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      策劃(方案)、總結(jié)的寫作要求(推薦五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 16:33:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《策劃(方案)、總結(jié)的寫作要求》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《策劃(方案)、總結(jié)的寫作要求》。

      第一篇:策劃(方案)、總結(jié)的寫作要求

      策劃(方案)的具體內(nèi)容

      一. 二. 三. 四. 五. 六. 七. 八. 九. 十. 活動(dòng)的主題 活動(dòng)的目的 活動(dòng)的時(shí)間 活動(dòng)的地點(diǎn) 活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象

      活動(dòng)的主辦單位,承辦單位,協(xié)辦單位 活動(dòng)的組織形式 活動(dòng)的內(nèi)容安排 活動(dòng)的具體安排 活動(dòng)的宣傳方式和途徑

      十一. 活動(dòng)的預(yù)期效果及影響 十二. 活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      十三. 活動(dòng)的主要聯(lián)系人及其聯(lián)系方式 十四. 活動(dòng)的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施 十五. 活動(dòng)的后期工作及注意事項(xiàng)

      總結(jié)的具體內(nèi)容

      一.標(biāo)題和主送單位(例:旅游1支部10月慶祝祖國(guó)六十華誕(主題)團(tuán)組織生活總結(jié))二.正文:

      (一)情況的概述和敘述:主要是簡(jiǎn)述工作開展的情形,并對(duì)工

      作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)進(jìn)行分析;

      (二)成績(jī)和缺點(diǎn):這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的的,都要講清楚。

      (三)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,研究,概括,集中,并上升到理論高度來認(rèn)識(shí)

      (四)今后打算:根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸收前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確服務(wù)的方向,提出改進(jìn)措施等。三.署名和日期

      要 求

      一.題目(三號(hào)黑體加粗居中,上下空一行)

      二.文章正文:文章正文與摘要空一格,正文用宋體、四號(hào)。

      1、一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“

      一、”,四號(hào)加粗,上下空一行,居中排列

      2、二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“

      (一)”,小四號(hào)加粗,上空一格,空兩格排列

      3、三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“

      1、”與正文字號(hào)、字體相同,空

      兩格排列(注:用“、”)

      4、四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同,空

      兩格排列

      5、前言、結(jié)語不加標(biāo)題序號(hào),四號(hào)加粗,上下空一行,居中排列。

      三.打印要求:

      1、文章一律用 A4(210 mm×297 mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙打印并裝訂(左裝訂)成冊(cè)。

      2、版面頁(yè)邊距上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。頁(yè)碼位于頁(yè)面底端(頁(yè)腳),居中對(duì)齊,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼。3/

      3、行距為1.5倍行距,字符間距為標(biāo)準(zhǔn)(注:行距可根據(jù)論文內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整)。

      第二篇:活動(dòng)策劃、總結(jié)、宣傳報(bào)道格式及寫作要求

      計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院 2011級(jí)教育技術(shù)學(xué) 文件

      (頁(yè)眉:“計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)教育技術(shù)學(xué)文件” 小五 宋體 居左)

      計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)教育技術(shù)學(xué)

      XX活動(dòng)策劃

      (主標(biāo)題:小二 黑體 加粗 居中標(biāo)題下空1行)

      一、活動(dòng)名稱:(二級(jí)標(biāo)題:四號(hào) 黑體 加粗)

      二、活動(dòng)時(shí)間:用阿拉伯?dāng)?shù)字注明年月日(例:2010年3月1日)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):盡量具體

      四、參加人員:主要參加人員、協(xié)助成員

      五、活動(dòng)目的:簡(jiǎn)要概括舉辦此活動(dòng)的目的和意義

      六、活動(dòng)背景及特色:概括活動(dòng)舉辦的原因、背景及特色之處

      七、活動(dòng)流程:(必要時(shí)添加附件,格式相同)

      (一)前期宣傳:途徑、時(shí)間、手段(正文:小四 宋體 不加粗)

      (二)準(zhǔn)備工作:設(shè)施、人員等

      (三)活動(dòng)主體:分步詳細(xì)寫出

      (四)注意事項(xiàng):

      (標(biāo)題順序:

      一、(一)

      1.(1))

      八、活動(dòng)預(yù)期效果:簡(jiǎn)要說明活動(dòng)希望達(dá)到的效果和影響

      九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:所需的各種物品和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      (落款和日期:小四 宋體 居右)

      某某某

      2011年5月17日

      (日期形式:XXXX年XX月XX日)

      【發(fā)送文檔時(shí)一律發(fā)送.doc格式的,禁止發(fā)送.docx或者.wps格式】

      (全文行間距 1.5倍行距)

      (頁(yè)腳:設(shè)頁(yè)碼 小四 宋體 阿拉伯?dāng)?shù)字 居中)

      計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)教育技術(shù)學(xué)

      XX活動(dòng)總結(jié)

      (主標(biāo)題:小二 黑體 加粗 居中標(biāo)題下空1行)

      一、活動(dòng)實(shí)施:(二級(jí)標(biāo)題:四號(hào) 黑體 加粗)

      簡(jiǎn)明扼要地介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容。(正文:小四 宋體 不加粗)

      二、活動(dòng)效果:結(jié)合活動(dòng)的預(yù)期說明活動(dòng)最終取得的成效和影響。

      三、活動(dòng)成功之處:根據(jù)具體活動(dòng)分類、分條說明活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及成功之處。

      四、活動(dòng)疏漏之處:根據(jù)具體活動(dòng)分類、分條說明活動(dòng)的疏漏及失誤之處。

      五、活動(dòng)后期望:構(gòu)想此活動(dòng)再次舉辦、持續(xù)開展或系列活動(dòng)舉辦的思路和

      簡(jiǎn)單闡述。

      (標(biāo)題順序:

      一、(一)

      1.(1)

      (落款和日期:小四 宋體 居右)

      某某某

      2011年5月17日

      (日期形式:XXXX年XX月XX日)

      【發(fā)送文檔時(shí)一律發(fā)送.doc格式的,禁止發(fā)送.docx或者.wps格式】

      (全文行間距 1.5倍行距)

      (宣傳報(bào)道 格式)

      計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)教育技術(shù)學(xué):X X 活動(dòng)圓滿結(jié)束

      (標(biāo)題四號(hào)黑體,不加粗。標(biāo)題寫法“XX學(xué)院:XX活動(dòng)圓滿結(jié)束”)

      正文和落款(10號(hào)宋體,行距20磅)

      無頁(yè)眉頁(yè)腳

      落款:計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)教育技術(shù)學(xué)

      字?jǐn)?shù):不得少于500字。

      文件格式:.doc格式,嚴(yán)禁.wps、docx等格式文件

      (宣傳報(bào)道 寫作要求)

      一、寫作要求:

      宣傳報(bào)道的寫作目的主要是為了報(bào)道學(xué)校學(xué)院的各類活動(dòng),宣傳和擴(kuò)大活動(dòng)的影響,因此具有一定的時(shí)效性。在撰寫的過程中要注意做到簡(jiǎn)潔清晰,突出中心事件:內(nèi)容真實(shí)可信,不可過多的摻入個(gè)人情感,但也不能平白直敘,需要注意形容詞的使用,要充分展示現(xiàn)場(chǎng)的活力氣氛。

      二、標(biāo)題的擬定

      一篇報(bào)道稿分為三段;第一段用簡(jiǎn)潔的語言敘述活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人物及事件。第二段主要描寫活動(dòng)的大體內(nèi)容和高潮部分,此段要注意用生動(dòng)形象的語言描繪活動(dòng)的具體內(nèi)容。第三段則是對(duì)活動(dòng)所達(dá)到的效果和作用進(jìn)行敘述,同時(shí)也要寫出活動(dòng)深層次的影響。

      第三篇:《綜合理財(cái)規(guī)劃方案策劃》寫作要求

      《綜合理財(cái)規(guī)劃方案策劃》寫作要求

      請(qǐng)考生結(jié)合自身工作實(shí)際和所掌握的具體案例,撰寫一份綜合理財(cái)方案,既可以是單位理財(cái),也可以是個(gè)人理財(cái)。具體要求如下:

      (一)、選題范圍:

      1、個(gè)人或家庭的綜合理財(cái)規(guī)劃,包括本人(或家庭)、客戶個(gè)人(或家庭)、具體案例中的個(gè)人(或家庭);

      2、中小企業(yè)的綜合理財(cái)規(guī)劃,包括本人工作單位、客戶單位、具體案例中的中小企業(yè)。

      (二)內(nèi)容要求

      1、介紹客戶基本信息,包括客戶的收支、資產(chǎn)負(fù)債、社會(huì)保障、風(fēng)險(xiǎn)管理、遺產(chǎn)管理等信息,以及客戶的性別、年齡、職業(yè)、職稱、教育水平、家庭人員構(gòu)成、健康狀況等非財(cái)務(wù)信息;

      2、編制資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表并對(duì)客戶的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)估、分析、預(yù)測(cè);

      3、擬定客戶理財(cái)目標(biāo);

      4、制定客戶綜合理財(cái)方案。要求做出綜合理財(cái)規(guī)劃和包括至少四個(gè)單項(xiàng)規(guī)劃。

      (三)寫作要求

      1、目的性。規(guī)劃應(yīng)能有效實(shí)現(xiàn)客戶的理財(cái)目標(biāo),應(yīng)對(duì)客戶的理財(cái)目標(biāo)進(jìn)行具體的描述;

      2、操作性。要體現(xiàn)理財(cái)規(guī)劃師工作流程和工作要求,理財(cái)

      方案應(yīng)切合當(dāng)前實(shí)際,對(duì)客戶具有實(shí)際指導(dǎo)意義。

      3、規(guī)范性。規(guī)劃方案要符合方案設(shè)計(jì)的寫作規(guī)范,結(jié)構(gòu)要完整,應(yīng)包括理財(cái)規(guī)劃的主要部分,具體包括理財(cái)規(guī)劃建議書的假設(shè)前提、客戶財(cái)務(wù)狀況分析、理財(cái)規(guī)劃目標(biāo)、分項(xiàng)理財(cái)規(guī)劃(該部分為規(guī)劃方案的核心部分,應(yīng)根據(jù)理財(cái)目標(biāo)有重點(diǎn)和針對(duì)性);

      4、整體性。理財(cái)規(guī)劃方案應(yīng)是一個(gè)全方位的專業(yè)理財(cái)方案。單位理財(cái)應(yīng)包括現(xiàn)金規(guī)劃、消費(fèi)支出規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃、投資規(guī)劃、稅收規(guī)劃等;個(gè)人理財(cái)應(yīng)包括現(xiàn)金規(guī)劃、消費(fèi)支出、投資理財(cái)、子女教育規(guī)劃、退休及遺產(chǎn)規(guī)劃。但各單項(xiàng)規(guī)劃應(yīng)是一個(gè)有機(jī)的整體,不能相互分割,同時(shí)各單項(xiàng)規(guī)劃的制定應(yīng)根據(jù)理財(cái)目標(biāo)有所側(cè)重。

      5、科學(xué)性。要有依據(jù)、符合理財(cái)?shù)囊话阋?guī)定與人們的習(xí)慣,方案中的有關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)利用原始數(shù)據(jù)或相關(guān)假定,運(yùn)用理財(cái)規(guī)劃的方法、原理、經(jīng)驗(yàn)等通過計(jì)算得出,不能杜撰;

      6、豐富性。要求有綜合分析、測(cè)算、圖表說明等,有關(guān)計(jì)算可以作為附表列在規(guī)劃書最后;

      7、原創(chuàng)性。必須是自己獨(dú)立思考完成,嚴(yán)禁抄襲。發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同一律做零分處理。

      (四)字?jǐn)?shù)要求:

      4000-10000字。

      第四篇:學(xué)年總結(jié)寫作及要求

      大學(xué)生個(gè)人學(xué)年總結(jié)寫作要求及模板

      一.要求

      (1)總結(jié)正文,有兩種不同寫法,要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以學(xué)習(xí)和工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的學(xué)習(xí)和工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。

      另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用學(xué)習(xí)和工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把學(xué)習(xí)和工作過程、方法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)學(xué)習(xí)和工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

      (2)總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確,不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu),不要夸大其詞。

      (3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。觀點(diǎn)正確,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意,光有正確的觀點(diǎn)還不夠,還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

      (4)寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑。總結(jié)是概括實(shí)踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動(dòng)的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

      (5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料,各種類型的矛盾,要反復(fù)分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢(shì)。

      二、常見的格式

      第一部分:開頭語,概論??偟母爬ㄒ荒甑淖罹什糠?;

      第二部分:主要成績(jī),要講透,但不要脫離實(shí)際拔高,分1、2、3、4………

      第三部分:主要不足,可簡(jiǎn)略,要實(shí)在誠(chéng)懇,分1、2、3、4………

      第四部分:努力方向,明年準(zhǔn)備怎么做?重點(diǎn)針對(duì)不足之處。

      三、優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文

      大一學(xué)年工作總結(jié)

      在過去的一年里,我擔(dān)任了07級(jí)生物科學(xué)專業(yè)一班班長(zhǎng)一職。在任職期間,我收獲很多東西,有很多得經(jīng)驗(yàn),也有許多得教訓(xùn)。

      在過去的一年中,我班班委主要干了一下工作:

      首先,在班級(jí)建設(shè)方面取得了一定得成績(jī)。我們先后建立了班級(jí)博客,班級(jí)郵箱,班級(jí)QQ群。我們通過征集,篩選和民主投票最后決出了我班班徽。我們編輯了第一份班刊(效果不是很好,但是陽老師,師兄,師姐等給與了我們很大得幫助)。我們還制定了一定的班級(jí)考勤學(xué)習(xí)衛(wèi)生等方面的規(guī)定和紀(jì)律。

      其次,在班級(jí)活動(dòng)方面我們積極參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一

      定得成績(jī)和受到了多次得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我班自己也開展很多活動(dòng),豐富了同學(xué)們得課余生活,融洽了同學(xué)間得氣氛。

      通過一年的共同學(xué)習(xí)生活,我班逐漸形成了自己的特色。我班總體特點(diǎn)是“個(gè)性鮮明,團(tuán)結(jié)一致,集體榮譽(yù)感強(qiáng)”。我班活動(dòng)的特點(diǎn)是“少而精”。我班開展活動(dòng)的原則是“讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來”。

      同時(shí),一年過來,我們班也暴露了很多得不足。

      首先,我班學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,學(xué)習(xí)氛圍不濃。因此,我班學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)屬于中等水平。這是我班最大得缺點(diǎn)。同時(shí)我班的出勤紀(jì)律也不是很好,寢室衛(wèi)生也做得不是很令人滿意。

      其次,我班開展活動(dòng)得前期準(zhǔn)備還是不夠充分。有事甚至到了開展活動(dòng)的時(shí)候因所需物品沒有準(zhǔn)備好而手忙腳亂。

      再次,活動(dòng)中得各項(xiàng)規(guī)則考慮得不是很周詳,以至于很多時(shí)候都出現(xiàn)很大的漏洞,從而影響了整個(gè)活動(dòng)的效果。

      再次,我班得團(tuán)日活動(dòng)總體上還是很不錯(cuò),但是也存在了很大得不足。其中包括: 1.上臺(tái)表演節(jié)目或者出場(chǎng)得同學(xué)沒有次序,沒有順序,造成很大的混亂,影響整體效果。

      2.主持人的意識(shí)以及應(yīng)變 能力普通話等都還有待提高。3.活動(dòng)的各環(huán)節(jié)連接得不夠緊湊。

      4.游戲環(huán)節(jié)或者情景劇環(huán)節(jié)雖然起到了一定的效果但是表現(xiàn)力還是有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      5.幻燈片做得不是很好,如:字幕不好看,有錯(cuò)別字,不夠吸引人,質(zhì)量不好(技術(shù)含量不高)等。

      6.時(shí)間控制得不是很好。

      再次,活動(dòng)完了之后,我們班委沒有能夠及時(shí)有效地進(jìn)行總結(jié),這是我們班沒有取得更大進(jìn)步的根源之所在。

      最后,我們班得宣傳工作做得不是很好,從來沒有在樟樹林等上宣傳過,活動(dòng)的海報(bào)及展板也沒有及時(shí)有效地進(jìn)行展出。

      總之,在過去的一年中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是任然存在著很多的缺點(diǎn),離我們得目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我們要更加努力地建設(shè)班級(jí),朝著目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。

      總結(jié)人:****

      第五篇:廣告策劃文案寫作格式及要求

      廣告策劃文案寫作格式及要求

      尋找一件自己感興趣的實(shí)體產(chǎn)品,為該產(chǎn)品撰寫廣告策劃文案。格式:

      第一部分:產(chǎn)品簡(jiǎn)介

      1、產(chǎn)品特征分析

      (1)產(chǎn)品的性能:

      ? 產(chǎn)品的性能有哪些?產(chǎn)品最突出的性能是什么?產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費(fèi)者的需求?

      (2)產(chǎn)品的價(jià)格:

      ? 產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次?

      ? 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?

      ? 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?

      2、企業(yè)介紹

      3、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)

      (1)機(jī)會(huì)與威脅

      (2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

      (3)重點(diǎn)問題

      第二部分:消費(fèi)者分析

      1、現(xiàn)有消費(fèi)者分析。

      (1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成:

      ? 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡

      ? 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)

      (2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為:

      ? 購(gòu)買的動(dòng)機(jī)

      ? 購(gòu)買的時(shí)間

      ? 購(gòu)買的頻率

      ? 購(gòu)買的數(shù)量

      ? 購(gòu)買的地點(diǎn)

      (3)目標(biāo)消費(fèi)者:

      ? 目標(biāo)消費(fèi)群體的特性

      ? 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求

      ? 如何滿足他們的需求?

      第三部分:廣告策略

      一、廣告的目標(biāo)

      1、企業(yè)提出的目標(biāo)

      2、根據(jù)市場(chǎng)情況可以達(dá)到的目標(biāo)

      3、對(duì)廣告目標(biāo)的表述

      二、目標(biāo)市場(chǎng)策略

      1、市場(chǎng)細(xì)分

      (1)市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn):

      (2)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的特性:

      (3)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的評(píng)估:

      (4)對(duì)企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場(chǎng):

      2、企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)策略。

      (1)目標(biāo)市場(chǎng)選擇的依據(jù):

      (2)目標(biāo)市場(chǎng)選擇策略:

      三、產(chǎn)品定位策略

      1、產(chǎn)品定位策略。

      (1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性:

      ? 從消費(fèi)者需求的角度

      ? 從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的角度

      ? 從營(yíng)銷效果的角度

      (2)對(duì)產(chǎn)品定位的表述:

      (3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢(shì):

      四、廣告訴求策略

      1、廣告的訴求對(duì)象。

      (1)訴求對(duì)象的表述:

      (2)訴求對(duì)象的特性與需求:

      2、廣告的訴求重點(diǎn)。

      (1)對(duì)訴求對(duì)象需求的分析:

      (2)對(duì)所有廣告信息的分析:

      (3)廣告訴求重點(diǎn)的表述:

      3、訴求方法策略。

      (1)訴求方法的表述

      (2)訴求方法的依據(jù):

      五、廣告表現(xiàn)策略

      1、廣告創(chuàng)意策略。

      (1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容:

      (2)廣告創(chuàng)意的說明:

      2、廣告表現(xiàn)策略

      (1)報(bào)紙廣告

      (2)網(wǎng)站廣告

      (3)平面廣告

      (4)電視廣告

      設(shè)計(jì):電視廣告分鏡頭腳本

      要求:

      1、封面XX產(chǎn)品廣告策劃文案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)2、3000-5000字

      3、字體宋體、小四號(hào)、行距固定值18磅、底部添加頁(yè)碼并居中、標(biāo)題字號(hào)可以適當(dāng)增大或者加粗。

      4、需要打印、裝訂

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