愉悅心情。
      D.全詩(shī)緊扣“早春”著筆，準(zhǔn)確抓住景物特征，運(yùn)用極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言加以描繪，形象鮮活，色彩鮮明，清新自然，充分體現(xiàn)了白居易詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.頷聯(lián)選取的“鶯”“燕”是春天的象征，具有典型性。該聯(lián)從早鶯新燕的動(dòng)態(tài)中，把春的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
      B.頸聯(lián)寫亂花初放，而未繽紛，但可以預(yù)見即將盛放，會(huì)使人眼花繚亂；芳草才生，尚未長(zhǎng)高，僅能沒(méi)過(guò)馬蹄。其中“漸欲”“才能”寫出了花草欣欣向榮的景象。
      C.尾聯(lián)中“最愛”二字，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)錢塘湖春景的喜愛；“湖東”點(diǎn)明詩(shī)人游蹤，與首聯(lián)呼應(yīng)；“綠楊陰”“白沙堤”，顏色鮮明，一派春和景明的氣象。
      D.這首詩(shī)描繪了一幅幅生動(dòng)的錢塘湖早春圖，如春水初漲、鶯爭(zhēng)暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒(méi)馬蹄，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)錢塘湖早春景色的喜愛之情。
      3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
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      A.這首詩(shī)以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終，處處緊扣環(huán)境和季節(jié)特征，把剛剛披上春天外衣的錢塘湖，描繪得生機(jī)盎然，恰到好處。
      B.首聯(lián)從大處落筆，寫詩(shī)人行經(jīng)孤山寺北，到達(dá)賈亭以西，眺望湖面，看到春水初漲，云腳低垂，與湖面相接，勾勒出錢塘湖早春的輪廓。
      C.頸聯(lián)從花草變化的角度來(lái)描寫錢塘湖的春景。其中“淺”字生動(dòng)地描繪出小草剛抽出嫩芽的情態(tài)，突出春草生機(jī)盎然的特點(diǎn)。
      D.該詩(shī)圍繞錢塘湖初春景物，如“水面初平”“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”“白沙堤”等，描繪了錢塘湖明媚秀麗的早春特點(diǎn)。
      15.錢塘湖春行
      1.(2分)C　【解析】尾聯(lián)直抒胸臆，直接表現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。C項(xiàng)中“間接地表現(xiàn)了詩(shī)人的愉悅心情”賞析有誤。
      2.(2分)B　【解析】“漸欲”說(shuō)明花開漸盛，“才能”說(shuō)明草剛出新芽，寫出了花草欣欣向榮的趨勢(shì)。B項(xiàng)中“寫出了花草欣欣向榮的景象”賞析有誤。
      3.(2分)D　【解析】“白沙堤”不能體現(xiàn)錢塘湖早春的特點(diǎn)。D項(xiàng)中“都突出了西湖早春的特點(diǎn)”賞析有誤。
      16.飲酒(其五)
      (東晉·陶淵明)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第24課；◎語(yǔ)文七下第17課；◎蘇教九下第一單元誦讀欣賞。
      結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。
      內(nèi)容：詩(shī)人從居住的草廬寫起，反思?xì)w田后自己的生活狀況，表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。
      問(wèn)君何能爾？
      心遠(yuǎn)地自偏。
      修辭：運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，自問(wèn)自答，回答了“而無(wú)車馬喧”的原因，即因?yàn)樾那殚e適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也自然會(huì)偏僻安靜。
      內(nèi)容：“心遠(yuǎn)”反映了詩(shī)人超塵脫俗，毫無(wú)名利之念的精神世界。
      手法：以客觀景物“菊”“南山”襯托詩(shī)人悠閑自得、與世無(wú)爭(zhēng)的情懷。
      內(nèi)容：“東籬”象征詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格；“悠然”形象地寫出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡；“見”寫出了詩(shī)人看到南山美景時(shí)的隨意與自然，體現(xiàn)了詩(shī)人心靈的自由和愜意?！坝迫弧薄耙姟庇玫煤苊睿f(shuō)明詩(shī)人所見所感，非有意尋求，而是不期而遇。
      采菊東籬下，悠然見南山。
      內(nèi)容：前句承上啟下，承上點(diǎn)明南山的暮景，引出下句飛鳥結(jié)伴歸林。后句以飛鳥自喻，借飛鳥結(jié)伴飛返山林，萬(wàn)物自由自在，適性而動(dòng)的景象，表達(dá)出詩(shī)人棄官歸隱后的自在心境。
      山氣日夕佳，飛鳥相與還。
      內(nèi)容：想要分辨清楚，卻不知怎樣表達(dá)?！罢嬉狻敝改軌蛴崎e自在地生活，不在世俗中迷失自我的自然之趣和人生真諦。
      此中有真意，欲辨已忘言。
      【主旨：這首詩(shī)融情入景，寫出了人與自然相契合的場(chǎng)景，表達(dá)詩(shī)人歸隱田園后，悠然自得的心境及其對(duì)田園生活的喜愛和超脫世俗的高雅追求?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”從居住的草廬寫起，反思自己歸田后的生活狀況：雖身居鬧市，但門庭冷落，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。
      B.“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，以“心遠(yuǎn)”二字回答了“無(wú)車馬喧”的原因，反映了詩(shī)人超凡脫俗、毫無(wú)名利之念的精神世界。
      C.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。句中“見”字，寫出了一種無(wú)意得之、悠然忘我的心境，與全詩(shī)營(yíng)造的閑遠(yuǎn)散淡的風(fēng)格吻合。
      D.“此中有真意”中的“此中”，指的是幽美淡遠(yuǎn)之“景”和悠然自得之“情”；“真意”與“但使愿無(wú)違”的“愿”指的都是自然之趣和人生真諦。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這是詩(shī)人歸隱田園后寫的一首抒情小詩(shī)，該詩(shī)前四句從哲理高度表達(dá)了詩(shī)人的人生態(tài)度，后六句寫
      詩(shī)人從對(duì)自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。
      B.“采菊東籬下，悠然見南山”寫詩(shī)人在東籬采菊，無(wú)意間一抬頭，南山映入眼簾。這兩句是妙手偶得之筆，可謂渾然天成，達(dá)到了物我合一的化境。
      C.“山氣日夕佳”一句承上啟下。其中“佳”字，寫出了詩(shī)人對(duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這一景象的贊美，表現(xiàn)了詩(shī)人渴望仕途生活和對(duì)歸隱田園的厭倦情懷。
      D.這首詩(shī)融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。它是一首具有鮮明形象和悠遠(yuǎn)境界，又蘊(yùn)含某種宇宙人生之理的哲理詩(shī)。
      16.飲酒(其五)
      1.(2分)A　【解析】前兩句寫詩(shī)人住在眾人聚居的鬧市，卻沒(méi)有世俗交往的喧鬧，表現(xiàn)出詩(shī)人超凡脫俗的精神境界。A項(xiàng)中“雖身居鬧市，但門庭冷落，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞”賞析有誤。
      2.(2分)C　【解析】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱田園生活的向往和對(duì)仕途生活的厭倦之情。C項(xiàng)中“表現(xiàn)了詩(shī)人渴望仕途生活和對(duì)歸隱田園的厭倦情懷”賞析有誤。
      17.春　望
      (唐·杜甫)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第24課；◎語(yǔ)文七下第21課；◎蘇教八上第8課。
      內(nèi)容：寫春望所見，即國(guó)都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊是原來(lái)那個(gè)樣子；春天降臨到長(zhǎng)安城，然而眼前卻是亂草叢生。
      煉字、情感：“破”字寫出了國(guó)破城荒的殘敗景象，“深”字寫出了雜草遍地，林木蒼蒼、荒無(wú)人跡的景象，令人滿目凄然。寄情于物，融情于景，為全詩(shī)營(yíng)造了一種荒涼凄慘的氛圍?！皣?guó)破”和“城春”兩個(gè)截然相反的意象形成強(qiáng)烈的反差，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的情感。
      情感：以樂(lè)景襯哀情，描寫“花”“鳥”兩種春日的美好景物，借景抒情，移情于物，寫“花”落淚、“鳥”驚心，表達(dá)了詩(shī)人憂傷國(guó)事、思念家人、感時(shí)傷世的深沉情感。
      結(jié)構(gòu)：本聯(lián)以“感時(shí)”一語(yǔ)承上，以“恨別”一語(yǔ)啟下，章法分明。
      修辭：“抵萬(wàn)金”運(yùn)用夸張的修辭手法，寫出了家書的珍貴和戰(zhàn)事使消息隔斷，久盼家人音信而不至的迫切心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念之情。
      情感：“白頭”為愁所致，“搔”字是對(duì)詩(shī)人想要排解憂愁而不得的細(xì)節(jié)描寫，“搔更短”和“不勝簪”生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人蒼老之態(tài)、蒼老之快，傳神地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心難以排遣的憂國(guó)、傷時(shí)、思家、悲己之情。
      【主旨：全詩(shī)圍繞“望”字展開，融情于景，用春城破敗的感嘆，離情中思念親人的境況，集中表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情，感人至深，體現(xiàn)了杜甫詩(shī)作“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是
      (2分)
      ()
      A.首聯(lián)寫春望所見：雖然國(guó)都已經(jīng)淪陷，城池殘破，但是山河依舊存在，春天又來(lái)到長(zhǎng)安城，草木繁
      密茂盛。詩(shī)人感慨萬(wàn)千，禁不住贊美眼前明媚的景象。
      B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！边@兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)“花”“鳥”的描寫，運(yùn)用觸景生情的藝術(shù)手法，淋漓盡致地表達(dá)了詩(shī)人憂傷國(guó)事、思念家人的深沉感情。
      C.頸聯(lián)中的“家書抵萬(wàn)金”一句，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，這是人們心中共有的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。
      D.整首詩(shī)結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強(qiáng)烈而不淺露，內(nèi)容豐富而不蕪雜。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然。
      17.春　望
      1.(2分)A　【解析】詩(shī)篇一開頭描寫了春望所見：山河依舊，可是國(guó)都已經(jīng)淪陷，城池也在戰(zhàn)火中殘破不堪了，亂草叢生，林木荒蕪。一個(gè)“破”字使人觸目驚心，繼而一個(gè)“深”字又令人滿目凄然。A項(xiàng)中“贊美眼前明媚的景象”賞析有誤。
      18.雁門太守行
      (唐·李賀)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第24課；◎語(yǔ)文七下第17課；◎蘇教八上第六單元誦讀欣賞。
      修辭：運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，借壓城的黑云暗喻敵軍氣焰囂張，借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā)，兩相比照，色彩鮮明，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。
      煉字：“黑云”一詞營(yíng)造出大戰(zhàn)開始之前緊張的氛圍，一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛的情狀淋漓盡致地展示出來(lái)，也襯托出將士們臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。
      畫面：敵軍滾滾而來(lái)，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻；鎧甲迎著(云縫中射下來(lái)的)太陽(yáng)光，如金色鱗片般閃閃發(fā)光。
      內(nèi)容：“角聲滿天”表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。鼓角齊鳴，殺聲干云，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，而“秋色”又是美麗的，將反差極大之事凝于一句，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的雄渾壯烈之美。
      修辭：運(yùn)用夸張的修辭手法，并從聽覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)角度渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場(chǎng)面，為下面寫友軍的援救做鋪墊。
      畫面：肅殺的秋色中，響亮的角聲震天動(dòng)地；邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。
      內(nèi)容：“半卷紅旗”寫乘夜奔襲之狀，“臨易水”暗示將士們具有悲壯激烈的豪情。接著寫苦戰(zhàn)的場(chǎng)面：援軍到來(lái)即投入戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)奈夜寒霜重，戰(zhàn)鼓也擂不響，困難重重，渲染了悲壯的氣氛。
      用典：用燕昭王黃金臺(tái)上延攬?zhí)煜轮康牡涔剩硎静幌б灾亟鹫袛執(zhí)煜沦t士?！疤釘y玉龍”是提著寶劍的意思，表現(xiàn)了將士們忘身報(bào)國(guó)之情。
      情感：直接抒寫官軍全體將士的心愿，表達(dá)了官軍全體將士報(bào)效朝廷的決心。升華了主題，是全篇的點(diǎn)睛之筆。
      【主旨：全詩(shī)用夸張的修辭手法，以色彩斑斕的詞語(yǔ)描繪悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，把戰(zhàn)斗的氣氛渲染得凝重而慘烈，突出了官軍全體將士的高昂士氣和愛國(guó)熱情，表達(dá)了官軍全體將士誓死報(bào)國(guó)的決心?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.該詩(shī)是古樂(lè)府舊題。詩(shī)人用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯而瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。
      B.“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”用壓城的黑云暗喻敵軍氣焰囂張，借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā)，兩相比照，色彩鮮明，愛憎分明。
      C.“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”從正面寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)雙方收兵后戰(zhàn)場(chǎng)上的景象，“角聲滿天”表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的雄渾壯烈之美。
      D.第七、八句引用戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南筑臺(tái)，上面放著千金，用來(lái)招攬?zhí)煜轮康牡涔剩瑢懗隽?/p>
      將士們誓死報(bào)效國(guó)家的決心，升華了主題，是全篇的點(diǎn)睛之筆。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這是一首以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景和主題的抒情詩(shī)，詩(shī)人用凝練的方式概括了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦性，高度贊揚(yáng)了
      官軍全體將士艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神。
      B.“黑云壓城城欲摧”中的“壓”字，把敵軍人馬眾多，來(lái)勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等情狀淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
      C.“塞上燕脂凝夜紫”一句描繪出“塞上”的泥土在晚霞的映襯下凝成胭脂色的情景，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美，營(yíng)造出一種輕松愉悅的氛圍。
      D.“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”寫主將提劍上陣，面對(duì)強(qiáng)敵，殊死戰(zhàn)斗以報(bào)君恩，由此可以想到其他將士以死報(bào)國(guó)的決心。
      18.雁門太守行
      1.(2分)C　【解析】“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”是從聽覺(jué)和視覺(jué)角度描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈，屬于側(cè)面描寫。
      C項(xiàng)中“從正面寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)雙方收兵后戰(zhàn)場(chǎng)上的景象”賞析有誤。
      2.(2分)C　【解析】“塞上燕脂凝夜紫”從視覺(jué)方面渲染了戰(zhàn)斗的殘酷場(chǎng)面，突出了戰(zhàn)斗的慘烈，營(yíng)造了一種黯然凝重的氛圍。C項(xiàng)中“寫出了邊塞風(fēng)光的秀美，營(yíng)造出一種輕松愉悅的氛圍”賞析有誤。
      19.赤　壁
      (唐·杜牧)
      考情搜索：近7年未考。
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第24課；◎語(yǔ)文八上第21課；◎蘇教七上第六單元誦讀欣賞。
      手法、內(nèi)容：借物起興。以古戰(zhàn)場(chǎng)上的遺物興起對(duì)前朝英雄人物和戰(zhàn)事結(jié)果的慨嘆。暗含歲月流逝，物是人非之感，為后兩句的議論做鋪墊。
      內(nèi)容、手法：發(fā)議論，抒感慨，深刻警策。作者不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及政治上的影響，而是反說(shuō)其事，借“二喬”的可能命運(yùn)暗指曹、孫雙方的“勢(shì)”與“運(yùn)”，以小見大，含蓄、形象而又頗見風(fēng)致。借史事以吐胸中抑郁不平之氣，含蓄蘊(yùn)藉。
      【主旨：這是一首詠史懷古詩(shī)。詩(shī)人借對(duì)三國(guó)史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，曲折地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)，“英雄無(wú)用武之地”的抑郁不平之氣?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“折戟沉沙鐵未銷”從一件不起眼的折戟寫起。“折戟沉沙”點(diǎn)出這里曾有過(guò)歷史風(fēng)云，“鐵未銷”暗含歲月流逝而物是人非之感。
      B.“自將磨洗認(rèn)前朝”中“自將磨洗”和“認(rèn)”的動(dòng)作，顯示出詩(shī)人對(duì)這一前朝古物的興趣，為后兩
      句論史抒懷做了鋪墊。
      C.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句直抒胸臆，反說(shuō)其事，用二喬的命運(yùn)形象地代表了東吳的命運(yùn)，以小見大，深刻警策。
      D.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)三國(guó)史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，曲折地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)、無(wú)從施展的無(wú)奈。
      19.赤　壁
      1.(2分)C　【解析】后兩句詩(shī)人借三國(guó)史事含蓄地表達(dá)了自己的感慨。C項(xiàng)中“直抒胸臆”賞析有誤。
      20.漁家傲(天接云濤連曉霧)
      (南宋·李清照)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第24課；◎語(yǔ)文八下第21課；◎蘇教八下第22課。
      煉字：“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無(wú)際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”二字化靜為動(dòng)，既形象地描繪了繁星的閃爍流逝，傳神地寫出了詞人氣魄的昂揚(yáng)飛動(dòng)，又將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給了讀者。
      畫面：天上云海茫茫，那一團(tuán)團(tuán)的白云相接，就像奔涌的波濤，又和拂曉的晨霧連在一起，越發(fā)顯得迷蒙。透過(guò)云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那天河好像也在流轉(zhuǎn)，河中似乎漂浮著許多船，風(fēng)帆舞動(dòng)，隨云濤起伏。開篇展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，景象極為壯麗。
      內(nèi)容：詞人在夢(mèng)中穿過(guò)云濤、曉霧、星河，來(lái)到天帝居住的宮殿，“歸”字在無(wú)形中縮短了仙凡之間不可逾越的距離，就好像詞人原來(lái)是從天上宮闕來(lái)到人間，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后又回到天帝身旁。聽到天帝殷勤的垂問(wèn)，得到了訴說(shuō)的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。
      煉字：“路長(zhǎng)嗟日暮”化用《離騷》詩(shī)意，“路長(zhǎng)”謂人生之路漫長(zhǎng)修遠(yuǎn)，一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息。
      內(nèi)容：“路長(zhǎng)”“日暮”反映了詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依的痛苦經(jīng)歷?！爸櫽畜@人句”，包含兩層意思，一是自己空有才華，卻身為一個(gè)弱女子，無(wú)法有大作為；二是戰(zhàn)亂之時(shí)，國(guó)難當(dāng)頭，詩(shī)詞文章無(wú)用。這兩句把詞人晚年孤苦無(wú)依的痛苦經(jīng)歷，以及空有才華卻遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶深刻地表現(xiàn)出來(lái)。
      情感：“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志。詞人以記夢(mèng)的特殊方式，抒發(fā)心中抑郁不平之氣，反映了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄和對(duì)美好境界的追求，同時(shí)也展示了自己的理想抱負(fù)。
      【主旨：這首詞通過(guò)記夢(mèng)，展示了一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)了詞人不為苦難所磨滅的追求與向往。想象豐富，意境壯闊，充滿了浪漫主義色彩，典故信手拈來(lái)，使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，帶有氣魄雄壯的豪放詞風(fēng)?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.上闋寫詞人坐在船上在風(fēng)浪顛簸中趕路，仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動(dòng)的天空，迷糊之中夢(mèng)見
      自己來(lái)到天帝住地，聽到天帝情意懇切的問(wèn)候。
      B.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中，一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息；
      “謾”字則流露出詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿之情。
      C.“蓬舟吹取三山去”中“三山”是神話中三座海上的仙山，詞人在此交代海中仙山為自己的歸宿，與上闋結(jié)尾天帝詢問(wèn)詞人歸于何處相呼應(yīng)。
      D.這首詞借夢(mèng)境中與天帝的對(duì)話，表達(dá)了對(duì)自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂，甚至連個(gè)人的安定幸
      福都無(wú)法保障的不滿。
      2.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詞的前兩句描繪出一幅雄奇瑰麗的景象?！敖印薄斑B”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云
      霧自然地組合在一起，形成一種渾茫無(wú)際的境界。
      B.“仿佛”以下三句寫詞人在夢(mèng)中見到天帝。詞人在幻想的境界中，塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民生疾苦的天帝形象?！皦?mèng)魂”二字是全詞的核心。
      C.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮”中用“路長(zhǎng)”“日暮”四字概括出“上下求索”的意念與過(guò)程，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔自然，渾化無(wú)跡，反映出詞人晚年孤苦無(wú)依的痛苦經(jīng)歷。
      D.“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”三句，意境壯闊，想象豐富，將莊子的《逍遙游》和神話傳說(shuō)融入其中，充滿了寫實(shí)主義色彩。
      20.漁家傲(天接云濤連曉霧)
      1.(2分)B　【解析】“謾”字，流露出的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。B項(xiàng)中“流露出詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿之情”賞析有誤。
      2.(2分)D　【解析】詞人將莊子的《逍遙游》和神話傳說(shuō)融入其中，充滿了浪漫主義色彩。D項(xiàng)中“寫實(shí)主義”賞析有誤。
      21.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)
      (北宋·晏殊)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八上第六單元課外誦讀；◎語(yǔ)文九上第17課；◎蘇教九上第五單元誦讀欣賞。
      手法：“新”“舊”對(duì)比，表達(dá)了物是人非的惆悵情思；“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”借景抒情，生動(dòng)形象地傾吐了滿腔的沉郁，抒發(fā)了詞人惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，以及嘆惜年華將逝的傷感，暗含了但愿美好希望重現(xiàn)的情懷。
      情感：詞人由自然規(guī)律的變遷更替，透露出光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵。“幾時(shí)回”三字折射出一種企盼其返、卻又情知難返的微妙心態(tài)。
      一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。
      夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？
      情感：“無(wú)可奈何”“似曾相識(shí)”形成情感上的對(duì)照，一無(wú)情，一有意，一惋惜，一欣慰，構(gòu)成情感的跌宕和內(nèi)涵的豐富。既流露出對(duì)繁華易逝的“無(wú)可奈何”，又傳達(dá)出看到舊識(shí)重來(lái)的欣喜，惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起，融入花開花落、燕去燕來(lái)等景物中，蘊(yùn)含著生活哲理。
      煉字：“徘徊”是動(dòng)作描寫，反映了詞人的心緒不寧，將詞人對(duì)美麗春天、大好年華以及美好事物的無(wú)限依戀之情，表現(xiàn)得淋漓盡致；“獨(dú)”字更道出了詞人孤寂之深，傷感之重。
      手法：“花落去”是傷春，“燕歸來(lái)”是傷別，用白描的手法寫景抒情，景中寓情，賦中有比，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，委婉含蓄地抒發(fā)了傷別懷舊之情。
      無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
      小園香徑獨(dú)徘徊。
      【主旨：詞的上闋因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆時(shí)光的易逝；下闋描寫落花、歸燕，抒發(fā)傷春懷人的感慨。全詞抒寫了詞人對(duì)人世變遷、聚散無(wú)定的惆悵和對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的嘆惋?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詞的上闋，寫詞人看著眼前的景況，勾起了對(duì)昔日歡聚的回顧，由此感嘆時(shí)光的易逝?！跋﹃?yáng)西下
      幾時(shí)回”一句，表面是在發(fā)問(wèn)，實(shí)際上是抒發(fā)一種深重的感慨。
      B.詞的下闋，抒發(fā)了詞人傷春懷舊的情感?！靶@香徑獨(dú)徘徊”一句中“徘徊”反映了詞人的心緒不
      寧，“獨(dú)”字更道出了詞人孤寂之深，傷感之重。
      C.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”寫出了詞人對(duì)春花落去、燕子歸來(lái)的景象，既感到無(wú)可奈何，又覺(jué)得似曾相識(shí)的感受，景中寓情，情景交融。
      D.這首詞抒寫了詞人對(duì)人事變遷、聚散無(wú)定的惆悵，以及對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的嘆惋。詞人巧妙運(yùn)
      用典故，善于用白描的手法寫景抒情，語(yǔ)言平實(shí)直白。
      21.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)
      1.(2分)D　【解析】詞人通過(guò)對(duì)自然景物變與不變的描寫，表達(dá)了自己由此產(chǎn)生的對(duì)光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的“無(wú)可奈何”及難以名狀的惆悵之情。詞中有理念而無(wú)理語(yǔ)，意境高遠(yuǎn)，含蓄典雅，但該詞沒(méi)有運(yùn)用典故。D項(xiàng)中“詞人巧妙運(yùn)用典故”“語(yǔ)言平實(shí)直白”賞析有誤。
      22.關(guān)　雎
      (《詩(shī)經(jīng)》)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第12課；◎語(yǔ)文九下第15課；◎蘇教九上第16課。
      內(nèi)容：以水鳥和鳴起興，引出對(duì)美麗賢淑的好姑娘的愛慕之情。三、四句統(tǒng)領(lǐng)全篇，奠定了感情基調(diào)。
      內(nèi)容：寫小伙子對(duì)意中人的思念、追求，以及因求之不得而朝思暮想、寢食難安的情形。以纏綿悱惻之情，直率地寫出小伙子的追慕之心和相思之苦。“寤寐思服”寫男子追求、想念的迫切心情，“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫男子對(duì)女子的愛慕之情已到了長(zhǎng)夜不眠的程度。兩個(gè)“悠”字寫盡男子長(zhǎng)夜不寐時(shí)綿綿不斷的憂思。
      內(nèi)容：寫小伙子想象中的與意中人熱戀的美好時(shí)光以及舉行婚禮的歡樂(lè)場(chǎng)面，詩(shī)的格調(diào)變?yōu)檩p松明快，與第二章的迂回低緩形成了鮮明的對(duì)照。以“琴瑟友之”表現(xiàn)戀愛生活的和諧美滿，以“鐘鼓樂(lè)之”來(lái)描繪婚禮的盛況，著墨不多，卻能給讀者留下深刻的印象，男主人公愉悅的神態(tài)也躍然紙上。
      參差荇菜，左右采之。
      窈窕淑女，琴瑟友之。
      參差荇菜，左右芼之。
      窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。
      【主旨：本詩(shī)寫的是一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追求的過(guò)程，把青年男子的愛慕之情和相思之苦，以及對(duì)美好愛情大膽熱烈的追求，表現(xiàn)得淋漓盡致。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詩(shī)的開篇采用“比”“興”的手法，以雎鳩相互應(yīng)和的叫聲起興，從聽覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染了和諧悠揚(yáng)的氣氛，引出對(duì)美麗賢淑的姑娘的愛慕之情。
      B.該詩(shī)善于表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，如“悠哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”連用兩個(gè)“悠”字，把男子長(zhǎng)夜難眠，思緒萬(wàn)千以致難耐的相思之苦表達(dá)得淋漓盡致。
      C.“琴瑟友之”以彈琴奏瑟，喻其相會(huì)相處時(shí)的和諧愉快；“鐘鼓樂(lè)之”以鐘鼓之聲，表現(xiàn)結(jié)婚時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。從這兩句可以看出男子終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
      D.這首詩(shī)感情率真、淳樸、真摯、健康，是一篇古老而優(yōu)秀的民歌作品。它巧妙運(yùn)用重章疊句，以一詠三嘆的形式，起到了加重感情，增強(qiáng)節(jié)奏感的藝術(shù)效果。
      22.關(guān)　雎
      1.(2分)C　【解析】“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”是男子對(duì)未來(lái)的設(shè)想。C項(xiàng)中“男子終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望”賞析有誤。
      23.蒹　葭
      (《詩(shī)經(jīng)》)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第12課；◎語(yǔ)文九下第15課；◎蘇教九上第16課。
      內(nèi)容：以蒹葭起興。前兩句點(diǎn)明時(shí)間、環(huán)境，展現(xiàn)了一幅蕭瑟冷落的秋景圖，給全詩(shī)籠罩了一層凄清落寞的氣氛。三、四句寫主人公思見心切，望穿秋水。五、六句寫逆流追尋時(shí)的困境。七、八句描繪順流追尋時(shí)的幻象。由此，主人公思見伊人而不得見的如癡如醉的形象躍然紙上。
      內(nèi)容：描述了主人公追尋之路困難重重，刻畫出主人公焦急而癡迷的情狀。“蒼蒼、萋萋、采采”寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至萋青到泛白，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來(lái)越濃，烘托出環(huán)境的清冷和主人公心境的寂寞?！盀樗⑽磿?、未已”的變換，暗示了時(shí)光的流逝和追求者的深情執(zhí)著；從上游到下游，從此岸到彼岸地點(diǎn)的變化，寫出了主人公不畏險(xiǎn)阻地一再追尋，也暗示了“伊人”的蹤跡飄忽不定，難以尋覓。
      蒹葭萋萋，白露未晞。
      所謂伊人，在水之湄。
      溯洄從之，道阻且躋。
      溯游從之，宛在水中坻。
      蒹葭采采，白露未已。
      所謂伊人，在水之涘。
      溯洄從之，道阻且右。
      溯游從之，宛在水中沚。
      【主旨：這是一首抒情詩(shī)，含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望而不可即的無(wú)限情意，全詩(shī)充滿難言的惆悵與傷感。意境含蓄，場(chǎng)景朦朧，情感韻味濃郁?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這是一首抒情詩(shī)。這首詩(shī)每章開頭兩句寫景，渲染蕭瑟冷落的氣氛，三、四句即點(diǎn)明追尋“在水一方”的“伊人”，五至八句描繪追尋的情狀。
      B.“蒹葭蒼蒼，白露為霜”一句采用《詩(shī)經(jīng)》中常用的“賦”的手法，點(diǎn)明故事發(fā)生的季節(jié)是在深秋，為詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)了一個(gè)蕭索凄迷的意境。
      C.“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化，描繪出朝露成霜而又融為秋水的漸變情狀，暗示了時(shí)光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。
      D.這首詩(shī)含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望不可即的無(wú)限情意，全詩(shī)充滿難言的惆悵和傷感。該詩(shī)意
      境含蓄，場(chǎng)景朦朧，情感韻味濃郁。
      23.蒹　葭
      1.(2分)B　【解析】“蒹葭蒼蒼，白露為霜”一句以蒹葭起興。B項(xiàng)中“采用《詩(shī)經(jīng)》中常用的‘賦’的手法”賞析有誤。
      24.送杜少府之任蜀州(川)蘇
      (唐·王勃)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第三單元課外誦讀；◎語(yǔ)文七上第17課；◎蘇教八上第三單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容、煉字：首聯(lián)屬“工對(duì)”中的“地名對(duì)”，極壯闊，極工整。第一句寫長(zhǎng)安的城垣、宮闕被遼闊的三秦之地所“輔”(輔衛(wèi)護(hù)持、拱衛(wèi))，氣勢(shì)雄偉，點(diǎn)明送別之地。第二句中“五津”代指“蜀州”，點(diǎn)明杜少府即將宦游之地，“風(fēng)煙”“望”又把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。自長(zhǎng)安遙望蜀州，視線被迷蒙的風(fēng)煙所遮，微露傷別之意，已攝下文“離別”“天涯”之魂。
      城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
      .情感：用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友，借以減輕友人的悲涼和孤獨(dú)之感。惜別之中顯現(xiàn)出詩(shī)人寬廣的胸襟。
      與君離別意，同是宦游人。
      海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
      情感：一掃離別的千古愁云，給人以積極向上的力量，既表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀的心態(tài)、寬廣的胸襟和與友人真摯深厚的情誼，也道出了真摯的友情可以克服空間阻隔的哲理。
      無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
      情感：“歧路”照應(yīng)送別，以豪邁之語(yǔ)相送，以勸慰之語(yǔ)送別，不要因?yàn)殡x別傷心落淚，要心胸開闊，坦然面對(duì)。
      【主旨：這首詩(shī)拋開了傷感的情緒，唱出了一曲高亢嘹亮的別離之歌。詩(shī)人以全新的視角，勸勉好友樂(lè)觀面對(duì)離別，抒發(fā)了詩(shī)人與友人的惜別之情和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和友人的去向。其中“輔”字形象地寫出了三秦大地守衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象，氣勢(shì)雄偉，使詩(shī)歌開篇意境開闊。
      B.頷聯(lián)中詩(shī)人用“同是宦游人”即以兩個(gè)人的處境相同、感情一致來(lái)寫與友人的離情別意，感情真摯，態(tài)度誠(chéng)懇，增強(qiáng)了友人悲涼和孤獨(dú)的感受。
      C.尾聯(lián)寫青春年少當(dāng)奮發(fā)有為，怎會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾呢？其中“兒女”二字，原指年輕的情侶，在這里，詩(shī)人以幽默的口吻勸慰友人不要兒女情長(zhǎng)。
      D.這是一首送別詩(shī)，離愁別恨在所難免，該詩(shī)卻拋開了傷感的情緒，給人以積極向上的力量，充分體
      現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的胸懷。
      24.送杜少府之任蜀州(川)
      1.(2分)B　【解析】頷聯(lián)中詩(shī)人用兩個(gè)人的處境相同、感情一致來(lái)寬慰友人，減輕友人的悲涼、孤獨(dú)之感。B項(xiàng)中“來(lái)寫與友人的離情別意”“增強(qiáng)了友人悲涼和孤獨(dú)的感受”賞析有誤。
      25.茅屋為秋風(fēng)所破歌
      (唐·杜甫)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第24課；◎語(yǔ)文八上第17課；◎蘇教九下第22課。
      八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
      茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
      內(nèi)容：寫狂風(fēng)呼嘯吹走茅草?！帮L(fēng)怒號(hào)”以擬人化手法寫出秋風(fēng)聲勢(shì)之盛；“卷我屋上三重茅”富有動(dòng)作性和感情色彩，寫出狂風(fēng)威力之大。運(yùn)用“卷”“飛”“渡”“灑”等動(dòng)詞寫出狂風(fēng)對(duì)茅屋的破壞，組成了一幅鮮明的秋風(fēng)呼號(hào)圖，營(yíng)造了凄苦的氛圍，襯托出詩(shī)人痛惜、焦急的心情。
      南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。
      公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。
      內(nèi)容：寫群童抱茅而去，詩(shī)人空自嘆息，表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無(wú)力”而受欺侮的憤懣及面對(duì)群童抱草入竹而氣喘吁吁、悲嘆不已的情形，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人屋破難修的無(wú)奈心情，反映了詩(shī)人窮困的現(xiàn)實(shí)。
      內(nèi)容：寫秋雨漏屋，由憤懣無(wú)奈轉(zhuǎn)向悲凄愁苦?！岸眄暋倍涿枥L出陰沉黑暗的雨前景象，烘托出詩(shī)人凄慘的心境?！安剪馈倍?，為下文寫屋破漏雨蓄勢(shì)?！白越?jīng)”二句，一縱一收，從眼前的處境延伸到“安史之亂”帶來(lái)的種種痛苦，回到“長(zhǎng)夜沾濕”的現(xiàn)實(shí)，自然過(guò)渡到全詩(shī)結(jié)尾。
      修辭：“雨腳如麻未斷絕”運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地描寫了秋雨的細(xì)密連綿。
      俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
      布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
      床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。
      自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
      安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！
      風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
      嗚呼！
      何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
      情感：前兩句直抒胸臆，寫出詩(shī)人為天下受苦受難的人們振臂高呼的寬廣胸懷。后兩句是本詩(shī)主旨，表明了詩(shī)人急切地希望實(shí)現(xiàn)愿望，把詩(shī)人飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷表現(xiàn)得淋漓盡致。
      【主旨：這是一首歌行體的古詩(shī)。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詩(shī)以描寫開篇，先寫秋風(fēng)的威力，再寫自己無(wú)可奈何的情狀。其中“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等動(dòng)詞寫出狂風(fēng)對(duì)茅屋的破壞，組成了一幅鮮明的秋風(fēng)呼號(hào)圖。
      B.“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句描繪出深秋夜晚，風(fēng)雨過(guò)后，天空出現(xiàn)墨色的云的景象，渲染出暗淡愁慘的氣氛，從而烘托出詩(shī)人內(nèi)心深處沉重的苦悶。
      C.“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”詩(shī)人由個(gè)人的悲慘遭遇，想到天下窮苦人們水深火熱的生活，體現(xiàn)了詩(shī)人飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷。
      D.該詩(shī)屬于歌行體，句數(shù)沒(méi)有限制，用韻靈活，語(yǔ)言樸素、生動(dòng)。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷。
      25.茅屋為秋風(fēng)所破歌
      1.(2分)B　【解析】“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”風(fēng)停之后，烏云如墨，秋日的天空陰沉迷蒙，天也漸近黃昏，黑下來(lái)了，描繪的是陰沉黑暗的雨前景象。B項(xiàng)中“描繪出深秋夜晚，風(fēng)雨過(guò)后，天空出現(xiàn)墨色的云”賞析有誤。
      26.賣炭翁
      (唐·白居易)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第24課；◎語(yǔ)文九上第21課；◎蘇教七下第26課。
      內(nèi)容：寫賣炭翁的炭來(lái)之不易。后兩句僅用十四個(gè)字就勾畫出一個(gè)長(zhǎng)期遭受煙熏火燎、疲憊憔悴的老翁形象。
      手法：運(yùn)用襯托手法，寫兩鬢可見其蒼老，寫面龐、十指可見其生活之艱辛。
      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。
      滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。
      賣炭得錢何所營(yíng)？
      身上衣裳口中食。
      可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
      煉字:詩(shī)人先用“可憐”二字傾注無(wú)限同情，繼以一“憂”一“愿”來(lái)寫賣炭翁的悲慘處境和矛盾的心理活動(dòng)。
      內(nèi)容、手法：寫老翁趕車賣炭的情景?！耙怀哐迸c上文“衣正單”形成對(duì)比，突出老翁生活的艱難。“輾”字借天寒地凍的天氣狀況，突出說(shuō)明了賣炭翁的辛苦；“曉駕”從側(cè)面表現(xiàn)了賣炭翁的勤勞?！芭＠损嚒闭f(shuō)明南山到長(zhǎng)安城路途遙遠(yuǎn)，“泥中歇”寫出老翁精疲力竭的情態(tài)。
      夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。
      牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
      內(nèi)容、煉字：描繪“宮使”橫行霸道的丑惡行徑：“翩翩”寫出其橫沖直撞、趾高氣揚(yáng)的動(dòng)作和神態(tài)；“手把”“口稱”可見其仗勢(shì)欺人、專橫跋扈；“回”“叱”“牽”這一連串動(dòng)作，則刻畫出其蠻不講理、霸道兇殘的面目。
      翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？
      黃衣使者白衫兒。
      手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。
      內(nèi)容：寫被掠奪的結(jié)果?！跋Р坏谩比?，盡顯賣炭翁的無(wú)奈、悲憤和絕望?！鞍肫ゼt紗(綃)一丈綾”，數(shù)量極少，價(jià)值極低，與“一車炭，千余斤”構(gòu)成強(qiáng)烈的反差，這種赤裸裸的搶劫，卻打著“宮市”的旗號(hào)，無(wú)恥的嘴臉更是暴露無(wú)遺。
      一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。
      半匹紅紗（綃）語(yǔ)、蘇一丈綾，系向牛頭充炭直。
      【主旨：這是一首敘事詩(shī)。它通過(guò)完整的故事情節(jié)和人物描寫，揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì)，反映了中唐以后統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.開頭四句寫賣炭翁的炭來(lái)之不易。“伐薪”“燒炭”概括了復(fù)雜的工序和漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程；“滿面”兩句則勾畫出一個(gè)長(zhǎng)期遭受煙熏火燎、疲憊憔悴的老翁形象。
      B.詩(shī)人通過(guò)“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”這種極度反常、扭曲的矛盾心理，表現(xiàn)出賣炭翁把解決衣食問(wèn)題的希望都寄托在這車炭上，真實(shí)地反映出賣炭翁的悲慘境遇。
      C.“翩翩”四句描繪“宮使”橫行霸道的丑惡行徑：“翩翩”寫出其橫沖直撞、趾高氣揚(yáng)的動(dòng)作和神態(tài)；“回”“叱”“牽”這一連串動(dòng)作，則刻畫出其蠻不講理、霸道兇殘的面目。
      D.該詩(shī)通過(guò)完整的故事情節(jié)和人物描寫，揭露了“宮市”掠奪的本質(zhì)，反映了中唐以后統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詩(shī)人渴望廣濟(jì)蒼生的博大胸懷。
      26.賣炭翁
      1.(2分)D　【解析】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)底層勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。D項(xiàng)中“表達(dá)了詩(shī)人渴望廣濟(jì)蒼生的博大胸懷”賞析有誤。
      27.題破山寺后禪院
      (唐·常建)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編八下第六單元課外誦讀；◎語(yǔ)文七上第21課；◎蘇教七下第一單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：首聯(lián)屬于流水對(duì)，點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)。詩(shī)人在清晨漫步山林，進(jìn)入古寺，旭日初升，光照山林。佛家稱僧徒聚集的處所為“叢林”，詩(shī)人以“高林”兼有稱頌禪院之意，在光照山林的景象中顯露著禮贊佛宇之情。
      內(nèi)容：詩(shī)人穿過(guò)寺中竹叢小路，走到幽深的后院，發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹林深處?！扒鷱健薄坝奶帯薄岸U房”“花木深”形象地描繪了破山寺幽深、清寂的景色，營(yíng)造了一種靜謐祥和的氛圍，讓煩亂的心頓覺(jué)寧?kù)o。
      內(nèi)容：山中景色使鳥怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失，此刻此景此情，詩(shī)人仿佛領(lǐng)悟到了空門禪悅的奧妙，擺脫塵世一切煩惱，像鳥兒那樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
      內(nèi)容、情感：好像是大自然和人世間的其他聲響都寂滅了，只有鐘磬之音，這悠揚(yáng)而洪亮的佛音引導(dǎo)人們進(jìn)入純凈怡悅的境界，詩(shī)人欣賞這禪院幽美絕世的居處，領(lǐng)略這空門忘情塵俗的意境，寄托了自己遁世無(wú)門的情懷。
      萬(wàn)籟此都（俱）蘇寂，但余鐘磬音。
      【主旨：詩(shī)中抒寫清晨游寺后禪院的感受，筆調(diào)古樸，層次分明，興象深微，意境渾融，藝術(shù)上相當(dāng)完整，是盛唐山水詩(shī)中獨(dú)具一格的名篇。這首詩(shī)以題詠禪院而抒發(fā)隱逸情趣，從晨游山寺起以贊美超脫作結(jié)，樸實(shí)地寫景抒情，而意在言外。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詩(shī)題詠的是佛寺禪院，抒發(fā)的是寄情山水的隱逸胸懷。詩(shī)人從晨游破山寺寫起，而以贊美超脫作結(jié)，語(yǔ)言樸素，格律變通，構(gòu)思含蓄委婉。
      B.“清晨入古寺，初日照高林”兩句，勾勒出詩(shī)人在清晨時(shí)分入古寺，旭日東升，光照山上樹林的畫面。
      “入”字，寫出了古寺美景之幽遠(yuǎn)。
      C.“曲徑通幽處，禪房花木深”兩句描寫的曲折小路，幽深的花木，肅穆的禪房，構(gòu)成一種靜謐祥和的氛圍，暗示禪味佛理有感化人心、凈化靈魂的作用。
      D.“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”兩句，用正襯手法，通過(guò)鐘磬音來(lái)襯托破山寺清幽的環(huán)境，寄托了詩(shī)人遁世無(wú)門的情懷，禮贊了佛門超凡脫俗的神秘境界。
      27.題破山寺后禪院
      1.(2分)D　【解析】詩(shī)歌尾聯(lián)以動(dòng)襯靜，運(yùn)用了反襯手法。D項(xiàng)中“用正襯手法”賞析有誤。
      28.行路難(其一)
      (唐·李白)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九上第13課；◎語(yǔ)文九下第19課；◎蘇教九下第一單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容、修辭：開頭以夸張的筆法領(lǐng)起，寫“金樽清酒”“玉盤珍羞”，仿佛在營(yíng)造歡樂(lè)的宴飲氣氛。
      煉字：“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地寫出了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁，與“金”“清”“玉”“珍”形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)烈地反襯出詩(shī)人內(nèi)心的悲苦。
      金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
      停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
      內(nèi)容、情感：用“欲渡黃河”“將登太行”象征對(duì)理想的追求，用“冰塞川”“雪滿山”比喻人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興意味。這兩句詩(shī)人以形象化的語(yǔ)言，寫出了仕途的艱難，表現(xiàn)出無(wú)限的惆悵之情。
      欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
      閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
      用典：運(yùn)用典故。借歷史人物姜尚、伊尹受重用的事實(shí)，表明詩(shī)人期待得到明主賞識(shí)，施展自己的政治抱負(fù)。
      行路難，行路難，多歧路，今安在？
      情感：連用三字短句，反復(fù)詠嘆“行路難”，又表現(xiàn)出徘徊和沉底的心境。
      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
      情感：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”暗指詩(shī)人終將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，表現(xiàn)出詩(shī)人“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的堅(jiān)定信念和滄海揚(yáng)帆的勇氣，抒發(fā)了詩(shī)人政治上遭遇挫折后的憤激之情，以及詩(shī)人準(zhǔn)備沖破一切阻力，不斷追求的樂(lè)觀積極的心態(tài)。
      【主旨：這首詩(shī)感情充沛，波瀾起伏，主要抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的情懷，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詩(shī)以浪漫的筆法抒寫了詩(shī)人的人生感慨和精神追求。其浪漫筆法主要表現(xiàn)在詞語(yǔ)、詩(shī)句、意境的夸張上。詞語(yǔ)的夸張，如“金樽”“玉盤”“斗十千”“直萬(wàn)錢”等。
      B.詩(shī)歌以敘事開篇，第一、二句營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛；第三、四句急轉(zhuǎn)直下，“停杯投箸”“拔劍四顧”寫出了詩(shī)人內(nèi)心的抑郁苦悶，感情的激蕩變化。
      C.第五六句用“冰塞川”“雪滿山”比喻仕途的艱難，形象化的語(yǔ)言中蘊(yùn)含無(wú)限的失意；第七八句詩(shī)人巧用姜尚和伊尹的典故，進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。
      D.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，沖開險(xiǎn)阻，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
      28.行路難(其一)
      1.(2分)C　【解析】“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”詩(shī)人巧用了姜尚和伊尹的典故，表現(xiàn)了詩(shī)人又找到了奮斗的信心，體現(xiàn)了詩(shī)人積極昂揚(yáng)的心態(tài)。C項(xiàng)中“進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情”賞析有誤。
      29.酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
      (唐·劉禹錫)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九上第13課；◎語(yǔ)文七上第17課；◎蘇教八下第五單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：“凄涼地”和“棄置身”，暗含詩(shī)人長(zhǎng)期被貶謫、遭棄置的無(wú)限辛酸和悲涼。
      用典：運(yùn)用“聞笛賦”“爛柯人”的典故，前句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的悼念，后句抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆，充滿無(wú)限悲痛悵惘之情。
      情感：格調(diào)從沉郁中振起，拋開個(gè)人的悲苦，表達(dá)了樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度?！俺林邸焙汀安洹北扔骶迷赓H謫的自己，“千帆”和“萬(wàn)木”比喻在詩(shī)人被貶謫后仕途得意的新貴們。兩者對(duì)比雖暗含身世的凄苦，卻充滿了昂揚(yáng)的精神，表現(xiàn)了詩(shī)人身經(jīng)危難但仍保持堅(jiān)定的意志和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，揭示了新舊事物交替的自然規(guī)律。
      哲理：舊事物必將消逝，新事物必將產(chǎn)生。
      情感：點(diǎn)明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，扣住詩(shī)題，既有對(duì)友人的感謝之情，也表達(dá)了共勉之意。“長(zhǎng)精神”三個(gè)字，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神。
      【主旨：這首酬答詩(shī)既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己遭受貶謫的無(wú)限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人的堅(jiān)定信念和樂(lè)觀精神?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詩(shī)是酬贈(zèng)詩(shī)中的優(yōu)秀之作。首聯(lián)中“凄涼地”和“棄置身”寫出詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦經(jīng)歷，流露出詩(shī)人壓抑已久的憤激心情，奠定全詩(shī)的感情基調(diào)。
      B.“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”一句運(yùn)用王質(zhì)爛柯的典故，既暗含自己貶謫時(shí)間之久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，含義十分豐富。
      C.頸聯(lián)景、情、理相結(jié)合，對(duì)舉“舟”“帆”與“樹”“木”，勸慰友人不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對(duì)世事的變遷和仕途的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的胸襟。
      D.這首詩(shī)感情起伏跌宕，沉郁中見豪放。如“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”一句表明詩(shī)人打算暫時(shí)借酒來(lái)振作精神，流露出舉杯澆愁愁更愁的憂憤不平之情。
      2.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詩(shī)人在感慨身世、抒寫半生懷才不遇的憤慨中化沉郁為通達(dá)、變悲怨為樂(lè)觀，表現(xiàn)了詩(shī)人的豁達(dá)胸襟。全詩(shī)感情真摯，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
      B.頷聯(lián)寫詩(shī)人回到闊別已久的家鄉(xiāng)，人事全非，心中感慨萬(wàn)千?！奥劦奄x”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆，“爛柯人”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故友的悼念。
      C.頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”和“千帆”“萬(wàn)木”來(lái)對(duì)比，一改傷感低沉的情調(diào)，盡顯昂揚(yáng)氣概，藝術(shù)形象明朗清新，意境沉郁又有豪邁之氣。
      D.尾聯(lián)是點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)明酬贈(zèng)題意，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，要振作精神面對(duì)未來(lái)，表達(dá)出詩(shī)人意志不衰、堅(jiān)韌不拔的氣概。
      29.酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
      1.(2分)D　【解析】“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)韌不拔的意志和樂(lè)觀的精神。D項(xiàng)中“流露出舉杯澆愁愁更愁的憂憤不平之情”賞析有誤。
      2.(2分)B　【解析】“聞笛賦”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故友的悼念，“爛柯人”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。B項(xiàng)賞析有誤。
      30.水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)
      (北宋·蘇軾)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九上第13課；◎語(yǔ)文九上第17課；◎蘇教七上第14課。
      丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
      明月幾時(shí)有？
      把酒問(wèn)青天。
      內(nèi)容：開篇設(shè)問(wèn)，把詞人對(duì)宇宙和人生的疑惑表現(xiàn)出來(lái)，顯露出詞人對(duì)明月的贊美和向往。
      不知天上宮闕，今夕是何年。
      我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
      起舞弄清影，何似在人間。
      內(nèi)容：“不知”兩句對(duì)宇宙和人生哲理的思考更進(jìn)了一步，對(duì)明月的贊美向往之情，也更深了一層。
      煉字：“恐”字把詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理十分含蓄地寫了出來(lái)?！安粍俸泵鲗懺聦m的高寒，暗寫月光的皎潔。
      轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。
      不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？
      煉字：“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，表明夜已深；“無(wú)眠”表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情景，暗示了詞人的憂傷。
      情感：“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”轉(zhuǎn)入抒發(fā)懷人之情，表面上寫對(duì)月有怨，實(shí)際上寫與親人不能團(tuán)聚的惆悵。
      人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
      但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
      情感：前三句表現(xiàn)了詞人由心中有所郁結(jié)，到心胸開闊，作達(dá)觀之想的心理變化?！皨染辍敝冈铝粒肮矉染辍本褪恰肮操p月亮”的意思，表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿和樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。
      【主旨：這是一首詠月懷親詞。上闋敘述了詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾；下闋寫對(duì)月懷人，情緒由心有郁結(jié)到心胸開闊，表達(dá)了詞人樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度和對(duì)親人的美好祝愿?！?/p>
      金題演練
      1.下列關(guān)于這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”中，“轉(zhuǎn)”“低”是指月光的移動(dòng)，暗示夜已深，“無(wú)眠”表示離情正濃。整句話既寫月，也寫月下離人。
      B.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”這兩句中，蘇軾把酒問(wèn)天，將青天視為自己的朋友，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。
      C.詞的上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闋寫對(duì)月懷人，由傷感離別轉(zhuǎn)化為對(duì)離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。
      D.這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲，流轉(zhuǎn)自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
      2.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詞反映了詞人仕途失意，幻想超然物外，但積極的處事態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極的“遁世”念頭，表達(dá)了詞人樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度和對(duì)生活的美好祝愿、無(wú)限熱愛。
      B.“我欲”“又恐”“何似”幾詞，寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理，表現(xiàn)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避；“清影”則營(yíng)造了一種孤獨(dú)、凄清的氛圍。
      C.“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，埋怨明月故意與人為難，無(wú)理的語(yǔ)氣襯托出詞人思念胞弟的手足情深。其中“何事”一詞，表達(dá)了不能和親人團(tuán)聚的惆悵之情。
      D.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”兩句，對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表達(dá)了美好祝愿，表現(xiàn)了詞人由心有郁結(jié)，到心胸開闊，作達(dá)觀之想的心理變化。
      30.水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)
      1.(2分)C　【解析】詞人開始苦悶、困惑，發(fā)出疑問(wèn)“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”；后來(lái)想通了，變得豁達(dá)，感慨“此事古難全”。最后，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝福。
      全詞以豁達(dá)樂(lè)觀的情緒結(jié)尾。C項(xiàng)中“全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)”賞析有誤。
      2.(2分)B　【解析】
      “我欲”“又恐”“何似”這幾個(gè)詞語(yǔ)寫出了詞人雖然向往天上的生活，但又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理，表現(xiàn)出詞人對(duì)人間生活的熱愛。B項(xiàng)中“表現(xiàn)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避”賞析有誤。
      31.無(wú)　題
      (唐·李商隱)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九上第六單元課外誦讀；◎語(yǔ)文九上第17課；◎蘇教八下第五單元誦讀欣賞。
      煉字：連用兩個(gè)“難”字，突出強(qiáng)調(diào)了“別亦難”。第一個(gè)指相會(huì)困難，第二個(gè)指心境的痛苦難堪，使相見無(wú)期的離別之苦因表達(dá)方式的低回婉轉(zhuǎn)，增強(qiáng)了“別難”的沉重力量。
      手法：第二句情景交融，寫春風(fēng)不再、百花凋零的景象，象征愛情的艱難。
      手法：以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫對(duì)愛情的至死不渝：春蠶自縛，蠟燭自煎，生命耗盡而愛心不變?！敖z方盡”隱指“思方盡”，“蠟淚”隱指“相思之淚”。
      內(nèi)容：擬寫對(duì)方的相思之情，從“曉鏡”的青春易老，到“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無(wú)奈?！暗睢薄皯?yīng)覺(jué)”均是詩(shī)人的猜測(cè)之詞，擔(dān)心、憐惜之情盡流于外?！霸启W改”“夜吟”寫出了因相思之苦，青春年華消逝，夜不成眠。“月光寒”不僅指月光的清冷，還指詩(shī)人孤獨(dú)的心境。
      內(nèi)容：詩(shī)人希望青鳥傳信，惆悵而又傷感。
      【主旨：這是一首思戀之歌，寫盡離別之痛，相思之苦。全詩(shī)運(yùn)用比喻、象征的手法，托物寄意，借景言情，抒發(fā)了詩(shī)人纏綿執(zhí)著的相思之情以及對(duì)美好愿望的追求?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“相見時(shí)難別亦難”中兩個(gè)“難”連用，加重了“別亦難”的沉重力量。它們表面似同，實(shí)義有別：第一個(gè)指相會(huì)困難，第二個(gè)指心境的痛苦難堪。
      B.“東風(fēng)無(wú)力百花殘”一句情景交融，以春光將盡，營(yíng)造了一種痛苦而又美麗的境界，表達(dá)了對(duì)身世遭逢、人生命運(yùn)的深深嘆惋之情。筆調(diào)風(fēng)流，神情燕婉。
      C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是千古傳承的名句，“絲”與“思”諧音，以蠟淚喻相思之淚，是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。
      D.尾聯(lián)借神話故事進(jìn)一步表達(dá)相互關(guān)切和思念之情。
      青鳥是神話中的信使，因與對(duì)方無(wú)法經(jīng)常見面，只能希望有人前去傳信，透露出一種深深的無(wú)奈之感。
      31.無(wú)　題
      1.(2分)D　【解析】“蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看”說(shuō)明兩人無(wú)法經(jīng)常見面，希望青鳥前去為“我”打探消息，并沒(méi)有“無(wú)奈之感”。D項(xiàng)中“無(wú)奈之感”賞析有誤。
      32.漁家傲·秋思
      (北宋·范仲淹)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第12課；◎語(yǔ)文八上第17課；◎蘇教八下第三單元誦讀欣賞。
      煉字：“塞下”點(diǎn)明地點(diǎn)是邊塞，“秋”點(diǎn)明季節(jié)，“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn)，突出了塞下秋景與中原地帶風(fēng)景的不同。“無(wú)留意”托物寄興，以南歸大雁的徑去不留，反襯出邊地的蕭索荒涼。
      內(nèi)容：風(fēng)吼馬嘶混雜著軍中的號(hào)角聲，構(gòu)成了塞下特異的聲音，渲染出悲涼的氣氛；長(zhǎng)煙、落日、孤城等景象描繪出蒼涼、孤寂的邊塞風(fēng)光?！扒п掷铩敝柑幵诔缟骄X之中的孤城，“長(zhǎng)煙落日孤城閉”寫暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí)，城門緊閉，點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)西北戰(zhàn)事吃緊，守軍戒備森嚴(yán)的特殊背景。
      動(dòng)靜結(jié)合，為下闋抒情蓄勢(shì)。
      內(nèi)容：全詞核心，正面揭示自己和征人們的矛盾心理，即他們思念家鄉(xiāng)，卻又因戰(zhàn)功未建，不能如愿而歸的心理。“一杯”與“萬(wàn)里”對(duì)比懸殊，表現(xiàn)了詞人渴望殺敵報(bào)國(guó)和思親念鄉(xiāng)的復(fù)雜感情。
      用典：后句化用典故(勒石燕然)，表現(xiàn)了征人雖然思念家鄉(xiāng)，但因戰(zhàn)事未平，功業(yè)未成而欲歸無(wú)計(jì)的復(fù)雜感情。
      手法：“羌管”發(fā)出的是凄切之聲，加上大地上鋪滿的秋霜，從聽覺(jué)和視覺(jué)方面加重了征人的愁思。
      修辭情感：“將軍白發(fā)征夫淚”運(yùn)用互文的修辭手法，用悲愴的情調(diào)表達(dá)出將士們壯志難酬的苦悶和思念家鄉(xiāng)的情感，含蓄地表達(dá)了對(duì)朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平之情。
      【主旨：這首詞上闋寫塞外秋景，景中有情；下闋抒發(fā)邊關(guān)將士的愁情。全詞意境蒼涼悲壯，形象鮮明生動(dòng)，語(yǔ)言質(zhì)樸凝練，感情抑郁誠(chéng)摯，借景抒情和直抒胸臆相結(jié)合，抒發(fā)了邊關(guān)將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.上闋首句“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，點(diǎn)明地域是邊塞，季節(jié)是秋天，一個(gè)“異”字，統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn)，突出了塞下風(fēng)景與中原地帶風(fēng)景的大不相同。
      B.上闋后半部分景物描寫極具感染力，邊聲、號(hào)角聲寫動(dòng)，千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城寫靜，動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)地展現(xiàn)出一幅充滿祥和之氣的戰(zhàn)地畫面。
      C.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”是全詞的核心部分，正面揭示了詞人與征夫們的一種矛盾心理：他們思念家鄉(xiāng)，卻又因戰(zhàn)功未建，不能如愿而歸。
      D.整首詞意境蒼涼悲壯，形象鮮明生動(dòng)，語(yǔ)言質(zhì)樸凝練。詞中描寫的是詞人身臨目見的景物，表達(dá)的是詞人和他所理解的征夫們的情感，讀來(lái)真切感人。
      32.漁家傲·秋思
      1.(2分)B　【解析】“千嶂、孤城、長(zhǎng)煙、落日”，這是所見；“邊聲、號(hào)角聲”，這是所聞。作者把所見所聞諸現(xiàn)象連綴起來(lái)，展現(xiàn)在讀者眼前的是一幅充滿肅殺之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光畫面。B項(xiàng)中“祥和之氣”賞析有誤。
      33.江城子·密州出獵
      (北宋·蘇軾)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第12課；◎語(yǔ)文九下第15課；◎蘇教九下第五單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：上闋寫出獵的壯闊場(chǎng)面，豪興勃發(fā)，氣勢(shì)恢宏，表現(xiàn)出詞人有少年人的豪情。
      煉字：“狂”字貫穿全篇、統(tǒng)攝全詞，寫出了詞人的豪情壯志?！熬怼弊謽O言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。
      用典：后兩句引用典故，以孫權(quán)自比，寫詞人為回報(bào)人們傾城而出觀看太守狩獵的盛情，要親自挽弓射虎，濃墨重彩地描繪出獵場(chǎng)面，突出表現(xiàn)了詞人的少年狂氣。
      內(nèi)容：下闋抒情，表達(dá)了詞人為國(guó)殺敵、效命疆場(chǎng)的政治主張，抒發(fā)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。以“鬢微霜”的“何妨”襯托“少年狂”，表現(xiàn)出詞人壯志未已的英雄本色。
      用典：后兩句化用“馮唐出使”的典故，以魏尚自喻，含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷重用，為國(guó)御敵立功的壯志。
      會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
      情感：“天狼”即天狼星，代指侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊(duì)，“射天狼”表達(dá)了詞人渴望報(bào)效國(guó)家、抵御入侵者、建功立業(yè)的決心。
      【主旨：本詞上闋敘事，下闋抒情，全詞用語(yǔ)剛勁，揮灑自如，融敘事、用典、言志為一體，通過(guò)密州出獵的所見所聞、所想所感，突出詞人的豪放、英勇，并借歷史典故委婉地表達(dá)出期盼重新得到朝廷重用的愿望和為國(guó)效命的堅(jiān)定決心?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“狂”字貫穿全篇、統(tǒng)攝全詞，寫出了詞人的豪情壯志?！熬怼弊謽O言打獵隊(duì)伍行走之快，人數(shù)之多，以及打獵場(chǎng)面之壯觀。
      B.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句借用典故，表明詞人希望像漢代的魏尚一樣，有馮唐為之請(qǐng)命；“何日”寫出了詞人急切盼望的心情。
      C.下闋抒情，表達(dá)了詞人為國(guó)殺敵、效命疆場(chǎng)的政治主張，抒寫了詞人渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情，以“鬢微霜”的“何妨”襯托“少年狂”。
      D.整首詞在人物描寫上，既有正面描寫，也有側(cè)面烘托渲染，由虛而實(shí)，把主人公的威武英姿和豪情滿懷刻畫了出來(lái)。
      2.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詞的上闋和下闋都用了一個(gè)“射”字，但情感內(nèi)涵卻有所不同。上闋的“射”字突出表現(xiàn)了詞人的少年狂氣，下闋的“射”字則抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。
      B.詞中“鬢微霜，又何妨”兩句表達(dá)出詞人并不在意自己的衰老，只希望朝廷能夠重新重用自己，給自己機(jī)會(huì)去建功立業(yè)。反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)烈，感情豐富。
      C.下闋詞人借馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了詞人希望朝廷能夠派人來(lái)赦免自己的罪名，重用自己，讓他有機(jī)會(huì)到邊防殺敵的強(qiáng)烈愿望。
      D.該詞是蘇軾任密州太守時(shí)出城打獵所作。詞作以出獵開始，以“射天狼”作結(jié)，塑造了一個(gè)雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、保家衛(wèi)國(guó)、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄形象。
      3.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.本詞上闋緊扣題目，寫太守出獵的場(chǎng)面，極其壯觀，使人有親臨其境之感；下闋抒情，寫詞人向朝
      廷請(qǐng)戰(zhàn)，其上陣殺敵、保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志躍然紙上。
      B.前三句表明詞人有少年人的豪氣，左牽黃，右擎蒼去打獵。首句自稱“老夫”，略帶抑郁之意；“鬢微霜，又何妨”則表現(xiàn)出老當(dāng)益壯、志在千里的英雄豪氣。
      C.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”三句，描繪了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象。其中“天狼星”暗喻自己征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇猛，抒寫了詞人的愛國(guó)思想和豪情壯志。
      D.詩(shī)人用語(yǔ)剛勁，揮灑自如，融敘事、言志、用典為一體，完成了藝術(shù)形象的塑造，這首詞從題材、情感到藝術(shù)形象、語(yǔ)言風(fēng)格，都體現(xiàn)出粗獷、豪放的風(fēng)格。
      33.江城子·密州出獵
      1.(2分)D　【解析】上闋寫景，實(shí)寫密州出獵的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闋抒情，通過(guò)聯(lián)想和想象，抒發(fā)了詞人渴望建功立業(yè)的豪情壯志。D項(xiàng)中“由虛而實(shí)”賞析有誤。
      2.(2分)C　【解析】下闋詞人借馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷的重用。C項(xiàng)中“直截了當(dāng)”“赦免自己的罪名”賞析有誤。
      3.(2分)C　【解析】“天狼”指西北進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。C項(xiàng)中“‘天狼星’暗喻自己征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇猛”賞析有誤。
      34.破陣子·陳同甫賦壯詞以寄之
      (南宋·辛棄疾)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第12課；◎語(yǔ)文九下第19課；◎蘇教七下第26課。
      內(nèi)容：首句刻畫的是一位落魄英雄的形象?！白砝铩秉c(diǎn)明酒醉之中，“挑燈看劍”寫動(dòng)作神態(tài)，表現(xiàn)詞人殺敵報(bào)國(guó)的迫切愿望。“夢(mèng)回”指回到夢(mèng)中，是詞人的想象而非現(xiàn)實(shí)，“吹角連營(yíng)”表現(xiàn)士氣的高漲、軍心的振奮，描繪了一幅詞人曾經(jīng)歷過(guò)而今已失去的軍旅生活情景。
      用典：“八百里”出自《世說(shuō)新語(yǔ)·汰侈》，用典貼切，寫出了戰(zhàn)前的準(zhǔn)備充分。
      手法：“八百里”“五十弦”與“吹角連營(yíng)”相照應(yīng)，營(yíng)造了雄渾闊大的意境?！叭饴暋敝副瘔汛肢E的軍樂(lè)，襯托出軍容的威嚴(yán)和氣氛的肅穆?！包c(diǎn)兵”二字透出戰(zhàn)斗即將開始，“秋”點(diǎn)明了季節(jié)，暗示秋季草盛馬肥，正是閱兵的好時(shí)節(jié)，烘托了出征前肅殺的氣氛，隱含詞人仍企羨軍中生活，渴望再有機(jī)會(huì)從軍殺敵，建功立業(yè)的志向。
      情感：“可憐”指可惜，筆鋒陡轉(zhuǎn)，與之前的夢(mèng)境形成鮮明對(duì)比，情感由雄壯轉(zhuǎn)為悲壯，抒發(fā)了詞人年歲漸老、壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的抑郁和悲憤之情。
      馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
      內(nèi)容：摹寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，馬快弦急說(shuō)明戰(zhàn)斗的激烈，刻畫了一個(gè)勇往直前、勢(shì)不可擋的英雄形象，表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)，沖鋒陷陣的愿望。
      了卻君王天下事，贏得生前身后名。
      可憐白發(fā)生！
      【主旨：全詞虛實(shí)結(jié)合，首尾寫實(shí)。詞人追憶了年輕時(shí)雄壯豪邁的軍旅生活和緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，抒發(fā)了渴望殺敵立功、統(tǒng)一祖國(guó)的愛國(guó)激情和雄心壯志，抒寫了因賦閑和年老而壯志難酬的悲壯情懷，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)友人的激勵(lì)和慰勉之情。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詞的開頭情景交融，不勝感慨?！白砝铩秉c(diǎn)明是在酒醉之中，“挑燈看劍”是寫動(dòng)作和神態(tài)，顯示出詞人在刀光劍影中抗戰(zhàn)殺敵的愿望萬(wàn)分迫切。
      B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”這兩句渲染了軍中的戰(zhàn)前氣氛：部隊(duì)有充足的給養(yǎng)，官兵同甘共苦，軍樂(lè)隊(duì)“翻塞外聲”以鼓舞斗志。
      C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這兩句描繪了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報(bào)國(guó)的抗金英雄形象。這個(gè)形象正是詞人的化身。
      D.“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”這兩句字里行間洋溢著愛國(guó)激情和建功立業(yè)的豪情?！翱蓱z白發(fā)生”則是對(duì)茍且貪生之徒的譏諷嘲笑。
      2.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.詞題為“壯詞”，“壯”在它形象地描繪了抗金部隊(duì)的壯盛軍容、豪邁意氣、壯闊的戰(zhàn)斗生活，道出了英雄渴望殺敵報(bào)國(guó)的一片壯心。
      B.“八百里”出自《世說(shuō)新語(yǔ)》，用典貼切，描繪了秋天沙場(chǎng)點(diǎn)兵場(chǎng)面的遼闊、宏大與蒼涼，烘托出一幅肅殺、莊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面。
      C.結(jié)句“可憐白發(fā)生”筆鋒陡轉(zhuǎn)，與之前的夢(mèng)境形成鮮明對(duì)比，情感由雄壯變得悲壯，作者壯志未酬的抑郁和悲憤躍然紙上。
      D.全詞虛實(shí)結(jié)合，首尾寫實(shí)，“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”一句即寫夢(mèng)境，激情直瀉，打破了上片寫景，下片抒情的常規(guī)寫法，凸顯藝術(shù)上的獨(dú)創(chuàng)。
      3.下列對(duì)這首詞的理解賞析不正確的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.這首詞描繪了聞角夢(mèng)回、連營(yíng)分炙、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、克敵制勝等壯闊的場(chǎng)景，表達(dá)了詞人誓要恢復(fù)中原的豪情壯志。該詞豪壯中蘊(yùn)涵著深沉和蒼涼。
      B.“醉里挑燈看劍”一句刻畫了一位落魄英雄的典型形象，連用“挑”“看”兩個(gè)富有特征性的動(dòng)詞，使得詞人渴望早日奔赴殺敵戰(zhàn)場(chǎng)的急切心情躍然紙上。
      C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句抓住戰(zhàn)場(chǎng)上最具典型特征的“馬”和“弓”來(lái)寫，摹寫了現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，襯托出詞人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無(wú)畏。
      D.這首詞共十句，前九句每一句詠一事，最后以“可憐白發(fā)生”作結(jié)，將理想與現(xiàn)實(shí)相互映照，抒發(fā)了詞人“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”的悲憤，讀來(lái)令人扼腕嘆息。
      34.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
      1.(2分)D　【解析】“可憐白發(fā)生”是詩(shī)人因?yàn)槌⒅骱团傻淖钃隙鴽](méi)能完成抗金事業(yè)，人至暮年壯志難酬，從內(nèi)心發(fā)出的無(wú)限感慨。D項(xiàng)中“對(duì)茍且貪生之徒的譏諷嘲笑”賞析有誤。
      2.(2分)B　【解析】“八百里”指牛，此處用典是為了寫戰(zhàn)前給養(yǎng)準(zhǔn)備，氣氛是豪邁熱烈的。B項(xiàng)中“沙場(chǎng)點(diǎn)兵場(chǎng)面”“肅殺、莊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面”賞析有誤。
      3.(2分)C　【解析】“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是詞人想象的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。
      C項(xiàng)中“摹寫了現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面”賞析有誤。
      35.滿江紅(小住京華)
      (近代·秋瑾)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第12課；◎語(yǔ)文八下第17課；◎蘇教八下第22課。
      內(nèi)容：寫中秋時(shí)節(jié)的京城之景：菊花盛開，天空明凈?；ê迷聢A，秋色清爽，但詞人的心卻是沉甸甸的?！坝帧弊煮w現(xiàn)出詞人對(duì)時(shí)光流逝的感慨，化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”，表達(dá)自己初離家庭時(shí)的矛盾心情。
      內(nèi)容：第一句借四面楚歌喻指八國(guó)聯(lián)軍攻破北京一事。第二句表現(xiàn)了詞人貌似過(guò)著貴婦的生活，實(shí)則處于被奴役的地位，表達(dá)了思念故鄉(xiāng)浙江之情。
      情感：寫詞人雖然過(guò)著貴婦生活，但對(duì)這樣的生活，并不留戀，反而加以蔑視，不甘心做女子。
      情感：“身”與“心”、“列”與“烈”兩句四字諧音和意義不同的顯著變化來(lái)表達(dá)詞人的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變，正是上文思想的進(jìn)一步發(fā)展。
      情感、典故：世間凡夫俗子，誰(shuí)能知曉自己的理想抱負(fù)？英雄人物在失意潦倒、前途黯淡之際要經(jīng)受諸多折磨。世界這么大，可哪里能尋覓到相知相悉的知音呢？“青衫濕”化用白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”，指眼淚打濕了衣服，真實(shí)地反映了一個(gè)革命者剛踏上革命征途的思想狀況。
      算平生肝膽，因人常熱。
      俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？
      英雄末路當(dāng)磨折。
      莽紅塵何處覓知音？
      青衫濕！
      【主旨：這首詞是詞人寫于赴日留學(xué)前一年，反映了詞人在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中走向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志的開闊胸懷，表現(xiàn)了詞人對(duì)外國(guó)列強(qiáng)進(jìn)逼中華大地前途危殆的憂思?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“為籬下黃花開遍，秋容如拭”寫京城的氣候特點(diǎn)。前句化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”，既有沖破家庭牢籠的興奮，也有寓居客棧的愁苦。
      B.“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙”寫國(guó)家和個(gè)人的處境。前句化用“四面楚歌”這個(gè)典故，表達(dá)對(duì)時(shí)局的憂慮，后句表達(dá)對(duì)在浙江時(shí)那段貴婦人生活的留戀。
      C.下闋前四句，運(yùn)用“身”與“心”、“列”與“烈”四字諧音和意義不同的顯著變化，表達(dá)了詞人的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變，突顯了一個(gè)巾幗英雄的形象。
      D.全詞以抒情為主，在抒發(fā)悲情的同時(shí)，顯露出剛烈女性特有的英雄氣質(zhì)。上闋和下闋之間，語(yǔ)意貫通，而下闋表現(xiàn)出來(lái)的情感愈加悲憤和壯烈。
      35.滿江紅(小住京華)
      1.(2分)B　【解析】“八年風(fēng)味徒思浙”表達(dá)的是詞人對(duì)貴婦人生活的厭惡和不屑。B項(xiàng)中“后句表達(dá)對(duì)在浙江時(shí)那段貴婦人生活的留戀”賞析有誤。
      36.十五從軍征
      (《樂(lè)府詩(shī)集》)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第23課；◎語(yǔ)文八下第17課；◎蘇教七上第五單元誦讀欣賞。
      修辭、內(nèi)容：用夸張的修辭手法，極言主人公從軍之久，揭露兵役制度給人民帶來(lái)的災(zāi)難。
      煉字：一個(gè)“始”字，巧妙地傳達(dá)出主人公多年思念家鄉(xiāng)，盼望與親人團(tuán)聚的迫切心情，給全詩(shī)籠罩了一層凄涼悲傷的感情色彩。
      內(nèi)容：前兩句說(shuō)明久別家鄉(xiāng)，急于了解家中親人的現(xiàn)狀。后兩句用遠(yuǎn)景描寫，寫出了庭院因無(wú)人打掃而凄涼破敗的景象，同時(shí)選取了象征死亡的松柏、墳?zāi)箒?lái)暗示老兵親友的離去。
      內(nèi)容：近景描寫，描寫出一派凄涼破敗的景象。家中空無(wú)一人，老兵舉目無(wú)親，其凄楚的心境可以想象。其中，“狗竇”“旅谷”“旅葵”等詞暗示“君家”早已荒廢。
      出門東向看，淚落沾我衣。
      情感：后兩句進(jìn)一步表現(xiàn)出老兵孤獨(dú)凄涼的處境和心情。
      內(nèi)容：細(xì)節(jié)描寫，將舉目無(wú)親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生，將其悲痛欲絕的茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致。
      【主旨：這首詩(shī)通過(guò)一位退伍老兵之口，記述他在返鄉(xiāng)途中和到家之后的凄涼處境，悲苦心情，揭露了封建社會(huì)不合理的兵役制度對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役和迫害?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“八十始得歸”中“始”字，巧妙地傳達(dá)出主人公從軍多年思念家鄉(xiāng)，盼望與親人團(tuán)聚的迫切心情，給全詩(shī)籠罩了一層凄涼悲傷的感情色彩。
      B.“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句以樂(lè)景寫哀情，寫老兵出征歸來(lái)，看見故居充滿生機(jī)和活力的情形。
      C.“出門東向看，淚落沾我衣”兩句是細(xì)節(jié)描寫，將老兵舉目無(wú)親、孤身一人、寂寞難耐的形象刻畫得栩栩如生，讀后令人心酸。
      D.這是一首第一人稱的敘事詩(shī)。該詩(shī)借一個(gè)老兵從軍多年回家后的所見所聞，揭露了封建社會(huì)不合理的兵役制度對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役。
      36.十五從軍征
      1.(2分)B　【解析】“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句表現(xiàn)出老兵故居沒(méi)有人影，沒(méi)有炊煙，只有野物出沒(méi)，雜草叢生，一派破落、荒涼的景象，這是以哀景寫哀情。B項(xiàng)賞析有誤。
      37.白雪歌送武判官歸京
      (唐·岑參)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第23課；◎語(yǔ)文七下第21課；◎蘇教九上第三單元誦讀欣賞。
      內(nèi)容：突出邊塞的氣候特征，即北風(fēng)掃蕩，草木摧折，八月飛雪。
      煉字：“卷”字寫出了北風(fēng)怒吼掃蕩的巨大之勢(shì)，“折”字寫出了北風(fēng)摧枯拉朽、狂暴肆虐的情態(tài)，分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢(shì)之猛?！凹础北砻鬟@里與內(nèi)地相比，冬天來(lái)得格外早，不免使人驚異。
      修辭：運(yùn)用比喻的修辭手法，以“梨花”喻冬雪，展現(xiàn)了邊塞雄奇瑰麗的景象。“忽如”寫出了“胡天”變幻無(wú)常，雪之驟之大和詩(shī)人對(duì)此的驚奇。
      手法：把視線從室外拉到室內(nèi)，正面寫漫天大雪造成的酷寒氣候。
      煉字：運(yùn)用互文的修辭手法，側(cè)面烘托氣候的寒冷，寫出了邊塞將士生活的艱苦。
      內(nèi)容：承上啟下，由詠雪過(guò)渡到送別?！俺睢薄皯K”二字，寫出了詩(shī)人對(duì)友人長(zhǎng)途跋涉而產(chǎn)生的擔(dān)憂之情?！俺钤啤奔仁菍懢耙彩鞘闱椋瑸樗蛣e營(yíng)造了一個(gè)奇異壯偉、廣漠遼闊的氛圍。
      內(nèi)容：用“胡琴”“琵琶”“羌笛”三種典型的西域樂(lè)器渲染送別場(chǎng)景的悲涼氣氛，委婉地流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。
      內(nèi)容、手法：從視覺(jué)角度寫紅旗與飛雪的色彩，動(dòng)靜結(jié)合?！俺浮弊置枥L出紅旗凍住，北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)的情狀，運(yùn)用夸張和反襯的手法寫出了邊塞的奇寒。紅旗在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立象征邊塞將士不屈的斗志，寫出了詩(shī)人心中奔涌的豪情。
      內(nèi)容：寫輪臺(tái)東門送別的情景，詩(shī)人送友人從轅門一直送到輪臺(tái)東門，依依惜別之情躍然紙上。雪大風(fēng)狂，歸途遙遠(yuǎn)，詩(shī)人的心中既有惜別的深情，又有隱隱的擔(dān)憂。
      煉字：“空”字寫出了邊塞空曠蒼涼之景，表現(xiàn)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。
      畫面：山回路轉(zhuǎn)，友人的身影已經(jīng)看不到了，詩(shī)人仍佇立在風(fēng)雪中，遠(yuǎn)望友人離去的路，只見雪地上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印。
      【主旨：這是一首送別詩(shī)，前十句詠雪，后八句送別。從塞外冰天雪地的綺麗風(fēng)光著筆，通過(guò)描繪特殊的環(huán)境背景，襯托出詩(shī)人與友人的依依惜別之情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.該詩(shī)以敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀，筆力矯健，有真實(shí)的描繪，也有浪漫奇妙的想象，再
      現(xiàn)了邊地瑰麗的自然風(fēng)光，充滿濃郁的邊地生活氣息。
      B.開頭兩句突出邊塞的氣候特征：北風(fēng)掃蕩，草木摧折，八月飛雪。一個(gè)“即”字，表明這里與內(nèi)地
      相比，冬天來(lái)得格外早，不免使人感到驚異。
      C.結(jié)尾四句描繪出一幅空曠寂寥的雪中送別圖景?！把M天山”令人凄迷，“山回路轉(zhuǎn)”使人惆悵，而雪地上的馬蹄印跡，又把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方，充滿傷感情緒。
      D.這首詩(shī)氣勢(shì)宏大，寫景既從大處落筆，又從細(xì)處著墨，把美麗的雪景寫得形象生動(dòng)，同時(shí)寫景中又
      抒發(fā)了因友人返京而產(chǎn)生的惜別之情和思鄉(xiāng)之情。
      37.白雪歌送武判官歸京
      1.(2分)C　【解析】該詩(shī)表現(xiàn)的情感基調(diào)是豪放的，詩(shī)中雖然寫了惜別之情和思鄉(xiāng)之情，但沒(méi)有傷感的情緒。C項(xiàng)中“充滿傷感情緒”賞析有誤。
      38.南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷
      (南宋·辛棄疾)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第23課；◎語(yǔ)文八下第17課；◎蘇教八上第8課。
      內(nèi)容：上闋落筆眼前引遐思。詞人站在北固樓上，極目遠(yuǎn)眺，不禁興起千古興亡之感，通過(guò)一問(wèn)一答，自然地引出下文。
      情感：首句問(wèn)語(yǔ)縱觀千古成敗，表達(dá)了自己望不見中原的惆悵之情。“悠悠”指時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)和詞人思緒之無(wú)窮。末句借用杜甫《登高》詩(shī)句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，將詞人的愁思和感慨比作長(zhǎng)流不息的江水。
      千古興亡多少事？
      悠悠。
      不盡長(zhǎng)江滾滾流。
      年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
      情感：下闋縱懷遠(yuǎn)古寄豪情。詞人歌頌孫權(quán)割據(jù)東南，抗擊敵人，并戰(zhàn)而勝之的氣魄，反襯南宋文武之輩的庸碌無(wú)能、懦怯茍安。
      天下英雄誰(shuí)敵手？
      曹劉。
      生子當(dāng)如孫仲謀。
      用典、情感：引用典故，認(rèn)為只有號(hào)稱天下英雄的曹劉才是孫權(quán)的對(duì)手，強(qiáng)調(diào)孫權(quán)的雄才大略。今昔對(duì)比，令詞人慕古傷今，憂患悵惘，流露出詞人對(duì)茍且偷安、毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。
      【主旨：通過(guò)對(duì)三國(guó)時(shí)期孫權(quán)的歌頌，表達(dá)了詞人對(duì)被金兵占領(lǐng)的廣大中原地區(qū)的懷念，并希望有像孫權(quán)那樣有雄才有膽略的皇帝來(lái)領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭(zhēng)，收復(fù)失地，統(tǒng)一中原，飽含著濃濃的愛國(guó)之情。】
      金題演練
      1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.開篇用“峰巒如聚，波濤如怒”八個(gè)字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，然后用“山河表里潼關(guān)路”一語(yǔ)收住，暗示潼關(guān)是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。
      B.開頭兩句突出邊塞的氣候特征：北風(fēng)掃蕩，草木摧折，八月飛雪。一個(gè)“即”字，表明這里與內(nèi)地
      相比，冬天來(lái)得格外早，不免使人感到驚異。
      C.結(jié)尾四句描繪出一幅空曠寂寥的雪中送別圖景?！把M天山”令人凄迷，“山回路轉(zhuǎn)”使人惆悵，而雪地上的馬蹄印跡，又把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方，充滿傷感情緒。
      D.這首詩(shī)氣勢(shì)宏大，寫景既從大處落筆，又從細(xì)處著墨，把美麗的雪景寫得形象生動(dòng)，同時(shí)寫景中又
      抒發(fā)了因友人返京而產(chǎn)生的惜別之情和思鄉(xiāng)之情。
      38.南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷
      1.(2分)D　【解析】作者稱頌孫權(quán)，一方面作者渴望像孫權(quán)那樣金戈鐵馬，收復(fù)山河，但報(bào)國(guó)無(wú)門；另一方面蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、無(wú)心振作的南宋朝廷的憤懣之情。故D項(xiàng)賞析有誤。
      39.過(guò)零丁洋
      (南宋·文天祥)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第23課；◎語(yǔ)文八上第21課；◎蘇教八上第8課。
      內(nèi)容：首聯(lián)回顧自己經(jīng)歷的兩件大事：一是遇到朝廷的選拔，經(jīng)過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途；二是在國(guó)家危急存亡的關(guān)頭，起兵抗元。
      辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
      修辭：運(yùn)用比喻的修辭手法，將“危亡的國(guó)勢(shì)”比作“風(fēng)中飄絮”，把“坎坷的身世”比作“雨中浮萍”，漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)破家亡和自己坎坷命運(yùn)的悲嘆。運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，增強(qiáng)了詩(shī)歌的韻律美。
      山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
      修辭、內(nèi)容：運(yùn)用對(duì)偶和雙關(guān)的修辭手法概括抗元經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩(shī)人的憂憤、孤獨(dú)之情?！罢f(shuō)惶恐”是追憶過(guò)去，表明詩(shī)人當(dāng)時(shí)對(duì)艱難時(shí)局的憂懼不安?！皣@零丁”是慨嘆眼前，說(shuō)的是自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，漂浮在零丁洋中，深感孤苦伶仃。巧用“惶恐灘”“零丁洋”兩個(gè)地名，自然對(duì)仗，將詩(shī)人昨日的惶恐、眼下的伶仃之感渲染得淋漓盡致。
      惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
      情感：直抒胸臆，表現(xiàn)了詩(shī)人愿以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志，以及威武不屈的氣節(jié)和舍生取義的生死觀。
      人生自古誰(shuí)無(wú)死？
      留取丹心照汗青。
      【主旨：通過(guò)追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩(shī)人的憂國(guó)之痛，愿以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志，以及詩(shī)人威武不屈的氣節(jié)和舍生取義的生死觀?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.首聯(lián)回顧自己一生的主要經(jīng)歷，一是遇到朝廷的選拔，經(jīng)過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。
      B.頷聯(lián)運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭手法，寫國(guó)家山河破碎，局勢(shì)危急，個(gè)人命運(yùn)也如雨中的浮萍動(dòng)蕩不安，生動(dòng)形象，極具藝術(shù)感染力。
      C.“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名，暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和詩(shī)人兵敗被俘后害怕、驚恐的心情。
      D.尾聯(lián)情緒由悲憤轉(zhuǎn)為激昂，由壓抑轉(zhuǎn)為高亢，表明了詩(shī)人以死明志的決心和為國(guó)捐軀的豪情壯志，慷慨悲涼，感人至深。
      39.過(guò)零丁洋
      1.(2分)C　【解析】頸聯(lián)有雙層含義，一指地名，二則寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和詩(shī)人境況的?？?。
      “惶恐”追憶過(guò)去，表示自己對(duì)當(dāng)時(shí)艱難時(shí)局的憂懼不安；“零丁”慨嘆眼前，說(shuō)自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，漂浮在零丁洋中，深感孤苦伶仃。C項(xiàng)中“詩(shī)人兵敗被俘后害怕、驚恐的心情”賞析有誤。
      40.山坡羊·潼關(guān)懷古
      (元·張養(yǎng)浩)
      版本導(dǎo)航：◎統(tǒng)編九下第23課；◎語(yǔ)文八上第21課；◎蘇教九下第五單元誦讀欣賞。
      修辭、煉字：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。“聚”是群峰匯聚之意，化靜為動(dòng)；“怒”形容波濤洶涌。開篇即從視覺(jué)和聽覺(jué)兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的雄偉與地勢(shì)險(xiǎn)要。
      峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。
      望西都，意躊躇(躕）語(yǔ)。
      傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。
      煉字、內(nèi)容：寫作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想?！败P躇(躕)”二字生動(dòng)地表現(xiàn)了作者駐馬遠(yuǎn)望，心潮起伏、感慨橫生的情態(tài)，從眼前衰敗之象，追憶當(dāng)年長(zhǎng)安繁華之景，對(duì)世事滄桑感慨無(wú)限?！皞摹倍植粌H是對(duì)古都長(zhǎng)安今非昔比的感慨，也是對(duì)百姓的深切同情和對(duì)封建統(tǒng)治者的無(wú)比憤慨。
      .情感：這是全曲之“眼”，是主題的開拓和深化，表現(xiàn)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者的批判及對(duì)百姓的深切同情。
      興，百姓苦；
      亡，百姓苦。
      【主旨：作者通過(guò)寫景與想象，勾勒出王朝興亡的景象，最后兩句表達(dá)了作者對(duì)王朝興亡帶給百姓疾苦的傷感之情，表現(xiàn)出作者對(duì)百姓疾苦的深切同情?！?/p>
      金題演練
      1.下列對(duì)曲作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.開篇用“峰巒如聚，波濤如怒”八個(gè)字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，然后用“山河表里潼關(guān)路”一語(yǔ)收住，暗示潼關(guān)是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。
      B.“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土”寫作者路經(jīng)潼關(guān)見到昔日宮闕盡化塵土，見證了西都由盛到衰的過(guò)程，不禁感到“傷心”。
      C.“興，百姓苦；亡，百姓苦”道破了封建社會(huì)朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對(duì)比把人民的悲慘命運(yùn)表現(xiàn)了出來(lái)。
      D.這首曲通過(guò)寫景與想象，勾勒出王朝興亡的景象，表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)殘暴貪欲的痛恨和對(duì)勞動(dòng)大眾所受苦難的同情。
      2.下列對(duì)曲作賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)
      ()
      A.“山坡羊”是這首曲的曲牌名。該首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史主題：漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，只有改朝換代，人們才能擺脫痛苦的生活。
      B.前三句寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)?！胺鍘n如聚”中的“聚”字賦予靜態(tài)峰巒以動(dòng)感；“波濤如怒”中“怒”字生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。
      C.“望西都，意躊躇”中“躊躇”二字生動(dòng)地表現(xiàn)了作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！皩m闕萬(wàn)間都做了土”則是作者駐馬潼關(guān)，思緒萬(wàn)千之時(shí)興起的感慨。
      D.結(jié)尾兩句為全曲點(diǎn)睛之筆，是作者對(duì)歷史的概括與評(píng)判，表達(dá)對(duì)百姓的深切同情。作者在當(dāng)時(shí)的歷史條件下有這樣的認(rèn)識(shí)是難得的。
      40.山坡羊·潼關(guān)懷古
      1.(2分)B　【解析】“宮闕萬(wàn)間都做了土”是作者的感慨，不是親眼所見，作者“傷心”是因?yàn)闊o(wú)論王朝興衰，苦的都是百姓。B項(xiàng)賞析有誤。
      2.(2分)A　【解析】從“興，百姓苦；亡，百姓苦”可知，不管朝代如何更換，人們依舊過(guò)著痛苦的生活。A項(xiàng)中“只有改朝換代，人們才能擺脫痛苦的生活”賞析有誤。
      第四篇：初中古詩(shī)詞曲(最新)
      初中古詩(shī)、詞、曲大全
      初一（上）
      1.泊 秦 淮
      (唐 杜牧)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
      商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。2.龜雖壽
      (三國(guó) 曹操)神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。
      老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
      盈縮之期，不但在天； 養(yǎng)怡之福，可得永年。
      幸甚至哉！歌以詠志。
      3.《觀滄?！?作者：曹操)東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
      4.次北固山下(唐
      王灣)
      客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
      海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
      5.錢塘湖春行
      (作者：白居易)
      孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
      幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
      亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
      最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。6.天凈沙·秋思
      （作者：馬致遠(yuǎn)）
      枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
      夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。7.浣溪沙
      （作者：晏殊）
      一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。8.夜雨寄北
      （唐
      李商隱）
      君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
      何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。9.過(guò)故人莊（作者：孟浩然）
      故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
      開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。10.過(guò)松源晨炊漆公店
      （宋：楊萬(wàn)里）
      莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。
      正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。11.如夢(mèng)令·（宋代 李清照）
      常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。12.觀書有感
      （宋代
      朱熹）
      半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
      問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。初一（下）
      1.滁州西澗（唐 韋應(yīng)物）
      獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
      春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。2.竹 里 館（唐·王維）
      獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。3.山中雜詩(shī)
      （南朝梁
      吳均）
      山際見來(lái)煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。4.峨眉山月歌
      作者：李白
      峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
      夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。5.春夜洛城聞笛
      作者：李白
      誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
      此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。6.逢入京使
      作者：岑參
      故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
      馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。7.江南逢李龜年
      唐 杜甫
      岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
      正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。8.送靈澈上人
      唐
      劉長(zhǎng)卿
      蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。9.約客
      南宋
      趙師秀
      黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
      有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。10.論 詩(shī)
      清 趙翼
      李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。
      江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。11.木蘭詩(shī)
      北朝民歌
      唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息，問(wèn) 女何所思。問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
      東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
      萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
      歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
      爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
      雄免腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 初二（上）
      1.長(zhǎng) 歌 行
      漢樂(lè)府
      青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
      2.望洞庭湖贈(zèng)張丞相
      唐·孟浩然
      八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。
      欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。3.黃鶴樓
      唐 崔顥
      昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
      黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
      晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
      日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。4.送友人
      唐朝
      李白
      青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
      浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。5.秋 詞
      唐 劉禹錫
      自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
      晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。6.魯山山行
      宋朝
      梅堯臣
      適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許。云外一聲雞。7.浣溪沙
      宋 蘇軾
      （游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。）
      山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
      誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。8.十一月四日風(fēng)雨大作
      宋朝 陸游
      僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
      夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。9.使至塞上
      唐·王維
      單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。10.歸田園居
      晉 陶潛
      種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。11.渡荊門送別
      唐朝
      李白
      渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
      月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。12.登岳陽(yáng)樓
      宋朝
      陳與義
      洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。
      登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。
      萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。
      白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲。初二（下）
      1.春 望
      唐 杜甫
      國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。2.望岳
      唐朝
      杜甫
      岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。3.登飛來(lái)峰
      作者：王安石
      飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
      不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
      4.登幽州臺(tái)歌
      作者：陳子昂
      前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
      5.送杜少府之任蜀州
      作者： 王勃
      城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
      海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。6.相見歡
      作者：李煜
      無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
      剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。7.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》(唐)李白
      棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。
      長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
      抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
      人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。8.早春呈水部張十八員外
      唐朝韓愈
      天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
      最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。9.野望
      唐朝 王績(jī)
      東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。
      牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。10.早寒江上有懷
      唐朝 孟浩然
      木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。
      鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。11.石壕吏
      唐
      杜甫
      暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。初三（上）
      1..赤壁
      作者：杜牧
      折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
      東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。2..水調(diào)歌頭
      作者：蘇軾
      （丙辰中秋后，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。）
      明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。3.山坡洋.潼關(guān)懷古
      作者：張養(yǎng)浩
      峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
      4.過(guò)零丁洋作者：文天祥
      辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
      山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
      惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
      人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。5.南鄉(xiāng)子
      作者：辛棄疾
      何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手。曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
      6..酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
      作者：劉禹錫
      巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
      懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
      沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
      今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。7.觀刈麥
      唐 白居易
      田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
      婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
      足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
      復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
      聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。?田輸稅盡，拾此充饑腸。
      今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。
      念此私自愧，盡日不能忘。8.商山早行
      唐·溫庭筠
      晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
      槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。9.月夜
      劉方平
      更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
      今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。10.卜算子·詠梅
      作者：陸游
      驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
      無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。11.破陣子
      晏殊
      燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲, 日長(zhǎng)（cháng）飛絮輕。
      巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生 12.浣溪沙
      宋蘇軾
      簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。
      酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問(wèn)野人家。13.醉花陰
      宋
      李清照
      薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。
      佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。
      東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
      莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。14.陌上桑
      漢樂(lè)府
      日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。
      羅敷善蠶桑，采桑城南隅；青絲為籠系，桂枝為籠鉤。
      頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。
      行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。
      耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。
      使君從南來(lái)，五馬立踟躕。使君遣吏往，問(wèn)是誰(shuí)家姝？
      “秦氏有好女，自名為羅敷?！薄傲_敷年幾何？”
      “二十尚不足，十五頗有余”。使君謝羅敷：“寧可共載不？”
      羅敷前致詞：“使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫?！?/p>
      “東方千余騎，夫婿居上頭。何用識(shí)夫婿？白馬從驪駒；
      青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭；腰中鹿盧劍，可值千萬(wàn)余。
      十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居。
      為人潔白皙，鬑鬑頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。
      坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊?！?初三（下）
      1.雁門太守行
      作者：李賀
      黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
      角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
      半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
      報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。2.江城子·密州出獵
      作者：蘇軾
      老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
      酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。3.漁家傲
      作者： 范仲淹
      塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
      濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。4.破陣子
      作者：辛棄疾
      醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
      馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！5.望江南
      唐·溫庭筠
      梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白洲。6.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
      唐·韓愈
      一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。
      欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
      云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
      知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。
      7.武陵春
      作者：李清照【宋代】
      風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁 8.行行重行行
      作者：【兩漢】
      行行重行行，與君生別離。相去萬(wàn)余里，各在天一涯。
      道路阻且長(zhǎng)，會(huì)面安可知？胡馬倚北風(fēng)，越鳥朝南枝。
      相去日以遠(yuǎn)，衣帶日以緩。浮云蔽白日，游子不顧返。
      思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。9.月下獨(dú)酌
      李白【唐代】
      花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
      月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。
      我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)相交歡，醉后各分散。
      永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。10.羌村三首(之三)
      杜 甫
      群雞正亂叫，客至雞斗爭(zhēng)。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。
      父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。
      “莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征?！?/p>
      請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。11.登樓
      杜甫【唐代】
      花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。
      錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。
      北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
      可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。12.走馬川行奉送封大夫出師西征
      唐
      岑參
      君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。
      輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。
      匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。
      將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。
      馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄 硯水凝。
      虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇[zhù]獻(xiàn)捷。13.望月有感
      白居易【唐代】
      （自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。）
      時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。
      田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。
      吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。
      共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。初四（上）
      1.行路難
      作者：李白
      金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
      停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
      欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
      閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
      行路難！行路難！多歧路，今安在？
      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2.白雪歌送武判官歸京
      作者：岑參
      北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
      忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
      散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
      將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
      瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
      中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
      紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
      輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
      山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。3.飲酒
      作者：陶淵明
      結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。
      采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。
      此中有真意，欲辨已忘言。
      4.茅屋為秋風(fēng)所破歌
      作者：杜甫
      八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥 長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
      南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。
      俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹？
      安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！5.己亥雜詩(shī)
      作者：龔自珍
      浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
      落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。6.無(wú)題
      作者：唐 李商隱
      相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
      春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
      曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
      蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看 7.別云間
      明 夏完淳
      三年羈旅客，今日又南冠。無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬！
      已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。
      8.朝天子·詠喇叭
      明 王磐
      喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。官船往來(lái)亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！9.終南別業(yè)
      唐朝王維
      中歲頗好道，晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。
      行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無(wú)還期。10.蘇幕遮
      宋朝
      范仲淹
      碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。
      黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。
      11.贈(zèng)從弟
      魏晉
      劉楨
      亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！
      冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。12.山坡羊·驪山懷古
      張養(yǎng)浩【元代】
      驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國(guó)周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土
      13.卜算子·送鮑浩然之浙東
      王觀【宋代】
      水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。
      才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。初四（下）1.關(guān)雎
      關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
      參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
      求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
      參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
      參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。2.蒹葭
      蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
      溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。
      蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
      溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
      蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。
      溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。3.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
      作者：李白
      楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
      我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。4.題破山寺后禪院
      唐·常建
      清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
      山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。5.從軍行
      唐朝
      楊炯
      烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
      雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。6.觀獵
      唐朝
      王維
      風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處，千里暮云平7.踏莎行·郴州旅舍
      宋
      秦觀
      霧失樓臺(tái)，月迷津渡。桃源望斷無(wú)尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。
      驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？ 8.訴衷情
      宋代·陸游
      當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。9.丑奴兒·書博山道中壁
      辛棄疾【宋代】
      少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
      而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋 10.水仙子·重觀瀑布
      喬吉
      天機(jī)織罷月梭閑，石壁高垂雪練寒。冰絲帶雨懸霄漢，幾千年曬未干。露華涼人怯衣單。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。
      第五篇：古詩(shī)詞曲五首
      《古詩(shī)詞曲五首》第二課時(shí)學(xué) 案
      年級(jí)：____八___ 班級(jí)：________ 學(xué)科：語(yǔ) 文設(shè)計(jì)人：_趙燕__ 授課人：________ 授課時(shí)間：________學(xué)生姓名：_________
      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
      1、誦讀全詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀清節(jié)奏，讀懂大意，讀出感情，在熟讀的基礎(chǔ)上背誦
      全詩(shī)。
      2、抓住關(guān)鍵詞句，理解詩(shī)詞大意，品味詩(shī)詞的表達(dá)效果，領(lǐng)會(huì)作者的思想感情，受到熏陶感染。
      二、學(xué)習(xí)過(guò)程
      （一）導(dǎo)入（5）
      檢查前三首詩(shī)的背誦及默寫。
      （二）、自主學(xué)習(xí)，合作交流：（15）
      1、朗讀一遍《水調(diào)歌頭》、《山坡羊》，掃清文字障礙，并給下列加點(diǎn)字注音。宮闕瓊樓玉宇低綺戶嬋娟躊躇
      2、再讀課文，注意讀出節(jié)奏、感情，直至能背誦。
      3、結(jié)合文下注解及寫作背景，理解詩(shī)意，各用一句話來(lái)概括詩(shī)文的內(nèi)容及情感。
      4、以學(xué)習(xí)小組為單位，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行交流，然后班內(nèi)展示學(xué)習(xí)成果。
      （三）探究學(xué)習(xí)，疑難點(diǎn)撥(15)
      1、品讀《水調(diào)歌頭》，思考探究（1）這首詞的上片和下片各寫了什么？
      (2)閱讀品析詞的下片，思考“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)了作者的什么思想感情？
      2、朗讀《赤壁》，思考探究：
      A、這首曲劃分為幾個(gè)層次?
      B、這首曲表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(結(jié)合后兩句來(lái)理解。
      C、你認(rèn)為《山坡羊潼·關(guān)懷古》中哪些地方用字用得好?試說(shuō)明理由。
      3、交流展示探究?jī)?nèi)容
      （四）、盤點(diǎn)收獲，拓展延伸(5)
      1、學(xué)習(xí)了這兩首詞曲，你有哪些收獲？
      2、背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》聯(lián)系全詩(shī)任選下面一句，加以賞析。其一：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。其二：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
      賞析：
      （五）達(dá)標(biāo)測(cè)試，鞏固提高。(5)
      1、背誦今天所學(xué)的兩首詞曲。
      2、按要求默寫詩(shī)句：
      1.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：2.《赤壁》中以二喬的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩(shī)句是：
      3.《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：
      4.《山坡羊潼關(guān)懷古》中作者對(duì)以往歷史所作的概括與評(píng)價(jià)的詩(shī)句是：5.《水調(diào)歌頭》中表達(dá)了與親人共賞人間美景的愿望的詩(shī)句是：
       
      
    
      

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