第一篇:高一(6)班國旗下講話
迎接考試,展示自我
-----迎接期末考試動員講話
親愛的同學(xué)們:
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭;我們相信每位同學(xué)誠實(shí)守信,沒有違規(guī),沒有舞弊;我們能充分利用考試過程中的分分秒秒,不浪費(fèi)時(shí)間,不放棄考試,不提前交卷。
同學(xué)們,你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn),借此機(jī)會我給全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅(jiān)信:今天,你們以綜合高中為榮,明天,綜合高中將以你們?yōu)榘粒?/p>
高一(6)班 2013年6月24日
第二篇:高一國旗下講話 (班主任)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早晨好:
今天我演講的題目是:沒有任何借口
高一(3)班梁信端
在美國的紐約州西點(diǎn)鎮(zhèn)有一座舉世聞名的學(xué)校,它就是被稱為“西點(diǎn)軍?!钡拿绹戃娷姽賹W(xué)校。200多年來,西點(diǎn)軍校為美國培養(yǎng)出了三位美國總統(tǒng)、五位五星上將、3700名將軍。而且,大批西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在企業(yè)界同樣獲得了非凡的成就。美國企業(yè)年檢的資料顯示:二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,總經(jīng)理、董事有5000多名。那么,西點(diǎn)軍校到底有什么樣秘密所在,能夠培養(yǎng)出這么多的優(yōu)秀人物呢?其全部的秘密就在于“沒有任何借口”?!皼]有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最要的準(zhǔn)則,是該校傳授給每個(gè)新生的第一個(gè)理念。它成為西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生成功的秘訣。
戰(zhàn)爭是殘酷的,但和平環(huán)境下的競爭也是激烈的。為了國家,我們都沒有任何借口??v觀古今,又有多少仁人志士不都是堅(jiān)持著這個(gè)尺度——沒有任何借口?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!痹趪y面前,他沒有任何借口。他,就是我們世代贊頌的民族英雄——文天祥。為了救國,我們都沒有任何借口。沒有借口,似乎成了許多愛國人士的尺度。因?yàn)闆]有借口,蘇武堅(jiān)持自己的忠貞,揮著羊鞭,成了雪山上亮麗的風(fēng)景;因?yàn)闆]有借口,魯迅在敵人的白色恐怖下,寫下了“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”流傳至今;因?yàn)闆]有借口,小平同志堅(jiān)持富國強(qiáng)國的理念,引領(lǐng)中國人民改革開放,使人民邁向小康社會!這一切的一切,都是因?yàn)樗麄儓?jiān)持著沒有借口,才會在歷史上立下不倒的豐碑!
放眼一中,一中這個(gè)多元的文化氛圍中有諸多的提示:孔子石像,孔子告訴我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;巨大的壽山石“耕牛”雕像,既體現(xiàn)了一中教師“俯首甘為孺子牛”的精神,又熏陶著學(xué)子們踏實(shí)、向上、不屈的品德。不能只低頭拉犁,而不抬頭看路;展翅欲飛的龐大鷹雕,揭示著學(xué)子們搏擊長空的志向。智慧鑰匙不銹鋼塑,啟示我們要勤奮好學(xué)才能開啟智慧的大門,通向成功的大門。這些人文景觀啟迪我們:超越平庸,選擇完美,這是我們每個(gè)人應(yīng)該遵循的格言。沒有任何借口,工作如此,做人更如此!只有如此才能實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的夢想和價(jià)值。
今天國家主席習(xí)近平為我們勾勒了“中國夢”的宏偉藍(lán)圖,帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要把握好手中的導(dǎo)航,堅(jiān)持著在任何時(shí)候都不要為自己找借口。只有人人做好自己的事,才能為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。我們要更多地審視自己,確定目標(biāo),拒絕任何借口,以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,完美的成功將不再遙遠(yuǎn)!
謝謝。
第三篇:2014 高一新生 國旗下講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是來自某某班的某某。迎著九月的微風(fēng),我們相聚在國旗下,享受此刻精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸!首先,請?jiān)试S我代表高一新生,向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意。
昨天,我們懷著對高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)某某高中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種希望,放飛夢想。某某高中是一所省重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的教學(xué)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),更有那可親可敬的教師團(tuán)體。在他們的辛勤培育下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里圓夢騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入某某高中而驕傲,同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。某某高中輝煌的延續(xù)是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫某某高中的歷史,同時(shí)用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的色彩!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想順利成為現(xiàn)實(shí),我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們生活中必不可少的組成部分。學(xué)習(xí),從大的方面來說,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為來世開太平”,從小的方面來說,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加聰慧,為日后走向社會、融入社會打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)習(xí)是一種提高自我必要的途徑,我們在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),學(xué)習(xí)為我們通往理想之路,指明了前進(jìn)的方向。
新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇,新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn)。高中不是初中的終點(diǎn),而是邁向大學(xué),走向人生的新起點(diǎn)。昨天已經(jīng)過去,今天就在腳下?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們捧起書卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的夢想!
最后,真誠地祝愿我們的老師身心健康,事業(yè)騰飛;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上,祝我們許昌高中蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
第四篇:高一一班國旗下講話
五星紅旗,你是我的驕傲!
高二(1)班馮焱
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是《五星紅旗,你是我的驕傲》。
在這秋高氣爽的季節(jié),我們青同農(nóng)中全體師生搬進(jìn)了新的教學(xué)樓,我想大家是不會忘記這難忘的歷史時(shí)刻!我們今天站在新教學(xué)樓下,進(jìn)行新學(xué)期的第一次升旗儀式,我的心情比較激動。首先,請?jiān)试S我代表高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆?,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐表示親切的問候!
在藍(lán)天白云之間,在青山綠水之上;在白雪飄飄的北國,在四季如春的南疆;在最早迎來東升旭日的烏蘇里江,在最后送走夕陽的帕米爾高原上;在地球的第三極珠峰峰巔,在天涯海角的南沙群島上;在劈波斬浪的軍艦上,在默默潛行的潛艇上,無論在祖國的哪一個(gè)角落里,五星紅旗都在高高地飄揚(yáng)。她也飄揚(yáng)在勤勞智慧、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國人民的心坎上,與人民一起走過幾十年的風(fēng)雨歷程,共同見證了祖國的崛起、繁榮和富強(qiáng)。在聯(lián)合國莊嚴(yán)的會場,在中國的駐外使館,五星紅旗也在高高地飄揚(yáng),她既在國際社會里顯示了祖國的尊嚴(yán)與神圣,也給世界人民帶去了友誼與和平。在冰封千尺厚的南極科考站,在邀游太空的“神舟”號系列飛船上,五星紅旗也在高高地飄揚(yáng)。中國人民終于圓了科技強(qiáng)國和幾千年的飛天夢想。
為什么要舉行升旗儀式?這個(gè)問題似乎問的有些幼稚,不禁讓人有些發(fā)笑。然而當(dāng)我們真正謙虛地自我反問的時(shí)候,我們真的能回答好這個(gè)問題嗎?
再也沒了期待,留下的全是等待了。等待上一個(gè)程序早點(diǎn)結(jié)束,下一個(gè)程序抓緊進(jìn)行,然后該忙什么忙什么。這并不是什么危言聳聽,我們的升旗儀式就足以說明問題。
顯然,那些“遵守上級規(guī)定,完成任務(wù)”的思維做法是極其錯誤的,因此,我們不禁反問:舉行升旗儀式的真正目的應(yīng)該是什么?教育不應(yīng)該是死寂的,而應(yīng)該充滿生機(jī)與活力。教育的生機(jī)與活力就來源于它往往以各種類型的活動的形式呈現(xiàn)出來。各種活動的形式不同,意義就不同。例如,有的活動側(cè)重于知識的傳授,有的活動側(cè)重于體能的訓(xùn)練,有的則側(cè)重于道德情感的培養(yǎng)與提升。
毫無疑問,升旗儀式是常規(guī)的校園活動,但絕非是一般意義上的校園活動。它不是側(cè)重于知識的傳授或體能的訓(xùn)練,而是側(cè)重于道德情感的培養(yǎng)與提升。換句話說,升旗儀式是背負(fù)著德育使命的校園活動?;顒又形覀兛梢酝ㄟ^升旗儀式這樣的形式完成各類主題情感的培養(yǎng)與提升。然而,無論我們的主題是什么,它的意義不在于活動本身,而在于通過活動達(dá)到對人心靈喚醒與啟發(fā)的效果,這是升旗儀式的最終目的,也是一切類似活動的目的。還句話說升旗儀式是對心靈的洗禮,是為了增強(qiáng)對未來的希望與信心。在這個(gè)莊嚴(yán)的儀式上我們更應(yīng)持有一種崇敬莊嚴(yán)的態(tài)度,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),也是對國旗和國家的尊重,尊重國家亦是尊重我們自己。
升旗,這不僅僅是一個(gè)形式,它更是我們宣揚(yáng)自己愛國熱情,展現(xiàn)我們自身素質(zhì)和集體凝聚力的時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該在這一時(shí)刻把自己最好的展現(xiàn)出來。當(dāng)我們的愛國熱情與自身素質(zhì)前進(jìn)一尺的時(shí)候,我們的國家必能在國格上挺立一丈。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有個(gè)名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過,再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié),因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)名字叫中國!
祖國我為你自豪,紅旗我為你驕傲!
在世界的東方,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌!
讓我們再次唱起那只屬于我們自己的歌:
紅旗飄飄
騰空的志愿像白云越飛越高 紅旗飄飄
第五篇:高一新生國旗下講話
高一新生國旗下講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一、一班的林雨晨,很榮幸今天能站在國旗下發(fā)言。今天我演講的主題是:播種習(xí)慣,揚(yáng)帆起航。
在這丹桂飄香的九月,在這充滿希望的季節(jié),我們第一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。太多的感想與話語塵封在心中,如今被清晨的寧靜安祥洗刷得煥然一新。
在昨天,我們懷著對高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;在今天,我們終于走進(jìn)“一中”這塊成長的沃土,在這里播種理想,收獲成功,放飛希望。回顧往昔,光陰荏苒,四年的初中時(shí)光已悄然走過,留給我們的有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶與遐想??v觀未來,歲月如歌,新學(xué)期已經(jīng)為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,嚴(yán)格完備的管理秩序。在這里,我們學(xué)習(xí)文化知識,在交流與合作中結(jié)識新的朋友,在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動力;在這里,經(jīng)過5天的軍訓(xùn)生活的我們已經(jīng)深刻體會到戰(zhàn)士嚴(yán)格的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志。
高一的同學(xué)們,面對陌生的環(huán)境與競爭的壓力,或許我們會產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但請堅(jiān)信,困難是生活的教科書,習(xí)慣是打開困難之門的鑰匙。大教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。” 是指小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說可以變成你的天性了。以至于以后所取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。人們的行動,多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力,因此,從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在習(xí)慣、興趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高一是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在高中階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦、動手、動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間,選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,合理分配時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,交替用腦,還要注意養(yǎng)成讀書習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、大事做不來小事趕快做的習(xí)慣、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從高
二、高三的學(xué)長、學(xué)姐身上,我們看到化蛹成蝶的蛻變,我們將會變得更加堅(jiān)韌與成熟。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的掌握、學(xué)習(xí)能力的提高,是一個(gè)長期發(fā)展的艱苦的過程,也是磨練同學(xué)們意志、性格、品質(zhì)的過程。高二要繼續(xù)打基礎(chǔ),不斷提高自身的知識儲備。未來高三的我們必將是,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),全力備戰(zhàn),沖刺高考,以無悔的成績邁進(jìn)大學(xué)的校門。著名作家王蒙說過“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤?!鄙罱o予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、永不服輸。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。為了我們的明天,為了展示我們的青春風(fēng)采,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的文登一中學(xué)子吧!
最后祝愿我們辛勤的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們工作順利,祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!