第一篇：通過深入學(xué)習(xí)

通過深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚鳛橐幻h員，更應(yīng)該嚴格要求自己，學(xué)習(xí)好，領(lǐng)會好，《意見》所提出來的各項要求，在今后的工作生活中應(yīng)盡心盡責履行（意見）所提出的三個擔當。

作為一名黨員，必須加強學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，領(lǐng)會好，學(xué)習(xí)好，像書本學(xué)，同事學(xué)，掌握新知識，熟悉新領(lǐng)域，開拓新視野，要勤于實踐，增強能干、敢干實力。在今后的工作中應(yīng)更加端正工作態(tài)度，始終對工作懷有熱情，不忘初心，牢記使命，干一行，愛一行，保持飽滿的精神狀態(tài)，遇到問題，要敢于指出問題，敢于發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題，作為一名黨員，應(yīng)保持初心，樹立理想，堅定信念。只有這樣，才能跟對方向，不會跑偏。腳踏實地，銳意進取。只有這樣，才能不斷進步，不會掉隊。

第二篇：通過學(xué)習(xí)教師法

通過學(xué)習(xí)教師法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。

通過學(xué)習(xí)教師法，也讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認識：

一、教師應(yīng)該做到為人師表，言傳身教。因為教師是學(xué)生的榜樣，教師的一言一行，對每一個現(xiàn)象的態(tài)度，都通過這樣那樣的方式，對學(xué)生的各方面都產(chǎn)生影響。

二、教師必須將做人的教育寓于教學(xué)中。因為給教師這個職業(yè)下的定義是：師者，傳道授業(yè)解惑也。也就是說“傳道”是三大任務(wù)中的首要。告訴學(xué)生科學(xué)道路和人生道路的曲折，要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強意志。教師應(yīng)該努國學(xué)習(xí)做這種潛移默化，“潤物細無聲”的教育。

三、教師也應(yīng)該虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長?！耙蝗諡閹?，終身為父”是學(xué)生對教師的尊敬之言，對于老師則不可以“家長”自居，應(yīng)該與學(xué)生平等相待，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長。

四、教師應(yīng)該視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。我們要了解每個學(xué)生，了解每一個學(xué)生的愛好和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界，才能引導(dǎo)他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué)，是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。學(xué)生往往是最相信老師的，所以我們就要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我們的學(xué)生。

總之，讓每個學(xué)生都能學(xué)有所獲，學(xué)生所悟，都能在集體中茁壯、健康地成長，是我們每個教師的責任，也是義務(wù)，更是我的目標。

第三篇：通過學(xué)習(xí)教育

通過學(xué)習(xí)教育，我熟悉到一位消防警官應(yīng)努力進步廉潔自律能力，使大隊領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團結(jié)、勤政為民、清正廉潔”的堅強集體，在學(xué)習(xí)活動中我親身感遭到了“講政治、顧大局、守紀律”活動的必要性和重要性，進一步增強了做一位廉潔自律優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的信念?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和心得體會總結(jié)以下：

作為一位軍人，部要重視本身形象和官兵中、在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確切做到講政治、顧大局、守紀律；同時，要有責任感、事業(yè)心，全力以赴做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持求真務(wù)實，不斷進步本身的領(lǐng)導(dǎo)性覺悟和道德品質(zhì)，時時刻刻做好榜樣，做一位群眾信賴、支持、擁戴的優(yōu)秀的軍人。勤勤奮懇工作，腳踏實地做人；以優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，嚴格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，堅持公正、公平、公道，一心為公，盡職盡責、忠于職守，一切以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的整體效能作用為條件，凡事三思而后行，帶頭做出榜樣。

講政治、顧大局。講政(范文網(wǎng)：

第四篇：通過學(xué)習(xí)課程

通過學(xué)習(xí)課程《當前學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的幾個主要問題》，請您簡要描述一個自己在過往的教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的典型案例。

在小學(xué)語文的教學(xué)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)中大都存在著一些問題，結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)歷，大致劃分為三類：

第一類：我為××學(xué)；每次寫完作業(yè)，或者完成一項任務(wù)，就會急不可耐的邀功，××如果不是因為你，我才不學(xué)呢，之類不勝枚舉，這類學(xué)生沒有明確自己的學(xué)習(xí)動機，好似自己是一臺機器，只要主人滿意了，有好玩的玩具，大大的獎勵。在學(xué)習(xí)中，也樂此不疲，只是他們沒有領(lǐng)略到學(xué)習(xí)真正的內(nèi)涵。針對這類學(xué)生，為他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，讓他們明白學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，這樣才能從學(xué)習(xí)中獲得真的真正的樂趣。

第二類：放任自流；這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)中，從不主動去獲取知識，好似老師的教學(xué)和他無關(guān)，他要做的只是每天按時上下學(xué)，就可以了。更沒有什么學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，這類學(xué)生成績也不值一提，怎么讓他們扭轉(zhuǎn)過來，先培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是至關(guān)重要的，有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一點一點的轉(zhuǎn)變，從一點點小的i進步開始表揚，漸漸體會，明白，從而努力上進。

第三類：“好”學(xué)學(xué)生；課堂上數(shù)他們的聲音醉大，回答問題也只是他們的聲音，永遠跟上你講課的節(jié)奏，讓你都會不自覺的幻想，如果班里只有他們該多好，對于這一類學(xué)生，重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。拓寬他們的視覺，不拘于一本書，能舉一反三，就要求他有足夠好的學(xué)習(xí)能力。

根據(jù)這樣的分類，切實為了促進班里學(xué)生的進步，我也在不斷努力著。

第五篇：通過學(xué)習(xí)十八大會議精神123

通過學(xué)習(xí)十八大會議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會。十八大總結(jié)了黨的十七大以來５年的工作，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去５年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。十八大報告重點指出，健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求。要堅持為人民健康服務(wù)的方向，堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重，按照?；?、強基層、建機制要求，重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革，為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。健全全民醫(yī)保體系，建立重特大疾病保障和救助機制。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務(wù)能力，加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是十八大的一個歷史性貢獻。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報告，博大精深、意義深遠，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神，專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統(tǒng)一思想。

在報告中，胡錦濤一改過去黨代會上通讀報告全文的做法，不念報告全文，只集中講要點，體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的“解放思想，實事求是”、“求真務(wù)實，真抓實干”的作風和傳統(tǒng)，是我黨“務(wù)實”、“高效”的自信心的展示和彰顯，同時也為全黨轉(zhuǎn)變會風、文風、作風作了很好的表率。思想是行動的先導(dǎo)，不良作風是受其思想觀念支配的，思想上的模糊，必然導(dǎo)致作風上的盲目、隨意和失控。作為基層工作人員，應(yīng)該堅持從我做起，對單位負責、對自身負責，不斷改進工作作風，創(chuàng)新工作方法，使衛(wèi)生工作更貼近實際、貼近生活，更富有成效，呈現(xiàn)出工作扎實、注重實踐、務(wù)求實效的鮮明特色。

胡總書記提出，加快推進社會體制改革中著重要堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重，扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，為我們今后衛(wèi)生工作的開展指明了方向。要結(jié)合“十二五”工作目標，扎實推進當前醫(yī)改工作，通過完成醫(yī)改工作各項目標任務(wù)，不斷提升衛(wèi)生服務(wù)能力，提高衛(wèi)生服務(wù)水平，讓人民群眾得實惠，讓衛(wèi)生人員受鼓舞，讓衛(wèi)生事業(yè)得發(fā)展，真正實現(xiàn)胡總書記在報告中提到的為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)?！?/p>

第四，要以著眼民生，維護群眾利益貫徹十八大精神

當前，醫(yī)療衛(wèi)生中群眾看病難看病貴的問題仍然存在，仍然是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。解決這些問題，關(guān)鍵在于黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。醫(yī)療衛(wèi)生體制改革關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，面對農(nóng)村衛(wèi)生體制性、結(jié)構(gòu)性日益突出的矛盾，我們更要堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)村衛(wèi)生體制改革，堅持以創(chuàng)新管理體制推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，堅持以激勵機制深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部改革，堅持以加大財政投入促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)上臺階。要加強人才隊伍建設(shè)，不斷努力探索新的新農(nóng)合補償機制，圍繞實施基本藥物制度，健全醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)要求，讓群眾獲得更大受益。要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項政策。讓中央的惠民政策落到實處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。

十八大報告中提出要建設(shè)好干部隊伍，要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的專賣隊伍建設(shè)明確了方向，指明了道路。要求我們按照十八大報告中提出的目標，不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準備、落實貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作，進一步完善我們的工作目標、任務(wù)、思路，強化我們的法律法規(guī)、政策措施，從思想上改變工作作風和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”，切實提高全體專賣執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣，我們才能適應(yīng)當前經(jīng)濟的發(fā)展要求，才能使執(zhí)法水平上一個新臺階，為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)