第一篇：衛(wèi)生應(yīng)急技能培訓(xùn)考核試題

衛(wèi)生應(yīng)急技能培訓(xùn)考核試題

選擇題（每題10分，共100分）

1.責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)在（）小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政部門報告。

A、2

B、6

C、12

D、24 2.一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件由（）衛(wèi)生行政部門確認(rèn)。

A、國務(wù)院

B、省級

C、市級

D、縣級

3.屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報告人的有

（）A、醫(yī)療衛(wèi)生單位

B、疾病預(yù)防控制機構(gòu)

C、個體開業(yè)醫(yī)生

D、公民

4.學(xué)校、幼兒園、建筑工地等集體單位，一次食物中毒（）人及以上為突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

A、5

B、10

C、20

D、30 5.本地區(qū)發(fā)生人感染高致病禽流感疑似病例，屬突發(fā)公共衛(wèi)生事件（）級。

A、Ⅰ

B、Ⅱ

C、Ⅲ

D、Ⅳ 6、1周內(nèi)同一學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生20例以上感染性腹瀉屬于哪級突發(fā)公共衛(wèi)生事件？

()

A Ⅰ級

BⅡ級

CⅢ級

D Ⅳ級

7、下列哪項不屬于是突發(fā)公共衛(wèi)生事件？

（）

A、重大傳染病疫情

B、群體性不明原因疾病

C、重大食物中毒事件

D、重大職業(yè)中毒事件

E、慢性肺部疾患

8、下列哪一項不是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)該具有的特征？（）A、突發(fā)性和意外性

B、群體性或社會危害性

C、和責(zé)任不強無直接關(guān)系

D、對社會危害的嚴(yán)重性

E、處理的綜合性和系統(tǒng)性

9、下列哪一項不是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急處理的工作程序中的內(nèi)容？

（）A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮部（統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮）啟動預(yù)案

B、應(yīng)急協(xié)調(diào)中心（衛(wèi)生行政部門）

C、疾病控制中心、醫(yī)療救助機構(gòu)

D、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場（預(yù)防、控制）、人員疏散、醫(yī)學(xué)防護(hù)、隔離觀察

E、上報國際組織

10、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定，可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級別分為四級，即一級、二級、三級和四級，分別是下列何種顏色標(biāo)示

（）

A、紅、橙、黃、藍(lán)

B、紅、黃、橙、綠

C、紅、黃、綠、藍(lán)

D、黃、紅、橙、藍(lán)

第二篇：衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)考核計劃

含山縣中醫(yī)醫(yī)院衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)考核計劃

為規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，提高衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)質(zhì)量和效率，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，依據(jù)《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)規(guī)劃》，制定本計劃。

一、培訓(xùn)目的

（一）增強衛(wèi)生應(yīng)急意識，使衛(wèi)生應(yīng)急人員建立依法、科學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件的觀念。

（二）充實衛(wèi)生應(yīng)急知識，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力，使衛(wèi)生應(yīng)急人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急處置的基本理論、基本方法和基本技能，具有將衛(wèi)生應(yīng)急方法和技能應(yīng)用于處置各類突發(fā)事件的能力。

二、培訓(xùn)人員

醫(yī)院應(yīng)急管理、處置和醫(yī)療救援相關(guān)人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點和崗位職責(zé)要求，按照分類指導(dǎo)的原則，分別制定《衛(wèi)生應(yīng)急管理工作培訓(xùn)計劃》、《突發(fā)急性傳染病防控工作培訓(xùn)計劃》、《緊急醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)計劃》、《突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)計劃》、《核和輻射衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)計劃》、《衛(wèi)生應(yīng)急物資保障培訓(xùn)計劃》等6類衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)計劃。包括衛(wèi)生應(yīng)急工作概述與相關(guān)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作中的方法與技能、各類突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置等，強調(diào)衛(wèi)生應(yīng)急的基本理論、基本方法和基本技能。

四、組織管理

醫(yī)院各職能、臨床科室根據(jù)《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)規(guī)劃》規(guī)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，參照本計劃有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求，制訂具體實施計劃和方案，有計劃、有步驟推進(jìn)各項培訓(xùn)措施落到實處。

五、培訓(xùn)方式與考核要求

（一）集中培訓(xùn)的考核分理論考試和操作考試兩種形式。進(jìn)修培訓(xùn)考核采取理論考試與專項調(diào)查報告相結(jié)合的方式。

（二）操作考試可采用桌面推演、案例討論、分析總結(jié)等方式。

（三）專項調(diào)查報告根據(jù)進(jìn)修專業(yè)選擇題目，由帶教導(dǎo)師評分。

（四）可根據(jù)每次培訓(xùn)班的特點確定培訓(xùn)和考核方式。

應(yīng)急管理工作培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人員增強應(yīng)急管理和公共安全意識，掌握衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的基本理論、基本方法和基本技能，提高衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理和突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置的組織協(xié)調(diào)能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求。

二、培訓(xùn)對象

各職能科室和從事衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的人員。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。以課堂理論授課為主，可采用專題講座、案例分析、小組討論、模擬演練等方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次20學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）衛(wèi)生應(yīng)急概述與相關(guān)理論。

1．突發(fā)事件的概念與特征；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征；衛(wèi)生應(yīng)急的概念、工作內(nèi)容、特點與原則；衛(wèi)生應(yīng)急管理的概念、特點、原則與內(nèi)容；衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及職責(zé)；我國衛(wèi)生應(yīng)急管理體系的概念、構(gòu)成、作用和意義。

2．突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急管理法制建設(shè)的意義、作用與特征；《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)法律、法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急適用條款。

3．衛(wèi)生應(yīng)急體制的概念、組織結(jié)構(gòu)、功能和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急管理的指揮機構(gòu)、日常管理和工作機構(gòu)、專家咨詢機構(gòu)及專業(yè)技術(shù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和功能。

4．衛(wèi)生應(yīng)急機制的概念、意義和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急的指揮決策機制、組織協(xié)調(diào)機制、監(jiān)測預(yù)警機制、應(yīng)急響應(yīng)機制、信息發(fā)布與通報機制、社會動員機制、應(yīng)急保障機制、國際和地區(qū)間交流與合作機制、督導(dǎo)評估機制、恢復(fù)重建機制、責(zé)任追究與獎勵機制的目的、意義、構(gòu)成、運行和主要內(nèi)容。

5．衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案與預(yù)案體系的構(gòu)成、特點與管理要求；衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)的目的、作用和意義；各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級標(biāo)準(zhǔn)；突發(fā)事件的緊急醫(yī)學(xué)救援分級標(biāo)準(zhǔn)。

6.我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點與趨勢；突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測體系建設(shè)原則、現(xiàn)狀與存在問題；傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)的構(gòu)成和運行機制。

參考學(xué)時：10學(xué)時。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急管理的方法與技能。

1.衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)概念、特點、主要類型與基本方法；衛(wèi)生應(yīng)急演練的概念、作用、特點、分類、組織方法。

2.衛(wèi)生應(yīng)急隊伍的組成、職能和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急裝備與儲備的概念、目的、類別、標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)用機制、作用和意義。

3.衛(wèi)生應(yīng)急風(fēng)險溝通的概念、原則、作用與基本方法；衛(wèi)生應(yīng)急中公眾的心理特點與干預(yù)策略。

4.信息報告的要求、方法；信息報告系統(tǒng)的使用；監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)的分析和利用；各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級標(biāo)準(zhǔn)；突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援分級標(biāo)準(zhǔn)。

5.現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查的概念、特點和基本方法?，F(xiàn)場個體防護(hù)的概念、防護(hù)裝置與防護(hù)原則；各類突發(fā)事件中避險、逃生的概念、特點、原則與方法；現(xiàn)場標(biāo)識和現(xiàn)場分區(qū)的概念與類別。

6.突發(fā)事件現(xiàn)場緊急醫(yī)療救治的基本知識。

7.各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案和技術(shù)方案的要求和規(guī)定。8.衛(wèi)生應(yīng)急科研管理的原則、特點與方法.參考學(xué)時：10學(xué)時。

（三）各類突發(fā)事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置。

1.突發(fā)急性傳染病疫情、群體性不明原因疾病、突發(fā)中毒事件、核和輻射事故、重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會安全事件及其他嚴(yán)重影響公眾健康事件的概念、特點和防控方法。

2．特殊人群（學(xué)生、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、醫(yī)務(wù)人員等）、特殊場所（學(xué)校、醫(yī)院等公共場所）的衛(wèi)生應(yīng)急特點與策略。

參考學(xué)時：10學(xué)時。

突發(fā)急性傳染病防控工作培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使突發(fā)急性傳染病衛(wèi)生應(yīng)急處置工作人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急基本理論知識和急性傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置專業(yè)技能，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測和分析能力、現(xiàn)場調(diào)查和處置能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急工作的崗位要求。

二、培訓(xùn)對象

突發(fā)急性傳染病類和自然災(zāi)害類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。采取理論授課為主，可采用專題講座、案例分析、小組討論、情景模擬、預(yù)案演練等方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）衛(wèi)生應(yīng)急概述與理論基礎(chǔ)。

1．衛(wèi)生應(yīng)急的概念和工作范疇，突發(fā)急性傳染病特點、趨勢、防控策略和發(fā)展方向。

2.我國衛(wèi)生應(yīng)急工作面臨的形勢、現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。

3.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法制法規(guī)；衛(wèi)生應(yīng)急體制的概念、組織結(jié)構(gòu)和功能；衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案與預(yù)案體系的構(gòu)成、特點與管理要求。

4.衛(wèi)生應(yīng)急組織指揮體系：包括衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場組織指揮的概念，衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場組織指揮應(yīng)當(dāng)遵循的原則和注意事項等。

5.衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備計劃的制訂和使用。

6.衛(wèi)生應(yīng)急裝備、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備和要求。

參考學(xué)時2學(xué)時。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急工作的方法與技能。

1.監(jiān)測與發(fā)現(xiàn)：我國現(xiàn)有傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測系統(tǒng)現(xiàn)狀、作用；監(jiān)測數(shù)據(jù)分析，監(jiān)測中異常情況的發(fā)現(xiàn)；衛(wèi)生應(yīng)急監(jiān)測的方法、基本做法和應(yīng)用。

2.風(fēng)險評估的概念、方法、步驟和運用。

3.衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場工作流程和信息管理。

4.現(xiàn)場調(diào)查：突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查的原則、方法和基本步驟，包括準(zhǔn)備工作、核實診斷、確定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、建立病例定義、搜索病例、描述性分析、建立并驗證假設(shè)、采取控制措施、完善現(xiàn)場調(diào)查、書面報告；不同調(diào)查情況下、各類情形調(diào)查的注意事項；調(diào)查報告撰寫。

5.實驗室檢測：實驗室樣品檢測在突發(fā)事件調(diào)查處置中的作用；樣品的采集、保存、運輸和檢測；實驗室主要檢測技術(shù)與方式；現(xiàn)場快速檢測鑒定程序與方法；檢測結(jié)果分析與解讀；實驗室生物安全的基本要求。

6．暴發(fā)（流行）控制措施：突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各種控制措施：包括病例隔離、密接管理、疫區(qū)封鎖和檢疫、病例治療、預(yù)防性服藥、應(yīng)急接種、媒介控制、環(huán)境衛(wèi)生和消毒、社會距離措施；干預(yù)措施制定、選擇和實施的原則；干預(yù)措施的效果評價。

7.風(fēng)險溝通：風(fēng)險溝通的原則、方法和技巧，疾病預(yù)防機構(gòu)的風(fēng)險溝通特點和基礎(chǔ)內(nèi)容。

8．現(xiàn)場應(yīng)急的安全注意事項。個體防護(hù)的方法、防護(hù)裝置與防護(hù)原則；突發(fā)事件現(xiàn)場緊急自救互救的醫(yī)療救治基本知識；突發(fā)事件中避險、逃生的原則與方法。

參考學(xué)時：10學(xué)時。

（三）特定情形下的衛(wèi)生應(yīng)急處理。

1.（流感）大流行：介紹流感大流行的準(zhǔn)備與計劃、應(yīng)急處置等。

2.生物恐怖：生物恐怖概念、處置原則、人員隊伍準(zhǔn)備、裝備與物資儲備。

3.輸入性傳染病：輸入性傳染病特點、主要病種、處置原則。

4.自然災(zāi)害后傳染病防控：自然災(zāi)害后的傳染病發(fā)病風(fēng)險及評估、災(zāi)害相關(guān)重點傳染病的防控。

5.大型集會的衛(wèi)生保障與應(yīng)急準(zhǔn)備。

6．典型案例：分別以病因調(diào)查、感染來源和方式、干預(yù)措施設(shè)計等不同角度和側(cè)重，介紹急性傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。

參考學(xué)時：5學(xué)時。

緊急醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使緊急醫(yī)學(xué)救援人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急基本理論知識和緊急醫(yī)學(xué)救援專業(yè)技能，提高其緊急醫(yī)學(xué)救援的理論水平和實戰(zhàn)能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急工作的崗位要求。

二、培訓(xùn)對象

緊急醫(yī)學(xué)救援類衛(wèi)生應(yīng)急隊伍。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。以講練結(jié)合、注重操作等方式，促進(jìn)參訓(xùn)人員達(dá)到緊急醫(yī)學(xué)救援崗位的工作要求。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次15學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）緊急醫(yī)學(xué)救援總論。

1．突發(fā)公共事件的概念、分類及特點。

重點闡述四類突發(fā)事件的定義和分級。

2．突發(fā)公共事件的國內(nèi)外形勢及現(xiàn)狀。

重點闡述近年來國內(nèi)外重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形式及現(xiàn)狀。

3．突發(fā)事件常用法律法規(guī)及規(guī)范性文件。

重點闡述《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)，以及《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案或規(guī)范性文件規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級響應(yīng)、崗位流程、現(xiàn)場處置的信息收集與報送流程等內(nèi)容。

4．我國衛(wèi)生應(yīng)急管理體系構(gòu)成和運行機制。

重點闡述衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、機制、體制和法制等內(nèi)容。

5．現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援的基本理論。

重點闡述災(zāi)害現(xiàn)場“搜救-營救-醫(yī)療”三位一體的綜合救援理念。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（二）緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍組織管理。

1．緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍的人員組成及職責(zé)。

各類突發(fā)公共事件的類型及致傷特點，不同類型突發(fā)公共事件緊急醫(yī)學(xué)救援的職責(zé)、任務(wù)、人員組織與管理。

2．緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍現(xiàn)場處置基本裝備、保障與防護(hù)。

惡劣天氣下、極端環(huán)境中野外生存和自救互救基本技能，熟悉個人生活用品、個人防護(hù)裝備、專業(yè)防護(hù)裝備、專業(yè)救援裝備、無線通訊設(shè)備等的使用。

3．現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援工作流程。

根據(jù)不同任務(wù)啟動預(yù)案、人員集結(jié)、隊伍機動、現(xiàn)場處置、醫(yī)療后送、撤收講評等。

參考學(xué)時：3學(xué)時。

（三）傷員分檢與后送。

1．現(xiàn)場檢傷分類。

常見傷情判定、現(xiàn)場檢傷分類和各種標(biāo)識的應(yīng)用。

2．分級救治體系。

了解分級救治的概念和運用。

3．后送與途中監(jiān)護(hù)。

明確后送指征，掌握公路、鐵路、航空等不同后送工具的選擇與組織實施。參考學(xué)時：3學(xué)時。

（四）現(xiàn)場急救基本技術(shù)。

掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、止血、包扎、固定、搬運、靜脈通道建立等外傷處置技能。

參考學(xué)時：5學(xué)時。

（五）常見創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)急救要點。

掌握休克、擠壓傷、顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、脊柱四肢損傷、燒傷、凍傷、溺水、多發(fā)傷、復(fù)合傷等創(chuàng)傷的基本醫(yī)學(xué)處置和急救技能。

參考學(xué)時：5學(xué)時。

（六）救援現(xiàn)場公共衛(wèi)生管理。

掌握救援現(xiàn)場院感控制、醫(yī)療廢棄物處理、傳染病預(yù)防、食品和飲用水污染防控等災(zāi)后衛(wèi)生防疫，以及心理危機干預(yù)等內(nèi)容。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（七）常見突發(fā)公共事件救援特點。

掌握地震災(zāi)害、洪澇災(zāi)害、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害（滑坡、泥石流、地面塌陷）、礦山事故、交通運輸事故（道路、軌道交通、鐵路、民用航空器）、火災(zāi)事故、群體踩踏事件等事件現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場聯(lián)動配合和現(xiàn)場風(fēng)險溝通等基本技巧，致傷特點與醫(yī)學(xué)處置和急救技能等內(nèi)容。

參考學(xué)時：16學(xué)時。

突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

（一）提高突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急意識，使衛(wèi)生應(yīng)急人員建立起科學(xué)應(yīng)對、依法應(yīng)對的觀念。

（二）增強衛(wèi)生應(yīng)急人員突發(fā)中毒事件綜合處置能力，使其掌握相關(guān)的基本方法和技能，重點加強現(xiàn)場衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。

二、培訓(xùn)對象

突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。采取課堂理論授課、專題講座、案例分析、小組討論、多媒體授課、模擬演練等相結(jié)合的方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

培訓(xùn)內(nèi)容分為突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急概述與相關(guān)基礎(chǔ)理論、突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本方法與技能、突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場處置技能三個部分。重點強調(diào)相關(guān)理論、方法與技能，以及實際應(yīng)用的能力。

（一）突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急概述與相關(guān)基礎(chǔ)理論。

1.突發(fā)中毒事件概述。

突發(fā)中毒事件的概念、特征與分級；突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急工作的參與主體及其職責(zé)；突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本內(nèi)容及處置程序；突發(fā)中毒事件的判定原則；突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急信息報送內(nèi)容和流程；不同類別突發(fā)中毒事件（按照導(dǎo)致事件發(fā)生的原因分類，如食物中毒、職業(yè)中毒、環(huán)境污染、投毒等）的特征、處理要點以及與其他群體事件的鑒別要點等內(nèi)容。

2.突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急法律框架和釋義。

3.毒物的基本概念及其健康危害。

重點闡述與中毒事件密切相關(guān)的中毒基礎(chǔ)理論：如毒物和中毒的概念、導(dǎo)致突發(fā)中毒事件的常見毒物類別、中毒人群和暴露人群的判定原則、中毒病人的診斷原則等。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（二）中毒衛(wèi)生應(yīng)急的基本方法與技能。

1.突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備。

2.突發(fā)中毒事件的信息監(jiān)測、報告和預(yù)警。

3.突發(fā)中毒事件病因研究方法。

4.突發(fā)中毒事件應(yīng)急檢測（包括中毒樣品的采集、運輸和保存的方法；現(xiàn)場毒物快速檢測與鑒定方法；實驗室毒物檢測結(jié)果分析等）

5.突發(fā)中毒事件的人員防護(hù)與應(yīng)對措施。

6.突發(fā)中毒事件風(fēng)險分析。

7.突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急處置工作報告撰寫及工作評估。

8.突發(fā)中毒事件現(xiàn)場緊急醫(yī)療救援，包括整體處置原則，常見毒物的處置要點包括：生物毒素、血液凈化、毒物清除、氧療、特效解毒劑、激素等中毒醫(yī)療救治相關(guān)技術(shù)等。

9.突發(fā)事件風(fēng)險溝通和心理危機干預(yù)基本知識。

參考學(xué)時：5學(xué)時。

（三）中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急處置技能。

1.現(xiàn)場個體防護(hù)演練。

2.中毒樣品的采集、保存和快速檢測方法演練。

3.現(xiàn)場救援人員洗消演練和危重癥傷病員洗消演練。

4.突發(fā)中毒事件調(diào)查處理案例推演。

5.突發(fā)中毒事件現(xiàn)場醫(yī)學(xué)救治技術(shù)演練。

參考學(xué)時：3學(xué)時。

衛(wèi)生應(yīng)急物資保障培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

（一）提高衛(wèi)生應(yīng)急物資保障意識和觀念，科學(xué)開展衛(wèi)生應(yīng)急物資保障的準(zhǔn)備。

（二）增強衛(wèi)生應(yīng)急物資保障能力，掌握相關(guān)的基本方法和技能，重點加強衛(wèi)生應(yīng)急處置現(xiàn)場的裝備與物資保障能力。

二、培訓(xùn)對象

應(yīng)急管理人員和各級衛(wèi)生應(yīng)急隊伍的管理人員。

應(yīng)急技術(shù)保障部門的管理與專業(yè)人員。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)。

（二）教學(xué)方法。

采取課堂理論授課、專題講座、案例分析、小組討論、多媒體授課、模擬演練等相結(jié)合的方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

培訓(xùn)內(nèi)容分為衛(wèi)生應(yīng)急裝備與物資保障的相關(guān)基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急裝備與物資保障工作的基本內(nèi)容和方法、衛(wèi)生應(yīng)急裝備與物資保障的現(xiàn)場技能三個部分。重點強調(diào)相關(guān)理論、方法與技能，以及實際應(yīng)用能力的提高。

（一）衛(wèi)生應(yīng)急物資保障概述。

衛(wèi)生應(yīng)急物資保障的基本內(nèi)容、特點和分類。衛(wèi)生應(yīng)急物資保障法律環(huán)境與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系。

衛(wèi)生應(yīng)急物資需求、采購、庫存、運輸調(diào)度決策分析。衛(wèi)生應(yīng)急物資保障信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)和開發(fā)方法。參考學(xué)時：2學(xué)時。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急物資保障基本內(nèi)容和方法。

衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備的基本概念，國內(nèi)外的衛(wèi)生應(yīng)急儲備工作概況和進(jìn)展，衛(wèi)生應(yīng)急儲備的核心工作內(nèi)容和方法。國內(nèi)外衛(wèi)生應(yīng)急裝備的特點和發(fā)展趨勢，衛(wèi)生應(yīng)急裝備選列的原則和技術(shù)要求，我國衛(wèi)生應(yīng)急裝備的分類。

衛(wèi)生應(yīng)急裝備與物資的管理，包括管理體制和機制建設(shè)，衛(wèi)生應(yīng)急儲備的計劃、采購、倉儲、調(diào)用、輪儲、報廢和信息資源管理，以及衛(wèi)生應(yīng)急裝備的計劃、采購、使用，保養(yǎng)與維護(hù)、報廢與更新管理的基本原理和方法。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（三）衛(wèi)生應(yīng)急物資保障基本技能。

衛(wèi)生應(yīng)急隊伍裝備使用，包括單件裝備和裝備集成的訓(xùn)練和考核。衛(wèi)生應(yīng)急裝備現(xiàn)場維護(hù)和保養(yǎng)的訓(xùn)練和考核。

營地建設(shè)與后勤保障的訓(xùn)練和考核。

衛(wèi)生應(yīng)急物資保障工作在自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、事故災(zāi)難、社會安全事件、重大和大型活動等衛(wèi)生保障實踐中的特點、需求分析、基本原則與工作要點，重要的衛(wèi)生應(yīng)急裝備和物資清單等。

參考學(xué)時：4學(xué)時

第三篇：化妝品衛(wèi)生知識培訓(xùn)考核試題

化妝品衛(wèi)生知識培訓(xùn)考核試題

部門

姓名

得分

一、是非題：（對的打√錯的打X，每題5分）

1、《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》是國務(wù)院1991年批準(zhǔn)的。（）

2、化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范（2007年版）是依據(jù)《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》及其實施細(xì)則制定的。（）

3、化妝品生產(chǎn)用水的水質(zhì)只要是自來水就可以了。（）

4、生產(chǎn)設(shè)備、容器、工具等在使用前后應(yīng)進(jìn)行清洗和消毒。（）

5、成品貯存的條件應(yīng)符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，但成品可以隨便堆放，不必按品種分批堆放。（）

6、直接從事化妝品生產(chǎn)的人員應(yīng)經(jīng)過化妝品生產(chǎn)衛(wèi)生知識培訓(xùn)并經(jīng)考核合格，身體健康并具有從業(yè)人員健康證明。（）

7、從業(yè)人員每年培訓(xùn)應(yīng)不得少于1次，并有培訓(xùn)考核記錄。（）

8、凡患有手癬、指甲癬、手部濕疹、發(fā)生于手部的銀屑病或者鱗屑、滲出性皮膚病者，不得直接從事化妝品生產(chǎn)活動，但在治療后只要經(jīng)任一醫(yī)院檢查證明痊愈，就可恢復(fù)原工作。（）

9、生產(chǎn)人員進(jìn)入車間前必須洗凈、消毒雙手，穿戴整潔的工作衣褲、帽、鞋，頭發(fā)不得露于帽外。（）

10、生產(chǎn)人員遇到下列情況應(yīng)洗手：①進(jìn)入車間生產(chǎn)前；②操作時間過長，操作一些容易污染的產(chǎn)品時；③接觸與產(chǎn)品生產(chǎn)無關(guān)的物品后；④上衛(wèi)生間后；⑤感覺手臟時。（）

二、單選題（三選一，每題5分）

11、《化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》有效期___年，每___年復(fù)核一次。A、4，1 B、4，2 C、6，3

12、《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》規(guī)定特殊用途化妝品共有___種類別？ A、5 B、8 C、9

13、直接從事化妝品生產(chǎn)的人員，必須__年進(jìn)行一次健康體檢。A、半年 B、每年 C、兩年

14、化妝品生產(chǎn)企業(yè)的灌裝間工作臺表面細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)。A、≤10 cfu/平方米 B、≤20 cfu/平方米 C、≤30 cfu/平方米

15、工人手表面細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)，并不得檢出致病菌。A、≤100 cfu/只手 B、≤200 cfu/只手C、≤300 cfu/只手

16、化妝品生產(chǎn)過程中的各項原始記錄應(yīng)妥善保存，保存期應(yīng)比產(chǎn)品的保質(zhì)期延長，各項記錄應(yīng)當(dāng)完整并有可追溯性。A、六個月 B、十二個月 C、十八個月

17、每名從業(yè)人員應(yīng)有 或以上工作服。A、一套 B、兩套 C、三套

18、下列哪個化妝品屬于特殊用途化妝品？ A、潤膚乳 B、洗發(fā)露 C、染發(fā)劑

19、臨時進(jìn)入化妝品生產(chǎn)區(qū)的非操作人員，應(yīng)符合 衛(wèi)生要求。A、現(xiàn)場操作人員 B、倉庫工作人員 C、打包工作人員 20、在生產(chǎn)場所吸煙、進(jìn)食及進(jìn)行其他有礙化妝品衛(wèi)生的活動。A、禁止 B、可以 C、必要時可以 參考答案：

1、X；

2、√；

3、X；

4、√；

5、X；

6、√；

7、√；

8、X；

9、√；

10、√；

11、C；

12、C；

13、B；

14、B；

15、C；

16、A；

17、B；

18、C；

19、A；20、A

第四篇：2011安全知識和應(yīng)急技能培訓(xùn)及考核計劃

海豐縣中醫(yī)醫(yī)院安全知識和應(yīng)急技能培訓(xùn)及考核計劃（2011）

為提高衛(wèi)生人員的應(yīng)急知識水平，我院制定應(yīng)急培訓(xùn)計劃，將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識和傳染病管理、預(yù)防治療等相關(guān)知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員“三基訓(xùn)練”的重要內(nèi)容，通過例會、早會、舉辦專門的培訓(xùn)辦等形式，2011我院共培訓(xùn)人員107人次，培訓(xùn)內(nèi)容包括各種應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、應(yīng)急處理的組織機構(gòu)及組成、責(zé)任分工、報告程序、接到報告后的響應(yīng)和措施等。通過培訓(xùn)大大增強了醫(yī)務(wù)人員對應(yīng)急工作重要性的認(rèn)識，提高了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

醫(yī)務(wù)股

二○一一年二月六日

海豐縣中醫(yī)醫(yī)院安全知識及應(yīng)急技能工作培訓(xùn)考核計劃

為規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，提高衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)質(zhì)量和效率，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，依據(jù)《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)規(guī)劃》，制定本計劃。

一、培訓(xùn)目的

（一）增強衛(wèi)生應(yīng)急意識，使衛(wèi)生應(yīng)急人員建立依法、科學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件的觀念。

（二）充實衛(wèi)生應(yīng)急知識，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力，使衛(wèi)生應(yīng)急人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急處置的基本理論、基本方法和基本技能，具有將衛(wèi)生應(yīng)急方法和技能應(yīng)用于處置各類突發(fā)事件的能力。

二、培訓(xùn)人員

醫(yī)院應(yīng)急管理、處置和醫(yī)療救援相關(guān)人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點和崗位職責(zé)要求，按照分類指導(dǎo)的原則，分別制定《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理理工作培訓(xùn)計劃》、《傳染病防控工作培訓(xùn)計劃》、《緊急醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)計劃》等3類衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)計劃。包括衛(wèi)生應(yīng)急工作概述與相關(guān)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作中的方法與技能、各類突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置等，強調(diào)衛(wèi)生應(yīng)急的基本理論、基本方法和基本技能。

四、組織管理

醫(yī)院各職能、臨床科室根據(jù)《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)規(guī)劃》規(guī)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，參照本計劃有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求，制訂具體實施計劃和方案，有計劃、有步驟推進(jìn)各項培訓(xùn)措施落到實處。

五、培訓(xùn)方式與考核要求

（一）集中培訓(xùn)的考核分理論考試和操作考試兩種形式。進(jìn)修培訓(xùn)考核采取理論考試與專項調(diào)查報告相結(jié)合的方式。

（二）操作考試可采用桌面推演、案例討論、分析總結(jié)等方式。

（三）專項調(diào)查報告根據(jù)進(jìn)修專業(yè)選擇題目，由帶教導(dǎo)師評分。

（四）可根據(jù)每次培訓(xùn)班的特點確定培訓(xùn)和考核方式。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人員增強應(yīng)急管理和公共安全意識，掌握衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的基本理論、基本方法和基本技能，提高衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理和突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置的組織協(xié)調(diào)能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求。

二、培訓(xùn)對象

各職能科室和從事衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的人員。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。以課堂理論授課為主，可采用專題講座、案例分析、小組討論、模擬演練等方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）衛(wèi)生應(yīng)急概述與相關(guān)理論。

1．突發(fā)事件的概念與特征；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征；衛(wèi)生應(yīng)急的概念、工作內(nèi)容、特點與原則；衛(wèi)生應(yīng)急管理的概念、特點、原則與內(nèi)容；衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及職責(zé)；我國衛(wèi)生應(yīng)急管理體系的概念、構(gòu)成、作用和意義。

2．突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急管理法制建設(shè)的意義、作用與特征；《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)法律、法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急適用條款。

3．衛(wèi)生應(yīng)急體制的概念、組織結(jié)構(gòu)、功能和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急管理的指揮機構(gòu)、日常管理和工作機構(gòu)、專家咨詢機構(gòu)及專業(yè)技術(shù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和功能。

4．衛(wèi)生應(yīng)急機制的概念、意義和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急的指揮決策機制、組織協(xié)調(diào)機制、監(jiān)測預(yù)警機制、應(yīng)急響應(yīng)機制、信息發(fā)布與通報機制、社會動員機制、應(yīng)急保障機制、國際和地區(qū)間交流與合作機制、督導(dǎo)評估機制、恢復(fù)重建機制、責(zé)任追究與獎勵機制的目的、意義、構(gòu)成、運行和主要內(nèi)容。

5．衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案與預(yù)案體系的構(gòu)成、特點與管理要求；衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)的目的、作用和意義；各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級標(biāo)準(zhǔn)；突發(fā)事件的緊急醫(yī)學(xué)救援分級標(biāo)準(zhǔn)。

6.我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點與趨勢；突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測體系建設(shè)原則、現(xiàn)狀與存在問題；傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)的構(gòu)成和運行機制。

參考學(xué)時：3學(xué)時。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急管理的方法與技能。

1.衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)概念、特點、主要類型與基本方法；衛(wèi)生應(yīng)急演練的概念、作用、特點、分類、組織方法。

2.衛(wèi)生應(yīng)急隊伍的組成、職能和建設(shè)原則；衛(wèi)生應(yīng)急裝備與儲備的概念、目的、類別、標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)用機制、作用和意義。

3.衛(wèi)生應(yīng)急風(fēng)險溝通的概念、原則、作用與基本方法；衛(wèi)生應(yīng)急中公眾的心理特點與干預(yù)策略。

4.信息報告的要求、方法；信息報告系統(tǒng)的使用；監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)的分析和利用；各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級標(biāo)準(zhǔn)；突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援分級標(biāo)準(zhǔn)。

5.現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查的概念、特點和基本方法?，F(xiàn)場個體防護(hù)的概念、防護(hù)裝置與防護(hù)原則；各類突發(fā)事件中避險、逃生的概念、特點、原則與方法；現(xiàn)場標(biāo)識和現(xiàn)場分區(qū)的概念與類別。

6.突發(fā)事件現(xiàn)場緊急醫(yī)療救治的基本知識。

7.各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案和技術(shù)方案的要求和規(guī)定。8.衛(wèi)生應(yīng)急科研管理的原則、特點與方法.參考學(xué)時：4學(xué)時。

（三）各類突發(fā)事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置。

1.突發(fā)急性傳染病疫情、群體性不明原因疾病、突發(fā)中毒事件、核和輻射事故、重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會安全事件及其他嚴(yán)重影響公眾健康事件的概念、特點和防控方法。

2．特殊人群（學(xué)生、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、醫(yī)務(wù)人員等）、特殊場所（學(xué)校、醫(yī)院等公共場所）的衛(wèi)生應(yīng)急特點與策略。

參考學(xué)時：3學(xué)時。

傳染病防控工作培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使突發(fā)急性傳染病衛(wèi)生應(yīng)急處置工作人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急基本理論知識和急性傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置專業(yè)技能，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測和分析能力、現(xiàn)場調(diào)查和處置能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急工作的崗位要求。

二、培訓(xùn)對象

突發(fā)急性傳染病類和自然災(zāi)害類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。采取理論授課為主，可采用專題講座、案例分析、小組討論、情景模擬、預(yù)案演練等方式。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）衛(wèi)生應(yīng)急概述與理論基礎(chǔ)。

1．衛(wèi)生應(yīng)急的概念和工作范疇，突發(fā)急性傳染病特點、趨勢、防控策略和發(fā)展方向。

2.我國衛(wèi)生應(yīng)急工作面臨的形勢、現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。

3.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法制法規(guī)；衛(wèi)生應(yīng)急體制的概念、組織結(jié)構(gòu)和功能；衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案與預(yù)案體系的構(gòu)成、特點與管理要求。

4.衛(wèi)生應(yīng)急組織指揮體系：包括衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場組織指揮的概念，衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場組織指揮應(yīng)當(dāng)遵循的原則和注意事項等。

5.衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備計劃的制訂和使用。

6.衛(wèi)生應(yīng)急裝備、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備和要求。

參考學(xué)時2學(xué)時。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急工作的方法與技能。

1.監(jiān)測與發(fā)現(xiàn)：我國現(xiàn)有傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測系統(tǒng)現(xiàn)狀、作用；監(jiān)測數(shù)據(jù)分析，監(jiān)測中異常情況的發(fā)現(xiàn)；衛(wèi)生應(yīng)急監(jiān)測的方法、基本做法和應(yīng)用。

2.風(fēng)險評估的概念、方法、步驟和運用。

3.衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場工作流程和信息管理。

4.現(xiàn)場調(diào)查：突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查的原則、方法和基本步驟，包括準(zhǔn)備工作、核實診斷、確定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、建立病例定義、搜索病例、描述性分析、建立并驗證假設(shè)、采取控制措施、完

善現(xiàn)場調(diào)查、書面報告；不同調(diào)查情況下、各類情形調(diào)查的注意事項；調(diào)查報告撰寫。

5.實驗室檢測：實驗室樣品檢測在突發(fā)事件調(diào)查處置中的作用；樣品的采集、保存、運輸和檢測；實驗室主要檢測技術(shù)與方式；現(xiàn)場快速檢測鑒定程序與方法；檢測結(jié)果分析與解讀；實驗室生物安全的基本要求。

6．暴發(fā)（流行）控制措施：突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各種控制措施：包括病例隔離、密接管理、疫區(qū)封鎖和檢疫、病例治療、預(yù)防性服藥、應(yīng)急接種、媒介控制、環(huán)境衛(wèi)生和消毒、社會距離措施；干預(yù)措施制定、選擇和實施的原則；干預(yù)措施的效果評價。

7.風(fēng)險溝通：風(fēng)險溝通的原則、方法和技巧，疾病預(yù)防機構(gòu)的風(fēng)險溝通特點和基礎(chǔ)內(nèi)容。

8．現(xiàn)場應(yīng)急的安全注意事項。個體防護(hù)的方法、防護(hù)裝置與防護(hù)原則；突發(fā)事件現(xiàn)場緊急自救互救的醫(yī)療救治基本知識；突發(fā)事件中避險、逃生的原則與方法。

參考學(xué)時：5學(xué)時。

（三）特定情形下的衛(wèi)生應(yīng)急處理。

1.（流感）大流行：介紹流感大流行的準(zhǔn)備與計劃、應(yīng)急處置等。

2.生物恐怖：生物恐怖概念、處置原則、人員隊伍準(zhǔn)備、裝備與物資儲備。

3.輸入性傳染?。狠斎胄詡魅静√攸c、主要病種、處置原則。

4.自然災(zāi)害后傳染病防控：自然災(zāi)害后的傳染病發(fā)病風(fēng)險及評估、災(zāi)害相關(guān)重點傳染病的防控。

5.大型集會的衛(wèi)生保障與應(yīng)急準(zhǔn)備。

6．典型案例：分別以病因調(diào)查、感染來源和方式、干預(yù)措施設(shè)計等不同角度和側(cè)重，介紹急性傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。

參考學(xué)時：3學(xué)時。

緊急醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使緊急醫(yī)學(xué)救援人員掌握衛(wèi)生應(yīng)急基本理論知識和緊急醫(yī)學(xué)救援專業(yè)技能，提高其緊急醫(yī)學(xué)救援的理論水平和實戰(zhàn)能力，達(dá)到衛(wèi)生應(yīng)急工作的崗位要求。

二、培訓(xùn)對象

緊急醫(yī)學(xué)救援類衛(wèi)生應(yīng)急隊伍。

三、培訓(xùn)方法

（一）培訓(xùn)形式。根據(jù)實際情況，主要采用短期集中培訓(xùn)形式。

（二）教學(xué)方法。以講練結(jié)合、注重操作等方式，促進(jìn)參訓(xùn)人員達(dá)到緊急醫(yī)學(xué)救援崗位的工作要求。

（三）學(xué)時安排。每年培訓(xùn)一次，每次10學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）緊急醫(yī)學(xué)救援總論。

1．突發(fā)公共事件的概念、分類及特點。

重點闡述四類突發(fā)事件的定義和分級。

2．突發(fā)公共事件的國內(nèi)外形勢及現(xiàn)狀。

重點闡述近年來國內(nèi)外重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形式及現(xiàn)狀。

3．突發(fā)事件常用法律法規(guī)及規(guī)范性文件。

重點闡述《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)，以及《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案或規(guī)范性文件規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級響應(yīng)、崗位流程、現(xiàn)場處置的信息收集與報送流程等內(nèi)容。

4．我國衛(wèi)生應(yīng)急管理體系構(gòu)成和運行機制。

重點闡述衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、機制、體制和法制等內(nèi)容。

5．現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援的基本理論。

重點闡述災(zāi)害現(xiàn)場“搜救-營救-醫(yī)療”三位一體的綜合救援理念。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（二）緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍組織管理。

1．緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍的人員組成及職責(zé)。

各類突發(fā)公共事件的類型及致傷特點，不同類型突發(fā)公共事件緊急醫(yī)學(xué)救援的職責(zé)、任務(wù)、人員組織與管理。

2．緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍現(xiàn)場處置基本裝備、保障與防護(hù)。

惡劣天氣下、極端環(huán)境中野外生存和自救互救基本技能，熟悉個人生活用品、個人防護(hù)裝備、專業(yè)防護(hù)裝備、專業(yè)救援裝備、無線通訊設(shè)備等的使用。

3．現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援工作流程。

根據(jù)不同任務(wù)啟動預(yù)案、人員集結(jié)、隊伍機動、現(xiàn)場處置、醫(yī)療后送、撤收講評等。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（三）傷員分檢與后送。

1．現(xiàn)場檢傷分類。

常見傷情判定、現(xiàn)場檢傷分類和各種標(biāo)識的應(yīng)用。

2．分級救治體系。

了解分級救治的概念和運用。

3．后送與途中監(jiān)護(hù)。

明確后送指征，掌握公路、鐵路、航空等不同后送工具的選擇與組織實施。

參考學(xué)時：2學(xué)時。

（四）現(xiàn)場急救基本技術(shù)。

掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、止血、包扎、固定、搬運、靜脈通道建立等外傷處置技能。

參考學(xué)時：1學(xué)時。

（五）常見創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)急救要點。

掌握休克、擠壓傷、顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、脊柱四肢損傷、燒傷、凍傷、溺水、多發(fā)傷、復(fù)合傷等創(chuàng)傷的基本醫(yī)學(xué)處置和急救技能。

參考學(xué)時：1學(xué)時。

（六）救援現(xiàn)場公共衛(wèi)生管理。

掌握救援現(xiàn)場院感控制、醫(yī)療廢棄物處理、傳染病預(yù)防、食品和飲用水污染防控等災(zāi)后衛(wèi)生防疫，以及心理危機干預(yù)等內(nèi)容。

參考學(xué)時：1學(xué)時。

（七）常見突發(fā)公共事件救援特點。

掌握地震災(zāi)害、洪澇災(zāi)害、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害（滑坡、泥石流、地面塌陷）、礦山事故、交通運輸事故（道路、軌道交通、鐵路、民用航空器）、火災(zāi)事故、群體踩踏事件等事件現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場聯(lián)動配合和現(xiàn)場風(fēng)險溝通等基本技巧，致傷特點與醫(yī)學(xué)處置和急救技能等內(nèi)容。

參考學(xué)時：1學(xué)時。

第五篇：美發(fā)技能考核試題

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一.是非題:

（一）頭皮生理學(xué)

1.(╳)頭發(fā)的組織,最外層為皮質(zhì)層

2.(○)髓質(zhì)層在非常細(xì)的毛發(fā)中不一定存在 3.(○)毛發(fā)中有表皮層,皮質(zhì)層,髓質(zhì)層三層 4.(○)毛發(fā)中表皮層是可以保護(hù)內(nèi)部的.5.(╳)在細(xì)發(fā)中是缺少皮質(zhì)層.6.(╳)頭發(fā)表皮鱗片狀組織的重疊方向是朝向發(fā)根.7.(○)深色的毛發(fā)含有較多的碳.8.(╳)毛發(fā)的最外層為皮質(zhì)層,具保護(hù)發(fā)根的功用.9.(╳)毛發(fā)自然保濕因子,存在於表皮層中.10.(○)頭發(fā)分乾,中及油性三大類.11.(╳)影響毛發(fā)的粗細(xì),形狀是由情緒,內(nèi)分泌決定.12.(╳)健康頭發(fā)的酸堿度呈微堿狀態(tài).13.(○)油脂腺對毛發(fā)可增加潤滑與彈性.14.(╳)頭發(fā)與人體的荷爾蒙分泌無關(guān).15.(○)健康的頭發(fā)具有光澤,有彈性,顏色均勻.16.(╳)頭發(fā)的健康與否,與飲食有關(guān),而與經(jīng)常燙染無關(guān).17.(○)發(fā)質(zhì)會因人的體質(zhì)而有所不同.18.(○)持續(xù)性的睡眠不足,頭發(fā)會變得乾燥.19.(○)長時間曝曬於強烈陽光中,毛發(fā)內(nèi)的蛋白質(zhì)會受到紫外線破壞.20.(○)剪或剃并不會影響毛發(fā)的生長或使其變粗.21.(○)一般而言,女性毛發(fā)的生長比男性快.22.(○)通常頭發(fā)每日平均脫落約50 100根.23.(○)個人的情緒緊張或精神受到打擊時頭發(fā)容易脫落.24.(○)毛發(fā)的生長速率,春夏二季通常大於秋冬.25.(╳)毛發(fā)經(jīng)過退化期就開始脫落.26.(╳)男性荷爾蒙可刺激頭發(fā)的生長.27.(╳)毛發(fā)中的角蛋白質(zhì)遇堿性時,則變得緊張而堅硬.28.(╳)直發(fā)或自然卷發(fā)與毛發(fā)粗細(xì)有密切關(guān)切.29.(○)年齡越增長,頭發(fā)生長密度越低.30.(○)毛發(fā)粗細(xì)是因種族,遺傳,性別,年齡,健康狀態(tài)等而有差別.31.(╳)直型毛發(fā)的橫切面呈橢圓型,而其毛囊在皮膚內(nèi)的形狀是歪斜的.32.(╳)波浪型毛發(fā)的橫切面呈圓型,其毛囊在皮膚內(nèi)的形狀是直立的.33.(○)卷曲型毛發(fā)的橫切面接近扁平,其毛囊在皮膚內(nèi)的形狀是微彎曲的.34.(○)高蛋白質(zhì)制品能補充頭發(fā)內(nèi)的間充物質(zhì)使頭發(fā)更健康.35.(○)發(fā)質(zhì)脆弱是指頭發(fā)易分叉或斷落.36.(○)頭發(fā)一旦損傷,彈性會減低,延伸度也會受到影響.37.(○)不健康頭發(fā)的主要原因有常燙,常漂染或海水浸漬或強烈陽光曝曬或涂抹覆蓋式染發(fā)劑或劣

質(zhì)洗發(fā)精等因素造成.38.(╳)市售的生發(fā)水可使毛囊數(shù)目增多而致頭發(fā)更為濃密.39.(╳)重覆燙發(fā)及染發(fā)會造成吸濕力差的毛發(fā).40.(○)毛發(fā)已受損的發(fā)質(zhì)無法自然恢復(fù)原狀.

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41.(╳)油性發(fā)質(zhì)的油脂是從毛干分泌出來.42.(○)頭發(fā)的作用是裝飾,保護(hù)和保溫.43.(○)頭發(fā)在15 30歲時長得最快,在50 60歲時急劇減少.44.(○)一年之中春,秋時期,頭發(fā)掉落較多.45.(○)一般而言乾發(fā)約可延伸原長約20%,濕發(fā)約可延伸原長40 50%.46.(○)毛發(fā)的周期是指毛發(fā)的生長休止脫落再生長.47.(○)毛發(fā)的生長會受潮濕,冷熱氣候等影響.48.(○)東方人發(fā)質(zhì)的特性是粗黑重硬,西方人發(fā)質(zhì)的特性是輕柔細(xì)軟.49.(○)頭發(fā)本身是沒有酸堿度(pH值)的,而頭發(fā)酸堿度(pH值)是指頭發(fā)周圍分泌物的酸堿度.50.(○)頭發(fā)水份含量減少時,發(fā)質(zhì)會變乾,若水份太多,頭發(fā)容易伸長而顯得軟弱無力.51.(○)頭發(fā)的彈性是指頭發(fā)拉長後恢復(fù)原狀而不損害發(fā)質(zhì)的范圍.52.(╳)只要多燙,染即可改善細(xì)軟發(fā)質(zhì).53.(╳)頭發(fā)遇酸時表皮層呈張開狀態(tài),且能保護(hù)毛發(fā).54.(╳)只要有好的產(chǎn)品,即可做良好的發(fā)型梳理.55.(○)尖尾梳用於挑發(fā),梳理,燙發(fā)等技術(shù)操作.56.(○)洗發(fā)最主要目的是洗凈頭發(fā)與頭皮,進(jìn)而促進(jìn)發(fā)根發(fā)育.57.(○)頭發(fā)的保養(yǎng)方法除了要勤洗刷外,還要注意攝取足夠的營養(yǎng).58○)洗發(fā)是一種享受,不但可以達(dá)到整發(fā)美容的目的,同時可以藉此調(diào)劑緊張忙碌的情緒.59(○)對於頭發(fā)缺乏彈性的顧客,除了注意護(hù)發(fā)的工作外,更須教其使用軟毛刷輕梳頭發(fā),促使頭

部血液循環(huán),恢復(fù)彈性.60.(╳)用力梳刷頭發(fā),可促進(jìn)頭皮血液循環(huán),使頭發(fā)生長更好.61.(╳)頭皮保養(yǎng)的基本方式是每天洗發(fā).62.(╳)預(yù)防頭皮屑必須每天洗發(fā).63.(○)濃度太稠的洗發(fā)精不僅不易沖洗,也會導(dǎo)致頭皮屑,使頭發(fā)乾燥.64.(○)選用微酸性的洗發(fā)精對染過顏色的頭發(fā)較不易傷害發(fā)質(zhì).65.(○)使用兩性離子界面活性劑之洗發(fā)精,雖然起泡力及清潔力較差,但較柔和,較適合嬰兒使用

.66.(╳)酸堿度愈高的洗發(fā)精愈洗得乾凈,所以洗發(fā)使用酸堿度高的洗發(fā)精最好.67.(○)使用去污力及洗凈力強的洗發(fā)精洗發(fā),會導(dǎo)致毛發(fā)乾澀不易梳理.68.(╳)堿性洗發(fā)精能洗凈油膩的污垢,使毛發(fā)亮麗且易於梳理.69.(○)躺式的洗發(fā)必先用溫水將頭發(fā)沖濕,再用洗發(fā)精才能將頭發(fā)洗凈.70.(○)冷燙前洗發(fā),沖洗時要確實將洗發(fā)劑洗乾凈,以免殘留在頭發(fā)上.71.(○)冷燙前的洗發(fā),應(yīng)用指腹輕輕按摩,以不刺激頭皮為原則.72.(○)洗發(fā)精不含潤絲作用應(yīng)先洗凈再潤絲.73.(╳)潤絲精使用後不必完全洗凈,以利梳理,增加潤發(fā)效果.74.(○)潤絲精僅能在表皮層形成保護(hù)膜.75.(╳)潤絲精的營養(yǎng)成份可達(dá)皮質(zhì)層.76.(○)擦乾頭發(fā)時,動作要輕,頭發(fā)打結(jié)勿用力拉扯.77.(╳)潤絲精含陰離子活性劑能抑制頭皮屑及頭皮癢.78.(○)潤絲精可用於燙發(fā)及染發(fā)後調(diào)整頭發(fā)的酸堿值.79.(○)潤絲精具有防止塵埃附著效果,利於頭發(fā)梳理的作用.

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80.(○)洗發(fā)時按摩頭部,能達(dá)到松弛筋肉及止癢效果.81.(○)短時間輕輕地敲打,可促進(jìn)神經(jīng)或肌肉之機能.82.(○)按摩的力量應(yīng)適中,速度要有韻律感.83.(╳)護(hù)發(fā)後應(yīng)使用洗發(fā)精,以中和其酸堿性.84.(○)在洗完頭發(fā)後擦營養(yǎng)霜,乾裂的頭發(fā)會較柔順.85.(○)護(hù)發(fā)劑的效果是使頭發(fā)不易打結(jié),增加彈性與光澤.86.(○)護(hù)發(fā)時拉動發(fā)片,使發(fā)油易被頭發(fā)吸收.二.燙染發(fā)類

87.(╳)燙發(fā)分區(qū)時,分線不必清晰,大略即可.88.(○)冷燙前洗發(fā),沖洗時要確實將洗發(fā)劑洗乾凈,以免殘留在頭發(fā)上.89.(○)冷燙前的洗發(fā),應(yīng)用指腹輕輕按摩,以不刺激頭皮為原則.90.(○)冷燙的水卷法,通常使用在易卷的乾燥或染過的頭發(fā).91.(○)若頭發(fā)沒有彈性,則燙發(fā)較不易成型.92.(○)燙發(fā)上卷子時,每一發(fā)束應(yīng)從發(fā)根至發(fā)尾梳順,才可以上卷子.93.(○)取一束頭發(fā)抓緊,如其逆發(fā)較多者,屬於乾燥發(fā)或損傷發(fā).94.(○)冷燙操作時,發(fā)片須梳直挾緊,才能達(dá)到理想卷度.95.(○)燙發(fā)剛完成時,不要拉直頭發(fā),否則會使卷度變?nèi)跫安怀志?96.(○)冷燙之還原劑接觸空氣的時間愈久,會降低燙發(fā)效果.97.(○)白發(fā)乃因頭發(fā)中缺少或甚至沒有色素粒子形成的.98.(○)橙,綠,紫色為顏色之二等色.99.(○)顏色的分類,可分為冷色系列與暖色系列兩種.100.(○)就同一發(fā)色而言,頭發(fā)的深淺稱為色度.101.(○)漂染頭發(fā)時,過氧化氫最主要的功用氧化及漂淡.102.(╳)東方人頭發(fā)中所含的紅色素粒子最高.103.(○)彩染發(fā)色可增加發(fā)型的變化性.104.(╳)染發(fā)前一定要將頭發(fā)洗凈,才可染發(fā).105.(╳)染發(fā)前應(yīng)多用潤絲精及保養(yǎng)油以保護(hù)發(fā)質(zhì).106.(○)染發(fā)時應(yīng)先分區(qū),小片小片染,顏色才會均勻.107.(╳)染發(fā)前,不必將洗凈的頭發(fā)吹乾,即可進(jìn)行染發(fā).108.(○)染發(fā)前之選色,應(yīng)先考慮顏色與膚色之搭配.109.(○)染發(fā)劑可分為暫時性,半永久性,永久性三種.110.(○)染發(fā)前之選色最重要應(yīng)以白天的自然光線為標(biāo)準(zhǔn).111.(○)染發(fā)前發(fā)束測驗?zāi)軠y出顧客頭發(fā)之上色時間.112.(○)顧客染發(fā)資料卡的項目有發(fā)質(zhì),頭發(fā)狀況,染發(fā)劑,頭發(fā)顏色,染發(fā)時間等.113.(╳)頭發(fā)表皮層的鱗狀組織松軟,開孔多且大色澤淺,就較不易改變顏色.114.(╳)彩色染發(fā)時應(yīng)先從毛根處皮膚先染.115.(○)染發(fā)時發(fā)現(xiàn)染發(fā)的頭皮有過敏現(xiàn)象,應(yīng)迅速沖洗.116.(○)漂淡劑停留在頭發(fā)上時間愈長,對頭發(fā)傷害愈大.117.(○)染發(fā)時,不慎而沾染到皮膚,此時可使用氨水擦拭.118.(╳)染發(fā)時室內(nèi)溫度低,染發(fā)時間短,反之則時間長.119.(○)受損頭發(fā)表皮層過份張開,因此易於上色,也易於褪色.120.(╳)染發(fā)時應(yīng)一次即自發(fā)根梳至發(fā)尾,否則會產(chǎn)生色度不均.

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121.(○)染發(fā)時,挑發(fā)束約1公分,否則染劑涂抹會不均勻.122.(○)健康的頭發(fā)不易燙發(fā)也不易染發(fā),反之受損的頭發(fā)容易著色且也容易褪色.123.(╳)染發(fā)時,雙氧水的濃度高則染發(fā)時間長,顯色速度慢.124.(○)吹風(fēng)時頭發(fā)已經(jīng)產(chǎn)生靜電,就是表示頭發(fā)吹得太乾.125.(○)吹風(fēng)時,要等發(fā)片熱度下降,才可把頭發(fā)梳開成型.二.選擇題

1.(2)人類頭發(fā)的粗硬,細(xì)軟決定在①表皮層②皮質(zhì)層③髓質(zhì)層④毛乳頭.2.(1)毛發(fā)的鱗片張口重疊方向應(yīng)是①發(fā)根朝發(fā)尾②發(fā)尾朝發(fā)根③發(fā)根無開口④發(fā)尾任意重疊.3.(1)毛發(fā)中的蛋白質(zhì)由胺基酸構(gòu)成,而胺基酸是由①碳,氫,氮,氧,硫②碳,氮,磷,氧,硫 ③碳,氫,氧,鐵,硫④氫,氧,鈷,鋅,硫 構(gòu)成.4.(1)發(fā)干構(gòu)造由里到外共有那幾層①髓質(zhì)層,皮質(zhì)層,表皮層②髓質(zhì)層,皮質(zhì)層③髓質(zhì)層,皮質(zhì)

層,表皮層,外表皮層④表皮層,髓質(zhì)層.5.(1)頭發(fā)最外層為①表皮層②皮質(zhì)層③毛球④髓質(zhì)層.6.(2)頭發(fā)露出表皮可見的部份稱為①發(fā)根②發(fā)干③發(fā)骨④毛囊.7.(1)頭發(fā)的顏色由下列幾種色素決定①黑,褐,紅,黃②黑,紅,黃③黑,橘,白④黑,橘,紅 ,黃.8.(2)頭發(fā)的表皮層是一種①透明狀②半透明狀③不透明狀④黑色狀.9.(4)當(dāng)色素消失而形成了空間,頭發(fā)變成為①黑色②棕色③紅色④灰白色.10.(3)所謂多孔性是頭發(fā)吸收下列何者的能力①角質(zhì)素②陽光③水份④紫外線.11.(3)直發(fā)的頭發(fā)結(jié)構(gòu),其橫斷面為①方形②橢圓形③圓形④扁形.12.(3)皮脂腺分泌過多會使頭發(fā)變成①中性②乾性③油性④堿性.13.(3)容易產(chǎn)生油垢的頭發(fā)屬①乾性②中性③油性④酸性.14.(3)用水噴濕頭發(fā)時,吸濕性良好的是屬於①中性發(fā)②油性發(fā)③乾燥發(fā)④混合性發(fā).15.(1)頭發(fā)在任何季節(jié)都是油膩膩的感覺是屬於①油性②中性③乾性④堿性 頭發(fā).16.(2)毛發(fā)突出表皮外的部份稱為①毛頭②毛干③毛乳頭④毛根.17.(3)有「毛發(fā)之母」之稱的是①毛干②毛根③毛乳頭④根鞘.18.(4)毛發(fā)的主要成份是①碳水化合物②脂肪③重金屬④蛋白質(zhì).19.(4)毛發(fā)的主要部份是①髓質(zhì)層②表皮層③真皮層④皮質(zhì)層.20.(2)毛發(fā)的伸縮特性主要依靠①髓質(zhì)②皮質(zhì)③毛乳頭④毛根.21.(1)毛發(fā)上色素粒子在①皮質(zhì)層②髓質(zhì)層③毛表皮層④毛根.22.(2)毛發(fā)的組成主要是①軟蛋白質(zhì)②角蛋白質(zhì)③鈣質(zhì)④磷質(zhì).23.(3)頭發(fā)的成份蛋白質(zhì)占頭發(fā)的百分比①57%②67%③97%④37%.24.(1)長時間的曝曬於強烈日光中,毛發(fā)中的角蛋白質(zhì)一部份會被①紫外線②紅外線③灰塵④X光 線 破壞.25.(3)有利於發(fā)質(zhì)的營養(yǎng)素①醣類②碳水化合物③蛋白質(zhì)食物④淀粉.26.(2)一般人的毛發(fā)總數(shù)大約①5萬根②10萬根③15萬根④20萬根.27.(3)選出錯誤的觀念①正常健康的頭發(fā)吸水性較差②毛發(fā)能吸收水份③毛發(fā)上面也有神經(jīng),所以

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有感覺④毛發(fā)有彈性和張力.28.(3)含有血液和神經(jīng),以提供頭發(fā)的成長和再生是①毛囊②油脂腺③毛乳頭④毛表皮.29.(1)下面那一項對頭發(fā)成長速度有影響①營養(yǎng)②剪短③削發(fā)④電棒卷發(fā).30.(2)頭發(fā)成長不受那一項影響①季節(jié)②味覺③荷爾蒙④健康.31.(4)如果毛乳頭被破壞了,頭發(fā)將會①再生長②生長快速③生長緩慢④不再生長.32.(3)下列何者有抑制頭發(fā)生長的作用①女性荷爾蒙②維生素C③男性荷爾蒙④酸性潤發(fā)劑.33.(1)毛發(fā)的生長速率跟下列何者無關(guān)①美發(fā)用品②性別③年齡④季節(jié)變化.34.(4)正常的毛發(fā)是①長了不再掉②掉了不再長③只長不會掉④掉了再長.35.(3)每個人的頭發(fā)因新陳代謝的關(guān)系會掉發(fā),通常每天約掉①10 20根②20 30根③50 100根

④100 200根 是正常的.36.(1)頭發(fā)的彈性和力量是在於頭發(fā)的①皮質(zhì)層②表皮層③毛囊④髓質(zhì)層.37.(3)頭發(fā)的發(fā)色,強度及發(fā)質(zhì)主要原因為①飲食②生活習(xí)慣③遺傳④心情.38.(4)何謂有彈性的頭發(fā)①頭發(fā)的色素粒子多者②頭發(fā)具有吸收水份的能力③頭發(fā)伸展即斷裂者④

頭發(fā)伸展後能恢復(fù)原形而不斷裂者.39.(2)要使梳頭順暢,梳頭時應(yīng)①用力梳刷②由發(fā)根向發(fā)梢梳③由發(fā)梢向發(fā)根梳④用冷風(fēng)邊梳邊吹.40.(1)①乾性②中性③油性④酸性 之頭發(fā)較易分叉.41.(4)①染發(fā)②潤絲③燙發(fā)④清潔 是保持頭皮健康的基本要素.42.(2)不會造成毛發(fā)斷裂,頭發(fā)分叉的原因是①不當(dāng)?shù)募?燙,吹方式②頭皮屑太多③紫外線過度

照射④太過用力梳發(fā).43.(4)不會造成頭發(fā)分叉的原因是①紫外線曝曬②吹發(fā)時過熱③燙發(fā)液的傷害④發(fā)油,發(fā)蠟的傷害.44.(1)處理頭發(fā)分叉的最好方法是①修剪②用冷燙液再燙一次③擦些護(hù)發(fā)霜即可④只要注意營養(yǎng)即可.

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