第一篇：亢寨小學(xué)工作總結(jié)

亢寨小學(xué)2011春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校共有教師7人，學(xué)生43人（其中幼兒21人），開設(shè)4個(gè)教學(xué)班（其中幼兒園兩個(gè)班）。一學(xué)期來，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期的工作開展情況做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用：

在亢寨小學(xué)任職兩年校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn)，加上教導(dǎo)主任年輕，沒有經(jīng)驗(yàn)，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校校長、主任還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。

一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。開校初，校長深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)主任能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，以校為家，教導(dǎo)主任李正鴻雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的常規(guī)管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，本學(xué)期校長、主任均聽課達(dá)32節(jié)，深入了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常

面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教師的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資：

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個(gè)別教師一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再就是以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)能手。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出或哄騙請假偷閑等不良現(xiàn)象。人人爭做愛崗敬業(yè)、以校為家的優(yōu)秀教師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)：

德育是五育之首，本學(xué)期，我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展了一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過星期一的晨會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)開展各種教育；

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育；

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作；

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。

四、狠抓教育教學(xué)工作： 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們制定了一學(xué)期的教研活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動(dòng)。本學(xué)期共開展教研課12節(jié)，其中示范課2節(jié)，教研課4，教學(xué)大比武課6，節(jié)全體教師積極參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始

終抓實(shí)抓好重點(diǎn)工作：

（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語文、數(shù)學(xué)、英語課占用音體美課程。每一科到期末都有考核并把成績上交學(xué)校。

（2）、做好學(xué)籍管理工作。（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前都提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)主人針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在例會(huì)上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（4）、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)期狠抓了學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比，效果非常顯著。

（5）、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽、六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生考勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要

求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。以學(xué)期來，利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機(jī)會(huì)，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座談會(huì)”，和本村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì)，以及希望通過村上的支持配合，確保學(xué)校教學(xué)、安全抓得更加完善。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度：

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《張掖市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

⒊認(rèn)真執(zhí)行了政府采購制度，發(fā)揮好理財(cái)?shù)男〗M職能。

回顧一學(xué)期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。全校共發(fā)表省市縣級信息40多篇，省市級論文10余篇，基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)成績合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)31.8%，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

當(dāng)然，也還存在一些問題：一是學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對孩子管理不夠細(xì)心。二是教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待提高。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我相信，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持和共同努力下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，一定會(huì)為新華學(xué)區(qū)亢寨小學(xué)譜寫教育的新篇章！

亢 寨 小 學(xué)

2011年7月11日

第二篇：太平鎮(zhèn)亢阜小學(xué)2016工作總結(jié)

2016學(xué)校工作總結(jié)

鄒城市太平鎮(zhèn)亢阜小學(xué)

2016年12月

太平鎮(zhèn)亢阜小學(xué)2016工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下, “以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo);以強(qiáng)化常規(guī)和目標(biāo)管理為手段,以教育改革為動(dòng)力,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為保證“等方面狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?；仡欉^去,現(xiàn)總結(jié)如下

2016年學(xué)校工作方面

一、德育工作

1、學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位臵上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位臵上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

2、開展”三風(fēng)整頓“是我校一貫堅(jiān)持的教育模式。開學(xué)初學(xué)校對”三風(fēng)整頓“工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6、強(qiáng)化了德育,召開家長會(huì)兩次,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過”三熱愛“教育、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本期,各班利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、師德建設(shè)及教科研工作

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們繼續(xù)堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。學(xué)校開展了以教研組為主的各類公開課活動(dòng),青年教師能積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校公開課活動(dòng)。通過全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理,配備了必要的教研設(shè)施,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組有1至2個(gè)專題。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。每個(gè)教研組至少有4次專題研討,且每次有專人發(fā)言。確保了教研活動(dòng)落到實(shí)處,提高了教師的理論水平。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開展,取得了一定的教研成果。并向上級有關(guān)部門選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文。

5、學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)、在崗進(jìn)修等活動(dòng)。使教師的知識水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高。教師們對自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),也找出了不足,制訂了整改措施,并按計(jì)劃扎實(shí)整改。

三、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校教師充分認(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任高年級的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和本學(xué)期期中考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布臵批改作業(yè)、單元測試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好”教研三個(gè)一“--上一節(jié)公開課,投一篇教研論文、寫一份教學(xué)總結(jié)。教師在公開課過程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。

5、扎實(shí)抓好”培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在”差生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持”只講主觀,不談客觀“的原則,樹立”沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、安全工作

安全重于泰山，學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重。在安全方面，學(xué)校主要做了以下工作。

1、實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)期初，學(xué)校和班主任，班主任和每位學(xué)生及家長層層簽定安全責(zé)任書。

2、加強(qiáng)溝通與交流，做到安全工作家校齊抓共管。班主任老師每月月底都能夠及時(shí)反饋學(xué)生在校安全方面的表現(xiàn)，對于特殊學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪。家長反饋學(xué)生安全方面在家表現(xiàn)。對于學(xué)生的異常表現(xiàn)做到早發(fā)現(xiàn)，早溝通、早處理。在學(xué)校抓安全的同時(shí)，讓家長也參與進(jìn)來，讓家長明確自己作為孩子監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

3、學(xué)校堅(jiān)持周周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持周一升旗校領(lǐng)導(dǎo)講安全，班會(huì)班主任講安全，做到安全工作警鐘長鳴。

4、堅(jiān)持周周進(jìn)行安全排查，對教育教育設(shè)備，學(xué)校校舍、圍墻及線路進(jìn)行詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早整改。

5、我校地處交通擁堵地段，學(xué)校東側(cè)為興港路，來往車輛比較多且車輛速度極快，給我校造成了極大的安全隱患。經(jīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子決定，各班主任在放學(xué)期間護(hù)送本班學(xué)生安全過馬路，至少護(hù)送學(xué)生安全過馬路，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校門口疏導(dǎo)交通，護(hù)送學(xué)生放學(xué)。為我校學(xué)生安全過馬路保駕護(hù)航。本學(xué)期零安全事故，得到學(xué)生家長的一致好評。

五、校園文化建設(shè) 上學(xué)期我校修訂完善了學(xué)校的校園文化，精心設(shè)計(jì)了傳統(tǒng)詩詞、課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還張貼了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳材料，在走廊、過道、校墻等多處安臵了有關(guān)衛(wèi)生、安全、道德感恩、做人等方面的標(biāo)語牌。教室內(nèi)，各班班主任和學(xué)生共同制定了班級文化，有班級目標(biāo)、班風(fēng)、班級公約、小組合作評價(jià)細(xì)則，學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)等，利用周一升旗、校園廣播站不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識宣傳等。

六、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌

我校以教育均衡市創(chuàng)建為契機(jī)，大力改進(jìn)教師辦公條件，加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)。學(xué)校投資30余萬元，以《濟(jì)寧市中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》為參照，基本配齊了各功能室的教育教學(xué)設(shè)備。為每位教師配備辦公用計(jì)算機(jī)、各學(xué)科專用教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備，為各功能室安裝窗簾、防護(hù)欄，從而大力改變了學(xué)校的校容校貌，學(xué)校硬件建設(shè)又上了一個(gè)新臺階。

七、體衛(wèi)藝工作

學(xué)校努力提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。充分發(fā)揮“興趣小組”作用，我校美術(shù)興趣組、音樂興趣組全面有序進(jìn)行，既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，又活躍了校園氣氛。2015年3月，我校被鄒城市關(guān)工委、共青團(tuán)鄒城市市委、鄒城市教育局授予鄒城市“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)單位。2015年6月被太平鎮(zhèn)教育辦公室授予藝術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位。在今年“第九屆學(xué)生才藝大賽”中，我校邢燕飛老師指導(dǎo)的《學(xué)習(xí)歌》獲得了鄒城市小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績。2016年6月我校被太平鎮(zhèn)教育辦公室授予“藝術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號”。

下步工作打算

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長、全面發(fā)展。

2、在上級德正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，重抓高效課堂，切實(shí)做到向40分鐘要質(zhì)量。

當(dāng)前面臨的主要困難

教師嚴(yán)重缺少，目前我校12個(gè)教學(xué)班共有在編教師18人，教師缺編嚴(yán)重。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力巨大。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為太平鎮(zhèn)教育努力譜寫新篇章！

鄒城市太平鎮(zhèn)亢阜小學(xué)

2016.12

第三篇：史寨小學(xué)工作總結(jié)

史寨小學(xué)2015

學(xué)校工作總結(jié)

老道寺鎮(zhèn)史寨小學(xué)

2016年1月15日

史寨小學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

本，我校在支部和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以學(xué)生為本。把“提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定是首要責(zé)任”作為學(xué)校工作指導(dǎo)思想。深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開展教研教改，開拓創(chuàng)新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康活潑發(fā)展。進(jìn)一步激活教師工作熱情，全面促進(jìn)學(xué)校工作。本學(xué)期，我校按照上級安排，將雙高雙普工作作為一個(gè)重點(diǎn)，利用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作情況

1、將安全、質(zhì)量放在首要位置，加大安全、質(zhì)量管理力度，明確職責(zé)，校長時(shí)時(shí)處處帶頭、督促。再次完善了教育教學(xué)的各種管理制度及績效考核方案。制定相應(yīng)的考核激勵(lì)措施，并認(rèn)真實(shí)施。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂效率。要求在40分鐘內(nèi)解決問題，使學(xué)生輕松、愉快的學(xué)到知識。注重教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)分析，制定科學(xué)策略。有效指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、注重教育教學(xué)過程管理。將五認(rèn)真檢查落到實(shí)處，按計(jì)劃，教導(dǎo)處將備批作為重點(diǎn)，定期檢查，反饋結(jié)果，并納入量化考核。校長時(shí)刻關(guān)注全體教師的工作情況，通過校會(huì)或個(gè)別交流座談，表揚(yáng)激勵(lì)或指出教師工作中不足之處。加強(qiáng)教師考勤考核。

4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。堅(jiān)持抽空檢查早讀、午自習(xí)教師下班輔導(dǎo)情況。校長堅(jiān)持聽課制度，（不打招呼，進(jìn)班聽課），發(fā)現(xiàn)教師工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)準(zhǔn)確的了解教學(xué)實(shí)情，制定相應(yīng)策略。在全體老師共同努力下，上半年畢業(yè)班結(jié)業(yè)檢測及期末統(tǒng)考，我校均取得了較好成績。

5、加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展。全校認(rèn)真開展了全員賽教活動(dòng)，共同切磋，提高業(yè)務(wù)水平。組織中青年教師利用電教技術(shù)上觀摩研究課，組織老年教師上優(yōu)質(zhì)示范課。

6、加強(qiáng)教研教改。組織教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、探討。如語數(shù)教研組分別組織教師開展了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。語文教研組開展了“中高年級怎樣搞好作文教學(xué)”的探討交流活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組開展了“怎樣提高學(xué)生計(jì)算能力”的課題研究活動(dòng)。

7、就如何在新形勢下有效管理學(xué)生，組織全體教師展開討論。班主任進(jìn)行了帶班工作經(jīng)驗(yàn)交流。科任教師現(xiàn)身說招。責(zé)成班主任、科任老師確定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對象，制定轉(zhuǎn)化措施，并付諸實(shí)施，取得一定效果。學(xué)校時(shí)刻關(guān)注留守兒童生活、學(xué)習(xí)。學(xué)校安排組織教師有計(jì)劃 2

地開展家訪活動(dòng)，溫暖學(xué)生。

8、按大綱開足開齊課程，加強(qiáng)了音體美的教學(xué)。要求認(rèn)真準(zhǔn)備并上好每一堂音體美課，杜絕了放羊式教學(xué)。

9、學(xué)校都精心準(zhǔn)備，召開了全體學(xué)生家長會(huì)，進(jìn)行了期中表彰總結(jié)。家長、老師面對面交流，互相促進(jìn)。并征求家長對學(xué)校工作意見。

10、狠抓畢業(yè)班管理工作，定期召開畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，共同解決實(shí)際問題，加大畢業(yè)班獎(jiǎng)懲力度，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育。

11、由于全體教師的共同努力，我校教學(xué)取得較好成績。

12、對新任的特崗教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)幫助、交流探討活動(dòng)，組織了新任教師的匯報(bào)課教研活動(dòng)，促進(jìn)新任教師迅速成長，培養(yǎng)教學(xué)骨干。

二、“文明校園”建設(shè)情況

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。根據(jù)我校教師工作實(shí)際狀況，有針對性的繼續(xù)開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，按學(xué)校師德師風(fēng)考核方案約束每位教師。全體教職員工進(jìn)行了師德師風(fēng)承諾，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行了個(gè)人師德師風(fēng)總結(jié)。全體教師中無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。通過人性化管理，我校全體教職工內(nèi)部團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，全體教職員工能以愉快的心情工作，和諧相處。

2、繼續(xù)開展了陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí)。本學(xué)期，我校進(jìn)行校建，無場地，我校繼續(xù)組織學(xué)生在前院堅(jiān)持課間的體育活動(dòng)。組織班級開展了乒乓球比賽、拔河比賽活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生每天認(rèn)真做好眼保健操。安排專人負(fù)責(zé)管理好每天的課間體育活動(dòng)。陽光體育時(shí)間，我我大力開展了校園集體舞活動(dòng)。

3、堅(jiān)持做到了每周一的升國旗、國旗下演講。值日領(lǐng)導(dǎo)公布上周評比情況，促進(jìn)了班級比賽、爭優(yōu)。少隊(duì)部負(fù)責(zé)好了每日中午的校園廣播，中午休息時(shí)間播放校園歌曲，活躍校園文化生活。

4、狠抓了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本，我校繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，各班開展了形式多樣的、豐富的主題教育。

5、學(xué)校、少隊(duì)部按計(jì)劃，開展了三講兩實(shí)踐活動(dòng)和校園文體活動(dòng)。成功舉辦師生書畫展活動(dòng)）。少隊(duì)部發(fā)出倡議，組織高年級學(xué)生和教師在校內(nèi)和學(xué)校大門外路邊進(jìn)行義務(wù)清理垃圾，美化、凈化學(xué)校環(huán)境。

6、學(xué)校教育活動(dòng)豐富多彩。組織學(xué)生觀看愛國主義電影及安全教育電影，指導(dǎo)學(xué)生完成觀后感、影評。

7、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生的整治。添置了了校園宣傳畫。校園圍墻刷新，書寫了運(yùn)動(dòng)健康固定宣傳標(biāo)語。校園面貌煥然一新。干凈整潔，無亂貼、亂畫現(xiàn)象。操場道路整 3

潔，無衛(wèi)生死角，廁所干凈無贓物。

8、加強(qiáng)了校本研修工作，檔案齊備、規(guī)范。對教室進(jìn)行了文化包裝，更新張貼了名人畫像、名人名言、學(xué)習(xí)標(biāo)語。重新制作了校訓(xùn)，張貼了創(chuàng)強(qiáng)宣傳標(biāo)語。

9、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。本，我校教師完成縣級課題研究一個(gè)。

10、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)了學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。我校營養(yǎng)餐工作正常開展。

11、加強(qiáng)了愛國主義教育，在全校廣泛開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，開展綠色文化、紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)。

12、按要求建立了學(xué)生電子學(xué)籍，學(xué)籍管理規(guī)范化。

13、本爭取資金，對學(xué)校操場進(jìn)行了硬化。新建了教學(xué)樓一棟，即將竣工，各個(gè)班級安裝了電子白板，教學(xué)樓前院鋪設(shè)了人工草坪，小班、中班、大班教室地面、墻面進(jìn)行了軟化。校園面貌煥然一新。學(xué)校在硬件建設(shè)上有大的提高。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作

1、堅(jiān)持做到了每周的政治學(xué)習(xí)。教育老師牢記身份，牢記師德，做到教書育人，行為規(guī)范。

2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做到勤政、廉潔、自律。財(cái)務(wù)及管理做到公開、透明、節(jié)儉、合理。財(cái)務(wù)管理規(guī)范化，沒有發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校重大事務(wù)校委會(huì)商議，開支進(jìn)行公開。重大開支按國家財(cái)政政策、程序辦。

3、按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)十八大精神活動(dòng)及黨風(fēng)廉政要求，開展交流探討，辦學(xué)習(xí)園地。

4、本，我校沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料和推銷教輔資料現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)師德失范現(xiàn)象。

5、按要求搞好了營養(yǎng)餐工程，做到了材料安全，操作安全，資金及管理安全，沒有出任何事故。

四、校園安全工作

1、與全體教師、門衛(wèi)、食堂管理人員簽訂了安全工作責(zé)任書，夯實(shí)責(zé)任。將校園每個(gè)部位及學(xué)生空擋時(shí)間進(jìn)行教師安全值班責(zé)任區(qū)劃分，落實(shí)到人。責(zé)任崗位公示。安全工作與教師的績效工資、年終考核掛鉤。實(shí)行安全工作一票否決制。

2、與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書。就秋冬季安全工作特點(diǎn)，再次發(fā)放《冬季安全致家長的一封信》、寒假安全致家長的一封信。對學(xué)生進(jìn)行了防火、防煤氣安全教育，針對學(xué)生自愿乘坐出租車、騎自行車等安全問題，多次教育學(xué)生并告誡家長。加強(qiáng)學(xué)生在?？論鯐r(shí)間及 4

路途交通安全的管理。安全工作校長親自實(shí)抓，班主任天天叮嚀。將安全工作做到了實(shí)處、細(xì)處。

3、加強(qiáng)了門衛(wèi)保安工作。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，明確職責(zé)。切實(shí)負(fù)責(zé)。營造安全氛圍。

4、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全及心理健康專題教育。各班按要求開展了安全、健康主題班會(huì)教育活動(dòng)。

5、本學(xué)期，開展了消防應(yīng)急逃生演練，交給學(xué)生逃生技巧。多次對全體師生進(jìn)行防溺水教育，組織全體師生觀看安全教育電影，將安全教育深入人心。

6、定期進(jìn)行校園安全自查，對學(xué)生灶、教師灶不定期進(jìn)行重點(diǎn)檢查，督促要求工作人員按制度規(guī)范化操作。糧油菜采購按要求并索證，杜絕不安全因素。營養(yǎng)餐工程做到了規(guī)范化管理，嚴(yán)格按照相關(guān)制度、要求、及操作流程執(zhí)行，嚴(yán)把三關(guān)。

7、劃分了樓梯分道警戒線，張貼了安全警示標(biāo)語及安全宣傳畫。樓梯樓道分人、分段管理。

8、采取多種形式、方法，開展安全教育活動(dòng)。進(jìn)行了冬季安全知識宣講。讓學(xué)生讀、誦《安全三字歌》及安全行為規(guī)范。辦安全?？瘜W(xué)習(xí)園地。

9、秋冬季在全校認(rèn)真開展了手足口病防治工作，進(jìn)行了預(yù)防手足口病知識宣講，教室、廁所、食堂、樓道每天進(jìn)行兩次消殺工作。班主任及時(shí)進(jìn)行晨檢，并做記錄。

10、增添安全設(shè)施。新置滅火器，更換藥粉過期的滅火器，對線路及建筑設(shè)施、體育設(shè)施定期進(jìn)行檢查，排除隱患。

11、本，我校沒有發(fā)生過一起校園不安全事故。

五、雙高雙普工作

按照教育局、縣政府要求，我校認(rèn)真開展了雙高雙普準(zhǔn)備工作，補(bǔ)建和完善了大量的檔案工作，力求做到詳實(shí)、具體、有應(yīng)證資料，硬件配備，盡學(xué)校最大努力，進(jìn)一步完善部室建設(shè)，多方想法。針對省督導(dǎo)團(tuán)提出的整改意見，我校又多次召開專題會(huì)，想法補(bǔ)救、整改，力爭達(dá)到上級要求。學(xué)校想盡辦法，打造亮點(diǎn)部室（勞技室、科技室、圖書室），學(xué)校籌措資金，大量投入雙高雙普建設(shè)，盡量按規(guī)定完成部室建設(shè)，各班安裝了電子白板，學(xué)校安裝了計(jì)算機(jī)教室，并接入光纖，正常投入使用。充分利用這次雙高雙普的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)條件。

總之，本，我校面貌進(jìn)一步得到改變，教師的工作態(tài)度、工作積極性在鞏固、提高。校園安全、和諧、穩(wěn)定。史寨小學(xué)在前進(jìn)中。這都離不開中心校的關(guān)懷指導(dǎo)和全體老師的努力。

回顧一年的工作，我們還存在一些問題，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不交作業(yè)，教師的學(xué)習(xí)5

鉆研還有待深入，教學(xué)質(zhì)量還要更上一層樓。由于教師緊缺，老齡化嚴(yán)重，制約著學(xué)校的發(fā)展。過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們只有不斷開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，踏實(shí)工作，才能把我校工作推向更高層次。我們有決心，也有信心把今后的工作搞得更好。

老道寺鎮(zhèn)史寨小學(xué) 2016年1月15日。

第四篇：良寨小學(xué)工作總結(jié)

良寨小學(xué)工作總結(jié)

過去的一年,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重

自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過“拜師”結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。

四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)

展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們設(shè)立了“校園衛(wèi)生責(zé)任崗”,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,教師實(shí)行集體辦公制度,學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升

六、堅(jiān)持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),基本形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立

了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

七、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周會(huì)、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全“零”事故。

八、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為辦學(xué)思想,以“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造“名師”,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

良寨小學(xué)

2013年12月

第五篇：北亢小學(xué)控輟工作總結(jié)

北亢小學(xué)控輟工作總結(jié)

本校在2012年春季開學(xué)以來，為確保學(xué)齡兒童全部按時(shí)入學(xué)，不使一人輟學(xué)，積極做了大量工作，目前沒有一名學(xué)生流失，實(shí)現(xiàn)了輟學(xué)率為零的目標(biāo)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校高度重視控輟工作，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，并做好有關(guān)工作。為了總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我校 “控輟”工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感學(xué)校成立了控輟工作小組，把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師考核方案，做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對每年鞏固率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的班級給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。并將學(xué)生鞏固率做為評選先進(jìn)班級和班主任的條件之一。

二、加強(qiáng)學(xué)籍管理，從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”

1、在開學(xué)第一周，學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明，轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教辦進(jìn)行學(xué)籍審核，確保每名學(xué)生“來得明白，走得清楚”。

組織教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué)，更不能因教師

體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。要求班主任豐富班級文化生活，讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長，學(xué)有所得。讓每一位學(xué)生都能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

2、建立輟學(xué)報(bào)告制度。要求各班做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生，單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。

三、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失

建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案，利用省對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的“貧困生活補(bǔ)助”政策、積極動(dòng)員社會(huì)各界人士共同關(guān)注社會(huì)弱勢階層家庭子女的教育問題、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施，使這些學(xué)生得到關(guān)愛和幫助，在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹立起信心，進(jìn)而使他們安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。

學(xué)業(yè)上幫助學(xué)困生，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。首先點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心，然后班主任客觀的評

價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處，激勵(lì)他們揚(yáng)長避短，每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標(biāo)。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步，嘗試成功體驗(yàn)，重塑自信心。在活動(dòng)實(shí)施過程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對這些學(xué)生，各班還采用“一幫一，結(jié)對子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程。

四、取得成果：

在控輟方面，我們采取了一定的措施，做了大量的工作，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn)，取得了一定的成效。但也存在很多不足，需政府和社會(huì)的大力配合，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加大執(zhí)法力度，提高控輟力度，使“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

太平鎮(zhèn)北亢小學(xué)

2012年7月2日