第一篇：高二班國(guó)旗下講話(huà)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)1天，我們將迎來(lái)教師節(jié)。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。

趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！

第二篇：高二班國(guó)旗下講話(huà)

熱情的基點(diǎn)是責(zé)任感

列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感?！币虼?，具有責(zé)任感是做人的基礎(chǔ)，是健康人格的核心，是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。凡是有志之人，無(wú)論年長(zhǎng)、年幼，不管順境、逆境，只要心懷宏大的目標(biāo)，就會(huì)有永不枯竭的動(dòng)力之源和永不氣餒的行動(dòng)。

作為中學(xué)生，必須學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、多國(guó)家負(fù)責(zé)任的人。

因?yàn)橛辛苏衽d中華的責(zé)任感，我們敬愛(ài)的周總理在東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí)就立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的志向，且為之奮斗終身。

因?yàn)橛辛藢?duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感，才有了魯迅先生的兩大人生轉(zhuǎn)折：為救治像他父親一樣的病人，他棄儒從醫(yī)；為救治國(guó)民的愚昧、麻木、又毅力棄醫(yī)從文。

因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)生的責(zé)任感，我們的老師起早貪黑，嘔心瀝血，傳授知識(shí)，解答疑難，塑造靈魂；我們食堂師傅每天早晨凌晨3:30起身，為我們制作可口的早晨，并變著花樣為我們烹制精美美食，保證我們健康成長(zhǎng)所需要的各種營(yíng)養(yǎng)。

因?yàn)橛辛藢?duì)班級(jí)的責(zé)任感，我們的值日同學(xué)每天認(rèn)真打掃教室、樓道，整齊擺放拖把；很多同學(xué)把班級(jí)當(dāng)做家，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著集體的榮譽(yù)，從不亂扔垃圾、隨手關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)燈；安靜學(xué)習(xí)，從不干擾他人，熱心幫助困難同學(xué)；每日跑操隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿(mǎn)；積極參加學(xué)校組織的演講、書(shū)畫(huà)、征文、健身操訓(xùn)等活動(dòng)，努力

為班級(jí)爭(zhēng)光。

因?yàn)橛辛藢?duì)自己的責(zé)任感，同學(xué)們不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常看到一些同學(xué)為爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，總是小跑著穿行在宿舍、食堂與教室之間；有的同學(xué)做錯(cuò)事情后從不推卸責(zé)任，敢于認(rèn)錯(cuò)，勇于擔(dān)當(dāng)；在此，值得一提的是高一年級(jí)住校生，他們年齡雖小，但每天起床速度最快。6:12之前全部離開(kāi)宿舍，早早進(jìn)班學(xué)習(xí)。

梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)中說(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)???”

最后，愿我們廣大同學(xué)像梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣，做一個(gè)有責(zé)任感是中國(guó)少年，做一個(gè)“以富強(qiáng)祖國(guó)為已任”的準(zhǔn)中青年。

第三篇：高二(11)班國(guó)旗下講話(huà)

樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力

----高二（11）班國(guó)旗下講話(huà)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

根據(jù)學(xué)校工作安排，現(xiàn)在我們2個(gè)就消防安全為主題做一次國(guó)旗下講話(huà)。我們知道西藏自治區(qū)每年將11月份定位消防安全月。每年的11月9日為安全消防日，今年是我國(guó)第二十三個(gè)消防安全宣傳日。今年“119”消防日的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。

我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”

（問(wèn)答：同學(xué)們：你們知道火警電話(huà)是多少嗎？

答案：119

你們知道每年的安全消防日是那一天嗎？

答案：11月9號(hào)）

“天干物燥，小心火燭。”經(jīng)?？垂叛b片的大家一定不會(huì)陌生，幾千年來(lái)我們都非常注重防火。

專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。我們校園人員密集，這類(lèi)著火點(diǎn)多，極易發(fā)生火災(zāi)，所以大家一定要注意用電用火，不要隨便在宿舍和校園別處亂接電線(xiàn)，使用違禁的電器等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，據(jù)公安部消防局每年的報(bào)告，每年由于火災(zāi)死亡人數(shù)都在千人次，所以大家要珍愛(ài)自己，也要珍愛(ài)他人生命。

那么在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識(shí)：不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍，不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙，特別是不能在我們休息的場(chǎng)所（宿舍內(nèi)）吸煙，教室、宿舍等場(chǎng)所不能私自充電，離開(kāi)教室、辦公室、宿舍等場(chǎng)所應(yīng)將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里告訴大家?guī)渍泻?jiǎn)單易掌握的辦法：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火

警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

消防安全，從我做起，從現(xiàn)在做起；消防安全，不能停留在口頭上，要拿出實(shí)際行為；消防安全，要具備自律自覺(jué)性和高度的社會(huì)責(zé)任感。

同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全。

謝謝大家！

第四篇：高二班國(guó)旗下演講稿

高二（2）班國(guó)旗下演講稿

題目：為自己創(chuàng)造未來(lái)

演講者：李欣怡

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的題目是《為自己創(chuàng)造未來(lái)》。

生命帶有無(wú)數(shù)希望，而點(diǎn)燃這份希望的就是夢(mèng)想。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是靠一朝一夕來(lái)完成的，這一路上，我們要付出時(shí)間和精力，要努力并且堅(jiān)持不懈，不要害怕未來(lái)會(huì)面臨的那些磕磕絆絆。不必在意灑下多少汗水，流下多少淚水。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。有夢(mèng)，就有動(dòng)力，無(wú)論是追逐夢(mèng)想所收獲的快樂(lè)，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是精彩的。因?yàn)橛赂业娜?，不?huì)失去快樂(lè)！

有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，一擊就碎的念頭不是夢(mèng)想，一擊就碎的人不配擁有夢(mèng)想。堅(jiān)持，并非只有枯燥無(wú)味，旅途的快樂(lè)和充實(shí)才最美。

有夢(mèng)，就能出彩，很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是毫無(wú)光彩的，那是因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。

無(wú)論是花費(fèi)十年時(shí)間實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)的王亞平，還是十三歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作的付麗娟；無(wú)論是因地震失去雙腿的“輪椅舞者”廖智，還是教會(huì)智障的兒子說(shuō)話(huà)彈琴的鄭媽媽?zhuān)粺o(wú)論是從演出機(jī)會(huì)渺茫的替補(bǔ)到世界知名鋼琴家的郎朗，還是夢(mèng)想在一百歲時(shí)能夠教出一萬(wàn)名學(xué)生的八十八歲的老教師潘老師。

2013年9月，在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，也為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)奇跡。追逐夢(mèng)想的路上，并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)！同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)不是為了光耀門(mén)楣，艱苦的努力才會(huì)讓青春更有意義，讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想在新的學(xué)期一起飛翔，匯聚成美麗的“中國(guó)夢(mèng)”！

第五篇：高二國(guó)旗下講話(huà)

1、我們?yōu)槭裁匆己么髮W(xué)

社會(huì)的需要、家庭的需要、個(gè)人發(fā)展生活質(zhì)量的需要

2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想難不難

拒絕誘惑（上網(wǎng)、聊天、玩游戲、社交等）自我約束 懂事明理

認(rèn)真聽(tīng)講 注重反饋 及時(shí)整理 不懂就問(wèn) 不怕困難 自信自強(qiáng)

3、存在問(wèn)題及要求

早自習(xí)上課狀態(tài) 自習(xí)課課間晚就寢

4、效率意識(shí) 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 合作意識(shí) 拼搏意識(shí)

栟茶中學(xué)（江蘇南通市如東縣一個(gè)鎮(zhèn)上的高中），錄取的是當(dāng)?shù)囟鞯纳?，取得一流的成?jī)。2005年全校901人參考，本科上線(xiàn)869人，本科上線(xiàn)率96.45%，重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)716人，本一上線(xiàn)率79.47%，生均總分582.57，比重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)高出22.57分，居全省第一。在栟茶中學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)是絕大多數(shù)同學(xué)的自覺(jué)行為。早上是5：30到栟茶中學(xué)的，就看到滿(mǎn)校園的學(xué)生，很多走讀生已推車(chē)進(jìn)入了校園，5：50時(shí)從高一到高三學(xué)生全部到齊，教室中沒(méi)有一個(gè)空位。就連初中學(xué)生也是要求6：10全部到校上自習(xí)課的。早讀課時(shí)學(xué)生都在大聲背書(shū)。學(xué)生有的在讀課文，有的在讀學(xué)習(xí)筆記，有的看錯(cuò)題集，無(wú)一人打磕睡。早飯時(shí)學(xué)生是跑步到食堂，不到20分鐘，學(xué)生又帶著小跑回到教室。他們?cè)跁r(shí)間上爭(zhēng)分奪秒，擠出了大量的課外時(shí)間。上課時(shí)全體學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄。每個(gè)學(xué)生的試卷上、資料上都用紅筆、藍(lán)筆寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的。每人都建立一本錯(cuò)題集，平時(shí)將一些典型試題的正確、錯(cuò)誤解法都做好整理、記錄，對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)解的原因都有詳細(xì)的說(shuō)明。平時(shí)經(jīng)常去復(fù)習(xí)、鞏固。強(qiáng)化解題思維的再認(rèn)識(shí)、再提高。上課時(shí)我們隨便走到哪個(gè)班級(jí)窗口，都沒(méi)有引起學(xué)生的注意，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)臉看你，更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回頭，他們聽(tīng)課太專(zhuān)注了。讓人很容易想起“板凳要坐十年冷”的古訓(xùn)。栟茶中學(xué)的學(xué)生把學(xué)習(xí)看成是一種追求、一種愿望、一種責(zé)任、一種義務(wù)?！笆匾?guī)矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能代代成才”的校訓(xùn)，栟中學(xué)生一直牢記著、踐行著。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，“從事著當(dāng)今社會(huì)最辛苦的職業(yè)”；但是毫無(wú)怨言，也毫不倦怠，他們普遍感到苦得充實(shí)，苦得有意義，他們明知栟茶中學(xué)苦，偏到栟茶中學(xué)來(lái)。

和栟茶中學(xué)的學(xué)生相比，我們的同學(xué)缺的不是聰明，而是勤奮，是毅力！相信自己，敢于嘗試，只要肯吃苦，你也可以創(chuàng)造奇跡！

紀(jì)律嚴(yán)明 學(xué)習(xí)氣氛濃厚 團(tuán)結(jié)向上 凝聚正氣