第一篇:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣青少年思想道德建設(shè)情況
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣青少年思想道德建設(shè)情況
為進(jìn)一步了解鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣未成年人思想道德建設(shè)的基本情況,全面把握我縣未成年人思想動態(tài),并深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,改進(jìn)未成年人思想道德教育工作,服務(wù)鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣三個文明建設(shè),團(tuán)縣委按照縣文明委的統(tǒng)一部署,于2010年5月上旬至6月底,開展了未成年人思想道德建設(shè)專題調(diào)研活動。通過深入基層實(shí)地參觀、組織基層德育工作者討論座談、個別訪談、文獻(xiàn)調(diào)查等形式,獲得了較為翔實(shí)的第一手材料,初步掌握了全縣青少年道德建設(shè)的基本情況,并提出了加強(qiáng)和改進(jìn)青少年道德建設(shè)的初步對策。
一、我縣未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)
加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作是整個共青團(tuán)工作的重要組成部分。近年來,全縣各級團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉,扎實(shí)開展未成年人思想道德教育工作,在鎮(zhèn)遠(yuǎn)的三個文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。
1、以理想信念教育為核心,引導(dǎo)未成年人樹立正確的“三觀”
我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校,廣泛開展“黨在我心中”、“永遠(yuǎn)跟黨走”等主題活動,加強(qiáng)對未成年人的近、現(xiàn)代史和基本國情教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極開展“尋訪先烈足跡,繼承先烈遺志”、革命老區(qū)游等豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)廣大未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。陶冶未成年人。我們還以青年中心、青少年活動室、青少年文明社區(qū)、文化廣場等陣地為依托,以文化育人為載體,廣泛開展青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃、社區(qū)大家樂、文藝節(jié)、廣場文化等健康向上的文化活動,陶冶了未成年人的情操。
2、以體驗(yàn)教育為途徑,組織未成年人廣泛開展道德實(shí)踐活動
我們堅(jiān)持實(shí)踐育人,積極引導(dǎo)未成年人在實(shí)踐體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。深入開展少先隊(duì)“手拉手”“青藤行動”、夏令營等實(shí)踐活動,讓廣大少年兒童在具體的實(shí)踐活動中長才干、受鍛煉。大力開展中學(xué)生18歲成人儀式教育,增強(qiáng)廣大青少年的社會責(zé)任感和公民意識。大力實(shí)施“保護(hù)母親河行動”,在未成年人中普及綠色環(huán)保知識,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識。
3、以服務(wù)育人為手段,竭誠為未成年人提供有效的服務(wù)
我們積極宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,加強(qiáng)青少年法制教育,增強(qiáng)未成年人的法律意識和自律自護(hù)能力。切實(shí)開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動,動員社會各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境,協(xié)助有關(guān)部門開展掃黃打非、網(wǎng)吧整治工作。實(shí)施“希望工程”,開展獻(xiàn)愛心活動,資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型,以典型引路為切入點(diǎn),未成年人思想教育的針對性和實(shí)效性不斷增強(qiáng)。
盡管我們在未成年人思想道德建設(shè)中做了一些工作,但是與新形勢、新任務(wù)的要求相比,我們的工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:共青團(tuán)、少先隊(duì)組織有效整合、配置教育資源的手段還十分有限;主題教育和道德實(shí)踐活動在未成年人思想道德建設(shè)中的覆蓋面還有待進(jìn)一步擴(kuò)大;活動的影響力、實(shí)效性和針對性還需要進(jìn)一步增強(qiáng)等等。這些都需要我們在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)。
二、我縣未成年人現(xiàn)實(shí)思想狀況
(一):在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界的重視下,青少年道德建設(shè)取得積極進(jìn)展,廣大青少年積極投身教育實(shí)踐,思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神面貌發(fā)生了可喜變化。
1、忠于祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)是青少年思想意識的主流。據(jù)凱里市開展的青少年思想道德素質(zhì)問卷調(diào)查(以下簡稱調(diào)查)結(jié)果顯示,青少年自覺擁護(hù)和堅(jiān)持黨的基本路線,對祖國的前 1 途充滿信心。在鎮(zhèn)遠(yuǎn)的發(fā)展進(jìn)步上,廣大青少年認(rèn)為鎮(zhèn)遠(yuǎn)能夠克服當(dāng)前面臨的困難,順利推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程,并最終建設(shè)成為黔東強(qiáng)縣,他們也期盼在鎮(zhèn)遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2、勇于競爭、勤于學(xué)習(xí)是青少年思想道德的主要特征。在改革大潮的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前,青少年崇尚知識、公平競爭觀念普遍強(qiáng)化,學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈和迫切。調(diào)查結(jié)果顯示,大部分青少年在緊張的工作學(xué)習(xí)之余,仍然喜歡讀書、看報(bào)以及參加各類知識培訓(xùn),他們對科學(xué)文化知識、實(shí)用技術(shù)知識和法律法規(guī)知識的需求尤為明顯。
3、成就自我、服務(wù)社會成為青少年的主流價(jià)值取向。身處于改革開放時(shí)代的鎮(zhèn)遠(yuǎn)青少年,在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)條件下既有成就自我的強(qiáng)烈愿望,也有回報(bào)社會的拳拳之心。調(diào)查結(jié)果表明,青少年學(xué)生都把“學(xué)業(yè)事業(yè)有成”、“受到社會尊重”、“奉獻(xiàn)社會”作為自己人生的主要追求。
4、遵守公德、熱心公益在青少年中蔚為風(fēng)尚。青少年處在改革開放時(shí)代,但對參與公益服務(wù)、促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展充滿熱情。近年來,我縣組織的青年志愿者行動、獻(xiàn)愛心活動、文明城市創(chuàng)建等,廣大青少年積極參與,成為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的主力軍。
(二):在調(diào)研中,我們也發(fā)現(xiàn)青少年在自身的成長過程中,青少年道德建設(shè)在實(shí)踐發(fā)展中,存在一定的問題,有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)。
1、青少年現(xiàn)實(shí)主義傾向比較明顯,缺乏對遠(yuǎn)大理想的追求。主要體現(xiàn)在一些青年關(guān)注社會的進(jìn)步和發(fā)展,但對社會的共同理想和主流價(jià)值觀念的認(rèn)同還缺乏一致性,青少年受到諸多社會因素和消極傳統(tǒng)思想觀念的影響,萌發(fā)急功近利和投機(jī)取巧的思想;比較注重當(dāng)前利益,精明有余而堅(jiān)韌不足。現(xiàn)在的青年無論在人生目標(biāo)的確定,還是學(xué)習(xí)方式、就業(yè)觀念、生活方式等都深受市場導(dǎo)向的影響,十分務(wù)實(shí),特別注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),但有時(shí)過于實(shí)用功利,相對缺乏為國家和為社會服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
2、在道德建設(shè)上存在知行分離的傾向。當(dāng)代青年對責(zé)任、平等、公正、自立、紀(jì)律等基本道德規(guī)范都很認(rèn)同,道德的認(rèn)知水平較高,但自律性不夠強(qiáng),比較缺乏對傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公德的實(shí)踐,一定程度上還存在知行分離、重知輕行的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)一些道德逆反行為。
3、在機(jī)制建設(shè)上,家庭、學(xué)校、社會存在脫節(jié)現(xiàn)象。從我縣的總體情況看,由于在基層缺乏良好溝通協(xié)調(diào),學(xué)校、家庭、社會青少年道德教育中仍存在方法、目的上的差異,難以對青少年形成和諧統(tǒng)一的影響。特別是家庭、社會中對青少年道德建設(shè)的負(fù)面作用仍在不同層面上呈現(xiàn)出來。
4、青少年心理承受能力普遍較弱。如今生活、學(xué)習(xí)、工作條件日益改善,尤其是城鎮(zhèn)青少年很少遇到以前那樣的困難、挫折,因此,吃苦耐勞、艱苦樸素的意識逐步弱化,承受挫折的能力也逐漸下降,稍稍碰到一點(diǎn)兒困難和挫折,便茫然失措、承受不了。有的因此消沉、怨憤甚至絕望,給自己、家庭和社會造成傷害。
5、青少年強(qiáng)調(diào)個性、獨(dú)立,具有批判精神,但常常有點(diǎn)“自我中心主義”?,F(xiàn)在的青少年許多是獨(dú)生子女,學(xué)習(xí)條件很好,生活比較優(yōu)越,他們評判事物的標(biāo)準(zhǔn)也往往不同于成年人。常常緊緊追逐潮流,很愿意與眾不同、引人注目,有時(shí)還有較強(qiáng)的攻擊性,喜歡批判。
三、對未成年人思想道德教育存在問題的原因分析
通過進(jìn)一步的調(diào)查分析,可以得出未成年人思想道德狀況存在上述問題的主要原因是:
1、受改革開放和市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面作用的影響,青少年逐漸產(chǎn)生拜金主義、享樂主義思想。隨著改革開放的不斷深入和社會市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,潛在地增強(qiáng)了青少年對金錢的崇拜和對物質(zhì)的追求。有些青少年互相攀比,比吃穿玩樂,拜金主義和享樂主義思想嚴(yán)重,在生活中逐步淡化道德修養(yǎng),逐步淡化文明禮儀、助人為樂、無私奉獻(xiàn)等傳統(tǒng)美德。形成了消極的人生觀、扭曲的價(jià)值觀、顛倒的榮辱觀、錯誤的婚戀觀,嚴(yán)重影響著未成年思想的健康成長。尤其是在他們物質(zhì)來源不夠或缺乏的情況下,往往不惜挺而走險(xiǎn),走上違法犯罪的道路。
2、社會精神垃圾和不良風(fēng)氣嚴(yán)重侵蝕著青少年的身心健康。在物質(zhì)利益的驅(qū)動,一些單位和個人置倫理道德、法律法規(guī),社會責(zé)任于不顧,將宣傳封建迷信、宣揚(yáng)犯罪及渲染暴力、色情、恐怖的書刊、圖片、錄相、光盤等推向市場,善于模仿、缺少辨析能力的未成年人會被這樣的文化產(chǎn)品刺激心靈,誤讀社會,還有那些管理不盡規(guī)范的電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、迪吧等,也是侵蝕青少年身心健康的溫床。到處可見的美容院,舞場OK廳,到處可聞的麻將、撲克聲,等等,嚴(yán)重地?cái)闹鐣L(fēng)氣,腐蝕著青少年的心靈。另外,社會腐敗現(xiàn)象也對青少年產(chǎn)生了不良影響,在他們的頭腦中逐步形成了唯利是圖、拉幫結(jié)派、權(quán)力至上等意識,這對未成年人思想道德建設(shè)的負(fù)面影響非常嚴(yán)重。
3、教育者缺乏“以人為本”的教育理念,是未成年人思想道德教育缺乏實(shí)效性的根本原因。目前在家庭、學(xué)校和社會思想道德教育中,占主導(dǎo)地位的仍然是傳統(tǒng)德育理論指導(dǎo)下的義務(wù)性、束縛性、規(guī)訓(xùn)性的教育觀念,在某種程度上忽視人的正當(dāng)權(quán)利和需要,權(quán)利與義務(wù)脫鉤,將他們作為一種馴服、支配的對象,難以使未成年人養(yǎng)成權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的思想意識。
4、思想道德教育的內(nèi)容陳舊,教育者以消極作為的方式對待主導(dǎo)價(jià)值觀教育。一些教育者對價(jià)值觀教育有畏難情緒,認(rèn)為主導(dǎo)價(jià)值觀教育是市場經(jīng)濟(jì)社會難以實(shí)施的,仍然使用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維方式、語言方式解釋市場經(jīng)濟(jì)的問題,讓人誤以為主導(dǎo)價(jià)值觀無法與市場經(jīng)濟(jì)相銜接。價(jià)值觀扭曲使孩子們從扭曲的示范和矛盾的教誨中難以做出正確的選擇,甚至走上犯罪道路。
5、學(xué)校思想道德教育存在問題。傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想,在學(xué)校教育中仍然根深蒂固,重智育而輕德育、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象依然明顯的存在。同時(shí),學(xué)科教學(xué)與思想道德教育長期相互脫節(jié),一些學(xué)校的德育工作依然停留于傳統(tǒng)的說教方式,跟不上時(shí)代的步伐,引起學(xué)生的反感和抵觸情緒,在一定程度上也削弱了德育的效果。學(xué)校德育過度強(qiáng)調(diào)認(rèn)知主義,思想道德教育變成了單純的知識教育。
6、未成年人家庭道德教育知識較少,方法簡單,難以適應(yīng)社會迅速發(fā)展對家庭教育的要求。由于一些家長在家庭教育中缺乏科學(xué)方式,家庭教育方法簡單滯后,給青少年思想道德的形成帶來負(fù)面影響:有的家長對子女溺愛嬌寵,百依百順,造成女子自我放任,好逸惡勞,驕橫任性;有的家長片面認(rèn)為“拳腳底下出孝子”、“不打不成器”,子女稍有不對,輕則辱罵,重則棍棒相加,造成了子女的逆反心理和孤僻性格;有的家長自身行為不檢點(diǎn),無形中影響子女,使子女步其后塵,染上惡習(xí)。
7、失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象還未完全消除。由于一部分農(nóng)戶家庭還很困難,還有少數(shù)未成年人因?yàn)榧彝ヘ毨Ф坏貌恢兄箤W(xué)業(yè),無法接受正常的國民教育,學(xué)習(xí)更多的知識。一些失學(xué)、輟學(xué)的青少年由于所受教育有限,加之辨別是非能力不強(qiáng),缺乏正確的引導(dǎo),很容易走上歧途。
四、共青團(tuán)在加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)中大有作為
青少年時(shí)期是人一生道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)青少年道德教育,是貫徹落實(shí)《文化大發(fā)展大繁榮》的要求、促進(jìn)青少年健康成長的需要。我們要按照黨對未成年人健康成長的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)好《若干意見》,在未成年人思想道德建設(shè)中充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢和作用,全面提高未成年人的道德素質(zhì),努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好的道德教育氛圍
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好的道德教育氛圍,對提高青少年的道德素質(zhì)非常重要。要多角度對青少年進(jìn)行熏陶。大至廣播、電視、報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)等,小至社區(qū)的宣傳欄、街招廣告等,都應(yīng)開辟一定數(shù)量的道德公益廣告和宣傳欄目,形成全方位的影響,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣,堅(jiān)持不懈地宣傳正確的道德取向,把建設(shè)有中國特色社會主義 3 的思想觀念和道德要求,不斷灌輸?shù)角嗌倌甑念^腦中,使他們明辨是非、美丑、善惡,努力追求高的道德情操。要加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的道德熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),特別要注意加強(qiáng)對社會上出現(xiàn)的青年現(xiàn)象的引導(dǎo),滿腔熱情地肯定青年的進(jìn)步,旗幟鮮明地反對與時(shí)代的要求、與公民道德建設(shè)需要相違背的傾向。要重視互聯(lián)網(wǎng)在青少年道德教育中的作用,加強(qiáng)網(wǎng)上的正面宣傳和管理的力度,防止有害信息的傳播,同時(shí)要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源開展道德教育。要不斷推出適應(yīng)青少年特點(diǎn)的優(yōu)秀精神食糧,加強(qiáng)對青少年審美觀念和審美情趣的引導(dǎo),在潛移默化之中開展青少年道德教育。要依托各級各類青少年活動陣地、青少年教育基地等,對青少年開展生動形象的傳統(tǒng)美德、革命道德和時(shí)代精神教育。要抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),通過開展形式多樣的主題教育,讓青少年在參與活動中陶冶高尚的道德情操。要加大維護(hù)青少年權(quán)益的力度,打擊黃賭毒,凈化青少年成長環(huán)境??傊?,通過各個方面的努力,創(chuàng)造一個有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,共同促進(jìn)青少年道德素質(zhì)的提高。
2、推進(jìn)實(shí)踐陣地建設(shè),增強(qiáng)道德建設(shè)的可操作性
建設(shè)教育陣地是進(jìn)一步推進(jìn)青少年道德建設(shè)的必然要求,使其從無形到有形,從分散到集中,從突擊性到經(jīng)常化、具體化。著重是要實(shí)現(xiàn)教育陣地網(wǎng)絡(luò)化,利用一切可以利用的社會資源,多門類建立多功能的教育陣地,為青少年廣泛提供實(shí)踐機(jī)會。一是建立青少年活動中心,形成以其為龍頭,以各地青年中心、青年活動室、青年科技圖書文化站等為延伸的青年文化活動陣地網(wǎng)絡(luò);二是建立縣青年志愿者服務(wù)中心,形成以其為龍頭,以各地青年志愿者服務(wù)站、中學(xué)生社會實(shí)踐基地等為支點(diǎn)的實(shí)踐陣地網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),還可考慮通過吸收民資以股份制形式,實(shí)施市場化運(yùn)作,創(chuàng)辦各類有益青年身心健康發(fā)展的文化活動場所,進(jìn)一步擴(kuò)充、延伸青少年道德建設(shè)陣地。
3、構(gòu)建服務(wù)機(jī)制,調(diào)動未成年人投身道德建設(shè)的積極性
有關(guān)調(diào)查表明,當(dāng)前青年的需求日趨務(wù)實(shí)、多元,并呈現(xiàn)出層次性,如企業(yè)青年渴望提高自身的技術(shù)素質(zhì)和技能,農(nóng)村青年渴望致富奔小康,青年學(xué)生渴望掌握更多的新知識、新技能,外來青年則希望能找到一份工作謀得一條出路,失足邊緣青年需要得到教育和感化等等。要著眼于為青年創(chuàng)造優(yōu)良成長環(huán)境,維護(hù)青年合法權(quán)益,大力開展優(yōu)化青年成長環(huán)境方面的服務(wù),進(jìn)而促進(jìn)青少年在道德建設(shè)方面積極性的提高,包括政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化教育、日常生活等方面的服務(wù)。要深入宣傳貫徹青少年保護(hù)法律、法規(guī)、政策,并致力推進(jìn)有關(guān)法律、法規(guī)的立法和完善,為青少年道德建設(shè)的發(fā)展和青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會保障。
4、健全獎懲機(jī)制,保證道德建設(shè)良好的輿論導(dǎo)向
恰當(dāng)?shù)陌H是規(guī)范人們道德行為的有力工具,特別是青少年,由于社會閱歷淺,認(rèn)知能力尚存欠缺,需要通過科學(xué)的道德評價(jià),對道德行為的獎懲為他們樹立榜樣。這就必須形成科學(xué)的道德建設(shè)機(jī)制,樹立恪守道德的典范,大力褒揚(yáng)品德高尚者,譴責(zé)道德淪喪者,為未成年人樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,讓廣大未成年人學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),從先進(jìn)典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,汲取力量。形成良好的道德評價(jià)氛圍,形成追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣。
5、遵循身心發(fā)展規(guī)律,大力加強(qiáng)未成年人道德教育
對青少年的道德教育要從青少年成長的特點(diǎn)出發(fā),緊緊抓住影響青少年道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),針對青少年不同的成長階段,要開展各具特色的道德教育;針對不同的青少年群體,道德教育應(yīng)該各有側(cè)重。一以貫之地在青少年中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使之貫穿到青少年的生活、學(xué)習(xí)和工作中,成為普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要把公民道德教育的內(nèi)容和青少年的成長發(fā)展緊密地結(jié)合起來,積極探索具有鮮明時(shí)代特色和青少年特點(diǎn)的道德教育形式,有計(jì)劃、有驟地對青少年進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的道德教育,使青少年道德教育落到實(shí)處。4 在少先隊(duì)中開展雛鷹行動,增強(qiáng)他們自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)的能力。在中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織中廣泛開展升國旗、唱國歌活動,培養(yǎng)青少年對祖國的熱愛。在青少年邁入成人階段的時(shí)候,廣泛開展18歲成人儀式教育活動,強(qiáng)化青少年的公民意識,增強(qiáng)對國家、社會和家庭的責(zé)任感和使命感。在青年干部職工中開展誠信教育和崗位培訓(xùn),引導(dǎo)青年培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。
6、抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),深入開展未成年人道德實(shí)踐活動
牢牢抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),廣泛開展群眾性的道德實(shí)踐活動,吸引青少年普遍參與,是新的歷史條件下加強(qiáng)青少年道德教育的重要途徑。道德教育是“知”與“行”相統(tǒng)一的過程,最終要落實(shí)到“行”上。針對青少年的實(shí)際,開展豐富多采的道德實(shí)踐活動,讓他們在道德實(shí)踐中進(jìn)行自我教育,在實(shí)踐中進(jìn)一步強(qiáng)化教育的效果,既符合青少年的特點(diǎn),又體現(xiàn)了道德教育的“知”、“行”統(tǒng)一。開展實(shí)踐活動是共青團(tuán)的優(yōu)勢所在。各級共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織立足于在實(shí)踐中教育青少年,推動青年志愿者、青年文明號、希望工程、保護(hù)母親河、手拉手、青年文明社區(qū)等實(shí)踐活動不斷深入發(fā)展,進(jìn)一步深化活動內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,使青少年在參與中接受生動具體的道德教育。同時(shí),要適應(yīng)新形勢和公民道德建設(shè)的要求,進(jìn)一步探索行之有效的公民道德實(shí)踐活動形式,充分發(fā)揮道德實(shí)踐在青少年道德教育中的作用。勇開風(fēng)氣之先,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)正氣,促進(jìn)良好社會道德風(fēng)尚的形成,充分發(fā)揮他們在公民道德建設(shè)中的生力軍作用。
7、完善動員機(jī)制,擴(kuò)大未成年人道德建設(shè)的參與面
道德建設(shè)需要全社會的共同參與,必須充分挖掘、利用社會內(nèi)資源,引導(dǎo)社會力量廣泛參與。建議成立市青年工作委員會,成員來自市相關(guān)部門、社會各個方面,其職能主要是協(xié)調(diào)、組織、發(fā)動各成員單位按各自職責(zé),做好本單位和社區(qū)共建范圍的青少年道德教育工作。同時(shí),要通過招募志愿者等方式,在各社區(qū)內(nèi)普遍設(shè)立志愿者服務(wù)站,并按其特長優(yōu)勢加以規(guī)范、分類,組建專兼職的未成年人教育者隊(duì)伍,為未成年人提供切實(shí)廣泛的服務(wù),并在實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)校、社會和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
第二篇:加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),是構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)。青少年是祖國的未來、民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。目前,我國18歲以下的青少年有3.67億,占全國人口的四分之一。高度重視青少年的教育和培養(yǎng),是社會、學(xué)校、家庭的神圣職責(zé)。當(dāng)前,我國在市場經(jīng)濟(jì)和社會轉(zhuǎn)型的沖擊下,多種經(jīng)濟(jì)成分并存,多種價(jià)值觀念并存,社會上不良因素不可避免地反映到青少年思想道德建設(shè)領(lǐng)域,帶來一系列不容忽視的問題。為此,黨中央、國務(wù)院先后發(fā)出《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想思想道德建設(shè)的若干意見》以及《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,呼吁全社會都來關(guān)注我們的下一代。
第三篇:青少年思想道德建設(shè)
青少年思想道德建設(shè)
(一)樹立遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操。
精神文明建設(shè),包括思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè),從根本上說,都是為了提高人的素質(zhì)。人的素質(zhì)是多方面的,有身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)等?;镜乃刭|(zhì)是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。因此,黨中央一 再強(qiáng)調(diào)指出:精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。思想道德建設(shè)之所以是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容,是因?yàn)樵谌说乃刭|(zhì)中,思想道德素質(zhì)起著主導(dǎo)作用,它好比人的靈魂,是一切活動的主宰,決定人們行動的目的和方向。如果一個人具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有遠(yuǎn)大的理想,并且有高尚的道德情操,那么就會對社會主義事業(yè)和本職工作表現(xiàn)出深沉的愛,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感,凝聚為一種巨大的精神力量。而科學(xué)文化素質(zhì)好比人的雙手和工具,是實(shí)現(xiàn)目的,奔向目標(biāo)的手段。一個人有了良好的思想道德素質(zhì),又有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的體魄,就能建功立業(yè),有所成就,為社會做出貢獻(xiàn)。
(二)身教勝于言教,培養(yǎng)良好習(xí)慣
青少年時(shí)期是一個特定的人生階段,不僅世界觀逐步形成和完善,而且各種行為習(xí)慣也逐步養(yǎng)成,是可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,猶如一張白紙“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。營造一個好的家庭氛圍,對孩子各種習(xí)慣的形成影響極大。可以說,現(xiàn)在的孩子們是幸福的一代,論物質(zhì)生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們作父母及長輩的過去十倍八倍。但在這種優(yōu)越的環(huán)境中千萬不能對孩子過分溺愛和放縱,否則無論對孩子還是對社會都將是一種失職。
(三)家庭、學(xué)校、社會三位一體,形成教育網(wǎng)絡(luò)
近年來,以江澤民同志為核心的黨中央十分重視青少年的思想道德教育,先后提出和印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》,有關(guān)部門還下發(fā)了《小學(xué)生德育綱要》和《中學(xué)生德育綱要》,對新形勢下學(xué)校德育的根本任務(wù)和總體目標(biāo),必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和教育原則、德育的內(nèi)容、途徑、方針和組織實(shí)施等都作了明確的規(guī)定,對做好學(xué)校的德育工作起著重大指導(dǎo)作用。另外,利用”六一”兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日,聘請革命前輩和英模到學(xué)校講傳統(tǒng)、作報(bào)告,現(xiàn)身說法,也不失為對青少年學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育的好形式。
只要家庭、學(xué)校和社會各方面密切合作,使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育互為補(bǔ)充,形成合力,就會造成一個教育、引導(dǎo)、影響青少年良好的社會環(huán)境和輿論氛圍,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件。
第四篇:淺談如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
淺談如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出,切實(shí)抓好青少年的思想品德和心理素質(zhì)教育,健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò),把社會主義思想道德生動具體地融入青少年成長的各個環(huán)節(jié),營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境。此內(nèi)容反映國家加強(qiáng)青少年思想品德和心理教育工作的重視,要全面貫徹黨的教育方針,必須克服重智育輕德育的傾向,把德育貫穿于青少年教育的各個環(huán)節(jié)。
一、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),必須健全工作機(jī)制。
加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,必須建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要圍繞推進(jìn)青少年思想政治工作的制度化和高效化,突出在輿情分析、動態(tài)反映、科學(xué)決策、監(jiān)督檢查、評價(jià)考核、激勵約束等方面下功夫,特別是要建立起一套嚴(yán)格的青少年思想政治工作層層落實(shí)的責(zé)任制。要把對青少年思想政治工作抓得實(shí)不實(shí)、好不好,作為是否講政治的重要標(biāo)準(zhǔn);把能否抓好青少年思想政治工作作為衡量一個團(tuán)干部工作水平和工作成績的重要依據(jù)。堅(jiān)持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)組織具體負(fù)責(zé),各部門共同努力、密切協(xié)作,專業(yè)隊(duì)伍與群眾隊(duì)伍緊密配合,建立思想政治工作社會聯(lián)動機(jī)制,齊抓共管形成合力,形成強(qiáng)有力的、覆蓋面廣的青少年思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實(shí),真正把青少年思想政治工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
二、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),必須保障陣地設(shè)施加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,必須有物質(zhì)條件和陣地保障。
要整合社會資源,加強(qiáng)陣地建設(shè),為青少年思想政治工作提供有力支持。一是要著力加強(qiáng)綜合性活動陣地建設(shè)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展客觀要求,按照規(guī)劃科學(xué)、布局合理、功能齊全、設(shè)施配套、交通方便、經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美的要求,從各地不同條件、不同情況出發(fā),將青少年教育陣地建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地對青少年教育陣地進(jìn)行建設(shè)和改造。學(xué)校是對青少年進(jìn)行思想道德教育的主課堂、主陣地、主渠道,在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)方面起著至關(guān)重要的作用。教育戰(zhàn)線要搶抓機(jī)遇,乘勢而上,從對黨的事業(yè)、國家前途和民族命運(yùn)極端負(fù)責(zé)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,采取切實(shí)有效的措施,不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。二是要著力加強(qiáng)特色陣地建設(shè)。團(tuán)組織要與有關(guān)部門合作,建立一批愛國主義教育基地、社會實(shí)踐基地、綠色環(huán)?;?、科普教育基地等特色陣地。要根據(jù)中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動場所建設(shè)和管理工作的通知》(中辦發(fā)[2000]13號)文件中規(guī)定,建設(shè)青少年活動中心,為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的校外活動場所及社會育人環(huán)境,以提高我市青少年素質(zhì)教育的環(huán)境。三是要著力加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)。在社區(qū)以社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目為主導(dǎo),建立流動圖書車、志愿者服務(wù)站、社區(qū)青少年活動中心、自護(hù)訓(xùn)練營等一定數(shù)量的活動場所。四是要著力加強(qiáng)陣地間的溝通聯(lián)系。團(tuán)組織要與教育、文化、婦聯(lián)、科協(xié)等部門和群眾組織建立起一種協(xié)調(diào)機(jī)制,使分屬不同單位的青少年教育陣地能夠互相配合,一致動作,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,提高綜合效能。
三、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),必須創(chuàng)新工作方式。
加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,把青少年團(tuán)結(jié)好、教育好、引導(dǎo)好,必須堅(jiān)持創(chuàng)新。一是要力求在內(nèi)容上創(chuàng)新。以信仰、理想信念、道德教育為重點(diǎn),針對青少年的現(xiàn)實(shí)生活、文化需求、價(jià)值取向以及思想活動的新情況、新特點(diǎn),實(shí)事求是地確定內(nèi)容,有的放矢地開展工作,結(jié)合基層單位的具體實(shí)際來進(jìn)行,比如:企業(yè)青少年思想政治工作要結(jié)合深化改革、建立現(xiàn)代企業(yè)制度、提高經(jīng)濟(jì)效益來進(jìn)行;農(nóng)村青少年思想政治工作要結(jié)合奔小康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村來進(jìn)行;學(xué)校青少年思想政治工作要圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)來進(jìn)行。二是要力求在工作思路上創(chuàng)新。由單純灌輸向灌輸與滲透相結(jié)合拓展,由偏重對青少年的思想教育向解決思想問題和青少年關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合拓展,由注重
團(tuán)組織做好青少年思想政治工作向團(tuán)組織與全社會共同重視做好青少年思想政治工作相結(jié)合拓展。三是要力求在方法上創(chuàng)新。注意運(yùn)用心理學(xué)、社會學(xué)、大眾傳播學(xué)等最新研究成果,努力使青少年思想政治工作做到潛移默化、情理交融、潤物無聲。四是要力求在手段上創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代化的傳媒技術(shù)優(yōu)勢,加快青少年思想政治工作載體的更新。針對網(wǎng)絡(luò)的主要使用群體是青少年的實(shí)際,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在掌握青少年思想動態(tài)和教育引導(dǎo)青少年中的作用,積極占領(lǐng)這一新的青少年教育陣地。加大網(wǎng)上正面宣傳的影響力,團(tuán)結(jié)、吸引、凝聚和爭奪青少年,把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為開展青少年思想政治工作的有效陣地。五是要力求在活動形式上創(chuàng)新。要發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和開風(fēng)氣之先的傳統(tǒng),結(jié)合形勢的發(fā)展變化,不斷創(chuàng)新活動形式。青少年思想政治工作要把著眼點(diǎn)放在提高青少年的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)上,注重寓教育于活動之中,使廣大青少年在參與中受到潛移默化的教育。要打破青少年思想政治工作原有的單一形式、單一渠道的格局,充分發(fā)揮社會化宣傳陣地的作用,動用各種媒體“唱響主旋律,打好主動仗”。要積極探索和創(chuàng)新各種寓思想性、知識性、趣味性和娛樂性為一體的活動形式,利用多種手段、多種方式、多種場合開展青少年思想政治工作,促進(jìn)青少年思想政治教育的成果。
四、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),必須抓好隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,關(guān)鍵在于有一支好的青少年思想政治工作隊(duì)伍。團(tuán)干部既是開展青少年思想政治工作的主體,同時(shí)又是客體。團(tuán)干部的雙重性決定了我們必須把加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的位置。要按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定的要求,建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的專兼結(jié)合的工作隊(duì)伍。各級黨委、政府要重視青少年思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和工作能力,關(guān)心體貼他們的工作和生活,主動幫助解決實(shí)際問題,創(chuàng)造一個青少年思想政治工作崗位光榮、責(zé)任重大、社會尊重的良好氛圍。
五、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),必須強(qiáng)化組織建設(shè)。
加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作,必須適應(yīng)時(shí)代要求,加強(qiáng)組織建設(shè),為青少年思想政治工作的開展提供組織保障。要在傳統(tǒng)的團(tuán)建思路外,不斷尋求創(chuàng)新突破口。要在加強(qiáng)各種新經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的同時(shí),把社區(qū)作為團(tuán)組織建設(shè)新的增長點(diǎn)和著力點(diǎn)。嘗試在街道辦事處設(shè)置團(tuán)工委,在居委會設(shè)置團(tuán)支部,使那些外來務(wù)工及下崗待業(yè)的團(tuán)員青少年,重新找到自己的組織,壯大團(tuán)組織的力量。要依照有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對各類青少年社團(tuán)的指導(dǎo)和管理。充分發(fā)揮青聯(lián)、學(xué)聯(lián)及青少年企業(yè)家協(xié)會、青少年志愿者協(xié)會、青少年新聞工作者協(xié)會、青少年法律工作者協(xié)會等青少年社團(tuán)在聯(lián)系不同青少年群體中的重要作用,開展具有特色、富有實(shí)效的活動,延伸青少年思想政治工作的手臂。(萊西關(guān)工委)
第五篇:青少年思想道德建設(shè)
前郭縣文化新聞出版和體育局關(guān)于全縣青少
年思想道德現(xiàn)狀及思想道德建設(shè)
工作情況調(diào)查報(bào)告
青少年是我們國家的未來和希望。為青少年的健康茁壯成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,社會、學(xué)校和家庭都有義務(wù)和責(zé)任。根據(jù)我局年初總體工作安排以及縣關(guān)工委《關(guān)于對全縣青少年思想道德現(xiàn)狀及思想道德建設(shè)工作情況開展調(diào)研活動的安排意見》,我局從加強(qiáng)文化市場管理、實(shí)施文化育人工程、開展各類文體活動、建設(shè)文體基礎(chǔ)設(shè)施等四方面入手,著力營造和提供青少年健康茁壯成長的文化體育環(huán)境,取得了一定成效?,F(xiàn)按照縣關(guān)工委要求,對本局年初以來,貫徹落實(shí)青少年思想道德建設(shè)情況以及下一步工作措施作具體匯報(bào):
一、貫徹落實(shí)青少年思想道德建設(shè)精神
為貫徹落實(shí)縣關(guān)工委《關(guān)于對全縣青少年思想道德現(xiàn)狀及思想道德建設(shè)工作情況開展調(diào)研活動的安排意見》,我局及時(shí)組織召開局屬單位負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)全體會議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)、部署落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作及其本部門工作目標(biāo)任務(wù)。大家在討論中表示,要緊緊抓住這次時(shí)機(jī),進(jìn)一步提供健康、豐富的文化體育載體和產(chǎn)品,嚴(yán)厲打擊影響青少年健康茁壯成長的違規(guī)文化體育經(jīng)營行為和活動,營造良好的社會文化體育環(huán)境和氛圍,切實(shí)承擔(dān)起加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的職責(zé)和義務(wù)。
二、加強(qiáng)文化市場管理,凈化社會文化環(huán)境
一是切實(shí)加強(qiáng)文化體育市場管理。以互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所為重點(diǎn),聯(lián)合公安、工商等部門,全力抓好專項(xiàng)整治工作。加大執(zhí)法力度,增加檢查頻率,嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為,對第一次查獲有違規(guī)行為的網(wǎng)吧予以罰款處理,對經(jīng)查實(shí)累計(jì)兩次接納未成年人的網(wǎng)吧一律作停業(yè)整頓處理,第三次查獲直接吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。切實(shí)加強(qiáng)出版物市場管理,特別是校園周邊、繁華路段出版物市場的治理,以“掃黃打非”專項(xiàng)行動為抓手,嚴(yán)肅查處危害青少年的讀物和視聽產(chǎn)品,加大對教材、教輔市場的檢查力度,鼓勵各類健康有益的青少年課外讀物的流通,引導(dǎo)青少年自覺進(jìn)行健康有益的文化消費(fèi)。自一月份以來,我局開展網(wǎng)吧、電子游戲廳、出版物市場(書報(bào)刊、音像)專項(xiàng)檢查累計(jì)74次,出動檢查人員180人次,檢查經(jīng)營場所328家次,查獲并收繳以青少年為主要讀者對象的有害卡通讀物、“口袋本”讀物以及盜版教材、教輔讀物300余冊,非法音像制品200余張,取締兜售非法音像制品的游商地?cái)?處,9家電子游戲廳受到罰款和停業(yè)處理。通過嚴(yán)格管理、從重處罰,從一定程度上凈化了我縣文化市場環(huán)境,凈化了青少年的成長環(huán)境。
二是實(shí)施文化育人工程。
1、我局每年聯(lián)合學(xué)校組織開展青少年思想道德實(shí)踐活動。組織開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、“做一個有道德的人”主題活動,引導(dǎo)青少年不斷提高思想道德素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想和信念,培養(yǎng)廣泛的文化興趣愛好,并增強(qiáng)辨別是非和自我控制的能力。
2、特別發(fā)揮圖書館、博物館、文化館等愛國主義教育基地、科普教育基地的教育功能,聯(lián)合教育局對全縣中小學(xué)校組織開展“國際博物館日”,“文化遺產(chǎn)日”等活動,廣泛開展文物宣傳展示工作,讓青少年詳細(xì)了解文物的來歷和祖國的珍貴文物,了解偉人及名人的成長經(jīng)歷和為國家、為社會所做出的貢獻(xiàn),使他們受到了形象、生動的愛國主義教育。圖書館以推薦優(yōu)秀圖書,免費(fèi)借閱和定期舉辦各種文化活動等方式,開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《“八榮八恥”社會主義榮辱觀》宣傳活動,將適合青少年閱讀的書籍目錄打印成冊,廣泛宣傳,為青少年搞好服務(wù)。文化館以培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)和社會實(shí)踐能力為主,如每年舉辦元宵節(jié)燈謎晚會、慶“六?一”少兒書畫展等。為青少年提供更多、更好的校外活動場所。使青少年在生動有趣的活動中全面發(fā)展、快樂成長。
3、加強(qiáng)對青少年的優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育,以實(shí)施民族民間藝術(shù)保護(hù)工程為契機(jī),充分調(diào)動廣大文化工作者全面調(diào)查縣域民間特色文化,對一些流傳至今且有影響力的民間藝術(shù)品種進(jìn)行了重點(diǎn)挖掘、整理與保護(hù),并加大宣傳力度。
三是積極開展有關(guān)青少年文化體育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)了對青少年文化體育活動的指導(dǎo)和管理,充分利用國家法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日和各種紀(jì)念日等,組織開展健康有益、文明向上的文化體育活動,例如全縣乒乓球賽、籃球賽等。廣泛開展面向青少年的廣場、社區(qū)、學(xué)校、家庭文體活動,豐富青少年的業(yè)余文化生活,培育青少年的體育健身意識。
四是全面抓好青少年文體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)適宜青少年參加的公共文體設(shè)施的管理,免費(fèi)開放各類已建公共文化體育場館。協(xié)調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了16個綜合文化站建設(shè)任務(wù)。按照“四有”標(biāo)準(zhǔn),建成了38個文化大院并配發(fā)了設(shè)備。實(shí)行了總分館制,新建“農(nóng)家書屋”49家。10個行政村的健身廣場納入“百鎮(zhèn)千村農(nóng)民體育工程”,配備了活動器材。進(jìn)一步改造民族體育場,建設(shè)了全省第一個草坪門球場,新建了封閉式室外籃球場,更換了籃球館地板。
三、下一步工作打算
我們將按照上級要求,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作,堅(jiān)持“只有更好、沒有最好”的工作服務(wù)理念,采取有力措施,重點(diǎn)抓好以下幾件工作:
一是組織開展健康有益的文化體育活動。開展廣場文化、校園文化、社區(qū)文化、家庭文化建設(shè),利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,開展適宜于青少年參加的各類主題性文化體育活動,加強(qiáng)道德實(shí)踐與教育。
二是積極提供思想道德教育場所。組織推動圖書館(室)、文化館(站)、體育場(館)等場所積極主動地為青少年開展活動創(chuàng)造條件。
三是加大優(yōu)秀文化產(chǎn)品生產(chǎn)推廣力度。精心策劃、推薦一批知識性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的圖書、報(bào)刊、音像制品和電子出版物等各類青少年讀物和視聽產(chǎn)品。同時(shí)要采取有力
措施,推動少兒文化藝術(shù)繁榮發(fā)展。加強(qiáng)少兒文藝創(chuàng)作、表演隊(duì)伍建設(shè),注重培養(yǎng)少兒文藝骨干力量,組織和鼓勵文藝工作者深入生活,多創(chuàng)作思想內(nèi)容健康、富有藝術(shù)感染力的少兒作品。加大少兒文藝創(chuàng)作資金投入力度,扶持優(yōu)秀兒童劇目(作品)的創(chuàng)作與生產(chǎn)。
四是努力凈化社會文化環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管,在鞏固專項(xiàng)整治成績的基礎(chǔ)上,對違規(guī)網(wǎng)吧予以從重、從嚴(yán)、從快處理,決不手軟。同時(shí)堅(jiān)持不懈地開展“掃黃打非”工作,堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物,嚴(yán)格審查面向青少年的游戲軟件內(nèi)容,防止不利于青少年成長的游戲軟件產(chǎn)品流入市面。加強(qiáng)對營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游藝廳、臺球室等文化娛樂場所的管理,進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境,嚴(yán)厲打擊流動攤販、個體游商非法兜售出版物活動。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校周邊200米內(nèi)不得開設(shè)電子游戲廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的規(guī)定,為青少年提供一個健康、有序、文明的社會文化環(huán)境。
青少年思想道德建設(shè)工作是長期而艱巨的任務(wù),我們將勇?lián)巳?,繼續(xù)加大對文化市場監(jiān)督管理工作,繼續(xù)開展各種豐富多彩的文體活動,繼續(xù)為我縣青少年搭建活動平臺,為青少年?duì)I造和諧、文明、進(jìn)步的成長環(huán)境。