第一篇：以感謝為題目作文)

感謝你們?cè)谖疑磉?/p>

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)

朱丹（9.5）

這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。

每天我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起哭，一起笑，等等等等。當(dāng)我需要幫助時(shí)，她們會(huì)幫我解決困難；當(dāng)我受委屈時(shí)，她們會(huì)很耐心地安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，她們會(huì)細(xì)心地照顧我；當(dāng)我傷心流淚時(shí)，她們會(huì)給我擦眼淚，甚至陪我一起哭。

記得前幾天，數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。我遇到了一個(gè)很難很難的問(wèn)題，想自己解決，于是我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，可最終還是沒有把這道題做出來(lái)。就在我絞盡腦汁的時(shí)候，好姐妹看出了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那道題不會(huì)??？我講給你聽?！敝v完后問(wèn)我：“會(huì)了嗎？不會(huì)我再給你講一次。”我說(shuō)：“會(huì)了，謝謝你??！”她很生氣地說(shuō)：“謝謝？你可真客氣?。∈遣皇菦]把我當(dāng)成朋友?。颗笥阎g是不需要‘謝謝’的，如果你再對(duì)我說(shuō)‘謝謝’，那你以后再有什么問(wèn)題就去找別人吧，我可不需要你的‘謝謝’?！币娝鷼饬?，我連忙哄道：“不是的，我不是那個(gè)意思。好了，我以后不說(shuō)了不就行了嘛！”

還有一次，家里有事，我心情很是不好，糟糕到了極點(diǎn)，誰(shuí)和我說(shuō)話我都愛搭不理的。到了學(xué)校，姐妹們看出我與每天不一樣，就湊到我身旁，說(shuō)：“怎么了？出什么事了嗎？”我一五一十地告訴了她們，她們說(shuō)：“好了，沒事了，別難受了。你看，外面刮著大風(fēng)，太陽(yáng)也不出來(lái)了，我們都該被風(fēng)吹走了！肯定是老天爺見你不高興才刮起的大風(fēng)。你說(shuō)你一個(gè)人，害得我們幾個(gè)被風(fēng)吹，你忍心??？你們說(shuō)是不是??？”在一旁的幾個(gè)人也跟著起哄。后來(lái)，她們說(shuō)：“笑一個(gè)吧！只要你一笑，太陽(yáng)肯定出來(lái)，大風(fēng)肯定消失！你可是我們的救命恩人?。　蔽乙幌伦有α顺鰜?lái)。她們又說(shuō)：“我的天啊，你終于笑了！”我說(shuō)：“有你們幾個(gè)人，我能不笑嗎？就算當(dāng)初是在哭，看到你們幾個(gè)我也會(huì)笑出來(lái)??”

我和我的姐妹們?cè)谝黄鹂烊炅耍@三年里，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。即使我們生氣，鬧別扭，但超不過(guò)一天就會(huì)和好，因?yàn)槲覀冃倪B心，因?yàn)槲覀冎g的友誼很深很深，因?yàn)槲覀冎g誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂(lè)，是你們給我?guī)?lái)了歡笑，是你們?cè)诶щy時(shí)伸出手拉我一把??在我心里，你們是我生命中最重要的第二部分。

感謝你們，在我身邊陪著我。感謝你們，給我?guī)?lái)的快樂(lè)； 感謝你們，陪我度過(guò)最難的時(shí)刻；

感謝你們，在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我；

三年之后，不知你們會(huì)在哪里。不管我們還能不能在一起，但，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在。

感謝光速般的初中生活

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué) 徐悅（9.5）

轉(zhuǎn)眼間，初中的課程學(xué)完了，我們還有兩個(gè)多月就要畢業(yè)了，我們就要離開這生活了三年的校園，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。

感謝學(xué)校。是學(xué)校提供了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。雖然學(xué)校并不是我們的家，但我在這里仍然快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。學(xué)校的紀(jì)律很嚴(yán)格，各位班主任盡心盡力、盡職盡責(zé)，讓我們做文明學(xué)生。學(xué)校的操場(chǎng)與跑道上，拋灑過(guò)我們熱情的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽，讓我們領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)的真正意義。

感謝老師。三年來(lái)，老師為我們付出了太多。不僅教我們知識(shí)，還給我們講解做人的道理。父母給了我生命，而老師教會(huì)我如何去更好地利用生命。語(yǔ)文教師，孜孜不倦地引導(dǎo)我們挖掘課文的深層含義；數(shù)學(xué)老師，把枯燥無(wú)味的方程與函數(shù)變得精彩；英語(yǔ)老師，不怕辛苦地教會(huì)我們從不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)言；物理老師，傳導(dǎo)我們打開科學(xué)的靈感；化學(xué)老師，用化學(xué)實(shí)驗(yàn)將深?yuàn)W的道理表達(dá)出來(lái)；政治老師，讓我們了解當(dāng)今中國(guó)各方面的情況；歷史老師，嚴(yán)格地提問(wèn)學(xué)過(guò)的問(wèn)題，卻又總是饒了我們??老師，謝謝您對(duì)我們的愛。

感謝同學(xué)。分別之際，淚水洗不盡離愁。同學(xué)之間的友情是非常珍貴的，三年來(lái)培養(yǎng)出的真情又要失去了，誰(shuí)都會(huì)揮手擦一下眼角的淚水，道一聲珍重！曾幾何時(shí)，我們一起追逐打鬧；測(cè)體育成績(jī)時(shí)，拖著我一起跑向終點(diǎn)線??太多的留念、太多的感動(dòng)，構(gòu)造了一架架友情之橋，讓我們學(xué)會(huì)了溝通、寬容與接納。祝我親愛的同學(xué)們中考考個(gè)好成績(jī)！

五味混雜的初中生活，感謝你伴我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)三年的路。回首觀望，將是一片苦澀與快樂(lè)交織的路，路的那邊，是一片開闊的藍(lán)天。

財(cái)富——朋友

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)

齊紅嬌（9.6）

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱??”

在平凡中也有偉大，在默默中也有奉獻(xiàn)：朋友正是如此。父母不會(huì)一直陪伴著你，總有一天他們會(huì)離開；兄弟姐妹不會(huì)一直陪伴著你，總有一天他們會(huì)有自己的家；而一直陪伴著你的只有最知心的朋友：他們會(huì)永遠(yuǎn)在你身后默默地付出，做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的朋友們就是這樣，永遠(yuǎn)在我最需要的時(shí)候陪在我身邊。

我和我的朋友們是這樣的：每天三餐一起吃，下課一直打打鬧鬧。最厲害的是我們還會(huì)在學(xué)校樓道里面一起唱《九妹》，結(jié)果是被值周老師抓到政教處，減分。

朋友并不是在一起打鬧那么簡(jiǎn)單，而是心靈的撫慰。

那次，我到樓下給媽媽打電話。本來(lái)那天特別高興，原本想在學(xué)校住宿，可一周沒有回家了，也想媽媽了，就往家里打了個(gè)電話?？晌覜]有想到會(huì)是那樣的，打完電話后，心覺得特別委屈、難過(guò)。

我撥通了電話。不一會(huì)兒，電話里就響起來(lái)彩鈴聲，我還隨著哼哼幾句呢，可半天也沒有人接電話。我掛了之后，又撥了一次。不一會(huì)兒，彩鈴又響了，“嘟”一聲，媽媽接電話了。我高興地說(shuō)：“喂，媽！”可是媽媽呢，卻在那頭氣憤地大喊來(lái)起來(lái)：“你這個(gè)孩子，腦袋有病啊，直打什么電話??！”我一時(shí)沒有緩過(guò)神兒來(lái)，媽媽見我沒有說(shuō)話，就比剛才溫和了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“什么事兒?。俊蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“沒事兒?！本桶央娫拻斓簦匕嗔?。

我往樓里邊走邊想，心里覺得特不是滋味兒：“我又哪里惹她了？對(duì)我發(fā)什么火??？”回到班，我坐在座位上，眼睛直勾勾地盯著桌子。他們見我情況不怎么對(duì)，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我看了看他們，什么也沒有說(shuō)，趴在桌子上，淚水也不知道什么時(shí)候流了下來(lái)??

他們見我這樣，就一再問(wèn)我怎么了，我就和他們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們都安慰我說(shuō)：“就這點(diǎn)事兒，有什么的！別傷心了，誰(shuí)家不是這樣??！”我就反駁說(shuō)：“不是！”還說(shuō)出了氣話：“我是他們撿的！”“你是不是傻??？和你媽生什么氣??？”終于，我心里的難過(guò)在他們安慰之后好了許多??

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”朋友是一生最大的財(cái)富，最寶貴的財(cái)富。

抬起頭，又是一片蔚藍(lán)的天

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)

徐悅（9.5）

抬頭，總會(huì)感覺到輕松。一片青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的圖畫上，鑲嵌著幾朵白色的云。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起她，因?yàn)樗f(shuō)：“抬頭是解決憂愁的良藥。”

我和她的相識(shí)，源于那一次出乎意料的“考試”事件。記得那是一次期中考試，我和本班的一個(gè)“差生”在一個(gè)考場(chǎng)，并且挨得很近，說(shuō)好了我答完給他扔答案的。做完試卷后，我便躡手躡腳地開始進(jìn)行傳遞活動(dòng)，本來(lái)很不安的心就更加緊張了。此刻，我的心猶如做完一百個(gè)仰臥起坐那樣，一分鐘跳一百二十次的速度沖向我的喉嚨，我害怕到了極點(diǎn)！開始幾次，即使害怕，但也成功了。

我清楚地記得，那是一道關(guān)于“月”的詩(shī)句的題。我寫完后，打算向“對(duì)手”進(jìn)攻。沒想到高估了自己的實(shí)力，一不小心，投到了“敵區(qū)”。那是一個(gè)很安靜的女生，看上去很親切。她拾起了紙條，就在這一瞬間，我覺得自己就要死了，她一定會(huì)揭穿我，我會(huì)被扣分的，不僅自己成績(jī)不好，還會(huì)給班級(jí)抹黑！然而，她居然什么也沒說(shuō)，只是打開紙條，在上面寫了幾個(gè)字。我緊張死了，“她在寫什么呢？”我注視著她。

她把紙條扔還給我，我打開一看，上面寫著：“我不會(huì)揭發(fā)你的。但你這樣做，害了同學(xué)，也害了你。”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。她的善良讓我感動(dòng)，她讓我感到有了一種重生的希望。

以后，我們倆成了好朋友。當(dāng)憂愁的時(shí)候，她總是勸我：不論遇到什么難事都不要怕，抬起頭，看看藍(lán)天，你的心情就會(huì)好。抬頭是解決憂愁的良藥！

我記住了她的話。我想，她是對(duì)的：抬起頭，又是一片蔚藍(lán)的天！

第二篇：以感謝小草為題目作文

以感謝小草為題目作文

小草它沒有紅杏那么美麗，它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。

小草在默默無(wú)聞地幫助人類，可人類從沒留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái)，讓人類生活?？扇祟惒坏珱]有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒有怒氣，沒有怨言，繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

小草也教會(huì)了我許許多多的事：人要樂(lè)觀。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界?？伤鼒?jiān)信有一天，它會(huì)重見光明，會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái)，給了石頭有力的回?fù)?。它很開心，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。

它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣，被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法，還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在它們不懈的努力下它們又站了起來(lái)。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

小草，我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理，是你讓人類在地球上生活了下來(lái)，是你……有人說(shuō)，感謝什么不好！感謝什么小草，一點(diǎn)用也沒有?？晌矣X得你很偉大，不是人們說(shuō)的沒有用。我感謝不但是小草你，還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。

這是一篇寫景的文章，小作者借物喻人，借景抒情，通過(guò)對(duì)小草默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神品質(zhì)的描述，表達(dá)了我也要做像小草一樣的人的愿望，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

第三篇：以春節(jié)為題目作文

以春節(jié)為題目作文

正月初一是我們國(guó)家的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，家家戶戶都忙碌著，我家也不例外。看！一大早，爸爸媽媽忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光。再看看爸爸，他小心翼翼地用透明膠把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流。

一上街，街上可熱鬧了。人們手提著大袋大袋的菜，孩子們手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？蔁狒[了！

好不容易到了除夕，吃團(tuán)圓飯了，人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，他們殺豬宰羊，一些親朋好友歡聚一堂。桌子上擺滿了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……他們品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。

“叮——咚”，??！春節(jié)晚會(huì)開始了！我們一家人興致勃勃的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可我卻不停地看著時(shí)間，知道為什么嗎？因?yàn)槲倚募狈排诘臅r(shí)間快點(diǎn)到來(lái)?？焓稽c(diǎn)了，我們迫不及待地帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛“大地紅”。在樓上觀看，它像一條巨龍，舞動(dòng)著身上的金鱗片。從下面觀看，它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛，絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗，它如同一串串珍珠，如一顆顆流星、一朵朵金菊、一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！“過(guò)年了！過(guò)年了！”我們都開心的叫了起來(lái)，我想，這就是宋代詩(shī)人王安石詩(shī)中描寫的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”吧。

光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑；幸福伴著激動(dòng)飛翔。時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。

[以春節(jié)為題目作文]

第四篇：以考試為題目作文

考場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)孫義慧（9.5）

考試的時(shí)間對(duì)于我，一般來(lái)說(shuō)是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會(huì)兒小夢(mèng)?？墒?，不知這次考試是怎么回事，時(shí)間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會(huì)幾道，唉！

這次由于考前我沒有做好充足的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安?！岸ｂ忊彙保荚嚨拟徛曧懥?，監(jiān)考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子，心里有點(diǎn)兒高興，因?yàn)橛欣蠋熤v過(guò)的題。我用我這如鷹爪般的小手，刷刷一個(gè)勁兒地寫呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來(lái)?？粗鴷r(shí)間滴滴答答地走著，我用手撓了撓頭，翻過(guò)一頁(yè)，再一看題，唉，全都不會(huì)！老師都講過(guò)，怎么全都忘了？此時(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著老師講過(guò)的知識(shí)，可怎么也想不起來(lái)。考試中，我成天用的筆也來(lái)湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫，試卷上是無(wú)色的，這是怎么回事？這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此啊？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無(wú)色！我的天啊，這是怎么了？我當(dāng)時(shí)真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼?！霸趺崔k？怎么辦？”回過(guò)身，向后面的人借了一支筆，又開始答卷。

時(shí)間又來(lái)向我挑戰(zhàn)。借來(lái)了筆，寫著一個(gè)個(gè)應(yīng)被判對(duì)號(hào)的答案，抬起頭，看了看正在運(yùn)行的時(shí)間，?。∵€有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念，向時(shí)間發(fā)起了沖鋒，仔細(xì)地思考，快速地寫著??時(shí)間過(guò)得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過(guò)了，試卷全部答完。“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我的心也平靜了下來(lái)，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯(cuò)的，注定我以失敗告終。

我想對(duì)難題說(shuō)：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們?nèi)?！哈哈哈！?/p>

雖然考試的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓(xùn)，這是我最大的收獲。下次考試，帶著我努力的成果與考試“和平共處”，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一定取勝！

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)王影（9.5）

時(shí)間飛逝，期中考試的成績(jī)單已經(jīng)下發(fā)了，我的心再也平靜不下來(lái)了。

越是不敢面對(duì)的事，它越是很快就到來(lái)了。

放學(xué)了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待啊！走著走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現(xiàn)在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低著頭，走進(jìn)屋子。

屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地?cái)[動(dòng)。我的心像煮沸了的水一樣翻騰，忐忑不安，我在怕什么？

這時(shí)，媽媽的一句話打破了此時(shí)的氣氛，媽媽平靜地說(shuō)：“考得怎么樣？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“沒——沒考好?！蔽覄傉f(shuō)完，家中就開始熱鬧了起來(lái)。爺爺拿了一個(gè)板凳坐在一旁，就像一個(gè)旁聽者，不說(shuō)一句話。爸爸坐一旁，就像一個(gè)法官，莊嚴(yán)無(wú)比。而我就像一個(gè)被告，媽媽則像一個(gè)原告，所有我的壞習(xí)慣，都成為了媽媽的當(dāng)堂證詞，把我打到谷底，不給我翻身的機(jī)會(huì)。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“付出與回報(bào)成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會(huì)答個(gè)一百分！就知道應(yīng)付了事！”媽媽的話我無(wú)力反駁，因?yàn)槲揖褪沁@個(gè)樣子。這場(chǎng)官司我徹徹底底地打輸了，爸爸呵斥我說(shuō)：“你媽媽說(shuō)的是對(duì)的，‘一份耕耘，一份收獲’，這個(gè)世界上沒有不勞而獲的?！?/p>

全家人都對(duì)我進(jìn)行了教育，我的心一直都沒有平靜過(guò)。

這不僅使我自己感到自責(zé)，更讓我覺得愧對(duì)于父母，無(wú)顏面對(duì)他們。都怪期中考試，如果不考的話，也不會(huì)讓我這樣自責(zé)，使我心里久久不能平靜。

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)于紅靜（9.5）

期中考試結(jié)束了，按理說(shuō)我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會(huì)放下了?？墒菚r(shí)間不久，成績(jī)單出來(lái)了，看著考得那么少的分?jǐn)?shù)，心里有說(shuō)不出的苦惱。

星期五放學(xué)回家，我背著書包，獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，令人顫抖?；叵肫鹕洗胃赣H對(duì)我的嚴(yán)厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果父親知道了會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)罵我??”

我越想越害怕，成績(jī)的突然下滑讓我思緒萬(wàn)千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽(yáng)也對(duì)我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長(zhǎng)，好像總也走不到盡頭??而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無(wú)暇顧及它吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)拯救我??？把我變得放松些??”

天漸漸黑了，離家越來(lái)越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續(xù)努力，父親會(huì)原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰(zhàn)心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見父親正在屋里坐著，滿臉嚴(yán)肅。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)，父親聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會(huì)兒后，父親的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續(xù)努力，別讓我失望?。　甭犃烁赣H的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無(wú)比自由。

小小的考試，卻讓我無(wú)所適從。幸虧得到了父親的鼓勵(lì)和安慰，這也讓我感到了父親對(duì)我的愛。

考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進(jìn)步。

第五篇：一感謝為題目作文

感謝

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)李可鑫（9.5）

花兒，要感謝綠葉，因?yàn)橛芯G葉的襯托，才能顯得格外地妖艷；鳥兒，要感謝天空，因?yàn)橛刑炜盏呐惆?，才能無(wú)比暢快地酣游。我，要感謝父母，因?yàn)橛兴麄兊酿B(yǎng)育，我才能更好更健康的成長(zhǎng)。

小時(shí)候，爸爸媽媽總是不在家，我和爺爺奶奶一起生活。爸爸媽媽只有在過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)，在家呆上一個(gè)月左右。每當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，總會(huì)買一大堆好吃的。就在那時(shí)候，看見好吃的我，不由自主地往下咽口水，眼睛盯著那些好吃的往前靠。我從不會(huì)去爸爸媽媽的身邊，因?yàn)槲腋械侥吧?。爸爸媽媽看到我這樣，有些傷心，但他們也很了解我的心理，他們就故意買些好吃的、好玩的和我拉近距離。慢慢地，我接受了他們?？删驮谶@聽起來(lái)很長(zhǎng)、過(guò)得很快的30多天以后，他們就又在我的哭喊中走了。每一年都是得得失失，童年，就這樣過(guò)去了。

到了我上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽不出去打工了，他倆的日子好像是圍繞我轉(zhuǎn)一樣：早上，媽媽會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地把我叫起床，給我做一頓好吃的早飯；爸爸則會(huì)接送我上下學(xué)。下雨的時(shí)候，爸爸會(huì)更加細(xì)心，會(huì)給我拿件衣服，幫我打著傘，抱著我??就這樣，小學(xué)的時(shí)光匆匆流逝，而我也在爸爸媽媽的呵護(hù)下升到了中學(xué)。

到了中學(xué)，爸爸媽媽對(duì)我的愛護(hù)一絲沒有減少。而我，可能像電視中所說(shuō)的那樣，在這個(gè)階段，我們這般大的孩子，都有些叛逆。媽媽總是讓我寫作業(yè)寫作業(yè)的，我就會(huì)很生氣。才放下筆，就又開始讓我寫。之后，媽媽越是讓我寫，我就越不寫，惹得媽媽特別生氣。有的時(shí)候，媽媽會(huì)一邊干活兒，一邊嘮嘮叨叨的，我會(huì)更加反感，甚至和媽媽吵架。有的時(shí)候還會(huì)把媽媽惹哭，自己還不知道該怎樣安慰。

不過(guò)，在這短短的中學(xué)三年里，我也慢慢地長(zhǎng)大了：我會(huì)在媽媽嘮叨我時(shí)，或者我不耐煩的時(shí)候，去想想小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的好，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛。這樣，我就會(huì)心疼媽媽，不和媽媽吵架，并且我會(huì)在內(nèi)心深處感謝他們，因?yàn)橛兴麄兊膶捜荩庞形业娜涡浴?/p>

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)王洪（9.5）

曾幾何時(shí)，自己還是個(gè)孩子。時(shí)光急逝，我已長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了微笑，只因你對(duì)我的愛。

2011年3月1日晴注：開學(xué)第一天

輾轉(zhuǎn)千里之外，到自己的新學(xué)校。

在這里一切陌生，一切別致。在校長(zhǎng)室，見到自己的新班主任，我對(duì)他的第一印象是年輕、很帥。

簡(jiǎn)單的對(duì)話后，新班主任帶我到了新班級(jí)，取了新的教材，做了“新”的介紹。2011年5月10日晴注：期中考試公布成績(jī)

“苦苦奮斗”了半個(gè)學(xué)期，期中考試的成績(jī)今天公布了。

下了第二節(jié)課，班主任拿著成績(jī)單進(jìn)來(lái)，微笑著，走到我的桌旁，一把揪住我的耳朵，問(wèn)：“猜你考了多少名？”“60?！薄氨冗@稍微強(qiáng)點(diǎn)兒?！卑嘀魅未藭r(shí)雖然揪住我的耳朵，但一直是樂(lè)模樣。我一看，這一下好，隨口一答：“5名?！卑嘀魅伟盐曳砰_，向班門口走去，邊走邊說(shuō)：“心還挺高，27！”

2011年9月24日晴注：我在生病ing??

高燒今天仍舊未退，第三節(jié)課實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好給奶奶打電話。奶奶來(lái)了，班主任趕緊給開了張假條。出去到診所看了看，開點(diǎn)兒藥。到學(xué)校，班主任看藥并不是很好，說(shuō)了幾種藥，但這里都沒有，班主任說(shuō)晚上到縣里幫我?guī)?。心里很感?dòng)。

2012年1月17日晴注：期末閱卷

上午期末考試，中午班主任把我和徐悅留下，讓我們下午幫忙閱卷。注：先回家吃飯。而我不想回家吃，我就說(shuō)不回去了。班主任拿出錢，讓我自己買。心中一陣感動(dòng)，然后回家吃。

每個(gè)人的求學(xué)生涯各有不同，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷，但都不會(huì)缺少老師對(duì)我們的關(guān)愛。

我只想對(duì)我的所有老師說(shuō)：謝謝你對(duì)我的愛。

輕輕說(shuō)聲感謝

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)孫義慧（9.5）

時(shí)間就這樣匆匆走過(guò)?；厥走^(guò)去的生活，我產(chǎn)生了很大的感觸，我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的歲月，留下了太多回憶。

（一）板中愛

還記得一次語(yǔ)文課上，您要同學(xué)們抽紙條兒背古詩(shī)。輪到我，可是我卻很不爭(zhēng)氣，沒背下來(lái)，您氣得打了我十大板子。當(dāng)板子重重地落到手心上的時(shí)候，火辣辣地疼。當(dāng)時(shí)，我的眼淚一滴滴地從臉上往下落??我恨！恨！恨您打我，恨您對(duì)我太過(guò)嚴(yán)厲！可后來(lái)，我懂了，您是為我好，您是在用板子傳遞您對(duì)我的愛，因?yàn)槟Ｍ业某煽?jī)更理想。

（二）交談中的愛

每次考完試以后，您都會(huì)找我。剛開始時(shí)我害怕，害怕您會(huì)訓(xùn)斥我。漸漸的，我不再害怕，因?yàn)槲抑滥菫榱宋液?。記得一次考試，我考得非常不好，您把我從班里叫出去。我懷著忐忑的心情出去了，以為您?huì)罵我。可您沒有，您幫我分析沒考好的原因，教我怎樣去學(xué)，鼓勵(lì)我，讓我對(duì)自己有信心。

三年的時(shí)光，因?yàn)橛心信惆?，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又純真。您，傳授給我知識(shí)，給我講解道理，對(duì)我的生活噓寒問(wèn)暖。如果說(shuō)父母給我的愛是無(wú)私的，那么您給我的愛則是真誠(chéng)的。

感謝您，我親愛的老師，三年來(lái)您為我付出了太多?？粗鷰в芯胍獾哪?，我不禁心疼起來(lái)，有句話說(shuō)得好：走近您，本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

三年里，您留給了我太多的回憶，無(wú)法抹去。都說(shuō)大恩不言謝，但我還是要說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

有你陪伴的日子

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)薛冰（9.5）

我們相識(shí)在2009年9月1日，當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)識(shí)您，對(duì)您的第一印象也不是很好，因?yàn)榭疵娌勘砬榧巴饷玻傆X得您像一個(gè)很嚴(yán)厲的人。可是三年的相處，證明我錯(cuò)了，您很和藹可親。

還記得您讓我做眼保健操的事兒?jiǎn)?？那天，別的同學(xué)都在做眼保健操，唯獨(dú)我沒有做，在那兒玩。您走到我面前對(duì)我說(shuō)：“快做眼保健操，不然眼睛該近視了，沒看我都近視了嘛！”我好像很有理似的：“不想做。老師你近視?。俊蹦次也蛔鲅郾＝〔?，竟然拿自己開起了玩笑：“啊，可不，走道兒直撞門，快做操！”記得當(dāng)時(shí)我還在笑，不情愿地做了起來(lái)?，F(xiàn)在，我的眼睛有些近視。真后悔當(dāng)初沒聽您的話，現(xiàn)在近視了才知道后悔。

說(shuō)實(shí)話，我挺佩服您的字的，寫得真漂亮。您總讓我們把字寫好，可我卻總是不聽，總是由著性子來(lái)，每次都是蒙混過(guò)關(guān)。直到現(xiàn)在，字寫得還是很爛。因?yàn)檫@事兒，您沒少說(shuō)我，有時(shí)還打手板，可我卻屢教不改，陽(yáng)奉陰違，始終不聽您的話。不過(guò)現(xiàn)在我后悔了，字寫得那么難看，唉??

您對(duì)我們不錯(cuò)，可我還是總?cè)悄鷼猓傋屇y堪。每次和您發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，明明是您說(shuō)得

對(duì)，可我卻總是和您對(duì)著干，總是讓您沒面子，您卻一次次地寬容，一次次地原諒??三年過(guò)去了，發(fā)生了太多的事情，喜怒哀樂(lè)樣樣都有，但更多的是關(guān)懷，是教誨。有您陪伴的三年，我找到了許多樂(lè)趣，明白了許多道理。

有您陪伴的日子

喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷

有您陪伴的日子

人生道理更清晰

有你陪伴的日子

我的學(xué)習(xí)生活豐富了許多。

謝謝您三年的陪伴，謝謝您三年的關(guān)懷。

有您陪伴的日子，真好！