第一篇:為什么說中學(xué)生活使我們站在一個新的起點(diǎn)上
七年級道德與法治期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
.為什么說中學(xué)生活使我們站在一個新的起點(diǎn)上?(1)我們有了一個新的名字——中學(xué)生。
(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)
驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。
2.中學(xué)時代對人的一生有什么重要的意義?(1)中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間可以為我們的一生
奠定重要基礎(chǔ)。
(2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。
①隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,撩開精神世界的面紗。
②隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。
③隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體
而深入。
④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……
3.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會?(1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性。
(2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。
(3)豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺。
(4)各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。4.在中學(xué)這個新的環(huán)境中,我們會塑造一個怎樣的“我”?
越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強(qiáng),會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。
5.夢想的含義:是我們對未來美好生活的愿望。6.少年為什么要有夢想?(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。
(2)夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。
(3)有夢想,就有希望。
(4)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。雖然總是和現(xiàn)實(shí)
有一定距離,但正因?yàn)橛辛诉@樣的夢想,人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。7.今天的少年夢想具有怎樣的特點(diǎn)?(1)與個人的人生目標(biāo)緊密相連。
(2)與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。8.怎樣拉近夢想與現(xiàn)實(shí)的距離?(1)少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。
(2)努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之問的橋梁。9.什么是努力?(1)努力是一種生活態(tài)度。.,(2)努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣。
(3)努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。10.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢想而努力?(1)努力,需要立志。
①志向是人生的航標(biāo)。
②青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重
要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。
(2)努力,需要堅持。
①把努力落實(shí)在每一天的具體行動中。
②只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步。歸納提升 實(shí)現(xiàn)理想的途徑:(1)需要對人生作出規(guī)劃。(2)要腳踏實(shí)地、全力以赴。
(3)要不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì)。(4)要不屈不撓、堅持不懈。第二課學(xué)習(xí)新天地 第一框?qū)W習(xí)伴我成長
1、正確看待學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容
(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們重要的任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所嘗、所接觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握,而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。
2、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)伴隨我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯;從懵懂兒童到明禮少年,都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
(2)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。
3、學(xué)習(xí)的重要性
(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不息的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。第二框享受學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)中有樂也有苦
(1)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈的興趣時,自己解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都能體驗(yàn)到快樂。
(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強(qiáng)的意志作出努力。
2、享受學(xué)習(xí)
當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
3、怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)?(1)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)校目的密切相關(guān),一個有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,學(xué)校興趣就會濃厚而持久。即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣,也可以在堅持中摸索出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。
(2)學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料,掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略,合理安排學(xué)習(xí)時間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。(3)學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。我們可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究,獨(dú)立思考,不斷質(zhì)疑,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。第三課發(fā)現(xiàn)自己 核心考點(diǎn)
1.我們越來越關(guān)注自己的原因:自我意識的不斷增強(qiáng)。2.正確認(rèn)識自己有什么重要的意義?(1)可以促進(jìn)自我發(fā)展。
每個人都是獨(dú)一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。(2)可以促進(jìn)與他人的交往。
①有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會。②更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。3.我們可以從哪些方面來認(rèn)識自己?(1)生理方面:從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己,如自己的身材、相貌、體能、性
別等。
(2)心理方面:從個性心理特征來認(rèn)識自己,如性格、氣質(zhì)等。
(3)社會方面:從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。4.認(rèn)識自己的途徑:自我評價和他人評價。5.自我評價和他人評價對正確認(rèn)識自己有什么意義?(1)自我評價的意義:
①能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。②能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。(2)他人評價的意義:
①他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。
②有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。6.怎樣正確對待他人評價?(P30)(1)我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2)用理性的心態(tài)面對他人的冷嘲熱諷是成熟的表現(xiàn)。
7?接納與欣賞自己的原因;我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。8.怎樣接納自己?(1)需要接納自己的全部。
①既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美。
②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌。
③既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。(2)需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。9.怎樣欣賞自己?學(xué)會欣賞自己有什么意義?(1)要求:①欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。
(2)意義:①既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗。②既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。10.怎樣做更好的自己?(1)需要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。(2)需要主動改正缺點(diǎn)。
①改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力。②改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。(3)需要不斷激發(fā)自己的潛能。
(4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。11.怎樣激發(fā)我們的潛能?(1)珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域。
(2)廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。(3)通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)。歸納提升
正確認(rèn)識自己的意義和方法:
(1)意義:①明己之長,知己之短;②發(fā)掘自身潛能,提高自身素質(zhì)。(2)方法和途徑:①正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀;②用發(fā)展的眼光; ③自我觀察、與他人比較、他人的評價等。第二單元友誼的天空 第四課友誼與成長同行
核心考點(diǎn) 長大,意味著什么?
(1)外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔。
(2)伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。2.隨著年齡的增長,交友的范圍、與朋友活動的內(nèi)容有什么變化?(1)自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。
(2)自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加
密切。
3.我們的交友現(xiàn)狀是什么?了解、反思自己的交友現(xiàn)狀有什么意義?(1)交友現(xiàn)狀:
①對友誼的渴望,讓我們相互靠近。
②在與朋友的交往中。有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。
(2)意義:
①可以更好地覺察自己對友誼的真正期待。
②學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。4.朋友對我們有哪些影響?(1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等 都或多或少地受到朋友的影響。
(2)朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情,我們會去
嘗試。
(3)與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。
5.朋友的積極作用體現(xiàn)在哪些方面?(1)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。
①因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在。
②因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞。
③因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往的快樂。
(2)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
6.真摯友誼的特質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面?(1)友誼是一種親密的關(guān)系。
①每個人都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。
②朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心能讓我們在精神上得到
滿足。
(2)友誼是平等的、雙向的。
①接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。、②我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。(3)友誼是一種心靈的相遇。
①友誼的美好在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。②志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的 洗禮。
7.對于友誼,我們需要澄清的認(rèn)識有哪些?(1)友誼不是一成不變的。
①原因:自己變了、對方變了、環(huán)境變了……
②要求:我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。
(2)競爭并不必然傷害友誼,差別對待競爭的態(tài)度。
①如果我們能夠坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦.
②在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多。
(3)友誼不能沒有原則。
①友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。
②當(dāng)朋友誤人歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害
友誼。易錯易混
為朋友兩肋插刀,做事“夠朋友”才是真正的友誼。
點(diǎn)撥:這種觀點(diǎn)是錯誤的,為朋友兩肋插刀,是“江湖義氣”的表現(xiàn),不是真正的友誼,其結(jié)果只能是傷害朋友,傷害友誼。
第五課交友的智慧 核心考點(diǎn)
1.建立友誼,我們需要怎樣做?(1)需要開放自己。建立友誼的過程中,敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯過。(2)需要持續(xù)的行動。
①行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?/p>
②如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機(jī)會找到朋友。2.我們應(yīng)怎樣呵護(hù)友誼?(1)需要用心去關(guān)懷對方。
①體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁。②以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。(2)需要學(xué)會尊重對方。
①每個人都是獨(dú)立的個體,要給朋友一些空問,把握好彼此的界限和 分寸。②朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留。③給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)需要學(xué)會正確處理沖突。
①沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。②如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。(4)需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。
①當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。
②兩者都需要勇氣,也需要智慧。
(5)要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待。3.網(wǎng)絡(luò)為交友提供了什么便捷條件?(1)網(wǎng)絡(luò)為我們他人交往提供了一個平臺
(2)我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料,查找相關(guān)信息,也在這個虛擬的時空中交往。4.網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)?這對我們有什么影響?(1)特點(diǎn):具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。
(2)影響: ①使我們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦。
②能舒緩壓力,拓展人際交往圈。
③互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門 5.為什么說網(wǎng)上交往是把雙刃劍?(1)積極影響:可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中那么多的壓力和責(zé)任。
(2)消極影響:虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。6.網(wǎng)上交往怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友?(1)我們要有一定的自我保護(hù)意識。
(2)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。(3)我們不能只停留在網(wǎng)絡(luò)里,要學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。7.網(wǎng)上交往中,要具有哪些自我保護(hù)的意識?(1)對陌生人的邀請,不輕易接受。
(2)對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密。
(3)遇到問題時,要學(xué)會求助。
第二篇:站在新起點(diǎn)上的思考唐利冬
站在新起點(diǎn)上的思考
從2003年的全國百強(qiáng)縣73位到2006年的49位,繼而到如今的全國第18位。長沙縣以驚人的加速度縮短著與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)縣市的差距,成為中部地區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的標(biāo)桿,這是“全面發(fā)展領(lǐng)軍進(jìn)位”的新起點(diǎn);這是“國際化水平的幸福長沙縣”的新起點(diǎn)。這是前進(jìn)的號角,這是催征的戰(zhàn)鼓,這是振奮人心的時代交響,這是鼓舞士氣的豪邁樂章。全縣人民歡欣鼓舞、激情澎湃。
從十一次黨代會召開到今天,長沙縣走過的發(fā)展道路波瀾壯闊,坎坷輝煌。我們的開拓,我們的奉獻(xiàn),在這片熱土上高高樹起一座座科學(xué)發(fā)展的巍峨豐碑,描繪出一幅幅永載史冊的壯美畫卷。全縣縣域經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,成為全國改革開放典型地區(qū)之一;松雅湖、空港城兩大戰(zhàn)略項目建設(shè)強(qiáng)勢啟動,廣汽菲亞特、住友輪胎、中煙物流園、陜汽環(huán)通、黃興現(xiàn)代市場群等重大項目集聚了巨大的發(fā)展能量;發(fā)展環(huán)境不斷改善,各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)生活水平顯著提高。
站在嶄新的起點(diǎn),我們面臨著難得的機(jī)遇,也必將迎來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。長沙縣經(jīng)濟(jì)社會要實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、高水平的歷史跨越,就必須乘勢而上,順勢而為,這將是又一次艱苦卓絕的偉大長征。
百年大計,教育為本。長沙縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,離不開教育事業(yè)的發(fā)展。多年來,長沙縣教育獲得了健康、快速發(fā)展,取得了顯著成績,保持了教育良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一個又一個成績。這主要得益于我們有一支好的教師隊伍,這是一支高素質(zhì)的隊伍。
說我們是一支高素質(zhì)的隊伍,是因?yàn)槲覀兊年犖橹v學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,始終能夠拿得起、放得下、過得硬。講學(xué)習(xí),是我們通過學(xué)習(xí)更新觀念,總能與時代同步、與發(fā)展同步;講政治,是我們總能跟縣委、縣政府保持高度一致,執(zhí)行上級決定和領(lǐng)導(dǎo)要求,不講條件、不講價錢,不折不扣地執(zhí)行,并能創(chuàng)造性地開展工作,取得優(yōu)異的成績;講正氣,是我們有共同的理想信念和價值追求,一心一意謀發(fā)展,認(rèn)認(rèn)真真做事情,走得端、坐得正,抵得住歪風(fēng)邪氣,有著良好的社會形象。
今年是共和國成立62周年,辛亥革命90周年,我們的教育事業(yè)也面臨著新的起點(diǎn)、新的思考和新的發(fā)展。新起點(diǎn)意味著新的開始、新的歷程、新的選擇。太陽每天都是新的。站在新的起點(diǎn)上,我們必須有新的思考。
作為長沙縣的一名普通的人民教師,我在認(rèn)真思考,感到在新的工作起點(diǎn)上,只有工作上的倍加努力,創(chuàng)造優(yōu)異成績才是最好的答卷。我認(rèn)為今后自己要努力做到以下幾點(diǎn):
要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的治學(xué)態(tài)度,始終把學(xué)習(xí)作為一種追求和責(zé)任,不是掛在嘴上,而是落實(shí)到行動上??朔湴磷詽M情緒,向書本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí),向社會實(shí)踐學(xué)習(xí),不恥下問。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要求廣求全,學(xué)黨的路線、方針政策,學(xué)黨章、學(xué)條例,學(xué)法律法規(guī),要當(dāng)知識的雜家。尤其是在提高文字寫作水平上,要多掌握公文及報刊常用體裁的寫作技巧,努力使自己成為多面手,十八般兵器拿得起放得下。要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),擺脫羅列事例,不重理論思考的缺點(diǎn),使理論和事例有機(jī)結(jié)合起來,提升文章的理論高度和厚度。
要保持務(wù)實(shí)的創(chuàng)新精神。沒有創(chuàng)新,工作就難有起色。頭腦里要時刻繃緊創(chuàng)新這根弦,把創(chuàng)新落實(shí)到工作中來。首先要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)做法,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,引以為用,并形成獨(dú)具本地特色的一些好做法;其次,在總結(jié)中創(chuàng)新,對工作中涌現(xiàn)出的一些做法,要善于總結(jié),使其由平常的工作實(shí)踐上升到理性思考,然后宣傳推廣。
要敬業(yè)愛崗。時刻保持進(jìn)取心,以高度的熱情投入工作,尤其是嚴(yán)謹(jǐn)為文,任何時候不能粗技大葉、馬馬虎虎;要耐得住寂寞,多寫一些精品文章。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,以主人翁的態(tài)度對待工作,敢于面對困難,戰(zhàn)勝困難。標(biāo)準(zhǔn)要高,責(zé)任心要強(qiáng),完成任務(wù)要好,始終做到只有最好,沒有更好。做到自己滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;道遠(yuǎn)任重,更需策馬揮鞭。讓我們鼓蕩起長沙縣人民吃苦耐勞、敢拼會贏的豪情壯志,敢于擔(dān)當(dāng),敢于登攀,一往無前,在縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下闊步前進(jìn),去迎接更加光輝燦爛的明天!
作者姓名:唐利冬
工作單位:長沙縣江背鎮(zhèn)特立小學(xué)
職稱:中學(xué)一級教師
聯(lián)系電話:***
第三篇:站在新起點(diǎn)上宣化的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
在張家口《新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會》上的書面發(fā)言
站在新的起點(diǎn)上:新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
作者:尤秀斌、王聚英
今年初,國務(wù)院批復(fù)張家口市進(jìn)行部分行政區(qū)劃調(diào)整,撤銷宣化區(qū)、宣化縣并在原兩區(qū)縣的行政區(qū)域設(shè)立新宣化區(qū)。面對京津冀一體化、京張籌辦冬奧會、張家口成為國家可再生能源示范區(qū)、宣化區(qū)縣合并四大機(jī)遇和挑戰(zhàn),新宣化區(qū)該怎么辦、怎么干?
為了進(jìn)一步加快新宣化經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、文化名城、美麗宣化”的奮斗目標(biāo),5月13日,新宣化區(qū)舉辦首屆經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會。來自京津晉冀的老領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和各界人士齊聚一堂,共商新宣化經(jīng)濟(jì)社會及文化發(fā)展大計。我們有幸參加了新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會,對新宣化發(fā)展提出建議。
一、新宣化區(qū)的戰(zhàn)略定位 一個城市的定位準(zhǔn)確,對這個城市的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大意義。京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要對京津冀三地做了功能定位,在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略中,宣化定位為水源涵養(yǎng)功能區(qū),也是國家可再生能源示范區(qū)。隨著京津冀協(xié)同發(fā)展的大幕拉開,北京攜手張家口申奧成功,宣化成為國家可再生能源示范區(qū),縣區(qū)合并,需要重新認(rèn)識宣化,對城市功能進(jìn)行重新認(rèn)識,并對宣化做出新的戰(zhàn)略調(diào)整。筆者認(rèn)為新宣化區(qū)的定位是:中國北方歷史文化名城、中國北方綠色休閑城市、北京非首都功能疏解的高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代物流服務(wù)業(yè)基地。這其中的關(guān)鍵詞,一是綠色,二是休閑,三是新產(chǎn)業(yè)。
二、推進(jìn)新宣化全面發(fā)展的主要措施
明確了新宣化城市功能發(fā)展定位和重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之外,要推進(jìn)宣化的全面發(fā)展,還需要采取以下措施:
1、新宣化的城市規(guī)劃與布局
規(guī)劃“洋河兩岸、新老城市、開發(fā)園區(qū)、三位一體、優(yōu)勢互補(bǔ)、比翼齊飛”的發(fā)展新格局。
嚴(yán)格控制在古城內(nèi)新建高樓大廈,保持宣化原有古城的歷史風(fēng)貌,打造國家歷史文化名城,疏解古城功能,工業(yè)全部遷出古城,大中院校外遷,古城居民逐步外遷。
拉開城市框架。將城區(qū)周圍的110、112國道外遷改道,將京藏高速北移、京張鐵路改道,轉(zhuǎn)入地下或走高架橋。國道、高速路變身為環(huán)城快速路。
2、新宣化的產(chǎn)業(yè):重點(diǎn)發(fā)展大生態(tài)、大旅游、大數(shù)據(jù)、大健康,新能源、新技術(shù),高端制造、現(xiàn)代服務(wù)物流產(chǎn)業(yè)。隨著中央政治局審議通過的《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》的落實(shí),結(jié)合北京非核心功能疏解,宣化作為綠色休閑城市,產(chǎn)業(yè)支撐應(yīng)主要有以下八大行業(yè):一是包括觀光農(nóng)業(yè)在內(nèi)的旅游產(chǎn)業(yè);二是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);三是生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè);四是健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè);五是體育產(chǎn)業(yè);六是高端裝備制造業(yè);七是現(xiàn)代服務(wù)物流業(yè);八是包含網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、教育、文化、廣電、衛(wèi)生等在內(nèi)的數(shù)字產(chǎn)業(yè),又稱知識產(chǎn)業(yè)或信息產(chǎn)業(yè)。
宣化自然地理條件的優(yōu)越、文化資源的豐富,對游客有著巨大吸引力,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有巨大的發(fā)展前景,如宣化作為晉察冀邊區(qū)的察哈爾省民主政府省會,平北抗日根據(jù)地核心區(qū),紅色旅游資源豐富。近年來,宣化已將旅游服務(wù)業(yè)作為全市第一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)精心打造,其巨大增長前景不可限量。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),宣化的優(yōu)勢也十分顯著。宣化獨(dú)特的地理、氣候、文化、區(qū)位優(yōu)勢,源源流長的歷史文化根系和展示的幾千年清晰文脈,如果充分挖掘利用豐富的歷史文化資源,積極構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)體系,宣化文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢明顯,潛力巨大。
3、凝聚新宣化的人文精神 宣化文化底蘊(yùn)深厚,在這方神奇的土地上積淀了厚重的歷史文化,長城文化、古城文化、葡萄文化、工商文化、邊塞文化、宗教文化、軍旅文化、京畿文化等多元多民族文化在這里交融薈萃、交相輝映。悠久的歷史文化,凝聚了宣化人文厚重、包容并蓄、艱苦奮斗、吃苦耐勞、慷慨誠意、勇于進(jìn)取、奮發(fā)作為的地方人文精神,這些精神在宣化歷史上創(chuàng)造了燦爛的文明,必將在當(dāng)今新宣化全面建成小康的征程中發(fā)揮巨大的推進(jìn)作用。
京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要、京張籌辦冬奧、國家可再生能源示范區(qū)、宣化區(qū)縣合并,為新宣化實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇。更重要的是,新宣化應(yīng)當(dāng)借助與北京攜手舉辦冬奧會的契機(jī),主動跑步進(jìn)京,與國家各部委、北京區(qū)縣對接,尋找互助合作的共同點(diǎn),以推動共同發(fā)展。通過互助對接,合作發(fā)展,推動京張的融合和宣化跳躍式發(fā)展。新宣化在的歷史機(jī)遇面前,一定會再創(chuàng)新業(yè)績。
作者:尤秀斌,晉察冀邊區(qū)文化研究院副院長、中國西柏坡精神研究院副院長、河北日報報業(yè)集團(tuán)作家、主任編輯
王聚英是中國人民革命軍事博物館軍級研究員、中國西柏坡精神研究院院長、中國紅色旅游專家評審委員會專家
這是5月13日在《新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會》上的書面發(fā)言稿
尤秀斌***(石)0311—67563630,***(北京)
郵箱:994959823@qq.com, 地址:石家莊裕華東路86號 都市報 郵編 050013
第四篇:民族團(tuán)結(jié)使我們的生活更加美好
民族團(tuán)結(jié)使我們的生活更加美好
在祖國西部有三座綿延起伏的大山,那就是阿爾泰山、天山和昆侖山,其間有兩座盆地那就是準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地——這片廣袤的地域就是我們13個民族共同生活的家園——新疆。
13個民族有其各自的風(fēng)俗習(xí)慣,從世界范圍內(nèi)來看民族團(tuán)結(jié),我們新疆的民族團(tuán)結(jié)堪稱世界一大奇跡。
恰當(dāng)處理民族問題的最佳方式就是搞好民族團(tuán)結(jié)??v觀世界發(fā)展史,團(tuán)結(jié)則榮,分裂則衰。蘇聯(lián)解體、東歐劇變等一系列歷史事件無不體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)問題在執(zhí)政黨的行使權(quán)限內(nèi)沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行的惡果。反觀改革開放新疆取得的巨大成就,可以看出新疆兒女對黨中央制定的民族團(tuán)結(jié)政策的無比忠誠。
新疆兒女自古以來就有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)。讓我們先回顧一下歷史吧。
眾所周知,唐王朝中期發(fā)生了對社會生產(chǎn)力造成巨大破壞的安史之亂,回鶻首領(lǐng)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剀婈爡f(xié)助名將郭子儀平定了安史之亂。當(dāng)時的回鶻就是當(dāng)今維吾爾的前身。這說明維吾爾人在古代在維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定方面曾經(jīng)寫下了亮麗的一筆。清朝時期新疆軍民在左宗棠的指揮下,擊敗了沙俄、英法以及阿古柏試圖分裂祖國的圖謀,確保了國家領(lǐng)土的完整。古人非但在確保領(lǐng)土完整上做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上也有閃光的一面。張騫出使西域,打通絲綢之路,對新疆地區(qū)的發(fā)展可謂名標(biāo)青史。民族英雄林則徐虎門硝煙之后,流放新疆,帶領(lǐng)民眾開挖林公渠,在一定程度上推動了伊犁的農(nóng)耕發(fā)展;左宗棠在收復(fù)新疆的大片領(lǐng)土之后,屯墾戍邊——如今人們瞻仰的左公柳見證了古人開發(fā)建設(shè)新疆的足跡。
長江后浪推前浪,今人奮發(fā)趕舊人。
抗日戰(zhàn)爭時期,新疆雖然遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的喧囂,還是有一些熱心的維吾爾愛國人士捐錢捐物支援抗日前線。各民族團(tuán)結(jié)一心,同仇敵愾,才凝聚成爭取民族獨(dú)立于解放的強(qiáng)大動力,提高了中華民族的凝聚力。汶川地震牽動了舉國上下的脈搏,新疆各族群眾伸出熱情的雙手,用大愛無疆的情操為災(zāi)后重建寫下了濃濃的一筆。
生活在新疆這片土地上的人們淳樸善良,不分民族,不論膚色,他們用自己的行動書寫了民族團(tuán)結(jié)的新篇章。
阿勒泰山腳下的青格里河畔,有一位的偉大母親——阿尼帕·阿力瑪洪,除了養(yǎng)育自己額9個親生兒女外,和丈夫阿比包一起收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克等4個民族的10個孤兒,并將他們撫養(yǎng)成人。在阿尼帕眼里,19個孩子沒有親疏之分,也沒有民族之別。阿尼帕家里有一張30年前的老照片,采訪的記者和當(dāng)?shù)馗刹勘嬲J(rèn)照片上的孩子是什么民族時,阿尼帕突然插話說:“在我這里不分民族,他們都是我的孩子?!爆F(xiàn)在70多歲的阿尼帕老人和她這個多民族的大家庭,已經(jīng)有維吾爾、漢、回、哈薩克、塔塔爾、烏茲別克等6個民族的180多口人。逢年過節(jié),孩子們都回來團(tuán)聚,阿尼帕家的歡聲笑語在村外都能聽到。這位善良的女性用堅強(qiáng)的臂膀和雙手書寫了一曲超越親情的大愛之歌。
“當(dāng)代雷鋒”莊仕華熱心救護(hù)病人,為多個家境貧困的民族兄弟治療疑難大病。他所屬的武警醫(yī)院肝膽外科中心掛滿了維吾爾、藏、蒙古等各種文字的錦旗。從醫(yī)幾十年如一日,沒收過病人一個紅包,沒有吃過患者一頓飯,和同事累計為別人捐款80多萬元,還先后幫助560名貧困患者過上了幸福生活。
在葉城縣,邢國章的名字如今已家喻戶曉??κ驳貐^(qū)民政部門正在全地區(qū)民政系統(tǒng)開展向這位見義勇為司機(jī)學(xué)習(xí)的活動。說到邢國章,不能不提發(fā)生在前年11月9日傍晚的一幕。當(dāng)時,葉城縣民政局工作人員剛檢查完工作正返回縣城,在恰爾巴格鎮(zhèn)伯西伯格村,看見一名騎摩托車帶小孩的婦女,由于車速快,轉(zhuǎn)彎時不慎連車帶人掉入恰瓦克渠中,兩人在冰冷的渠水中忽沉忽現(xiàn)地掙扎著??
車上的四人目睹了一切。駕駛員邢國章將車加速沿著水渠行駛到兩名落水者前方,不假思索地跳下車,跑到距離落水者前2米左右的下游處,縱身跳入湍急的渠水之中。他將順流沖下來的兩名落水者死死抱住??墒怯捎谒魈?,加上水渠全是水泥防滲渠,沒有任何可以攀抓的東西,他和兩名落水者一起被渠水沖走了600多米,仍然無法上岸。
聽到救人的喊叫聲后,居住在水渠附近的村民紛紛拿著棒子、繩子趕來援救。有的村民向落水者遞木棒,有的村民向落水者遞繩子,但他們?nèi)耸冀K無法抓住棒子和繩子上岸。
被無情的渠水沖到一公里以外,一名聞訊趕來的20多歲維吾爾族男青年迅速跳入水中,經(jīng)過水中和岸上人們的齊心協(xié)力,先后把兩名落水者和邢國章救了上來。
由于體力消耗過度,邢國章上岸后已凍得失去了知覺?,F(xiàn)場的維吾爾族老人阿不來提·色買提抓住他的手,豎起大拇指連聲夸贊道:“漢族巴郎亞克西!”
來到縣醫(yī)院后,經(jīng)醫(yī)生檢查邢國章手腳、胳膊、腿部及全身多處受傷,渾身冰冷、血壓偏低、心率過速,生命體征極不平穩(wěn)。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的全力搶救,才蘇醒過來。
“當(dāng)時我也沒有其他想法,就是想把她們救上來?!被叵肫疬@件事,邢國章說,“如果再遇到這樣的事,我會做出同樣的選擇?!?/p>
現(xiàn)在,邢國章和被救的婦女吾日卡·阿布力提普一家人建立了深厚的友情。了解到吾日卡·阿布力提普一家生活貧困,邢國章還在重大節(jié)日,為她們送去大米、面粉等物品。當(dāng)我們深處失望、絕望的困境之中,總期盼有英雄出現(xiàn)。其實(shí)這些英雄就藏在我們的身邊。邢國章以自己的實(shí)際行動,譜寫了一篇民族團(tuán)結(jié)的篇章,展現(xiàn)了他的行為準(zhǔn)則,彰顯了他思想道德中閃光的一面。
有人可能說這些人物離我們太遙遠(yuǎn)了,那就說說我們中間凡夫俗子在民族團(tuán)結(jié)方面付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
依提木孔鄉(xiāng)中小學(xué)校校長肉孜·卡斯木同志在中江格勒斯小學(xué)任教期間,經(jīng)常為漢族代課教師提供資金支持和技術(shù)指導(dǎo),為提高他們的生活水平做出了自己的奉獻(xiàn)。
依提木孔鄉(xiāng)中心小學(xué)主任吐魯洪同志多年來一直幫助我校征訂教材,保證了我校教學(xué)的正常開展。
我校校長金玉國同志和政教主任馬文杰同志多年來一直把少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)掛在心上,學(xué)生生病了,他們總是問寒問暖,對于重點(diǎn)學(xué)生總是及時入戶走訪,確保學(xué)生走向正常的發(fā)展軌道。
教務(wù)主任陳國恒同志除了擔(dān)任本職教學(xué)和統(tǒng)領(lǐng)全校教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升兩項繁重工作之外,多年來嚴(yán)把營養(yǎng)餐食品發(fā)放質(zhì)量關(guān)。正是他的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神確保了我校民族學(xué)生沒有發(fā)生一起營養(yǎng)餐中毒事故。
少先隊輔導(dǎo)員朱志龍同志在問題學(xué)生田金虎的父親入獄改造之后,經(jīng)常為田金虎家提供生產(chǎn)和生活的幫助。
楊志成同志為了配合中心小學(xué)組組織的雙語比賽,不厭其煩地接送我校參賽民族學(xué)生。
宋江紅·許娟·何君花同志多年來,為了我校參加疆內(nèi)初中班的民族學(xué)生人生安全,一絲不茍地做好看護(hù)工作。
汪劍志同志在學(xué)校保安阿卜杜·外力籌辦婚姻困難之際,慷慨地借給他2000元錢,填補(bǔ)結(jié)婚之需。也是學(xué)校保安阿不力米提的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行不下去了,汪劍志同志也給他借了2000元錢,使得他們的生活有了保障。他們也能夠安心地從事安保工作了。
正是我們這些平凡的人所做的平凡的事,使得我們的學(xué)校呈現(xiàn)一片祥和,一片安寧。
看看我們的生活變化,澇壩水改成了自來水,抗震安居房一排接一排、廉租房一幢又一幢,拔地而起的商品房鱗次節(jié)比,寬敞的街道車水馬龍,琳瑯滿目的商品。數(shù)不盡的景象,無不凝聚著多民族群眾團(tuán)結(jié)奮斗的篇章。正是多民族新疆兒女的團(tuán)結(jié)奮斗才鑄就了今天新疆的輝煌,也正是大家的汗水塑造了一個共同的中國夢。
正因?yàn)橛辛嗣褡鍒F(tuán)結(jié)的英明國策才使得我們的生活更加美好。
祝愿民族團(tuán)結(jié)之樹常青。謝謝大家。
第五篇:英語演講:如何使我們的生活變得更好
For example, see this piece of fruit? See this little sticker? That sticker wasn't there when I was a kid.But somewhere as the years passed, someone had the bright idea to put that sticker on the fruit.Why? So it could be easier for us to check out at the grocery counter.01:22 Well that's great, we can get in and out of the store quickly.But now, there's a new problem.When we get home and we're hungry and we see this ripe, juicy piece of fruit on the counter, we just want to pick it up and eat it.Except now, we have to look for this little sticker.And dig at it with our nails, damaging the flesh.Then rolling up that sticker--you know what I mean.And then trying to flick it off your fingers.(Applause)It's not fun, not at all.01:58 But something interesting happened.See the first time you did it, you probably felt those feelings.You just wanted to eat the piece of fruit.You felt upset.You just wanted to dive in.By the 10th time, you started to become less upset and you just started peeling the label off.By the 100th time, at least for me, I became numb to it.I simply picked up the piece of fruit, dug at it with my nails, tried to flick it off, and then wondered, “Was there another sticker?” 02:34 So why is that? Why do we get used to everyday things? Well as human beings, we have limited brain power.And so our brains encode the everyday things we do into habits so we can free up space to learn new things.It's a process called habituation and it's one of the most basic ways, as humans, we learn.03:37 So there's a good reason why our brains habituate things.If we didn't, we'd notice every little detail, all the time.It would be exhausting, and we'd have no time to learn about new things.03:51 But sometimes, habituation isn't good.If it stops us from noticing the problems that are around us, well, that's bad.And if it stops us from noticing and fixing those problems, well, then that's really bad.04:54 See this, this person, this is Mary Anderson.In 1902 in New York City, she was visiting.It was a cold, wet, snowy day and she was warm inside a streetcar.As she was going to her destination, she noticed the driver opening the window to clean off the excess snow so he could drive safely.When he opened the window, though, he let all this cold, wet air inside, making all the passengers miserable.Now probably, most of those passengers just thought, “It's a fact of life, he's got to open the window to clean it.That's just how it is.” But Mary didn't.Mary thought, “What if the diver could actually clean the windshield from the inside so that he could stay safe and drive and the passengers could actually stay warm?” So she picked up her sketchbook right then and there, and began drawing what would become the world's first windshield wiper.05:55 I try to learn from people like Mary to try to see the world the way it really is, not the way we think it is.Why? Because it's easy to solve a problem that almost everyone sees.But it's hard to solve a problem that almost no one sees.09:41 My first tip is to look broader.You see, when you're tackling a problem, sometimes, there are a lot of steps that lead up to that problem.And sometimes, a lot of steps after it.If you can take a step back and look broader, maybe you can change some of those boxes before the problem.Maybe you can combine them.Maybe you can remove them altogether to make that better.11:49 For my second tip, it's to look closer.13:36 If we focus on those tiny details, the ones we may not see and we look at them as we say, “Are those important or is that the way we've always done it? Maybe there's a way to get rid of those.” 15:07 We all saw the world more clearly when we saw it for the first time, before a lifetime of habits got in the way.Our challenge is to get back there, to feel that frustration, to see those little details, to look broader, look closer.15:55 It's not easy.It requires us pushing back against one of the most basic ways we make sense of the world.But if we do, we could do some pretty amazing things.For me, hopefully, that's better product design.For you, that could mean something else, something powerful.16:17 Our challenge is to wake up each day and say, “How can I experience the world better?” And if we do, maybe, just maybe, we can get rid of these dumb little stickers.