第一篇：屯堡小學(xué)2010年學(xué)生碘缺乏病知識教育活動方案

屯堡小學(xué)2010年學(xué)生碘缺乏病知識教育活動方案

健康是人人享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)和潛在動力。而山區(qū)碘缺乏病會直接影響學(xué)生的身體與身心的健康發(fā)育，因此，做好學(xué)校的關(guān)于山區(qū)碘缺乏病的知識教育與宣傳，會有助于學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)與智力，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校學(xué)校師生的碘缺乏病知識宣傳與教育，也使我校的衛(wèi)生工作再上新臺階，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際，特制訂如下教育活動方案：

一、教育目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明確碘缺乏會引起哪些疾病。

2、讓學(xué)生知道，怎樣預(yù)防碘的缺乏。

3、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好宣傳與教育，提高學(xué)生對碘缺乏病的認(rèn)識，自我宣傳達(dá)到農(nóng)村（尤其學(xué)生家長）全面教育的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：徐福來

副組長：朱家洪（具體負(fù)責(zé)教育工作）成員：校委會成員及各班班主任

三、具體措施：

1、踏踏實實做好各項工作，收集整理好過程資料，以備檔；

2、有關(guān)碘缺乏病知識教育宣傳到位。充分利用學(xué)校文化長廊、班級黑板報、衛(wèi)生教育課，結(jié)合體檢、校園廣播等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治的宣傳，以及養(yǎng)成相關(guān)衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育。

3、配合屯堡鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫部門搞好關(guān)于碘缺乏病的知識教育與宣傳，不走形式扎實開展班級教育工作。

四、工作安排：

1、制定好年度活動方案。

2、分春、秋學(xué)期開展好教育課，各班擬寫好教案并進(jìn)行授課。

3、做好宣傳工作，學(xué)校辦一期有關(guān)碘缺乏病知識教育專欄，在校園內(nèi)張貼宣傳畫。

4、組織好學(xué)生配合上級衛(wèi)生防疫部門人員的有關(guān)碘缺乏病的體檢及知識普及教育。

5、做好年度工作總結(jié)，上報材料；

屯堡鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010年2月

第二篇：屯堡小學(xué)2010碘缺乏病知識教育活動總結(jié)

屯堡小學(xué)2010碘缺乏病知識教育活動總結(jié)

碘是一種人體必須的化學(xué)營養(yǎng)物質(zhì)，人體缺碘會造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴(yán)重缺碘的國家之一，碘缺乏病流行范圍廣，發(fā)病人數(shù)多，而且病情較重。一年來，我校按照上級要求與安排，切實開展了系列有關(guān)碘缺乏病知識的宣傳與教育活動。現(xiàn)根據(jù)要求，特將我校2010碘缺乏病知識教育活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

開年來，我校根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好防治碘缺乏方案宣傳周活動的通知》文件后，在第一時間內(nèi)組織了相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防治碘缺乏病知識的宣傳與教育活動工作會議，明確分工。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)環(huán)境布置（張貼宣傳標(biāo)語，張掛宣傳橫幅等），政教處負(fù)責(zé)知識宣傳專欄，擬寫防治碘缺乏知識宣傳單和防治碘缺乏病知識教育活動方案，并收集整理相關(guān)資料與圖片。

二、形式多樣，豐富多彩

學(xué)校要求每班上了一堂碘缺乏病知識教育知識課，少先隊進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標(biāo)語，聘請校外衛(wèi)生指導(dǎo)員劉波到校進(jìn)行碘缺乏病知識教育知識講座，強(qiáng)化小學(xué)生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。

三、提高認(rèn)識，成效顯著

碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認(rèn)真組織和開展“防治碘缺乏病日”宣傳教育活動，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補(bǔ)碘的方法，大大增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)的意識和能力。

屯堡鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年1月

第三篇：良繁場小學(xué)碘缺乏病知識教育工作計劃

良繁場小學(xué)碘缺乏病知識教育工作計劃

為了提高我校學(xué)生的碘缺乏病防治知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，廣泛深入地宣傳消除碘缺乏病工作的重要性、艱巨性和長期性，擬訂我校碘缺乏病防治知識健康教育計劃如下：

碘是決定人類能否獲得發(fā)達(dá)和健全的大腦，進(jìn)而影響人口素質(zhì)的重要因素之一。碘缺乏除引起地方性甲狀腺腫和地方性克汀病兩種典型表現(xiàn)外，最主要的是缺碘影響胎兒的腦發(fā)育，導(dǎo)致兒童智力和體格發(fā)育的遲滯或永久障礙，造成人的智能損害。孕婦嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形和新生兒死亡率的增高。因此，碘缺乏是影響優(yōu)生優(yōu)育、提高人口素質(zhì)最廣泛、最實質(zhì)的問題。防治碘缺乏病的最根本措施是食鹽加碘。

一、內(nèi)容安排

1.給一個班學(xué)生上了上一次碘缺乏防治知識課

2..看一次碘缺乏病防治影視片

學(xué)校下載市疾病預(yù)防控制中心提供的碘缺乏病防治影視片，利用學(xué)校的多媒體系統(tǒng)為學(xué)生播放。

3.收集碘鹽包裝袋

在5.15“防治碘缺乏病日”前后，組織學(xué)生收集家庭購買的碘鹽包裝袋，根據(jù)鹽務(wù)局提供的真假碘鹽包裝鑒別方法，鑒別收集碘鹽包裝袋是不是合格的碘鹽包裝。

二、工作要求

1.碘缺乏防治知識課：課時45分鐘。要做到有教師、有教材、有教案、有考試。

2.碘缺乏病防治影視片：播放1～2次。

3.測定家庭食鹽含碘：1次以上。

4.收集碘鹽包裝袋：1個以上。

三、時間安排

1.碘缺乏防治知識課：時間安排在5月份。

2.碘缺乏病防治影視片：時間安排在5月份

3.測定家庭食鹽含碘：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

4.收集碘鹽包裝袋：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

5.寫碘缺乏病防治作文：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

6.碘缺乏病防治知識墻報或板報：在5.15“防治碘缺乏病日”前。

良繁場小學(xué)

2010.1

第四篇：中堡島小學(xué)2015年師德教育活動方案

中堡島小學(xué)2015年師德教育

活動方案

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記教師節(jié)重要講話精神，以踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為打造“宜學(xué)之城”，建設(shè)現(xiàn)代化特大城市做出貢獻(xiàn)。

二、活動主題

“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”。

三、活動時間 4月中旬至5月底。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉萬國

副組長：付承強(qiáng)

成 員：高慈章 羅長芬 魏文珍 李仁剛 劉彩合 劉德華 鄭嶺嶺

五、活動內(nèi)容

（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)?？倳浽诘?0個教師節(jié)重要講話中，給廣大教師提出了一個非常明確的要求，就是爭做“四有”好老師：要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。

一是做好老師，要有理想信念。要求廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往；二是做好老師，要有道德情操。要求教師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生；三是做好老師，要有扎實學(xué)識。要求教師要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，能夠在各個方

面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)；四是做好老師，要有仁愛之心。要求教師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。各地各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記重要講話精神，以“四有”教師標(biāo)準(zhǔn)作為終身奮斗目標(biāo)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

（二）圍繞主題認(rèn)真開展師德教育活動。

1、組織開展“ ‘四有’教師”內(nèi)涵研討會，充分挖掘“四有”豐厚內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大教師爭做 ‘四有’教師”；

2、開展?fàn)幾觥八挠小苯處?，繼續(xù)開展“十大美語、十條禁語”征集活動；

3、開展“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”師德論壇，講身邊的人，講自己的事；

4、堅持開展“課外訪萬家”活動，并做好家訪活動資料的收集存檔工作。

5、組織開展以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德征文活動，在撰寫過程中進(jìn)行心靈對話，實現(xiàn)自我教育。

6、堅持開展陽光文體活動。師生每日不少于30分鐘的活動落實，做到校內(nèi)競賽活動參與面廣，教師積極性高漲。

（三）大力宣傳師德高尚先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型，如：“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”劉發(fā)英，“全國模范教師”陳發(fā)喜，“全國優(yōu)秀教師”甘元玖、劉中校、毛傳芬、葉定炬，省級師德標(biāo)兵周玉蘭，省級優(yōu)秀教師張曾；去年區(qū)12名教師被市政府表彰為首屆“宜昌園丁”、10名教師被市人社局和市教育局聯(lián)合表彰為“宜昌市優(yōu)秀教師”或“宜昌市優(yōu)秀教育工作者”。號召廣大教師向他們學(xué)習(xí),宣傳和弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范。

堅持把師德建設(shè)與教師評選表彰活動相結(jié)合，注重挖掘、培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。按照要求搞好師德標(biāo)兵、師德模范的評選工作，向社會展示教師精神風(fēng)采和高尚職業(yè)形象，形成全社會尊師重教的正能量。

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，積極開展自查自糾和考評活動。加強(qiáng)在職教師違反職業(yè)道德行為的教育幫扶工作，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐整改活動，嚴(yán)明教師從教的工作紀(jì)律。設(shè)立學(xué)校教師違反職業(yè)道德行為的舉報電話為：0717-7538672（學(xué)校辦公室電話），主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識加強(qiáng)師德教育的重要性和緊迫性，把師德教育月活動作為加強(qiáng)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)的重要載體。

（二）精心組織，抓活動落實。狠抓學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)、“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，強(qiáng)化宣傳意識，加大宣傳力度，對活動情況及活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型及時進(jìn)行宣傳報道。營造濃厚的師德建設(shè)氛圍。

（三）強(qiáng)化考核，建章立制。按照《市教育局關(guān)于印發(fā)宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）的通知》（宜教發(fā)〔2014〕7號）文件要求，認(rèn)真落實師德考核制度和師德檔案資料的收集整理工作，充分發(fā)揮師德考核工作在教師隊伍建設(shè)中的作用。以此次活動為契機(jī)，不斷創(chuàng)新師德教育載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)涵，規(guī)范從教行為，努力營造以德樹人的制度環(huán)境。

（四）抓過程，重實效，做到“七落實”。

1、學(xué)習(xí)引領(lǐng)落實。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會和總書記教師節(jié)重要講話精神，學(xué)習(xí)本市本區(qū)本單位先進(jìn)典型。

2、演講活動落實。學(xué)校組織教師開展一次師德演講活動，挖掘和培育本校先進(jìn)典型，樹立本單位教職工學(xué)習(xí)標(biāo)桿。在認(rèn)真評比基礎(chǔ)上搞好推薦上報相關(guān)工作。

3、征文撰寫落實。搞好“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德征文和“十大美語、十條禁語”撰寫活動，按要求上報。

4、考核評價落實。要認(rèn)真開展師德考核和結(jié)果應(yīng)用工作，按照“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，制訂評分細(xì)則，對

學(xué)校在職教職工進(jìn)行量化考評。將師德考核結(jié)果作為教師考核評價、教師資格定期注冊、職稱職務(wù)評聘、評選表彰的重要依據(jù)和教師績效工資分配的重要內(nèi)容。

5、評選表彰落實。依照師德教育主題活動開展和考評結(jié)果，嚴(yán)格按照上級要求搞好師德標(biāo)兵、師德模范評選推薦工作。

6、自查整改落實。教職工中認(rèn)真開展自查自糾活動，對發(fā)現(xiàn)的問題及時教育幫助，問題立即整改。

7、師德檔案落實。學(xué)習(xí)資料、征文“十大美語、十條禁語”撰寫、考核表冊等整理歸檔。做好師德檔案的完善和充實工作。及時上報相關(guān)材料。

二0一五年四月十六日

第五篇：雷屯小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案000

雷屯小學(xué)2013年“六.一”兒童節(jié)

活動方案

一年一度的“六.一”兒童節(jié)將至，為了慶?！傲?一”，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，豐富我校的校園活動。大隊部結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動主題：

我運動，我快樂。

二、活動時間：

5月31日上午。

三、活動地點：

雷屯小學(xué)操場

四、活動目的：

通過六一兒童節(jié)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

五、活動人員：

全校師生。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)組 ：

組

長：羅宗元 副 組 長：蘭 雁 組

員：各班班主任

評

委：羅麗華、王子珍

周舉祥

雷遠(yuǎn)琴、羅宗友

蘭

雁

王麗嬌

王

婭

統(tǒng) 計 員：向金榮、梁

艷、彭勝塘 主持、廣播：孫

武 后 勤：楊大云 雷德育

七、比賽內(nèi)容：

1、《感恩的心》；

2、手語舞《兔子舞》

八、比賽順序：

各班領(lǐng)操臨時抽簽。

九、獎項設(shè)置：

計評委均分（去掉一個最高分和一個最低分），按高、中、低年級段進(jìn)行評比。

十、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（一）人員要求： 原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向大隊部說明）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、本次比賽必須本著公平、公正、公開的原則。

2、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

3、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。

4、出入場隊形可以自行安排。

5、廣播操、手語舞動作盡量準(zhǔn)確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。

2、每個參賽隊必須提前到達(dá)操場整理隊形。

3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進(jìn)行比賽。

其他要求： 希望各班充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生廣播操訓(xùn)練，爭取賽出好成績。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用五十分制標(biāo)準(zhǔn)評分

①精神面貌 精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（5分）

②服裝 紅領(lǐng)巾

整潔。（5分）

③隊列 整齊（10分）

④領(lǐng)操員 站位得當(dāng)，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（5分）

⑤進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊。（10分）

⑥動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（15分）

十一、活動程序：(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞

（2)宣布賽序、比賽開始(3)宣讀獲獎班級頒獎及活動小結(jié)

希望各班主任利用體育課認(rèn)真組織訓(xùn)練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，使活動圓滿成功。