第一篇：2012-2013年度物理組工作計(jì)劃

景泰二中2012—2013年度第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

春暖花開(kāi)，景泰二中迎來(lái)了新的一年，在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我校的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。在走進(jìn)新課程的今天，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，教研工作的重要性更加的體現(xiàn)出來(lái)了。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，本學(xué)期特制訂物理組教研工作計(jì)劃如下：

依靠全組教師，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平，開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，從我校實(shí)際出發(fā)，探討提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，努力形成良好的教研氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，為我校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、具體要求

（一）抓好常規(guī)工作

1.對(duì)備、教、批、輔、考的要求：

·備課：按學(xué)校要求實(shí)行集體備課，要求有批注，每月檢查一次?！ど险n：按照新課改的理念不斷提高自身素質(zhì)，努力創(chuàng)新，落實(shí)課堂效率。

·作業(yè)批改：每周兩次以上，全收全改。

·輔導(dǎo)學(xué)生：要求教師具有“一個(gè)都不能落后”的精神，利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

·考試： 按照學(xué)校要求組織好各年級(jí)的考試工作，認(rèn)真批改試卷，查找漏洞，組織本組教師對(duì)試題及學(xué)生答卷中出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真研討，找出問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。2.每周二進(jìn)行一次教研活動(dòng)，總結(jié)一周來(lái)的教學(xué)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題。3.紀(jì)律要求：對(duì)出勤作嚴(yán)格記錄并上報(bào)教研室，作好教研活動(dòng)及備課活動(dòng)記錄。(二)搞好教研工作

1.本學(xué)期的中心工作是怎樣努力實(shí)現(xiàn)我校領(lǐng)導(dǎo)提出的“高效課堂”的教學(xué)思想，做到“突出中心，優(yōu)化策略”。中心是：（1）在師生關(guān)系上，要以學(xué)生為中心；（2）在教與學(xué)上，以學(xué)為中心。策略是：①先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；②三講三不講，即：重點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)要講；學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講；學(xué)生通過(guò)自己學(xué)習(xí)能夠會(huì)的不講；教師講了，學(xué)生怎么也不會(huì)的不講。③及時(shí)矯正反饋教學(xué)信息；④三布置三不布置，即不布置重復(fù)性作業(yè)；不布置懲罰性作業(yè)；不布置超過(guò)學(xué)生合理學(xué)習(xí)限度的作業(yè)。

2.加強(qiáng)本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)管理工作，按時(shí)對(duì)教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記進(jìn)行檢查。

3.組織本教研組教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新課標(biāo)、新課程的學(xué)習(xí)，使教師適應(yīng)新形勢(shì)。要求本組教師每年撰寫(xiě)一篇以上教育教學(xué)論文，提高教研水平。對(duì)高三教師，要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說(shuō)明，研討課改區(qū)的高考試卷。

4.加強(qiáng)集體備課工作，深入到備課組，檢查集體備課情況和教學(xué)任務(wù)的完成情況，對(duì)期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析，提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)提優(yōu)、補(bǔ)差，促中間的工作，做好希望生的輔導(dǎo)工作。5.做好新老教師的帶教工作，促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng)。要求老教師帶好中青年教師，從備課、出卷、重難點(diǎn)分析，教研課題等各方面進(jìn)行帶教活動(dòng)。

6.全組教師應(yīng)積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)。

7.要求全組教師深入學(xué)習(xí)新課程、新課標(biāo)，切實(shí)把握好知識(shí)體系及難易程度，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施新課程實(shí)驗(yàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。8.進(jìn)一步規(guī)范教師的開(kāi)課和評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課時(shí)要暢所欲言，真正做到開(kāi)課和聽(tīng)課教師都有所收獲。

三、具體安排

1.高一備課組開(kāi)展一次同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)，主持：王進(jìn)武，時(shí)間：自定。

2.高三備課組做四次專(zhuān)題講座，主持：王作云，從三月中旬開(kāi)始。要求對(duì)高考中的高頻考點(diǎn)及必考內(nèi)容進(jìn)行深入研討。

3.組織一次高一物理競(jìng)賽，組織人：王進(jìn)武，時(shí)間：第14周。

4.組織一次高二物理競(jìng)賽，組織人：馬志偉，時(shí)間：第9周。5.高一物理公開(kāi)教學(xué)，組織人：王進(jìn)武；主講人：張學(xué)燕；時(shí)間：第15周。

6.高二物理公開(kāi)教學(xué)，組織人：馬志偉；主講人：何知；時(shí)間：第16周。

2012.3.1

第二篇：物理組工作計(jì)劃

2017-2018第一學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期物理教研組工作，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃，開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并繼續(xù)參加物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，而且進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。總之我們將立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂。

一、工作目標(biāo)

1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。2．進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

3．如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

4．組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

二、工作重點(diǎn):

1、組織相關(guān)教研活動(dòng)，更快地提升本組教師的教科研能力（1）．定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)年輕教師對(duì)課標(biāo)的準(zhǔn)確把握和對(duì)教材的理解，并指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。（2）．突出案例培訓(xùn)，例如如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

（3）．積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參與論文和其他方面組織的論文撰寫(xiě)工作。

2、提升課堂研究的氛圍

通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

3、教學(xué)資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集，配套練習(xí)集各位教師制作的課件)，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像，開(kāi)發(fā)的校本化的課程，富有自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案，特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

4、積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

物理教研組青年教師占了一半以上，為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到物理教研組團(tuán)隊(duì)的精神，我們將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外，將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)，例如參加各級(jí)賽課活動(dòng)，組織青年教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。

三、具體措施:

1、學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。

2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。

3、加強(qiáng)集體備課，做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。

4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。

5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

6、定期舉辦各種形式的公開(kāi)課。要求每位教師每學(xué)期至少上好一節(jié)公開(kāi)課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

7、配合學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展教師達(dá)標(biāo)工程，讓本學(xué)期達(dá)標(biāo)的教師人數(shù)符合學(xué)校計(jì)劃要求。

8、教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項(xiàng)工作的書(shū)面記錄及專(zhuān)題材料的整理。

9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。

10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。

教研組工作任重而道遠(yuǎn)，全體物理組成員將精誠(chéng)合作，在新的一學(xué)期里努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

涇源一中物理教研組

2017年9月18日

第三篇：物理組工作計(jì)劃

我們將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅(jiān)決地投入到二期課改中去，充分體現(xiàn)“二期課改”的核心是“人性化”，即以學(xué)生為本，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1、在備課組中，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；⑵構(gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；⑶重視開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。2．組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，探索提高課堂教學(xué)效率的方法。3．組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。根椐我校實(shí)際情況，進(jìn)一步開(kāi)展完善研究課題。做到個(gè)人集體并進(jìn)，分工合作人，提高研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。

四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。2．加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

五、搞好中考、畢業(yè)考及高考畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路，精選習(xí)題，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高?！案咧行陆滩摹钡奈锢斫虒W(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。

六、做好常規(guī)工作加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中；

七、全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)期作計(jì)劃和本學(xué)期教研聽(tīng)評(píng)課工作安排 略。2003.9.8.

第四篇：物理組工作計(jì)劃

物理組工作計(jì)劃

2007--2008學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)社會(huì)主義合格人材為目標(biāo)，確定以教學(xué)、校本教研為龍頭，以多媒體教學(xué)為平臺(tái)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。把“辦特色、創(chuàng)名校、樹(shù)名師、塑名人”的工作向前推進(jìn)。

二、明確目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究教材特點(diǎn)，摸索出一條適合于新教材的教學(xué)方法，上好每一堂課，培養(yǎng)學(xué)生的能力；搞好校本教研，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、認(rèn)真落實(shí)、善于總結(jié)，力爭(zhēng)出成果。

八年級(jí)備課組爭(zhēng)取期末考試合格率、平均分全縣第一；開(kāi)展物理第二課堂，做好“培優(yōu)、輔差”工作；著手做好學(xué)生的激勵(lì)、心理疏導(dǎo)工作。

三、活動(dòng)時(shí)間：每大周第二周星期三（第二節(jié)晚自習(xí)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：物理準(zhǔn)備室

五、主要工作

（一）強(qiáng)化常規(guī)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)。

備課：在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材的基礎(chǔ)上堅(jiān)持進(jìn)行集體備課，每個(gè)教師要在集體備課的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出個(gè)性化的教學(xué)方法、教案、學(xué)案。

上課：面向全體，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高課堂教學(xué)效果。

落實(shí)：作業(yè)、練習(xí)的布置要適量、合理，要求全批全改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取切實(shí)有效的方法進(jìn)行補(bǔ)救。

練習(xí)：要有針對(duì)性、分層遞進(jìn)，以鞏固、提高學(xué)生的知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好練習(xí)，達(dá)到預(yù)定目的。

檢測(cè)：?jiǎn)卧獪y(cè)驗(yàn)、月測(cè)試題盡可能切合學(xué)生實(shí)際和考試要求，起到檢查所學(xué)知識(shí)的作用。

（二）提高教學(xué)、教研能力，增強(qiáng)科組實(shí)力。

每個(gè)教師積極申報(bào)學(xué)校的教育、教學(xué)科研課題，認(rèn)真落實(shí)，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)記錄和材料均要齊全、完善。

（三）上好探索、匯報(bào)課。

每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)的公開(kāi)課，結(jié)合信息技術(shù)上課。

（四）多寫(xiě)些教育、教學(xué)論文。

（五）做好資料的積累、整理工作，建立題庫(kù)。

（六）具體工作如下

1、討論教研組活動(dòng)計(jì)劃

2、教研組內(nèi)多媒體應(yīng)用研究課活動(dòng)。

3、初中物理專(zhuān)題研究課。搞好研究課的說(shuō)、講、評(píng)。

4、（月考、期中）考試工作，教學(xué)質(zhì)量分析。

5、初中物理科普講座

6、物理社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐課

6、初中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

7、初二復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

8、初中期末考試的有關(guān)工作、活動(dòng)總結(jié)。

皇臺(tái)底中學(xué)物理組2007年9月

第五篇：物理組工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)第一學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：

本學(xué)期的物理教學(xué)工作繼續(xù)以課改的要求為指導(dǎo)，在繼承物理課程改革成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究物理課堂教學(xué)方法，優(yōu)化物理課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新課程教學(xué)思想，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

二、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)通過(guò)“校本培訓(xùn)”的途徑，集體備課，相互聽(tīng)課，評(píng)課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營(yíng)造良好的組風(fēng)，使教師能盡快適應(yīng)教學(xué)。

2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí)，以科研促教研，無(wú)論是對(duì)初二，還是初三物理和綜合課的復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。

3、積極主動(dòng)地參與對(duì)學(xué)生研究性課題的指導(dǎo)工作，提高學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。

4、在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的校本課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開(kāi)發(fā)、完善物理校本課程。

5、以教材為依據(jù)，在教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育，重視全員德育工作的開(kāi)展。

三、常規(guī)工作：

1、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

2、抓好全員德育工作，每位教師應(yīng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，充分運(yùn)用物理教材內(nèi)容的特點(diǎn)，幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論，尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法，要富思想教育于教學(xué)中，每位教師在學(xué)校各種活動(dòng)中都要以身作則，準(zhǔn)時(shí)上、下課，認(rèn)真批改作業(yè)及進(jìn)行試卷分析。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，以達(dá)到學(xué)習(xí)要求。

3、抓好其它常規(guī)工作，要求每位教師積極參加教科研工作，積極參加區(qū)物理教研以及學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比活動(dòng)。

汴塘中心中學(xué)