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      太倉小學(xué)消防工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 16:47:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:太倉小學(xué)消防工作總結(jié)

      太倉小學(xué)消防工作總結(jié)

      學(xué)校消防工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

      一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

      (一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

      (二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)職校生接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

      (三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

      二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

      只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

      1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)學(xué)校具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

      2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

      3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

      4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

      5、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。

      三、制定消防安全緊急預(yù)案

      安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。

      四、存在問題

      我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題。是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。

      由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

      201 年

      第二篇:太倉小學(xué)學(xué)生消防安全責(zé)任書

      太倉小學(xué)消防安全責(zé)任書

      為了確保學(xué)生生命安全,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)學(xué)校消防安全工作計(jì)劃,特制定如下學(xué)生消防安全責(zé)任書:

      1、學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)家庭防火、校園防火等知識(shí),提高防火自救能力,并積極向家人及鄰居宣傳消防知識(shí)。

      2、遵守學(xué)校及各場所等消防安全規(guī)定,維護(hù)學(xué)校防火安全。

      3、積極參加學(xué)校組織的消防滅火演練,掌握一定的火災(zāi)逃身自救技能。(學(xué)生不能參加滅火活動(dòng))

      4、在校如遇一旦發(fā)生火情要學(xué)會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告。

      5、學(xué)生要自覺愛護(hù)消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志完好有效,不在通道地方玩耍堵塞交通,確保安全出口暢通。

      6、自覺不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)校,積極舉報(bào)學(xué)生中帶火種以及易燃易爆危險(xiǎn)物品行為,最大限度消滅安全隱患。

      7、要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,杜絕吸煙、玩火等不良行為,預(yù)防火災(zāi)隱患。

      8、遵守樓道安全規(guī)定,預(yù)防樓道踩踏安全事故的發(fā)生。

      學(xué)生:班主任:

      201年月日

      太倉小學(xué)消防安全責(zé)任書

      為了確保學(xué)生生命安全,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)學(xué)校消防安全工作計(jì)劃,特制定如下學(xué)生消防安全責(zé)任書:

      1、學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)家庭防火、校園防火等知識(shí),提高防火自救能力,并積極向家人及鄰居宣傳消防知識(shí)。

      2、遵守學(xué)校及各場所等消防安全規(guī)定,維護(hù)學(xué)校防火安全。

      3、積極參加學(xué)校組織的消防滅火演練,掌握一定的火災(zāi)逃身自救技能。(學(xué)生不能參加滅火活動(dòng))

      4、在校如遇一旦發(fā)生火情要學(xué)會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告。

      5、學(xué)生要自覺愛護(hù)消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志完好有效,不在通道地方玩耍堵塞交通,確保安全出口暢通。

      6、自覺不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)校,積極舉報(bào)學(xué)生中帶火種以及易燃易爆危險(xiǎn)物品行為,最大限度消滅安全隱患。

      7、要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,杜絕吸煙、玩火等不良行為,預(yù)防火災(zāi)隱患。

      8、遵守樓道安全規(guī)定,預(yù)防樓道踩踏安全事故的發(fā)生。

      學(xué)生:班主任:

      201年月日

      第三篇:太倉小學(xué)關(guān)工委工作自查報(bào)告

      太倉小學(xué)關(guān)工委工作自查報(bào)告

      根據(jù)市縣關(guān)工委的要求,現(xiàn)對(duì)我校關(guān)工委工作進(jìn)行自查,報(bào)告如下:

      一、落實(shí)關(guān)工委工作措施

      學(xué)校建立關(guān)工委組織班子健全合理。

      配備必需的設(shè)備,學(xué)校保障。

      動(dòng)員離退休老同志關(guān)心下一代工作。

      完善制訂多項(xiàng)工作制度。

      二、認(rèn)真落實(shí)“四四一二四”工作原則

      認(rèn)真落實(shí)教材 教師 課時(shí) 計(jì)劃。

      圍繞孩子健康發(fā)展為中心。

      努力提高家長學(xué)校質(zhì)量。

      創(chuàng)造條件,真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校現(xiàn)代化科學(xué)化。

      三、家長現(xiàn)代化報(bào)名普及工作。

      積極做好家長學(xué)校與手機(jī)家長學(xué)校相互溝通。

      四、建立校級(jí)三級(jí)家長委員會(huì),完善建設(shè)健全各種工作制度,認(rèn)真落實(shí)力求實(shí)效,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,請(qǐng)老干部清明節(jié)做革命傳統(tǒng)教育,強(qiáng)化家長學(xué)校工作。提高辦學(xué)水平,發(fā)揮好家庭教育在教育中的重要積極作用。

      五學(xué)校高度重視精心準(zhǔn)備,人人參與。開展家長學(xué)校教案展評(píng)工作。重點(diǎn)圍繞怎樣處理家長與學(xué)校教師與學(xué)生展開討論,認(rèn)真收集家長和學(xué)生正反兩方面的轉(zhuǎn)化典型,內(nèi)容真實(shí),鮮活,認(rèn)真篩選,體現(xiàn)特色,點(diǎn)評(píng)扼要,切中要害。

      通過自查,找出不足差距,我們要更加重視關(guān)工委工作,精心實(shí)施多種教育活動(dòng),提高工作效率,開創(chuàng)我校關(guān)工委工作新局面。

      第四篇:小學(xué)消防安全教育工作總結(jié)

      小學(xué)消防安全教育工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據(jù)實(shí)際,不斷改進(jìn)和完善工作方法,有效地保護(hù)了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

      一、高度重視,明確責(zé)任,加強(qiáng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)我校把師生的生命財(cái)產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是消防安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實(shí)際,制訂、完善各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,加大對(duì)消防安全工作的投入。不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,細(xì)化、明確有關(guān)部門和人員的職責(zé)。同時(shí),建立健全各項(xiàng)消防管理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,及時(shí)彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全“防火墻”。

      二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識(shí)

      我校能夠普遍性地進(jìn)行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學(xué)習(xí)氛圍,逐步普及消防安全知識(shí)。我校將消防安全教育作為學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式開展形式多樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育,積極推進(jìn)消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,不斷增強(qiáng)學(xué)生自防自救能力,全面提高學(xué)生

      消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

      1、組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng):包括各班級(jí)出消防安全黑板報(bào),發(fā)放消防安全資料,本學(xué)期舉行消防安全知識(shí)競賽等。

      2、充分利用電視、廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強(qiáng)勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地

      3、積極開展消防安全主題活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動(dòng)期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展,供學(xué)生學(xué)習(xí)、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

      三、制定消防安全緊急預(yù)案

      安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。

      四、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患

      我校能堅(jiān)持定期開展消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使學(xué)校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。

      我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校

      財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí),將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,更好地做好安全管理工作。

      長豐縣阮巷志和小學(xué)2013年11月8日

      第五篇:保安小學(xué)消防工作總結(jié)

      保安小學(xué)消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)省公安廳、省教育廳辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)公安部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作的通知》(浙公辦〔2013〕161號(hào))的精神,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,積極組織開展上好一堂消防知識(shí)課、一次滅火逃生疏散演練、布置一份假期消防作業(yè)的 “三個(gè)一” 消防安全活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)職

      多年來,我校始終將安全工作放在首位,實(shí)施了 “責(zé)任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu),擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案,制訂了消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律,建立了自上而下的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò),組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,簽定了目標(biāo)責(zé)任書,加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。健全了消防安全工作責(zé)任制,把消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      二、積極組織、落實(shí)實(shí)施

      1、上好一堂消防知識(shí)課。

      在寒假前,我校組織各班學(xué)生上好一堂消防安全知識(shí)課。針對(duì)不同年齡學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),制定有針對(duì)性的消防安全宣傳教育計(jì)劃,因人而異、分類施教開展消防安全宣傳教育。重點(diǎn)培養(yǎng)日常防火意識(shí)、了解掌握簡單的火場逃生方法;開展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)

      志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等教育。

      2、布置一份假期消防作業(yè)。

      寒假期間,我校給學(xué)生布置一份由家長陪同參與的寒假消防作業(yè)。作業(yè)重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開展:(1).“家庭消防安全自查”——家長和學(xué)生一起完成家庭電器使用方面的安全檢查,及時(shí)督促家庭成員發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,并記錄下自己的感受和啟發(fā);(2).“繪制家庭逃生圖”——學(xué)生在家長協(xié)助下完成家庭火災(zāi)逃生方案,包括繪制家庭平面圖、標(biāo)記逃生出口、設(shè)計(jì)逃生路線等;(3).“共學(xué)消防安全知識(shí)”——學(xué)生與家長一起加強(qiáng)安全用火、用電、用油、用氣消防安全常識(shí)、逃生自救、安全燃放煙花爆竹知識(shí)學(xué)習(xí)。

      3、開展一次滅火逃生疏散演練。

      開學(xué)后,我校結(jié)合消防知識(shí)課,于2月20日下午組織全校師生職工開展一次滅火逃生疏散演練。通過設(shè)置模擬起火點(diǎn),按照校園消防安全疏散預(yù)案組織開展演練,真正做到學(xué)校內(nèi)部一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),能在第一時(shí)間內(nèi)呼救、報(bào)警;現(xiàn)場教職員工能夠在1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;值班人員能夠立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并在3分鐘內(nèi)形成保安等志愿消防隊(duì)員的第二滅火力量。演習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行講評(píng)指導(dǎo),使得每一名學(xué)生熟練掌握火災(zāi)疏散逃生的路線和逃生的方式、方法。

      (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立機(jī)制。

      我校認(rèn)真總結(jié)消防宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)工作方法,不斷提升指導(dǎo)校園開展消防宣傳教育的水平。立足實(shí)際,建立健全每學(xué)

      期開學(xué)第一周和寒(暑)假前集中開展消防宣傳教育的長效機(jī)制,完善消防安全宣傳教育活動(dòng)檔案。確保各學(xué)校消防安全工作取得實(shí)效,努力構(gòu)建和諧校園。

      桐廬縣保安小學(xué)2014 年2月21日

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