第一篇：校長寄語

校長寄語（黃國竅）2785340498

寄語學校： “厚德載物”

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。

我們的辦學理念是“德育為首，教育為本”。打造學校特色，鑄造教育品牌，一直是我的理想與追求。我深切地體會到，學校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標和清晰的工作思路?！八悸窙Q定出路，實力展示魅力。”我認為，只要我們思路正確，目標長遠，就一定能夠推動學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

寄語老師：

“天道酬勤”

我們無悔選擇了今天的職業(yè)，我們所有的努力都是為了心愛學生的成長。我始終認為，作為一名教師，就應該做有思想的教師，應該有自己的目標和追求，做到獨立思考，敢為人先，保持個性，在實踐中形成自己獨特的教學風格；應該讓學生每天帶著好奇走進課堂，帶著問題走出課堂。

只有有思想的教師，才能教出有思想的學生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強音?！安粌H有實際的行動，而且有發(fā)展的思想?！边@才是一個優(yōu)秀教師的永遠追求。

每一個學生都是一筆珍貴的財富，讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個學生的個性特點，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心澆灌、用真情感化、用智慧啟迪、用人格熏陶、用理想塑造一個個充滿希望與夢想的生命，讓學生擁有成長的尊嚴，體味成功的喜悅?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有矢志不渝的拓荒者，才能最先捕捉到春的第一縷氣息。灑下園丁千滴汗，澆得滿園春色濃。讓我們團結一心，汗灑三尺講臺，笑看桃李芬芳。

寄語學生：

學校是你放飛理想、快樂成長的樂園，是你人生的起點。在小學階段，最主要的任務就是培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和養(yǎng)成良好的習慣。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的習慣，比學會知識更重要。

滴水能穿石，溪水匯成河。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！孩子們你們要記?。?/p>

學會做人，從感恩開始；學會做事，從掃地開始。

學會學習，從思考開始；學會健身，從做操開始。

學會禮貌，從敲門開始；學會文雅，從走路開始。

學會生存，從自護開始；學會交往，從微笑開始。

學會自律，從守紀開始；學會審美，從穿衣開始。

要有“愛心”，要學會感恩，愛祖國，愛學校，愛老師，愛同學，愛那些需要我們幫助的人。要會學習，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時間，刻苦上進，誠實做人，學會合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記?。航裉斓某煽兪亲蛱炫Φ慕Y晶，今天的努力是明天成功的保證。要做一個有夢想的人，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。同學們一定要有夢想、有抱負，這是學習進步、激發(fā)前進的永恒動力；一定要有奮斗、有追求，這是成就學業(yè)、實現(xiàn)夢想的制勝法寶。奮斗永無止境，理想之樹長青。有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。要做一個有道德的人，牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，為人以正，待人誠信，懂得感恩，感恩父母、老師，感恩社會、國家。寄語親愛的孩子們：

學會做人，從感恩開始；學會做事，從掃地開始。

學會學習，從思考開始；學會健身，從做操開始。

學會禮貌，從敲門開始；學會文雅，從走路開始。

學會生存，從自護開始；學會交往，從微笑開始。

學會自律，從守紀開始；學會審美，從穿衣開始。

“要成才必須先成人”，學好文化課固然重要，但更重要的是學會做人，做什么樣的人？做一個品德高尚，舉止文明，為人友善，嚴于律己，刻苦勤奮，人格健全的陽光少年。借此機會，我向大家提幾點希望，概括起來是“六要，六不要”。

一要文明，不要粗野。1.尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。2.友愛同學是文明，倚強凌弱、打架斗毆是粗野。3.珍愛生命是文明，自我摧殘是粗野。4.彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。5.要文明用語，不要出口成“臟”。

二要感恩，不要怨恨。要感恩祖國。要感恩父母。要感恩老師。要感恩同學。

三要守紀，不要散漫。四要自信，不要自卑。五要勤奮，不要懈怠。六要誠信，不要虛假 學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園，學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學們勤奮地學習，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學習，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！

寄語家長：

親情是世界上最燦爛的陽光。

您是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴；家庭是孩子的第一所學校，良好的家庭、學校和社會是孩子成長的沃土。愿您能尊重孩子的需求，關注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學校的工作情況，配合學校的教育，為您的孩子健康成長保駕護航。

請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子！

您是孩子的第一位老師，也是孩子成長路上最忠實的伴侶。教育未成年人，是學校和家長共同的責任。未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，培養(yǎng)孩子的綜合能力，離不開學校、家庭、社會“三位一體”共同教育。我們因孩子而有緣結識，助孩子成才需要我們相互溝通、精誠合作。讓我們攜起手來，使您的孩子以穩(wěn)定的心理素質(zhì)和良好的競技狀態(tài)，快樂的學習，健康的成長。我們期待您的幫助，更期待您的理解和支持！

初中階段是孩子心理、生理變化較大的時期，因特殊階段，家長更需多關注孩子的行為，不僅僅是考試成績，更要多多關注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為孩子今后步入社會，走向成功人生奠定良好基礎。我相信：我們的目標一定會實現(xiàn)！

美麗龍中傍依滔滔沂河水，坐懷巍巍沂蒙山，物載齊魯古邦禮儀，傳承華夏傳統(tǒng)文化。莘莘學子當謹記：讀書方能明理。做人然后成才。讀書點燃智慧，學習成就夢想，知識照亮人生，拼搏成就未來。我們深信：讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚；我們愿意：靜心悅讀，體味書香；和書相擁，與孔孟對話，共李杜心語，同大師交流，享受閱讀的無限樂趣，鍛造自己幸福的人生；我們立誓：為中華崛起刻苦讀書，為人類進步勤奮學習?！邦}詩寄語非無意，莫負青春取自慚”?？蓯鄣耐瑢W們，暢游知識的大海，龍中是你們啟程的港灣；翱翔夢想的藍天，龍中是你們振翅的山顛；奔向美好的未來，龍中是你們理想的起點。憑借堅毅的臂膀擎起理想的風帆，用澎湃的激情擦亮青春的歲月。

“鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里”。龍中人滿腔熱血譜寫沂蒙教育新篇章，鍛造齊魯杏壇新典范：讓每個學生獲得發(fā)展的機會，讓每個教師領略教育的樂趣，讓每個家長分享成功的喜悅。

要做一個有作為的人，無論在什么崗位，從事什么工作，無論身處順境還是逆境，同學們都要保持“萬水千山只等閑”的樂觀心態(tài)，保持“激情燃燒歲月”的青春活力，不畏困難，不怕挫折，勇于擔當，敢為人先。因為青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。

校 長 寄 語----南區(qū)中學校長 蘇海曼 寄語老師： 教師之所以受到尊重，是因為我們從事的職業(yè)承載千家萬戶的希望，關乎民族的未來；

教師之所以受到贊美，是因為我們從事的職業(yè)塑造稚嫩幼小的心靈，關乎社會的和諧；

教師之所以受到敬仰，是因為我們從事的職業(yè)無私奉獻不倦的探索，關乎科學的真諦。

走進南區(qū)中學的每一位學生，都是一個家庭甚至一個家族的希望。每一位學生的背后，都有幾位或者幾十位家長的監(jiān)督和期盼。因此，我們教師的工作責任重大，神圣而莊嚴。我們沒有理由不奉獻付出，沒有理由不嚴謹做人，沒有理由不干到老學到老。我們應懂得智商和情商的含義及區(qū)別，應尊重學生存在的個性差異。在啟迪心靈，促進學生智商發(fā)展的同時，因材施教，因人而教，以人為本，多做提高情商的工作。因為，情商既可以因教而變，又對人的一生發(fā)展有著極大的影響。我們還要做到以自己高雅的談吐、淵博的學識去吸引學生，以自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學生，以強烈的責任感和高貴的正義感去影響學生?！敖虒W生3年，為學生想30年，為國家民族想300年?！蔽ㄓ腥绱耍攀菫閷W生的終身負責，為學生的一生成長奠基。

寄語學生：

同學們，當你邁進南區(qū)中學的那一刻，老師已把你當成自己的孩子，無論你取得進步還是遇到挫折，老師都與你相伴同行，分享你的快樂，分擔你的煩惱。因為，你是家庭的希望，是祖國的未來，對你的教育是教師的天職。你來到南區(qū)中學，應當感到自豪：因為，南區(qū)中學有十六年的辦學歷史，既有清新優(yōu)雅的校園環(huán)境，又有濃厚的文化底蘊；既有縣里一流的硬件設施，又有多年歷練的名師骨干。堅持“德育為首，教學為中心，面向全體，全面發(fā)展”是學校的辦學理念。請同學們記?。耗蠀^(qū)中學不以考試分數(shù)評價學生，假如你的考試成績不理想，也不要自卑氣餒。只要你今天比昨天多懂一些知識，多明一些事理，老師就會為你祝賀，學校就會為你喝彩。學校希望你們在南區(qū)三年，不僅掌握科學文化，升入理想學校，更重要的是：身心健康，學會做人。希望在校期間，同學間和睦相處，互相關心、幫助，互相鼓勵、支持，做人要寬厚容忍。切記：寬容別人就是善待自己。在學習中鍛煉自己的意志和毅力，養(yǎng)成積極進取、樂觀向上的處世觀，敢于拼搏，爭取成功。銘記校訓校規(guī)，懂法守法，在校做文明學生，在社會做文明公民。

寄語家長：

您是孩子的第一位老師，也是孩子成長路上最忠實的伴侶。教育未成年人，是學校和家長共同的責任。未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，培養(yǎng)孩子的綜合能力，離不開學校、家庭、社會“三位一體”共同教育。我們因孩子而有緣結識，助孩子成才需要我們相互溝通、精誠合作。讓我們攜起手來，使您的孩子以穩(wěn)定的心理素質(zhì)和良好的競技狀態(tài)，快樂的學習，健康的成長。我們期待您的幫助，更期待您的理解和支持！

初中階段是孩子心理、生理變化較大的時期，因特殊階段，家長更需多關注孩子的行為，不僅僅是考試成績，更要多多關注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為孩子今后步入社會，走向成功人生奠定良好基礎。我相信：我們的目標一定會實現(xiàn)！

老師們，同學們，歷史鑄就了學校的輝煌，今天我們也取得了驕人的成績。時代在進步，社會在發(fā)展，學校要更上一層樓，為此我們?nèi)沃囟肋h。作為校長要時刻牢記：“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基，為教師成長搭建平臺”的服務宗旨，促進教學相長；作為南區(qū)人，我們要牢記：校訓－團結、拼搏、嚴謹、創(chuàng)新；教風－敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新；學風－樂學、勤學、善學。群策群力，與時俱進，既達到學校、家庭雙贏的目的，又為國家、為民族培養(yǎng)合格的人才，使學校在歷史的進程中不斷地邁向更高的目標，創(chuàng)造更大的輝煌。

蘭花的性格 幽谷長風

寧靜致遠

“君當如蘭,幽谷長風,寧靜致遠.”作為中國象征君子的“梅蘭竹菊”之一的蘭花有著他獨特的性格.陶淵明說他獨愛菊,我到覺得他更應該喜歡“寧靜致遠”的蘭.當然,這是不能強求的.淡而不失其雅.靜而不失其欣.艷而不失其傲.聚而不失其高.

第二篇：校長寄語

校長寄語

八十年，在歷史長河中，彈指一揮間。

八十年，對一所學校而言，卻是長長的一串腳印，長長的一個故事，長長的一首詩，長長的一幅畫??

在歷史的風雨中，在改革的大潮中，在新世紀的曙光中，象山中學一路走來，迎來她的八十華誕。

曾記否，龍門書院艱難創(chuàng)業(yè)；曾記否，象嶺腳下的奮發(fā)前行；曾記否，青絲白發(fā)的恩師容貌；曾記否，意氣風發(fā)的學子風采；曾記否，燈下的默吟苦讀；曾記否，校園的歡歌笑語??

象山中學就像無數(shù)人用檣櫓劃動著的一艘航船，承載著青春的夢想，祖國的希望，乘風破浪，永往直前！

卓越俱進，精神永不泯滅，這就是象山中學！

韓城有著光榮的革命傳統(tǒng)，象山中學用堅定的信念在一次次的革命風潮中擎起了黨的旗幟，激勵了數(shù)百學子北上延安，挺進西北，為中國革命輸送了一批批優(yōu)秀人才。千秋功業(yè)，彪炳史冊。韓城是文史之鄉(xiāng)，象山中學把文化的種子播撒在萬千學子的心中，薪火相傳，文脈浩蕩；韓城是狀元之鄉(xiāng)，象山中學把一代代學子送入大學的校門，成就了萬千人的夢想，桃李滿園，棟梁馳騁！象山中學是韓城無數(shù)人用如椽之筆書寫的名子，光彩奪目，享譽三秦！

愛國為民，永立潮頭，這就是象山中學！

歷史讓我們自豪，明天讓我們憧憬，象山中學的未來一定會更加燦爛！

千秋功業(yè)

從1927年到1949年，地下黨一直活躍在學校，戰(zhàn)斗在韓城，譜寫了光輝的篇章。

1927年8月、12月，省委分別派孫玉如、薛子芳到韓中教書或上學。孫玉如、薛子芳與張志超等人成立了韓城臨時縣委，負責韓中黨團工作。他們宣傳十月革命，組織學生閱讀進步書籍，培養(yǎng)革命力量。黨團員計14人。

1931年，魚文波任訓育主任，積極發(fā)展黨員，成立了黨支部，黨團員計18人。他們開展抗日救亡運動，驅逐反動官員和反動教師，深入城鄉(xiāng)宣傳抗租、分糧、反高利貸斗爭。

1935年，蘇史青任支部書記，黨員14人。在**斗爭中，先后有17名學生被開除。

1937年，在國共合作、共同抗日的形勢下，韓城縣委負責人段潔、省委特派員王筠領導韓中黨組織。馮萬榮、亢宏才先后任支部書記，黨員達30多人，后馮、亢北上延安。趙惠民、賈自讓建立了民先隊組織，隊員發(fā)展到近百人，掀起了轟轟烈烈的抗日救亡高潮，黨員和進步師生到芝川歡迎八路軍東渡黃河；學生參加在合陽舉辦的沿河軍事訓練，舉辦《怒吼報》，聲討反動縣長放走船只，阻礙八路軍渡河的行徑；成立抗日劇團，定期下鄉(xiāng)宣傳；趕走童子軍教練，批斗反動官員。在黨組織和民先隊的領導下，百余名學生北上延安。

1941年，商同區(qū)指揮部派特務分子邱清美來韓中任指導員，逮捕黨員和進步學生9人。這些黨員和學生在獄中堅貞不屈，表現(xiàn)出大義凜然的革命氣節(jié)。

1942年，段躋同任校長，聘請黨員和進步教師趙惠民、高潛云、張鏡如為教員。趙惠民在學生中宣傳革命道理。

1943年，地下縣委書記孫昶任韓中事務主任，全縣的黨員以給學生送饃為名義，秘密開展革命活動，韓中成為黨組織活動的中心。黨組織根據(jù)長期隱蔽、堅持斗爭的原則，開展了有理、有利、有節(jié)的斗爭，發(fā)展黨員，保存實力。孫昶離開后，地下黨員賈德升接替工作，堅持斗爭。

1946年10月，根據(jù)縣委指示，郭景汾負責黨建工作。1947年2月，韓中恢復建立了黨支部。郭景汾兼任支部書記，馮選賢任副書記，支委有郭勤學、郭存生、郭盼祥。1947年4月，成立了韓中黨總支，郭景汾兼任總支書記，馮選賢任總支副書記兼組織委員，耿鴻翼任宣傳委員。總支下屬兩個支部：高中部支部和初中部支部。1947年9月，總支書記由馮選賢擔任，通過郭景汾與上級黨組織進行聯(lián)系。學生黨員40多人。1947年10月，韓城第一次解放后，黨員留守學校，協(xié)助政府工作。敵人反撲過來，郭景汾等人被捕，黨員經(jīng)受了嚴峻的考驗，但始終堅持斗爭。

1948年3月，韓城第二次解放，陜甘寧邊區(qū)政府接管學校，成立了新的黨總支。高誠齋、劉若曾分別任書記、副書記。學生黨員達到54名，到1949年前季黨團員發(fā)展到近百名。黨員協(xié)助學校做了大量的接管工作，開展了諸多宣傳和支前活動；200多人響應黨的號召，參加革命，挺進大西北。

在22年的斗爭中，培養(yǎng)了一大批堅強的革命戰(zhàn)士。趙惠民、孫昶、馮璽玉、高善新、段異文、吳沙朗、焦浪亭、白云峰、范彥亭、衛(wèi)佐臣、馮選賢、董紀昌、劉云岳、楊敏章等在戰(zhàn)爭年代或解放后為革命做出了重要貢獻，有的血灑疆場、英勇就義。僅1948年至1949年走出校門參加革命工作的200多人，解放后，分布在陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等地，成為各級領導干部。

世紀風采

2000年至今，適逢高中教育大發(fā)展的機遇，象山中學步入發(fā)展的快車道。在各級黨政部門的正確領導和各界人士傾力支持下，投資3800萬元，擴大校園面積29畝，建成綜合樓一棟，師生公寓三棟，食堂一座，硬化綠化校園4000多平方米，校園面貌煥然一新。建成專用館室18個，通訊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化設施遍布校園，辦學條件達到較高水準。為滿足韓城父老鄉(xiāng)親的愿望，在校舍、教師緊張的情況下，不斷擴大辦學規(guī)模，在校學生達到4000人。學校著力塑造高素質(zhì)的教師隊伍，一線教師學歷全部達標，18名教師取得研究生或研究生課程班學歷，百余人的骨干教師群體業(yè)已形成。學校堅持德育為首，不斷開創(chuàng)新時期德育工作的新路子，預備黨校、家長學校、成人儀式、軍訓、文化藝術節(jié)、法制教育月等富有特色的主題活動為學生健康成長鋪平了道路。學校扎實推進素質(zhì)教育，教學質(zhì)量不斷攀升。近年來，累計畢業(yè)8497人，考入二本以上大學4941人，6名學生考入北大清華，百余名學生在全國學科競賽中獲獎。學校走后勤社會化辦學的新路子，住宿、餐飲等服務水平邁上新的水平。2001年，被省委、省政府命名為“文明校園”，2003年晉升為陜西省重點高中。

春花秋實

1926年，北大畢業(yè)的王捷

三、張勉齋與留日歸國的同伯亭、楊繼之、馮養(yǎng)浩、溫君偉等倡議創(chuàng)辦中學。知名人士蘇資琛、樊厚甫、程郎川、楊一鶴、高士龍、溫季立等積極響應。1927年4月4日，“縣立初級中學?！痹邶堥T書院創(chuàng)立，張勉齋任校長。1931年，吉鴻昌將軍為學校捐贈大洋一千元（一說五百元），購《萬有文庫》一套。1941年，為躲避日機轟炸，遷高神殿。1942年，段躋同任校長，遷學校于薛曲紫云庵。1944年秋招收高中班，學校改名為“韓城縣立中學?！?。1948年3月，韓城第二次解放，學校改為“陜甘寧邊區(qū)韓城中學”，成為培養(yǎng)革命干部的新型學校，高誠齋、劉若曾等十多位陜甘寧邊區(qū)政府委派的領導和教師來校工作。樊厚甫老先生三任校長，任教數(shù)十年，在學生中享有崇高威望。1948年，林伯渠對老先生給與高度評價，并給老先生贈小紅馬一匹。1944年，在段躋同校長倡議下，為老先生在學校建厚甫亭，彰顯其功德。從1927年到1949年10月1日，培養(yǎng)初中學生981名，升入高中497人；培養(yǎng)高中學生130名。解放初，韓城的文化人大都畢業(yè)于學校，還有幾百人參加革命或在外地工作。

解放后，經(jīng)歷了韓城縣立中學、韓城縣立初級中學、陜西省韓城中學、韓城縣象山中學、韓城市象山中學的校名變更。1953年至1966年，一直是完全中學，畢業(yè)初、高中學生5734名，1022人考入大學。1954年，培養(yǎng)出陜西省狀元。1959年，高考在全省奪魁，辦學質(zhì)量享譽三秦。德高望重的黨鴻俊校長，從1954年至1978年，除“文革”兩年外，任職長達22年，為學校發(fā)展做出了貢獻。

十一屆三中全會至1999年，僅兩年招收初中生，其他年份均只招高中生，畢業(yè)學生達11945人，考入大學3490人。為韓城和國家培養(yǎng)了一大批人才。王虎堂、陳明虎、王福田等校長為學校發(fā)展做出了貢獻。

學校簡介

韓城市象山中學創(chuàng)建于1927年，經(jīng)歷了由“龍門書院”到象山東麓“紫云觀”，由“韓城縣立初級中學” “韓城縣立中學” “韓城縣立中學校” “陜甘寧邊區(qū)韓城中學” “韓城縣立中學” “陜西省韓城中學” “韓城縣象山中學” “韓城市象山中學”的沿革，迄今已走過了八十年的光輝歷程。解放前，培養(yǎng)了千余名人才，數(shù)百名學生北上延安，奔赴抗日前線，為中國革命和韓城解放做出了貢獻。解放后，辦學質(zhì)量享譽三秦，1954年考出陜西省狀元，1959年高考在全省奪魁。十一屆三中全會以來，將萬余名學生送入高等學府。跨入新世紀的六年時間，總投資3800余萬元，對校園進行了改選，校容校貌發(fā)生了較大變化。辦學質(zhì)量不斷提高，本科升學率居渭南市前茅，兩千多名學生考入重點大學，6名學生考入北大清華。

學校占地156畝，建筑面積6萬余平方米，綠化14000平方米，硬化8000平方米，基本實現(xiàn)了綠化美化亮化。高標準實驗室、微機室、語音室14個，網(wǎng)絡中心、天像館等專用室8個。藏書13萬余冊，電子圖書3000冊，內(nèi)部設施達到部頒一類標準，信息化水平躋身先進學校行列。

現(xiàn)有教職工251人，其中專任教師211人，中高級職稱137人，占69%；大學本科學歷192人，占96%；研究生或同等學歷18人。國家、省骨干教師、模范教師4人，省市教學能手38人，學生4200人，61個班。

近幾年，確立了“為教師和學生的幸福與發(fā)展奠基”的辦學理念，探索新的辦學路子。確立了“以人為本、科學民主”的管理模式，建立了處室牽頭、年級負責的管理機制。致力改進和加強德育工作，摸索出了學校、社會、家庭一體化的教育模式。下大功夫提高教學質(zhì)量，在課程改革、教法改革、多媒體教學等方面做出顯著成績。堅持后勤社會化的路子，服務水平明顯提高。

1997年，被教育部確定為“現(xiàn)代教育技術實驗學?！?，2001年，被省委、省政府命名為文明校園，2003年，晉升為陜西省重點高中。普法教育、綜合治理、“研究性學習”、勤工儉學被評為省先進集體。依法治校、心理健康教育、預防青少年犯罪、多媒體軟件開發(fā)與應用等經(jīng)驗多次在省、市有關會議交流。

面對新機遇,新挑戰(zhàn)，象山中學正向省級示范高中的新目標挺進。

說明: 封面題目: 輝煌八十年

___象山中學八十周年校慶紀念畫冊 封底: 歷史是長長的一串腳印

象山中學八十年走的很踏實…… 第一部分: 千秋功業(yè) 第二部分: 春華秋實 第三部分: 世紀風采 第三部分詩

七律〃觀新校容祈盼未來

張家琦

人言象嶺朝霞麗，我道象中新校容。碧苑高樓星繞月，明堂操場鯉成龍。熔爐煉就名師技，砥礪磨剛學子鋒。信有雛鵬飛玉宇，常祈桃李萬年豐。

第二部分春華秋實詩

母校常青 劉云岳 2002年10月13日 獅山居水涌春浪，象嶺朝霞放光芒。厚甫亭下桃李艷，紫云書苑筆墨香。兩度驚雷報春曉，三屆征鴻飛四方。曾經(jīng)滄海展奇翼，金秋賞菊故意長。

第三篇：校長寄語

校長寄語

三年改革，學校的管理內(nèi)涵和教育教學內(nèi)涵上又跨越到一個新的平臺。先進的知識管理模式，使學校實現(xiàn)了管理理念的創(chuàng)新、管理風格的創(chuàng)新和管理制度的創(chuàng)新；學部的辦學目標、和培養(yǎng)目標更加清晰，學部“尊重、學習、服務”的文化進一步形成，鍛造了一支年齡結構合理、充滿朝氣與愛心、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，完善了以外語為特色的課程體系，并全面進行了評價制度的改革，激活了學部管理，華美小學部英語特色鮮明，興趣活動五彩紛呈，奧數(shù)培訓碩果累累，在“飄飄書香，伴我成長”的讀書活動中，濃濃書香陶醉了每一位華美學子，和諧的小學教育教學呈現(xiàn)出勃勃生機。

在回顧與總結三年改革成果的同時，學校2005-2007年的規(guī)劃藍圖正在醞釀與譜寫。新的一年，新的起點，新的三年，新的跨越。

揚帆待發(fā)之時，寄語我的老師們：

在家長將孩子送到學校流露出來的深情目光中，我們看到的是一種莫大的信任，感到的是一種莫大的責任，孩子一生的奠基將在我們手中完成，我們又怎能不感受到職責的神圣與偉大？！

讓我們進一步認同：每一個孩子都是珍貴的存在，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命；

讓我們用心研究每一個孩子的個性特點，挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，讓每一位孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展

讓我們在教育中，堅持做人與成才并重、智商與情商并重、知識與能力并重，全面培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展負責，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負責；

寄語我們的家長：

您是孩子的第一位啟蒙老師，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴。良好的家庭、學校和社會教育是孩子成長的沃土，未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭，讓我們尊重孩子、理解孩子，關注孩子人格、心理素質(zhì)、良好性格、自立自理能力、人際交往能力、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，為他們適應未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎，確保他們贏在人生的起跑線上；

華美學校是一所以英語為特色的學校，英語的學習貴在積累、模仿與運用；請您一定督促孩子多說英語、多聽英語并多模仿標準的英語，配合學校為孩子購買適合孩子的英語讀物，指導他們從小進行英語閱讀；

在學習英語的同時，別忘了祖國語言的學習更重要。學校在新的一年里將繼續(xù)開展“飄飄書香，拌我成長”的讀書活動，希望這一活動能得到新老家長的支持與配合，“讀萬卷書，行萬里路”，讓孩子在閱讀中，汲取中華民族和世界優(yōu)秀文化的精髓，陶冶孩子的情操，健全孩子的人格，開拓孩子的視野，培養(yǎng)孩子的美德；

寄語每一位華美學生：

首先，校長希望你們要有“愛心”：愛人類共同的家園—地球，愛你們美麗的祖國，愛你們的爸爸媽媽，愛你們的學校，愛你們的老師、愛你們的同學，愛那些需要我們幫助的人…

校長希望你們“愛讀書”：書是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景； 校長還希望你們沐浴著東西方文化的春風，在華美學園內(nèi)能快樂地成長，擁有一個快樂的童年，積極參加學校組織的每一項活動，認真參加興趣小組的學習；我希望我們每一位同學都有良好的學習和行為習慣，希望我們每一位同學都彬彬有禮，能關心他人、樂于助人，學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新；

愿學校成為你們學習和成長的樂園和家園！

新的一年，希望從這里起飛，夢想在這里孕育。衷心祝愿：華美的每一位孩子因我們的辛勤耕耘、細心澆灌而枝繁葉茂！愿華美學園成為孩子們最溫馨的“家園”！

第四篇：校長寄語

校長寄語

寄語教師朋友們：

蘇霍姆林斯基說：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象?！?/p>

上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，并能在愉悅的學習過程中形成能力；讓他們在快樂中度過每一天，讓他們有一個美好的童年回憶。

以書為“鏡”，學而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我們——教師！

寄語親愛的孩子們：

只有熱愛生活的人，才會有頑強的創(chuàng)造力；

只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷；

只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。

希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物；從感謝身邊的人開始，去感謝一切關心和幫助你的人；樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值！

寄語學生家長：

“望子成龍”之心人皆有之，但成才先要成人，不成人也必不能成才；讓我們攜手為每一個家庭、為中華民族的未來，培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。

第五篇：校長寄語

校長寄語

李玉元 時光荏苒，歲月如梭，安慶廣播電視大學在30年風雨中，已由稚嫩而成熟，由成熟而發(fā)展壯大，從而贏得社會各界，歷屆學生、家長的良好口碑。

去年經(jīng)組織安排，我有幸來到了安慶廣播電視大學工作。在這近一年的日子里，我們電大真是喜事不斷，碩果累累。在中國第五屆黃梅戲藝術節(jié)黃梅大鼓的專場演出中，我校送展的黃梅大鼓《桃李芬芳亦輝煌》作為壓臺節(jié)目，最后一個登場。21面大鼓滿臺生輝，鼓聲陣陣，臺下掌聲不斷，高潮迭起，充分展示了安慶電大的風采。演出結束后著名評書藝術家劉蘭芳高興地登臺獻藝，并對黃梅大鼓這種藝術形式予以充分肯定。好事盈盈，喜報連連，才過幾天，我校的黃梅大鼓《桃李芬芳亦輝煌》又在安徽廣播電視大學校慶30周年文藝演出中榮獲一等獎；我校老師在中央電大、安徽電大優(yōu)秀論文評選中多次獲獎，為我校贏得榮譽。接著，我市首屆村干部大專班開學典禮暨城區(qū)“一村一名大學生”培訓基地揭牌儀式又在我校隆重舉行。4月1日，我校與江蘇昆山市人力資源市場管委會舉辦校企合作簽字授牌儀式，標志著我校與昆山市人力資源市場管委會和緯創(chuàng)資通（昆山）有限公司的合作關系正式確立，必將為我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好平臺。

展望未來，我們電大人一定會乘風破浪，揚帆遠航，繼續(xù)創(chuàng)辦家長滿意、學生幸福、教師愉悅、社會認可的學校。

我們會牢固樹立一種有旗必奪，有譽必爭的昂揚斗志；一種立志教育，愛生如子的樸素情結；一種獻身宜城，強我家鄉(xiāng)的雄心壯志。

我們會努力保證領導要精強，教師要精良，教學要精確，工作要精品，成果要精典的精湛意識。永遠發(fā)揮教師聯(lián)合體作用，活動育人作用，堅決做到辦學聲譽的提高，教師素質(zhì)的提高，學生能力水平的提高。力爭收到因交流而收獲，因競技而提高，因和諧而摯愛，因協(xié)作而強盛的最佳效果。

我們會完善學校建設管理體系，營建和諧電大；強化學校思想道德體系，構建誠信電大；深化科研興校戰(zhàn)略體系，凸顯博學電大；拓展校外社會實踐體系，實現(xiàn)魅力電大；規(guī)范學校安全穩(wěn)定體系，創(chuàng)建平安電大；優(yōu)化學校環(huán)境保護體系，打造生態(tài)電大；整合學生知識結構體系，營造書香電大；策劃學校藝術教育體系，彰顯特色電大。| 我們堅信：電大人，在這個幾度風華沉穩(wěn)的終點，在這個無數(shù)奇跡破殼的起點，將永不停歇，以一個華麗的轉身，走向新的輝煌征程！